读课堂管理技巧有感

读课堂管理技巧有感

读《课堂管理技巧—经典案例》这本书如同一位经验丰富的老者把课堂管理技巧娓娓道来，这是一本值得老师共享的精神财富。

作为教师，其实就是一位管理者，课堂上，我们不仅要准备那节课要教授的知识，更重要的是我们要通过什么样的管理方法使我们的学生进入学习的佳境，使学生的学习有目标，有层次，有方法，有效果；我们要通过什么样的方法使我们的学生为文化所吸引，使学生对文化有兴趣，有取舍，有责任，有想法，有创造。知识的教授谁都会，关键是怎么样教，在怎样的氛围内教，教知识的目的有没有达到。

课堂管理是有效教学的重要部分，也是教师最关注的领域之一，是影响课堂教学的重要因素。想要成为一个良好的管理者，教师除了认真教学外，还应做好课堂管理的设计。在课堂上，教师必须处理的大多数不良行为问题都是一些小乱子，如做小动作、交头接耳、注意力不集中、擅自起立等。这些事并非真正严重，但为了保证学习的正常进行，这些行为必须被消除。

处于不同年纪的学生的认知和心理的发展具有独特性，因此不同年级运用的课堂方法也是不一样的，书中通过不同的角度，提出了多种参考方法。其中《成长树》一文描述的教育案例，让我深刻感受到过程评价的重要意义，了解到了如何巧妙利用“成长树”对小学生进行过程评价，激发学生的进取心和学习热情。

文中介绍了一位富有智慧的教师，发动孩子们动手制作一棵属于自己的“成长树”，贴在教室四周的墙上。每棵树形态各异，但都是他们心目中最完美的小树。老师根据学生纪律、特长、作业、卫生、发言等各方面的表现，发给他们小红花，学生每得满十个小红花，就到老师那儿兑换一个“快乐果”，挂在自己的成长树上。孩子们都希望自己的小树上结满果实，于是各方面都更加努力了。在每个“快乐果”上，孩子们还写上自己的快乐：“我能大胆举手发言了！老师表扬了我！”“今天我帮老师擦黑板，老师夸我爱劳动！”“我考试得了100分，我还要更努力！”等。学生为了多得“快乐果“，积极要求上进，班级管理井井有条，良好的班风自然形成。开展“成长树”“快乐果”活动，充分尊重了学生的个性化发展，调动了学生的内部动力，发挥了学生的主体作用，激发了学生的主动性和积极性，让学生真正从“成长树”上的“快乐果”中品尝到了快乐、使每个学生都能发挥自己的个性特长，充分挖掘了学生的闪光点，将评价、教育与教学融合在一起，提高了评价的实效。

而“将计就计”中体现了睿智的教育机智。教师采用将计就计的方法瓦解了学生的心理防线，自然效益良好。要知道“顺水推舟”顺水推舟要比“逆水行舟”

容易得多，而且效率倍高。比如，学生H又得了一个C，她却拿着本子走到班主任面前，要求说：“老师，你能不能给我打个B，不然，回家后老爸准骂我。”

在一般的老师看来，这是无理取闹的范畴，给她泼一盆冷水是很自然的十。答案是否定的，必然使她产生厌学情绪。倒不如案例中的老师顺水推舟“这样吧，老师先借个你一个B，你在下一单元的听写比赛中要还给我。”岂不妙哉！高大的老师形象将会深深刻在她的脑海中，她一定不会忘了还给你一个B。

古语有云：“工欲利其事，必先利其器。”我认为课堂管理技巧就是老师应该掌握的一种武器。读一读《课堂管理技巧》吧！它会激起你思维的火花，它会帮你掌握不同的课堂管理技巧。

读《课堂教学的八大铁律》有感

读《课堂教学的八大铁律》有感

看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的读《课堂教学的八大铁律》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新课程改革已经走过了整整八个年头，时下有很多教育专家都在提倡让这些草根们去追求有效的教学、高效的课堂。作为一名在教学一线奋斗了二十余年教师，我是多么的渴望能探索到高效课堂的捷径。每天的课堂上，我几乎是抱着一颗虔诚的心去倾听孩子们的心声；感受他们内心的渴求；课后还要去反思孩子们的表现，品味我教学上点点滴滴的得失……企盼着自己能像吴正宪、黄爱华、华应龙、钱守旺等一大批教育专家那样运畴帷幄，驾驭好自己的课堂。就在我苦苦地追求之时，是你——《课堂教学原规则——教学的八大铁律》走进了我的视野，让我迷茫的双眼见到了光明，为我们一线教师指点了迷津。我如饥似渴地认真阅读着，在书中我找到了自己期盼以久而未解的答案。书中所提到的八条铁律——以学定教、先学后教、授之以渔、温故知新、举一反三、以疑促疑、多少相宜、灵动应变，浅显、直接，条条针对我们课堂教学的实际，条条在我们往日的课堂上都是那么似曾相似的出现过。贯穿全书的“症结大搜索”、“课堂新思维”、“课堂大链接”、“即时大升级”四个版块，以及辅之说明的课堂直击——课堂教学典型案例实证，或正面，或反面，都可以让我们一线教从得到启示和收获，为我们如何打造高效的课堂寻找到有力的依据。

在课改八年后的今天，在需要我们这些改革者冷静地坐下来思考之时，在我们迷惘之时，《课堂教学原规则——教学的八大铁律》给我们指明了方向，让我更进一步地明白了在教学中应重视“研学”，以学定教的理念符合教学的规律，它是面向全体学生，而不是个别学生，是建立在三维目标基础上的教学，改变了传统教学重知识轻育人的状况，体现了对人的生命存在及其发展的整体关怀才可能在今天的教育行动中构建起新的教育理念，让每一位读者真切地感受到孩子所需要地是真实的课堂，要让学习成为学生自己的事，让学生成为学习的主人。此书主张以学生能力发展为先；同时也主张教学过程以学生的思维方案为主线，发展学生智能，提高学生综合素质。新课程改革倡导“以学生发展为本”，也就是说，一切课堂教学活动都得以学生满意不满意、学生发展不发展、学生活跃不活跃为标准。只有学生在课堂教学中愿学、乐学、思学，并且学得细、透、活，才能真正促进学生素质的发展、个体生命意识得到张扬以及人性才能得到释放。只教不学偏离了“以生为本”这一现代教育轨道，成为了一种自欺欺人的“教学模式”。

因此书中倡导“先学后教”，书中列举了大量例证说明了这一先进的教学理念。书中向每一位读者诉说着只有科学预设，才能共享课堂的愉悦。“新课程需要新教学，而新教学需要一种新的预设，这是一种留给教学足够的空间、蕴藏着丰富生成、宽容着偶然性和突发性、潜伏着多样性和创造性的预设；这是一种能够促进师生在课堂上释放生命的活力、闪耀智慧的光芒、飞扬自主的个性、共享教学的愉快的预设。”手捧书稿，我一气读完，静心回首，心中收获良多。是啊，“追求课堂内涵发展”是我们每一位一线教师的一生的追求。读完此书我懂得了课堂是应变的艺术，主动地开发课程资源，善于综合应用各种策略解决教学过程产生的各种问题，关注差异，使自己富有教育机智，才有可能成为一名优秀教师。

此书让我深深的明白，课堂教学的实践是检验八大铁律的试金石。我相信，作者笔下的铁律必将给读过此书的老师们诸多的启示，用“铁律”服务于课堂，在课堂的沃土中生根发芽，以至于长成参天大树！我也深信，拥有此书的老师，能在该书的指引下站稳于课堂、赢在课堂，走出属于自己的课堂内涵发展之路！创造出美好的教学境界和神奇的课堂教学效果！！

读《七律·长征》有感篇1

这学期刚开学，我们就学习了毛泽东的《七律·长征》这首诗，学习过后使我深受感动。

这首诗共八句，讲述了红军在长征途中走遍千山万水，不惧千难万险。诗中为我们展示了“跨越南五岭”、“疾跨乌蒙山”、“巧渡金沙江”、“飞夺泸定桥”、“喜踏岷山雪”这五幅“征难图”。通过这五幅图高度概括了红军战士在长征途中不屈不挠、英勇顽强的大无畏气概和革命乐观主义精神。

在老师的讲解过程中，给我留下深刻印象的是“喜踏岷山雪”这幅图，使我仿佛见到了这样的画面：那是在1935年，中央红军渡过大渡河北进，遇到了第一座大雪山———岷山。这座山海拔4500多米，山上终年积雪。日落之后到日出之前的时段，到处阴风怒号，漫天飞雪，寒冷异常。山高陡峭，连鸟儿都飞不过去。行军数月，粮食不足，人也筋疲力尽。甚至有的人在冰上摔倒了，站不起来，就永远的倒在了雪上之上。无畏的红军却偏偏要与命运抗争。最终，中央红军翻过了雪山，在北进途中与红四方面军胜利会师！

和我们现在的生活相比，红军当年是多么的不容易！我们到了冬天回家有暖气，出门有羽绒服和棉鞋，可红军翻越雪山时穿的是单薄的.衣衫和草鞋。我们现在可以大鱼大肉，有的同学还挑三拣四，可红军翻越雪山时不仅要忍受饥饿和稀薄的空气，还要顶着刺骨的寒风。我们现在自私自利，不懂分享，可红军为了子孙后代的幸福，不畏艰辛，勇敢地牺牲自我。

通过学习《七律·长征》这首诗，使我明白，我们现在的幸福生活来之不易，都是由红军当年的辛苦付出以及英勇牺牲换来的，我们要珍惜现在的幸福生活，学习当年的红军精神！

读《七律长征》有感篇2

这学期刚开学，我们就学习了毛泽东的《七律·长征》这首诗，学习过后使我深受感动。

这首诗共八句，讲述了红军在长征途中走遍千山万水，不惧千难万险。诗中为我们展示了“跨越南五岭”、“疾跨乌蒙山”、“巧渡金沙江”、“飞夺泸定桥”、“喜踏岷山雪”这五幅“征难图”。通过这五幅图高度概括了红军战士在长征途中不屈不挠、英勇顽强的大无畏气概和革命乐观主义精神。

在老师的讲解过程中，给我留下深刻印象的是“喜踏岷山雪”这幅图，使我仿佛见到了这样的画面：那是在1935年，中央红军渡过大渡河北进，遇到了第一座大雪山———岷山。这座山海拔4500多米，山上终年积雪。日落之后到日出之前的时段，到处阴风怒号，漫天飞雪，寒冷异常。山高陡峭，连鸟儿都飞不过去。行军数月，粮食不足，人也筋疲力尽。甚至有的人在冰上摔倒了，站不起来，就永远的倒在了雪上之上。无畏的红军却偏偏要与命运抗争。最终，中央红军翻过了雪山，在北进途中与红四方面军胜利会师！

和我们现在的生活相比，红军当年是多么的不容易！我们到了冬天回家有暖气，出门有羽绒服和棉鞋，可红军翻越雪山时穿的是单薄的衣衫和草鞋。我们现在可以大鱼大肉，有的同学还挑三拣四，可红军翻越雪山时不仅要忍受饥饿和稀薄的空气，还要顶着刺骨的`寒风。我们现在自私自利，不懂分享，可红军为了子孙后代的幸福，不畏艰辛，勇敢地牺牲自我。

通过学习《七律·长征》这首诗，使我明白，我们现在的幸福生活来之不易，都是由红军当年的辛苦付出以及英勇牺牲换来的，我们要珍惜现在的幸福生活，学习当年的红军精神！

读《秘密花园》有感篇3

在我的书橱中，藏着一本书，这本书是神奇的、充满童真的书，这本书是甜蜜的、充满幸福的书。这本书就是——《秘密花园》，它仿佛有一种魔法，看着看着，便置身于其中。

这是一个关于人类美好心灵的故事。小姑娘玛丽·伦诺克斯的父母在一场疾病中去世，玛丽只得被送往古怪且爱旅行的姑父的家。在这里，脾气自私、任性和霸道的`玛丽开始了她的新生活。在这个大庄园里，玛丽先是认识了一个可爱的约克郡女仆，在她的影响下，玛丽一天天地成长起来，改掉了以前的坏脾气。后来，在动物朋友知更鸟的指引下，玛丽发现了一个美丽而又神秘的花园，这让她惊喜极了，这时，玛丽又认识了活泼奔放的大男孩迪肯，两个孩子决定让这个古老的秘密花园重新焕发生机。就在他们为改造花园而忙得不亦乐乎时，一个偶然的机会，玛丽又认识了生活在痛苦与绝望中的科林表哥，在玛丽的不懈努力下，终于改变了科林表哥，并重新让这个秘密花园焕发生机。最后，远方沉浸在丧妻之痛的姑父发现了这三个孩子之间的秘密，一家人终于幸福地生活在一起……

在这个故事中，小主人公玛丽给我留下了深刻的印象。玛丽出身于贵族，有着优越的生活条件，因此，小玛丽养成了骄纵蛮横的性子，对任何人都十分无礼和傲慢。有着如此优越的生活条件和至高无上的权力，可玛丽却一点儿也不快乐，为什么呢？因为她的种种习惯，令别人感到十分讨厌，不愿接近她，所以玛丽十分孤独，因此而感到不快乐。读了这本书，我明白了：快乐不是用金钱与权力换来的，而是用一种积极乐观的心换来的，我们也应当有一种积极乐观的心态，这样才会拥有快乐的生活。

读《七律长征》有感篇4

临睡前，我喜欢听爸爸讲历史故事，虽然有些还不能完全明白，但这也是我一节课外必修课。

有一次，爸爸从毛主席故乡旅游回来，就迫不及待地让我看一张照片，照片上是一块大石头，石头上刻着八列鲜红的大字。爸爸语重心长地说：“这是长征时毛主席所作的七律《长征》。”见我一脸茫然，“我们不是讲过红军长征的`故事嘛!”爸爸边解释边顺手从桌子上拿起那本《上下五千年》，“来，我们再重温下那段历史。”在爸爸耐心地讲解下，我终于明白了那块石头上所刻的内容。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”我们一遍遍地诵读着，我渐渐明白了正是由于这种长征精神，才有我们伟大的新中国。

如今，在祖国母亲温暖的怀抱下，我们幸福地走进宽敞明亮的教室里朗朗读书。但是我们也不能忘记那段历史，忘记那伟大的长征精神。这精神会伴随我们茁壮成长，也激励我们更加刻苦学习，将来更好地建设伟大的祖国。

读《秘密花园》有感篇5

人们带着面具举着酒杯，过着，也浪费着。我和妈妈是一对快乐的鸟儿，原本住在这片美丽的大森林里。有时会疼痛难忍！”一个贪吃的小孩大叫。听了猫的话，我们都很难受，混了这么多年，什么事我们仨也没出过单，可如今，却要被这破中考弄的支离破碎，谁也不甘心，可谁也没法子，这是事实，那个数字组成的分数线足够把我们鞭笞得血肉模糊，身首异处，让我们个个站在孤单的'北半球望着北极星的眼泪泣声唱着当你孤单你会想起谁。

这本书主要写了:一天，从印度来的小姑娘玛丽，在一只知更鸟的引领下，挖掘到了一把钥匙。凭借这把钥匙，她进入了庄园内被封闭多年的秘密花园。这位没有人爱又不懂得爱人的小女孩儿，再细心照料花园的过程中，不仅结交到知心好友，而且现在渐渐敞开心扉，去接纳周遭的人和事物，而花园的秘密也渐渐拨云见日······

我读了这本书，心里想着要玛丽爱冒险难道不怕被虫咬吗？不怕那是一个可怕的地方吗？她真的那麽胆大吗?我心里充满无数个疑问。不，正因为玛丽爱冒险所以可以让他结交很多朋友，正所谓：“结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌<<箜篌谣>>”所以她多结交好友干某些事都离不开好友。

所以我喜欢这本《秘密花园》。

读《秘密花园》有感篇6

《秘密花园》这本书的开头并没有什么吸引力，但是随着主人公：一个不到十岁的小女孩玛丽，父母双双在霍乱中死去，她被送到舅舅家后的事情发生，我的心顿时揪了起来：她是一个倔强的小姑娘，这孩子到底会怎样呢？我可怜的孩子啊！我不禁担心起来。于是我跟随着玛丽来到了她舅舅家。故事的发展让我越来越爱不释手，一口气看完。我为玛丽担心，担心得心惊肉跳；为玛丽抱不平，真想为玛丽大声辩解几句。直到玛丽无意之中知道了一个秘密花园，同时出现了两个重要人物：佃户的儿子迪肯和玛丽舅舅的儿子柯林，秘密花园的故事便充满了神奇的心灵之旅，玛丽的故事有了新意。我的心一直跟着玛丽，和她一起探知秘密花园的秘密：爱独立，爱刨根问底，喜欢冒险，喜欢自己动手尝试，热爱生命，热爱大自然！不知不觉，我仿佛回到了少儿时代，那里也有我儿时的影子呀！

三个不同性格，不同身份的孩子，在这个美丽的秘密花园里，依靠爱和大自然的力量，他们经历了儿童心灵成长的过程，孩子们变得和花园中的景物一样美丽！废弃的.花园恢复了原先的生机勃勃，春光艳人！

作者是英国的一位女作家：弗朗西斯。霍奇森。伯内特，她用现代心理描写手法进行少儿文学创作，这本书是她62岁时完成的，并成为她的成名作。

我反复看了三四遍，放在枕头边，睡觉前看一看，早上醒来还会看一眼。我深深地爱上了玛丽，爱上了书中的秘密花园！我多么也想拥有这样的秘密花园啊！

在秘密花园里，自己的秘密可以尽情展示，可以和太阳对话，和月亮握手，和大地亲吻，一切都将是纯洁无瑕：坦荡如水，沉静如银，光耀如金！

我想象着我的秘密花园：愿我的秘密花园里有一个个可爱的小天使：银铃般的笑声，活泼泼的身影，朝霞般的笑颜。他们与花儿拥抱亲吻，与树木交头接耳，与岛儿一起扑楞着学习飞翔，与小蚂蚁一起搬运食物，他们在草地上撒野翻滚，在大树下尽情歌唱，花园里有了小天使，花儿更艳，草儿更绿，春天将在这里驻留！

在我的秘密花园中，我永远那么开心，那么开朗，那么坦诚，因为是孩子们让我的秘密花园永远鲜花盛开，永远不会枯竭！心灵花园需要自己用心维护，用心浇灌。热爱文学，热爱孩子，心灵之花才会越开越盛！

我讨厌花园中有乌鸦飞过，它那难听的声音和乌黑的身影扰乱着心灵花园的宁静。这种从心灵花园外面传过的噪音，虽然有时会打搅心灵花园的宁静，带来一丝风吹草动，但不能影响心灵花园的圣洁。不为他人所动，只因心有信念，心有文学，心有学生！任何人总有一天会退出历史舞台，当我离开圣亿的时候，我不再是一个刚来圣亿的我！我将珍藏着圣亿给我的教育梦与文学梦，直到永远！让自己的人生变得更充实更美好！

心灵花园需要纯洁，需要真诚的友情，需要坦诚的心灵交流，纯洁美丽的心灵花园需要自己用纯静的心泉来浇灌，才能永远保持心灵花园的美丽和圣洁！

圣亿是个美丽的心灵花园，作文老师学习文学，教学生写作，是美的传播者，是美丽善良的化身。大家同舟共济，怀揣美丽的梦想，努力创造美好的明天，需要有更多的同伴，更多的战友，更多的力量！

每个人的力量不同，但只要尽心尽力，真正热爱文学，热爱圣亿，热爱学生，置个人的地位身份与金钱而不顾，努力学习圣亿的教学理念，一心一意地在三尺讲台前挥洒才情，为中国的孩子开创一片文学的新天地，就会让我们每一个人的心灵花园都永远四季如春！

《送给爸爸的新年礼物》读后感篇7

今天，我读了《送给爸爸的新年礼物》这个故事，受益匪浅。

这个故事讲的是一个叫麦克的小男孩，在除夕之夜时想送给父亲一份礼物，但是他的爸爸是不喜欢多花钱的。听着父亲劳累的鼾声，麦克灵机一动，想到：“我可以三点去牲口棚，先把牲口棚打扫一下，给每只奶牛捧些干草，然后把大奶桶都挤满牛奶，再赶紧悄悄地溜回去，父亲起床后一定会很高兴。”果然，他成功了，父亲高兴地把他抱了起来。

这个故事对我很有启发，想想现在的礼物都成了金钱的'攀比。现在的人们谁还在用自己的双手为父母、家人用心去做一份礼物呢？没有了。现在的人们只是用钱买一些奶、饮料、面包等东西一放就走了。

这个故事让我明白了，爱可以不用金钱也能表达，只要用心去回报就好了。其实母亲、父亲他们很容易满足，帮他们洗一次脚，或干一次家务活，他们就会很高兴很欣慰了。天下父母心，谁能不爱子？

但愿天下父母心，都能高高兴兴的；但愿天下子女爱，无需金钱也可贵。让我们从现在开始，感谢父母关心父母吧！

读《秘密花园》有感篇8

这段时间，我读了一本命叫《秘密花园》的书，不知大家曾看过这本书，我个人觉得这本书内容精彩引人入胜。这本书带给了我很多快乐，也使我念念不忘。

这本书的内容是,在印度,有一个小女孩名叫玛丽,她的父亲,一位官员,家庭是非常丰富的,和玛丽脾气不好,很容易发脾气,你想做一件正确的事,然而,正是霍乱,玛丽的父亲母亲和仆人都死了,玛丽是唯一一个幸存者。她发送给我叔叔的农场在英国,在这里,玛丽得知有一个花园被关了十年,叔叔还在半夜听到痛苦的哭泣,所以她会找到答案,并从房地产哭的主人,是我叔叔的儿子,他的.名字是科林,他觉得自己即将死去。玛丽想找到秘密花园，让科林来到秘密花园，让他快乐起来，认识玛莎的弟弟狄克。迪克的人可以跟动物,玛丽也崇拜他,在一个偶然的机会,罗宾帮助玛丽找到了钥匙和入口,在后来,玛丽让科林有信心生活,然后,克莱尔蒙特看看花园,但发现柯林恢复健康。克莱蒙很高兴和儿子一起玩，整个庄园里充满了笑声。

我相信玛丽是坚持不懈的，愿意帮助别人，并且有礼貌地做她答应做的事情，这需要我努力学习。此外，还有很多人需要我们去学习!

读完这本书，我了解到这本书的作者弗朗西丝·霍奇森·伯内特写的这本书，是所有人沉睡中最美妙的梦。

读《秘密花园》有感篇9

六月天，孩儿脸——说变就变。星期六中午放学后，我正在车站和同学聊天，突然天空一闪，“轰”一声巨响接踵而来，无边的乌云以迅雷不及掩耳之势飞快地压了下来，万里晴空顿时被无边的黑暗所笼罩。

我打了个冷战，倾盆大雨泄洪般的泼了下来。哗啦啦，好似大街上只有一种声音。３６路公交车及时赶来了，我上车后坐在了车前的位子上，一路上狂风呼啸暴雨肆虐。窗外一片模糊，车顶不时传来“唰——唰”的声音，好似大片水泼在地上。窗外的大雨变成了一条条一道道的.，密密地从空中射下，豆大的“水球”在窗上留下了直径二三厘米的圆形“窗花”。

到鲁迅小学（旧校区）的时候上来的人基本上都是从头到脚湿透了的。车缓缓地开动了，在暴雨中艰难的前进着。“啪”一个什么东西砸在了汽车窗上，“啪，啪，啪，啪！”白色的小球漫天飞舞，接二连三地向前窗发起扫射。“冰雹！”车内的人惊叫起来，安静的车厢顿时响起了纷纷的议论声。我担心等会儿可能连车都下不了了。天越来越黑，风越刮越大，雨越下越猛。

到快阁苑市场时风雨骤减，到了终点站雨已经变小。天空又恢复了本来的面貌，大地亮了起来。雨，停了。真是来也匆匆去也匆匆。

《送给爸爸的新年礼物》读后感篇10

最近有一点时间，一时兴起，在图书馆借来《送给爸爸的新年礼物》这本书，通过认真研读，知道了文中的小主人公麦克在新年时早早起床，挤了一次牛奶作为新年礼物送给爸爸。这件礼物既平凡，又特殊。说它平凡，因为不花一分钱，说它特殊，因为它不仅是一份礼物，这份礼物中饱含了了父子之间浓浓的亲情，是用多少钱都换不来的.。

麦克很了解父亲，他日积月累攒了一点钱，够买一条花色领带，可是他并没有选择这个礼物。因为他知道，父亲不喜欢多花钱，他知道亲情不必用金钱支撑。

啊!这是个多么懂事的孩子啊!但可惜的是，在二十一世纪，在我们这群祖国未来的接班人中，又有多少麦克呢?现在都是独生子女，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都宠得很，只追求学业，不懂得感恩。今天向爸爸妈妈要这个，明天又问爷爷奶奶要那个，从来没有想过他们的感受，体会他们的辛苦。

《送给爸爸的新年礼物》课文虽短小，但是情真意切感人肺腑，字里行间处处洋溢着麦克与他爸爸之间的浓浓的父子之情。

读了这则《送给爸爸的新年礼物》，让我们好好反思一下吧!让我们在以后的日子里，向小麦克学习，帮父母做一些力所能及的事。

《送给爸爸的新年礼物》读后感篇11

这篇文章讲述：一个叫麦克的小男孩知道自己的父亲特别辛苦，就想给父亲一个礼物，他左思右想，想出了一个好办法：“在爸爸早上醒来之前帮爸爸挤牛奶。”三点了，麦克帮爸爸挤牛奶，后来，爸爸知道了。这对父子紧紧地拥抱在一起。

这对父子让我想到一件事：有一次是父亲节，我想：“父亲为了我，努力的`工作，早上早早的去干活，晚上却很晚才回家。我都这么大了，能为父亲做什么？突然，我想到我快要考试了，不如，努力复习去考个好成绩来回报父亲。嗯，就这么办。”我每天努力复习，老师讲课认真听、布置作业认真完成……，到了考试那天，我认真答卷。分数出来了，果然，“功夫不负有心人”，我考出了优异的成绩。我拿回家然爸爸看看，爸爸笑了。

爸爸太辛苦了，我很少看见爸爸灿烂的笑容，我要好好学习，要常常看见爸爸灿烂的微笑！

苦菜花读后感篇12

我是一个会阅读，并能置身其中，会思考与想象，并能带给自己启示的人。当我通读完《苦菜花》这本书后，我好像一下子被征服了。我实在无法想象，人们在面临死亡时怎么可以有勇气不去惧怕，更加无法明白，一群本应该与战争无关的老百姓，为什么要为国家放弃那么多那么多，甚至自己的亲人！

《苦菜花》这本书主要讲述了抗日战争时期，军民反扫荡的苦难生活。描绘了在严酷斗争下，人们面临生和死，亲人和革命之间的复杂感情。“仁义嫂”小说的主人公，一位有着慈爱心肠，一位临死不屈，不管是受刑还是伤害亲人的伟大母亲。事实上，她只是一位很普通的母亲，她有自己的家庭，她有自己的骨肉，可是她又与其他的母亲不一样，“母亲的觉醒，反映了千百万贫苦农民的觉醒；母亲的成长，代表了千百万革命母亲的成长。”这是《苦菜花》中对母亲的评价。就是这位母亲把自己所有的爱给了祖国，给了革命。记得敌人在逼问她兵工厂埋藏机械的地方时，她那种不惧敌人威胁，甚至不惧敌人杀害自己女儿，就是在这样痛苦的情况下，她面临苦难时的勇敢，让我佩服。从这可以看出作者是怀着无限的深情来塑造这位母亲形象的。

“把最后一颗手榴弹留给自己和妻子；眼睁睁的看着患难与共的丈夫死于敌手。”每当看到类似的语段时我都深刻的感受到人们生活的`艰辛，我好想帮助他们，哪怕为他们送一杯水，可是……“如果你是一滴水，你是否会滋润一寸土地？如果你是一线阳光，你是否会照亮一些黑暗。”此时这句话是我心中最深切的感受。

沿着黄河与长江的源头，我们可以惊喜的看到祖国的富饶与辽阔，这的确是个崭新的时代，我为自己生存在这样一个时代感到幸运！但我也在思考今天的人们到底怎么了？没有饥荒，没有战争，可一次次的浪费，一次次的破坏难道大家都没有感觉吗？所谓的爆炸西瓜，避孕黄瓜是否会引起某些人的注意？是的，我们有全世界足够多的荣耀和苦难，一次次的战争、劫难，又一次次的变法、解放，但这就是祖国，我们不可以质问它，因为我们没有权利。仁义嫂、王长锁……他们看似都是些小人物，但他们为国家付出了很多，其中的苦又有多少人能够明白。

这本书让我清楚的知道了自己的不足。依稀记得和妈妈吵架的情景，吵架的原因似乎很简单，就是觉得她不理解我，总是那么唠叨。就因为这些，我就和她大发脾气，现在想想真是太过分了。我知道妈妈没有仁义嫂一样的伟大抱负和爱国热情，但我更知道她有一颗为了儿女的无私真心。看看妈妈为我所做的，我真的好后悔。记得在我发烧时，她不管刮风还是下雨都会送我去医院，记得自己因为没有打电话告诉她什么时候回来，在外等候我。更加记得，她对我的不断鼓励，只希望有朝一日，我可以成为平凡中不平凡的人。妈妈真的为我付出太多了，我真不应该那样对她，以前自己从未那么深刻的领悟到自己的无知和可恶，直到读完了这本书，我才渐渐明白。我暗下决心，以后不管遇到什么样的困难，什么样的问题，都要像《苦菜花》的主人公一样勇敢，坚定。

眼中有泪心中才有彩虹，一个人无论是遇到什么样的困难，只要心存感恩、善心、正义那么他就是一个对国家，对社会，对家庭有用的人。最后想说一句这个世界因为有万岁的人民才会有万岁的祖国；当每一个人都在守护国家的荣誉和理想，指导公民的责任的权利时，那么这就是祖国万岁的原因。

读《七律长征》有感篇13

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。

学习了伟人毛泽东的《七律·长征》这首词，我感触颇深。

关于长征，有这样一些粗略的统计：中央红军在路上一共368天，其中有15个整天用于打大的决战；整个长征途中，只休息了44天，平均走182公里才修整一次，平均每天行军37公里；共翻越了18座山，其中5座山终年积雪；渡过了24条河流；转战了11个省…看到这些数字，谁不感到震惊呢？红军战士们不顾自己的生命危险，不怕艰难险阻——高大的五岭山脉、气势磅礴的乌蒙山脉在他们面前变得像“细浪”、像“泥丸”，他们还勤于思考、英勇顽强的与敌人做斗争，最后终于取得了长征的胜利，这是多么伟大的'举创！

在生活中，我也会遇到好多困难。有一次，我的作业本散开了，我想钉上就好了。于是我拿来订书器钉了起来，可是刚订了一个钉就摁不动了，原来钉儿卡在里面了。爸妈都不在家，还是自己来处理吧。可是我抠了半天也没弄出来，急是没有用的。于是我静下心来，用小刀慢慢的把订书钉顶了出来。

红军的大无畏精神和豪迈的英雄气概时刻激励着我，今后我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习、生活上的重重困难，珍惜现在的幸福生活，努力学习，长大后把祖国的明天建设得更加美好、富强！

读《七律·长征》有感篇14

自从我学习了《七律·长征》这首毛主席写的诗词之后，我深深的体会到了在长征这25000里的道路的困难与艰险！虽然这首诗只写了8句，但却写出了在长征路途中的艰险。可是在写第一句的时候，毛主席并没有重点描写武陵山和乌蒙山的险阻。而是写出在红军走过的时候，只是比作了细小的波浪和小泥丸。经过了困难，还回头望望总觉得那么简单的走过……在1934年10月到1935年10月，整整1年的时间，红军走过了无数的道路，当听到：“中国胜利了！”这句话，人们也是不住的高兴！

介绍完了长征这件事，我也要谈谈我这“只”在蜜罐中长大的“小公主”了。想象一下在长征的道路中，战士们饿的'时候吃野草，吃树皮，有的时候还会吃草根……可在看看我们每天都要吃好的，有时不爱吃的鸡翅什么的还会扔进垃圾箱。但是要是红军在路途中能吃一顿饱饭的话，就很兴奋了。

我爱这寒风溯雪的一年长征！

读《秘密花园》有感篇15

《秘密花园》是一部关于“魔法”的故事，这里的魔法不是指各种咒语，而是大自然魔法。

不管是玛丽、科林的成长，还是克雷文先生的“重生”，都是基于大自然的力量。

而迪康，这个荒原之子正是自然力量的`完美体现。他身体强壮，性格开朗，有着丰富的动植物知识，并且可以和小动物们进行交流。

正是在他的影响下，玛丽和科林才从生命的阴霾中走出来，走进了美丽的大自然。清新的空气，明媚的阳光，缤纷的鲜花，葱郁的草木装扮他们的青春，让他们的生活绽放出了前所未有的快乐和活力。

阅读这个故事，你可以和小主人公们一起迎接春天的到来，和春风一起舞蹈，和鸟儿一起歌唱……尘封了十年的秘密花园因为孩子们的照料从沉睡中醒来，而读完了故事的你也一定可以在心里开辟出一座属于自己的秘密花园。那里一定是百花齐放，空气清新，鸟语花香的。

读《七律长征》有感篇16

无意间翻到了《七律长征》这一课。我的心被深深地震撼了。

红军在长征中遇到了许许多多的困难险阻。前面是危险的地形，后面是国民党反动派的疯狂追截。可红军却把逶迤的五岭当成翻腾的细小浪花，把磅礴的乌蒙山看成是从脚下滚过的小泥丸……由此可见红军有着十分乐观的革命主义精神。

虽然红军有着不屈不饶的精神和革命乐观主义精神，但他们也是有血有肉的人呀!长征途有多少位英雄为了共产主义献身呢?答案是：像繁星一样数不盛数。

《金色的`鱼钩》、《马背上的小战士》、《丰碑》……这一个个感人的故事，是多么催人泪下啊。

亲爱的同学们，让我们怀着敬佩的心情去朗读这篇课文吧。让我们的心灵接受高尚的洗礼。

读《秘密花园》有感篇17

读完一本名叫《秘密花园》的书，让我深受震憾，一个倔强、霸道还有点自私的小女孩，居然经历了一些事情后变成了一个善良、温柔、可爱的小姑娘，你相信吗？

如果不信，就跟我走进这本书。故事是这样的；有一位小女孩，名叫玛丽，她的脾气很臭。由于一场瘟疫夺走了她身边亲人的生命，使她变成了一个孤儿，她的性格也变得很孤僻、自私。她的姑父继养了她。在她姑父那儿，她发现了一座封闭了十年的'花园，并取名为“秘密花园”，在狄肯的帮助下，她与狄肯、柯林、知更鸟的辛勤劳动下，这座封闭了十年的荒凉花园竟变得生机勃勃！随着花园的复活，玛丽、柯林还有柯瑞文的性格也都悄悄地发生了改变。玛丽在狄肯的感化下变得温矛、善良。玛丽的表哥原先体弱多病，在玛丽与狄肯的支持与鼓励下，真诚的友情打动了柯林，使柯林最终战胜了病魔，变成了一个健壮，活泼的男孩……

讲完了这个故事，你现在相信了吧，生活中就有像玛丽、柯林一样的孩子。在生活中，我也经常出现这种情况，比如，在我上幼儿园的第一天，我刚到幼儿园的门口，有一种莫名的恐惧心里，当妈妈刚转身，我就立即哇哇在哭，眼泪夺眶而出。我一会儿想：“幼儿园的老师会不会很凶呢？会不会打我、骂我呢？”一会儿又想：“妈妈不在了，我要是碰到问题该怎么办呢？我要是饿了，谁给我吃零食呢？”，我怀着忐忑不安的心情被老师领进了教室。一进教室，同学们看见我在哭都躲得远远的，只有一位毛苏倩的同学，她很有同情心，很关心我。连忙跑过来关切地问我怎么回事，我把我的担忧向她倾诉一遍，她耐心地开导我说：“这里的老师都很关心学生的，很温柔的。有什么问题问老师就可以了，老师就是学校里的父母，不用害怕。”她还说：“只要你不哭，友好的和同学们相处，同学们也会很快乐地愿意把你当好朋友。”听了她的一番劝说，我的心情豁然开朗，恢复了以前的平静。于是，我和她成了好朋友。在老师的精心培育，同学们的真诚友谊中，我战胜了恐惧，开心地度过了三年的幼儿园时光。在幼儿园里，我很高兴，很自豪拥有这么好的朋友。其实我们每个人心中都有一块心魔，只要战胜心魔，就不会害怕，就会快乐！

读完了这本书，我知道了友情是世界上最可贵的东西，友情能帮助别人快乐，同样也能带给自已快乐！另外我还明白了，我们只要有信心去大胆尝试，才能变得更加勇敢，成熟，才会有更大的收获，战胜心魔，信心可以改变一切。

读《秘密花园》有感篇18

上个星期我读了一本令人心旷神怡的世界经典名著——《秘密花园》。这本书中有许多道理，其中另我印象最深的道理是：要多亲近大自然。

这本书中主要讲了一个长相丑陋，脾气古怪的小女孩玛丽，因为一场瘟疫，让她失去了父母，变成了孤儿，不得不被送到一个超级大的庄园里。她，柯林和迪肯一起唤醒了沉睡了十年的秘密花园。大自然改变了玛丽的一切，让她变得亲切，变得温柔。并交了好多非常有趣的.朋友。

在读这本书的时候，我读到玛丽父母因瘟疫病逝时，我的心中涌起了淡淡的忧伤；当读到玛丽来到庄园时，一切烦恼都开始融化时，我的心变得温暖，当柯林慢慢变成一个健康的男孩时，我心中的石头缓缓下降；最后读到古老的花园被唤醒时，我是多么快乐啊！

读了这本书，我深深地体会到我们要多和大自然亲近，亲近大自然可以改变我们的性格，可以学到非常多的知识，比如认识花草树木，或者认识各种各样的昆虫。而且亲近大自然也可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野，让我们健康成长。亲近大自然还可以让我们看到一些离奇古怪的事儿。

比如：有一次我在小区里玩，突然发现地上有一片银杏叶，于是就捡起来了，我发现这片银杏叶上头的枝掉了一半，我用几块冰盖着放在了干净的草丛上。可是第二天一看，发现上面原本断掉的枝竟然和一根和它颜色不同的枝接上了，你说奇怪不奇怪？

《秘密花园》这本书不仅让我开阔了视野，增长了见识，还让我懂得了要多出去，亲近大自然。

读《七律·长征》有感篇19

我爱阅读，平时看的书有点杂乱，大多都是儿童作品，不过今天我读了一小篇短文，名叫“七律．长征”是毛泽东作品。刚开始我读不大懂，问爸爸，爸爸说：“你可以查一查资料，然后再读。”于是我找来了资料对照着长征诗词来读，这样可简单多了，通阅读资料我知道了，红军战士们当时参战的时候很艰难，没有饭吃，他们过了大雪山、河、烂草地还有一个个可怕的大桥、有一个铁索桥上面本来是有木板的，但是因为打杖，所以把木板全部拿下，只留下了两条大粗索，红军们就冒着敌人的炮火，抱着铁索过去，后面的就再一个一个的铺好木板，好让一个大队伍过去。在长征中，他们过了八个省，翻过18座山，跨过24条大河，走过荒无人烟的草地，行程约二万五千里，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。

红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。通过阅读这篇诗词，我知道了，他们为了建立新中国是多么的.不容易，我们要珍惜现在的幸福生活。他们克服了那么大的困难，而我们有时遇到一点点小困难就害怕了，就退缩了，我们要改正自己，向他们学习。我们要学好知识，把自己的国家建设的更好，才能对得起他们。

阅读使我学到了很多知识，也丰富了我的生活。我爱阅读。

读《七律长征》有感篇20

自从学过《七律长征》这篇课文后我深有感想。

文章中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这段话，让我感受到了红军一往无前的精神，也明显地暗示了围追堵截的敌军更不值得一提，对于红军来说，他们只是等闲之辈，不堪一击。想想看红军战士们不怕艰难，在二万五千里长征中他们不怕大自然险恶，勇敢的与敌军拼搏。想想自己，真是有点羞愧。就在上个星期六，我在做数学作业的时候，有一个拦路虎，使我停下了脚步，我因为嫌这道题太复杂，而不愿动脑筋就放下了笔，跑去玩电脑的时候，我随手翻开了语文书，正当我回过头来，看翻到的是那一课的时候，便看到，《七律长征》这一课，我读起了课文，读完后。我很佩服红军战士们一往无前的精神，我想了想自己，遇到一点困难就停下来，红军战士们遇到了那么大的'困难都没有停下来，我应该像红军战士们一样，不应该被这么一点点困难打倒。于是我又重新拿起了笔，在数学本上认真的做起来。

从此在学习上，在生活上遇到困难的时候，我就会像红军战士们一样不被困难打倒，而是一往无前。

读《秘密花园》有感篇21

是什么改变了“倔强的玛丽小姐”？是什么改变了“脾气古怪，不可一世的柯林少爷”？——秘密花园。他们期待这满园的玫瑰，地毯似的小草和番红花、旱水仙……每个人都说柯林会死，可是，他以自信、快乐去征服了病魔和烦恼。

初一下期，由于我的学习态度变差了，学习习惯变坏了，成绩真是一落千丈。在这个暑假里，我感受到了从未有过的压力——爸爸说：“你整天都在上网，不把成绩搞上去，我就把网给你断了！”妈妈说：“你看看你，以前总是老师表扬的对象，现在怎么成了批评的'常客了？”姑妈说：“以前没有联网的时候几下就把作业做完了，成绩那么好，现在联了网，什么怪头怪脑的毛病都出来了。”同学说：“我一直觉得你成绩很好的呀，怎么这次考那么差？”

我欲哭无泪啊！我跟爸爸打了个赌：如果下学期期末考试考进前20名，我要什么有什么，如果没有考进，后果不堪设想！才区区20名，对现在的我来说，都有点困难了。

我觉得，我就像那个柯林，每个人都说我考不好，就连我自己都失去了信心。我觉得，我是没有机会考好的了。

我希望，我也可以遇到知更鸟，拾到钥匙，去打开我的那座秘密花园。

对，天无绝人之路——偏偏回忆就是我的知更鸟，奖励就是我的钥匙——我回忆着以前的成绩优异，以前爸爸妈妈的笑脸，我满足的神情。我怎么能这么堕落下去！

苦菜花读后感篇22

意大利伟大的哲学家和美学家克罗齐曾经如此告诫我们：“一切历史都是当代史”。

断断续续的读完《苦菜花》这部小说，现在不知道说什么好，看得出来，也许受那个时代的影响吧，作者是怀着对党对祖国的无限忠诚和对日伪敌人以及叛徒卖国贼的无限仇恨来写这篇小说的，因此不客气地说，小说有点简单化、戏剧化和脸谱化，故事情节也缺少必要的逻辑性和合理性，虽然作者口口声声说他是以真实的生活素材为基础写成的，有部分情节几乎完全是真实情况的写照。但我依然认为有些故事情节总给人一种不真实的感觉。

比如说只要有战斗，别管我方是真正的八路军还是游击队，不管另一方是是日军还是伪军，敌我双方的交战肯定是敌人死伤的人多，我们这边死伤的少，其实我们都清楚，在那种环境下，敌我之间无论从哪个方面讲我方差距都很明显，不管是对方指挥官的战略战术水平还是个人素质以及双方的装备，我们都有明显的差距；另一方面就是明显的夸大，里面的娟子就像一个古代的侠客一样，几次孤身一人同敌人周旋，别管敌人有没有枪，有几个人，她是被偷袭还是正面作战，娟子都是最终的胜利者，一个女子能厉害到如此地步真看不出她是吃糠咽菜长大的的人；另外还有，白芸背着五大三粗的王东海在下雨的黑夜里竟然走了十几里路，那白芸哪里是卫生队队长，简直就是举重世界冠军；还有就是脸谱化严重，只要是反面人物不管是男的如王柬芝、宫少尼、吕锡铅，还是女人如淑花、玉珍，都长得丑陋无比，反观正面人物，比如娟子赵星梅那就漂亮俊俏多了，这可能吗？如果真是这样那就简单了，一看某个人长得歪瓜裂枣，直接拉出去枪毙就罢了，因为长得丑肯定是坏人。其实根本不是那么回事，根据我们生活中的经验，殷实人家找的女子往往倒聪明俊俏，他们的后代自然长得也应该不会太差了，这是符合遗传学原则的；再就是时间交代不清，一会夏天一会儿冬天，我始终没搞清从小说的开头直到解放道水城总共经历了几个春秋，花子的小孩刚出生就取名叫解放，那时候日本人还在继续扫荡中，解放战争还没开始呢，怎么就叫解放了？

老朽我生活在和平年代，没有经历过战争年代的那种腥风血雨你死我活，对那个时代的人和事也多少有一点隔膜，可自从改革开放以后，关于抗日战争的许多事实国人都有一定的了解了，比如：整个抗日战争的主力不是八路军，不是新四军，不是地方游击队，更不是靠地雷战、地道战和麻雀战完成的，真正的主战部队是的军队，就是八路军和新四军同日军作战也是靠游击和偷袭的方式，比如有名的百团大战和所谓的平型关大捷就是靠偷袭和伏击完成的，还有日本人没有影视小说中的那么傻那么笨，实际上他们的作战素质还是相当高的`，他们的意志力还是相当顽强的，一对一的情况下首先倒下的应该是中国人，什么以一敌二啦以少胜多啦等都是自己人逗自己人玩的；另外当时的大部分地主也没有那么穷凶极恶，他们也同样是受日本军国主义侵略的中国人，就是在中国的解放区，老百姓的抗日热情也没有那么高，因为在几千年的封建统治中，我们的老百姓早就适应了逆来顺受的日子，不是每一个老大娘和老大爷都敢对日本人吹胡子瞪眼的，姜文执导的电影《鬼子来了》基本就能真实的反映了当时的现状。

整个抗日战争，日本人对我国犯下的滔天罪行罄竹难书，这个国家带给我们的灾难令人永世难忘，但历史就是历史，我们不能也不应该随意修改，这既是对历史的尊重，也是对那个时期死亡的3500多万广大军民的尊重和纪念。

读《七律长征》有感篇23

一看到《七律﹒长征》这首诗就让我感受到这首诗有多么的气势磅礴；一联想到红军在长征路上冷死、饿死的情景就不禁让我深深体会到他们为了人民得到解放，不再受帝国主义压迫，而牺牲了自己。

1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫实行战略大转移，退出根据地进行长征，从中央根据地出发，其间经过11个省：福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康、甘肃、陕西，翻越了18座大山，跨过24条大河，走过荒无人烟的.草地：草地上，一位老班长为了自己的队员能生存下去走出草地，他自己不吃，都留给队员吃。这种无私奉献的精神值得我们学习。长征行程约二万五千里，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。

在长征途中红军们吃树皮吃草根，他们翻山越岭一边忍着饱饿行军，一边还要跟敌人们做斗争。那苦日子什么时候才能熬到头啊！脑子里联想到这一幕眼泪不禁滚落了下来。红军们不被任何困难吓倒，他们藐视困难。红军们攀上高大磅礴的乌蒙山，在他们眼中只不过是脚下滚过的泥丸。过铁索桥时，没有一个人胆怯，都昂首挺胸，奋力往前进发。

毛主席带着红军们经历了多少千辛万苦，这首诗就是在长征艰难的路途中写下来的。毛主席不仅是政治家、军事家，还是一名才华横溢的诗人啊！

红军们为了人民的能过上好日子，做出了多大的牺牲啊！他们在战场上和敌人们拼搏，是他们换来了今天的幸福生活，我们就应该珍惜现在，努力学习，以后为人民，为祖国做出一番事业。

读《七律长征》有感篇24

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”老一辈无产阶级革命家带领红军，爬雪山，过草地，在敌人的枪林弹雨中艰难地前进，经过长途跋涉终于胜利到达了陕北。长征不仅创造了战争史上的奇迹，而且形成了伟大的长征精神。

五年级上学期，我们学习了《七律长征》，从课文中学习到，回首起七十年前那漫长的征途，红军队伍的脚印踏遍了十一个省份，进行了三百多次的战斗。勇敢地冲出敌人的重重包围。长征队伍宛如一把锐不可当的箭，永远向前进。两奇金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，穿越荒芜人烟的地区，开创了中国革命，创造了人类历史上伟大的'奇迹。尽管路途有多么的遥远，征途有多少的艰辛。但他们仍坚守着自己的信念，勇往直前，不怕牺牲，不屈不挠，积极进取，自力更生，艰苦奋斗。如今，我们的生活虽然富裕了，但我们不能忘记先烈们的丰功伟绩，长征精神依然鼓舞着我们每一个人。

作为初中生的我们不得不被红军顽强的毅力，强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识，在困难面前决不低头。我们也不能陶醉在祖先创造的业绩中了，而是要自强、自立，创造属于我们的明天。这是我们一定要做到的，也是完全能够做到的！

同学们，当你沉溺与网络游戏，浪费大好时光的时候；当你留恋于武侠小说，不思进取的时候；当你吃着洋快餐，为明星疯狂的时候。想想长征吧，想想那些为了新中国的成立浴血奋战的那些人和事。如果说老一辈的先烈们所面临的是推翻三座大山，建立民主政权的话，而我们新时代的青少年们所面临的，则是用我们的勤劳和智慧使我们的祖国阔步迈入世界经济列强国的行列，这关系到每一位华夏子孙的命运。作为即将担负国家建设的青少年，我们应该有自己的远大理想——中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们青少年新的长征！少年兴则国兴，少年强则国强。

长征精神是一种奋发图强开拓进取的精神，告戒我们青少年要勇于战胜前进道路上可能出现的各种风险和挑战。它的精神影响了中国一代又一代的人。长征给我们的启示，不仅仅是一个军队艰苦奋斗的精神，积极乐观，勇往直前的精神就能成就事业。一个民族，一个国家，一个人，只要有了长征精神，就一定能成功。让长征精神一代代传承下去，并且铭刻在每个人心中！