航天思政大课观后感篇1

20xx年4月16日，是一个令人激动的日子，是一个伟大的日子。因为中国航天员顺利从太空回家了!

看!远远地一个白点从天空快速地落了下来，不一会儿开启了降落伞，红白色条纹的降落伞像一朵盛开的大红花。只见，一个船舱掉落在沙土之中，扬起了很多沙土灰尘。直升机飞了过来，准备迎接三位航天员。就连一些小动物也来见证这一时刻。舱门打开了，工作人员赶快拿来一张小床，小心翼翼地将宇航员拉出舱外，让他们躺下。

听!“砰”的一声，随着一声巨响，飞船停留在沙漠中，静静地等待工作人员的'到来。紧接着直升机的呼啸声，汽车的鸣笛声，工作人员的脚步声，现场记者的采访声，接踵而来。返回舱内传来了宇航员的声音：“神舟十三号顺利返回地球，感觉良好!”现场响起了雷鸣般的掌声。

看着这令人振奋的场面，妈妈激动地说：“这次神舟十三号航天员在空间站生活了一百八十三天，他们在太空中做实验、装机械臂、上’天空课堂’授课，任务很多很重要，这些都离不开他们辛苦的学习和训练。”

我觉得只要明确目标，一往无前，就会有新的发现和线索，能使国家的科技更强大，让中国声音响彻太空。

航天思政大课观后感篇2

“天宫课堂”采取天地协同的互动?式，由航天员王亚平担任主授课教师，叶光富和翟志刚担任助?，在中国天宫空间站为我们进?直播授课。三位“太空教师”为我们展?了三个有趣的科学实验：液桥演示实验，水油分离实验和“冰雪”实验。同学们在地上也进?了上述实验，由于太空失重环境和地球的.重?环境完全不同，呈现出了完全不同的实验现象，引发我们的深思。给我印象最深刻的实验抛物实验，王老师留下了一个问题：为什么在太空中抛物和在陆地上抛物不一样呢?。但是王亚平并没有直接告诉我们，?是引发我们思考，让我们积极去探索，发现科学的奥秘。这次空间站的授课，我受到了极?的震撼，这也?增加了我对科学的兴趣，在我?中埋藏下了探索宇宙的种?。这次天宫课堂引导和?励我们积极探索，弘扬伟?的科学精神，让我们怀着?颗热爱科学和探索未来的?继续期待下一次的天宫课堂吧!

航天思政大课观后感篇3

太空探索，永无止境，“天空课堂”第二课开讲了，宇航员带领我们感知宇宙的奥秘。

主讲王老师给我们讲的第一个实验是：“太空冰雪”由饱和乙酸钠溶液形成的液球，用毛根触碰后变成了一颗“冰球，实际是“热球”。第二个实验是：“液桥演示”在太空用液体可以搭“一座桥”第三个实验是：“水油分离”在太空站小瓶里的水和油并没有自然分层，只有快速旋转小瓶，水油在离心作用下才分层。第四个实验是：“太空抛物”王老师拿出可爱的.冰墩墩向外抛出后，冰墩墩没有下落，而是沿着原有方向匀速前行。实验做完后，叶老师又给我们介绍了高微重力实验柜和无容器实验柜，我了解到高微重力实验柜可支持需要更高微重力水平的实验。悬浮实验台有内外两层，可通过喷气和磁悬浮控制。无容器实验柜能让实验样品可悬浮，与容器表面不接触。最后宇航员还回答了网友们和同学们的问题。

通过这次学习，我了解到了太空更多的知识，也认识到了宇航员们“十年磨一剑”的千锤百炼坚韧不拔的精神。在学习上我也要学习这种精神，在追梦的路上，我们也要克服种种困难，成为更好的自己。