我心中的好老师作文400字 篇

　　我最钦佩的人是农业老师，因为她非常负责任。

　　侬老师是我在补习班的老师。她留着长发，一张健谈的小嘴，戴着一副眼镜看起来很有教养，和她的裙子很配。

　　农民老师很负责。有一次，我们默默地专心写作。突然听说农民老师不停的咳嗽。大家问农夫老师：“老师，你怎么了？你不舒服吗？”农夫摇摇头说：“没什么，只是感冒了。很快就结束了。”说着就开始给我们班拿书。当农夫的老师知道他不舒服时，他给我们上课。这个农民的老师很棒。还有一次，我记得刚来的时候。我们还不太擅长写作文。尤其是小红，小红只写了几个字。农夫看到小红迟迟不写，就抓住小红的笔迹给小红看。小红看到农民的老师如此努力地教她，很感动。从此小红的作文一直受到农民老师的`表扬。后来班里不喜欢写作的同学都变得很喜欢写作。优秀的学生变得更加优秀。从那以后，每个人都非常钦佩这位农民老师。

　　侬老师，你给我们带来了知识，让我们茁壮成长。有你当老师让我很骄傲。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　郭老师就是我在新世纪学校认识的武术教练郭老师。他个子高，留着短发，身体健康。他对我们所有学武术的'学生都很好。

　　郭老师从一年级开始教我练武，到现在我已经学了三年，练了三年。

　　郭老师，我想对你说：三年来你一直对我很好。我练好以后，你给我们糖吃，你教我很多武术动作。双手翻转，单手翻转，头翻转，前翻转，侧翻转，前翻转，后翻转，后翻转等等。我从小对一个精通各种武术动作的年轻人无能为力。我害怕练习过程中的艰辛，但我也爱给你看。有你的指导和关心，我不怕困难，努力完成各种动作。有时候，我和其他同学表现不好，你也要求严明纪律。小小的体罚让我们记忆犹新。

　　郭老师感谢您的帮助和教育。下学期我会更加努力，得到大家的赞赏。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　我们班的胡老师可是一位有着严重的“强迫症”的老师。

　　上课前，胡老师总要把我们的座位图画在黑板上，这样课上有人讲话打个叉就行了。有一次上课，几乎没有人做课前准备。胡老师在那几个做课前准备同学的位置表上打勾，然后扫视着我们，眼里寒光闪烁，说：“如果，有下一次，放学后留下来，做课前准备！”今天可是开学第一节数学课，我那还在暑假游荡的心竟一下子都被收了回来。我们全班坐得端端正正，唯恐惹怒了胡老师。

　　上课了，李梓俊在说小话。胡老师上一秒还在笑眯眯地讲课，下一秒就瞪了李梓俊一眼，在他的位置上打了个叉，说：“第二次，就放学留下来！”天啊，胡老师这是鹰眼兔子耳吧，李梓俊这么小声说话都能被发现。我马上挺直了背。老师继续讲课，只要有一名同学在说小话或者做小动作就立刻停下来。胡老师那“强迫症”使我们班安静了许多呢！

　　我认为，胡老师最厉害的.就是她的“强迫症”了！

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　毛老师是我四年级的数学老师，年龄在三十岁左右，她有一双大大的眼睛，双眼皮，长睫毛。闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄，她的声音就像百灵鸟的歌声一样好听。

　　毛老师从外表来看，似乎很严肃，当你与她接触时，才知道她是多么和蔼可亲。但如果把她惹怒了，她的吼声可以用“震耳欲聋”来形容。她上课的时候，你可别以为老师听不见底下的声音，她可有一双顺风耳呢！你要是和别人说一句话，毛老师就会立刻喊出你的名字来，她的耳朵就是这么敏锐，可以随时洞察你的一切小动作。

　　但在下课时，毛老师就成了我们的好朋友，会变成一个“老顽童”，和我们一起玩跳绳、老鹰捉小鸡等等，我们玩老鹰捉小鸡的.时候，我当老鹰，老师当鸡妈妈，其他人当小鸡，我看准时机，趁老师放松警惕时，我一下子冲了过去，差点捉住小鸡，老师突然一躲，我就扑了个空，我们就这样躲来躲去，玩的可开心了。

　　这就是我们亦师亦友的毛老师，我们都亲切的称她为“毛逗”老师。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　我们班的数学老师非常严厉，可我就是非常喜欢她。

　　我的数学老师长着一头乌黑茂密的头发，当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的家庭作业，有时候个别同学没有完成作业，数学老师就会惩罚他一下。这不，今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。

　　今天，数学老师像往常一样投影出答案，然后下来检查我们做完没有。当老师检查到小俊时，因为他没有带作业，所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀！”“我……没……没带。”

　　数学老师听完，目光一下子变得严厉，脸上的`表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句：“把手伸出来。”小俊乖乖地把手伸了出来，然后，呵呵……

　　“没带就等于没做。”“等会儿，扣分。”但数学老师之所以这么严厉，都是为了我们好。

　　我非常喜欢数学老师，你喜欢哪个老师呢？

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　有一个人，她长着乌黑的头发，前面有一个齐齐的平刘海，一双不大不小的眼睛和两颗黑珍珠一样的眼珠，她的身材非常匀称，不高也不矮。红红的嘴巴能说出成千上万的.数字，再难的数学难题遇到她就迎刃而解。那么，这个人是谁呢?她就是我们的数学老师——张老师。

　　有一次，张老师让每组组长收英才教程，第一组，第二组，第三组——一直到第七组，收完作业了，足有几十厘米高，张老师抱着作业气喘吁吁地走着，走到我跟前时，我说：“张老师，我帮你抱吧。”张老师说：“帮老师抱过去。”可能是教室里太吵了，我听成了“让老师抱过去”，就回到了坐位上。在我转身的一瞬间，张老师说：“不是让老师抱过去，而是帮老师抱过去。”听了这话，我立刻把英才教程抱到了老师的办公室。

　　张老师真是一个美丽，学问又多，又值得我们尊敬的一个好老师，我喜欢我的新老师。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　我的画画班又来了一位新老师。

　　这个新老师很矮，最多比我高一点儿，我刚走到画画班时，发现她就坐在画架前，我还以为她是刚来的新学生呢，经过以前的老师介绍，我才知道她是教我们画画的老师；她的.脸胖胖的；一头乌黑的头发，梳了一个马尾辫，额头上还留着刘海；她的眉毛弯弯的，像天上的月芽；眼睛大大的，像两颗水晶葡萄，还戴着一副黑色的眼睛；鼻子大大的；嘴巴大大的。

　　就说昨天那节课吧！还有几十分钟就上课了，老师就让我们修改昨天画的四棱锥和八棱柱，她刚修改完我的，就去修改我朋友画的，看见我朋友正呆呆地坐在凳子上，看着白色的画纸，老师说：“那昨天画的画有多珍贵呀，都舍不得让我们看看?”这时，我朋友才缓过神儿，慢腾腾地把昨天的画拿了出来，可是，老师已经去修改别人的画了。我的朋友把画夹好之后，老师刚好给别人改完，来给她修改，边改边说：“以后可不要左耳朵进右耳朵出。”

　　这个老师很幽默，我感觉她挺好的。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　你听——又是李老师在开玩笑的声音。

　　一张圆脸，一对柳叶似的眉毛，眉宇间带一点温柔的气息，下面是一双笑起来像条缝的眼睛，一张红润的嘴唇时常轻声在你耳边细语，没错映入你眼帘的是有点胖胖的李老师。

　　李老师平时对我们很温柔，还经常和我们开玩笑，他每次都说自己这样不好那样不好，其实他在我心里什么都是最好的，每次他的脸红得像个苹果，风风火火跑上来的时候，就知道我们又做错了什么事儿，惹李老师生气了，但除我们做错事以外，李老师从不处罚我们，不仅如此，她还十分爱国。一次，学校里开国庆活动时，一位同学不小心把国旗弄掉了，她立刻说道：“你怎么能把国旗弄掉呢？”升旗时她两眼凝重的`望着国旗，从她的脸便足以看出她很爱国。

　　就是这样，这样一位温柔，一位有趣，一位慈祥，一位爱国的母亲是我心中最棒的语文老师。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　今天初中第一节语文课就要到了。平时喜欢语文课，语文老师成绩也不错，所以充满期待。

　　我们提前读了古诗。过了一会儿，一位老师走进了教室。她不高，但很和蔼可亲。

　　接下来，老师给我们讲了一首古诗。令我惊讶的是，老师的教学方式不同。她脸上带着微笑，用她特有的语气和姿势，把那首古诗带入生活，让我们产生了浓厚的兴趣。

　　语文老师用通俗易懂的语言让我们能听懂。老师讲解课文中的场景如歌如画，我仿佛一直沉浸其中，深深陶醉在美景中，这可能是讲课的.最高境界了。

　　语文老师的语言语调就像一棵历经沧桑的大树，这也是语文老师的一个特点。我们对文章充满了疑惑，努力寻找答案，我们得出的结论永远不会被抹去。

　　语文老师真的是一个“独一无二”的老师，希望在她的带领下取得巨大的成就。

　　我心中的好老师作文400字 20篇

　　今天我们上了两节语文课，学习了《窃读记》和《论语十二章》。上课的时候我们都在知识的海洋里游泳，而带给我们这一切的不是别人，正是我们的语文老师。

　　语文老师在我心中的形象是和蔼可亲的。他总是面带微笑，给人一种温暖的感觉。她也很幽默。上课又好笑了，让同学们哄堂大笑。语文老师就像一个“顽童”，让我们看起来不是师生关系，而是同学和知己。

　　语文老师上课给我们讲课。她工作很努力，但我们不能。她独特的'教学方法多次来到我的作文里，我很佩服她。

　　语文老师很辛苦。她什么时候下课不忙？课后，她帮助我们复习作业，评估记录。她多努力啊！我很感谢她！

　　语文老师为我们付出了这么多，我们应该给老师一些回报。

　　我们要好好学习，听老师的话，这是报答老师！一日为师，一生为父。我想说，一日为师，一生为母。我们应该像对待父母一样对待老师。谢谢大家的奉献！

　　老师，我发自内心的说：“谢谢你，我爱你！”

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　我有一个非常严厉的数学老师，她每天都穿着美丽的裙子，戴着眼镜，擦着红红的口红，脸上却没什么表情，乍一看感觉不好惹。她知识渊博，经常抓紧时间来给我们讲解题目，下课铃声一响就走人，很少拖堂。

　　有一次她在讲课的时候，班级突然飞来了一只屎壳郎，落在了同学的课桌上，吓得同学嗷嗷大叫。还没等其他同学反应过来，老师就已经拿起屎壳郎从窗户直接给它扔到外面去了，这时班级里响起了一片掌声！还有一次班级里飞进了一只大蜜蜂，蜜蜂在班级里到处飞，同学们都吓坏了，生怕飞到自己的身上，就在同学们都惊慌失措的时候，数学老师一巴掌把蜜蜂拍死了，同时同学们也被逗得哈哈大笑。

　　数学老师对我们也是尽心尽力，每天放学她都留一些同学在办公室里订正作业，耐心的为每位同学讲解思路。每天都是天黑才下班！

　　这就是我的数学老师，认认真真，勤勤恳恳的，偶尔高冷的`像是从漫画里走出来的数学老师！

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　每次上语文课的时候，那个熟悉的身影就会出现在我们的面前，她就是从二年级开始教我们的钱老师，她个子不算高，圆圆的脸上戴着金边眼镜，平时总爱穿裙子。

　　她平时见到我总是十分温柔，上课的时候总能见到钱老师那灿烂的笑脸。每当上课气氛十分凝固的时候，她就会用她那灿烂的笑容调解上课气氛。

　　钱老师不但能用微笑调解上课气氛，也能用幽默调解上课气氛。记得有一次，一只非常大的'蜜蜂从窗户飞了进来，全班女生都发出了尖叫，这时钱老师发话了，她说：“大家不要害怕，这只蜜蜂只是太想听我上课了，才飞到了我们的教室。”这句话一出，大家都笑得前仰后合，这只蜜蜂也飞的出去。记得还有一次，一位同学的东西丢了这位同学向钱老师发出了求救，可是怎么也找不着这个东西，钱老师说：“难不成被外星人偷啦？”听到这句话，我们哈哈大笑起来。

　　这就是我们最可爱的钱老师。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　张老师，30岁左右，身体很强壮，衣着帅气，脖子上戴着一只口哨，眼睛不大不小，看上去充满了对体育的喜爱，而且他很幽默。

　　有一次体育课，老师还没叫我们出去站队，有几个人提前出去了。体育老师鬼脸一笑，我们就知道没好事。果然被我们说中了，老师突然把门关上反锁了，那几个先出去的同学在外面很是尴尬。

　　还有一次上课，老师突然叫了一声“快出去！”我们班的'同学不知发生了什么事。我不慌不忙地对老师说：“老师，怎么了？”老师说：“我只是让你们快点出来站队呀！”一瞬间，我们班所有的同学的眼睛都在瞪大了。

　　张老师不仅幽默，还很强壮，老师教我们立定跳远，老师轻轻一跳就跳了，一米八的成绩。我们也跟着学，学会。，我最厉害的一次是一米七的成绩，我们班的人大部分都拿到了好成绩，老师还表扬我们班同学，跳的很远！

　　你喜欢我们班的老师吗？如果你喜欢我们班的老师话，就来我们班吧！

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　老师，您是辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵；老师，您是蜡烛，在黑暗的人生道路上照亮了我们，燃烧了自己。如果有这么美好的一天，我还会和您在同一个教室互相陪伴，互相扶持，互相帮助。那么，我会对您产生感恩之心。

　　老师，您是我再生父母，我是您的孩子；您是花朵，我就是花蕊；您是海洋，我就是永远生活在水里的鱼儿。啊！老师，您最美丽，您用辛勤的一双手给我们丰富的知识。老师，我感谢您，您为了我们不辞劳苦，您为了我们，声音变了，脸上显聘丝疲惫的深情。我好想看到您对我们说：“我好想睡一觉啊！”老师，您放心地睡吧，没有人会打扰您。我想，您第二天醒来，一定会容光焕发、精力充沛。

　　老师，感谢您，是您把我懂事的我们教育成会体贴人的'人，您对我们的关怀我们永生难忘！

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　一想到我们的音乐老师，脑海中便浮现出一个身材中等的身影，每次她着装非常简便，天天扎着一个丸子头，还经常看到老师带着一副眼镜，让人感觉这是一个很用心的老师。最美的`还是她的眼睛，大大的，像两颗葡萄。她的鼻梁特别高，最有趣的是她有一张能说会道的嘴。

　　记得刚开学那会，在教室里见到她的时候满脸微笑，我们看到后都觉得这位老师一定和蔼可亲。就在这时，老师发话了：“同学们，从今往后我就是你们的副班主任，我姓杜，你们叫我杜老师，我很善良的，不过对不听话的学生我很严厉。”我心想：这个老师还不错，对学生这么负责，一定招人喜欢。

　　接下来，老师就要上课了，讲课的时候有一位男同学精神不集中，老师让男同学站起来，顿时男同学羞得面红耳赤，都能感觉到他很后悔上课没认真听讲，然而这时却听到老师冒出一句：“饭点还没到，头已经望着窗外了，还是头败给了肚子啊！"一时间同学们笑得合不拢嘴，他也顾不得害羞，哈哈大笑起来。

　　之后每堂课，杜老师都成为了学生心中的偶像，每次一提到她，同学们都笑开了花，我爱这位温柔的老师——杜老师。

　　我心中的好老师作文400字 30篇

　　我的班主任姓邰，我们都叫她邰老师，邰老师非常的慈祥，我们非常喜欢邰老师，邰老师也非常喜欢我们，邰老师经常给我们讲故事，教我们做人、做事道理道理。我们和邰老师之间的感情是五个班之间同学和老师之间最深厚的了！因为邰老师是从一年级到六年级一直都是我们班的班主任，所以我们班的同学们和邰老师建立起深厚的'感情。

　　就在四年级下学期，我们快要期末考试的时候，一天早晨第二节课时，听到外面传来我们副班主任说：“那你这样怎么行，马上还要上课呢？怎么办？我看还是去医院吧！”后来下课了，我们排队去操场进行大课间活动时，突然看到邰老师，被另外两个老师扶着上了一辆汽车，看那辆汽车的开向好像是医院，我想邰老师今天上班时捂着肚子，看上去很痛的样子，后来听说邰老师得的是急性阑尾炎，要开刀，期末考试之前不知能不能回来给我们上课。我想起邰老师对工作是那么的一丝不苟，对我们这些学生是那么的无微不至为我们花了很多心血，为了我们您才会病倒。那几天，全班同学都很自觉，都在认真地复习。

　　您总是尽心尽力的教给我们知识。您是我们心中的好老师。谢谢您邰老师！您在我们的心目中是世界上最伟大的老师。教师节就要来到了，我祝您节日快乐。

　　返回目录>>>

我心中的好老师作文500字 1篇

　　在我的学习生涯中，有许多教过我的老师，得到他们的教育和鼓励，我健康的成长着。在我心目中，我认为最好的老师就是我们班的语文老师。

　　每天老师像大山一样屹立在我面前，用自己全部的力量推我们走向知识的.海洋，上课不是大概的讲一遍，而是认真有耐心地给我们讲，然后把课堂坏给我们。

　　自从五年级被这个语文老师带上以后，我的语文水平明显提高了，从80多分变成了90多分，那是什么原因呢。！是因为语文老师的方法跟别的老师与众不同，她从我们每一个人身上找出缺点，让我们改正。一道题讲完之后让我们再读着记一记加深我们对着道题的印象。一道题错了，语文老师就又让我们认真的去思考，找出解决问题的方法，虽然我们觉得很累，但她有她的道理，为的是；让我们下次遇到这道题，一看就会。还有老师让我们上课提前两三分钟背该背的课文，加深印象。

　　有时上课时，为了记住这道题，为了引起我们对语文的兴趣，会插入一些故事，笑话。

　　有一次，我没拿作业，其实是写在一张纸上不见了，却对老师撒了谎，但老师依然原谅了我，她是那么的和蔼可亲。从那以后，我再也没有对老师撒谎。

　　这个语文老师是那么的受人尊敬和爱戴，不只是她的脾气好，更是用独特的方法去教导我们学习。这就是我心目中的好老师——语文老师！

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　我心中的好老师，了解学生、关爱学生，把心放在学生身上；我心中的好老师，对所有学生一视同仁、平等相待；我心中的好老师，在学习上对学生严格要求、在课后对学生和蔼可亲。

　　我上幼儿园时期的班主任郑老师，正是一位这样的好老师。

　　每天上午，郑老师会带我们做游戏、学知识，她也经常以活泼的方式给我们小朋友讲有趣的寓言故事，有时让我们复述，要求我们记住，我们就像生活在童话世界里一样的快乐。午睡时间，她微笑着把我们“伺候”上床，睡着，自己坐在一旁守着，像一个不知疲倦的守护神。下午的玩耍时间，她会找来我们喜爱的幼儿动画片，再买些糕点，平均分给我们，让我们一边吃糕点，一边看动画片。劳累了一天又一天，她却从不抱怨，脸上总是带着慈祥的.笑容！

　　郑老师很爱学生。有一次，一位叫“毛毛”的小朋友绊了我一跤，我的额头破了，流了好多血。郑老师见了，急忙抱着我跑进医院。医生给我缝针时，她像妈妈一样搂着我、抚慰我。医院的医护人员都以为她和我是母子俩呢！其实，郑老师对每个学生都是这样的关爱。

　　转眼间，我们要幼儿园“毕业”了，要准备上小学了，我流着泪向郑老师告别！

　　郑老师，我一定会好好学习，取得优秀成绩，因为这是对我心目中最好的老师的最好的报答！

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　从一年级到现在，有不少老师给我留下了深刻的印象，平易近人的胡老师、笑容可掬的孙老师、和蔼可亲的杨老师……但让我印象最深刻的是孙老师。

　　孙老师对工作十分负责任，有一次我晚上到学校，发现办公室的灯还亮着，一看是孙老师还留在学校里工作呢。孙老师对我们也非常有耐心，我们做得不好，她从来没有对我们大发雷霆，总是语重心长地教导我们。上学期我们班要参加啦啦操比赛，孙老师主动提出要和我们一起参加。我们特别开心，能和老师一起合作跳啦啦操。每天放学后，我们开始排练。孙老师总是一忙好工作就赶来跟我们一起排练。我们大家非常认真地学习，认真地排练，不管有多累，我们都还一直坚持。有几次，我总是做不好其中的一个动作，站在我旁边的孙老师一次又一次耐心地教导我，示范动作给我看，还对我说：“慢慢来，我相信你一定能做到的”。在老师的鼓励下，我尽力去做好这个动作，后来，老师也表扬我做得非常到位。

　　到了比赛那天，孙老师对我们说：“别紧张，别害怕，我们只要像平时一样认真得去表现，一定能做得很好。”我们在老师的`鼓励下，果然表现得很不错，取得了第一名的好成绩。

　　现在，孙老师虽然没有教我们了，但她给我的鼓励会让我更加自信，更加勇敢！

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　我的心目中的好老师是非常幽默风趣，非常可爱搞笑。

　　我的老师，他是一位非常帅气的小伙子，留着酷酷的毛寸发型，头发乌黑发亮，一张精致的脸上，浓密的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张不大不小的嘴特别的能说！

　　暑假的时候，妈妈在网上给我报的网课，他就是我的网课语文老师，他每一次上课，我都很期待！

　　他每次上课的时候，总能把课程安排的很有意思！课前，他总会给我们同学们先带来一个小小的`魔术表演，把大家的注意力集中在他的掌控之中，当我们看的起劲的时候，不知不觉的又被他带到了正式的课程中，他说话有时候声音大如洪钟，有时候声音像和风细雨，转眼我们的课程都一个小时了！他又很会投机所好，专找一些我们这麽大的孩子喜欢的音乐，比如：卡路里，生僻字等等，每次上厕所我都要拿着手机，生怕错过了很多精彩的环节，课程中，他还设计了很多问题，如果答得好！有很多海星奖励！答得不好，也不会挨批！当然老师有时候也会给我们挖坑，看我们对知识的掌握程度如何！会进一步的重复学过的知识！就这样，两个小时的课程很快就在老师的阴阳顿挫中结束了！我还有点儿意犹未尽，恋恋不舍呢！

　　他真的很会讲课，讲得很生动有趣！我很喜欢他，也很期待他的课！

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　我心中有一位老师，她瘦瘦的，像一支铅笔。她戴着一副黑边框的大眼镜，她的这副眼镜把她的小脸撑大了不少。平时她爱穿不同颜色的连衣裙，走过她身边时，你会闻到一股淡淡的香。

　　她的眼镜下藏着一双“可怕”的眼睛。有一次，坐在我前面的同学在抽屉里做小动作，老师像拥有透视眼一般瞬间看得一清二楚。老师厉声问他：“你是不是在桌子里玩东西？把玩具交上来！”那位同学吓得大惊失色，只能慢慢走上台去，交出了自己的小玩意儿。

　　她的'耳朵异常敏锐。课堂上，她耳听八方，眼观六路，同学们的一举一动都被她收入眼中，就像雷达一样精准。教读生字时，她会仔细地倾听同学们的发音，发现哪位同学发音不规范一定会及时指出，多次示范练习，直到大家都读准音为止。听到有同学讲小话时，她会盯着他们看几秒钟，用眼神警示提醒，然后故意请他们回答问题：“我刚刚讲到哪儿了？”此时，开小差的同学往往小脸煞白，只好专心听课了。

　　早上，当我早早来到教室时，她已经在教室里看同学们早读了；傍晚，当我准备回家时，她还在教室里领着同学们学习。上课时，她总是严肃地绷着脸，下课后，她总是笑得像花儿一样。

　　时光飞逝，在她陪伴的日子里，我们渐渐长高长大。你知道她是谁吗？她就是我的班主任刘老师。

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　我心中的老师，她非常的美丽，她有一头乌黑的头发，两道柳叶眉，一双大眼睛，一个高鼻子，一张小嘴巴，还带了一副眼镜，你知道她是谁吗？她就是我们和蔼可亲的伍老师。

　　她讲的课总是让同学们听得津津有味，她对班上的.每个同学都很好，在我心中她是一位善良、关心同学们的好老师。

　　在我刚上一年级时，我对什么东西都充满了好奇。当我看到别人在折纸时我也折，我可不管是上课还是下课都在折。我在上课折纸时被伍老师发现了。伍老师并没有责备我，而是下课后把我叫到办公室，耐心地给我讲解：上课要认真听讲，只有下课的时候才能折纸……我听了伍老师的话，心想以后上课再也不折纸了。可到了第二天，我还是管不住自己的双手，又照样折纸。结果又被伍老师发现了，伍老师把我叫到办公室，还是耐心地给我讲解了上课的重要性，并一再的鼓励我。最后，在伍老师的帮助下，我改掉了上课折纸的坏毛病。

　　还记得上个学期有一次中午，我们去吃饭的时候突然下着大雨，有好多同学的衣服、鞋子淋湿了，伍老师怕我们感冒就挨个的检查同学们的衣服和鞋子，然后叫家长们送衣服和鞋子过来换。

　　我感谢伍老师对我的爱和对同学们的爱，更感谢您对我们的用心和教育。您是我心中最美的老师！

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　第一次走进学校的大门，第一次打开知识的天窗，就开始了我遨游知识海洋的旅程。在这次旅程当中，陪伴着我的就是我心目中的好老师——方老师。

　　在我没上学的时候，常听人说方老师可严啦！每当听到这句话，我都很害怕，怕她打我，怕她骂我。可自从上学后，感觉就不一样了，她既是位严师，又是位“慈母”。

　　记得有一次，我的'语文作业本上得了两次优，我就开始骄傲了。上写字课时，我总是不听讲，结果导致语文作业本上的好几个字笔画错误，字形歪斜。方老师把我叫到办公室里，我以为方老师会打我，骂我，可她没有，而是对我说：“得了几次优，不代表每次都是优，要知道，胜不骄，败不馁……”老师的每个字都深深地映在了我的脑海里。从此以后，我改掉了这个“骄傲”的坏毛病，得优越来越多了。

　　有一次冬天，我班的一位同学和另一位同学打起架来了，我连忙跑过去告诉方老师，当我和方老师赶来时，有一位同学已被另一位同学推到水盆里，浑身湿透了，冷得直发抖。方老师二话没说，连忙抱起他向办公室跑去。到了办公室，方老师先把他的湿衣服脱下来，把自己暖和的大衣给他穿上，又用自己那温暖的手抚摸着他那冰凉的手……

　　我心目中的好老师就是这样一位心地善良的人，她无微不至地关心着我们，让我们能在知识的海洋里无负担的遨游。

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　9月1日开学啦，我们班来了新老师，她姓吴，是我们班数学任课老师，也是我们班主任。对吴老师的印象是从爸爸开家长会回来讲述的时候开始的，爸爸说：吴老师，和蔼可亲，严厉，风趣幽默……这时就开始对吴老师产生了好感。我跟吴老师的故事也从开学时开始了。

　　开学的第一天，午休时间到了，我最不喜欢的就是睡觉。因为我一直都没有午睡习惯，别人在睡觉的时候我不知道要干什么。可是今年吴老师在午休的时候关好窗户拉好窗帘，然后给我们讲故事，听着吴老师优美动听的'声音，我慢慢的，慢慢的进入了睡眠。下午上课，因为有了充足的睡眠，精神很好。我想对吴老师说：感谢您为了我们能好好睡觉放弃自己的休息给我们讲故事，辛苦了！

　　还记得有一次，上课的时候，吴老师叫我回答问题，因刚开学，从二年级到三年级知识点加深了，我不会回答那个问题。吴老师并没有责怪我，而是一步一步教我如何解答这道题。由于老师的细心讲解，我很快就学会这道题的方法。

　　我想对吴老师说：感谢您这么耐心的讲解。辛苦了！吴老师，你是我们心目中最优秀的老师，您就像妈妈一样照顾我们的生活，您就像朋友一样跟我们谈心。我想对你说：吴老师，您辛苦了，谢谢您！我一定会努力学习，天天向上。做一个有责任心、乐于助人的好学生。

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　有人说，老师是信仰的明灯，有人说，老师是指路的航标，有人说，老师是黑暗中的光明。有人说老师辛勤的园丁，要我说啊，老师是花，是鲜艳芬芳的花。

　　——题记

　　荷

　　在我心中，语文老师就像一朵荷花。说不出为什么，但是我认为她就是一朵荷花。她给我的感觉总是很清新，很脱俗，面对同学们课上的无理取闹，她总是很坦然的面对，很善解人意。

　　太阳花

　　要说物理老师那就是一个纯正的乐天派，每天都笑呵呵的，面对同学都是灿灿的笑脸，所以我感觉她是一朵太阳花。给人很暖心的感觉，每天都是向着太阳，很快乐。

　　玫瑰花

　　班主任是我们的数学老师，为什么说她是玫瑰花呢？是因为她对我们的关心就像玫瑰花的香和玫瑰花的美，迷人而芳香。但同时她也是很严厉的。她的严厉就像玫瑰的刺，所以我说她是一朵玫瑰花，既美丽但又有让人害怕的`刺。

　　郁金香

　　英语老师是一朵郁金香，说话时略微的娃娃音。有着一张孩子的脸，让人感觉很容易亲近，像朋友一样，温馨，但有时又有些忧郁。

　　昙花

　　说起历史老师，她给人的感觉总是那么严肃，很少能看到她笑。严厉是她的代名词，也许她是为了让我们能认真学习，积蓄力量。在考试时绽放最美丽的一刻吧。她那么良苦用心，也许她就是一朵昙花，在看到学生取得好成绩时才露出灿烂的笑容。

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　沈老师是我们三年级段唯一一个年轻又帅气的男老师。他是一个充满活力和激情的老师，不但非常幽默，而且还多才多艺呢！

　　沈老师个子高高的，瘦瘦的脸上长着一个挺挺的鼻子，鼻子上还架着一副黑色的眼镜。长着两片薄薄嘴唇的嘴能说会道，他讲的笑话能把大家都乐得东倒西歪，上他的课简直是太享受了！

　　有一次，上课铃响了，沈老师脚底踩着风火轮似的.“飞”进教室。今天的课是单词巧记法。沈老师举起手中的卡片，那是一张“book”，他风趣地对大家说：“学英语其实也是有巧记法的哦！看，这就是“博客”——BOOK，当然啦，发音很重要哦，这仅仅为了帮助大家记忆。”同学们听了哈哈大笑，拍手叫好，都夸沈老师的巧记法既方便又有趣！

　　沈老师不但幽默风趣，而且还“身怀绝技”，他还会抖空竹哦！

　　有一次，全校春游，沈老师当众秀了一段绝活儿——抖空竹。只见他手拿空竹杆，一条细细的线上“立”着一个空竹，他先在地上把空竹来回滚了滚，之后又猛地一提，空竹像长了翅膀似的飞旋起来，接着他又向上一抛，那空竹又像一个高兴的娃娃，一蹦三尺高，“嗖”地蹿到半空，沈老师自信满满地笑了笑，双手一抖，空竹又安安全全地落在了细线上。同学们顿时爆出热烈的掌声，纷纷叫到：“沈老师不愧是高手中的高手啊！”这绝活可真是太绝了！

　　我还知道一个小秘密哦，沈老师还会弹吉它呢！

　　瞧！这就是我的英语老师——沈老师，一个充满活力，幽默风趣，又多才多艺的好老师！

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　匆匆地走过学生时代，走过了一段段或平担或坎坷的道路。蓦然回首间，欣赏自己脚印踏过的一段人生，总有一道目光，温柔且有力量，照耀着我年少的心。

　　很久没和教师贴心交流，在脑海中回顾我敬爱的教师，第一次发现，他们是惊人的相似。一样的慈祥面容，一样的渊博学识，一样的激人话语……

　　那时的我，无知，叛逆。看着我闯祸后你们皱起的眉头，看着因我糟糕的成绩你们着急的神情，看着你们日渐稀白的.发丝，看着你们挥洒在讲台上的汗水。你们是平凡的人，却又如此伟大。

　　还记得吗？篮球比赛时，你同我们一起在场外观战，看见我班同学进球了，你像个孩子一样，激动地同我们抱在一起，一起为班级加油助威。

　　还记得吗？你对我说的一句句关切话语，这些都温柔地烙印在我的心中，伴着我一路成大。你的一句“相信自己是一道风景”伴我走过最艰难的岁月，洗去稚气与无知。

　　还记得吗？你那活跃且富有活力的课堂，令人叹服的文采，高超的解题技巧，广博的知识。问你题目时，你不厌其烦地为我讲解了一遍又一遍，直到之后我才明白，那样的题目在你眼中，可是是小儿科。

　　还记得吗？临近毕业时。你的不舍，你总是在我们上课时，在后窗偷偷地注视着我们。你送我的毕业赠言，早已成我了我的人生格言，成为了我的奋发，我的追求，我的梦想。

　　还记得吗？我犯错时，你严厉的目光，愤怒的神情，与淳淳教导。你写过的一支支粉笔，你批改过的一篇篇作文，看着那时我们天真且完美的梦想，你嘴角那抹会心的笑。

　　还记得吗……

　　如今的我已走过轻狂和年少，感激你陪我走过的学生时代，感激你所带给我的一切，让我变得成熟与自信。

　　献给我心中的教师。

　　我心中的好老师作文600字 篇

　　我感激阳光，它带给我温暖；我感激清泉，它带给我甘甜；我更感激我的教师们，是他们带给了我人生的道理。我心目中的教师并不是一个十全十美的人，因为每个人都不是十全十美的，金无足赤，人无完人，尽管这样，他仍然是我心目中的教师。

　　他是一名语文教师，在他的课堂上，我总会觉得时间过得很快，他能吸引住我们的注意力，让我们想开小差都舍不得。一分一秒，汇聚了我们的欢乐。

　　当有学生不听话，调皮时，他不会去体罚学生，而是“以毒攻毒”，比如说，自习课上，总会有那么一些人爱讲话，他就让这些人坐在前面，让他们以一个值目生的`身份来管理班级，这样，他们自己就会有一份职责心，教师正是用这样的方法来遏制他们。

　　教师对待我们每个人都一视同仁，不像有的教师，嘴上说一套，完了又做一套，根本就是个两面派，尽管我都没有亲身经历过，可是也略有所闻，可是我们教师他不一样，什么人。他一样地对待，有些教师子女在我们班级，教师并没有因为这样，他就循私枉法，仍然是遵循“中间往两边，两边往中间”这样的一个原则。

　　他还是一个善良的人，他从不“临时抱佛脚”有些教师因为即将考试了，就剥夺学生们什么体育课、音乐课、美术课的时间来上其他主科，我们的这位教师不一样，他从不这样做，仅有当那些课程的教师有事时，他才会让我们自习，我们都喜欢这样，每次他都会征求我们的意见。

　　他还是个有职责心的人，一旦我们班哪一节课有教师没课，他就会过来维持纪律，让我们自己看书，直到教师来了为止。

　　我敬佩他，我尊敬他，他是一个能让课堂气氛活跃，教导学生有方，公平、善良、有职责心，能以身作则的好教师。

　　他就是我心目中的教师。

　　我心中的好老师作文600字 篇

　　我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情。她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。

　　记得一年级开学的时候，刘老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小。当您提出一个问题要抽人回答时，几乎没有同学举手回答。而我就一边想着答案，一边想老师会不会抽到我呀？我心里像提着十五个水桶——七上八下的。可您却偏偏抽到了我，看着我喊道：“刘小铸，请你来回答这个问题。”我回答得像蚊子叫一样，慌张得像一只受惊的小鸟。

　　可是，您却竖起大拇指，赞许地说：“回答得太正确了，只要声音再大一点、洪亮一点就更好了！”这句话像充能剂一样鼓励着我，于是，我用响亮的声音重新回答了一遍。从那次后，我和同学们都能积极、洪亮的回答问题了

　　刘老师您不仅尽心尽力地教育着我们，还像我们的`亲人一样关爱着我们。

　　记得三年级上体育课时，小天在跑道上跑步，一不小心摔倒了，额头上还裂开了三四厘米的小口子。那时有些女生被吓哭了，有些同学去火速地报告老师，还有一些健壮的同学把小天扶起往卫生间走，想用水把她伤口冲一冲。正在同学们拧开水龙头的时候，您火速赶到了，急忙说：“不要洗！不要洗！水里面有细菌，容易传染。快！快！小天，我们赶快去医院”说完，您抱起小天就冲出了校门。小天从小失去父亲，平常从没见过她流眼泪，此刻，这位‘女汉子’在您怀里感动得直流眼泪。

　　刘老师，您是我们心中的好老师，也是我们心里最爱的亲人。

　　我心中的好老师作文600字 篇

　　我的老师虽然不是什么名师，但是她是我心中的好老师。她一张瓜子脸，脸上镶嵌着一双清澈明亮的眼睛，肩上披着一头秀发，身子微胖。你每次看到她时，都会发现她面带笑容，手里提着一个有绣花的手提包。有时还用她温暖的手轻轻抚摸着我们的头。她就是我喜欢的班主任刘老师。

　　记得有一次刘老师正在给我们讲课，正在黑板上写字。这时几个同学齐声说道：“老师，您有个字写错了。”老师您不但不生气那几位同学打断您，而且还对他们温和地说：“哦，原来我这里写错了呀，谢谢你们的提醒。”

　　她是我们的语文老师，每次我们上课时都会给我们讲一些课文外的知识，让我们知道了更多的知识。作文老师，每当这时，我好崇拜您，您的知识好渊博，我也要多读书。上课时，刘老师偶尔也会开点小玩笑，因此，大家都爱上她的课。

　　刘老师不仅关心我们的学习，更关心我们的生活。每天晚上，刘老师都是让我们等家长接走，还叮嘱我们要注意安全。等我们走读生都走完了她才快步走向宿舍，去检查同学在宿舍里有没有好好洗漱，有没有同学在疯打。等这一切都忙完了，刘老师她才疲惫地往家中赶。最近我们班的.小翔同学去做课间操时，一不小心把脚给扭伤了，可他却一直忍着疼痛，没告诉老师。下午，刘老师才知道了，她很生气，你怎么不早说，脚伤更严重了怎么办？可生气归生气，她赶紧让小翔同学把鞋袜脱掉，结果一看，脚踝都肿了。刘老师很着急，把他带到办公室，先用冷水泡脚，又给他家长打电话，准备送他去医院。

　　刘老师的好，我三天三夜也说不完，我对刘老师的敬仰，犹如滔滔江水，总而言之，言而总之，刘老师是我心中最好最好的老师。

　　我心中的好老师作文600字 篇

　　教师，作为我们成功道路上的铺垫石，一个伟大而神圣的职业，人们总是说“一个成功的男人背后有一女人。”我想，一个成功的学生背后，总会有一个令我难忘的教师，或许有人会想到自学成材的人。但，那毕竟是少数每一个人总是会走上求学之路，正如《师说》中所说“古之学者必有师”是一样的道理。

　　教师为我们“传”道、授业、解惑。教师不但传授一些课堂上学习知识，同时还为我们讲述课外知识，教师使我们从无到有，从有再到精，我们就犹如一块玉石，在教师的雕刻下成为发光的玉石。

　　我心目中的教师同时也是我们倾诉的对象，青春期的孩子心总是孤独的，心中有一丝寂寞而不外表露，时刻品味着心中的`一份寂寞，所以我们显得多愁善感，我们需要倾诉对象，我们需一个能够交流的朋友，而教师，不但为授业者，还是我们的朋友，教师与我们的关系是属于亦师亦友。

　　小时候，记得那时还是小学生的时候，我们班转来了一位新的语文教师，本来，自己的语文成绩就不怎样，所以自己很紧张，害怕转来一个令人害怕的教师，那么自己的日子一定不会好过了。可是恰恰相反，是一位很有耐心的教师，她有一句座右铭，只要你想做，没有什么事情是做不成的。正是在这样的精神激励下，才使我的语文成绩有所提高。

　　我相信，有许多人和我有一样的经历，因为教师的一句话，一个眼神，一个善意的微笑，一句关怀的话语，而使我们的一生都会改变，我想，我们找到了自己心目中的教师，一个爱我，帮我，善良的教师。

　　我心目中的教师……

　　我心中的好老师作文600字 篇

　　老师，是引领我们走进知识殿堂的人，他们对我们一生都有非常重要的影响。在我心中，最好的老师就是您了。

　　您还记得吗？每次吃午饭时，您总是最后一个吃。吃饭时，还一个劲地将自己的菜夹到我们碗里，怕我们吃不饱。可您呢？每当我这样反问您时，您总是爽朗一笑，说道：“我最近在减肥，不能吃太多。”是啊，您减肥，九十多斤的人减肥减了整整六年！其实我们都明白，只是不愿意拆穿您这个善意的谎言罢了。

　　您还记得吗？您患有哮喘。可是，每次大课间隙，您总是陪着我们一起跑步，一起跳长绳。以至于在操场上的某一角，总有一群红扑扑的脸蛋的孩子们，望着脸色苍白、上气不接下气的老师，吓得手足无措。有一次，我们还差点哭了。可是，您却幽默地调侃道：“你们哭什么？踹几口气，就把你们吓成这样？放心吧，老夫还没这么容易挂呢。”于是，我们一个个又惊又喜地投入您的怀抱。从此以后，就很少有人偷懒，不参加大课间的锻炼了。

　　您还记得吗？您曾经说过，您是很少喝酒的。可是，那次毕业典礼，您喝了一瓶又一瓶酒，满脸通红，还哭了，抱着我们像孩子一样哭了，那是我们第一次见您哭，也许也是最后一次吧！那时，我还没有经历过分别，不知道您为什么哭泣，但想到以后再也见不到您了，便一下子戳到了泪点，也哭了……

　　如今，是不是又有一群刚踏入校园的学生，坐在我们曾经的位置上，代替着我们？您是否还会像对我们一样调侃着他们？我们是否能成为您口中常谈的“上一届哥哥姐姐”？是否会和他们侃侃而谈我们和您发生的`愚骏琐事呢？

　　今天是中秋，祝您天天开心，家庭美满。不知天上的明月能否把我心中的这份牵挂转达给您呢？您是我心目中最完美、最优秀的教师！还有，我，想您了！

　　我心中的好老师作文600字 篇

　　转眼间，我们就上三年级了，新学期我们迎来了新的班主任兼语文老师——张老师。

　　张老师三十多岁，和我妈妈的年纪差不多，不高不矮的个子，一头乌黑发亮的头发经常被扎成马尾辫，椭圆形的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，还戴着一副黑色边框的眼镜，一看就是一位知识渊博的老师。

　　张老师做事特别认真负责，对我们学习上要求非常严格。每次在上新课前，张老师都要求我们先按照“六步法”预习；课堂上，张老师会仔细的教我们认生字、组词、读课文并讲解课文；课后，张老师根据我们课堂的学习掌握情况，有针对性的要求我们复习课文。对于那些掌握不理想的同学，张老师总是放弃中午等休息时间，不厌其烦地为他们一次次的讲解，直到这些同学完全掌握为止。前几天，张老师因为感冒嗓子哑了，为了不耽误我们的学习，她带病坚持上课。虽然那几天张老师上课时的声音轻了很多，但是我们却觉得那几天上课听得特别清楚，教室里也特别得安静，连平时爱做小动作的几位调皮蛋也规规矩矩的坐在座位上认真听讲呢！

　　虽然张老师在学习上对我们要求严厉，但是在生活中却像一位和蔼可亲的妈妈一样关心和照顾我们。平时，我们班同学有感冒生病的，张老师都会嘘寒问暖。让我印象特别深刻的是教何家琪同学学跳绳这件事。你一定很奇怪吧，张老师又不是我们班的体育老师，怎么会教同学跳绳呢？原来我们班的'何家琪同学上三年级了还不会跳绳，她和爸爸妈妈都很着急，我们也想了很多办法帮助她，但是效果甚微，还是没有找到教会她跳绳的好办法。张老师知道这件事情后，利用大课间时间，一个动作一个动作仔仔细细地给何家琪讲解跳绳的要领并作示范动作。在张老师耐心的一遍又一遍指导下，何家琪同学终于学会跳绳啦！那一刻，我们看到张老师的脸上挂起了灿烂的笑容！

　　这就是对我们学习上严格要求、生活中处处关心的班主任——张老师！现在，请允许我代表同学们，向我们敬爱的张老师说一声：“老师，您辛苦了！”

　　我心中的好老师作文700字 篇

　　在大多数人的心中，体育老师都是英俊潇洒的男老师，而我的体育老师却是一位年轻漂亮的女老师。同学们背地里都叫她“高个子”老师或是“遮阳帽”老师。

　　“高个子”老师，这个名字可不是我们随口叫的，她1.78米的个子，是全校女老师中最高的，往操场上一站，简直就是鹤立鸡群，比有些男老师还要高，老师的'这种身高，也令许多同学羡慕。而“遮阳帽”这个名字也挺特别，那是因为有老师上的所有课中，她没有一次不戴遮阳帽。宽阔的帽檐遮住了她大半张脸，全身透露出一股神秘的气息，远看老师给人感觉总是酷酷的，显得十分霸气，而进一看，却是一个皮肤白净的大美女，可能戴遮阳帽也是老师皮肤白的秘诀吧！大家认为，我的体育老师是不是名副其实呢？

　　上课了，“老师来啦！老师来啦！快站好！不要说话了！”只听见同学们一个个都兴奋地叫着，有些同学情不自禁地把目光转向了老师，只见“高个子”老师大踏步朝我们走来。

　　同学们也被吓得赶紧又将头转回来。“立正！”“稍息！”“向左看！”“向前看！”体育委员已集合完毕。老师把全体学生扫视了一遍，她那犀利的目光迅速停留在了一位同学身上，示意让她安静，可那位男同学好像没有看到老师似的，还在继续和别人讲话，大家也都为他感到紧张，担心。最终老师忍不住拿出了她的“看家本领”，大声说到：“小明同学！出列！上下蹲200个现在开始！”同学们都傻了眼，顿时鸦雀无声，就连一根针掉在地上的声音都能听清。从这以后，老师的“看家本领”都很少用，只需要一个眼神，我们就乖乖听话了。

　　在课堂上，老师还是一个完美主义者。在给我们拍录像课的时候，烈日当空，我们总能看到老师脸上豆大的汗珠，可是拍的时候只要出了一点点小差错，老师都会要求重拍，力求完美，如果台词有哪些地方不对，他还会让我们一起帮忙修改，只要有空闲的时间，她都会为课程做准备。

　　这就是我的体育老师，一个自信、热爱运动、做事一丝不苟的国民好老师。

　　我心中的好老师作文700字 篇

　　人们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的就是老师无私奉献不求回报的精神。

　　记得那是一次数学考试后发卷子时，我本以为自己考得很不错，但老师念到我的分数时，我竟然考了76分！

　　老师讲卷子时，我望着卷子，仿佛听到了全世界都在哭泣，我的心好像被一块石头堵塞了，完全听不进去老师讲的什么。考得这么差，老师绝对对我很失望！

　　“啪！”突然，老师拍了一下桌子，火冒三丈地扫视了一下教室里的所有同学，说道：“有些同学根本就没有听我讲卷子，还考那么差！”听完，我又猜测到：老师是不是在说我呢？怎么办，又让老师失望了！过后，一连几次，老师都把目光投向我使得我不得不认真上课。

　　下课了，老师叫我们去改错，我又开始犹豫了。去改错的时候老师绝对会骂我的，我不想被骂，可又不能不去改错。哎……几番犹豫过后，我还是鼓起勇气去找老师改错。我缓慢地来到办公室，我把卷子拿给老师看，我已做好了“等死”的准备。正当我以为老师要说我考得很差的时候，老师却给我讲起那些做题方法：“做这种求面积的题时，就把图形画出来，这样丝路就清晰了……”老师耐心地给我讲解着每一道题，丝毫没有题我考差的分数，提醒着我下次务必认真仔细。

　　以前，我总以为我们考差了，老师会特别生气地骂我们。而现在，我却改变了这个看法，不管考得好差与否，老师生气与否，老师永远都是那样耐心地给我们指点错误，指引我们有正确的思路。不能总想着老师很坏，俗话说得好：“良师益友。”老师对待我们就像朋友一样，更特别的是，他是一个对我们无私奉献的.朋友。

　　“随风潜入夜，润物细无声。”又一个夏天来临，我们不得不告别小学生涯，但老师6年的哺育却不能告别！啊，老师，我心中的明灯，您将永远照亮我的人生。

　　我心中的好老师作文700字 篇

　　高一下学期，班上来了一位新的化学老师，初次见面是，她穿着一件咖啡色的风衣，带着一条长长的围巾，抱着一摞教材匆匆走进教室，给人一种风风火火的感觉，她就是高润兴老师。果不其然，高老师讲课的内容丰富、充实，总让我联想起她的生活。也一定是象她的课堂般充实而忙碌的。我始终相信的是：拥有充实生活的人，一定拥有一颗充实的`心灵。

　　虽然上课时高老师很抓紧一分一秒，却经常腾出大段的时间，给我们讲一些做人的道理，所以呢，她还是一个充满人情味儿的老师。记得高老师出差武汉，回来后还给我们讲她在那边招聘老师的经历，我还清楚的记得她说：“每天几百个人来应聘，几百份简历，整个人才市场挤得满满的，这当中有些人是找着你聘他，当然也有等着你聘他的，你找着聘他的，这就是差别”。这番话留给我很深的印象，“如果，哦，你们将来肯定也有这样的机会去感受一下的，那个时候你就知道我今天说的竞争的残酷了”。由于高老师常常给我们讲道理，所以她上课最常说的一句话之一便是“言归正传，下面我们一起来看一下……”。

　　除了一般的讲课以外，高老师特别喜欢使用肢体语言，本来化学这门课来说需要动作的并不是很多，可是高教师还是经常用她的手比划给我们看，讲到电子结构时，还让我们一起跟她比划，尤其是上课到达高潮时，几乎整堂课高老师都精神饱满，除了刚刚上课时，总是可以从她的声音中听出几分疲累，她总是大幅度的挥动双手，总让人感觉她充满了干劲，对教导学生充满了热情，引用同学的话说，就是：“高老师上课真是充满激情”。

　　讲到这里，忍不住想起这个星期五给我们讲课的田老师，我认为她们真是一类人，可能高老师不如田老师那么善于表达，可是她们都是从心底为了自己的学生好。如果你不曾接触过高老师，那么我说：“田老师有多好，高老师就有多好”。

　　虽然高老师是从冬天开始教我们，可是我能感觉她是茂盛而火热的夏季。

　　我心中的好老师作文700字 篇

　　“月”老师中等身材，穿着朴素大方，一张小圆脸上嵌着一双小眼睛。见过她的人都会从她的眼神里看出她是一个充满智慧的人。说起“月”老师，还有一个小故事呢。

　　记得第一次见“月”老师，是在四年级上学期开学的第一天早上，同学们听说今年换了新的班主任，都坐在教室里安静地等着，一会儿，上课铃响了，“月”老师踏着上课铃声走进教室。她面带微笑走上讲台，然后跟同学们说：“同学们好！我是你们新学期的班主任，我姓乐。”她转身在黑板上写了一个大大的“乐”字。又在“乐”字的下方写上她的联系电话，说欢迎大家向她多提问题，并说“学问学问，就是学的同时要多问”。

　　然后她走下讲台，突然看见一个没有认真听的同学把“乐”字写成了“月”，她笑着说：“你这个‘月’字写得很端正，但此月非彼乐，难不成你把我当成天上的月亮了。”同学们听了，都哈哈大笑起来。

　　这时有个顽皮的同学说：“乐老师那我们以后叫你月亮老师吧！”乐老师笑了，同学们从她的眼神里感受到了她的包容。

　　从那以后，“月”老师的故事就在同学们中一直流传着。她仿佛也真的`成了学生们心中的月亮。

　　有一天，我遇到一道难题，因为我坐在最里面，胆子又比较小不敢向老师请教，一个人坐在座位上愁眉苦脸。这时“月”老师走过来，亲切地问我是不是遇到难题了。我点点说：“嗯。”于是，她便站在我的课桌边耐心地一遍遍地讲着，直到我听懂她才离开。她就是这样一位和蔼可亲又充满耐心的人。在她的眼里，每一个学生都是好样的，只要你愿意学，她就会毫无保留地把她掌握的知识都教给你。春去秋来，在“月”老师的教导下，同学们都有了很大进步。同学们都很感谢“月”老师。我也深深地为有这样的好老师而感到骄傲。

　　放暑假了，又要跟“月”老师分开一段时间了。每当有月亮的夜晚，我就会向着皎洁的月亮为“月”老师祝福，在心里默默地向“月”老师致敬。

　　我心中的好老师作文700字 篇

　　到老师这两个字就让我想起了那些赞美老师的诗句。其中赵朴初曾在词中写道：“捧一颗心来，不带一根草去”斯大林说：“人类灵魂的工程师”，还有“三尺讲台，两袖清风”，“春风化雨，诲人不倦”等等等等的名句。人们也常说：“教师就像辛勤耕耘的园丁用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。而这些优美的话语都在我心中最美的老师身上一一印证，她就是我的班主任王艳老师。

　　王老师有着一双大大的眼睛，仿佛会说话一样，一头卷卷的'披肩发衬托着她显得她十分的干练，课堂上，她总是用她那娓娓动听的语调为我们讲解课堂内容，有表现不好，不认真听课的同学时，她只要用一个眼神就会让同学们明白她的意思，乖乖的听话。下课时，老师还会牺牲她的休息时间给不会的同学讲解题目，有时累的嗓子都哑了，可她还像没事人一样，继续给同学们讲解，看的我十分的心疼她。

　　当我们学习上犯了粗心大意时，她就会教导我们说：“做题目时不能马虎，认真审题，绝对不要粗心大意，要认真、认真、再认真，仔细、仔细、再仔细。”当我们学习成绩有进步的时候，她就会高兴的表扬我们，记得我以前的字写的十分的潦草难看，老师就语重心长的跟我说：“回家一定要好好的练字哦！”经过一段时间的努力，我的字书写的有了很大的进步，老师就会不吝啬的夸奖我说：“你的字写的越来越好了，有很在的进步了，要继续努力哦！”我听了高兴坏了，十会的开心。

　　这就是我心中的好老师，当我们犯错误时她会严厉的批评我们。当我们有了一丝丝进步的时候她会比我们都要高兴，还会和蔼的对我们说：“你们真棒！”就好像我们的妈妈一样。

　　这就是我心中的好老师，也是我们三年二班全体同学心中的好老师。最后，我想对您说：“老师您辛苦了，感谢您的辛苦付出，我永远爱您。

　　我心中的好老师作文700字 篇

　　我今年已经上小学四年级了，在四年的小学生活中，我遇到了许许多多的老师，也有了我心中最喜爱的老师。老师从事着太阳底下最光辉的职业，老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，在这片土地上还有什么能比老师这个职业更神圣的呢？

　　在我心中，老师您认真负责、博学多才。您教育我们，就像辛勤的园丁给花儿浇水一样，把知识和做人的道理一滴一滴地浇灌给我们。您每天总是笑盈盈地给我们上课，您讲课时总是滔滔不绝，用您那甜美的声音，带我们走进知识的圣殿。您讲的课总是那样的精彩，让同学们听得如痴如醉，每一节语文课总是在不知不觉中就下课了。您上课的方法真多，让我们交流讨论，自己提问题；让我们边朗读边表演，让我们上台扮演狼和小羊；让我们进行讲笑话、讲寓言、讲童话故事比赛……您教作文的手段可真厉害！您会带我们去参观公园、工厂，观察山茶花，观看我们的校园。观察时，您总是带我们边看景物边问我们看到了，听到了什么……然后回到教室，您又用那传神的眼神加上娓娓动听的'语调，和我们一起畅谈参观、游戏经过，和大家一起写作文，使我们班的作文兴趣空前的浓厚。同学们的作文水平也一天一天地提高。

　　在我的心中，老师您是一个富有爱心、善解人意的好老师。您会用微笑温暖我们每一个人的心田，这样让我们感到格外的亲切。正因为这样，我们和您的心贴得很近很近！您，对我们既不会太严格、太凶，也不会过于宽松，而是严松结合，这样既在学生当中树立了您的威信，又塑造出您温柔慈母的形象。当我们做了错事时，您会宽容、谅解我们，多给我们改正错误的机会。您会站在我们的立场上想问题，不会事事都向家长打“小报告”……您会有一双善于发现的眼睛，一颗善于理解我们的心灵。

　　在我的心中，老师您更是我们的好朋友。当我们遇到困难时，您总能帮我们克服困难。当我们需要帮助时，你总是有求必应，嘘寒问暖的。您就像妈妈一样慈爱，又像朋友一样知心。

　　我心中的老师就是最可爱的老师。我会永远地爱着您，老师！

　　我心中的好老师作文800字 篇

　　一年一度的老师节来到，让我来夸一夸我们班上的三位好老师吧！

　　课堂教学有策的张老师。张老师是大家的老师，学生们都很喜欢上她的语文课堂。她呀，不但课上得好，板书设计的字也写的非常漂亮。一上语文课堂，大家都一丝不苟坐正，一双双双眼浮想联翩地凝视着张老师。张老师用她那悦耳的响声，滔滔不绝的将课文内容里的內容讲给我们听，随后再一点一滴地正确引导大家充分发挥想像、认真思索，去提出问题、去解释。不经意间中大家就非常容易了解和把握课文内容的关键了。除此之外，张老师还让学生们自身评比出每堂课的“提出问题大王”、“阅读大王”、“学习培训大王”，使我们大家语文学习的主动性高些了，兴趣爱好更浓了。

　　平易近人的俞教师。俞老师大家的老师。她高高地身高，戴了一副眼镜。表层看起来很严肃认真，实际上十分平易近人。每一次碰到不明白的难题去求教她的情况下，她一直很细心、很细心的解读给我们听。有一次，我做错事，俞教师悄悄的把我的名字叫到公司办公室，不仅沒有公开批评我，反倒笑容着，用很亲近的语句与我沟通交流，期待我之后纠正。那一刻，我十分愧疚，内心对教师充满了感谢。这一件事儿到现在我都深深记在脑海中里。

　　尽职尽责的王老师。王老师是大家的教导主任，也是我们的英语教师。上王老师的英语课程，最释放压力、最开心。王老师常常和大家在课堂上做一些有意思的.游戏，使我们在玩中学，学中玩，她还自己在家产生了一些英语的连环画奖赏给我们，使我们在英语教学念书来到很多专业知识，也享有来到很多的开心。除开给我们上英语课，王老师也要承担我们班里的其他事儿。她很尽职尽责，看待每一位同学们全是体贴入微的关爱。她机构领着大家报名参加院校的各类主题活动。我们班的一位同学们病了，王老师还和组长一起意味着大家全体同学，携带学生们提前准备的礼品去探望他，给他们送去溫暖和祝愿。

　　梅岭小学的好老师也有好多好多，这三位便是我们班的好老师。坚信大伙儿一定都与我一样喜爱他们！

　　我心中的好老师作文800字 篇

　　在每个人的人生中，一直，有这么一个人，总为我们铺起一段通往知识殿堂的捷径；一直，有这么一个人，用她身上的光和热，燃烧着自己，只为了我们的璀璨的未来；一直，有这么一个人，呕心沥血，费尽心思，就只是为了帮助我们开启智慧的大门……她，就是我心中永远的，令人难忘的好老师—黄敏泉老师。

　　在我的学习道路上，陪伴我最多的自然是小学的班主任了，她，将要陪着我走过六年。

　　时光就如那划过的流星，还没来得及欣赏，就已经悄然离去。我们从一年级懵懂无知的“熊孩子”，转眼步入了四年级。我们长大了，可是谁曾想过？老师却一天一天的变老了。

　　有一件事情，一直深刻地刻在我的脑海中，那是一个平静的升旗仪式：小杜因为在楼梯上讲话，被黄老师看到了，黄老师用手去把小杜衣服捏住，然后要把他“抓”到自己身旁，可是，小杜用力的一扭，黄老师的`指甲掉了一小块。后来回到班级时，黄老师狠狠地批评了小杜，虽然她没说很痛，但是我看她的表情和手上那块“存活”下来的那一块小指甲，小指甲上还沾有血迹，涂上了黄药水，想一想都觉得很痛。

　　黄老师是为了我们好，才会这样对待我们。她曾经说过：“人家打你人家更痛。”随着黄老师有时候的声音沙哑，我就体会到了她这四年的辛苦，随着慢慢变老，她的脾气可能有些暴躁，可是这些打的痛和骂的话在我眼中，都是一种幸福。

　　所以，每当我在书声朗朗的课堂上，我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔腾的长江，我的心也和您一样在奔腾，在激荡。您就像一只为我们采知识的勤劳蜜蜂，让我们遨游在知识的海洋；您就像太阳之神阿波罗，托起我们明天的太阳，让我们幼小的心田时时充满温暖的阳光。老师，您多么像我们的船长，指挥我们劈波斩浪。啊，老师，我们不会忘记，是您用您手中的舵把握我们，使我们鼓起勇气，从此我们不再迷茫，驶向胜利的远方。

　　撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我们写下了生命的成长有一些人：她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙印在了我的心里。

　　我心中的好老师作文800字 篇

　　我心目中的好老师，她就像是春天里明媚的阳光，给了我们无限的温暖；我心目中的好老师她就像宽阔的海港，为我们挡风遮雨。她就是我的班主任——刘老师

　　她有着一头染过的金色的长发，一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面长着一只挺拔的鼻子，鼻子下面有着一张能说会道的嘴巴。笑起来就像春天开放的花儿一样灿烂。

　　刘老师，我心中的偶像，她是那样公正无私，是那样的.和蔼可亲。

　　一次，刘老师发现我们的成绩下降了，她非常着急，她对我们说，叫我们不要害怕去办公室问不懂的难题，要大胆一点。那天，我怀着惴惴不安的心情，拿着《家庭作业》上我不懂的难题去问她。刚进办公室接近刘老师的时候，我的心里害怕极了。我抬头一看——刘老师笑着，她笑得是那么的灿烂、和蔼。我不怕了，我拿着难题去问她，刘老师讲了几遍我还是不会，她又耐心教我，直到把我教会为止。

　　我想，刘老师平时上课那么严肃，认真，这也就是我们不敢接近她，不敢跟她交流的原因。从那次起，我便觉得刘老师是一个公正无私和蔼可亲的好老师。我们班上的汪平阳和汪明义不知怎么的打起了不可开交的架，班长报告了刘老师，老师来后才阻止了这一事件。接着，他俩被刘老师叫到了办公室，我也悄悄地跟着去了。刘老师并没有批评他们，而是先问大家的原因。原来是因为汪明义先骂了汪平阳几句，于是两人便打了起来。刘老师并没有把汪明义视为最有错的人，而是认为他们两个都有错。经过刘老师她哪一张能说会道的嘴巴的劝解，终于把这场误会驱散了。

　　刘老师，我心目中的偶像，我想赞美您，老师啊！您就像春天温暖的阳光，而我就是无边大地上一颗细小的小草，正感受着您的温暖；您就像奔流的长江，而我就像江中一颗细小的砂子，当我放弃自己时，是您让我知道，随意放弃是不对的，要经过无数的磨难，才会变得更加坚强；您就是丰富的美料，而我就是受您滋润的玉米；您就像天上的白云一样洁白无瑕……老师，您对我们的点点滴滴，能让我们的未来生活变得更加美好，能让我们变成祖国的栋梁之才！

　　我心中的好老师作文800字 篇

　　王老师特别了解我们的心思。那次下雪，王老师一到教室就对我们说：“同学们，你们出去打雪仗吧，１０分钟后再上来。”我们欢呼雀跃，蹦着跳着跑到操场上，尽情地在雪地里玩耍。同学们大概谁也没有想到，我们在下面快乐地打闹时，王老师提着包又回到了办公室，为我们精心地备课。说是玩10分钟，我们却玩了近20分钟，我们班是四年级中第一个下去，最后一个上来的。我们每一个人都玩得特别痛快，上午每一节课也都听得格外认真。

　　王老师很体谅人。我带着班里的钥匙，每天都要提前10分钟到校。一天早上，我像往常一样去上学，忽然我的肚子疼得受不了，前面正好有个厕所，我就跑了进去。一出来，我看了看手上的表，感到事情不妙，火箭似地奔向学校。我气喘吁吁地跑到三楼，令我吃惊的是走廊里静悄悄的，同学们已经安静地坐在教室里早读了。原来，王老师比我先到。下课了，我提心吊胆地来到办公室，低着头，支支吾吾地刚想开口，王老师却面带微笑地问我：“宋艺琳，今天哪里不舒服呀？”我的胆怯心理顿时无影无踪，一肚子的'冤屈也跑到九霄云外去了，我把事情的经过原原本本地告诉了王老师。她和蔼可亲地对我说：“老师知道你是个负责的好学生，每天都要早到校，太辛苦了。要不，你把钥匙给舒家兴，换换班吧，好吗？”我眼里含着激动的泪花，重重地点了点头。我犯了这么大的错误，王老师却如此体谅我，我从心底里感激她。

　　王老师很负责任。我们班有位同学叫小楠，她是名智障儿童。王老师并没有嫌弃她，而是对她一视同仁，很负责任地教育她，让她和我们一样享受童年的快乐，在知识的海洋里遨游。与我们不同的是，王老师对她以鼓励为主，在循循善诱地教授基础知识之余，她的每一点小小的进步，王老师都会给予极大地鼓励。有一次单元考试，小楠居然考了６２分。王老师拿着她的卷子，当着全班同学的面表扬了她。我们都向她投去羡慕的目光，小楠同学脸上洋溢着自豪的微笑。

　　王老师是我心中的好老师，喜欢她的原因数不尽。有这样的好老师，我真幸福！

　　我心中的好老师作文800字 篇

　　李老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任。她三十来岁，中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，扎着一个长长的马尾，脸上总是挂着笑容，一看就知道她和蔼可亲、平易近人。

　　我最喜欢上李老师的语文课。每次上她的语文课我都听得很投入，她那亲切温和的语调总能够把我们的注意力牢牢地吸引住，不知不觉就被她带到了故事的'情境中去。李老师注重我们的阅读习惯的培养，总是想了很多的办法来激发我们的阅读兴趣。她经常给我们开设阅读分享课，带领我们走进书本，一起讨论书中的人物及精彩的故事片段。每次分享课同学们的兴致都很高，经常讨论起来忘记了下课。李老师还给我们进行好书推荐活动，做口袋书，要家长和我们一起进行亲子阅读，通过一系列的阅读活动，大大激发了我们对阅读的兴趣。

　　李老师不仅工作认真负责，在生活上她也像妈妈一样关爱我们。记得一天早上，我见食堂的早餐不合胃口，向妈妈提出要到外面去买早餐吃。当时妈妈不仅没有答应，反而瞪了我一眼说道“别人能吃，你为什么不能吃？”“妈妈这么狠心！看着我饿肚子，也不给我去买早餐”于是站在桌旁，赌气不肯吃，妈妈见我不吃更生气了，狠狠地说了一句“不吃拉倒，等下饿肚子只能怪自己！”我心想：不吃就不吃没什么大不了到。于是，我背着书包往教室走去。一路上我越想越气，伤心的泪水哗哗地流了出来，正好被准备去教室的李老师看到了，她朝我走过来，吃惊地问道：“咦？宝贝，你怎么哭脸了？有什么伤心的事情跟老师说说，看老师能不能帮助你？”我低着头，小声地回答：“我没有吃早餐……”我并把刚才的事情经过告诉了李老师，“一上午这么长的的时间，不吃早餐怎么行呢？一定会饿肚子的，再说你们正是长身体的时候，一定要按时吃东西。以后可不能挑食哦！”说完她把我拉进了她的办公室，在她的桌上拿出来一袋饼干，递给我，亲切地说“来，吃了它，填填肚子”。我拿着饼干，顿时感到一阵暖流涌遍全身。从这件事后，我再也挑食了，每次食堂吃什么我会都乖乖地把它吃完。

　　这就是认真负责、爱生如子的好老师！这就是我们可亲可敬的李老师！

　　我心中的好老师作文800字 篇

　　老师一个不起眼的职业，却担负起了未来；老师一个了不起的职业，而他们却默默无闻；老师一个伟大的职业，令人向往的美好职业。

　　在各个国家中，哪个没有老师？从根本说，一个国家如果没有这些令人称赞的教师，也就是失去了未来。失去未来也就代表着末日。

　　我的语文老师是一名女教师。她和蔼可亲，平易近人，而且经过磨合之后，老师更多是在扮演知心朋友的角色。

　　老师个子不高，弓着背。但是每次讲课都很引人入胜。老师脸上的皱纹就像是渊博的知识，就像是桃李满天下的印正；是老师青春的见证。

　　我们这个老师亦师亦友。上课时老师很幽默，时不时给我们放几个“开心一刻”因此老师的课我们都会认真地听着。而课下女老师像大姐姐，像妈妈。

　　在我记忆当中有很多的老师们。但是有一位男老师说过：竹子小时候很慢很慢，但是在它发芽后的三年里，它会努力生长把根扎进三百米的地下，汲取营养。在完成这些事后，它会拼命生长，有时甚至可以达到每天3米，但是，竹子长到最高时，它就会向粗长。这些都是因为竹子，打实了基础，努力学习，虚心求教。这些对我来说是有很多的启发。

　　竹子所拥有的品质不正好验证了：我们当时五年级的`阶段吗？这个男老师非常的可爱可敬，他讲的课给人留下点想象：比如作者为什么写这篇文章？写的时候运用了什么修辞手法？因为当时国家认定对小学生减负，所以老师布置的作业很少。但每每都能抓到每节课的重点，让我们轻松理解。

　　而我的启蒙老师也很尽责。当时，我被马蜂叮了一口。而当时谁也不知道我对马蜂过敏。所以老师让我用大蒜杀了一下菌。而我擦完则起了很多痘痘。当时我和我的老师吓坏了！我放声大哭。而老师则非常镇定。立即带我去医院。这本不是老师应有的工作，但是老师对所有的同学都很关心。所以，当时的同学都叫“妈妈”。

　　去的尽管去着，来的尽管来着。但是这中间还有几个人没变，除了同学、父母就是老师。老师是除了父母外陪我们时间最长的人。所以老师应当称为“妈妈”。

　　老师一个不起眼的职业，却担任起了未来；老师一个了不起的职业，但他们却默默无闻；老师一个伟大而令人向往的职业，这就是老师！

　　我很想说一句：老师您们辛苦了！

　　返回目录>>>

我心中的好声音作文篇1

　　夜，深了，谁用丹青将天空染成了深蓝色？又是谁，勾勒出月儿如此精致的轮廓？

　　这一切我都无心欣赏，疲惫不堪的我盲目地写下一串串符号与线条，就如一架无生命的机器，无休止地在运行。

　　“娜娜！停笔睡觉啦！今天我陪你一起睡，好么？”母亲永远都是那样温柔，字字句句都如鲜花般温柔，好似在用心地唱歌。“好啊！”我应道。记不清多久没陪母亲睡觉了，一定还是像儿时那样温馨甜蜜吧……

　　关上灯，掩上被子，我像小时候那样，凑向母亲，只因母亲的怀里很温暖，呼吸声也总能扣动我的心弦，那是幸福的声音。

　　可是……

　　为何熟睡的母亲的是呼吸声是这样的？沉重、缓慢，如同汽车行进时低闷的“呜呜”声，一下一下刺痛我的心。仔细听听，不错！依旧是这样！思绪追溯到儿时，我，成了记忆中的旁观者，同样是这样的夜晚，同样是这样的`亲密的姿势，同样是一对母女，可母亲的呼吸声却截然不同。那是多么美妙的声音！轻快、动听，似泉水叮咚，更似在演奏一首奇妙的音乐。母亲在我印象中一直是位风姿绰约的美人，懵懂的我爱与别人提起母亲精致的五官，更爱夸耀母亲那妙极了的呼吸声，而如今，却……

　　伴着月光，我细细打量起母亲来。不知何时，她的脸上出现了皱纹，如同一条藤蔓，越延越深，斑斑驳驳，不只是在眼角，还有额头。我猛然想起母亲头上泛起的白发，她让我帮他剪掉，而我却因为功课繁重而忽略母亲。这些都是岁月走过的痕迹，母亲的呼吸声亦如此。

　　感谢母亲的呼吸声，是它提醒了我母亲正在日益的衰老：是它提醒了我，背后一直有个人在默默奉献：是它提醒了我，作为子女，要感恩父母！犹记得龙应台《目送》中的“不必追”，但今天，我必须要追！我要感恩母亲，陪她慢慢变老。

　　月华依然，亲情依然，愿母亲的呼吸声，也依然。

我心中的那朵花作文篇2

　　“墙角数枝梅，临寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来”这首诗想必每个人都听过，它歌颂的就是梅花了。

　　花中四君子：梅、兰、竹、菊，梅花位于首位，可见她拥有多么高的情操。

　　在寒冷的冬季，大多数植物，尤其是花儿们，都收敛了笑容，消失不见了。那高贵的牡丹，一尘不染的芙蓉，早已躲了起来，只有那高傲的梅——竞相开放！

　　看吧！她是多么美丽，是她点缀了一片银白的大地。北风呼啸，大雪纷飞。可是梅花，丝毫没有感到畏惧，反而更坚强了。在她面前，那些嗥叫着的狂风、飞舞的鹅毛大雪，也仿佛是在用虚张声势来掩饰内心的脆弱。梅花，此时就仿佛冬季的`女王了！

　　梅花深受人们的喜爱，不信，请见那些诗、词、书、画，不都有她的踪迹吗？她，早已深深印在人们心中，人们热爱她、尊敬她，把她请到家中，在那些瓷瓶、卷轴、折扇上都画满了梅花！人们简直对她爱不释手！

　　然而，梅花并没有因此而飘飘然，她还是她！自由自在的她！她丝毫不被这些荣誉所左右，她依旧花开花落，成为冬日的一道风景。也正因为如此，人们也就更加爱她了。

　　我给本起了一个名字，首个字就是她的名。我爱梅，向往梅，希望自己能拥有她的品质，她的好灵魂。我还写过一首诗，里面曾提到过她：“借得梅花一缕魂”。因为在我心中，梅花是最尊贵、最纯洁的仙物了！

　　我如此爱梅，却知自己无法与之相比。我清楚：在她面前，我只能深深地低首了。

　　北风呼号，梅花依旧盛开，她欢笑着，歌唱着，为美好的生活而歌唱！

　　此时，我忽然想起如此一句话，想必这就是梅花歌唱的话语：

　　“让暴风雪来得更猛烈些吧！”

我心中的一泓清泉作文篇3

　　弱水三千，予独取一瓢饮之，如逢醴泉。

　　------题记

　　静静的，淙淙流水般在我的身边轻淌。余音悠荡，如鸣佩环，如一串不绝如缕的韵律，时时萦绕在我的心间。语文，你是我心中的一泓清泉。

　　如清泉般清澈澄净，让我的心变得剔透晶莹。翘脚远望“十里闲情凭蝶梦，一春幽怨付鲲弦。”这是真性灵的流露，点点滴滴，聘聘袅袅，自是一番春色明丽，让人五内爽涤，心神俱清。蓦然的回眸中，看那“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，我不仅感受到你缓缓涌动的一份空灵隽秀，更伴有一份感动，一份留恋。闲庭信步里品读着语文，很有一番“言有不尽，意在言外”的风致了。“也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。”如妙音轻叩我的心弦。

　　语文，你是我心中一泓朗润的清泉。

　　如清泉般沁人心脾，让我的心看到遥远的风景。我走入《春》的世界，投入那姹紫嫣红，百花争艳的春天怀抱。蝶逐蜂舞，乐在其中，内心无限畅然。夜色中，徜徉在《荷塘月色》的小路，月光如流水般泻在那叶子和花上，花如美人，叶若轻梦，不由得心也田田的绽放开来。《秋夜》里，院子里的两棵枣树在身后洒下靓丽的倩影，站在树下我也做着小粉红花的梦，看那青葱的弯成弧形，映衬着奇怪而高的夜的天空。

　　语文，你是我心中一泓甘甜的清泉。

　　如清泉般怡神养情，让我的心感受淡泊的情怀。看山看水，听风听林。清风竹影中“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”隐逸独乐，笑出一份洒脱与欢乐。来到南山，于东篱采一捧雏菊，也采撷一份心中的`淡泊。“此中有真意，欲辨已忘言。”说不尽，道不完的是缓缓流淌在心中的清泉。“疏影横斜月清浅，暗香浮动月黄昏。”枝头摇落，万点霜空，天为画布，凌寒独开的梅俨然成为雪夜里的画作。

　　语文，你是我心中一泓陶然的清泉。

　　清青泉流石上，也流淌在我的心间。陪伴我从春到夏，夏又复春。我当是含英咀华，口齿噙香，揽撷不尽！

　　语文，我心中的涌淌不竭一泓清泉。

我心中的那朵花作文20篇4

　　绿草只有钻出土壤才能延长寿命，这需要很强的力量。

　　一棵威武的树，只有把枝桠拔掉，才能释放生命，这需要勇敢的力量。

　　我心中的花蕾只有在绽放的时候才能体会到生命的价值，这需要克服挫折的精神。

　　我学书法好几年了。每次看到桌角上的砚台，总会有很深的回忆。即使回忆像流星一样转瞬即逝，我也会努力用回忆拼凑起天空......

　　小时候，书法只是父母强迫我完成的一项枯燥的任务。很无聊很无聊。记得有一次，我在全班反复练习“阳”字。我忍受着脚麻背痛的痛苦。我以为我会得到老师的赏识。正当我在努力浮想联翩，享受幻想的快乐时，老师在我手里点了几张纸，把它拉了回来。我看着老师愤怒的眼神。失望的眼神像剑一样刺痛了我的心，我的心像锤子一样敲打着我。我低下沮丧的头，想放弃，放弃......

　　这时，墙上挂着的.一句话跳进了我的眼睛，“世上无难事，只怕有心人。”是的，我不能放弃。我应该在挫折中坚强。我应该相信自己，我会成功的！一股不屈的力量像洪水一样涌入我的内心，曾经崩溃的心再次被一股强大的力量撑起。我毅然拿起毛笔，咬着牙，抛开疲劳和酸痛，克服挫折和困难，反复练习“阳”字。它就像是我生命黑夜中闪烁的星星，让我在迷茫中找到方向；它就像一颗脆弱的种子。虽然经历过风吹雨打，但也要顽强扎根。后来我终于在书法上不断进步，在进步中获得喜悦，在喜悦中逐渐爱上了书法。每当闪亮的奖牌在明亮的证书映衬下出现在我面前，我总是感到一种快感，就像心中的一朵花，释放出灿烂的光芒。

　　如果我是草，我会延长我的生命。

　　如果我是一棵大树，我会释放我的生命。

　　正因为如此，我心中的蓓蕾从此绽放，那个季节的美好也在我心中。

我心中的那朵花作文篇5

　　嘴角咧开，绽放一朵花，望着小鸟在天空中徘徊的身影。风儿轻轻吹，让我产生无数的感想……

　　有时，莫名的理由让我们露出莫名的微笑，风吹落，一朵花荡漾在心海。

　　欢笑乘着火车从远方渐渐驶近，也许没有五彩缤纷的花瓣洒落你的心田，也许没有如潮水般的幽默敲开你的心扉，留下的也许只是一个幻想，但你会说：“总有一个理由让我们微笑！”有时，莫名的理由会带给我们欢笑。

　　湛蓝的天空中，偶然会划过一个笑脸。于是，我会每天对着天空反复地询问：“该如何微笑？”望望周围的事物，心中涌起一股巨浪，那巨浪汇聚在一起，不经意间，微笑已显露在脸上。

　　我微笑，因为天空即便失去了湛蓝的色彩却依旧辽阔，花朵即便失去了耀眼的光彩却依旧芬芳，小草即便失去了绿油油的颜色却依旧蓬勃。

　　即使白雪覆盖，大山依旧巍峨挺拔。

　　即使太阳失去了光芒也依旧给人温暖，依旧带给人们无限的`光明与快乐。

　　即使我们失去了很多，却总有一个理由让我们微笑。

　　……

　　一朵花荡漾在心海，掀起一层巨浪；时间从指尖划过，轻声说：“微笑。”不要问它为什么，在下一个路口，总还有一个理由让我们微笑。

　　风轻轻吹落一朵花儿，洒在我们的心田。

　　雨点夹着风悄悄滴落，寻找莫名的微笑，远去，留下痕迹，与心擦肩而过。

我心中的那朵花作文篇6

　　你们觉得，心！会开花吗？相信很多人肯定会说：“当然不会了，心怎么可能会开花”可是都错了，心会开花，而且是世界上最美的花，无与伦比，无比鲜艳。

　　在自然界中，花园里盛开的花，点缀着人们的眼睛，明媚着心情，让人心情愉悦；而在生活中，那一阵掌声，那一次的成功，那一次的'鼓励，就像花一样灿烂的盛开在心中，让自己感到无比骄傲，自豪，高兴。

　　可是，在人群中，总有人的心开不了花，这是为什么呢？因为他们开心不起来，总是闷闷不乐，可是有什么方法呢？这都是因为没有自信心，但是人们总说要相信像这些人做一件事可以做到你意想不到的地步，可是没有人鼓励怎么去坚持呢？

　　就比如我身边的一个哥哥：他是我舅妈家的儿子，他特别不喜欢说话，可是到我们家吃饭的时候和我和姐姐的话特别的多，在我们看来哥哥只有和我们的话最多，自己平时在家一言不发，闷闷不乐的，自己有手机看看手机看看书，出去玩玩，在家从来不说话。

　　上小学时他一个人闷闷不乐，有想做的事可是不敢做，这拿舅妈没有办法，因为姐姐已经在读小学了就叫来姐姐，姐姐苦口婆心的一直说，一直说。终于姐姐成功了他敢大胆的做自己想做的事了。

　　一次老师让他上台演讲，他慢慢吞吞的走上讲台，讲完了演讲，只听：啪！啪啪！啪啪啪！啪啪啪啪……那阵掌声彻彻底底的改变了哥哥。

　　所以说信心是个好东西。可是，不是所以人都有都是慢慢的慢慢的出现，现在你还相信，心！会开花了吗？

我心中的那颗星作文篇7

　　我心中的那颗“星”可不是星星，而是明星。告诉你，我也不怕你笑，我是追星派。你要问是谁，那可多了，李小龙、李连杰……等等等等很多。

　　你们会说我追的是姓李的，那可是大错特错，我追的是武打“星”。让我给你们一一道来，那些闪亮的“星”吧！

　　李连杰，少林寺学出的。英俊潇洒，玉树临风，一表人才，相貌堂堂……（原用于我）一副天不怕地不怕的样子，冷酷。穿衣服时，你还没有反应，他已经一挥穿上了。

　　李小龙，更帅了，真是酷毙了，他广走天下打遍美中无敌手，学会了多种武功：柔道、咏春拳、截拳道……他是我们中国的骄傲，人人皆知的世界无敌拳王。

　　还有那50多岁的成龙，从武校出来，身手不凡，像是一个蜘蛛侠，用石头扔也扔不中，他灵活运用周围的事物，拍电影从来不用替身，就算是骨折了，他也像没有这回事似的`。什么规定动作不用看他都能打得有模有样。让人感觉到自己就是主人公一般，那些石头躲得的，不用慢动作再快放。他直接可以躲掉攻击。

　　他们就是我心中的那几颗最善良的“星”。

我心中的那朵花作文篇8

　　当春姑娘来到人间时，世间的花儿们争先开放，千万种花儿尽显姿态，散发出迷人的气味。花，给春天增添了魅力和升级。而当秋分萧瑟的时候，花凋谢了，只留下几片残叶。那么，哪里的花永远不会凋谢呢？有人说，画中的花，而有人说，是开在心中的花。

　　心中的花给人力量，给人鼓舞，能提醒你。自信就是开在心中的花。成功源于努力，自信，自信也是我们心中所必备的。自卑的心理不利于健康成长，更不利于健康成功。下面就是一个典型不自信的后果事例：一个人不小心失足掉进河里，当时他在合理挣扎几下，心想，完了，我快要被淹死了。于是，他一动不动，最后就被淹死了。后来，人们打捞他时候，发现水深到那个人的`胸部，假如相信自己，就一定能获救。

　　我们在学习中也一样，自信有助与成功。有的学生经常出现考试焦虑，一到考试就会出现发烧、腹泻等症状，从而导致考试发挥异常，因此，在考试时一定要克服这些自卑心理以平常心对待考试。人心中那多自信之花永不凋谢，没有取得好的成果，是因为没有去发现这朵花。在人际交往中，自信也很重要。有适当朋友遇到困难时，有些人总想生出援助之手，但不相信自己的能力，从而丧失了帮助朋友的机会，那么朋友可能会认为你不愿意帮助他，不愿与你交往，使你失去友谊。自信能使人乐观向上，积极地面对生活，自信有助成功，自信有助与人际交往，自信是人们心中一朵永不凋谢的花，我们既不让它枯萎，及自卑，也不让他太灿烂，及自傲，让我们心中自信之花永开，去愉快的面对生活。

我心中的那朵花作文篇9

　　花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢……而有一些花————友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……，一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。

　　人生出芽、成长、绽放、凋零。人生的奋斗历程也像花一样，萌芽。萌芽是成功的开始，在我心中绽放着一朵花，心中的花给人力量，给人鼓舞。那是开在心里的花儿，用它的顽强与不屈激动着我，久久地开在心里……

　　花池里，仍屹立着一个不知名的`花。好久没有人给它浇水了。它只是简单地孤独地立在那里。雨夜窗外，雨“滴滴嗒嗒”地作响着。风时时作起，似乎想乘机掀翻窗户吧，但只是徒然无力。然而，窗外，那个美丽的花却被风摧击着，时而东晃西晃。但它仍不倒下。这一夜，雨很大，风，也不甘势弱……

　　昨日，往窗外望去，眼前的景象，让我颤动。这朵花竟然绽放了，那是多么弱小的生命，或许一开就会夭折了吧。但，我不敢再忽视这朵花了，我不敢相信地望着，在没有人理踩之下竟然绽放了。今天暴风雨又来了。我想，这小生命要夭折了，可怜的小生命啊，我在心里为它们感慨，风也时时地刮着，我睡了，不再理会这小生命，不再去想它是否折弯了腰，我，恬静地入梦了，只知道，这暴风雨似乎持续了一整个夜晚。

　　雨停了，天渐渐变得明亮，然而，那朵坚强的小花还仍然屹立，对我来说花不仅开了，而是开在心里的花儿在绽放着……

　　那是开在心里的花儿，用它的顽强与不屈激动着我，久久地开在心里……

我心中的那朵花作文篇10

　　自信之花开在心头，不畏目光，顽强绽放。

　　生根发芽

　　小时候为了培养兴趣爱好，我主动报了小提琴班。怀着激动的心情站在镜子前，一只手紧紧攥住了弓，另一只手轻握琴颈，老师在一旁指导。我认真聆听，并对着镜子调整姿态：双脚尖微开，下巴微抬，嘴角微扬起。这应该就是老师口中的自信吧？我心中想着，嘴角又不住微扬了几分。

　　抽叶展枝

　　课程以每周一次的形式进行着，我的每天任务就是练习曲子。可当弓触到琴弦上，那原本轻快的曲子仿佛被我拉得像锯木头，不仅节奏乱了而且还音调不准，我又对镜照看，镜中的自己标准的八字脚和标志的微笑，这不就是老师说的`自信吗？我自信了呀，咋还拉不好呢？

　　于是我带着问题到课堂上请教老师。老师说：“你的姿态确实表现自信，可是在你得心中却对你所演奏的乐曲不自信。”我一拍脑门恍然大悟，心中的石块也轻了不少，于是我试着放松神经，果然在琴弦触及弓和我的手指那一瞬间，节奏轻快不少，悠扬悦耳的琴声传开，犹如在生活添加一剂清新剂令人心中愉悦。不久，老师也成了我的忠实听众，我心中那个叫自信的花朵也开始飞快地抽枝展叶了。

　　花朵绽放

　　站在舞台中央的我，穿着白色的长裙，一如既往地外八字站立，微笑，抬头挺胸。我迅速把琴架在肩上手握着弓，弓轻柔地抚摸着琴弦，先是悠扬深沉，把听众一下子带入了情境，观众纷纷流露出悲伤的表情，随着我的手指轻按琴弦，音乐渐渐轻快了，观众又一下子豁然开朗，一曲结束余音环绕，评委们也意犹未尽拍手鼓掌，亮出五星好评，那一刻所有闪光灯照在我身上，自信之花已绚丽绽放。

　　自信之花绽放心头，展望我美好的未来。

我心中的那颗星作文篇11

　　在我心目中最崇拜的人便是我的爸爸了，他就像一颗在我心中闪闪发光的一颗星星一样。

　　说到这里，大家肯定都想问我了，爸爸什么地方令我崇拜呢？这就说来话长了：在爸爸和妈妈认识的时候，爸爸和妈妈一样，都是在银行工作的。后来爸爸为了和妈妈的.工作不重复，也为了实现自己儿时的梦想，便决定考公务员，去做一名警察。可是，做一名警察不仅要在外面经受风吹日晒，就连陪家人的时间也很少了。六年后，爸爸为了能有更多的时间来陪我和妈妈，所以再一次考公务员。现在考公务员可不像原来的那么简单了，这一次的考试，只有第一名才可以去地税局工作。为了这一次的考试，爸爸每天晚上都熬夜看书，为了这一次的考试做了充足的准备。果然，功夫不负有心人，爸爸以第一名的优异成绩考到了泰州市地税局。爸爸取得了这么优异的成绩，自然也个我做里一个好榜样，我以后也要像爸爸那样好好学习。

　　我把爸爸当成我的偶像不仅仅是这一点，爸爸更有着令我佩服的和蔼。每次，我在妈妈的“虎爪”下受了委屈后，我都会去找爸爸，让他来安慰我。而且，每次当我考砸时，爸爸不会来批评我，反而会鼓励和安慰我。每到考试前，爸爸都会很认真仔细地帮我复习。

　　这便是我心中的那颗星——爸爸。

我心中的那颗星作文篇12

　　每个人的心中都有自己的偶像或明星。一些人喜欢影视明星，一些人喜欢音乐巨星，一些人喜欢英雄伟人，还有一些人喜欢革命烈士。而我却喜欢——我的爸爸。我的爸爸个子不高。但是在我的眼睛中却非常高大。一双大大的眼睛，放着几颗金光。两条粗壮的手臂，仿佛要担起整个世界。一头乌黑的骏发，虽然其中夹杂着几根白发。但依然显得十分地什么。我爸有一技之长，那就是开车开得非常好。无论是自己家里的小车还是厂子里的打车，我爸都会开，而且开得都非常好。这到底是为什么呢？

　　这一只是我心中的.一个谜团。直到现在我把告诉我。原来我爸爸在小的时候，家中有一辆拖拉机。我爸爸小的时候，没有事，就慢慢盯上了在那停着的拖拉机。我爸爸觉得这辆拖拉机应该很好玩。心里就开始想。终于耐不住了。就拉着我爷爷，让我爷爷教他学。“功夫不负有心人”经过我爷爷和我爸爸的一番努力，终于我爸爸学会了开拖拉机。我爸爸长大以后，就去考驾驶证，由于我爸爸对这方面的热爱，还有以前就学过。我爸爸没有第二遍，一遍就通过。接着，我爸爸就以这个为工作。可是现在，我爸爸说：“已经开了这么多年了，自己已经开够了。在家里能不开就不开。

　　总之，我爸爸从小就喜欢开车，这就是我爸爸为什么开得这么好的原因。每个人都有一技之长；每个人都有自己的心中的偶像。而我的偶像是一个平凡而又伟大的一个人这就是——我的爸爸。

我心中的榜样作文篇13

　　自从我记事起，我便认为我心中的榜样是我的妈妈。她是我最尊敬的人，也是我最爱戴的人。在她身上我学到了“活到老，学到老”。从他那里我懂得了珍惜时间，从他那里我学会了努力、拼搏、诚实守信。

　　妈妈虽然是一位农民，但她坚持读书、看报。每天晚上做完家务，就开始静静的看书。如果看到对我学习有帮助的文章，会抄下来，然后和我一起分析、点评。好的文章还会反复的阅读。几年下来，妈妈看过的书几乎堆满一间小房子。在她的影响下，我也养成了读书的好习惯。

　　妈妈不仅勤奋好学，还很珍惜时间。周末我上培优课时，她就蹲在我的教室外面看书。有时也会在教室外面听课，回到家里，她常常会和我一起讨论，练习。她不仅教会了我怎样珍惜时间，还教会我怎样做人。

　　爸爸常年打工在外，由于工作忙很少回家。家务的重担就落在妈妈一个人肩上。她白天上班，晚上回到家里还要干家务，有时累的脚和手都肿了，但她从没叫过一声苦。不管是严寒还是酷暑，她每天天没亮，就起床打扫前院和后院的卫生，还常常会帮助邻居奶奶干一些零活。有时还会给老奶奶送去一些可口的饭菜。她用自己的辛勤付出去引导我们在人生的海洋中翱游，用自己的爱心，帮助那些需要帮助的人……多么朴素的话语，多么高尚的品格，它激荡着我的心灵。从他那里我学会了努力拼搏。

　　妈妈还是个很守信用的'人，答应别人的事就一定会办好，同时她很幽默，风趣，开朗，这都是我所缺少的，和妈妈在一起，总能感觉到被欢快的气氛所包围，就连不爱笑的我也常常被她逗乐，妈妈和我其实更像是朋友，无论是开心还是悲伤都时常互相诉说……

　　这就是我心中的榜样——我的妈妈，一位平凡而伟大的母亲！

我心中的好声音作文精篇14

　　自然万物中，有太多声音了。山间流水的叮咚作响；山野麦田的瑟瑟之音；十字路口的刺耳鸣笛；音乐厅里的琴声悠扬……这些声音或美妙清脆，或嘈杂尖厉。

　　但在我心里，什么都比不上姥姥那——温润活泼的声音。

　　又是一年除夕，照例来到姥姥家过年。一开门红红火火的姥姥就一把抱住我，亲昵的我都能嗅到她身上清晰的饭菜味。一边搂着一边说：“可算回来了，都等你一年了！”对，这句话就是每年雷打不动的“见面礼”。姥姥的声音有种魔力，宽厚而悠扬，似乎能传到很远的地方。带着一股慈爱与和蔼，就这样趁我不注意，一下子把我的心房捂暖了。带给我家的慰藉，可靠而温柔。整年的的疲累也沉溺在这样的温情里销声匿迹。

　　每每听到这声音都是这样的感觉，令人不想动弹，只静静徜徉。像港湾，更像一件柔软厚重的外套将我团团裹住，安然入睡。世界繁杂，与我无关。这好声音，我姥姥全天下独一份的安稳。

　　姥姥可不是个只会读报做饭的普通老人，而是每天唱歌跳舞，跟着社区四处表演，也算是邻里间的大红人呢。退休生活过得有滋有味的。

　　我在暑假有幸听到一次姥姥的现场演唱。唱的是《高原蓝》，高亢洪亮，富有激情，怕是山间的百灵鸟也要让她三分。若是我捂上眼睛听，定听不出这是年过半百的老人所唱。清亮的声音有跳跃的动感，朝气蓬勃的真让人有万物复苏之爽朗。

　　每每听到这个声音，总是觉得回到以前到处蹦跳的梳两个辫子的'那个小女孩，到处唱歌跳舞，从来不畏惧。姥姥也是这样想的吧，不愿安分的当一个家庭主妇，而是乐观开明活出属于自己的精彩。年龄，不能成为美好生活的绊脚石。

　　瞧，这声音有宽厚、有温润，传递着家的温情；有朝气、有激情，饱含着打破世俗、活出精彩的力量。

　　这，才是我心中的“好声音”！

我心中的一泓清泉作文篇15

　　我爱清泉，它是那样碧波盈盈，它是那样温润细腻，他是那样清纯明净。情韵悠悠，美妙动人。语文，就是我心中的一泓清泉，带给我无限美的享受。

　　语文，让我感受到人间的真情挚意，体会到美好的亲情、友情，使我热泪盈眶、倍感温暖。“母亲悄悄地进来，眼圈红红地看着我。”“听说北海的`花开了，我推着你去走走。”“母亲喜欢花，可我自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。”“不，我不去！”“我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊道：我活着还有什么劲！”“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：咱娘俩在一块儿，好好地活，好好地活——”“我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，妈妈的肝常常疼得整宿整宿翻来覆去睡不着觉。”是《秋天的怀念》使我懂得了什么是母爱，什么是世界上最伟大、最无私、最感人的爱！它教会了要怎么去爱母亲、爱亲人、爱朋友。

　　语文，不仅教会了我怎样做人，还教会了我要做一位有着高尚情操的人。从中华民族文化瑰宝中，我懂得了“宁为玉碎，不为瓦全”；我懂得了“捐躯赴国难，视死忽如归”；我懂得了“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”！

　　语文带我步入了美妙的文学天堂，徜徉其间，给我诗情画意般的享受，令我如痴如醉。“人闲桂花落，夜静春山空”“明月松间照，清泉石上流。”“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！”人生如梦，一樽还酹江月。”词采飞动中，激荡着苏轼赞羡公瑾年少得志的豪气和自身的壮志难酬的悲愤之感。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”豪爽奔放中，体现了李白淡于富贵，蔑视权贵的性格。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”在轻松洒脱中，有陶渊明渴望回归自然的迫切希望——

　　语文就是这样带给我真情真趣，它就像一泓清纯明净、温柔恬静的清泉，使我明智、使我怡情、使我奋进！我爱这一泓清泉！

我心中的好老师作文（通用90篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的 我心中的好老师作文，希望能够帮助到大家。

 

▼※目录※▼【1】我心中的好老师作文400字【2】我心中的好老师作文500字【3】我心中的好老师作文600字【4】我心中的好老师作文700字【5】我心中的好老师作文800字

我心中的好老师作文400字 1篇

　　我心目中的好老师年过四十，有一双大眼睛，性格比较温柔。她，就是我的语文老师。

　　语文老师说话很温柔从没打骂过学生。记得有一天，我们正在上语文课。结果一名学生竟然上课睡觉，正好被语文老师发现了。语文老师先看了他一几眼，接着向他走去，缓缓地举起了手，我们本以为语文老师会狠狠地打他，结果语文老师只是轻轻地拍了拍他，然后和蔼地说：“现在在上课，不能睡觉。”同学缓缓睁开了眼，当看到语文老师在身边时，同学立刻精神了，慌忙地说：“老，老师，对不起，我不应该上课睡觉的。”接着害怕地抱着头。语文老师不但没有打他，反而语气温柔地说：“没事的，你没睡熟就是好事了。还有，为什么上课睡觉呢？是昨晚没睡好吗？”这个同学愧疚地说：“嗯，昨晚我熬夜玩手机了。”老师摸了摸他的'头，语重心长地说：“玩手机可以，但是一定要适量。你看，熬夜玩手机既伤了身体又学不到知识，没有好处啊！现在是你们一生的黄金时期，可不能耽误了！”说罢，语文老师便转身继续上课，那位同学以后也没再上课睡觉。

　　这就是我的温柔的语文老师，也是我心目中的好老师！

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　看到这个题目，我很为难，为什么呢？因为我不知道去写哪个老师了！因为我觉得每个老师都很好！怎么办？那就我挨着给你们说一说吧。

　　那就先说说我们的班主任王老师吧！王老师长了一头乌黑的长头发，和一双水汪汪的大眼睛。她美丽又大方，严肃又认真，当她讲课的时候，她是那么的仔细；让他给我们批改作业的时候，她是那么的认真；而当他批评那些犯错误的同学时，她又变得那么的严厉；当我们取得好成绩的时候，他又变得和蔼可亲！我们都很喜欢她！

　　我们另一个好老师是数学老师。张老师的个子不算太高，微胖的身躯显得非常强壮，但是他说起话来不紧不慢的，显得非常和蔼可亲。有一次，老师叫写乘法算式题的时候，同学们和老师说着八的乘法算式。写着写着，突然同学们都笑了，为什么呢？原来，老师把4×4的`得数写成了八。这时老师说：＂你们一直在说关于八的数学算式，我都被你们说晕了。＂这时，老师也笑了。

　　还有英语老师，科学老师，美术老师，体育老师，足球老师……这些都是我的好老师，他们都无私的把他们的知识传受给我们，不同回报，我很感激他们！

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　时光匆匆，岁月如水，不知不觉三年时间已经过去了。在我成长的这三年时间里，最让我难以忘记的是崔老师那双充满焦急和鼓励的眼睛。

　　老师的眼睛是焦急的.。有一次课间大家在一起玩游戏，上课铃响了，大家急匆匆的就往教室跑去，就在小张跑到教室门口时，突然出现的一阵“怪风”把门给吹关上了，很不巧的是正好夹到了小张的手，还流了好多血，看上去有点严重。马上就有同学去找老师了，正在批改试卷的崔老师一听，丢下手中的笔就一阵风似的跑过来，带着她去医院了。这时，我才注意到老师的眼睛里充满了焦急。

　　老师的眼睛又充满了鼓励。一次课堂上，我们遇到了一道难题，大家都进入了思考。崔老师就提供给了大家一个解题思路，可就是没有人举手回答。崔老师也不急，就一直用那种关切和鼓励的眼神儿激励着大家。终于有人鼓起勇气开始举起手，一只、两只……老师满意地笑了。

　　感恩在过去的三年里有您的陪伴，也期待跟新老师在未来几年的相伴。让我们在各自的道路上一起努力、加油！

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　我认识的所有老师中，唯有英语老师不苟言笑，板着一张脸。眼里时不时透露出犀利的目光，让人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格给我留下很深的印象。

　　走路的时候昂首阔步，讲话时快言快语，看上去十分严肃。有一次上课时两位同学正讨论着游戏，一位同学手急眼快，看到老师来了，立刻闭嘴了，另外一位同学碰到老师的犀利目光不知所措。老师严肃的印象已深深的印在我的心里。

　　老师站在讲台上，差不多有2米高，我们在老师的目光下无所隐蔽。老师不仅严厉而且很会教导学生。

　　写正式作业的.时候，老师叫我们在作业上不可涂改，开始的时候，总是撕作业，后来不但准确性提高了许多，而且字也漂亮了许多。

　　如今，我理解英语老师令人难以捉摸的性格并非与生俱来的，而是为了更好的管理我们，不得已而为之。她高大的形象深深的印在了我的心里。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　我最钦佩的人是农业老师，因为她非常负责任。

　　侬老师是我在补习班的老师。她留着长发，一张健谈的小嘴，戴着一副眼镜看起来很有教养，和她的裙子很配。

　　农民老师很负责。有一次，我们默默地专心写作。突然听说农民老师不停的咳嗽。大家问农夫老师：“老师，你怎么了？你不舒服吗？”农夫摇摇头说：“没什么，只是感冒了。很快就结束了。”说着就开始给我们班拿书。当农夫的老师知道他不舒服时，他给我们上课。这个农民的老师很棒。还有一次，我记得刚来的时候。我们还不太擅长写作文。尤其是小红，小红只写了几个字。农夫看到小红迟迟不写，就抓住小红的笔迹给小红看。小红看到农民的老师如此努力地教她，很感动。从此小红的作文一直受到农民老师的`表扬。后来班里不喜欢写作的同学都变得很喜欢写作。优秀的学生变得更加优秀。从那以后，每个人都非常钦佩这位农民老师。

　　侬老师，你给我们带来了知识，让我们茁壮成长。有你当老师让我很骄傲。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　郭老师就是我在新世纪学校认识的武术教练郭老师。他个子高，留着短发，身体健康。他对我们所有学武术的'学生都很好。

　　郭老师从一年级开始教我练武，到现在我已经学了三年，练了三年。

　　郭老师，我想对你说：三年来你一直对我很好。我练好以后，你给我们糖吃，你教我很多武术动作。双手翻转，单手翻转，头翻转，前翻转，侧翻转，前翻转，后翻转，后翻转等等。我从小对一个精通各种武术动作的年轻人无能为力。我害怕练习过程中的艰辛，但我也爱给你看。有你的指导和关心，我不怕困难，努力完成各种动作。有时候，我和其他同学表现不好，你也要求严明纪律。小小的体罚让我们记忆犹新。

　　郭老师感谢您的帮助和教育。下学期我会更加努力，得到大家的赞赏。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　我们班的胡老师可是一位有着严重的“强迫症”的老师。

　　上课前，胡老师总要把我们的座位图画在黑板上，这样课上有人讲话打个叉就行了。有一次上课，几乎没有人做课前准备。胡老师在那几个做课前准备同学的位置表上打勾，然后扫视着我们，眼里寒光闪烁，说：“如果，有下一次，放学后留下来，做课前准备！”今天可是开学第一节数学课，我那还在暑假游荡的心竟一下子都被收了回来。我们全班坐得端端正正，唯恐惹怒了胡老师。

　　上课了，李梓俊在说小话。胡老师上一秒还在笑眯眯地讲课，下一秒就瞪了李梓俊一眼，在他的位置上打了个叉，说：“第二次，就放学留下来！”天啊，胡老师这是鹰眼兔子耳吧，李梓俊这么小声说话都能被发现。我马上挺直了背。老师继续讲课，只要有一名同学在说小话或者做小动作就立刻停下来。胡老师那“强迫症”使我们班安静了许多呢！

　　我认为，胡老师最厉害的.就是她的“强迫症”了！

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　毛老师是我四年级的数学老师，年龄在三十岁左右，她有一双大大的眼睛，双眼皮，长睫毛。闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄，她的声音就像百灵鸟的歌声一样好听。

　　毛老师从外表来看，似乎很严肃，当你与她接触时，才知道她是多么和蔼可亲。但如果把她惹怒了，她的吼声可以用“震耳欲聋”来形容。她上课的时候，你可别以为老师听不见底下的声音，她可有一双顺风耳呢！你要是和别人说一句话，毛老师就会立刻喊出你的名字来，她的耳朵就是这么敏锐，可以随时洞察你的一切小动作。

　　但在下课时，毛老师就成了我们的好朋友，会变成一个“老顽童”，和我们一起玩跳绳、老鹰捉小鸡等等，我们玩老鹰捉小鸡的.时候，我当老鹰，老师当鸡妈妈，其他人当小鸡，我看准时机，趁老师放松警惕时，我一下子冲了过去，差点捉住小鸡，老师突然一躲，我就扑了个空，我们就这样躲来躲去，玩的可开心了。

　　这就是我们亦师亦友的毛老师，我们都亲切的称她为“毛逗”老师。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　我们班的数学老师非常严厉，可我就是非常喜欢她。

　　我的数学老师长着一头乌黑茂密的头发，当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的家庭作业，有时候个别同学没有完成作业，数学老师就会惩罚他一下。这不，今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。

　　今天，数学老师像往常一样投影出答案，然后下来检查我们做完没有。当老师检查到小俊时，因为他没有带作业，所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀！”“我……没……没带。”

　　数学老师听完，目光一下子变得严厉，脸上的`表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句：“把手伸出来。”小俊乖乖地把手伸了出来，然后，呵呵……

　　“没带就等于没做。”“等会儿，扣分。”但数学老师之所以这么严厉，都是为了我们好。

　　我非常喜欢数学老师，你喜欢哪个老师呢？

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　有一个人，她长着乌黑的头发，前面有一个齐齐的平刘海，一双不大不小的眼睛和两颗黑珍珠一样的眼珠，她的身材非常匀称，不高也不矮。红红的嘴巴能说出成千上万的.数字，再难的数学难题遇到她就迎刃而解。那么，这个人是谁呢?她就是我们的数学老师——张老师。

　　有一次，张老师让每组组长收英才教程，第一组，第二组，第三组——一直到第七组，收完作业了，足有几十厘米高，张老师抱着作业气喘吁吁地走着，走到我跟前时，我说：“张老师，我帮你抱吧。”张老师说：“帮老师抱过去。”可能是教室里太吵了，我听成了“让老师抱过去”，就回到了坐位上。在我转身的一瞬间，张老师说：“不是让老师抱过去，而是帮老师抱过去。”听了这话，我立刻把英才教程抱到了老师的办公室。

　　张老师真是一个美丽，学问又多，又值得我们尊敬的一个好老师，我喜欢我的新老师。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　我的画画班又来了一位新老师。

　　这个新老师很矮，最多比我高一点儿，我刚走到画画班时，发现她就坐在画架前，我还以为她是刚来的新学生呢，经过以前的老师介绍，我才知道她是教我们画画的老师；她的.脸胖胖的；一头乌黑的头发，梳了一个马尾辫，额头上还留着刘海；她的眉毛弯弯的，像天上的月芽；眼睛大大的，像两颗水晶葡萄，还戴着一副黑色的眼睛；鼻子大大的；嘴巴大大的。

　　就说昨天那节课吧！还有几十分钟就上课了，老师就让我们修改昨天画的四棱锥和八棱柱，她刚修改完我的，就去修改我朋友画的，看见我朋友正呆呆地坐在凳子上，看着白色的画纸，老师说：“那昨天画的画有多珍贵呀，都舍不得让我们看看?”这时，我朋友才缓过神儿，慢腾腾地把昨天的画拿了出来，可是，老师已经去修改别人的画了。我的朋友把画夹好之后，老师刚好给别人改完，来给她修改，边改边说：“以后可不要左耳朵进右耳朵出。”

　　这个老师很幽默，我感觉她挺好的。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　你听——又是李老师在开玩笑的声音。

　　一张圆脸，一对柳叶似的眉毛，眉宇间带一点温柔的气息，下面是一双笑起来像条缝的眼睛，一张红润的嘴唇时常轻声在你耳边细语，没错映入你眼帘的是有点胖胖的李老师。

　　李老师平时对我们很温柔，还经常和我们开玩笑，他每次都说自己这样不好那样不好，其实他在我心里什么都是最好的，每次他的脸红得像个苹果，风风火火跑上来的时候，就知道我们又做错了什么事儿，惹李老师生气了，但除我们做错事以外，李老师从不处罚我们，不仅如此，她还十分爱国。一次，学校里开国庆活动时，一位同学不小心把国旗弄掉了，她立刻说道：“你怎么能把国旗弄掉呢？”升旗时她两眼凝重的`望着国旗，从她的脸便足以看出她很爱国。

　　就是这样，这样一位温柔，一位有趣，一位慈祥，一位爱国的母亲是我心中最棒的语文老师。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　今天初中第一节语文课就要到了。平时喜欢语文课，语文老师成绩也不错，所以充满期待。

　　我们提前读了古诗。过了一会儿，一位老师走进了教室。她不高，但很和蔼可亲。

　　接下来，老师给我们讲了一首古诗。令我惊讶的是，老师的教学方式不同。她脸上带着微笑，用她特有的语气和姿势，把那首古诗带入生活，让我们产生了浓厚的兴趣。

　　语文老师用通俗易懂的语言让我们能听懂。老师讲解课文中的场景如歌如画，我仿佛一直沉浸其中，深深陶醉在美景中，这可能是讲课的.最高境界了。

　　语文老师的语言语调就像一棵历经沧桑的大树，这也是语文老师的一个特点。我们对文章充满了疑惑，努力寻找答案，我们得出的结论永远不会被抹去。

　　语文老师真的是一个“独一无二”的老师，希望在她的带领下取得巨大的成就。

　　我心中的好老师作文400字 20篇

　　今天我们上了两节语文课，学习了《窃读记》和《论语十二章》。上课的时候我们都在知识的海洋里游泳，而带给我们这一切的不是别人，正是我们的语文老师。

　　语文老师在我心中的形象是和蔼可亲的。他总是面带微笑，给人一种温暖的感觉。她也很幽默。上课又好笑了，让同学们哄堂大笑。语文老师就像一个“顽童”，让我们看起来不是师生关系，而是同学和知己。

　　语文老师上课给我们讲课。她工作很努力，但我们不能。她独特的'教学方法多次来到我的作文里，我很佩服她。

　　语文老师很辛苦。她什么时候下课不忙？课后，她帮助我们复习作业，评估记录。她多努力啊！我很感谢她！

　　语文老师为我们付出了这么多，我们应该给老师一些回报。

　　我们要好好学习，听老师的话，这是报答老师！一日为师，一生为父。我想说，一日为师，一生为母。我们应该像对待父母一样对待老师。谢谢大家的奉献！

　　老师，我发自内心的说：“谢谢你，我爱你！”

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　我有一个非常严厉的数学老师，她每天都穿着美丽的裙子，戴着眼镜，擦着红红的口红，脸上却没什么表情，乍一看感觉不好惹。她知识渊博，经常抓紧时间来给我们讲解题目，下课铃声一响就走人，很少拖堂。

　　有一次她在讲课的时候，班级突然飞来了一只屎壳郎，落在了同学的课桌上，吓得同学嗷嗷大叫。还没等其他同学反应过来，老师就已经拿起屎壳郎从窗户直接给它扔到外面去了，这时班级里响起了一片掌声！还有一次班级里飞进了一只大蜜蜂，蜜蜂在班级里到处飞，同学们都吓坏了，生怕飞到自己的身上，就在同学们都惊慌失措的时候，数学老师一巴掌把蜜蜂拍死了，同时同学们也被逗得哈哈大笑。

　　数学老师对我们也是尽心尽力，每天放学她都留一些同学在办公室里订正作业，耐心的为每位同学讲解思路。每天都是天黑才下班！

　　这就是我的数学老师，认认真真，勤勤恳恳的，偶尔高冷的`像是从漫画里走出来的数学老师！

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　每次上语文课的时候，那个熟悉的身影就会出现在我们的面前，她就是从二年级开始教我们的钱老师，她个子不算高，圆圆的脸上戴着金边眼镜，平时总爱穿裙子。

　　她平时见到我总是十分温柔，上课的时候总能见到钱老师那灿烂的笑脸。每当上课气氛十分凝固的时候，她就会用她那灿烂的笑容调解上课气氛。

　　钱老师不但能用微笑调解上课气氛，也能用幽默调解上课气氛。记得有一次，一只非常大的'蜜蜂从窗户飞了进来，全班女生都发出了尖叫，这时钱老师发话了，她说：“大家不要害怕，这只蜜蜂只是太想听我上课了，才飞到了我们的教室。”这句话一出，大家都笑得前仰后合，这只蜜蜂也飞的出去。记得还有一次，一位同学的东西丢了这位同学向钱老师发出了求救，可是怎么也找不着这个东西，钱老师说：“难不成被外星人偷啦？”听到这句话，我们哈哈大笑起来。

　　这就是我们最可爱的钱老师。

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　张老师，30岁左右，身体很强壮，衣着帅气，脖子上戴着一只口哨，眼睛不大不小，看上去充满了对体育的喜爱，而且他很幽默。

　　有一次体育课，老师还没叫我们出去站队，有几个人提前出去了。体育老师鬼脸一笑，我们就知道没好事。果然被我们说中了，老师突然把门关上反锁了，那几个先出去的同学在外面很是尴尬。

　　还有一次上课，老师突然叫了一声“快出去！”我们班的'同学不知发生了什么事。我不慌不忙地对老师说：“老师，怎么了？”老师说：“我只是让你们快点出来站队呀！”一瞬间，我们班所有的同学的眼睛都在瞪大了。

　　张老师不仅幽默，还很强壮，老师教我们立定跳远，老师轻轻一跳就跳了，一米八的成绩。我们也跟着学，学会。，我最厉害的一次是一米七的成绩，我们班的人大部分都拿到了好成绩，老师还表扬我们班同学，跳的很远！

　　你喜欢我们班的老师吗？如果你喜欢我们班的老师话，就来我们班吧！

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　老师，您是辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵；老师，您是蜡烛，在黑暗的人生道路上照亮了我们，燃烧了自己。如果有这么美好的一天，我还会和您在同一个教室互相陪伴，互相扶持，互相帮助。那么，我会对您产生感恩之心。

　　老师，您是我再生父母，我是您的孩子；您是花朵，我就是花蕊；您是海洋，我就是永远生活在水里的鱼儿。啊！老师，您最美丽，您用辛勤的一双手给我们丰富的知识。老师，我感谢您，您为了我们不辞劳苦，您为了我们，声音变了，脸上显聘丝疲惫的深情。我好想看到您对我们说：“我好想睡一觉啊！”老师，您放心地睡吧，没有人会打扰您。我想，您第二天醒来，一定会容光焕发、精力充沛。

　　老师，感谢您，是您把我懂事的我们教育成会体贴人的'人，您对我们的关怀我们永生难忘！

　　我心中的好老师作文400字 篇

　　一想到我们的音乐老师，脑海中便浮现出一个身材中等的身影，每次她着装非常简便，天天扎着一个丸子头，还经常看到老师带着一副眼镜，让人感觉这是一个很用心的老师。最美的`还是她的眼睛，大大的，像两颗葡萄。她的鼻梁特别高，最有趣的是她有一张能说会道的嘴。

　　记得刚开学那会，在教室里见到她的时候满脸微笑，我们看到后都觉得这位老师一定和蔼可亲。就在这时，老师发话了：“同学们，从今往后我就是你们的副班主任，我姓杜，你们叫我杜老师，我很善良的，不过对不听话的学生我很严厉。”我心想：这个老师还不错，对学生这么负责，一定招人喜欢。

　　接下来，老师就要上课了，讲课的时候有一位男同学精神不集中，老师让男同学站起来，顿时男同学羞得面红耳赤，都能感觉到他很后悔上课没认真听讲，然而这时却听到老师冒出一句：“饭点还没到，头已经望着窗外了，还是头败给了肚子啊！"一时间同学们笑得合不拢嘴，他也顾不得害羞，哈哈大笑起来。

　　之后每堂课，杜老师都成为了学生心中的偶像，每次一提到她，同学们都笑开了花，我爱这位温柔的老师——杜老师。

　　我心中的好老师作文400字 30篇

　　我的班主任姓邰，我们都叫她邰老师，邰老师非常的慈祥，我们非常喜欢邰老师，邰老师也非常喜欢我们，邰老师经常给我们讲故事，教我们做人、做事道理道理。我们和邰老师之间的感情是五个班之间同学和老师之间最深厚的了！因为邰老师是从一年级到六年级一直都是我们班的班主任，所以我们班的同学们和邰老师建立起深厚的'感情。

　　就在四年级下学期，我们快要期末考试的时候，一天早晨第二节课时，听到外面传来我们副班主任说：“那你这样怎么行，马上还要上课呢？怎么办？我看还是去医院吧！”后来下课了，我们排队去操场进行大课间活动时，突然看到邰老师，被另外两个老师扶着上了一辆汽车，看那辆汽车的开向好像是医院，我想邰老师今天上班时捂着肚子，看上去很痛的样子，后来听说邰老师得的是急性阑尾炎，要开刀，期末考试之前不知能不能回来给我们上课。我想起邰老师对工作是那么的一丝不苟，对我们这些学生是那么的无微不至为我们花了很多心血，为了我们您才会病倒。那几天，全班同学都很自觉，都在认真地复习。

　　您总是尽心尽力的教给我们知识。您是我们心中的好老师。谢谢您邰老师！您在我们的心目中是世界上最伟大的老师。教师节就要来到了，我祝您节日快乐。

　　返回目录>>>

我心中的好老师作文500字 1篇

　　在我的学习生涯中，有许多教过我的老师，得到他们的教育和鼓励，我健康的成长着。在我心目中，我认为最好的老师就是我们班的语文老师。

　　每天老师像大山一样屹立在我面前，用自己全部的力量推我们走向知识的.海洋，上课不是大概的讲一遍，而是认真有耐心地给我们讲，然后把课堂坏给我们。

　　自从五年级被这个语文老师带上以后，我的语文水平明显提高了，从80多分变成了90多分，那是什么原因呢。！是因为语文老师的方法跟别的老师与众不同，她从我们每一个人身上找出缺点，让我们改正。一道题讲完之后让我们再读着记一记加深我们对着道题的印象。一道题错了，语文老师就又让我们认真的去思考，找出解决问题的方法，虽然我们觉得很累，但她有她的道理，为的是；让我们下次遇到这道题，一看就会。还有老师让我们上课提前两三分钟背该背的课文，加深印象。

　　有时上课时，为了记住这道题，为了引起我们对语文的兴趣，会插入一些故事，笑话。

　　有一次，我没拿作业，其实是写在一张纸上不见了，却对老师撒了谎，但老师依然原谅了我，她是那么的和蔼可亲。从那以后，我再也没有对老师撒谎。

　　这个语文老师是那么的受人尊敬和爱戴，不只是她的脾气好，更是用独特的方法去教导我们学习。这就是我心目中的好老师——语文老师！

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　我心中的好老师，了解学生、关爱学生，把心放在学生身上；我心中的好老师，对所有学生一视同仁、平等相待；我心中的好老师，在学习上对学生严格要求、在课后对学生和蔼可亲。

　　我上幼儿园时期的班主任郑老师，正是一位这样的好老师。

　　每天上午，郑老师会带我们做游戏、学知识，她也经常以活泼的方式给我们小朋友讲有趣的寓言故事，有时让我们复述，要求我们记住，我们就像生活在童话世界里一样的快乐。午睡时间，她微笑着把我们“伺候”上床，睡着，自己坐在一旁守着，像一个不知疲倦的守护神。下午的玩耍时间，她会找来我们喜爱的幼儿动画片，再买些糕点，平均分给我们，让我们一边吃糕点，一边看动画片。劳累了一天又一天，她却从不抱怨，脸上总是带着慈祥的.笑容！

　　郑老师很爱学生。有一次，一位叫“毛毛”的小朋友绊了我一跤，我的额头破了，流了好多血。郑老师见了，急忙抱着我跑进医院。医生给我缝针时，她像妈妈一样搂着我、抚慰我。医院的医护人员都以为她和我是母子俩呢！其实，郑老师对每个学生都是这样的关爱。

　　转眼间，我们要幼儿园“毕业”了，要准备上小学了，我流着泪向郑老师告别！

　　郑老师，我一定会好好学习，取得优秀成绩，因为这是对我心目中最好的老师的最好的报答！

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　从一年级到现在，有不少老师给我留下了深刻的印象，平易近人的胡老师、笑容可掬的孙老师、和蔼可亲的杨老师……但让我印象最深刻的是孙老师。

　　孙老师对工作十分负责任，有一次我晚上到学校，发现办公室的灯还亮着，一看是孙老师还留在学校里工作呢。孙老师对我们也非常有耐心，我们做得不好，她从来没有对我们大发雷霆，总是语重心长地教导我们。上学期我们班要参加啦啦操比赛，孙老师主动提出要和我们一起参加。我们特别开心，能和老师一起合作跳啦啦操。每天放学后，我们开始排练。孙老师总是一忙好工作就赶来跟我们一起排练。我们大家非常认真地学习，认真地排练，不管有多累，我们都还一直坚持。有几次，我总是做不好其中的一个动作，站在我旁边的孙老师一次又一次耐心地教导我，示范动作给我看，还对我说：“慢慢来，我相信你一定能做到的”。在老师的鼓励下，我尽力去做好这个动作，后来，老师也表扬我做得非常到位。

　　到了比赛那天，孙老师对我们说：“别紧张，别害怕，我们只要像平时一样认真得去表现，一定能做得很好。”我们在老师的`鼓励下，果然表现得很不错，取得了第一名的好成绩。

　　现在，孙老师虽然没有教我们了，但她给我的鼓励会让我更加自信，更加勇敢！

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　我的心目中的好老师是非常幽默风趣，非常可爱搞笑。

　　我的老师，他是一位非常帅气的小伙子，留着酷酷的毛寸发型，头发乌黑发亮，一张精致的脸上，浓密的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张不大不小的嘴特别的能说！

　　暑假的时候，妈妈在网上给我报的网课，他就是我的网课语文老师，他每一次上课，我都很期待！

　　他每次上课的时候，总能把课程安排的很有意思！课前，他总会给我们同学们先带来一个小小的`魔术表演，把大家的注意力集中在他的掌控之中，当我们看的起劲的时候，不知不觉的又被他带到了正式的课程中，他说话有时候声音大如洪钟，有时候声音像和风细雨，转眼我们的课程都一个小时了！他又很会投机所好，专找一些我们这麽大的孩子喜欢的音乐，比如：卡路里，生僻字等等，每次上厕所我都要拿着手机，生怕错过了很多精彩的环节，课程中，他还设计了很多问题，如果答得好！有很多海星奖励！答得不好，也不会挨批！当然老师有时候也会给我们挖坑，看我们对知识的掌握程度如何！会进一步的重复学过的知识！就这样，两个小时的课程很快就在老师的阴阳顿挫中结束了！我还有点儿意犹未尽，恋恋不舍呢！

　　他真的很会讲课，讲得很生动有趣！我很喜欢他，也很期待他的课！

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　我心中有一位老师，她瘦瘦的，像一支铅笔。她戴着一副黑边框的大眼镜，她的这副眼镜把她的小脸撑大了不少。平时她爱穿不同颜色的连衣裙，走过她身边时，你会闻到一股淡淡的香。

　　她的眼镜下藏着一双“可怕”的眼睛。有一次，坐在我前面的同学在抽屉里做小动作，老师像拥有透视眼一般瞬间看得一清二楚。老师厉声问他：“你是不是在桌子里玩东西？把玩具交上来！”那位同学吓得大惊失色，只能慢慢走上台去，交出了自己的小玩意儿。

　　她的'耳朵异常敏锐。课堂上，她耳听八方，眼观六路，同学们的一举一动都被她收入眼中，就像雷达一样精准。教读生字时，她会仔细地倾听同学们的发音，发现哪位同学发音不规范一定会及时指出，多次示范练习，直到大家都读准音为止。听到有同学讲小话时，她会盯着他们看几秒钟，用眼神警示提醒，然后故意请他们回答问题：“我刚刚讲到哪儿了？”此时，开小差的同学往往小脸煞白，只好专心听课了。

　　早上，当我早早来到教室时，她已经在教室里看同学们早读了；傍晚，当我准备回家时，她还在教室里领着同学们学习。上课时，她总是严肃地绷着脸，下课后，她总是笑得像花儿一样。

　　时光飞逝，在她陪伴的日子里，我们渐渐长高长大。你知道她是谁吗？她就是我的班主任刘老师。

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　我心中的老师，她非常的美丽，她有一头乌黑的头发，两道柳叶眉，一双大眼睛，一个高鼻子，一张小嘴巴，还带了一副眼镜，你知道她是谁吗？她就是我们和蔼可亲的伍老师。

　　她讲的课总是让同学们听得津津有味，她对班上的.每个同学都很好，在我心中她是一位善良、关心同学们的好老师。

　　在我刚上一年级时，我对什么东西都充满了好奇。当我看到别人在折纸时我也折，我可不管是上课还是下课都在折。我在上课折纸时被伍老师发现了。伍老师并没有责备我，而是下课后把我叫到办公室，耐心地给我讲解：上课要认真听讲，只有下课的时候才能折纸……我听了伍老师的话，心想以后上课再也不折纸了。可到了第二天，我还是管不住自己的双手，又照样折纸。结果又被伍老师发现了，伍老师把我叫到办公室，还是耐心地给我讲解了上课的重要性，并一再的鼓励我。最后，在伍老师的帮助下，我改掉了上课折纸的坏毛病。

　　还记得上个学期有一次中午，我们去吃饭的时候突然下着大雨，有好多同学的衣服、鞋子淋湿了，伍老师怕我们感冒就挨个的检查同学们的衣服和鞋子，然后叫家长们送衣服和鞋子过来换。

　　我感谢伍老师对我的爱和对同学们的爱，更感谢您对我们的用心和教育。您是我心中最美的老师！

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　第一次走进学校的大门，第一次打开知识的天窗，就开始了我遨游知识海洋的旅程。在这次旅程当中，陪伴着我的就是我心目中的好老师——方老师。

　　在我没上学的时候，常听人说方老师可严啦！每当听到这句话，我都很害怕，怕她打我，怕她骂我。可自从上学后，感觉就不一样了，她既是位严师，又是位“慈母”。

　　记得有一次，我的'语文作业本上得了两次优，我就开始骄傲了。上写字课时，我总是不听讲，结果导致语文作业本上的好几个字笔画错误，字形歪斜。方老师把我叫到办公室里，我以为方老师会打我，骂我，可她没有，而是对我说：“得了几次优，不代表每次都是优，要知道，胜不骄，败不馁……”老师的每个字都深深地映在了我的脑海里。从此以后，我改掉了这个“骄傲”的坏毛病，得优越来越多了。

　　有一次冬天，我班的一位同学和另一位同学打起架来了，我连忙跑过去告诉方老师，当我和方老师赶来时，有一位同学已被另一位同学推到水盆里，浑身湿透了，冷得直发抖。方老师二话没说，连忙抱起他向办公室跑去。到了办公室，方老师先把他的湿衣服脱下来，把自己暖和的大衣给他穿上，又用自己那温暖的手抚摸着他那冰凉的手……

　　我心目中的好老师就是这样一位心地善良的人，她无微不至地关心着我们，让我们能在知识的海洋里无负担的遨游。

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　9月1日开学啦，我们班来了新老师，她姓吴，是我们班数学任课老师，也是我们班主任。对吴老师的印象是从爸爸开家长会回来讲述的时候开始的，爸爸说：吴老师，和蔼可亲，严厉，风趣幽默……这时就开始对吴老师产生了好感。我跟吴老师的故事也从开学时开始了。

　　开学的第一天，午休时间到了，我最不喜欢的就是睡觉。因为我一直都没有午睡习惯，别人在睡觉的时候我不知道要干什么。可是今年吴老师在午休的时候关好窗户拉好窗帘，然后给我们讲故事，听着吴老师优美动听的'声音，我慢慢的，慢慢的进入了睡眠。下午上课，因为有了充足的睡眠，精神很好。我想对吴老师说：感谢您为了我们能好好睡觉放弃自己的休息给我们讲故事，辛苦了！

　　还记得有一次，上课的时候，吴老师叫我回答问题，因刚开学，从二年级到三年级知识点加深了，我不会回答那个问题。吴老师并没有责怪我，而是一步一步教我如何解答这道题。由于老师的细心讲解，我很快就学会这道题的方法。

　　我想对吴老师说：感谢您这么耐心的讲解。辛苦了！吴老师，你是我们心目中最优秀的老师，您就像妈妈一样照顾我们的生活，您就像朋友一样跟我们谈心。我想对你说：吴老师，您辛苦了，谢谢您！我一定会努力学习，天天向上。做一个有责任心、乐于助人的好学生。

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　有人说，老师是信仰的明灯，有人说，老师是指路的航标，有人说，老师是黑暗中的光明。有人说老师辛勤的园丁，要我说啊，老师是花，是鲜艳芬芳的花。

　　——题记

　　荷

　　在我心中，语文老师就像一朵荷花。说不出为什么，但是我认为她就是一朵荷花。她给我的感觉总是很清新，很脱俗，面对同学们课上的无理取闹，她总是很坦然的面对，很善解人意。

　　太阳花

　　要说物理老师那就是一个纯正的乐天派，每天都笑呵呵的，面对同学都是灿灿的笑脸，所以我感觉她是一朵太阳花。给人很暖心的感觉，每天都是向着太阳，很快乐。

　　玫瑰花

　　班主任是我们的数学老师，为什么说她是玫瑰花呢？是因为她对我们的关心就像玫瑰花的香和玫瑰花的美，迷人而芳香。但同时她也是很严厉的。她的严厉就像玫瑰的刺，所以我说她是一朵玫瑰花，既美丽但又有让人害怕的`刺。

　　郁金香

　　英语老师是一朵郁金香，说话时略微的娃娃音。有着一张孩子的脸，让人感觉很容易亲近，像朋友一样，温馨，但有时又有些忧郁。

　　昙花

　　说起历史老师，她给人的感觉总是那么严肃，很少能看到她笑。严厉是她的代名词，也许她是为了让我们能认真学习，积蓄力量。在考试时绽放最美丽的一刻吧。她那么良苦用心，也许她就是一朵昙花，在看到学生取得好成绩时才露出灿烂的笑容。

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　沈老师是我们三年级段唯一一个年轻又帅气的男老师。他是一个充满活力和激情的老师，不但非常幽默，而且还多才多艺呢！

　　沈老师个子高高的，瘦瘦的脸上长着一个挺挺的鼻子，鼻子上还架着一副黑色的眼镜。长着两片薄薄嘴唇的嘴能说会道，他讲的笑话能把大家都乐得东倒西歪，上他的课简直是太享受了！

　　有一次，上课铃响了，沈老师脚底踩着风火轮似的.“飞”进教室。今天的课是单词巧记法。沈老师举起手中的卡片，那是一张“book”，他风趣地对大家说：“学英语其实也是有巧记法的哦！看，这就是“博客”——BOOK，当然啦，发音很重要哦，这仅仅为了帮助大家记忆。”同学们听了哈哈大笑，拍手叫好，都夸沈老师的巧记法既方便又有趣！

　　沈老师不但幽默风趣，而且还“身怀绝技”，他还会抖空竹哦！

　　有一次，全校春游，沈老师当众秀了一段绝活儿——抖空竹。只见他手拿空竹杆，一条细细的线上“立”着一个空竹，他先在地上把空竹来回滚了滚，之后又猛地一提，空竹像长了翅膀似的飞旋起来，接着他又向上一抛，那空竹又像一个高兴的娃娃，一蹦三尺高，“嗖”地蹿到半空，沈老师自信满满地笑了笑，双手一抖，空竹又安安全全地落在了细线上。同学们顿时爆出热烈的掌声，纷纷叫到：“沈老师不愧是高手中的高手啊！”这绝活可真是太绝了！

　　我还知道一个小秘密哦，沈老师还会弹吉它呢！

　　瞧！这就是我的英语老师——沈老师，一个充满活力，幽默风趣，又多才多艺的好老师！

　　我心中的好老师作文500字 篇

　　匆匆地走过学生时代，走过了一段段或平担或坎坷的道路。蓦然回首间，欣赏自己脚印踏过的一段人生，总有一道目光，温柔且有力量，照耀着我年少的心。

　　很久没和教师贴心交流，在脑海中回顾我敬爱的教师，第一次发现，他们是惊人的相似。一样的慈祥面容，一样的渊博学识，一样的激人话语……

　　那时的我，无知，叛逆。看着我闯祸后你们皱起的眉头，看着因我糟糕的成绩你们着急的神情，看着你们日渐稀白的.发丝，看着你们挥洒在讲台上的汗水。你们是平凡的人，却又如此伟大。

　　还记得吗？篮球比赛时，你同我们一起在场外观战，看见我班同学进球了，你像个孩子一样，激动地同我们抱在一起，一起为班级加油助威。

　　还记得吗？你对我说的一句句关切话语，这些都温柔地烙印在我的心中，伴着我一路成大。你的一句“相信自己是一道风景”伴我走过最艰难的岁月，洗去稚气与无知。

　　还记得吗？你那活跃且富有活力的课堂，令人叹服的文采，高超的解题技巧，广博的知识。问你题目时，你不厌其烦地为我讲解了一遍又一遍，直到之后我才明白，那样的题目在你眼中，可是是小儿科。

　　还记得吗？临近毕业时。你的不舍，你总是在我们上课时，在后窗偷偷地注视着我们。你送我的毕业赠言，早已成我了我的人生格言，成为了我的奋发，我的追求，我的梦想。

　　还记得吗？我犯错时，你严厉的目光，愤怒的神情，与淳淳教导。你写过的一支支粉笔，你批改过的一篇篇作文，看着那时我们天真且完美的梦想，你嘴角那抹会心的笑。

　　还记得吗……

　　如今的我已走过轻狂和年少，感激你陪我走过的学生时代，感激你所带给我的一切，让我变得成熟与自信。

　　献给我心中的教师。

　　我心中的好老师作文600字 篇

　　我感激阳光，它带给我温暖；我感激清泉，它带给我甘甜；我更感激我的教师们，是他们带给了我人生的道理。我心目中的教师并不是一个十全十美的人，因为每个人都不是十全十美的，金无足赤，人无完人，尽管这样，他仍然是我心目中的教师。

　　他是一名语文教师，在他的课堂上，我总会觉得时间过得很快，他能吸引住我们的注意力，让我们想开小差都舍不得。一分一秒，汇聚了我们的欢乐。

　　当有学生不听话，调皮时，他不会去体罚学生，而是“以毒攻毒”，比如说，自习课上，总会有那么一些人爱讲话，他就让这些人坐在前面，让他们以一个值目生的`身份来管理班级，这样，他们自己就会有一份职责心，教师正是用这样的方法来遏制他们。

　　教师对待我们每个人都一视同仁，不像有的教师，嘴上说一套，完了又做一套，根本就是个两面派，尽管我都没有亲身经历过，可是也略有所闻，可是我们教师他不一样，什么人。他一样地对待，有些教师子女在我们班级，教师并没有因为这样，他就循私枉法，仍然是遵循“中间往两边，两边往中间”这样的一个原则。

　　他还是一个善良的人，他从不“临时抱佛脚”有些教师因为即将考试了，就剥夺学生们什么体育课、音乐课、美术课的时间来上其他主科，我们的这位教师不一样，他从不这样做，仅有当那些课程的教师有事时，他才会让我们自习，我们都喜欢这样，每次他都会征求我们的意见。

　　他还是个有职责心的人，一旦我们班哪一节课有教师没课，他就会过来维持纪律，让我们自己看书，直到教师来了为止。

　　我敬佩他，我尊敬他，他是一个能让课堂气氛活跃，教导学生有方，公平、善良、有职责心，能以身作则的好教师。

　　他就是我心目中的教师。

　　我心中的好老师作文600字 篇

　　我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情。她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。

　　记得一年级开学的时候，刘老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小。当您提出一个问题要抽人回答时，几乎没有同学举手回答。而我就一边想着答案，一边想老师会不会抽到我呀？我心里像提着十五个水桶——七上八下的。可您却偏偏抽到了我，看着我喊道：“刘小铸，请你来回答这个问题。”我回答得像蚊子叫一样，慌张得像一只受惊的小鸟。

　　可是，您却竖起大拇指，赞许地说：“回答得太正确了，只要声音再大一点、洪亮一点就更好了！”这句话像充能剂一样鼓励着我，于是，我用响亮的声音重新回答了一遍。从那次后，我和同学们都能积极、洪亮的回答问题了

　　刘老师您不仅尽心尽力地教育着我们，还像我们的`亲人一样关爱着我们。

　　记得三年级上体育课时，小天在跑道上跑步，一不小心摔倒了，额头上还裂开了三四厘米的小口子。那时有些女生被吓哭了，有些同学去火速地报告老师，还有一些健壮的同学把小天扶起往卫生间走，想用水把她伤口冲一冲。正在同学们拧开水龙头的时候，您火速赶到了，急忙说：“不要洗！不要洗！水里面有细菌，容易传染。快！快！小天，我们赶快去医院”说完，您抱起小天就冲出了校门。小天从小失去父亲，平常从没见过她流眼泪，此刻，这位‘女汉子’在您怀里感动得直流眼泪。

　　刘老师，您是我们心中的好老师，也是我们心里最爱的亲人。

　　我心中的好老师作文600字 篇

　　我的老师虽然不是什么名师，但是她是我心中的好老师。她一张瓜子脸，脸上镶嵌着一双清澈明亮的眼睛，肩上披着一头秀发，身子微胖。你每次看到她时，都会发现她面带笑容，手里提着一个有绣花的手提包。有时还用她温暖的手轻轻抚摸着我们的头。她就是我喜欢的班主任刘老师。

　　记得有一次刘老师正在给我们讲课，正在黑板上写字。这时几个同学齐声说道：“老师，您有个字写错了。”老师您不但不生气那几位同学打断您，而且还对他们温和地说：“哦，原来我这里写错了呀，谢谢你们的提醒。”

　　她是我们的语文老师，每次我们上课时都会给我们讲一些课文外的知识，让我们知道了更多的知识。作文老师，每当这时，我好崇拜您，您的知识好渊博，我也要多读书。上课时，刘老师偶尔也会开点小玩笑，因此，大家都爱上她的课。

　　刘老师不仅关心我们的学习，更关心我们的生活。每天晚上，刘老师都是让我们等家长接走，还叮嘱我们要注意安全。等我们走读生都走完了她才快步走向宿舍，去检查同学在宿舍里有没有好好洗漱，有没有同学在疯打。等这一切都忙完了，刘老师她才疲惫地往家中赶。最近我们班的.小翔同学去做课间操时，一不小心把脚给扭伤了，可他却一直忍着疼痛，没告诉老师。下午，刘老师才知道了，她很生气，你怎么不早说，脚伤更严重了怎么办？可生气归生气，她赶紧让小翔同学把鞋袜脱掉，结果一看，脚踝都肿了。刘老师很着急，把他带到办公室，先用冷水泡脚，又给他家长打电话，准备送他去医院。

　　刘老师的好，我三天三夜也说不完，我对刘老师的敬仰，犹如滔滔江水，总而言之，言而总之，刘老师是我心中最好最好的老师。

　　我心中的好老师作文600字 篇

　　教师，作为我们成功道路上的铺垫石，一个伟大而神圣的职业，人们总是说“一个成功的男人背后有一女人。”我想，一个成功的学生背后，总会有一个令我难忘的教师，或许有人会想到自学成材的人。但，那毕竟是少数每一个人总是会走上求学之路，正如《师说》中所说“古之学者必有师”是一样的道理。

　　教师为我们“传”道、授业、解惑。教师不但传授一些课堂上学习知识，同时还为我们讲述课外知识，教师使我们从无到有，从有再到精，我们就犹如一块玉石，在教师的雕刻下成为发光的玉石。

　　我心目中的教师同时也是我们倾诉的对象，青春期的孩子心总是孤独的，心中有一丝寂寞而不外表露，时刻品味着心中的`一份寂寞，所以我们显得多愁善感，我们需要倾诉对象，我们需一个能够交流的朋友，而教师，不但为授业者，还是我们的朋友，教师与我们的关系是属于亦师亦友。

　　小时候，记得那时还是小学生的时候，我们班转来了一位新的语文教师，本来，自己的语文成绩就不怎样，所以自己很紧张，害怕转来一个令人害怕的教师，那么自己的日子一定不会好过了。可是恰恰相反，是一位很有耐心的教师，她有一句座右铭，只要你想做，没有什么事情是做不成的。正是在这样的精神激励下，才使我的语文成绩有所提高。

　　我相信，有许多人和我有一样的经历，因为教师的一句话，一个眼神，一个善意的微笑，一句关怀的话语，而使我们的一生都会改变，我想，我们找到了自己心目中的教师，一个爱我，帮我，善良的教师。

　　我心目中的教师……

　　我心中的好老师作文600字 篇

　　老师，是引领我们走进知识殿堂的人，他们对我们一生都有非常重要的影响。在我心中，最好的老师就是您了。

　　您还记得吗？每次吃午饭时，您总是最后一个吃。吃饭时，还一个劲地将自己的菜夹到我们碗里，怕我们吃不饱。可您呢？每当我这样反问您时，您总是爽朗一笑，说道：“我最近在减肥，不能吃太多。”是啊，您减肥，九十多斤的人减肥减了整整六年！其实我们都明白，只是不愿意拆穿您这个善意的谎言罢了。

　　您还记得吗？您患有哮喘。可是，每次大课间隙，您总是陪着我们一起跑步，一起跳长绳。以至于在操场上的某一角，总有一群红扑扑的脸蛋的孩子们，望着脸色苍白、上气不接下气的老师，吓得手足无措。有一次，我们还差点哭了。可是，您却幽默地调侃道：“你们哭什么？踹几口气，就把你们吓成这样？放心吧，老夫还没这么容易挂呢。”于是，我们一个个又惊又喜地投入您的怀抱。从此以后，就很少有人偷懒，不参加大课间的锻炼了。

　　您还记得吗？您曾经说过，您是很少喝酒的。可是，那次毕业典礼，您喝了一瓶又一瓶酒，满脸通红，还哭了，抱着我们像孩子一样哭了，那是我们第一次见您哭，也许也是最后一次吧！那时，我还没有经历过分别，不知道您为什么哭泣，但想到以后再也见不到您了，便一下子戳到了泪点，也哭了……

　　如今，是不是又有一群刚踏入校园的学生，坐在我们曾经的位置上，代替着我们？您是否还会像对我们一样调侃着他们？我们是否能成为您口中常谈的“上一届哥哥姐姐”？是否会和他们侃侃而谈我们和您发生的`愚骏琐事呢？

　　今天是中秋，祝您天天开心，家庭美满。不知天上的明月能否把我心中的这份牵挂转达给您呢？您是我心目中最完美、最优秀的教师！还有，我，想您了！

　　我心中的好老师作文600字 篇

　　转眼间，我们就上三年级了，新学期我们迎来了新的班主任兼语文老师——张老师。

　　张老师三十多岁，和我妈妈的年纪差不多，不高不矮的个子，一头乌黑发亮的头发经常被扎成马尾辫，椭圆形的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，还戴着一副黑色边框的眼镜，一看就是一位知识渊博的老师。

　　张老师做事特别认真负责，对我们学习上要求非常严格。每次在上新课前，张老师都要求我们先按照“六步法”预习；课堂上，张老师会仔细的教我们认生字、组词、读课文并讲解课文；课后，张老师根据我们课堂的学习掌握情况，有针对性的要求我们复习课文。对于那些掌握不理想的同学，张老师总是放弃中午等休息时间，不厌其烦地为他们一次次的讲解，直到这些同学完全掌握为止。前几天，张老师因为感冒嗓子哑了，为了不耽误我们的学习，她带病坚持上课。虽然那几天张老师上课时的声音轻了很多，但是我们却觉得那几天上课听得特别清楚，教室里也特别得安静，连平时爱做小动作的几位调皮蛋也规规矩矩的坐在座位上认真听讲呢！

　　虽然张老师在学习上对我们要求严厉，但是在生活中却像一位和蔼可亲的妈妈一样关心和照顾我们。平时，我们班同学有感冒生病的，张老师都会嘘寒问暖。让我印象特别深刻的是教何家琪同学学跳绳这件事。你一定很奇怪吧，张老师又不是我们班的体育老师，怎么会教同学跳绳呢？原来我们班的'何家琪同学上三年级了还不会跳绳，她和爸爸妈妈都很着急，我们也想了很多办法帮助她，但是效果甚微，还是没有找到教会她跳绳的好办法。张老师知道这件事情后，利用大课间时间，一个动作一个动作仔仔细细地给何家琪讲解跳绳的要领并作示范动作。在张老师耐心的一遍又一遍指导下，何家琪同学终于学会跳绳啦！那一刻，我们看到张老师的脸上挂起了灿烂的笑容！

　　这就是对我们学习上严格要求、生活中处处关心的班主任——张老师！现在，请允许我代表同学们，向我们敬爱的张老师说一声：“老师，您辛苦了！”

　　我心中的好老师作文700字 篇

　　在大多数人的心中，体育老师都是英俊潇洒的男老师，而我的体育老师却是一位年轻漂亮的女老师。同学们背地里都叫她“高个子”老师或是“遮阳帽”老师。

　　“高个子”老师，这个名字可不是我们随口叫的，她1.78米的个子，是全校女老师中最高的，往操场上一站，简直就是鹤立鸡群，比有些男老师还要高，老师的'这种身高，也令许多同学羡慕。而“遮阳帽”这个名字也挺特别，那是因为有老师上的所有课中，她没有一次不戴遮阳帽。宽阔的帽檐遮住了她大半张脸，全身透露出一股神秘的气息，远看老师给人感觉总是酷酷的，显得十分霸气，而进一看，却是一个皮肤白净的大美女，可能戴遮阳帽也是老师皮肤白的秘诀吧！大家认为，我的体育老师是不是名副其实呢？

　　上课了，“老师来啦！老师来啦！快站好！不要说话了！”只听见同学们一个个都兴奋地叫着，有些同学情不自禁地把目光转向了老师，只见“高个子”老师大踏步朝我们走来。

　　同学们也被吓得赶紧又将头转回来。“立正！”“稍息！”“向左看！”“向前看！”体育委员已集合完毕。老师把全体学生扫视了一遍，她那犀利的目光迅速停留在了一位同学身上，示意让她安静，可那位男同学好像没有看到老师似的，还在继续和别人讲话，大家也都为他感到紧张，担心。最终老师忍不住拿出了她的“看家本领”，大声说到：“小明同学！出列！上下蹲200个现在开始！”同学们都傻了眼，顿时鸦雀无声，就连一根针掉在地上的声音都能听清。从这以后，老师的“看家本领”都很少用，只需要一个眼神，我们就乖乖听话了。

　　在课堂上，老师还是一个完美主义者。在给我们拍录像课的时候，烈日当空，我们总能看到老师脸上豆大的汗珠，可是拍的时候只要出了一点点小差错，老师都会要求重拍，力求完美，如果台词有哪些地方不对，他还会让我们一起帮忙修改，只要有空闲的时间，她都会为课程做准备。

　　这就是我的体育老师，一个自信、热爱运动、做事一丝不苟的国民好老师。

　　我心中的好老师作文700字 篇

　　人们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的就是老师无私奉献不求回报的精神。

　　记得那是一次数学考试后发卷子时，我本以为自己考得很不错，但老师念到我的分数时，我竟然考了76分！

　　老师讲卷子时，我望着卷子，仿佛听到了全世界都在哭泣，我的心好像被一块石头堵塞了，完全听不进去老师讲的什么。考得这么差，老师绝对对我很失望！

　　“啪！”突然，老师拍了一下桌子，火冒三丈地扫视了一下教室里的所有同学，说道：“有些同学根本就没有听我讲卷子，还考那么差！”听完，我又猜测到：老师是不是在说我呢？怎么办，又让老师失望了！过后，一连几次，老师都把目光投向我使得我不得不认真上课。

　　下课了，老师叫我们去改错，我又开始犹豫了。去改错的时候老师绝对会骂我的，我不想被骂，可又不能不去改错。哎……几番犹豫过后，我还是鼓起勇气去找老师改错。我缓慢地来到办公室，我把卷子拿给老师看，我已做好了“等死”的准备。正当我以为老师要说我考得很差的时候，老师却给我讲起那些做题方法：“做这种求面积的题时，就把图形画出来，这样丝路就清晰了……”老师耐心地给我讲解着每一道题，丝毫没有题我考差的分数，提醒着我下次务必认真仔细。

　　以前，我总以为我们考差了，老师会特别生气地骂我们。而现在，我却改变了这个看法，不管考得好差与否，老师生气与否，老师永远都是那样耐心地给我们指点错误，指引我们有正确的思路。不能总想着老师很坏，俗话说得好：“良师益友。”老师对待我们就像朋友一样，更特别的是，他是一个对我们无私奉献的.朋友。

　　“随风潜入夜，润物细无声。”又一个夏天来临，我们不得不告别小学生涯，但老师6年的哺育却不能告别！啊，老师，我心中的明灯，您将永远照亮我的人生。

　　我心中的好老师作文700字 篇

　　高一下学期，班上来了一位新的化学老师，初次见面是，她穿着一件咖啡色的风衣，带着一条长长的围巾，抱着一摞教材匆匆走进教室，给人一种风风火火的感觉，她就是高润兴老师。果不其然，高老师讲课的内容丰富、充实，总让我联想起她的生活。也一定是象她的课堂般充实而忙碌的。我始终相信的是：拥有充实生活的人，一定拥有一颗充实的`心灵。

　　虽然上课时高老师很抓紧一分一秒，却经常腾出大段的时间，给我们讲一些做人的道理，所以呢，她还是一个充满人情味儿的老师。记得高老师出差武汉，回来后还给我们讲她在那边招聘老师的经历，我还清楚的记得她说：“每天几百个人来应聘，几百份简历，整个人才市场挤得满满的，这当中有些人是找着你聘他，当然也有等着你聘他的，你找着聘他的，这就是差别”。这番话留给我很深的印象，“如果，哦，你们将来肯定也有这样的机会去感受一下的，那个时候你就知道我今天说的竞争的残酷了”。由于高老师常常给我们讲道理，所以她上课最常说的一句话之一便是“言归正传，下面我们一起来看一下……”。

　　除了一般的讲课以外，高老师特别喜欢使用肢体语言，本来化学这门课来说需要动作的并不是很多，可是高教师还是经常用她的手比划给我们看，讲到电子结构时，还让我们一起跟她比划，尤其是上课到达高潮时，几乎整堂课高老师都精神饱满，除了刚刚上课时，总是可以从她的声音中听出几分疲累，她总是大幅度的挥动双手，总让人感觉她充满了干劲，对教导学生充满了热情，引用同学的话说，就是：“高老师上课真是充满激情”。

　　讲到这里，忍不住想起这个星期五给我们讲课的田老师，我认为她们真是一类人，可能高老师不如田老师那么善于表达，可是她们都是从心底为了自己的学生好。如果你不曾接触过高老师，那么我说：“田老师有多好，高老师就有多好”。

　　虽然高老师是从冬天开始教我们，可是我能感觉她是茂盛而火热的夏季。

　　我心中的好老师作文700字 篇

　　“月”老师中等身材，穿着朴素大方，一张小圆脸上嵌着一双小眼睛。见过她的人都会从她的眼神里看出她是一个充满智慧的人。说起“月”老师，还有一个小故事呢。

　　记得第一次见“月”老师，是在四年级上学期开学的第一天早上，同学们听说今年换了新的班主任，都坐在教室里安静地等着，一会儿，上课铃响了，“月”老师踏着上课铃声走进教室。她面带微笑走上讲台，然后跟同学们说：“同学们好！我是你们新学期的班主任，我姓乐。”她转身在黑板上写了一个大大的“乐”字。又在“乐”字的下方写上她的联系电话，说欢迎大家向她多提问题，并说“学问学问，就是学的同时要多问”。

　　然后她走下讲台，突然看见一个没有认真听的同学把“乐”字写成了“月”，她笑着说：“你这个‘月’字写得很端正，但此月非彼乐，难不成你把我当成天上的月亮了。”同学们听了，都哈哈大笑起来。

　　这时有个顽皮的同学说：“乐老师那我们以后叫你月亮老师吧！”乐老师笑了，同学们从她的眼神里感受到了她的包容。

　　从那以后，“月”老师的故事就在同学们中一直流传着。她仿佛也真的`成了学生们心中的月亮。

　　有一天，我遇到一道难题，因为我坐在最里面，胆子又比较小不敢向老师请教，一个人坐在座位上愁眉苦脸。这时“月”老师走过来，亲切地问我是不是遇到难题了。我点点说：“嗯。”于是，她便站在我的课桌边耐心地一遍遍地讲着，直到我听懂她才离开。她就是这样一位和蔼可亲又充满耐心的人。在她的眼里，每一个学生都是好样的，只要你愿意学，她就会毫无保留地把她掌握的知识都教给你。春去秋来，在“月”老师的教导下，同学们都有了很大进步。同学们都很感谢“月”老师。我也深深地为有这样的好老师而感到骄傲。

　　放暑假了，又要跟“月”老师分开一段时间了。每当有月亮的夜晚，我就会向着皎洁的月亮为“月”老师祝福，在心里默默地向“月”老师致敬。

　　我心中的好老师作文700字 篇

　　到老师这两个字就让我想起了那些赞美老师的诗句。其中赵朴初曾在词中写道：“捧一颗心来，不带一根草去”斯大林说：“人类灵魂的工程师”，还有“三尺讲台，两袖清风”，“春风化雨，诲人不倦”等等等等的名句。人们也常说：“教师就像辛勤耕耘的园丁用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。而这些优美的话语都在我心中最美的老师身上一一印证，她就是我的班主任王艳老师。

　　王老师有着一双大大的眼睛，仿佛会说话一样，一头卷卷的'披肩发衬托着她显得她十分的干练，课堂上，她总是用她那娓娓动听的语调为我们讲解课堂内容，有表现不好，不认真听课的同学时，她只要用一个眼神就会让同学们明白她的意思，乖乖的听话。下课时，老师还会牺牲她的休息时间给不会的同学讲解题目，有时累的嗓子都哑了，可她还像没事人一样，继续给同学们讲解，看的我十分的心疼她。

　　当我们学习上犯了粗心大意时，她就会教导我们说：“做题目时不能马虎，认真审题，绝对不要粗心大意，要认真、认真、再认真，仔细、仔细、再仔细。”当我们学习成绩有进步的时候，她就会高兴的表扬我们，记得我以前的字写的十分的潦草难看，老师就语重心长的跟我说：“回家一定要好好的练字哦！”经过一段时间的努力，我的字书写的有了很大的进步，老师就会不吝啬的夸奖我说：“你的字写的越来越好了，有很在的进步了，要继续努力哦！”我听了高兴坏了，十会的开心。

　　这就是我心中的好老师，当我们犯错误时她会严厉的批评我们。当我们有了一丝丝进步的时候她会比我们都要高兴，还会和蔼的对我们说：“你们真棒！”就好像我们的妈妈一样。

　　这就是我心中的好老师，也是我们三年二班全体同学心中的好老师。最后，我想对您说：“老师您辛苦了，感谢您的辛苦付出，我永远爱您。

　　我心中的好老师作文700字 篇

　　我今年已经上小学四年级了，在四年的小学生活中，我遇到了许许多多的老师，也有了我心中最喜爱的老师。老师从事着太阳底下最光辉的职业，老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，在这片土地上还有什么能比老师这个职业更神圣的呢？

　　在我心中，老师您认真负责、博学多才。您教育我们，就像辛勤的园丁给花儿浇水一样，把知识和做人的道理一滴一滴地浇灌给我们。您每天总是笑盈盈地给我们上课，您讲课时总是滔滔不绝，用您那甜美的声音，带我们走进知识的圣殿。您讲的课总是那样的精彩，让同学们听得如痴如醉，每一节语文课总是在不知不觉中就下课了。您上课的方法真多，让我们交流讨论，自己提问题；让我们边朗读边表演，让我们上台扮演狼和小羊；让我们进行讲笑话、讲寓言、讲童话故事比赛……您教作文的手段可真厉害！您会带我们去参观公园、工厂，观察山茶花，观看我们的校园。观察时，您总是带我们边看景物边问我们看到了，听到了什么……然后回到教室，您又用那传神的眼神加上娓娓动听的'语调，和我们一起畅谈参观、游戏经过，和大家一起写作文，使我们班的作文兴趣空前的浓厚。同学们的作文水平也一天一天地提高。

　　在我的心中，老师您是一个富有爱心、善解人意的好老师。您会用微笑温暖我们每一个人的心田，这样让我们感到格外的亲切。正因为这样，我们和您的心贴得很近很近！您，对我们既不会太严格、太凶，也不会过于宽松，而是严松结合，这样既在学生当中树立了您的威信，又塑造出您温柔慈母的形象。当我们做了错事时，您会宽容、谅解我们，多给我们改正错误的机会。您会站在我们的立场上想问题，不会事事都向家长打“小报告”……您会有一双善于发现的眼睛，一颗善于理解我们的心灵。

　　在我的心中，老师您更是我们的好朋友。当我们遇到困难时，您总能帮我们克服困难。当我们需要帮助时，你总是有求必应，嘘寒问暖的。您就像妈妈一样慈爱，又像朋友一样知心。

　　我心中的老师就是最可爱的老师。我会永远地爱着您，老师！

　　我心中的好老师作文800字 篇

　　一年一度的老师节来到，让我来夸一夸我们班上的三位好老师吧！

　　课堂教学有策的张老师。张老师是大家的老师，学生们都很喜欢上她的语文课堂。她呀，不但课上得好，板书设计的字也写的非常漂亮。一上语文课堂，大家都一丝不苟坐正，一双双双眼浮想联翩地凝视着张老师。张老师用她那悦耳的响声，滔滔不绝的将课文内容里的內容讲给我们听，随后再一点一滴地正确引导大家充分发挥想像、认真思索，去提出问题、去解释。不经意间中大家就非常容易了解和把握课文内容的关键了。除此之外，张老师还让学生们自身评比出每堂课的“提出问题大王”、“阅读大王”、“学习培训大王”，使我们大家语文学习的主动性高些了，兴趣爱好更浓了。

　　平易近人的俞教师。俞老师大家的老师。她高高地身高，戴了一副眼镜。表层看起来很严肃认真，实际上十分平易近人。每一次碰到不明白的难题去求教她的情况下，她一直很细心、很细心的解读给我们听。有一次，我做错事，俞教师悄悄的把我的名字叫到公司办公室，不仅沒有公开批评我，反倒笑容着，用很亲近的语句与我沟通交流，期待我之后纠正。那一刻，我十分愧疚，内心对教师充满了感谢。这一件事儿到现在我都深深记在脑海中里。

　　尽职尽责的王老师。王老师是大家的教导主任，也是我们的英语教师。上王老师的英语课程，最释放压力、最开心。王老师常常和大家在课堂上做一些有意思的.游戏，使我们在玩中学，学中玩，她还自己在家产生了一些英语的连环画奖赏给我们，使我们在英语教学念书来到很多专业知识，也享有来到很多的开心。除开给我们上英语课，王老师也要承担我们班里的其他事儿。她很尽职尽责，看待每一位同学们全是体贴入微的关爱。她机构领着大家报名参加院校的各类主题活动。我们班的一位同学们病了，王老师还和组长一起意味着大家全体同学，携带学生们提前准备的礼品去探望他，给他们送去溫暖和祝愿。

　　梅岭小学的好老师也有好多好多，这三位便是我们班的好老师。坚信大伙儿一定都与我一样喜爱他们！

　　我心中的好老师作文800字 篇

　　在每个人的人生中，一直，有这么一个人，总为我们铺起一段通往知识殿堂的捷径；一直，有这么一个人，用她身上的光和热，燃烧着自己，只为了我们的璀璨的未来；一直，有这么一个人，呕心沥血，费尽心思，就只是为了帮助我们开启智慧的大门……她，就是我心中永远的，令人难忘的好老师—黄敏泉老师。

　　在我的学习道路上，陪伴我最多的自然是小学的班主任了，她，将要陪着我走过六年。

　　时光就如那划过的流星，还没来得及欣赏，就已经悄然离去。我们从一年级懵懂无知的“熊孩子”，转眼步入了四年级。我们长大了，可是谁曾想过？老师却一天一天的变老了。

　　有一件事情，一直深刻地刻在我的脑海中，那是一个平静的升旗仪式：小杜因为在楼梯上讲话，被黄老师看到了，黄老师用手去把小杜衣服捏住，然后要把他“抓”到自己身旁，可是，小杜用力的一扭，黄老师的`指甲掉了一小块。后来回到班级时，黄老师狠狠地批评了小杜，虽然她没说很痛，但是我看她的表情和手上那块“存活”下来的那一块小指甲，小指甲上还沾有血迹，涂上了黄药水，想一想都觉得很痛。

　　黄老师是为了我们好，才会这样对待我们。她曾经说过：“人家打你人家更痛。”随着黄老师有时候的声音沙哑，我就体会到了她这四年的辛苦，随着慢慢变老，她的脾气可能有些暴躁，可是这些打的痛和骂的话在我眼中，都是一种幸福。

　　所以，每当我在书声朗朗的课堂上，我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔腾的长江，我的心也和您一样在奔腾，在激荡。您就像一只为我们采知识的勤劳蜜蜂，让我们遨游在知识的海洋；您就像太阳之神阿波罗，托起我们明天的太阳，让我们幼小的心田时时充满温暖的阳光。老师，您多么像我们的船长，指挥我们劈波斩浪。啊，老师，我们不会忘记，是您用您手中的舵把握我们，使我们鼓起勇气，从此我们不再迷茫，驶向胜利的远方。

　　撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我们写下了生命的成长有一些人：她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙印在了我的心里。

　　我心中的好老师作文800字 篇

　　我心目中的好老师，她就像是春天里明媚的阳光，给了我们无限的温暖；我心目中的好老师她就像宽阔的海港，为我们挡风遮雨。她就是我的班主任——刘老师

　　她有着一头染过的金色的长发，一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面长着一只挺拔的鼻子，鼻子下面有着一张能说会道的嘴巴。笑起来就像春天开放的花儿一样灿烂。

　　刘老师，我心中的偶像，她是那样公正无私，是那样的.和蔼可亲。

　　一次，刘老师发现我们的成绩下降了，她非常着急，她对我们说，叫我们不要害怕去办公室问不懂的难题，要大胆一点。那天，我怀着惴惴不安的心情，拿着《家庭作业》上我不懂的难题去问她。刚进办公室接近刘老师的时候，我的心里害怕极了。我抬头一看——刘老师笑着，她笑得是那么的灿烂、和蔼。我不怕了，我拿着难题去问她，刘老师讲了几遍我还是不会，她又耐心教我，直到把我教会为止。

　　我想，刘老师平时上课那么严肃，认真，这也就是我们不敢接近她，不敢跟她交流的原因。从那次起，我便觉得刘老师是一个公正无私和蔼可亲的好老师。我们班上的汪平阳和汪明义不知怎么的打起了不可开交的架，班长报告了刘老师，老师来后才阻止了这一事件。接着，他俩被刘老师叫到了办公室，我也悄悄地跟着去了。刘老师并没有批评他们，而是先问大家的原因。原来是因为汪明义先骂了汪平阳几句，于是两人便打了起来。刘老师并没有把汪明义视为最有错的人，而是认为他们两个都有错。经过刘老师她哪一张能说会道的嘴巴的劝解，终于把这场误会驱散了。

　　刘老师，我心目中的偶像，我想赞美您，老师啊！您就像春天温暖的阳光，而我就是无边大地上一颗细小的小草，正感受着您的温暖；您就像奔流的长江，而我就像江中一颗细小的砂子，当我放弃自己时，是您让我知道，随意放弃是不对的，要经过无数的磨难，才会变得更加坚强；您就是丰富的美料，而我就是受您滋润的玉米；您就像天上的白云一样洁白无瑕……老师，您对我们的点点滴滴，能让我们的未来生活变得更加美好，能让我们变成祖国的栋梁之才！

　　我心中的好老师作文800字 篇

　　王老师特别了解我们的心思。那次下雪，王老师一到教室就对我们说：“同学们，你们出去打雪仗吧，１０分钟后再上来。”我们欢呼雀跃，蹦着跳着跑到操场上，尽情地在雪地里玩耍。同学们大概谁也没有想到，我们在下面快乐地打闹时，王老师提着包又回到了办公室，为我们精心地备课。说是玩10分钟，我们却玩了近20分钟，我们班是四年级中第一个下去，最后一个上来的。我们每一个人都玩得特别痛快，上午每一节课也都听得格外认真。

　　王老师很体谅人。我带着班里的钥匙，每天都要提前10分钟到校。一天早上，我像往常一样去上学，忽然我的肚子疼得受不了，前面正好有个厕所，我就跑了进去。一出来，我看了看手上的表，感到事情不妙，火箭似地奔向学校。我气喘吁吁地跑到三楼，令我吃惊的是走廊里静悄悄的，同学们已经安静地坐在教室里早读了。原来，王老师比我先到。下课了，我提心吊胆地来到办公室，低着头，支支吾吾地刚想开口，王老师却面带微笑地问我：“宋艺琳，今天哪里不舒服呀？”我的胆怯心理顿时无影无踪，一肚子的'冤屈也跑到九霄云外去了，我把事情的经过原原本本地告诉了王老师。她和蔼可亲地对我说：“老师知道你是个负责的好学生，每天都要早到校，太辛苦了。要不，你把钥匙给舒家兴，换换班吧，好吗？”我眼里含着激动的泪花，重重地点了点头。我犯了这么大的错误，王老师却如此体谅我，我从心底里感激她。

　　王老师很负责任。我们班有位同学叫小楠，她是名智障儿童。王老师并没有嫌弃她，而是对她一视同仁，很负责任地教育她，让她和我们一样享受童年的快乐，在知识的海洋里遨游。与我们不同的是，王老师对她以鼓励为主，在循循善诱地教授基础知识之余，她的每一点小小的进步，王老师都会给予极大地鼓励。有一次单元考试，小楠居然考了６２分。王老师拿着她的卷子，当着全班同学的面表扬了她。我们都向她投去羡慕的目光，小楠同学脸上洋溢着自豪的微笑。

　　王老师是我心中的好老师，喜欢她的原因数不尽。有这样的好老师，我真幸福！

　　我心中的好老师作文800字 篇

　　李老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任。她三十来岁，中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，扎着一个长长的马尾，脸上总是挂着笑容，一看就知道她和蔼可亲、平易近人。

　　我最喜欢上李老师的语文课。每次上她的语文课我都听得很投入，她那亲切温和的语调总能够把我们的注意力牢牢地吸引住，不知不觉就被她带到了故事的'情境中去。李老师注重我们的阅读习惯的培养，总是想了很多的办法来激发我们的阅读兴趣。她经常给我们开设阅读分享课，带领我们走进书本，一起讨论书中的人物及精彩的故事片段。每次分享课同学们的兴致都很高，经常讨论起来忘记了下课。李老师还给我们进行好书推荐活动，做口袋书，要家长和我们一起进行亲子阅读，通过一系列的阅读活动，大大激发了我们对阅读的兴趣。

　　李老师不仅工作认真负责，在生活上她也像妈妈一样关爱我们。记得一天早上，我见食堂的早餐不合胃口，向妈妈提出要到外面去买早餐吃。当时妈妈不仅没有答应，反而瞪了我一眼说道“别人能吃，你为什么不能吃？”“妈妈这么狠心！看着我饿肚子，也不给我去买早餐”于是站在桌旁，赌气不肯吃，妈妈见我不吃更生气了，狠狠地说了一句“不吃拉倒，等下饿肚子只能怪自己！”我心想：不吃就不吃没什么大不了到。于是，我背着书包往教室走去。一路上我越想越气，伤心的泪水哗哗地流了出来，正好被准备去教室的李老师看到了，她朝我走过来，吃惊地问道：“咦？宝贝，你怎么哭脸了？有什么伤心的事情跟老师说说，看老师能不能帮助你？”我低着头，小声地回答：“我没有吃早餐……”我并把刚才的事情经过告诉了李老师，“一上午这么长的的时间，不吃早餐怎么行呢？一定会饿肚子的，再说你们正是长身体的时候，一定要按时吃东西。以后可不能挑食哦！”说完她把我拉进了她的办公室，在她的桌上拿出来一袋饼干，递给我，亲切地说“来，吃了它，填填肚子”。我拿着饼干，顿时感到一阵暖流涌遍全身。从这件事后，我再也挑食了，每次食堂吃什么我会都乖乖地把它吃完。

　　这就是认真负责、爱生如子的好老师！这就是我们可亲可敬的李老师！

　　我心中的好老师作文800字 篇

　　老师一个不起眼的职业，却担负起了未来；老师一个了不起的职业，而他们却默默无闻；老师一个伟大的职业，令人向往的美好职业。

　　在各个国家中，哪个没有老师？从根本说，一个国家如果没有这些令人称赞的教师，也就是失去了未来。失去未来也就代表着末日。

　　我的语文老师是一名女教师。她和蔼可亲，平易近人，而且经过磨合之后，老师更多是在扮演知心朋友的角色。

　　老师个子不高，弓着背。但是每次讲课都很引人入胜。老师脸上的皱纹就像是渊博的知识，就像是桃李满天下的印正；是老师青春的见证。

　　我们这个老师亦师亦友。上课时老师很幽默，时不时给我们放几个“开心一刻”因此老师的课我们都会认真地听着。而课下女老师像大姐姐，像妈妈。

　　在我记忆当中有很多的老师们。但是有一位男老师说过：竹子小时候很慢很慢，但是在它发芽后的三年里，它会努力生长把根扎进三百米的地下，汲取营养。在完成这些事后，它会拼命生长，有时甚至可以达到每天3米，但是，竹子长到最高时，它就会向粗长。这些都是因为竹子，打实了基础，努力学习，虚心求教。这些对我来说是有很多的启发。

　　竹子所拥有的品质不正好验证了：我们当时五年级的`阶段吗？这个男老师非常的可爱可敬，他讲的课给人留下点想象：比如作者为什么写这篇文章？写的时候运用了什么修辞手法？因为当时国家认定对小学生减负，所以老师布置的作业很少。但每每都能抓到每节课的重点，让我们轻松理解。

　　而我的启蒙老师也很尽责。当时，我被马蜂叮了一口。而当时谁也不知道我对马蜂过敏。所以老师让我用大蒜杀了一下菌。而我擦完则起了很多痘痘。当时我和我的老师吓坏了！我放声大哭。而老师则非常镇定。立即带我去医院。这本不是老师应有的工作，但是老师对所有的同学都很关心。所以，当时的同学都叫“妈妈”。

　　去的尽管去着，来的尽管来着。但是这中间还有几个人没变，除了同学、父母就是老师。老师是除了父母外陪我们时间最长的人。所以老师应当称为“妈妈”。

　　老师一个不起眼的职业，却担任起了未来；老师一个了不起的职业，但他们却默默无闻；老师一个伟大而令人向往的职业，这就是老师！

　　我很想说一句：老师您们辛苦了！

　　返回目录>>>

我心中的那朵花作文篇17

　　它，是一个“小姑娘”，一个勇敢、顽强、乐观的小姑娘。艳阳高照时，许多植物都睡午觉了，而它却一直跟骄阳对抗着。夜晚，它站得又高又直，像一个个士兵在站岗，守护着身边的小花小草。它究竟是什么呢？嘿嘿，你再听听我的介绍，相信你一定会知道的！

　　春天，农民伯伯播下了乌黑发亮的种子，它在泥土里静静的睡着，春雨为它送来了雨露，春风为它唱着动听的歌！

　　夏天，是它生长的最旺盛的时候。嫩黄的花瓣，浅棕色的花蕊，真是千姿百态。它是出了名的“与太阳的竞技选手”之一，当玫瑰、百合抱怨着炎炎烈日时，他却抬着头，仰望着天空，灿烂的脸庞总是向着太阳。

　　了解了它的性格，再说说的样子吧！它的根扎的很深，能吸收大量水分；茎的表面比较粗糙，而且带着扎手的刚毛。当微风吹来，它摇曳着，好象在说：“不要碰我哦，我穿的可是带刺的外衣。”它的叶子长的特别大，呈扇子形，随手掰下一片，放在头上，就成了小“遮阳伞”。

　　秋天，收获果实的.时候到了，那时候它的花就全部凋谢了！大圆盘结满了眼睛似的瓜子，真象一颗颗黑色的珍珠。

　　在北方的冬天，它的果实就成了我们家家必备食品！它混身都是宝，据医书上记载它的花，花盘，茎都可做药材呢！

　　写到这里，估计大家都已经猜到它是什么了！没错它就是——不起眼向日葵！

　　“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”就是司马光对它的赞美！据说它是俄罗斯的国花，是向往光明之花，能给人们带来美好的希望！

　　我爱你向日葵，爱你那坚强、勇敢的性格，更爱你那至高无尚的品质！你的花永远开在我的心中！

我心中的好声音作文精篇18

　　不要忘记过去许下的诺言与信任，因为时光一去不复返。我记得那一天……那个声音。

　　我一个人走在马路上，打着伞，那天下着大雨。我觉得老天爷因为什么事而发了火，雨哗哗地下着，“嗒嗒嗒。”这个时候，我看到一个很年轻的人在扫着地，很认真，很努力。

　　只见他一手拿着扫把，一手拿着簸箕，用尽了全力，豆大的汗珠从他的脸颊上流下来，我知道他是累了。路边的行人似乎都没有看到他一样，随便把纸到处乱丢，还有许多人用手对他指指点点，他并没有在意，还是埋着头扫地。“啪啪啪”，这个时候，我见到了一位男人过来，嘴里嚼着口香糖，嚼着，嚼着，口香糖便没有了味道，他随便地往地上一吐，看都不看，高傲地走了。我本以为那位清洁工会大声去辱骂那个人，可是他一个字也没有说，依旧用着他那充满老茧的手，双手握紧扫把，依然默默无闻地扫着。

　　这个时候，他起过身来，我以为他要抱怨为什么会有这么没有素质的人，可是，他并没有，而是看了看那个口香糖，用他充满老茧的手扫着，像一座高山，而我们这些人不过是介于高山上的藏民罢了。

　　“嗒嗒嗒“，没错，就是这个声音触动了我，使我的'心也沉静，然而又自失起来，这个声音如同像鸣蝉在唱歌，鸟儿在低唱一样，那个声音在别人看来不算是什么，但在我看来便是天簌之间，里面包含了人与人之间的信任，包含了清洁工对城市的负责，对我们的信任之情。

　　那个声音像弦一样拨动着我的心弦，使我感受到了美好，就是清洁工打扫时的声音震撼了我，对别人的包容，它是我心中的好声音。

我心中的那朵花作文篇19

　　再在我的内心深处永远隐藏着一朵永不褪色的荷花，她在不同的角落散发着阵阵香气，给我一次又一次启迪。

　　记得那一年阳光明媚，雨水充足正好是荷花开放的大好时机，在我家的门前有着一片荷花潭，在微风的吹佛下显得格外动人，当路人经过我家时总是忍不住要摘一朵，可是没等他们的手离荷花一尺时就被我制止了。

　　就在几个月后的清晨，表妹在爷爷的陪同下从乡下来到我家，我看着眼前这个瘦弱的'小孩，不禁有些同情，想尽可能的满足她的要求，于是一个恰当的机会我便问她：“你想要什么？”她看着那片粉红的荷花指着说道：“我喜欢荷花。”我笑了笑伸手摘下一朵荷花送给了表妹，表妹伸出瘦弱的手接过荷花，露出了笑容，她的笑容仿佛那一朵朵荷花耀眼夺目。

　　有一次，我带着表妹去婶婶家玩，婶婶热情的招待了我，在不禁意间我看到表妹手中握着的荷花不舍得放下，忽然从房里走出了只有四岁的表弟，表妹看见表弟来了连忙张开双臂想抱住表弟，表弟仿佛很喜欢表妹手中的荷花，总是哭着哀求表妹把荷花给他玩，表妹伸开了双手把荷花给了表弟，表弟十分高兴，拿着荷花在婶婶面前显摆，婶婶拿过荷花抱起表弟，将荷花仍到地上踏扁了，表妹连忙扶住婶婶的脚，想把荷花接过来，可谁知婶婶毫不留情，将表妹的手踩的鲜血直流，荷花碎了，表妹起荷花的碎片泪水涌了出来。

　　到现在我都不知道婶婶为什么要这样对待表妹，通过这件事情以后我的心中开始对婶婶充满了阵阵不满，事后，表妹带着伤心离开了我家，临走前我又一次从水潭中摘下一朵最大的荷花送给了表妹，表妹接过荷花，在阳光的衬托下，那朵荷花仿佛已经和表妹容为一体了。

我心中的好声音作文精篇20

　　有人认为歌声是最美的、有人认为交响乐的声音是最美的，而我认为秋天的声音是最美的。

　　秋天的声音是温暖的风声。秋天一到，沙沙的秋风吹拂着麦田，就好像母亲的手掌轻轻地抚摸着孩子，吹起一道道麦浪，走在其中就好像在麦浪里游泳。秋风沙沙，就好像一个油画笔，把麦子盖上了一层金薄。经过春天的播种，夏天的酝酿，在秋天麦子终于展开了笑脸。看着一望无垠的稻田，金黄色的捣鼓随风摇曳发出沙沙的声音“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”这句诗句在我心中回荡。

　　秋天的声音是丰收的声音。“春种一粒粟秋收万颗子”麦子沉甸甸地等着被农民收入囊中。农民们，拿着镰刀不约而同的'来到麦田。他们轻轻地握住麦秆，小心翼翼地割下，生怕漏下一个麦粒，饱满的麦粒碰在一起发出“簌簌，簌簌的声音”，在秋风中都弥漫着丰收的喜悦。收获的麦子堆成一座小山，秋风和麦粒碰撞的声音就好像演奏了一首欢快的丰收曲，农民们微笑着点着头，秋天丰收的声音在我心中回荡。

　　秋天的声音是凄美的雨声。秋天的雨很残忍，雨点拍打着树上所剩无几的枯叶，萧萧，萧萧，淅淅沥沥的细雨就像一面纱笼罩了世界，粗大的杨树也垂下了腰，回忆夏天的骄傲，不禁流下了眼泪，萧萧，萧萧仿佛世界失去了生机。但谁知道，新的生命，在土壤里等待绽放。虽然秋雨凄凉，但它也孕育着来年的希望。秋雨凄凉的萧萧的声音在我心中回荡。

　　别人都说“一年之际在于春。”但我认为秋天的声音更能触动我的心悬，因为秋天的声音是快乐的声音，秋天的声音是丰收的声音，秋天的声音是孕育希望的声音。秋天的声音是我心中的好声音。

我心中的一泓清泉作文篇21

　　轻轻地,推开一扇窗;静静地,啜饮一口茶.手持一卷,在袅袅升腾的茶香中,欣赏文字的静美,任心中的一泓清泉汩汩流出,洗去浮华,淡去烦躁,远离喧嚣……

　　语文,是我心中的一泓清泉.在语文的世界中,我可以：“观古今于须臾,扶四海于一瞬”.在语文的世界中,我可以朝谒秦皇汉武;暮访孔孟太白;悲白娘子永镇雷峰塔,叹孟姜女寻夫哭长城;扬鞭策马驼铃古道,在夕阳的残红里看西楚霸王四面楚歌的悲壮;叹卧龙先生军帐内四十九盏明灯的凄凉……在语文的世界里,我可以在大洋彼岸与巴顿一起指挥远征军;和蒙哥马利一起感叹沙漠之狐的老练;可以感叹斯大林格勒城内的壮烈;体会丘吉尔V字形手式所传达的乐观……在语文的世界里,我感受到历史的深沉.

　　语文,是我心中的一泓清泉.在语文的世界里,我可以游弋于大自然的美丽中.在语文的.世界里,我可以春看柳絮纷飞;夏观十里荷花;秋赏三秋桂子;冬叹万里雪飘.在语文的世界里,我可以听老杜春夜吟哦,小杜清明问路,陆放翁听夜阑,僧志南杖篱过桥东,听易安居士叹绿肥红瘦,看诚斋主人赏呈心荷珠;停驻在西子湖畔任苏东坡浓妆淡抹,在黄四娘家赏流连戏蝶……在语文的世界里,我收获到自然的清新.

　　语文,是我心中的一泓清泉.在语文的世界中,我品读到文人乐观积极,不畏权势的洒脱.在语文的世界中,我读着青莲居士“安能摧眉折腰事权贵”的铮铮傲骨;苏子瞻“日啖荔枝三百颗”的乐观旷达;刘禹锡“前度刘郎今又来”的洒脱自适;唐伯虎“我笑世人看不穿”的风流潇洒;读着五柳先生不以心为形役,在熹微的晨光中“抱拙归田园”的淡然坦然……在语文的世界里,我看见韩愈衰朽惜残年的悲壮;屈原“哀民生之多艰”的喟叹;魏征直言的勇气;司马迁忍辱的坚韧……在语文的世界里,我感悟到生命的真谛……

　　语文,是我心中的一泓清泉,悠悠然唱出春江花月夜的美丽;潺潺然唱出高山流水的流畅.语文,是我心中的一泓清泉,带给我自然清新,带给我乐观旷达.在语文的世界里,我体会更多,感悟更多.

我心中的好声音作文篇22

　　刚破土的春笋追随着温暖的阳光，自由自在的鱼儿追随着清澈的水流，而我，在追随着听起来并不美好的声音，在寻找、发现世间的真情与真爱。

　　“沙沙沙……”清晨的小区内，上学路上的我被这阵声音吸引了。循声望去，原来是邻居王大伯正在挥舞着大大的扫帚，认真的扫着满地的落叶。王大伯是一名退役的老兵，看着他的背影，我仿佛看到了一个年轻的士兵，正手握着钢枪，笔直地站在那儿，目视前方，保卫着他所深爱的国家、人民。清晨，我追随着这一阵“沙沙”声，找到找到了老年人对这个社会的爱。

　　走在正午的街道上，路边是一块工地，我耳边传来“叮叮当当”的声响，是工人的'工具与脚手架的碰撞声。但不仅仅是这样，我还听到了饭盒与勺子的碰撞声，一群工人一手端着饭盒另一手拿一个馒头和勺子，狼吞虎咽的吃着。这一代人，上有老，下有小，要养活一家人，一家子的担子全压在他们身上。为了家人能够过上更好的生活，他们只好省吃俭用了。正午，我随着这些“叮叮当当”，找到了中年人对家庭的爱。

　　晚上，我拖着疲惫的身体走上公交车。开车的是一个十分年轻的司机，只见他精神饱满坐在驾驶室，双手熟练地转动着方向盘，眼睛专注的看着前方，周围一片寂静，只能听见发动机的轰鸣和乘客微微的打鼾声。周围的寂静，仿佛在等着司机把油门踩的更大。但他没有为了这一车乘客的安全，他把速度放得很低，夜晚，我追随着寂静中和缓的轰鸣，找到了这个年轻人对工作的爱。

　　这一天过的很快，但，我是充实的。时光的流逝不是为了让你缅怀过去的喜怒哀乐，而是为了让你创造更加美好的明天。这一天，我追随着我心中的“好声音”找到了人们心中的真情、真爱。

我心中的那朵花作文篇23

　　在黑暗的尽头，我匆匆离去。天一亮，我就飞奔。远方迷茫的影子，驱散了空白的旅途。黎明的光是我逝去的黑暗的标签。太阳的脚步很轻，我踮起脚够不到它的肩膀。微风的歌声很好，我听不到它的音符。时间的轨迹在蔓延，只留下或深或浅的磨痕，回荡着悠长的歌声。那是一个五月的早晨。天空依然飘着灰。我乘公共汽车去了郊区。在狭窄的道路上，我们是唯一一个独自行走的人。窗外飘来五月的微风，让人心旷神怡。但是我的心还是很累，仿佛在黑暗中摸索，不知道自己在做什么。汽车轻微颠簸时，我睡着了。过了一会儿，我来到了元爷的一朵花前。这是一片五彩缤纷的`花海。红色的是杜鹃花和报春花，蓝色的是兰花和天竺葵，它们似乎浓缩了所有逝去的春天。

　　这些花在人迹罕至的地方盛开。你有多少年没去过这样的地方了？是很久以前，我一个人骑车的时候，还是很久以前，我和同学在夕阳下奔跑的时候，在远野，还是我给闺蜜的卡片上印了这样一个图案，然后卡片丢了，但是图案变成了印在心里的图像？看着向世界开放的花朵，感觉自己的心仿佛被打磨过，仿佛心里有一颗花籽。感觉是一朵小白花，茎微微颤动，影子渐渐萌出。种子紧紧地裹在花瓣里。啊，这就是我心中的花！当我绝望沮丧的时候，它总是在那里等着，等着花开。我该为心里的花做些什么？不要害怕寒冷、黑暗或孤独。最重要的是，你要坚信自己可以绽放。这是，我觉得我很容易变得快乐，我的心情就像一根敏感的弦，轻轻一划，就有了悦耳的声音。窗外的阳光，车内优美的歌声，蓝天上的鸽哨，都让我开心。原来我面前的一切都是为了我心中的花。那些孤独的夜晚是为了反射黎明的光。花在我心里，我会像往常一样，静静的，温柔的等你的花。

我心中的榜样作文篇24

　　她是一个乐于助人，外表大大咧咧的女孩子。她同时担任起我们班的学习委员。

　　几个星期前，我和她成了前后桌，这让我有幸近距离的去了解她。她是我心中的榜样。从初一开学到如今，她的成绩一直很稳定，是班中很拔尖的同学。不管上什么课，我总是免不了有那么几个不理解的问题问问她，她从不推辞，谦逊中带着点“狂妄”瞅你笨的还是我聪明。让我教你。”当她讲完后，我总会看着她，疑惑的表情，疑惑的语气：“对不对啊？”这时，她总会说：“我写的，能不对？”

　　虽然她下课时大大咧咧的，但上课时便像脱胎换骨似的'安安分分的。总是全神贯注的听老师讲课，扣扣手呀，摸摸东西之类的这些事完全轮不到人家。我和她确是天壤之别，我总忍不住跑神，摸这摸那，上自习课也管不住自己，总忍不住说一两句话，而她，从来都安安静静的即使迫不得已，也会用力压低声音去说。

　　她还有一个很大的闪光点就是很有礼貌，每每遇见老师，她总会来一个90°的鞠躬，并问声“老师好”并且会主动捡起地上的垃圾，并将垃圾丢到垃圾箱中。老师发东西时，她也总会说上一句“谢谢老师”能甜到你心里去。

　　对了还有。她从不会受外界干扰，每次老师点名批评哪一位同学或哪位同学做了搞笑的事或是教室外发生很大动静时，她从不会扭头去看那些人和那些事，而是认认真真的学习。

　　我敬佩她，敬佩她的乐于助人，敬佩她的“狂妄”敬佩她的投入，敬佩她的礼貌，敬佩她的……既然生命中的某段时光我们一起度过，那么我要向她学习，以她为榜样。

我心中的好声音作文篇25

　　有人认为歌声是最美的、有人认为交响乐的声音是最美的，而我认为秋天的声音是最美的。

　　秋天的声音是温暖的风声。秋天一到，沙沙的秋风吹拂着麦田，就好像母亲的手掌轻轻地抚摸着孩子，吹起一道道麦浪，走在其中就好像在麦浪里游泳。秋风沙沙，就好像一个油画笔，把麦子盖上了一层金薄。经过春天的播种，夏天的酝酿，在秋天麦子终于展开了笑脸。看着一望无垠的稻田，金黄色的捣鼓随风摇曳发出沙沙的声音“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”这句诗句在我心中回荡。

　　秋天的声音是丰收的声音。“春种一粒粟秋收万颗子”麦子沉甸甸地等着被农民收入囊中。农民们，拿着镰刀不约而同的来到麦田。他们轻轻地握住麦秆，小心翼翼地割下，生怕漏下一个麦粒，饱满的麦粒碰在一起发出“簌簌，簌簌的.声音”，在秋风中都弥漫着丰收的喜悦。收获的麦子堆成一座小山，秋风和麦粒碰撞的声音就好像演奏了一首欢快的丰收曲，农民们微笑着点着头，秋天丰收的声音在我心中回荡。

　　秋天的声音是凄美的雨声。秋天的雨很残忍，雨点拍打着树上所剩无几的枯叶，萧萧，萧萧，淅淅沥沥的细雨就像一面纱笼罩了世界，粗大的杨树也垂下了腰，回忆夏天的骄傲，不禁流下了眼泪，萧萧，萧萧仿佛世界失去了生机。但谁知道，新的生命，在土壤里等待绽放。虽然秋雨凄凉，但它也孕育着来年的希望。秋雨凄凉的萧萧的声音在我心中回荡。

　　别人都说“一年之际在于春。”但我认为秋天的声音更能触动我的心悬，因为秋天的声音是快乐的声音，秋天的声音是丰收的声音，秋天的声音是孕育希望的声音。秋天的声音是我心中的好声音。

我心中的好声音作文精篇26

　　不期而然，一场雨，声声清脆，扣心弦。

　　风骤起，雨水降落人间——又是一年雨繁时，万家欢喜再无忧。

　　雨落花开

　　花苞一天天膨大，似是在积蓄力量，静待时机，准备绽放出最美丽绚烂的生命之花。她们终于等到了那一天。

　　一滴，两滴，雨水滑落在花儿光洁的花瓣，恰似无音；三滴，四滴，雨珠敲打在她们稚嫩的心田，细闻有声。花儿们，信使已经到来！盛开吧，时不驻足，此刻即是最好；怒放吧，无需等待，犹豫永无花开！

　　刹那间，万千花朵一齐开放，光芒闪耀照大地，芳香逆雨至苍穹。

　　谁知多少花儿因这雨、这声敞开心扉。聆听雨声，绽放光彩！

　　雨至麦苏

　　年初天旱，土地开裂。烈日炎炎下，麦苗难耐酷热，无精打采地垂着头，艰难喘息着。

　　风乍起，雷声滚滚，天幕撕裂，雨水顺势而下。风雨中，麦谷倏然挺直身躯，张开双臂尽情地拥抱着这知情的天使。雨水冲刷着田埂，田间汇作淙淙溪流，哗哗作响，实是动听。

　　谁知有多少麦苗因这雨、这声，死而复生。聆听雨声，盼望成熟！

　　雨降人生

　　饥渴的何止庄稼，西北干旱之地的人们又怎么不盼这雨。猝然抬头，漫天灰云驰骋，电闪狂欢，西北的'人民兴奋不已。他们匆忙搬出家中所有锅碗瓢盆缸瓶壶桶……但凡能盛水的，一律摊在地上盼着雨的挥洒。直到——细雨淅淅沥沥，天色转暗，朦朦胧胧，雨点看不见、数不清。但听得急促落入容器时叮叮咚咚的敲击声。雨虽小，掩不住它们内心的急切；雨虽少，而造福他人的初心未改。

　　待雨停歇，人们虔诚的感恩上苍，赐予自己以甘露，方使得生命延续……

　　谁又可曾知道，有多少人们因这雨、这声欢欣雀跃，努力生活。聆听雨声，心怀希望！

　　雷鸣之声，云涌之声，落雨之声，催放了世间光彩，拯救了麦苗之命，扭转了人民之生……

　　此间唯雨之声最动听，滴滴挽世命，声声扣人心。

我心中的榜样作文篇27

　　在我从小到大，我的心中一直有着一位让我崇拜的榜样。虽然她不是那样的青春活力，但她做的好事人们一直铭刻的记在心中。她就是邻居李奶奶。

　　李奶奶今年已经有八十岁了，但她看起来精神饱满，手脚灵活，而且待人很好，也很热情，乐于助人。听说她还是一位共产党员呢!

　　记得有一次夜里，爸爸妈妈不在家，把我一人扔在家里，心里很害怕。突然，我听到了“咚咚咚”的敲门声，那刹间我心里更加的害怕了，小心翼翼地开了门，一见是李奶奶，我惊奇地问到：“李奶奶这么晚了，你怎么来了?”李奶奶说：“听说你爸妈今天晚上可能有点事，会晚点回来，我过来陪陪你。”那瞬间我心涌出了一股暖流。睡觉时，她坐在床边，给我讲着革命战争时的故事，我不知不觉的进步了梦乡中，李奶奶见我睡着了，又轻手轻脚的离开了我家……黑漆溱的夜晚，凉风吹来，她的背影消失在那黑暗中。早晨，一觉醒来，我觉得那是我人生中最安心的'一觉了。

　　李奶奶就是这么乐于助人，俗话说的好“远亲不如近邻。”李奶奶虽然年纪大，但她会用自己最大的努力去帮助身边的人。从她的身上我学会了热情、真诚、乐于助人、待人有礼的一些正能量!长大后，我一定也要做一个像李奶奶一样的大好人!

我心中的榜样作文篇28

　　他很聪明，他学习很好，无论语文，数学还是英语都不错。有一次语文测验得了91分，是因为《看图写话》没有写完整句。回家后就把这个错误改正过来并写在了里，说这次会记住的。

　　他还是一个有毅力的孩子，每天坚持写一篇日记，就是节假日也不会落下。现在都写七本日记了！因为以前他不会跳绳，他就坚持每天早上都要练一会跳绳，还得了一个《早锻炼小标兵》的称号那！现在他跳起绳来，能把绳子抡得“嗡嗡”直响，步子一点也不乱了，又蹦又跳的，活像一只活泼的小兔子。

　　他很好学，特别喜欢看书，喜欢到什么程度那？吃着饭看，坐车要看，走路也看。在看书的时候如果有不认识的字都会马上查字典，然后标上拼音。妈妈爱惜地说他是个书呆子！

　　他是我们班的班干部，他在下课的时候维持班级的'纪律，非常尽职尽责。我们班在一楼，去厕所要到二楼，在楼梯上追追赶赶非常危险只要他看见这种不安全的行为，就立马赶上去阻止。

　　这就是我要学习的小榜样。

我心中的好声音作文篇29

　　有人认为，自己心中的好声音就是听着好听的音乐；有人认为，好声音就是在星级宾馆里享受着山珍海味时咀嚼发出的声响；也有人认为，好声音就是在人流如潮的大街上开着奥迪、宝马等车招摇过市的喇叭声，但我认为，翻书的声音是十分美好的。

　　夜，无比静谧，我捧着一杯香茗，坐在月光下，享受着这书给我带来的喜悦。

　　俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书中，我可以领略到李白“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的雄伟壮阔；体会到岳飞“莫白了头，空悲切”对我们的谆谆教诲；领会到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静淡泊，读书，让我感到快乐，那翻书时“哗”的一声，就能让我感到无比享受了。

　　翻书，是一页的结束，当然，也是另一页的开始，生活，也是如此。

　　去年期末考试的名落孙山，使我一下从班级的前三落到前十，同学的嘲笑，老师的叹气，父母的`怒色，一下使我跌进深渊，再也爬不起来。

　　整个寒假，我仿佛听不见任何声响，眼前的世界仿佛是黑白的，一想到期末考试，就有种想哭的冲动，直到有一天，

　　爷爷看我仍然闷闷不乐，便意味深长的对我说：“一次考不好没关系，读读书吧！”于是，向来不爱碰书的我，竟拿起了《西游记》读了起来，我才发现，书的世界是多么有趣啊，“哗”又是一页读完了，我翻了过去，听着这声响，我的心情竟一点一点好了起来。啊！这是一种多么美妙的好声音！

　　此后，我听着这音，减少了烦恼，也悟到了人生的真谛，一次的失败，其实是一次成功的开始。

　　这声音，予我启迪，予我欢乐，这难道不是一种好声音吗？这“哗”的一声，也许别人认为微不足道，但它成为我心中的好声音，足矣。

我心中的榜样作文篇30

　　他，一双亮晶晶的眼睛，一头原本乌黑的头发不知何时添了几缕白色。他，知识多，又幽默。他——我的爸爸，就是我心中的榜样。

　　爸爸有他独特的学习方法。记得有一次，老师布置作业让背诵《卜算子·咏梅》。虽说这首词我们以前背过，很好背。但我这小脑袋早已把它忘得一干二净了。现在又突然要背，唉，我命真苦啊！回家后，我把我的苦处给爸爸通通发泄出来了。爸爸听后，神秘一笑，对我说：“别急，宝贝，我来陪你背。”说着，爸爸就坐到我身边，开始给我讲解每句诗的意思。可是我还是有点迷糊，又问爸爸“可是，爸爸，为什么是风雨把春天送走，而大雪却是迎接春天的到来呢？”爸爸点了点我的小脑瓜，嘲笑地说：“哈哈，小东西，你有点笨了哦！你想想，什么时候下雪，什么时候刮大风下大雨？”我歪着脑瓜想了一会儿，认真对爸爸说：“冬天最冷的时候下雪，夏天刮大风下大雨。”我又思索了一会儿，恍然大悟地对爸爸说：“哦，我知道了。冬天下完雪之后，接着就是春天的到来，所以是‘飞雪迎春到’。而下雨刮风时，春天就已经过去了，所以是‘风雨送春归’。”爸爸会心地笑了，不过，接着又露出了一丝狡黠的笑：“既然你理解了诗的`意思，背起来就好背多了。这样吧，我们两个比赛谁先背过好不好？”我信心十足地答应了爸爸的要求，心里暗暗得意：哈哈，这还不简单，绝对是“张飞吃豆芽——小菜一碟”，果然不出我所料，我不一会就背过了。事后我才知道，原来爸爸早就背过这首词了。爸爸用他独特的学习方式“先理解——后比赛”，让我圆满地完成了老师布置的作业。

　　爸爸不但有他自己的学习方式，而且还能练得一手好字呢。爸爸写的字有粗有细，偏旁部首跟书法家差不了多少，每个人见了爸爸写的字都要忍不住夸赞一番呢！爸爸写的字刚劲有力，就连牛皮纸那样厚的纸都能给划破。爸爸写的字挥洒自如，每一个字都有每一个字的特点，每一个字都行笔流畅，如行云流水。

　　有自己独特的学习方式，又练得一手好字，就凭这两点，爸爸——成了我心中的榜样。我以后要向爸爸学习，争取做得更好、更棒。

我心中的好声音作文篇31

　　奥林匹克森林公园有许多昆虫栖息在这绿树成荫的世界，而住在奥林匹克附近的我，也时常去那里玩耍。在远离城市喧嚣的森林公园里，它们的“歌声”就是我心中的好声音。

　　夏天，我坐在一片树荫下，清脆悦耳的虫鸣鸟叫将我包围。蝉儿蛰伏在层层叠叠的绿叶里，振着翅膀发出“知了知了”的蝉鸣，一时间，各式各样的声音交织在一起，伴着耳畔的徐徐微风，共同奏成了一曲动人的“交响乐”。我沉醉在这美妙的自然之声中，喜不自胜。

　　回到家中，坐在房中的我只能听见楼下来往行车的呼啸声与车海中偶尔响起喇叭不耐烦的“嘀嘀”声。同样是众多声音的相互交杂，我却丝毫无法从后者中感受到美好。于是我便想着，如果我能捕获到一只蝉，把它装进笼子里搁在家中，岂不就能时时刻刻都听到它为我演奏的曲调里，能时时刻刻沉浸在美妙的自然之声当中！于是我出了门，捉蝉去了。

　　经过一阵子的努力，我终有抓到了一只蝉，我将它放入笼中并带回了家。之后，我每天都能听到它的鸣叫，心里美极了！

　　渐渐的，我发现它不再鸣叫。我以为是没有给它足够的食物，可尽管我给了它更多的食物，它依然是无精打采的，很少再发出那动人的叫声。妈妈告诉我：“蝉天天关在笼子里，自然和外界不一样。如果你将它放生，我认为它还会像以前一样鸣叫的！”我想了想，觉得妈妈言之有理。如果有人把我关在笼子里的话，我自然也不会像之前那样快活的'。于是我听从了妈妈的劝解，将它放生。果然，蝉一飞回到树上，便又欢快的叫了起来。

　　之后，我每天都会来到公园，聆听这些自由的小生命唱响的“歌曲”。那宛如天籁般的欢鸣，才是我心中真正的好声音。

我心中的一泓清泉作文篇32

　　提起语文，我们并不陌生。我们已经和她度过整整八个春秋了，从不懂事的小孩到了现在，都是她在陪伴我们的。

　　是她，教我们学习自己的母语——汉语；是她，用自己的一横一竖叫我们如何做人；是她，教我们做人要刚正不阿！

　　汉语的博大精深，由语文带领我们细细体味。

　　我记得，我的启蒙老师葛老师曾对我说过，汉语是当今世界上唯一的方块字同样也是世界上最美的语言，最精炼，最准确！

　　语文书的科文中有让人可怜的丑小鸭，有可歌可泣的战斗英雄邱少云，有视死如归的狼牙山五壮士，有轰轰烈烈的抗美援朝战争，更有让人热血沸腾的解放战争。这些故事与其中的人物是我们学习的榜样。

　　语文，你像一股热流，温暖着我的'胸膛；像一丝阳光照亮我的心扉；像一股泉水，洗刷我的心灵。

　　学习语文，让我心旷神怡，让我在其中流连忘返，让我说话更加流畅，让我的语言更精炼而准确。

　　语文，我的生活不能没有你。如果没有你，我就会像一匹脱缰的野马，胡乱逃窜；像井底之蛙，开阔不了眼界；像亡国奴，不会自己的语言……语文，你是我们的老师，你时刻教导着我们，克制我的脾气。如果没有你，我就不会有蓝天！

　　语文，你不仅是我的良师，而且还是我的益友。

　　语文，你想像我心中的一泓清泉，要我们去勇敢奔向属于自己的一片天空。

我心中的那颗星作文篇33

　　在每个人心中，都闪烁着一颗美丽而闪亮的星星，那就是自己最崇拜的人。有人崇拜首位太空人杨利伟；有人崇拜奥运旗手姚明；有人崇拜“百米飞人”刘翔。而我却崇拜为孩子们写书，令孩子们受益匪浅的作家——杨红樱。

　　自从我看了《笑猫日记》后，便立志要和杨红樱阿姨一样，为大家写书。虽然，杨红樱阿姨在人生道路中遇到了许多困难，但是，她都坚强地克服了。“初出茅庐”的杨红樱阿姨当了整整七年的小学老师，可是，她并不知足，而是在努力地实现着她平生最大的心愿——破解童心。20xx年，以《女生日记》拉开了杨红樱阿姨的写作生涯。可是，一个残酷的现实摆在了面前：没人买书，到底错在哪儿？她思前想后，功夫不负有心人，终于在一个买者那里她得到了“情报”：读者不确定内容是否精彩？于是，杨红樱阿姨在创作的页前加了主要内容。慢慢的买她书的，欣赏她写作风格的人越来越多。我之所以想当一名作家，是因为作家可以为大家写出有趣的'书来，让大家从一个个故事中懂得许多道理，知道一件件趣闻。与此同时，还能提高我的审美能力呢！我想：以后我要多练习作文，让作文成为我的拿手好戏，使理想离我不再遥远！

　　这就是我心中那颗闪亮的“星”！

我心中的一泓清泉作文篇34

　　语文，她如我心中的一泓清泉，清澈见底幽雅宁静，却又不时泛起一层层涟漪，惹得我心潮澎湃，语文－我心中的一泓清泉。

　　语文，是心灵的天堂。

　　"采菊东南下，悠然见南山"，陶渊明用一句话，描写出满足于归隐后自耕自食的悠然情趣，"几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"仿佛眼前见到盎然春意，"日月这行，若出其中；星汉灿烂，若了其里"体现出曹操博大胸襟，"乡书何处达，归雁洛阳边""我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"表达出诗人满怀的相思愁绪。语文，用一枝神来之笔，画出世间万物，画出诗人心中缕缕思绪，在一泓清泉中若点若圈，使我心雨飘飞。

　　"力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若！"西楚霸王项羽，他哀歌一曲，泣下数行，上演了虎账别姬的千古悲剧，在汉军的穷追猛赶的滚滚声浪中自饮乌江，只因未把握时机，纵虎为患，使他自毁前程；"大江东去，浪淘尽，千古风流人物"东坡遭贬，壮志未酬，心有不甘而吟；陈涉虽地位低下，苦难深重，却呼出"王侯将相宁种乎？"；屈原因遭奸人陷害，使其忧愁悲思而抒《离骚》……语文，用美妙圆润的歌声鸣出世间不平之音，唱出世人壮志满怀，使一泓清泉泛泛作响，使我思绪翻飞。

　　"问君何能尔，心远地自偏"陶渊明道出了人生泛静的选择；"安得广厦千万间，在庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！"杜甫超越自身的苦难，为天下百姓着想；"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"范仲淹写出一个政治家天下兴亡，匹夫有责的责任感；"数风流人物，还看今朝"更是一代伟人对历史的绝唱，语文，用横溢的才情吟诵着壮志情怀，在心中的一泓清泉中用诗化之墨泼洒出跳动的'文字。

　　语文，记载着邈远的历史，激荡着人们深邃的遐思。

　　语文，心中的一泓清泉，装满了诗怀画意，侠骨柔情，却在心中永不停歇地流淌。

我心中的榜样作文篇35

　　在我的心目中有许多的榜样：在祖国边疆坚守岗位的边防官兵，默默奉献而不求回报的清洁工，燃烧自己照亮别人的教师。最使我敬佩的还要属于白衣天使医务工作者。我曾听过这样一个故事：广东省中医院急诊科护士长叶欣感染了非典病毒。感染后的`叶欣，拒绝同事给她做更多的护理，她在病床上给自己补液、听胸音。院长和同事们来探望她，她挣扎着用颤抖的手写下一张字条：我很难受，但我挺得住。谢谢关心，请以后不要再来看我，我不想传染给大家，很多同事都为之落泪。这眼泪，是为舍生取义的胸怀而落，是为我们有这样的榜样自豪而落。叶欣以身殉职后，人们在网上开辟了永远的白衣战士叶欣纪念馆。这个故事一直激励着我，我长大也要做一个有博大胸怀的人。面对患者担心的心情，你们总是用温柔的目光安慰着病人，好像在说：别担心没事！

　　面对可怕的病魔，你们总是凭着坚强的毅力与病魔战斗到底，从不放弃一次机会。

　　面对突如其来的情况，你们总是保持冷静的态度认真的为病人治疗。

　　你们总是默默的奉献出毕生的精力，从没有求过回报，每当国难当头时你们总会挺身而出去制服肆虐的病魔。我敬佩你们，我赞叹你们,你们是我心目中的榜样!我要学习你们冷静的心态，坚毅的信心和默默奉献的精神，我一定要好好学习，长大学医也为病人解除病痛。

我心中的好声音作文精篇36

　　翻开心灵之书，寻找心中的“好声音”。寻寻觅觅，众多美好的声音在向我诉说，让我回忆，引我思考。其中，苏轼的呐喊，让我的心灵震动和喜悦，不得不首先将其确定为心中的“好声音”。

　　苏轼的声音是旷达之声。他是超逸绝尘“与造物者游”的诗人，风雨一生，却选择“诗意地栖居”。听，虽因乌台诗案谪居黄州，他却唱道“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。此一句，振聋发聩，鼓励了多少失意的人和身处挫折的人，也给予过我面对困境的勇气和力量。

　　旷达之声，源于他豁达超脱的襟怀和“用之则行，舍之则藏”的智慧。他的生活不只是苟且，宦海沉浮，三起三伏，他于惊涛骇浪之上舞之歌之“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”“老夫聊发少年狂”。这歌声中有超脱，有从容，有天真……

　　苏轼的声音也是快乐之声。他是与社会底层和日常生活“接地气”的智者，遭遇困苦，却选择“快乐地歌唱”。听，又被贬慧州，他却唱道“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。此一句，春风化雨，滋润了多少满腹苦水，彷徨无依的心田，也教我学会甜美的生活赞歌。

　　快乐之歌，是他率真个性的`张扬和自适从容的人生态度的外在表现。面对苦难，苏轼没有逃避政治，也没有逃避社会，反而在苦难中不断超越，吟唱出热爱生活的快乐之歌——“春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。一切景语皆情语，苦难的风雨未熄灭，快乐燃烧地对生活的热爱。这歌声宣告：眼前见天下无一个不是好人，眼前见天下无一不是美食美景……

　　林清玄说：“第一流人物，是能体会人间清欢滋味的人物，是在污浊的人间也能找到清欢滋味的人物。无疑，苏轼是第一流的人物。他的旷达之声，他的快乐之声，都是绝唱天籁，也都是我心中的“好声音”。

我心中的好声音作文精篇37

　　在我生活中有种种的好声音，他教会了我坚强、宽容、承担责任，而教会我种种的好声音正是来自父母的教诲。

　　那次我费尽心思学自行车可还是学不会，我又一次从车上摔下来，周围的空气似乎都停止流动，乌云遮住了大半的天空，轰隆隆的雷声夹杂着凌厉的风声，天空开始下起了雨，雨落在我的脸庞我已分不清那就泪水还是雨水。我准备放弃，父亲看出了这一切，就用它铿锵有力的声音对我说道：“这点小困难就想放弃，你看贝多芬他在他人生最光明时失去了听力，这对一个钢琴家是多大的打击啊！但是他并没有自暴自弃，他选择不被命运所束缚，要摆脱命运的不幸给他带来的灾难，靠着自己的努力，继续顽强的完成自己的事业、继续努力的活下去。就是他的坚强，才让他后来创造出更多闻名世界的音乐。

　　如果贝多芬像你一样遇到点小困难就放弃，他就不会成为现在世人所尊敬的名人了，比起他，你这根本不算困难，你有什么理由遇到点小困难就放弃呢？你要学着像他一样坚强，你以后还有更多的大风大浪要面对”。此时天上的乌云早已没（消散）了，飘着朵朵的白云，暖和的阳光映照在我的脸上，花丛中的蝴蝶正在翩翩起舞。好声音像一副强心剂，给予我心灵的力量，教会了我坚强。

　　在前一周末，我和母亲一起去逛街，有位跟我同龄的人骑自行车时不小心把母亲的衣服给勾破了一个洞，我立马追上去想要那个人道歉，母亲却对我说道：“算了吧，人家也不是故意的'”我摇了摇头说：“不行”母亲见我很生气对我说道：“哲学家康德说，生气，是拿别人的错误惩罚自己，我们要学会宽容，别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了，在生活中要多点宽容那就会少了很多事。”好声音像一副良药，治愈我心灵的创伤，教会了我宽容。

　　父母的教诲是我人生中无法言喻的好声音，它时时刻刻充斥着我的耳畔，这份好声音将永远埋在我心中。

我心中的好声音作文篇38

　　我心中始终有一个独特的蜀地，没有昭烈庙、武侯祠，没有万壑的参天之树、千山的杜鹃啼鸣，有的是那跨距千年时间，回响在我耳中的一句句杜诗。

　　成都的杜甫，依旧是忧国忧民的'诗圣，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”。“死亦足”，多么重的三个字，砸在人心上，带着的是他对天下寒士的大爱，而他不过只是一个尚且因毛草被风卷起受冻的普通人，不由感叹他心胸何等之阔达，那份对世人之爱何等之深切。“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”漫卷诗书的喜欲狂，白日放歌纵酒的快意，和着欢喜扑面而来，卷着的是他对安史之乱平定后的喜悦，为家乡收复而喜，更为国家统一而喜。纵使仕途不顺，不得皇上赏识，而他对国家热爱半点不减，怀着一颗赤子之心，因之喜忧，何等高尚，何等伟大。我心中的好声音，是那个可以成为圣人的杜甫呐喊的广厦千万间，剑外收蓟北。

　　成都的杜甫，不仅是那个忧国忧民的圣人，也是个诗人，“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”花径、蓬门、春水、群鸥，每个词语都那么美好。带着一点清新和暖意，这是他对友人来访的欢迎。“随风潜入夜，润物细无声。”“晓看红湿处，花重锦官城。”那春雨在他笔下那般轻柔，无声地滋润万物，而那城在他笔下那般美丽，锦城春深，每一个字都扬着生命的活力，这是他对春雨的喜爱。安史之乱，国破家亡，而在这蜀地，那个诗中多含忧国忧民的诗人，却吟出这般美好的诗句。一字一句的美丽中是杜甫作为诗人的一颗七窍玲珑心，在苦难中记下生活中每一处美好。把一腔愁苦过成亮堂堂的诗情画意。我心中的好声音，是那个作为诗人的杜甫吟出的春水群鸥，花重锦官城。

　　那一句句诗句，带着他的喜忧，饱含着他的一腔热血，一颗赤子之心，跨越千年，愈加动人，成为我心中最美好的声音。

我心中的一泓清泉作文篇39

　　月上林梢，地面月影婆娑；微风渐起，吹皱一池春水。独坐在故乡的竹林间，山溪水怯生生地从脚趾缝间流过，耳畔缠绵着竹海的波涛不时夹杂着竹竿断裂的鸣爆声。捧本小册子，细细品读其清澈的文字，我在其间沉醉不知归路。“明月松间照，清泉石上流”。语文，我心中的一泓清泉。

　　或许是对语文有着与生俱来的喜爱吧。听父母说，幼时的我面对一幅写着“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”的书法作品时，发出了人生的第一次欢笑。我书桌的抽屉里依然珍存着幼时背诵古诗词的磁带，书柜中也不乏经典文学著作。儿时的我住在湘中的一座田园城市，家中有一块很大的菜园，园中有棵很有些年岁的石榴树。我常搬条小板凳坐在树下，一遍又一遍地翻看家中仅有的两本带彩画的古诗书。对于“杏花春雨江南”、“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”、“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”等句，借着充满东方神韵的插图及简约的注释，开始在自己心中构建朦胧而诗意的古东方意象。

　　及稍长了些，举家搬迁至省城。这里有很多大书店和图书馆，使我有了更高的平台和更广阔的视野，开始广泛接触近现代的优秀文学作品，我真正地爱上了语文。特别是中学时期，遇到了我一生都值得敬佩的良师，他向来极蔑视为应考而学语文的人，对为文而文的人更是看不起，他说这些行为会毁了语文。古人有“文章憎命达”一句传世，文章应是不断积累的情感的自然流露与宣泄。他认为一个人的品格高了，写的文章的格调自然就高，刻意追求是败笔，坦率随意才是真情。在他的鼓励和指点下，我开始了自己的创作。我真的很庆幸一生能遇到如此良师，不曾因应试教育的`大背景而扭曲对语文的见解。

　　语文是我们民族数千年灿烂文化的积淀，语文书对佛儒道诸子百家都有所涉猎，处处闪耀着中国哲学智慧的光芒。屏弃些功利心，静静地品读这些充满灵气与才气的文字，我的心随它们在千年的时光中飞扬。

　　“花自飘零水自流”，千古悠哉的涧水从我的脚尖轻轻地划过，竹林也婀娜多姿地摇曳。语文，一泓清泉，将永远地流淌在我的心间，永远……

我心中的榜样作文篇40

　　在每一个人的心里都拥有 引以为豪的楷模。有的人心里的楷模是文学家、大作家，有的人心里的楷模是演出舞台上的歌星，可是我心里的楷模是一位尽忠报国，勇敢顽强，保卫祖国的战士职业，

　　大发雷霆，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长叹，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。大臣恨，什么时候灭。驾长车踏遍，贺兰山缺。豪情壮志饥餐胡虏肉，笑侃渴饮匈奴血。待从头开始、收拾旧山河，朝天阙。它是戚继光壮怀热情写出了这首歌热血沸腾的一首诗，莫不让人激动不已，心潮澎湃，眼下猛然闪过出戚继光抵御金军的界面，耳边传来一阵阵振聋发聩的拼杀声，那不屈不挠的岳家军的品牌形象令我很长时间不可以遗忘。

　　戚继光是宋代的热爱祖国领将，他自小习武，拜周同从师，善使一杆匕首。从他一报名参加部队之后，他就一想着击退金军。迎回钦徽二宗。因戚继光骁勇善战，无坚不摧，领着岳家军打过许多 大仗，金军被揍得大势已去，因此 金军一见到“岳家军”的幌子，莫不望而生畏。因而戚继光被称作“勇冠三军”。

　　戚继光执法如山，岳家军铁的纪律。每每军队打战驻守在普通百姓家周边时，对老百姓秋毫无犯，冷死不拆屋，饿死了不抢掠这道指令备受老百姓开心，因此岳家军十分受老百姓拥戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚继光的`威望这般之高，嫉妒他，再再加上金朝的行贿，因此，在朝中好多个以秦桧为先的佞臣，刚开始精心安排，要凶杀戚继光，她们虚构了一个：“莫须有”的罪行诬陷戚继光，最终，把戚继光害于“风波亭”年仅39岁。

　　戚继光的个人事迹令我十分的打动。他一心为国，英勇杀怪，一生东征西讨，无坚不摧，占领宋代被金兵占有的幽云十六州，为宋代立过赫赫战功。你那尽忠报国的精神实质，让成千上万老百姓对你尊敬能加，更让我们都对你钦佩不己！戚继光，你顽强，爱民，热爱祖国。你始终是大家学习的榜样。

我心中的那朵花作文篇41

　　幸福，就是开在心中的那朵花。

　　——题记

　　幸福是什么？有人说，取得一个优异的成绩是幸福；有人说，在寒冷中获得一声祝福是幸福；有人说，赚到一份靠自己努力挣来的钱是幸福。而在我眼里，幸福，就是倾听别人和向别人诉说。

　　记得那是一个刮着风的下午，我考试考砸了，怕回家后遭到责骂，便垂头丧气地慢慢向家里走去。途中，遇到了昔日的一位好友，他见我这副模样，便走过来对我说：“你怎么垂头丧气的？”我勉强笑着说：“唉，考试没考好，回家怕挨骂。”他拉着我的手，我们坐在路旁的草丛里，他本来想安慰我几句，可是我一坐下，就对他说起了考试没考好这件事。在我说话的时候，他没能插上一句话，他也一句话都没说。当我向他诉说完后，觉得心里轻松了许多，而他也只在最后安慰了我一句：“别担心，勇敢去面对吧！”我听了这一句话，我的身体里仿佛充满了热量，仿佛在我要摔下山崖那一刻，有人伸出热情的援助之手将我扶起，又像是在我生命垂危时，一位医生治好了我的病……顿时，一朵花在我心中悄悄绽放。我知道，那是一朵幸福的花。

　　而那又是一个下着雨的早晨，好友敲响了我家的门。他告诉我，他的'父母因为闹别扭而吵架的事，他被夹在中间，不知如何是好。我们坐在椅子上说话，这次，我没能插上一句话，只是默默地倾听他的心声，他最后是含着泪水走的，但是后来，他的父母又和好了，他也变得快乐了，但是他却来感谢我，感谢我在那飘雨的早晨的倾听，因为我的倾听，使他欲破碎的心情舒畅了许多。顿时，一朵花在我心中悄悄绽放。我知道，那是一朵幸福的花。

　　原来，幸福就在倾听和诉说中。

　　原来，幸福就是开在心中的那朵花。

我心中的那朵花作文篇42

　　寒风凛冽，一朵纯洁的花朵悄悄在我心头绽放，它不断地酝酿、氤氲，为我送来丝丝暖意扣开我记忆的斑驳锁链。

　　我无精打采地给那丑陋的大蒜浇着水，心情的忧郁挥之不去。真搞不懂妈妈，为什么要带来一个这么丑陋的植物，还让我照顾好它。看着这及其不招人待见的生命，心再也淡泊不下，愈加烦躁，眼前再一次出现了那鲜红的大叉与灼眼的分数，蓦地，脑中一片空白，一阵风吹过，寒气如针般扎在我脸上，留下无尽的疼痛；又如锦线般缠绕于我心。若惆帐，似迷惘，纷繁杂乱。

　　为了散心，来到乡间散步。乌云包裹着天空，透不出一丝光彩，狂风呼啸，撕裂了原先的生机，把光秃秃的树吹得东倒西歪，把我的心灵吹得凋零。看着这荒芜的世界，心中怒火愈加旺盛，只好又往家走去。

　　顶着寒风，用力推开家门。我往那大蒜的方向看去，蓦地，烦躁烟消云散，一株纯洁的生命映入眼帘。

　　这是水仙吧，谁能想到那般不起眼的植物，竟能绽放出如此纯洁的生命！尽管只是花骨朵儿，可依然十分美丽。洁白的花瓣像是大师精雕细琢而成的玉，洁白无瑕。她立在枝头，微微摇摆，就如一个亭亭玉立的少女穿着洁白的裙子翩翩起舞。这般美丽，连风儿都为之倾倒，减缓了许多。这般纯白，不亚于春日的梨花，夏日的'茉莉，秋日的昙花。她也许是从春天来的吧，只因提前来到，便定居于寒冷的冬。她在冬天里，不屈于自身的普通，不屈于冬日的寒，努力绽放出了美，张扬自己的个性。

　　是啊，连水仙都能不惧严寒，努力战胜自己的平凡，在奔因毫无生气的严寒，绽放美丽，张扬个性。而我呢？经历了一次次挫折，就如此挫败，又谈何凯旋而归？

　　第二天，水仙盛开了，不仅在枝头，更在我的心中。

我心中的那颗星作文篇43

　　每个人心中都会有一个偶像，在自己的世界散发着璀璨的光芒。也许是一个明星，也许是一位诗人，又也许是一名学者。而在我的心中，也有这样一颗璀璨的“星”。

　　他，风华正茂，才华横溢，却隐居山林，静候明主。他，甘愿迎娶一丑女，只因那女子才华出众，与之相配。他，不问世事，却能在君主前来拜访，寻求治国之策时，献上一篇《隆中对》。提出先取荆州为家，再取益州成鼎足之势，继而图取中原的战略构想。在明君的再三恳请下，他决定出山相助。不料虽得其主,未逢其时。

　　他，鞠躬尽瘁，死而后已。先主在世时，他为君主出谋划策，借取荆州，说服吴国众将，达成孙刘联盟。他，在关张二将死于东吴时，还劝君主以大局为重，切勿让私事影响了他的`判断。

　　他，忠心不二地跟随君主，从没想过以己代之。哪怕二世昏庸无能，他也念及先主厚德，尽心辅佐。托孤既尽殷勤礼，报国还倾忠义心。他率军南征，平定南蛮之乱；六出祁山，大败魏军。却在第六次时，死于劳疾；让人不禁感叹：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

　　他，十分聪慧，制成了许多流传千古的物品。例如：托运货物的木牛流马、代替人头祭祀的馒头······但其中最出名的，还是八卦阵。杜甫就曾经用一句诗形容过他：功盖三分国，名成八阵图。可见其精妙，让人不得不惊叹。

　　他一直是我心中的偶像，是我追求的理想。他，就是诸葛亮。

我心中的榜样作文篇44

　　我有一个好伙伴，我跟他形影不离，各方面都优秀的他，一直是我心中的榜样。

　　他阳光开朗，性格温纯，一双水汪汪的眼睛闪着智慧的光芒，一张能说会道的小嘴出口便成章，而且他还有一双灵巧的手，他身上的种种优点，像“磁石”一般吸引着我。

　　热爱写作的他，他平时非常喜欢看书，一看到书，他就无法挪动双脚，沉醉在知识海洋里，尽情地遨游，积累多了，他就有了很好的写作素材，他写出的作文常常被老师拿来当作范文念给我们听，他总把平时积累的好词好名句用到作文上，再加上写完成后的用心修改，打造出一篇完美的文章。例如：这个星期写的习作《母爱》，再一次被老师拿来当范文，当老师读他的.作文时，那优美的文字让我深受感动：“妈妈，你是一支粉笔，牺牲自己，给我知识；每当我遇到挫折时，你总是细心地开导我，教育我；每当我经过努力成功时，你总是笑得最甜，你总把最好吃的东西给我，把好穿的给我，而你却什么好的都不舍得给自己添置……在岁月的侵蚀下，你的脸上多出了很多皱纹……”。这真是一篇感人至深又优美的文章啊！大家听后，情不自禁鼓起掌来；他也不负众望，在最近一次全市的作文竞赛里，他以98。5分优异的成绩，获得了全市一等奖，并且还荣获得市的“作文之星”的称号。这真是一个了不起的荣誉呀！这真值得我学习！他是我心中最棒的榜样。

　　勤奋刻苦的他，一次考试后，老师宣布成绩，可90分以上里的没有他，85分以上里的也没有他，80分以上里的也没有他，终于读到他的名字了，当看着试卷上那红红的78分时，他的眼睛湿润了，可是他还是强忍着泪水，默默地对自己说：“没关系的，失败乃成功之母，只要找出原因并改正就可以把学习提上去了。经过那次失败的挫折，他变得更加勤奋了。下课了，当同学们疯玩时，他在孜孜不倦地看着书：当自习课时，他在一丝不苟地做着练习；上课时，他总是全神贯注地听老师讲课，生怕听漏掉老师讲的一个字。终于功夫不负有心人，在又一次测试时，他以99分优异成绩拿到了全班第一名，他得刻苦努力，让我敬佩，他是我心中学习的好榜样。”

　　体育健儿的他，每次运动会上的田径比赛，他总是有幸被选中，田径赛道上，总有他矫健的身影，400米，600米，800米的竞赛，总是有他夺冠的好消息传来，他真厉害啊！

　　刻苦学习，热爱写作，多才多艺的他，就是我认定的学习榜样――李嘉明。

我心中的好声音作文篇45

　　翻开心灵之书，寻找心中的“好声音”。寻寻觅觅，众多美好的声音在向我诉说，让我回忆，引我思考。其中，苏轼的呐喊，让我的心灵震动和喜悦，不得不首先将其确定为心中的“好声音”。

　　苏轼的声音是旷达之声。他是超逸绝尘“与造物者游”的诗人，风雨一生，却选择“诗意地栖居”。听，虽因乌台诗案谪居黄州，他却唱道“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。此一句，振聋发聩，鼓励了多少失意的人和身处挫折的人，也给予过我面对困境的勇气和力量。

　　旷达之声，源于他豁达超脱的襟怀和“用之则行，舍之则藏”的智慧。他的生活不只是苟且，宦海沉浮，三起三伏，他于惊涛骇浪之上舞之歌之“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”“老夫聊发少年狂”。这歌声中有超脱，有从容，有天真……

　　苏轼的声音也是快乐之声。他是与社会底层和日常生活“接地气”的智者，遭遇困苦，却选择“快乐地歌唱”。听，又被贬慧州，他却唱道“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。此一句，春风化雨，滋润了多少满腹苦水，彷徨无依的心田，也教我学会甜美的生活赞歌。

　　快乐之歌，是他率真个性的张扬和自适从容的人生态度的外在表现。面对苦难，苏轼没有逃避政治，也没有逃避社会，反而在苦难中不断超越，吟唱出热爱生活的快乐之歌——“春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。一切景语皆情语，苦难的'风雨未熄灭，快乐燃烧地对生活的热爱。这歌声宣告：眼前见天下无一个不是好人，眼前见天下无一不是美食美景……

　　林清玄说：“第一流人物，是能体会人间清欢滋味的人物，是在污浊的人间也能找到清欢滋味的人物。无疑，苏轼是第一流的人物。他的旷达之声，他的快乐之声，都是绝唱天籁，也都是我心中的“好声音”。

我心中的那颗星作文篇46

　　宇宙中有许许多多的星体，每一颗都闪烁着独特的光芒，照亮那无边无际的宇宙。而在我心里，也有一颗明亮的心，它照亮不守信用的那股毒流。

　　事情发生在一个夜晚，那晚月色很好，蔚蓝而又有点黑色的'天空中，露出半个月牙儿，因为云层的包围，月亮显得十分朦胧，增添了几分神秘感。一旁，有着几颗钻石般闪亮的星星调皮地眨着眼睛。

　　在如此美好的夜晚，心情能不畅快吗？我信步地走着，就在这时，迎面走来一个女孩，她看见我，仿佛看见了救命稻草，跑过来对我说：“姐姐……你……能借我点钱吗？”听到这句话，我只觉得眼前一面茫然，不过我又马上反应过来，仔细打量着她，她长着一双水灵灵的大眼睛，但目光中却透露出几分焦急，长长的头发扎成一束，眉头紧锁，红红的嘴巴抿得紧紧的。我不知道当时是怎么想的，竟毫不犹豫地将钱借给了她，事后我才想起来，如果她是骗子，不还钱了怎么办？可看她着急的样子，应该不会不守用吧？可如今社会上不守信用的人太多了，谁都不可相信呀。

　　我怀着无法形容的心在那里等了一小时，左顾右盼还不见女孩的踪影，正当我认为钱被骗走了而感到十分沮丧时，一个熟悉的身影从远处跑来，我定睛一看，正是那个女孩。她气喘吁吁地对我说：“大……姐姐，钱还给你，谢谢，谢谢。”说完就转身跑开了，我望着她的背影，心里思绪万千。

　　我想：这个女孩肯定遇上了什么急事，但她始终说话算话，女孩这颗信用之星将永远照亮我前进的道路！

我心中的好声音作文篇47

　　声音是用来听的，但“好声音”是用来感受的，这“好声音”总能让人心境升华。

　　音乐·“好声音”记得初一时，因为学习问题，和妈妈理念不合，大吵一架。任性的我抓起桌子上的零花钱摔门而去。妈妈似乎也在气头上，没有来追我。我漫无目的的走在大街上，汽车不耐烦的喇叭声似乎在嘲笑着我，嘲笑着我的无知。这是一阵优美的音乐声传来，寻声望去，看到一个小女孩在唱歌，年龄和我一般大，唱的是母爱，脚下面放了一张纸，上面写上母亲生病，她只能用这种方式来赚钱。

　　我从来没见过一个孩子为了母亲，用卖艺的.方式赚钱，我的心一下子被感动，这个女孩为了母亲不能付出这么多，而我，而我……

　　回到家向妈妈道了歉，献起了殷勤，妈妈脸上露出了甜蜜的笑。

　　一首歌打动了我，让我懂得了感恩，这首不知名的歌，便是我心中的“好声音”。

　　秦腔·“好声音”我是南方人，爸爸妈妈来北方工作，可能从小在这儿长大的缘故吧，我非常喜欢秦腔。

　　记得小时候，妈妈带着我路过一个商场，商场外面正专门请人表演着秦腔，我硬拉着妈妈要看。虽然因为方言问题有一部分听不懂，但吼起来的秦腔总能让我充满自信，热血澎湃。

　　“一声秦腔吼，吓死山坡老黄牛。八尺汉子眼泪流，出嫁的姑娘也回头。”一曲秦腔，让我拥有无前的勇气，刚毅的精神。这秦腔，便是我心中的“好声音”。

　　诵诗·“好声音”我喜欢“处处闻啼鸟”的春天，喜欢“小荷才露尖尖角”的夏天，喜欢“枫叶荻花秋瑟瑟”的秋天，喜欢“北风卷地白草折”的冬天。在古诗中，我总能感受到优美的景、作者的情，这还要归功于我奶奶。

　　奶奶学识很广，会背许多诗，我小时候，奶奶就拿古诗教我识字，还会给我讲古诗的意思，作者的情感等等。所以我现在很喜欢古诗。所以手势让我热爱自然，通晓感情，奶奶的诵诗声，也是我心中的“好声音”。

　　任何声音都有它自己的“灵”，这种“灵”有益于人，让人心境升华，才是真的“好声音”！

我心中的一泓清泉作文篇48

　　求知的眼眸放飞彩色的希望，那贮满芳香的黑色沃土上赫然印着“老师，您是我心中的一泓清泉。”

　　——题记

　　老师，是一泓清全。当我们来到濮水边，清幽的月光下，是老师传给我们宝贵的知识，让我们从无知的小孩长成为懂事的年轻人。从教会我们读懂书本上的每一个汉字，每行句子，当让我们读懂社会这本“天书”，多少个清晨和午夜，多少滴汗水和眼泪，多少分操劳和期待。

　　当我们遇到难题或我们有在上课没有听懂的内容时，他们会利用自己休息的时间来为我们细细讲解；当我们犯了错误时，他们会静下心来为我们谈心、讲道理，告诉我们后果的严重性。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我想，如果没有老师的呕心沥血，哪有我们今天的硕果累累？

　　老师，是一泓清泉。我们来到梦想的舞台，绚丽的灯光下，一切的一切都化成努力拼搏的动力，生命的气息只为成功的一刻。

　　她告诉过我们，有了梦想，不仅要坚持，还要为之努力拼搏，奋斗，这样才会离我们的梦想越来越近。

　　老师，是一泓清泉。我们来到人生的殿堂，是他们用站立的姿势，教会我们理性的判断、如何做人。在他们的孜孜不倦下，我们学着成熟，试着长大！

　　在我们心灵深处，每一次美丽而谨慎的选择，都有老师在背后的`默默的支持、鼓励。我相信，礁石在浪花的冲刷下必将奏出浩然大气的乐章。

　　在教育的平凡岗位上，老师们洒下一颗颗汗珠，为我们竖起一座座闪光的路标；在探索的漫长征途中；他们留下一个个脚印，为青少年建造起一条条远向理想的金桥；每当我们羽毛渐丰，展翅高飞，他们只是望着我们的背影满意的微笑，最少的需求，最多的赠予。这就是老师们体现出的中华民族高尚的情操！

我心中的一泓清泉作文篇49

　　想到语文，心中会不自觉的涌动着一份激情。语文如甘霖，滋润我饥渴的心灵，语文如阳光，照亮我原本迷茫的前程，语文如腊梅，能让人即使饱受寒风萧瑟也依然独树枝头。

　　语文是我心中的一泓清泉，他从高山之巅上流下，流入原本狭小的湖泊，经过时间的'冲刷，慢慢淡去他浑杂的污浊，开始呈现他的透明、清澈、诱人，让人流连忘返。

我心中的好声音作文篇50

　　世间很烦乱，所以，偶尔，我会闭上眼睛，放慢呼吸，忽视脑中杂如线团的思绪，侧耳，只听得心中有一个又一个声音，向我倾述世间之理。

　　云卷云舒——轻柔不时抬头，遥望天边的云朵，那是绣在深蓝天幕上的茧丝，还是冬季哪个调皮小孩砸上去的雪球？只听得云用她那轻柔的声音说：“我是云，也是雨，也可以化成雪.水.雾，我无处不在，因为我善于变化；做人也要这样，面对困难和挫折，要善于以多路线解决，才能成功，不懂得变通的人太死板，反而不好。”天上的云随着风的吹动变幻着形态，倾心去听，似乎还能听得云一卷一舒中发出的细微声响；做人要善于变通，我将云的话，和着那轻柔的声音，放进了心里。烛火跳动——急促停电的'莫晚，我点上了一只蜡烛，细小的“噼啪”声传入耳中，火急促地燃烧，我不禁叹道：“蜡烛的一生如此短暂，可悲。”烛火轻轻的跳动，蜡烛用它那清脆的声音，自豪地说道：“可悲？才不会呢！我的一生虽短，但我却也用那小小烛火，为那需要的人驱散黑暗，做人也要这般，将有限的生命投入到无私的奉献之中！”烛火依然在烧，我则陷入了沉思，人的生命有限，但我们却可以让它变得更有价值吗？我将蜡烛的话，和着蜡火那急促的声音，放进了心里。风吹绿树——狂野无聊地在操场，漫步，一阵大风吹过，树叶“沙啦啦”地作响，“你为何走得如此匆忙？”我问，风用它那狂野不羁的声音回答：“我想看遍这世界，我想看见一望无际的雪原，想看见生机盎然的雨林，我想在世界留下我的足迹；做人也要像这样，有目标，有决心，有毅力，才能成功！”风呼啸着走了，留下我一人回味，人一定要有梦想，是因为这种原因吗？我将风的话，和着狂风那狂野的声音，放进了心里。每每回味，都有一番感慨：这些声音，当真美如天籁！

　　我心中的好声音，来自大自然，请你也侧耳聆听，更深地去感悟一番吧！

我心中的榜样作文篇51

　　每个人心中都有自己敬佩的榜样：或许是为国争光的运动员；或许是万人追捧的明星；或许是为世界做出贡献的科学巨人。而我的偶像是平平凡凡的普通人，他们就在我身边。

　　去年暑假，我去了北京舅舅家，想当年舅舅学习很好，毕业后就在北京工作并安了家，他是全家的骄傲，更是我从小就立志学习的楷模。一天舅舅上班去了，舅妈在收拾家，我也去帮忙，我从柜子底下拽出一个盒子，上面落了一层灰，我拿抹布把灰擦去，又好奇地打开盒子，里面除了两件外套两个帽子之外，没什么特别，就随手放到舅妈身边。没想到舅妈一看见盒子竟有些激动，一下拿起盒子抱在怀里，然后打开盒盖，轻轻地拿出里面的衣服，抖开看了又看，然后又认真地叠好，小心地放进盒子，还念叨着：“还以为扔了呢，原来在这。”我好奇地问：“舅妈，这衣服有什么特别吗？”舅妈说：“这衣服可是08年当奥运会志愿者时的服装，我和你舅舅就是那时认识的，我们都是志愿者。”还真没听说过舅舅当志愿者的事呢，我赶紧说：“舅妈，快给我讲讲”。只听舅妈接着说“那时我们每天都要帮助很多的外国游客，一天下来除了吃饭，其余的时间都在外面接待外国友人，几天下来，嗓子哑了，腿酸疼酸疼的，脚上也磨起了水泡，当时北京的天气正热，还中过暑呢，这衣服可是那时用汗水洗过的。虽然当时很累，但我和你舅舅都为自己曾做过奥运志愿者而感到骄傲。”

　　我听后心里涌起一股暖流，心里敬佩着像舅舅、舅妈一样的志愿者们，他们不计任何报酬地用自己微薄的力量，为奥运尽着一份力，作为文化的.使者搭建起沟通的桥梁，将中国人的风貌展示给全世界。我望着衣服胸襟上的五星红旗，它正如我心中跳动的火苗。

　　我要向舅舅、舅妈及像他们一样的志愿者们学习。我的偶像就是这些平凡却又带着风采的普通人，他们就是我心中的榜样。

我心中的那颗星作文篇52

　　一颗“星”，可以是舞台上的明星，可以是历史中的精英，也可以是我们身边一位平凡的英雄。潘建伟博士便是我心中的那颗“星”。

　　我第一次知道潘建伟是在《朗读者》上——一开始采访，我就喜欢上了他。在主持人董卿报他获得的奖项：“20xx年度克利夫兰奖、20xx年度‘墨子量子奖’、20xx年国际量子通信奖……”天啊！竟然可以获得这么多奖！毫不夸张的说，我下巴都要掉了！

　　真不愧是“中国量子力学之父”！

　　他说自己记忆力不好，记不住单词和拼音，但唯独在物理面前，他感到如鱼得水：“没想到还有这么简单的学科！”我尚未接触过物理，但它的难度我也是听说过的！现在，我对潘建伟更多的是佩服。

　　在看完《“两弹一星”元勋》的纪念片后，他泪流满面，发誓“一定要回去为国家做点事”。

　　他做到了。

　　他实现了世界上首颗量子科学实验卫星“墨子号”的成功发射，让中国在量子领域走在了世界的前端。

　　有志者，事竟成；苦心人，天不负。从回国创建实验室，到量子卫星发射，再到“京沪干线”开通，他花了十几年的时间。现在，中国量子通信技术可以令其他国家羡慕，是因为在他心中，只要有决心，就一定可以成功。

　　我们可以不用追星的`方式去追捧潘建伟这样的科学家，但是，他应该被铭记。至少，他是我心中的那颗“星”。

我心中的好声音作文精篇53

　　奥林匹克森林公园有许多昆虫栖息在这绿树成荫的世界，而住在奥林匹克附近的我，也时常去那里玩耍。在远离城市喧嚣的森林公园里，它们的“歌声”就是我心中的好声音。

　　夏天，我坐在一片树荫下，清脆悦耳的虫鸣鸟叫将我包围。蝉儿蛰伏在层层叠叠的绿叶里，振着翅膀发出“知了知了”的蝉鸣，一时间，各式各样的声音交织在一起，伴着耳畔的徐徐微风，共同奏成了一曲动人的“交响乐”。我沉醉在这美妙的.自然之声中，喜不自胜。

　　回到家中，坐在房中的我只能听见楼下来往行车的呼啸声与车海中偶尔响起喇叭不耐烦的“嘀嘀”声。同样是众多声音的相互交杂，我却丝毫无法从后者中感受到美好。于是我便想着，如果我能捕获到一只蝉，把它装进笼子里搁在家中，岂不就能时时刻刻都听到它为我演奏的曲调里，能时时刻刻沉浸在美妙的自然之声当中！于是我出了门，捉蝉去了。

　　经过一阵子的努力，我终有抓到了一只蝉，我将它放入笼中并带回了家。之后，我每天都能听到它的鸣叫，心里美极了！

　　渐渐的，我发现它不再鸣叫。我以为是没有给它足够的食物，可尽管我给了它更多的食物，它依然是无精打采的，很少再发出那动人的叫声。妈妈告诉我：“蝉天天关在笼子里，自然和外界不一样。如果你将它放生，我认为它还会像以前一样鸣叫的！”我想了想，觉得妈妈言之有理。如果有人把我关在笼子里的话，我自然也不会像之前那样快活的。于是我听从了妈妈的劝解，将它放生。果然，蝉一飞回到树上，便又欢快的叫了起来。

　　之后，我每天都会来到公园，聆听这些自由的小生命唱响的“歌曲”。那宛如天籁般的欢鸣，才是我心中真正的好声音。

我心中的一泓清泉作文篇54

　　是谁？在深夜敲击我的心扉，让我倾听床脚蟋蟀的低吟。

　　是谁？在雨中拨动我的心弦，让我独坐小楼聆听细雨的淅沥。

　　是你，如大海般深邃的语文，如细水般灵动的语文。我总能在你那里找到属于自己的一方天地。

　　你是向导，引导我游历名山大川，凭吊名胜古迹，让我足不出户却能心骛八极。你引领我来到成吉思汗的故地，欣赏着壮美的草原大漠，聆听着和亲使者王昭君幽怨的琵琶声；你引领我来到杏花烟雨、小桥流水的江南，那“哒哒”的马蹄声，敲破了青石小巷的宁静，在戴望舒所描述的雨巷中邂逅了一位丁香般美丽的姑娘；你还带我穿越了时空隧道，在雨果的巴黎圣母院中驻足，倾听卡西莫多敲响悦耳的钟声；你引导我跟随着海明威在大海上航行，目睹一位老人与一群鲨鱼搏斗的场景……

　　无论何时，你总能让我游目骋怀，极享视听。

　　你是导师，赐我智慧，给我启迪。读孔子“生无所息”，我懂得了生命不息，奋斗不止；读屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我懂得了应有坚定信念，永不言弃；读李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，我懂得了傲气不可有，傲骨不可无；读鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，我懂得了爱憎分明……

　　你是一位智者，总能在我最需要指引的时候出现，为我指点迷津，替我指明方向。

　　有时，你又像是一位与我相知多年的朋友。欢乐时，有你相伴；痛苦时，有你相随。多少次秉烛达旦，多少回辗转难眠，我们默默相对，倾心交谈。我曾为黛玉的.痴情潸然泪下，也为茶花女的苦命扼腕叹息，也对阿Q的精神胜利同情满怀……你神奇的魅力左右着我的喜怒哀乐。

　　语文，你是我心中的一泓清泉！我就是贫瘠的荒原，有你的滋润，才有了五彩鲜艳的花朵；我就是干裂的黄土地，有你的灌溉，才有了勃勃的生机；我就是柔嫩的小树苗，有你的滋养，才变得蓊蓊郁郁，摇曳多姿！

　　语文，多么希望你是那江楼的月，“南北东西，南北东西，只有相随无别离”。

我心中的好声音作文精篇55

　　那清脆婉转的声音，是大自然的呼唤。

　　——题记

　　这个春天，伴随着多变的天气就开始了。万物生长，虽有时狂风大作却依旧让人喜爱。我赶紧抓住春天的身子来到郊外，享受了一次大自然的交响乐会，一场听觉盛宴。

　　开车绕过蜿蜒的山路，道路很是曲折，扬起滚滚尘土，如浪涛一样。小道内侧是一排杨树，它们的枝叶迎着春风婆娑着。

　　下了车，我欣然向那茂密的树林里走，隐隐约约听见了溪水声，叮叮咚咚！我顺着声音奔了过去，一条曲折的溪流映入眼帘，它拍击着石头，透过阳光石头泛着金光。突然，溪水猛烈地翻滚，一些水花溅起又落在了绿油油的草地上。它疯狂的奔跑着咆哮着。我沿着岸边寻找它的源头，却望见了瀑布，如白布一样挂在山上，小溪的水流冲击到这里，哗哗哗！

　　一阵春风拂过，扫去了一切。静下心来，便听见了鸟鸣，是什么鸟呢？布谷？百灵？我不知道。但知道不止有一个，也不止一种鸟。这声音交错着，从深暗的树丛传来。它们奏响着乐曲，悠扬婉转，此起彼伏。忽然，一群鸟儿从树丛中飞出，在天空中盘旋，欢快且清脆的声音不禁让人沉迷于此。

　　伴随着溪水的叮咚声，时而悦耳时而振奋。鸟鸣清脆明亮着，春风呼呼的`吹着，树叶互相碰撞发出沙沙声……

　　这一切，是那么的美好，它们组成了一个音乐会，一个交响会，天然的声音，让无数心灵沉迷……

　　我，躺在草坪上，小草好像在挠痒痒，微风拂过面颊。我望着天空，白云层次感鲜明，如从油画里飘出来一样。一群鸟儿在白云的映衬下起舞，那便是伴舞团。你听，叮叮咚咚，沙沙沙……多么美好，这声音嘹亮清脆。

　　我闭上眼，静静地享受，张开双臂拥抱大自然，感受着一场听觉盛宴。

　　是那大自然的交响曲，我心中的“好声音”！

　　它不是电视中的选秀节目，不是谈话的热闹。这大自然的交响是天然的，淳朴的，直击人心灵的享受。

我心中的那朵花作文篇56

　　“风在咆哮，马在狂叫，黄河在咆哮。”音乐课结束，歌词萦绕在脑海；旋律击中了我的心，抗日救国的画面出现在我的脑海里。

　　日本人侵略我们民族的时候，是黄河激发了中国儿女去抗日前线保卫华北和中国。

　　你用你英雄般的身体来保卫和养育中国的土地。陛下气魄醉人，令人敬佩，信心十足！你的汹涌已经多次出现在我的心里和梦里。让我一次又一次的向往，理解，追求。你用你的屏障保卫我们整个国家；你用你的水，哺育了中华民族无尽的文化，为华夏人民开启了中华文化的新篇章。自从第一个跌入黄河水土，人们就离开了吃血喝血的生活，发展出了引领世界文化的一大步。你展现了我们民族的精神：伟大而强大！你开创了世界文明的先例！

　　你不仅代表了华夏人的文明，也代表了华夏人的尊严！“我看不出你，黄河的水是如何从天堂流出，进入海洋，再也回不来了。”是的，你以宽广的胸怀接受了四十多条支流，从未抱怨过。汹涌的波涛掀起了一股巨浪；蜡烛四处流动，形成九首歌曲的链条；从昆仑山，跑到黄海边缘。你用你温柔的声音告诉每一个国际友人，中华民族永不退缩！作为孩子，我们应该向你学习，像你一样伟大和坚强！像你一样伟大坚强！

　　在中国的对外开放中，有很多海外旅行者离开了你的关怀，没有你的发展。是你的善良让他们日夜思念你。是你们的凝聚力为全世界的`中国人后裔搭建了沟通的桥梁，你们在世界的发展中起着举足轻重的作用；为了我们的幸福生活，你夜以继日地努力工作。

　　因为黄河，我们有世界领先的文明；因为黄河，我们有坚强不屈的精神；因为黄河，我们有一个美丽富饶的家......

　　我，一个在江南长大，没见过黄河的孩子，也想对你说：“我——爱——你！”

我心中的那朵花作文篇57

　　记得有一次，班里要进行班干部的竞选。我要竞选宣传委员。

　　当时，我的内心是复杂的，有紧张，有激动，更多的还是那像波澜壮阔的大海的兴奋吧。看着一位位的同学演讲完毕，我的心中不禁感叹：他们都好厉害，说话不仅流畅，而且十分自信。竞选宣传委员的有两个人，一个是我，另一个也是一个女同学。我有点害怕，看着她一字一句讲完，心里不由的开始紧张起来。

　　轮到我了，我迈着沉重的步伐，一步一步走上讲台，开始了我的发言，我把纸上写的内容读了出来，突然，我的目标扫到下一句的时候，发现这句话不通顺，连忙改了一改，逃过一劫。心中松了一口气，我好不容易读完了，心中松了一口气，觉得刚才真的好险，仿佛我站在悬崖上，不小心就会掉下去一样。回到座位上，我还是很紧张，但跟之前不一样，我还有一点点的期待。怀着忐忑不安的心情，听完了其他人的演讲，终于到了投票的时候。

　　当我听到“选孙乐缘的人举手”时，我的'内心波涛汹涌，我心急如焚地站在墙壁前，不敢回头看。当老师说出孙乐缘票数最多时，我怕这是一个梦，一醒来就没了，直到响起了掌声时，我心中好像有一朵花，在那刻绽放，我仿佛都听见了那美丽的花绽放的声音，那朵花仿佛开满了我的心。

　　因为那是我第一次勇敢地走上讲台，还成功了，我一直在想，那朵花的意义，现在我明白了，那是一朵自信之花。

我心中的好声音作文精篇58

　　声音，在我们看来是那么的平平常常，但有一种声音是那么的美丽，动听，妈妈说，声音是有味道的，有人说的话会让你酸溜溜的，有人说的话很甜、很美，有人说的话很辣，灼烧着你的心。

　　那是一年夏天，我想学自行车，爸爸妈妈又不在家，独自一人怎么练呢？我找来叔叔以前骑的自行车自己一个人练了起来，一不小心就摔了一跤。我浑身酸痛，没地方发泄，就使劲地拔身边的小草，想：“为什么别人都有父母陪在身边，我就没有。”这时我看见了一只独自开放的花朵，想了想，她很像我，没人陪在自己的身边，之后转身离开继续练习，不知摔了多少次，我几乎接近放弃，一个使人心里变得很甜，就像冬日里的阳光一般温暖着人心的`声音在我耳边响起。姐姐你需要帮助吗？我会骑车，我教你，是一个小女孩子，我付她说：“不用，我会骑。”你看，我刚上了座位就从车上摔下来，那个小妹妹说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”姐姐我虽然比你小，但我也可以教你骑。我想：“这个小妹妹狂得很呢，到要看看，她能把我教成什么样子。”于是我对她说：“行啊，今天晚了，你也应该回家了，明天什么时间来，下午2点，成交。”我们两个人专身离开。

　　第二天，那个小妹妹来了她对我说：“姐姐，我把这两个护膝给你一会摔到了你就不拍了。”这个甜美的声音又一次回响在我身边，我带上后，我们开始练习：“首先，你要把一只脚放在车上，慢慢向前移动，等练熟后学会上车，最后练骑车。”我们一步一步的练啊练啊。不知过了多久，太阳渐渐落下。哦，太棒了，我学会啦，谢谢你小妹妹，不用谢，以后咱们就是好朋友，要多经常一起出来玩。在回家的路上，那朵小花的身边不知何时，又绽放出一朵花，那两朵代表着我和她。

　　声音，不仅有一种味道。声音，还像有魔法一般，使一个人从孤单寂寞中走出来，拥抱的是更多的微笑和欢乐。