铅笔盒作文篇1

星期五的时候，我发现我的铅笔盒不知去哪了，我四处寻找，找了半天也找不到，到底放哪里了呢？我一头雾水。

我很紧张，怕回家被妈妈骂，“怎么办？”我自言自语道。

如果有谁把我的铅笔盒找到，我一定会感激他（她）的。

我冷静了一下，想一想会把铅笔盒放哪里：放家里，在桌子下面，还是谁把它扔掉了......

我又用电话手表打给妈妈，问：“妈妈，家里有我的铅笔盒吗？”“没有。”妈妈直接了当地回答我。

我把电话挂了以后，地上、后面的柜子又找了一遍还是没发现。上课我都没心情听讲，好不容易熬到了下节课，是美术课，我把工具箱放在了桌子上。

我把画好的'画用勾线笔勾好后，接下来要上色了，我把工具箱打开，“啊，它原来在这里。”我高兴坏了，突然想起来，昨天我整理好后随手把铅笔盒放在了工具箱里面。

我又开心了，因为我找到了我的铅笔盒。

铅笔盒作文篇2

我有一个美丽的铅笔盒。这个铅笔盒是我过八岁生日那天，妈妈送我的生日礼物。

这个铅笔盒是长方形的，用塑料做成。铅笔盒上面画着一个花仙子，正在看书。旁边还有两只小花猫在捉迷藏。在红色的底色下，铅笔盒显得更美丽了。铅笔盒内，右边有一个转笔刀，也是红色的，真好看！

中间有一个长方形的开关，开关的`上面有一块铁，那块铁紧紧包着一块磁铁，盖上有一小条铁，磁铁把铁吸过来，就关上了。铅笔盒的背面有一个小袋，袋里放着我抄得整整齐齐的课程表。每天晚上我都看课程表，它提醒我明天该带什么。铅笔盒里有个白色的笔槽，笔槽里插着五枝铅笔。靠里面有一个鼓起来的横道，那里放着我的钢笔。后边放着橡皮、格尺。每当上课时，铅笔盒都在桌子上，陪我一起听讲。

铅笔盒是我最好的朋友，我喜欢我的铅笔盒。

铅笔盒作文篇3

今天天气晴朗，蓝天、白云和绿树更能让我的心情愉快。因为爸爸说今天给我买铅笔盒的，所以很开心。可爸爸妈妈都抽不出时间陪我去，只好给我钱让我自己去。

下站之后，我在人流如潮的`街上使劲的奔跑终于到了一家文具店，里面的商品琳琅满目，一进门我就去找铅笔盒。我找来找去都没有我喜欢的，因为都是女孩子的。我有找来找去的，把好几个箱子搬起来找，终于找到了我想要的铅笔盒了。那时我激动万分，就把它买下了。

它是深蓝色的，上面是米奇的图案，还有指南针和三个按钮。第一个按钮按一下可以把放笔的地方弹出来。第二个按钮按下去会弹出一个小抽屉。第三个按钮可以打开卷笔的地方，哈哈我的铅笔盒厉害吧！

我很喜欢我的铅笔盒！

铅笔盒作文篇4

我有一个铅笔盒，形状是个长方形，像一辆蓝色的公共汽车。正反面有一个图案。是一个宇宙，宇航员在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主体颜色是个天蓝色。铅笔盒里面的构造分上下两层，上层背面有课程表，排着整齐队伍的笔桶像一队小士兵，下层有沉默的尺子，锋利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一个小方块，写着班级。姓名，这样我的铅笔盒就不会找不着了。上层的左下角有一个小形转笔刀，上面有一个凸出的'小按扭，只要轻轻一按小门就打开了，我就可以把短头的铅笔，削好了。铅笔盒两面有两块磁铁把铅笔盒紧紧的锁住，里面的文具就不会掉出来，就像两位士兵守着大门。

铅笔盒伴我四个春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，现在我已经有许多文具盒了，好多铅笔盒比这个铅笔盒漂亮，但它还是我最喜欢的铅笔盒。

点评：

通过对铅笔盒形状、颜色、构造的介绍，抒发了小作者对铅笔盒的喜爱之情。

铅笔盒作文篇5

我有一个铅笔盒，每天的学习都是它给我帮助。

它浑身是蓝色的，正面上画着一只小狗，正在和你热情地招手，在小狗的旁边有一些英语句子，显得很美观，很实用。

盒里面分为三个兜，其中一个兜里装有许多卡片，有喜洋洋的，课程表的……；中间一个大兜里就是文具的地盘啦，什么铅笔呀！钢笔呀！橡皮呀之类的；中间和后面的兜还有一个夹层，里面存放着一些小珠子、小瓶之类的小玩意；最后面的兜里存放着一些钱。拉链上还挂着荧光笔和小饰品。

别看它平时默默无闻，可它的用处可大喽！每次考试时，要是有画图题，于是我会立刻想起了它，于是铅笔和橡皮立即挺身而出，铅笔不怕没了笔芯，橡皮不怕被人使脏了、使坏了，画直线时，直尺也毫不推辞，一马当先，立刻画出了笔直的'线条的图案

我也很爱护它们呢！每天晚上，提前给钢笔吃饱墨水。看看铅笔的铅还有没有使完。

我爱我的铅笔盒！因为我无时无刻都要使用它。

铅笔盒作文篇6

我有一个铅笔盒，它是深蓝色的，上面有一个米老鼠的图案，很可爱。

这个铅笔盒可以装很多东西：钢笔，自动笔，水笔，橡皮等。这个铅笔盒是布做的，用蓝色的线把它的穿起来，外面有一个口袋，可以打开，里面可以装一些小东西，一些玩具什么的.。

这个铅笔盒洗起来很复杂，有好洗的地方也有难洗的地方，但是洗完后非常的干净。

这个铅笔盒我已经用了一年多了，但它仍然那么崭新，和新买的一模一样。它是我的一个永远不会抛弃的朋友。每天上学，我都要带着这个铅笔盒去学校。它脏了，我就帮它擦一下上面的灰尘。有时候我会拿它来玩，把它抛到空中。等到放学了，我就会把笔和橡皮放到里面，带它回家。

我非常喜欢我的铅笔盒，他是陪伴我一年多的朋友，我很珍惜它。

铅笔盒作文篇7

我有一个铅笔盒，它是去年过生日爷爷送给我的。

它是用铁皮做成的，上面有四只可爱的小熊，其中两只小熊在房间里，还有两只小熊在房间外面。

铅笔盒的盒盖就像一幅画，画着蓝天白云，草地上长出了许多蘑菇，蘑菇长的可大了像一把把小伞，蝴蝶在伞上面玩的'可开心了。小屋前面和小屋后面像铺了一层厚厚的毯子，美丽漂亮可爱的小熊正在上面翻跟头呢。小房子的窗户像一面面镜子，在阳光照耀下闪着金色的光，可美丽了。今天小熊们打扮真好看，穿着花花衣，头上还带着各色的小花。我越看它们越像一幅画。

打开盒盖，里面装着四只小铅笔、一把铅笔刀、四把小尺子、还有一块小橡皮。它们都是我的好帮手，我很喜欢它们。

这就是我的铅笔盒，是不是很漂亮？它已经陪伴了我一年多了，我觉得我们已经是好朋友了。

铅笔盒作文篇8

我有一个崭新的制作精致的铅笔盒，十分好看，是爸爸送给我的生日礼物。

这个铅笔盒上有五种颜色：红，白，蓝，绿，黄。我之所以叫它巴士铅笔盒，是因为它的外形是一辆极其豪华的巴士，两侧开有几扇洁白的窗户，窗户里有几个小孩子露出像花儿一样灿烂的笑容。铅笔盒最前面是巴士司机，只见他头戴黑白相间的.鸭舌帽，身穿蓝青相间的衣服，正专心致志地开车呢，这不就是“努力，我要努力，我要变成万人迷”的现实版吗？

巴士铅笔盒共分为三层：第一层用来装各种文具，第二、三层可就没有那么普通了，因为它有一个特殊的功能——折叠，为此我特别钟爱它。

到了晚上，我把巴士铅笔盒放在床头，很快地睡去。梦中，爸爸带着我，乘着这辆巴士去环游世界。我们游览了很多名胜古迹！有埃及的金字塔，有如长龙的万里长城，有怪石嶙峋的黄山，有巍然屹立的埃菲尔铁塔，有壮观而又雄伟的布达拉宫……要不是妈妈及时叫醒我，我可能还在美妙的梦境中遨游呢！

铅笔盒作文篇9

今天上学，我带了个新铅笔盒。想看看这铅笔盒是什么样吗？那就听我介绍介绍吧！

我的铅笔盒是粉色的，它有两层。第一层盖子的右边，一只唐老鸭正拉着黄色和粉色气球往下降。黄气球上有红星星和条纹；蓝气球上有一颗大红星，四颗黄星和条纹。唐老鸭看下面有那么多五颜六色的.气球，急得手脚乱窜。那唐老鸭头上有一排英文。左边，米奇带着他的妹妹乘着热气球往下沉。米奇特别兴奋，一手五指张开，一手竖着大拇指，好像在说：“小朋友，祝你学习天天向上！”我听了，十分开心。一旁的妹妹也竖着大拇指。米奇坐的是8号热气球。在一个隐蔽的角落，一个蓝气球摇摇摆摆地飘上来，里面怎么一个人也没有？

下面一层的盖子中间，跟第一层盖子左边那幅图一样，下面是第一层的英文，一个大气球把这些东西盖住了，里面白星星正随风舞动呢！

里面，有放铅笔的地方，中间有一个东西把铅笔和其它地方隔开了。

你认识我的铅笔盒了吗？

铅笔盒作文篇10

一天晚上，文文写完作业，收拾好书包去客厅里看电视了。平日里和睦相处的铅笔盒，忽然热闹起来，发出了吵闹声。

只听铅笔对削笔刀、橡皮说：“你看你们俩，一个长得歪歪扭扭的，一个穿得脏兮兮的，你看看我笔直的身板，走起路来就是个模特，修长的身子，婀娜多姿，人见人夸。”削笔刀和橡皮互相对视了一下没说话。铅笔又说：“主人想要写字的`时候，顺手就会拿起我，使用我。”削笔刀笑了笑说：“虽然我长得奇形怪状的，走路的样子也不如你美，但是我对你还是有帮助的。上次你摔断了腿，是我帮你重新恢复了健康，使你变得更完美”。橡皮说：“我即便长得歪歪扭扭，但是你出错的时候，我会弥补你的不足的。你忘了，上次考试你出错了，要不是我慷慨解囊，帮你消除错误，你就会出丑了。”

铅笔听了他们两个的话后，惭愧地低下了头。从此以后，铅笔不再骄傲，他们又像平日里那样和平相处，互相帮助，又成了好朋友。

铅笔盒作文篇11

夜深了，小主人已经上床睡觉了，书包里的文具们开始说起了悄悄话。

一支发光钢笔一边流着泪水一边伤心地说：“我的小主人可不爱护我了，每当他生气的时候，就会把我扔在地上，现在我的身子还疼呢！主人写字时，有时很用力把我的笔尖都弄坏了。”这时铅笔走出来说：“一年级时我为主人服务，现在主人就不爱护我，拿着一个小刀，在我身上画，可不爱护我了。”橡皮说：“主人可把我害惨了，他先在我身上画许多许多的.洞，然后把我分成半，最后再用小刀在我身上画，弄得我遍体鳞伤，可疼了。”最后，一把尺子说了：“主人最不爱惜的东西是我，他最可恶了，明明知道我一折就断，他大怒时还把我弄成两段。他生气还拿钢笔在我的脸上画图案。”

就在这时文具盒公公和蔼的说：“孩子们，你们都别闹了，在睡梦中的小主人都已经听到了你们说的话，我相信明天你们的主人就会爱护你们了。”

从此它们的主人每天都爱护它们。