追风的作文篇1

输就输给追求，要嫁就嫁给幸福，以血泪之伤纪念千年的执著，创造跨越数亿年的辉煌。

——题记

我，于风景中时隐时现，打破了世界固守的静谧。岁月的风尽情舞蹈，未曾迷失方向。一路上，追随风的踪迹，我一个人跑，才发现这天大地大多么美妙，我现在的速度就像一只豹，与狂风赛跑，就要撑到最后那一秒。

肩上扛着风，汗水在手中飞舞，追风的路上，我毅然前行，绝不却步，我听见了路边的花儿为我喝彩，看见了空的鸟儿也拍手称快。不要对我说痛苦，不要对我说留步’我只想追求到底，无论结局是好是坏，都不会有所遗憾，荣辱成败皆为过眼云烟，只有心中的愿望才是永恒的。我喜欢追求的痛快，付出的慷慨。

为了心中那一份追求，不知奔跑了多久，我的每一次心仪，群山都和夕阳握手，我的每一次韵慕，黄栌都向秋风致意点头。然而，执著的我终于赶上来了，袭袭的清风牵着我的手，一起掠过那天的`尽头。于是，在大海边上，美丽的不再是海市蜃楼。

我邀请太阳，让它为我们拍一张照，然后贴挂在宇宙上，定格的是我胜利的微笑，月亮为我披上‘战袍’，星星为我敲鼓吹号。

追求，是我的梦，为什么你却心事重重，不要把我想的那么朦胧，不要怪我的脚步这么匆匆，无奈，洒脱的我偏偏对它情有独钟，我要做追风的英雄。

追风的作文篇2

远远的，篮球场上掠过一阵清爽的风，风儿荡漾起站在场内一个如风少年的衣角和嘴角，他弯下腰拾起依在脚边的篮球，拍打着，向篮球框奔去。6年了，他还是那么一成不变，追风的少年，那么干净如风，就似那一片洁白的天空。纯白的云朵衬托出他一朵朵棉花糖般甜甜的梦，轻轻地撕下一小块，我尝到了他为追逐梦想而付出的艰辛，是那样苦涩，可是，却又是那么坚定，仿佛就算天塌下来，他，也会那么淡然地对你微笑。时间挣脱了记忆的枷锁，那一幕，又再次在我眼前呈现......

风儿轻轻地拂过树梢，沙沙作响，时间被定格成了瞬间。他抿着嘴，走在上完体育课————"踢毽"的同学的最后。他微低着头，手上一如既往地抱着篮球，他没有说话，只是默默地走着，默默地想着自己的心事，下课十分钟的喧哗，的热闹，的嘈杂，的快乐，仿佛都不属于正存在于另一个世界里的'他。那个世界里一定布满了乌云，乌云正一层一层地向他逼来，他很无奈，也很奇怪，怎么今天的烟都跑到我这里？可是他无力抵抗，他无处可逃。风儿在校园里溜了一圈，又跑到了我们周围，风儿荡起遮住他眼睛的发，我这才发现，一向坚强的他，眼眶红了，糖豆豆争先恐后地想要从他的眼睛里跳出来，他强忍着，一直默默，我这才一下子回过神来，慢慢地走到他身边，递过去一包卫生纸。他抬起头来，没有拿纸，只是和等儿一起轻轻地摇了摇头，勉强挤出了一个灿烂的微笑，快步赶到了。

追风的作文篇3

吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨。

“1.2.3放手”正值春朝，田野间一个小女孩与她的父亲正在放风筝。小女孩望着风筝出神……与风筝一同徜徉在风海之中。她写的第一篇作文，题目是《假如我会飞》，假如我会飞，我会飞到北京去看天安门……

门前的柳絮翻飞了十次，院中的石榴结了十番果。

中考结束那年的暑假，是她最彷徨的时候。冥冥之中，她翻开了一本名为《穆斯林的葬礼》的书。那是她知道北京不仅有天安门，还有北大。北大还有未名湖。她相信有一天，未名湖畔会出现一个熟悉的身影……高中文理分班时，她毅然选择从文，因为这样就与自己的`梦更近一步了。

今年的春天来的特别早，一天早上，他兴奋的跟爸爸说：“老爸，咱们去放风筝吧！”妈妈还在一旁笑着说这么大了，还像个小孩。

于是，父女两人重拾积满灰的风筝，一同在田间的小径上找寻春天的气息。到了一处空旷的平地上，两人就开始了此行最主要的目的——放风筝。只是与先前不同，女儿拿着风筝的线，父亲高举手中的风筝。我输一二三，一起跑，第一次没有起飞，风筝重重的载到在地。在无数次的坠落之后，风筝追着风起飞了。女孩望着风筝，她知道上边载着她的梦一同飞翔。她明白，自己选择的路就要顽强的走下去。

翅膀卷起风暴，心生呼啸……飞的更高！

追风的作文篇4

暑假打算看的几本书中，吸引我第一个去看的是《追风筝的人》这本书，这本书是卡勒德·胡赛尼写的。早就听说这本书十分精彩，我也是十分期待里面的生动情节，便迫不及待地看了起来。

从打开这本书到钻入这本书，我只用了不到看了两篇的时间，巧妙而又惊人的情节交错在了一起，阿米尔与他父亲的.仆人的儿子哈桑的亲密友谊，成为贯穿全书的脉络。作者笔下的阿富汗温馨闲适，故事娓娓道来，轻笔淡描，仿佛自己亲身经历过似的，写得如此真实。

一段无法继续的友谊，一个令人心碎的故事……震撼人心，我的内心被这本书带动。这是一部扣人心弦的感人作品；这是一部具备获奖特质的大气之作；这是一部发人深思的小说；一部极具疗愈力量的恢弘著作；这是一部……

当我看到拉辛汗给阿米尔写的那一封信的时候；当我看到阿米尔发现哈桑是他自己爸爸的私生子的时候；当我看到发生了那么多事情，而阿米尔还是如此坚强的时候，我的内心被深深的触动，也被深深地震撼了。鼻头一酸，我不得不说，这本书使我入戏太深了。如果可以，我十分想把这本书推荐给很多人，因为这本书带给我们的感触实在是太多……

每个人都有要追的风筝，它可以是亲情，友情，也可以是真诚，善良，诚实。

看完了这本书，我才知道“追风筝的人”这五个字的含义是那么深刻，我感慨万分，我想说:每个人心中也许都有着一个风筝，不管他到底是意味着什么，但都请勇敢的追！

追风的作文篇5

一缕风轻轻掠过，手中的纸风筝高高地飘了起来，撕扯着那根细线，像一只渴望蓝天的鸟儿，更像一个渴望追求理想的孩子。

我犹豫着，终于剪断了那根线。纸风筝欢快地追赶着风的脚步，那样坚定，那样执着，轻盈的在空中掠过。忽然，它像一只折翼的天鹅，在天空划过一道弧线，重重地摔在地上。风，却冷冷地抛下它离开了。

我放出的每一只风筝，都渴望着着风将它们带到理想的地方，我总是狠下心，剪断那根牵绊着风筝的细线，让它们去追逐自己的梦。然而，许多风筝都被风抛下了，落在角落中哭泣着。人也是如此啊，我们的一生，不都是为了追求理想吗？

那么，属于我的那缕“风”，又是什么呢？我沉思着，心中忽然有了答案。我迷恋着那些精致流畅的语句，热爱着每一个灵动美丽的文字，它们像一湾甘甜的.泉水，涓涓流进了我的心里。我敬佩着它们的创造者，总是梦想着，像他们一样，成为一名优秀的作家，去用文字，用语句，为人间创造美。

我知道，每个追梦的人，都像那追风的断线风筝一样，随时可能被抛下。然而，那些连着线的风筝，虽不会坠落，但也飞不远，只能任理想在身边呼啸而过，却无法去追逐，永远守着那角小小的天空。我愿做一只断线的风筝，哪怕坠落，也要剪断束缚，去勇敢地追风，追梦！

追风的作文篇6

随着放学的音乐铃声响起，最后一门主科政治的期中考随之结束，监考老师横眉冷对众学生，无人敢乘机作弊。我撩起书包的带子，不理会此时互问答案的同学们，走出教室。

来往不息的同学脸上挂着俗不可耐的笑容，我厌烦地看了看这些在面前晃来晃去的笑容，疾步走出校门。远处的路边没有老爸的身影，老爸必定是又遇上了急事，无可奈何，等待吧。单肩背着书包站在小广场中，榕树高大的枝叶遮住了稍稍刺眼的阳光，光从叶隙间洒出来，行人道上显出斑驳的影子，一阵风吹来，地上的树影动了动，我蹲下身来，想抓住它，可是手心总是空的，想抓住什么，却什么也抓不住，只由得它摇摇晃晃。

把手叉在裤包里，傻傻地看着过往的车子，呆住了。不知何时校门前的车水马龙变成了只剩下冷冷清清的几群围在一起的.学生，谈谈笑笑，是因为考完试了高兴吧，在小学时发生类似的事情已经不足为奇了。等等，那些背影似曾见过，应该是，也许是，好像是我的小学同学。慢步走了过去，他们也发现了我，要拥上来抱住我，我闪身避过，我的身子骨会在他们的怀中粉碎的。

我们都长大了。好久不见，长高了不少，脸上少了几分稚气，多了几分成熟，已不像小学的时候那样天真，多了几分知识和懂得了一些道理，成长了许多。

追风的作文篇7

要放寒假了，妈妈因为工作忙，说要送我去姥姥家，我兴高采烈的跳起来。我高兴的是又能看见“追风”了。

“追风”是姥姥家的一匹马。它是枣红色的，很高，无论往哪里一站都是威风凛凛的。脖颈后的鬃毛又长又软披散着搭在脖颈两侧，显得英姿飒爽。健壮的身体每块肌肉都是疙疙瘩瘩的`，像一个体态标准的运动健将。所以，我送它个绰号叫“追风！”

我第一次看见追风时，它和我很陌生，对我不理不睬的。所以，我一有时间就牵着它遛弯儿。经常为它梳理鬃毛，洗澡擦身，我都舍不得吃的巧克力，毫不吝惜的给它吃。它慢慢的对我产生了浓厚的感情，一见到我四只蹄子就兴奋地在地上乱刨，还使劲地挣拽缰绳仰起脖子“咴儿咴儿”的招呼我呢。

自古以来，马在枪林弹雨的战场上英勇无畏的和人类并肩作战，在竞争激烈的运动场上与人类携手拼搏，或在田野里辛勤耕耘等，凡是有人类的地方到处都有它们的身影。马是人类生活中密不可分的朋友，也是人类配合默契的伙伴。我非常喜欢它。

追风的作文篇8

墨绿与灰色的油漆勾勒、换档自如、身轻如燕，这就是我的爱骑——美利达自行车，豪气冲云天的它——炫。

骑单车似一种魔力吸引着我，使我无法抗拒。那种“追风”的感觉吗？岂是一个“爽”字了得。或许，我是喜欢上了它的自由自在；或许，我是喜欢上了它的无限乐趣；或许，我是喜欢上了它那种放飞大自然的'神奇感觉。

风儿沙沙作响，又是一个明媚而又开心的周末。我和爱骑从早到晚一刻也不分离。午后，妈妈指着自行车生气地说：“你干脆不要回家了，就在公园和它过好了？”我这才想起，自己竟然忘了午饭时间了。难怪妈妈会不高兴。

匆匆吃完饭，我与爱骑又经历了一场不同凡响的亲密接触。“二进宫”五里桥公园，我便迫不及待地跨上自行车，如离弦的箭冲了出去。我像云中燕飞快地穿梭在人群中，轻快地蹬着踏板，加大“油门”，使出浑身解数，左一闪，右一躲，一路娴熟。风精灵调皮地在我耳畔呼呼回响，它们如我般快乐，一路追逐。“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱……”我情不自禁地哼起了汪峰的《飞得更高》，时而高，时而低，一路飞翔。

追风，让我热血沸腾；追风，让我积极向上；追风，让我挑战自我。我喜欢“追风”的感觉，这种感觉真让人着迷。

追风的作文篇9

读这本书时，有时会联想到自己曾经有过的心绪。例如，应该担当责任时的自私推诿，以及时常涌上心头的对往事的自责，有对犯过的错的救赎的心理，在真本书中尼或许可以找到自己的影子，因为有些事情就是人在两难时刻不自主流露出来的最自然的想法，不得不佩服作者扑捉心理的能力。最感动的是哈桑在为阿米尔追风筝时说的那句“为你，千千万万遍！”，我想人生在世如果能遇到这样的一个朋友，别无他求。希望每个人都能珍惜自己身旁的每一个朋友，要勇敢的去承担自己的责任。如果你的内心也有像阿米尔一样的令你久久不能自拔的事情，就勇敢的站出来追到那个飘忽不定的风筝，获得内心的安宁！

也许我们每个人都是追风筝的人，知识我们，没有阿米尔那样的'决心和经历吧。

真的对这本书很有感觉，对其中的那句，为你，千千万万遍，记忆特别深刻，我觉得不仅仅是对朋友，包括对很多，每个人都没有说，真真的为其千千万万遍吧。

在最后结尾的时候其实很惋惜的，我知道主人公的后悔再也没有用，因为我觉得在现实生活里，你的过错再去弥补同样也没有机会，就像你拔了钉子，还会有钉子洞一样，所以请在开始的时候就不要让自己后悔吧，信任朋友，也信任自己。