我的拿手好戏作文篇1

每个人都有自己的拿手好戏，有的擅长画画，有的擅长跳舞，有的擅长弹琴，有的擅长……，而我的擅长就是――水蒸蛋。

水蒸蛋也可以叫做蒸水蛋，我喜欢他的原因，就是因为它美味可口，非常省时，更重要的是很营养，老少皆宜。

有一天下午爸爸和妈妈出差回来，那时已经九点多了，我的作业刚写完，他们也累了一天，突然妈妈和爸爸肚子齐声叫了起来，他们俩才想起来自己还没有吃饭，我主动提出要给爸爸妈妈做饭，开始妈妈没同意，但是在我的苦苦哀求之下妈妈又同意了，我走进厨房做起了饭。

我先在碗中打入两个鸡蛋，加入少许盐，打散再倒入1.5倍的.温水搅拌均匀，再将蛋液过滤一下，因为这样做出的口感会更加的细腻，还要撇去上面的浮沫，再把保鲜膜贴在上面，然后用牙签戳几个小洞，锅中水烧开，大宛放入水中，小火蒸上八分钟再关火焖三分钟后，取出将保鲜膜撕掉，再撒上香葱末，倒入半勺生抽，少许香油，再用小刀划成小块，在吃时可以入口即化，妈妈吃后连说好吃，我脸上也笑出了花。

这就是我的拿手好戏，他不光让我改掉了三心二意的习惯，还让我学会了一样生存的技能，让我为我做的饭而自豪。

我的拿手好戏作文篇2

有一天，老妈说让我在吉他、古筝之间选一个，作为一个男生，我首当其冲地选了吉他，但老妈对我说：“不行，你给我去弹古筝。”

这时我才知道是双项选择，其实只能选后者，但最后我还是靠我的三寸不烂之舌，说服了老妈让我去学吉他。

到了弹吉他的那一天，我的老师跟我说：“弹吉他，首先你要把姿势拿好……”。说了一大通后，我拿起吉他开始弹，老师先教我“1”，我仔细观察老师的手形，认真地弹了起来。可是第二天，我的手上出现了一个一个的'小泡泡，轻轻一摸，疼极了，那时我想：“是不是吉他惹的祸呢？”这个时候，我那颗坚定要弹吉他的心动摇了。

第三天弹吉他时，我的手太疼了，就把吉他放好，不弹了，我的老妈看见了，就对我说：“有泡泡怎么不跟我说呢？来，我帮你挑掉。”说完，老妈拿起针帮我挑。从那时起，我就坚定要一直弹吉他，不怕苦。

从此以后，我一有水泡，挑掉，有时候，把血也挑出来了。就这样，一直坚持了下来。

这个星期三，我的吉他老师帮我报名参加了一个比赛，我们我和其他4个小朋友参加，那时，我回想起我吃得苦，也真是值了。

我的拿手好戏作文篇3

音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。音乐，正是背负着各种问题和压力的人恢复往日鲜活的一剂良药。

老师带领我们练习发声，告诉我们唱歌时的用力点在腹部，唱完歌觉得腰累，那说明你发声的位置对，唱歌时觉得口干舌燥，嗓子疼，那说明你根本就没有找对发声点，是唱不出好听的.歌来的。每次老师反复教，我也认真的听，并用心去领会老师所说的话，可就是不明白。一到实际唱歌就找不着感觉了。高音上不去，低音低不下来。长音唱不了。于是乎就开始滥竽充数了。只张嘴不发声。其实，这样也是挺难的一件事情。张嘴时间长了，口干舌燥的觉得喉咙受不了。如果你掌握了正确的发声位置，唱歌时嗓子是真的不累的。我再也没有口干舌燥、嗓子疼的现象了，再也不觉得唱歌是一件苦差事。现在对我来说，唱歌真的是一种享受呢?我特别享受这个唱歌的过程。

我从学唱歌中懂了点东西——就是不管做什么事情，都要认真地去做，不能半途而废，要用心去做。

我的拿手好戏作文篇4

虽然我不是十八般武艺样样精通，但是也有一样拿手好戏——炒菜。

中秋节那天，妈妈跟我说：“爸爸去买中秋饼了，你来当我的小助手。”我心里暗暗自喜：炒菜可是我的拿手好戏，这次一定要好好发挥啊！我拿好装备就开始准备全家人都爱吃西红柿炒蛋。

我先把鸡蛋打在碗里搅拌好，接着把西红柿洗好，用刀把西红柿切好，最后往锅里倒油。只听“砰砰砰”的声音，等油烧好，就把切好的西红柿倒入锅中，顿时阵阵香气扑鼻而来，我不断地翻炒西红柿，不到一会儿，西红柿已经开始变色了。是时候把鸡蛋倒进锅中翻炒，不一会儿，一道色香味全的西红柿炒鸡蛋新鲜出炉了。

接着，我开始准备第二道菜的材料，我拿起大刀把鱼切得一刀两断，把鱼头和鱼身分开处理，清理鱼头和鱼身是十分关键的，如果清理不干净吃了是会食物中毒的。于是我小心翼翼地把鱼的五脏都挑出来。我提前把油烧好，把鱼放进去，一放就转身向后面，以免被油溅到我帅气的面容。等锅里的油平静后，我翻了翻鱼身。一会儿，我把鱼捞出锅放在碗里，端到桌上。爸爸也回来了，尝了尝我的'手艺，连连夸好吃！

这就是我的拿手好戏――炒菜。

我的拿手好戏作文篇5

我的脸上洋溢着幸福的微笑。在几个节目演完之后,当主持人念到我的节目时，我心里微微一阵，紧张的不得了，我拘谨的走上台,向大家作完自我介绍，看着台下无数眼睛和黑脑袋齐刷刷地盯着我，更是紧张的不得了，我还是鼓着勇气走向钢琴，坐在那里,对自己说:“放松,不要紧张,尽量让身体属于自己，找回状态。”

平静之后,我开始弹奏，起初我还是有些紧张,当我的手放在琴键上时，似乎有一种力量，直涌我的心头,顿时我的手指,如同跳舞的舞者，悠扬的跳起来，渐渐的放松了，让我身临其境，如火如荼地弹着,好似永远也停不下来了，我享受着这种境界。台下的观众也身临其境，有的半闭着眼,好像思绪进入了另个画面，有的张着嘴，好像被曲子催眠了,连外面树枝上的小鸟,也停止了鸣叫，陶醉其中。

曲子弹完了，台下的.人们好像还陶醉在其中，忘记了鼓掌,过了一阵，一次热烈的掌声从人海中发了出来,有的同学还出现了崇拜的神情。

钢琴不仅给予了我快乐,还让我感受到了得到荣誉的喜悦。这项拿手好戏，我会一直坚持下去。

我的拿手好戏作文篇6

每个人都有自己的拿手好戏，有人会唱歌，有人会踢足球，有人会画画，而我的拿手好戏则是——打篮球。

我之所以会爱上打篮球，是因为有一次我去篮球场玩，看见一群人在打篮球比赛，他们打得非常好，动作迅速又矫健，就在这个时候，我喜欢上了打篮球。

不知怎的，我爸爸跟我想得一样，他给我报了一个篮球兴趣班，我在那里学的很好，没过多久我就开始带队了。但是有些篮球动作也是很难的，比如说：跨向和后转身，这两个动作我用了两三个星期才学会。当然两个动作马上就有用武之地了，在这个学校学期结束前，我们打了一场篮球比赛，我跟一群小孩子是一队的'，队中就我一个是高个子。首先，我和对方的高个子站在中间，然后裁判把球往上一扔，我们两个迅速跳了起来，球被我抢到了。抢到之后，我像箭一样冲了上去，很快就有人来防我了。我后转身迅速绕过了他，然后以迅雷不及掩耳之势替我们队拿了一分，很快比赛就结束了，结果我们胜了。

我最喜欢的拿手好戏就是打篮球，我只要一打篮球，我就觉得很快乐。

我的拿手好戏作文

屋子里回荡着优雅的钢琴声，古朴淡雅。在这静寂的夜色中，我弹奏着一篇篇优美的乐曲，袅袅余音在月光下渲染开来。

我从小就喜欢看学校里的音乐老师和一些音乐家弹琴。看着他们的指尖在琴键上跳跃，就像在跳着欢快舞蹈，随着节奏或快、或慢他们的情绪也随之而变化。这是多么有趣的一件事啊！所以我央求妈妈给我报个钢琴班。

一开始先练的'是手形，弹的时候要像握鸡蛋一样，不能折指。然后就是认音，这一步我总是出错，可老师还是很耐心地教我，直到我能把音阶全部按会为止。现在我能随手拿一个乐谱很快地弹出来。

弹钢琴既是我的爱好，又是我的拿手好戏。我拿过最好的名次是全国少儿钢琴比赛一等奖，那时坐在舞台上的三角钢琴旁，听着自己弹奏的优美乐曲，一排排灯光一齐照向我，白色琴键上有无数的“泡泡”在闪动着，随着手指在琴键上飞舞着、摆动着，我感觉自己在美妙的音乐世界中翱翔。台下的观众也报以热烈的掌声，这让我感到之前的努力没有白费，同时也感到无比自豪。

夜里，屋子里再次响起了悠扬的钢琴声。每弹奏一首乐曲，伴随着旋律，我都深深的陶醉在其中，少年的我，欣然享受着我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文

每个人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、滑冰、跑步等等。而我的拿手好戏是跳绳。

四年前，我还是个二年级的小孩子，一问三不知，但最让我念念不忘的事就是跳绳。我跳绳一分钟跳20个，而老师却让我跳80个。所以我决定每天放学以后让爸爸妈妈陪着我去小区楼下练习跳绳。

爸爸妈妈也鼓励我说：“是的，我们支持你培养自己的兴趣爱好。”

于是我每天下午都会拿着跳绳去下面跳。爸爸在一旁负责找出我跳绳过程中的缺点，比如不能跳那么高，手腕用力而不是手臂，双脚离地要3厘米。妈妈负责帮我数一分钟跳多少个，我只负责认认真真地跳，跳好就行了。

经过日复一日地训练，考试时，我一分钟能跳100个了。

四年过去了，跳绳已经成了我的一项爱好，从曾经的每分钟只能跳20个到现在每分钟跳130个。正是因为这一项爱好，让我在六年级跳绳大赛中取得了第二名的好成绩。我心里美滋滋的。

兴趣爱好不仅对你的人生有用，还可以在你不高兴的'时候，让你快乐起来。听完我的介绍，你发现自己的兴趣爱好了吗？

我的拿手好戏作文篇9

我最拿手的本领是弹吉他。

这一本领，我是读幼儿园时跟着一位吉他音乐师学到的。我清楚得记得老师第一节课对我们说过的话：“弹吉他的时候，要用左手按住你要弹的那根弦，用右手的指头拨动琴弦。左手按的高低不同，右手弹出来的音高就不同。”说完，这位老师自己弹了一首曲子。曲子叫什么我忘记了，只记得老师弹的曲子十分优美动听。

在老师的.熏陶下，我学会的第一首曲子是《生日歌》。之后，我又学会了《世上只有妈妈好》《太阳当空照》等简单的曲子。

一天，老师想让学员上台弹奏一首曲子。我自信地举起了手。老师便让我上台表演。我上台后，镇定自如、娴熟地弹奏完《生日歌》后，得到了全场观众一阵喝彩，连指导老师也夸赞我弹的好。

后来，我升到小学，虽然练吉他的机会越来越少。但只要有机会，偶尔我还是要练习的。学校开展拓展课，我毫不犹豫的选择了音乐学科。时不时，我还在拓展课上展示我的吉他演奏，引得同组学员无比羡慕。这样就再一次增强了我对学习吉他的信心。

吉他是我的最爱。也是我的拿手好戏。只要有机会，我会一直弹奏下去。

我的拿手好戏作文篇10

每个人都有自己的拿手好戏，如画画、剪纸、捏泥人……当然，我也不例外，我的拿手好戏就是唱歌。

在我上二年级的时候，我还高低音分不清，唱歌总是跑调。直到四年级，我发现我的声音变得越来越好听了。

后来，我去校外活动中心拜师学艺。第一次来的时候，我的心情是无比激动的。老师看到了我，便让我随便唱一首歌。我有点害羞了，怯生生地走到了老师的前面，低声地唱了起来。我一唱歌就进入状态之中，歌声响起，害羞的心情一扫而光。

一首歌唱完，老师鼓起了掌，夸我唱得很好，是个好苗子，从此我跟着老师好好学艺。我的.进步很快，歌唱得更好了，老师、同学们都说我长大之后能当歌星。

唱歌给我带来了无穷的乐趣，每当我闲着无聊的时候我都会唱歌，唱歌让我对生活充满了信心，歌声伴我成长。轻柔如水的抒情歌曲，会让我的心情渐渐平静下来。当我害怕时，会想到《亲爱的小孩》；当我流泪时，会情不自禁地唱起《北极星的眼泪》；当我失败时，会想起《隐形的翅膀》；还有……音乐时刻都陪伴着我。

我喜欢唱歌，它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌给了我力量，唱歌给了我勇气，唱歌给了我快乐，希望真的像大家所说的那样，我长大后当一名歌星。