《父与子》读后感篇1

这是一本选材于家庭故事的漫画，它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。该书主人公是一对父子，爸爸幽默搞笑，儿子淘气可爱，是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字，但其有趣的漫画，却让人更懂得了漫画的内容。

父与子，他们过着无忧无虑，快乐温馨的生活，从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人，又漂流到无人的小岛，但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的'父子情感动了数亿读者，但其间又不失搞笑之风。那就让我来介绍父子俩吧!

这位爸爸深爱着自己的儿子，虽然没有真正为我们说明，但在他的每一个举动中，都可以看出这一点。他非常善良，也非常幽默，同时带着一种傻乎乎的感觉，让人一见到他就有一种想笑的冲动。哦，对了，他还经常为了一些小错误，打儿子。不过，棍棒底下出孝子，儿子非常爱他的爸爸;俗话说;打是情，骂是爱。爸爸因为把孩子当做亲人，所以才打孩子。这是一位十分爱自己孩子父亲。

这是一个聪明、淘气的小男孩，他时常会“捉弄”老爸，但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。但有时却会被爸爸“误解”，招来一顿痛打。他爱他的爸爸，当他的爸爸受到别人嘲笑，他总会替他的爸爸打抱不平。这个小男孩虽然有一点小聪明，却总是想找机会不学习，哦，对了，他还很贪吃。就像我一样，会偷偷拿零花钱买东西，他和我一样有着纯真的遐想，有着无限的幻想。我们唯独不同的是：他有的是快乐的童年，巨大的空间。

这是一对快乐的父子，这是一对犹如兄弟的父子，这是一对搞笑幽默的父子。他们善良，他们淳朴，他们乐观，他们……他们就像是一对铁哥们(哦，比铁哥们还铁!)，形影不离，最令人羡慕的是：他们之间没有隐私!

这就是父与子，一对不一样的父子，一对乐观善良的父子，一对令人羡慕的父子……不仅小说里，真实生活里也是有的哦!

我感受到了两代人之间那浓厚的亲情，感受到了两代人之间的挚爱，理解，信任。在生活中，我们也许会遇到种种困难。但是只要一家人互相扶持，互相信任，不论有多大的困难，都可以坚强的度过。在这篇课文中，我感受到了父子之间感情笃深，互相信任，心灵相同。沟通，成为父子之间度过难关的最大的条件之一。沟通，可以互相了解，化解矛盾，消除分歧，和父母之间架起一座心灵的桥梁。沟通也是一门“艺术”，这个“艺术”的殿堂有一扇门就是诉说和倾听。假如文中的父子没有互相沟通的话，我想儿子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定会像其他家长一样，哭过之后，一走了之。我想孩子和家长之间的关系，最重要的一点就是要多多沟通。亲人之间一旦多多沟通，就会心灵相通，彼此之间就有了信任。有了沟通，家人之间就会互相体谅，就会互相忍让，也不会整天吵架过日子了。所以我们小孩子，应该和家长多多沟通，多多沟通，就不会有太多这样那样的隔阂了

《最后一头战象》读后感篇2

今日，我读了《最终一头战象》这篇课文，思绪万千，心中久久不能平静。

这篇课文讲的是在抗日战争中幸存下来的最终一头战象嘎羧，自知生命已至，便再次披上象鞍，绕着寨子走了三圈之后到打洛江畔，凭吊战场，自掘坟墓，为我们呈现出一头英武豪迈、重情重义、忠诚的战象!

当你读到“嘎羧死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和以往并肩作战的同伴们躺在了一齐”时，你难道不为嘎羧对战友们的那份情义、那份忠诚所感动吗?不，我相信，任何人都会为之动容的`。因为这只是一头战象，但它却有着比人还要高尚的情操!拿人与大象作比较，你是否会发现，大象比人更知足。当时社会混乱，多少人为了一己私欲能够背叛，多少人为了金钱能够伤天害理!这种背叛朋友的事，一头战象怎样会去做!或许是它们仁慈，或许是它们明事理，但无论怎样，象比人忠诚千万倍!而无论怎样，我想告诉大家：不要去背叛，不要被金钱所迷惑，做一个比嘎羧还要善良、忠诚的人。

最终，我想跟大家说：应对敌人，你勇往直前，浴血搏杀;应对死亡，你从容不迫，自掘坟墓，庄严死去。这高尚的情怀，这英雄的气概，怎不感染我们呢?相信我们吧，人类也会热爱和平，拒绝战争的!

《父与子》读后感篇3

故事讲到最后，樱花步道两侧的身影慢慢接近，终于在步道的尽头，那个高大的身影和那个小小的身影重合在一起。他们之间曾经有过许多次的拥抱，唯独这一次，那个高大的身影希望能借由这个拥抱，把无法用语言表达的情感传达出去。

那个高大的身影叫野野宫良多，他是一个六岁男孩的爸爸。那个小小的叫野野宫庆多，以后的日子里，他大概会有两个疼爱他的爸爸了吧。

早在几年前就看过一部《如父如子》的电影，影片讲述了两个因为意外抱错孩子的家庭，在孩子们六岁时发现这场悲剧，并试图回到原本正确的血缘关系上来的故事。当时自己还笑称，同样的情景如果是韩剧中的情节，大概会上演一场惨烈的生死之恋，而是枝裕和导演的这部电影，在缓慢的节奏中，细腻的情感涌动无处不在，主人公野野宫良多对待家庭、对儿子庆多从公式化的应对，到从心底感受到亲情触动的转变可以感动每一个人。

这本电影同名小说同样由是枝裕和完成，他用文字重新讲述了他们的故事，书中更有一些细节，将电影中就已经能够感受到的感情更加充实起来，人物的形象也更加立体。

故事从野野宫的妻子绿带着庆多参加补习班，学习应对小学入学考试的场景开始。看完全书之后，会觉得开端就已经为我们埋下了一个充满谎言的伏笔。庆多在这里学习到的是如何用正确的答案、而不是真实的答案去回答入学考试中的问题。故事中的两个家庭又何尝不是在做这样的事情呢？最初的他们，以为血缘才是亲情唯一的标记，所以即便是已经朝夕相处了六年，当他们知道自己抚养的始终不是自己亲生儿子的时候，交换似乎是唯一的选择。他们也确实是这样做了，通过试探性的接触、通过逐渐深入的尝试。虽然有不舍得，但他们以为那是正确的。

这个故事在一定程度上是否定了血缘的，是枝裕和在书中几次为我们摆出这样的例子，比如野野宫良多和他的继母信子，比如导致这场悲剧的`护士和她的继子，他们之间都是没有血缘关系的存在，但这并不影响信子小心翼翼的照顾着良多的感受，不影响护士的继子在出现问题时挺身而出的保护。正是在这样的举动中，良多后知后觉的看到六年相处中庆多对他的依恋，和他对庆多的感情。

所以在故事的最后，在一场闹剧之后，两个孩子终于能够回到原本他们生活的家庭和亲人身边。一个大都市的精英家庭，和一个小城市的低收入家庭，双方的孩子终于可以在他们的共同庇护下成长。而这场闹剧为主人公良多带来的，是一个更加珍视家庭、珍视亲情的契机。亲情未必只有因为血缘才会存在，相处始终是最长情的那一种。

我不想在故事的最后评判什么功过是非，或者是去讨论血缘与陪伴的对比，真正在精神、在情感上成为家人，或许才是最为重要的吧。

故事很简单，简单到几乎没有什么太过轰轰烈烈的场面，但是在这个简单的故事之后，我把自己哭的一塌糊涂。

《乌塔》读后感篇4

今日，我读了《乌塔》这篇课文，一个十四岁的女孩独自一人游欧洲，我被乌塔那热情、勇敢、细心的品质所折服。她的独立，她的能干深深地震撼了我。

《乌塔》这篇文章主要写了我遇见一个叫乌塔的德国小女孩，她独自一人游历欧洲，不仅仅游历了法国、瑞士、奥地利……等国家，并且还在意大利去了威尼斯、米兰……等地方。令人震惊的是，她才仅有14岁，还只是一名未成年的小女孩呢！她的父母不但不会阻止，并且会帮忙她一齐设计好了旅游路线和日程，每到一地就先查当地警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮忙。

为什么外国的小孩子能够独立出远门，而我们中国的孩子为什么不能独立出远门呢？我们每一个小孩都是一群想在天空中自由飞翔的小鸟。难道所谓的“安全”就是对我们全部的爱吗？

在家里，我想帮妈妈整理房间，却被妈妈婉言拒绝了。我什么事都不能干，只是学习的“功臣”。

有些小孩出门走累了，就要妈妈抱，不抱的话就哭，妈妈拿他没办法，只好抱着他走。有时吵着喊着要吃什么，没办法，只能给他买。此刻的小孩子完全没有了自主本事。

在家长看来，小孩除了学习就是学习。父母从来不会让我们做家务，单独外出，父母的.过分关心让我们觉得没有自由。我想对天下的父母说，给我们自由，放开你们那溺爱的双手，让我们做力所能及的事情。让我们学会独立，像乌塔一样，走出房间，看看外面的世界。

《乌塔》读后感篇5

这是讲述一位14岁的小女孩就能独自一个人游历欧洲的故事。我被她这种独立自主，热爱生活的精神所折服。

读了这片文章，我产生了一个问题：为什么中国10几岁的孩子不能独立？难道“安全”就是对孩子所有的爱？我的答案是中国的孩子好比是一群小鸟，渴望着自由飞翔，可家长们总怕我们有这样那样的危险，于是就把我们“囚禁”在“鸟笼”之中，就像中国老话说的：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。”

就像是我，我现在的衣服全都是妈妈在收拾，每次在我写作业的时候都能看见妈妈忙碌的身影，洗衣服、做饭、收拾屋子、换洗被褥都是妈妈一个人来完成的。

记得上次我看见过一则新闻，说有一位名牌大学的.高材生，因为自身的生活自理能力太差，自己的衣服、被子就连书包也不会整理，就这样甚至被学校退了学。

我曾经听说过这样的名言：“路要靠自己去走，才能越走越宽。”也听过：“世界上最坚强的人就是独立的人。”

我觉得乌塔是幸运的，也是幸福的，她既有丰富的知识，又能亲自去实践。利用自己广博的学识，亲自品尝生活中的酸甜苦辣。我也是幸福的，但却有遗憾，在我们这样相当的年纪里，我们的生活却相差甚远。在这里我想对同龄的朋友们说：“请主动从父母溺爱的怀抱里走出来，锻炼自己独立生活的意志。”我也想对中国的父母说：“请给我们一片独立的蓝天，让爱更完美。让爱更充实！”

时间简史读后感篇6

由于暑假里韩老师让我们再看一本数学故事书，所以上个星期天，我就硬拉着爸爸到上海书城给我买书。我想：一直都十分热爱数学，而且又很喜欢看书的爸爸，一定能为我挑出一本适宜我看的书。果然，爸爸马上为我挑出了一本他中意的书——《时间简史》。

这本《时间简史》是由著名的史蒂芬·霍金所写的。书名叫做《时间简史》，那么书中所写的一切自然是和时间有关的了。为了讲明时间，作者从宇宙开始写起，而后说到空间，而后又说到黑洞，而后再说到虫洞，最后才得到了结论。书中的语言都充满了知识性与专业性，让我感到懵懵懂懂的。虽然如此，但我似乎也了解到了时间。如果让我结合书中的.话来谈谈时间，那我会说：时间确实可以是一种物质，因为万物皆是物质，如果时间不是物质，它也就失去了存在的意义，但很明显，它对于我们无比重要，我们也无法离开时间。用书中的一句深奥经典的话来概括时间：时间也许是不朽的，至少在我们这些生命短暂的物质看来，那确实是不朽的，它在特定的时间和空间内产生一个点，就这样无数个点连接在一起，变成线，变成面，就无限制地编织下去，直到宇宙的结束，如果那宇宙没有结束，也就继续不朽地编织下去，做那宇宙创造者的寿衣。

我觉得这本书不太适合我看，毕竟我还没有学过物理，对书中所说的一切都还不理解，但我知道，这是一本对我们人类来讲相当重要的书。我想：等我长大一点了之后，再读一遍这本书，到时候一定能掌握书中所说的知识。

《父与子》读后感篇7

我们学了《地震中的父与子》这篇课文后，我的心久久不能平静。

这是一个感人心扉的故事。讲述了1949年，美国洛杉矶大地震中，一位父亲不顾自己的生死，克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事，谱写了一首父子情深的颂歌。

在生活中，父母的爱无处不在，我的父亲就是这样的，每天劳累的工作着，为我们铺好未来的路，不求回报，让我们在好的环境下成长。

读完文章后，我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所

说的.危险，但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的，他对我的

爱表现在对我的学习和生活方面的关心。

我原来钢笔字写得非常难看，爸爸发现我的字很差劲儿，

心里非常着急。就跑到书店买了小学生字帖，让我天天练字，

但是我三天打鱼，两天晒网不认真练。爸爸知道后，为了督促

我，每天坚持和我一起练字，可这离不开爸爸的帮助呀！你说，

这难道不是爸爸对我的爱吗？

爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向彼岸，是爱的动力，

是爱的决心，是爱的毅力，是爱的自信，才使我到达彼岸，爱是

无私的，爱是伟大的，爱是高尚的，爱是崇高的！

爱的力量高于一切！

母爱是无私的，伟大的。父爱何尝不是无私的，伟大的。当许多父母看到，都绝望地走了。只有这位父亲仍然留地这里挖，虽然，有许多人劝他抛弃，但是仍然不能动摇到他那颗坚定的心。因为他心中只有一句话；不论发生什么事，我总会和你在一起的；因为他坚信他的儿子没有死，他的儿子在向他求救。他真是一位好莱坞父亲，许多父母都会放弃的，只有他没有放弃，可能是命运的安排或者是感动到上帝，他不但救出了儿子，还救出14名孩子，真是了不起？他的儿子真是一位坚信父亲的儿子，他在废墟中，常常安慰他的同学，让他们不要失望，不要放弃。并说：只要我爸爸还活着的话，他一定会救我们出去的，因为他常对我说：“无论发生什么事，我都会和你在一起的。”埃一位多么坚信父亲的儿子，确定，他的父亲真救了他们。我不敢想，如果这位父亲放弃了，因为会令他不开心的、绝望的。啊，他们真是一对坚信对方的父与子。

这学期，我学了《地震中的父与子》这篇课文。课文通过这个的故事，谱写了一首父爱的颂歌。

这篇课文讲的是1994年，美国洛杉矶发生地震。一位父亲在地震后，去学校寻找他的儿子，当他绝望的时候，想起了对儿子的承诺“不论发生什么事，我总会跟你在一起！”他埋头挖起来，许多人劝阻他，可他不听，一直不停地挖。他挖到38小时，找到了儿子以及13个同学。最后，这对了不起的父与子紧紧拥抱在一起。

当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”时，我体会到父亲坚韧、有责任感、信守诺言的品格。同时，儿子的话也让我深深的感动，“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，我总会和你在一起。”

我的爸爸也很关心我。记得在我二年级的一天，下着大雨，我上学又没带伞，爸爸来接我，回到家，我没被淋着雨，而爸爸的裤脚全弄湿了。

世间的父母都是很关心自己的孩子的，难道不是吗。

《父与子》读后感篇8

从《步履不停》的回归平淡生活基调，到《奇迹》里孩子成长过程内心的细腻刻画;从《比海更深》中挫折的中年人反思到拯救，甚至是《海街日记》中对生命的来去都平淡的描摹，可以说，是枝裕和是一个非常善于叙述生活的导演，无论是从琐碎的细节，还是冲突性的家庭伦理，他都可以一点一滴地渗入，如同抓住了散文的神韵，让观影的，看书的都能一目了然，而且深受共鸣。

《如父如子》从书名上，就似乎有一种矛盾，像父亲?像儿子?

似乎都不是，故事讲述的是事业家庭都一帆风顺的野野宫良多，是大型建筑公司的精英，他和妻子结婚多年，在大家眼中是艳羡的生活对象，可是故事的一开始就打乱了他们的人生节奏，两个家庭因为孩子的错抱，产生了尴尬的联系。为何会发生这样的抱错事故?孩子是否交换得回来?成了这本书最开始的困惑，也是大人的矛盾点。

是枝裕和常常把这种伤痛式的题材，紧密地贴合在家庭故事上，最可贵是他把那些角色的各层矛盾，一个个打开，为什么会如此?

就像激进的野野宫良多，为何会选择绿作为自己的妻子?为何他对儿子庆多怯懦的个性不喜欢，甚至在看到调换孩子的护士后，他选择了跟养母道歉。这一个个都像抖包袱的伏笔。没有一下子就告诉你谜题。

抱错孩子，而且是两个生活环境悬殊的家庭上，这个看似略微狗血的情节，在作者的笔下，一点都不唐突，是枝裕和独特的叙事方式以及精简的'故事切入，会让你觉得，这复杂的伦理，都变得特别清澈，哪怕故事里，有些许的不合理，都在后面一一解释开来。

从残酷黑暗的现实渐变到美好的向往，是作者对生活的描述，这种别样的矛盾，在主人公纠结于血缘还是非血缘上尤为明显，而在儿子庆多的处理上，可以感受的一个父亲在思想上的成熟，以及对旧传统的抛弃。当然这本书里，我最心疼胆怯又渴望被爱的庆多、

在电影里，省略了主人公公司里的“桃花”，而在书中，他也没有展露他的三观不正，而是选择放弃激进，回归家庭，剥离那下棱角。

其实在故事的开始，我对另一个家庭中的雄大这个父亲形象并没有好感，他似乎很渴望赔偿金，可是在一页页的翻看下去，才发现这个平淡的家庭里，他们多了陪伴，而漂亮的由佳里为何会选择其貌不扬的大雄，也是这个原因，他会把耐心留给孩子，把陪伴留个爱人。

相比精英中的良多，只能在职场上耀武扬威，但是也遇到了挫败，他一直太拼命的超前，就像他想躲开父亲一样，他渴望做一个跟自己父亲不一样的人，可是他却在背对家庭的路上，模仿着父亲，所以如父如子这个题目紧扣着主题，主人公在这场换子风波中，蜕变成了一个父亲，一个丈夫的形象。

而两家人，也用另一种方式，共同奔向了明天。

摘抄：

“我觉得不仅仅是花时间的问题吧。”

良多的言外之意是还有财力的问题。

“说什么呢。就是时间啊，孩子就是时间。”

雄大坚持道。

良多却不以为然地继续说道：

“有些工作是非我不可的。”

雄大直视着良多。

良多也直直地看回去。

“为人父也是非你不可的工作吧。”

雄大宛如说教般地说道。

良多艰难地挤出一丝苦笑。

然而，

这丝苦笑并没有让他的心情变得轻松

《最后一头战象》读后感篇9

我喜欢【最后一头战象】这本书可是有原因的。

这本书讲的故事可感人了!讲的是一头名叫嘎羧的老战象在人们治疗下勉强可以“走路”。人们与它相处得很好，最后人们看着它走上黄泉路的一篇感人故事。

我最喜欢的一个剧情是：嘎羧用鼻子给村里的孩子分香蕉一事，我从中看嘎羧非常的大方——就算是自己喜欢吃的'东西也会与别人分享。

读了这篇故事我最大的感慨是：这一头战象是有情有意的，到最后临终的时

候并内有像其他大象一样去自己家族的那个埋藏着许多大象的“象冦(kou)”(大象的坟);它却去了曾经在过的战场，埋葬自己。我由衷地发出感叹就是：历史不能忘却，英雄的血泪永远感动心怀!它是动物界的一位伟大的救命也救世的英雄，它是人类铭记的榜样!我真崇尚它的品质。

我在生活花钱大手大脚的。吃饭，没吃完我就扔了，也包括不想吃，而且用水也不节约。我从来就没想过原来：以前的一元钱就好比现在的十元钱;还有食物，现在要求“光盘行动”，更不应该浪费;水，以前我们这里是缺水地区，正因为我们没经历过才浪费，等再次经历的时候就晚了。所以，我们要珍惜现在，把历史放在眼里，放在心中。像那头老战象——历史不能忘却!

这就是我喜欢这本书的原因。

时间简史读后感篇10

今天，我看了《时间简史》这本书。读过了《时间简史》这本书，激起了我研究宇宙学的兴趣，因为我小时候以为宇宙只有太阳系，可《时间简史》时这本书却告诉我宇宙不是只有太阳系，而是好大的，所以激起了我研究宇宙学的兴趣。

《时间简史》这本书主要内容是：从古代的天文学说到了现代的天文学，也是从宇宙大爆炸说到宇宙为什么会形成黑洞。

《时间简史》这本书说了许多，其中我喜欢《我们的宇宙图像》那一章。读了那一章我知道了人们早在公元前340年就知道了地球是圆的.。我还知道1514年哥白尼提出了一个观念，观念是太阳是静止地位于中心，而地球和其他行星绕着太阳作圆周运动。我读了《时间简史》这本书学了许多天文学的知识。

我看了作者简介：史蒂芬；霍金他出生于伽利略逝世三百周年纪念日。是不是在科学家逝世纪念日当中出生的孩子长大后都会有科学智慧吗？不是的，这是因为他小时候认真读书才会有今天的成就！我也要向他学习，以后做个天文学家。

《时间简史》这本书让我明白了一个道理：努力学习，以后才有成就。

时间简史读后感篇11

我平日里很少去思考宇宙的起源，我知道，就算思考，也思考不明白，因为自己知识不够丰富，《时间简史》这本书算是让我对宇宙的形成，发展有了初步的了解，打开了我思维的又一扇门。这本书虽然越到后面心越不静越看不懂，但是我尽力挑选自己喜欢的和认为有意思的翻阅了一遍。

“世界是一个乌龟架在一个乌龟上的乌龟塔啊！”本书的开端来自往前人们对宇宙的误解，引出世界到底是什么。通过引力，量子力学说明宇宙是膨胀的。之后谈到了黑洞的形成以及最后的虫洞和时间旅行。最后以物理学中强力，弱力和电磁力的统一做总结。

看了这本书，我觉得自己似乎对物理有关的现象并不很抵触了。想起了之前看的危机边缘里的'时间机器，以及星际迷航中父亲回到地球后女儿已经满头白发，对这些的认识似乎有了合理的理性解读，而不单单是感性的理解。

由于自身的浮躁，后面部分章节并未完全看完，但我明显觉得这次看比两年之前看有了很大的进步，因为在看前几章时并不费力，中间看的过程中还产生了兴趣，继续加油（？？_？）？

《最后一头战象》读后感篇12

当你关闭这本书时，很难平静下来。最后一个大象描述了19xx年春天从沈石溪到西双版纳的栅栏。我看到了大象，他在五十多岁的时候和日本侵略者战斗过。沈世熙和他成了好朋友。两年后的一天早上，它非常精力充沛。它必须把被遗弃的马鞍带回大象农场。在与栅栏道别后，细菌独自在路上迎接死亡。沈世熙和博农丁静静地跟在他们身后，不是他们祖先留下的，而是几十年前在抗日战争中埋葬了80多头战争大象。加农挖了一夜坑。黎明时，他静静地躺在坑里，和他的同志们一起聚在一起。他没有去他祖先留下的象冢。他和他的同伴躺在一起，他们并肩战斗。这句话太感人了。大象有这样的灵感，他们都知道忠诚和责任是生活中最好的事情。我们不能看它，但我们可以看到它与我们的同伴永恒的友谊。这时，痛苦、同情、钦佩和其他复杂而凌乱的.情绪交织在一起。

我有一种难以形容的味道。大象的真实感情一直萦绕在我的脑海中，我们应该善待这些自然的朋友。我希望每个人都能理解大自然的安排，抛开贪婪的思想，保护我们在大自然中的朋友。

《最后一头战象》读后感篇13

这是沈石溪一部动物小说，最初吸引我的是这本书的题目，可是读完后，我发现书中的故事更吸引我。

这些故事中最吸引我的是“黑熊舞蹈家”，讲的是一头叫“阿宝”的黑熊，本是阳光马戏团最棒的黑熊演员，一次为外事人员的表演中，它与另一只黑熊配角“圆球”的命运发生了变化，主角的位置被“圆球”取代了，“阿宝”后来通过自己的努力重归舞台。

这篇故事写得环环相扣，读起来津津有味，引人入胜。它告诉我不管是人还是动物，性格都很关键，往往性格温和，善良的会受到更多的喜欢；不管人还是动物，都有很强的自尊心，都渴望被尊重和认可；不管是人还是动物，都不喜欢被强迫做不喜欢的事，都喜欢自由。

通过读《最后一头战象》，我被战象嘎羧深深地感动了，它至死不忘自己的使命，始终忠诚于自己职责。

读“棕熊的.故事”时，我被棕熊母亲舍身救子的行为感动了，就像文中说的一句话：“只有母亲才会做出这样的选择，把生的希望留给子女，把死的痛苦留给自己”。这就是母爱，无论是人还是动物，母爱都一样是最伟大的。

这本动物小说告诉我们，动物是有感情的，人类应该善待动物，尊重动物。

《草原英雄小姐妹》读后感篇14

《草原英雄小姐妹》这个故事给我留下了深刻的印象。

这个故事讲的是龙梅、玉荣这一对好姐妹在2月9日那天放羊。中午时分，突然狂风大作，鹅毛大雪纷纷扬扬，一场罕见的特大暴风雪逼近了，温度极度下降，而姐妹俩在草原上一边拼命地追赶，一边聚拢四处乱窜的羊羔，寒冷、恐惧、疲劳、责任全部集中在两个小姑娘身上。二十多个小时后她们终于获救了，但姐姐和妹妹因长时间在雪地里行走，所以终生残疾。姐姐失去了左脚趾，妹妹失去了双腿。

读了这篇文章以后，我想：她们这一对好姐妹为了集体的利益国家的利益不受损失，姐姐失去了左脚趾，妹妹失去了双腿，真是了不起啊！这是一种精神的力量，这种精神就是草原精神，更是英雄的力量体现，草原英雄小姐妹是草原上的雪莲，更是不屈的雪莲，草原中的雪莲最珍贵的，是集体利益的保护神，更是一对好姐妹。她们保护了集体的力量，保护了集体的财产不受损失。

从龙梅、玉荣草原英雄小姐妹身上，有一种精神，牧人的淳朴、善良品格，是一种踏踏实实地做着对社会有益的事情的`，现在她俩依然过着普普通通的生活，但这种精神传唱了一个时代，更激励着中国人。

我要学习龙梅、玉荣这一对好姐妹那样为了集体的利益和国家的利益不受损失的精神，踏踏实实地做着对社会有益的事情。

时间简史读后感篇15

读过霍老的专著之后，却让我思维开阔万千。霍老的宇宙观从时间开始，辞海中的宇宙是所有时间和空间的总和。但霍金认为，时间是与物体的运动速度相关的，相对论早有论述。时间与宇宙的开始有关，宇宙开始之前的时间对我们的认识没有意义。宇宙开始于一个奇点。空间和时间始于大爆炸，其后宇宙一直在持续膨胀。宇宙膨胀的主要证据来源于哈勃的天体观察，红移现象证明恒星正在离我们远去。而且，离我们越远的'天体，离开我们的速度也越快。

传统的宇宙观认为宇宙是静态的，牛顿的万有引力是静态宇宙的核心理论，认为物体的运动和位置是可以根据物理规律来预测的。但是万有引力必然导致天体的坍塌。从万有引力必然得出膨胀宇宙的结论。但是，从牛顿到爱因斯坦，静态的宇宙观束缚了他们的思想。无限的世界超出了我们的认识范围。霍金认为，人类的认识是有限的，并且不能超越我们这个“宇宙”。从宇宙大爆炸的奇点出发，在光速的范围内产生了一个四维的时间、空间椎体。人类的认识不能超越这个椎体，因为不能超越光速。这个椎体就是我们的宇宙。从哲学意义上看，霍金的宇宙观也对人们的思想冲击甚大。为何先进的思想都是从西方传入我国，这与经济的发展密不可分。“穷文富武”，没有一定的经济条件，开展开学研究是不可能的。法布尔、达尔文的例子都很好说明。我国的经济发展了，产生了富裕阶层。未来30年内，我国肯定可以产生影响世界的科学家。

《最后一头战象》读后感篇16

二十六年一晃即逝，当年英姿飒爽、威风凛凛的嘎羧五十多岁了，它已到垂暮之年。有一天，它重新披挂上象鞍，准备走出这个生活了二十六个春秋的寨子。

嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍了全寨。寨子里的村民们得知这个消息后，立刻放下手中的活计，用竹筐装上嘎羧最爱吃的.香蕉、甘蔗和糯米粑粑，还细心地装上甘甜的泉水，奔向寨子口。村长不知从哪儿弄来四块黑布，分别系在嘎羧的四条腿上。嘎羧的眼中泪光闪闪，长鼻子在村民们的手上久久地摩挲……它的心中满是对村民们的不舍之情。嘎羧回想起它在寨子里与村民们共同经历过的那些美好时光，那美好的生活已经离它远去。它——嘎羧，现在就要离开这个美丽又可爱的世界!这个世界给它留下了那么多不可磨灭的印象，此刻将随它一同前往另一个世界，开始另一段旅程。想到这儿，嘎羧不禁又潸然泪下。可是，它并不后悔。因为，它活过，快乐过，悲伤过，也曾辉煌过!一头象，一头战象能这样庄严地归去，对于它来说已经很满足了。

嘎羧绕着寨子走了三圈。这每一步，每一个脚印都饱含着嘎羧对村民们，对这个村寨，对这个世界深深的留恋……嘎羧抬起头，朝着夕阳发出一阵震耳欲聋、悲壮的吼叫，迈着缓慢的步履，在一片唏嘘声中，它的身影渐渐地消失在路的尽头……

时间简史读后感篇17

宇宙有没有边界？宇宙是什么时候诞生的，又有没有终结的时候呢？时间的本质究竟是什么？人类能否赶上光速甚至超越光速呢？人类能不能跨越时空隧道，回到过去或穿越未来呢？这一系列的问题在我心中都是谜，仿佛隔着一层薄薄的细纱，充满了神秘感。霍金先生在《时间简史》这本书中以通俗有趣的语言对这些问题进行了探讨解说，读完一个章节，就迫不及待地想要读下一个章节，真是欲罢不能啊！

起初我并不明白《时间简史》何以有如此大的魅力，吸引数以万计的读者追捧，被译成40余中文字，风靡全球。但是当我真正接触这本书时，才发现霍金的著作是如此有吸引力，他以通俗易懂的文字诠释一个个艰深的宇宙学理论。在他的文字下，所有古怪难懂的理论似乎都成了妙趣横生的笑话，吸引着世人追随他的文字不断探索深入。

以地球是圆的这一理论为例，作者提出了两个小故事：一个是亚里士多德在观测月食时发现地球把它的影子投影到月球上，地球的影子总是圆的，因为月食的.产生是由于地球运动到太阳和月球之间引起的。另一个来源于古希腊人的经验，他们观察到从地平线驶来的船，人们总是先看到船帆，其次才见到船身。这两个小故事无疑增加了科学理论的趣味性。从中可见霍金智慧的思维所散发出的光芒。

草原英雄姐妹读后感篇18

前不久，我读了一个故事，名叫《草原英雄小姐》。读过以后，我深有感触。

《草原英雄小姐妹》是一个讲述少年英雄的故事。故事的主人公——蒙古族的龙梅与玉荣，是一对小姐妹。一天，他们去为生产队放羊，可没想到，半路上遇到了暴风雪。羊群经不起暴风雪的袭击，越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪，保护着羊群。然而，龙梅为了救一只羊，和玉荣、羊群走散了。等她找到玉荣时，玉荣正光着一只脚在走路，那脚，已经冻成坨子了！龙梅想脱下靴子给玉荣穿，可靴子被冻在脚上，脱不下来。她只好撕开袍子，包好妹妹冻僵的脚，背着她走。但她走着走着，便倒了下去。还好，很快就有人来找她们。姐妹俩安全脱险。令人难以置信的是，羊一只也没少。

我在读“龙梅为了救一只羊，和玉荣、羊群走散了。”时，非常感动。现在的人遇到这种情况，大多数都会想：不救了，不就是一只羊吗？但是，龙梅为了生产队的利益，还是救了羊。更何况她还和玉荣，羊群走散了。如果我是龙梅，而玉荣和羊群即将离开，我是不会救羊的。我的肩上还有看好妹妹与羊群的责任。我认为我没有必要为一只羊而与一群羊和自己的妹妹走散。不过，在我读完这个故事后，不在这么认为了。

龙梅还是一个舍己救人的`人。她看到自己妹妹的脚冻成了坨子，立刻就想脱下自己的靴子给妹妹穿。然而，冰天雪地，寒风刺骨，她的靴子根本脱不下来。于是，她撕下袍子，包上妹妹的脚。她不冷吗？冷。但她愿意。因为她的心是火热的，所以她愿意让自己受冻，不让妹妹的脚冻坏，背着妹妹，艰难地往前走。

比起他们，我们这个时代的生活条件要好得多。但是，在这个时代，真正想它们那样舍己救人，为集体着想的人，又有多少？

《父与子》读后感篇19

《父与子》描写的是父与子冲突的主题。这一冲突在屠格涅夫笔下着上了时代的色彩。巴扎罗父与子

夫代表了19世纪60年代的年轻一代——激进的平民知识分子。而巴威尔和尼古拉则代表了保守的自由主义贵族的老一代人。当然，在对待年轻人的态度上，父辈中的人们态度各有不同，尼古拉比较温和，希望理解子辈，想跟上时代，只是不太成功。巴威尔则固执己见，信奉贵族自由主义，对年轻人的反叛耿耿于怀。父与子的冲突在广义上表现为巴威尔和巴扎罗夫之间的对立，由此，在巴扎罗夫身上塑造了时代“新人”的形象。父亲的最大成功就是儿子超过了自己。

人生的路上多了一个同伴，也多了一个挚友。父亲从此再不孤独，父子俩一同匆匆赶路，一同去走人生之路。这是一条或许曲折或许平坦的人生之路。当父亲有了困难时，第一个想起的是儿子，当儿子有了困难时，第一个想起的就是自己的父亲。儿子小时父亲是他的呵护神，儿子大时父亲是他的智囊和参谋；儿子小时是父亲的开心果，儿子大时是父亲的顶梁柱。父亲因为有了儿子，儿子因为有了父亲可使两人曲折的人生路程变得平坦，平坦的路程变得更加顺畅，父亲因此有了加力器，儿子有了航标灯。都说儿子是父亲的未来希望，其实也是父亲生命的延续。父亲因为有了儿子，而充满了对未来生活的希望，没有了后顾之忧，儿子因为有了自己的父亲，对未来生活更加自信，高高扬起生活的风帆。父亲是儿子的第一任老师，是儿子做事的参谋，也是儿子远行的后方；儿子是父亲的未来，自己未竟的事业就在儿子身上。儿子需要父亲照顾的时候，那是因为儿子还小，父亲需要儿子照顾的时候，那是因为父亲已老。儿子小的时候，眼中的父亲是天下最能的人，是英雄；等儿子长大了，眼中的父亲总是那么传统，很保守。等儿子快老时，才发现原来父亲是那么英明，自己有很多不如父亲的地方。世俗的眼光总归是世俗的眼光：三十岁之前看父敬子，而三十岁之后是看子敬父。父亲有父亲的优势，有经验，老道；儿子有儿子的优点，有朝气，创新。父亲的.成功不一定是儿子的成功，而儿子的成功就是父亲的成功，父亲的最大成功就是有一个超过自己的儿子。每一个做父亲的都是在自己父亲的陪伴下，走完自己的前半生；而自己的后半生则是在自己的儿子陪伴子，这是一条永不间断的人类繁衍的链条。家族是这样发展，民族是这样振兴，人类是这样生息。儿子总是在父亲的陪同下走好他的前半生，父亲总是在儿子的陪同下走完他的后半生。当父亲做成功了一件事，人们会说：“那是由于父亲的经验丰富，”当儿子做成功了一件事情，人们还会说“那是由于后生可畏，年轻有为”。如果父亲做失败了一件事情，人们会说：“那是廉颇老矣。”如果儿子做失败了一件事情，人们会说：“还太年轻，不成熟所至。”

人生的旅途总是要伴随着成熟和稚嫩、欢乐和懊恼、成功和失败，之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩。

其实，父与子原本就是一个人，儿子是父亲的裂变，儿子是做父亲没有做完的事情的委托人。儿子会为有一个成功的父亲而自豪，父亲会为有一个成功的儿子而骄傲！

《父与子》读后感篇20

学了《地震中的父与子》之后，我的感触极深。

《地震中的父与子》讲述了这样一个故事：美国洛杉矶发生了一次大地震，一所学校的教学楼在地震中倒塌，许多孩子埋在废墟中，还没有被救出来，阿曼达就是其中的一位。他的父亲赶到学校，在无人帮助的情况下，整整挖了38小时，终于从废墟中救出了自己的孩子和同学。

读完文章，泪水早以模糊了我的双眼。多么伟大的父亲啊！是什么力量在支撑着他呢？是信念，是承诺，是爱！要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的努力，没有爱的动力，哪有那么多的生命获得新生呢？其实，在生活中，我们也又何尝不是受到父母关爱呢？

爱无处不在！有一天晚上，我在卧室里做作业，可我就在做最后一点点数学作业的一道思维训练题的时候给难住了，我冥思苦想了一会儿，但实在是太难了，还是做不出来。于是我便拿着书跑到爸爸那里，我看见爸爸正津津有味地看电视剧《西安事变》，便忧郁了一会儿：到底是去问呢，还是去不问呢？想着想着，爸爸想神仙似的一下子猜透了我的`心思，说：“儿子，你站在那里干什么，是不是遇到难题了？走，去卧室，我给你讲讲！”我想到：这可是爸爸最喜欢看的电视剧啊，每天必看呀！今天怎么就……想着想着，爸爸就说了一句：“走啊，发什么愣呀？”爸爸把电视机关了，同我走进卧室的书桌，耐心地给我讲了这道难题。“先换单位，再仔细看看，这不就是盈亏问题吗？知道怎么求盈亏问题中的物体总量吗？”“盈加亏的和除以两册分配数的差”“哦，对！……”讲着讲着，泪水模糊了我的双眼……不知过了多久，我才把这道难题给“消化”掉了，也吸取了其中的营养。

在我的记忆中还有一次。由于我吃中午饭吃晚了，所以就匆匆忙忙地赶到学校，走到学校不远处的时候，“老师您好！”，这熟悉的声音传入我的耳膜，再看看自己的胸前，红领巾没戴，队徽也没戴，心里想到：完了，这下完了，该怎么进去呢？翻墙？”然而，这种念头很快就被打消了。我急得像热锅上的蚂蚁，急得团团转。也像是米老鼠踩转轮，一直安定不下来。本来就像烦躁的心情，现在就更暴躁了。正在这时，一个熟悉的身影也匆匆忙忙地想这边赶来！“是爸爸！是爸爸！这下有救了！”爸爸把红领巾给我带来了，我高兴得像要飞了起来，刚才的烦恼就像被大雨给冲洗了一下，烟消云散了。也像是迷了路的孩子找着了娘一样，欢喜地流下了眼泪。这时，一股暖流传遍了我的全身，热泪禁不住地往下流。我看着爸爸，激动地说不出话来唯一的话——“爸爸，您真是我的好爸爸！”脱口而出，因为我再也抑制不住自己的激动了。爸爸只是微笑着说：“快去上学，要迟到了！”我恩了一声，就向学校跑去……

我们在父母的爱中长大。父母的爱，是慈祥的笑容；父母的爱，是亲切的话语；父母的爱，是热情的鼓励；父母的爱，也是严格的要求。

《最后一头战象》读后感篇21

暑期间，我看了好多书，特别是近期看的沈石溪的《最后一头战象》，使我印像深刻，脑海中经常浮现出书中的情景，心情久久不能平静。

书中主要讲的是二战时期，人们和大象一起上阵，英勇的抗战杀敌，经过不懈的努力，最终赢得了战争的胜利。在战争中，其它战象都战死杀场，最后只剩下一头叫嘎唆的战象。在时隔许多年后，它并没有忘记自己曾经一起并肩作战的同伴。由于浓浓战友情意的牵挂，一天，它用粗大的鼻子卷起自己的旧战鞍，迈着沉重的脚步，缓缓的出了村。人们以为它快要死了，要去神秘的象冢；但它却走向埋葬自己“战友们”的地方，想和永远的它们在一起。

这个故事让我很惊讶，象是多么有灵气的'一种生物啊！它并不像我们人类高级，却有着比我们人类还要高尚的情感，临死前不去老祖宗的象冢，反而去埋葬“战友”的地方安葬自己。

我们人类之间的亲情却比不上象之间的兄弟、朋友的情谊，有些人类平时和别人称兄道弟的，在朋友遇到困难时，跑的比兔子还快。像这种在朋友落难时，避而不见、撒手不管，只会在平时一起吃喝玩乐的关系能算得上朋友？真正的朋友就算天塌下来，也不会抛弃对方，会在朋友落难时拉朋友一把，一起面对及解决困难。

我们人类真应该向嘎唆好好学学重感情、忠诚、永不抛弃同伴的高尚品德。

《草原英雄小姐妹》读后感篇22

今年寒假，我来到了革命圣地——延安。我参观了革命根据地旧址，也读了很多关于革命英雄人物的书籍。其中，令我印象最深刻的要数《草原英雄小姐妹》这本书了。

这本书主要写了一对姐妹从小接受了革命的教育，决心要向毛主席、雷锋等革命英雄学习。有一天，隔壁的一位大伯要去干点事情，请姐妹两个帮忙照顾一下羊群。小姐妹为了让羊群多吃一些新鲜的草，把它们赶到了远处的大草原上。可忽然下起了大雪，但她们还是没忘掉毛主席的话，宁愿自己受苦，也不让一只羊走丢，也不让集体的财产遭受一点损失。在暴风雪中，她们姐妹互相关爱，互相鼓励，向我们展现了舍己为人的姐妹情。最后，她们才被村民找到，可就算这样，醒来后，第一时间她们还是先询问羊群是否有损失。

回想自己，我生活在一个和平的时代，不用打仗，不用放羊，甚至有时候活得像个大小姐一样，衣来伸手，饭来张口，不但不感谢家人，还挑三拣四的。就算接受了别人的'任务，也是做得马马虎虎，远远不如这对姐妹有责任心，甚至有时候忘记做了。记得在我还小的时候，有一次，妈妈要去上班时，交给我几张纸，让我交给爸爸，说完就走了。可我正忙着要看电视，拿过来看都不看一眼，就赶紧飞一样跑到房间里去找爸爸了，可找了一圈，怎么也找不到，我纳闷极了，这才想起来他去出去买菜去了。算了！还是看电视要紧，这些纸还是等会儿再给吧！我赶忙把手中的东西一扔，跑去看电视。过了一会儿，爸爸回来了，他对我说：“让你给我的东西你放哪儿了？”我看都不看他一眼，继续看电视，手指随便指了个地方，让他去找。可没想到，他仔细地找了一圈回来，奇怪地问我：“你到底放哪儿了？我怎么找都找不到？”“什么？”我赶紧关掉电视机，手忙脚乱地跟爸爸一起找了起来。找了半天，我们终于找到了，原来，我一不小心把纸扔进了沙发的缝隙里。我不好意思地低下了头。

我们以后要向英雄小姐妹、毛泽东、雷锋等革命英雄学习，做一个有礼貌，有责任心的阳光少先队员！

《乌塔》读后感篇23

我学了乌塔这篇课文感触颇为深刻。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。

课文中的乌塔14岁就敢独自一个人游历欧洲。可我们中国的孩子呢？向来是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝。”有的孩子连上下学也要爸爸妈妈接送。我在家里的任务就是学习，家务活从来都是妈妈做的，绝不让我插手。有一天我写完作业，又看了一会儿课外书，觉得有些无聊想帮妈妈做些家务，可妈妈总是好言相劝，我都觉得我快变成十足的书呆子了。家长们啊！请把你们的'溺爱之锁打开，

让我们这些“雏鹰”在大风大浪中展翅飞翔吧！

课文中讲到乌塔每到一地就查警局的电话号码，并且给家里打个电话报平安，不让爸爸妈妈担心。可是我就没有这个想法。有一次星期六我出外面玩了一整天，而且没有跟爸妈说去哪里玩，等回家的时候差点把爸妈急死，害得我被训斥了一通。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们呢，每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了，而且也不买些有用的，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，

我们应该向乌塔学习。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强、不乱花钱的好学生。

《乌塔》读后感篇24

读了《乌塔》这篇课文，使我受益匪浅，因为我被乌塔的自立意识和独立生活的能力深深的感动了。

《乌塔》主要讲了：一个14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲的事情。乌塔用了三年的时间准备这次旅行。在开始旅行之前，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里人拨个电话或寄张明信片。乌塔的自立自强精神，值得我们敬佩。

我十分赞同乌塔的做法，因为独立意识会使柔弱变为坚强，生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。依赖，只会让我们走向失败。如果我们不能像乌塔一样独自生活，我们就会是“温室里的小草，永远长不成参天大树，永远那样弱小。”靠别人只是暂时的'，靠自己才是终生的。

看到乌塔的做法，使我想起了一个小故事。邰丽华，她2岁时因高烧失去了听力和说力，成了聋哑人，但她从未自暴自弃。6岁时爸爸送了她一双舞鞋。15岁时，她正式训练舞蹈，开始了舞蹈生涯。邰丽华虽是聋哑人，但却以坚强的毅力摘取了事业成功的花朵。

《乌塔》这篇课文，给了我一个启示：我们要自立自强，拥有独自意识和独自生活的能力，而不是依赖父母。我们要做的是展翅高翔的雄鹰，而不是像风筝一样被拽在手里!

《乌塔》读后感篇25

今天，我读了《乌塔》这一课，课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的.时间准备这次旅行，她先在家里设计好了旅行路程和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难时请求帮助，再给家里打个电话，告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同，提出了怎样才算爱孩子的问题。

我认为爱孩子就应该让他们独立生活，但在中国孩子就属于小公主、小皇帝，整天生活在父母的呵护下，少有几个想自己独立，可是又被家长困境在那狭小的空间，没有自由天地，只能通过书本和电视观看世界，别说去国外，就是去国内的什么地方，家长也都不让，但是自己又在国内也非常胆小，可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲，胆子就这么大，可我们怎么就不行呢？

亲爱的家长，我们明白你们的良苦用心，更理解你们伟大的爱，可是我们有翅膀，请不要将它折掉；我们会站立，请不要总扶着我们走路；我们会飞翔，请让我们拥有自己的天空，请让我们展翅高飞，独自翱翔。

《最后一头战象》读后感篇26

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书是一位老师，一位朋友。它可以带我们进入知识的大门，遨游在梦想的海洋。书籍可以教会我们在课堂上学会不到的知识，告诉我们做人的道理。

在暑假，我看了沈石溪写的《最后一头战象》对我启发很大。其中有一篇《象冢》对我印象特别深刻。讲的.是一头叫巴娅的母象，在老象王茨甫从一个贵族变成了一个乞丐，但巴娅却还是对他很好，忠心耿耿。一直到最后一刻一起到象冢(大象的坟墓)等待死神降临。

看到这里，让我不由得从心底敬佩巴娅。因为它不管对方的身价是尊贵还是卑贱，都会忠心耿耿的追随它，甚至一起等待死亡。而在我们平时的生活中，往往会有人因为别人的富有与权贵而接近他们，奉承拍马屁。而如果那人突然变穷了，就会有很多人离他而去。这样的人对一些工作地位比自己低的人也会爱理不理。这样做是不对的。

我要像巴娅那样用真心去对待每一个人，不管那个人的身价有多高或者有多卑贱，都会一样对待。

《父与子》读后感篇27

《如父如子》是日本作家枝裕和的小说，他被誉为日本的散文诗作家。这本书讲述了因错抱孩子而发生的两个家庭之间的故事。作者用温柔的笔法写出了血缘与亲情的考验。

六岁的庆多出生在日本一个精英家庭，父亲良多是建筑设计公司高管，母亲绿是全职主妇，一家人居住在市中心的豪华公寓里，衣食无忧。他们有着优渥的家庭条件，有着精英的教育模式，庆多准备进入私立学校，对于面试庆多对答如流。

每天拖着疲惫的身躯回家的良多，都要反复确认儿子是否练琴，而庆多也是每天练着自己不喜欢的钢琴，严格的生活作息，让他承受了很多同龄人没有的压力。沉默的庆多变成了内向，软弱，懂事的`孩子。面对幼儿园小朋友的欺凌，庆多学会独自承受和反抗，父亲的教导就是过分温柔就会受伤。庆多只有和母亲在一起时才会感到欣慰和放松。父亲是一个不常出现在生活里的人。父亲是让庆多变的小心翼翼的人。

生活总是给人错不及防的打击和折磨，医院来电话说孩子可能被抱错了，良多和绿陷入痛苦。庆多通过私立小学面试，一家人坐在一起庆祝没有了心情。他们的内心是苦闷的，他们等待着DNA的报告，庆多被证实不是他们亲生的孩子。而他们自己的孩子生活在一个卖电器为生的郊区贫困家庭生活，良多夫妻苦不堪言。两个孩子两个家庭因为一次意外不得不面对别样的人生。

在律师的调节下，良多夫妻见到了琉晴，六岁的琉晴身体健壮，声音洪亮，气势十足，柔弱的庆多，身形更符合斋木雄大和由佳里夫妇。斋木一家虽然贫穷但很快乐。天性豪爽乐观，让良多夫妇感慨，看到孩子们相处愉快，律师提议让孩子们每周去各自家里留宿一晚。落落大方的琉晴喜欢新鲜事物，绿特意做了琉晴爱吃的牛肉火锅和拉面，可是再美味再高级，似乎少了一种家庭的温暖。与此同时，斋木家狭小而温馨。雄达和庆多打成一片，陪他露营，放风筝，一起洗澡，一起去游乐场玩耍。母亲由佳里厨艺虽然差，但是会满足庆多的需求，当留宿变成一项长期任务时，两家人也渐渐熟络起来。亲情在发生变化。半年留宿，庆多学会照顾自己，独立而开朗。琉晴的倔强和坚硬变得温柔。良多起初不待见斋木雄大，但是因为他能和孩子打成一片而另眼相看。那些错失的陪伴，并不是因为血缘延续出来的爱和依赖，而是你要真正花费时间和精力，去关心和爱护，去陪伴和支持孩子走过人生的每一步。

经过调查是护士因为嫉妒故意而为之，导致了无法改变的现实，留宿计划变成了一场没有时间截至的任务。

琉晴在生活习惯上的差异，说话的不礼貌，让良多愤怒不已，绿也默默伤神。良多苦闷无法发泄，带着醉意找到护士，质问她。没想到护士的继子出来保护自己的继母，让良多感慨良多。

良多的原生家庭因为父亲的咒骂与毒打，让良多厌恶自己的继母，面对继母的温柔与关怀，良多始终用冰冷的回绝来对抗，而他也逐渐变成了一个和父亲一样冷酷的人。这时他才猛然意识到，儿子对父亲来说，并不是另一个自己，而是一个独立有思想的个体。当看到庆多为自己偷偷拍摄的照片，良多泣不成声。

虽然现实很残酷，但是至少我们让现实变的步入正轨，两个孩子的交集，让父母重新审视了自己。未来的路只会更好。

《草原英雄小姐妹》读后感篇28

草原英雄小姐妹是一个很令人感动的故事。

故事主要讲的是11岁的龙梅和9岁的玉荣为保护羊群而使自己受到了严重的.伤病。龙梅和玉荣是一对在草原上放羊的小姐妹，她们性格活泼开朗。有一天在替父亲放羊时，草原上突然下起了暴风雪，她们为了保护羊群，不让国家失去这些重要的财产。龙梅失去了大脚趾，玉荣失去了两只脚。她们完全可以只顾自己的生命放弃羊群自己跑回家，可是，为了不丢失一只羊，她们没有这样做。这个故事深深地打动了我，她们是在保护祖国妈妈的财产，不让国家失去这些财产啊！在刚刚建国的时候，国家还很穷，这样一群羊是很大的财产。

同学们，让我们好好学习草原小姐妹保护国家财产的精神吧！从小事做起，从一点一点做起，让我们的家园更美丽吧！

时间简史读后感篇29

逆时和超时，在大家看来，无非是两个新词，根本无法实现。但是，假设在宇宙中有虫洞存在，两者就有可能实现。

超时空旅行，就是从A点瞬间跳跃到B点，不用再经过A、B之间的时间段。就像《哆啦A梦》中的时光机那样，瞬间跳跃空间，来到未来。那么，如何进行超时空旅行呢？

超时空旅行有个前提条件：假设光速是100，就要把宇宙飞船加速达到99.99，还差0.01就到100。当近光速行驶一段时间后，就会到达将来的时段。例如，小明8点钟开始超时空旅行，会在9点钟到达。当然，不只有一个小时可以穿越，有二、三、四、五、六小时，甚至一年也可以越过。而且，在未来世界还可以见到另一个自己，另一个爸爸妈妈。

逆时空旅行，是从B试点瞬间返回到A时点。可前提是要超越光速。这似乎无法达到。现在，有一家公司制造的火箭能加速到99.99，但仍未达到位居第一的'光速。唯一的办法，就是寻找宇宙中具备条件的虫洞，他可以弯曲空间。何谓弯曲空间？就是能将时空弯曲的物质，缩短了A、B之间的距离为弯曲空间。有了它，就可以轻而易举的超越光速，回到从前，看到以前的自己。遗憾的是，至今科学家没有找到半个虫洞。

我相信，在未来。一定有更多惊人的发现和发明，一定有更多的机器人超过“哆啦A梦”。

时间简史读后感篇30

史蒂芬·霍金可能是当代最伟大的科学家。

这本不足近10万字的《时间简史》则可能是他最出名的著作。

久闻其名，却一直敬而远之，觉得自己没有读懂它的能力。

直到暑假，在侨中参加区教育局组织的教师培训，听到比我年轻的H老师说到他读了《时间简史》，颇有收益，这才动了阅读的念头。

将阅读定在了中秋，在有意义的`日子里读有意义的书，当然是件有意义的事。

读得比较慢，花了一个晚上和三个上午，每读一章，便起来活动活动，休息一下。

结果——还是感觉没能读懂！

该书是谈宇宙学的，谈了时间、空间、宇宙起源及演变……

一本书，涉及到了太多的科学家、科学理论和术语。

虽然这是一本致力于普及的通俗的书，但我仍是读得很吃力。

感到了自己的浅薄。

感到了宇宙的无限与神奇。

感到了科学的玄妙与厚重。

吾生也有涯，而知也无涯。悲乎！

H老师说，他读完《时间简史》，朋友惊奇地感到他的眼神变得空明而澄澈。

那么，愚鲁如我者，读完《时间简史》，朋友们在我的脸上找到的，应该是谦和与敬畏。

《乌塔》读后感篇31

学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。

现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，没有独立的性格，而乌塔却认为自己有独立的性格比较好！更令人吃惊的是，她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏——一个小学生，几乎不要家长帮忙，我想：中国的小朋友假如自己独自出去旅行，一定不会想得这么周全的！

尤其是乌塔和作者的谈话，让我更加佩服乌塔了！乌塔告诉作者，她为这次欧洲之旅准备了三年旅费不是问爸爸妈妈索要，而是自己假期时帮餐厅或超级市场发广告单，这让作者非常敬佩。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。作者一致认为爱孩子，就必须带他们出去玩，不让他们自己出去玩，不让他们出远门，每天在家看电视、看故事书，就是爱孩子，但是乌塔却认为爱孩子，就应该让他们有独立性，让他们多多出远门，多多锻炼自己，不能让孩子们每天窝在家里，才是爱孩子！

乌塔还说光从电视和书本认识世界总不完美，要多多实践！作者被乌塔说服了！作者举双手赞同乌塔的.说法。我们中国小朋友一写完作业就看电视，看连环画，有的甚至直接把笔一挥，就玩儿去了，我们要亲身体验。

从《乌塔》这篇课文中，我了解了一个和我年龄差不多的小女孩，但是我们的行为却大不相同！她的行为值得我们学习！

《草原英雄小姐妹》读后感篇32

草原英雄小姐妹是一个很令人感动的故事。

故事主要讲的是11岁的龙梅和9岁的玉荣为保护羊群而使自己受到了严重的伤病。龙梅和玉荣是一对在草原上放羊的`小姐妹，她们性格活泼开朗。有一天在替父亲放羊时，草原上突然下起了暴风雪，她们为了保护羊群，不让国家失去这些重要的财产。龙梅失去了大脚趾，玉荣失去了两只脚。她们完全可以只顾自己的生命放弃羊群自己跑回家，可是，为了不丢失一只羊，她们没有这样做。这个故事深深地打动了我，她们是在保护祖国妈妈的财产，不让国家失去这些财产啊！在刚刚建国的时候，国家还很穷，这样一群羊是很大的财产。

同学们，让我们好好学习草原小姐妹保护国家财产的精神吧！从小事做起，从一点一点做起，让我们的家园更美丽吧！