学生关于考试的作文(4篇)
来源:句子网学生关于考试的优秀作文
考试,是每个学生必定经历的事。然而,很多学生害怕考试,有的人却喜欢考试……下面是小编为你准备的学生关于考试的作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!
学生关于考试的作文篇1
我年方十一岁,却经历了许多考场的风云,当然有成功也有失败,慢慢地,我发现,考试就像一盘多味的菜,酸甜苦辣样样俱全。
酸——每当考试成绩出来时,看到自我的成绩不如同桌时,心里便像吃了一个酸枣似的,连吃饭的胃口都没了。酸过以后,读书就要加倍勤奋,学习就要加倍努力,哎呀!考试不如人,真酸啊!
甜——真是功夫不负有心人啊!考试卷最终发到手上了,浏览一番后。哈哈,真是天助我也,这上头的题竟然都是我会做的资料。如果不是监考教师在场,我还真想手舞足蹈地庆祝一番呢!等到考试成绩出来后,看到自我满意的分数,心里就像喝了蜜糖水一样甜,那滋味别提有多美了!
苦——临近期末考试的那一段时间,白天,整天都忙着上正课,真让人忙可是来。晚上,又为功课的事忙晕了头。最苦的是担心考不好试,被父母狠训一顿。晚餐时,还忘不了端上一盘苦瓜菜,真是苦上加苦啊!
辣——考试时遇上了一道难题,想了半天都无从下手。眼看交卷时间就要到了,我被急得像热锅上的蚂蚁,嘴里像吃了辣椒似的,急得眼泪都快流下来了,无奈之下,只好不管三七二十一,胡乱写了一个答案上去。
酸甜苦辣的考试,就像生活中的调味料,伴着我成长。其实,生活就像考试一样,酸甜苦辣样样俱全,只要我们勇敢地应对,最终必须会看到胜利绽放的微笑!
学生关于考试的作文篇2
考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。
只见和教师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么期望能够早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了,我心里一惊:我怎样连前十名都没进,我和妈妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。
卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。我多么想大哭一次,可是欲哭无泪。
中午回到家,妈妈便问我考的怎样样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。
午时了,在历史课上,我的心境十分不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。在历史教师走过时让教师看了看,在给我一算。哇,少加了十分!
放学时,我把卷子给了和教师,和教师也给我一算。加十分后正好是第八名,我开心极了。
回到家,我立刻告诉妈妈这个好消息,妈妈也很开心,说我是好样的,再加上之后我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的欢乐。
虽然我是全班第八名,又是课代表。但我必须要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。
学生关于考试的作文篇3
一转眼,语文竞赛立刻就要来到了,我必须加紧复习。该背的全部背了,该做的全部做了,该听写的全部听写了。
在模拟考试中,我考得很不梦想。讲评试卷时,倪教师鼓励我:“要加油哦!争取考个第一!”看着倪教师亲切的笑容,我对自我又充满了信心。
竞赛最之后到了。考试前,我不时地告诫自我:考试要认真,要仔细,要看清题目,不能因为“粗心”而与高分擦肩而过,考完还应当检查几遍。
我紧张地走进考场。监考的张教师把考卷发下来,我拿起笔,认真地做着试卷。刚做到第二大题:组词,其中的“嘹”字就把我给难住了。我竟然不认识这个字。一时半会也想不起来,我只好先做后面的题目……写完作文,我松了一口气——最终做完了。我想起把我难住的“嘹”字,又开始想方设法攻克这个堡垒。可是,我在脑海中搜索了一遍又一遍,还是没有它的丝毫讯息。我只好先检查后面的题目。第三题是“划掉括号中不正确的读音”,而我却做成了“选择括号中正确的读音”了。我赶紧按题目要求改了。我暗自庆幸:幸好,我认真地检查了,否则,整整的十分就扣光了!这时,张教师说要收卷了,可我还没检查完。我紧张得像怀揣了一只小兔子,心怦怦直跳。于是,我趁同学们没让我交卷,赶紧检查句子后面是否忘添句号。哎呀,糟糕!有三个句子,我都忘记写句号了。我拿起笔,迅速在三个句子后面添了个小圆圈——句号。前面的同学转过身来,催促我交卷了。我只好把卷子传了上去。
因为没检查完,我心中忐忑不安,总在猜测自我没考好。我真盼望竞赛的成绩,早点揭晓啊!倪教师问我们,哪些同学对这次考试有信心,让有信心的同学举手。许多同学都举手了,我的手却怎样也举不起来。倪教师笑着对我说:“你对自我没有信心呵?自信的孩子才能成功哦!”可我还是没敢举手。
盼啊盼,考试成绩最终出来了,太不可思议了,我竟然得了一等奖!我欣喜若狂!回到家,我郑重其事地向爸爸妈妈宣布了这一“重大新闻”。爸爸妈妈不仅仅表扬了我,还向我竖起了大拇指,我心里甭提有多少高兴了!
学生关于考试的作文篇4
考试三部曲
No.1:考前
“叮铃铃……”清脆的下课铃声响起,数学邱老师“啪”得合上书,说:“今天中午考试,请大家做好准备。”
话音刚落,班里像是炸开了锅:有的人三五成群地讨论题目,有的人“哗啦哗啦”地翻着数学书,甚至有些人还像没发生什么事,胜券在握,无所事事的“游荡”着……
No.2:考中
“叮铃铃……”沉重的午间铃又响了,只见老师手捧白花花的试卷走进教室。大家瞬间变得鸦雀无声,心像拉开的弓弦,绷得紧紧的。试卷发下来了,有的同学在浏览完试题后,胸有成竹的开始答题;有的同学像是遇到了什么难题,抓耳挠腮,冥思苦想,急得头上都冒了汗;有的同学正运笔如飞,想快点把试卷写完;还有的同学伸长脖子东张西望,估计是想抄袭……教室里只能听见笔的“沙沙”声,如春蚕吐丝,又似风吹树叶。
时间如水一般流逝了,大家还没松口气,老师就说:“还有十分钟,请大家抓紧时间!”这句话“刺”得大家一激灵,运笔速度自然就更快了。有人已开始检查,有人正咬紧笔杆,紧锁眉头。
No.3:考后
“交卷!”十分钟很快过去,随着老师一声令下,大家纷纷交卷,有的同学潇洒地走上讲台,有的同学一步三回头,嘀咕:还有错吗?
交完卷,有些同学一屁股坐在凳子上,怎么也提不起精神,像是这场考试已经把他整个人掏空似的;有的三五成群地对答案,答对的眉飞色舞,答错的愁眉苦脸。
眼看着老师走远,大家也都忐忑不安地等待着成绩和下一场“战争”的来临……

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