《听见颜色的女孩》读后感篇1

这是一本用幽默生动的语句，讲述令人感动和振奋人心故事的小说，它叫《听见颜色的女孩》。

女孩美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机，一直不停地记录着她的耳闻目睹、所思所想。她是学校里最聪明的孩子，可没人知道这一点，因为她不能说话，手脚也不灵活。但是，在她八岁那年，一切都发生了转变。

她得到无尽的爱。美乐笛的优秀与老师、父母、邻居、朋友的关心、帮助和鼓励是分不开的。美乐笛上二年级的时候，崔西太太发现她喜欢听有声读物，就努力地找来一副耳机和cD让她听，可由于这些美乐笛以前听过，她就把cD和耳机扔在地上并尖叫，但崔西太太并没用生气，给她换了另外的cD。邻居V阿姨，把美乐笛当做正常的孩子来教育，用自己的方法教她认字、学单词，与美乐笛父母一起照顾她。美乐笛的朋友凯瑟琳，在学校代替老师喂她吃饭、和她交流，帮助她上厕所，是我见过的最好的'朋友。而美乐笛的父母更是给了她最多的耐心和爱心。

她在不断地努力。美乐笛不能自己吃饭、行走、说话等，但是她通过自己的努力，付出了常人难以想象的代价，学会了拼读几千个单词，阅读关于历史、地理、数学、科学等课外知识，并在“天才小子”比赛中，获得了去华盛顿参加决赛的名额。

她变得坚强。因为美乐笛是脑瘫儿，许多人会歧视她，甚至故意嘲讽她，但是她勇敢地面对学习和生活上的困难，凭着惊人的毅力，取得了优异的成绩。在去华盛顿参加“天才小子”决赛时，由于原定航班取消，转换登机时，她被队友抛弃，没能参加决赛，但是她并没用气馁，很快从悲伤的阴影中走出来，继续努力学习。

这个故事深深地感染了我。

我从美乐笛身上看到了自己的不足。以前，我老是抱怨自己上学很辛苦，课外班多，作业多，每天重复一样的生活，却没想到，和美乐笛比，我就是个幸运儿。我要向美乐笛学习，做个真正的男子汉！

《猎人笔记》读后感篇2

读完《猎人笔记》，心中就有一种感触，但却不知道是什么。难道是为了俄罗斯的大自然风光，还是那些地主的可恶行为。但是作者总是在讲述，并没有摆明地指责那些不公平的制度，而是用书写的方式来讽刺沙俄时期的奴隶制。

其中有1篇—《幽会》。据说学者们把它作为这本书中最好的1篇，可是也不尽然，我的个人见解与之不同，但我也承认《幽会》写得很美，能令人如亲临其境。但屠格涅夫在写另1篇《独院地主奥夫谢尼科夫》的时候，写他祖父抢占别人土地的往事时，并没有留情，狠狠地在书中批评地主的残暴，狠毒，把他家族的这一丑事永远的记录了下来，这说明他反对奴隶制，追求民主制度。在某种意义上，这比《幽会》写得好多了，但在写作手法上，却远不及《幽会》。这是我的`看法，有不对的也尽管提出来。说到这，我也像说说最后1篇—《森林和草原》，这是1篇纯粹以写景的手法来写的文章，而且是作为书的尾声。跟很多文章是大有不同的。

作者还在文中写了春天，这跟黑暗的奴隶制时代构成了极大的反差，可也写出了奴隶制即将被粉碎，民主制度将会来临，人们那是会想春天般快活，俄罗斯人们不会永远存活在奴隶制度中，极妙地写出了俄罗斯人们反对奴隶制的心理，也加强了俄罗斯人们对奴隶制的愤怒之情。

红楼梦的读后感篇3

红楼梦是一部超越时空的巨著，作者曹雪芹更是颇具传奇色彩的人物，在他的笔下一个豪门大族由盛到衰，其中的故事各个耐人寻味，一个个人物栩栩如生，宝玉、黛玉的真挚爱情更令人唏嘘不断，不敢妄作评论，只愿说说我读后的感受与大家分享。

其中重要的部分我觉得除了写一个大家族的兴衰，写贾宝玉与林黛玉纯洁的爱情。最主要的是写女人，一个个形象都已印入我的脑海，不禁浮想联翩。在这部小说里我最喜欢的是晴雯，她才貌出众，敢爱敢恨，性格率真，口角犀利，嫉恶如仇，真乃一女中豪杰，但却因此引起贾府主子的不满、恼恨，最后被逐出大观园，病死家中，不禁让人黯然泪下。金陵十二钗，每个人的命运都不相同。尤二姐、尤三姐的悲惨故事，尤三姐为了爱情，情愿献出宝贵的生命来证明自己的清白。尤二姐贪慕虚荣嫁与贾琏做二房，王熙凤的狡猾奸诈，心狠手辣的她逼死了尤二姐，甚至连死都没有个墓碑。迎春大丫环思棋与潘右安从下就相互爱恋，最后却都为了爱情献出宝贵的生命。让人不禁为他们的命运慨叹唏嘘。黛玉葬花的柔情几人知？黛玉与宝玉真心相爱却因为封建礼教和家族的不容，而最后导致了这场悲壮的爱情悲剧，有情人终不成眷属。曲折的故事情节，性格分明的人物，让人读起来欲罢不能，感受到艺术的魅力。

所以我最大的感受就是爱情是不分贫富贵贱的。不能让世俗影响纯洁的`爱情，虽然现在社会的拜金主义流行，甚至某些女孩子抛出“没房、没车，就不结婚的言论。”在婚姻上更讲究门当湖对，我不禁慨叹古人的爱情，他们为了敢于献出自己宝贵的生命，为了爱敢于抛弃自己的一切，为什么我们反而不成了呢？难道真的是没有钱就没有爱情吗？相信读过红楼梦的您一定也会有您自己的答案，愿世俗少一些烦扰，愿爱情少一些悲剧，愿天下有情人都终成眷属。

《听见颜色的女孩》读后感篇4

女孩是一个特殊的群体，他们的内心世界丰富而复杂，可究竟是什么样的女孩竟能够听见颜色？好奇心驱使我翻开了这本书

本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩，她是整个学校里最聪明的学生，但几乎没有人明白这一点，因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者，也就是脑瘫儿，这时的她不能走路，不能写字，甚至不能说话。但美乐笛却有着惊人的记忆力，她的大脑一向不停的记录着它的日思夜想，她的耳闻目睹，她的爱，她的愁，她经历的一切。最终有一天，在她绝望到几乎失控时，它拥有了一台心声电脑，发现了一种能够让自我发出声音的方法，她开始了与大家的交流。

“一个月来，我习惯了用埃尔薇拉之后，学校生活几乎变得愉快起来，几乎。我能够跟康纳讨论前一天晚上的电视剧，告诉杰西卡我喜欢她的'新鞋子”这，就是美乐笛在能够“说话”后内心最真实而又激动的想法。

美乐笛是来自爱与理解的糅合的一个独特的小姑娘。她坚强、执着、聪明、有想法，却没有人明白。从没有设残疾人入口的建筑物，到应对那些讥笑她的同学，她一点点找到了自我从前并未发现的内在的力量，每一个孩子都是独一无二的，对每一件事物都拥有自我独特的见解。所以，人生就是从不被人理解到被人理解的转变过程，就要看你对自我是否有足够的信心和胆量。

而在美乐笛的蜕变过程中，有许多一向在默默支持他的人：父母、V阿姨、凯瑟琳、香农教师、、歌顿教师、罗丝、康纳，他们在美乐笛的生活中，扮演着重要的主角，他们给了美乐笛前进的动力。而在生活中也有许多的美乐笛，他们也需要受到这样的尊敬、关爱和鼓励，如果你应对他们不自豪该说些什么，其实只需微笑，说一声“你好！”美乐笛是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母，对所有不被理解的孩子，对所有曾真心帮忙过他们的人的礼赞。

“疾病限制了我的活动，但不能限制为我的思想。”这是美乐迪以往说过的话，身体时被束缚的，但思想、灵魂是自由的。每个人都有与众不一样的、不完美的地方，就像有些人要戴牙套，有些人要带眼镜，但即使这种种不完美再异常，都值得我们去尊敬，去认真对待。

《西雅图酋长的宣言》读后感篇5

这本书虽然是一本绘本，但是我觉得比千言万语还带给我的智慧更多，里面的绘画和西雅图酋长真诚的宣言让我感动万分。平时在我们文明社会里的人眼里，没有文化、野蛮、没有现代科技的印弟安人竟然能够说出那么惊人的话，我觉得我们拥有者现代科技的人是说不出来的。也许就是印弟安人的那份纯朴，生活的无忧无虑没有名誉和金钱之争，他们热爱大地所以才能说出这话。

翻开了第一页，我看到了印弟安人和麋鹿、雄鹰和谐共处的画面，那是现在在哪一个城市或者国家都非常能看到的`，如果看到的话都能够用罕见来形容，我最向往的地方就是德国的教堂广场，有着神圣庄严的教堂，还有喷着水的喷泉，还有象征着和平的白鸽在地下觅食，旁边有着乐队伴奏，这就是我最向往的地方，人们和鸟儿们不互相伤害，而是共同倾听，乐队的歌声。在这本书里，我看到了这样的情景。

再翻几页，我看到了印弟安人骑着马在雪地中搬家，他们被白人打败了正在叹息，失落，我从他们的眼神里看出了，看出了他们不是为自己的战败而叹息，而是为白人侵犯大地感到叹息，因为他们知道，若干年以后，白人们一定会遭到大地的报复，任何降临在大地身上的事都会降临在大地的儿女身上。

翻到了倒数第三页，我看到了一片只被白人砍得只剩下树根的树，印弟安人在不远的山坡望着，眼神是那样绝望，那样失落，他们看着就像是自己的胳膊被砍断了，就想他们的血液被吸干。他们知道白人是绝对想不到，他们以后还是要植树，为什么要砍树呢？树枝流径树干，就想血液流进我们的身体。

往后翻一页，是上一页的放大版满是被砍断的树枝，我真为白人感到悲哀。

西雅图酋长的宣言真的震撼了我，加上配图，我更觉得这片土地至高无上，没有任何人能够侵犯。我想，如果以后有机会，要去西雅图看看，看看这长青城。

读《阳光校园我们是好伙伴》有感篇6

在五年级下学期读了《阳光校园》这本书后，让我受益匪浅，这本书有个最大的特点，那就是善于鼓励人，让人一读就对自己充满自信和力量。

《阳光校园》这本书的内容非常丰富，主要分为五大类：“我能行”、“你真棒”、“一起做”、“我帮你”、“谢谢你”，讲述了丰富多彩的校园生活，其中我最喜欢“一起做”这一大类。

在“一起做”这一大类中，我最喜欢这一句话：“一个人的力量是有限的，而团队的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外，再宏伟的`目标，也要依靠他人的帮助，需要合作的精神。学会在合作中成长，在团队中进步，就是为我们的未来人生铺平道路。”很多人问我为什么喜欢这句话，我从容地回答：“因为我在生活中，我喜欢一意孤行，把团队不当回事的现象，直到我读了这本书后，我才理解了团队的力量有多么大。”

记得有一次，在学校里老师派我和一些男同学去帮忙搬书，我们到了图书室，看见了一大堆书，老师让我们俩人一起抬，当我听到这句话后，内心忍不住“切！真是小看我堂堂男子汉！”我毫不犹豫就一个人搬了一小捆书，心想快点搬回教室再来搬第二趟。可小小一捆书，却特别沉。刚开始我爬得很起劲，很快就爬到了四楼，可当搬第二次时我体力不支，爬不动了，坐在楼梯上休息，刚经过的赵振宇同学看见了，就对我说：“你怎么一个人搬？我来帮你吧。”当时我没有力气了，就和他一起搬，两个人搬居然这么轻松，比我一个人搬快多了。一下子就到了四楼，刚开始我还有点惊讶，最后我才理解这就是团队的力量，改变了我一意孤行的坏习惯。

一根筷子容易折，十根筷子难折断，这句话也体现了团队的力量。而团队的力量是无限的。

《猎人笔记》读后感篇7

这本书的作者是屠格涅夫，19世纪俄国著名批判现实主义作家。

作品以一个猎人的行猎为线索，刻画了地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等众多的人物形象，真实地展现了农奴制背景下外省城乡各阶层人民的生活风貌。在美丽的大自然景色中。发生的却是种种悲剧，体现了对农奴制度的无言控诉。作品也生动地描述了人民对美好生活的追求和向往。

《猎人笔记》是一部借猎人出猎的见闻揭露沙皇专制制度下广大农奴遭受农奴主残酷奴役、处于水深火热生活中的纪实作品，它用事例向我们展示了俄国农奴制下广大农奴的悲惨生活。作品不仅写出了农民快乐的'生存方式，而且描写了这些普通人身上的美好性情。那就是善良、正直、乐观。人的使命也是人的生命屑性的表现，善良、热情、正直、乐观等等都是符合生命的内在要求，而这些人们在大众生活表现了这样美好的人性，也体现生命的伦理价值观，所以，这也是衡量生命的一个重要的价值尺度。

书中有三大主题：一是赞美农民制度下的农民才干智慧，勤劳勇敢；二是控诉地主们种种血淋淋的罪行，对他们亲手造成的一个个悲剧感到痛恨；三是描写俄罗斯大自然的绚丽风光。

屠格涅夫笔下的《猎人笔记》让我们看到了进步的思想，耳目一新的人物及美丽宜人的风景。也让我学会了善良，纯朴，丰富内心世界。

红楼梦的读后感篇8

《红楼梦》，一部含笑的悲剧《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡

当我读完《红楼梦》时，几乎发了半天呆书中红楼女儿的悲惨下场，令我悲痛万分，宁荣二府从“金满箱、银满箱”到“陋室空屋”的惊天巨变使我不禁倒抽一口冷气，真好似“呼啦拉大厦倾，灯惨惨黄昏近”

想当初，宁荣二府车水马龙，繁华一时，极为奢华，到头来却陋室空屋、衰草枯肠宁荣二府中的人物都曾拥有过金银珠宝，住着华丽堂，谁曾想沦为贱民，他人皆谤?宁荣二府从兴盛到衰败的过程，让我沉思良久

虽说这本书字里行间显露路出的的社会的世态炎凉着实能令人如作者一般忍不住仰天长叹，然而其中也有美丽的，善良的一面，如大观园中的一家人一同饮酒对诗，一同喜接春联的热闹，开心，亦如宝玉面对黛玉时的那一份讨巧与能言善辩，一家人在一起的温馨，也使读者在阅读时嘴角不禁泛起一丝浮萍。其实，这也正是民间人家风俗与良好教养与中华民族丰富文化的真实写照，然而越如此，结局变越显得沧桑凄凉，越觉得不舍，若不是如此，作者那犀利的语言和矛头也不会直指人们内心的最深处，如此伤感。

读完《红楼梦》，从那个压抑封建的社会阴影中逃脱出来，长吁了一口气，环顾四周，自己生活的环境至少能有让自己长吁一口气的空间，而当时的人们呢?身不由己，思想倍受禁锢，他们的.心情又是如何呢?所以，每当读完一遍《红楼梦》，那在读之前的紧张，压抑，似乎都烟消云散了，内心对苦难，艰苦的理解也多了一份深刻，对梦想的追逐也越发执着。我们也理当为了这而庆幸，我们生活在一个民主时代，在生活中，有艰苦，有困难，但那是人生历程中不可避免的，和环境，观念无关，但是，比起封建社会的人，我们至少有权利去战胜他，我们有能力起战胜他，我们有资格去战胜他，这，难道不值得庆幸吗?靠在书架上的《红楼梦》，静静地散发着淡淡的清香，是喜，是忧，是聚，是散它，孕育着狂热的内涵;它，传承着深刻的思想;它，透散着醉人的感伤……

红楼梦的读后感篇9

潦倒不通世务，愚顽怕读

作为大观园中的中心人物，他的出现似乎和追逐仕途经济的社会环境显得格格不入。他讨厌社会上弥漫的仕途的气息，更偏爱女儿国中纯净的空气。他憎恶没有自由的富贵之家，他讨厌封建牢笼，可抬头却只能望见四角天空。他自哭自笑，和星星月亮对话，不是长吁短叹，就是咕咕哝哝，在别人眼中他是孽根祸胎，混世魔王，别人认为他乖僻邪谬，不近人情，就连他的父亲贾政，因为他无心考取功名竟相视如仇，视他为逆子。

其实，他不是不通人间世务，只是他不愿追逐功名利禄，他不是不爱读书，只是看不进科举八股。他渴望逃出封建的囚牢，他渴望打碎死名死节的封建政治伦理的价值形式，他拒绝那个充满枷锁的时代，于是社会也就抛弃了这个异类。他只好逃到桃花源中，女儿国的土地上派遣孤独感，尽管就连黛玉也不能从理智上完全理解他的心思，但是他能感到温暖，感到纯净他认为，男子也是浊臭的。

精神的巨人，行动的矮子

空有极力排斥传统封建礼教的念想，却不得不在现的枷锁下缓缓朝着原先设定好的.轨道前行。除昏晨定省外，虽极力逃避参加士大夫的郊游和应酬，对封建士子的追求功名利禄，封妻荫子十分厌恶，却在现实生活中找不到去路，他想要摆脱贵族生活的桎梏，却又不得不依附贵族。以至于他人格的伤感主义和虚无主义。

就像他虽生在大观园，却仍说出我此时若果有造化，趁着你们都在眼前，我就死了，再能够你们哭我的眼泪，流成大河，把我的尸首漂起来，送到那鸦雀不到的幽僻去处，随风化了，自此不再托生为人，这就是我死的得时了的丧气话。换做旁人，如若真心放得下尘缘往事，如若真心看得透三千世界的虚妄笑谈，如若真的肯弱水三千只取一瓢饮，断不会有此等女人家的闺中小矫情。既然渴望和林妹妹举案齐眉，既然想要过一种田园阡陌的生活，既然不愿活在喧嚣的时代，断然不会让心爱之人含恨而终，断然不会蜷缩在壳中与世隔绝，断然不会苟且于喧嚣之人世！

行文至此处，已不知所云，引用书中一句，结束此文：真亦假时假亦真，无为有处有还无。

读《阳光校园我们是好伙伴》有感500字5篇10

寒假里，我读了一本书，名叫《阳光校园我们是好伙伴》。当合上这本书时，我明白了许多的道理……

在这本书里，我认识了勇敢的著名发明家维尔纳冯西门子，英语优秀的马云……他们的故事让我深深地震惊和感动，也让我深受启发。

其中，最让我感动的是为中国无私奉献的邓稼先爷爷。他首先发现了原子弹的设计，成功爆炸了我国第一颗原子弹，我也开始敬佩这位老爷爷了!

但，厄运也降临到他的头上——一次核试验时，航投试验出现降落伞事故，原子弹坠地摔裂。作为理论设计总负责人的邓稼先推开其他人，抢上前去检验摔破的原子弹碎片，结果受到致命的辐射。

1985年7月，邓稼先爷爷因直肠癌住进了医院。但他也时刻没有忘记我国的核武器发展事业。他向中央提出并起草了一份建议书，预言有核国家会在全世界禁止核武器的研制……

邓稼先曾对他的妻子说：“我的`生命就献给未来的工作了。做好了这件事，我这一生就过得很有意义，就是为它死也值得!”读到这儿，我的眼睛湿润了，想起自己写作业时老是埋怨作业太多，可这又算什么呢?我相信自己能行，用认真的态度好好学习，这样，我的学习成绩才会更上一层楼，做一个对社会有用的人!

人们都说：“书中必有黄金屋”，但我却认为好书是一把金钥匙，有了这把金钥匙，才能打开“黄金屋”的大门，打开知识的城堡!

读《阳光校园我们是好伙伴》有感篇11

在家里，大人们都亲切地喊我“小书虫”。这个寒假，我又看了许多有趣的书，比如《老人与海》《草房子》《再见了，坏习惯》等，而最让我深受启发的是《阳光校园我们是好伙伴》这本书。

这本书主要讲了我们小学生应该怎样帮助别人，共同进步；怎样与团队合作，团结互助；怎样克服困难，勇往直前；如何学会感恩及许多名人成长的故事。其中，书的主题三的第一个活动“我们一起做”——何炅的故事让我受益匪浅。

何炅小时候是他们班黑板报的负责人之一。由于每换一期黑板报他都很晚才回家，于是，在一个晚上，他和他的妈妈发生了一串对话：何炅说：“大家累了，我想让大家休息，而且写字和画画的速度我都比他们快，所以我就把黑板报的事全包了”。但是他妈妈严肃地说：“黑板报组，是一个小集体，由多个成员组成，应该由大家共同完成这个任务，每个人都有自己的不足，也有自己的长处，虽然你关心大家，但是每个人都是这个小集体的一份子，都应该贡献自己的力量，负起自己的责任，同时也需要这来展示自我能力与平台，你不能用自己的优势去剥夺别人的权利。”

可人的成长是需要时间的，何炅并没有因为妈妈的话而及时改变他的观点。虽然何炅本身被震撼了，但何炅还是那么固执，做着自己该做的事。直到几年后，何炅才深深受到了分身术的乏味。

看完这个小故事，我突然想起了自己上学期的一段难忘经历。周末，老师让我们四人小组合作编一期手抄报，我是组长，其他三名同学是我的组员，他们当中丽丽画画好，瑾瑜写字好，小丁呢学习一般，但做事踏实。也许这是老师有意安排的吧！可我想：我那么爱阅读，又善于收集和积累材料，这么一期手抄报不用劳烦那么多同学来家里了，还是我自己一个人做了吧！说干就干，周六一大早起床后，我就开始收集材料，然后设计版面，画好手抄报的边框……可一天的时间在我手中一溜烟就过去了。剩下的我只好留着明天继续完成。可周日画了一个上午的画都没有画得好，总觉得那画面很不满意，还有“趣味阅读”“脑筋急转弯”及一篇我们班同学的优秀作文没有抄上去！该怎么办呢？我这时才急匆匆想到打电话给另外几个同学来帮忙。后来在大家齐心协力地写、画、涂底板色等工序后，一张精致的手抄报才得以完成。这时，我真后悔当初应该相信同学，不能这样自私。老师不就常常对我们说：“一只筷子易折断，一捆筷子折不断。只有大家团结互助，取长补短，才能把办事情办好。”

读完这本书，再想想自己的`经历，我深深懂得了：一个人的力量是有限的，而团队的力量则是无限的，没有谁可以独立于群体之外，再宏伟的目标，也要依靠他人的帮助，需要合作的精神。只有我们学会在合作中成长，在团队中进步，才能为未来人生创造前进的道路！今后，我一定要在相信自己的同时，更相信集体的力量，虚心融入集体中，与团队合作，认真完成每一项任务。

《听见颜色的女孩》读后感篇12

读完《听见颜色的女孩》这本书，一开始觉得文和题并不十分贴切。小说对于这个身患重度残疾，生活完全不能自理，不会说话、不能动的女孩子十几年生活经历的描述，给我们很多期望。可是对于她怎样听见颜色，描述得并不多。我一开始以为，这是一个有特异功能的女孩，读完我才明白，她，其实和我们正常孩子一样。她只是身体有些残疾，可是拥有一颗健康的大脑和十分健康的身心。而好多身体健康的人，心理或者大脑或多或少都有些残疾。

这本书的作者是莎朗·德蕾珀。在成为畅销书作家之前，莎朗·德蕾珀女士本是一位俄亥俄州辛辛那提市的高中英语教师，执教长达25年，与丈夫及黄金猎犬“哈妮”一齐平静生活。

写作改变了此前的平静。成为美国畅销书作家后，莎朗·德蕾珀的教育家身份没变，但却因五次获得科雷塔·斯科特金奖、六度赴白宫领奖而广为人知。

正是因为莎朗做过25年教师，才能把这样一个不和常人相同的孩子写得那样好。

文章的主角叫美乐迪。十一岁。一出生就带有残疾。所有的人都以为她是一个标准的脑瘫儿童，以为她不仅仅不能动，不会说话，并且大脑也不动弹。其实，仅有美乐迪自我明白，她听得懂所有人说的话，经过她身边的'人她都记得住他们的脸，甚至电视里说出的词语，她都能看到词语的颜色。她是个高智商儿童。

她的妈妈坚持认为她是聪明的。尤其照顾她的邻居V阿姨，更加坚信美乐迪是个天才儿童。V阿姨心地善良，她经常帮忙照顾美乐迪，用特殊的方法教她“识字”，慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子，一天天地她最终能用自我的句子来表达心里的想法了，她自身的聪明才智被V阿姨用一种异常的方式激发出来了，她变得越来越聪明。她拥有了一台“心声”电脑，在这个“朋友”的帮忙下，她能表达出自我的喜怒哀乐，最终能和外界沟通了，这是多么令人兴奋的一个突破啊！美乐迪参加了“天才小子”的选拔，以满分的好成绩脱颖而出。

虽然，最终美乐迪在“天才小子”的比赛中因为同伴的疏忽，没有参加决赛，可是她最终找到了人生的价值。

这是一本值得教师和孩子一齐共读的好书。

红楼梦的读后感篇13

以贾、史、王、薛四大家族为背景，围绕贾家族事务利益的贾宝玉人生道路展开的封建道路与叛逆者的激烈斗争，以贾宝玉、林黛玉的悲剧为主要内容，通过对以贾家族衰落为代表的封建家族衰落过程的生动描述，深刻揭露和批评封建社会。黑暗和腐朽进一步指出，封建社会已经到了“运尽权尽”的末世，并走向了复苏的历史趋势。

《红楼梦》以上层贵族社会为中心，生动地描述了18世纪上半叶中国末封建社会的全部生活。这本书规模宏伟，结构严谨，人物生动，语言优美。此外，还有一些明显的`艺术特征，值得后代品尝和欣赏。

小说作者充分运用了中国书法、绘画、诗歌、歌赋、音乐等文学艺术的所有优秀传统手法，展现了社会生活的悲剧。比如贾宝玉，林黛玉一起读西厢，黛玉埋花，宝钗扑蝴蝶，晴雯补秋，宝琴立雪，黛玉烧稿等。，这也体现在人物塑造上，比如林黛玉飘然的身影、诗意的眉眼、智慧的表情、深邃的微笑、动人的哭泣、精致的品味、潇洒的文采……作者凭借中国优秀传统文化丰富的艺术素养，培养了这一切，因此，在十二钗的群香中，她总是荡漾着诗情画意的特殊魅力，飘散着东方文化的芬芳。

曹雪芹在《红楼梦》中真实再现了人物的复杂性，让我们读起来像作品中的人物，像生活中的人物一样真实可信。《红楼梦》中的贾宝玉“说不得贤，说不得愚，说不得善，说不得恶，说不得正大光明，说不得混账恶赖，说不得聪明才智，说不得庸俗平凡”，让人发表评论。不仅贾宝玉，林黛玉，寄托作者人格美、精神美、理想美的英雄，就连王熙凤这样一个恶名昭著的人物也没有把她写得“全是坏”，而是把一些“可爱”交织在“可恶”中，从而表现出各种各样的东西。矛盾复杂的实际情况形成了“迷人的现实”。

作者善于通过对日常生活的艺术描写，揭示其不寻常的审美意义，甚至一些不成文、史无记载的社会习惯和细节，在《红楼梦》中都有具体生动的描述。

红楼梦的读后感篇14

《红楼梦》是我国四大名著之一，也是中国文学史上一颗璀璨的明珠。全书由曹雪芹、高鹗所作。这本书以贾、史、王、薛四大家族荣辱盛衰的全过程为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，揭示了封建末世的人间百态，读来令人唏嘘感叹。

看过《红楼梦》的人都说宝钗圆滑、虚伪，但为什么没有人去议论林黛玉的尖酸刻薄呢？就是因为人们站在作者的立场上，把太多主观感情投到黛玉身上。而宝钗是与黛玉唱反调的，当然不讨人喜欢。但我却认为宝钗身上有许多闪光之处。

宝钗有才，且胜黛玉一筹。但她深藏不露，一露便一鸣惊人。她还在哥哥入狱后，主持薛家大局，这一点，《红楼梦》中的哪个女孩能及？宝钗却以枭雄之智，独担大任。

宝钗有貌，岂是黛玉能及之？群芳谱上，宝钗抽到了百花之王“牡丹”，题“任是无情也动人”。就连宝玉也不禁赞叹：“只见脸若银盆，眼同水杏，唇不点而含丹，眉不画而横翠，比黛玉另具一种妩媚风流，不觉又不呆了。”由此可见宝钗那沉鱼落雁之美。

宝钗有追求。从“宝钗扑蝶”“黛玉葬花”可见两人完全不同的性格。黛玉只会“葬花”，只懂悼念死的东西，挽留往昔的美好，这样年纪轻轻就对未来不抱任何希望，有什么出息？宝钗不同，她会扑蝶，会把握活的`东西。她相信未来，相信追求。她是实际的，也是执着的。

宝钗恪守妇道，相貌端庄，乐观向上……她身上几乎没有缺点，却被无情地淹没了。

生活中，人们往往会有一种从众心理，想法与做法往往大同小异。

以前的投篮网是兜住的。每当运动员投进一个球，就要找来一个梯子爬上去，到网篮里拿球，既费时又费力。一次，小男孩拿了把修建草丛的大剪刀，爬到楼梯上，剪掉了下面的一段网，这样网篮兜空了，球投进去就会掉下来，仍记作一分。人们惊住了，为什么自己没有想到？就是因为人们习惯于顺向思维，要是逆向思维，解决它岂不是轻而易举？

《红楼梦》中的贾宝玉骂不起、爱不起，林黛玉又整日哭哭啼啼、以泪洗面，所以我看宝钗最是了不起！

读《阳光校园我们是好伙伴》有感500字5篇15

历史的长河孕育着中国的成长历程，我们远远地抛掉了“东亚病夫”的称号，而在短短的几千年里，中国的发展如快马加鞭，成了一颗璀璨的“东方明珠”。

是啊!拥有五千年历史的中国终究会震撼全世界的!2008年7月13日，莫斯科当地时间18时15分(北京时间22时15分)。国际奥委会主席萨马兰奇在世界贸易中心会场庄重宣布：2008年奥运会主办城市中国北京。话音刚落，举国欢腾。那一刻，中国开始沸腾了;那一刻，我们炎黄子孙更加扬眉吐气了!

如今，美梦成真。我们这些小学生也是热血沸腾。转眼间，鼠年的钟声敲响了，这一年。是我们亿万中国人民共同期待的一年。首都北京将成为全球的亮点，奥运火炬将照亮全中国，照亮整个亚洲乃至全世界!向外国友人尽显东方古国的魅力!伴随着奥运会的来到，全民健身运动正在全国各地轰轰烈烈地开展。在大街小港，无论男女老少，都有他们运动的身影。为了更好地宣传：“更快!更高!更强!”的奥林匹克精神，我校特地举办了以“激情奥运，阳光校园”为主题的活动，这不仅仅宣传了奥运精神，还使学生们认识到体育、健身的重要性，体育对于我们来说是至关重要的。如果不劳逸结合、不运动，怎么能使身体健康强壮?

最近学校掀起了一阵又一阵的体育狂潮，学校的操场每天都热闹非凡。校运会即将到来，这回，大伙更是激情四射。我们六年级比赛的项目是三人篮球赛。你瞧，赛场上生龙活虎，加油声绵延不断。烈日暴晒着球员们，但是摧毁不了大家的奥运梦想!该我们班的队员上场了，他们摩拳擦掌，我们则在一旁鼓气：“加油啊!我们班会赢的!”他们只做出一个“OK”的手势，便上场了。我方一队员刚出场就来了个“下马威”，我们拉拉队的底气更足了。我们愈喊愈响，队员们越打越起劲。又是一个精彩的投篮，全场报以热烈的掌声。我感到自己仿佛坐在宽广的运动场鸟巢的观众席上，那种紧张的气氛，激烈的比赛，真是扣人心弦!我方在最后时刻，表现更为突出，他们想到了那份奥运梦想，竭尽全力突破对手，超越对手!最终，我们获得了亚军。看完比赛，我感到前所未有的快感，体育比赛的紧张、激烈，运动员的勇敢拼搏，对观众来说既是一种惬意的'享受，也是精神上的鼓舞。

校园里，同学们一个个朝气蓬勃，健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要啊!

我是如此热爱这激情的奥运，这洒满阳光的校园，它们。是我梦想开始的地方。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。磨炼意志，锻炼体魄，从你开始，从我开始。为奥运加油，为中国助威!让我们同诉说心中共同的奥运梦想，更多的奇迹，将会发生在我们炎黄子孙的身上!

《西雅图酋长的宣言》读后感篇16

在看完《西雅图宣言》这篇文章之后，我发现不仅仅水是人类的生命之源，土地也是人类的生命之源。

在看完这篇文章后，我不禁作出了一个大胆的假设。如果地球上没有一块陆地，整个地球都被水所覆盖，那么我们该怎么办？或许有人会说，那么我们就会慢慢地进化成能生活在水里的生物。但是在进化过程中会有多少人会因为无法适应而死亡，更不要说我们能否抵抗得了鲨鱼等这些生物的攻击。更何况做饭要生火，而在水里不能生火，那么我们又吃什么呢？难道我们都要吃生鱼肉为生吗？答案是不可能。

再想想我们现在的生活，我们不仅可以吃米饭，吃猪牛羊肉，吃各种各样的蔬菜，水果等等。但是你又会想到这些食物从何而来。水稻是种在田里的；猪，牛，羊是生活在陆地上的，它们吃的是长在陆地上的；蔬菜和水果也是要把种子埋在地里，然后生根发芽结果。土地啊，土地，这就是人类生活中不可缺少的东西，它哺育了我们人类。

但是现在却有许多人，为了自己眼前的利益，不断地破坏我们可敬的大地。他们可恶的行为，导致原本茂盛的树林变成现在寸草不生的沙漠；原本清澈见底的河流，湖泊变成了现在的臭气熏天的`，一条条鱼儿都死在里面的样子。一座座工厂排放出污染空气的气体，这些气体不仅污染空气，还危害着人类的健康，同时也导致地球的温度不断上升。

正是以上的种种恶行，今年世界各个地区也发生了许多自然灾害，例如日本的地震，海啸，美国的龙卷风，中国的雪灾地震台风天气等等，都在破坏我们赖以生存的土地，环境。作为大地的子女的我们，从今天开始就应该打响我们心中的警钟，要时刻记得要保护环境，保护我们的大地母亲！

《听见颜色的女孩》读后感篇17

这确实是一个激昂而坦诚，令人无法抗拒的故事。

人，是没有十全十美的，但是每个人都有追求完美的天性。就像书中的美乐笛，她天生就是残疾儿童，不能说话、不能走路，甚至不能写字，可她身残志不残，她是学校了里最聪明的学生，可没人知道。

我一遍又一遍地读，一遍又一遍地进入一个残疾儿童的世界，我明白了、了解了她的无助和无奈。她有着惊人的记忆力，她的大脑像一台摄像机，能够把她所看见的、听见的、知道的事一一记录下来，她经历的一切都会被记录下来。美乐笛天天生活在憧憬中，她渴望走路，渴望说话，渴望做一个小孩子都能够做的事。直到有一天，美乐笛收到了一个圣诞礼物——“心声”电脑，是它帮助了美乐笛说话，表达了美乐笛的喜怒哀乐。

我在书中最喜欢的就是V阿姨，我喜欢她的大大咧咧，她幽默风趣的语言和她直爽的性格。她不想父母那样留意的安置美乐笛，而是让她自己尝试，是她对美乐笛的毫不怜悯，教会了美乐笛翻、蹭、挪和爬，是V阿姨给予了美乐笛许多的鼓励，让她在跌倒时勇敢地站起来，重新面对困难。是她用独一无二的`爱，把美乐笛教育成一个乐观的女孩。我相信美乐笛的你一定很喜欢V阿姨。

却实像曹文轩说的那样，这是一个充满力量，韧性，余味悠长又发人深省的故事。美乐笛对痛苦的风度，对生活的坚持，对命运无情摔打的反击，充满了强者之风，值得我们学习。

一个微妙的眼神，能够让孩子重拾自信，一个温暖的微笑，能够让应对困难的人拥有期望，永远不要放下。是金子总会发光的，就像美乐笛一样，她很幸运，在她的成长路上，有许多爱她的人。倘若我是这样的一个人，我也许会绝望，也许会觉得自己毫无生存价值，但美乐笛并没有这样想，她相信：坚持就会成功！

是的，人或许就是这样，应该拥有一个乐观、坚持的人生！

红楼梦的读后感篇18

今天，妈妈介绍了一本书给我。它就是闻名古今中外的《红楼梦》。它的作者是清代的曹雪芹。

在这本书中，薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物，贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉，娇嫩多病的黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，渐渐与公子贾宝玉相恋，本来这是一段美好的.姻缘，但却又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘的故事。

我认为《红楼梦》这本名著很感人。看了它，我还真懂得了不少道理，也时常投入不已。我觉得，当时的贾府很奢侈，贾府的贾母有权有势，说话也很有分量，贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉，把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉，但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻，顽劣，屡教不改，这些词都可以用在他的身上。当然，最后他也在离开黛玉的巨大悲痛中醒悟了过来，一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭，但很却有才华，琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，经常一起玩耍，两人是青梅竹马，十分要好。我觉得，自己也是一个样样精通的小女孩，爱好很广泛，读书、画画，弹钢琴、办小报……我也有些爱哭，有时家人说说我的不是，呵！我的“金豆豆”就咕噜噜地滚了一地。不过，这些应该改正，作为现代的孩子，我觉得我们要坚强些，不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。我觉得，林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物，也是最感人的人物！

自从我看了《红楼梦》以后就很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，能把里面的人物写得那么栩栩如生，说明他的写作功底十分深厚，里面的人物个个好像就站在我面前，同我说话似的。我要向他学习写作的方法，把写文章的基本功打扎实，提高自己的写作水平。

《猎人笔记》读后感篇19

假期里我又看了一本有趣的书《猎人笔记》，让我印象深刻，又让我受益匪浅。这书书是俄罗斯的著名作家屠格涅夫，他有好多的作品，这《猎人笔记》是他的出名的作品。

这本书里写的景物，景象是多么的美好。在幽默的森林里有了小鸟儿就变的热闹，有着高大的树木就变的生机勃勃。在平静的湖水里倒映出来的一切景象比真实的还要美好。可是在这美好的环境里却是有这杀戮和欺负还有不平……

《猎人笔记》讲述的是屠格涅夫一个贵族的后代在打猎的过程中所经历的'事情，有着很多故事刻写的是每个地主的贪财和下流无耻好还有欺骗狠毒。而其中我最喜欢有一个小故事就是在卡鲁加省的地主包特鲁京和雷利还有卡里内奇。他在那里打猎认识了地主包特鲁京，随后有认识了雷利和卡里内奇。可笑的地主包特鲁京把自家的酸桃子和烂萍果送给那些姑娘要一个好老婆。太可笑了。雷利有一个美好的家庭，有着几个儿子和女儿。而卡利内奇却经常跟着包特鲁京打猎，对地主和其他人很好，可唯独他的妻子，那是又打又骂的。

这25个小故事都很有趣，可我仔细读到后来才感觉这本书其实重点写的是当时俄罗斯这个国家里的地主和奴仆之间的不平。对地主制农奴的不平和反对，可他却无法改变着这一切。

读完了这本书让我懂得了，现在我们之间的所有美好都是难得的，我们要珍惜啊！

《听见颜色的女孩》读后感篇20

一天我在收拾房间的时候，偶然看见一本书，我一下子就被它的封面深深吸引住了，咦？听见颜色的女孩？颜色怎么能被听到呢？我的好奇心一下子被揪了起来，开始津津有味地看起来。

这本书是一本关于少年心灵拓展的小说，主人公叫美乐笛，不但是一个漂亮的小女孩，而且最让人印象深刻的是她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机，一直不停地记录她所经历的一切——爱与仇，欢乐与泪水……美乐笛虽然记忆力超群，可是上天对她是残忍的，剥夺了她说话的能力，行走的能力，甚至是写字的能力……他是多么想表达自己的爱、愁、乐、悲……绝望，一直笼罩着她，当她绝望到近乎失控时，奇迹出现了——她发现了一种可以让她可以发出“声音”的办法——电脑语音。从此，她终于可以自由自在的表达自己了。

读完这本书，我的内心久久不能平静，每个人都有不完美的地方：有的人要戴眼镜，有的人要戴牙套；有的`人太高，有的人又太矮；有的人读书不好，有的人体育不好……文中的美乐笛在这么恶劣的条件下，依然坚强、执着，乐观地面对生活的磨难与困苦，绝不退缩。当找到说话的方法后，她帮助许多人。她对所有正在痛苦中挣扎的人起了模范作用，对于我们这种四肢健全的人来说，我们又有什么理由不去帮助别人呢？

假如我们看到有些人在路边捡垃圾，我们能否不要用异样的眼光去看他们，或者是说着风凉话“咦，真恶心”；还有的家长会告诉孩子：“你看看他们都是学习学不好的，你要好好学习。”假如我们看到老人摔倒在路边，我们能否不要只是站在路边冷眼旁观，或者对他们指指点点。假如某地某人需要献爱心捐款的时候，我们能否不要吝啬我们的一点点爱或是质疑别人的慷慨。

对于那些对自己不够自信的人来说，这本书同样能让你受益匪浅。每个人都有自己的闪光点，就像主人公一样，虽然她无法说话写字，可她却有超乎常人的记忆力，只有时刻保持自信，你才能走向成功。生活并不都是完美，可我们要做的是接受自己，并发现自己的长处，做一个对他人，对社会有用的人。

这本书对我的影响很深，直到现在，它依旧静卧在我的枕边。在我失去信心的时候它给我鼓励；在我迷茫时它给我方向。我相信，未来它会一直指引我走向前方……

《猎人笔记》读后感篇21

19世纪中叶的俄罗斯处于一个两极分化的状态，上层是高高在上的沙皇，地主和贵族，下层是农奴和农民。而这一切都是因为万恶的农奴制度。《猎人笔记》正是以一个猎人的视角来反映19世纪中叶俄罗斯农奴的悲惨生活。

在当时的社会中，农奴处于社会最底层，他们没有土地、财产。只能在凭当时的统治阶级欺压。书中的一位农奴老人，被狡诈的管家欺骗，还被诬告为只会喝酒的老无赖。而伪君子一样的地主还让管家惩罚他，并振振有词的说是为他好。地主还欺骗农奴，不断的.用交税等借口去榨取农奴，使他们身无分文。只能倚托于地主。地主贵族们吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎，居住在宽敞的大庄罗中。而农奴却只能吃那一点干巴巴的黑面包，穿着一身破烂的衣裳。居住在阴暗的角落中。这充分的体现了农奴的悲惨。

但是，农奴并不都是一群遭受压迫而没有任何优点的人。在他们身上，也蕴含着美好的品质。书中第一章所写的两个农奴霍里和卡利内奇便是如此，他们向往着光明与自由的生活，对未来充满了信心。他们心灵手巧、勤劳朴实，是进步农奴的典型代表。他们身上的精神值得我们去学习。

有压迫就会有反抗，有反抗就会有进步，有进步就会有自由。在《猎人笔记》出版二十年后，农奴制被废除，农奴获得了自由，再三十年后，俄国十月革命，解放了所有人民。这一切都告诉我们，只要有一颗向往光明与自由的心，就能实现自己的理想！

读平凡的世界有感篇22

我最近看了一本荣获茅盾文学奖的著作——《平凡的世界》。看完之后，我感悟颇深。

文中的主人公孙少平，非常热爱读书，把看书当成自己一生中必不可少的事情。由于生活所迫，离开家乡来黄原打苦工，背石头。他每天要拌匀非常重的石头，不久，他的背部就被石头磨烂，有些地方甚至血肉模糊。到了半夜孙少平就在伸手不见五指的黑窑里，点着蜡烛，忍受着脊背的剧痛，废寝忘食地读书，他是有多么爱读书呀!

看到这里，我思绪万千。孙少平在那如此艰苦的环境还坚持读书，我有如此好的学习环境却不好好珍惜，没有做到百分之百投入学习，现在想想孙少平，真是自愧不如。孙少平这种勤奋苦读的精神值得我们每一个人去学习。

现在大多数的孩子都拥有一个良好的学习环境。但仍出现很多不认真学习的现象。如老师规定8：15到校，有同学9：00才来到学校;上课铃声已经响起，但还有学生在操场上自由活动，老师来到教室，才急匆匆地跑回教室里，需要平静好几分钟才能进入上课状态;在课堂上，有些同学在做小动作，有些同学在走神;在考场上，有些同学在传纸条，抄答案。这些都是不认真学习的现象，用七个字概括就是：不珍惜学习环境。

与孙少平相比，我们是多么幸福呀!幸福并不仅仅在于我们能吃饱穿暖，更多的是在于我们拥有一个良好的学习环境。所以我们要珍惜现在的学习环境，抓住学习的机会，成为一个知识渊博的人。

这是一本书，却又那么的真实，让人不时的产生共鸣和内在的精神食粮。如果要告诉你什么，我多么希望我身边的朋友都能有机会读读这本书，或许你不爱读书，可是不读书，精神上的升华又是从哪里来的呢?

说到这本书，除了里面贴近人生的'思想、感悟、磨难、成长、责任，还应该说的是里面的爱情，爱情啊，这是人生中一种复杂的感情，我们何尝没有受过这种感情带来的温馨甜蜜与痛苦不堪。像没有闻过花香但知道花香的少女，像看不到垂柳拖丝,迎风弄鸟景象但知道她很美的少男，当他遇到了，第一次接触到了，是那样的紧张不安又是那样的欢快满足在陶醉之间，怕她一下子消失，又喜欢身处这花香景美的甜蜜之间，他能闻到花香看到景物，他就会感觉甜蜜，感觉幸福，像鱼的水，鸟的天空。

《听见颜色的女孩》读后感篇23

初次见它，它静坐在书架上，淡蓝色的封皮，“听见颜色的女孩”这个别致的名字仿佛在轻轻的召唤我。对于书籍好久没有过这种一见倾心的感觉，忍不住拿起来细细品读。

在书中，我看到了一个坚强的小姑娘，虽然她获有先天性脑瘫，不能说话、不能走路、不能自己吃饭、甚至咀嚼对于她都是困难的，但是她有惊人的记忆力，大脑仿佛是一台摄像机一样记录下了她所看到的每一个画面。她天资聪慧却不能被众人所知晓，只能每天学习同样的东西，简单的重复。

她不能表达她的情绪，只能一遍遍的学习早已烂熟于心的知识而无力要求去进行更适合自己的学习。然而她又是幸运的，她有着坚信她是聪慧的妈妈，她有对她关爱备至的爸爸，她还有不断激励她、相信她、支持她的V阿姨。

终于有一天她拥有了一台属于自己的电脑——埃尔薇拉，终于有“人”可以来替她说话，当看到她第一次说出：“爸爸、妈妈我爱你们”的.时候我不禁热泪盈眶，她的聪慧终于可以逐渐被众人意识到，凭借家人们和自己的不断努力，美乐笛终于赢得了参加“天才小子”竞赛决赛的资格。然而她却又一次经历了深深的伤害，在临近比赛的时候她的队友抛弃了她。这个坚强的女孩并没有为此而倒下，而是如同往常一样坚强的站了起来。经历了因为自己任性而导致的妹妹车祸，看过生命的可贵，她笑着继续以后的生活。

读完这本书心中有着别样的感动，为了美乐笛的坚强亦或者为了书中所包含的浓浓的爱。相比美乐笛我们是幸运的，我们能够表达自己的需求，表达自己的情感，我们能够独立完成自己想完成的事情，然而我们都习惯了拥有这份在一些人眼中难得的幸运，我们常常会无视它、甚至亵渎它。不禁感叹美乐笛拥有着一对伟大的父母，他们并没有因为她的先天性疾病而放弃她，在众人都对美乐笛轻视、放弃的时候，这对父母仍然坚信他们的女儿是优秀的，依然在给予美乐笛舒适的生活，他们的无限耐心，深深的爱，让美乐笛拥有了健康的心理，乐观的心态。

《傅雷家书》读后感篇24

杜甫曾写过这样一句诗：“烽火连三月，家书抵万金”。书信在古代是人们主要的通讯方式之一。而在现在众多通讯方式中，书信可以很全面的向他人说出自己想说的话。《傅雷家书》就是一个很好的例子。

《傅雷家书》摘自艺术翻译家傅雷及其夫人于一九五四年到一九六六年间写给儿子傅聪和傅敏的书信。这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子书。

傅雷是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。对如何教育孩子，他有自己的独特见解，他认为无论从事什么职业，做人都是最重要的，所以在家书中常常强调的便是如何做人这一问题。

在傅雷去波兰留学，获得国际大奖，后来赴世界各地演出，傅雷始终关注儿子在音乐艺术道路上的成长，并不时给予指点。他常常在信中告诫自己的儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇到问题不气馁，获得大奖不可以骄傲，要对国家和民族有荣辱感……在生活上，傅雷也是进行了有益的引导，比如如何劳逸结合，如何正确理财以及如何正确处理恋爱婚姻等问题。不管是在儿子生活工作还是做人方面，傅雷都十分关心，在这一百多封信中，每一封都可以看出傅雷对儿子的爱。

傅雷是优秀的，他在艺术方面很有造诣，而他在教育孩子方面更是拥有自己独特的方式。傅雷是中国父母的代表，他望子成龙，希望孩子成为自己理想中那样的人，而傅雷又是中国父母的典范，在他的'引导下，两个孩子都十分的成功。

在读过《傅雷家书》后，我不禁感叹傅雷对他儿子浓浓的爱，也不禁羡慕起傅聪及傅敏，因为从小我对父爱的感受并没有那么地深刻。有人说过，《傅雷家书》是一本充满父爱的教子集，我认为这句话很对，《傅雷家书》告诉了我们在生活中处事的方式方法，是一本寄托了人与人之间情感的传送带。

读《阳光校园我们是好伙伴》有感篇25

书是人类进步的阶梯。好书能使人增长见识，能给人智慧，能助人成长。《阳光校园我们是好伙伴》就是这样一本好书。其中《没有一件了不起的事情，是你一个人完成的》给我的感悟最深，它让我明白了，团队的力量更强大。

何炅小时候是他们班的黑板报负责人。每次要出黑板报，他都是一个人在忙，因此每次回家都很晚。一天，他妈妈终于忍不住问他为什么这么晚才回家。何炅将实情告诉了妈妈。妈妈听了很严肃地对他说，出黑板报光靠一个人的力量是不够的，只有靠团队合作，大家取长补短，黑板报才能出得更好。何炅当时并没有把妈妈的话放在心上。直到长大参加工作后，何炅才体会到妈妈说的是对的:没有谁是完美的，万能的，只有与人合作的人才会成功。

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。古今中外，凡是取得成就的人，谁没有得到过他人的帮助？如果没有诸葛亮的神机妙算，哪有刘备的三分天下？没有虎克和赫胥黎的帮助，达尔文怎么可能发现“进化论”？一个人无法完成甚至无法想象的事情，常常在一个团队面前变得轻而易举，一个人最厉害，也不可能与一个团队抗衡。纳粹德国不可一世，可在同盟国的联合进攻下最终败北。

在生活中，我也有这样的体会。在学校篮球队训练的时候，我总认为自己速度快、投篮准，将球传给队友不如自己直接上篮得分靠得住，结果经常被我浪费了宝贵的.进球机会。后来，教练一直强调要我们传球、打配合。正式比赛时，我也吸取了训练时的教训，及时将球传给对友，与队友们打出了许多精妙的配合，我们得分的机会就高了很多，并最后取得了胜利。

我也注意到，在自然界中，单个的蚂蚁是弱小的，但是蚂蚁依靠着团队的力量而成为了最厉害的昆虫，也是世界上最成功的物种之一。草原上，狮子已经够强壮了，可是单个狮子也要加入狮群才能在草原上生存下去。因此，团队合作不仅是人类社会的基本法则，也是动物界的生存法则。

在现代社会中，社会分工很细，与他人合作更是成功的关键因素。常言道，人心齐，泰山移。当我们碰到困难或挑战时，只要团结更多的人，大家拧成一股绳就没有解决不了的问题，战胜不了的困难。

读《阳光校园我们是好伙伴》有感500字5篇26

我是一个聪明、活泼、乐于助人的小男孩，我的爱好很多，比如说：象棋、画画、溜冰等等。不过我也有几个不是很好的缺点，比如跑步不够快、拎东西总爱掉、写字不够整习漂亮。为了克服这几个缺点，我不断给自己加油打气，始终对自己说：“我能行、我能行”，一定要克服这些不好的缺点。朋友们，想知道我是怎么做到的吗?那就听我慢慢述说吧!

记得那次学校举行校园跑步比赛，我是代表我们班去比赛的，由于我速度不够快，输掉了比赛。从那以后同学们都不看好我，觉得我给班级丢脸了，而且有很多同学不再喜欢和我玩耍了。也是从那以后，我养成了每天晚上和爸爸一起跑步的习惯。就这样我维持了一年，我感觉自己的速度比以前快多了。于是第二年校园跑步比赛我向老师提议：“老师让我参加吧”，老师犹豫不决。突然，有一位同学冲出来对老师说：“老师，请您再给他一次机会吧!”老师看了看我们俩说：“好吧，就再让你试试。”我高兴极了，立马向那位替我求情的同学鞠了一个标准90度的躬。感谢同学们对我的信任。

比赛开跑时，我看了看我的对手，没想到还是当年那两位把我打下去的战友。枪声开响了，我像剑一般冲了出去。这一次跑完，我让他们俩彻彻底底的输了，当我跑到终点时，他俩还有离终点三分之一的距离没跑呢。比赛结束后，同学们和老师都给我投来赞许的目光，而且之前不愿意跟我一起玩耍的同学对我的态度也是个180度的改变。这只是第一个缺点被我克服了，还有两个缺点一个是拎东西总爱掉，一个是写字不够工整漂亮。接下来我要克服第二个缺点，就是拎东西总爱掉。

我很喜欢和妈妈一起上市场，可是就是因为我拎东西总爱掉的缺点，妈妈不大喜欢让我跟着。有一次和妈妈一起去菜市场，在菜市场买了很多东西，有水果、蔬菜、海鲜、日用品等。由于妈妈买的.东西太多了，所以我要替妈妈分担一些重量，我负责拿日用品、水果，妈妈负责拎海鲜、蔬菜。由于太重我拎不动，一不小心水果掉了，刚好在马路上车比较多，电动车不好停车所以水果都被后面的车压烂了。整整100元的水果就这么被车压烂了，回到家妈妈把我骂了一顿，从此以后再也不会带我上菜市场了。

为了克服我“拎东西总爱掉”这一缺点，于是我天天拿爸爸运动用的哑铃来锻炼身体，让自己的手臂变粗、变得有力气。一天，妈妈拿了一瓶水怎么也打不开，我接过她手中的水，轻轻一扭就打开了。妈妈夸我，“不愧是当哥哥，力气都比妈妈还大了。”还有一天，妈妈准备上市场买菜了，我对妈妈说：“妈妈带我一起吧，我还可以帮你拎东西，这次我绝不会把东西弄掉了。”妈妈同意了，果真如此，这次我拎的东西比上次还多还重，但是我拎起来非常的轻松，这就是我锻炼的成果。

克服了以上两个缺点，最后一个缺点是写字不够工整漂亮。爸爸天天催我练字，可我就是不愿意练，就算练了也是三天打鱼两天晒网。有一次，学校举行书法大赛，班里的同学几乎都推荐我去参加。书法大赛会场，我看了看别人的字，真的是非常的漂亮，再看看我自己的字，跟别人比起来差远了。果然比赛结果出来了，我几乎排在后面了，同学们都嘲笑我，说我的字太难看了。从那以后，我就发奋图强的练字，每天认真写10张字贴。就这样我坚持每天练习，功夫不负有心人，我写的字果然所进步。学校再次举行书法大赛时，我积级的报名参加，许初老师还有点担心，经过再三考虑，还是答应让我也参加了。我很珍惜这次参赛机会，每天都坚持练字，果然这次比赛的结果是，我成功的扭转了局势。拿下第一名得了一个大大的奖状。这次同学们的态度和上次大可不一样了，之前嘲笑我的同学纷纷向我道歉。说自己不眼不识泰山，我跟他们说：“这不是我的功劳，要感谢我爸爸，是他坚持叫我练字的成果。”

我在刻苦的克服缺点的时候，我时时刻刻不忘这三个字“我能行!”只要相信自己，坚持不懈的努力，没什么事能难倒你的。我们要对自己说：“我能行!”

《猎人笔记》读后感篇27

今天我读完了屠格涅夫的《猎人笔记》。让我感触最深的是第十六章《活着的尸体》。这个标题然我既害怕又好奇。

“活着的尸体”？尸体能活着吗？书的主人公叫鲁克丽雅。听名字就知道是女的，原来鲁克丽雅是一名女仆，活泼可爱，能歌善舞。可是她却因为一种怪病变得骨瘦如柴骨，她的皮肤干瘪发黑，就像即将死亡的`花朵一样，可她依然乐观面对可怕的病魔。一天晚上鲁克丽雅做了一个噩梦，她梦见了死神，她一点也不害怕，反而高兴的对死神说：“太好了，你能把我带走吗？”为什么鲁克丽雅见到死神的第一刻不是害怕，而是高兴？我感受到她无比的痛苦。她想解脱，离开这个折磨人的世界，这是多么残酷的现实啊。

读完这篇文章，我发现了“不公平”这三个字。她的笑容被病魔带走了，她的痛苦被病魔带来了。尽管，命运对待鲁克丽雅非常残酷，但他依然坚强，乐观的活着，没有怨天尤人。为什么地主的餐桌上有山珍海味，而农奴只能忍饥挨饿。为什么地主都是身披绫罗绸缎，腰缠万贯，想干什么就干什么，而农奴们只能每天起早贪黑，拼命地帮干活。

相比之下，我们不用起早摸黑的干活，更不会挥汗如雨地顶着太阳上班，每天能吃饱喝足，我们幸福多了。我们应该珍惜现在的每一天，过好每一天！

红楼梦的读后感篇28

古有“开口不谈红楼梦，读尽诗书是枉然”之说。足见此书若无事在文典文学之地位。带着一般好奇，本人假借春节之余看完此书。以己之愚见表以下之评说或算是心得：

手捧红学意踌躇，

世间万象终如初。

何叹情钱泪两行？

“好了”精髓益千古。

解释：

第一句：当我拿着《红楼梦》，认真的看着的时候，心中画满了许多的问号，脑海中产生了许多的想法；

第二句：当你看完此书，再联系到自己的生活，以及看看我们周围正在发生的事或物，你就会感受到，世间的一切，都是新生到消失，再美丽的花，会调零，再绚丽的烟花，最终也不过是一撮灰尽而已。人亦如此，赤条条的来，空空如也含着一腔不舍而去，一切的一切，我们只不过是拥有一个过程罢了。

第三句：接上句，正因如此，当我们在生活遇到挫折的时候，我们人生失意的时候，我们迷茫的时候，我们在最堕落的时候，在最伤心的时候，要想开一切，同时，我们也只能追求属于自己的'东西，不属于我们的东西，只能丰富我们的视野，开阔我们的视野，不可强求。

第四句：“‘好’‘了’”指的是红楼梦第一卷的“好了”歌。“‘好’‘了’”之精典在于阐述了世上万般之事，好便是了，了便是好，若不了，便不好，若要好，须是了。当然，我以为这只是一种慰藉自己的道理，充分说明遇料不钻牛角尖，遇事要想到最周全的一面，我也以为可以延申为，得便是失，失便是得，此谓成败之理，舍便会得，得必须舍，此为舍得与成功之联系之论！所以，正确的理解“‘好’‘了’”歌，会其意，明其理，晓其道，动其心，行其身，你的人生就不会有大喜大悲，也不会以物喜，更不会为己悲，所以，我以为“‘好’‘了’”歌是一首前无古人，后启来者的精典论人生之道之精华。

附：“‘好’‘了’”歌：

世人都晓神仙好，只有功名忘不了！古今将相在何方？荒冢一堆草没了！

世人都晓神仙好，只有金银忘不了！终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了！

世人都晓神仙好，只有姣妻忘不了！君生日日说恩情，君死又随人去了！

世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了！痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了？

红楼梦的读后感篇29

文学作品是灵魂的教科书，尤其是好作品。

曹雪芹写《红楼梦》不是恶毒的，而是展现他心中的真、善、美，展现他心中的价值和信念。那么，你如何才能理解他内心的真、善、美呢？他用小说《红楼梦》一个接一个地展示了他心中最美丽的东西，让人们欣赏、欣赏、叹息；然后亲自摧毁它，让人们感到遗憾、遗憾和激动人心的反思。

严格地说，只有悲剧才是美丽的。因为，人们期待的，渴望的是好事，好事发生，认为这是自然的，自然的事情，但不知道感激，不知道如何珍惜。曹雪芹这样做的原因是让人们学会理解、珍惜、正确对待和爱周围的人和事，不要等到悲剧发生时精神崩溃，寻找生命。

这本书借了一个机会把宝玉变成人间情种，讲述了他是如何在溺爱中成长的，如何和姐妹们玩耍，如何在俗世中屈服叛逆，如何看透红尘，终究是虚幻的等等。作者试图告诉我们他是如何通过书中的.真、善、俗、美、痴、精、穷、富、天来理解的。如果你不明白，你怎么能过上真、善、美的幸福生活？

人们一生中有两种梦，一种是每天晚上梦，另一种是一生中只有一次。前者只能在休息时完成，后者每分每秒都在完成。一定要记住，你会后悔晚上梦中的很多事情和场景，但你可能永远没有机会在梦中纠正或补偿；然而，后者可以。人生的梦想是漫长的。如果你发现自己错了，你可以随时纠正，只要你愿意。

最后，我想和大家分享一些感受。

好色没有错，情种也是在好色贾府熏陶出来的。

情种对女性的评论，即使在男女平等的今天，依然有意义，男女之间的生理差异永远不会被视为消失。

我已经证明，不读《红楼梦》也可以脱俗，但也可以用《红楼梦》作为脱俗的标准，呵呵！

正如我常说的，以世俗观念和“爱”的名义伤害亲人是最残酷的。在中学，读完《家》后，我好几天都睡不好。我反思了这个问题。《红楼梦》中的故事也是如此！

《傅雷家书》读后感篇30

“真诚待人，认真做事”寥寥八字，便是傅雷夫妇对傅聪教导的根本。在傅聪留学海外的过程中，傅雷夫妇先后写了近百封家书，谈艺术感受，谈日常琐事，发自肺腑的关心汇成了一句句教导，而句句教导汇成了封封家书，从而成就了《傅雷家书》这本永恒的经典。

“今天睡午觉，刚刚朦胧合眼，又是心惊肉跳地醒了。昨夜月台上的滋味，多年来没尝到了，胸口抽痛，胃里难过，只有从前失恋的时候有过这经验。今儿一天好像大病之后，一点劲都没得。”当儿子远走异国他乡，做父母的自是免不了伤感。读到这段话时，那六十多年前月台送别的场景仿佛就在我眼前。双亲眼里掩不掉的离别愁绪，儿子心中藏不住的雄心壮志，随着月光的流泻蔓延开来。可怜天下父母心！

“以演奏而言，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多，我们听了都很高兴，很感动。”又是一段让人感触颇多的文字，这是父母为孩子取得成就发自肺腑的高兴，也是衷心的鼓励。很多父母不懂得鼓励孩子，在孩子做错事时又打又骂，在孩子取得成就时却一带而过，长此以往，孩子便会失去对成功的期待与渴望，很容易走入万劫不复的深渊。不得不说，傅聪真是有一双好父母。

最让我记忆尤深的.是，傅雷要求孩子对那些曾经帮助过自己的人，一定要心怀感恩，时常对别人表示问候，不能因为工作忙为借口，就不和别人联络交流。是啊！人家帮助了你，你可不应该感激？如果不和别人保持联系，在那一面看来，你岂不是一去便杳无音讯的白眼狼了？我们在日常生活中，也应常怀感恩之心，将别人的帮助牢记心底。

“真诚待人，认真做事”的生活准则成就了傅聪这样的天纵之才，我们在生活中，是否也应将这八个字镌进脑海，时刻提醒自己呢？

《傅雷家书》读后感篇31

读完三国，我们又开始读另外一本书《傅雷家书》。

因为对三国实在不感兴趣，老师提到读《傅雷家书》时心里直发怵。可真的读起来，却感觉爱上了这本书，可能是因为它和我们的生活更加贴近，读起来也更有共鸣吧。书中有许多句子十分有道理，比如“年纪大的人总是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错”。记得一次妈妈已经给了我提醒，我仍坚持自我，不肯听妈妈的意见，可之后的事却让我明白妈妈是正确的.。再比如“只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。”“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”

书中更多的句子则是对孩子的关心，关注他饮食起居的全部细节；在孩子不顺时给予安慰，鼓励；担心他的行为举止不合礼貌，一遍遍耐心的叮嘱。这之中我也体会到了傅雷对孩子的爱。天下的父母都是一样爱孩子的，我的父母当然也不例外。夏天从学校回家，一路上很热，到了家最想干的可能就是喝一杯冰镇的饮料。可饮料喝多了毕竟不好，于是家里的冰箱中长期放着“爸爸牌”的冰镇绿豆汤，乌梅汤之类的。有时，我也十分羡慕书中父母对孩子的鼓励。

从这本中，我好像看到了天下父母对孩子的爱，更理解了家长的苦心。这本书反应了我们的生活。像书中说的“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。”人生就是这样起起落落，不经历一些磨难，又怎么能进步。

《傅雷家书》读后感篇32

“烽火连三月，家书抵万金”在古代书信是一种重要的通讯方式，而我国著名翻译家傅雷曾给自己的两个儿子写了数百封家书，从而摘编成了今天的这本《傅雷家书》。

在这本书里主要摘编了傅雷先生在1954年开始给自己的两个儿子所写的家书，这本书充满了父爱，是一本适合青少年阅读的书籍。

在书中有段文字让我深受体会，“你妈说你的信都是闪闪发光的，耀眼生辉的.。当然你浑身都是青春的火花，青春的艳丽，青春的生命，才华，自然写出来的有那么大吸引力了。我和妈妈常说，这是你一生之中的黄金时代，希望你能好好享受，体验，给你一辈子做个最精彩的回忆。”这让我不禁想到了在一档节目中，一位女明星曾述说这她眼中青春的含义：如果不趁年轻去做一些想做的事，等到十年后，二十年后，你就没有精力去做自己想做的事了，因为当你长大后，会被生活中的琐事限制，只有趁青春，才能品味不同的生活。这让我深有感触。

在阅读这本书时，看到傅雷先生既是严父，又是慈父，在儿子的艺术追求中十分严格，但对远离故乡的儿子却又有几份关爱。在书中有许许多多傅雷先生对儿子关爱的语句，同时也有着傅雷从自己身上所明白的道理，将这些传授给了儿子。这好比我们是一张白纸，而人生是一支画笔，而父母就是已经完成的画，我们从他们身上获得灵感，从而丰富自己的画面。

从这本书中，我们也领悟到了许多道理“先为人，次为艺术家，终为钢琴家。”，在做任何事时，做人是第一位，正所谓“学艺先学人”同样像我们述说这个道理。

从书中，我们可以知道傅雷先生是一个细心的人，他对儿子无微不至的关怀，授予他不同的道理，大到人生哲理，小到为人处世。天下父母何尝不是如此?也许我们要到长大后才会明白什么叫“万爱千恩百苦，疼我孰知父母”但感恩却可以随时开始。如果有什么想说的话给父母，却又不敢与父母交流，我想写几封家书也别有一番风味吧。

《西雅图酋长的宣言》读后感篇33

这本书是一个绘本，当然字也没多少，但是虽然只有那短短的几十行字，却让我受益匪浅安。

可以说西雅图表达了我的全部性格，我对所有事情的看法、角度。还记得他说的第一句话：你们怎么能卖天空？可能很多的人都认为钱是万能的，万物都有自己的价格。但是我并不这么认为，因为有很多东西钱都是不能购买的，比如说亲情、友谊当然还有蓝天。因为蓝天并不是我们的，它是地球的，我一味的强调自然是不属于人类的，我觉得这个问题的答案我并不用再重复了，因为谁都知道人类是不属于大自然的，而人类是需要大自然的。可是这个人人都知道的答案，却没有人去做到。就像购买这片土地蓝天的白人们，他们就占领了这片土地，占领这个词还不够形容他们的行为，因该说是霸占。他们都是为了自己的利益去侵犯别人的领土，可以说他们是强盗。但是西雅图就不同，因为他能在这种时刻和强盗平起平坐，与他们谈判。

还有，我看到这个绘本的一个图片，在这幅图上，有几个印第安人站在岩石上，他们都在望着一个地方，这个地方已经裸露了出来，因为没有了苍天大树的遮挡，这个地方上只剩下了一个又一个、一片又一片的矮树墩，可以想象这些强盗在这篇土地上做了些什么。我从这些印第安人的眼睛里看到了吃惊、伤心更有可能看到的'是绝望。不仅仅是人们，就连马都在伤心，我在它们的眼角上看到了一滴滴的泪珠，这些泪珠更流在它们的心上。小孩们也望着，但是在这单纯的脸上也失去了平常的微笑，可能她还不明白这一切，但是她知道：自己是大自然的一部分，而大自然也在自己的生命中。她知道：发生在大地上的一切也将发生在大地的儿女身上。此时我的心情也特别的沉重，因为我觉得这些强盗在不停止自己的步伐，那么多年后的今天世界也会变成这个样子，动物们也灭亡了，河流也变成黑色了，天空不再湛蓝了，人类也只在苟延残喘了。

但这也坚定了我的决心：一定要拯救人类。

读平凡的世界有感篇34

《平凡的世界》和我读过的每一本书都不一样。它里面主人公的生活既不会过于悲惨，也不会一路长虹，光辉而耀眼。在它的第一部与第二部中，孙少平、孙少安两兄弟的生活慢慢得到改善，本以为第三部会是腾飞篇，但结局依旧是“平凡”。孙家这两个兄弟，都不甘处于贫困的现状，想要改变这悲苦的庄家人的命运，他们在生活的激流中奋勇前进。最终，孙少安成了一家砖厂的'老板，而孙少平则成了他梦寐以求的挖煤工人。但是，孙少安的砖厂并没有他曾经想的那样“响彻黄原”，孙少平努力争取来的工作也是那些富家子弟轻而易举便可以得到的。这使我想到那句“有时候你穷极一生所追求的，或许是他们一出生便拥有的”，可是，孙少安他们让我们明白，重要的不是物质的荣华富贵，而是精神的自由。

《平凡的世界》虽然处处平凡，但又处处不平凡，它告诉我们生活不能被动的等待命运的安排，而应自己去争取，不论结果是喜是悲，我们都须尽力一试，即使没有达到预想的效果，但也一定会有收获。所以，我们一定要记得出发的意义，前进吧，前进，永远也不要停息。

读平凡的世界有感篇35

《平凡的世界》一书是茅盾文学奖桂冠上的一颗明珠。作者通过对人物形象细致的刻画，描绘了中国当时的社会现状。在第三部中，孙少平仍旧如以前一样任劳任怨，坚韧不拔，但上天仿佛喜欢与他开玩笑，晓霞离去了，孙少平在黑暗矿洞里唯一的一缕阳光消散了。又如我们的成语悲喜交加一般，虽然挚爱的田晓霞离去了，但是少平通过努力当上了矿洞的班长。合上书，脑海里的是黄土高原人们的'贫穷、艰难、困苦。我们虽然物质上比他们富裕，可是精神上我们却远远无法超过他们。孙少平更是在苦难之中得到困境中的精神升华。这是极其难能可贵的精神，这是永不言弃的精神，这是坚韧不拔的精神。故事的结局相对于一些人说是美好而又平静的，但相对于一些人却又是悲惨的。上天不可能对所有人都好，也不可能对所有人都差。没有永远的幸福，也没有永恒的痛苦。正如双水村的涓涓细流般，所有的苦难、悲痛、黑暗，都将随着河流流去。生活就是这般千变万化，但变来变去也不会脱离太多。我们应如萨迦格言所说的“火把虽然下垂，火舌却一直在向上燃烧”。平凡的人，即使处于困境，也会为其生命而奋斗、努力。借用《阿甘正传》中的经典台词“生活就像巧克力，你永远不知道下一块是苦是甜。”

不论是苦是甜，我们也应该奋勇前行，努力冲刺，为以后能尝到更多“甜巧克力”而努力。

读《阳光校园我们是好伙伴》有感篇36

每天清晨，当金灿灿的阳光洒进校园时，新的一天便又开始了。

今天，我们要进行一场接力比赛，是和2班比的，因为以往都是连战连败，所以这次的比赛显得格外重要。

下午，没等老师通知我们就自己上了操场，我们的参赛选手个个蠢蠢欲动，摩拳擦掌，就等老师一声令下。只听见“哔”的一声，各班第一棒便飞奔向前——比赛开始了。我们的第一棒是个“小短腿”。腿短跑得可不慢，还是个“女汉子”——小鲍。只见她像一只离弦的箭一样直奔对面接棒的人目前，我们班领先一步。小鲍很快传给了接棒人，不料棒掉了！还好有惊无险2班没追上来，但是幸运女神不会永驻，再次让我们班掉了棒并且落后很长一段距离。操场边的“吃瓜群众”们，奋力呐喊着“加油，加油！”此时的胜负很明显，但我们还是坚持不懈。本以为没有希望了，只见最后一棒，我们班的.种子选手——小罗像一匹脱缰的野马般飞速跑去，一下子就超过了2班。顿时我们班炸开了花，这一次我们胜利了！坚持就是胜利，这句话一点儿没错。

我愉快地回教室，还没来得及进门，就听见教室里传来吵架的声音。

小罗道：“瞧我多厉害，你们这群废物，这次胜利还不是靠我？！”

女生反驳说：“我们也有功劳！”

男生们齐刷刷回答：“有什么呀？”

同学们七嘴八舌的吵了起来……

听到这里我想起来书中的一个故事《没有一件了不起的事，是你自己能完成的》讲述的是何炅小时候画黑板报天天很晚回家只因为所有的字和所有的画都是他一个人完成的，他妈妈就问他：“你们黑板报组不是有很多同学吗？怎么都是你在弄呀？”何炅回答他觉得同学们上了一天的课都累了，而且他比别人干事快，宁愿自己辛苦。妈妈教育他黑板报组是一个小集体，应该由大家一起承担每一期的黑板报任务……要一起做

于是我和我的好朋友上前把同学们拉开，讲述了书中的这个故事，同学们都承认了错误，这件事就这么过去了，但告诉了大家一个道理：没有一件了不起的事情，是你自己一个人能完成的，我们都是集体中的一分子，要贡献自己的力量，但不要忘记我们是一个整体，要团结互助，互相体谅！

读平凡的世界有感篇37

昨天我又看了《平凡的世界》，又有了些新的想法。我感觉孙少平只是孙少安的一个复制品，孙少安所生活的家庭属于贫困家庭，可是在那个时代家里所要的孩子注定了不止一个，对于孙少安的辍学也只有感到无奈与同情。他要开始负担这个家，可是他又是一个有理想有抱负的人，于是路遥老先生就让少平来替代他完成。同样我也有理由相信田晓霞也是田润叶的替代品。孙少安与田润叶可算是青梅竹马，可是随着田润叶的继续求学，孙少安的回家务农，田孙两家的生活环境的悬殊越来越大，注定了他们不能够在一起。可是我们的作者是有感情的，于是他就新创作了两个人来替他们完成。于是孙家无论如何都要供少平读书。即使随着情节的不得已发展，孙少平不得以离开学校出去做工不过作者还在想办法让他能够留在城市。因为他不再愿意看到孙少平和田晓霞再次因为农村与城市的差距而分开。可是事态的发展已超出了作者的设想，孙少平和田晓霞还是不能够在一起。可是啊我们不能够在看到一个悲哀的润叶啊。田晓霞也只好在一次出人意料的车祸中出人意料的解脱。

生活中，我们身边的许多人都很敏感，也许我们会在不经意间伤了他们的心，所以，我们要谨慎行事，如果你提的问题对方有难处闪烁其词，不想说，也就不要刨根问底了。做个善解人意的人吧!这本书主要讲的是以孙家两兄弟复杂的矛盾纠纷，从而反应出当时社会各个阶层许许多多的普通大众的追求、爱情、挫折、劳动、痛苦、欢乐，形象、日常生活与社会冲突互相交织在一起，展现出当代城市生活。

俗话说，“穷人的孩子早当家”，这本书中让我最难忘的是孙少平学生时代极其艰苦的求学经历，物质生活可以说是相当差，比其他同学的条件艰苦多了，就是在那个最好的年纪里，他只能从学习中寻找快乐，他艰苦朴素，自强不息的精神深深感染了我，他没有被生活压倒，他选择逃避现实，徜徉的书本的`海洋中，想摆脱命运的束缚。生活条件不行，那他就通过刻苦的学习去改变命运，改变其他人对他的看法。农村出来的学生往往都比较内向，但是他们都更能吃苦，比其他人都能忍受，也都显得成熟稳重、懂事，但是他们或多或少有那么一些自卑，这都是能够理解的。但是出身这是无法改变的事实，任何人都应该活着当下，积极面对人生，调整好对待生活的态度。

我想，读完《平凡的世界》这本书我能真正体会到不管何时都应该积极面对人生，奋发图强，过不一样的人生。

《猎人笔记》读后感篇38

《猎人笔记》的作者是屠格涅夫。他虽然出生在贵族家庭，但自幼目睹了地主阶级的凶残专横，早就产生了对农奴们的同情，所以，他在别林斯基的思想影响下，创作了反农奴制的作品——《猎人笔记》。

这是一本反映了旧俄国的农奴制下，农民被剥夺了自由，只能听从农奴主的书。它揭露和批判了地主残暴、狠毒、贪婪、虚伪、愚蠢、空虚、无耻等等卑劣的性格与行为。它控诉了下阶社会农民们悲惨处境与遭遇的苦。

这本书的写作手法是先扬后抑，没有直接写地主的卑劣的性格与行为，没有直接写农民受到的残酷迫害，而是在一片假善良的.地主前，暗示并启发，揭开他们的面具，露出他们卑劣的一面。

在书里，地主是披着羊皮的狼，其中佩诺奇金颇为可耻。作者并没有直接接开他恶毒一面，而是说“非常讲究饮食，待客亲切热情。”“为人严厉，可办事公道，很关心下属的利益。”让我们浅浅觉得这个地主是个心地善良，待人宽容的人。可看到后来，读到侍仆忘了把酒烫一下时，用“相当尖锐的嗓音”问，这生动形象的侧面描写诠释了地主的虚伪和这生动形象的侧面描写诠释了地主的虚伪和凶恶。

天下乌鸦的般黑，在屠格涅夫笔下的地主不是愚笨，就是贪婪，书中也出现过农奴的角色，但他们大多数都是拥有优良品性的人。我为农奴的生活而悲痛，也为屠格涅夫的反农奴制的精神而感动。

读《阳光校园我们是好伙伴》有感篇39

只见得东边的窗户透过了阳光，朗朗的读书声随着铃声响起。坐在操场上，嗅着迎面的风，风中掺杂着浓郁书香。操场上的每一粒沙石，都被鞋子轻轻带过。坐在中央，树叶划过阳光。

身后有一阵风凉了我的背，转头瞧上一眼，竟是昨天同我大吵大闹的伙伴，虽然我们昨天都互骂了，但言语究竟不能拉远我们的距离。轻轻站起，随即微风划过，顺着阳光。

校园里的伙伴，都愉悦地在操场上玩耍，阳光校园我们是好伙伴。篮球、足球、乒乓球在我的视野中跃动。让我想到了3月前……

像一条沉睡千年的巨龙，逐渐苏醒过来。奥运会也已降临在中华大地之上，它以一飞冲天，在这一片天地愉悦地畅游。把56个民族和海内外的心紧紧连接在一起。奥运上我们总是能看见奥运健儿们飒爽的英姿，满足幸福的微笑，心酸遗憾的泪水，甜蜜动人的热泪。

激烈的奥运，感情丰富的奥运。当五星红旗徐徐上升时，你是否怀着一颗感恩祖国的心。奥运盛事即将传达神圣火炬，在北京这个充满坎坷与不幸的女孩，身体残缺的她，这似是她人生一个难以摩灭得污渍，但是她的行动洗涤了她的缺陷，为求奥运圣火顺利到达全世界每一个角落，即使遭到残毒分子的攻击，毅然用残缺的身子裹住了奥运火炬。

身在校园的我们并非受不到她的感染。当奥运到来时，这身心受到重创的男孩用一个行动来表达对祖国的爱，而我们在校园唯有以努力读书这朴素的方式来诠释对祖国的爱。在教室里，总能看到老师在桌子间徘徊的身影，这并非不是忧心而是同学们的问题太多了，难以分身。一阵奋发的阳光顿时溢满了整个教室。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这是事业成功的第三境界，“飞人刘翔”，一个响彻世界的名字，在田径场上，只能依稀看见几个中国人的名字，我们没有优势，所以领奖台上有黑人、白人，唯独没有黄种人，从刘翔身上我们看见了奇迹，更能看到“理想不懈追求”的刘翔。在比赛背后，日日夜夜不停训练，耐力、毅力必须日积月累，满身的伤痕可能早已退去，不过其中的辛酸有谁能理解?

在校园这一片洋溢着浓郁书香的地方，是一个无硝烟的战场，是每个同学都必须经历着严峻的考验。对理想、梦想的不懈追求，这时便显得弥足的珍贵阳光校园。当同学们嘻嘻哈哈的过完每一分钟时，有一个去默然地坐在一边，手中的笔早已抖动千百回。在灯火依稀的夜晚一个熟悉的人坐在椅子上，翻着“破烂”的书本

这时，我便惭愧起来，渐渐学着奥运的精神在暗暗传递着，透出阳关的味道。

在奥运的赛场，我们寻找到它们的踪迹，并且听到扣人心弦的'奥运进行曲，我们的心也是随着旋律跳动起来。有人说人的外表十分重要。是的，不过没有美丽的外表岂非不能生存，活的毫无意义?举重是一个让人不大喜欢的运动，为了能够举上较重的哑铃，拼命地吃东西，让身体有足够的力量去支撑，尤其是一个女孩，这似乎变得更加重要了,这位举重的女孩要多大的勇气走上举重台，面临失败后落寞、惆怅之感，勇敢顽强的心灵打败了她的心魔，走上了台.,我想在这台上，不管他能否挑战成功，也能获得台下热烈的掌声。

成功需要勇敢、顽强堆砌而成的，校园里即将举行一场运动会，同学们却不是十分的积极。

《傅雷家书》读后感篇40

在年味飘香的寒假里，同学们有的忘记了学习的紧张，早已放松了心境，好好地享受了一番；有的仍然坚持不懈，没有丝毫的怠慢。当我读完《傅雷家书》后，我也励志要做一个持之以恒，应对困难不屈服，德艺俱备，人格卓越的人。

在《傅雷家书》中令我深受感悟的还是傅雷写给傅聪的家书“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，也不是莫名其妙地说长道短，而是充满哲理的。第一，我的确把你当作一个讨论的艺术品，讨论音乐的对手；第二，我极想激出你一些青年人的感想，让我父亲做一些新鲜的养料，同时也能够间接传布给青年；第三，借通训练你的，不可是文笔，而是你的思想；第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏资态方面。”傅雷经过给儿子不断地写家书并寄给儿子，是想让傅聪明白，不管何时，不管何地，我们都要做一个有尊严，敢于拼搏，无私奉献，人格卓越的优秀的艺术家。从中可看出傅雷的教子有方，对孩子严肃而又真诚。

在生活中，也有很多家长极想让自我的儿女早日望子成龙，望女成凤，由于迫不及待的`想让他们早日成功，早日能获得名气，而不断地给儿女增加负担，正是这一点点的负担，日积月累，积少成多，看似一些又一些微小的任务，却让孩子们失去了学习的信心，甚至失去了生存的期望。而傅雷不是用打骂、不断地给孩子增加负担来培养孩子的，他经过自我不断给孩子写家书来告诫孩子，让孩子在信中感受到浓浓的父爱，让孩子也成为家长们最知心的朋友。

傅雷是家长中的榜样，家长们也应虚心学习傅雷的教育方法，而处于青少年的我们也应当做一个人格卓越，德艺俱备，应对困难不屈的人，同时我们也不能辜负家长对我们的期望，努力学习，天天向上！

《猎人笔记》读后感篇41

在这个暑假，我读了一本叫《猎人笔记》的书。书的作者是屠格涅夫（1818—1883），他是俄罗斯十九世纪批判现实主义作家，他被列宁誉为俄国当代的语言大师。

全书以一个猎人的游猎为线索，串起二十五篇故事，描绘出一幅充溢油画质感的俄罗斯风情画卷。以简单的情节，不多的'人物，刻画出俄罗斯独特而敦厚的世情民风。同时也反映了旧俄罗斯某些地主贪婪狡诈、无耻放荡、凶残暴戾的一面。

在这本书里，令我印象最深刻的人是霍尔。霍尔是一个老头，秃头顶，小个头儿，宽肩膀，结实健壮。他的脸型很像苏格拉底：额头是高高的，疙疙瘩瘩的，眼睛是小小的，鼻子是翘翘的。他是个认真、务实的人，有经营管理的头脑，是个纯理性主义者。他讲究实际，所以他造房子，攒钱，跟东家和其他有钱有势的人搞好关系。他还想当一名商人，是个有梦想的人。他为了成为商人，努力的工作，起早贪黑，在工作上勤勤恳恳，最终，达成了他的目标。而我是一个爱幻想的人，对任何梦想都抱有希望，没有努力去追求。曾经就发生过一件让我后悔的事：在上个暑假，我准备参加吉他六级的考试，希望能考到“优”。我决定好好复习，可是我却在练习时心不在焉，极其不认真，结果却得了良好。我很失望，也很伤心。所以，我要学习霍尔，瞄准目标，克服各种困难，不懈努力，不做语言上的巨人，行动上的矮子，成功实现自己的梦想！

读《阳光校园我们是好伙伴》有感篇42

他们，在困难面前从不退缩；他们，在别人最需要的时候奋勇向前。他们，在国家危急时刻精忠报国。他们是谁？是在阳光校园中成长的好少年。自从我读了《阳光校园我们是好伙伴》，就寻思如何建立一个阳光校园？其实阳光校园就是拥有一群阳光的少年。

此书分五个部分：我能行！你真棒！一起做！我帮你！谢谢你！在遇到困难时，大声地对自己说：“我能行！”在别人胜利时，倾慕地对别人说：“你真棒！”在需要合作时，诚恳地对别人说：“一起做！”在有人需要帮助时，主动地对被人说：“我帮你！”当别人帮助了自己时，感激地对他（她）说：“谢谢你！”如果校园中人人都能做到，那阳光校园就出现了。

今天，我主要与大家谈的'是“我能行！”其实这三个字是一种信念、一种力量、一种对自我的肯定、一种自信永不言败的态度。1958年8月两弹元勋邓稼先当时34岁，接到国家机密任务：研制核武器。听罢，他随口说了一句：“我能行吗？”但也许从那天起，他就早已给出了肯定的答案：“我能行！我们能行！中国能行！”这是一种多么可贵的精神。

而生活中的我却远不及他。有一次，我在算一道数学题，已经做到最后了，我却被最后一道式子给拦住了，我不由地问自己“能行吗？”正当我要退缩时，妈妈走过来，抚摸着我的脑袋，轻声地说道：“仔细审题，计算细心，相信自己可以的！”听了这话后，我仿佛又找回了自信。于是我从审题开始，呀！我竟然把一个已知条件的数据给看错了，我又重新提笔计算，最终我解出了那道题。我顿时好开心，原来只要坚信“我能行！”也许这三个字正是我解开这道题的钥匙。

让我们携手共进，共同努力，争做阳光少年，从而为创建我们自己的阳光校园添砖加瓦！

《听见颜色的女孩》读后感篇43

看了《听见颜色的女孩》这本书，一开始觉得文字和问题都不太合适。对这个身患重残，不能自理，不能说话，十几年不能动弹的女孩的人生经历的描述，给了我们很多期待。但是没有太多描述她是如何听到这种颜色的。一开始我以为这是个有特殊功能的女生。看完之后才知道，她跟我们正常的孩子一样。她只是身体残疾，但大脑健康，身心非常健康。而且很多健康的人或多或少都有精神或精神残疾。

这本书的作者是莎伦德雷珀。在成为畅销书作家之前，莎伦德雷珀是俄亥俄州辛辛那提的一名高中英语教师。她从教25年，与丈夫和金毛猎犬“哈尼”相安无事。

写作改变了以前的平静。成为美国畅销书作家后，莎伦德雷珀作为教育家的地位没有改变，但她以五次获得科雷塔斯科特金奖和六次前往白宫领奖而闻名。

正是因为莎伦当了25年老师，她才能写出这样一个不同于常人的孩子。

文章的主角是乐美迪。十一岁。天生残疾。所有人都认为她是个标准的脑瘫孩子。他们认为她不能动，不能说话，大脑不动。事实上，只有乐美迪自己明白。她能理解每个人说的话。她记得周围人的脸。即使是电视上说的话，她也能看到文字的颜色。她是一个高智商的孩子。

她妈妈坚持认为她很聪明。特别是照顾邻居V阿姨，她坚信乐迪是一个有天赋的孩子。V阿姨心地善良。她经常帮助照顾乐美迪，并教她用特殊的.方法“阅读”。慢慢地，乐美迪可以用简单的单词组成句子。每天，她终于可以用自己的句子表达自己的想法了。她自己的智力被V大妈以一种不正常的方式刺激了，变得越来越聪明。她有一台“语音”电脑。在这个“朋友”的帮助下，她可以表达自己的情感，最终与外界交流。多么激动人心的突破！乐迪参加了“天才少年”的选拔，并以满分脱颖而出。

虽然最终乐迪因为同伴的疏忽没有参加决赛，但她终于找到了人生的价值。

这是一本值得老师和孩子都读的好书。

读平凡的世界有感篇44

《平凡的世界》作者路遥是陕西省清涧县人，出生于一个贫穷的农民家庭，从小被继治伯父抚养，曾在乡下当地一年民办教师，随后回到县里工作。

《平凡的世界》于1991年荣获“茅盾文学奖”，从此奠定了他在中国文坛上的文学地位。

小说以陕北黄土高原上孙、金、田三家人的命运为中心，从郝红梅为了摆脱地主身份和顾养民恋爱可看出当时地主受人轻视，只有有钱有权便可呼风唤雨，而从少安与润叶真心相爱却无奈地被田福堂拆散。少安被迫背离乡可看出当时的人对身世、成份和权力是多么的重视。

而闹旱灾时田福军冒着犯法的危险救济百姓让人在这黑暗的社会里看到了一丝光芒，显得格外地与众不同。

读了《平凡的世界》我最大的收获便是得知了平凡中的伟大，作者路遥用自己深厚的写作功底将孙少平，孙少安及一系列人物的关系以及那农村淳朴的特点表现得淋漓尽致，让人拍案叫绝。《平凡的世界》没有戏剧化的情节，传奇性的故事却一次又一次地给我们演变了一个真理，平凡的就是伟大的，文章人物刻画也十分地独特，从细节处表现了了一个个鲜活地人物个性。纵观全书，字里行间流淌的全是浓浓的`爱意。所有人世间的真情都在这里一一的展现，这也成为了全书最大的看点。因为有爱，世界变得美丽!

路遥在后记中写道“希望将自己的心灵与人世间无数的心灵沟通。”我想他做到了。

读《阳光校园我们是好伙伴》有感篇45

人们都说校园里的友情最纯真，如刚熬出的牛奶，香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索，把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花，陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕时，鼓励你擦干眼泪，重新站起……

在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起来!

记得在小学时，老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志，当时我和她明明分配好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会连忙推脱，诉苦没时间，我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然毫不犹豫的说：“我可是认认真真，一笔一划写的。”听后，我顿时觉得，没写就是没写，不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后，我和她说：“以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说：“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的朋友竟然不听劝告。

下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀!

事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。

上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。

终于有一天，我认识了她们，她们的`真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享;当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。

“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”

是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!

读《阳光校园我们是好伙伴》有感500字5篇46

“真诚的友谊就如同完好的健康，其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。”当我想起这句名言时，脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

那天下午，我们在上体育课，老师吹了一声口哨，就可以自由活动了，我气喘呼呼地跑到彭子琦那里，约了几个女孩子一起玩“三个字“的游戏，游戏规则是：一个人来抓另外两个，被抓的人必须说出三个字，而且只能说三个字，但无论什么词都可以，如果没有说出来或多或少说了，就要罚抓。游戏开始了，一开始是彭子琦抓我们两个，她来抓我时，我就说了三个字：一、二、三，她就不能来抓我了，就在这时，我一不小心打到了彭子琦，没想到彭子琦生气了，质问我为什么要打她，我连忙解释说我不是故意的，就这样我们你一下我一下的'打了起来，我们左推右推，左打右打。老师吹口哨集合了，下课了，我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在书包里拿了一张纸条，在纸上写了：我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说：好呀!就这样，我和彭子琦又和好了。

我想，真正的友谊是需要相互宽容和理解的。

我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了，因为她是我最好的朋友。

《听见颜色的女孩》读后感篇47

《听见颜色的女孩》这本书让我感到自己是幸运的，不像美乐笛那些身体及智力方面有缺陷的孩子一样，有许多人都是健全的，都是幸运儿。

这本书的主人公：美乐笛不能说话，不能写字，甚至行走。成千上万的词语包围着她词语围绕着她，就如雪花一般，每一片都与众不同，而她还没有来得及触摸，却已经融化了，在，美乐笛的脑海里，词语累成了一座座大山，满脑子都是词语，句子，短语，却无法表述。所有的人都认为她毫无学习能力，但是所有人不知道的一点，美乐笛是全校最聪明的人。她能记住同龄人学会的东西，甚至他们不会的美乐笛也能记住。她可以记住每一个广告，每一个宣传电话，甚至可以记住广告在哪个时间段播出。她记住了全校所有师生的名字。但这一切都没人知道。她参见了学校的竞赛队，而且多半是他们中最聪明的，美乐笛就是他们全队的秘密武器，是美乐笛赢了比赛。而他们却丢下了她，等待她的'，必定是更大的挑战。

没有人是完美的，有人要戴牙套，有人要戴眼镜……这些小小的残缺应该感到感恩，因为他们没有像美乐笛那样有缺陷的孩子一样。美乐笛的不完美是特别的，她可以记住所有五颜六色的话，但她却无法表述；她是全校最聪明的孩子，却没人知道；……如果她能说话，该多好！当她的绝望已经几乎是近乎失控时，美乐笛发现了一种可以让自己说出话的东西，但是等她如愿以偿时，等待着她的将是更大的挑战……

这本书让我知道了每个人都不是十全十美的，但是上帝是公平的，每当他为你关上一扇门时，他会为你打开另一扇门。每个人都应该知足；这本书让我知道表达出语言，是多么的重要，最需要语言的帮助，它却不在你身边是多么的痛苦；这本书还让我知道音乐里有着颜色，各种各样的颜色，在音乐里等待着找到它们的人……这本书让我懂得了很多，最应该知道的，还是珍惜生活，珍惜自己。

红楼梦的读后感篇48

一袭道袍，飘飘曳曳，宛如天外之人，高洁而不沾染一死凡尘，她就像那年盛开在她庵外的红梅，美丽而孤傲，妙玉的美丽是上天造就的，但她的孤傲却是命运使然的，自幼多病的她在父母双亡之后孤身一人流落至此，本也是父母的掌上明珠，怎落得如斯之地步！她就像那一枚明珠却被误投于深海之中，贾府的放荡风气与藏圬纳垢，让她不得不因为保护自己而对别人冷目三分，甚而让别人觉得她“可厌”！无非就是因为她的无权无势与身份低微。

也许如果没有让她遇到玉贾宝，也许她没有爱上他，甚而为他走火入魔，也许她便会拥有一个完整的一生，即使一辈子应对清灯古佛，独自老去，她也不会觉得有一丝一毫的空虚，但她见到了他，这个第一个待她平等之人，第一个值得她为之倾心之人，第一个知她甚深之人，在妙玉心中，他是个性之人。

从受到宝玉称赞时的故作正经到一时真情流露时的面红耳赤，她难道真的是一个心如死灰的道姑吗？不，她也是一个普通的十八岁的少女，仅仅是被封建礼教荼毒了思想，她有勇气爱上世俗所不容之人，却没有勇气去冲破那层束缚，她清楚的明白，一但自己不循规蹈矩地做尼姑，她便会与宝玉见面机会也没有，凭借了贾府的'势力，岂能容忍此等伤风败俗的事情出现！她只能留意地收拾起所有的心绪，戴上副不可侵犯的圣洁面具。但她真的能如此度过余生？

虽然红楼梦中有暗示，妙玉会那里获得幸福，但我觉得高鄂的续书不无道理，在续书中，妙玉被强盗掠走，生死不知，乍看，很悲惨，但我觉得，让她在贾府中受心痛煎熬一辈子是更残忍之事，也许此后的她有了一些转机也未可知。

正如妙玉在给宝玉的帖子中写到：“槛外人妙玉遥祝芳辰”，槛外人”三个字大有深意，妙玉无疑是聪慧的，她用三个字向宝玉证明心迹，体现她不愿让自己涉足于这纷扰的尘世间，保护自己也保护自己所爱之人，人人都说贾宝玉与林黛玉的感情是千古悲歌，从来没有人注意到妙玉对贾宝玉苦苦思恋，黛玉无疑是幸福的，她毕竟还有一段完美的憧憬与感情，但妙玉的感情从一开始就注定不会有结局。

《听见颜色的女孩》读后感篇49

如果你不能说话，不能走路，不能自己吃饭，不能和小伙伴玩耍，甚至不能自己去卫生间，你会怎么办？你是会选择自暴自弃、独自伤心还是会选择听天由命？你还会去努力的改变你的生活吗？这些问题让我从《听见颜色的女孩》这本书里找到了答案。

在这个世界上，许多人都是幸运的，但也有的人不是那么幸运，世界上没有十全十美的人，更没有十全十美的事，我很庆幸我是一个幸运的孩子。然而，《听见颜色的女孩》这本书中的主人公美乐笛就没有这么幸运了。她从小就患了脑瘫，被永远地困在了小小的轮椅上，于是她心中的'快乐、悲伤、惊喜、愤怒都只能藏在心底不能表达出来，她无法将自己与众不同的想法告诉别人，命运对她非常地残忍。

人们都以为美乐笛是一个不折不扣的“弱智”，根本没有学习的潜力，然而，她的超潜力却无人知晓，美乐笛有着过目不忘的超强记忆力，她的小脑袋就像一台摄像机，记录着她所经历的一切。直到有一天，她拥有了一台“心声”语音电脑帮助她与人交流，使她有了足够的信心和胆量去面对未来的挑战。虽然记忆里她的同学一直嘲笑她，甚至在她参加“天才小子”的选拔赛上被茉莉和克莱尔无情地抛弃了，但是她依然没有放弃自己的梦想。美乐笛这种顽强不息的精神深深地打动了我。

美乐笛虽然是不幸的，但她又是幸运的，在她的生活中有许多人都在默默地支持她：爱她的父母、妹妹佩妮、邻居V阿姨、好朋友凯瑟琳、照顾她生活的香农老师、哥顿老师、罗丝、康纳，他们在美乐笛的生活中扮演着重要的角色，给了美乐笛前进的动力。

美乐笛是顽强的、勇敢的、乐观的、优秀的。尽管她有先天性的缺陷，但是她没有放弃自己，她是一个身残志坚的勇者。生活中的我们四肢健全，拥有丰厚的物质条件，我们身边也有一群支持我们的亲人、老师、朋友，但是我们缺乏像美乐笛一样的精神。美乐笛说过“疾病限制了我的活动，但不能限制我的思想”，所以我们也要像她一样，勇于应对困难，不断磨练自己，增强自己的潜力，这样才能在人生的道路上奏出最美妙的乐章。

读《阳光校园我们是好伙伴》有感篇50

擦亮一束自信的火烛，点燃一根学识的灯芯，编制一部汗水的史诗，照亮数颗彷徨的心心灵。——题记

繁花绽放，草木葱茏，那仅是校园的一角，却依旧生机勃勃。是少年朗朗的读书声，是少年促紧的步伐，让这校园之中，充满了新生的希望。我漫步这幅校园的画卷之中，心，已淡薄致远。

记忆中，这小学校园，已伴我六年。与朝夕同处的伙伴们一起学习，一起玩耍，给了我数不尽的快乐。在老师春风化雨般的教导下，我得到了宝贵的知识与精神财富。朔气轻扑，我捧起这本《阳光校园》，翻开它，心神震撼。

这本书中，我看到了马云在高考连连碰壁时，父亲怎么鼓励他重走高考路并助他成就辉辉煌;我看到了何炅在独自做事而分身乏术时，妈妈的话让他学会团结互助;我看到了邓稼先在国家托以重任于他的`情况下，不是胆小退缩而是勇往直前。我懂得了感恩，诚信，我学会了友爱、坚持。当我觉得困难，我会说“我能行”，当我得到帮助，我会说“谢谢你”。正是中华少年积极向上的品质，才让我们的校园溢满阳光;正是身边这群欢乐活泼的伙伴，才让我们能够一同成长，一同进步。

我骄傲，因为我是一名中华少年!我自豪，因为我见证了少年的风采!我奋发，因为中华，掌握在我们下一代人的手中!我努力，因为只有付出，方才拥有回报!越是精读这本书，我越是发现少年不一样的地方。梁启超说过:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”至少，中华千年的复兴梦，需要少年去成就！

我深深眷恋的校园给了我经久的动力。失败，跃起，追梦，奋斗，成功!少年，让我们一同为了中华富强奔跑吧！