关于英语作文

所谓“外国语学校”，看中的就是英语和国语（语文），为了弘扬我校积极向上的学习外语，举办了盛大欢悦的校园英语节等系列活动。在英语节期间，我校分别举办了：以英语为主题的表演和游园活动。表演由学校的一致六年级的各个班进行【自导自演】的演出，在礼堂举行，并依次评分和排名；而游园活动则是由英语老师们联合举办，开创有关于英语的游戏并设置了奖励。下面我们看到的是，五、六年级组的英语表演。

整齐而有序的队伍，行进在去往礼堂的路上。礼堂内，热闹的喧嚣声萦绕在耳畔；一个个同学们正在入座，准备观看这精彩的演出。这一些同学中，不只是穿着整洁的校服，也有为了在大冬天奉献出精彩的演出而不惜自己穿短袖、裙子的同学；他们那奉献自己的精神真令人感动啊！“请各位同学保持安静，演出马上开始！”一位老师的声音铿锵有力，将在语句里漫游的我们拉了回来，全场迅速安静下来。四位衣着靓丽的主持人登上了舞台，一男一女配成一个组合。一个念英语，一个念普通话。“Dearteachersandfriends，goodafternoon.”“尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好！”一个铿锵有力的，是男生；一个温柔甜美的，是女生。两种不同的语言在广阔的礼堂中交织、碰撞，给人一种新奇的感觉，清晰地传达给在场的每一位老师、同学。

很快，主持人开始报第一个节目：由五一班带给大家的.歌曲。上场的只有四名同学，一个个衣着并不如主持人那么亮丽，但保持着一种神秘感。随着音乐响起，我看她们忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！在舞蹈的狂欢中，她们忘怀了观众，也忘怀了自己。她们只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着英语那古老的故事！音乐声渐渐地变小，直到淹没在全场观众的掌声中；掌声持续了一分钟，她们优美的舞姿简直可以和舞蹈家媲美。在这掌声与荣耀的背后，是无数艰苦的汗水与劳累；在多少个日夜后，才赢得这荣耀！

在精彩的表演中，我们度过了一个欢乐的时光；在演员们的奋斗中，我们给予他们至高的荣耀；在这闪耀的舞台后，家长和老师付出了多少，又有多少人为之匆忙……要感谢的不仅仅是演员，还有后台那些默默助大家一臂之力的人！此次活动营造了轻松学习英语的良好氛围，为全校同学提供了相互观摩、相互学习的平台，激发了大家对英语的浓厚兴趣，丰富了校园文化生活。在这一系列内容丰富、形式多样的活动中，同学们在活动中锻炼了能力，施展了才华，提高了自己的英语水平，都能够“亮出自我，绽放精彩”。

关于英语作文篇2

五一长假，我们班组织去上海世博会参观。前面两天，我们又乘车又排队又是暴走，再加上天气出奇的热，全家人都疲惫不堪，于是在第三天下午决定去世博文化中心休息闲逛。

刚进入文化中心，就觉得温度明显下降，我心想这里的空调真厉害。等我们走到中心的负一层时，一股冷气扑面而来，和外面相比简直是冰火两重天！是怎么回事呢？原来这里有一个巨大的滑冰场，这可是真正的冰啊！我还从来没有滑过真冰呢，好新奇啊！我迫不及待地拉着爸爸跑了过去，交了入场费后，我穿上真正的冰刀歪歪扭扭地向滑冰场走去。我原以为滑冰和轮滑差不多，可没想到它们定的差别太大了。冰上非常滑，我连站也站不稳，不要说滑了。这让我非常害怕，站在冰上一动也不敢动，看着旁边的大哥哥大姐姐滑得那么好，我却只能喊救命。爸爸妈妈看着我的狼狈相，赶紧给我请了一个老师。看见老师来到身边，我的心总算放回了肚子里。这个女老师姓徐，是吉林人，脸圆圆的，笑起来很亲切。简单的自我介绍后老师就开始教我了，一开始教的是走冰，我紧张地向前挪了几步，没想居然没有摔倒，又挪了几步后老师要求我脚要抬高一点，手要向两边平伸，我按照老师的方法走了一下，居然也挺稳的，原来滑冰这么简单啊！我正在忘乎所以时就失去了平衡，险些摔倒，老师赶紧扶住我笑着说，要摔倒了吧？那我们现在来学习摔倒的正确姿势。我听得一头雾水，疑问脱口而出：不是要学习站稳吗，怎么还要学摔倒啊？老师解释说：学滑冰总得先学会自我保护吧。我恍然大悟。老师先做了个示范，我也学着试了一下，不曾想，想摔出个正确姿势还真困难！我摔了好多次，每个姿势都很滑稽，在旁边看的'老外都笑得肚子疼，看来想滑冰还得先过摔倒这道难关啊！我练习了许多次，屁股摔得快冻住了才过关。接下来老师开始教我简单的滑行，老师先让我把走冰复习一下，我很不理解，老师笑着说：待会儿你就知道了！等我复习完，老师就把要教我的演示了一遍，哦，原来老师是想教我先走三步，然后依靠惯性滑行一段距离，我开始明白老师让我复习走冰的意义了，不过这样难度可增加了不少啊！刚开始我没有抓住诀窍，很难平衡，老师指点说：两脚要平行，两脚之间距离要与肩同宽。我改正了一下姿势，真的平衡多了。老师见我都学得差不多了，便让我把它们综合在一起练习了几次，看着我已经有点儿模样就结束了这次基本功课程。

因为时间的关系，我还没有真正的学会滑冰，但我已经深深地体会到它的乐趣，下次如果还有机会，我一定要学会它，享受一下在冰上飞翔的感觉。

关于英语作文

收到一封信，收信人首先注意到的是信的格式。美观整洁的书信格式会给收信人留下深刻的印象。

标准的商业书信由以下三个部分组成：

1·信头

2·信文

3·信尾

信头

在信和传真中，信头所占页面一般不超过三分之一。

1发信人地址

一般来说，商业书信的首页都使用印有公司抬头的信笺，抬头上标明公司名称、地址、电话和传真号码。传真也一样，信笺上印有抬头，并采用固定的信头格式。

传真发信人的地址位于传真纸页首固定的信头格式内。

2发信日期

日期的书写有以下两种模式：“12June1998”[日-月-年]或“June12,1998”[月-日-年]

日期不能缩写，序数词不能使用缩写形式，月份也不能缩写。

3收信人地址

收信人地址包括收信的全名和职衔，以及公司的全称和地址。礼貌性的'称呼要使用得当。

传真中收信人地址一般打在信头格式相应的空格内。

5指定收信人姓名

在商业书信和传真中，指定收信人姓名这一栏现已不常用。收信人地址的首行已经写明收信人姓名，因而不一定需要专门指定收信人姓名这一栏。

如果要使用指定收信人姓名这一栏，就要从页面左边空白处写起，在收信人地址下面空两行。

6称呼

商业信件和传真常用以下方式开头：

·DearMr/Mrs/Miss/MsWang(表示写信人知道收信人的姓名和性别);

·DearSir或DearMadam(表示写给一位有具体职衔的人，如SalesManager,

ChiefAccountant等，而且写信人知道对方的性别);

·DearSirorMadam(表示写给一位有具体职衔而写信人又不知其性别的人);

·DearSirs(表示写给一家公司，没有明确的收信人)。

称呼中的第一个单词和其他所有名词的第一个字母均须大写。

7事由

写明事由可以使收信人对信件或传真的内容一目了然。

信文

全齐头式(full-blocked)书信，每个段落都从左边空白处开始写起，右边空白处必须尽量对齐，不能把单词断开。

在齐头式书信或传真中，信文也是从左边空白处开始写起，在事由下面空一行。

信尾

传真的信尾一般都很简短(通常只有结尾敬辞和署名)，而书信的信尾内容则相对较长。

结尾敬辞

一般来说，书信和传真结尾敬辞都使用“Yourssincerely”或“Yoursfaithfully”。称呼为“DearMr/Mrs/Miss/Ms…”时结尾用“Yourssincerely”。称呼为“DearSir/SirorMadam/Sirs”时结尾则用“Yoursfaithfully”。

信末签名

写信人既可代表本人签名，也可代表公司签名。如：

Yoursfaithfully

ForprecisionAirconditioningCo(Pte)Ltd