痕迹高中记叙文(整理20篇)

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痕迹高中记叙文1篇1

初识他时位于十月,薰风习习,依见秋意。我同父亲游了那古老的上九村落——座落山脚,脱离尘世的喧嚣。虽现已改变成了一山东旅游景区,但亦是能寻到那些倘若隐世的人在此居住,小桥流水,这里皆有。梧桐驻立一旁,潺潺泉水从大小不一的岩石间泻流而出。清潭石桥,拱居其上,几块大石头浸于溪泉之间,挨个形成了一条“水路”。三三两两的女人们拿着衣服蹲于水边,头上那蓝白衫中格外惹眼清爽。她们谈笑着,当地的方言间含着一抹乡土人情味。不知怎的,我在意起了她们身后那极高的家邸。

野草在台阶石缝中生起,迎面推开门,一股尘风扑面,俩姑娘于门后对我轻笑:“这儿是进士萧龙溪的家。”我略有诧异:进士?我将信将疑地瞅了眼周围,屋子依旧是古时那般,有些简陋。与门外其他屋子相比,就是稍大了些。可以说,不听介绍还以为就是寻常人家,一姑娘似是看出了我的疑惑,给我解释:“萧进士一生清正廉洁、待乡里邻人极为友善,好静,并不注重权贵。”说罢,领了我进入身旁的屋子——萧龙溪进士的事迹纪念馆。

屋子很大,墙上挂满了萧龙溪进士的生平事迹。他为人友善,清正廉洁,那时村里出灾荒,面对无助的人们,他无私地将家里所有的粮食给予了他们……下面是关于他的一些名篇书画,字迹隽秀,有着坚毅的风骨。

我有些震惊,在这完全隐居的世里,他竟如此“出淤泥而不染”,我无法想象于此环境,他竟能修得如此成就。从门至里屋,不过短短一瞬,我顺着这条路,竟走了十多遍。

我想踩着他的痕迹,他的道路,他的'努力,他的成功,化为己有,形成一道刻于心间深以磨灭的痕迹。

那是萧龙溪伟大的人生,他用一生书写着精神,传递着正能量。这只是一条痕迹吗?我思索,不,这是人生,这是一种不屈的精神。

我臣服了,我敬佩了。当视线又一次触及他镌刻于里屋的名字,我内心那股涌动的热流,我终于流泪了……

痕迹高中记叙文2篇2

曾在小学时候,做过这样一首诗:“傲梅”,张梓潼,身穿梅红裙,却有和光同尘之心,宁可在冬一枝独秀,也不与春纷争。

“身着梅红裙”

众所周知,梅花,是梅红色的。那穿着梅红色衣服的少女,便是梅红。比起艳丽,她可不比玫瑰逊色,比起香味,她可与百合媲美。在冬天,百合沉睡唯有她,在冬怒放。许多朋友都羡慕梅花,羡慕它们在寒冷的冬天绽放。愈是寒冷,花开得便愈发地灿烂。她是冬天的一道风景线,也是我喜欢的原因。

“却有和光同尘之心”

春天,是百花盛放的季节,许多花,都选择在春天开放,她们一个个争奇斗艳,竟相含苞待放。可梅花,她有着美丽的“长相”明明可以与百合一同绽放在春天,在百合中争得一席之位,可她,不争,不抢,在寒冬绽放,默默无闻,有人欣赏也可,无人欣赏也罢,与寒冬一起,悄悄的`来,也悄悄走。“宁可在冬一枝独秀”

虽然梅花没有春天百花的艳丽,但是却有着坚强不拔的生命力。此时的梅花树上还残留着大雪的痕迹,梅花树的枝叶间还是积有着厚厚的白雪,倒是更显梅花的身姿了。梅花她不争不抢,在冬天独自绽放,这样,也掩盖不了她的光芒万丈。殊不知,她早已在冬天,从远到近,越来越浓像江南丝竹之乐清雅闲适。一株梅花在冬天独自绽放,宛如是世间珍宝,艳压群芳。

“也不与春争纷”

冬,是一个“可怕的季节。它的冷,是让人毛骨悚然的。那瑟瑟的冷风,最让人俱怕。但梅花,即使要盛开在冬天,也不与在春天的百花争纷,

这就是梅花。外表看上去像一个活泼可爱的女孩,便是却如同君子一般,有着一颗不理尘世的心。她不愿与尘世纷争,不争不抢,做自己便是最好。

梅花,她留在我心中的痕迹,抹不去,也忘不掉,深深地印在我心里,却有着和光同尘之心的“傲梅”。

既然小小的梅花都可以适应冬天,那么在生活之中遇到困难的我们是不是也应该像梅花学习?

我愿像冬天里面的梅花一样,在逆境中绽放自我。

痕迹高中记叙文20

微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪,这涟漪向远处扩散后逐渐平息,看似没有痕迹,可湖泊深处却有了水流的涌动。生命里,生命看似不落痕迹,却在不经意间改变着我们,所以努力拼搏,让生命留下完美的印痕。

脚踏实地,用汗水浇灌,让生命留下拼搏的痕迹。我是岩石缝间的一株幼苗,整日生活在黑暗之中。虽然我极其平凡,但我亦向往广阔的蓝天,渴望着阳光温和地照耀,于是,我将根扎入岩石深处,尽力汲取有限的养料,将茎叶张大,以承载更多的露水,以滋润我即将干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去,但我依然努力拼搏,纵使今生见不到广阔的蓝天、金黄的太阳,我依然要用汗水芬芳这一段生命,让生命留下拼搏的痕迹。

选择理想,用生命捍卫,让生命留下不屈的痕迹。在那战火纷飞的`年代,我来了,迎接我的是半壁残缺的江山,另一半早已被夷狄的铁骑践踏了。我从小就崇拜“不教胡马度阴山”的飞将军李广,我渴望像他那样驰骋疆场,像他那样捍卫疆土,让夷狄闻风丧胆。抱着“精忠报国”的理想,在20岁那年,我将理想折叠好了藏进戎装。因为理想,我创建了岳家军,我们所向披靡,战无不胜,当我听到敌人发出“捍山易,悍岳家军难”的惊叹时,我欣慰地笑了,精忠报国的理想在浓浓战火中更加凸显,然而十二道诏书从天而降,把我从理想中震醒,一串串“莫须有”的罪名接踵而至,我渐渐感到无法实现自己的理想,但面对现实,我无怨无悔,我要愿用生命去捍卫它,在生命中留下不屈的痕迹。

选择远方,用青春谱写,让生命留下无悔的痕迹。既然选择了远方,就只管风雨兼程。我们无法改变生命流逝的步伐,但我们可以改变生命将要留下的痕迹。永远不说如果,从来不说重来,不是每一次过错和错过都可以重新来过。我们要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力让自己的身上洋溢着智慧的光芒,让生命留下无悔的痕迹。

不经意间,又一段生命匆匆流逝,留下淡淡的痕迹。知道吗?

痕迹高中记叙文3篇4

我未满18岁,也算经历了一些事情。如果你要我回忆事情,我会想想前天在干什么,大前天在干什么。不过,人在内心深处总会有那些留下痕迹的事情……

他是一个代课老师,代什么科目我就不说了。他很年轻而且很帅。或许就是他这么一个形象,我对他所教的科目埋下了兴趣的种子。

在此之前,我是不喜欢说话,只喜欢一个人在角落里玩或发呆的人。班级有活动叫我参加,我无动于衷,所以与班级同学的关系越来越差,甚至对于我的家人来看,有点属于自闭症的孩子,一度想带我去看精神科医生。现在回想起来,当时一直起哄的哥哥,才是最应该去看精神科医生的人。

我在班级是“默默无闻”,一点都不出众的人。自从那个代课老师来了,他上第一节课就点了我的名,当时的我惊呆了,因为好久没有老师点我的.名,有点我名的话也是上一年的事。全班的目光聚集到我的身上,当时羞到家了。他上的第二节课,还是点到我的名,我还是惊了一下;他上的第四节课,又点到我的名字,我好像开始慢慢习惯被他点名,而周围的同学就开始起哄,大笑地说:“老师,怎么又点她的名,是不是喜欢她啊?”当时我红着脸说:“变态!”而我已经意识到细微的变化,我喜欢笑,与班级的同学开始了接触。我对这丝微的变化没有抵触,心反而更放开了。

代课老师只代了10节课,10节课之中就有5、6节点我的名。他临走的时候,我要求跟他合影。他对我说:“虽然你的基础不怎么扎实,但是学习通过努力是可以取得进步的。你再加把劲,成绩就会慢慢上去,别太着急,老师相信你是可以的!”当时的我很感动,大声地说:“老师,你最棒!”

他走了之后,我虽有惆怅,有不舍得,但我还是很开心。因为有了一些人在陪伴着我,我不再感到孤独。

人生在世几十年,何不痛痛快快地过。虽然代课老师是我生命中的过客,但他在我心中的痕迹会存在一辈子。

他好象没有做过什么,但他的确改变了我。

痕迹高中记叙文篇5

父母的爱在喷香的饭菜里,父母的爱在整洁的校服上,父母的爱在谆谆的教导中……

在我深深的记忆里,我想起6岁那一年的暑假,我们一家去云南旅游。在那里,我天天要求爸爸妈妈带我去骑马。爸爸同意了,他决定带我骑马翻越3000米高的大山,我欢呼雀跃。

开始出发了,我和爸爸一起骑一匹马,一路上,我提心吊胆,生怕从马背上摔下来。爸爸一个劲的安慰我,让我留意外面的风景,看看外面有没有小动物出没,我的心情终于平稳下来。

一开始,我和爸爸骑的这匹白马很听话,我们让它走那里它就走那里,可是过了一会,我们不知不觉的走到了一个长满了密密麻麻的荆棘丛的地方,这匹马儿好像受到了什么惊吓,猛地朝一片荆棘丛里钻,连绳索也拉不住它。这可把我给吓坏了,我尖叫着想让爸爸让它停下来,爸爸也无可奈何。眼看荆棘丛里的树枝就要扎到我们头上了,突然,爸爸张开双手,拨开杂乱的树枝,让出一条路来,避免让我受到伤害,那时,我紧紧的.抱住爸爸的腰,只顾着保护自己,完全不在乎爸爸受没受伤。

此事之后,爸爸伤痕累累,他的手臂被锋利的树枝割开了一道道长长的流着鲜血的裂口。我很担心,怕爸爸会出事,爸爸却关心的询问我说:“我不会有事的,最主要的事是看看你有没有受伤啊。”我这才意识到,爸爸伤得很重,当时应该自己保护爸爸才对呀!我感动的留下了眼泪,但我不想当着大家的面流眼泪,就找了一个隐蔽的地方,自己低声哭泣起来。因为爸爸是保护我才受伤的。

到了现在,爸爸手臂上的那一道道伤痕还留在那儿,仿佛这就是爱的痕迹。每当我看到这一道道伤痕时,我都会想起这感人的事。

爸爸给我的爱像阳光那样温暖,给我的爱像大树那样,供我遮风挡雨,供我在下面乘凉,时时刻刻都保护着我,却不顾自己,任凭自己受风吹雨打,酷暑难耐。

痕迹高中记叙文1篇6

人生多聚散,唯你与我长久相伴。你,是我的青春年华中最美好的痕迹!

“妈,记得帮我打周记,我去写作业啦!”放学回到家,我把本子放到电脑前,便拖着书包进了屋。每周的周记基本上都是在周一这一天被批完的。而这周记本应是我来打,可你说“你学习忙,还是我帮你吧!”于是,这件事便成了你每周必修的功课。

窗外的天空被墨色涂抹,是个安静的夜。我写得有些累了,想去倒一杯水。回来时,我惊奇地发现:在比我的屋子里暗了许多倍的灯光中,你弓着身子,坐在电脑前,像一轮弯弯的月牙;你披散着头发,有许多缕垂落到脸颊上,手还要不时地把这些发丝往耳后捋。你一边专注地透过厚厚的眼镜片辨识着一行行我修改过的痕迹,一边双手在几十个按键中费力摸索,然后轻轻叩下几个字母,键盘发出不规律的敲击声。我记得起初你要帮我打作文时,我说你打字慢,不让你打,你却说“没关系,妈妈只不过太久没练习,多打几次就好了。”可这,便是“练习”过许多次的结果吗?

母亲,你总是这样,竭尽全力为我做着一切你熟悉或不熟悉的事情。

每日清晨,睁开双眼,你总为我备好温水“逼”我喝下去,桌上总是放着一碗浓稠的粥和两个煎得金黄的溏心蛋。偶尔在抱怨着快要迟到的跺脚声中停下最后一口,道了别,你仍叮嘱着一句又一句。

想到这儿,心中涌动起一种奇怪的情绪。你进来,把作文递给我,说道:“彤彤,作文写得越来越好啦!”你笑,眼角现出几道浅浅的.纹路。

我想起小时候仰慕你,因为你是我的母亲,是这天下最博识的人,你使我认识了这个世界。而如今,时光急着把我刻成你年轻时的模样,代价是悄悄抹去你的风华。但你却能更加坚定地牵引着我踏上旅途,在我的心中留下最温暖的回忆。

我看着已睡熟的你,几小时后你我又要开始一天的忙碌。

“辛苦了,晚安。”我关上灯。

时光在流转,你在不经意间留下的痕迹却无可复制、刻骨铭心。也只有你,在我年华中的痕迹,值得我用一生去守护。

痕迹高中记叙文篇7

麦芒曾经说过:“我的出生与死亡都是独一无二的,上帝不会在派另一个人来领受这份恩赐。”每个人的生命都是独一无二的,因此,他们会留下彼此不同的痕迹,来证明他们存在过。

“我们都不是伟大的人,但我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”特蕾莎修女的无数次顺便帮助,就像一束束阳光,照在了那些需要帮助的人身上,阳光的味道夹杂着幽幽的花香。她的爱给那些需要帮助的人的生命留下了独一无二的痕迹,给予他们希望,让他们更坚强。

世间安得双全法,不负如来不负卿。他闭目在经殿香雾中,蓦然听见,诵经中的真言。仓央嘉措为知己,为佛门,为自由留下了他的痕迹。他的洒脱,他的不羁,从他留给后世的诗歌中就体现得淋漓尽致,或有形,或无形,他留给后人的不仅是爱的追求,自由的向往,更是一种无形的力量在驱使着人们前进。

台湾作家林清玄的'母亲每周邮寄一封信,每封结尾都是“霜寒露重,望君珍重”,八个字成了林清玄心中最动人的字眼,母亲的八个字,不正留下了母亲的痕迹么?无乎大小,不在轻重。金圣叹临死前,在狱中留下最后一封家书:“字付大儿看:盐菜与黄豆同吃,大有胡桃滋味。此法一传,吾无遗恨矣。”这是金圣叹在世界最后的幽默,也是潇洒才子给那些想看他泣诉的小人留下的最睿智的讽刺,这痕迹中的滋味谁又能解?痕迹,不过是证明自己的存在,留给后人看的罢了。

“像枝头栖息的小鸟,向城外飘来的歌,我们终会离去”。我们离去了,但给风留下了痕迹,给雨留下痕迹,给树枝留下痕迹,不知余秋雨在写下这句话的时候,是否知道会给人们留下如此独特的痕迹。

海子用“面向大海,春暖花开”为自己留下了痕迹,三毛用她的笔为撒哈拉留下灵魂的印迹,梵高用向日葵为生命留下了痕迹。

我作为这世间小小的一员,尽管渺小却不失风采,也许没有留下惊天动地的创举,但至少为自己留下了独有的痕迹,无论高兴,无论伤悲。

走在人生路上,我们笑看窗外花开花落,叶枯叶黄,静观云卷云舒,风停风起,可我们终究会留下痕迹,一份属于自己的独特痕迹。

痕迹高中记叙文篇8

夕阳的裙袂,是黄昏的痕迹;袅袅的云烟,是天空的痕迹;阒静的寂凉,是夜晚的痕迹。

料峭春寒的瑟瑟冷风中,你等待的身影是你爱我的痕迹。

当我背着书包,走出校门的时候便能望见你单薄并不高大的身影。那一刻会觉得星空浩淼,偌大宇宙有你便足矣。我跟着你步伐走得拖沓,同你讲着学校的事。尖刀般的寒风也销蚀不了我看到你的心中那份暖意。在稀薄冰凉的空气,我跟近你走向远方昏黄的灯火,是我们的家。我在心里感受到温暖,在尚寒未暖的初春中,有你的身影在静默伫立等待,是最彻骨的寒风也吹不散的痕迹。

精致无暇的纯白月光下,你宽厚的手掌是你关怀的痕迹。

沉静的夜晚,月色瓷白,星辰满天。阔大无边的世界在天地间沉睡。你走进我房间替睡觉不安分的我着被。你宽大的手掌摩挲着我的头。那是我最迷茫的年岁,惶恐无措且伴着巨大的孤独的失落感。你都知道内心早已看得分明。你向来不善言辞,你只是以自己的方式,在这宁静安然的月光下,用你宽厚的手掌温柔地抚摸我的头,表达你的关心问候。我在黑暗中狡黠的注视你,在平和安恬中感受着你细微的关心,有你的手掌在岁月紊乱纹路中关怀,是再盛大的悲伤也掩盖不了的痕迹。

幽雅沁人的清淡芬芳里,你明媚的微笑里你温暖的痕迹。你在阳台种了许多花。你提起水壶浇水,那些花朵像带着馨美笑意的脸孔,明媚温和地望向你,而你以比花朵更美的微笑望向我:“看见这些花心情有没有变好?”我亦带着满足的笑意向你点头,你摘了些枙子盛在瓷碟里,轻轻搁置在我的书桌上。在你所制造的沁柔花香里,是再浓烈的愁怨也阻挡不了痕迹。

我深知生活渺茫充满各种不确定性。而你在我的.成长里留下了点点滴滴不可磨灭的痕迹。你在我心里是道壮丽到极致的光辉,然而时间是道无情的光,岁月在你的脸上留下痕迹,却令我无比心酸,你因我而逐渐苍老的模样。你爱我的痕迹深刻在我漫长的记忆里,给惶然无着的我一份心安和温情,在我怀着澄澈敏感的一颗心降临到这个世界的时候,你怀抱着我,从比便在岁月枝头默默凝望着我,留下的是黑夜也无法覆盖的痕迹。

是你给的,无法离开的温柔痕迹,它不做声。

痕迹高中记叙文2篇9

“砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原先是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时,作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂,汽车呼啸而过的的声音是我们的警笛,飞扬的尘土是我们游戏的硝烟。然而,每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨:“马路边尘土飞扬的,多脏呀!你简直就像一只灰老鼠,真期望哪天那马路被封,你们再也不能去那儿玩了。”

当时我不以为然,可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天,这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了――它被“封”了,同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的临时民工房侵占了我们的领地。以前的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的.我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的地盘。

为什么禁止通行?难道是我们太顽皮,把草皮破坏了?难道是我们的喧闹声引起附近居民的抗议吗?之后我才明白,“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束,也宣告了我童年的逝去。

那几年,我正处于五六年级,正是升学的重要时期,紧张的生活加上用心的备考,那段时光就如同那条老路一般,正忍受着无限的痛苦。但我相信“苦尽甘来“这个成语的,只有苦难过后,才有更灿烂的明天。

最后,我以优异的成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时,发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨:那条老路已经没有路的模样,它的辉煌已随过去的岁月一去不复返了,而那条代替并延续了老路生命的新路,也成长为了平坦宽阔的马路。这条充满生机的路,正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一齐成长,在成长的道路上,留下了串串足迹。

痕迹高中记叙文篇10

树成长的痕迹是年轮,一圈又一圈的年轮代表着它经过的风雨历程。秋天变成金黄色的,春天又是绿葱葱的,每年都是如此。在树下生活着无数的小动物,它们因得到树的庇护才得以生活。树为它们遮风挡雨,营造良好的生活环境,落下的叶子又变为微笑生物的食物。树直至死亡都在为树下的“孩子们”着想甚至奉献自己。

从小时候开始,每年老爸都会拿着粉笔在墙上划出我的身高。小孩子总是会期盼长大,而我也不例外,眼看着自己的身高一点点往上增长,心里便多一分喜悦。

老爸长得并不高,但也不算矮,一副普普通通的样子。在墙上较高的一处,用粉红色粉笔鲜明地标着老爸的身高。小时候总是挑食,这也不吃,那也不吃,毛病多得很,老爸总是骗我说多吃蔬菜可以长得比爸爸还要高噢,我总是会很听话的`去吃饭。

随着年龄的增长,墙上的粉笔印一点点长高,与老爸的距离越来越短。那次,老爸又要给我画身高,我疑惑的说道:“前天不是刚画了吗?”老爸执意要给我画,我挺直腰板靠在墙上,老爸拿出粉笔在我头上划了一道,可是我清晰的看到老爸居然越长越“矮”了,之前正好在老爸头顶的那到粉笔印居然比老爸高了一截。我还可以清楚的看到在老爸乌黑的头上,倔强的挺立着几撮白发。刹那间我愣住了,因为那一刻我真正的感觉到了老爸的苍老。老爸仔细端详了一下墙上的粉笔印们,然后摸着我的头说:“我的小跟屁虫长大了,是个大姑娘了。”然后用手指着墙上的粉笔印,说“看,这是你九岁的,你那时候……”我看着老爸的手,那双手并不美,那是一双养家糊口的手,是一双顶天立地的手……我看着老爸手,听着老爸温柔的语气,我沉迷了……

老爸并不是多么有才华的文化人,可他教会了我为人处事的道理,是我人生的启蒙师,是我生活的导师,是我永远的榜样。

痕迹高中记叙文2篇11

开在逐梦路上的花,终是留下了或深或浅的痕迹。

年少时也想做西湖傲岸上的一朵花。初吐花蕾,像刚见世面时的愕然。两岸香几里,我满腹芬芳。阳光与风轻语耳畔,我在它们身边悄然成长。

一瓣,两瓣,三瓣……

每一瓣的绽放似每一瓣青春,羞涩里与尝试的勇气相互拥抱。在众人的争论下,我斗胆做出了决定;在鸦雀无声中,我举起了我沉重的手,在期盼的目光下,我完成了第一次演讲;在经过无数次的努力和拼搏,第一次演讲,我获得了冠军,赢得了无尽的掌声!

每一瓣的绽放似每一次欢喜,细腻的纹理里埋藏过青春的悸动。时光在紧扣的手指中偷偷溜走,那曾抱着胆子做出的决定,融入浅而不见的纹理中,化成一阵香韵。

西湖傲岸,风铃悠雅。一瓣,三瓣,五瓣……开在如花美眷的季节里。

即使有一天,我五瓣落红与泥土相交欢,我也知,我曾在这里留下痕迹,香韵仍然。

危崖深尺,云风寂然,我是那在山巅之上翱翔的雄鹰。

每一次的重振翅膀,都是生命新的成长。

黑影残月,枝头稀疏。望不到底的陡崖中,我被剥去羽毛,扔下巨谷。往下是死,往上艰难;是尽力张开双臂猛打,还是放弃一线声的.希望。只有自己知道,逐梦路上,抉择多艰难。

被拨弄得血淋地翅膀,只得向无际的天宇中,抓住生的光芒。终于,逐梦路上,我长出了新的羽毛。在偌大的天宇中翱翔,云承载不住我的梦想,风也阻挡不了。

深不见底的巨谷中,曾有过竭力的痕迹。

碧绿万尺,天草相交,我是那草原上奔腾的烈马。四周而望都是草,空旷得茫然。但我愿在梦想的草原上驰骋,向属于我的远方奔腾。疲惫时驻足而下,也想俯下头,用汗淋的鬃毛,摩挲那清浅的草,感受青春逐梦的力量。

马蹄踏过千千万万根草,留下千千万万个奋斗的痕迹。不远处,有块清澈的湖。呷一口,是甘甜的味道。

逐梦路上,花开几里。

雄鹰烈马,痕迹延绵。

痕迹高中记叙文篇12

夜,静寂,深沉,皎洁的月光洒满了整个院子,此时此刻的妈妈,您劳累了一天,也许刚刚入睡。

我停下手中的笔,合拢了日记本,起身离桌,漫步在月下的院中,妈妈的身影在我眼前愈加分明。

妈妈,您每天起早摸黑,为了整个家庭的幸福,您只知道做、做、做,您确实很累,岁月过早地在您额前踏出一道道轨迹,头发慢慢地现出白色,您那光滑、细腻的双手,现已变得粗糙、暗淡,手上过多地出现了岁月的痕迹,如一条条小路蜿蜒前行。尽管您现在变得憔悴、衰老,但在我的眼中,您仍是那么伟大,您甘愿做一头黄牛,为了明天的收获而无声地耕作;您甘愿做一片绿叶,为了艳丽的红花奉献自己的一切。妈妈,我那朴实、勤劳的好妈妈,多少次汗水湿透了您的衣服,您还是一如既往地面对这坎坷多难的生活,您那永不放弃、乐观从容的态度让我十分佩服。我因此而十分敬重您。在我这漫长的人生道路上,您为我付出的太多太多了……

雨,毫不留情地下着,风,随意地窜来窜去,地上聚集着大量的泥水,雨雾中,朦胧地看见一位中年妇女背着一个女孩,艰难地蹒跚地向前走着,每一步都是那么沉重,都是那么急促。

那位中年妇女就是我的妈妈,那女孩就是发着高烧的我。妈妈怎么忍心让她的'宝贝女儿生病呢?这位朴实而平凡的农妇,这位伟大、纯洁而神圣的女性,冒着阵雨把我从村里背到县城的医院,步行十多里我在昏沉中看到妈妈那疲惫的神情,心里酸酸的。之后,我一觉醒来时,便看见妈妈的衣服全部湿透了,她趴在我的病床边睡着了。我看到妈妈的眼角又多了几缕皱纹,心里像刀扎了似的。妈妈老多了,在这十五年里,妈妈不知为我操了多少心,给了我多少爱。面对着妈妈,我满脸感激的微笑。

妈妈,尽管岁月在您的脸上、手上留下了过多的痕迹,但在女儿心中您永远是天下最美丽、最慈祥的妈妈。

妈妈,让我们彼此伴着那份永远宁静的、温馨的爱,去寻找和创造生命的精彩与深刻,让快乐使您忘却忧愁,让幸福美满伴您一生!

痕迹高中记叙文3篇13

把每一个黎明看做生命的开始,把每一个黄昏看做生命的小结,让每一个这样短短的生命,都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印,和你的心灵得到实质的痕迹。

痕迹,踏进一块泥土地,你的脚印,是你的痕迹;生在一个美满的家庭,你的成长,是你的痕迹……痕迹,在每个人的生命中都有,而痕迹过后,回过头来,都是一种感动……

夜,黑得出奇,静得怕人。

一个佝偻的身躯,迈着蹒跚的步伐,走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父亲。

一副挺拔的腰板,眨着智慧的眼睛,藏在那片既陌生又熟悉的玉米地,是儿子。

父亲是慈祥的父亲,为了儿子有出息,他起早贪黑,辛苦劳作,供儿子上学,儿子是懂事的儿子,为了父亲的期望,努力学习,刻苦奋斗,来报答父亲。听到儿子考上大学的消息,父亲布满皱纹的老脸放出了光彩,似乎突然间高大了许多。看着父亲欣喜若狂的样子,儿子充满朝气的脸笑的更加甜了,仿佛幸福的大道已经铺好。然而,大笔的学费怎么办?多年来,父亲一直东挪西借,几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的开销。父亲双眉紧锁。儿子不忍让父亲陪笑,求人,故作镇静的说:“我不去念书了,没用!”“啥?”父亲跳起来说,双眼瞪得大大的身子微微发抖,牙缝间蹦出一个字:“念!”儿子清醒了。父亲辛辛苦苦为了就是今天,如果不念,父亲会更加伤心。

……

佝偻的身躯移进了玉米地,布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒。那是他的希望……

父亲是儿子生命中的痕迹,才有了儿子学习的动力,不让父亲失望的`一段小小的故事,也有着动人的画面,只此而已。

痕迹,是你走过的证明,生命中有过你的出现,也是一种美;即使是长久的或是短暂的,你的出现,带给我的是一段欢乐,一段小小而真挚的故事。

痕迹高中记叙文篇14

爱,没有痕迹。就像春日的那一抹朝阳,暖了自己的心,却未曾留过半点痕迹。

尖锐的关门声响起,我一把扑上了床,将头埋进了枕头。

我又和母亲吵架了。今天考试失利,本来心情就十分烦躁。然后母亲又唠叨了起来,我的情绪就像火山一样喷发了出来

为什么就不能安慰安慰我?我难道想考不好吗?越这样想,我的心情便越差。

母亲难道不爱我吗?

我整个人都像置身于冰窖。泪水不争气的冒出来。我抹去了它,打开了在一旁的书包。想分析试卷的我并未得偿所愿,却发现了一瓶牛奶,带着一张纸条。

儿子加油!妈妈看好你哟。尾款还落了一个俏皮的笑容。

这是什么时候的?我愣了愣,为何我先前没有发现?可是当牛奶的甘甜润了嗓子,我似乎找到了答案。

因为爱,没有痕迹。

幼时和伙伴们一起玩耍,像个无忧无虑、自由翱翔的小鸟。却没有注意到,有那么个身影,在角落中,担忧的凝望着我,那眼神中包含着宠溺。此刻,这份爱,没有留下痕迹。

长大了,上学了。在我还赖在床上的时候,有个身影便在厨房忙碌了起来。她早早的为我准备早餐、为我整理书包、为我可以快乐,幸福的成长而忙碌。爱,依然是那么悄无声息。

现在呢,学业繁多了起来。当我在挑灯夜看,奋笔疾书的时候。却依旧没有注意到,有个固执的人非要等我睡了,她才肯睡。她和我说,不能让儿子一个人奋斗。这份爱是固执的,可依旧没有留下痕迹。

敲门声将我惊醒,一张纸条缓缓从门缝中溜了进来。我展开了它。

儿子,妈妈错了。妈妈并没有责备你的意思,我只是希望你可以更好,未来可以过上好日子。失利,不算什么。我的儿子最棒了。妈妈爱你!

我的泪水像断了线的`风筝,我推开了门。

妈!我也爱你!

母亲笑了的一刹那,时间停止了。那最美的画卷留在了我的心底,那没有痕迹的爱,也永远的留在了心底。

痕迹高中记叙文2篇15

流星在光与暗的追逐间投下自己的影子;花蕾在绽放美丽的瞬间印出春天的曼舞;婴孩在尘世间的第一声啼哭划出生命的痕迹。

我曾赤脚倒走在沙滩上,看自己的脚印渐行渐远,心里没由来得一阵舒畅。而这种满足却在第二天望着那平整光滑的沙滩时被敲成碎片,烦躁却又无可奈何。

后来我明白,在沙滩上,无论我多么用力去试图印下一个脚印,温柔的浪花会拍打它,微咸的海风会抚平它,它会在那些柔和的抚触下渐渐淡去直至消失。而在泥泞的地里,用心印下的脚印才会被保留,尽管它不那么诗意,尽管它伤痕累累。

沈从文先生便是这么一个深刻的痕迹。在黑暗的理性萌发前,他用听觉、嗅觉以及视觉来丈量生命。在一个社会的冷漠面前,他并未屈就自己的脊梁。在黑暗的大泥潭中,他一心一意揣摩着自己的脚印。在三十年被刻意忽视的岁月中,沈从文先生刻苦研究民族服饰文化。一心埋头于学问,不问世间是与非。他用三十年,为自己,为中国烙下一个深刻的脚印。

是啊!生活如此平淡,日子按部就班,可总有一些东西会穿越岁月,亘古不变,让我们始终保持心中的坚守。那便是印在历史这部长书中的痕迹。

一些痕迹,很美,令人向往,但随着风吹日晒,历史终将它们遗忘。

而另一些痕迹,满是伤痕,却因为伤痕而留下生命的最重音。

而这些痕迹是漫漫黑夜的北极星,为迷途的人们指明方向。穿过历史的遮掩,这些痕迹,盛放在遥远的彼端,如春风乍起,樱花飞扬时弥天盖地的'美丽;那些触目惊心的伤痕正化作奇异芬芳的暗香,浸透了整个世界。

流星在燃尽了生命的刹那,耗尽所有的能量,划出点亮夜空的痕迹;花蕾在用尽了气力,破茧绽放,瞬间剧痛,瞬间舞出华美的痕迹;婴孩在出生的刹那,放弃美好的温暖,拼尽全力,来到这个世界,开始新的征程,书写生命的痕迹。

痕迹高中记叙文30

冰心老人说过:世上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。是的,这世界就是有了母亲,才如此靓丽多彩。我的妈妈,是个普通的家庭主妇,虽然平凡,但给我留下许许多多不平凡的爱的痕迹。

记得上一次的愚人节,我放学一进门就跑到妈妈那,一本正经地对妈妈说:“妈妈,你的鞋带松了!”看到妈妈低下了头,我不禁哈哈大笑起来:“哈哈,妈妈你上当了!”我笑着走进房间。当我完成了作业,走出房间又对妈妈说了一遍,妈妈还是上当了。吃过晚饭,我忍不住又说了一遍,看到妈妈照例低下了头,我对妈妈说:“妈妈,你怎么那么笨,三次都上当了。”妈妈听了却说:“我是在看你的鞋带有没有松……”妈妈转身走开了,只留下愣在那的我。是那句话让我愣住,原来妈妈不是笨,只是为了防止我摔跤,才多次低下了头……

我依然记得妈妈给我讲她生我时的艰辛。那是一个初春的下午,我在妈妈肚子里静静地躺着。突然,妈妈觉得感受不到我的心跳,于是便找医生。经过漫长的等待,我有幸安全地来到了这个充满温暖的世界。我没忘记妈妈肚子上的疤痕,那条长长的疤痕证明了我的出生,这就是爱留下的痕迹。我本来是弱弱将危的胎儿,是妈妈的'爱,给予了我生命,使我发出第一声啼笑。我没有忘记妈妈在家具上贴的家具名称的识字条,我的床头前还留下生字卡片粘贴过的痕迹,我还清晰记得妈妈曾对我说过:宝宝,这是门,那是床,记住了……转眼间我成了大姑娘,我长得高高胖胖,谁见了都羡慕地说:你妈妈给你什么好吃的?看着自己的身形,我想起妈妈为了我,不辞劳苦地为我准备营养餐。看着自己的身形,这都是妈妈留下了爱的痕迹。

“感恩的心,感谢有你…。”,我们要常怀一颗感恩的心,因为爱的痕迹无处不在。

痕迹高中记叙文篇17

孩童买回心爱的蜡笔,涂涂抹抹挥挥洒洒,在墙壁上留下心爱的涂鸦;帝王心血来潮征战天下,洗劫一座座城市,在历史上留下永久的痕迹;火山群突然爆发,漫天灰尘遮天蔽日,在地球上留下新的地质、地形的印迹古今中外,对人对物对世界,时间的角角落落都满溢着形形色色的痕迹。

痕迹也可以低微至无人知晓。譬如,我的`一道伤疤,不起眼得连我都会忘记它的存在。直到与童年永别,我才常常记起它。

小时候,我住在一个葱茏叠翠的院落。那里有一群永不疲倦的小孩子,我们天天在一起玩耍,捉虫捉鸟捉迷藏,爬树翻墙上房顶。像这样大呼小叫上蹿下跳,自然免不了受个伤挂个彩。有一次我在一个管道上走独木桥,不知怎的一滑,腿上就划开了一道口子。我毫无知觉地发现小腿上殷红一片,我一直淡然着,反是其他人惊慌地瞪着鲜血直流的伤口。从此便留下这么个两三厘米长的痕迹。

几年后,我们搬家了。物流车往返一趟,我就莫名地离开了我的伙伴们,竟也从此离开了我的童年。新的小区里没有同龄人,我也就不再出门。真是随遇而安。然而我想念我的世界啊那个绿色的世界已在我心上烙下标识。有着可爱门牙的小嫚在练功房压腿,胖胖的小瑶坐在转盘上大笑,矮瘦的小楠悬在跷跷板上着急,安静的小琸站在房顶边缘俯视街道她们一个个从院落中消失,如我一样,不知海角天涯何处去。

年岁增长,腿上的伤疤愈是惨淡,我愈是发现童年是多么刻骨铭心。那棵那么高、那么粗的树还会结那么红、那么甜的果子么?那个奇怪的侏儒还会蹲在地上拼凑红砖么?那只温顺的黑白花猫还会凶神恶煞地守护小猫仔么?那座秘密小亭、那池金鱼、那丛草、那堆沙苍白的痕迹一遍遍地回放、一点点地挖掘那些久远的记忆,提醒我有一个世界,曾经那么无忧无虑,天真烂漫。

痕迹轻淡,却不会被遗忘,因为它独有的那个故事,那份情感,那种辉煌或黑暗。或许痕存生前,或许痕留身后,何妨呢?我愿带我的童年痕迹,纯真美好,无悔此生。

痕迹高中记叙文2篇18

朦胧中,这是我的台灯;滴答,这是我的闹钟。中间那个目光呆滞的是我……我的泰迪熊。我此刻绝对不能看上去呆滞。还有一大堆作业等着我检查。

现在是九点钟。是的,数学练习册快用完了。翻到第62页。嗯?一排小字在我眼前跳跃。“都11点了,我还在努力做数学题,惨了!”字不多,写的有点乱,但是字体很熟悉。哦,当时的场景映入眼帘:上学期深夜解数学题特别累,于是翻到下一页,描述当时的心情…

窗外,月亮依旧和那天晚上一样高,看起来飘渺。风像那天晚上一样清澈、缓慢、不慌不忙。看着曾经写过的文字应该会觉得亲切,但是此时的我却感慨良多。

你是否努力,取决于你如何看待这个问题。半夜11点半,大部分人都已经熄灯了,只有自己的.大脑还在高速运转,只有自己的手还拿着圆珠笔勾化学方程式,肯定会让你觉得不平衡。当你换个角度思考,性质就会大不相同。其他人都睡了,其他人的思维也停止了思考。对其他人来说,只有休息的价值,只有充电的价值。只有你能让大脑组件发挥它的作用;只有你才能享受完成每一道题的成就感;只有你才能有完成作业的乐趣。多难得啊!充分享受这份快乐。这个机会是入职后必然的。

如今,每当我做作业感到累,学习感到无聊时,我就会想到这些东西,享受、快乐、喜悦和幸福。然后,你会觉得神清气爽,神清气爽,平静轻松!

人长得真快。几个月的时间足够一个人对同一个问题发表两种完全不同的意见。多年以后,当我再看这本书《练习写作》的时候,我可能会想,哎,我高中的时候也有过这样幼稚的想法!

哎呀!现在是九点半!又浪费了半个小时。朦胧的台灯,无言的陪伴着我,没有一丝声响。月亮高高挂着,默默地盯着我,格外温柔可爱。我不想享受美丽的夜晚,所以请享受我的数学作业!

痕迹高中记叙文篇19

掌心的雪化了,留下一沁清水,顺着手掌的纹路蔓延,渗入皮肤,融进血液,最后深深嵌于骨髓。许多回忆霎那间便被勾起,于是我想,是不是每个人的世界里,都留着刻骨铭心的痕迹,安然被埋在时间的长河里,抹不去,化不开……

“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”金岳霖的世界里刻着爱的痕迹,不言不语,温情的守护着。梁思成有着丈夫的责任与关怀,徐志摩是诗人般的疯狂与热烈,可在我看来,真正懂得爱情的却是金岳霖,他自始至终都以最高的理智驾驭自己的感情。不忍她承受选择的艰难,默默退出,静静守护,他的爱深沉而极致,慎重,却恒久。无奈造化弄人,时光无情,自此阴阳相隔,你可曾知晓,他在北京宴请宾客,呢喃道:“今天,是徽因的`生日。”你是否听闻,他终生未娶,就这样,爱了你一生。

爱的痕迹浪漫与感动中透出遗憾和无奈,有些痕迹不像这般缱绻,却有着令人侧目的严肃与庄重。

屈原的世界里刻着国的痕迹。正直不阿却遭谗言陷害,满腹才思理想却未遇施展之机。屈原的死是一种力量,一种发奋的力量,是一种警醒,把生命的意义诠释得淋漓尽致,这正是死的价值所在。楚王不懂,可汨罗江畔的草木懂,水中流泪的鱼儿懂,投着粽子的百姓懂。“身伤心未变,香冠顶山巅。”爱国之情在屈原的身体里刻下了不灭的痕迹,也为后世留下了不朽的丰碑。

历史不懂温柔,不会掩饰,它清晰地印刻着中华民族屈辱的痕迹。丧权辱国的不平等条约,惨绝人寰的屠杀事件……一桩桩血与泪的史实,无不将国人的心勒出了淋漓的鲜血。古有将士为民请命,今有先烈为国捐躯,先人的痕迹告诫我们:别再一味妥协退让!于是,祖辈父辈们团结起来,抗争起来,历史笔锋一转,便又刻下了中华人民共和国的富强与腾飞!

过往的痕迹会给我们启示与警醒,会让我们反思和回忆。你一定和我一样,心里有一处削不去的刻骨铭心。然而你还有很多事情要做,你不能把时间浪费在相簿上或是博物馆里,你必须回去学习,回去工作,回去继续千辛万苦地爱某个人,或是怀念某个再也不会出现的人。于是你拉高衣领,遮住心头结痂的伤口。

可那痕迹却安然在那里,千千万万个沧海桑田,守望着,铭刻着,期待着,抹不去,化不开……

痕迹高中记叙文篇20

春走过,留下一片万紫千红,夏走过,映下满塘碧叶无穷;秋走过,带来整园硕果丰收;冬走过,遗下万里“柳絮”漫游。——题记

《论语》中曾这样写道:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这时间就是如此。今天的太阳已经落下去,明天又将会重新升起,可是,我们所逝去的时间就如同那奔流不息的江河,一去就永不复返,静下心来想想,在这段有限的时间里,我们有留下什么属于自己的痕迹吗?

是的,我就是如此,在这段有限的时间里,目光涣散,漫无目的地游荡,如同一个行尸走肉般,在这段岁月的长河中,我又将何去何从……

高一的课已经上了几个月了,有时我甚至觉得开学就在昨天,我经常陷入沉思,在这两个月里,我究竟干了些什么?答案常常是不如意的。是了,肯定是这样,这几个月来我几乎每天都是昏昏噩噩地过着日子,有时,我常常责备自己,你怎么这么不懂事,你对得起自己,对得起父母吗?

每每责备完,我都会在心里记下,自己一定要好好学习,可是,这又能怎样呢?看着数学老师在讲台上侃侃而谈,我只能对着那黑板上的数学符号独自伤神,我想:我有认真上课,有按时完成作业,可是我就是不会那些题,这难道真的是我自己太蠢了吗?我一声冷笑,笑我的`无能,笑我自以为的“努力”。

转身看着我走过的路,我又留下了什么“痕迹”,是那些亲朋好友的赞美,是那些曾经获得的一张张优异的成绩单,还是那所谓的“三好学生”“优秀干部”的称号。我暗暗发笑,这些又能有什么呢?现在的所有已经把那微不足道的“痕迹”抹得一干二净了,又有谁能记得住呢?

我想:“那这样,我又有什么意义呢?不过是那美丽的烟花。”

转瞬即逝罢了。不,我不甘心,我为什么非得这样下去,过去的时间虽然已经过去,但未来我仍然可期。我的时间还长,机会很多,何不放手一博,留下一个永不磨灭的痕迹。翻开书,拿起笔,带着一抹激情去做题。

最后,希望未来的我,永不放弃,相信自己,留下一个属于自己的痕迹……

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