《草船借箭》读后感（一）
读完《草船借箭》，诸葛亮那超凡绝伦的智慧如同一束强光，直直地穿透书页，将我深深震撼。周瑜满心嫉妒，蓄意刁难，抛出 “十天内造出十万支箭” 这一近乎天方夜谭的任务。在常人眼中，这无疑是个绝境，可诸葛亮却仿若闲庭信步，淡定从容。他巧妙捕捉到大雾天气这一绝佳契机，精心策划了一场堪称完美的 “草船借箭” 戏码。当草船逼近曹营，曹军因大雾弥漫，看不清虚实，只能慌乱放箭防御。那密密麻麻射来的箭，如同天助，纷纷插满草船。诸葛亮就这样不费吹灰之力，轻松收获了十万支箭，令人拍案叫绝。
这一传奇故事，让我真切领悟到智慧蕴含的磅礴力量。生活里，难题如影随形，一味地盲目蛮干，往往只是徒劳无功。而诸葛亮这般冷静思考、巧用智慧制定策略的做法，却能将 “不可能” 变为 “可能”。我们在学习和生活中，也应向诸葛亮看齐，开动脑筋，以智取胜，让智慧为自己开辟出一条康庄大道。
《草船借箭》读后感（二）
《草船借箭》中，诸葛亮的神机妙算固然夺目，可鲁肃的默默支持同样不可或缺，从中，我深切体会到团队协作的关键意义。在借箭行动筹备阶段，鲁肃身为周瑜下属，却敬重诸葛亮的才华，不顾风险，偷偷备齐二十条草船，以及足量的军士、芦苇等物资。正是鲁肃这份坚定的配合，才让诸葛亮的计划得以顺利推进，从设想变为现实。
这让我清晰地意识到，个人力量再强大，在复杂的任务面前，也只是沧海一粟。就拿班级组织活动来说，有人构思策划，有人负责现场组织，有人提供物资保障，大家各司其职，紧密配合，活动才能圆满成功。生活里，当我们遭遇挑战时，要学会与他人携手合作，发挥团队成员各自的优势。众人齐心，其力断金，正如诸葛亮与鲁肃携手，共同铸就了草船借箭这一传奇功绩。
《草船借箭》读后感（三）
再次品味《草船借箭》，周瑜的形象跃然纸上，令人感慨万千。他因嫉妒诸葛亮的才能，千方百计设局刁难，可最终，不过是搬起石头砸自己的脚，徒留一声叹息。周瑜的所作所为，无疑是在警示我们：嫉妒，就像一把双刃剑，伤人伤己，后患无穷。他本可与诸葛亮携手，共同为东吴出谋划策，成就一番大业，然而，嫉妒蒙蔽了他的双眼，让他做出一系列错误决策，错失诸多良机。
现实生活中，我们也常遇到比自己优秀的人。此时，正确的做法不是心生嫉妒，而是要把他们当作学习的榜样，努力提升自我。嫉妒只会将我们拖入消极情绪的深渊，阻碍个人成长。只有虚心学习他人长处，不断完善自我，才能让自己变得更加优秀。我们应果断摒弃周瑜式的嫉妒心理，以积极乐观的心态直面竞争，实现自我超越。
《草船借箭》读后感（四）
《草船借箭》里，诸葛亮对天气的精准预判，堪称借箭成功的关键钥匙。他胸有成竹，深知三日后必有大雾，才敢立下军令状，大胆实施草船借箭计划。这份对天气变化的精准把握，背后是他深厚的知识积累。诸葛亮上通天文、下晓地理，丰富的学识让他能敏锐捕捉时机，出奇制胜。
这给我们带来深刻启示：在学习生活中，一定要注重知识的积累。只有持续不断地学习，拓宽知识边界，才能在面对难题时，灵活运用所学知识分析问题、解决问题。正如诸葛亮凭借对天文知识的精通，创造了草船借箭的奇迹。我们也要以他为榜样，勤奋学习，厚积薄发，为未来的成功筑牢根基。
《草船借箭》读后感（五）
细细研读《草船借箭》，仿若目睹一场精彩绝伦的策略博弈。面对周瑜的刁难，诸葛亮没有选择正面硬刚，而是另辟蹊径，巧妙运用逆向思维，剑走偏锋。常规思路是努力造箭，他却反其道而行之，将目光投向敌人，从曹军那里 “借箭”，轻松化解难题。
生活中，我们常常受困于思维定式，遇到问题习惯沿用常规方法。可当常规方法失效时，不妨学学诸葛亮，及时转换思维，尝试从不同角度审视问题。打破常规，往往能迎来 “柳暗花明又一村” 的惊喜，就像诸葛亮草船借箭一样，收获意想不到的成功，在困境中闯出一片新天地。