读《在人间》有感

读《在人间》有感范文

《在人间》是苏联作家高尔基的自传体小说三部曲中的一部。

当我重重地把最后一页书合上时，高尔基对书中主人公阿廖沙那坎坷的生活和对知识的渴求表现了作者对社会下层劳动人民的怜惜，打抱不平的精神总浮现在我的脑海里。

阿廖沙，一个平凡的孩子，却过着不平凡的日子。他被生活所迫到大街小巷，自己寻找工作，自己赚钱养活自己，可曾想过，当时的他只不过是一个11岁的孩童罢了。在这个漫长的过程中，他当过学徒工，搬运工，守夜工，佣人等各种低下的工作。七岁时，由于家庭生活拮据，外公便把他一家名叫“时式鞋店”打工，店中有一个爱发脾气的老板娘，让他每天做很重却吃不饱的活。阿廖沙想逃离这个讨厌的地方，但由于不小心把手烫伤了，被送进医院。醒来的时候，惊喜的看见外祖母在他的眼前，于是他非常激动地说：“我是多么的爱您啊外祖母！”而外祖母一副漠不关心的样子看着阿廖沙。这就是阿廖沙的外祖母对待自己的外孙，这哪儿有一点儿人间亲情。

最让我感到难忘的是阿廖沙在船上那艰难而又快乐的生活。在阿廖沙终于逃出鞋店后，在船上找到了一份工作，并认识了一位船工斯穆雷。他不仅关心阿廖沙，还让阿廖沙在工作做完后给阿廖沙看一些书。让他学习文化，他对阿廖沙说：“一个人要想聪明就要多读书，念得越多越好。”也正是这样，阿廖沙从斯穆雷的关心帮助和书中感受到了人间的温暖看到了生活的希望，也正是这样让他爱上了读书。每天只要一有空闲他都会如饥似渴的读书，为书中人的不幸而不甘，为书中的幸运而开心快乐。

读到这里，我已泪流满面。这是一个到底有着怎样坚强意志的孩子呀。在如此艰难困苦的环境中竟然能顽强的生活下来并如饥似渴的学习。想想我自己虽然生在农村，但整天在父母的臂膀下，在老师的爱护下，在周围人的关心下，幸福的成长着，竟然还在抱怨自己所拥有的不够，对于现状还不满足。当阿廖沙渴望能读书的时候，我却在想如何可以扔下书本，去和伙伴们多玩一会，如何可以不写作业、不背书。相比之下，我的确太不应该了。

通过阅读了阿廖沙的悲惨而坎坷的经历后，我想我也应该向阿廖沙学习；不畏惧困难，不怕劳苦，努力学习，使自己成为像阿廖沙那样一个不被生活所击倒的人。

狼王梦读后感篇1

一说到狼，人们想到的就是凶残、野蛮和自私。然而，狼也是有爱的，特别是母狼，它们跟人类的母亲一样，深爱自己的孩子，尽管野心勃勃，但浑身充满母爱，就不显得冷血和阴险了。

《狼王梦》这本书讲述的是一只名叫紫岚的母狼，生下和公狼黑桑的狼崽。为了完成黑桑的遗愿—将它的狼崽培养成狼王，紫岚呕心沥血地训练自己的狼儿。可厄运之神却降临在紫岚身上，它费尽心血养育的狼崽一个接一个地离开这个世界、命丧黄泉。先是大儿子黑仔在独自觅食时被金雕捉去。二儿子蓝魂儿能力超群、不屈服的性格让紫岚感到欣慰，可它却被捕兽夹抓住……紫岚只能训练小儿子双毛，后来它在与狼王洛嘎的狼王争夺战中，以失败告终被众狼咬死。这时的紫岚无比的痛苦、无比的绝望，在绝望中，它想起了女儿媚媚，它已和卡鲁鲁生下了自己的狼孙，紫岚多么希望狼孙能完成自己的遗愿。在生命的尽头，为了让自己的狼孙避免死亡，紫岚与害死黑仔的金雕同归于尽，伟大的母爱感染了所有人，不再让人感到狼是冷漠的'动物。

自然界残酷无情，任何动物想要生存下来，只有拼命磨炼本领，而不能单纯依赖父母，活着就得依靠自己的实力。人类社会也是如此，我们只有坚持自己的目标，发愤图强、勤奋学习，学到一身真本领，将来才能在社会上立足。如果年轻人好吃懒做、不求进取，依靠父母生活，必定会被这个社会所淘汰，美好的生活要靠自己的双手来争取。

《狼王梦》这本书使我受益匪浅，让我明白了许多道理，不论是捕猎还是学习，任何本领都需要付出坚持不懈的努力，永不放弃才能屹立不倒。

狼王梦读后感篇2

暑假期间，我读了一本书《狼王梦》，它是由动物小说大王——沈石溪写的。这本书主要写的是一只母狼对小狼的给予的伟大母爱，想让狼儿们当上狼王。

事情是这样的：在草原东北端一块马蹄形臭水塘边，卧着一只母狼。它的名字叫紫岚，她怀孕了，而且快要分娩了。紫岚忧虑狼崽是否能平安出世是否有足够的奶水。她怀孕后，食量大的惊人，总是吃不饱，而且一直没有捉到可口的动物，饿极了只能用老鼠充饥。

一天，紫岚想到了一个奇妙的主意，在附近，有一个养鹿场，它想去叼一只鹿补补身子，那天晚上，紫岚叼了一只鹿后反回洞里。可是，如果叼回洞的话，鹿血已经变冷，所以它吸完血再回去。路上下起了大雨，紫岚只能露宿了。在路上，它就生了。一共五只狼崽，由于太粗心落叼了一只。等它发现时，已经晚了。

那几只狼崽，三公一母，一只叫黑仔，一只叫蓝魂儿，一只叫双毛，母的叫媚媚。后来，因为种种原因，四只狼只剩下了媚媚。不过，媚媚将会继续繁殖，来完成紫岚的狼王梦。

母爱像火红的'太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。我们的母亲一直爱着我们，只要有爱，一切将会实现!

《绿山墙的安妮》读后感篇3

今天我向大家推荐的书是《绿山墙的安妮》。开学时，陆老师给我们借了一本《绿山墙的安妮》，让我们阅读，听到这个名字我便充满了阅读的兴趣，经过几天的阅读，我读完了这本书。

书的主人公安妮是一个充满想象力和滔滔不绝口才的女孩，她那张灿烂的笑脸，让我难以忘怀！故事是这样的：在绿山墙生活着一对兄妹，他们就是马修与玛瑞拉，开始他们想从孤儿院里领养一个男孩回农场做帮手，却阴差阳错地收养了一个名叫安妮的女孩儿，可就是这一个有着丰富的想象力和夸张的语言的小姑娘，却给这一对兄妹带来了春天般的生机。

从此，安妮便在绿山墙过上了幸福快乐的生活，她认识了自己的'知音——黛安娜以及许多值得深交的朋友，她们整日在一起快乐的上学、玩耍、嬉闹……这样这好日子却总是不长久的，在安妮以优异的成绩拿到奖学金，准备到奎因学院读书的时候，厄运就降临了，一个个悲惨的消息不断传来先是马修去世，然后马瑞拉又患上眼疾，不能用眼过度……这一个个坏消息并没有打倒安妮，她被迫选择不上奎因学院，留下来做一名主日学校的老师，开始一段新的生活。

这本书告诉了我：当我面对困难的时候，一定要选择勇敢地面对它，只有这样你才能正真掌握自己的命运。当我们生活是黑色的时候，我们应该幻想着七彩的彩虹；当我们生活在黑暗的时候，我们应该幻想着头顶的阳光；当我们生活在悲痛的时候，我们应该幻想着微笑；用乐观去面对世界，生活总有一天会充满了阳光和快乐！

让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！

读《汤姆索亚历险记》有感篇4

童年，是一幅色彩绚丽的画卷，是永不逊色的文章，是我们人生最欢乐的日子，汤姆的童年更证实了这一点。

汤姆是一个活泼大胆，又有些叛逆的美国典型少年，他和他的伙伴不喜欢听牧师的祷告，喜欢追求自由的生活。有一次，他们逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行葬礼，而他们却躲在教堂钟楼上偷听。这些虽然不是模范儿童该做的事，可是，汤姆有强烈的'正义感。为了正义，他不顾生命受到威胁，毅然出来做证人，为波特洗清冤枉。又和哈克贝利一齐破了一齐谋杀案。汤姆的这些是我们学习的模范。

马克吐温的这本名著写得诙谐简便，经过一件件事例把各个人物特征写得淋漓尽致。例如：汤姆是一个品行差，学习差，又调皮的孩子，但他又是一个勇敢，坚强，富有正义感的人，有着极其生动的多重性格。哈克贝利也是一个不可缺少的主角，他是个可怜的孩子，外表坚强，但在荒岛上却经常想念家乡，他的内心是脆弱的。还有汤姆的姑妈，她虽然经常惩罚汤姆，但内心是极其爱他的，她是一个善良，却不知如何表达爱的人。还有许多，只要你细细品味，还会有更多收获。

我认为，汤姆的种种都是体现了孩子的天真烂漫，是童年的象征，是童年的欢乐。读了这本书，我仿佛跟着汤姆到了他的童年，变得勇敢，正义起来。我想，你读了《汤姆索亚历险记》也会有同感。

狼王梦读后感篇5

“砰砰”两声枪响，紫岚的一条腿被打断了，可它还是一心想把自己的孩子养育成一代狼王。紫岚的母爱，让我难以忘却，它为了自己的孩子不顾自己的生命危险，宁可自己死去，也要把孩子养育成一代狼王，可是，它的女儿却向雄狼投去了爱慕的目光，这个雄狼却是一头可恶坏狼，最后，她的孩子们一个都没有能成为狼王，母亲最终带着失望而死去。这样的`母爱，多么伟大，它就像一位英雄般的母亲。

母爱像一根蜡烛，燃烧自己照亮我人生的道路；母爱像一颗大树，为我遮风挡雨；母爱像我人生的垫脚石，帮我越过坎坷不平。

还清楚的记得那一次晚上，我在楼下玩耍忘却了时间，玩耍的时间总是光阴如利箭，一转眼就到八点多了。我却忘记了回家的时间，心中顿时像蹦出一只不安的小兔子，乱蹦乱跳，心想：这么晚我还没有回家，妈妈现在肯定急坏了，像热锅上的蚂蚁，她一定着急的在家中不停的走来走去，还很可能已经下楼来找我了……霎时，妈妈焦急的身影不停的在我脑海中徘徊，我不敢多想，赶忙飞奔回家，我打开门时，妈妈果然没在家，饭桌上的饭菜早就没有了往日的热情，就像我的心情一样心灰意冷，我的眼眶顿时蹦出一片泪花，我急忙拨打了妈妈的电话，接通电话便是焦急哽咽的声音责怪我，声音带着嘶哑，当妈妈站在门口的一刹那，我怔住了：妈妈的衣服都被雨水打湿了，红红的眼眶，说话的声音都嘶哑了，我都被妈妈的样子差点吓哭了一头扑进了妈妈的怀里……

母爱的那道光，是温暖的光，是指引我走向正义的光，一次次把我从困难和迷茫中拉出来，一次次的为我奋不顾身……妈妈的爱永远是最伟大的爱，永远是我的依靠和最安全的港湾。

必备读《蓝色的海豚岛》有感篇6

《蓝色的海豚岛》这部书我很久之前就听说过了，看过的人都说这是一部经典，没看的人都是满生好奇，我也是其中的一份子，终于，我忍不住了，便去新华书店购买了这本书。

一拿到书，我便被那封面吸引住了：远处是一座山、太阳耀眼的光芒照在山上，金灿灿的一片。山的前面是一望无垠的大海，一群海豚在欢快的跳跃着，海豚群的前面是一只深蓝色的小海獭，此时它正惬意的在碧蓝的大海里玩耍，那模样真是可爱极了！再翻到反面，是两句话，一句是出自“时代周刊”：这是一个不同寻常的，在你心里挥之不去的故事；另一句是出自“芝加哥周日论坛”的：这个独特的故事有着它永久的、不可磨灭的经典性。看到这两本名刊都这么捧这本书，我便更好奇了。这本书里到底蕴含着什么道理，有着什么样的故事？于是，我便翻开了书的第一页……

看完了书，我与时代周刊和芝加哥周日论坛达成共识——这是一部经典之作。故事的大概内容是这样的：太平洋中间有一座岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……以前，岛上住着印第安人，他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害，后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零的生活了十八年，等待援救的船只到来。她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来。

读完故事，我简直把卡拉娜当成偶像了。她勇敢，她坚强，她积极向上；她面对野狗还不畏惧，她面对困难知难而进，她面对失败还不气馁……比起她来，我感觉到了自己的失败，因为我虽然学习成绩不错，但是在其他方面，我简直是什么都不会，我真替我自己感到伤心。而她呢，几乎什么都会，建居所、战野狗、斗章鱼……然而更让我佩服的是卡拉娜的.智慧：制造标枪时，由于没有海象牙做箭头，只能用树根代替。卡拉娜把它削尖，放在火里烤硬，一个标枪尖就做好了。还有一次为了答谢图托克送给她的项圈，卡拉娜开始用一篮子磨成薄圆面的鲍鱼壳为图托克做一个压发圈。她用棘刺和细沙子在一个个圆面上穿两个眼，在圆面中间放上十个不比小指尖大的珍珠贝壳，用海豹筋把它们穿在一起……每当读到卡拉娜用智慧克服困难和办事的时候，我就会想：如果卡拉娜也来到学校学习的话，那她的成绩一定会很好吧！

谢谢你，卡拉娜。你让我明白了光成绩好没有用，只有勇敢面对困难加积极向上的生活态度，再加上频繁的实践，才等于一个精彩的人生！

读《汤姆索亚历险记》有感篇7

秋天，是一个美丽的季节。在这个美丽的季节里，我读了一本十分有趣，十分好玩的书—《汤姆·索亚历险记》。这本书中有许多好玩的章节，这本书让我懂得了一个道理：做一个快乐的自己。

这本书讲了这样一个故事：从小，汤姆在别人眼里就是一个坏孩子，还喜欢上了一个美丽的姑娘—贝奇。直到有一天，汤姆和哈里在墓地里亲眼看见了医生被杀后，汤姆和哈里一直受到良心的谴责，最终汤姆还是在法庭上为无辜的莫夫·波特作证。后来，汤姆接受贝奇的邀请，来到郊外野餐，可是在麦克道格拉溶洞中迷路，汤姆在找出口的时候，发现了大坏蛋印江·乔埃。最终，汤姆和贝奇成功走出了黑洞，印江·乔埃也死了！新的故事也开始了！

是啊，汤姆是多么的快乐！有一个自己心爱的女孩，还有一个当海盗的经历，还有许多好朋友。这本书告诉了我们：做一个快乐的自己！

生活中就有许多快乐的`人，也有许多快乐的事。我就是一个快乐的人，我生活在一个快乐的家庭中，有一个快乐的爸爸和一个快乐的妈妈。在学校里，我有两个快乐的小伙伴—惠子和飘飘。在生活中，我也有许多快乐的事，运动会上是我最快乐的时候，我可以发挥我的特长，为班级争光；在生日那天，我也非常快乐，在那天，我的爸爸妈妈，朋友伙伴会给我祝福，给我快乐。

你说做一个快乐的人重要吗？我认为十分重要，因为，我就是一个快乐的人！

读《人间词话》有感篇8

词话寻得亦人间

“古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界……”这是我对王先生最早最粗浅的认识。后来虽然知道了王先生的生平，却一直未曾拜读先生的大作，直到才拜读了《人间词话》这一本著作。

饶是知道了王先生的盛名，我依旧没有想过这本名作竟这样短小，六十四小段，最短者仅一句话，最长的也不过一百五十余字。也没考虑到这样晦涩难懂，需要时不时的网上查询检索。第一遍读完我竟对大多数段落依然是毫无头绪。没办法，我只好寻找注释版来阅读。

还好，参考着注释附带着诗词原文，再将《人间词话》细细读来，我最起码知道了王先生因何事做点评，点评的是何人。慢慢地，我竟也读出一点心得。

写文章首先应有境界。无论描写的任何事物，都应该有作者自己的见解或是阐发。哪怕只是小情哪怕只是小感。“词以境界为最上。有境界则自成高格，自有名句。五代北宋之词所以独绝者在此。”

虽然境界有大小，但不因为这点去分优劣。“细雨鱼儿出，微风燕子斜”哪里不如“落日照大旗，马鸣风萧萧”。“宝帘闲挂小银钩”又怎么比不上“雾失楼台，月迷津渡”呐？

文章的关键从来就不是华丽的辞藻堆积，词忌用替代字。美成《解语花》之“桂华流瓦”，境界极妙。可惜以“桂华”二字代“月”耳。梦窗之后，则用代字更多。“其所以然者，非意不足，则语不妙也。盖意足则不暇代，语妙则不必代。此少游之“小楼连苑”“绣毂雕鞍”，所以为东坡所讥也。”

文章的`关键应在与意境，就是作者通过文字究竟是想论述何事，阐述何种观点，实质就是作者构建出怎样的世界观和价值观。词之雅郑，在神不在貌。永叔虽作艳词，但终有品格。

"昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”求学之路，首先在于立志,志存高远，方能在求学的道路上披荆斩棘，望尽路之尽头。

"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”在求学的过程中唯有历经苦辛，努力打拼才会有所成就吧。

"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”唯有经过前面的“踏破铁鞋无觅处”，才会有“得来全不费功夫”偶然惊喜。

虽王先生在此谦逊地说可能词人们会不同意，但就我的见解,词人们一定毫无疑义。此三重境界不只在于文章，也不仅限于治学。其实我们对于整个人生意义的追求和对人生过程认知不也是如此吗？

读《汤姆索亚历险记》有感篇9

《汤姆索亚历险记》是我第一次读的著名的书，在这以前，我也就读一些没有名气的课外书。我从小就喜欢读书，读书时感到开心，而当把一本书读完时，心里就会萌出一种叫作满足的小芽。没当妈妈上超市时，我都会让她给我带一些书。这次也不例外。

当妈妈把这本书递给我时，我情不自禁地惊呆了——竟然是《汤姆索亚历险记》，我小时候就听闻过这本书，可也只是听闻，并不了解多少，这次妈妈竟然给我买了这本书。我像一匹饿狼似地翻开这本书，如饥似渴的读了起来。

我不得不承认，这本书真的可以给人带来快乐，我读着读着就情不自禁地笑了起来。这本书主要讲了汤姆索亚这个美国小顽童的'经历。汤姆索亚讨厌学习、不守教规、打架惹事，小小年纪还谈起了恋爱，读到这，你肯定觉得汤姆索亚是一个坏小孩。可但他同时又是一个正直、善良、足智多谋、富有冒险精神的小男孩。汤姆索亚干出了一件件惊天动地的事情。

我认为这本书有名气，主要在于这本书是非常平凡的一般书，正是因为它的平凡它才会有这样大的名气，其他的书总是以特殊的形式来写，总是希望以这种特殊来吸引人们的眼球，可这本书因为它的平凡，而给人一种一种亲切的感觉。书中的汤姆索亚也是一种平凡的小孩儿心性，所以让人读起书中的汤姆索亚，总是可以陷入自己儿时的回忆。这也是我为什么喜欢读它的原因。

如果你也对这本书动心了，那就来读一下吧！

必备读《蓝色的海豚岛》有感篇10

今年暑假，我读了《蓝色的海豚岛》这本书。它讲的是一个印第安人小女孩卡拉娜，因为弟弟而留在了海豚岛上，在岛上她度过了十多年的岁月，卡拉娜先是猎杀海象，做出锋利的武器，杀完野狗群为弟弟报仇，等待上一次来救他们的人的船来。

这是一个真实的.故事，但是我觉得这很像一本小说，又很像一本励志的书，因为它的文笔非常的有趣，给了我一种非常新鲜的感觉，而这本书中又写到了许多的道理，虽然并没有直接写出来，但是每一篇每一章，大约都是围绕一个道理来写的，还告诉了我们要向那位印第安人小女孩卡拉那一样，去保护比自己小的孩子，如果他和你有直系的亲属关系，更应该奋不顾身的去救他，即使会失去一次很好的机会。这本书还告诉了我们一个道理，就是做事情一定要坚持不懈，就像卡拉娜想用弓箭射死一只海象来做武器，可是第一次她失败了，卡拉娜心想难道女孩真的不可以做武器吗？做过一番心理斗争，卡拉娜认为女孩绝对可以做武器，然后第二次他就成功地杀死了一只海象了。我觉得卡拉娜在经历这些的时候，应该也会这么想吧，做任何事情，只要有毅力，就一定能成功。读了这本书，我还体会到要像卡拉娜一样热爱生命，当遇到巨大的打击与和危险时，都应该保持冷静，不能恐慌、手足无措，战胜恐惧和挑战。

总而言之，《蓝色的海豚岛》是一本很不错的书，充满了许多人生哲理，从这本书中我也收获了很多。

《绿山墙的安妮》读后感篇11

最近，读了一本《绿山墙的安妮》，故事很吸引我，我想把这本书记录下来。

《绿山墙的安妮》是一本描写儿童生活的小说,故事的主人公—安妮，是一个身世凄凉的小女孩,刚出生不久便父母双亡，成了孤儿。在好心的邻居家生活到6岁，之后辗转被送到孤儿院。在安妮十一岁的时候，被绿山墙的马修和玛利亚领养，本想帮着做田里的农活，结果孤儿院送来了安妮这个爱幻想、喋喋不休的红发女孩。她虽然闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她聪明勤奋，凭着自己的努力考上了大学，可是为了照顾玛利亚，她不得不放弃了学业。

读《绿山墙的安妮》后，我不由得对安妮产生起一丝同情，现在我们的生活简直是小皇帝与小公主，衣来伸手，饭来张口，还不懂得珍惜!每天都为了一些琐碎的小事而争吵，不懂得体谅父母工作的艰辛，不停地要求父母给予学习以外的东西，还以为是理所应当的`事情。

充满着童心的安妮，自觉学习，既有爱心，又诚实，是我们学习的好榜样。最让我感动的是她为了照顾玛利亚，她放弃了自己梦寐以求的大学，玛利亚是安妮的养母，安妮对她的感情却胜似亲人。记得前几年网上疯传了一段视频：因为当快递员的父亲没给自己买最新款的手机，16岁的儿子让父亲在门外罚站，甚至破口大骂让父亲跪在自己面前认错!相比之下，安妮对自己的养母可比亲人还亲，不仅为了养母放弃了学业，还对她百般照顾，真是一个有孝心的好孩子!

“百行孝为先”，在现实生活中，孝是中华文化传统提倡的行为，作为新时代的小学生，我们应该认真学习文化知识的同时，也应该学会感恩父母，感恩曾经帮助过自己的人，更应该像书中的安妮一样做个勤奋、有孝心的小朋友!

读《爱心树》有感篇12

有一本书我第一次看的时候，嘻嘻哈哈，很开心。重复看的时候，开心的感觉越来越少，迷茫的时间却越来越多。而今天当我第6次看完时，有一股酸酸涩涩的感觉从心底深处弥漫开来，心情久久不能平静。这本书叫《爱心树》。

《爱心树》讲的是一个男孩和一棵大树之间的故事。男孩小时候天天陪大树玩，在树下采集掉落的树叶，开心的时候爬上树枝荡秋千，饿了吃树上的苹果，和大树玩捉迷藏，玩累了就在树荫里睡觉，大树非常快乐。但是小男孩一天天地长大，却不停的向大树索取。需要钱了，摘光了树上的苹果；需要造房子，砍光了大树的树枝；需要造船出游，砍掉了树杆；最后年纪大了什么也不需要，只想找个地方坐下来，大树还是快乐的挺直它的树墩，让男孩坐下了。

大树为了男孩，把自己拥有的全部都奉献给了他，却从没有向男孩要过回报。我幡然醒悟，我不就像这个小男孩吗，妈妈不就是那棵大树吗！妈妈平时把我照顾得无微不至，而我一直接受得理所当然，却从来没有想过要为妈妈做些什么。妈妈知道我最喜欢吃牛肉，每次饭桌上都会变着花样做着青椒牛柳、黑椒牛排、五香牛肉。而令我羞愧的是，我绞尽脑汁的`回想着脑子里那点可怜的信息，却怎么也记不清妈妈最喜欢吃什么。每年我的生日，妈妈总是第一个送给我祝福的人，而我却至今也不记得妈妈的生日究竟是在哪天。记得前年我被开水烫伤，疼得整夜都在哭闹，是妈妈彻夜未眠，衣不解带的照顾我。我的手愈合了，妈妈却累病了。

“叮铃铃”门铃响了，是妈妈回来了。看到妈妈手上提的牛肉，只觉得鼻子一阵酸楚，眼眶湿润了，我一头扎进妈妈的怀抱，暗下决心，我绝不能像书中的小男孩这么自私，从现在开始，我要有一颗感恩的心，好好听妈妈的话，为妈妈做一些力所能及的事情，做一个孝敬父母的好孩子。

读《人间词话》有感篇13

“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”仅此一句，便可使王静安名列近代词坛之上了。王静安之才学不仅在诗词一道上颇有造诣，他同样是甲骨文研究的先驱之一。如此卓越的学者，竟为清朝灭亡而殉。实在是近代文坛上的一大不幸。

纵观近代史诸人物，可谓是群星璀璨，但也颇为奇怪，辜鸿铭生于南洋，在西方留学归国后竟成了满清遗老且授课国学，殊不知他通晓多国语言，并且长于外国文学。而王静安本是留学日本归来，却也成了满清遗老。反而是传统科举中秀才举人出身的梁启超，康有为等人竟成了推广新文化新思想的重要人物，真不可不谓之讽刺。

王静安先生的学问是毋庸置疑的，国学大师之称名副其实，我也一向佩服，但他的政治立场与人生最后的抉择是我难以苟同的。但对于王国维的死有诸多猜测，在此便不多赘述了。若是真要有一个定论，还是当以一名学者面对文化式微时的不甘与愤慨概率较大些吧。

王静安虽然吸收了西方的知识与文化，但身为满清遗老，在1906年成书之时清朝尚未灭亡，其旧式文人的特性仍然具有。对于柳耆卿这种风流浪子式的人物，当然是较为不屑的。也因此在《人间词话》中最为著名的“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。″该段中，将引用"柳三变的衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴″一句，却冠以欧阳修的名字。而在部分行文中，甚至评价质量平平的友人词作时，却称其在晏氏父子之间，给予极高之评价，未免不让人贻笑大方。人无完人，金无足赤。古人诚不我欺。

王静安虽有种种不足之处，但其对于词学与中西美学融合上的贡献是有目共睹的。中国自1840年近代史开始以来，中西文化的交融就并非一帆风顺。鲁迅在《拿来主义》一文中就批判了某些人的送去主义，即将我国传统文化送出国门，卑躬屈膝，以将中国美学中国文化以一种畸形的方式进行传播。而王静安则与这些人不同，在成书之前的一段时间里，王静安深刻地研究了西方哲学，可谓是当时对西方哲学最有研究的人之一。也因在哲学方面出现了迷茫，故而写下了《人间词话》一书，以期在文学之中找到归宿。也因此该书在文中潜移默化地表达出了作者的西方哲学观。而作者本又是传统的中国旧式文人，又写传统评词的词话，故而中西文化在《人间词话》本书中交相辉映，原本有些对立的中西文化去意外融洽地结合在了一起。在那个疯狂的`追求德先生赛先生的岁月里，对于西方文化有所了解的中国人都将西方文化一味的进行推崇，甚至想要完全取代中国传统文化。一些激进的人甚至想要用罗马字母来取代传承千年的汉字。中国传统的陋习固然扫进了，但是一些优秀的文化也渐渐的消磨。因此王国维就好像一股"泥石流″，在那段大师辈出的岁月里显得卓尔不群。

时隔近百年《人间词话》一书再次为众人所提起。在当今这个人心浮躁，国学式微的年代，《人间词话》一书凭借其清雅的文风与独特的见解在青年人中广为流传，一如百年之前扣人心弦。如此恐怕王国维在九泉之下有知也定会含笑吧。

请问大体已述该书之"前世今生″，余下篇幅在下便从一些细节之处来抒发意对于《人间词话》个人的观点。读《人间词话》，各种境界说便是不可或缺的一部分。“古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境界也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境界也。”前文虽有数此段，王国维故意误书词之原作者，但此段之精妙仍旧令人拍案叫绝，不读此段真是罔读王国维的《人间词话》。此境界说之妙处在于其形成了一个完备的题。作者三句皆是引用词句，以词家语书词家境。全篇未有一字着眼文学与求知，都是借助思念情人等其他事件委婉地表述了对于求知境界的划分。由于此句体现出了做事的坚持与执着，时至今日依旧在各个方面为人们所使用。这些原本的千古名句在王静安的笔下组合，形成了其独特的学说，可见王静安在词学上的造诣可谓是登峰造极了。

另有“有我之境”，“无我之境”，将西方古典哲学与中国传统思想结合而成。‘有有我之境，有无我之境。‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。’‘可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。’有我之境也。‘采菊东篱下，悠然见南山。’‘寒波澹澹起，白鸟悠悠下。’无我之境也。有我之境，以我观物，故物我皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。古人为词，写有我之境者为多，然未始不能写无我之境，此在豪杰之士能自树立耳。境非独谓景物也。喜怒哀乐，亦人心中之一境界。故能写真景物，真感情者，谓之有境界。否则谓之无境界。”“有我之境”，是情景交融，融情于景，作者借由情景来表达个人之情感，古往今来多数诗人都是如此。其著名者有杜甫《登高》一诗中“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”在此两句中，虽无一句作者自叙悲事，但从写景中，字字泣血，给人以压抑悲伤之感。如“风急天高”虽写秋雨江上风起，使人有开阔意。但与后文“猿啸哀”相结合。便使人眼前生此景:开阔的江面上疾风驶过，带来远处无穷无尽的哀猿啼声，不由使人睹物生悲之情。“渚清沙白鸟飞回”一句有异曲同工之妙。字字平淡无奇，可合在一起视听结合，却令人顿生悲情。而其后的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”更是千古名句，气势之雄伟是后世诗作难以相媲美的。全句唯有“落木”一词是常用的哀秋伤悲之词，可读来尽是萧索之意。同是大江奔流之景，李太白的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复还。”读来便使人心生豪气。此即有我之境之“精妙”，虽不明言自己的情感，但在诗词景色中，却让人与他的情感产生共鸣。

“无我之境”相较之“有我之境”是朴实无华的，清新自然的。后者可能还需要一些辞藻的堆砌，但前者大多是一些平铺直叙的描写。婴儿写出这类词作的人大多是山水田园派的人物。如陶渊明，王维便是其中的翘楚。王维的“明月松间照，清泉石上流。”一句，语句无一丝一毫加工的痕迹，清新自然而又朴实，寥寥十字便描绘出了林间之幽美。真可谓是“佳句本天成，妙手偶得之。”另有陶潜的“犬吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”以声衬静，简单的语句却描绘出了异常宁静深远的村庄。给人带来一种强烈的画面感，让人能够沉浸其中，几乎没有作者个人情感打扰。“无我之境”因为没有作者情感的干扰，因此大多是直接描写景色本身的特点，是客观的。而“有我之境”代入了作者的喜怒哀乐，乃至于作者对于事物的评价，是主观的。

王静安崇尚“无我之境”，我个人窃以为“有我之境”才是诗词的主流。“无我之境”受限于景色的限制，因此过于单调了。而“有我之境”融入了作者的情感，评价与看法。相较之前者更为的丰富多样，对于诗词的发展与进步有着不可或缺的作用。而且纯粹的“无我之境”是几乎不存在的。即使如同上文陶渊明诗句，也有可能融入了陶渊明自己的情感，他所描绘的不一定是客观的，而是他自己所幻想中的桃花源。故而王静安所推崇的“无我之境。”极有可能是存在于哲学之上的。是作者自己思想在文学上的映射，是触类旁通，有感而发的。写至此处，不由得想起王静安在甲骨文与历史学上的造诣。当真可谓是一个全才。孔夫子所言的“君子不器”，大抵说的就是这样的人物吧！

在阅读时对于王静安的一些观点，我也是十分赞同的。例如王静安对于替代词的抵制。替代词就是在诗词中运用一些华而不实的辞藻或典故来替代一些平常使用的词语。如用“桂华”来替代“月”，或者用“章台”来替代理“柳”。这种行径自古以来屡见不鲜。其中最为著名的便是李商隐。唐朝诗人李商隐写作诗文时，为了使用典故，常常要查阅许多书本。这些书摊在屋子里，就象獭摆放鱼的样子，因此被人取了一个“獭祭鱼”的外号。李商隐虽为一流诗人，但这是因为他构思新奇，风格独特。同时也有一些人认为李商隐的诗词过于晦涩难懂，难于求索。这便是他堆砌典故的所致的恶果了。更何况李商隐传唱最广的《夜雨寄北》“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”一诗。在该诗中同样未曾使用华丽的辞藻以及繁杂的典故，十分朴实自然，但依旧流传千古，这是因为它本身的独特的构思与写作手法，通过空间上与时间上的跳跃给人情深意浓之感。由此可见，堆砌辞藻固然有利，但其弊大于利。历朝历代堆砌辞藻者数不胜数，但名传后世者少之又少。何哉?这些诗词不过是表面的富丽堂皇，实则矫揉造作罢了。没有真情实意与深刻的寓意，这种诗词永远只能是“画屏金鹧鸪。”空有其形，不得其意。而如杜甫这种现实主义诗人，他们所写的诗词未必有着华丽的辞藻。但是用朴实的语句表达出来的真情实感，却能在千年之内打动一代又一代人。故而王静安所言极是。

流年飞渡，宋朝诗词兴盛的岁月已逝，而民国时期大师辈出的年代也同样过去。百载岁月，弹指一挥，可王静安《人间词话》中的诗词美学却永不落幕，我们也能在王静安的《人间词话》中一隅之地中品味词之甘美，国学之典雅。

在星辰隐没的年代，《人间词话》在人间散布着月华。纵然不懂词学，不懂哲学，此书仍然值得阅读。因为在阅读此书的过程中，美的存在始终滋润着我们的心弦。

读《人间词话》有感篇14

《人间词话》在学界享有十分崇高的地位,得到了很高的评价,如朱光潜在《诗的隐与显——关于王静安的〈人间词话〉的几点意见》一文中说:“近二三十年来,就我个人所读过的来说,似以王静安先生的《人间词话》为最精到。”王攸欣在《选择、接受与疏离——王国维接受叔本华、朱光潜接受克罗齐美学比较研究》一书中说:“王国维寥寥几万字的《人间词话》和《红楼梦评论》比朱光潜洋洋几百万字的体系建树在美学史上更有地位。”

王国维在《人间词话》中第一章上卷提出“词以境界为最上。有境界则自成高格,自有名句。五代北宋之词所以独绝者在此。”

另提出三种“境界”:古之成大事者、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。

唐代。一代天骄李白不仅是诗仙,他的词也独有千古。“太白纯以气象胜”。“西风残照,汉家陵阕”,一首小令《忆秦娥》,足以包含千百年来所有诗人的感慨和所有哲人的思索。如果说李白是盛唐文化孕育出来的天才诗人词人,那么温庭筠则是晚唐文化培养出来的另一天才。“飞卿精艳绝人”。“梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲。”造语精致细腻,绵密隐约。王国维对其评价是“飞卿之词,句秀也。”五代。“冯延巳之词不是五代风格而堂庑特大,开北宋一代风气。”所谓五代风格,就是指追求婉媚、言情不离伤春伤别、场景无非洞房酒筵的词风。而冯延巳独造清语,“高树鹊衔巢,斜月明寒草”疏散闳约,“细雨湿流光”五字便能摄春草之魂,难怪他在五代词人中独受王国维赏识。冯延巳的君主南唐中主李璟,多才多艺,善诗歌,其词“菡萏香消翠叶残,西风愁起绿波间”大有“众芳芜秽”、“美人迟暮”之感。

王国维以遗老自居,更能玩味此中深意吧。李璟之子李煜,“生于深宫之中,长于妇人之手,是后主为人君所短处,亦即为词人所长处。”正因如此,兴亡不出宫阙的经历,使他可以用整个生命去咀嚼命运的无常,一旦发言为诗词,其深厚纯绝非常人可比。李煜难为人间之王,却极称“词中之帝”。词之李后主而眼界始大。“自是人生长恨水长东”、“流水落花春去业,天上人间”,这些词境的开拓以及它独特的话语方式,为宋词的繁荣奠定了深厚的基础。

词至北宋而大。不知电影《满城尽带黄金甲》中的“未央宫”是否出自北宋词人夏竦的“霞散绮,月垂钩,帘卷未央楼”,但范仲淹的“四面边声连角起,千帐里,长烟落日孤城闭”的.抑郁苍凉,让我想起了电影中杰王子带领士兵进行决战的那一幕。“北宋倚声家初祖”晏殊工于造语,词作雍容和缓,温润秀洁。虽然其内容多是抒写相思离别之苦,含情凄婉,但是忧愁之中往往透露出对人生的反思和感悟。“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,这等精彩的语句,深为后人称许。与他不同的是,其子晏几道一生耿介孤傲,把对歌女的相思爱恋作为他词的绝对主题,他把对爱情生死不渝的追求最为自己的精神寄托,古之“伤心人”也。欧阳修是北宋初起承前启后的重要词人。受晏殊影响,欧阳修有“绿杨楼外出秋千”之句,仅一个“出”字便是后人所不能达到的。其《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”让我们了解到他的自然性情。王国维说,“永叔‘人生自是有情痴,此恨不关风与月’、‘直须看尽洛城花,始共春风容易别’于豪放之中有沉着之致,所以尤高。”

近人对词的看法

王国维说,“昔人论诗词,有景语、情语之别,不知一切景语皆情语也。”文学作品所关注的始终是人本身,即使是写景之作,也不能抹去景物背后那双情感的眼睛。王国维理解的“三种境界”。“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种境界。‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’此第一境界也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’此第二境界也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境界也。”王国维所谓的三种境界,第一种即入门前茫无头绪,求索无门的疑惑与痛苦,第二种是叩门时以苦作舟、以勤未径、上下求索的执着与忍耐。第三种则是功夫到家参透真谛的喜悦与释然。王国维这段话鞭辟入里,假使晏、欧诸公在世,想也不得不叹服王氏的才情与睿智吧。只是,这三种境界又有几人能够通通尝遍呢?有的人未上高楼,就已经先叹息驻足了,更何消说为伊憔悴、蓦然回首呢?学术知识如是,人生目标又何尝不是如此呢?为了寻找、追求人生目标,先迷茫、后奋斗,继而反思,最后达到目标,然后接着进行下一次的追寻。人生目标并不唯一,但无论多少,成功的人生旅途中都交织着矛盾、执着与喜悦。用王老的话给自己一个定位,我们现在处于上下求索的阶段,或曰“潜龙勿用”。希望有一天,我们会乘千里风破万里浪吧。

狼王梦读后感篇15

暑假里，我有幸读了《狼王梦》，这本书把狼的一切情感表达得淋漓尽致。作者沈石溪讲述了母狼紫岚为了培养儿子成为一代狼王，不惜一切代价。几个儿子相继残死，但紫岚很快把最后的一丝希望交给了媚媚，盼望着媚媚生下的孩子能成为狼王。为了能让孙子成为新一代的狼王，它与金雕同归于尽了。可是梦就是梦??

母狼紫岚一心想培养出狼王，但它不知失去的才是最宝贵的。她为了实现“狼王梦”，拼尽了全力，但换来的是儿子冰冷的`尸体。紫岚那种奋勇直前、一心一意、永不放弃的精神让我十分感动。可我不明白：“狼王”的称号真的有那么重要吗？用儿子的生命换取这虚有的称号，值得吗？如果我是紫岚我绝对不会。因为在我眼里孩子们的生命比一切都重要。我绝不会像它样为了一个虚名而牺牲儿子。我只要它们过得好就够了。我喜欢《狼王梦》，不仅是因为它内容精彩，最令我感动的是当蓝魂儿被压在捕兽夹下的时候，紫岚干脆利索地咬断蓝魂儿喉管的一幕。这表面上是残忍的，但是却让蓝魂儿安然地死去，而紫岚心中是那么悲痛。一个不爱子的母亲怎能做出一个这样伟大的抉择？这让我想到我犯错的时候，父母打骂我时的感受，打在我身上，更疼在他们的心里啊！

现在想起《狼王梦》，那些精彩的画面仍历历在目。我仿佛在宽广的尕尔玛草原上，在充满着爱和梦想的石洞里，有一支狼的悲歌在我心中回荡。

《绿山墙的安妮》读后感篇16

《绿山墙的安妮》这部小说我在寒假的时候已经看了不下三遍了，这本书是加拿大作家露西·蒙格玛丽写的。读完这本书以后，我深深地被书中的主人公安妮雪莉所吸引。

《绿山墙的安妮》主要写了绿山墙的马修和玛丽拉想收养一个男孩帮助他们干活，可孤儿院却阴差阳错的送来了一个满头红发，满脸雀斑的女孩————安妮·雪莉。经过一番波折之后，马修和玛丽拉收养了安妮。被收养后的安妮不断地惹祸，也不断地改正错误。后来，她凭着优异的成绩考上了女王学校，还在一年内获得了一级教师证书和艾弗里奖金。正当她要继续完成她的梦想时，马修去世了，而玛丽拉也生病了。最后，善良的'安妮为了照顾玛丽拉，放弃了艾弗里奖金，留在了村里教书。

看完这本书以后，我深深的喜欢上了安妮这个有个性的女孩。安妮很懂得感恩。当她得知玛丽拉如果不停止看书、针线活等一切事情，就会在六个月后瞎掉，她果断地放弃了艾弗里奖金，选择留在村子里一边教书，一边照顾玛丽拉。

安妮不但有个性，懂得感恩，还很乐观、向上、坚持不懈。安妮虽然是个孤儿，但她并没有为此消沉。相反，她积极，乐观向上。她凭着自己的坚持不懈和努力，攻克了令她头疼不已的几何，考上了女王学校，还获得了艾弗里奖金。想想安妮，再想想自己，感到脸上一阵阵烘热。记得有一次，我在做数学作业，做着做着，我有一道题目解不出来，解了一会我就不想解了，想打鼓退堂了。现在想来，真是愧疚啊！

读完这本书以后，我从安妮身上学到了很多。我从安妮身上学会人要懂得感恩，还学会不管遇到什么困难都要勇敢面对，积极向上。

读《汤姆索亚历险记》有感篇17

读《汤姆索亚历险记》有感小说中的汤姆是纯粹美国男孩的原型人物，在他身上集中体现了美国男孩这个概念。

他以同样的严肃精神对各种事情着迷；吹口哨，暗中侦探，调情，探险，做海盗，以及荣誉，同情，羞耻和恐惧……所有这些充分表现了它可将全部精力集中于一事的巨大能力（如他丢掉探宝的想法，转向蓓姬的野餐活动）。锡得则是个假装，虞城的“好孩子”，一个伪善的通风报信者，在汤姆唤起读者的同情的同时使他们人冷落了锡得。汤姆与锡得和哈克形成鲜明对照，哈克自立性强缺乏修养又孤苦伶仃，他曾恨文明，受用执的语言，愿做个消极的追随着。

他来自波利姨妈那个体面高雅的社会，有文化又有清醒的渴望，渴望做英雄的浪漫愿望。汤姆那永不止的利益主义帮助地精心计划生活，以实现他的英雄愿望。他还热爱名誉，金钱，喜欢吸引他人注意，喜欢“荣耀”汤姆与哈克这两个孩子间的关系就如同浪漫的堂吉棵德和现实的桑丘间的关系。马克·吐温天才的`认为吉柯德出于‘疯狂’玩的游戏正足孩子们十分认真的游戏。

《汤姆索亚历险记》展现了一个孩子们的世界，一个属于孩子们的生活，塑造了汤姆索亚这个顽皮淘气爱惹祸爱恶作剧，逞英雄，同时又心地善良，勇敢聪明，天性健康活泼的栩栩如生的形象，令一代又一代小读者打心眼儿喜欢他，也是这部书有了经久不衰的生命力。

狼王梦读后感篇18

这个寒假里，我读了《狼王梦》一书，这本书的内容深深的吸引了我，以至于我读了两遍，再读第三遍的时候还觉得意犹未尽。这本书主要讲的是一匹母狼名叫紫岚，她为了完成她的丈夫黑桑未完成的遗愿——争夺狼王之位，紫岚把希望寄托在肚子里的狼仔。黑仔是紫岚的长子，也是紫岚最喜爱的'狼子，想让黑仔来继承狼王之位，可惜黑仔英年早逝——被一只金雕给吃了；蓝魂儿是紫岚的二子，做事鲁莽，被猎人的捕兽夹夹到了，她忍痛割爱，咬断蓝魂儿的喉管，亲手杀了自己的狼子；三子双毛是最完蛋的一个，但在紫岚的一系列的训练之后，终于向狼王洛嘎发起了挑战，可本来双毛只要再来致命的一扑便可胜利，但最后被洛嘎一声威严的叫声把他内心里的卑微和胆小唤醒了，突然逃跑了，洛嘎乘胜追击，双毛最终被狼群吃掉了。最后紫岚只能把狼王梦寄托在女儿媚媚和大公狼卡鲁鲁身上，自己也为了狼孙们，跟金雕一起血洒碧空，真是狼界一大悲事啊！我很替紫岚感到惋惜，她为了一个梦奉献了自己的青春和生命！

这是一个关于狼、关于爱、关于生命、关于梦想的故事，多么伟大的母爱啊！这种母爱虽然严格，但真真切切是为了梦想，为了儿女们不平凡的未来。我也有一位紫岚这样的母亲，她是一个普通得不能再普通的人，没有出众的外表，没有特殊的本领，对我而言，却拥有一份伟大的母爱，妈妈对我很严格，却又很有耐心，令我信服。我做错事了，她不纵容我，狠狠的训斥，让我很不开心，但我知道她说的对；遇到困难，我也总愿意和她商量，她能给我正确的引导，让我勇敢

读《人间词话》有感篇19

词以境界为最上。有境界则自成高格，境界分为有我之境和无我之境。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”、“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”，有我之境也。“采菊东篱下，悠然见南山”、“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”，无我之境也。古人为词，写有我之境者为多，然未始不能写无我之境，此在豪杰之士能自树立耳。王国维先生最崇尚的乃是自然、朴素之美，莫与之争。境于一字中。“红杏枝头春意闹”，著一“闹”字，而境界全出。“闹”字写出了花开得热烈，阳光下的灼灼其华。所谓只是一字，便尽显风流。“云破月来花弄影”，著一“弄”字，而境界全出矣。“弄”字好似柔情倾泻，浑然天成，极其自然。千古壮观之境界，求之于词，唯纳兰容若塞上之作，如《长相思》之“夜深千帐灯”。

山水之程，路途遥遥，行迹千里，夜色深深，千帐之灯尤为壮观美丽。帐内之温暖，夜色之融融，看似温情脉脉，却又是怎样的.酸楚。王国维先生以为，古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上西楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，此第三境也。人间词话，词话人间，先生之风，境阔言长，再读此书，感悟愈深。

必备读《蓝色的海豚岛》有感篇20

这本书激发了我保护环境的理念，由于温室效应，导致全球变暖，海平面上升，很多岛屿都面临被海水淹没的危险，如果再不保护环境，任其恶化下去，总会有这么一天——美丽的海豚岛也会难逃厄运，那该多可惜啊！同时，人类的捕杀再加上生存环境的恶化，许多十分可爱的`动物，也面临着严峻的考验，例如：海獭，海豚等海洋动物都面临着生存危机，甚至是灭顶之灾。为了如此美丽的自然风光和可爱的动物，我们没有理由不去保护我们赖以生存的自然环境。一句话：善待地球，就是善待我们自己！

最后，我从书中明白了“和平”对我们意味着什么，“和平”与“幸福生活”是紧密联系在一起的，如果没有一个和平的环境，就根本谈不上能过上幸福生活。这里，我要对目前还在打仗的国家说一声：“停战吧！和平才会让民众幸福！”

狼王梦读后感篇21

从前，我一直以为狼是一种凶猛而又残酷的动物，可自从我读了沈石溪写的《狼王梦》之后，我对狼有了全新的看法。

《狼王梦》这本书主要讲了一匹叫紫岚的母狼生了四匹狼，分别是：黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。紫岚一心想让自己的狼儿夺取王位，什么都不顾，千方百计，竭尽全力地培养自己的孩子，虽然美好的愿望一次次变成残酷的失望，三匹公狼一只只死去，但她没有灰心，至死而不悔，把希望寄托在自己儿女的下一代。我很喜欢紫岚，是因为我被她伟大而强烈的母爱与执着所感动。

当我读到紫岚与金雕搏斗时，我眼眶湿润了，母爱紫岚用自己残缺的生命换取自己儿女和第三代的幸福，我想，这就是母爱吧！

我读了《狼王梦》这本书，让我不禁想到一个故事。在汶川5。12的大地震中，搜救队员发现了一位穿着红衣的母亲，她躬着身子跪在残痕断壁中，头上、背上都堆满了砖头她的双手却紧紧地将一个几个月大的婴儿抱在怀中。这位伟大的母亲已经停止呼吸，她的身体僵硬了，但手里紧紧地握着一部手机。这就是母亲伟大与无私。

搜救队员把婴儿抱了过来，另一位搜救队员想把那位母亲的身体放平，可是，那僵硬尸体已经成了舍己救人的誓言，那躬着身子跪在地上的姿势已经成了永恒的雕塑。

搜救队员将手机打开，只见：“亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住：我爱你”这是她留给孩子的'！这是多么伟大的母亲，多么伟大的母爱啊！

幸而感到伤心，她几乎把这一生精力都用在培育“超狼”上，这出自想登上王位的想法大急切，也处于母亲对儿女们的爱。哪个母亲不想让孩子们变得有出息一点？所以我还是真诚地祝愿紫岚能完成她的狼王梦，媚媚的五只狼崽中有一只能成为未来的狼王。

必备读《蓝色的海豚岛》有感篇22

这学期，我读了一本书，这本书的名字是《蓝色的海豚岛》。读了它后，我受益匪浅。

故事大概是这样：在海洋中有一个岛屿，形状像一条海豚。岛的四周有许多海豚在欢乐的游泳，有海獭在戏水，有海象争英雄，有野狗在决斗……

以前，这个岛上住着印第安人，他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害，后来离开这个岛到东方居住。他们离开时，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到来。她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗战斗，历尽艰险才得以生存下来。读了它之后，我认为，卡拉娜是一个不畏艰险非常勇敢的孩子。她竟然自己修建房子，制造武器和捕鱼用具，与野狗战斗……

这要是我，我会放弃生活。而且，我还认为卡拉娜是一个富有爱心的孩子，到了最后朗图死了，把朗图埋葬在高地上，并把沙花、根子放在里面，最后用一些各种颜色的卵石，把朗图盖起来了。但是卡拉娜不灰心，找到了朗图的`后代——阿鲁。如果我的宠物死了，我可能就会放声大哭，并不像卡拉娜那样，重新找新的朋友。今后我一定向卡拉娜学习，做一个勇敢、富有爱心的好孩子。

必备读《蓝色的海豚岛》有感篇23

暑假里，我认认真真地看完《蓝色的海豚岛》，书中女孩坚强的意志力深深地打动了我，感染了我。这本书在美国本土被称为“女孩版”的《鲁滨孙漂流记》，在芝加哥周日论坛上刊登过，并且评上来国际大奖小说。

书中的女孩与弟弟留在了孤岛上，凶恶的野狗残忍地咬死了她的弟弟，孤独伤心的她想杀死所有野狗，为了生存，她开始动手制作与野狗作战的武器，为了不被野狗咬死，每天外出寻找食物时都随身带着防身的武器，但是她靠着坚强的.意志力，坚持活了下来。在岛上，她非常孤独，却从没有放弃希望，直到从北方来的船将她接走······

这个故事让我懂得，一个人要有一颗永不言败的心，在任何情况下，无论多艰难，都要有坚强的意志力。今年暑假，我在参加省击剑比赛前患了肺炎，医生要求我住院，爸爸妈妈坚决不让我去参加比赛，但是我说服了他们，坚持去参加比赛，比赛期间，我每天都要挂两次盐水，但是我依旧上场比赛，并且击败了对手，进去了单败赛，最终因为身体不适，我没有进入前八，输掉了比赛，但是我觉得我胜利了，因为我坚持了。

《蓝色的海豚岛》，让我爱不释手，一遍又一遍，始终不厌倦。每一次，我都觉得自己离书中的女孩越来越近······

《绿山墙的安妮》读后感篇24

在多彩的假期里，书是消磨时光的好东西，今天我就看了一本非常有意思的书，它让我受益匪浅。这本书叫《绿山墙的安妮》

这本书主要讲了：安妮被马修和马瑞拉收养后，她在亚芬里结识了一位知心朋友——戴安娜，她长得非常漂亮，他们还给一些风景优美的地方起了一些稀奇古怪的名字。马瑞拉要让安妮去上女王学校，他们俩都流下了依依不舍的眼泪。安妮毕业后主要继续上大学，但马修猝死后，马瑞拉要卖掉绿山墙，安妮听后决定不上大学了，要在亚芬里做一教师并照顾马瑞拉。

令我印象深刻的有两个镜头：第一个镜头就是安妮结交戴安娜时。就在马瑞拉到阿伦太太哪里时，安妮也跟来了，到戴安娜的'房间里，他们俩发誓永远做最好的知心朋友，之后发生了许多事情，但他们依然那么要好……第二个镜头就是安妮放弃上大学留下来照顾。女王学校毕业后，安妮得到了奖学金，回到家中，看到马修和马瑞拉越发苍老，过了几天，马修因所有存款都在的哪个银行倒闭而猝死，马瑞拉的眼睛也越来越不好，马瑞拉听从了雷切尔的建议要把绿山墙卖掉并把其他地方去往，可安妮不愿意，便放弃上大学和奖学金，留下如愿以偿的当了一名教师。

我非常羡慕安妮有一位这么要好的知心朋友，有很多事都阻挡着她们成为最要好的朋友，但她们都一一克服，并最终他们还是最要好的朋友，他们彼此谁也不发脾气，谁也不妒忌谁。做人不仅要和朋友好好相处，还懂得感恩，就像安妮那样，放弃了学业而到家里照顾马瑞拉，我们不一定能遇上这种事，但我们可以从小事做起，比如：爸爸回家了，给捶捶背，捏捏肩，妈妈回家了，给倒一杯热茶，让我们行动起来，学会感恩吧。

我被这个故事深深的感动了，其实我们应该学会满足，只有这样生活才会过得充实幸福。

必备读《蓝色的海豚岛》有感篇25

暑假里，我读了《蓝色的海豚岛》这本书，它让我受益匪浅。

本书的主人公是一个印第安女孩——卡拉娜。以卡拉娜的父亲为首领的印第安人，在蓝色的海豚岛上，一直过着安居乐业的生活。可是有一天，一群可恶的阿留申人侵占了他们的土地，杀死了卡拉娜的父亲和许多印第安人。从此以后，部落里人心惶惶，人们都离开了岛屿去东方居住，只有卡拉娜一人生活在这里。她在岛上孤零零地生活了十八年，没有亲朋好友，只能与动物为伴，等待救援船只的到来。她独立修建住所，制造防身和狩猎的武器，烧火做饭，下海捕鱼，勇敢地与野狗搏斗，历尽艰难困苦才得以生存下来。

读完这本书，我一个人坐在房间里仔细回想书中的种种情节，卡拉娜这种勇敢，坚持，不屈不挠的精神不就是我正要学习的.吗？

平日里，我是一个没有耐心的女孩儿。我在假日里学习弹奏电子琴，开始，简单的我还能坚持下去，到后来越来越难，我便对弹电子琴产生了一种厌恶感。我开始变得没有耐心起来，只要有一点儿难度我就不弹了，哪怕只是一个音弹错了而已。最后，我甚至连整一个暑假都没有去碰过琴。琴上早已蒙上了一层厚厚的灰。也许爸爸妈妈意识到了什么，觉得要训练我一下。今年夏天，他们就突然给我报了一个“登山夏令营”，说要锻炼一下我的耐心，看我能不能独自一人坚持下去爬完整一座山。我非常吃惊：“没有爸爸妈妈的帮助，我能坚持下去吗？”

出发前一天晚上，我的心里忐忑不安，像装了十五只水桶----七上八下，生怕在登山时落在最后，被其他小伙伴们嘲笑。

第二天，我们去了西天目山，望着那陡峭的高山，我不禁倒吸一口冷气，腿都发软了。“我一个人能行吗？”我甚至在怀疑自己的能力。开始爬山了，我在不知不知不觉中从前头落到了最后。好几次我都想放弃了。我气喘吁吁，累得直想趴在原地休息。回想以前爬山，我走一半路就不行了，都是由爸爸妈妈背着下山的。可是这次不一样，不能依靠爸爸妈妈，必须自己来了！我看着其他伙伴的身影，想着卡拉娜独自一人坚强生活的情景，我自言自语道：“别人能行，我也能行！”于是我一直坚持着，从上山到下山，都是自己一个人走完的。虽然一路上非常坎坷，总是走走停停，但还是到达了终点。那一刻，我激动不已，我没有辜负爸爸妈妈对我的期望，我证明了自己！

卡拉娜，谢谢你，是你让我明白了：坚持，你就会成功！

读《爱心树》有感篇26

今天课间操的时候，赵老师给我们讲了《爱心树》的故事。《爱心树》讲的是一个男孩和一棵大树的故事。男孩小的时候，总爱爬树，荡秋千，大树很快乐。男孩长大一点了，大树还把自己的苹果送给男孩，后来男孩需要一座房子，大树就把它的枝干送给了男孩，大树就只剩树干了，可是它还很快乐！（我问：大树为什么只有树干了还很快乐？贝贝说：老师说因为大树帮助了别人很快乐！）等男孩老一些了想去远方需要一条船，大树就把它的树干给男孩做船了。大树就只剩下树墩了。等男孩老得走不动的时候，坐在树墩上。

大树帮助了别人，牺牲了自己。我都被大树感动了，差点哭了。

今天中午吃饭的时候，贝贝突然说课间操看《爱心树》的`故事了，说大树让她很感动，差点掉下眼泪。我问她大树哪点让她感动，她说大树牺牲自己帮助别人让她感动。晚上，因老师说可以把读后感写下来，就让她说一下，可她说着说着就不愿意说了，我听她的声音有点想哭的感觉，我想她可能怕自己哭了，就匆匆结束了。

没想到这本书会让孩子有这么深的感受，我一定也买一本，孩子多看两便也许会有更多的感受！

《绿山墙的安妮》读后感篇27

这个暑期，我读了一本能感动万千心灵的著作《绿山墙的安妮》。这本书很有意思，简单有趣却又富有哲理。书中的主人公安妮更有意思，她是一个与众不同的女孩儿，常常做出令人啼笑皆非的事。

当我双手轻轻合上这本书时，那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着：安妮被马修收养，从孤儿院带到绿山墙；安妮勤奋学习，赢得了艾费里奖学金；安妮放弃学业照顾玛丽拉，上天让安妮失去了父母，缺泯灭不了她那颗充满童贞的心，不管再多困难，安妮都坚强地挺了过来，即使再痛苦，可在她那颗小小的心中，只盼望有家人的关爱、朋友的关心，她执着地认为这个世界是美好的，这个大自然是美好的，她天真、活泼又倔强，她可以坚持不为自己的失言给冒犯自己的琳达夫人道歉，却又可以为了朋友黛安娜匆匆跑去向约瑟芬姑婆解释关于“跳床风波”的事。为了保住她成长的地方，也为了照顾抚养她的玛丽拉，毅然放弃了去大学深造的好机会，留在这片快乐的'土地上教书。而我的身边也有一个乐于助人的“安妮”。她叫秦羽，是我的好朋友。还记得书中安妮镇定地营救梅的一幕吗？她也做过类似的事情。邻居王大爷已有八十岁高龄，他每天都出去捡些塑料瓶以补贴家用。有一天下午，王大爷在一处高坡上推着装瓶子的车。但由于刚下过大雨，坡道异常泥泞，王大爷推了好几次都没成功。这时，秦羽出现了，她看到满头大汗、焦急不已的王大爷，又看了看又高又陡的土坡，聪明的她，顿时明白是什么情况了。她二话不说，双手扶着车把，使劲把比自己重三倍的车推过坡。读后感·王大爷感激地说：“秦羽，这次真得谢谢你了，不然就凭我这把老骨头可真推不上去。”秦羽闻言，忙摆摆手，一个劲地说：不客气、不客气”秦羽受不了王大爷再三道谢，竟一溜烟，跑了！

我应该像安妮学习，学习安妮的善良；学习安妮的纯洁；学习安妮的乐于助人，像安妮一样拥有一颗纯洁无瑕的心灵。

读《人间词话》有感篇28

最早接触到王国维先生是因为他的那句“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”作为晚清大儒，王国维成长于书香门第，同时又受资产阶级新潮思想影响，他将西方美学思想和中国古典美学、哲学相融合，自辟户牖，形成了独特的美学思想与体系。而他于诗词方面造诣颇深，最大的成就便是《人间词话》，今之众人也对之推崇备至。

王国维的人间词话，乃是一本文艺批评，薄薄一册，可见其中之睿智闪光如阁楼里高高悬着的幽微的光芒，等待后生探寻。其中诗词信手拈来，成竹于胸，可见王国维先生底蕴之深厚，积淀之惊人。

提到《人间词话》，大多数人都会想到王国维先生的“人生三境界”，王国维先生喜用象征，截取前人的诗词重新编排，提炼出别样的意义，把表达的爱情的词句来象征学习，贴切地表达出自己对于做学问，成就事业的需要经历的三重境界的独到见解，无数仁人志士奉为圭臬，人生箴言。而《人间词话》一书中，开篇王先生便提出“词以境界为最上”，他认为“有境界者自成高格”，更加推崇“言有尽而意无穷”之境。他曾说过：“惜不予意境上用力，故觉无言外之味，弦外之响，终不能与于第一统作者。”言外之味，弦外之响，点到为止，含蓄蕴藉，留下无限遐想空间，这与刘墉《萤窗小语》中：“话到七分，酒至微醺，笔墨疏宕，言辞婉约，古朴残破，含蓄蕴藉，这便是不完而美的最高境界”不谋而合，仿佛时光里的两位智者，穿越历史长河，隔空击掌，相视会心一笑。

书中充满了王国维对诗词的哲思，“入乎其内，出乎其外”可谓作文艺批评之大成之境，如他赞李白“太白纯以气象胜。‘西风残照，汉家陵阙’寥寥八字，遂关千古登临之口，后世唯范文正之《渔家傲》，夏英公之《喜迁莺》，差足继武，然气象已不逮矣。”青莲寥寥数字，便勾勒出豪壮之境，盛唐气象，言有尽而意无穷，千古以来无一阙登临词可与之匹敌。而后世佳作，气象略缺矣。而此处之气象，不正是王国维先生所言之“境界”？有境界者自成高格，因此，太白之诗独领风骚，千古卓绝。

若说评论，《人间词话》当以词评为最，王国维似乎对冯正中，李后主极为欣赏，称“词至李后主而眼界始大”，“变伶工之词为士大夫之词”，只因李煜人生的大起大落，使他的心性转变了许多，更加深刻地体味到了人生冷暖，人生境界发生了极大转变，从而词风也由娱乐转变为了抒怀。由此可见，王国维对于“境界”二字十分看重，“境界”也成了他评判诗词优劣的重要标准。而境界之分，书中提到了“有我之境”和“与我之境”两个重要概念。中学时期我们学习诗词并鉴赏诗词，多研究景与情的关系，不少同学对于景情关系颇有为难，难以区分。这便是王先生所提出的“有我之境”与“无我之境”了。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”，饱含了诗人的落寞与心酸，正如王国维所说“有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩”，这是带有主观情感色彩的，同时这也是很多词作的一大特点；“无我之境”，书中举例“采菊东篱下，悠然见南山”，通篇写景写物，不带情感色彩，但境界全出，含蓄蕴藉，那份悠然心境于纸上飘出，人于句中却又置身句外之感，达到“物我合一”之境。

王国维在书中的评析可谓字字珠玑，虽强调“境界”，可炼字，典故，无一不精。如“‘云破月来花弄影’，著一‘弄’字，而境界全出矣。”同时，有褒便有贬，书中写到“冯梦华谓：‘淮海、小山，古之伤心人也。其淡语皆有味，浅语皆有致。’余谓：此唯淮海足以当之。小山矜贵有余，但可方驾子野、方回，未足抗衡淮海也”。王老觉得晏几道“意境稍显狭小而不够开阔，抒情略显矜持而不够挥洒”，才情高于张先，贺铸，却不足以与秦观抗衡。其实每个人都有自己的审美倾向，千人千口，小山词反映生活面虽然窄，但艺术境界颇高，只不过是仁者见仁，智者见智罢了，这里王先生对古人把秦观与晏几道并称颇有意见，便能看出王国维有自己独到的`见解与审美，不盲目随古的大家之风了。

王国维欣赏不过于注重格律，不过度雕琢的自然美感，不欣赏那种形式上有着过重的雕琢堆砌的痕迹，即便是姜夔的《疏影》《暗香》，他也说“格调虽高，然无一语道著”，而却认为咏物之词，乃苏轼的《水龙吟》浑然天成，艺术造诣最高。从此可见，可见王国维虽推崇“境界”，却更欣赏以浅白的词语挥洒自如，撼动人心。

虽然《人间词话》成就斐然，可其中一些观点确实略为偏颇，其中有一些诗句和诗人甚至错乱，只因王国维先生也非圣人，而各人价值观念不同，也造就了他有些偏见，王国维是一位传统保守，思想守旧之人，而柳永是一位风流浪子，于王国维眼中，自是难登大雅之堂，上不得台面，这也难怪王国维对柳永的评价不太公正。而虽有小瑕难掩大瑜，不得不说《人间词话》是一本优秀的著作，书中王国维先生不仅点评诗词优劣，也提出许多精炼的诗词概念，正如俞平伯先生所作的序中言：“明珠翠羽，俯拾皆是，莫非瑰宝。”可见王国维于诗词鉴赏方面的极高造诣。他注重“弦外之响”，因而书里暗藏的，自然是“庞然巨帙”，尤其耐人寻味，后生读者当细细领略王国维的睿智哲思。

读《将才》有感范文篇29

将才是有我国台湾企业家杜书伍撰写，是介绍职场关系的一部书籍，本书主要是介绍作者自己的亲身经历，从一名电脑工程师到到集团总裁，这段成功的经历，告诉大家如何培养将才。

年轻人最大的资本最大的资本是年轻，最大的负债也是年轻。

既然年轻是年轻人最大的资产，同时也是最大的负债，那么我该如何让资产归还负债呢我并没有想出令人拍案叫绝的答案。但当时得出的结论一向到此刻我都认为是正确的。“就应趁着自己年轻的时候，在同样的时间积累比别人更多的知识，而知识要积累的快，除了比别人更努力之外，似乎找不到其他的.方法。〞

上帝对每个人最公平之处，在于无论富贵贫贱，资历的上下，每个人每一天都同样拥有二十四小时，不会多一分钟，也不会少一分钟。但同样的一天二十四小时，每个人却都活动不一样。有人努力认真，也有人虚度耗日，知识积累的成长也因此不同。

因为努力认真，两个原本条件相当的年轻人，十年后的潜力以及相对应的成就却大相径庭。

知识积累需要时间，而时间流动的速度又无法加快，因此大局部人都将知识积累的问题丢给时间去解决，认为随着时间流动，知识相互跟着增加。

但一个年轻人懂得善用自己的年轻的本钱，投入更多的心力在学习上，便能突破时间的限制，更快速积累知识，在同仁的竞争当中，脱颖而出的时机也大大增加。

相对的许多年轻人因为拥有年轻而意气风发，这样的蓬勃向上不是坏事。但许多年轻人却因此认为来日方长而能够恣意挥霍，每一天悠哉度日，不知不觉得已经在同仁之中逐渐落后，等到觉察出事，而有心追赶时，却已经落后一大截了。一个人之所以会落得“少壮不努力，老大徒伤悲〞的下场，大多肇因于此。

读《人间词话》有感篇30

作为晚晴大儒的王国维在汲取了西方美学思想以后，开始改变旧有的观念，以崭新的眼光评判中国旧文学。他以新颖的见解将中西方的文学艺术思想融为一体，在中国的旧文学艺术门派中开拓出一条新的道路。王国维的《人间词话》就是晚清以来最有影响力的著作之一。他在晚晴的这种时代背景之下，在文化领域起着承前启后的作用。

初读《人间词话》，犹如踏入了一个新鲜的领域。虽然自小学开始，我们都已经接触过诗词歌赋，也具备一定的诗词赏析能力。但对于王国维先生这种独到而高深的评析，还真是有点“雾里看花”，似乎明白又似乎不明白。表面上看，它的格式与之前我们所学到的诗词大同小异，甚至有人误解《人间词话》是王国维的诗词著作。其实不然，他以传统的词话形式、概念和术语，自然地融入新观点，对中国的旧文学进行批评。我认为，他的做法跟康有为的《孔子改制考》有相似之处，借助封建传统的外衣，让世人更好的接触到西方先进的思想。夏承焘认为《人间词话》“可以作为王氏一家的艺术论读”王国维对诗词研究之深，《人间词话》在诗词方面涉及面之广，致使我们难以全面地认知《人间词话》这本书。但我所能做到的就是像摸象的盲人一般，描述自己所能够认识到的部分。

人生的三大境界大多数人最初接触到王国维先生的评词是从他的那三句精辟的论断开始的：古之成大事业、大学问者，不可不历三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路。”②此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见那人正在灯火阑珊处。”此第三境也。此等语皆非大词人不能道。⑤这三种境界是王国维对历史上无数的大事业家、大学问家的深刻反思而做出的高度概括。学历史的我们都能够认识到历史是存在它的必然关联的。而王国维也发现了伟人成功的共同逻辑，并且生动形象地用三句词话来表达。

第一境界，“西风凋碧树”描述了一夜间，树上碧绿的树叶片片凋落。时间在变化，事物在变化，世事也在变化，影响着人的`心态也不断的变化。但是人的路在何方呢?未来又会是怎样的呢?从这句诗词当中，我感受到的是迷茫，“望尽天涯路”，无限的迷惘心底。在这样的迷失自我的情况之下，我们应该“立志”，找到自己的目标。任何事情，无论是学问还是事业，没有明确的方向，我们都会无从下手，更有可能半途而废。因此王国维先生所表述的第一境界是“立志”，摆脱自己目前的迷茫。

第二境界，有了坚定的目标，我们能够朝着既定的方向前进。即使痛苦艰难也要“不悔”，甚至甘愿为之“憔悴”。无论是身体上的还是精神上的压力，你都能够为了这个目标而抵御下来。其实一旦有了目标和寄托就会奋力拼搏，因为那是自己愿意做的，就如同我们说要找到一份自己喜欢的工作，那么对你而言，工作就不是劳累而是乐趣。如果你能够达到这样的境界，说明你距离成功已经更近一步了。

第三个境界，这句诗词描述的是一个很欣喜的场面。从第一二境界的艰苦卓绝地“寻他千百度”，“蓦然回首”终于寻得成功。不管做什么事情都会有波折，百折不饶，经过一番奋斗才会取得成功。当你成功以后，你又会感到意外，因为它一直在我们不经意的地方等着。因为当你获得成功的时候，又会感叹成功似乎很简单，似乎就在眼前。

除此之外，王国维的《人间词话》作为文学艺术在时代承上启下的过渡，对现代诗歌的写作也是具有不可忽略的现实意义。现代诗歌适应时代的要求，是以接近群众的白话语言来创作的，形式自由，内容也是开放的。按照王国维的《人间词话》对诗歌所提出的要求，那在现代诗歌的创作方面我们就需要注意几点。

首先是诗歌要有意境。在书中，王国维开篇就提出“词以境界为最上，有境界自成高格，自有名句。”可见境界的重要性。其后又详细地说明了“境界”，认为境界有“造景”和“写景”之分，“有有我之境，有无我之境”，“境界有大小，不以是而分优劣”等等。王国维认为“境界”是诗歌的核心和灵魂，找出了名篇佳作的主要共通点。他认为那些传唱不衰的诗歌和名句都是在“有境界”的情况下产生的。

二是诗歌要寓情于景，情境交融。《人间词话》对“情”和“景”的关系也有很深入的探讨。他说“昔人论诗词，有语境、情境之别，不知一切景语，皆情语也”，“词家多以景寓情”等等。景物是客观存在的，不以人的主观意识而改变。但每一个人对同一景物的感觉都是有区别的。诗歌都是加上了个人情感的，因此王国维也总结“不知一切景语，皆情语也。”因此诗歌写景也脱离不了个人感情因素，但要创作出一首好的诗歌不仅需要有感情，还需要寓情于景、情景交融。

读《爱心树》有感篇31

这几天，我读了《爱心树》这本书，它的作者是希费尔坦，他让我明白了爱与被爱之间的道理，对我的心灵影响很大。这本书的主人公是一个小男孩和一颗大树。从前，有一个小男孩喜欢上了一棵树，这棵树也喜欢上了小男孩，小男孩经常去树上摘果子吃，在树上荡秋千，孩子累了就在树上打个盹。随着时光流逝，孩子渐渐长大了，经常向大树进行索取，大树每一次都会欣然答应，自然而然地把自己一生的命运全部献给了小男孩。读完这本书后，我抱着头想：“妈妈爸爸不就像这颗大树么？”而我们不就像这本书中的'小男孩么，总是在不断地索取吗？

我们不应该像书中的小孩一样索取而不报答。爸爸妈妈无私奉献给我们的爱我们应该报答。

通过这个感人的故事也让我知道了一个道理：只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己心里也会觉得快乐、高兴。

狼王梦读后感篇32

在三年级的上学期，我看了一本十分感人的书——《狼王梦》。

这本书是著名文学家沈石溪写的，相信如果你看过，也一定会喜欢上它。《狼王梦》主要讲了在日曲卡雪山下尕玛尔草原住着一匹名叫紫岚的母狼，他的丈夫黑桑被野猪刺穿了头骨离开了它，为了完成黑桑的愿望，紫岚决定把自己的孩子培养成狼王的故事。

当紫岚快要临产的时候，由于没有食物，它不得不冒险去养鹿场偷鹿。它一边与大白狗搏斗周旋，一边艰难地生宝宝的场景，让我深深为之震撼。这也许就是伟大的母爱！几年后，当它的狼崽们都陆续长大，它却也一次又一次地经受了悲伤与失望的考验。特别是当四只公狼崽都死去后，它才知道这个梦想是多么的虚假。但它依然没有放弃，把希望寄托在了它女儿的孩子身上。最后紫岚为了保护它的狼孙们，与石洞上那只年老的金雕同归于尽。

在书中还有许多感人的细节，比如紫岚在救它的次子蓝魂儿时表现出的母爱，让人不禁掉下眼泪；当紫岚最后的'一个儿子双毛死后，我能看出紫岚心碎的感觉……

读《狼王梦》这本书，许多人可能都是被紫岚体现出的母爱深深打动。在我看来，这本书更突出了在梦想的路上勇往直前、绝不放弃的精神。

《狼王梦》给我带来的不仅是感动与震撼，它的精神也将伴我成长。

必备读《蓝色的海豚岛》有感篇33

这几天，我看了一本书，名字叫《蓝色的海豚岛》，这是一本女孩版《鲁滨逊漂流记》。当我第一眼看到这本书时，立刻被书里的精彩故事情节所吸引了。

太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛的.周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……

岛上的印第安人自由自在的生活着。突然有一天，几条来历不明的大船开到岸边，那些人一下船就占领了海豚岛，他们是阿留申人，性情凶狠残暴，既捕杀海獭又杀害印第安人。

有一天夜晚，印第安人趁阿留申人回来前，逃到别的岛去居住，自私地留下了十二岁的小女孩——卡拉娜。这是一个和我年龄相仿的女孩，可是我却没有她那么坚强、那么勇敢。如果我是她，一定会悲观绝望，一定会在海豚岛上嚎啕大哭，等待死亡。但是卡拉娜却勇敢地面对现实，利用自己的双手创造了一切，历尽艰险在岛上孤零零地生活了十八年，最终等到了援救。

看了这本书以后，我觉得卡拉娜真是个好榜样！从现在开始，我不管遇到什么困难，都要像卡拉娜学习，坚强地战胜一切！

狼王梦读后感篇34

读完《狼王梦》，那种人人皆有的感动，也在我心中产生。

每一场惊心动魄的战斗，每一个扣人心弦的动作……让我对狼王有了更加深刻的认识。《狼王梦》的主角是有野心、有抱负、希望孩子成为狼王的母亲一一紫岚。

书中描写了母狼紫岚在绝境中分娩，生下四雄一雌五只小狼，一只小狼出生在第一天折了。为了完成丈夫黑桑当上狼王的梦想，他决定训练他的儿子们来完成丈夫的遗愿。它先把希望寄托在老大黑仔身上，黑仔却被金雕杀死，训练二儿子蓝魂儿时，不慎落入猎人手中，双毛在与狼王搏斗时死于众狼口中。后来紫岚不顾一切地用生命保护了他最小的孩子一一母狼媚媚的'5只狼崽，与金雕同归于尽。它希望狼孙中有一只能当上未来的狼王，实现自己的心愿。

我们所有的父母心中所念都是让自己的儿女学到更多知识，有一个更好的未来，而作家沈石溪将这种想法扩大，将它放在了生性凶狠的狼身上。这使我感受到，无论是温顺的小羊、凶残的狮豹，还是诡计多端的狼都具有至高无上的母爱，紫岚用自己独特的母爱维护了一切，即使方法、目的过于偏激，但这就足可见，母爱，往往来自看不见的地方，往往展示出让人想不到的力量。

《狼王梦》令人叹为观止，在这个梦中，我曾无数次的看到，紫岚因为儿女的意外流下属于母亲悲伤的泪……一瞬间，紫岚好像就浮现在我眼前，他不懈、勇敢、坚强的精神让我学到了很多很多。

狼王梦读后感篇35

这个暑假我看了《狼王梦》这本书，我一下子就被书里的精彩情节给吸引住了，对这本书爱不释手。看完后很受启发。

在许多人的眼里，狼是一只残暴、冷酷、凶残、狡猾的动物，但在沈石溪的笔下，狼却是十分聪明、温柔、可爱的.。

这本书写了一匹叫紫岚的母狼，在将要分娩的时候和一只大狗做生死拼搏，最终赶跑了大狗。然后生下了四匹小狼。分别叫黑仔、蓝魂、双毛、媚媚。在这一群小狼中，黑仔十分成熟、机智。于是紫岚就想让黑仔去争夺狼王，结果黑仔被金雕给吃了。紫岚只好培养蓝魂儿，没想到蓝魂儿中了人类的计谋，被猎人的铁夹给夹住了。为了不让猎人的计谋得逞，紫岚只好咬死了蓝魂儿。双毛又在争夺王位时被狼王给咬死了。紫岚只能让媚媚生下自我的子孙再来争夺王位。就在紫岚衰老的时候和金雕展开了一场殊死拼搏。最终与金雕同归于尽了。

这是一本十分感人的书。《狼王梦》这本书里的紫岚有目标，有毅力，一向坚持自我的梦想。她的梦想就是期望自我的儿子当上狼王。于是她精心培养自我的儿子，可是一次又一次的失败了，但紫岚一向没有放弃。这让我想到了我自我，平时作业写不好就不写，题目不会做就不做，遇到困难就退缩。爸爸妈妈十分辛苦，就是期望我努力学习考上好大学。所以，我应当加油，争取实现自我的梦想！

必备读《蓝色的海豚岛》有感篇36

假如你被困在一个荒无人烟的小岛上，没有人陪伴你，附近没有足够的食物和淡水，能逃离那儿的希望更是渺茫，你该怎么办？是坐以待毙还是慌张得原地打转？是苟且偷生还是绝望自杀？相信大多数人都选择了上述中的一种，但有一个还未成年的女孩，在这个小岛存活了下来，用自己柔弱的臂膀，挑起了生活的重担。她就是拾荒女孩——卡拉娜。

卡罗娜只身一人在这个小岛生存了下来，找住处，寻食物，重建家园，还做了许多的生活必需品：比如灯、床、橱柜和各种工具。若不是一页页细读，我又怎能相信这全是卡罗娜一人做到的，又怎能亲身感受到她勇敢无畏和坚强不屈的'精神呢？

合上书，回首看看自己，和卡罗娜相比，实在相差了太多：卡罗娜独立靠自己，我一切全都依靠大人；卡拉娜坚强勇敢，面对野狗，能够临危不惧，能沉着冷静，想尽办法独自与野狗斗争，而我胆子比较小，遇事容易慌张……相比之下，我差之甚远。

有一次，妈妈出门买菜，让我帮她把衣服洗了。“用肥皂擦，别擦太多，记得洗干净！”妈妈叮嘱道。可尽管妈妈解释了怎么洗，但是我还是有些茫然。“不管了，先洗了再说！”我把衣服全部放进水里，浸湿，再用肥皂使劲乱涂乱抹，弄得肥皂上、衣服上一块深一块浅的白色和橙色。然后该怎么洗呢？我苦思冥想，总算从记忆库中翻出了一丢关于妈妈洗衣的记忆：“应该先搓出泡沫，再冲洗干净。”我用手使劲搓着衣服，搓出了许多白色的小泡沫，然后再用水冲干净。不过我从没洗过衣服的我，搓得不干净，就连用水冲这件事也没干好，衣服上还是有些脏兮兮的。唉这只能由妈妈回来自己亲自再洗了。

我和卡罗娜之间的差别真的很大，但读了《蓝色的海豚岛》以后，我已经知道了人一定要自强自立，不能凡事都靠别人。我开始向卡拉娜学习，并且会以卡拉娜自强独立的精神为榜样，去成就一个自强独立的我！

读《人间词话》有感篇37

腹有诗书气自华。读诗词，感受千年的风雨，让心在繁华过尽依然温润如初。读了王国维的《人间词话》后，改变的不仅仅是对诗词的认识，更是对生活的态度。

书中提出著名的“境界说”，并指出“理想家”与“写实家”之间的区别与联系。理想家亦写实家，写实家亦理想家。无论是“无我之境”还是“有我之境”，都需要客观现实的参与、思想情感的调和。书中说到：“一切景语皆情语。”环境的气氛，实际上是内心情感的折射与外化。如同杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，如同柳宗元“凄神寒骨，悄怆幽邃”。这也启示我们，只要有乐观的心态，对生活保持热爱，就能看到世间美景如画。

书中对许多著名词人的词都做了评析。从李煜后，词由“伶工之词”转变为“士大夫之词”。南唐灭亡前，李煜生活富足，故词风浮夸华丽;南唐灭亡后，李煜被软禁，故词风凄婉，多感怀命运、伤春悲秋。可见，人生的经历会影响思想的高度和深度。同时，国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。安史之乱使大唐由盛转衰，杜甫的《茅屋为秋风所破歌》《春望》“三吏”“三别”情真意切;晚唐的残阳余晖下，李商隐感慨“夕阳无限好，只是近黄昏”令人动容;靖康之耻北宋灭亡，李清照才有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的无限忧愁;南宋偏安江南，岳飞才写出了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的.豪情壮志。

诗词，是中华民族历史文化的瑰宝，是中华千年文明的结晶。在“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”中领悟先秦时期民间的情愫，在“采菊东篱下，悠然见南山”中体会陶渊明志趣的高洁，在“稻米硫脂粟米白，公私仓廪俱丰实”中感受盛唐气象，在“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”中慨叹苏轼豁达的人生态度，在“红军不拍远征难，万水千山只等闲”中汲取革命者的精神力量。因为有了诗词，历史不再是一个个独立的小片段，而被一根无形的丝线连接在一起，交织出中国历史的壮美诗篇。

意在被铭记的，都在被忘记——古老的城市被时间和战争无情地摧毁，宫殿倾颓，盛名与功绩都化为尘埃。但诗词的美，漫过时间的河，抚过久闭的心。有一群人，在时光斑驳深处，聆听花开的声音，独自守候着千年的轮回，等待那千年的梦。这一群人，因为内心深处的同一种热爱相遇，而《人间词话》让我有幸也成为了其中一员。

若说研究诗词是了解，鼓舞更多人去读诗词是发扬，那么爱上诗词则是传承。如今，快节奏的生活深深影响着这片土地上的每一个人，浮夸的流行音乐多是陈词滥调，少有人愿意寻一处清幽，唱响千年光阴的美。

《人间词话》，让一部分陌生人交付陌生人的灵魂。这本就是一个奇迹。但在诗词传承的漫漫征途上，这个奇迹并不少见。我相信未来也一定如此。

《绿山墙的安妮》读后感篇38

《绿山墙的安妮》是一部世界名著，它描术了安妮。雪莉的成长故事。世界文学大师马克·吐温把它同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》相提并论，说：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”

这本书里，有好幻想、纯洁正直的安妮。雪莉，有“刀子嘴豆腐心”的.玛丽拉，以及安妮灵魂的知音——约瑟芬太太……这里有各种各样的人物，令人喜受、令人崇拜。

我喜欢安妮，喜欢她的倔强，喜欢她丰富的想象力，我热爱她的一切。我常常捧着书，和安妮沉浸在幻想之中：我看绿山墙农舍秋天落叶如轻舞的蝴蝶般飘落；我听冬日溪流结成冰的乐章；我看清晨安妮的身后有一丝晨曦喷薄欲出；我听傍晚天边云朵燃烧成火的乐章，这一切都是那么美好。

我想和安妮做朋友，我希望这个女孩可以更快乐。当她因为自己的红头发而悲伤，并把它染成了绿色时，我由衷地为她感到难过，多么可怜的安妮！可是一个女生不应该太过看重自己的外貌，我这样安慰她。她的身边还有黛安娜，她们的友情令我羡慕不已。看到她们一起去参加音乐会，一起聚餐时，我都会想起那个眼底里满是星光的人，她也十分倔强、乐观，是我灵魂的知音。我忆起她与我的酸甜苦辣咸，心底会涌起一股暖流。

我从安妮的身上学到了许多品质。当黛安娜和安妮不小心跳上了约瑟芬太太的床时，安妮并没有逃避，而是主动向约瑟芬太太道歉并为黛安娜辩解……。这是多么高贵的品质啊！又如，要学会知恩图报，玛丽拉与马修收养了安妮，给了她生活的地方。在马修死后玛丽拉患病，于是安妮在最后放弃了上大学，留在家里照顾玛丽拉。

书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。我们要珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到处泪双流，让阅读丰富我们的情感陶冶我们的情操。

读《汤姆索亚历险记》有感篇39

《汤姆·索亚历险记》是美——国的马克·吐温写的。

这是一部儿童小说，不朽的儿童读物。这本书大概写了这么一个故事：在”圣彼得堡“小镇，孩子们在汤姆的带领下逃学、游泳、打仗、当”海盗“、做”强盗“、探险、寻宝藏······汤姆是个调皮、不爱学习的坏孩子，他的全名叫做汤姆斯·索亚。汤姆斯·索亚很喜欢打架，有一天，莫名的和一个陌生的孩子扭作了一团，最后还要那个孩子向他求饶；汤姆斯索亚很聪明，但他的聪明用在了坏地方，有一天，姨妈罚他刷墙，他很不愿意，于是想了一个办法——故意装作很认真的刷墙，等有人过来，就骗过来的人说：得到刷墙的机会是很难得的`。”那个人一听马上就被吸引了，还傻乎乎的用东西跟汤姆换机会。就这样，汤姆不但完成了任务，还得到了许多的玩具；汤姆也有好的习惯，比如：他勇敢，不忘恩负义。有一天，汤姆和哈克来到坟场，看到了一件凶杀案，凶手把罪推给了另一个无辜人，汤姆知道说出真想你后可能会被杀害，但是那个无辜的人曾经帮过汤姆，他不能不管自己的良心，所以他说出了真相。

读了这本书之后，我想：尺有所长，寸有所短，每个人都有优点和缺点，而我们应该学习汤姆的优点，勇敢、聪明、不忘恩负义；至于汤姆的缺点，打架、骗人、不爱学习，我们不应该学习。

读《人间词话》有感篇40

王国维在《人间词话》里说人生的三种境界：

一，为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔

二，昨夜西风凋碧树，独上高楼望断天涯路

三，梦里寻她千百度，漠然回首那人却在灯火阑珊处。

是的。一但有了寄托和目标就会奋力拼搏，因为是自己愿意的，所以不管遇到什么，都会是兴奋而执著的，这条道路上兴许痛苦却是快乐的。

当你到达一定的高度时，是孤独的，能理解你的又有几个呢。不然伯牙怎会为子期断琴，故知音难遇。特别是君王，一个人站的太高，是寒不胜寒的。

而后，寻寻觅觅，泠泠清清，终于漂泊归于宁静，却发现原来一直追寻的在你不经意间朝你微笑，这一直寻找的就是你的眼前。

人生一世，如此而已。

每经历一件事情，我都会增长一些见识；每读一本书，我都会增长一些智慧。《人间词话》带给我的，远远超过这些。第一，这本书把我带进了词的天堂。我像一颗小星球，在此的`浩瀚的宇宙中尽情享受精彩绝伦的文字带来的快乐，一次又一次的感叹写出这样或清俊或幽怨或豪爽的文字的人不是天才那是什么！第二，这本书增强了我整理资料的能力。第三，本书对我性格的改变。我本是一个率性而为的人，但本书给我带来很大的平静感。书中的诗词包罗万象，喜怒哀乐气象万千，看过这些，对待自己生活中的或琐碎或重要的事情，都会站在一个更高的层次上看问题。

《绿山墙的安妮》读后感篇41

这个暑假，老师给我们推荐了一本叫《绿山墙的安妮》的书，当我读完全书后，受益匪浅。

本书的主人公叫安妮，她是一个11岁的孤儿，被领养在绿山墙这个农庄里生活，她一头红发，苍白瘦小的脸上长着雀斑，她的一言一行都受老处女和村民监视，所以她感到自己与其他孩子不同，产生了自卑感。但却在这压抑无自由的环境下，她用乐观、坚强、热情的生活态度，融化了这一切顽固的坚冰，还有她满脑子的天真幻想，坦率的个性，快言快语，偶尔带点粗心大意，给这个农庄带来了勃勃生机。

虽然安妮是一个孤儿，但是她没有因为自己的身世凄凉而感到可悲，却是整天沉浸在天真的幻想中，正是这种美好的幻想，激励她渡过千难万险。她的生活其实是幸福的，独特的.个性，使她频频闯祸，令人忍俊不禁，无不牵动农庄里每个人对她的爱心。她既聪明又可爱，而且很勤奋，凭着努力以全区第一名成绩考上大学，但她念顾收养她的马瑞拉老人，一心要挽救绿山墙，毅然放弃自己的学业，回到农庄做一名乡村教师。她用自己火热的心去回报曾经得到过的爱心。

我想，这个可爱的安妮最可贵的是有颗感恩的心。在我们这个物欲横流，人情冷淡的城市中，不正是缺乏着一颗颗火热感恩的心么？那么这个出身逆境的安妮怎么又能做到如此？正是由于她的生活态度和给予她爱的人影响了她吧！如书上所说“近墨者黑。”想想我们自己，我们任何一个孩子，肯定都比安妮有一个更美好快乐的童年，但我们很多时候还在抱怨父母不够体贴，老师太严格，作业太多，同学太恶作剧……我们却从未反省自己，如果我们能像安妮一样用感恩的心去对待每一个人，每一件事物，我们还有不满的吗？

马克?吐温说，安妮是继爱丽丝之后最令世人感动和喜爱的儿童形象。她有太多品质需要我们去学习，她将影响和改变我们童年及命运。我想，将来我一定要让自己的孩子也读《绿山墙的安妮》。

读《人间词话》有感篇42

《人间词话》，其实本身便是读后感。表面上，它脱离了原词，便成了只言片语；实际上，它又的确能独立存在。用字字珠玑形容，绝不为过。而珍珠本身，不事雕琢，无需镶嵌。

初读《人间词话》，是读词论；再读，便是读境界。“有境界自成高格，自有名句。”境界，是艺术的极致追求，也是全书的关键词。

词尤文也。小学生作文，要求结构清晰、语句通顺；中学生作文，要求文采华美、情感真挚；高中生作文，要求观点正确、立意新颖；文人作文，讲求视角宏大、境界高深。

境界是文章的精髓，却往往被人忽视。为文如登山，绝大多数人在山腰徘徊。这是一种局限，也是一种无奈。有些人，是自赏；有些人，是自欺；有些人，是无力；有些人，是无方。自赏，是被眼前山花所迷，忘却追求山巅之绝境；自欺，是自知低俗而不愿承认；无力，是听闻别有佳境，却身心俱疲，无力攀登。无方，是有心向上，精力十足，却难窥路径。其中，当是自赏与自欺者居多。无方者，往往将精力放在阅读积累、技法探析等文字的外在形式上，而忽略了内求自省。他们不懂得，再多的名言佳句、再妙的写作技法、再新的选材角度，都是平面拓展，不能真正立体建构自己独有的艺术境界。

江上之舟往来如梭，乾隆应是看到了盛世繁华，法磐却只看到两艘船，一为名，一为利。在游人眼中，不过是转瞬即逝的景致。至于划舟的人，应该是无心于欣赏或思索，看到的只是自己苦苦挣扎的人生。同样的事物，观者的身份不同，体会也不同。同样的'写作对象，用不同的格局去写，便是不同的意境。

意境是虚构的精神世界的花园，作者作为导游，将读者引入自己的意境，便是共鸣。

境界有大小。“东坡之词旷，稼轩之词豪。”心怀家国者为大。“少游词境最凄婉，‘可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮’，则变而凄厉矣。”感怀自身者为小。

境界有虚实。营造意境，便要“写境”与“造境”。“写境”重写实，“能与花鸟共忧乐”。虽然生动真实，但易流于浅白。“造境”重想象，“以奴仆命风月”。虽然瑰丽神奇，但易失于空洞。文章是理想与现实的反映，“写境”与“造境”相结合，便可回避无本之木的尴尬，达到虚实相生的艺术境界。

境界有高下。《人间词话》中，最为人们熟知的，莫过于三种境界。“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。’此第三境也。”

第一境，凄清孤独，不为人知，前路漫漫。第二境，上下求索，不悔不弃，历尽磨难。第三境，豁然开朗，空灵顿彻，无心偶得。

这是艺术的三种境界，也是人生的三种境界。人一生所悟甚多，“吃一堑，长一智”是凡夫之悟；“退步原来是向前”是智者之悟。每一种悟里，也都有这三种境界。悟之境界，便是人生境界。

境界有有无。“有有我之境，有无我之境。‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。'’可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。‘有我之境也。’采菊东篱下，悠然见南山。‘’寒波澹澹起，白鸟悠悠下。‘无我之境也。有我之境，以我观物，故物我皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。”

有我之境，从“我”的角度去写景状物，外境随着人的心境而变化，作品带着作者个人的感情色彩。无我之境，“我”的心境与自然融为一体，物我两忘。这是道家的“天人合一”，是儒家的“仁”，也是佛家的“空”。

“不以物喜，不以己悲”“述而不作，信而好古”，放下自己，才能包容万物、关爱他人，也才能真正建构与他人共赏的艺术境界。境界有大小、境界有虚实、境界有高下、境界有有无，文章境界，便是人生境界。

读《爱心树》有感篇43

今年寒假，妈妈为我买了本叫<<爱心树>>的书。这本书写了一棵大树为了一个孩子所做的一切。读完这本书后，我百感交加，今天就在这给大家讲讲吧!这本书讲的是一棵大树和一个小孩子的故事。小孩子从一出生就和大树在一起玩耍和嬉戏。过了好多年，那个小孩子已经长大成人了，他几次做生意都失败了。大树知道他的情况后，几次将自己身上值钱的东西给了小男孩，让小男孩买掉。到最后，大树自己的身上只剩下一个木墩，而那个小男孩却连一句感激的话都没有对它说。

读了这本书后，我不禁为那棵大树惋惜，它给了小男孩自己所有的东西，而连一句感激的话都没有得到。在现实生活中，我们的父母不也都像那棵大树一样吗?他们任劳任怨，养育了我们这么多年。而我们这些小孩呢?却只知道吃和玩，一点儿也不能体谅父母们的辛苦和付出，而使父母们伤心，对我们感到失望。我想我们一定要好好学习，能够体谅到父母的良苦用心，用行动证明自己不会和<<爱心树>>中的那个小男孩一样，让父母不再为我们伤心。

我读了这本书懂得了很多道理,收获非常多!新的一学期就这样忙忙碌碌拉开了序幕，很快一切步入了正规，感觉一切有条不紊的'进行中着，似乎没有上学期那么忙了。我按上学期的计划对班级的“雏鹰争章”栏目，进行了重新布置。继续执行计划——用激励的方法，使一三班变得更优秀。班级的纪律有了明显好转，尤其学生写字改观较大。以前大多数学生的字写得可以，只是我没有严格要求，纵容了他们，个别几个学生作业非常乱，根本没法看。这学期严格要求，横平竖直，一定要一笔一划，认认真真。如果谁的作业不认真就擦了重写。刚开始学生字，家庭作业都放在课堂上完成，我在黑板上写一笔学生写一笔，虽然一节课只能写三四个字，但大家都写的十分认真。有几个漂亮的小姑娘，以前写的字让我很难与她们联系起来，那些字看起来像调皮男孩写的，自从这学期在课堂规范之后，见字如见人。

新的一年孩子们长大了，感觉懂事了许多。在我布置教室时，很多孩子与我一起干活，看着他们一张张纯真的脸，我感到希望，也让我感到责任!

必备读《蓝色的海豚岛》有感篇44

在太平洋中有一个平常的岛屿，形状像一条侧躺的海豚，岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……从前，这个岛上住着印第安人，他们因为害怕被捕猎海獭的阿留申人杀害，离开了这个小岛到东方去居住，却意外地留下了一位小姑娘——卡拉娜。

这是我对《蓝色的海豚岛》这本书的介绍，此书就是讲述那位小姑娘——卡拉娜在岛上18年的艰辛生活。

看完了这本书后，我深深地被卡拉娜坚强的意志打动了，食物要自已找，房子要自已造，所有的亲人和朋友或死或离，巨大的悲伤没有人来安慰和分担……在这样的`环境下，谁能不失去意志力呢？如果是我，在失去亲人、没有同伴的情况下，在一个小岛上是无论如何都生活不到18年的，但卡拉娜可以。她直观冷静地面对着这一切，战胜野狗，独自出海探险，驯服鸟兽，建造新居所，勇捕大章鱼，喂养小海獭，遭遇海啸和地震……克服了重重困难，独自在小岛上生活了18年。18年的困难和不幸，一个十二岁的女孩忍受了下来，我很佩服她。

卡拉娜还很乐观。在这么艰苦的环境下，没有被压垮，她驯养蜂鸟，捕鱼给受伤的小海獭吃，还分别给它们取了两个好听的名字叫“鲁雷”和“芒阿勒”，卡拉娜一直希望别人叫她“鲁雷”，而“芒阿勒”是大眼睛的小男孩的意思。她和它们一起玩耍，它们也给卡拉娜带来了很多的快乐。卡拉娜还冒着生命危险和阿留申人的一个小姑娘——徒托克交朋友，直到结束孤独的生活。

读了这本书，我觉得应该向卡拉娜学习，学习她在困难面前坚强的意志力和乐观的心态。

《绿山墙的安妮》读后感篇45

近几日，我读了一本非常有趣的书，这本书的名字叫《绿山墙的安妮》，作者是加拿大的作家露西。莫德。蒙哥马利。这本书主要写了：一个名叫安妮雪莉的孤儿被住在绿山墙的马修。玛丽拉兄妹俩收养了。安妮是一个生来就爱幻想、很乐观的小女孩，她也常常因为自己的爱说话而被大人们讨厌。但马修却特别喜欢这个小女孩。处处对她关怀备至。安妮在绿山墙生活得很快乐，认识了许多好朋友，其中戴安娜。巴里是安妮最要好的朋友。书中最后还写到了安妮长大后在女王学校获得了艾佛里奖学金，还得到了出国留学的机会，但是为了照顾生病的玛丽拉，安妮不得不放弃了学业，留在了绿山墙教书。

这本书给我带来的`感慨真的很深。安妮的乐观精神非常值得我学习。妈妈总说小小年纪的我脸上怎么那么少笑容，我也承认我不是一个乐观的人，常常会因为一件小小的事而愁容满面。比如有时考试时，等老师发下试卷，发现自己做错的地方全是因为粗心大意而丢分的，我就会埋怨自己为什么会那么粗心，从而一整天都处在闷闷不乐的状态中，做什么事都无精打采。

但是现在，安妮教会了我要学会乐观面对生活。书中安妮一直都在因为自己的红头发而不开心，她最受不了别人说她的红头发。但是后来林德太太和安妮说，她的一个朋友小时候也是红头发，后来长大了，头发也渐渐地变成了棕色，很漂亮。安妮听了，可高兴了，一瞬间就把红头发给她带来的烦恼给抛到九霄云外去了。她的这种乐观的生活态度感染了我，我为我以前的错误做法感到羞愧。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我们只有多读经典名著，多接触经典人物，我们的情操就会得到潜移默化的洗礼，我们就可以从中汲取有利于自己身心健康的精髓，真正做一个乐观、积极、奋进的生活强者！

《绿山墙的安妮》读后感篇46

暑假里，我读了一本书《绿山墙的安妮》，这是发生在加拿大一个偏僻小山村的故事。

山村农家生活着一对兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉。他们的年龄大了，于是，便向孤儿院申请领养一个男孩子。希望孩子可以帮助他们干些农活，也好给寂寞的农家增添些欢乐。可命运之神却给他们开了一个玩笑，他们收到的是一个女孩。

这个新来的小姑娘叫安妮。一头红发，满脸的雀斑。她虽从小失去父母，可天性乐观，又聪明能干，富有想象力。这让原本难以接受她的玛丽拉终于接纳了她。安妮就像一股清风，吹进了绿山墙，使那儿处处充满了生机。

安妮并不是那种完美的小孩，她有很多优点，也有很多缺点。但只要别人指出，她一定会改正。当然，她最突出的特点是为爱幻想，她善于从平谈的日常生活中汲取无穷的乐趣。只要有想象的天地，她的`想象力就像春天的花儿一般，肆意开放。一个普普通通的湖，在她眼中成了“闪光的湖”；一方小池塘，被她称作“柳池”；一株开花的树，她认为那是“白雪皇后”……。当然，幻想也给她带来了烦恼，也因为幻想，安妮甚至闯了祸。她之所以喜欢幻想，是因为她不安于平庸的生活，而追求美的率真表现。

安妮成长的路上，有特别多的朋友陪伴，有外冷内热的玛丽拉，虽然她嘴上说不喜欢安妮，但内心却真正爱上了安妮；马修是安妮话语的忠实倾听者；戴安娜是安妮最好的朋友，在安妮伤心失落时给予鼓励；牧师妻子阿伦太太和斯塔西小姐则是安妮精神上的知音，她们的言行成了安妮前进路上的榜样。

这本书中的场景描写特别生动，让人身临其境。作者刻画出了一个个性格迥异，个性鲜明的人，安妮身上的很多优点也值得人们去学习。安妮就和我们这个年龄的孩子一样，爱幻想，也会犯错，也会因为一些小事哭闹。所以，我读起这本书也就格外有同感了。

读《爱心树》有感篇47

暑假我读了一本书它的名字叫《爱心树》这本书主要写的是一棵极有爱心的树跟人类生活在一起的故事，故事的内容是这样的：

有一棵树，深爱着一个小男孩。那位男孩有时爬到树枝上去荡秋千,有时跟大树妈妈一起捉迷藏,大树妈妈每次都可以找到他,大树妈妈跟他在一起玩感觉很快乐.玩饿的时候爱心树就让他爬到自己的身上摘苹果吃,这时大树感觉很快乐.男孩慢慢地长大了,有一天，大树叫他到自己的身上来荡秋千.男孩说他长大了不想再到大树妈妈身上去荡秋千了,说想去买一些好玩的东西，大树说:你是想买一些自己喜欢的东西吧,我没有钱，但我的果实你可以将它摘下来，到街上去卖之后卖好的钱你就可以买自己想要买的东西了,这样你就会感到快乐了。男孩笑了,看到男孩满意的样子，大树也很快乐。

过了好久男孩也没有来看大树了又过了几天男孩沮丧地又来了，说他现在已经是个成人了，想有间自己的房子好娶妻生子。于是树让他把枝桠砍去，自己搭建了房子。又一天，男孩闷闷不乐地向树说他厌倦了故乡，想要到远方寻找阳光灿烂的日子，于是树又把主干给了他，让他自己造了条小船，完成了出海的梦想。看着男孩满怀壮志地去寻找新的人生，树很快乐。

多年后，男孩倦游归来，又来到树的身边。树看看自己仅存的树墩，十分抱歉地对男孩说：“如今我只剩下一个老树墩，实在没有东西可给你了”。男孩满脸倦容地对树说，现在我需要的也不多了，只想有个安静的地方，好好休息一下。树说，既然是这样，那么我这老树墩还是挺管用的，“来吧，坐下来，好好的`休息一会儿”。身心疲惫的男孩坐下了，树努力地挺直了腰支撑着，那一刻，树仿佛又回到从前，觉得自己好幸福。读到这儿，你是否已经流下了感动的眼泪？这是一棵平凡朴实的树，也是一棵为了自己深爱的孩子而给予了他太多太多的爱的树。

看完这本书，让我觉得妈妈就像那棵树，我就像那个小孩。妈妈无私的爱我，照顾我，我也一定要更爱妈妈，好好学习，做一个健康、乐观、无私、好学的好孩子。等我长大了，我也会回报妈妈，一直照顾妈妈。我会很爱很爱树，就像树很爱很爱我一样。