我能行作文篇1

转眼间，小学六年的美好生活结束了。带着对小学的眷恋，怀着对中学校园的期待，我们进入了暑假生活。随之而来的便是军训，大家都说军训苦军训累，但我却不以为然，但是真的到了军训的时候，我才知道原来军训是这样苦，真不知道教我们的教官们是怎么过来的`，他们每天要从八点站到十二点，真是辛苦呀!

我能行，我一定能很好完成军训任务，我相信我能行!刚一开始，老师就让我们站军姿，要做到一动不动、姿势正确、不能喝水、不能上厕所。刚站一会儿，觉得没有什么，但是越往后就觉得越渴，真的好想喝水呀，可就是不允许，有一个同学向教官报告说：要喝水。教官就是不同意，还有几个女孩子都有点难受、头晕就下去在一旁坐着，教官说：男子汉还不如女同学?女孩子都没有说要喝水，你们倒先叫起来苦来，什么样子?

此时，大家都没有做声，只是好好站着，我想一定要比女生强，我要坚持到底!又过了一会儿，再也没有人说自己口渴或是什么，教官说：还有十分钟，继续坚持下去!我想还有十分钟，都已经坚持了那么久，剩下十分钟，一定要做的更好。我正了正姿势，继续坚持着。

教官又说还有2分钟!我更是一动不动，认真的站着，教官说：好了，大家可以休息一下了，喝水吧!终于结束了，我正要活动活动，但是腿却很疼，不能动弹，虽然如此，但我还是很开心，因为我很好的完成了军训的第一节课程!

我是男子汉，遇到任何困难都会说：我能行。为了祖国的未来，为了祖国更加强大，在漫漫学习路上遇到任何困难，我都会说——我能行!

我能行作文篇2

“我能行！我能行！”这句普普通通的话是我常常鼓励自己的话。每当遇到困难时，只要想起它，自己的斗志就被激发起来。

我的学习成绩一直不错，但是总评不上三好学生，主要的原因是我的体育成绩常常拉我的后腿，每次体育课考短跑“二十五米乘二”时，我的成绩总是跟优秀十秒二差那么一点点，看来要想得优还真得下功夫，好好练练。想想办法怎么能让自己的成绩上来呢？对，我得找跑得最快的一组，让他们带着我跑，我相信“我能行！”一定可以拿到优秀的'，我不知不觉地说了出来。于是，我找到了体育队长与我一组。

我站在起跑线上，一手在前一手背在后面，随时准备着起跑了。突然，脑子里闪出了一个不好的念头“完了，完了，一会儿跑不好怎么办呀？”我摇摇头“不，不，我一定行，我能行！”我自言自语地说，心情慢慢地平静了下来，等待着老师的口令。“各就各位，跑！”，我就像离弦的弓一样，从起跑线上“飞”了出去，我身边的体育队长已快步冲到了我的前面，“我能行，我能行！”心里一直这样鼓励着自己，我两只手不停地摆动着，两条腿加快了交换的速度，不一会儿与队长的距离缩短了许多，再快一点，再快一点，快到终点的一霎那，我追上了队长，向终点冲去，鲜红的飘带微笑着与我拥抱在一起。这时，老师走了过来，笑着对我说;“你有了很大的进步，就差一点了！加油！”

从那之后，我一直不断地鼓励自己，“我会超越自己的，我能行！”现在，我已经拿到了九秒九的好成绩。所以，“我能行”这句话就像一股无穷的魔力，激励着我勇敢地面对自己，战胜一切困难，“只要努力去争取，我能行！”

我能行作文篇3

人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。人，只有相信自己，才能实现自己的理想。同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能将无限风光尽览眼底。

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的`希望。

自信是一种力量，一种潜在的可贵的强大的力量。有了它，就可以干出一番惊天动地的事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所谓惧的苍松一样，傲然挺立。

自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。

有自信，越王没勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下？没有自信，百二秦关怎能更换上楚项的旗号？没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地？

啊，自信是成功的基点！自信，它给我以勇气和力量，有了它，失败不再追随我，成功不再躲避我；有了它，生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰难的门槛。

我要大声地告诉全世界：‘‘我自信，我能行！’’这就是我—一新世纪接班人的铿锵宣告！

我能行作文篇4

我是一个阳光男孩，兴趣广泛。我妈妈不得不取消我所有的运动，因为我要大三了。

记得有一次，老师轻轻地把我叫到她面前，用一种很强的内心对我说：“顾浩军，学校要求五年级每个班选两个人参加市里的篮球比赛。我知道你技术比较好，所以选择你去。”“什么？选我？但这将是一个巨大的考验，我妈妈不会同意的！”我心里默默的说。老师好像看出了我的小心思，对我说：“你怎么不回去跟你爸妈商量商量！”回家后，我对父母说：“老师让我去城里参加一场篮球赛。我不想放弃这么好的机会。”“不行，你得花时间学习，有时间多刷题。我和你爸想看的是你的成绩。打篮球有什么用！”母亲生气地说。“妈妈，你可以相信我。我一定会安排好我的学习和训练。我绝对不会让成绩下滑，就看我的表现。”最后，经过我的再三恳求，妈妈终于同意了。

第二天早上，我对老师说：“老师，我能行，我去！”我说了那句话以后，每天下课和午休的时候，朋友们都在尽情的玩，我却在座位上做作业，甚至假装没听见朋友叫我。因为放学后我必须参加学校的篮球训练，所以我在课后和午休时间做作业。如果我在这两个时间段完成作业，不仅可以好好训练，回家也可以好好复习。这是三杀！我不知道是因为我的努力，还是因为上帝看到我这么努力，他在我背后默默的'帮助我，让我获得了篮球比赛的第一名，也让我在最重要的考试中取得了不错的成绩。

正如鲁迅先生所说：时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。只要我安排好时间，还是可以正确学习和锻炼的。我真想对着天空大喊：“我能行！”

我能行作文篇5

校园是我们的家，是培育祖国花朵成长的一个大花园。在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事，让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!

上学期的体育节开始了，校园里，同学们一个个朝气蓬勃，健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要的。运动会前期，老师让我去参加女子800米长跑比赛。那时，我惊讶不已，紧接着的是担心。因为凭我的速度和体质根本跑不完800米。我想跟老师说不参加，但是我犹豫了，想到苏格拉底曾经说过的一句话：一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。对于人来说，拥有自信心是最重要的。你必须在遇见不可能完成的任务时，要对自己说：我能行。

到了运动会那天，同学们一个个说我可以跑的，因此我的信心也增加了不少。当发令枪声响起时，我用尽全身力气向前冲，可是心有余而力不足，慢慢地落在别人身后。当跑完一圈半的`时候，我因为低血糖而体力不支，想中途打退堂鼓。可我听到体育老师说：“摆臂，换气!”音乐老师对我说：“加油，加油!”吴雨莎给我唱歌……我咬咬牙坚持跑，拼尽全力，冲刺到终点。那次比赛，我虽然没进名次，但是我却很开心。因为我知道了——

我能行，我能跑完800米全程。

我能行，我能在犯低血糖时继续跑下去。

我能行，我能在体力不支的情况下冲刺到终点。

这一个个实际的“我能行”，点燃了我的信心。这让我相信，什么事情都是可以做到的。

人失败在起点，失败在你没有迈出那第一步的勇气。如果你相信自己能做到，那么即便是不可能的事情，你也能凭着自己这个信念走下去，就算失败了，也会从中获得收获，让下一次的自己变得更好。

我能行作文篇6

近来，一个崭新的名词“低碳”伴随着电视公益广告、报纸宣传和校园广播站的广播充盈着我的耳膜。什么是“低碳”？经过网上查询，我知道了：所谓“低碳”，就是为保护地球的生态环境而减少温室气体二氧化碳的排放量；而“低碳生活”则是要求我们在生活中尽力减少所耗用的能量，保护我们生活的地球环境。

回想过去的`生活：长明灯、长流水、浪费粮食、用了不到一半的本子就扔掉了……不胜枚举的例子，司空见惯的情景，细细想来如此后怕，我们在不经意间浪费了多少物质，对地球造成了多少伤害！这么说，您也许说我有些夸张，但是，如果让您把我们自己的所做乘上近13亿人口的话，你就会为巨大的数字唏嘘不已了；如果让您去乘以全世界60多亿人口的话，你总应该心惊肉跳了吧！反过来计算，如果我们在生活中积极实践低碳生活，注意节能、环保、植绿护绿，从点滴做起，那该又是一笔多么乐观的“收入”呀！可见，对于我们学生来说低碳不是一种能力，而是一种态度，不是我们做不了，而是我们去不去做。

在倡导低碳生活的道路上，尽管一个人的低碳生活并不能改变整个世界，而如果人人都不“低碳”，毁掉的确是整个地球！有的同学也许要问，怎样生活才是“低碳说活”呢？还是看看那些低碳倡导者的做法吧：他们有的人植树种草，有的人尽量买运输里程短的商品，有的人珍惜粮食，有的人拒绝使用一次性制品，有的人节水、节电、回收再利用，有的人丢下汽车，重回单车时代……

形形色色的“低碳小妙招”，带给我们的一定是和谐、健康的地球气候环境，清新、亮丽的生活和碧水蓝天。同学们，点对低碳生活，难道你还犹豫吗？

我能行作文篇7

有时候，说是一回事，做是另一回事。一个简单的道理，只停留在口头上的人和真正切实做到它的人对于它的理解是不一样的，而后者，更是令人尊敬。

昨天，一个年长的外国友人前来我校，专门为我们初三的学生们开了一个励志讲座。

这类讲座是给我们讲道理，鼓励我们好好学习，其实这些话平常老师、家长已经给我们讲过好多了，但这一次，我的心态和感受却和以往有所不同。为什么呢?

这源于这位外国友人的人生经历。

18岁在工厂打工是，被1500万伏电压集中，从高塔上掉了下来，几近死亡。后来在病床上躺了将近两年才得以下地，但他却永远失去了双臂……

当他举起自己的.假肢是，当他以平淡甚至幽默的口吻，讲述那么可怕的事情是，当他自称为“虎克船长”时，我发自内心的尊重他，敬佩他。坚强、勇敢、坚韧……这些词看起来简单，但在看似无路可走的绝境里，在命运之神抛弃了你的时候，在黑暗中摸索出一条路来，纵观人类历史，也不过数十人罢了。

印象深刻的是，当有同学问他，什么使你坚持活下去的时候。他用装了钩子的左手轻轻地敲着安着假肢的右臂，如数家珍道：朋友、家人、爱人、学习、运动、做志愿者……和不断告诉自己：我能行!我能行!

每个人生命中都有无数道坎坷的问题，而人与人之间的差异便在于：有些人，绝大多数人，在被命运当头一棒，揍翻在地上时，放弃抵抗，不再坚持。而极少数的人，会爬起来，不但自己爬起来，他们还会去扶其他人，在心里默默的喊：我能行，我还能行!

这也是我希望成为的那种人。

我能行作文篇8

人生如梦，梦如大海，而命运如同船帆。我们，就如同控制船帆的水手。当狂风掀起巨大波浪，前途迷茫时，何不自信的喊出我能行！

孔子的弟子曾参，为不教孩子学说谎，当妻子随口道给儿子杀猪吃食，当真把猪杀掉。

曾参，学习你的品质，我能行！

三国时，继诸葛亮后的蒋琬，在官史杨敏背后指则他时，不动怒，虚心接受。而后，当杨敏因事被捕入狱，蒋琬不计前嫌，秉公处理。

蒋琬、学习你的品质，我能行！

独乘小船，渐渐远去了国都，再度回首，心中早已无憾。仰视天空，你纵身一跃，在天际画出一条鲜艳的火光，蔓延……

屈原，学习你的精神，我能行！

黄海的翻腾，却掩盖不住你的忠心。黄海的沉寂，却掩盖不住你的勇气。当"致远“舰冲向敌舰的那一幕，已经成为永恒。谁也不会忘记舰在人在，舰沉我死的.雄心壮志。

邓世昌，学习你的勇气，我能行！

烈火焚身，你竟纹丝不动。小河就在身后，你竟无动于衷。这是何等的意志让你坚持到最后？你的事迹将在烈火中永存。我为你歌颂！

邱少云，学习你的意志，我能行！

“非典”在无情的肆虐。当别人躲在家里大门不出的时候，你竟冲向了抗击非典的第一线！你有没有听到孩子在叫你妈妈？你难道就不能自私一下？

叶欣，学习你的无私，我能行！

海风吹拂着我的船帆，海波平稳如镜，手中的船舵有了力量，呵，学习掌握手中的舵，我同样能行！

再次自信的喊出：“我能行！”

我能行作文篇9

上了小学，每个人都会有作业。我是一个四年级的小学生，下面就来听听我的故事吧。

刚开学的一段时间，我有一件非常痛苦的事情，那就是写作业。记得那时侯，妈妈下班回来问：“作业写完了吗？”我战战兢兢地说：“还没有。”接着妈妈的吼声就来了：“还不快去写！！！”这样的情况整整持续了一个星期。每当我想看电视的时候，妈妈问：作业写完了吗？每当我想出去玩的时候，一句话又出现了：作业写完了吗？

哎，我就像是一个犯人一样，被作业困在家里，可是有什么办法呢？我就是管不住自己。我心里想着：“这样可不行，我才不要当犯人呢！下个星期一定要早早的把作业写完，我再也不要看见妈妈大发雷霆的样子了。

另一个星期又开始了，我为了不要当“犯人”，在学校找我的好朋友钟美娜比赛写作业，在学校尽量多写一点回家作业，这样又可以领语文的积分，又可以回家不用当“犯人”，这真是两全其美。

这次，妈妈下班回到家，问：“作业写完了吗？”我很自信的`说：“当然写完了，不然我怎么会这么开心呢！”妈妈冷冰冰的脸马上变得满面春风，妈妈高兴的说：“要继续保持哦！”

自从那次以后，我觉得写作业一点也不痛苦。我还给自已制定了一张日程表，我现在明白了，做作业最重要的就是要专心致志。

我能行作文篇10

在遇到困难的时候，在面对危险的时候，在失去自信的时候，一句话——“我能行，”一定可以使你向困难挑战，勇敢面对危险，找回已失的'自信。而我，在想到这句话后就能跨越出自我，超越出自我，向自我发出挑战。

水，生命之源。我怕它，有爱它，它是万物之源，是不可缺少的元素。

水，纯洁的象征，可是，我却又怕它，因为那时候，我不会游泳的时候，它是个多么可怕的东西。如果被它夺去生命，那就回不来了。因此，我认为，“水，生命之源，”这句话，不仅在说：水，是生命的源泉，也是说:水，是生命的源头。而又因此，爸爸让我学习游泳，又增添了一个阻碍。

每每看见那些鱼儿一样，在水里游来游去的人们，我的心中就满是羡慕。而我却始终无法越过对水的恐惧的障碍。

水，我惧怕它。可是，自从看到书里一句话——“我能行。”我就明白了——不去超越自我，就永远不会成功，就只会生活在自我之下。没有努力，就没有机会；没有机会，就不会得到成功。

我开始学习游泳，其实，真的很简单，我只是缺少勇气与自信，缺少“我能行。”这一句话。

现在，我学会了游泳。通过“我能行。”这句话，我敢举手发言了，敢表现自己了……这些，其实很简单。只是少了一句话——“我能行！”

从此，“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

我能行作文篇11

有人擅长会跳舞，有人擅长唱歌，有人擅长会书法。而我不一样，我擅长的是美术。

有一次，爸爸妈妈带我去海边玩。到了和平广场，我发现有许多人在那里画海边风景画。作为一个学美术快三年的”老手“来说，我可按捺不住自己的小手，立刻上前去询问我可不可以画，他们同意了。我马上找了一个地方”开画”了。接着，我向大家提议比赛，经过商讨之后我们决定规则是：1、每个人在广场内选一块儿风景来画。2、不能提前画，3、比赛必须听指挥，裁判员就随机找了一个路人，为了公平起见，所有人都同意了：”那我们开始吧！”

首先我选择了一个水天相接比较美的地方，然后拿出我的“伙伴”——素描笔袋。我先拿出4B铅笔起稿，把大轮廓画出来后，再拿海绵球把阴影部分打出来，接着我拿深B数的铅笔加深。大约40分钟过去了，我们可以休息一会儿。我四周看了一下，好像都比我画的好啊……好吧，我看是没有赢的希望了，我觉得自己一点都没有这方面的天赋。

休息完了，下半场开始了，我一点信心都没有，无可奈何的画着画。这时，妈妈上前来不断地鼓励，我这才让我找回原来的自己，我开始不再惧怕，而是更加享受画画的过程。我一笔一笔地画着，时间一分一秒地过去了……终于，我们所有人都完成了自己的作品。

接着，我们随机找了一位路过的大哥哥，让他挨个评价一下我们的画。没想到是我的.画，最终得到了这位路人大哥哥的认可，我真的没想到我会赢得这场即兴的比赛，正是因为这场比赛让我对自己有了新的认识：我能行！

我想起了老师曾经对我们说过的话：”一切的学习都不是白学！”我还要好好的把美术学下去，因为我能行！