风筝作文500字篇1

春天，阳光明媚，微风习习，正是放风筝的好季节。我和爸爸妈妈决定去公园放风筝。我们拿上风筝、哼着小曲就来到了公园。这时公园的上空已变成了风筝的海洋：有威武的长龙、有翱翔的雄鹰、还有五彩缤纷的蝴蝶……我们立马拿出风筝加入这庞大的队伍中。

我们开始放风筝了。首先，妈妈拿着风筝高高的举起，随着妈妈的一声“放”，我便拿着线轴往前跑，可风筝并没有飞起来。这时站在边上的爸爸说：“放风筝要逆着风跑，你们先要辨别风向。”我心想，这怎么可能呢？这不是天方夜谭吗？不应该顺着风跑吗？虽然心里很疑惑，但我还是按着爸爸的'方法去做了。果然，风筝借着风力飞起来了，我好兴奋，我拿着线轴在草地上飞奔着，可不一会风筝却像喝醉酒的醉汉一样摇摇晃晃，慢慢地掉到地上。我有点沮丧，抱怨说：“肯定爸爸的方法不对。”这时，爸爸又跑过来说：“放风筝不能急，风筝线应该收收放放，慢慢来。当风筝飞不动时，应把线收一收，风筝受到压力会拼命往上飞哦！”

吸取了上两次的经验，我努力又小心地再次尝试了一番。果然，风筝渐渐地钻入了蓝天和白云的怀抱，自由自在的飞翔着。爸爸真不愧是咱家的“指导员”。我兴奋极了，大喊：“我成功了，我成功了！”看着越飞越高的风筝，我真想长出一对有力的翅膀和风筝一起在蓝天中自由翱翔。

公园里到处充满了欢声笑语，我爱放风筝，它给我带了快乐。

风筝作文500字篇2

今天，阳光灿烂、微风徐徐，正是放风筝的好时候，中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝，地点是环城西苑，参加的同学们别提有多高兴了。到了公园，我看见有许多同学正在组装风筝，我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢！

很快，我们就开始放风筝了，有些同学边放线边跑，把风筝放飞起来；还有些同学等风特别大时就开始放线，也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门，飞几下就掉了下来，后来在反复的'实践中我明白了，当你放线时，还要拉一拉已经飞上去的风筝线，如果很松，你就要快速收线，直到你觉得紧为止，如果很紧，你就要放线，这样一张一驰风筝才能越飞越高，渐渐的，我的风筝扶遥直上，越来越高，我的心也随着风筝一起飞翔。

我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子，需要张弛有度，如果只张不弛，只能把孩子逼成为学习的机器，我们会讨厌学习的；如果只弛不张，当然孩子会不自觉，会放任自流。只有家长、老师张弛有度，我们才能玩得开心、学得更好。

最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识，风筝原名纸鸢，但纸鸢和风筝不尽相同，如：纸鸢还是古代送信的运输工具，而风筝是娱乐工具；纸鸢飞起来有声鸣……

今天我玩得很开心，收获也很多。

风筝作文500字篇3

温暖的春天来了，万物复苏，和煦的春风吹得人神清气爽。

今天是星期天，阳光明媚，天空瓦蓝瓦蓝如被清澈的河水冲洗过一样，柔和而亮丽。天空中飘着几朵白云，我和妹妹，小东约好一起去草坪上放风筝。我们兴高采烈的来到草坪上，人可真多呀!男男女女，老老少少热闹非凡。抬头一看，首先映入眼帘的是在空中飞舞种类繁多的风筝，令人目不暇接，眼花缭乱。有可爱的金鱼，在空中甩动着它那美丽的尾巴，有张牙舞爪的蜈蚣，它摇头摆尾地扑打着，有威风凛凛的老鹰迎着风在展翅翱翔，还有一家三口在放一只有彩色的三角形风筝，多么幸福温暖的一家呀!这真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我们迫不及待的来到空旷的地方，把准备好的燕子风筝拿出来，一旁的妹妹也拿出了一只漂亮优雅的蝴蝶风筝。我拿着线轴，小东牵着风筝头高高举过头顶，我说:“一、二、三”就提示小东放手让风筝飞上天去。

我们本想风筝会像小鸟一样在空中翱翔，可是，事与愿违，小东刚放手，风筝竟像被打落似的，在地上打“滚”。没关系，我们再来一次。可是一次，两次，三次，风筝依然如旧，一点儿不听话，此时我们已经满头大汗了。但没有气馁，仔细观察周围人的'放飞方法，这时小东才恍然大悟对我说:“你应该逆风跑，等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”随即调整方向，奔跑着，跳跃着，终于把风筝飞上了天。最后，小东用同样的方法把妹妹的风筝也飞上了天。

望着天空中展翅翱翔的燕子风筝和翩翩起舞的蝴蝶风筝，让我们明白了无论做什么事情都不要怕失败，要吸取失败的经验教训，最终就会成功的。

风筝作文500字篇4

那是一个适合放风筝的一天，有一支年轻的风筝和一根见多识广的线。

这一天，风筝飞上了天空，而线，在下面拉着他。但是自从风筝出生后，他就对这根跟他在一起的线极为不满意，于是，他对线说：“你这根破线，快把我放得高一点!”线并没有说什么，拉长了一些自己的身体，但过了一会，风筝又不高兴了，他说:“你这根线，把我拘束着，让我飞的这么低，还被其他风筝嘲笑，太可恶了！”线听明白了风筝的意思，只得无奈的将他放得高一些。到后来，线不能够再随风筝的意愿了，因为它的长度到达了极点，但风筝又责怪起线来了：“你快把我放得高一点！听到没有！我好让其他风筝见识一下我这美丽的风采！哈哈！”就在这时，线终于开口说话了：“年轻人，你不能再向上飞了，再向上飞我就会断的，到时候你就会被风吹得到处乱飞，最后就会被风吹的无家可归的'！”风筝不听他的话，用力往上飞。线被风筝扯断了，他被风吹得到处乱飞，被弄得千疮百孔，最后他被吹到了一棵大树上。这时候，他一个人孤零零的挂在树上，想起了线的话，心想：如果我不争强好胜，不向线索取那么多，听线的话，也就不会落魄到这种地步了。唉，如果我早点知道这样做的后果就好了，就不会这样了！

风筝与线的故事告诉我们：向别人索取更多，失去的就更多，则就会使自己陷入困境。听取别人的意见，就不至于会使自己在最重要的一步上跌倒，更不会让自己陷入困境无法自拔。

风筝作文500字篇5

春天来了，天气渐渐暖起来了。人们纷纷从屋里走进了大自然的怀抱。一个微风习习的上午，我和爸爸也带着风筝来到了郊外。

我们找了一个空旷的地方开始放风筝，阳光暖暖地照着大地。风儿轻轻吹拂着脸庞。我慢慢地把线绳解开，把风筝展平。这时听到爸爸在叫我，儿子，快看天空！我连忙抬起头，只见天空上面，早已飞满了很多的风筝，五颜六色，绚丽多彩。有奥特曼，机器猫，孙悟空。还有大鹏展翅，最引人注目，它的翅膀大约就有一米五多……

我们也赶紧把风筝整好，借着风势，开始放起来了，我逆着风，使劲的跑呀跑呀，可是呢，怎么也放不起来，风筝像是被地球引力吸住一样，总是往地上跑。我不甘心，又一次拿着风筝，疯跑起来！可是，这一次，还是又栽倒了了地上。我有点儿沮丧，就不想再放，这时爸爸走过来说，给我看看，是什么原因让你的风筝飞不上天空呢？爸爸捣鼓半天，最后说，你试试吧，刚才是你风筝上的绳子缠绕到一起了。我喜出望外，赶紧拿着风筝又跑起来，结果，风筝还是飞不起来，一下子又倒栽葱似的掉在地上。这一次我真的非常的失望，决定不再放风筝了。

爸爸看到我这种表情，就对我说，再放一次吧，我琢磨一下，到底是哪个地方出现了故障。我伤心的说我不放了，我压根就放不起来风筝。爸爸说为什么不再来一次呢？于是，我又来了一次试飞。爸爸突然指着我手中的线绳说，你只顾看天上的风筝，却忘了手中要放线呵！经爸爸一点拨，我开始用力的'奔跑，飞快的放线，我的风筝终于飞起来了，越飞越高，最后变的越来越小。我开心的唱啊，跳啊！爸爸说，你看，成功有时其实只差一点儿。

风筝作文500字篇6

每到春暖花开时节，广场就成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。

天空中的风筝各式各样，形态多姿，真是应有尽有。看，那“老鹰”飞得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威风啊！“小金鱼”也不甘示弱，想盖过“老鹰”，可是“老鹰”一点儿也不给“小金鱼”机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老鹰就盖到它上面。这时，“小金鱼”的眼珠子“滴溜溜”一转，想出一个馊主意，把“老鹰”顶下来了，“小金鱼”得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。随着呼啦啦一响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇摇晃晃，就像喝醉了一样，往高处飞。

听，怎么有人在哭啊？哦，原来不远处，小女孩正因为三角风筝飞不上去，急得哇哇大哭呢！然而，在爸爸妈妈一遍又一遍的耐心教导下，小女孩成功地让风筝飞上了天空，开心得哈哈大笑了。

近处，粉红裙子的小女孩扯着嗓子喊道：“加油，加油，哥哥，你是最棒！”只见穿着紫色衣服的小男孩，把“小燕子”高高举起。穿着绿色衣服的小男孩，手里拿着风筝轴，拉着线，嘴里喊着：“一，二，三，跑！”瞧，在他们两个人齐心协力下，风筝飞上了蓝天。它仿佛是一只展翅起飞的'春燕在天空中翱翔。

飞吧！风筝，你就像一只只自由自在的小鸟，带着我们的梦想飞向远方。