读《文化苦旅》有感优选篇1

千百年来，许多人物一个中有所作为或无所不为的姿态、顶着万千宠爱或集骂名于一身而长流历史长河中、或名留青史或遗臭万年。而他，一个名不见经传的小人物，目光呆滞是一个在那个时代随处可见的中国平民，却在历史上添了重重的一笔，他就是"王圆箓"。

他是一介草夫，却成了莫高窟的主人，他是一个文盲，却发现了可以让无数学富五车的书生为之耗尽一生的学问，他只是一个毫不起眼的小人物，却让历史也为他而叹息。这是巧合还是天意？

此后，莫高窟在他的精心"改造"下变得面目全非，大片壁画在他的面前哭喊、哀嚎、低声求救，可王道士却将哭喊视为了鼓舞，在完成之后还沾沾自喜。

当让世界轰动的门户轰然开启之时，他"淡定自如、视名利如粪土"再加之中国官员的昏庸无能，是这些文化瑰宝毁于一旦。而当王道士发现这些经文之时、列强决定联合出兵——攻陷北京。这仅仅只是时间上的巧合么！这时便不得不提起另一个人——蒋孝琬。

他乃一个清瘦文弱白面书生，他亦是一个另类，他在文化外流之时没有"华夷之防"的`敏感，在将经卷送出之时几乎没有感受任何心灵煎熬。百无一用是书生，从联络、刺探到劝说交易完全是他一个无用书生做的，他以王圆箓愚昧无知及对《西游记》的特殊情感为突破口，拿到了进入这片洞天福地的钥匙，并将让无数人为之疯狂的经卷翻阅、译文、更以四块马蹄银换到那些珍贵的文物，当被夸奖之时还有几分得意！这种得意我不知道源于何处，视为保护了连昏庸无能的中国官员都无法保护的文化瑰宝而自鸣得意么？他在历史中虽无王道士的浓彩却也轻抹了一把。

昆虫记读后感篇2

星期五下午，我怀着轻松的心情来到图书馆，读完了生动有趣的《昆虫记》。

《昆虫记》是法布尔老人写的，他将自己一生的光阴都花在对昆虫世界的观察研究中，并且专门为这些“虫子”写了十大卷的书，而这些书先后被翻译成五十多种文字，直到百年后仍然在阅读界引起一次又一次的轰动，为世人创造出一个又一个的奇迹。

《昆虫记》中对昆虫细节的描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力。如蝉向蚂蚁乞讨粮食的狼狈情形：蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉；那蝉则伸着爪子，哦，是伸着手，头戴十八世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他，裙摆被凌冽的寒风吹得贴在腿肚子上，这就是蝉的`形象，这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。

以前我总会和小伙伴们顶着烈日，冒着风雨，在花园里，在草虫中，翻翻找找，把昆虫放进瓶子里，而大人们总是叫我们扔掉。现在，我对昆虫的兴趣减少了，取而代之的是一种害怕与恐惧。

《绿野仙踪》的读后感篇3

《绿野仙踪》讲述了堪萨斯大草原上有个美丽善良的小姑娘叫多萝西，有一次大草原上刮狂风，她和她的小狗托托被旋风吹到了一个陌生的奥茨国去了，她感到十分茫然在女巫的指点下，她去翡翠城寻求奥茨大王的帮助。

小女孩在途中遇到要去找脑袋的稻草人，还有找心的.铁樵夫和找勇气的胆小狮，于是他们成了朋友，结伴而行，小女孩不再感到孤单。小女孩与几个朋友一路上经历了许多艰难曲折，但凭着团体的智慧和勇气，他们战胜了种种困难，终于来到了奥茨国翡翠城，他们能成功吗？我的回答是"一定能。"因为他们有着团体的智慧和勇气。多萝西她不畏艰难，终于扫清障碍，回到了亲人身边。稻草人他幽默、足智多谋、遇事稳定。铁樵夫他嫉恶如仇、正直坦荡。胆小狮魁梧、高大却又胆小如鼠。他们一定能成功！大家还记得9月1日晚播出的《开学第一课》中的第3节课吗？这节课讲述的就是关于团队的故事。

在这节课里还举行了一场并不公平的拔河比赛，由12名小朋友与两位篮球巨星姚明和易建联之间举行。最终孩子们胜利了！

这说明了团队的力量是强大的！是啊，一滴水不能形成波涛汹涌的大海，一株草不能组成广袤无际的原野，一束花不能装扮美丽的春天，一块石不能堆成高大的山峰。只有团队的力量才是强大的。

读《文化苦旅》有感优选篇4

《文化苦旅》，优美，典雅，确切，兼具哲思和文献价值。是余秋雨先生手下的一部名作，余秋雨先生对中国文化的贡献功不可没，是引领读者泛舟世界文明长河的引路人。

书中讲述了作者的履行世界。从诗词歌赋谈到人生哲学，从那矮小的四角天空看到海阔天空，坐着见证了一种种文明的起源，兴起以及衰亡，增长了人生见识，也拓宽了人生的`高度，理解了文化的深一层含义：时间和文字在一个个老庭院里厮磨，这是文化存在的极温暖方式。千般荒凉，以此为梦；万里蹀躞，以此为归。

作者以一个浪子的身份，讲述了他所经历的沧桑。从“如梦起点”到“人生之旅”含丰富的文化色彩及哲学思想，全文围绕“苦”字展开，经历的苦，人生的苦，文化的苦，显然易见。语言优雅、生动、形象、优美，情节详略得当，一环扣一环，塑造了一个个鲜明的形象，介绍了世界各地的风俗习惯。

本书值得我们为之赞叹的，不仅有丰富的书写内容，更有诗意般的语言，读起来婉转动人，像细水流长般敲进我的心门。看到书上的一行行文字，在脑中想象着揣测着，似懂又非懂，一不小心就踏进了另一个世界。书中能深切的感受到作者的深情，四壁的文字间可以感知到怎样的咆哮狂风在我指尖游走，怎样的绵长细雨带给旅人无限的乡愁。

余秋雨笔下的文字有一种苦涩后的回味，焦灼后的年轻，冥思后的放松。在山水历史间跋涉的时候，回忆深入了笔墨中。

会飞的教室读后感篇5

《会飞的教室》是一本描写校园生活故事的书。故事中的人物有家境贫寒的戴马亭，他虽然年纪小，但做事稳重，考虑周到；有班里的剧作家姚尼，小时被父母遗弃，所以有些多愁善感；有生性好斗的马提斯，他的肚子就像是一个无底洞，怎么也填不饱；还有出身贵族的邬理，她一心小改掉胆小的坏毛病……

他们之间发生了许多有趣和难忘的故事：总是被嘲笑的邬理为了证明自己有胆量，做了一件震撼全校的事—他依靠一把小小的雨伞送高高的爬杆上往下跳，结果小腿骨折了，这种胆小病的`治疗法是多么的蠢笨啊！我们要引以为戒！班长戴马亭因家境贫寒而不能在圣诞节回家，他为了不让别人知道他的痛苦，常默默地流泪，恰好被培克老师看见了，()培克老师用他的年终奖金也就是要他和禁烟老师一起圣诞旅游的钱帮助戴马亭回到了家，和父母重逢。

读完这本书后，我懂得了同学之间要互相帮助、团结友爱，同学有困难时我们要尽力而为的帮助同学。同时，我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像文中的培克老师一样。是啊，除了父母最关心我们的人是谁呢是老师和同学！没有她们我们也不能幸福快乐的生活，所以，我们要珍惜这份关心。雄拓读后感草莓读后感会飞的教室读后感

昆虫记读后感篇6

假期过后，我读了《昆虫记》这本书，给我留下了深刻的印象。

首先，在阅读《昆虫记》的同时，我发现作者法布尔长期仔细观察，描写得栩栩如生。

第二，对细节的描述，比如:有一天，我发现他们(红蚂蚁)又出去抢劫了，排队沿着池塘里的小砖走。呼啸的北风横扫，把整排蚂蚁吹进水里。金鱼蜂拥而至，吞噬着落水者。法布尔仔细观察。

第三，非常感人。经过法布尔的`各种实验，他把自己奉献给了科学界。有一次，法布尔因为观察螳螂，整天抓住苹果树。其他人喊道：抓小偷！他刚刚醒来。

有了以上三点，我们都知道《昆虫》充满了法布尔的努力，所以这本书给我留下了深刻的印象。

《乌塔》读后感篇7

乌塔，仅仅是一个14岁的小姑娘，却自己一个人游历欧洲！这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。

在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦，又怕孩子饿肚子啦……总觉得孩子永远长不大，把他们当成心肝宝贝儿来看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。

可是乌塔，她难道就不是父母的心肝宝贝吗？不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢？这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。

他们还是爱孩子，可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯，是让孩子到社会里磨练，是让孩子成为大自然里生命力顽强的'小草，是让孩子成为暴风雨里的雄鹰！而中国的父母，他们爱孩子是溺爱，把自己的孩子当成小王子，小公主，使孩子养成依赖思想，让孩子成为温室里的花儿，成为笼中之鸟！

同学们，你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草，愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰？

父母啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们在蓝天中自由的飞翔在此，我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学习西方国家，培养出更多的栋梁之才！

会飞的教室读后感篇8

哇！图书馆里的书可真多啊！有故事书、漫画书、科普书……真让人眼花缭乱。突然，一类精致的小书引起了我的注意。它小巧精致、易于携带而且还十分漂亮。一个奇怪的名字映入了我的眼帘，它就是《会飞的教室》看着这奇怪的名字我不禁来起了兴趣，便把这本1430页的书作为我的寒假读物。这本书不但好看，而且写的都是有关我们学生的事情，主要写了《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的`少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明、独特的形象给我们留下了难忘的印象。书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。

我非常喜欢这本书，因为这本书讲的是有关我们童年的故事。这本书的词句都非常好看了这本书后我知道了这世上亲情才是人与人之间最珍贵、最重要的感情。哪怕有再多的困难，为了见亲人也是不顾一切的。更哪怕有再多的金钱、财富，也永远比不上亲情。当然也少不了友情，因为好朋友会是你永远坚强的后盾！

教室会飞并非现实，它只是小主人公们的想象罢了。如果我们也展开想象的翅膀，相信就一定会飞到一个更为神奇的世界。现在的教室不会飞，但是，我想只要我们认真学习、刻苦钻研，在将来别说是会飞的教室，就连会飞的房子也不在话下。

会飞的教室读后感篇9

如果，教室是一架飞机，不就可以带着我们去翱翔世界？如果你长着一双想象的翅膀，那就快快飞入书中去分享主人公的喜怒哀乐吧！教室真的会飞吗？当然不会，“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了。

最近，我读了一本新书，书名叫会飞的教室。这本书是德国作家艾利克卡斯特纳的一本著作。我非常喜欢这本书，这是一本描写校园生活故事的书。书中的主人公有家境贫寒、才华横溢的戴马亭，他虽然很年轻，但也老成持重；班里的剧作家姚尼，他被父母遗弃，但多愁善感；生性好斗的马提斯，他的肚子就像是一个无底洞，怎么也填不饱；还有贵族出身的邬理，他一心想要改掉胆小怕事的毛病；以及那爱发表议论的.塞巴修……他们性格各异，却十分珍惜彼此的友情。

总是被嘲笑没胆量的邬理为了证明自己的勇气，做了一件震撼全校的事——他依靠一把小雨伞从高高的爬杆上往下跳，结果小腿骨折了。这种胆小病的“疗法”是多么可悲，可叹!

班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家，他为了不让别人知道他的痛苦，常常默默地流泪，恰好被培克老师看见了，于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱，帮助戴马亭回到了家。

读完这本书后，我懂得了人要敢作敢当，不斤斤计较。同学之间要团结友爱，同学有困难时就应该尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像文中的培克老师一样。是啊，除了父母，最关心我们的人是谁呢？是老师和同学！没有他们，我们也不能幸福快乐地生活！

会飞的教室读后感篇10

一看到书的名字《会飞的教室》，您一定会感到奇怪吧，我和您一样也觉得奇怪，教室怎么会飞呢？带着好奇，我迫不及待地读完了这本书。真是太精彩了！

原来《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开，讲得实在一所小学里，有很多男孩子，他们一年回家一次，又到圣诞节了，这些孩子们都坐火车走了，只有戴马亭没有走，那是因为他们家没有钱，所以只能在学校了，这件事让他们的老师知道了，老师帮助他回了家，他的父母知道后，非常感谢老师。

这本书之所以让我感受很深，因为书中有很多个性鲜明的小男孩，如胆小怕事的乌理、多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修和斗的`马提斯……还有很多，在书中我最喜欢的是马提斯，他在书中虽然很鲁莽，但是他和胆小怕事的物理交上了朋友后，他帮助乌理真正改了胆小的缺点。马提斯宽以待人，对朋友热心帮助，我从心里佩服他，喜欢他。

这本书让我懂得了同学之情，师生挚爱，朋友之谊，在学校应该互相团结，对待同学要宽容，不这样，就会和同学产生矛盾。我们在学校里也会遇到一些争吵之类的小事情，我想，如果双方都能让一小步，这个事情就不会那么糟糕了，这样，我们的学校不就文明和谐了么？

教室会飞，这并不是现实，他只是小主人公们的想象罢了。如果我们展开想象的翅膀，相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

会飞的教室读后感篇11

我刚开始看，就感觉到了里面的人物是多么的的了不得多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明、奇特的抽象给我本身留下了难忘的印象。《会飞的教室》这本书是一本趣充、是一本满会飞的书，我本身在读的时候，我也感觉到了我本身便是里面的人物，我感觉到了我本身坐上了那个神奇的教室那伤仲永读后感200字、那个会飞的教室、那个有趣的教室，在那里翱翔。

我非常喜欢这本书，因为这本书讲的是有关我们童年的故事。这本书的词句都非常好看了这本书后我晓得了这世上亲情才是人与人之间最珍贵、最重要的感情。哪怕有再多的困难，为了见亲人也是不顾统统的`。更哪怕有再多的金钱、财富，也永远比不上亲情。当然也少不了友情，因为好朋友会是你永远刚强的后盾!会飞的教室读后感

这本书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊。教室会飞，这并非现实，只是小主人公们的想像罢了。要是我们也展开想像的翅膀，相信就一定会飞到一个更为广阔的天下。

书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。

这本书不但好看，而且写的都是有关我们学生的事情，主要写了《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排练展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、灵活、可爱的少年抽象。此中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明、奇特的抽象给我们留下了难忘的印象

《绿野仙踪》读后感范文篇12

你见过会说话的动物吗?你去过仙境般的小人国吗?你见到过变成星星的人类吗?如果你从没有看过童话书，那你就不一定会见过。

在安静的阅览室，我欣赏了一本我最喜爱的书《绿野仙踪》。

刚读到第一章，我就走进了书的海洋里，我随着小主人公多萝茜，一起卷进了这可怕的旋风中。眼前的.一切都是模糊的，都是恐怖的，都是令人胆战心惊的。

最神奇的就是稻草人的故事，也许你们不会想到，一个普通的稻草人，竟然能够和多萝茜聊天。你们可能更不会想到，稻草人竟会像人一样有器官，有四肢，而且可以正常使用，唯一与人类的不同就是，它没有脑子。

最吓人的当属铁皮人的故事了。因为他被人切去了四肢，他会去找铁匠接上。就连头和肚子也是如此，真是难以想象他是怎样活下来的。

这本书真是让我懂得了不少：在困难面前，我们不能够退缩，而是勇敢地面对困难;在别人需要你帮助的时候，要伸出援助之手，这样就会结交新朋友。朋友多了路好走，这样一定会了解不少的;团结的力量无限大，越是在困难的时候，越要团结，这样才会胜利。

虽然还没有读完这本书，但我却被它深深吸引住了。即使已经下了课，但我还是久久不想从书海里出来。

读《文化苦旅》有感优选篇13

在距今半个世纪之久的明朝，宁波月湖西畔，一位身着朝服的官员背着一只近乎磨白了的蓝布包袱，手中紧紧攥着一张卷边的墨纸，伫立在湖边，朝着远方的晨曦久久凝望。他是范钦，他在寻找下一个文脉连接处。

范钦一生辗转各地，最高官职以兵部右侍郎为终。很难想象，如此一位官吏，竟然与藏书这一项事业存在交集。余老就曾在《风雨天一阁》一文中作出了个人的见解——先是功利，再是热爱，最后坚守。不可否认，范钦的藏书事业着实创造了一番辉煌，但是藏书事业的开始却是以谋求仕途高升为目的的。但是，在收集了各方政书、实录、地方志后，范钦在机械的搜寻、研读、实践官场理论后，恍然发觉自身兴趣似乎与藏书开始了一段似有若无的微妙关系。适逢此时范钦在官场上遭受诬告而因“廷杖”入狱，这一切彻底改变了他一心求官酬志的热情，却转而将这似火热血一门心思抛洒在壮阔的藏书事业上。退去朝服，范钦走得更加轻松；抛去杂念，范钦找寻的是生生不息的中国文脉，传承的是延绵不断的文化基因。

范钦的热爱和坚守已经达到了一种极致，以至于这座始创明朝的天一阁能够逃离朝廷的搜刮、战乱的危难与水火的无情，如今已并入于世界三大家族藏书阁之列。但就像余老在书中反复提及的，藏书虽然完好的保存了，但如果没有广泛的传播与普及，再多再好的古籍也只能沦为一堆废纸，在中华文明的`缆索上发出沉重的叹息。

“藏”不是终极目的，藏书的关键在于将其广泛传播。伟大藏书家范钦在这一点上确实略有欠缺，所以更需要如今的我们担起使命。在多元文化竞争的社会转型期，挖掘传统文化的深层精神内核，将其坦示世界成为了我们的共同责任。同时，我们又面临着这样一个棘手的问题：传统到底应该用何种方式健康久远地传承？不经联想到对待韩国泡菜申遗事件，与其计较泡菜的原产地在不在中国，四川泡菜的味道有没有韩国的好，不如将目光着眼于传承、创新本民族的优秀传统文化。就传播而论，不能持有故步自封的态度，更不能不问目的愚忠式地传递责任，而是要怀着开放包容的心态，在与世界各地区特色文化的交融互鉴中迸发出新的生命活力，以一种饱满昂扬的精神面貌屹立于世界民族文化之林。

《乌塔》读后感篇14

我的语文书上有一篇文章是《乌塔》。主人公是德国的一个14岁的女孩。她的勇敢和独立自强让我惊讶，14岁的.孩子竟然一个人游欧洲。

乌塔非常仔细，在家里就提前设计了旅行路线和日程，每到一个地方就查警察局的号码，再给家里打个电话或寄张明信片，旅游费也是自己挣了一半。真的了不起！

现在的中国孩子有的还是问爸爸妈妈伸手要钱，大部分孩子都是衣来伸手，饭来张口，在家一个个都是小皇帝”、小公主”，有的孩子帮妈妈洗碗都要许多的辛苦费。有的人甚至都有了自己的家庭，还问老爸老妈要钱，这样的人被称为啃老族”。真丢脸！

中国的父母教育孩子的方式也与外国不同，如果我们想去旅游，要自己去，爸爸妈妈根本不可能让去的，怕自己的孩子走丢了，或有什么事情不安全，我就有一次这样的经历。

有一次，我和同学们约好去旅游，我和妈妈商量，无论怎么说妈妈就是不让，我说：为什么？我真的很想去旅游。”妈妈说：我说不行就是不行。”无论我怎样求，妈妈就是不答应，最后我还是没去上，多可惜啊！

我好想像乌塔一样，自由自在，乌塔就像是一只在天空中飞翔的苍鹰，而我却像是在笼中还在等妈妈喂食的小鸟，妈妈放手吧！我不想做温室里的小草，我想成为温室外的小草，经历风雨，会长得更茁壮！

会飞的教室读后感篇15

最近我读了一本书：飞翔的教室。这本书生动地写了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事。

下头让我介绍一下它们吧：马丁，一个懂事，有本事而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；塞巴斯蒂安，一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味，使人回味无穷。

其中，我最喜欢的还是马丁，因为他在学习和绘画方面都很优秀，并且十分懂事。眼看圣诞节快到了，但大家高高兴兴地收拾行李准备回家过圣诞节时，马丁却无法回家过圣诞节，他家实在太穷了，父母没有剩余的钱供他买火车票回家，幸好好心的伯克博士给他钱，才得以让他回家与家人团聚，马丁一回到家就立刻给伯克博士寄了一张明信片，表达他对伯克博士的谢意。

在我们身边也有许多这样的人，当春节的时候，人们都在家里吵吵闹闹的吃着年夜饭时，他们却一个人孤零零坐在简陋的平房里吃着平淡无味的饭菜，心里想念着远方的亲人，听着外面“噼哩啪啦”的`鞭炮声，看着外面被烟花染红的天空和那一轮明月，这总会让我想起宋代诗人王安石的诗句“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这时我仿佛感觉到他们孤独寂寞的心境。

我读完《飞翔的教室》这个故事，不禁眼泪花花，这个故事中的启示和着真挚的友情深深刻在我的心上，使我一生难忘。

《乌塔》读后感篇16

课文《乌塔》讲了一个小女孩14岁就独自一人游历了欧洲，这是多么了不起啊！不管来到哪一个国家，都不忘自己的爸爸妈妈，买礼物送给他们，这又是多么孝顺啊！而去欧洲时，有一半是自己挣的，这又是一个多么独立的女孩啊！她为了这次旅行准备了整整3年的时间在家里就设计好了旅行路线和日程而且还读了很多有关这些国家的书籍。"

我认为爱孩子就应该让他们独立，现在中国的孩子属于小公主、小皇帝，但却整天赖在父母身边。少有几个想独立的，又被家长困禁在那狭小的空间，没有那一片自由的天地，只能通过电视、书本理解观看世界，别说让孩子出国旅游，就是在国内，家长也都不让的。在“傻根”眼里，天下无贼无强盗；但在家长眼里，坏人太多了，似乎所有的坏人都瞄上自己的孩子，为了“孩子”的安全，家长强迫孩子放弃快乐，让孩子终日在自己的`翅膀下生活。

我希望我们中国小孩子能像乌塔那样有独立生活的自主权，我更希望从小在学校里能学到一些独立生活的知识和本领，如多参加一些集体活动，夏令营、一日生存锻炼、每周义务劳动……让自己多吃些苦，多受点累来磨练我们的意志，有用锻炼我们独立自主的生活能力，只有这样我们才能成为能适应任何环境而生存的之人。

我一定要像乌塔一样：独立自主，提高自我保护意识，做一个有责任心的人。

《第一次抱母亲》读后感篇17

读完文章，我明白了什么是母爱。

文中，母亲在我小的时候拉着我，背着妹妹，再挑着一百多斤的担子翻山越岭；我长大后，每逢有重担，母亲还是叫我们放下，让她来挑。可我没有想到，母亲的体重也不过才八九十斤啊。她用这么弱小的身体去挑那么沉重的担子，太伟大了！

想起另一篇文章：一户人家的'父亲与世长辞，瘦弱且身患重病的母亲为了维持家庭，为了让女儿不停止学习，毅然扛起艰苦的生活担子。她每天要背几大捆干柴步行二十多里地去集市上卖，才能勉强维持家庭开销。母亲日渐消瘦，骨瘦如柴，可是为了女儿，她始终坚持着。

为了儿女，母亲可以牺牲自己的一切。母亲的爱，就像一盏灯，照亮我们的人生路；母亲的爱，就像一碗水，为我们解渴。母爱伟大！

《第一次抱母亲》读后感篇18

4月12日星期二多云转晴

今天我们学习了第13课《第一次抱母亲》让我想起了孟郊的一首诗《游子吟》，诗句是“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。“想起这首诗，我决定今天回去好好抱一下母亲，给他一个惊喜。

补习过后，我推开家门，发现妈妈在做饭，又是淘米，又是洗菜，看着妈妈忙碌的身影，我觉得很愧疚，妈妈的背弯了些，都是为我操劳成这样的，于是我就静悄悄地走了过去，搂住了妈妈的脖子，在她耳边说了一句：“妈妈，我爱你！”当时妈妈一下子就愣住了，过了一会儿，妈妈反应过来了，转过头来，我发现妈妈的眼睛红红的，我的.眼睛也跟着红了。我抱着妈妈的腰说：“妈妈，我好爱你啊！我一定会乖乖听你的话的。”妈妈欣慰的笑着说：“言必行，行必果。一定要做到哦！”

最后我和妈妈紧紧的相拥在一起，感受着彼此的温暖，此时，爱在我们之间蔓延。

《第一次抱母亲》读后感篇19

从中可以看出作者平时很少关心自己的母亲，母亲的身体那么轻，这么多年来，作者竟然没发觉。作者总以为母亲力大无穷，从中可以体会到，.母亲为了自己的`儿女能够健康、幸福、快乐地茁壮成长，把所有的重活都往自己身上揽，总是用自己弱小的身躯去承受家庭的重担。想想生活中的自己，不也是这样吗！就说我吧，在家里就是个衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”。时不时就向父母大发牛脾气，还经常挑三拣四，嫌这个饭不好，或者嫌那个菜不好。

母亲仍始终无微不至地关怀我。有一次，我帮妈妈捶背，忽然发现母亲的头上又增添了几根白发。我想：母亲才30多岁，竟然就有了白发。母亲这么辛苦，不就是为了我们这个幸福的家庭吗！读了这篇课文后，我一定要做一个孝顺的孩子，帮母亲少增添一点白发。

等到父母年老时，报答时间少了，再想报答就悔之晚矣了，俗话说：“世上没有卖后悔药的”。所以我们要养成孝敬父母的好习惯。

《乌塔》读后感篇20

最近我们学了《乌塔》这篇课文，我的感触很大，受益匪浅。

这篇课文主要讲了年仅14岁的德国小女孩乌塔一人游历欧洲的故事。乌塔做事很认真，为了这次旅行，她花了三年的时间查阅了很多资料，自己赚钱。她独立，自主，不怕累，不怕苦。三年后，终于实现了自己梦寐以求的愿望，一个人游历了欧洲。

在所有爸爸妈妈眼里，儿女都是小王子，小公主，不让我们单独出门玩，也不让我们离开他们的`视线。他们以为这样我们才会安全，其实，他们错了，应该让孩子学会独立生活。我的爸爸妈妈他们也不让我单独出门，只把我关在家里。家长们有所不知，根本没有考虑到孩子们的感受，把我们关在家里。没有一点儿自由。

这篇课文中的小女孩乌塔和我们不同，她可以一个人自由自在地游历欧洲，而我却只能每天待在家里；她可以独立生活，而我却需要妈妈操劳；她可以用三年的时间准备，而我却总是没有耐心。

在我心目中，乌塔是个独立自主的小女孩，而自己却是个非常胆小的女孩。

在今后的日子里，我一定要自己的事情自己做，不让妈妈操心，做一个独立的好孩子。

乌塔独立，自主，早早放开了爸爸妈妈的手，走向了属于她的世界。而我就像即将展翅高飞的雄鹰，放飞我自由的翅膀吧！

读《文化苦旅》有感优选篇21

路，就是书。以足迹为笔，以学识为墨，以大地为纸，以山河为砚。去做一个行者，一个旅途上的行者，历史轨迹上的行者，人生路上的行者，还愁无处可达吗？

——题记

“世界那么大，我想去看看。”这句话一时火遍大江南北，正是因为它道出了无数人心中的愿望。而我此时，在读了《文化苦旅》之后，真想冲出家门，去看一看这个世界，去寻一寻那沉甸甸的历史，即便再“苦”，也义无反顾。而现在的我做不到，只能无尽地想象，想象都江堰那“壮丽的驯顺”；想象拦下车队时血色的残阳，诉尽历史的凄凉；想象陋室的老尼孤守沙原隐泉，秋雨先生的曲折领悟；想象凌厉荒原，王维温厚倾诉友人的阳关古址；想象荒无人烟的喀什雪峰之上的人烟；想象“废井的冷眼”；想象疏浚西湖的伟业……我的灵魂在冲撞，在突破，终于它找到了《文化苦旅》，找到了这扇门，它更加激动，攻势愈发猛烈，想要带上我的身体，撞破路的桎梏，不顾一切地去往那些地方！门终于被撞开，我的灵魂还在不顾一切地痴痴冲撞，突的没了阻拦，它以令人咂舌的速度冲了出去，仿佛一道看不见的光，它得偿所愿，终于在那些地方好一番游览，好一番惊叹，却惊奇地发现，我的身体还在门边遥遥张望，而我的灵魂只是与秋雨先生一番共视罢了。我这才顿悟，行者无疆，即便只是灵魂。

那个黄昏，无尽的冗长，那抹晚霞，无尽的凄艳，“那里，一个古老民族的伤口在流血”，到底，是怎样的伤痛，以至于血染天边，我一眼望去，只剩下触目惊心。

那个不惑之年的秋雨先生，背对着如血的晚霞，伸出双臂拦下了他们的车队，夕阳将他的影子拉得老长，是那样的无奈。他苦苦辩论，终于，斯坦因在他的说服下留下了车队，那一行人离去了，却一次次的'回头，终于消失在了黛褐色的山丘后面，其实他们也看出了秋雨先生的难处，我不知道那是否带着一种嘲笑的怜悯，我只知道这一批珍贵的历史文化遗产，这一批象征民族自信的经文，注定要历经一场千年后的劫难，它的发现就是一个悲剧。我作为一个行者的“脚步”延伸回溯，仿佛看到了那千年后的人们永远无缘目睹的场景，玄奘运回经文的途中，部分经文不幸落水，玄奘不分日夜地抢救补抄，终于有了这个藏经洞的一切，然而，却在千年后被一个愚蠢无知的守护者和两个连哄带骗的小偷把这批文物统统拔离了原生的土地，构成一场掠夺。可怜秋雨先生，就连他在希冀中好不容易拦下了偷运经文的车队，处处混战的中国也没有一座城、一个人能够保留他们，只剩下了觊觎和亵渎。最后，换来的，只有沙漠里的痛哭，仿佛受伤的狼最后的挣扎、哀鸣，他在哭诉什么？是这个民族的伤痛吗？

我好像在这里初尝了“苦”，历史明晃晃摊在你的眼前，“苦”得理所当然。

秋雨先生的文字何其犀利，他甚至未有言明，却一语道破了这些行窃者的秘密。全书像这样对历史遗留下的深深伤痛而发出的愤懑并不仅仅只这一处。我细细思量，是啊，中国是一片多么辽阔的土地，它的历史又是多么厚重，这里的苦，岂是轻易便能尝完的？秋雨先生用他最难放下的笔，脚下永未停息的路，和从未有遗忘的历史遗留，发出了最犀利的泣诉，句句直指人心，甚至可以说是口无遮拦，但凡是他认定的历史罪人，便逃不出承受唾骂的结果，他写到王圆箓，写到斯因坦，写到蒋孝琬，它是在一点一点撕破他们千奇百怪却始终带着罪恶的嘴脸，甚至不着痕迹的表达了对蒋孝琬所做之事的厌恶，又进而提升到对他本人的不屑；他写到乌台诗案，更是对其中所涉及的人物爱憎分明，也在其他篇章中多次表达了对苏东坡的敬仰，就更突出了那一伙告状的人是多么的好笑善妒。

当然，并不仅仅只有历史的沉痛是苦涩的，那些丰功伟绩，那些美丽的文化背后也有着隐隐的苦涩。多少人的放弃与执着才成就马克·波罗眼中杭州称甲的美景；被流放的文化人再多么悲哀煎熬的岁月里熬尽了希望，苦苦做工，终于发现了历史遗迹却因时日无多而无法深入探究……秋雨先生的笔触写到这些伟大的人们，好像替他们抒发了胸中苦闷，这苦闷是我们对于他们的苦而形成的悲伤，其实他们一直豁达开朗，心甘情愿，就像白居易、苏东坡，他们甚至放弃诗文而投身西湖的疏浚，更有钱镠放弃了政治上的建树，一心一意造福西湖；而流放的文人心知没有明日的光芒，此时能找到遗迹并写在笔记里留给后世，便已知足。这便使我们更加感怀。

豁达背后的苦，“苦”得如泣如诉。

秋雨先生在这场近乎宏伟的旅途中找到了历史与文化的苦涩，那是作为一个行者的价值实现，秋雨先生脚下的路，心中的路，都汇聚成眼前的这本《文化苦旅》。多久以前，我还是不明白这苦的。

想要明白历史与文化种种的苦，似乎就只有两条路。一条，来一场这样宏伟的文化苦旅，深切体会；一条，让心灵在文字中顿悟。而秋雨先生是文化苦旅的鼻祖，任何只有行走而没有慨叹的旅行都不算是真正走上过旅途，而无病呻吟的慨叹是滥竽充数的天马行空。是他，给予我们灵魂的“文化苦旅”。

我的脚步，穿行于大江南北，穿行于历史，我第一次真正感受到了一种无疆的境界，就是在秋雨先生的书中，不仅仅局限于土地的无疆，更是时空的无疆，思想的无疆，思想的无疆是多么的豪迈与奔放，是最遥远、最广袤的无疆。“未来将属于两种人，思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。”唯有行走，唯有思想，才能带给你无疆的未来。

土地的无疆让我们领略时空的更迭变换；时空的无疆带给我们独立的思想；而思想的无疆让我们忘却了他们只是存在于历史中的人们，与我们毫无关联，功臣也罢，罪人也罢。当我们有幸能够得见那些历史的遗迹一眼，就好像来到了他们身边。

要么旅行，要么读书，身体和心灵，总有一个要在路上，总有一个，要去体悟行者无疆的境界。如果你此时正被年龄禁锢，没有办法来一场需要无限学识和勇气的文化苦旅，那么，你便放空自己，在局促的房间也好，辽阔的山野也好，只要你翻开《文化苦旅》，你便成为了行者，能够领悟无疆之境界。

秋雨先生是真正的行者。他在不惑之年受到了一位美国教授的影响，便毅然决然地辞去官职，走出书斋，踏上了旅途，开始了文化苦旅。最开始的黑白照片里的秋雨先生，发丝微乱，眼神中是沉重的向往、思索与追寻。我在他的眼里找到了一枚厚重的灵魂。

行者拥有无疆的灵魂。

《第一次抱母亲》读后感篇22

当我读到“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑一百多斤的担子，翻山越岭”时，我一下子肃然起敬，为之震撼！有一句话说得好：人间最无私最伟大的爱莫过于母爱。母亲只有付出，不需回报，我不由得想到我的母亲，有一次夜里我发高烧，母亲不时地起来为我量体温，喂药片折腾了一夜，结果第二天母亲却冻得生病了。俗话说得好：母爱似海，从我们呱呱落地那天起，爱就像阳光一样无时无刻不在普照着我们，生育我们的母亲用甘甜的'乳汁一天天把我们养大，是母亲为我遮风挡雨，一声声叮咛，一份份期盼，母亲的心血时时流淌在我的周身。

谁言寸草心，报得三春晖。既然母亲把爱都倾注在我们身上，我们就更应该孝敬她们，因为我们的快乐是母亲脸上的微笑；我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤。我们要好好努力，为了母亲灿烂的笑容。

《绿野仙踪》的读后感篇23

最近，我读了一本书，名叫《绿野仙踪》。讲的是善良可爱的小女孩多萝西，因为一场飓风被刮到了一个遥远而陌生的地方——奥兹国，在这里，她迷失了回家的方向。在回家的路上，她陆续结识了稻草人、铁皮人和胆小狮。他们为了实现自己的心愿，互相帮助，历尽千难万险，遇到许多稀奇古怪的事情，最终，他们用自己的胆识、智慧与坚韧的毅力，如愿以偿的完成了心愿。

通过阅读这本书，我懂得了人生要经过磨炼、锻炼，人就是在这些磨炼中渐渐进步的。从更多的内容中我发现了这样的'道理，例如：我的眼睛扫过《绝处逢生》这一章时，我认为稻草人已经凭着自己的能力拥有了智慧。因为他在最紧要的关头想出了好办法。当我的目光经过《田鼠皇后》这一章时，我懂了，只要有爱心，你会发现，所有人都在帮助你。此时此刻，铁皮人已经有爱心了，只是他没有察觉。这本书不仅仅有很多的人生哲理，还有很多值得我们借鉴的写法，如：“大草原上几乎整日刮着风，灰黄的草木随着苍白的尘土飞扬，使太阳变得黯淡无光”，这为下文多萝西被龙卷风刮走做了铺垫。“四周安静无比，明媚的阳光从窗口射了进来”。这些话同样有这样的作用，仔细品读，你会发现，发生在多萝西身边的事情作者早已通过景物的描写给我们做了提醒。

朋友们，我介绍了这么多，我不相信你没有动心，那么，赶快把它翻开，和我一起品味它吧！

《绿野仙踪》读后感范文篇24

今天我读了《绿野仙踪》这本书，读后深受启发，它是我们少年儿童喜爱的一本书，能让我们从中懂得很多道理，现在让来给你讲一下故事吧。

《绿野仙踪》这本书讲的是小女孩多萝西和亨利叔叔，伊姆婶婶住在堪萨斯大草原上，一天她和小狗吐吐还有她所住的房子被一阵龙卷风吹到了一片奇异的梦赤金人的国土上，遇到了善良的女巫，多萝西请求她帮自己回家，但是善良的女巫告诉她只有巫师OZ能够帮组她，并给她指明了寻找OZ的路。

多萝西踏上了寻找OZ的冒险历程，一路上她先后遇到了几个非同寻常的朋友——稻草人、白铁樵夫和胆小的大狮子。稻草人希望自己能有真正的头脑，白铁樵夫希望自己有一颗心，胆小的`狮子希望自己可以有勇气。它们经过一些事以后来到了绿宝石城见到了伟大的OZ，后来它们发现了OZ是个大骗子，经历了很多困难它们又遇见了善良的南方女巫，在女巫的帮着下，多萝西终于回到了自己美丽的家乡，稻草人、白铁樵夫和胆小的大狮子它们也都实现了自己的愿望。

读了这本书，我明白了很多道理，我们要做一个善良的人、一个勇敢的人和一个助人为乐的好人，不要做像OZ那样的大骗子，不能损人利己。而且我们从这个故事中吸取教训，积极向上，做一个全面发展的好学生。

《乌塔》读后感篇25

自从学了乌塔这篇课文后，乌塔的做法，让我深受启发，一个14岁的和我们年龄差不多的女孩，竟然那么有主见，有自立意识，而且还有独立生活的能力！

乌塔这篇文章主要写了一个住在德国汉堡的14岁女孩，独自一人游欧洲。这对许多人来说是不可想象的事，但屋塔做到了，这是我们小学生普遍不具备的。他在家里设计好了旅行路线和日程，每到一处先找警察局的电话号码，为了让父母放心，每到一个地方，就给家里寄明信片。屋塔想的周全，做事有经验，我看出了他自食其力，思想独立。

一遍遍看这篇课文，让我深受启发的`不仅是乌塔的做法，还是他的能力：用了三年时间做准备，看了许多书，自己挣旅费。乌塔和我们中国的孩子不同，他们一家人的兴趣不同，家人坚持让她一个人旅游。

这时我想起了自己，可能因为父母以前是老师，所以他们从小就一直教我“自己的事情自己做”。可我读完这篇课文才深深受到了启发，以前父母让我自己做的一些洗衣服、扫地这样的小事，感到心里喜洋洋的。但比起乌塔差远了，记得那天晚上，爸爸让我去不远的超市买东西，我开心极了，锻炼自己的时刻就要到了！可妈妈说：“不要去了，天黑了。”妈妈又开始这一套了，我不服气，感到有点没意思，“每次她不放心我出去都是这套，为什么，我都十岁了，四年级的小学生都干不了，太小看我了吧。”我心里这样想，无论怎样，我知道妈妈是关心我的。最后，我和爸爸的“组合拳”把妈妈“打”得喘不过气来，妈妈终于同意了，这样的经历让我兴奋万分。

我要大声对中国的父母说：“给我们一片独立的蓝天吧，相信时间会锻炼我们的羽翼，我们会依靠自己飞得更高、更远。”

昆虫记读后感篇26

最近我在读法布尔的《昆虫记》，这本书介绍了各种各样的昆虫，每一小学昆虫记读后感300字都带给我许多以前不了解的昆虫的.特性，使我对这些昆虫有了新的认识。

《绿蝈蝈：漂亮的强盗》这小学昆虫记读后感300字文章出自于《昆虫记》。在这小学昆虫记读后感300字文章里有这么一句话：蝈蝈儿体量虽小，但却有有力的大颚，锐利的钳子，很容易就给蝉进行开膛手术;而蝉却手无寸铁，只好乖乖地被吃掉。这句话运用了十分有趣的方法来写绿蝈蝈儿是如何像强盗一样把蝉吃掉，而蝉又没有反抗的能力。

《第一次抱母亲》读后感篇27

今天，我读了一本书，书名叫《化在掌心的糖》。这是一本关于爱的教育的图书。书中有一篇《第一次抱母亲》，我读了以后非常感动。故事主要讲的是：一位母亲生病住院了，作者前去守护母亲。当护士换床单的时候，作者第一次抱起母亲。那时他才发现母亲竟然是那么轻。因为在他的记忆里，母亲能挑100多斤的担子翻山越岭，一直是力大无穷的。作者感到非常难过，觉得自己对不住母亲。后来，他突发奇想，也像小时候母亲无数次抱他那样抱着母亲入睡。母亲的眼里流下了两行泪水。

这个故事让我想起了孟郊的`《游子吟》。”谁言寸草心，报得三春晖。“我们母亲为了给我们幸福的生活，年复一年，像辛勤的蜜蜂那样忙里忙外，辛苦劳作。母亲的爱，就像辽阔的草原，无边无际，无际无边。孩子就是快乐的羔羊，怎么跑也跑不到边。我们每个人都应该珍惜母亲的爱，也像母亲爱我们那样去爱我们的母亲吧！

《乌塔》读后感篇28

今天看了一篇课文《乌塔》。遇到一个细心自强的小女孩。看了这篇课文，受益匪浅。

本文主要讲：王晓节在罗马遇到了一个独自在欧洲旅行的14岁德国女孩——Uta。为了准备这次旅行，她花了三年时间做了充分的准备。给我们展示了一个自力更生，细心的小女孩。

当我读到“我花了三年时间和孩子们玩。”说这话的时候，我不禁被Uta的独立感动了。突然意识到：Uta真的是个细心的.小姑娘。旅游的时候她可以自己赚路费。即使她用父母的钱去旅游，她也是一个人去很远的地方旅游，这是我们中国孩子做不到的。和乌塔比起来，我们中国孩子太娇嫩了。因为我们中国孩子在家里一直是“衣来伸手，饭来张口”。我觉得中国的孩子应该反思一下自己，深入思考一下：为什么其他国家的孩子可以自己挣钱而我们不能？"

和Uta比起来，我一想到自己就忍不住感到羞愧。我记得那是一个周末的晚上。我正在悠闲地看电视。我妈让我去超市买东西。我心想：你为什么不去这个漆黑的夜晚？但我无法反驳，只好拿着妈妈给的一大笔钱去超市。然而，当我走到没有几盏灯的孤独的路上时，我害怕得好像要爬上山顶，陷入火海。每当我看到路边的一棵大树像有牙齿和爪子的怪物一样闪闪发光，我就害怕，毛骨悚然，害怕极了.如果我是乌塔，她一定会毫不犹豫，毫无畏惧地去超市。和Uta比起来，我太弱了。

看完《乌塔》，我决定做一个自立、有组织、有计划、独立的小女孩。

《绿野仙踪》读后感范文篇29

今天,我在网上看了《绿野仙踪》这本书后，深受感触。故事主要描述了善良的小姑娘多萝西因不满农场生活而离家出走，却与小狗托托一起被龙卷风刮到了奥兹仙境芒奇金城。就这样，多萝西为了回家而踏上了拜访奥兹男巫的旅途，因为奥兹男巫拥有实现一切愿望的魔力。

在途中，多萝西还遇到了想要一个头脑的稻草人、想要一颗心脏的伐木洋铁人和想要勇气的怯懦的狮子。它们也要去拜访奥兹，于是便和多萝西走到了一块儿，并结交为友。在路上，他们历经千辛万苦，克服种种困难，还打败了邪恶的女巫，渐渐的拥有了自己想要的东西，但却没有察觉。在到达男巫的住处时，终于实现了各自的愿望，只有多萝西想回家的愿望男巫无法实现，但她还是借助魔鞋回到了家里。在到家后，她宣布到：“没有什么比家更好了！”

读了这本书，我明白了，世上最美好的永远是家和友谊，失去其中一项，生活便不算完整遇到困难，我们应该勇敢面对，而不是知难而退，要用自己的`智慧与力量去战胜它。同时，我也被主人公们的善良所感染。正因如此，以后我也要为了自己的理想去奋斗，就算是中途遇到了天大的困难，我也要像多萝西和她的伙伴们一样尽力去克服它们。《绿野仙踪》这本书着实好看，希望有更多的同学们能向我一样喜欢上它。

《第一次抱母亲》读后感篇30

今天，我学习了第13课《第一次抱母亲》。深受感动。这是一篇亲情课文，写了“我”抱母亲，发现她竟然那么瘦小，非常愧疚。文中说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。是呀，能挑100多斤的担子，还背着人翻山越岭的人，除了大力士还能有谁呢？可谁也没有想到，是80多斤的'身子承受住那么重的担子！

母爱是伟大的，哪怕在开灯关灯的瞬间，哪怕在严厉的斥责中。母爱用心良苦的，她在训斥你的同时，也会有一种温情。以后我要多关爱母亲，顺从她，哪怕是端一杯水。盛一碗饭。这时你会知道你做的是多么少！

十月怀胎重，三生报答轻！

《乌塔》读后感篇31

西陵区外国语实验小学东区404班刘喆锦

上个星期，我们学习了课文《乌塔》，内容讲的是作者在旅居德国的时候碰到了德国小姑娘乌塔。乌塔只有14岁，却可以独自一人游历欧洲。当时，我只是体会到了乌塔的自理能力很强，很有勇气；但是今天，我突然想到了一个问题：“为什么中国的孩子不能独自出去旅游呢？”

开始我想到了一种可能性：因为家长们太溺爱我们了，怕我们独自一人出去照看不好自己，或是迷路了。另外一种可能性就是：现在的社会秩序不是太好，有一些喜欢骗人的人，所以我们独自去旅行会很没有安全感。

但是您们有没有想过，我们也是想飞向窗外的小鸟，我们也向往蔚蓝的天空，也向往温暖的阳光！所以请您们不要把我们整天“关”在家里，要让我们多出去走走，见识一下外面的世界，这样才能呼吸到更多的新鲜空气呀！俗话说得好：读万卷书，不如行万里路！

虽然现在的社会秩序不是太好，但是好人还是占大多数的`。我们每个人都要用自己的实际行动向世界传递正能量，这样我们的家园就会更加美丽，社会也会更加和谐！我们不管走到世界的任何一个角落，都会很有安全感！

我希望我们也能像乌塔一样，很安全地周游世界，可以像小鸟一样，快活地亲近自然！

《绿野仙踪》读后感范文篇32

寒假里，我读了几本故事书，最使我感动的，就是《绿野仙踪》这本书。

这本书讲了一个孤儿多萝茜，和叔叔婶婶生活在一起，在一次龙卷风到来时，为救小狗托托，被龙卷风刮到一个陌生的奥兹国。为了能回到家，她结识了想换一个聪明脑袋的稲草人、想有一颗鲜活心脏的铁樵夫、想增加勇气的胆小狮。她们为了实现各自的心愿，互相帮助、携手前进，凭借坚强的意志和毅力，战胜一个个困难，最后都实现了自己的心愿。

读完这本书，我深为她们的品质和她们之间的友情所感动。她们很善良，稲草人不舍得踩一只蚂蚁，多萝茜她们宁肯挨饿也不伤害一只野免，她们愿意帮助一切弱小的动物。她们很勇敢，在与自然和邪恶的`斗争中，相互鼓励，都替别人着想，不害怕困难与危险。我最为感动的是，她们之间的友谊，在困难与危险来临的时刻，她们并肩作战，意志坚定，不离不弃。

我想，我应该学她们的善良，关心帮助弱小的事物，心中充满爱和阳光；学习她们的勇敢和毅力，在学习和生活中遇到困难时，不畏缩，不逃避，勇敢坚强地去面对、去克服困难；在学校和同学们友好相处，互相帮助，好好学习，一起成长为祖国的栋梁。

《山大王》的读后感篇33

“梦想是一切成功的源头”

——题记

“人一定要有梦想，万一实现了呢？”这时周星驰在一部里所说过的，是啊，一一定要有梦想，没有梦想的生活如同行尸走肉，索然无味，忙碌也只是庸碌，没有，没有动力。

我们每天都在为自己的梦想而奋斗。梦想就是成为一名。我在为自己的梦想而奋斗。每天，我伴着晨光踏进，课堂上我认真听讲，奋发，夜晚我认真做功课，勤奋背书，不为别的，只为梦想。遇到挫折我不畏惧，跌倒我会重新站起来，我勇敢地向前迈步，不为别的，只为梦想。只要有梦想，我不会害怕任何挫折。

我看过一名小的女，考入了一个普通，但她没有灰心，在别人玩耍快活的时候，她伴着灯光努力读书，发奋学习。在她后，她去了哥伦比亚留学，一上她没有放弃梦想，最终进入了联合国工作，成为第35层大楼的唯一一名人。她成功了，只因为她从没放弃梦想，只因为她心中的一份执着，她实现了自己的梦想，她在给生们的百日誓言中说道：“有很多人问我该坚持，怎样成功，我思忖良久，我想我给予的`回答是‘保持你的梦想鲜活’。”

之所以会成功，就是因为他在为自己的梦想而奋斗，他在坚守着自己心中的执念。我们生活的，有网络、飞机、电话等一系列高科技。而将碎片变成它们的，就是人类的梦想。古人梦想飞天，于是有了今天的飞机。可他们不会想到，今天他们的梦想实现了。就是他们的梦想加上我们现代汗水使它得以成真。

在这浩瀚的宇宙里，没有梦想的你就是咸鱼、沙砾，一个渺小不被重视的，而你只要有梦想，并为它执着前进，你就会成为闪闪发光的宝石。

会飞的教室读后感篇34

在假期的时候，我买了一本名叫《会飞的教室》的小说，刚买上，看到书封面想到：教室怎么会飞了？难道是一本科幻小说，里边会有什么样的人物？一连串的问题引诱我迫不及待的打开书。

刚看到十几页，我才得知，这本书根本不是什么科幻小说，书名《会飞的教室》只不过是主人公自编自导的一部舞台剧，对此，我有些失望。但买了回来了，就索性读下去吧。

读着读着，我被里面的情节吸引住了，也学是因为都是学生的`缘故吧，所以对里边的情节感到既熟悉又亲切。不过，驱使我读下去的还是我的好奇心，因为我想知道他们学习生活与我们的有什么不同。故事从戏剧的彩排开始，由此展开了一系列生动有趣又感人的情节。虽然有的情节会令我捧腹大笑，但使我印象深刻的事里面反映出来纯真的朋友之谊，特别是看到他们师生之间亲密无间的样子，更让我感触颇深。

就像里边的胆小鬼邬理和大胃王马提斯，他们是很要好的朋友，成为贵族后裔的邬理，总也不会缺钱，可总是毫不犹豫的将钱递给大胃王马提斯，解决他的“肚子危机”。虽有时马提斯会称邬理“矮子”但他们总不会因为一点小事改变友谊，只看邬理从铁棍跳下来摔到地上马提斯那样伤心的样子，我们就可以知道，他们之间的友谊有多么深厚。

读完这本书，世界上所有的老师希望自己的学生快乐的成长，我们愿意付出一切代价，而同学间，师生之间的友谊是那样深。像“正义老师”所说的：友情绝对不是用金钱能换来的，是啊！只要同学们互助互爱，结成深厚的友谊，那么我们的生活将更加美好。

《绿野仙踪》读后感范文篇35

今天，我一口气读完了一本童话书——《绿野仙踪》。

这本书主要讲述了一个小女孩——多萝茜和她朋友——一个没有脑子稻草人、一个没有心铁皮人、还有一只胆小狮子，她们为了实现自己愿望，历尽艰辛万险，终于实现了自己愿望故事。

当我读到——“不行，我要去救我朋友”多萝茜大叫道，“友谊，是人一生中最重东西，是谁也代替不了”时候，我不禁想起了我以前在幼儿园里发生一件事情：我当时在幼儿园午睡时，有几个小伙伴叫醒了我，叫我出去和她们玩儿。玩，小孩子谁不想呢？于是，我便和她们偷偷地溜去了游戏园（有很多东西玩）。我们玩着玩着，就忘记了时间，结果……被老师发现了。老师责问我们：“是谁带头？”我们马上就互相指着对方，于是，我们几个全被老师罚了。哎~~多萝茜她们友谊为什么就那么坚固呢？搞得我都有一点点嫉妒她们了！

我非常非常喜欢这本书，因为它结局很完美，也因为主人公有一段让人羡慕友谊和勇气！朋友们，让我们珍惜友谊，不让它褪色、受伤。因为，友谊是人一生中最重要东西，是谁也代替不了。

会飞的教室读后感篇36

《会飞的教室》是德国作家艾里克·卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。《会飞的教室》只是书中的孩子们自编自演的一场戏。内容主要讲述孩子们在校园生活中发生的故事及一些感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、顽皮、勇敢地少年形象。

虽然这些孩子们时常会犯些小错误，闹些小别扭，但在这些孩子们面前，问题总会迎韧而解。同样，他们也有伤心、难过的'时候、在学校里时常也会想家，想父母，期对书中的姚尼的印象最为深刻。

他从小就和父亲相依为命，后来爸爸也因生活艰难而无法养活他。于是，在姚尼四岁的时候，把他送到一艘大船上后就走了，接过姚尼被船长的妹妹——玛丽收留了，幼小的姚尼经常想起这件事而在半夜被噩梦惊醒。就是因为姚尼经历了曲折的感情故事，造就了他在写作方面的才能。我不仅仅是羡慕他的写作才能，更佩服他能经受起如此巨大的打击。

其实我第一次浏览这本书时，认为很多的名字都是女孩子的，看名字，看内容都有像描写女孩子的，比如：胆小啊、惊吓到啊、尖叫啊，原来都是写男孩的啊！他们也是有脆弱的一面的。这本书让我感受到了树中校园的美好，同学之情，师生之爱，唤起了我们对友谊的的珍惜，珍惜现在这美好、欢乐的时光吧！

姚尼在如此艰难的环境中都能这样坚强、出色，我们生活在今天的大好时光中，有什么理由不好好学习，以最圆满的答卷报答父母及社会呢？

昆虫记读后感篇37

暑假里，我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》，这本书告诉了我们许多昆虫的知识，这里我就向大家介绍一种昆虫，名叫萤火虫。萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫，它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，经常会看到它们在草丛中游荡。

萤火虫长着三对短短的'腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞翔的快乐。萤火虫有着色彩斑斓的外衣，它的身体成棕栗色，胸部是柔和的粉红色，其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。《昆虫记》这本书教会了我们许多，它教会了我们怎样观察昆虫，教会了我们怎样识别昆虫，更重要的是，它教会了我们要爱护昆虫。世界上还有许多没有被发现的昆虫，就等着你去探索和发现了！

《第一次抱母亲》读后感篇38

最近我读了一篇文章，名叫《第一次抱母亲》。

这篇文章主要讲了：母亲病了，我抱起母亲，没想到母亲那么轻，我感到难过，愧疚。我突发奇想，想抱母亲入睡，母亲深受感动。读到这儿，我也很感动，觉得母爱很伟大，我们应该要帮助妈妈多做些家务活，学习成绩不能让妈妈担心。在我的生活中，妈妈的`爱我都能一点点的感觉出来。比如，当妈妈生病时，还在坚持为我做美味可口的饭菜，我问她累不累，她总是微笑着说：“不累，不累……”

妈妈常：“父爱如山厚重，母爱如水包融”。的确，父爱和母爱一样伟大。父爱就像一座大山，厚重，不易被觉察。而母爱就像水一样柔和，细细的，滋润着我们幼小的心灵，让我们茁壮成长。我相信，只要我们每天细细的感受爸爸妈妈对我们的爱，那我们每一天都会过得很幸福，快乐！

《绿野仙踪》读后感范文篇39

我曾经读过一本书，叫《绿野仙踪》，它是美国的莱曼弗兰克鲍姆写的！

它讲述的是：美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上；一天，一场龙卷风把她刮到一个陌生而神奇的奥兹国。在那里，她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手合作，历尽险难，遇到了许许多多古怪的事。最后，他们凭借自己的非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿！

这片文章歌颂了真、善、美，谴责了假、丑、恶，对比强烈，爱憎鲜明。其中，令我感受最深的句子是：只有靠自己的力量，和朋友之间的珍视以及幸福、智慧、爱心和勇气的'追求，才可以成功！因为读了这句话，让我明白了只有靠团队的力量和自己的力量才可以获得成功。就像又一次，我们学校机器人组出去比赛。我先开始只是自己一个人做，结果做得一团糟；后来我和我同学一起做，我们同心协力，做的非常好，还得了二等奖！通过这件事我更加懂得了团队的力量和自己的力量加在一起才会有巨大的成就。

读了这篇文章后，我还懂得了不管做哦什么峙坚强，不能放弃，永远不能向困难低头。要做坚强的雄鹰，不怕危险的雏鹰！

团队的力量，自己的力量，坚强的力量，勇敢的力量！都是金子般的！

《绿野仙踪》读后感范文篇40

《绿野仙踪》讲诉了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜的故事，读《绿野仙踪》有感200字。多萝茜和她的小狗托托被一阵威力无比的'龙卷风吹到了一个遥远而又神奇的国度——奥兹国。为了回到家乡，回到亲人身边，多萝茜遇到了种种惊险，经历了千辛万苦。在漫长的回家旅途中，多萝茜陆续结识了稻草人、铁皮人和胆小狮。为了实现各自的心愿，他们和多萝茜结伴而行，读后感《读《绿野仙踪》有感200字》。一路上，他们互相帮助，患难与共，克服种种挑战与磨难，一起度过了那些不可思议的奇特岁月，最后实现了各自的心愿。

读了这个故事我觉得每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑；铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏；胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子；而铁樵夫很有爱“心”，时时助人为乐；胆小狮在危险的时候也会胆大起来，甚至敢与怪兽奋力搏斗……

我们应该学习这里的主人公，为了实现自己的愿望而与朋友团结一致、患难与共，战胜一切困难。

昆虫记读后感篇41

今天，我读了一本有趣的书——《昆虫记》。它的作者是法布尔。这本书主要介绍了蝉，大孔雀蝶，白蝎，松毛虫，天牛等昆虫的生活习性，捕食方法和一些有趣的生理现象。如果白蝎被围在一圈火炭中，它便会用蝎针刺自己，最后以自愿死亡来结束这失常状态。当把这只“丧生”了的'白蝎放在一摊凉沙土上，一小时后，它又变得生机勃勃。萤火虫看似温和，可爱，但它却是个凶残的猎手。我不禁赞叹：昆虫世界是多么奇妙啊！给我留下最深印象的不是华贵的大孔雀蝶，而是不起眼的一种小虫——食尸虫。

它们虽然以恶心的腐肉为食，它们却充当起大自然的清洁工，把尸体埋在地下，把腐臭化为乌有。食尸虫让我想到马路边顶着严寒酷暑，辛勤工作的清洁工。他们不怕脏，不怕累，把整洁的环境留给我们，我们每一个人都要为保护清新的地球作出自己的一份微薄的力量。

《乌塔》读后感篇42

读了《乌塔》这篇课文后深有感触，受到了启发。

此文讲述的是一个十四岁的德国女孩乌塔独自一个人去游玩了法国、瑞士、奥地利等多个国家，这使在德国旅居的作者大吃一惊，觉得中国孩子与外国孩子真不一样，家长的思想、教育方法更不一样。

乌塔为了这次旅行，准备了三年。她在家里安排好了线路，并到了一个地点，就查一下警察局的电话号码，再给家里打个电话或寄一张明信片。但在中国家庭，外出旅游就按着旅行社安排的走，拍张照片纪念一下就去了，有的甚至连个介绍也不看，走一遍就过。有着鲜明的对比，显得乌塔准备得很细致，安排也很得当。

乌塔的旅费，并不是向父母索取的，而是靠自己每个周末的空闲时光去餐馆或超级市场发传单挣来的。而现在的中国孩子的'“摇钱树”是父母，哪里要钱就向父母索取，不会自立，自己挣钱。

一个十四岁的女孩遇上一个国外的陌生大人，别人问她问题，她能够很自然地回答出来，一点儿也不扭扭捏捏，可以大方地与别人交谈，会主动与他人打招呼。她的适应能力也很强，不管环境如何，也能不抱怨地住下。而在国内，不少小孩不愿与人好好地交谈，很害羞。有也很挑剔，环境差也不愿意住下。

经过一番对比，想到乌塔是多么的自立、独立，适应能力多么的强。课文给我的感受很深，启迪了自己也要做得那样自立、独立。

正如乌塔所说:“光从书本和电视中认识世界总不完美，只有亲身经历才能真实地感受到了这里的美丽。”正是这样，我们也要像乌塔一样学会自立。不光是从书本中见识世界，得亲身经历才能真正的领悟到。

昆虫记读后感篇43

这天晚上妈妈给我看了昆虫记这本书，书里讲了聪明的猎人—节腹泥蜂。

我明白了节腹泥蜂阿布和他们一群的节腹泥峰挖蜂巢，我想蜜蜂也有这么聪明啊，可真了不起。而且比它重两倍的象鼻虫都能够搬得动，并且节腹泥蜂还很聪明，趁小男孩打开盒子的`时候，也是放进粪金龟的时候，逃出了盒子。但是这些都是故事，要是我长大以后，也有这么厉害就好了。但是我此刻还不会飞呢，要是我想铁壁阿童木一样就好了，那我就是一个机器人了。这还是我的梦想，像一个超人一样。或者不是超人也会走，会飞，会游，会爬树等等等等。

昆虫记读后感篇44

今天，我读了一本书，名叫《昆虫记》，我看的是孔雀蛾，孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。

它们最大的来自于欧洲。它全身披着红棕色的绒毛，脖子上有一个人白色的领结，翅膀上洒着灰色的和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有一群灰白色的边，中央有一个大眼睛，有黑的发亮的瞳孔和许多色条镶成的眼帘，包括黑色、白色、褐色和紫色的弧线线条。这种蛾是由一种长得极为漂亮的`毛虫变来的，它们的身体一黄色为底色，上面有蓝色的“珠子”。它们靠吃杏叶为生。

在一个暴风雨的夜晚，在这样恶劣的天气条件下，可孔雀蛾却能果断的飞出来，顺利的达到目的地，它们是那样的无畏，那样的执着，这黑夜对它们来说，如同蓝天一般。

孔雀蛾不懂得吃，所以寿命就很短，只不过只有两三天的时间，但是它做什么都会坚持。

我们也要像孔雀鹅一样，在遇到困难的时候，坚持不懈，不要被困难打倒。

昆虫记读后感篇45

我读过法布尔《昆虫记》中很多篇文章，有《荒石园》、《毛刺砂泥峰》、《随峰》、《灰毛虫》.....,其中我最喜欢的是《荒石园》，它也是《昆虫记》的开篇之作。这一篇主要讲述了法布尔如何开始他的昆虫之路和他如何开始观察昆虫的。

他不像别人对昆虫开肠破肚，而是让它们活蹦乱跳地活着；他不像别人把它们变成又可怕又可怜的东西，而是让人们更加喜爱它们；他不像别人在酷刑室和碎尸间里干活，而是在蔚蓝的天空下，边听蝉儿欢快的鸣唱边仔细地观察着；他不使用试剂测试蜂房和原生质，而他则在它们各种本能得以充分表现时探究它们的本能；他探究的'不是死，而是活。

法布尔的《昆虫记》给我留下了深刻的印象，他保护昆虫、爱护昆虫，探索昆虫的本能、习性、生活方式、劳作、争斗和生息繁衍。

所以，我也要像法布尔一样学习保护昆虫，发现昆虫的奥秘。

《绿野仙踪》读后感范文篇46

暑假，妈妈给我买了一本名叫《绿野仙踪》的书，这本书封面颜色鲜艳，里面图画精美，我一下就喜欢上了这本书。特别是有篇标题叫“空中旅行”的，我特别好奇：在空中怎么旅行？她是怎么上去的呢？你们想知道吗？我们一起来解密吧！

这本书是美国作家莱曼。弗兰克。鲍母写的。里面讲述了小姑娘多萝西因为一次强大的龙转风，把她和小狗卷入了另个世界。她为了能够早日回家，就去寻找能帮她的巫女，在寻找的过程中，她认识了一些奇怪的朋友—“没有脑子的稻草人”、“没有心脏的铁皮人”、“没有胆子的狮子”，他们一起为了自己的愿望一同前行。旅途中，他们相互帮助，团结合作，克服困难，后他们凭借自己的智慧和毅力都实现的了自己愿望的故事。

读完这本书，原来“空中旅行”就是说龙卷风把多萝西卷到空中，飘来飘去的'意思！从这本书中，我看到了他们珍贵的友情，还有遇到挫折，勇敢、坚持不放弃的精神。妈妈说我的耐受力差，要像他们学习，不管在以后的学习中、生活中，遇到困难，都要勇敢面对，想办法克服困难，改掉爱哭鼻子的毛病！

这个故事也让我明白了，团结就是力量，是克服一切困难，通向成功的钥匙。在学校，同学之间要相互帮助，相互学习，共同成长。

相信我也会越来越勇敢，战胜自己，超越自己，变得更加优秀！

《绿野仙踪》读后感范文篇47

《绿野仙踪》讲诉了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜的故事。多萝茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个遥远而又神奇的国度——奥兹国。为了回到家乡，回到亲人身边，多萝茜遇到了种种惊险，经历了千辛万苦。在漫长的回家旅途中，多萝茜陆续结识了稻草人、铁皮人和胆小狮。为了实现各自的心愿，他们和多萝茜结伴而行。一路上，他们互相帮助，患难与共，克服种种挑战与磨难，一起度过了那些不可思议的奇特岁月，最后实现了各自的心愿。

读了这个故事我觉得每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。书中的`稻草人希望拥有一颗智慧的头脑；铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏；胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子；而铁樵夫很有爱心，时时助人为乐；胆小狮在危险的时候也会胆大起来，甚至敢与怪兽奋力搏斗

我们应该学习这里的主人公，为了实现自己的愿望而与朋友团结一致、患难与共，战胜一切困难。

会飞的教室读后感篇48

在这个寒假里我读了许多本书，其中让我最感动的一本就是德国艾利克。卡斯特纳写的《会飞的教室》，下面让我给大家介绍一下这本书的故事情节吧！

这本书的主人公有胆小的邬理，强壮的马提斯，勇敢的葛普勒，聪明的姚尼，样样精通的'戴马亭，爱捣乱的戴奥德。赛巴修。符德麟。“禁烟老师”和“正义老师”。

十二月初，下了一场大雪，吉奇斯蒙中学的整个校园都被白雪覆盖着，袭人的寒气充溢了学校的每个角落，校园里行人很少，十分宁静，圣诞节快到了，教室里十分热闹，他们在排练会飞的教室这个节目。

那一天同学们正在排练，符德麟冲进来，他身上有许多血迹，衣服也被撕破了，我看到这里，也特别为他们担心。符德麟说：“葛普勒被职校学生抓走了。”大家立刻去找“禁烟老师”，“禁烟老师”帮助大家出个好主意，一人对打一人赢者可以提出一个条件，马提斯先上场打败了职校学生代表，可是，他们还是不还人。最后，他们用打雪仗来吸引职校学生的注意力，用智慧把葛普救出来。通过这件事情，我知道他们的老师十分爱他的学生，学生也互相帮助，互相团结，一起战胜困难！

看完这本书，我的心也飘飘然，我好像也坐在会飞的教室里和他们一起聊天，一起玩耍，一起排练节目！

《乌塔》读后感篇49

今天我们学习了《乌塔》一课，文章主要讲的是14岁的德国小女孩乌塔独自游历欧洲的故事。

我觉得乌塔是一个自立意识极强还非常勇敢地孩子。相比之下，我和乌塔的.自立意识，实在是天壤之别。

为什么我们和乌塔的自立意识会相差如此悬殊？是因为爸爸妈妈过于溺爱我们吗？错！是我们自己溺爱自己。

乌塔去欧洲的经费都是她自己一点一滴挣出来的，而我们却有时做一个家务活也叫苦连天。乌塔的知识全是她自己读书学来的，而我们却闲暇时吃饱睡，睡好吃，无所事事，只等时光之刃架到脖子上时，才抓紧时间干正事。乌塔的准备是多么齐全，不像我们不是忘带这就是忘带那，让家长忙前忙后还是死活不改。

不经历风雨怎能见彩虹，温室中的花朵虽然得到了温暖，但不经历风雨永远也长不大。阳光总在风雨后，翱翔于天空的雄鹰不也是抛掉恐惧，奋力一拼才能成为天空之王吗？乌云上也是有晴空的。那些在草原上被猛兽追赶的小兽心中只有“跑”字，只有拼搏，哪怕只有百分之零点零一的可能，因为爱拼才会赢，这是胜利的关键。而我们就像温室中的花朵，不知何时能成为雄鹰，何时能尝到胜利的果实。

我们都要向乌塔学习，我们也许不能独自游欧洲，但平时帮助做做家务，多看一些图书，和时间赛跑。生活和学习中多一份认真，少一份粗心；多一份勇敢，少一份胆小；多一份独立，少一份依赖；多一份付出，少一份索求。也许这一点很小很小，但收获却很大很大，因为这是我们灿烂辉煌人生中灿烂辉煌的一个开始。

昆虫记读后感篇50

在暑假里我看了一本叫《昆虫记》的书。这本书里藏着许多奥秘，同时它也是一本观察细致的一本书。

我读了这本书后知道了许多知识。比如：蝉为什么会叫？蜜蜂和马蜂是天敌吗？……不只，还有蝴蝶是从那儿那的？蚕长大后是什么？青蛙对人类有害吗？苍蝇对人们有害吗？自从我读了这本书后我的疑问都有了答案。如：苍蝇是我们不喜欢的`昆虫，但它是自然界不可缺少的。大家都见过蜘蛛吧！蜘蛛是我们不重用的一种昆虫，人们也把它当害虫。但它不是害虫，是一种为人类服务的小昆虫。

我读这本书后知道了许多知识，我们大家都应该去读书，读好书，这样我们就会获得许多知识。

读《文化苦旅》有感优选篇51

我静静执笔，有幸临于长江水岸，沐得千年春晖，更可听的吾天朝大国千百骚客于一脉山水间浅唱低吟，悠悠成韵。由是感激民族恩德，在感恩中成长。我感恩那山水民族的血脉由一河一江间流淌，于群山峻岭间生息，千百年繁衍在广袤的高原和大地。

我仰视唐古拉山的白雪皑皑，那雪顶的阳光是牧民千年的期盼，在那凝结着亘古不变的冻雪的阳光中，我感恩着高原的宽广和天空的蔚蓝，不断成长;我谛听壶口水声如雷，浊浪排空，白练腾于天宇，金蛇翔于苍穹。浪口浪尖的一声声船夫号子，岸边岸间的飞索横渡，是黄土高原住民声遏千年的回响，在这气势宏大，震人心脾的怒吼中，我随着汗水和风声成长……我为这山迷醉，不是这山，怎有民族脊梁的挺直;我为这水流连，不是这水，怎有这血脉绵延悠悠的青!滋养一方水土，恩泽一方百姓，我怎能不为这山水，感恩!我感恩那文化民族的精神由一纸一笔中铭记，于墨染砚台间传承。敦煌壁画的飞天，平遥古城的石墙，三星堆前的石像，都江堰前李冰凝视江水分流的`坚定的眼神，他们无一不在大地上代代相传着民族文化的凝练，以不变的气度和神韵感染着脚下的人民，让他们所恩泽的人民在浓郁的文化气息中成长。在我的身旁，李白高歌踏过：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”杜甫沉声踱步：“安得广厦千万间，大辟天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!”更有辛弃疾“向河梁，回头万里，故人长绝”和岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的呐喊。他们的气势，他们的脊梁，让子孙在走过这曾经的断垣残阳时不停地回想!不是这千百年由民族流传的浅唱低吟，怎有那凝聚在方块象形文字间的挺拔有力的文脉，让我得以观摩，得以膜拜，得以仰望!我如何又能不感恩这文化，感恩我可以沉浸在这穿越悠悠千古的文字中体味辛酸冷暖，不断自省笃行?我愿怀着一颗感恩这一脉相承下来的文化的心，在反复的体会中，成长!我感恩那力量沐浴我的春晖，见证了尧舜间禅让的绵延的力量;包容我的大地，目睹了商鞅口辩群雄的变革的力量;更有那滋养我的江水，谛听了辛亥武昌枪三响，振聋发聩，雄鸡高亢的觉醒的力量。苍茫大地，民族的山水文化在此传承，早已不再是谁主沉浮的问题，而是青山青，绿水长，无数的人与事在历史中变幻，构成了一股不是政体和炮火能够磨灭的力量。这力量使人们发现，使人们不再彷徨，这力量使人们在迷茫中探索着成长。

在成长中，即使东三省的大门被炮火撬开，可哪怕荼毒十数年，那人们的歌声，那坚毅的眼神，依然徘徊在松花江上;在成长中，东南角的宝岛，虽只因政见不同而暂隔，但也只是暂隔，阿里山下繁衍生息的人们的骨子里，依然凝聚着中华民族的脊梁。那人啊，你在民族的内涵里徜徉，只因民族是你成长的故乡;那事呵，穿越狼烟拨开浮云，推陈出新，却也总抹不掉民族的字样。因为你与我，不论身份、爱好、身处何地，组成了一股名为民族的力量，这力量使我们哪怕笼罩在阴云下再久再长，也总有一天会刺破暗黑露出光芒。我如何能不感恩，感恩这力量塑造了我们，感恩这力量让我得以即使远在他乡，也不会忘记在那东方，有着我梦想中的，故乡!在感动中，我已然逐渐成长，我执笔于古运河畔，心中澎湃，感恩那民族的千年神韵浸润了我。

我想，如果民族是林，民族是晖，我就像是一棵仅能对着太阳膜拜的小草……即使民族的千年滋养之恩难报，那我就去感恩，去尽力在民族的山川江河间，在民族的文化力量间成长!谨以此文纪念并感恩超越国界的中华民族，以及9.18事变79周年。

《绿野仙踪》的读后感篇52

寒假我读了一本书书的名字叫绿野仙踪，这本书的第一页写着任何一个没有阅读经验的人，都不会懂得多与少的辩证关系。任何一个没有鉴赏能力的人，都不会懂得该如何去选择最好的书。但一个基本的'常识会帮助我们按图索骥，去寻找到我们所需要的和最好的书籍，那就是去阅读经典。

活波可爱的小姑娘多萝茜被一阵旋风从家乡堪萨斯州刮走，醒来之后发现自己置身于一个神奇的国度，为了寻找回家的路，她开始了一段不寻常的历险。路上，多萝茜遇见了渴望得到脑子的稻草人、渴望得到爱心的铁皮人和得到勇气的狮子，他们一起出发寻找澳芝，请他帮助实现自己的梦想。他们追求的也是人类共同的美好理想：智慧、爱心和勇气，在他们身上充满对美善的向往。稻草人害怕别人叫自己蠢货，他很伤心自己的脑子里充满了稻草而不是智慧，多萝茜倾听他的倾诉，同情他的处境，鼓励他去寻找智慧。在途中，他慢慢学会动脑子，在一次次胜利和是失败中变得越来越聪明。铁皮人为了心爱的姑娘而遭到恶女巫诅咒，丢失了心，没有心便不能感受到世上最好的东西——爱与快乐。在途中，他帮助同伴脱险，仁慈地对待小生灵，渐渐寻回失落的爱心。胆小的狮子空有一个强大的躯壳，内心胆怯，而充满惊险的旅程造就和激发了狮子的勇气，使他最终成为名副其实的百兽之王。

四位小朋友以及小狗托托互相扶持，相互依靠，历险让他们结下了深厚的友谊。他们彼此忠诚，友谊在一次次困境的考验下变得越来越坚固。