2025猜灯谜闹元宵活动主题方案(4篇)

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2025猜灯谜闹元宵活动主题方案(5篇)

关于2025猜灯谜闹元宵活动主题方案有哪些呢?宵节是中国的传统节日,所以全国各地都过,大部分地区的习俗是差不多的,但各地也还是有自己的特点。今天的小编给大家分享了2025猜灯谜闹元宵活动主题方案5篇,希望能帮到你。

2025猜灯谜闹元宵活动主题方案精选篇1

银装素裹,玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中,又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花,为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际,增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵,猜灯谜,赏焰火”联谊活动。活动安排如下:

一、活动时间:

20__年_月_日晚5:30

二、活动地点:

商务会馆乒乓球室

三、活动方式:

1、由小区业主自愿参加。

2、猜谜与联谊活动同时进行,猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。

四、准备工作:

1、准备灯谜50条,礼物80份,(_月_日前准备完毕)

2、准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上(_月_日前准备完毕)

3、用灯笼布置健美操室并刻字,准备灯笼4个,灯泡4个(_月_日前准备完毕)

4、海报宣传两份(__月__日前准备完毕)

5、广播宣传活动内容

6、舞碟、歌碟

2025猜灯谜闹元宵活动主题方案精选篇2

一、活动背景:

农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20__年的正月十五,是自__文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、活动目的:

为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

三、活动时间:

20__年_月_日晚8点

四、活动地点:

__文学社古风部交流群群QQ:某某__

五、开展形式:

集体竞猜

六、活动内容:

(1)、前期准备工作:

安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

安排人员:__

(2)、活动进行阶段:

__月__日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。__负责维持活动秩序。

(3)、活动后续阶段:

活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

七、元宵节诗词征集

在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在__网站内。

2025猜灯谜闹元宵活动主题方案精选篇3

为丰富职工的业余生活,营造欢乐祥和的春节氛围,公司工会、团委决定于__月__-__日中午11:30在职工食堂举行迎新春猜谜语活动。

为使本次活动开展的有声有色,现制定活动方案如下:

一、指导思想:

健康向上、积极进取

二、参赛单位:

榆钢公司全体员工、机修分厂、汇杰派遣到榆钢的员工

三、比赛组织:

1、竞赛组:负责活动的组织、秩序、时间、奖励等临时事务。

组长:

成员:

2、承办组:由全面负责。

谜面张贴负责兑奖。负责猜中谜语谜面收回,负责谜底收回。

四、活动规则

1、参加猜谜人员猜中谜语后把谜底写在纸条上,到兑奖处排队兑奖;

2、猜中谜底的人可获的相应的礼品一份。

3、最终谜底以工会、团委公布的为准。

2025猜灯谜闹元宵活动主题方案精选篇4

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

目标:

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

活动名称:

欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式:

亲子形式(分年级组开展)

活动时间:

20__年__月__日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活动准备:

园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

1、参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2、交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3、积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

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