《孩子为你自己读书》-读后感

读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的《孩子为你自己读书》-读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这是一个书的世界，一个书的海洋。书中有闪闪发光的黄金屋，也是我们人生中的一个必不可少的环节。它，可以让我们增长知识，可以让我们大开眼界，体验想象和阅读的乐趣。读书是伴随我们一生的事情。读书也可以让我们的命运在未来的时候发生改变。读了这本《孩子为你自己读书》不仅让我明白为什么要去读书，而且让我明白还要多读好书。

这本书的作者是于丽女士，在她写的故事中，有一篇故事让我印象最为深刻。在我们的生活中会出现一些神童，他们在幼儿时期非常厉害，十几岁就进入重点大学学习，毕业后顺利考上了研究生。但该神童一直是母亲照料生活，如今，母亲生了病，而孩子又不会洗衣又不会做饭，最后只好申请退学。为什么我对这篇故事印象最深刻呢?有一次我看到一个视频，一个小孩的爸爸为了不让别人打扰孩子学习，请了三位家庭教师，这是为什么呢?因为他认为他的孩子是个天才，所以用特殊的培养方式，每天过着学习、吃饭、学习、睡觉的一天，突然有一天孩子大哭，把房门紧锁，说什么也不学习了。因此，我们得出一个道理：学习要靠自主自发，把学习转化为乐趣，另外还要锻炼自理能力，多帮家里做些家务劳动哦!

当极端个例出现在人们视野中时，有些人便以偏概全，认为高分低能是普遍存在的。事实上，这些现象不过是茶余饭后的谈资，等到走到社会上，最后我们依旧会发现，真正的高分人才，大多数都是高能的。

在这个世界上，没有做不到的事情，只有一个人他(她)不愿意去做，不想去做就永远永远做不成，就比如说发明家爱迪生，他在全世界找了一千二百种材料才做成电灯泡，想一想，这么多次的实验，要承受的东西也“多之又多”。在爷爷、奶奶那个年代，学是根本上不起的，我们现在能上学，是因为他们这些长辈在不停的给我们创造更好的环境，我们应该珍惜现在美好的读书时光，脚踏实地的学习。

书世界中那知识的大门正在缓缓开启，我们只有去看和听，才能体会到真正读书的奥秘。

三字经读后感优秀篇3

《三字经》是一本国学经典。距今已经流传了七百多年，家喻户晓。《三字经》里包括道德、天文、历史、地理各方面的知识。

《三字经》这本书里还有许多小故事。其中让我记得最深的就是《孔融让梨》孔融四岁时，客人送了一筐梨给他家。黄澄澄的梨洗得干干净净的放在桌上。哥哥姐姐们一拥而上，争着抢着要吃大梨。而孔融站在旁边看着。父亲看见了就大喊:“你们几个不要在这边抢了，让孔融来给大家分梨。”孔融走过去把两个最大的梨分给了母亲和父亲。然后依次分给哥哥姐姐。最后还剩一个小梨，孔融就拿了最小的梨。父亲问：“孔融，你自己为什么没有拿大梨?而是把大梨让给哥哥姐姐?”孔融说:“老师教我们要尊重父母，友爱兄妹。我年纪最小，就应该吃最小的。”

父亲听了点了点头。转身对其他孩子说:“孔融年纪最小都知道尊重父母，友爱兄妹。而你们一看见梨就上去抢，不是先拿两个大梨给父亲母亲。”

听了父亲的.话，那几个孩子都低下了头。

这个故事让我懂得了要孝顺父母，友爱兄妹，不要什么事都只想着自己。

《三字经》是一本很不错的书哦。让你在快乐的小故事中学习大道理。学习时不会让你枯乏无味，而是有趣地学习。这样开心地学习才能把背的东西牢牢记住，不会忘记。《三字经》真是一本特别特别好的书。

三字经读后感篇4

一直想给年幼的孩子灌输一些中国的传统文化，进行国学方面的启蒙。纵观国学经典，我首选了《三字经》。开学之前，孩子已经可以部分背诵了，当然，其中内容，孩子还是不可能深知其意的。中华传统文明博大精深，对具有五千年历史传承的国家和民族的未来，具有不可或缺的重大意义。我们应该为民族精神的传承与延续，着力点起希望之火。

本次学习要求是作一篇国学经典读后感，其实，孩子现在尚不具备独立的阅读及理解能力，需要家长深入浅出的学习辅导。于是，我便让孩子重温曾经背过的《三字经》，逐步汲取其中的营养精髓。在我的指导和启发下，孩子对文中的上述一段内容有了粗浅的'认识和朦胧的理解。当然，不可能期望一年级的学生对这种历史掌故的认识有多么深刻，孩子们能够粗浅的明白，应该怎样对待学习，我觉得，已经是不小的进步。

“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”我们的孩子，犹如一块璞玉，玉不琢，怎成器?通过作文体验，孩子已经知道如何去主动表达一些个人观点，初步了解如何把自己的个人想法变成简单的文字。孩子的长进令人欣喜，同时也体现了老师们的辛苦，我相信，孩子们在老师的辛勤培育之下，会有一个更加阳光灿烂的未来。

读绿山墙的安妮有感篇5

暑假里，张老师让我们读了《绿山墙的安妮》一书，它是加拿大的著名作家露西?莫德?蒙哥玛利的著作。这本书写得非常精彩，也很感人，我读了之后不仅学到了许多写作的好词好句，还懂得的不少做人的道理，难怪这本书会成为加拿大家喻户晓的儿童文学名著。这本书写的是一个孤儿的'故事。

爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们想从孤儿院收养一个男孩子做帮手，却鬼使神差地收养了一个女孩，这个名叫安妮的小姑娘有着丰富的想象力和夸张的言辞。一切平凡的事物在她的眼中都变得妙趣横生，她活泼、好动、不拘小节、乐观向上，并因此干出了许多让人出乎意料而又啼笑皆非的事情。看完这本书，我不仅深深地喜欢上了安妮，那是因为她热爱生活、乐观向上。生活中的平庸烦恼，她都可以用良好的心态把它创造得充满乐趣和诗情画意，在安妮眼中，什么都妙趣横生。她把冒着水泡的小河比作“森林女神的水泡，把那无比美丽、芳香四溢的花丛比做“花朵隧道”。

正因为安妮有着如此良好的心态，所以尽管她的身世很悲惨，从小失去了父母，成了孤儿，但她丝毫也没有悲观失望，对生活充满了信心。安妮，你那奇特瑰丽的幻想和想象，你那热爱生活、乐观向上的积极态度，深深地感染了我。今后，我一定要以你为榜样，无论在学习上、生活上遇到多大的困难，都要勇敢地去面对，决不退缩，做一个像你一样热爱生活、乐观向上的人。

读绿山墙的安妮有感篇6

寒假里，我读了《绿山墙的安妮》这本书，让我懂得了人要做一个善良的人，就会永远幸福，读《绿山墙的安妮有感》600字。

这本书讲述了住在绿山墙的马修和马瑞拉兄妹决定领养一个十一岁的男孩帮忙做农活。但是马修领来了一个爱幻想、爱说

话、善良乐观的红发女孩安妮·雪莉，安妮与戴安娜成了好朋友。安妮在生活中闹出了许多笑话，她长大考上了大学，这时马

修去世了，安妮为了照顾马瑞拉放弃了学业，成了一名教师。

安妮乐观、开朗、热爱生活、积极向上，对他人善良，安妮虽然失去了父母，但她还是坚强挺了过来；为了朋友戴安娜去

去跟约瑟苏姑婆解释“跳床风波”；她刻苦用功，努力学习，以全岛第一名考进女王学院，又获得了艾弗里奖学金；她总

能发现别人觉得平常事物的美丽，为每一处景色取一个好听的名字······

看安妮总是很乐观、坚强，可我呢？一遇到难题，总是不愿意自己去思考，总是要求助他人，读后感《读《绿山墙的安妮有感》600字》。一遇到挫折就退缩，不能勇

敢，坚强地面对挫折挑战困难，遇到困难就怕的要命。看了这本书，我一定要改掉这个缺点，让自己变得坚强、乐观。我还要

变得善良，安妮就是一个善良的.人，因为她善良，所以她变成了永远幸福的人。

让我们学习安妮，热爱生活，善良地对待他人，勇敢坚强地面对生活中的困难，挑战生活，为梦想去拼搏！让我们变得“

光芒四射”！

读绿山墙的安妮有感篇7

高尔基曾经说过“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，“书籍是人类进步的阶梯”。这不，我最近就读了《绿山墙的安妮》这本书，它让我获益匪浅。

这本书讲述了这样一个故事：居住在绿山墙的马修和玛利亚兄妹俩想收养一个男孩帮助马修干活，不料却收养了一个天真可爱、喋喋不休的红发女孩——安妮。刚开始的时候，安妮经常会闯祸，但她凭着她的天真与诚实平息了一场又一场的怒火。也正是她那诚实的高尚品格赢得了人们的喜爱。后来，安妮靠着自己的聪明、勤奋，考上了大学。但为了照顾孤身一人的玛利亚，放弃学业，成为凡亚村一名平凡的老师。

看完这本书，我深深地被安妮那诚实的品格所吸引。我不禁想起了三年级的一件事。

当时快要期末考试了，许老师把我们昨天做的一张上学期期末考试的试卷发下来。我看到我的试卷上写着大大的“98”分，又得知最高分只有99分，高兴得一蹦三尺高。突然，我看到“按课文内容填空”中有一句话漏了两个字。我下意识地东张西望，生怕被人发现。这是，我的思想开始分裂：一半主张要做个诚实的人，另一半觉得分数最重要……最后，还是诚实占了上风。我把试卷交给老师改，没想到老师把应该扣两分的'题只扣了一分，许老师似乎看出了我的疑惑，对我说：“这就是诚实啊!”直到现在，这句话还深深地印在我的脑海里，它不断得提醒我——做个诚实的人!

同学们，快去看看《绿山墙的安妮》，快去做一个诚实的人吧!

野菊花之恋读后感篇8

秋天，总是荒凉的，落寞的，一片的枯黄和棕黄，殊不知，一抹绿色和黄色突然爆发，充斥着这里的荒凉。

——题记

读了刘文方的《野菊花之恋》，才知道那被古人诉说尽无尽悲哀的秋天还有别样的景色。

野菊花，它倔强，别的花春天的时候就开花，都想在春天这个大舞台上一展自己的风采，来博得旁人的眼球。而它呢，生长，拼命生长，绿油油的，像野草，没有人会注意到它是花，因为人们的眼球被映山红夺去了。夏天来了，它也一样，默默无闻，只为等到秋天的怒放。

第一片落叶落下，秋天的号角吹响，野菊花接收命令，灿黄的颜色覆盖了整座山，香甜中带着点微苦，沁人心脾，使人神清气爽。花枯萎后，立冬来了，它这一年的使命就算是结束了。

它的`是多么的顽强！不择环境，拼命生长，无处不在，质朴又自然；它是如此美丽！漫山遍野的金黄，让这个生命枯萎的时节，多了一分生命的色彩；它是如此低调！春夏时节，别的花正在用尽力气在博得人们的眼球时，它就像一个默默无闻的野草，用尽全部的力气来生长；它是多么厚积薄发！春夏与世无争，就是生长，为秋天的怒放做准备，秋天一到，突然开放，那灿烂的颜色在这个枯萎、忧愁、凉风拍击着任何事物的秋天，让人们充满愁怨的心多了一丝愉悦。

秋风又至。秋风一夜来，千山万山菊花开。

三字经读后感优秀篇9

小时候姐姐给我买了一本《三字经》，由于那时侯还小，没有背下来，也不知道什么意思。现在长大了，老师又给我们发了一张，经过爸爸，老师的讲解，和网上查阅，我能理解了书中的一些含义。

特别是有一段关于古人学习方面内容：昔仲尼，师项橐；古圣贤，尚勤学。赵中令，读鲁论；彼既仕，学且勤。披蒲编，削竹简；彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股；彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪；家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角；身虽劳，犹苦卓。这六段话意思是这样：大圣人孔子曾经把7岁项橐当作老师，古代圣贤尚且能如此勤奋学习；宋朝中书令赵普读了一辈子《论语》，做了宰相之后，仍勤奋学习；汉朝路温舒把借来书抄写在用蒲草编席子上，公孙弘削竹片用来抄书，他们没钱买书，却也如此勤奋；孙晋怕晚上读书打瞌睡，把头发系在房梁上，苏秦学习困倦时用锥子刺自己大腿，他们都没有老师，但能自觉学习；晋朝车胤晚上用捉来萤火虫当作灯看书，孙康依靠雪反光看书，他们虽然贫困，却没有因为点不起灯停下学习；汉朝朱买臣一边砍柴一边读书，隋朝李密一边放牛一边读书，他们尽管劳累，却不放弃学习。

在读懂了这一段后，我非常感动。古人没有我们现在这样优越条件，坐在明亮教室，有辛勤老师教导着我们，书本都是崭新，爸爸妈妈给我们买了漂亮书包、文具。这么好学习条件，是古人所没有。如果在这样条件下，我们没有刻苦、努力学习，就辜负了父母、老师对我们期望。我们要实现自己理想，将来成为祖国栋梁，就必须从现在做起，好好学习，认真读书，掌握更多文化知识。

艾青诗选读后感篇10

假期里，我第一次翻开了《艾青诗集》，世界观被又一次刷新。没有迁客骚人的委婉温存，没有文人墨客的慨叹万分，却像一位战士握紧了的拳头，一位将军坚定的目光。他以笔为枪，激励着千千万万不愿做奴隶的人们站起来，为神圣而不可侵犯的中国而战！

艾青的诗中，不仅蕴含着赤子之真心，更潜藏着情感的真谛。“善良的源泉潜藏在内心，如果你轻轻地推开那扇心中的门，甘甜的泉水就会汩汩涌出”，每每读到这样的'语句，我都禁不住地感慨，他是怎样的一个人，内心竟充实着满满的希望与善良，即使历尽了人生沧桑，也不忘怀着一颗善良的初心看世间百态。每一首诗，都包含着诗人对祖国最真挚的爱，哪怕渺小成一片雪花，一缕阳光，一阵清风，也想为国家做出些贡献，表达自己最美好的感受。

三字经读后感优秀篇11

你知道《三字经》是怎样的一本书吗？它在我们中国可以说是家喻户晓了，古人的第一本书就是《三字经》，这本书经历了多少沧海桑田，是中华民族的灿烂文化一直毅力於世界之巅，源远流长。

《三字经》以少儿启蒙读物为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是含义简单易懂，还有些人们也把它谱成曲，让优美的旋律净化心灵。这本书告诉我们许多关於历史、天文、地理、道德等许多知识，正所谓古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”

其中，令我印象最深刻的是“香九龄，能温席；孝於亲，所当执。”它的意思就是说：东汉时有个叫黄香的人，从小就非常孝顺。他九岁时，常常在冬天父亲还没上床睡觉之前，自己先躺在冰冷的床上，把被子温热了才请父亲睡觉。夏天他就先用扇子把席子扇凉了，才请父亲歇息。读到这里，我惭愧地想：我和黄香相比，真是天地之别呀，生活中的我，放学回到家，就一屁股坐在沙发上看电视，过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，从来没有想过为父母分担一些家务呀。爸爸妈妈平时既要上班，又要无微不至地照顾我，多麽辛苦呀！记得有一次，妈妈刚下班回来，叫我把碗筷端去客桌，我死活都赖在红木椅上，大声喊：“你自己吧，大结局了。”说完，又赖在椅子上看电视。吃饭了，妈妈没帮我拿碗筷，我也无可无奈，拖拖拉拉去拿。

《三字经》的经典语句蕴含着古人的`智慧结晶和中国文化的博大精深，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。

大个子老鼠小个子猫读后感篇12

这个月我读了《大个子老鼠小个子猫》，其中让我印象最深的是《送给山羊爷爷的假嘴》。

这个故事说得是大个子老鼠和小个子猫在敬老节这天去山羊爷爷家做客，大个子老鼠带了炒蚕豆，小个子猫带了糖葫芦，结果他们带得礼物山羊爷爷都用不上。因为山羊爷爷只有一颗牙了，他们只好垂头丧气地走了。

三天后，他们又来到了山羊爷爷的家，这次大个子老鼠带了一付假嘴，它可以帮没牙的山羊爷爷嚼食物，收到这样实用的'礼物山羊爷爷很高兴。

大个子老鼠和小个子猫尊敬老人、关心老人的行为非常好。大个子老鼠是个心灵手巧的小家伙，他能做出那么方便的东西真是了不起啊！

野菊花之恋读后感篇13

菊花似一首历史的诗，是一首哲理的诗，似一首励志的诗。

作者刘文芳眼中的菊花是人生的诗，他把自己的人生与启迪全寄于花中。

菊花自古受文人墨客的青睐，不是因为它的美，而是因为它艳而不妖，娇而不弱的特点。文中作者用“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”来比喻菊花的坚韧不屈。它曾将自己置身于冻土于石缝之中，看似毫无可能的地方，但它孤傲的身子从土中探出头来，活在世上，赢在世上，作者也对它的勇敢倔强表达了敬佩。

我曾在石砖缝中见到过他的身影，在秋风的`肃杀下长出来，含苞欲放，似乎在等待什么。那天晚上乌云布满天，随即狂风暴雨便疯了似的下着，刮着，草丛的草在风中不停地摇动着他弱小的身影。而我担心的却是那株菊花，风过，雨过天渐晴，正当我欲看他时，那样的姿态让我一震，它雪白的外表从含苞到开放，她正昂首挺胸地屹立在石砖中，那花瓣上的晶莹的水珠似乎是格外好的见证。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这虽为比喻梅花却与菊花也有几分相似之处。我终于明白作者为什么如此感动了。

怪不得作者发出由衷地赞叹：“一股暖流冲进干涸的心扉，沸水中尽力舒展僵枯的四肢，他再一次尽力绽放，赏心悦目，美丽。”菊花清高自傲，也顽强不屈，兀自绽放，淡淡的菊花香浸满了心房。

三字经读后感优秀篇14

“古神州，文明邦，天人合，渊源长，循常道，崇节俭······”随着一阵朗朗的阅读声，我在暑假里阅读完了这一本《低碳生活三字经》。

地球是人类共同的家园。但这些年来，极端的气候引发出的自然灾害越来越多，越来越频繁，这就是我们赖以生存的地球妈妈给人类发出的警告。在这本书中，让我印象最深的是“洗衣水，涮拖把，淘米水，可浇花”，在日常居家的生活在中，水资源是可以循环利用的，面对日益枯竭的水资源，我们要珍惜水资源，合理利用水资源，不浪费，循环用，如洗衣服用过的水可以涮洗拖把，也可以冲厕所使用，淘米的水可以用来浇花···这些既可以珍惜水资源，也可以节约开支。

现在，不如让我教大家一个废物利用的`“环保精美笔筒”吧，首先要准备报纸、纸巾筒（比较大的为佳）、坚固的纸皮、颜料、一瓶白乳胶。一、先把一张坚硬的纸皮剪成适合的圆形当成笔筒的底面，剪好后粘在纸巾筒的下面；二、用废报纸折在一起，折成个性形状，排起来粘在纸巾筒四周上（如粘一个小兔子，把报纸折成雨点形状，大的一边向下）剩余的可以做些花草；三、最后用颜料和画笔在上面涂上在丰富的色彩。这样，一个精美的笔筒就大功告成了。

践行低碳的生活只在于举手投足之间，平凡与不平凡只差一步之遥；我觉得低碳生活应从我做起，从现在做起，从小事做起，要持之以恒。低碳生活，需要大家的共同努力，让我们携起手来，共同行动，争做低碳理念提倡者、传播者和践行者，为了美好的未来和美丽的地球，让我们共同创造低碳的幸福生活吧！

大个子老鼠小个子猫读后感篇15

今天，我把《大个子老鼠小个子猫》看完了。

《大个子老鼠小个子猫》讲的是一只大个子老鼠、一只小个子猫以及它们朋友们的`故事。给我印象最深的是：有一次，小猪带来一个漂亮的花盆，还说这个花盆种什么就会长什么。小猪看见老师上课用的教棒，说：“有了。”他把教棒埋到神奇的花盆里，摁下了左边的摁扭。忽然，教棒使劲往上长。小猪又摁下了右边的摁扭，教棒又往下缩，真是太好玩了！

《大个子老鼠小个子猫》这本书真好看，故事很精彩。我还想再看一遍。

将相和读后感篇16

今天，我看了将相和这篇课文，使我受益匪浅。

这篇课文讲了三个故事：完璧归赵，渑池之会和负荆请罪。

学完以后，我想到我们的学校、班级，一个大集体，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊！平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的.小事而争执不休，大打出手，非置人于死地不可。这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学之间的友谊，有带来了不少麻烦，又有什么用呢？应该像蔺相如那样宽容，让人三分，以大局为重，向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺相如的用意后，很是惭愧，主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学，干错了事情，事实摆在眼前，就是不认错，还是一意孤行，最终还是低头认错。

最后我知道了：只有团结才能把事情办好。

大个子老鼠小个子猫读后感篇17

大个子老鼠个子很高，小个子猫个子很矮。跟现实相反。让我最感兴趣的是，《帮马老师戒烟》的.故事。最让我感兴趣的是大个子老鼠把马老师的烟改装成能出烟花的打火机。

我希望大家能像，大个子老鼠那样帮助别人。

三字经读后感篇18

今天，我读了《三字经》使我很感悟。

《三字经》是一本以三个字为文的教育古书。《三字经》自宋朝以来，已有七百多年历史，可谓家喻户晓，脍炙人口。共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说等，广泛生动而又言简意赅。此书作者是宋代人王应麟。初着传说为宋朝王应麟，明、清两代人（如清初康熙年间王相与清末大学问家章太炎）多认定作者是王应麟。

《三字经》这书精确讲到如何尊重他人、热爱学习和劳动、尊老爱幼等良好行为，能使我们小学生养成良好的行为习惯。不拿什么来说，就说我家楼下的小峰吧！以前他并不爱好学习，调皮、任性……可在一年级的一天，我发觉他改变了许多。我听他妈妈讲，原来是那本《三字经》的功劳呀！就在前几天，小峰妈妈给小峰买了一本《字经》，小峰可爱看极了。天天捧着那书，看呀、读呀。他不光看，还学里面的内容呢！小峰妈妈下班回来，小峰就倒来了热茶，还给妈妈拿来了拖鞋。由此，我肯定的认为《三字经》这书是个“大功臣”。

我读了这书，深深地感觉到这是我们中华民族传统文化的精髓，很值得我们传授给下一代的'子子孙孙。让我们好好的学习这中华民族传统文化的精髓吧。让我们成为讲礼貌、爱学习、爱劳动、尊老爱幼的好学生，让我们这中华民族在浩瀚的宇宙中闪闪发光吧！

大个子老鼠小个子猫读后感篇19

大个子老鼠小个子猫，在天气博物馆里玩因为天气博物馆太大所以它们走散了。大个子老鼠走到东边，小个子猫走到西边。大个子老鼠走到冰雪天气那里，那里的小朋友异常多，堆雪人的、打雪仗、滚雪球、洒雪花。好多小朋友，大个子老鼠一个一个问，你们见到小个子猫了吗？大家都摇摇头，都没看见。大个子老鼠找了好长好长时间最终找到了小个子猫，小个子猫还受伤了，被冰雹砸了。

从这个故事里我明白了小朋友一块儿出去玩千万不能走散，要不然就有可能走丢，也玩不好，说不定还有危险发生。

读绿山墙的安妮有感篇20

清晨，我坐在阳台上，哼着小调，翻开《绿山墙的安妮》这本书,一页一页的看起来。慢慢的，我就被故事中的情节深深地吸引了。

《绿山墙的安妮》讲的是这样一个故事：

爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院里收养一个男孩做得力助手，史本赛夫人却给他们带来了一个女孩，这样马修夫妇就阴差阳错地收养了一个女孩。这位名叫安妮的小姑娘，有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在他的眼中都妙趣横生，多姿多彩。她活泼，好动，不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的.事情。

安妮这个天真，活泼，聪明，顽皮，善言，却也有点点倔强的可爱形象，吸引了全国的无数女孩。难怪闻名世界的大文豪马克·吐温写信称赞作者蒙哥马利小姐：“你创造了《爱丽丝梦游仙境》以来，最令人喜爱的少女。”是啊，想安妮这样的小女孩，有谁不喜欢呢？

在安妮的生活中，她有一位形影不离的好朋友——黛安娜，他们经常在一起玩，经常一起用蜡烛隔板的方式来传递信息，她们俩可是无话不说的好朋友。安妮和黛安娜收获了童年的无限乐趣。安妮凭着自己的努力，取得了高分，可以考上自己理想的学校。但是因为马修叔叔去了天国，而玛丽亚的眼睛一天不如一天。安妮为了照顾玛利亚，放弃了奖学金，放弃了雷多蒙大学。安妮现在有那么好的前程，可她为了回报马修，玛利亚对她的照顾和培育放弃了自己梦寐以求的大学。安妮的品质是多么难能可贵！

我也要学习安妮，学习她的天真，活泼，聪明，顽皮，善言。辉煌我的人生之路！！

三字经读后感篇21

当我牙牙学语时，爸爸教我读《三字经》，进了学校，带上鲜艳的红领巾，老师也让我们读《三字经》。《三字经》不仅读起来朗朗上口，而且使我明白了尊老爱幼、好好学习、堂堂正正做人等道理。

人不是一生下来就懂得怎样做人的，只有通过不断的学习实践和吸收传统文化，才能明白怎样做人，做一个什么样的人。“孔融让梨”教会我以礼待人、尊老爱幼。当我在公共汽车上，看到别人没有座位，我会主动给别人让座。当看到老人过马路时，我会主动去扶老人。“明孝悌，知礼仪”让我懂得做人要谦虚、礼让，相互尊重，和睦相处，才能创造一个和谐的.世界。“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍”提醒我要好好学习。我们读书条件这么好，有美丽的校园，宽敞的教室，明亮的灯光，有敬爱的老师耐心教导，有时我还不专心听讲，上课爱讲小话，作业不认真做，回答问题不积极，这样真是不应该。我以后会努力学习，改掉这些坏毛病，长大了做一个有知识，有文化的社会主义接班人。

《三字经》让我明白了许多做人的道理，使我一生受用，伴我快乐成长。

大个子老鼠小个子猫读后感篇22

寒假里，我津津有味的读完了一本叫《大个子老鼠小个子猫》的书，里面的童话故事异想天开、十分有趣。

其中有一个叫《送病巴掌》的故事很感人。讲的`是大个子老鼠牙疼，乌龟伯伯通过巴掌帮它治好了病，后来大个子老鼠也用这个办法帮其它同学治好了病。

这个故事告诉我们，同学之间在一起的时候要互相关心、帮助共同战胜困难。

读绿山墙的安妮有感篇23

幽深的小径穿过一片又一片树林，穿过一个又一个山坡，穿进那个村庄，穿进那座农舍。农舍门口坐着一个长辫子，长着满脸雀斑的小女孩，饱含期待地凝望着那条小径。那个女孩名叫安妮，那座农舍唤作“绿山墙农舍”，那个故事叫《绿山墙的安妮》。

寂静已久的绿山墙农舍里即将迎来一个活力四射的小女孩，她叫安妮·雪莉。她的到来让农舍主人又惊又喜。热闹的气氛洋溢在农舍中。农舍主人的生活被渲染得五彩斑斓。

那个女孩，独一无二。她既有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的天真，又有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的坚持不懈，还有“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”的乐观向上和“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信率真。马克·吐温曾评价这个小姑娘：“安妮是继不朽的爱丽丝后最令人感动而喜爱的儿童形象。”

那个女孩，令我受益匪浅。比赛上，她使我轻松应考，对答如流；她教我学会在最危险的时刻沉着冷静；教我在生活中不消极，不感伤，就像爱因斯坦所说：“真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。”令我记忆犹新的`还是体育课上的一个情节。八百米测试顺利进行了，在老师的一声令下，全班同学都箭步如飞，拼了命地往前冲。六百米后，我的脚步变得沉重，心“咚咚咚”地跳着，有些力不从心。我真想当个“逃兵”。这时候，我的脑海里出现了安妮遇到困难时迎难而上的画面。突然，我恍然大悟，带着安妮给予我的力量前进着。就像钱学森所说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”

安妮，我愿与你共同成长。

三字经读后感优秀篇24

《三字经》这代历史书，相信大家都看过吧，《三字经》可是一本悠久的古代书啊！它的每一个字，都蕴藏着一个深刻的道理。读完三字经后，还要透彻理解它们的意思，这样才能做到十全十美哦！

三字经的每一个，每一行字，都在讲述着一个个人生的哲理。像“玉不琢，不成器，人不学，不知义”那样，意思就是不能浪费光阴，要好好学习，将来成为对社会有用的人。而“一而十，十而白，百而千，千而万”的意思，就是要逐步做事，一步一步来。三字经历史悠久，是由一件件民间传说融入到一个个字中的。别看这小小的一个字，它里面可有一个个故事呢！像“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷”那样，讲述的是一个美丽的故事呢！

在以前，有一个女神。一天，她的儿子被冥王抓走了，冥王对她说，只要她的儿子不吃地狱里的.东西，他就还给她，可是，他的儿子只是吃了一个果子。从此，冥王只能让他一年回去俩次，回去的时候，万物复苏，而没回去的时候，将寒冷无比。所以，导致出了春，夏，秋，冬，这四季。瞧，这个故事是多么有趣啊！《三字经》还有许多故事呢！如盖房子，孟子妈妈三次搬家……这些故事都是多么有趣啊！而且，故事的精华都包含在这几个小小的字里。这几个小小的字，却蕴含着这么一个深刻的道理，真是好啊！

《三字经》不但要背，还要背里面的故事和意思，透彻理解它，才能懂得新知识，为我们的祖国做一份贡献。《三字经》真的是一本好书，曾是古代四大好书之一呢！为了对我们的祖国做一份贡献，为了我们的将来，为了能够弘扬国学，倡导文明，让我们一起，来理解这本独一无二的古代畅销书——《三字经》吧！

大个子老鼠小个子猫读后感篇25

这本书很有趣，很精彩，令我印象最深的是《笨老师和笨学生》和《时尚创可贴》这两个故事。

前者讲了，有一天，马老师给学生出计算题，他先从1＋1＝2，可是学生们认为1＋1有很多答案，所以都没有回答2，马老师觉得他们很笨，而学生们也认为马老师很笨，因为他只知道1＋1＝2。后者讲了，有一次，大个子老鼠因为参加滑板比赛而受伤了，小个子猫为他贴上创可贴。

后来，当同学们都去上学时，马老师发现他们都贴了创可贴，他很生气，因为他们根本没受伤。

三字经读后感优秀篇26

寒假里，我看了一本国学经典，名字叫《三字经》

这本书的作者是宋朝的王应麟等写成的。中华民族有着数千年的文化，其中中国传统国学是我国辉煌灿烂的核心部分，它博大精深其中三字经中的"人之初、性本善、习相近，性相远”释义是人生下来，本性都是善良的，善良的本性彼此都很接近。只是由于成长过程中，后天所处的环境和学习环境不一样，性情也就有了好和坏的差别。

有一个故事令我印象深刻：有两个兄弟，他们刚出生，一个哭了，另一个也哭了可是，他们办满月酒算卦的时候，一个孩子是状元命，另一个是乞丐命。那个乞丐命的妈妈不信这命，努力教育孩子，最终变成了状元。而另一个算卦是状元命的孩子，妈妈忽视教育，结果则成了乞丐。他哥俩相遇的时，哥哥感到很羞愧。

我想根本没有命中注定的事情。人与人之间的.不一样，不是与生俱来的。因为孩子从小都是一样的，都是善良的好孩子。只可是是在他们长大的过程中，由于受到了不一样的教育，才使他们有了不一样的人生。

“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”释义是战国时期，孟子母亲三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就断织机的布来教子。我读了这个故事的感受是孟子在治学方面有许多格言。学问之道，最贵用心，用心思索才能有所收获，不然就不会有所得。

这本书让我懂了许多道理：比如一个人不能认命，要改变环境，主动找人学习，我以后学习会持之以恒，而不能一步登天。相信只要努力就会成为一个有用的人！

大个子老鼠小个子猫读后感篇27

今天，我读了《大个子老鼠小个子猫》这篇文章，它的大概意思是：一个大个子的.老鼠和小个子的猫，在学校里发生的事，大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，不光因为大个子老鼠真诚，友爱，也不光因为小个子猫善良，她也挺漂亮的，当然主要是，他们在一起互相关怀，才能够让他们共同经历的每件事情都那么美好。

这本书让我明白了同学之间要真诚、友爱、善良，不能一点小事就发脾气，小朋友们，大朋友们一定不要为了一点小事就发脾气哦！

读绿山墙的安妮有感篇28

暑假的时候，我读了一本书叫《绿山墙的安妮》，这本书令我受益匪浅。"我们也许不知道阳光从哪儿来，但是当我们打开这套书，就会发现和阳光撞了个满怀。"这是一位优秀教师对这本书的读后感，我也有同感。

从小被寄养在孤儿院的安妮被马修和马瑞拉领养，天真又爱幻想的她闯了不少祸，勤奋和刻苦使她在学习上优于别人，在绿山墙最困难的`时候，她毅然放弃了上大学的机会，一边工作一边照顾马瑞拉，这一切，都深深打动了我。

安妮的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她却用善良和直率羸得了友谊和真挚的爱。还记得安妮在帽子上缀满了凤仙花和野玫瑰后进了教堂；将止痛药误认为香草精加入到给阿伦太太的蛋糕中；用了劣质的染发剂，将头发染成了奇怪的绿色。但她也与戴安娜、吉尔伯特交上了朋友，得到了马修和马瑞拉永恒的爱。

令我印象最深的一个片段是明妮。梅得了喉头炎，大人不在家，安妮有过照顾孩子的经验，就由她来做急救。这是我第一次发现，那个爱幻想又有点粗心大意的安妮竟也有如此冷静的一面。在她熟练的急救下，明妮化险为夷，对安妮这个小姑娘佩服不已。

安妮一直在与命运做抗争，可贵的是她一直乐观面对生活，从中寻找到美好。她从不屈服于命运的安排，在复杂的生活中，勇敢地开拓出一条属于自己的梦想之路，让她的一个个梦想变成现实。

在绿山墙最艰难的时候，安妮放弃了上大学的机会，边工作边照顾生病的马瑞拉，这里深深感动了我，也让我思考了很多，学习了很多。

在这本书中，我见到了一个感情充沛，想象力丰富的安妮；一个为人乐观、直率善良地她；一个聪明伶俐、勤奋好学地她；一个知恩图报、舍己为人的她。

安妮，你愿意与我做朋友吗？

艾青诗选读后感篇29

诗歌的语言与日常语言相比，更为精练优美，更有利于情感的抒发。

艾青的诗歌常常表现出简洁明快的特点，呈现出

散文化、口语化

的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。如《盼望》一诗：

一个海员说，

他最喜欢的是起锚所激起的

那一片洁白的浪花……

一个海员说，

最使他高兴的是抛锚所发出的

那一阵铁链的喧哗……

一个盼望出发

一个盼望到达

诗中写海员们的两种“盼望”，而这两种盼望又有所不同。盼望“出发”，是歌颂海员们在惊涛骇浪面前勇敢前进、乐观豪壮的'气概和精神。这是海员们所“喜欢”的。然而海员更“高兴”的是“到达”，因为到达象征着胜利，这是诗人最“盼望”的结果，也是渴望光明的表达。所以“到达”才是诗的着眼点。

读绿山墙的安妮有感篇30

当马车从一片林荫路上悠然驶进绿山墙时，这个喋喋不休、浮想联翩的女孩——安妮，就深深地在刻了我的脑海里。眯起眼，恍惚间，安妮的笑声像一束灿烂的阳光射进我的心心里。

这本书讲述着一个个关于友情、责任和爱的感人至深的故事，作者蒙哥马利运用了生动的儿童语言及动作描写，加以典型的环境衬托，两者成功地结合，使这部作品成了一部闻名世界的儿童文学经典，也使“安妮”在广大读者心中成为了继“爱丽丝”之后最令人感动和喜爱的形象。主人公小安妮从小失去父母，阴差阳错地被绿山墙农舍一对兄妹收养，她的天真烂漫，善良和直率使她赢得了友谊和真挚的爱，从此过上了全新的生活。

进入绿山墙后，安妮犹如一股蹦跳的`清泉，给绿山墙带来了无限的生机。她酷爱想象，一切平凡的事物在她眼里都是妙趣横生，幻想着睡在月光下的樱桃树上恰似躺在城堡里；幻想着自己有一头乌黑亮丽的头发；幻想着自己是一个勇士，正在经历着探险。她倔强，因林德太太说她外貌丑陋而大发脾气，半天不肯道歉。她逞强，为了面子爬上房梁而摔伤。

她粗心，把止痛药当成香草精加在蛋糕里......虽然平添出了不少麻烦，但她知错就改，给绿山墙往常平淡无奇、素然无味的生活增添了许多奇异的色彩。她遇到挫折和困难时，她总能乐观向上地去面对。在朋友和亲人、老师的关爱下，小安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

每当读着这些幻想，仿佛被带到书中世界，沉浸其中，忘记了自我，忘记了一切。一个鲜活的安妮带着阳光般的童心向我走来，带着我用微笑和感恩去面对生活，面对成长过程中的重重考验，勇敢地追逐着美好的梦想。