这就是我三年级作文（优秀作文40篇）

来源： 2025-05-22

这就是我三年级作文篇1

每个人都有自己的理想，而我的理想是想成为一名优秀的科学家。

我之所以想成为科学家，是因为我曾经在介绍恐龙的书上看见过这样一句话：至今科学家还无法判断恐龙是怎样灭绝的。从此，在我幼小的心灵中埋下了想成为科学家的种子。假如我成为了科学家我一定会发明一台“时空穿梭机”让人类穿梭到恐龙时代，看一下恐龙是怎样灭亡的，并且也可以看一下猿的演变过程，总之，只要有了我发明的“时空穿梭机”人类可以看到过去一切的一切。如果你问到：“既然是“时空穿梭机”可不可以看到未来的'事情？”“当然可以”我会肯定的回答，“既然是“时空穿梭机”肯定可以让人类看到过去的事情也可以让人类看到未来的事情。”我相信我一定会成功的。

我一定会从现在做起，上课认真听讲，课余时间去大量的阅读，丰富我的课余知识。

这就是我的理想—成为一名优秀的科学家。

这就是我三年级作文篇2

我是一个非常喜欢画画的小女孩！只要有纸和笔，我就能津津有味地画画。我学过各种有趣的课程，比如游泳、数学、英语、拉丁舞和绘画。我也可以说我已经很好地学会了所有这些东西，但是我更喜欢一些绘画。

我是我们班的'头号画家。我们班有很多女学生想让我和她一起画画。我没有太多的时间去放松，无论是画画还是做作业，就像我妈妈说的，我真的很累。小忙人”啊！

我也喜欢在家画画。只要我有空，我就会拿起铅笔画画。当我画画时，我会自动打开“静音模式没人能打扰我。

我的优势是学习。每次上课，我都认真听讲，如果知道就举手发言，如果不知道就绞尽脑汁思考，所以我擅长学习这方面。

当然，我有优点也有缺点。我的缺点是我没有为班级打扫卫生，而且偶尔会这样做。为什么我不打扫一下？每个人都有疑问！让我告诉你，因为我专心学习，我没有时间打扫。

哈哈！这是我。一个既有缺点又有优点的小女孩，你一定知道我是谁！

这就是我三年级作文篇3

我叫小梦。今年我九岁了。我的眼睛是水汪汪的，在我的眼睛下面有一个小多嘴。

我喜欢看书、玩电脑、看电视等。那么让我谈谈阅读。我是一个完美的.人书呆子”有时候我太沉迷于阅读，以至于忘了吃饭。书中主人公的命运总是触动我的心。我为她(他)高兴，也为她(她)难过。

我是最胆小的。有一次，当我家停电时，我总觉得有人朝我走来，我不由自主地大叫了一声。

我的投篮技术非常好。但是我在第一次练习中没有射到一个。慢慢地，我得到了一，二，三，四......直到264年。

我是一个坏脾气的小女孩。有一次，在我做作业的时候，我姐姐不小心碰了我，导致我写错了一个单词。我打了她两次，她大声哭了。这一幕刚刚被我母亲看到。她打了我几次，我感到很痛。我想:我妹妹比我小，我打她，她会觉得很痛。我抚摸她，哄她，她又开心地笑了。

这就是活泼可爱的我。

这，就是我！初一作文篇4

“HI！”我向着镜子中的那个女孩热情的打着招呼。

镜子里的她：大大的眼睛，弯弯的眉毛，大大的鼻子，微笑时露出一对甜甜的酒窝。长长的头发。

她是谁呢？她就是我呀！

我叫申明子。你千万不要以为我是一个少数民族的孩子，或是日本的。我是一个正宗的满族人。

我是一个特别固执的小孩。一天下午，我和妈妈一起去市场买菜。妈妈一手提着沉甸甸的菜篮，一手紧紧拉着我往家走。我望着妈妈已经微微冒汗的额头，心疼地说：“妈妈，我来提篮!”妈妈边走边说：“傻孩子，沉着呢，你长大了再帮妈妈吧。”我一听，马上嘟起嘴不高兴起来，大声叫道：“不嘛，不嘛，我现在就要，就要……”便嚷边去抢妈妈手里的.篮子。妈妈见拗不过我，只好把篮子放在地上，说：“好好好，让你来，让你来还不行吗？：”我象打赢了一场大胜仗。得意地去拿我的战利品，哇，好重……我继续用力，可使出吃奶的劲也没能挪动篮子，但我固执地不肯服输……最后，妈妈提着菜篮，我则紧紧抱着从篮子里“抢”来的一颗大白菜，美滋滋地回家了。

我还是一个思维与众不同的小孩。在课堂上，老师经常提问问题，我的回答也经常出乎老师意料。有一次，老师问：“有没有人知道7+6等于多少？”别的孩子都知道是13，只有我说：“7+6等于1！”老师摇摇头：“怎么可能是1呢？”我反驳说：“就是1吗！7点加6点等于13点，不就是下午1点吗？”老师一想，也对，就让我坐下了。其实，我也是在《脑筋急转弯》上看到的。

这就是我。怎么样，听了我对自己的介绍，你对我的印象如何呢？想和我做朋友吗？我可是很想和你做朋友呀！

这就是我三年级作文篇5

我有一个温馨而又美丽的家。在我家里有一个式样；属于我自己的小天地，那就是我的小卧室，它是我学习和睡觉的地方。

我的小卧室门上挂奥运福娃欢欢，欢欢的原形是火，而且这火还是奥运圣火呢！同时它还代表着激情，人们之所以看到奥运比赛那么激动，可都是欢欢的功劳呀！一进门向右看就能看到我最喜爱的小床了，床单上还印着迪斯尼的大明星——米老鼠米奇呢！在小床的正前方是我的写字桌，它可是我的学习的好伙伴，它的`上面有一个两层书柜，里面都是我爱看的书，有《动漫世界》、《少儿画王》、《课外生活》等等。书桌右边是个衣柜，装着我一年四季的衣服，有时还是我与妈妈捉迷藏的藏身之所，每当我要睡觉的时候总要看一看我墙上的十字绣，这个十字绣绣的是一个“勤”字，是爸爸、妈妈希望我勤奋学习，长大出人头地的。

啊！我爱我的小卧室，我为我拥有这样的卧室和家庭而感到幸福！

这就是我三年级作文篇6

《我最后悔的一件事》去年暑假的.一天，我在家里的电视上看了一部动画片，叫《灌篮高手》，我很喜欢这部动画片，从这以后，我也喜欢上了打篮球。于是，我天天看这部动画片，总想打篮球，可是我没有篮球。于是，我就向妈妈要：“妈妈，给我买个篮球，好吗？”可是妈妈却让我先答应他一个条件，就是天天打篮球，天天运动。我爽快地答应了。结果妈妈给我买了一个最好的篮球。我高兴极了，就天天模仿《灌篮高手》里的人物动作：把一只手放在球的左边，把另一只手放在下边，活用膝盖，投出去。总觉得自己是篮球明星。以后我每天把动画片看完后，就和哥哥一起去打篮球，大概和哥哥玩了十几天以后。哥哥回乌鲁木齐了，我就再没有打过篮球，再也没有运动过。后

这,就是幸福作文通用篇7

天空的幸福是穿一身蓝；深林的幸福是穿一身绿；阳光的幸福是一身金黄；而我的幸福却是五彩缤纷的。-——题记

幸福是什么？蜡烛告诉我：幸福就是鞠躬尽瘁，死而后已，尽自己身上的一点点惹来温暖别人，尽自己身上的一点点光亮照耀人们前进的步伐。

幸福是什么？骏马告诉我：幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的田野上尽情的.奔放。

幸福是什么？雄鹰告诉我：幸福就是搏击长空，展翅飞翔。在我看来，所谓的幸福就是在炎炎夏日里的一股清凉或是在冰冷寒凉冬日里的一股暖流。

在我们日常生活中的一个微笑，一句鼓励的话，一个手势，一句提醒的话，也许对被学习而困扰的同学们有所帮助。在人迷惑时的一个提示，被人伤心时的一句安慰，摔倒时的一个动作，都是对别人最大的鼓励，对自己最大的幸福。

在这时我的幸福是一个让人感动的动作。

那一次，我走在鹅软石铺成的小路上，“啊，好疼啊！”眼看鲜血从我雪白的肌肤上流下来的时候，我惊呆了，是什么东西将我的脚弄伤了”我左顾右盼看见一根木棍，“一定是木棍害我跌倒的”我说。“是的”一位英俊的大哥哥将我扶起来。

这就是幸福。

其实幸福无处不在，只是它在寻找一双细心的眼睛。幸福很简单，到你发现它时，你会恍然大悟：这，就是幸福！

这就是我三年级作文篇8

校园，是我们的第二个家，是我们学习知识的海港，是我们快乐玩耍的天堂，是让我们慢慢成长的地方。

春日迟迟，校门前的一排丁香花终于开了，散出了淡淡的清香。那些挂在丁香树上穿着紫色衣服的小仙子，被风一吹翩翩起舞。可是，花开有时，等到秋天到来的时候，小仙子们早已经落了一地。我只能在心里想着：等到春天，它会依然怒放。

还有教室窗前的那一丛小花。虽然它不像丁香那样炙热浓烈的香气四溢，可我却单单喜欢它粉红的颜色，娇艳而又温暖。

教学楼前的大树，它们奇形怪状的'，高耸入云。树叶茂密，翠绿翠绿的，粗壮的枝条上偶尔会站着几只小鸟，叽叽喳喳地叫。

我爱我的校园，也爱学校的一草一木，爱这里的每一个老师，每一个同学。我要在这里快乐的成长。

这就是我三年级作文篇9

你好，我叫邵琪。今年我9岁了。我还能成长。我有黑色的短发，弯弯的眉毛，水汪汪的.大眼睛，微微扁平的鼻子，会说话的嘴巴和一张萝卜脸。

我的优点是我喜欢唱歌、手工艺、科技，平时喜欢运动。但是我最喜欢的是阅读课外书籍、科技和体育。

我祖母家住在一个小社区。她家有一个小广场。每个星期天，我都去我奶奶家和我奶奶、姐姐和哥哥一起打羽毛球。我一打羽毛球，就不知道我有多累。有时候我已经玩了几个小时了，我已经汗流浃背，不肯休息。因为我热爱运动，我身体健康，几乎不会生病。

这是我喜欢运动，但我也有挑食的缺点。

这个人有点奇怪。我不喜欢吃很多东西，比如胡椒、芝麻、臭豆腐、榴莲和海莉。...等等，我不喜欢食物。我很少喜欢食物:土豆、黄瓜等；...等等。我知道挑食对健康有害，但我就是不能改变它！

这是我！

这，就是我！初一作文篇10

那个男孩圆脸，浓眉，一双眼睛不大却很有神。鼻上还有一些黑头，中等个子，长得普通得不能再普通了。可普通的外表下有不同与他人的性格呢。

他活泼开朗，喜爱与别人交友；性格开朗，善于发言。课堂上的“快手”指的就是他，爱好十分广泛——上到天文下到地理统统都略懂，略懂。不信？那就往下看——

书

说到书，那可是他的宝贝。据其粗略估计约有三百本左右，并在每年至少十本的速度不断上涨。客厅、卧室、书房，甚至厕所，只要他在的地方，就有书。《明朝那些事》、《哈利波特》和《丁丁历险记》是他的珍宝。可惜升入初中，没什么时间看了。那么下一个是——

棋

棋可算是他的.“快乐宝贝”了。只要是棋，他都想插两手，五子棋、跳棋一应惧全，就是没有《哈Ⅰ》中的巫师棋了（呵呵）。每天他都会“拖”着爸爸、妈妈来下棋，“妈，陪我玩下五子棋吧！”，“爸，我们来杀两盘！”基本每天十遍。每每赢了，他便会欢呼雀跃。一但输了，他就会拖着对手再战一盘。屡战屡败，屡败屡战，真是勇气可嘉呀！说说下一个吧——

扑克

这可是一种老游戏了，没想到他这个“00”后竟爱打扑克。“斗地主”、“争上游”不在话下。他爸爸不让他玩，说什么这会影响他的学习。可是，这是因为他要打不过儿子了。哈哈！不过5多了真会沉迷其中。谈谈最后一个，是——

游泳

这是他最爱的运动，可他三年前还不敢下水，怕随时一个浪打来，把他拍入水底。可三年后，他竟象一条鱼一样，可以在水中自由的穿行，四种泳姿都学会了。在水里泡了一个月，也得了一个外号——胖头鱼。还真名副其实呀！

写完了作文，拿给老师“过目”，老师说像我。像我？像我就是我！

这，就是成熟的模样作文篇11

现在，许多中学生都在追求成熟，希望自己能独当一面，希望别人重视自己。他们喜欢用审视的目光打量家长、打量老师、打量社会，他们像一匹匹桀骜不驯的野马肆意冲撞，冲撞家长、冲撞老师、冲撞社会。他们认为：中学生只要对社会有了自己的看法就是成熟。

对此，我并不完全赞同。中学生对人、对事、对社会有了自己的看法固然是好事，但这种看法是正确的吗?是成熟的吗?成熟，就像秋天那飘香四溢的果子，是一种内在美和外在美的自然结合。

一个成熟者应具备一定的知识，因为知识是形成自己思想的基础。只有拥有了知识，才能对生活、对社会有一个正确的认识，才能明辨是非，不会人云亦云，才会有着自己独到的.见解。

一个成熟者还要具备一定的能力，包括最基础的自理能力和抗挫折能力。饭不会做，衣不会洗，离开父母就无法生活，这样的人怎能称得上是成熟?遇到一次小小的失败就怨天尤人、一蹶不振，这怎能是成熟者的风范。

知识和能力是成熟者应具备的基本素质，有了这种素质，他们对社会、对未来充满信心，失败和挫折压不倒他们，这样的人能自然流露出稳重、潇洒的气质，让别人由衷地信任和佩服。而有些中学生，学着成年人的模样吐云吐雾、猜拳行令，带着一脸的事故和圆滑，让人望而生厌，这种人算不上成熟，反而失去了少年特有的纯真和浪漫。

博览群书可以增长知识，勤于思考可以完善自身。只有如此，一个人的内在素质和外在形象才能自然融合，才能真正地走向成熟。

这就是我三年级作文篇12

我是一个小小男子汉，我有着方中带圆的脸蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的小嘴。

妈妈说，我是一个爱护妹妹的男孩，因为我已经会保护我的`妹妹了。比如说，妹妹想从梯子爬到上下床的上铺去，我就会在妹妹爬上去的梯子底端做好接着的动作，以防妹妹掉下来。妈妈说，我有水果一类好吃的东西，都会先给爷爷奶奶、外公外婆送去。我的确是这样的一个孩子。

我还会安排时间。我把周一至周五的时间归为一类，把周末的时间归为另一类。周一至周五，我先把作业做完，然后自行去上感兴趣的课外课堂。周末，像今天这样，我早上起床，先刷牙洗脸，然后跑步、吃早餐，再洗澡、学习。这些时间都是我自己安排的。我喜欢看书、下围棋、养小动物、和妹妹玩游戏。我什么书都爱看，如《哈利波特》、《故宫怪兽谈》、《米小圈上学记》、《植物大战僵尸之成语漫画》……哦！不能往下数了，因为太多啦。

这，就是我——一个二年级的小学生。

这，就是我！初一作文篇13

1996年6月14日，地球上又诞生了一位乖巧、活泼、紧张的女孩，那就是我。

乖乖女孩在家长面前，我很乖巧,特别是妈妈面前。那天，刚好是星期六,妈妈生病了,我呆在家里陪生病的'妈妈。我烧了水，倒了一碗，拿了两片药，我颠着脚小心翼翼地走过去。妈妈的耳朵很好，一听我来了，探出头看了看，她的眼里补满了血丝。我连忙走去,把水放在床头柜上，再把两片药放在妈妈手心里，看着妈妈服下了，才离开。

活泼女孩在同学的面前，我很活泼,特别是朋友面前。一次好朋友们问我认不认识“苏醒”。我说认识，他们不相信，就让我说哪个“苏”?哪个“醒”？我风趣地说：“‘苏醒’的‘苏’，‘苏醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起来。

紧张女孩在老师面前，我很紧张,特别是Miss丁面前。我去她那背课文前,背得熟得快烂了，准备了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一样,不是吞吞吐吐就是忘词忘句,有时候还背错，终于背到最后了，来了个急刹车，不会了。

这就是我，在不同人面前有不同表现的我。

这,就是幸福作文篇14

这，就是我们的幸福家庭

我们的家庭在日照中一个普通的家庭，但是一家四口的家庭却是无比的幸福。

在我们家里，有着四名“队员”，我们快乐的过着每一天。虽然在别人的眼里，我们的家庭过的并不是特别的幸福与美满。但是在我们心中，只要一家人每天平平安安的，我们就满足了。

我们平平凡凡的`过着每一天，但我们过的每一天都很充足。因为，我们的家庭充满了爱。爸爸妈妈无微不至地照顾着我与妹妹。他们不要求我们给予他们任何回报。妈妈说：“我与妹妹的出现给了她们幸福。”当我因为调皮贪玩而成绩下降时，妈妈总是苦口婆心地教导我，她跟我说：‘你要好好学习，只有你取得好成绩，你才会比我们有出息。将来有个好的结果，我们和你的努力才不会白费。’我总是特别难过，还不如打我一顿好受。第二次考试，我总是比第一次更好。而爸爸的态度截然不同。有时，他会对我大声呵斥；有时，他会气得半天不语；有时……但是，我总会感到爸爸从心底里对我的爱。

虽然我与妹妹有时会很不听话，但是，爸爸和妈妈却一次又一次的包容了我们。

在爸爸妈妈的节日和生日的时候，我与妹妹总是想方设法的让他们开心，让他们高兴。妈妈总会感动的说：‘我是天下最幸福的妈妈。’我的心总会酸酸的，妈妈竟那么容易被感动。我心里总会想：好好读书，出人头地，让妈妈为我感到自豪，让妈妈真正成为世界上最幸福的妈妈！

在我们家里，即使日子过的再苦，也会感到生活的美好。

这，就是我！初一作文篇15

我是一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。

我从小就有一个理想，那就是考上清华大学。它可是无人不知无人不小的名校啊！那里的人学习都非常优异，所以进入清华大学的第一道门槛就是学习成绩必须优异，因此我从小就努力学习，十几次期末考试成绩都特别优异。俗话说：理想是动力的源泉，有了理想就有了动力，这股力量将一直激励着我前进。知道它被实现。人们都说：万事开头难。过了这个门槛，相比以后就轻松些了吧！但愿我在实现的过程中如郑板桥的诗一样：咬定青山不放松，立根原在破岩中。坚持不懈的实现我的理想。

我这个人还比较幽默，常常与同学们开玩笑。有一次下课了，我们有三个一群，五个一伙的聚在一起闲聊了。从来就没有一个好话题。哎，你们说老师最吸引你们的是什么？我好奇地问。当然是头发他们向心有灵犀似的，答案全部统一。不过我也是真么认为的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地摆动着，引来了他们的注意力。我知道，向那弯弯地乌丝线。一个人说道。嗨，你们的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一样吗？他们听了哈哈大笑，说我是个开心果。

除此之外，我还有一个爱好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神当然只是伙伴们给我起的`绰号。我只是在我们这里下棋名列前茅的，在我们这里，皮肤有一个规矩，输了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是满肚而归。当然我有很多绝招，在这里就不说了，你们要是知道了，棋神岂不一点神秘感都没有了，记住和我下棋的时候稍有不慎就会被我趁虚而入，你们可要当心啊！

这就是我，一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。

这就是我三年级作文篇16

春天来了，小草绿了，柳树抽出了新的枝条，如同一位亭亭玉立的少女。桃花笑红了脸，像个害羞的小姑娘。小燕子飞回来了，为春光增添了许多生机。

这天一大早，丽丽吃过早饭，便来到院子里欣赏那美丽的.春景。突然，一只小燕子从窝里掉了下来。就在这时，一只小花猫跑过来，向小燕子扑去，想吃掉小燕子。丽丽看见了，赶忙跑过去，把小花猫赶走了。

看着那趴在地上惨叫的小燕子，丽丽知道它一定摔得不轻，决定把它抱回家养伤，为小燕子包扎伤口。

几天过去了，小燕子的伤口终于好了，小燕子要回家了。爸爸拿来梯子，把小燕子送回窝里。窝里的小燕子叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢你们，谢谢你们救了我！”

丽丽听了，心里很高兴，心想：不，你不用谢我，这是我应该做的。丽丽看了看小燕子，再看了看爸爸，高兴地笑了。

这,就是幸福作文通用篇17

一个阳光微醺的清晨，踏着微风，倏地与八宝粥的馨香撞个满怀。大米、桂圆、红枣、莲子。

一碗香粥，三个小勺，幸福就在这一粥一匙的温馨里，就在这父母一朝一夕的陪伴中，就在这浓浓暖意的早餐里。一个慵懒的午后，与睡意邂逅，静默休憩之际，是父母帮我把被子掖合，梦的熏然中是默默的感动。我一如那湖心的小渚，在您们初暖的春水里——被环护、环护。

一个岁末的夜晚，是父母，陪着我跨越生命的又一程。那些与父母的光阴，总会在镌刻在内心一隅：那一寸寸时光，是灵魂深处开出最美的花朵。倾听岁月的呢喃，浅浅地诉说，载着温暖的亲情，用心翻阅岁月的痕迹，我懂得了——生命的美好，就在于不经意间收获的点滴感动。记忆如飘飞的花瓣，沾着回忆，飘到脑海，飘至眼前——那在一段又一段的光阴里，是父母，陪我演绎着亲情的平凡时光。构成了生活的点点滴滴的'丰盈，唯美了文字的诗行，装点了生命持久永恒的美丽。

还带着暖暖馨香，在指尖蔓延。虽平凡，却温馨。虽未曾惊天动地，却至今难以忘怀。伴着岁月的流淌，那份亲情、一直缱绻在心脉之间。一份心意，一生珍藏，流年的巷口，时光在，父母在，我在，那些相携的感动，那段一起走过的温暖，在内心一隅没有界限的蔓延着，芬芳着生命的一程又一程——这，就是幸福！

这就是我三年级作文篇18

我的名字是李艳福。今年，我10岁了。我在长沙市芙蓉区八一路小学三年级B班学习。我有一头乌黑发亮的头发，一双弯弯的眉毛，眉毛下一双水汪汪的眼睛，小而直的鼻子，多嘴，一双灵巧的手，一双跑得很快的.腿。

我喜欢数学，讨厌画画。

我喜欢跑步，因为每次跑步，我都有一种飞翔的感觉。有一次，我参加了我们班的跑步比赛。比赛前，我在后台非常紧张，害怕落后。

比赛开始了。我像离弦的箭一样奔跑。我朝目标跑去。突然，我摔倒了，血液无法留在我的血管里。我一个接一个地跑了出去。这时，一个天使出现在我的左边，一个魔鬼出现在我的右边。天使说:来吧，努力工作，你会是第一个。”魔鬼说:“放弃吧，去医务室疗伤。”我一口气把魔鬼吹走了。我坚持要完成比赛。赛后，虽然我只获得了第二名，但我感到非常高兴，因为我学会了坚持，坚持就是胜利。

这就是我，一个勇敢的我。你愿意和我交朋友吗？

这就是我三年级作文篇19

时光飞逝，一眨眼，我已经是六年级的学生了。为此，我感到激动，也感到高兴。可是，我的高兴中夹带着一点点忧伤，这是因为短短的一年之后，我就要离开母校了。

经过六年的寒窗，我要真正的冲刺了，虽然前进的路上可能有风雨，也可能有荆棘，但我不怕，我要勇敢地飞翔。展望未来，我充满信心，虽然我有许多缺点，但我会改掉我所有的缺点，不断地吸取别人的长处，弥补自己的短处，更加严格要求自己的一言一行，以崭新的面貌迎接初中生活的到来！

回首往昔，五年来我走过了很多路，一路上洒下了欢声笑语，洒下了酸甜苦辣。今天，我站在这儿要大声地对大家说：

“同学们，老师们，未来的.日子里头，请你们监督我，相信我，我会是一名合格的小学毕业生，做小弟弟小妹妹的榜样！我不会给母校丢脸的。我会好好学习，为母校争光，为东林争光，为祖国争光！”

这，就是成熟的模样作文篇20

成熟的标志象征着什么呢?象征着一个人的怜悯、仁慈、包容之心。

一个人只要存在怜悯、仁慈、包容之心说明这一个人已经成熟了。

成熟成标志着自己的人格、品质、名誉。如果一个没成熟的人，那么他们的人格、品质和名誉会遭破坏的。

例如：《斑羚飞渡》中的狩猎队，他们把一群斑羚活生生地逼到伤心崖，使斑羚们无路可走，一个个走向死亡的命运，在死神的手里挣扎着。眼睁睁的看着老斑羚为了救小斑羚不惜一切代价，此时的狩猎人不但没感动，没有感受到生命的宝贵，而是心中的欲望更强大了。哎!他们的心才真正是一颗大黑心，他们也没有一点成熟的标志。

而有些人则与他们相反，就连一个最微小、最脆弱的动物或植物都不会碰，因为这些难懂得怜悯、仁慈、包容，同时也说明他们是一些成熟的人。再想想那些猎人，他们根本就不知道生命的宝贵，一个个鲜活的.生命因他们而死，他们却无动于衷，不知道去珍惜、去保护。这样的人，只知道人有生命，而不知道动物也是有生命的。这些猎人如果这样下去，那么他们永远也不会成熟。

希望同学们不要向上面所说的猎人学习，要追求、向往那些有怜悯、仁慈、包容之心、有成熟标志的人。只有他们才是我们永远学习的榜样。

这就是我三年级作文篇21

猜猜我是谁？我是一个三年级的小女孩。我有黑色的头发，弯弯的月牙形眉毛和圆圆的`眼睛。我的鼻梁不高也不矮，下面有一张微笑的嘴。我有许多优点，也有许多缺点。我的缺点是粗心。我每次考试都没有100分的原因要么是我错过了主题，要么是我不小心写错了。爸爸总是说：“如果你摆脱了粗心的缺点，你肯定会得到100%的高分。”我必须改掉这个缺点。

我的优势是礼貌。有一次，下午放学后，当我正要离开学校时，我遇到了一点小雨。我打不开伞，所以我不得不在走路的时候用尽全力打开它。突然，我看见一个阿姨。我急忙跑过去说：阿姨，你能帮我打开伞吗？”阿姨说：“是的。”阿姨帮我打开伞，把它给了我。我说了几次：“谢谢你，阿姨。”阿姨对我微笑，这让我感到很亲切。

这就是我，一个普通的我。

这就是我三年级作文篇22

清晨9点，我准时踏进了学校的大门。

我轻轻地走上了楼梯，一个大大的问号在心中出现:“小李不是和我约好9点在4楼集合吗?”

面对空无一人的楼道，我有些害怕。忽然，一个白色的东西从我面前飞了过去，我的心一下紧了起来，紧接着一个红色足球从我眼前缓缓滚来。

“我的`个妈哟，这是什么哟!”我被吓得向后退去，一下子靠到了墙，“啊!”我被吓了个半死。

渐渐地传来了脚步声和狞笑声。

“啊!救命呀!有鬼呀!”我边喊边冲下楼梯。

“我是小李呀，一个恶作剧都把你吓成这样!”她笑嘻嘻地说。

“你……你……”我被气得说不出话来。

“什么事叫我来这个鬼地方?”我生气地说。

“吓你呀，吓你好玩呀!”她再一次笑得前仰后合。

……

中午，我又收到一张纸条，上面写着:明天早上9点，4楼见。寄信人:小李。

小李，别告诉我，这又是你的恶作剧。不过明天，你吓不着我，看我怎么吓死你!

这就是我三年级作文篇23

嗨！大家好，我叫王忠洁。一对长长的睫毛；一双水晶石般的眼睛；一个小巧玲珑的鼻子；一张甜甜的`小嘴；还有两个可爱的耳朵，拼凑成了我。

我活泼开朗，非常大胆。每次妈妈整理完垃圾，我都抢着去倒。不过，我还是一个小馋猫呢！有一次，妈妈炒菜，拿了一个绿绿的、圆溜溜的东西，我在心里想：那是什么？不过，味道应该不错吧！想着，我便留了过去，拿起一个就咬。“呀！苦死我了！”妈妈看了看我，便笑着对我说：“小傻瓜，那是青椒！”

我有许多的爱好，但我最最喜欢的还是打羽毛球。

记得有一次，天气很冷，但风不是很大。于是，我就和姐姐下楼打羽毛球。打了几个回合，姐姐觉得冷，就说：“你自己玩吧！我先回家了。”过了一个小时，我还没回家，家里人着急了，下楼找我。可到楼下的时候，姐姐却说：“白担心一场！”这是怎么回事呢？原来，我在自己跟墙打呢！

这就是我，一个活泼、开朗的小女孩。

这，就是我！初一作文篇24

我，和一般的人没有什么两样，都是长着一头乌黑的头发，不过，我的头发有点黄，一对圆溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。

虽然，在人群中我不是容易找出来的那种，说白了，也就是长相一般，但，我的性格特点可和你们大有不同。

相信你们有一笔美妙的'字，但，我的字像鸡爪似的，也可以说是连鸡爪都不如。我很想把字写好，但我静不下心来。求好，写字便慢了很多，而我求的是速度，而非质量。老师几番说我写的字不美观，我还是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像长脚似的飞了起来，写着写着，我的速度又快了起来。哎，真希望能把字写好。

相信你们有一副好嗓子，唱歌也应该能唱好。我喜欢唱歌，但嗓子却不好，而且还唱得走调。没办法，我只得把这兴趣扼杀掉。但我还是希望，平时多练练嗓子，把歌唱好。听到人家唱出悦耳的歌曲，我心生羡慕之情!

相信你们有一个聪明的头脑，但我的脑子一想问题是，它就分神了，看看外面的世界，想想那个游戏该怎样才能通过，它always这么想，我的脑子为什么不集中精力去思考问题，真希望它能集中注意力。

哎！为什么我会有这么多的缺点，而不是优点多多呢？这就是一个“独一无二”的我，这个我还得改正其不足，发挥其特长，那才叫锦上添花。

这就是我三年级作文篇25

我的偶像是一位枭雄。他爱惜人才，展览天下贤士；他果断睿智，挟天子以令诸侯；他英勇善战，统一中国北方。他就是我的偶像——曹操。

他怜爱关羽的忠义勇敢，答应了关羽的要求善待刘备妻儿；对关羽百般挽留不住，临别，见关羽衣衫破旧，赠送一身新衣；关羽大刀挑起，策马而去；关羽过五关斩六将，曹操也没有记恨于他。

面对朝中混乱局面，他挟天子令诸候，稳定后方。他英勇善战，凭一己之力，逼迫吴蜀两国联合对抗，若不是赤壁之战吴蜀联军挽回局面，结局可能真就是他灭两国了，登临大统了呀，可惜历史并不是这样。他一生也不是顺风顺水。他差点死在了诸葛亮的华容道中，还多亏关羽义释了他。草船借箭，也被诸葛亮摆了一道，吃了大亏。对抗吴蜀联军也占尽了下风。他不负艰辛，坚持不懈，最终还是取得统一北方的'胜利。

这便是我的偶像——曹操。对人宽容，做事果断，永不言败。希望我也能像他一样活出让自己满意的一生。

这,就是幸福作文通用篇26

这，就是我们的幸福家庭

我们的家庭在日照中一个普通的家庭，但是一家四口的家庭却是无比的幸福。

在我们家里，有着四名“队员”，我们快乐的过着每一天。虽然在别人的眼里，我们的家庭过的并不是特别的幸福与美满。但是在我们心中，只要一家人每天平平安安的'，我们就满足了。

我们平平凡凡的过着每一天，但我们过的每一天都很充足。因为，我们的家庭充满了爱。爸爸妈妈无微不至地照顾着我与妹妹。他们不要求我们给予他们任何回报。妈妈说：“我与妹妹的出现给了她们幸福。”当我因为调皮贪玩而成绩下降时，妈妈总是苦口婆心地教导我，她跟我说：‘你要好好学习，只有你取得好成绩，你才会比我们有出息。将来有个好的结果，我们和你的努力才不会白费。’我总是特别难过，还不如打我一顿好受。第二次考试，我总是比第一次更好。而爸爸的态度截然不同。有时，他会对我大声呵斥；有时，他会气得半天不语；有时……但是，我总会感到爸爸从心底里对我的爱。

虽然我与妹妹有时会很不听话，但是，爸爸和妈妈却一次又一次的包容了我们。

在我们家里，即使日子过的再苦，也会感到生活的美好。

这，就是我！初一作文篇27

大家好！我叫小远，我是一个活泼开朗的女孩。我长着大大的眼睛，圆圆的脸颊，小巧的鼻梁，一头乌黑的头发，每次我的朋友见到我，都想咬我一口。这，就是独一无二的我。

我最喜欢没事儿的时候读一读书，滑滑滑板。我的滑板技术超级棒，每次我和朋友们比赛滑板，都是我第一，每次我们都会洒下欢乐的笑声。我赢的时候，总会记起当时我学滑板的经历。

那是一个炎热的下午，我自信满满地拿着滑板来到了小区的小操场。我一脚踏上了滑板，小心翼翼地扶着栏杆向前挪。然而，滑滑板并非那样简单，我才没走两步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像调皮的小孩儿，左摇右晃地非要把我给晃下来。

就这样一次又一次，我从下午三点练到了下午六点。每回我想放弃的`时候，只要想着“坚持就是胜利”，我就能坦然面对困难。最终我成功地学会了滑板。这，就是坚强乐观的我。

我的第二个爱好就是阅读。那一本本书，在我的眼中就成为了一个个巨大的宝藏。一没事儿，我就忍不住拿起书如痴如醉地看了起来。一看入迷，我就全忘了时间，悠然自得地游弋在书海中。那里的内容，有时让人黯然忧伤；有时让人快乐无比；有时让人痛哭流涕；有时让人惊异不已。可以说，书籍是我心灵的天窗，是我最宝贵的财富。这，就是喜爱阅读的我。

大家听了我的自我介绍后，是否喜爱上了我这个可爱又好学的我呢？这，就是那个独一无二的我。

这，就是我！初一作文篇28

我是谁？哈哈，我就是暨阳小学五（4）班中的一名女生——小煜，平时大家都管我叫包包，你也同样可以这么叫我。

你想知道我长什么样吗？让本人来告诉你吧：我生有一双浓眉大眼，嘴巴目前可以算是樱桃小嘴，只不过在吃饭时，就会暴露出我吃货的本性，对桌上所有菜都有风卷云残处置，标准的一张大饼脸和一头童发竟让我有了“可爱”的称号，嘻嘻，对不起啦，我可是个小胖子呢！

或许胖子生来就豪爽吧，在同学们当中，我颇有一番大姐大风范。额，只不过，小女子家境一般，平时自己用东西都是省之又省，更不要说是借给别人了，所以即便是大姐大，也逃不过“小气”之名。

不要小看胖子！我的成绩好着呢，次次考试都名列前茅，甚至在奥数班这等“高手云集”之地，我也是数一数二的高材生，人缘自然没话说。正因为如此，在班级里，我一连几年都坐上了班长的宝座，不要羡慕哦，这都是我努力得来的成果。

我也有值得骄傲的一技之长，别看我貌不惊人，可有时我也会诗兴大发，在文艺晚会上，与其他朗诵队伙伴们一起表演诗朗诵，或者是在平常，参加一些小小的朗诵活动。哦，对了，我的棋艺也得到过老师们的认同，获得过校象棋比赛第三名。

虽然我有这样那样的光环，但我最喜欢的.还是在午后，坐在书店的某个角落，打开一本小书，一边哼着歌，一边为主人公的悲惨身世黯然神伤。如果你在这时发现我在发呆，不用说，准是我被作者的文笔吸引，又在思考写作的素材了。

总的来说，你可以给我贴上这么几个标签：吃货、大姐大、抠门、高材生、爱幻想、爱写作。虽然我很普通，也很平凡，有时还会很偏执很孩子气，但我想说，这就是我！

这就是我三年级作文篇29

以前我家养了一条黑黑的狗，因为它黑，所以我叫它黑黑。它胖胖的，走起路可好玩了。

有一天，妈妈准备接我去外婆家玩，我很开心，在家走来走去，等妈妈来接我。谁知道顽皮的小狗黑黑竟学我，我一气之下，跑进了我的房间。我偷偷向外看了一眼，可小狗黑黑却在地上打滚，唉！怎么回事？原来我不小心把它踩了一下，哦，不！这可不是我的错哦！

我太倒霉了！

妈妈回来接我时，小狗黑黑一拐一拐地走向妈妈，还呜呜的叫，像是在告我的`状。我大祸临头了。妈妈一边摸着小狗黑黑一边说：“王，鑫，这是不是你弄的？”我顿时不知所措结结巴巴地说：“是……它……它……”“如果它有三长两短，我就找你算账！”

冤家啊！我的苍天啊！这是我的错吗？

这就是我三年级作文篇30

今天上午，阳光明媚。太阳公公懒洋洋地挂在蓝蓝的天上，一朵朵白云像棉花糖似的，风儿轻轻地吹过天边的每一个角落。

一只小灰兔悠闲的在树林里散步，忽然天空乌云密布，雷声大作，不一会下起了倾盆大雨，小灰兔焦急万分，左顾右盼，终于在不远处看到了一个大大的蘑菇，它赶紧跑过去，采下大蘑菇当雨伞，开心的哼着歌，撑着伞走在雨中的小路上，走着走着，它听到了呼救声：‘’救命啊！救命啊！‘’小灰兔连忙跑过去，它看到了它的好朋友蜜蜂、蝴蝶和蚂蚁被雨淋的`瑟瑟发抖，它急忙弯下腰高高地举起蘑菇伞为它们遮风挡雨，送它们回家。小灰兔回家的时候，自己的衣服已经湿漉漉的，它连忙脱掉外衣，晾在衣架上，这时已经雨过天晴了。

太阳公公露出了花一般的笑脸，竖起大拇指对小灰兔说：‘’你真棒呀”！小灰兔不好意思的说：“不、不，这是我应该做的。”

这，就是成熟的模样作文篇31

随着年龄的增长，我渐渐学会了思索。有一个问题在我心里埋了很久很久，我应该做一个怎样的人?我苦苦地寻求着答案。

我已经十五岁了，已经懂得思索。我发现这样的问题，就是正直的人往往得不到重视，而靠溜须拍马踩着别人的肩膀往上爬的人却能够吃香的、喝辣的。正直的人总是吃苦，圆滑一点才吃得开。有一段时间，我心里充满了矛盾，我是要当一个什么样的人呢?是做一个“长做事’的正直的人，还是当一个“吃得开”的圆滑一点的人。我苦苦地思索着。

经过那次和我婆婆出去经过的事情我才发现，我要做一个正直的人，不管吃多少苦，只要能为自己家人和朋友做一点事也是值得的。

渐渐的，我又感觉到一丝不安。我感到别人给我的太多，而我给别人的是那么的.少。我总想为别人多做一点儿事，当我为别人做点什么，看他们高兴的样子时，我就感到一丝欣慰，我觉得我这时才是最幸福的人，我感受到了自己存在的价值，我高兴极了。

人，不应该都是自私的。人，应该是心胸宽广的，不应该是心胸狭窄。但有些“人”是这样的，我们无可奈何。要是我们每一个心里都想着别人，那我们的社会将会变得更加美好，更加温暖。不要总埋怨这埋怨那，你如果把发牢骚的时间和经历用在为人们做点什么事情上，那该有多好啊!不要总看社会上那些无可奈何的人，那毕竟是少数，要看到我们的生活是充满阳光的，让我们都来发出自己的光和热吧。

这，就是我！初一作文篇32

节奏是什么呢？节奏是母亲切菜时当当当的声音；是先生噼里啪啦敲击键盘的声音；是女儿沙沙沙写字的声音；是我不紧不慢行走的声音……

经典晨读沁我心

每天清晨，迎着第一缕阳光，我便匆匆地步入上班的路途。一边听着新闻联播，一边享受着田野散发的淳朴的泥土的气息，清新的空气扑面而来，均匀的车速就是我的节奏。

7：10到校，直接步入教室，指导学生们进行经典晨读。孩子们朗朗的读书声、精神抖擞的.面容让我沉醉。“会当凌绝顶，一览众山小”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”“但愿人长久，千里共婵娟”……优美富有哲理的诗词让学生们陶醉，也让我沉迷其中。一个又一个晨读便是如此不知不觉地度过。

坚持经典晨读，让中华优秀传统文化滋润我们的心田，我和学生的身心都受到了洗礼，我们虔诚，我们朝拜，我们富有。

同学习、共进步

“虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困然后能自强也。教学相长就是如此！”

教授学生的同时，我更加认识到，教师要给学生一碗水，自己得有一桶水，这个水还必须是清水，是活水。问渠那得清如许？为有源头活水来。教师自己的学习必须要跟上，要与时俱进，与学生共进。

于是我抽空向同行学习。听我们语文教研组长原老师的课，他那有条不紊的授课思路环环相扣，水到渠成的风格总是让人受益匪浅；听我们语文组杨老师的课，她对课堂高度的驾驭能力让我佩服；听李伟老师的课，他那抑扬顿挫的声音，激情满满的情感把握总是让我学习；张老师稳重、条理清晰、严谨的授课让我有收获。

教中学，学中悟，悟中总结，悟中提高，是修炼自己的必经之路，也是自己教学和学习的最好节奏。

审视自我，梳理自我

出于对写作的爱好，每次给学生讲阅读的时候，看到好文章，我就不由自主地扯到写作上。

写作是审视自我、梳理自己，疗慰自己的最好药方。生活中的感动与触动如影随形，她们像影子般跟随着我，让我不得不停下匆忙的脚步，来梳理被吹乱的发丝。

写学生，写孩子，写自己，写身边一切令我有触动的人和事。停下不是不前行，而是为了更好的前进；停下不是不想做，而是为了做得更好。

社会的快速发展，人们的步履匆匆，生活中丢失自我的人比比皆是。我不想忘记自己的初心，不想迷失了方向，我有我的梦想和远方。

尽管有时候也被人催，可我不紧不慢，我不愿东施效颦，不愿鹦鹉学舌，不愿邯郸学步。我要在自己的跑道里，跑出我自己的节奏。

自然界的雨，滋润万物；诗词中的雨，润泽心田。走近诗词，在柴米油盐酱醋茶的生活中，去领略文人生活的趣味，去感受他们内心的情感，去体悟文字当中的理趣。

这就是我三年级作文篇33

我有一盒翠绿色外壳的水彩笔，我可喜欢它哩！

一到上美术课，我就带着我心爱的水彩笔，心里美滋滋的。它盒盖上面的彩色图案是一片开阔的绿色草坪，草坪上开满了大大小小的'野花：红的、绿的、黄的、蓝的……放眼望去，就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵。在草坪中央，熊妈妈带着她的两个孩子在高兴地采花，脸上洋溢着幸福的笑容。打开盒盖，便可领略里面的“风采”了：水彩盒里两大排“卧室”并列躺着各种色彩的水彩笔，它们正在悠闲地养神，它们这一家相处得可好哩！

我会用红色画飘扬在天安门前的五星红旗；我会用绿色画麦苗、绿树和小草；我会用黄色画金灿灿的稻谷、黄澄澄的麦穗；我会用蓝色画蓝天，画大海。水彩笔帮助我画充满生机的春天、火热的夏天、金色的秋天、宁静的冬天，还有我们祖国的壮丽河山……水彩笔给我的图画增添光彩，给我的生活带来甜蜜和欢乐。我每天都要检查，惟恐把它们丢了。

啊！小小的水彩笔，我心爱的水彩笔。

这，就是我！初一作文篇34

我一个活泼开朗的女孩。我的身材中等，瓜子脸上一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，一张樱桃似的小嘴说起话来噼里啪啦的，就像放鞭炮一样。我还是一个十足的“作文‘狂人’”。

记得在一个夏日的`上午：我早早的就写完了作业，闲在房间里没事干。爸爸见我这么闲，就问我：“哟，这么有空啊！作业写完啦？”“当然，不然我会闲在这。”我接过爸爸的话。“哦，原来是这样啊！不过你就不能自己给自己布置作业吗？”“哎，对啊！”我听了爸爸的话立刻思考起来：“写什么好呢？数学题？不好。英语练习？不太想。作文？嗯，就写篇作文吧！”我拿起笔和纸，津津有味的写了起来。时间飞逝，一转眼就到了中午。我还依旧沉浸在我的“小世界”里。写的正投入时，正在做饭的妈妈叫我，说：家里面没有醋了，赶紧去便利店买回来，钱放在桌子上。快点啊！”我把妈妈的话当成耳旁风，左耳进，右耳出，根本不放在心上。

妈妈见我那么久的没有动静，生气了，大吼道：苏—浅—曦，还吃不吃饭了？再不去黄花菜都凉了。”这一吼，就像半天起了个霹雳，差点震得房子都塌了。我这才知道大事不妙了，赶紧拿钱飞奔出家门。在路上，我脑中还在构思着那篇作文。突然，我被“不明物体，撞倒在地”。定睛一看，“不明物体”居然是一根电线杆。只好起身继续走。到了便利店，琳琅满目的商品令我眼花缭乱。我正要买时，却记不起要买什么，心不禁凉了一大截。我一个劲的努力回想，妈妈要我买的是什么东西？可是我实在想不起来，只好买了一瓶“厨邦酱油”回去。回到了家，我把剩下的钱和酱油递给了妈妈，妈妈看了一眼，火了，说：“你这孩子，是要把我气死你才高兴是吗？”我胆怯的问：“怎…怎么了？出…出什么事了？”“你还好意思问，我要你买的是醋，不是酱油。”“啊？什么？醋？”我瞪大了眼睛，吃惊的说。最后没办法了，只好拿酱油回便利店换，又跑回家把换好的醋给妈妈。妈妈接过醋还不忘唠叨我一句：“你啊，一写起作文就忘了亲娘咯！”

看，这就是我。

这就是我三年级作文篇35

我的家乡坐落在安徽亳州，那里人杰地灵，物产丰富，被誉为华佗故里，药材之乡。接下来我将向你介绍我的家乡，相信通过我的介绍，你一定会喜欢上她的。

亳州有许多历史名人，如仁慈天下苍生的商汤王、心忧黎民的诗人李绅、替父从军的花木兰、一代枭雄曹操、神医华佗

亳州还有许多名胜古迹，其中最著名的当数花戏楼，它算得上亳州的标志性建筑。它完整地保存了石雕、砖雕、木雕。墙上多彩的绘画，给人以大气磅礴的感觉。花戏楼左右两侧的`铁旗杆每根达十几吨，高达十几米多，每根杆上还悬挂有许多玲珑的铁风铃，每当有风吹过，会发出悦耳的叮咚声。

我们家乡以地产药材而闻名，药材种植历史悠久，流传着这样一首古诗：小黄城外芍药花，十里五里升朝霞。花前花后皆人家，家家种花如桑麻。可见，亳药早就闻名全国了。

亳州有名的东西还有很多，如果你到亳州来玩，我一定让你喝上醇美的古井贡酒，吃上特色小吃牛肉馍，让你一饱口福。

这就是我三年级作文篇36

有这么一个人，她一米三五的个子，一头乌黑的长发，小小的耳朵，一张圆圆的脸蛋像4月里熟透的苹果，一双水灵灵的大眼睛显得格外有精神。小小的鼻子下面还有一张樱桃小嘴。这个人就是我。

我的兴趣爱好广泛，书法、英语、跳舞等方面我都能露上一手。每次班队课上我都会为大家跳上一段舞蹈，去年参加“阳光少年”才艺大赛，我还得了个一等奖呢！

不过，我最喜欢的`还是英语。妈妈同事的小孩小小年纪就到加拿大留学去了，还能讲一口流利的英文，我羡慕极了。所以，我一定要好好学习英语，将来也要出国留学。

当然，我这个人缺点也是蛮多的。像马虎、倔脾气、爱吃零食等等。最大的缺点就是马虎。记得有一次数学检测，我三下五除二就把它做完了。没有检查，就坐在位置上傻傻地等下课，心里还想着这次得满分爸爸会怎么奖励我。结果，第二天试卷发下来时，我傻眼了，只考了87分。回家被妈妈狠狠地批了一顿，我为我的马虎付出了“惨重”的代价。

这是我—一个兴趣爱好广泛但又免不了有小缺点的三年级女孩。

这，就是我！初一作文篇37

一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，雪白的皮肤，红红的小嘴里面长着一排参差不齐的牙齿。因为我出生时特别瘦小，爸爸妈妈希望我长大能像颍河浇灌的松树一样高大魁梧，所以给我取名叫小颍。

我性格活泼开朗，待人真诚，友善随和，乐于助人，是一位品学兼优的.好学生，所以同学们推荐我当班里的品德课代表。

我喜欢弹钢琴，弹钢琴不仅锻炼我的动手能力，而且能开发我的智力。我时常陶醉在美妙的琴声中无法自拔。记得一个周六的早上，我正在练习钢琴曲子《小河的歌》，妈妈走过来对我说：“练完琴赶快吃饭，我去单位加班。”我也不知道过了多长时间，只听见妈妈怒气冲冲地说：“你真是废寝忘食呀，快中午了早饭还没有吃。儿子，你喜欢弹钢琴是好事，但是自己的身体健康才是最重要的呀。”

我的兴趣爱好十分广泛。我爱好看书，只要一有空，我就会津津有味地看，我经常沉醉到故事情节当中，时而会开怀大笑，时而会悄悄流泪……当然我还喜欢朗诵表演：“女士们，先生们，欢迎参加这次皇宫舞会……”这是我参加学校《灰姑娘》演出扮演国王的台词；我还喜欢画国画，每周五周六晚上我都会专心致志地画国画。为了对比是否有进步，我把画按照先后顺序贴在墙上。你到我家来,就像来到画的世界；我还喜欢跆拳道、游泳、踢足球……

没错，这男孩就是我,世界上独一无二的我。

这，就是我！初一作文篇38

有你，就是我一生中最大的幸福。——题记

关于幸福，众说纷纭。对我来说，名利的幸福来得太虚幻，物质的幸福显得太无味，付出的幸福，好像有几分不甘。在这阳光的日子里，朋友就是幸福的花儿，开在我心上。

你还记得生病时是谁打来无休止的电话？被误解的时候谁坚定地站在我身旁？谁即使一天到晚抱怨却还是死皮赖脸扯着手不放？这些温暖，让我觉得好幸福。

我从未忘记，在小学的校园里，当秋天银杏树叶纷纷飘落，像翩飞的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳跃在金黄的树叶间，捡起一片片落叶，夹在童年的扉页。你扬起笑脸，递给我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。

我从未忘记，当初中的`忙碌冲淡了我们的关系，不见面的距离似乎让你越来越远时我开始不安。是你，告诉我不怕时间的洗涤。换了的发型，长高了的个子，却有一颗不变的心。你坚定的眼神，就是我的幸福。

我从未忘记，当我面临初三时的恐惧，仿佛一条路永远看不到尽头。未来，好遥远，让我仿佛掉进了深不见底的漩涡，看不见出口。还是你，在我心慌意乱的时候陪在我身旁，不厌其烦像妈妈一样安抚我的情绪。你的手紧紧握住我的手，脸上挂着淡淡的疲惫和笑意，嘴轻轻蠕动着：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身体仿佛要担起压在我心中的巨石。那一刻的阳光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，让我偷偷告诉你，你的陪伴，让我很幸福。

一个人走在生活道路上是多么艰辛，我庆幸陪在我身边的是你。

朋友，未来的路上，还有很多的幸福，让我们一起去经历。你永远是幸福的花儿，开在我心上，向着阳光，那么灿烂。

这就是我三年级作文篇39

朋友，你认识我吗？我叫张海。今年我九岁了。我在建昌小学三(3)班学习。我不高，我有点胖，我有一双闪亮的大眼睛和一张能说话的大嘴。

我特别喜欢发脾气，不让别人发脾气。例如，有一次，当我哥哥打我时，我非常生气，狠狠地打了我哥哥。

我特别喜欢下棋。有一次，我邀请了我的三个好朋友来我家下棋，但是没有一个人能打败我。我全都赢了。

我的优点是热爱劳动和乐于助人。一天下午放学后，只有一个同学在教室扫地。我拿起扫帚帮助同学扫地。当我们一起打扫完以后，我们很高兴回家。

我的'缺点是不敢大胆说话，也没有认真对待考试。以英语考试为例。我可以问一些问题，但是我就是记不起来了，也没有去想它们。结果，我扣了很多分。我必须尽力改正我的缺点，并取得更好的结果。

朋友，听了我的介绍后，你应该对我有所了解，你愿意和我交朋友吗？

这就是我三年级作文篇40

沐浴在阳光下的校园，伴着朗朗的读书声，显得格外美丽、舒适。

为了树立良好校风，增强少年儿童的环保意识，让环保活动从小做起，从我做起。

在学校里的我，爱护公物，关心同学，是老师眼里的好学生。在家里的我，爱劳动，讲卫生，是爸爸妈妈心目中的好孩子。

从去年开始，我一向坚持收集矿泉水瓶、饮料罐、废旧报纸、烟酒箱等等。妈妈是做烟酒生意的，她为我创造了很好的条件。从小就养成了好习惯的'我，不期望家里到处都是垃圾，于是，我会把家里的东西分类，瓶、罐放在楼梯下面的一个大箱子里，废旧报纸摆在香烟柜上，烟酒箱收在干洗店的衣架下面，然后卖给收废品的叔叔，这样既环保又有收获。大家都夸我做的好，可我觉得有一点不好意思，雷锋出差一千里，好事做了一火车。我是雷锋小标兵，我向他学习，这是我就应做的。