飞机作文(整理3篇)
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飞机作文篇1
每当我们仰望天空时,总有那么几架飞机在天空中行驶,当我们躺在草坪上,四周被花儿包围着时,总有几只蝴蝶在花朵上飞来飞去,微风略过,花朵上的香味扑鼻而来。
午后的阳光总是那么刺眼,走在马路上,在不远处有几个孩子在不停的欢笑,放眼望去,他们每个人手机都拿着一张纸,上面写了字然后又折成了纸飞机,嗖的一声,纸飞机飞上了天空,在阳光下显得格外清晰,又一个纸飞机飞的越来越高,一会便落在了我的脚边,我捡起了纸飞机上面写着我希望我长大后可以做一名飞行员,带着爸爸妈妈飞上天空,多么美好的愿望,纸飞机伴随着风的方向飘去了远方……
也许每一个人都渴望像鸟儿一样的飞翔,展翅高飞,向着蓝蓝的天空出发,去到自己想去的地方……
飞翔在字典里有许多解释,如,小鸟在天空中飞翔,飞机飞翔,也可以解释为梦想在飞翔。一个个小小的纸飞机,一张张孩子的笑脸。纸飞机上写有孩子们纯洁而有美好的愿望,就这样,纸飞机出发了,行驶在了蓝蓝的天空中,它必须历经风雨,不怕任何困难和挫折,才能飞翔自己想去的地方,正如同长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。历经艰难后一定能达到梦想的.彼岸。
这是,便在我的脑海里浮现了一首歌,“隐形的翅膀,带我飞,飞向远方”。小时候我也有着自己的梦想,我也会把梦想写在纸飞机上,让它带我的梦想飞上蓝天,因为小时候都会以为把梦想写在纸飞机上就一定可以实现,但是现在想想实现梦想必须靠自己的努力,纸飞机只是会把我们的梦想带上蓝天,而实现它必须靠我们自己努力。
我们现在在教室里学习,就像在外面的纸飞机飞翔一样,我们必须战胜那些难题,而纸飞机必须战胜那些困难,我们在前进,它也在前进,而当我们解决出一道难题后正如同山重水复疑无路,柳暗花明又一村。而纸飞机经历磨难后正如同不经历风雨,怎能见彩虹,当我们获得优异的成绩时,纸飞机也会带着我们的梦想到达了彼岸,纸飞机就是我们学习道路上的好伙伴,伴着我们成长,前进
纸飞机伴我同行,带着梦想一起飞翔。
飞机作文篇2
事情的起因还是发生在我幼儿园的时候:
有一天,幼儿园的操场开展了“纸飞机大赛”的活动。要求找好一个朋友做搭档,一起折一个最好的折纸飞机,折完后,由其中一个比赛。
我找到可可做搭档,也由我做参赛选手。
我拿到一张长方形的纸。我先把长的一边对折;然后打开,再把长方形短的一条边折到三厘米的位置;接着,把两边的尖角各折成两个小三角形,但三角形的尖要碰到三厘米的线;又把大三角形折向中心线;最后,合拢对折,折出翅膀,并且在翅膀上各折出一条边,让翅膀往上翘,好让它飞得平稳。
我折得不仅好,而且快。但怎么和家里折的不一样?可可说:“这翅膀折反了,所以像两根刀削面!”我豁然开朗,不好意思地笑了,我打开一看,可可果然说的没错,翅膀是折反了。可可把这飞机拿了过来,将把柄小心翼翼地往内翻。“嘿!翻进去了,可可真厉害!”我称赞道。瞧!其它组的队员还在埋头“苦”干呢!
但是,漂亮的飞机也要一个朗朗上口的名字呀!
胜利号?不好不好!太老套了!火箭号?不行不行!它不但太普遍,而且很男孩化!我苦思冥想,也想不出一个好听的名字。可可小声嘀咕道:“音乐号。”我恍然大悟,一拍脑袋:“对呀!大家都喜爱音乐,这架飞机可以代表我们小组,也能将动听悦耳的音乐洒遍大地,真好!”
不一会儿,激动人心的时刻到了。裁判员老师让我们准备比赛了。大家不禁欢呼雀跃。
比赛快开始了,参赛队员把脚向前跨了一步,收做出一副掷出飞机的样子,头微微向后仰。有些同学胸有成竹地望着前方,则有些同学的脸上却露出一丝丝不安地神情。我咬紧牙关,眼睛里透露着焦虑和紧张。
“预备,开始!”老师一声令下,全体参赛同学一起把飞机掷了出去。顿时,操场上白茫茫的一片。飞机们有的像折了翅膀的蝴蝶,有的像飘落的叶子,还有的.像一朵朵从天而降的云朵。过了一会儿,老师找到了飞的最远的选手——音乐号!我欣喜若狂,兴奋地一蹦三尺高。可可也来了,我俩紧紧拥抱在一起,开心极了!
冠军的金牌挂在我的脖子上,我把它送给了可可,因为不是她,我才没有冠军的荣誉呢!
这件事虽然过了很久,我仍然记忆犹新,这可是我和可可的一件“光荣事迹”呢!
飞机作文篇3
对这个世界如果你有太多的抱怨,跌倒了,就不敢继续往前走,为什么,人要这么的脆弱、堕落?请你抬头看看飞在半空中的纸飞机,他会告诉你-——快乐的意义。
一个秋天的下午,天灰灰的,我走在路上,心情格外沉重,今天,期中考的成绩下来了,我的.分数很不理想,我原本以为我这次可以考的很好的,可不知为什么,一时冲动,我失去了很多……快到家了,我并不兴奋,因为,我不知道怎样回去面对那张为我辛劳了一生,经不住岁月的摧残,而渐渐老去的面孔。我的心酸了,真的酸了,可能,她看到这个成绩后,心会比我还痛吧!想到这里我不敢往前走了,我停了下来。
忽然,一架纸飞机落到了我的脚边,上面画着许多笑脸,平常,看到这种搞怪的图案,我都会笑得合不拢嘴的,可不知怎么的,今天却笑不出来。一个小朋友蹦蹦跳跳地过来了,在我身旁停下,他一直都在笑,笑得那么灿烂,那么可爱。我真的疑惑了:他怎么可以笑得那么开心?我把纸飞机还给他,他注意到了我脸上的表情,问我:“大姐姐,你怎么了?”我没有说话。“喏,这个送你!”他微笑着把纸飞机递给我。“它可以飞得很高的!”他边说着,边做示范给我看。他先在纸飞机的一头吹了一口气,便伸出手使劲地把纸飞机投向空中。我的目光也随着纸飞机逐渐上升:它穿过树梢,碰掉了树叶上一颗颗晶莹的水珠,树叶气得对它“沙沙”大叫;它遇到小鸟,有好的对它笑了笑;它又掠过湖面望着水里那长得跟自己一样的东西,忽然,一阵风吹过,它落到了草地上……我收回目光,来寻找那个小男孩,去发现他又蹦蹦跳跳不知跑到那儿去玩了,他们都是那么地无拘无束,可我……
就在这一瞬间,我突然想:为什么我不能和他们一样那么自由自在呢?拿到我就非得受这些分数的束缚吗?没有了他们,我可以更加快乐啊!想到这里,我甚至想笑自己的无知和幼稚了,就为了那么小的一件事,把自己弄得那么沮丧……
功成名就不是目的,让自己快乐才叫做意义,童年的纸飞机,现在终于飞回我手里……
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