窗边的小豆豆读后感450字(整理8篇)

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窗边的小豆豆读后感450字篇1

上学期同学给我介绍了一本书《窗边的小豆豆》,我边读边摘录好词好句。看完这本书,我感动得热泪盈眶。

这本书讲述了小豆豆辍学的小豆豆在新学校巴学园学习的故事。第一次见面时,她的.校长耐心地听小豆豆说了四个小时。这所学校的课程、时间、吃饭和老师都不一样。他们的教室是由废弃的电车制成的。巴基斯坦学院有多种教学方法。例如,学生可以在黑板上写下他们最喜欢的课程,然后老师再教。如果课程结束,他们也可以组织每个人在下午集体散步。晚上,礼堂中间还有很多帐篷,比如露营。原来是小学校长给孩子睡觉的帐篷,校长也会给巴学园的孩子讲他个人经历的故事。巴学园的午餐也引起了校长的注意。每次她问同学们带不带海味和山味。学生们会异口同声地说带,然后开始吃。校长小林先生这样做是因为孩子们爱吃饭,不厌食。

自从小豆豆在巴学园学习以来,就从坏孩子变成了好孩子,这是因为校长不懈地关心小豆豆。

我真的希望我的学习内容能像小豆豆一样丰富多彩。同时,我也希望更多的老师能像小林先生一样信任、尊重和关心每一个学生。

窗边的小豆豆读后感450字篇2

我读过许多书,如《爱的教育》《繁星·春水》《这天我是升旗手》《女生日记》等。其中我印象最深的是《窗边的小豆豆》这本书,它的作者是日本著名主持人黑柳彻子。这本书以轻快的口吻讲述了一个在别人眼里极为奇怪的小女孩——小豆豆被退学后转到了全部学生只有50几个人的“巴学园”里,在巴学园里,小豆豆与校长小林宗作先生及同学泰明等人发生的搞笑故事。

这本书的特点是细致地描述了儿童的可爱心理。我印象最深的是《山的味道海的味道》这篇文章,正如小豆豆的.妈妈所说:“能把想要说的话如此简洁的表达出来,这样的人世上只要小林宗作先生一人了吧!”还有,学园里的电车教室,“活”大门也让我印象很深刻。

在《窗边的小豆豆》这本书中,我印象最深的是校长先生,他的教育方式不同于普通校园的填鸭式教育方法,他把一天的学习任务写在黑板上,让孩子们自由学习,这样就能够慢慢了解孩子们的兴趣所在,重点培育。另外,如果上午做完了全部任务还能够去散步,让孩子们在快乐中学到地理,天文,生物等知识。

读了这本书,我觉得我们就应像小豆豆一样热爱生活,热爱自然,对生活充满期望,乐观开朗,积极向上,才能活的有好处。

窗边的小豆豆读后感450字篇3

十一长假之中,我看了日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和指导下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书使我了解到小林先生的用心良苦,就拿作者来说吧,小林先生不停地对作者说:“你真是一个好孩子。”这句话一直鼓舞着作者,一直支持着作者。如果作者不进巴学园,不碰见小林校长的`话,无论作者做任何事,都会被说成坏孩子,自己觉得自己是个不好的孩子,不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得这位小林校长十分了解、明白作为一个孩子的心理,帮助孩子去掉自卑心。例如:小林校长在开运动会时,特意设计了高桥君的项目,让他可以取得好成绩;为了去掉身上有障碍的孩子的自卑心理,让大家不穿泳衣,一起到池子里游泳。

读了这本书后我想,要是现在有像巴学园这样的学校,那该多好啊!

窗边的小豆豆读后感450字篇4

《窗边的小豆豆》是日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作。自从看了这本书后,我便喜欢上了巴学园,喜欢上了巴学园里的每一位小学生,喜欢上了和蔼可亲的小林校长。

故事的主人公是一个与众不同的小女孩——小豆豆。小豆豆很淘气,不懂规矩,所以在一年级时就被退了学,来到了巴学园。巴学园是一个特殊的学校:教室是废旧的电车;学生每天的位置可以自定义;课程可以从自己喜欢的科目开始学;吃的饭有“山的味道”,也有“海的味道”……

在巴学园里,小豆豆认识了许多的小伙伴,但对她影响最大的`,就是和蔼可亲的小林校长。

小林校长是一位真正理解学生并处处为学生着想的校长。他总是用“你真是个好孩子”这句简单而又充满爱意的话鼓励着小豆豆,让小豆豆丢掉自卑,拾回自信。校长为了让患有小儿麻痹症的秦明不觉得自己有缺陷,便让大家赤裸着身体游泳,告诉大家每个人的身体都是美丽的;为了让永远都长不高的高乔君不再自卑,校长把运动会上有些项目改成高乔君拿手的,让他知道,要对自己有信心……

我喜欢小豆豆,喜欢巴学园,喜欢小林校长那句“你真是一个好孩子”。如果能在巴学园上课,那将会是一件多么美好的事情啊!

窗边的小豆豆读后感450字篇5

我寒假读了一本书,叫《窗边的小豆豆》。这本书讲的是二战时期日本真实的故事,作者黑柳彻子亲身经历的故事。

书的内容是:小豆豆一年级因淘气而被退学,来到了新的“巴学园”学习。小豆豆在小林老师的爱护和引导下,小豆豆从调皮的孩子变成了一个机智善良的好学生,受到大家的喜爱。

巴学园与其他学校与众不同,上课的教室是电车教室,驾驶座改成了黑板,电车的椅子都改成了书桌。

他们每天的座位都不固定,每天上的课程老师也不固定,老师把每门课的知识写在了黑板上,只要上午把功课做完,下午就可以去散步。

老师和同学们去散步的地点是九品佛,如果有学生问一些关于大自然的.问题,老师就会会现场解答,大家同时学到了知识。

二战时期,巴学园被燃烧弹烧毁了,欢笑声、歌声消失了,巴学园也消失了,电车教室被烈火包围着……在巴学园还在的时候,小林先生在教育上煞费苦心,这一切都是为了孩子的未来。小豆豆经过小林老师不懈地教育,就成了机智、善良的小豆豆。

读完这本书后,我觉得巴学园的教学方法很好,能让顽皮捣蛋的小豆豆变成了机智善良的好学生。如果我们也用类似的这种教学方法,我会在老师的带领下,就会变得更优秀、更卓越!

窗边的小豆豆读后感450字篇6

四年级上学期,我看了一本书,书名是《窗边的小豆豆》。这本书描述了我们童年的纯真和快乐。它给了我无限的启迪,让我看书,领悟文化韵律,提高写作兴趣。直到现在,我时常回想起那本书的无穷魅力。

好羡慕书中小豆豆的学校,他们在电车教室里教书。学校充满活力,处处给人自由;每天都有丰富多彩的活动供他们选择,充分发挥每个学生的特长。例如:“每天随便坐,随便坐;每天早上,老师都会把今天的课写在黑板上,自学;学生也可以选择自己喜欢的.课。充分发挥想象力,发表自己的见解,无拘无束地最大限度地发挥每个孩子的潜能,真正体现“海阔天空,任鸟飞”。

我们学校和小豆豆的真的不一样。每天做固定数量的作业,不管你想学还是不想学。很多知识都是机械记忆,我们发挥想象力的机会太少了。我们真渴望像小豆豆一样,呼吸着学校阳光的气息,无拘无束地成长,像雄鹰一样翱翔在“知?识的天空”;渴望像他们一样每学期举办一次有意义的运动会,一展所长;更渴望像小豆豆一样在电车教室里学习……展开想象的翅膀。

我真的很喜欢这本书,很佩服这位作家是多么了解我们孩子的心,写出孩子的心声。

窗边的小豆豆读后感450字1篇7

暑假期间,我读了一本名为《窗边的小豆豆》的教育书。作者是日本著名作家黑柳彻子。她不仅是一名作家,也是一名演员、主持人、联合国儿童基金会亲善大使和和平运动员。

这本书的主人公是一个叫小豆豆的小女孩。它讲述了她在小学一年级经常玩桌子的故事;休息时,她躺在窗前和燕子聊天,吸引广告商在教室里表演,这使得老师不能上课,影响了其他学生,使整个班级不安。所以老师不得不让小豆豆辍学。所以我来到了一个不同的巴基斯坦学院。

小豆豆原本是个调皮的孩子,但在小林先生的呵护下,变得聪明懂事。她还在学校交了很多好朋友,比如小林先生的.女儿美戴,热爱物理的泰明,永远长不大的高桥等等。这所学校的教育方法非常独特,学习课程由学生自己选择,午餐是山的味道和海的味道而且学校只有50多人,每天坐的位置可以随意改变。这些事情和课程让我不自觉地羡慕巴基斯坦学校的学生,因为他们的校园生活太幸福了!

我也真诚地感叹小林校长,因为他说了一句让我记忆深刻的话:世界上最可怕的事情是有眼睛却找不到美,有耳朵却不欣赏音乐,有心却不明白什么是真的。

我真的希望我能有一个像小林先生这样的老师。如果是这样,那该有多好!

窗边的小豆豆读后感450字篇8

在这个暑假里,我读了一本书,名字叫《窗边的小豆豆》,它是由日本著名作家黑柳彻子写的。黑柳彻子的一部代表作品,文章虽没有华丽的词藻,但作者用朴实的文风,讲述了自己上小学时的一段真实的故事。描述的让人无限向往的校园——巴学园,一位让人无限崇拜的老师——小林宗作校长,还有一个曾让普通学校的老师无比头疼的孩子——小豆豆。

小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的'爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。她又文明又聪明,又机灵是个十全十美的女生。

虽然在我们当今的校园中,巴学园很多的教育方式都是不可能实现的。但我们可以学习小林校长他对每一个学生,都是一视同仁的,尊重,理解和关心。

这本书,是暑假里我跟我的同学借的,可是一拿起来就舍不得放下。我完全被这部书中的主人公小豆豆那天真善良纯洁。自然的行为和语言所被打动。小豆豆随心所欲的流露,巴学园里亲切随和的教育方式使我的心头流淌着温暖的感动。

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