关于人物描写作文600字(4篇)

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关于人物描写作文600字5篇

相信大家总免不了要接触或使用作文,而写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写。下面是小编为你准备的关于人物描写作文600字,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

关于人物描写作文600字篇1

我们班有五十多个人,每个人都有不同的性格脾气,以及不一样的学习成绩,学习态度。今天我来说说我们班上的同学吧。

每个人大概都有一些这样的同学,他们不聪明,但是非常的刻苦,好学,用功。但是有时候班上的事好像跟他们没关系一样,说严重点就是待人接物非常的冷漠。虽然老师经常夸奖学习态度好,认真用功,但是同学总觉得这个同学很古板,很冷漠。我就有一些这样的同学,今天主要说说我的同学王珂吧。

王珂是一个学习非常刻苦的同学,不管上早自习还是上课,他总是到教室最早的一个人,下课放学他又是走的最晚的一个人,你能看见他的时候他总是在学习,去食堂吃饭都要带着笔记本,去个厕所也要拿着他自己小手抄,在同学们的眼里,王珂是一个非常刻苦学习的一个同学。虽然看起来王珂无时无刻的不在学习,可是他的成绩也总是在前5名里,不能每次数一数二。大概这和他的思想比较古板有关系吧。王珂的手工课不怎么好,因为他总是没有创新,他的作品总是没有什么新意,你总能在书上在别人的作品里看到王珂作品的影子。他总是不能给同学们眼前一亮的感觉。这也让王珂非常的苦恼。

平时王珂非常好学,大部分的时间都在学习,所以不怎么跟同学们交流,沟通。那次学校的募捐活动,王珂开始是没有捐的,后来不知道王珂在什么情况下又找老师去捐了一些。虽然这种募捐活动都是大家自愿的,学长不会强迫谁去捐款。但是这件事情在同学们眼里感觉王珂是一个特别冷漠的人。感觉除了学习好像什么都和他没关系。这让同学们心里都接受不了,感觉很怪。

虽然老师一直强调让大家多向王珂学习这种学习态度。但是王珂在班里人缘一直不怎么好。

关于人物描写作文600字篇2

老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的张”。对,我要写的就是严厉的张老师。

他的学生大多数都会说:“讲的好,讲出了我们的心声。”而我却认为,张老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现陈老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水平,特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,张老师叫我在下午把路队本,当时因为我没留心听课,所以,下午,老师突然问“路对本呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,张老师说出了一句这样的话:“闫子阳撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。

放学了,张老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一。老师要求收的作业迟交,二。老师要求的事情没有完成,三。上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”

听了那段话,心理热血沸腾。张老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以的礼物——秀的成绩献给你!

关于人物描写作文600字篇3

当人生刚刚开始时,在我身边有两个爱我的人,一个是妈妈,一个是爸爸。妈妈的柔情,爸爸的伟岸,我的娇嫩组成我们这个家。爱中充满温馨,充满幸福,不知不觉我长大了,但我忘不了爸爸陪我走过的路。

7岁,爸爸为了塑造我的音乐细胞,把我送到高消费的钢琴班,我在音乐中去探索,去享受,去陶冶情操,使我从小便与音乐结交,与音乐相伴。

9岁,学校布置了一项作业《给爸爸的一封信》。回想,从小候爸爸便对我严加看管,做什么,要么不做,要么就做的最好,做的时候要用最大的努力去做,他不希望我次于任何一个人,这也塑造了我不服输,争强的决心。但,当时的我只是一个涉世未深、什么都不懂的小女孩,在信中大抒特抒自己不满的心情,后来爸爸看到了这封信,从此我的生活有了变化。爸爸不再强烈要求我做我不喜欢的事,哪一件事如果我不喜欢,爸爸会开导我,这是一件有益的、对我有帮助的事,渐渐提起我的兴趣,做后果然受益匪浅。爸爸也会定期给我大量自由时间,做我喜欢的、希望的,使我的童年丰富多彩。

13岁,我已经入初中了,什么都不懂的我却自认为自己长大了,许多事总是想自己做主,但一次又一次以失败告终。因为爸爸,那时的我一直认为爸爸管的真宽,但也只能在心中呼唤,“给我一次机会”。现在想想自己真是身在福中不知福,为什么只看到爸爸严厉的一面呢?夏天,每天都让我出去疯个痛快;当我累了,给我买一瓶水,一根冰棍;为了让我吃的营养,长的健康,什么好给我买什么,哪怕相当贵;不时的提醒我不要忘记学习,观察生活,积累知识,使我学习起来不用费力;很少管我玩的事情,只要安全,健康有益的都让我做。想想,听爸爸的话,我似乎没吃过亏。

15岁,真快,不知不觉,我已进入十五岁这个花季天空,爸爸也已伴了我十五年的生活,严厉如他,幽默如他,疼爱如他,是他让我知道仔细、专心、避免不应当的失误、不服输、积极向上、孝顺长辈、疼爱晚辈、诚信他人快乐自己,也教会我“今严日后必知甜”的道理。

谢谢,是我唯一能说的话,愿您可以伴我走得更远更久。

关于人物描写作文600字篇4

他,四十多岁,身材胖胖的,大大的啤酒肚,让人担心里边是不是藏着个小宝宝。他整天笑嘻嘻的,眼睛经常眯成一条线,眼珠不停地打着转,每转一次,就会冒出一个“坏”主意。

他是一个幽默风趣、很会搞笑的人。他的头顶中间秃了一块,亮光光的能照见人影儿,两侧的头发却仍然“枝繁叶茂”,形成了一块“盆地”。每次课间,我们都喜欢从后边冲过去,迅速地摸一下他的后脑勺,他就会不紧不慢地转过头,冲着我们“张牙舞爪”地大“吼”一声,看着我们四散奔逃的样子,他就会站在原地,肚皮一颤一颤地哈哈大笑。在我原本的印象中,四十多岁的男人都是不苟言笑的,他刷新了我对中年男人的认识。

他让原本枯燥的课堂变得生动有趣。每当遇到同学不听讲,大脑不知在何方神游时,他不会把学生叫起来严厉地批评,而是会突然中止讲课,踮着脚尖,轻手轻脚地走过去,故意捏着嗓子,一脸坏笑地小声问:“你在干嘛?”这位同学就会不好意思地收回心思,专心听讲。在我原本的印象中,课堂是枯燥乏味的,他刷新了我对课堂气氛的认识。

他是一个有着拳拳赤子心的人。就象他的名字Patriot,“爱国者”所表达的意思。他是瑞典人,一年四季,外套不论怎样变换,但里面穿的总是同一款式的蓝色T恤,上面印着大大的花体字“ILOVESWEDEN”。2018年世界杯比赛期间,他更是时刻关注着瑞典队的赛事。瑞典队获胜的那天就是他的节日,上课的时候,他会唱着歌走进教室。课间时,他会大手一挥,用怪声怪调的中文说:“孩子们,冰淇淋,我请客。”在1/4比赛中,瑞典输给了英格兰,他惋惜地向我们宣布“瑞典输了”,声音中带着遗憾,眼睛里透露出深深的悲哀,总是挂在脸上的笑容也消失了。在我原本的印象中,外国人都是心无牵挂,他刷新了我对外国游子的认识。

这,就是我Patriot——一个幽默风趣,有着一颗赤子之心的瑞典人。他不断地刷新着我的认识,对中年男人的认识,对外国游子的认识,对课堂气氛的认识。他刷新着我的思想,带给我全新的观念。

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