《爱的教育》读后感(整理2篇)

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《爱的教育》读后感篇1

不知何时,家里多了一本《爱的教育》它是意大利作家亚米契斯的代表作。我第一次看到这本书名时,觉得很奇怪,心想:爱也需要教育吗?带着疑问,我去探个究竟。

小说从意大利四年级小学生安利柯日记的形式记录了从十月开学第一天,到第二年七月发生在安利柯身边的感人故事。全书把爱描写的淋漓尽致,大到国家、社会、民族的大我之爱,小到父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

让我记忆深刻的一则“同班同学”里面写到我的同学有卡隆、柯菜蒂、卡洛斐……在所有的同学里,我最喜欢卡隆,他身体强壮,很有力气,但从来不打人,反而喜欢帮助弱小的人。这里有一个故事:有一次,一个小孩子把买笔记本的钱丢了,卡隆毫不犹豫的把自己的钱借给了他。他的善良感动了我,我想:他的善良值得我去学习!

我希望我们的社会,我们的身边会有更多的“卡隆”,把我们的爱传递下去!

《爱的教育》读后感篇2

从小到大,我读过成千上万的书,但要说我最喜欢的,就要数那本现在还保存得崭新的《爱的教育》了。

轻轻地翻开书面,你会发现这本书的作者映入眼帘,他就是曾经在意大利被千万小朋友崇拜的作者亚米契斯。这本书的每一个小故事的开头,都会注明那天是几号,它以一种全新的形式向我们讲述了主人公“我”安利柯和他的小伙伴的一次次关于“爱”的经历。这本书还有“每月例话”这一环节,就是每个月结束时的。有:小抄写员,三万里寻母记等等。每个故事都丝丝入扣,环环相接。

在小故事中,每一章中都写得栩栩如生,虽然那是作者亚米契斯想象出来的,但是每一篇故事每一个情节都让我看得津津有味。最后,安利柯,也就是“我”离开了母校,走向了一个新的学校,开始了新的生活。

在这些小故事里,我最喜欢的就是“争吵”了,它还光荣的被选入过三年级下册的课文中过了。它讲述了“我”与克莱蒂吵架,“我”以为克莱蒂要与“我”打架,其实,他是要给我道歉。最后,我们又成了对形影不离的好朋友。

怎么样,小朋友们,听了我的介绍,你们是不是也喜欢上了“《爱的教育》”这本书了呢?

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