读《教师是教育创新最大的阻碍力量》有感

当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的读《教师是教育创新最大的阻碍力量》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

看了一篇题为《教师是教育创新最大的阻碍力量》的文章，顺手转发到朋友圈中，引起了很大的反响。老师的回复都觉得这个人说话以偏概全，没有真正认识到教师这个群体的责任和担当;教师外的群体都觉得我转发这样的文章，真是大胆。

对我个人而言，很不喜欢这样贴标签的方式，把教师这个群体归结于阻碍教育创新的最大力量，我也觉得非常不妥。但是转念一想，作为教师，或者说，教师要表达的教育观念应该引领时代，而不是紧跟在时代之后。我希望自己不要成为创新的阻力，所以发文自勉。

上世纪30年代，电影在中国开始涌现，可是整个电影界的形势复杂，很多人都主张，不要去蹚这潭浑水，以免控制不了局面。xxx沉思良久，决定派夏衍等文化人进军影坛，接着《风云儿女》《马路天使》等一系列的优秀电影一扫武侠神怪、鸳鸯蝴蝶的窠臼，点亮了民族心灵的灯塔。

面对新技术、新媒体、新的思想文化、新的领域，老师到底是应该挺身入局还是裹足不前?是与时俱进还是墨守成规?这好像是一个无法回避的问题。

这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。

既然无法回避，那我们就坦然面对。教师，是教育最大的变量。在这个社会环境没有办法左右的时候，改变自己的想法，通过自己的努力来影响周围的人，给周围一丝微微的光，可能也是一种很好的办法。

在我决定做小学教师的时候，有一篇文章起到了很大作用，这就是巴蜀小学的建校宣言：

教育有成功的一天吗?直接了当地说，不会有。

假使你只有空间观念，那么，教育有可以成功的一天。

假使你在空间观念里承加了时间观念，那么，教育永不会成功。时代潮流在不停地前进，教育怎能停留在时代的后面?文化思想在不停地扩展，教育怎能停留在文化的后面?教育是时代上继往开来的事业，他要趋合时代，适应潮流;他要发扬文化，扶植思想。在未来的时日中，他决没有止境。(文章很长，大家可以在网上搜索)

我常读这篇文章，每每感叹于先辈的勇气和力量，“巴蜀因为地理上的关系，在教育没有长足进步的我国里，不能站在最前线上。”“人才的缺乏，足以阻碍进行。因袭的思想，足以影响前途。”“个个教师都是儿童的导师。”……

如果有这样的反思力量，我们何愁自己不进步，教育不进步呢?最后也用《宣言》的话语来结束这篇文章：我们决以最大的努力，期获最大的效果。敬请各界人士给我们最大的助力。

希望我们所有人都能成为教育创新最大的推动力!

读《最大的麦穗》有感篇11

“当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”我一遍又一遍的读着这篇文章，深有感触。本文主要就是讲古希腊哲学家苏格拉底用让学生们找最大的麦穗所悟出的人生道理。正是这道理让我对它爱不释手。

这是一篇短文，以课文的形式出现在语文书上。第一次读，觉得没什么意思，但听完老师对课文的讲解后，便对它产生了喜爱。我就喜欢最后一段人生道理，它告诉了我在人生中，应该把握好每一次机会，并利用它，这样自己才能成功。

事实也是如此，曾经有两个大学生毕业生要找工作，其中一位找了一个清洁工做了起来，别以为他没有前途哦。他努力工作，被老板升职又升职，三年后，原来的老板走了，替位的是他。他经过三年的努力，竟然从清洁工变成了企业领导人。一次，他遇见了和他一起找工作的`另一个人，问道：“你的工作怎么样？”那人不好意思地说“我还没有找到。”这是为什么呢？原来他一心想找一个职位高、钱多又省力的工作，但是这样的工作哪有呢？这就说明人有理想是好的，但要先把握住眼前一个个的小机会，将来理想必定会实现的。

“......，这才是实实在在的。”我又美美地把文章读了一遍，心中佩服着苏格拉底，啊！真不愧是一代大哲学家呀！

读《潜意识的力量》有感篇12

最近看过潜意识心理学权威约瑟夫·墨菲的《潜意识的力量》，感受颇深，完全不同于上次。书中指出：你的潜意识暗房中若充满了各种伟大的创新，你就不必担心旧意识会阻障你前进。问题是我们如何能依靠潜意识的力量完成“伟大的创新”。

意识决定我们如何看待我们所生活的世界，很多时候我们觉得自己，或者观察别人，发现我们应该有更大人生成就的可能，可是我们却甘于屈身于一片小小的天地，因为我们的意识总是很理性地告诉我们，要现实。这并不是说意识抑制了我们的发展，只是意识出于保护的一种机制。

这里的“现实让我们产生“伟大创新”可能有所降低。我们对世界的认识并不清晰，对自己其实也不甚了解，我们根本不知道自己的潜能有多大，我们能做到什么，我们对某些事情的认识和看法都来自于过去的经验，别人的教导，书本的灌输等，这些信息并不应该主导我们，他们应该作为辅助者存在，而不能让它们反客为主，成为我们潜意识的主人。我们的潜意识可以做任何事，任何事。这确实是人类神性的证据，通过正确的.操纵潜意识和与潜意识合作我们能够让一切事情变成可能，不存在例外。

积极、坦诚、自信、执行、感恩、快乐、健康这是一些积极的词汇，当我们把这些简单的词汇不断的在心中默念的时候，我们的“潜意识”就会接受，当我们再不断的重复的时候我们的潜意识就会记住它，当我们记住的时候我们要付诸行动，这就是潜意识的作用，天猫意识。

牛顿说了：“世界上任何物质都是相互吸引的”。有引力才能吸引东西，当吸引不到自己想要的东西时，说明自己还没有真的想要它。很多人说自己想成功，却就是没有成功，没有别的原因，是因为他们没有真正想成功。在潜意识方面继续细化，如果我很想成功，我该怎样依靠潜意识的帮助？目标细化，还要图像化具体化，将愿望实现的场景每天多次重复在脑海中上演，让愿望的磁场足够强烈。

潜意识可以让一切成功，并不是说整天这样想这样重复，我要的跑车我要的成功事业就会掉下来，而是不停的如此重复，潜意识会自然带领我们走上实现目标要走的路。名包豪车我同样用得起，成功的学业事业我一样可以得到，但首先我们要很坦诚的承认自己的不足，然后给予自己真正的信心，告诉自己，通过自己的潜意识，任何的一切都不是虚幻。给自己一个长期目标，然后再分解成短期目标，当我们运用潜意识的力量，找到正确的路的时候，水到渠成。

看这本书，自己也在改变，非常明显的改变就是自己的心情相比以往更好了，这虽然是个小改变但真的意义非凡。潜意识能帮助我这一点，就能帮助我的一切。

如果能灵活地运用潜意识的力量朝正确的方向努力，就能够如所愿地去操纵命运、愿望、财富及健康，并能步向幸福。书中这句话，是全书的核心。相信潜意识，潜意识就能成全一切。

读《苦儿流浪记》有感篇13

生活中，我们常会遇到困难、碰到挫折。困难面前人们有着截然不同的态度：有人遇到困难便皱起眉头，逃之夭夭；有人困难面前缺乏自信、不敢迎难而上；也有的人困难面前尝试挑战，却难能坚持、望而却步。可贵的是有一部分人选择勇敢坚强地面对困难，并想方设法克服困难，最终战胜困难。《苦儿流浪记》里的主人公———雷米，就是这样的人。

雷米是一个流浪弃儿，从小由巴伯兰妈妈抚养。雷米八岁那年，养父巴伯兰因意外残疾，失去了工作，唯利是图的他把雷米卖给了身份神秘的流浪艺人———维泰利斯。被卖掉这样的遭遇，对雷米来说是落在头上的沉重、致命的打击，可他并没有被打到，而是努力地开始学习，几个星期，几个月，每天都在努力，都在坚持，我看到了他的不屈不饶。

维泰利斯是个赏罚分明、善良的老人。他待雷米特别好，教他读书弹琴。但是维泰利斯在一次卖艺中不幸被警察抓进监狱，出狱后，又不幸被冻死在巴黎近郊。雷米被一个花农救去。后来，又因一次天灾，花房全部损坏，花农还不起债，也被关进监狱。雷米只得又去流浪……雷米虽然过着流浪的生活，却没有怨天尤人，因为有一股力量在支撑着他，使他没有因为眼前的困苦放弃了自己。寻找亲生父母的路途上疑点重重，困难重重，但雷米通过坚持，终于在好朋友的帮助下找到了自己的亲人。

我被雷米勇敢、善良的性格和他身上的正义所打动。雷米能在那么苦的.日子里坚强勇敢地度过自己的童年，这是我连想都不敢想的。和他的童年相比，我们幸福的太多，我们有父母的呵护、有老师的教育、有同学的陪伴……

这本书让我懂得了应该珍惜眼前幸福的生活，雷米让我懂得了遇到困难，不能言败、要勇于应对、勇于克服！

读《最大的麦穗》有感篇14

《最大的麦穗》主要讲了苏格拉底让弟子们去麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们有的看看这株摇摇头。有的看看那株，摇摇头。有的摘了几穗，又随手扔掉，最后一无所获的故事。

读了文章后，我不禁掩卷沉思，文中的一段话深深打动了我，“人的一生仿佛也在麦地里行走，在也在寻找那最大的一穗，有的人见到了颗粒饱满的’麦穗’，就不失时机地摘下它；有的.人则东张西望，一再错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”从这段话里我明白了：机不可失，失不再来。机会总是留给有准备的人和有远大理想，必须脚踏实地，从小事做起这三个道理。

我也有机不可失，失不再来的经历。有一次，我见到了一本我喜欢的书，我问妈妈能不能买这本书，妈妈说：“可以，但是要等我办完事了。”等妈妈办完事，我们再回来一看，那本书已经被别人买完啦！

今后，我看到机会，就要不失时机去利用它，不要一再错失良机。

读《苦儿流浪记》有感篇15

我国伟大的诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”，多读课外书，可以开阔我们的视野，还可以增长知识，丰富经验，所以，我在这个寒假期间看了许多书，其中有一本法国作家埃克多马洛写的《苦儿流浪记》让我有了很大的感触。

文中的主人公——小雷米，是身世不明的弃儿，被法国一家农户收养。雷米天性十分善良，在养母的`悉心呵护下过着虽然贫穷却安宁的生活。但是，好景不长，凶残的养父把雷米卖给了一位流浪艺人，于是他们一路与动物为伍，靠卖艺谋生。新主人遭怨入狱后，他遇到了一位心地善良的贵妇人，过了一段豪华的游艇生活......

经过重重的考验，小雷米在朋友的援助下，终于找到了自己的生母，原来她就是那位贵妇人。

读了《苦儿流浪记》，认识了主人公小雷米，我感到十分惭愧。我从小在父母的无私呵护下成长，他们都把我视为手中的宝贝，生病了就及时就医，饿了就买许多零食来给我吃。可是，爸爸那么爱我，妈妈那么疼我，可我还是动不动就向他们发脾气，现在想想可真不应该啊！真感到惭愧！

我们要像雷米一样做一个乐于助人的人，不畏艰苦的好少年，建设祖国的明天。

读《苦儿流浪记》有感篇16

这本书的大致内容是主人公雷米在贫困交加，挨饿受冻的流浪生活之后，拥有了真正的'家，我最喜欢的一段是：因为卡比懂得怎样向赏钱的客人致谢，因而引起了热烈的掌声，白花花的银币一个个掉进帽子里。新郎是最后一个给钱的人，他在卡比的帽子里放了一个五法郎的银币。

这本书真好看。

读《苦儿流浪记》有感篇17

《苦儿流浪记》是法国19世纪著名作家马洛写的一部儿童小说。小说写得是一个弃儿的历险生涯。情节生动有趣，故事曲折而扣人心弦。

主人公雷米是一个善良、诚实的男孩。在他六个月的时候，被狠心的叔父丢在去巴黎的路上，巴伯兰捡回去并收养。直到他八岁时，巴伯兰把他租给了艺人维泰利斯，从此跟着维泰利斯流浪天涯。但在雷米过上相对幸福的生活时，维泰利斯师傅却被冻死了。从此雷米独自一人流浪。

在雷米孤独流浪时，有无私收留他的花农老爹，有可爱的马西亚，还有遇见并收留他的`米利根夫人……因为有这些助人为乐的好人，才使雷米渡过了难关。最后，苦儿雷米经过千辛万苦终于与家人团聚了。

其实，我们生活中不也有这样的好人吗？在深圳电视台的“魔力宝宝找妈妈”节目中，三四岁的小孩子要独自坐飞机、火车、汽车……去找妈妈。几经辗转，要走几千里路，在许多助人为乐的好人的帮助下，这些小孩子经过千辛万苦终于找到了妈妈。

但是，有些不美好的事情也在我们身边发生：如有的同学不慎摔倒了，身旁的同学不但不帮助他（她），还站在一旁哈哈大笑……这样是多不美好的事呀。

俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。“作为一个人，所要具备的是一颗善良的心、助人为乐的品质、舍己救人的精神。只要人人都献出一点爱，一同加入到帮助象雷米一样命运坎坷的不幸儿童的行列中来，那样，我们的世界将会变成更加美好的人间。

读《最大的麦穗》有感篇18

《最大的麦穗》是苏教版第十二册的一篇语文课文。前几天我们刚学过，我受益匪浅。

课文讲述的是：古希腊的学者苏格拉底为了让弟子认识到深刻的道理，便把弟子领到麦田边，让他们找麦田中最大的麦穗，只许进，不许退。弟子们听懂了老师的要求后，就走进麦地里，因为那时正是小麦成熟的季节，所以麦地里都是大麦穗。弟子们找了一株又一株，认为都不是最大的麦穗，最大的在前头，他们找到地边，依然是两手空空。

读完这篇文章后，我悟出了一个道理：人的一生仿佛是在麦地中行走，在寻找人生中最大的“麦穗”。有的人看见了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下来；有的人则东张西望，错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗放在手中，这才是实实在在的。

我感到，人生活在世界上，追求是从无到有，从小到大的，就好比攀登高峰一样，从低到高。追求目标，应该付出辛勤的劳动，在实现目标的过程当中，要有坚强的意志，虽然会失败，但不应该气馁，因为失败是成功之母，我们要从失败中吸取教训，这样才能成功。世界上哪有一生下来就是一个经验多的人？哪有一个人生下来就在人生道路的高峰上？

俗话说：“吃一堑，长一智。”这话说的一点没错，我们要从失败中总结经验，这样才能准确的判断出哪件事是人生中的大事。有的人总认为人生中的大事还在人生道路的前头，这就是他们缺少判断力，不敢大胆尝试，所以一再地错失良机。到人生的最后，还是竹篮打水——场空。什么也没有，什么也没有得到，这样的`人生又有何意义呢？

人生中最大的“麦穗”，就是人生中实实在在的事。不论大事、小事，不都是为人类、为祖国建设做贡献吗？就是为了追求这个目标，所以我们应该尽力工作学习，而不是等待；同时也要尽力找到人生中最大的“麦穗”，这样的人生既充实，又有意义。

在这个世界上，不知道有多少人犯过同样的错误，那就是犹豫不决，我也有过同样的错误。以前，我做事都在心中有个打算，可到了该做事的那天，又有新的事在等待着我去做，到了这个时候，我总是犹豫不决，总是问自己，到底做这件事好，还是做那件事有意义，我真希望我是神仙，没有烦恼，知道哪件事要哪天做。读了这篇文章，我才知道：做一件实实在在的事，才是最好的，也是最有意义的。

朋友们，人生中最大的“麦穗”，就在你的人生中，等待着你去摘取。人生中既有得，也有失，所以你要不怕失败，努力去追求你人生中的目标，不断摘取人生中最大的“麦穗”。做实实在在的事，这才是最有意义的人生。

读《苦儿流浪记》有感篇19

这本《苦儿流浪记》是法国著名作家埃克多·马洛写的。

主人公是一个叫雷米的孩子，是英国某个大户人家的孩子，在他六个月时，他的叔父为了霸占侄子的财产，偷偷地抱走了他，将他流落在街头。

读到这儿，雷米的可怜和他叔父那种自私的行为在我心里油然而生。

哦，真是不幸中的万幸，雷米被巴伯兰养父收养进家中。那是一个贫穷的家庭，很快，雷米又被卖到了江湖艺人维泰利斯那里。从这时起，雷米要活下来必须要跟着这位老人一起去卖艺。不过，他也有快乐，有善良的老人与一些小动物陪伴着他。

雷米在流浪生活中经历了一些漫长的岁月：风雪中受到野狼的袭击，在矿井里洪水与他的思想斗争，差点因饥寒交迫冻死在花农门前。我不禁赞叹雷米的坚强，不管环境如此恶劣，雷米始终抱着坚强的信念，凭着顽强的'意志，克服了重重困难。

当两条狗被野狼叼走时，当猴子心理美被冻死时，当他那个唯一可靠的老人也倒下时，雷米多么难过，但他始终没放弃活下去的念头。

坚强与善良总会有完美的结局，雷米又回到了他的生母家中，并继承了一大笔财产，过着幸福的生活。

读完最后一页，我才深深地感受到“只有坚强的信念与善良的人品才能创造终生的幸福”！

读《苦儿流浪记》有感篇20

最近我读了一本书叫《苦儿流浪记》，它对我帮助很大。

正如书名所说，这是一段艰难的孩子们四处漂泊的艰难旅程。小小年纪，他就凭着自己的能力走上这条路，当然也有拦路抢劫的坏蛋，也有好心帮忙的人。当他终于感受到家人的温暖时，想想以前生活的样子。

中被人抛弃，到处流浪的苦儿是多么不容易！

合上书，我不禁发出感慨，被他那不怕困难的精神所感动，我也情不自禁的联想的自己的生活，我可是在父母的.宠爱之中，享受国家给我们的关心和照顾。比起他，我是多么幸福！可有时我却不知足……如果哪一天，这位苦儿身上的事发生在我身上，我会怎么做？我不禁打了个寒颤，因为我根本不敢想，面对困难，我从小想到的就是“逃避”，在意志上来说，我与苦儿相比又是多么渺小呀。我想，通过他，我应该树立起自强的信念，不怕困难。

读《潜意识的力量》有感篇21

这两天，认真读了潜意识心理学权威约瑟夫·墨菲的《潜意识的力量》这本书，感受颇深。书中指出：你的潜意识暗房中若充满了各种伟大的创新，你就不必担心旧意识会阻障你前进。问题是我们的潜意识里如何才有“伟大的创新”。

我们如何看待我们所生活的世界，看待人生和社会，依靠的是我们的意识。我们的意识又来自何方为什么本来不少人有更大人生成就的可能，可是他们却甘于屈身于一片小小的天地。因为我们的意识总是很理性地告诉我们，要现实。

这里的“现实”，使我们没有产生“伟大创新”可能。我们对世界的认识来自于对人类过去经验的学习，来自于新闻和各种各样的信息，来自于我们自己的认知。这些支离破碎的信息本身就是一个问题，也许它们本身是真实的，但是反映的仅是外部世界的万分之一的.真实。那么，可以说并不是真实的。但是这种并不真实、并不全面的信息却真实地影响我们的认识，影响我们的意识和潜意识，使我们无法发现更大更美的世界。

问题就出在这里，我们所知道的现实，并不真的是真实全面的。我们总认为我们所知道的世界是真实的，越是这么认为，越是距离真实很远。

如果我们对世界的认识是不正确的，我们的潜意识自然也会有问题。潜意识的伟大力量当然无从谈起。

如果我们太相信我们所认识的“现实”，往往并不生活在现实中，而是生活在虚幻里。而如果你生活在想象中，也许你会离现实更近。想象力是刺激潜意识的工具，也是人类潜能的开发机。爱因斯坦说：“全世界最伟大的力量，就是想象力。”

一位思想家说过：“一个人之所以没办法成功，就是他没办法在脑中看到他成功的画面。世界上所有的一切，都是把脑海中的画面搬到现实中的。”

最后，让我用书中的一句话做结尾吧：如果能灵活地运用潜意识的力量朝正确的方向努力，就能够如所愿地去操纵命运、愿望、财富及健康，并能步向幸福。