人性的弱点读书心得(收集40篇)
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人性的弱点读书心得篇1
人之初,性本善,性相近,习相远。老祖宗给我们留下来的三字箴言至今细细读来,仍有很多发人深省之处。我对于读书这一习惯的坚持,很大程度上是受了我大学期间一位德高望重的老师所影响,时至今日,我的内心对他充满感激。最近读了戴尔·卡耐基的《人性的弱点》一书,引发了我很多的思考。
假如生活背弃了你,请依旧善待生活。身处高位的将军会因为下属的怯懦错失最佳的作战时机;游走市井的推销员因因面对一次次的拒绝丧失斗志;安全员对于施工作业人员戴好安全帽头疼不已……然而,这些都不会阻挡他们继续前进的脚步,恰恰相反,在他们的经验之谈中,所有的困难以及阻碍成为了他们成功道路上的基石。平凡普通的我们,即便只是宇宙中的一束微光,是不是也该尽自己最大的力量散发光和热呢?成功不是偶然,而是在常人本该愤怒、绝望的'时候,控制住自己的情绪,找准时机,奋起一搏。
10秒钟的思考,对大家都好。人,总有情绪失控的时候,悲伤愤怒在所难免,如何在愤怒的极点不伤害到他人的自尊呢?请给自己10秒钟的思考时间,让自己冷静,不要在头脑不受控制的情况下做出任何决定,伤人更伤己。你不会因此失去深受信任的合作伙伴,你也不会失去生命中重要的朋友,一举多得,何乐而不为。安全员为员工不按照要求佩戴安全帽头疼不已,换位思考后,配合工作的人越来越多……成功从来都不是偶然,而是头脑风暴后依旧保持一颗冷静清晰的心。
现在经历的种种,是生活最好的馈赠。人们常说:人生不如意之事,十之八九,要常想一二,不思八九。在我看来,这句话与书中阐述的道理具有异曲同工之妙。每个阶层的人都有不同的烦恼,关键在于我们处理问题的心态。每每心烦意乱、不知道从何处下手时,我会选择关掉手机,什么都不去想,拿出《人性的弱点》,细细品味"前辈"走过的人生,会心一笑,明天会更好。
古人说的没错,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。无论你身在何方,身处何为,所做何事,放平自己的心态,不以物喜不以己悲。你会发现:周围的人和事原来如此丰富多彩,诸多的快乐等待着我们去挖掘。如果你是一个普通人,请善意的接受生活给予我们的种种馈赠;如果你是一个领导者,请换位思考、10秒钟后作出最终的决定,如果你用心去感受,最大的收获是成长与快乐!
读书心得范文篇2
我读了一本好书,叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这一本书讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,被小精灵用魔法变成了小人儿,然后又跟自己养的雄鹅——莫顿一起飞向了遥远的`拉普兰,在路上,他们还结识了一个新伙伴——邓芳,在路上,它们遇到了很多事情,尼尔斯掉进过熊窝,被狐狸追过,也被蛇追过,但他最后变成了正常人。有一次,尼尔斯来到了一个地方,那里的狐狸把羊群弄的快绝种了,于是,尼尔斯想了一个办法,把狐狸除掉了。
我觉得尼尔斯是一个正直、勇敢、助人为乐的人,在生活中我也要向尼尔斯一样助人为乐。
读书心得范文篇3
初冬,不如隆冬神圣庄严,不如金秋给人已收获的喜悦,然而它却承载着别有的一份美丽,让我眷恋……11月中旬,在园领导的带领下,我们将一起跟随Linda老师带来的《正面管教》开启四期的课程,可以说是为我们带来一场身心的洗礼,为了我们学习的有效性,领导还为我们提供了《正面管教》书籍及践行工具卡。在学习中我们一起头脑风暴、一起分组讨论、一起分享收获、一起参与各种游戏。四次的学习让我们彼此拉近了距离,更加深入了解彼此、理解彼此、温暖彼此、最后到欣赏彼此……之后,我便以依依不舍的姿态利用之余阅读完这本“让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作”——《正面管教》。对于学习正面管教,我有以下体会:
一、先联结情感、认同感受再纠正行为。
以前我在工作中在解决孩子问题上会直接去纠正孩子,直接指出他的错误和不足。有时候,甚至还会讲一大堆的道理,认为这些道理你应该都懂,因为我是为了你好。甚至我们还天真的认为,我们这样纠正了孩子,孩子就不会再犯同样的错误,可事实是:不良行为一直存在。问题出在哪里呢?为什么孩子就是听不进我们的话呢?今天我学习正面管教之后完全明白了,原来都是因为自己没能和孩子建立好联结。
德雷克斯说:“爱不是一种情感,而是一种关系”,先联结再纠正是要我们通过传递爱的信息,建立亲密和信任,而不是距离和敌意。这其中往往透着这样态度:“我爱你,而答案是不”;
“我爱你,我相信我们可以找到一个相互尊重的解决方案”。比如,孩子在商场闹着要买东西,可家里的这种玩具已经很多了,你又不想纵容孩子这种出门就要买玩具的坏习惯。那么,就要在纠正孩子错误之前先跟孩子建立情感联结、认同感受,建立良好的关系,再去积极的影响孩子,这才是最有效的解决办法。简单的来说:就是先处理情绪,再处理问题。一旦有了情感联结,孩子们就会愿意接受在相互尊重基础上纠正了。
这里的纠正行为,是在尽可能的情况下,给孩子提供参与的机会,或者和他们一起来找解决问题的方案。买玩具这件事情,就可以和孩子就买玩具达成共识,而当孩子感受到被尊重和爱时,彼此之间才更可能达成共识并容易执行。因为,此时,孩子的归属感和价值感都得到了充分的满足。
下面的这个案例是我运用Linda老师讲的认同感受的“你感到……是因为……你希望……”句式来帮助孩子解决了分离焦虑:周二早上我们班有个小女孩高高兴兴走进教室,把玩具放进自己的抽屉里,接着跑回班级门口,往外张望着,这时脸上的笑容已经变成了两行眼泪,最后终于忍不住嚎啕大哭。我便走向前蹲下来帮她擦拭眼泪,与她说话:“宝贝,程老师理解你的感受,你现在心理很伤心,很难过,是因为你还没有来得及跟妈妈说再见,妈妈就走了对吗?”孩子听了我的'话用力地点点头,哭的更伤心了。“那你希望我为你做点什么吗?”我抚摸着她的背接着问。
节前,我回复了一张儿童问题贴,当时就在想,这坛上多人推荐了《正面管教》一书多次,为什么这个“正面”做得如此不到位于是想借借他山之石。搜了一下关于这本书的帖子,却明白了我初来此坛时面临的状况。
就如同社会不公平问题的现象总结,我们很容易得到一个观点:平等意识不到位。但是如何做到平等,却手把手教不了,因为人多元。同理,正面管教意识也是一种认识,但是如何做到正面管教呢《正面管教》一书中的事例和行为指南,首先应该是帮助家长们去理解什么叫“正面”,而不是一种教条的行为结论灌输。举个例:小时候背“天对地,雨对风,大陆对长空”,可不是为了“天”只能对“地”,“雨”只能对“风”。否则,人的创造性和能动性,就在这种唯一正确中给教没了。所以,我不看书的内容,也可以写自己对正面管教的理解,因为现实家庭情况可以不同,但“正面”的原则相同。
《正面管教》这本书在进入中国后,还出现了一问题,国内营销活动给这本书加上了不实之词。比如:“正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。”对于那些爱心无比,现实中又因为管教孩子而无比心痛的父母亲来说,这可是最好的广告词,但仅是广告词而已。竖立规则和界限,如果语言文字就可以了,还要监狱干嘛记得以前x偶像电视剧中有句台词“道歉有用,还要警察干嘛”,说得正是这个道理。
这样的广告词,对于营销父母们去学习学习“正面管教”是双赢,但是对于教条思维的大脑来说,也伴随着,世上有无负面管教作用(神仙手段)的虚妄认识。这不是该书应有的东西。
人性的弱点读书心得篇4
几年前,在书柜里看到《人性的弱点》这本书,觉得书名很特别,却没能拿出来仔细翻阅。这次暑期读书目录里推荐到《人性的弱点》,才找出来认真阅读。读后感慨万千——这是一本好书,应该早读才是!
《人性的弱点》是本励志书,也是一部关于人际关系的指导书。通俗易懂,说理中叙事、叙事中说理,很多论点不外乎是老生常谈,然而,它却吸引了许多国家数以千万计的读者,自问世以来,不断再版,总发行量达1亿多册。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的弱点。卡耐基以他对人性的洞察,通过大量普通人不断努力取得成功的故事,唤起人们的斗志,激励后人不断取得辉煌。作者认为,人类存在着一些容易被忽视的弱点,阻碍着人们之间共同合作,和睦相处。他研究的目的,就在于引导人们运用心理学的原则,去克服这些弱点,处理好人与人之间的各种关系,从而赢得称赞、支持和友谊,开阔视野,增进影响力和成事的能力。
最近我还在想,如果十年前能多读几遍《人性的弱点》,并能学着去改变自己的一些处世态度和方式,也许现在的我会更阳光。当然,十年前读这本书,收获最多的将是乐观向上的奋斗精神和处世原则,而现在读《人性的弱点》,赞许卡耐基的观点之余更多的却是对我目前生活、工作状态的一个反思。《人性的弱点》这本书给我的启示主要有以下三个方面:
1、不空洞的说教才能让人心服口服。
《人性的弱点》这本书从“感动他人的原则”、“受人欢迎的奥秘”、“说服他人的方法”、“纠正对方错误的方式”、“如何受到奇迹般的效果”、“使家庭幸福的要道”等方面讲解了处理人际关系的观点。这些观点我曾无数次从长辈或老师那里听到过,或在工作生活中应用着,但往往领会的不透或者觉得是老生常谈就敷衍对待,并没深层次地理解过、消化过。这次读完《人性的弱点》,对卡耐基的说教我真的是心服口服,他讲得很透彻,事例的说服力强,我们的确应该像他讲的那样努力去改变自己、改变他人。也许是四十多年的生活经历让我对他的观点深有体会,也许是他不空洞的说教让我沉下心来接受这一切。总之,不厚的一本书里却罗列了无数真人事迹,每个道理都是在故事中渗透,读来生动有趣,感觉接近生活实际,很在理。比如书中讲到的“不过分责备别人”的事例,以及“批评的艺术”、“同情对方的处境”等例子,通过故事教会我们如何与人相处,这些方法如果用来教育学生,也是非常好的。通过阅读“前言”才知道,卡耐基花了15年时间,涉猎各类报刊杂志,阅读许多哲学、心理学书刊,查考了一些档案,并走访了许多知名人士,从中收集大量资料,加上他本人长期研究和实践的亲身感受才完成这部书。可见,要想教育别人,让别人能打心眼里接受,活生生的事例和大量的'资料补给是很重要的。我们的工作中又何尝不是这样呢?
2、改善弱点,会让自己更快乐。
读完第二章《受人欢迎的奥秘》,我仔细反省了一下自己,给自己打了50分。与人相处,是我的弱项,不被人欢迎更是我的弱点。我比较内向,独立,不太喜欢热闹,容易自卑也容易自信,总会在无意中脱群,走着走着,突然发现没了伙伴。这可能与我童年和少年时期曲折的生活经历有关吧,我一直把这些特点归结为性格使然。加之到了中年后,对于受不受人欢迎看得淡了,要求低了,也就没怎么当回事。但读了这一章节后,我觉得自己的这些不受人欢迎的弱点是可以改变的,而且“改变”可以让自己快乐,更能让别人快乐。《受人欢迎的奥秘》这一章里有这么几句话给我留下了很深的印象:
(1)要赢得友谊,关怀对方比引起对方的注意更重要。仅仅使对方佩服你,从而唤起他对你的关怀,这样永远也不会结交知己。要想得到知己并不难,重要的是必须先为别人尽力贡献自己的时间和关爱。我们要由衷地关怀所有关心我们的人。(被人喜欢的第一个秘诀——真诚地关怀对方。)
(2)对于一个女人而言,面部表情比穿着重要得多。如果失去快乐要再得到快乐,最好的方法是装得很快乐,并且很快乐地说话、微笑。经常带着微笑的人才会受人欢迎。若打心底里不想微笑,该怎么办呢?最好的办法是勉强露出微笑,如果只有你一个人,可以吹口哨或唱歌,装成很快乐的样子,不知不觉中心情也大受影响,真的会融入快乐的气氛中。(被人喜欢的第二个秘诀——以微笑对待他人。)
(3)如果有人记得你的名字,你便对对方产生莫名的好感,这比无聊的奉承话更具有说服的魔力。说出对方的姓名,这会成为他所听到的最甜蜜最重要的声音。(被人喜欢的第三个秘诀——牢记别人的姓名。)
(4)不为任何赞美辞所迷惑的人,也会被专心听他说话的人所迷惑。善于欣赏别人说话的才能,比其他任何才能更难得到。心情烦闷时,任何人都需要倾吐的对象,尤其是生气的顾客、不满的伙计、有怨气的同事和满怀悲伤的朋友,更需要有人来听他们诉说。如果你能把握住这一点,必能成为别人喜欢的人。(被人喜欢的第四个秘诀——做个忠实的听众。)
(5)如今,我只是对他关心的事表示了关切,情形却完全改观。如果我还没发觉他关心的事,恐怕现在我还跟在他身后穷追不舍呢。(被人喜欢的第五个秘诀——以对方关心的事为话题。)
(6)人性的根源有股被人肯定、称赞的强烈愿望。诚心的赞美有不可名状的威力。赞美他人的哲学,不是外交官和慈善家专用的,任何人都可以用,且随时随地地可以使用,其效果非常惊人。(被人喜欢的第六个秘诀——美言一句三冬暖。)
反观自己冷漠、面部表情单一,自私自利、不关心他人,健忘、不善赞美等弱点,多少有些遗憾。为了自己更快乐,也为了把快乐传递给他人,我想,我有责任改善自己的弱点。在今后的工作和生活中,我要力争多关心旁边的人,给别人温暖;学会真诚地赞美他人,宽容对待同事、学生、朋友,学会说体贴的话语;无论何时何处,提醒自己微提下颌骨,微笑着面对家长、学生、同事甚至路人,以温和的形象与身边的每个人相处,做个受人欢迎的人。
3、书中“有效纠正别人错误”的方法值得借鉴。
书中介绍的几种有效纠正别人错误的方法如果用在教育孩子身上,也是非常好的。比如:说话要和气、同情对方的处境、尊重对方的意见、保全对方的面子、真诚的赞赏、切莫唠叨、批评前先赞美对方、迂回地指出他人的错误、鼓励对方使他产生自信等,如果在平时的工作和生活中,我们也能用心做到这些方面的话,一定会更轻松愉快,孩子们也会更加喜欢我们。
以上,是我读完《人性的弱点》这本书的几点心得体会,也是这本书中最打动我的地方。全书读完,反思自己的同时汲取卡耐基先生的思想精华,日后尽可能地应用于工作和生活中去,做个更快乐的自己。
《巴黎圣母院》读后感篇5
世间事情如雾里看花,通过形式看本质并不是很容易的事情,但即使如此,本质仍比形式更重要。
事物显现出来的样子可以欺骗一个人的眼睛。因此有些人认为,本质不如形式重要。但我坚信不疑地认为,本质远比形式重要。就我的观察而言,没有人能够永远被误导。随着时间的推移,人们迟早会认识到事物的内在,并且领会到关注事情本质的重大意义。
小说《巴黎圣母院》中的两个人物卡西莫多和克洛德便是鲜明的例子。卡西莫多是教堂的敲钟人,在他丑陋的外表下有纯洁的心灵。与他相对比的是,副主教克洛德看似卓越高贵,小说中描述他被当时的人尊重,但是他实际上是贪婪、邪恶的人,他对美丽的吉卜赛女孩艾丝美拉达有很强的占有欲,但艾丝美拉达并不爱他。在被艾丝美拉达拒绝之后,克洛德非常愤怒,打算杀掉她。卡西莫多也喜欢艾丝美拉达,在得知事情之后打算去解救他,但他没有成功。最终艾丝美拉达被克洛德杀死,卡西莫多愤怒地将克洛德从教堂上推了下去,为艾丝美拉达报仇雪恨。
几乎每个读过小说的人都钦佩、欣赏卡西莫多,被他的无私奉献和真情流露感动。他外表丑陋,但拥有美丽的心灵。克洛德尽管道貌岸然,可是内心邪恶,他被读者所憎恨,正是因为他的内在特征。灵魂的.腐朽让他臭名昭著。人们都是根据他们的内在本质而非外在形式来评判这些人的。所以本质才是事物的灵魂。
没有人会欢欣地吃下水晶碗里面腐烂的苹果。将形式与本质相比,本质是关键,形式只是事物的一个小小部分。尽管外在的形式可以影响人们,但真正有意义的还是事物的内容与本质。
《巴黎圣母院》读后感篇6
曾经让我对她起了无数的恻隐之心,曾经给我以面对复杂社会的勇气,曾经为我开启心中“真善美”的大门……它就是让我看了后无比悲愤而怜惜的《巴黎圣母院》。
爱斯梅拉达,是这本书中我最重视的人物。她是一位流浪的吉卜赛姑娘,美丽而善良、聪明而热忱。她出于善心才与甘果瓦结为名义夫妻。甘果瓦也是流浪的人,他会写诗,是一个平庸、薄情、冷漠的迂腐文人。爱斯梅拉达已经有了丈夫,但追求她的克洛德一直尾随不放,甚至让自己由爱生恨,直至陷害自己所“爱”的人。作为圣母院的副主教,他阴郁、冷酷,又极为卑劣,但他也很博学。
小说的结尾,是副主教克洛德把善良美丽的爱斯梅拉达送上了绞刑架的。爱斯梅拉达执着不屈的性格在这时表现得最为突出。
合上这本厚厚的书,我心中为爱斯梅拉达的死去感到无比痛惜,同时,又无比痛恨克洛德,更为甘果瓦失去妻子而感到伤心。
然而,在现实的生活中,也会有这些人物的出现。在今天这个更加复杂的社会,我们要更聪明、更坚贞、更刚毅。学会像爱斯梅拉达拒绝克洛德那样去拒绝诱惑,抵制诱惑;学会像爱斯梅拉达不屈从克洛德那样不屈从困难、不屈从死亡;面对利诱威胁,要坚定的维护自己的尊严和纯洁的爱情……
我发这一点我做得不错。我一向不对困难低头,也从不屈服于任何人。像网络诱惑、金钱诱惑等等,我都能用坚强的'意志去抵制。我对美好的事物总是向往,所以我总是乐观.
如果让我像爱斯梅拉达选择屈从于死亡那样来让我从亲情与友情中任选意向的话,我想,我真的会犹豫不决,无法抉择。要是在以往,我会毫不犹豫地选择友情>;
因为,我曾经没有用心来感受来自家庭的爱。只是想更加了解他人,沉湎于无限的对未来的憧憬之中。
读书心得范文篇7
读一本好的儿童文学,身心都能得到放松,想象得到释放。第一次接触《绿野仙踪》,也不知道是几岁了,可那聪明的稻草人,善良的铁皮人,威风凛凛的狮子,给我留下了深刻的印象,它们的奇幻冒险之旅,既让人紧张,又不会为人物的命运太过于担心,总是用最为简单的办法,克服了困难,这对于年纪还很小的我来说,是最适宜的冒险之旅了。看童话的小姑娘,总喜欢把自己当做故事里面的主人公,没有任何特长,没有魔法的普通小姑娘,要对付坏女巫,从大野狼和调皮的飞天猴手上逃命,可真不容易啊,而故事中的冒险,既满足我探险的欲望,又不会真的受伤,是我童年中难得喜欢的几部经典动画之一。拜读文学作品,唤醒了我童年的记忆,同时也再次为里面轻松而又紧凑的故事情节所深深吸引。
此次阅读,感触颇深的有两点。一是它的文字语言。由于只读得懂翻译后的中文版本,也不知道原著的语言变现是否与翻译后的中文有太大差异,只就中文版本的《绿野仙踪》说一说。全文语言还是比较简练的,人物对话简单,朴实,没有华丽的辞藻堆砌,对人物典型形象的塑造也很到位,通过事例凸显性格特征的写作手法被运用得非常好,一件又一件事情让读者感受到文中主人公的变化,彰显了人格个性,这样的'写作方法让人印象深刻。其次是朴素的语言,却没有掩盖准确的表述,对于人物语言、动作的描写很是准确,如“断然地说”“忧愁地跑过去”“小心细致地看一遍”??我想,如果孩子们爱读这本书,多读这本书,其准确的语言表达,一定能起到潜移默化的作用。再一点是对于环境描写,与力求简洁的人物对话不同,作者非常愿意花许多笔墨去描写环境,奇异的翡翠城,笀奇金人和温基人特有的打扮,华丽的宫殿,脆弱的陶瓷城,险峻的悬崖山巅??为读者构建了一个奇异的世界,充分调动起所有的想象,进入书籍中的世界,这也正是童话的魅力所在啊。
第二,就是本书最为打动人的地方,就是一路上伙伴们的情谊以及各自的成长。这部被誉为“西方《西游记》”的童话书,其中一路的艰难险阻,一路的相互扶持,不仅让我们感受到了朋友之间的珍贵情谊,也鼓舞着千万读者,我们渴求的东西,其实一直都在我们身上,只是有时候我们不知道,不去使用它,不去锤炼它,也就不知道自己能够做到何种程度。
重拾儿时的感动吧,让我们的双眼重新燃起奋斗的火焰,让我们的双脚重新灌注前进的力量,为了理想和目标,追吧!
《麦琪的礼物》英文读后感
关于《麦琪的礼物》英文读后感
认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的关于《麦琪的礼物》英文读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
"Thegiftofthemagi"tellsastorylikethis:inordertobuyaplatinumfobchainforherhusbandasaChristmasgift,hiswife,soldaheadofshowhair.Andherhusbandforthesamepurpose,soldtheancestralgoldwatchforhiswifeboughtasetofcombs.Althougheachother'sgiftlostusevalue,buttheygetmoreimportantthingsthanfeelings,love,ispriceless.
Afterreadingit,Iask:aren'trichcouple,butitcanintheordinarydaymakesucharemarkablething:forthesakeofeachother,regardlessoftheircompletely.Itisbecausetheyloveeachother,sowoulddosuchextraordinarythings.Bycontrast,howmuchIpayforothers?Inlife,Ialwaysforalittledispute,withothers,haggleovereveryounce,finallydomoreharmthangood,badcredibilityinstead,whydon'tIlearnfromthem,careabouteachother,andwhatisbad?Ishouldreallyreflectonyourself.
"Loveroneconstantlove",onlycareabouteachotherandloveeachother,forthesakeofothers,theworldwouldn'tbesoindifferentandcold.
《麦琪的礼物》讲述了一个这样的故事:为了给丈夫买一条白金表链作为圣诞礼物,妻子卖掉了一头秀发。而丈夫出于同样目的,卖掉了祖传的金表给妻子买了一套发梳。尽管彼此的礼物都失去了使用价值,但他们从中获得比情感更重要的东西——爱,却是无价的。
读完之后,我深有感触:一对并不富有的夫妇,却能在平凡的一天做出这样一件不平凡的事情:为对方着想,完全不顾自己。正是因为他们互相爱着对方,所以才会做出这样不平凡的事情。相比之下,我为别人付出的又有多少呢?在生活中,我总是为了一点小纠纷,与别人针锋相对,斤斤计较,最后得不偿失,反而坏了信誉,我何不学学他们,互相关心,又有什么不好呢?我应该认真反思自己。
“爱人者人恒爱之”,只有互相关心、互相关爱,为他人着想,世界才不会这么冷漠、无情了。
《人性的弱点》篇8
《人性的弱点》是美国“成人教育之父”戴尔卡耐基的力作。全书通过栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原则,挖掘出潜藏的人性的弱点。这是一本值得一看的好书。
书中说到:“每个人都喜欢别人恭维自己,赞美自己,人类最深层的本性就是渴望得到别人的重视,听到批评自然会心里难过,会有意无意地以种种方式来拒绝、逃避批评。”面对批评和赞扬,我们近乎本能地拒绝前者而喜欢后者,老师如此,学生更是希望一直得到老师的肯定与赞扬。
在教学中经常会遇到一些学习、纪律方面较差的学生,如果一味的加以批评,久而久之,学生会对你的课有抵触情绪,不如改用称赞的策略,它会放弃对抗,转而接受批评。卡耐基在书中提到:因为赞美的方式开始,就好象牙科医生用麻醉剂一样,病人仍然要受钻石之苦,但麻醉剂却能消除这种痛苦。作为教师,教学中多给学生表扬,要比批评学生的效果好得多。
爱因斯坦曾说过:一句赞扬的话会让我高兴好几天。对学生良好的言行取得的成绩及时给予表扬是应该的,也是必要的。班级里有几位调皮鬼,课间老是打闹,还说话,作业也不及时完成。于是,我思考用什么方法改变他们,哪怕只是一丁点儿,毕竟,每位学生都存在着差异性。后来,其中一位学生告诉我,他想管理班级的纪律(我们班实行每天一位班干部管理班级的纪律)。于是,我就跟他商量,如果他表现好的话,我就让他来管。结果,他很认真,上课认真地听课,作业及时完成,背书也积极了。我也实现了我的诺言,让他来管了一天的纪律,我发现,他管的这一天,班级的纪律比以前好多了,那说明他很用心。从那以后,只要他有一点改变,我就指出来,对着全班同学的面表扬他。现在他进步了很多,我也很欣慰。另一位学生则想
帮助同学背书。我在班级肯定了他的积极性,同时对他说:“想法不错,但帮助人家,自己的作业得先完成,书一定得比人家先背完才够格哦,能做到吗?”随后这个孩子作业、背书都特别的积极,再加上我的不断表扬与鼓励,他就像变了个人似的,同学们都感觉他进步大了。这也证明了卡耐基书中的立场:表扬不但可以使学生树立自信心和责任心,而且使学生会尽力将事情做的`更好,会取得更大的进步。
当然,教师的表扬绝不能只停留在语言上,时间久了那会让学生感觉到是一种空洞的赞美、为赞美而赞美,毫无意义。对学生而言教师的一句话、一个表情、一个动作、一个眼神,举手头足之间都可以表现出赞美之意。早读前为学生整理整理衣服,轻轻的抚摸他的头,再加上一句关切的话,会让学生一整天都沉浸在喜悦之中。课堂上,对学生精彩的回答给予一个微笑的眼神、一个轻轻的抚摸、一句赞美的话语,在学生看来都是至高的荣誉。对学生作业的评价,不单单是一朵红花,一个优字。画上一个笑脸,写上几句赞美的话,都会使学生在心中荡起层层的涟漪,使他们离成功越来越近。
《人性的弱点》篇9
从很久之前就十分迫切的希望自己能有闲暇时间专心致志的读些待人处事的书籍来增长见识,然而并不是因为没有时间,而是因为没有心情。现实世界的丰富多彩,城市灯光的辉煌灿烂,让我一直迷失在不属于自己的烦躁世界里。
读书,本就需要一份宁静的心情;读透书,更需要一份“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的心态。在领略二十世纪最伟大的心灵导师——戴尔·卡耐基这本《人性的弱点》时,让我在不安的生活中找到了一丝宁静。
要说读这本书感受最深的,应该是对人性的重新认识。从懂事以来,我自认为自己对人处事有个人的一番特色,结交的朋友也不少,可能深交的却寥寥无几;在学业上虽然总能埋头苦干,却总不能取得让自己满意的成绩;对社会的了解更是少之甚少。寻根到底是什么?我从卡耐基书中悟出来了,是源于人性的弱点。
此话怎讲呢?为什么我会深交不到之心朋友呢,原来是源于我不能付出全部真心去对待别人,总把自己摆在第一位;为什么我在学习上付出努力后却得不到回报呢,原来是源于我从来就没搞清楚过自己读书的真正目的,总是认为我无非是想以后有个好前途;为什么我对社会缺少了解呢,原来是源于我胆怯我不够自信我总不能踏出第一步,走到社会上去尝试去拼搏,于是我成了井底之蛙。人性的弱点是源于“人不为己,天诛地灭”!
这个世界是个美丽而动荡不安的世界,印度海啸汶川地震美伊战争,这一系列的灾难到底是天灾?还是人祸呢?人类在对大自然无穷无尽的掠取之后这是不是报应?我们是不是应该对人性提出质疑?没错,现实世界的残酷让我们每个人都受到威胁,人性的丑陋也渐渐彰显出来,谁也不相信谁,谁也可能骗你,谁也不是人。
就说离我们最近的事情吧,出去逛街的时候我们要谨防小偷,在家睡觉的时候我们还要谨防盗贼,以前还只是偷金偷钱现在连偷肝偷肺都有了。试问,这一切的一切,怎么能不让我们对人类失去信心,对我们的同伴失去信任。扪心自问吧,是金钱的诱惑?是权力的诱惑?是美色的诱惑?让人性越变越丑陋!
但直到这一刻,我相信还是有很多人跟我一样,深深的`相信“人之初,性本善”的。或许你曾经犯过错,但那只是一时迷失,每个人最终都将会找到属于自己的生存价值。卡耐基正是用他的笔杆子来帮助我们每个人找到自己人生的正确方向,找到人性最纯真的地方。凡事都多想想别人,学会换位思考,你会发现自己其实很渺小。
我很喜欢,也对书中的一句金言印象深刻——保持自我本色。每个人最应该做的首先就是找到自己最纯真最宝贵最具有个人特色的地方,并能将这种特色一直延续下去。
这句话应该成为我的座右铭,一直以来,我都不能保持自我本色,总强求自己去做一些本身完全负荷不了的事情,那样的我是不快乐的,也是虚伪的,然而我却等到这一刻才恍然大悟。“一言惊醒梦中人”,以前从不相信小说家用的这些夸张手法,但这次我却是真真切切的体验到了。
《时间简史》读后感篇10
课余时间,我饶有兴趣的简读了一本畅销全世界的科学着作—《时间简史》,其作者是当代著名的宇宙学家、理论物理学家—斯蒂芬?威廉?霍金。这本科学着作可以说的上是将爱因斯坦的《广义相对论》和量子力学结合的最完美的一本书,出这点之外,此书还详细的阐述了黑洞效应和大爆炸及宇宙奇点问题。
倘若这本书以数学公式、证明过程和科学术语为主,那么我认为它不可能这么畅销全世界。这本书正是以它通俗的语言文字、幽默的插图、强有力的论证过程和独特的思维方式将读者带入广漠无垠的宇宙,去体会黑洞边缘的神秘,去感受大爆炸的壮阔,发人思考,引人入胜。
《时间简史》的重点就是概述黑洞和宇宙奇点大爆炸理论,它从爱因斯坦的相对论开始一步一步的探讨,补充了广义相对论中的一些不足。作者认为宇宙是从一个密度、时空曲率无限大的奇点通过大爆炸而开始的,在大爆炸中,物质的温度非常高。在随后过去的一秒钟中,宇宙的温度急剧下降,下降到大约100亿摄氏度,于此同时也在不断地膨胀,就使得正电子和反电子(带正电荷的`电子)互相碰撞以此湮灭,并释放出大量光粒子,来维护宇宙的平衡。到了后来,得以有强力的作用从而使物质不断聚拢,聚拢,这就形成了古老的星球和星际物质。我们的地球,也是通过这样的物质聚拢才形成的。
而书中的另一伟大成就是对黑洞的研究,黑洞最开始是爱因斯坦在《相对论》一书中作出的一个预测,他假设如果存在一空间的曲率非常大,物体的逃逸速度非常快,快到连光也不能逃离这样的空间。那么这样的空间可以称之为"黑洞"。但他认为既然连光也不能逃离黑洞,那么我们也无法观测到它,它名副其实是一个非常黑的洞。但霍金结合了爱因斯坦的相对论和量子理论后提出:黑洞其实不"黑",它可以放射出正反粒子,而且它还有这很高的温度。正因为它放射出的正反粒子互相湮灭了,所以我们很难观测到它。黑洞以极高的速度放射能量,当能量耗尽时则会向宇宙大爆炸那样从一个奇点发生强烈的爆炸,并在宇宙中消亡。
从这本书中我不仅独到的是宇宙物理知识,我还读到了一种敢于同命运抗争,顽强不屈和乐观向上的人生态度。众所周知,霍金出这本书时已是全身瘫痪,可以活动的仅是3只手指。在这样的条件下他凭着那充满智慧与知识的大脑,毅然对宇宙发出思索,对真理发出挑战。最后他成功了,出版了这傲然屹立于科学文献之林的伟大着作。读完此书我受益匪浅,我学到的东西远远不止那些,而更多的精华还有待于我更深一步的阅读,更深一步的探索。最后我引用牛顿的一句话来结尾:"我不知道世人怎样看待我。我只觉得自己好像是在海边玩水的小孩,偶尔是到美丽的贝壳,就高兴不已。但面对真理的浩瀚大海,我仍茫然不知。"
《人性的弱点》篇11
本书是当今世界最伟大的成功学家——卡耐基。
读完这本书,我心中又高兴,又开心。因为这里面的内容教会了我很多的道理。比如:与人相处的基本技巧,平安快乐的要诀,如何使人喜欢你,如何赢得他人的赞同,如何更好的说服他人,让你的家庭生活幸福快乐等。
在读与人相处的秘窍,我发现与人相处并不是一件简单的事,这里面有我们难以想象的事,有我们难以做到的事,那我们怎样才能做到与人相处,和善为乐呢?做到这些说简单也简单,说难也难,可是我在书中找到了一些答案的方法。
书中曾这样说过“你要些什么?并不是很多的东西,可是真正需要的几种东西,你不容拒绝的坚持要追求,差不多每个正常的成年人想要的是:第一:健康、生命的保护。第二:食物。第三:睡眠。:第四:金钱和金钱能所买到的等。前面几点,现在差不多都能满足,但是,我感觉,就算满足了这些,还有一种东西那就很难满足了。就像弗洛伊德所说的:“成为伟大的人欲望。”
与人相处中,还有很多想这样的励志的话语,其中有这样一句我非常的喜欢,“凡我所遇到的人,都有胜我的地方,我就学他那些好的地方”。是呀,在我们生活中每个人身上都有值得我们学习的,不要依偎的羡慕别人,要行动起来,向他人学习,向他人请教,这才是实实在在的。
这本书深深的把我吸引了,我没有办法控制我对这本书的喜爱。
然后我又读了一篇“给人一个好的印象”给人一种好的印象,不一定要打扮的漂漂亮亮,不一定要戴着金银首饰,即使穿着一件很不起眼的'衣服,只要你的气质、神态在,自己就是最亮眼的。
这本书中,我还深刻地记着一个道理:若与我应当成就的学业相比,我们不过是,半醒着,只要我们每个人,努力努力,相信自己,一定能战胜半醒。其实,在我们人生中有很多人需要我们的鼓励,支持。因为有了我们的鼓励他们才有动力。又是一天了,这时我读到《人性弱点》中的“如何鼓励人们成功”这一篇好长呀,这里面的道理也好多呀,读完这长长的一篇,我真的明白了,真的。我终于知道以前父母的用心良苦了。一个人的成功不仅靠自己,还有家人在背后的支持。
“如果你错了就承认”一听到这题目,内容肯定丰富。这里面告诉我们,错了,就要快速,坦直的承认自己的错误,如果你错了,就要承认,让别人知道,你是一个知错就改的人。我们每个人都要做到这一点,都又是一个知错就改的人。
读完这本全书的内容之后,我明白了,人这一生没有十全十美的,是人都有缺点,有了缺点好好改正。
《人性的弱点》篇12
“掌握人性的弱点,掌握自己的命运。”人总是在成长,会在成长中发生微妙的改变。小的时候,我们会直接表达自己的欲望想法,所以说小孩子纯真简单。而长大后,我们由于各种原因,无法直接开口自己的想法,这也说明了年龄增大处事方法有时也会发生改变。若我们能够知晓他人性格的弱点,也就知晓了自己该怎么样去做,如何与人相处,甚至可以以此来改变自己的环境,来改变自己的命运。这也就是要了解人性。
相信大部分人都知道,如果想与别人交易,那一定要用别人所需要的东西,否则交易无法达成。如果你想要说服别人,最好的建议是,无论在家庭里,学校中,社会上,在别人的心中,激起对方某种迫切的需要,那么对方便会被你牵制,任你提条件。这说明看一件事需要兼顾你和对方的不同角度,有这样一种方法可以影响他人:那就是提出他们的需要,并让他们知道怎样去获取,能设身处地为他人着想,了解别人心里想要什么的人永远不用担心自己的未来。
一个推销员,每天勤奋跑业务,疲累沮丧,但是所得到的却不如那些每天不用跑几趟,就会有顾客主动上门,而且薪水还高的老前辈。为什么呢?因为他还没有掌握客户的需求,他想得只是自己需要什么,却没有想过客户的需求。他们不知道客户想买什么东西,不想买什么,如果必要的话,他们可以自己出门去买。顾客总喜欢主动采购,而非被动购买。注意别人的观点,引起别人的渴望,使他去做对你有益,更应该说成是双方都能因此而获得彼此的利益,从而达到共赢的事。
在教育方面,当自己的孩子去干家长不认同或者家长强加给孩子的事时,他们会反抗,然而大部分父母就只会责怪孩子的不懂事,他们就没有站在孩子的角度去思考孩子的'心理。虽然家长们也想着让自己的孩子变得优秀,给他们报了很多辅导班,可是那些家长却没有让孩子对那些辅导班产生兴趣,所以期望的结果是相反的。我们不能把孩子当作什么都不懂来教育,其实他们也懂什么是爱好,只是没办法表达出来。
在学校,人际关系无处不在,而这些也往往与人性密切相关,你想让别人帮你做事,那么别人为什么要无缘无故帮助你?这也就需要平时的相互关注而产生的情分,当然,也需要看清这个人是否值得相交,若是结交了一个不懂得感恩的人那么情分也无从说起。
人性,是一种特别奇妙的东西,他看不见也摸不着,但是组成了一张相互交错的网交织人们心中,每个人都有自己的个性与弱点,只要你了解了别人的性格,那么也就知道了这个人能否结交,也知道了以后与此人如何相处,更是达到自己的目的的一种捷径。
读书心得范文篇13
读了《三国演义》,不禁会为刘备的失败,而感到悲伤。在那战乱的年代,群雄并起,分割土地,成天的.刀剑声响彻在空旷的原野,百姓的哭喊看在一座又一座小城里传来。
《三国演义》是一段历史的真实写照,其中不乏有夸张的语言,而作者为什么要写此书呢?原来在作者的年代里,国家四分五裂,百姓不得安生。作者写三国,其实就是希望有皇室血统的人,像刘备一样有统一国家的信念,并希望其能统一全国。
《人性的弱点》篇14
一直认为,总需要看一些提高个人情商的书籍,除了一些实用性很强而又带有趣味性的的应用心理学类书籍外,最值得推荐的,就是《人性的弱点》。看了这本以后,每当感觉自己EQ又不够用的时候,我没有再找其他同类的书了,而是再次翻起了这本书。每次重新阅读,都会加深对自己内心的理解。
整本书概括起来,其实就是“重要性”三个字。何为重要性?要懂得换位思考,要像看待自己一样地把别人重要看待,以这个为出发点,自己所做的事情会满足他人所需要的尊重需求,这和马斯洛的五个需求层次理论是想通的。马洛斯第四层次的需求理论为:人人都希望自己有稳定的社会地位,要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。总之,内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信,受到别人的尊重、信赖和高度评价。马斯洛认为,尊重需要得到满足,能使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己活着的用处和价值。所以通过“重要性”,我们起码能做到尊重对待他人,达到对他人第四个层次的需求,从而改善个人的人际关系。
在追求目标这方面,书中有也有谈到,要提升自己的欲望,把自己的心愿和梦想一一列举出来,然后标明每个欲望的强度,标明目前最渴望得到的是什么,并强化动力,告诉自己一定要实现某个目标,使这种想法深入潜意识,并不断强化,成为自己思想中最强烈的一部分,这样,目标其实已经很接近了。
作者卡耐基说:“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生,而且经常用到,只是我们将其作了少的改动而已,改动之后就变成了,“他就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”看似细微的差别,可是差之毫厘,谬以千里。当你用一个手指指着别人说这句话的时候,也许另外的手指正指着你自己!卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜欢高高在上,谈论别人的是非对错,为什么就不能对照他们,审视一下自己呢?别人做的不好时,是否自己做的就完美无暇呢?当你认识到自己也会犯错误的时候,你又会上升到一个高度,总结出一个亘古不变的真理:“人非圣贤,孰能无过?究竟病源是因为人们之间缺少理解和宽容。当我们每天挤公交车别人不小心踩到你的脚时,当我们每天走在路上别人不小心撞到你时,你是怎样的态度呢?怨气十足破口大骂还是饶恕别人善待自己?我们考虑事情总是习惯于站在自己的立场上去思考,于是,别人所做的一切与己相异时都是错的,同时对于别人来说,岂不亦然!可是如果双方都能站在别人的角度审视一下自己的话,结果定会截然不同的。站在别人的角度审视自己是需要理解和宽恕别人的素质和修养的。只有不够聪明的人才批评和抱怨别人--的确,很多愚蠢的人都这么做。我们只有学会真诚地关心身边的朋友,才能赢得朋友们最大的信任。
书中我比较喜欢的`章节有“与人相处的技巧”。书中是这样评述的:“不要批评或抱怨别人:是呀!批评是危险的,因为常常伤害一个人宝贵的自尊,伤害他的自重感,并激起他的反抗。”批评所引起的嫉妒,只会降低士气和感情,同时指责的事情也不会有任何改善。生活中,如果是好朋友,适当的建议还是可以,但态度一定要温和,朋友要是和我们意见不和,也要适可而止。我们还需要懂得-激发别人内心强烈渴望的需求。如果每人都可以设身处地地为别人着想,洞察别人心理的人,永远不会担心自己的前途。“首先要把握对方心中最迫切的需求。如果能做到这点,就可以如鱼得水,否则就办不成任何事。”我们常常以“站着说话不腰疼”的态度说别人,其实,我们有没有真正从他们的角度、心情、处境去为他们考虑呢?没有,从来没有。尽量去了解别人,而不要用责骂的方式;尽量设身处地地去想--他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益、有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈。
正确的思想会使人享受正确而快乐的人生,不断完善我自己的思想,希望以后每次翻看,都会有新的感悟。
人性的弱点读书心得篇15
生命的价值是什么?每个人的看法都不同。都有人说是享受生活,有的人说是努力奋斗实现理想。但无论是什么,有一点是一样的,从踏入这个世界开始我们就被赋予了一种无形的责任,或轻或重,演绎了不同的人生。
每一个人都有属于自己的生命轨迹,也是他人人生中的匆匆过客。有时我们是旁观者,观看他人的喜怒哀乐,有时我们是主角,虽羡慕别人多姿多彩的生活,但不能沉浸在他人缤纷的舞台,因为我们还有自己的舞台需要用心去演绎。这时,我们需要一面镜子,去看清自己,不仅要看清自己的一举一动,还要看清那眼里的千种情绪,心中的万般想法。
而《人性的弱点》就是这面镜子,一面让人无处遁形的镜子,每读一章都会有新的感受,都会有新的启发。读这样一本书,就像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。这种感觉很奇妙,有时只是一两行字就可以引起思考,有时一段话就可以让人看到曾经幼稚的自己。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己要面对怎样的未来。
《人性的弱点》可以说是卡耐基思想与事业的精华,在书中他从平常的小事入手,以小见大,通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜躲在人体内的60大弱点。其中卡耐基教会我最多的便是:认清人性中的弱点,快乐地生活。当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功。这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的.。了解的他人身上的弱点,就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的上风,做一个更好的自己,从而建立美好的人生。
觉得卡耐基有一双洞察人性的眼睛,他说:“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不会责怪自己”。这或许就是人类的劣根性吧。我们总是喜欢高高在上,谈论别人的是非对错,对别人无比严格,不放过对方的一点过错,却不懂得对照他们,审阅一下自己。别人做的不好时,是否自己做的就完美无暇呢?需知道,当我们用一个手指指着别人说这句话的时候,也许另外的手指正指着我们自己!很多人从小便学过“宽于待人,严于律己。”但现实中很少有人能做到,人们之间经常缺少理解和宽容。当在公交车上别人不小心踩到你的脚时,当走在路上别人不小心撞到你时,你是怎样的态度呢?怨气十足扬声恶骂还是饶恕别人善待自己?我们考虑事情总是习惯于站在自己的态度上往思考,于是,别人所做的一切与己相异时都是错的,可是假如双方都能站在别人的角度审阅一下自己的话,结果定会截然不同的。古人云“人非圣贤,孰能无过?”很多时候,原谅别人的无心之错,是善待他人,也是放过自己。一个生活重心放在挑别人错误的人生,绝对是无意义和没有价值的。只有不够聪明的人才批评和抱怨别人——的确,很多愚蠢的人都这么做。我们只有学会真诚地关心身边的朋友,才能赢得朋友们最大的信任。
有一句话记得特别清楚“人的生命只有一次,所以,任何能贡献出来的好与善,我们都应现在就去做。不要迟缓,不要怠慢,由于你就活这么一次。”每个人都只活一次,我们为什么要花那么多时间在无意义的指摘别人缺陷上呢?我们要更多关注的是自身的发展和完善。爱默生说过:“我遇见的每一个人,或多或少是我的老师,由于我从他身上学到了东西。”其实,这个和中国孔子所说的一样“三人行,必有我师焉。”我们不要总是想着自己的成就、需要,埋怨别人的错误,嘲笑他人的缺点。我们要做的是尽量往发现别人的优点,然后,不是逢迎,而是出自真诚地往赞赏他们,去学习,同时,去改善自我。
书中还有一句话我很喜欢:“不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的思想。”我相信,快乐源于心,心中有花,满目皆花。用乐观的心态去对待生活,用灿烂的笑脸去迎接每一天,用积极的态度去做每一件事,你会发现原来世界如此美丽,人生这般美好。
我想这应该是一本时时可以看的书,可以随时拿起来翻一翻,让我们可以在这面镜子前看清自己,反思自己,做一个更好的自己。
《巴黎圣母院》读后感篇16
脓疮,驼背,瘸子,耳聋以及个性上因别人的厌恶排斥而具备的攻击性,一个“人”竟有这么多的缺点。卡西莫多自出生就是一个丑陋惹人厌的家伙没人喜欢他,婴儿时期他便丑到让过路的修女竟冷血无情的讨论如何处死这个“小恶魔”。还好被当时的年轻神甫收留,他得到克洛德的收养也是因为副主教要为他的'弟弟约翰积德。他是可怜的,自出生就是给别人利用但他还是爱着他的养父,因为只有养父把他当人看待。他形单影只的在圣母院“雕像”和“大钟”陪伴下长大,在他眼中,这些仅有的朋友,是有生命有名字的,尽管不能说话,至少可以“倾听”。
滴水之恩,当涌泉相报。卡西莫多为报答爱斯梅拉达的“杯水之恩”,奉献了他的全部忠诚以及感情。对爱斯美拉达的爱意,他只想守护这位天使,却不想占有。宁愿躲在墙角默默的看着她……他将爱斯梅拉达救上塔楼,永远也不能忘记敲钟人看到爱斯梅拉达同她的羔羊嬉戏时的真情流露———我最大的不幸不是因为我长得丑陋,而是……我竟然是个人。在高耸的塔楼上,卡西莫多为爱斯梅拉达设想一切…他知道他很丑,丑到会吓坏这美人儿,哪怕爱斯梅拉达试图掩饰内心的“厌恶,恐惧,恶心”。所以,他只是每天悄悄放好早餐,便躲到石像后面,静静的欣赏这份上帝的特别厚爱。
爱斯梅拉达在塔顶哭泣着让他寻来她的挚爱,卡西莫多毫无怨言的去找了,空手而归时面对爱斯梅拉达的斥责他默默承受,他不愿告诉她那所谓的挚爱正和新欢如胶似漆,是啊,美人儿知道了会多么伤心!卡西莫多至始至终深爱着爱斯梅拉达,爱斯梅拉达至始至终爱着那个薄情汉,残忍又无可厚非的爱情......幸而最后卡西莫多抱着爱斯梅拉达的尸骨长眠,最好的结局了。
人性的弱点读书心得篇17
已经不记得这是第几次阅读卡耐基的《人性的弱点》,而这本书确值得反复阅读,在不同的年龄段,我们会因为不同的生活经历,对书中提到的人际法则有不同的感想。这部书教会我们该如何待人做事,不仅有利于提高自己的能力,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自己和周围同事关系,让他人幸福,也让自己幸福。
书中介绍的几个人际法则,给我印象最深的有以下三个:避免指责他人,善于聆听和不做无意义的争辩。
人们在指责他人错误的时候,往往希望他人能够改善自己的错误,但是结果却适得其反。因为我们在指责他人的时候,会造成他人的愤怒,有时候,会引起他人的'攻击,这一点无论在同事之间,上下级之间,亲属关系或者夫妻关系中都能够得到印证。大多数人在与人交谈的时候,更多地喜欢表达自己的想法,人们在苦恼的时候喜欢找人倾诉,可是往往很多人都难以做到真正地聆听。当两个人在一起聊天的时候,如果两个人都努力倾听自己的内心,都没有真正倾听对方的讲话,这样的沟通并不能达到很好的效果。如果一方能够在对方倾诉的时候认真倾听,并且时不时加以点评或者附和,对方在倾诉完毕之后,必定在心里认为愿意倾听的一方是一个值得沟通的人。
很多时候,当我们发现别人的错误或者思想观念与我们不一致的时候,有些人总会企图说服对方改变自己的想法,但是往往人的思想很难被改变,两方很容易就某件事或者某个观点开始争执,最终的结果还是双方各执己见,这样的争辩毫无意义。无论对方是否错误,当我们企图改变对方的想法的时候,从一开始争论就是一个错误,既不能得到对方的感激,还会引发他人的反感,同时也浪费了自己的时间。
其实,人与人之间的关系是很微妙的,一个眼神,一句话都会对周围的人产生影响。例如,面对家人和朋友时,我们应该学会宽容,尤其是当面对他们的过失时,要存有一颗包容的心,正如卡耐基所说的:“批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。”小心地处理所谓的“批评”。这就是与人相处的基本准则之一。不过,在平时面对家人和朋友时,应该学会如何真诚地赞赏他们,每个人都渴望被肯定,被赞赏,当家人或朋友取得成功时,给予最真诚地赞赏,那是很令人感动的。“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨。这一点小火花会燃烧起友谊的火焰。”卡耐基的这番话真的是直入人心。家人和朋友是我们一生中很重要的一部分,我们应该要珍惜,要懂得该如何对待这难得的亲情和友谊。
当我们走进一个团体,走进社会,会遇到各种各样我们不认识的人,在大家处理同一件事时,必须尊重他人的意见,友善的对待他人,不要把自己的意见强加于人,因为人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有当大家彼此尊重和友善,才会达成一致,解决问题。也就是说我们要有一颗包容的心去面对自己的同事和家人,这样才能和睦相处。要学会尊重他人,你才会得到他人的尊重。我们应该以青银的厚德精神为引领,善待家人,善待同事,善待领导,善待司乘,善待合作者,做一名懂得感恩,懂得宽容,懂得欣赏,懂得奉献的有爱心的青银好职工。在人际交往中,我们应该努力改变以自我为中心的思维模式,对他人无偏见,做人谦虚礼让,多一些赞赏,少一些责备,也许这样我们会成为一个更好的人。
《时间简史》读后感篇18
宇宙经过无数次的爆炸走向灭亡;又通过无数次爆炸留下残骸而重生。在《时间简史》中,霍金力图以普通人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙的起源和命运、黑洞和时间旅行、爆炸与重生等科普知识,完全改变了人们有关物理学、宇宙和时间本身的观念,向人们展现了当代有关宇宙的最重要的科学思想。这本书让我联想到很多的事情,世界万物的形成,人类及各种动植物的最初形态——成长——发展——衰亡的过程和轮回;就像草,世界的每个角落都能看到各种小草。它们在冬天会枯萎、发黄甚至死去。但是,每年的春天一到我们又能见到翠绿的草原,正是应验了一句古诗:野火烧不尽,春风吹又生。试想这不也是一种死亡后的重生吗?在地球上,我们每个人都只是渺小得如一粒沙子;在整个太阳系中,地球也只不过是千万星球中的一颗;而在宇宙中,太阳系是不是只是渺小的一个,我们人类的位置又是在哪里呢?回归到地球上的万物,不管是人还是植物,都会有终结而被取代的一天。
因为宇宙是不规律的,正因为宇宙的不规律才有现在的太阳系、现在的地球以及现在的人类和现在的美好生活。浩瀚宇宙,辽阔苍穹,我们何其不只是一粒微尘,一粒各有缺陷,需要互相交融沟通的尘土。而世界上亦没有十全十美,不管是对待自己的还是他们的错误,我们能做的是只是以一颗微尘谦卑的心,给予多一点包容少一点责备,因为我们都是生活在一个不规律的宇宙之中,我们需要互相理解!宇宙是由微量原子通过迅速的膨胀直到爆炸,再在宇宙中万有引力的作用下,将爆炸后的相同元素的残骸吸引到一起。成千上万次的爆炸和一次次的万有引力作用才造就了今天的宇宙、星系、地球和人类。这样,我们不难想象灭亡之后的`重生将会更精彩。就如同神话中的凤凰,每次死亡都是重生的开始,都会变得更加美丽。太阳系如此、地球如此、人类也是如此。但这都是很久之后的事情了。
也许等到地球、太阳系结束生命的时候,人类已经找到另外一个可以生存的星球。现在的人类只是整个地球的一个占有者,或许那时人类就是别的星域的主人了。霍金给我展现的这一切,或许有人会认为是危言耸听,但是时间会是一个公平的评判者。然而,短时间内,我们能赖以生存的星球就只有地球,我们无法打破宇宙的法则,因此我们只能爱惜每寸时光,将每天都当做我们在世的最后一天,用生命感悟世界,才能使我们的每一天都过得更加充实,无悔。再联想到我们这一代的高中生,我们将会是人类下一代最为重要的支柱,我们将要负责支起人类的未来,或许人类的未来就在我们的的手中。那我们还有什么理由浪费这宝贵的时间呢,我们有什么理由挥霍自己的青春呢,在一点的挫折前萎顿不前呢?看看霍金先生吧,身残志不残,不仅仅于疾病斗争了数十年,还以超乎常人的毅力与无匹的智慧为科学的发展做了无比巨大的贡献。上帝是公平的,关上了一张门却总会为你再打开一扇窗。尽管如此,但是生活是不公平的的,因此我们只能用坚强的心灵去克服前方的困难。
读书心得范文篇19
去年,我妈妈给我买了一本《三国演义》,我花了一年的时间才把它读完。
我对《三国演义》里的人物的评价是:诸葛亮——足智多谋的'一位贤相,吕布——有勇无谋却是最能打的,关羽——大义凛然却是一个悲剧式英雄,姜维——在智慧和武力方面都超过诸葛亮,曹操——一代奸雄,董卓——东汉末期的霸主,赵云——仅仅次于吕布……
《三国演义》是一本巨作,我希望大家也读一读。
《巴黎圣母院》读后感篇20
美丽而又善良的女神艾丝美拉达,和相貌丑陋却品德高尚的敲钟人——卡西莫多,他们演绎着一段传奇,令人久久不能忘怀,这就是雨果创作的《巴黎圣母院》。
1482年,艾丝美拉达在广场上欢快的舞着,唱着动听的歌,使得所有人都被她吸引。与此同时,卡西莫多成为了丑人王被大家簇拥着。卡西莫多被副教主支使去做坏事,伤害艾丝美拉达。但在卡西莫多遭受鞭刑时,艾丝美拉达不计前嫌,用她那颗善良美好的心灵包容了他,让卡西莫多心中深深的刻下了她的美丽。在这不公平的时代中谁都得不到丝毫的同情。人们讨厌吉普赛人,艾丝美拉达也难逃被诬陷而处决绞刑的命运。她心中那位能保护她的白马王子,却眼睁睁的看着她被。卡西莫多为了救她不顾一切,但是最后悲剧并不能被阻止。
在看完《巴黎圣母院》后,令我感触最深的'就是卡西莫多,他的正直深深地打动着我。他自小因为畸形而被抛弃,由副教主收养,长大后也不曾离开教堂。他从没有得到过别人的一点关爱,但是他的心灵却和他的外表大相径庭。他向往着美和爱情,然而,艾丝美拉达太优秀了,对他来说,艾丝美拉达是一位女神,是高高在上的。他不顾自身的安危都会去保护心目中的女神,他们的这种爱超越了生与死,最终上帝给了他们一个“爱的世界”。
读书心得范文篇21
初次翻开安托万·圣埃克絮佩里的《小王子》,发现这居然是一本插画的儿童小说。我已经上初一,马上就要升入初二了,为什么还要看这本“没有水准”的书呢?仔细地看完了这本书,才发现,其实它的韵味不止它外表看起来的那么简单。
它用的是最简单最幼稚而又最富有哲理的语言叙述了一个飞行员从小时候的想当画家,才发现大人们都是那么的死板,那么的实际,没有一个人能够理解他画的《蟒蛇吞象》,直到他的飞机坠落在了撒哈拉沙漠遇见了小王子,才算是遇上了自己真正的知音。飞行员还有小王子整天天真无暇地谈论着那些在大人们眼里看来是奇奇怪怪的东西。
于是小王子告诉了飞行员他的经历,起初小王子相信自己已经被玫瑰花所抛弃了所以他离开了他原来的星球,进行了环球旅行,半途中,他遇见了一只狐狸,它告诉了小王子一个秘密,使他重新认识到了玫瑰花的真正的价值以及生活的意义。之后,小王子被蛇咬了一口。最后,小王子因为再也看不见他的玫瑰花,所以选择了死亡。飞行员十分悲痛,六年过去了,他依然怀念着小王子。
这本书的整个基调都是带有一些悲伤味道的.。一开始的对大人们的过于现实,没有一点想像的一种批判,一种厌恶,但更多的还是一种无奈,对现代社会的制度对孩子们幻想甚至理想的一种毁灭,一种抹灭。
小王子和飞行员之间的天真无暇也是同样让人感动的,让人们感受到了只有孩子们才有的哪一种童年的温馨的感觉,这种感觉是那么的温暖而又让人怀念,因为每一个人都是有童年的,都会有自己不同的独到的体会。而中间狐狸告诉小王子的秘密其实就是:只有用心才能够看得清。实质性的东西,用眼睛是看不见的。我们看待许多事物的时候不能够仅仅用眼睛看待事物的外表,我们要用内心去体会,来感受一样事物从内在发出的美,这其实才是这本书的作者想要告诉广大读者的一个鲜为人知而又很少有人做到的道理了。
合上《小王子》这本书,似乎我的心里也是充满了感动,对小王子与飞行员的童真的感动、对小王子最后的结局的同情,还有对“大人们”现实主义的无奈,也许这本书让我的心灵受到了前所未有的震撼。
《巴黎圣母院》读后感篇22
在我去年生日时,妈妈送给我一套书,我可高兴了,有《简爱》、《悲惨世界》、《欧也妮.葛朗台》、《我的大学》、《汤姆叔叔的小屋》、《巴黎圣母院》等,都是名人所著,比如夏洛蒂.勃郎特、雨果、巴尔扎克、斯托夫人、高尔基。我最感性趣的还是雨果的第一部浪漫主义小说—《巴黎圣母院》。
美丽善良的吉普赛姑娘爱斯梅拉达白天靠跳舞买艺为生,晚上则和一群自称乞丐王国的穷苦人居住在一起。她的.美貌倾国倾城,却给她引来了杀身之祸。国王卫队的队长弗比斯原本已有了未婚妻,却被爱斯梅拉达的美色所吸引,骗取她的芳心。就在弗比斯和她约会时,一个黑衣人却把他刺伤。黑衣人逃走了,别人都认为是爱斯梅拉达所刺,在法庭上,她受刑后被迫供认是她刺伤了弗比斯,最后被判绞刑。其实那个黑衣人就是神父弗罗拉,因为他希望得到爱斯梅拉达,所以刺伤了弗比斯。
卡齐莫多救下了她,进圣母院避难,他就是爱斯梅拉达的保护神。可是,爱斯梅拉达终究被国王卫队的乱箭射死,卡齐莫多也被扔下圣母院摔死,与爱斯梅拉达的尸体紧紧抱在一起,化为尘土。
在这部小说里,我最欣赏和喜欢的是奇丑无比的卡齐莫多,那个四面体的鼻子,马蹄型的嘴巴,完全被大瘤所遮盖的眼睛,让人看了毛骨悚然。但人不可貌相,卡齐莫多就有善良、美丽、纯洁的心,他对爱斯梅拉达如受玉般保护她。
《巴黎圣母院》,它教会我要学会坚强!
《巴黎圣母院》,它教会我要有一颗纯洁善良的心!
《人性的弱点》篇23
假期中读了卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。读这样的书,就像是在品尝一场美味的人生盛宴。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。
“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书,必须多读几遍,用心去体会其含义,所谓“知己知彼,百战不殆”,战场上如此,生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不败之地。一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。卡耐基先生通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断取得辉煌的成功。
《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操作性,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功。读《人性的弱点》,让我领悟到:这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的。了解他人身上的弱点,就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。
卡耐基说:“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生,而且经常用到,只是我们将其作了少的改动而已,改动之后就变成了,“他就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”看似细微的差别,可是差之毫厘,谬以千里。当你用一个手指指着别人说这句话的时候,也许另外的手指正指着你自己!我们为什么就不能对照他们,审视一下自己呢?别人做的不好时,是否自己做的`就完美无暇呢?怨气十足破口大骂还是饶恕别人善待自己?我们考虑事情总是习惯于站在自己的立场上去思考,于是,别人所做的一切与己相异时都是错的。只有不够聪明的人才批评和抱怨别人——的确,很多愚蠢的人都这么做。我们只有学会真诚地关心身边的朋友,才能赢得朋友们最大的信任。
现在,我把这本读物推荐给想要不断完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改变。我们不必把它视为足以供奉的经典,它是一本轻松的读物,是一本放在床头,反思自己,修正路线的一面镜子。
人们说:正确的思想会使人享受正确而快乐的人生!祝愿《人性的弱点》的每一个读者朋友都有一个充实而快乐的的人生。
《人性的弱点》篇24
在《人性的弱点》上看到一篇文章,感触挺多的。了解,真情感受,是目前人际交往中所有没有的,也需要培养的也正是这种感触。
一句句的提醒,一次次的诉说,目的就是纠正一些错误,而提醒、诉说的对象会为以然吗?但身为父,还是会不厌其烦——没有什么——因为这是我的孩子。
听着,孩子,我有话要对你说,虽然此刻你正在沉睡。你的脸颊压着你的一只小手掌,你的额头微微冒着汗,卷曲的金发贴在额头上面。我悄悄地溜进了你的房间,因为刚才在书房看报的时候,我的内心不断地受到谴责,所以,我终于带着愧疚的心情来到你的床前。
我想起了许多事,孩子,我常常对你发脾气。早上你穿好衣服后,用毛巾胡乱在脸上抹一下,我责备你;你没有把鞋子擦干净,我责备你;看到你把东西乱扔,我更是生气地对你吼叫。
早餐的时候也一样,我经常骂你打翻东西、吃饭不细嚼慢咽、把胳膊放在桌子上、奶油涂得太多等等。等到你离开餐桌,准备去玩,我也要出门,你转过身来,挥着小手喊“爸爸,再见!”我还是皱着眉头回答道:“挺直腰板!”
到了傍晚,情况还是一样。我走在路上,偷偷观察你,看见你跪在地上玩玻璃弹珠,脚上的`长袜都磨破了。我不顾你的面子,当着别的孩子的面勒令你回家,并对你吼道:“长袜子很贵的,你要穿得爱惜一点!”想想看,孩子,作为你的父亲,我竟然这样!
记得吗?就是刚才,我在书房里看报纸,你怯生生地走过来,眼里带着惊惶的神色,站在门口踌躇不前。我抬头从报端上望过去,不耐烦地叫道:“你要什么?”
你没有说一句话,只是快步地跑步过来,双手搂住我的脖子亲吻。你小手臂的力量显示出一份情爱,那是上帝种在你心田里的,任何漠视都不能使它凋萎。你吻过我后就走了,叭哒叭哒地跑上楼。
孩子,就是那一瞬间,报纸从我手中滑落,我突然觉得害怕。我怎么养成了一个坏习惯啊!挑错、呵斥的习惯——这就是我对待一个小男孩的方法!孩子,不是我不爱你,只是我对你期望过高,不自觉地用自己年龄的标准去衡量你了。
其实,你的天性里有许多优点。你小小的心灵就像刚从山头升起的太阳那样美好,这一点可以从你天真自然、不顾一切地跑过来亲吻、道晚安的动作看出来。孩子,今晚其余的一切都不重要了,我在黑暗中跪到你床边,向你表示我内心的愧疚!
我知道,这是一种没有力量的赎罪。你未必懂得我所说的这一切。但是,从明天起,我会认真地做一个真正的父亲!我要和你结为好朋友,你痛苦的时候同你一起痛苦,欢乐的时候同你一起欢笑。我会每天提醒自己:“他只不过是个小孩——一个小男孩!”
我实在不该把你当成大人,孩子。就像此刻,我看到你疲惫地倦缩在床上,还完全是婴儿的模样。想起昨天你还躺在妈妈怀里,头靠在妈妈肩上,我要求的实在是太多太多了。
《人性的弱点》篇25
这段时间,有幸读了美国著名的人际关系学大师戴尔·卡内基的《人性的弱点》,使我感触颇多。卡内基他用朴实风趣的语言和举不完的例子,上至美国总统西奥多·罗斯福的人生经历,下至他自己的遛狗故事,他不局限于某一类人、某一件事,而是而是从生活的方方面面入手,折射出通俗易懂的道理,令人折服。
读完这本书最喜欢的当属他在“如何让他人想你之所想”章节的阐述。在此章节中,卡内基引用了苏格拉底向信众一再强调的'一句话:我唯一知道的是我一无所知。这是一句悖论,但这句悖论的价值在于教会我们如何避免树敌。
无论是工作中还是生活中,我们经常会碰到与人意见向左的情况,大多数时候,我们都喜欢尝试去说服他人,这就往往会引发争辩,而争辩永无胜负。输即是输,赢亦是输。即使你的辩论完美到无懈可击,即使你证明了对方的言论漏洞百出,那又能怎样?否定和批评永远不会奏效。
“有时我们会在不知不觉之间转变想法,并对此毫无抵触。然而被人指出错误的时候,我们却拒绝改变,并且狠狠关上心门。我们毫不在意自己的价值观如何莫名成型,却在他人质疑之时,对这些价值观徒增感情。珍贵的并非价值观,而是受到威胁的自尊心。”书中卡内基引用了一个简单的小故事,来论证这一点。
当我们邀请朋友参观超出我们预算装修的新房子时,如果朋友给出的是“天呐,这就是你花了那么多钱的结果?,我真的是看不出来!”或者是“这装修太不值了,你肯定被坑了!”他们说出的是真相,因为连你也觉得账单超出了你的预算,但是没人希望自己的判断力被他人质疑。你本能的就会为自己辩解,贵的东西自然有它的价值,一分钱一分货等等。朋友直接的否定,反而使我们愈发肯定我们曾经也质疑的做法。
当然,如果有一个人对你说:“真希望我家也能买得起这么精美高档的设计”,你肯定更愿意告诉他“说实话,我也差点付不起账单。”
当我们犯错的时候,也许会向自己承认;如果对方温和友善,也许我们会向对方承认;但是对方若是用语言强迫我们接受他的观点,我们绝不会妥协。
所以,当你想要证明什么,请不着痕迹的去表明,不要让对方察觉到你的意图。“潜移默化,人方受教;斥其无知,不如称其易忘”。卡内基说这并不是什么新观点,早在基督降世的两千两百年前,埃及法老也曾经告诫子孙:“圆融处事,方能达到目的”。尊重他人的观点。绝对不要说“你错了”,或许你可以试下这句“我知道的也不多,我能再听听你的看法吗?”
如果你的习惯是给别人挑毛病,请在每天早起时默读这句话:要比所有人都聪明,但不要告诉他们这一点。
人性的弱点读书心得篇26
终于读完了这本又厚又重的书,不是很喜欢。以前久闻大名,还以为是一本讨论人性的哲理“议论文”,结果看了几页意识到,这其实就是本教如何进行社交的工具书。现在的书店里,这种类型的书到处都是——如何当一个优秀的领导者,如何成为一名高水平销售,职场中如何与人相处等等等等,都可以用这本书来做母本了。而卡耐基的这本《人性的弱点》能被如此广泛的传播以及称赞,一方面可能是因为这本书发行时的市场还不那么流行成功学、社交方法论,一方面大概是由于当时的社会背景是经历了工业革命、经济危机、世界大战以及冷战后,冰冷且充满硝烟味的氛围中,一本带着满满诚意,循循善诱的指导人们怎么与人达成友好的合作关系以及形成良好沟通的书,大概会有如石破天惊、神迹降临的效果,哈哈。
说实话吧,我其实没有读完全书,因为后面“使你家庭和睦的七种方法”看了个开头,发现指导夫妻关系的,实在是没兴趣再看,就此结束。
书的内容十分实在,先给出方法,然后再用一些名人和卡耐基的社交指导班里学生的实践来进一步说明如何将理论运用到实际中,最后总结重点,还有一些心理学上的分析。我也分不清哪些是作者写的,哪些是后人添加的,虽然好几次不想再读,但小故事还是有些乐趣,每次拿起来总能翻上几页。
其中主要提到的'人性的弱点是人对自重感的需求,就是渴望被人重视,渴望被尊重。因此在沟通时,如果能用上一些小技巧,让对方觉得自己很重要,那么往往能得到较好的结果。比如把需要对方做的事转化成因为对方很厉害所以想要得到指导,一下子就捧高人家了不是,看上去有点像如何不动声色的拍马屁...其实并不是那个意思,因为这个方法使用的对象不是只有地位或者能力比你高的人,而是面对所有合作对象。
挺佩服卡耐基把这么些零碎的社交手段总结成这么厚的一本书的,还能面面俱到,毕竟有很多时候我们如何与人沟通是一种本能,很难用言语概括出来。所以,如果觉得自己情商不那么高,在与人相处中有些摸不着头脑的话,可以翻出这本书来学习一下。但我依然还是想说,这书挺无聊的。
读书心得范文篇27
这天,老师教我们学习了22课——《滴水穿石的启示》这一篇课文,使我从中悟出了很多道理。
其实每个人先天不必须是聪明机智,唯一只有用后天来持之以恒、坚持不懈的`精神,才能够把事情做成功。
我国著名学家华罗庚自幼家境贫寒,没有导师,但他却成功了。他靠的是什么正是那种锲而不舍的精神!他生病卧床三月翻书不止,最终他走向了成功的大门。
只要孜孜不倦地朝着自己的梦想进发,哪怕是上刀山下火海,又有谁能阻止你成功的脚步呢正如同滴水一样,一千滴、一万滴、十万滴能把坚硬的石块滴穿吗不能,只有接连不断地冲击它,才能够穿破岩石。所以我相信,不懈努力,就能成功。
《时间简史》读后感篇28
《时间简史》是由英国伟大的物理学家,黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人史蒂芬霍金撰写的一本有关于宇宙学的经典著作,是一部将高深的理论物理通俗化的科普范本。
“任何物理论总是临时性的:你永远不可能将它证明出来。不管多少回实验的结果和某一理论相一致,你永远不可能断定下一次结果不会和它矛盾。”是我看《时间简史》中所得出来的结论,这句话的大概意思是,所有的物理理论,你永远不可能说是真理,哪怕是准确推测了千万次,只要下一次出现了不符合的推断,那么这个理论就不成立。
正如我在网上所看的马克思的座右铭,思考一切,换而言之也就是怀疑精神。怀疑精神是人类前往的动力,只有这样文明才会进步,不然将会面临的结果只会停滞不前。以前,我从来没有过这个观念。
读了这本书后,脑中一直旋绕着许许多多的问题。宇宙到底有没有过大爆炸?宇宙到底是不是一个无限小的一个点?会坍塌,还是最后趋于稳定?宇宙是无边无际的还是有尽头的的?人类能否发明出时光机回来过去?所有问题迎面而来。
霍金曾说过:“我的目标很简单,就是完成我对宇宙的认识,这包括宇宙为什么会存在。”包括霍金在04年也宣布过关于黑洞的理论存在的`错误。他说:“黑洞并非如他和其他大多数物理学家以前认为的那样。
宇宙是神秘的也赋予黑暗,但是在我们内心之中有拥有着这样的宇宙!
时间简史读后感二宇宙是怎么产生的呢?很多人一直都被这个问题所困扰,当然我也不例外。为了解决这个问题,我带着好奇心在寒假中阅读了《时间简史》一书。《时间简史》一书是一部关于“宇宙”的书籍。当我翻开这部书时,我就仿佛走进了宇宙,在宇宙中游历。不知不觉,我已经读完了这本神奇的书。读完这部书,我深有感触,尤其是第6章讲的“黑洞”。让我久久不能忘却……
“黑洞”这一词相信大家都并不陌生。但是又有几个人真正了解“黑洞”呢?我想绝不会有很多。在《时间简史》这本书中当然也介绍了“黑洞”,时间简史用通俗的语言告诉了我们“黑洞”的定义:超强的引力以至于光都无法照射便被吸回的空洞就叫黑洞。连光都无法照射出来!我这才感受到了黑洞的力量。当我真正了解“黑洞”知道了“黑洞”的定义时,我不禁赞叹道:这就是科学啊!真厉害!
是啊!这就是科学,是它让我们知道深海底下有什么?是它让我们感知到宇宙!浩瀚无垠的宇宙!是科学充实了我们的生活!是科学让我们的生活变得多姿多彩!我们应该感谢科学,感谢那些为科学在奋斗的科学家们!
众所周知,爱因斯坦的狭义相对论规定,真空中的光速是宇宙中一切物体运动速度的上限。在我看来,就是一切有正质量的物质都只能无限接近于光速而不能到达,就更别提超越了。
读了《时间简史》这本书,我才真真正正感受到了科学。科学是无止境的,科学能够探索宇宙,深海等等等等。我相信,科学一定会越来越发达,拨开未解之谜的迷雾,为人类造福!让人类的生活更加多姿多彩,五彩缤纷!
爱国书籍的读后感篇29
自从学校开展“百本红色书籍阅读”活动以来,我一直被这些红色经典中的人物感动着,无数仁人志士,为祖国的解放,民族的复兴,抛头颅,洒热血。其中最令我难忘的是《长征》这本书,这本书讲述从1934年10月到1936年10月,红军从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移过程中发生的事情。
红军长征路上,发生一个又一个感人的故事。那是在过草地的时候,许多同志都得肠胃病。有三个病号实在跟不上队,指导员便安排一位老班长来照顾三个病号。青稞面吃完,老班长就到处挖野菜给病号吃。后来发现可以钓鱼吃,于是便将缝衣针烧弯当鱼钩,每天晚上抹黑找鱼饵。以后病号们总能喝上热腾腾的鱼汤,而老班长自己却一点儿都没吃,只是嚼草根和病号吃剩的鱼骨头。最终,在即将走出草地的'时候,老班长倒下。在临死前,他也不吃三个病号为他煮的鱼,而是把鱼留给病号吃,并鼓励三个病号走出草地。
同是在过草地时,一位十一二岁的小红军掉队。当时他已经又冷又饿,筋疲力尽。但他为不拖累同样掉队的陈赓同志,他骗陈赓同志自己不累,而且有很多吃的。其实他的干粮袋里只有一块烧得发黑的牛膝骨。等陈赓同志明白过来,这位可敬的小红军已经停止呼吸。
这些事迹多么令人感动啊!老班长和小红军虽然没有留下他们的名字,但是他们的崇高品质,永远激励着我!正如臧克家诗中的一句话:“有的人死,他还活着。”老班长和小红军虽然年龄相差很大,但是他们的精神是一样的:不愿拖累别人,一心为别人着想,为让别人活下去,宁可牺牲自己。
长征途中,像老班长和小红军这样的战士还有很多,我们都应该向他们学习。以前,我有些自私,只要有好的东西我都是第一个拿的,从没有想过别人。到现在我才明白舍己为人的真正含义。与先烈相比,我真是自愧不如。现在我应该认真反思,再也不能像以前那样自私,而应该尽自己的能力去帮助别人,就像老班长和小红军那样,做一个心中装着他人、一心帮助他人的人。
人性的弱点读书心得篇30
在看这本书的过程中,感觉就是每读一章都会有新的感受,开始有很多东西都了解得不深,只有不断重复地看以及思考,结合自己的经历,才能体会出来。我觉得,《人性的弱点》整本书的根本在于培养勇气和自信。书看完后收益不少,然而自信心的增加则是最主要的收获。
要战胜自我,建立自信,必须超越自卑。自卑作为一种消极的心理状态,每个人或多或少都会有一些,它与自信紧有一步之遥,如果我们超越了它,变之为发奋的动力,我们就能走向成功和卓越。在生活中,我们常常会碰到自卑的情形。自卑很明显对自己的成长和发展是不利的,也有碍于我们与别人正常交往。我们之所以害怕在人群面前讲话,是由于我们害怕自己犯错,也害怕自己的发音,音调或姿态被别人嘲笑,这就是自卑的表现。克服这种自卑的'一个办法是,告诉自己,这种行动让我们只会赚而不会赔,因为我们有可能成功,即使不成功,我们也得到了宝贵的经验,我们可以向自己保证下次能继续,并做得更好直到成功。恐惧和忧虑是一种消极,失败的心态,是自卑心理的表现,它使人盲目担心,害怕,最终在恐惧的逃避中碌碌无为。因此,我们必须克服这中消极的心态,以积极成功的心态作为有用的武器,相信自己:你能战胜它,并且毫无困难。一个人的内心的想法非常重要,好的想法考虑到原因和结果,可以产生很合逻辑的,很有建设性的计划,而坏想法通常会导致一个的紧张和精神崩溃。
超越自我表现,建立自信,克服自卑并敢于表现自我获得成功是有着重要前提的。那就是:我们必须积累必要的知识:基本知识、专业知识和相关知识。我们必须掌握生活、工作应当掌握的基本知识体系,又要熟知我们从事的职业必须掌握的专门知识,也要了解与职业相关的一些常识。
写到这里,我最大的感受就是:作为教育工作者更要多汲取知识,建立勇气和自信并不断超越自我,让自己富有个性和魅力!
人性的弱点读书心得篇31
读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关系中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都能够在人均收益的状况下排解,而且不受死板的规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,确实有许多启示,个性是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。
此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的错误,不要总是责怪别人,先想想自我的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所推荐的事。
卡耐基先生说“我们不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的.心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也努力的实践着,但,却从来没有一次像这天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和好处!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。
卡耐基还说“纵使别人犯错,而我们是对的,如果没有为别人保留面子,就会毁了一个人。的确,在大庭广众之下,学生犯错了,你不给面子的大声训斥,会使学生没有面子,学生也不会信服你,如果这时你给了他面子,以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子,这是何等重要的问题,而我们却很少会思考到这个问题,有时只顾一时之气,只想自我,不想别人的感受,导致许多的不愉快,要是能多思考几分钟,为他人设身处地地想一想,这样就不会产生不愉快的场面了,人与人也会多一份感激和信任。
《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理,有了这种激情在以后的工作和生活中我会更努力更充实,我想正是因为人性确实充满弱点,人性存在弱点,我们才可能去期盼明天会更好,会更完美。
读书心得范文篇32
今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!
从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。
在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的`养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。
啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!
《巴黎圣母院》读后感篇33
寒假,我几乎日日夜夜都沐浴在耐人寻味、引人深思的书香之中,被熏陶得如痴如醉。其中,最令我感触的是法国著名作家、诗人雨果的名著《巴黎圣母院》,它使我体会到世间的人情冷暖、善良忠厚。
自从读了《巴黎圣母院》后,我的心灵就被它深深地震撼了!它艺术地再现了四百多年前法国国王路易十一时期的历史真实,让我们看到了善与恶,美与丑的较量。曾几何时,我也对“正直善良”这个词语感到迷茫,难道人生存在世上善良诚挚真的那么重要?可是自从读了它这刻起,我明白了:正直善良并不是个人特有的,而是每个人内心深处都存在着的一种美、一种本能!只是在这个弱肉强食、兵不厌诈的社会里渐渐被金钱、权力这些过眼云烟般的利欲淹没了而已。有谁不想做一个心地善良的人,受到别人的喜欢、爱戴,但由于生活和工作上的种种原因而被迫将自己善良的一面隐藏起来,令自己蒙上凶恶、残忍面具。幸好的是,这个社会仍然拥有许多善良、诚恳待人的'心,这些是值得我们学习。因此,我们从小就要培养一颗善良的心,学会怎样去对待别人。尽管,你的面孔并不漂亮,但你真诚依然能感动别人。因为,外表并不重要,就如加西莫多,虽然他的样子令人厌恶、害怕,但是他凭着正直善良受到了众多人的爱戴,这是不容分辩的!我们待人处世都要本着一颗金子般的心,这样肯定能“朋友满五湖,知己遍四海”。虽然,许多人都认为在如今这个复杂的社会里,如果太老实,肯定会受骗,但我们要知道,这个“老实”不同于前者,它是代表机智、小心,而前者则是出自内心的温柔、善良、对人的好,这是我们要时刻提醒自己的!
书籍,让我在知识的海洋里遨游;《巴黎圣母院》,令我体会到生命中最重要的东西莫过于真诚与善良而已!
《人性的弱点》篇34
很早之前都有老师给我推荐美国著名作家戴尔·卡耐基的作品《人性的弱点》这本书,一直由于生活忙碌没有静下心来阅读。这个假期,忙里偷闲,静下心来,细细品读。卡耐基先生以他对人性的洞见,剖析人性的弱点,认清人性的弱点,正视人性的弱点,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,自我驾奴,使我能够更美好的经营自己的工作和生活。
读完此书令我感触最大的一点就是“真诚地欣赏与赞美他人”。美国商界第一个年薪过百万的查尔斯。斯瓦布的成功,世界石油大王约翰D·洛克菲勒的成功都有一个共同的秘诀:诚挚的称赞。因为我们知道,人类天性中最本质的驱动力是“受到重视”。任何人,在被称赞的情况下,比在被批评的情况下,更能成就伟大的事业。卡耐基告诉我们:首先要从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉地指出他人的错误,不要总是责怪别人,要以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,使对方乐于做你所建议的事。为此,我想到了自己在家庭的角色,作为妈妈,应该对孩子少一份批评,多一份表扬和赞美,让孩子在自信中健康成长。作为老师,对于自己的学生,更应注意发挥赞美、表扬、激励的作用,去帮助学生获得成功的体验。尤其是那些拖班级后腿的学生。因为那些学生为使自己的自尊心免遭进一步伤害,就可能放弃上进的努力,或者产生退缩行为,自我封闭以逃避失败的经验;或者就物极必反,做起“另类”学生:调皮捣蛋、欺负同学、反抗教师等行为来显示自己的力量,或引起老师同学的关注。不可否认学生的落后有自身的原因,但如果我们多一些赞美,允许并鼓励学生为自己的落后找一些客观的理由,减轻自己的'心理负担,相信这样学生就会去掉一些自卑,增加一些自信。
卡耐基还告诉我们:“不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”回想平时我常常会因学生经常拖拉、不完成作业而发怒:“连作业都不能好好地完成,你还能干什么?学习不好,你还有什么出息?……”往往在那时,就没有想到孩子的自尊心或许已经被我伤害到了。当学生出现上课开小差、作业质量下降等表现后,我也往往因为事情繁杂,没有真正走进他们,认真去了解原因。“为了学生的发展”、“走进学生的心灵”……这些时髦的词汇曾不止一次地读到过,无数次地听过、说过,也曾决心去努力地实践着,但是却从来没有一次像今天这样真真切切地、实实在在地感受到它们的存在和意义!
我们应该谦虚地看到周围每个人的“闪光点”,用欣赏的眼光看到孩子的可爱之处,只要我们善于发现,懂得欣赏,我们就能克服人性的弱点。
《巴黎圣母院》读后感篇35
古老的街道洋溢着玫瑰的芬芳,哥特式的教堂传来厚重的钟声。一群白鸽结队而飞,在巴黎圣母院的上空留下一道靓丽的风景线。
爱斯梅拉达,她是婀娜多姿的舞者,花枝招展的她,却有些莽撞,遇到朝思暮想的心上人(-弗比特)。她忘乎所以,陷入可怕的漩涡,被判了死刑,面对克洛德那令人窒息的爱和恐怖的威胁,她最终选择了死亡。
卡西莫多,他是一位奇丑无比,又聋又哑的巴黎圣母院的敲钟人。他的外表虽然丑陋,却有着天使般的心。只因爱斯梅拉达在他受刑时送上了清水,他便下定了决心守护这位美丽的天使。但只凭他一个人的力量是不会成功的。所以,他只能眼睁睁的看着爱斯梅拉达走向死亡的深渊。而后,他也陪伴着爱斯梅拉达华为白骨,随风碾尘。
随着故事情节的发展,书中描写的.卡西莫多救人场面一次次在我脑中闪过,那披散的满头乱发,那强健的胸膛,还有那只独眼,我看到了卡西莫多身上最美的东西,深深的刻在我的心上,使我懂得了美的含义。
卡西莫多与爱斯梅拉达有着纠结在一起的不幸身世,外貌上的巨大反差无法掩盖他们共有的纯真善良的天性,在他们这种至善至美的天性照耀下,其他人物也露出了恶劣的本质。
《巴黎圣母院》给我最深的教育就是,外表美只是一种花哨的东西,唯有心灵美,才是真正的美,才是我们要追求的美。
《巴黎圣母院》读后感篇36
《巴黎圣母院》讲述了丑聋人卡莫西多被巴黎圣母院的神父克洛德收养,做撞钟人,外貌正经的克洛德神父自从遇见吉普赛少女艾丝美拉达后,被其美色所而神魂颠倒,指使卡莫西多强行掳走埃斯梅达拉,途中被福比斯骑兵上尉队长所救,艾丝美拉达因而爱上福比斯。但福比斯生性风流,被怀恨在心的克洛德刺杀,但没有死。
并嫁祸与埃斯梅达拉,令她被判死刑,行刑时,卡莫西多将埃斯梅达拉救走并藏身于圣母院中,乞丐群众为救艾丝美拉达而冲入教堂,误与卡莫西多大战,埃斯梅达拉被诱克洛德带领的军队绞杀在广场上,卡莫西多愤然将克洛德从教堂顶楼摔落地下,最后卡莫西多抚着埃斯梅达拉的尸体殉情。
这篇文章深刻揭示了当时法国天主教会的`的黑暗势力和人性的善与恶与外貌上的强烈反差,赞美人心的善良善良,文中的卡莫西多是一个又驼、又瞎、又聋的丑八怪,被世人所唾弃,但他却有着对爱情纯洁和认真,他默默的守护着艾丝美拉达,但他还是逃脱不了命运对他的捉弄和抛弃。吉普赛少女对于爱情的坚定使她惹杀身之祸,英俊的外表之下是一颗肮脏腐蚀的心灵。福比斯与卡莫西多在外貌和心灵上的对比折射了本文的主题,在雨果笔下善与恶、美与丑的对比构成了一幅绚丽而奇异的画面,让我们对于外貌与心灵有更深的思考。
读书心得范文篇37
说到岳飞,大家应该都很熟悉。最近看了清代作家钱材的作品《岳飞传》。这本书讴歌了岳飞结拜兄弟、忠诚报国、誓死保卫国家的爱国思想和情怀。
书里主要讲的是北宋末年岳飞少年时的文武操守。国术考试,他用枪挑了萧,而几乎要了他的命来保护岳飞。然而好景不长。很快,金兵入侵中国,背叛了国家,惠帝和秦帝被俘。岳飞在宗泽大师的帮助下,多次打败金兵。就在岳飞取得胜利的时候,朱仙镇一战结束后,康王赵构听了汉奸秦桧的奸诈战术,把岳飞召回京。岳飞一回到临安,就被背叛者诬告
现在日本人又想侵略我们国家,真是可笑。我们以前被他们欺负的还不够吗?过去,我们被称为“东亚病夫”。现在有可能吗?我们国家也是日夜强盛,但是有人说这些爱国行为是愚蠢的!然后有一天,我们的'国家被侵略了,我们怎么办?我们做什么呢我们还有立足之地吗?所以,我们是新中国的希望。如果我们有力量,那么我们的国家就会有力量。“笔筒来历羡虎头,须教且寻印。胸中充满热情,腰中充满青萍射斗牛。英雄是嘴里的勺子,龙虎相投。成名不成功,人在位就笑。”这是岳飞小时候的志向。我们要向岳飞学习,才能承受新中国的希望!
爱国书籍的读后感篇38
今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这我们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读。只需看到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,年轻的心就此沸腾了,想重新回到那理想与信仰占领一切的年代!
解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受?书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的'痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……是她,一个女共产党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!
也许红岩里最值得我们大学生学习的精神并不是不存在了,而是随着时代的改变其具体内涵发生了一些变化,作为当代大学生,要身怀远大抱负,为建设更加富强的中国和实现自我的价值而奋斗!也许信仰不再象那个年代那么重要了,但共同的目标却一直牵引着为之付出努力的人们坚持不懈,奋斗不息!
读《雪山上的达娃》有感
读《雪山上的达娃》有感
当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的读《雪山上的达娃》有感,欢迎阅读与收藏。
最近,我读了《雪山上的达娃》,认识了两个月亮。第一个月亮是小狗达娃,达娃藏语的意思是月亮,它是一只纯净又明亮的小狗;第二个月亮是小战士黄月亮,他是一名勇敢坚强、恪尽职守的边防军人。
在西藏边境小城亚东,达娃和黄月亮相遇。他们一同来到海拔4500米的云端哨所,在雪域哨所长达半年、几乎与世隔绝的大雪封山期,达娃和边防战士相互陪伴、共同成长。他们一起应对极端恶劣的高原环境,共同经历惊心动魄的雪崩、雪暴,共同守卫国土、为国奉献。
合上书,我对妈妈说,达娃和黄月亮的岗位很重要,他们很伟大。妈妈说,这个世界上,有千千万万个达娃和黄月亮,他们奔赴高原,不是为了自己,而是源于责任,为了祖国的安全和人民的幸福,他们稳稳地站在那里,增加高原的高度,增加雪山的厚度。在生活中,也有无数平凡的人们在工作岗位上尽心尽责、认真工作,努力做好一枚螺丝钉。医护人员、教师、保洁员、服务员……每一个岗位都不可或缺,每一个坚守岗位的工作人员都是值得尊敬的。也只有千千万万个螺丝钉汇集在一起,才能有千军万马的力量,才让我们拥有幸福美好的生活。
听着妈妈的话,我似乎懂了。我是每周三的班级值日生,分配给我的工作是拖地。拖把头包着一大团墩布,拖把的把手是根大木头,拖把本就很重,如果吸足了水,会重的不行。我们班级离拖把池很远,每次我都要经过长长的走廊,绕过正在玩耍的同学们,一来一回就已经满头大汗了,还有整间教室的地面等着我。刚开始我不满意自己的这个岗位,琢磨着请老师给我换个岗位。读完了《雪山上的达娃》,看到黄月亮和达娃在极端恶劣的环境中坚守岗位、保卫边疆。洗拖把拖地是班级卫生扫除的重要部分,我在班上最高大健壮,就理应承担起来啊。所以从此之后,每到我值日这一天,我就会像黄月亮一样,把自己的工作做到最好。
人性的弱点读书心得篇39
书本主要分三个阶段:受人欢迎的原则,打动人心的原则,改变对方的方法。附则的特辑:创造家庭幸福的原则。下面分别讲一下我自己的小小感悟。
受人欢迎de原则
这里面我感触最深的是记住他人的名字,在工作的时候发生过这样一件事情,就是一个同事的名字常被念错和打错,这个同事也极力争取了几次纠正了别人,可是往往对方依旧不上心,这渐渐的会让他觉得这个同事对他不尊重。最近很火的《创造营》里面吴季锋访谈的时候就说了自己和何洛洛很像导致大家都一度误叫他何洛洛,这让他感到很难过很没有存在感。可想而知名字对于一个人是多么重要的事情。因为名字毕竟是人生下来之后的标识之一,就像上课老师会点名,工作中会发个名牌一样的道理,为了让沟通更方便,让大家都知道自己存在于这个集体当中。卡耐基也教了几种记名字的.方法,例如:根据每个人的特性去记忆也会比较方便哦。
其实受人欢迎的原则就是把别人放在比自己高的位置,重视对方的存在,这也会让对方同样重视你的存在一样。
打动人心de原则
无论工作还是生活往往我们会碰到很多争辩的时候,有时候我们会不自觉地维护自己的观点。即便当时知道自己是错的,但是碍于面子还是会据理力争,往往到最后会以尴尬收场。所以如何避免争辩就成了这一part的主题了。就像文中所说的,有时候大家的立场可能是五五开的,但是如果你坚持不考虑对方的立场,会导致大家都会觉得对方没有意义。这样整件事情的收益就是0,所以何不自己先听一下对方的想法,然后再考虑里面的收益点以及自己想法能产生的收益。对于自己错误也应该主动承认,对于他人的错误也应该包容。改变一个人的观点很难,特别是一开始他就以防卫性的“不”来捍卫自己,相反如果引导对方以“是”这个敞开开放接受的态度,对于后面的建议接受率会更高
改变对方de方法
如何改变对方,其实首要的方式不是立马指出他的问题点,而是以赞美的方式说出他的优点以及要改进的不足。之前在工作中,我对于一个同事的指导就是个错误的例子。虽然个人觉得真的有点孺子不可教,但事实上还是可以用另外更能让他接受的方式去教导他。可以先询问对方写的目的,以及我认为不好的地方是否会造成别人的困扰,包括让他站在我的角度去考虑这件事情,是否能够达到他的预期。希望未来的自己一定要以此为戒,不要再犯同样的错误。
创造家庭幸福de原则
我们对外经常容忍度会比较高,但是对内容忍度可能就会变成零。这就是我们的弱点,会把工作上的情绪带回家,包括会对他们不明理由的生气。就在不久前,我因为在看手机上处理工作上的事情,之后我的另一半就对我说话,导致我突然对他很不友好的说了句“别烦我”。其实这句话现在想想很伤人,会破环两个人之间的感情。试想当时我能够心平气和的说一句“我在忙,待会聊”至少效果会更好。越是亲近,越是会忘记礼貌。以为承受对方的脾气是理所应当的事情,而且对对方也不太会去夸赞,赞美。但亲人其实和我们生活的是最久的,为什么会忘记对他们好以及他们的好。幸福的家庭,往往需要亲密也需要礼仪,尊重对方,看到对方的好,不刻意的改变对方。希望未来的自己可以做到这点,让自己能够有个幸福的家庭。
人性的弱点,往往都是我们把自己看的太重,反而忽略了别人的重要性,地球不会围着一个人转,每个人也有自己的重要性,换位思考一下,能够更好继续生活,毕竟人这一辈子不是仅为了自己而活。
人性的弱点读书心得篇40
我用了四天时间拜读了戴尔卡耐基先生《人性的弱点》,让我受益匪浅。细细品读,像是在品尝一场美味人生盛宴,自得其乐。虽然仅仅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生智慧所折服,似乎这已不仅仅是一本书,而是凝聚无数经验教训而成处世哲学,处处散发着智慧光芒。它就像一面镜子,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,自我驾奴,使我能够更美好经营自己生活。
《人性的`弱点》是戴尔卡内基先生思想与事业精髓,全书通过栩栩如生故事和通俗易懂原则,从人性本质角度,挖掘出潜藏在人体内60大弱点,一个只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基先生对这些生活和工作深刻思考,为我打开了一片智慧天空,使我心灵受到了震撼,也使我感到自身不足——其实人生哲理往往隐藏在日常生活中。这让我想起了人们对卡耐基先生赞美:“世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转更好”。卡耐基先生以他对人生洞见,利用个普通人不断努力取得成功故事,通过他演讲和书,唤起无数陷入迷惘者斗志,激励着我们后人不断走向成功。
《人性的弱点》这本书中提示与建议有着极强可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中弱点,就会了解人性本质,从而事半功倍,顺利成功。这弱点,既可以是自己,也可以是他人。了解了这些“弱点”,可以是自己扬长避短,凸现自己优势,从而建立美好人生。
在工作中,我时刻提醒自己要居安思危,要不断提高和充实自己,而《人性的弱点》中关于处理生活中、工作中各种关系深刻哲理,尤使我获益良多:
第一、与人相处技巧。卡耐基先生告诉我们:“尽量去了解别人,而不要用责问方式;尽量设身处地去想,他们为什么要这样做?这比起批评责怪要有益、有趣多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈。”细细品读,不直觉间豁然开朗。设身处地为他人着想是人最优良品质之一,是生活中交到真心朋友必要条件,一个人只有懂得换位思考,才能取得别人认可和尊重。生活如此,工作亦然。
第二、如何更好工作。如何才能更好工作?我想每个人都会有自己答案。但是卡耐基先生告诉我们:“个人迈向成熟第一步应该是敢于承担责任”。确实,为人处事就要面对社会中许多责任、要承担自己行为后果,要为自己行为负责。工作中则更需要责任,一个人能力或许有高有低,但是如果是一个认真负责人,最起码也会得到别人尊重。反之,一个不负责任人,纵使天子卓越,也会对团队和集体带来无法挽回损失。正所谓:“责任字字重千斤”。同时,一个敢于承担责任人,也会得到团队和集体认可,是获得友谊最佳方法。
第三,快乐生活。当今社会,瞬息万变,面对工作和生活上压力,疲劳是每个人都肯定会有。面对层层重压,我们如何才能快乐生活?卡耐基先生说:“能够分享生活才是丰富多彩”。找个适当机会,约上几个要好朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己身心全部都得到放松,这是焕发活力好办法。确实,与他人一起分享生活乐趣,这样也许你会从中得到更多快乐。我想,年轻人最大优势,就是在于活力,永葆活力,激情无限。
卡耐基先生智慧无疑为我们打开了一扇认知大门,这不仅仅是对生活哲理阐述,更是对人性细细剖析。认清人性的弱点,正视人性的弱点,我们才能更好完善自己。或许古人所谓:“知耻而后勇”,就是这个道理吧。

人性的弱点读书心得(6篇)
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