读《海的梦》有感(收集23篇)

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读《海的梦》有感时间:2022-10-0716:56:22读后感投诉投稿相关推荐

读《海的梦》有感

每个人儿时都有自己的理想、抱负,都有属于自己的梦之海。

这首诗是一位老诗人在回顾自己的一生时所写下的关于“海”的描述。全诗围绕“海的梦”展开。以此将自己的人生分为三个阶段:童年时“梦想”着征服很大很大的海洋”;“长达了”先是“寻找梦中的海”,但在“很艰难的跋涉”中。渐渐地“海”在梦中“淡漠”了,变得“遥远”而又“渺茫”;到晚年“遥望走过来的道路”时,突然发现,这条不断跋涉,从不放弃希望的路,竟是“波涛起伏,急浪汹涌”,“原来我一直就飘航在梦中的海上”。

我们现在正处在人生的起点上,有自己的追求。这首诗告诉我们,在追逐梦想的时候,要充满自信,坚持不懈,百折不挠,向自己心中既定的目标前进。或许当你日后暮然回首,便会发现,你一直在自己的梦之海中航行!

读《海狼》有感时间:2022-10-0623:32:53读后感投诉投稿海狼读后感推荐度:海狼读后感推荐度:海狼读后感推荐度:相关推荐

读《海狼》有感

读完既完美又有些伤感的结尾,我吁出一口气,阳光洒在书上,绽开朵朵媚影,回顾这长长的篇章,我不禁感慨万千。

拥有一大笔财产的著名评论家——凡。伟登在一次海难中,被“夜叉号”救上了船,而船主是一个凶暴的“海狼”!从此之后,他在船上接受起了“狼的教育”,亲身经历了一次又一次残暴的搏杀。原本的“娇面玉娃”凡。伟登开始变的刚强勇敢,坚忍不拔并且勇猛起来,在他将要成为下一匹海狼之时,在他要被“海狼群”吞噬时,海上漂来了一个海蒂小姐——凡。伟登心仪已久的女诗人。她登上了夜叉号!在人将要被野性所控制时,如果没有爱的教育,人,就会变身为“狼”。是的,海蒂像一个爱的天使,她用爱拯救了凡。伟登,她将凡。伟登身上将要泯灭的仁爱、正义、宽容等天性保住了。凡。伟登总在海蒂有困难时挺身而出。终于有一次,海狼又犯头疼,她俩趁机逃走,逃到一个荒岛上,他们建造了小屋,住了下来。后来,瞎了病了的海狼被水手抛弃,而夜叉号漂到了他们住的岛上。凡。伟登决心修好船,回到自己的故乡,而已是弱者的海狼不断破坏,在海蒂的宽容下,凡。伟登没有杀死海狼,而是“踢开”了他。

在野性与爱的交互作用下,一个新的凡·伟登诞生了!他再也不是靠爸爸的遗产走路的文弱书生,而是一个顶天立地真正的男子汉,当然,是一条拥有爱心的男子汉!

是啊!当磨练将人变得勇敢坚强,凶猛异常时,需要爱的启迪,需要爱的感化。这样,才能创造出一个奇迹——使软弱胆小的人变得勇敢,坚强而又富有仁爱。

看吧!文中的“娇面玉娃”凡·伟登本是一个多么软弱的人,而当他经历“狼的教育”也就是野性的感染,他勇敢无畏了,他也刚强有自尊了,能靠自己而不是遗产活了,而海蒂又唤醒了他身上有的仁爱,在这两方面的作用下,他成了一个地地道道的男子汉,不再是那个“娇面玉娃”了!对,这就是奇迹!爱与野性创造出来的伟大奇迹!

人是要磨练的,也是需要爱的。因为,一个人在面对困难时应该勇敢去承担,在面对弱小时,则应有仁爱之心。如此,一个人才算是具有了健全的人格。而能做到这样,需要爱与磨练才能达到的。

读《爱的教育》有感篇1

读完了《爱的教育》,我深有所感。这本书是意大利作家亚米契斯写的,通过一个小学生的日记,反映了社会各阶层人与人之间的关系、他们的生活状况,以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。它通过对生活朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱的、讲道理的孩子,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠、小铁匠、卖炭人的儿子、少年鼓手,等等,这些平凡的人物身上发生的'许多感人的故事,在我心中激起了一阵阵强烈的情感。

我有许多朋友,但知心朋友却屈指可数。读完《爱的教育》后,我才懂得怎样让自己的知心朋友多起来。要做好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了就认为他不是你的朋友。作为真正的好朋友,应该在他们困难的时候给予帮助。正如我们班的罗雅莹同学,她助人为乐,经常帮助同学,因此她有许多的知心朋友,我要向她学习!

这本书还教了我许多做人的道理。我毫不后悔用寒假里的两天时间来读完这本书,因为这本书令我受益匪浅,使我懂得了该如何去做人。

读《爱的教育》有感篇2

在争创“四有”好教师活动的日子里,我有幸拜读了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》。《爱的教育》真不愧是一本洗涤心灵的书籍。这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。它所写的是我们在教学中的一些平凡事例,正是这些真实可信的实例,把我带入了一个爱的世界,让我感受到近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,爱国之情……让我在爱中感受到了莫大的教育。我作为一名普通的教师,觉得要向那些默默奉献的优秀教师们学习。

什么是爱,如何去爱?很多人只会说不会做。而在“爱的教育”这本书里,没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡的日常教学生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱,充满了让人羡慕的爱。书中把爱比成很多东西,让我们感受到爱无处不在,而且没有限制,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至是对萍水相逢的人们的一个微笑……大到献血,捐献骨髓,帮助希望工程……爱将会把这种美好的感受带给更多更多的`人。

夏先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础;教育需要爱,爱要体现在教育中,有爱的教育,才能留下更美好的回忆!什么教育才可以称得上是“爱的教育”?对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活本身。”书中则认为:教育首先是一种服务,教师是一种带有浓厚服务性质的职业。一种为每一个学生健康成长提供帮助的服务,一种为社会培养健康健全的人类的服务。也惟有如此,作为教师心怀一种服务思想,才可能从过去高高在上,不可一世的误区中走出来,走进学生,亲近学生,关心爱护学生,蹲下来悉心聆听他们的心声,熟悉他们的呼吸,也只有这样才能为他们提供最切合实际的东西,才能为他们铺设好最适合他们的道路,让他们能够在及时的肯定和鼓励声中他们张扬个性,茁壮成长。其次,当代的教师还要树立这样的观念:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。一名好教师,一名爱学生的教师,会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。只有这样才能达到真正的教学相长。再次,作为当代的教师还应该“善思”。教师应该是个思想者。我们在教育教学工作中,要做个有心人,去认真总结教育的得与失,不管怎么样,有一句话说得好,选择一行,爱一行。当我面对学生时,我觉得我应该做最好的老师,至少对得起这些孩子!

读了这本书,更坚定了我决心在平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献,决心要把青春年华献给了教育事业,献给了学生,这也是我一生无悔的追求。我追求的是“我只是凭良心去做了点极其平常的事,我要用我真情的付出、辛勤的劳动,去努力实现人生的价值。”

读《爱的教育》有感篇3

是我在国庆节一口气读完的。当我读了这本书后,对爱有了更深一步的了解,爱在我们身边我所不有:父母对你的爱,亲朋好友对你的关怀等。

《爱的教育》是通过一个小学生日记的形式写的',叙述了发生在身边的一系列故事。每篇日记都是对生活的朴素描写,讲述了爱与被爱,每个人物都栩栩如生,反映了一幕幕感人的故事。作者紧扣“爱”这个字,让这个字在书中贯穿全程,却又没有标张立榜的去宣传核心观点的段落,这使书中的很多细节都透露着丝丝亲情。

在《爱的教育》中,我最喜欢的一篇是《铁匠的儿子》。讲了铁匠的儿子泼来可西,一位身体瘦弱的小学生。泼来可西的眼光悲哀而温顺,十分胆小,但他非常用功,他的爸爸总是无缘无故的虐待他,但泼来可西从来不承认是父亲的了他。同学们都对他伸出了援助之手。后来,泼来可西比赛得了第一,他的父亲知道后,知错了并失声痛哭,从此,他和父亲又合好了。读完这篇文章后,我从中领悟到了:多可怕的人也会被爱融化。遇到需要帮助的人,应当伸出援助之手,去帮助他人,只要你愿意付出,就会有收获。

爱是一种奇迹,也是一种神圣,一种伟大。它即能使面对死亡的人重新找回生活的契机,也可以在绝望之下如获至宝的得到光明的希望!爱给予温馨,爱给予希望,只要充满爱的痕迹,一切将更加神圣而光明!

海狼读后感篇4

《海狼》这部小说的魅力在于让我在夜里辗转反侧欲罢不能,以至于爬起来,开启灯再次跟随小说里的人物继续海上冒险。然而“冒险”二字并不能够诠释这部小说的全部,它是一条主线,可读着读着你会发现它的支流更吸引人进入无边无际的遐想中,对,就是贯穿整部书的“酵母菌”哲学,我给它取了名字——“酵母菌与生命”,有些悲观主义价值观,用作者的话说还有唯物主义带来的冲突和痛苦。“酵母菌”哲学让人更加坚韧强大,因为它本身过于微小,深得我意,以至于每每读到相关辩论会兴致盎然,甚至会心一笑。

可以说我是一口气读完这部书的,在结束的时候有种体力耗尽的感觉,大脑麻木痴呆。野蛮,残忍的生存模式奠定了西方现在的文明和发达,就是我向往,尊敬的文明,呵,多么讽刺!海豹怎么得罪你们了?正是因为对这场杀戮的描述太少,反而给了我更大的空间去想象,想象的终点是无能为力……

这部小说还有一个特点是完全正叙。曾经以为正叙的小说不会吸引人,毕竟中国的好多小说会参插倒叙和插叙什么的,然而这部丝毫不逊色。对自然环境的描写,打斗场景的描述以及人物的刻画是那样的生动形象,我甚至忘记了我在看书,所有的'画面在眼前穿换着,过于全神贯注的阅读差点错过了下地铁。

这是一部男子汉气概特别浓烈的小说,但我坚信女人捧在手里也会有如获至宝的感觉。你会发现虽然相隔近二百年,那时候人的思想认识延续到了今天,读后感.他们的自负和骄傲,他们的困惑迷茫,原来你也曾遇见过。带入更遥远些,也许你并不清楚你自己,你有多大能量,你可能做出怎样的事情,多么善良或者邪恶……

读着杰克*伦敦的小说,发散着对他生平的了解,崇拜模式完全打开,我太爱这个作者了!他冒险,坚强,勇敢,遭遇的苦难深深吸引着我,并且在我的内心种下了一颗种子,一颗等待那阵风,那场雨,那束阳光,感受到大自然召唤就会肆意疯长的种子!

读《爱的教育》有感篇5

读完《爱的教育》这本书后,我深思熟虑,觉得爱在我心目中更伟大,爱无处不在。《爱的教育》贯穿全文,让人读起来特别亲切自然。

这本书以日记的形式讲述了小学生安利柯一学年的故事。这本书的每一个故事都充满了友谊和亲情。故事中的每一个小英雄都沐浴在爱的阳光下。

《爱的教育》这本书里有很多故事让我非常感动,一次又一次地让我意识到爱是多么伟大,爱是多么无私,没有什么能阻止。《意外》一文让我深深感受到了友谊的伟大。小学生罗贝蒂为了救一个比他小的一年级学生,不幸牺牲了一条腿。我钦佩他放弃自己的精神。《万里寻母记》中13岁的小主人公马尔科千里迢迢寻找母亲。他对母亲的爱和思念感动人心。

不能用语言来形容。从安利柯的父母给安利柯的信中,我们不难看出他们有多爱安利柯。他们教安利柯如何学会感恩,如何拥有爱心,如何与同学和睦相处,让他热爱祖国,热爱工人,帮助他摆脱困境。对他无微不至。真是用心良苦,可怜天下父母的心。

我不禁想起了自己,我也像安利柯一样生活在爱的包围之中。清晨餐桌上美味的食物是父母的爱;试卷上鲜红的`评论是老师的爱;在课间,朋友们互相帮助,一起玩是同学们的爱。爱是冬天的阳光,沙漠的泉水,春天的细雨,它总是人们最需要的时候,给人物质和精神上的帮助,让人们对生活充满希望。

让我们手拉手,让世界充满爱。让世界的明天更美好。

读《海的女儿》有感篇6

暑假,妈妈买了一本《安徒生童话》给我,我只要一有空就会捧着这本书看起来。书里有一篇名叫《海的女儿》的故事令我百读不厌。这是一个非常感人的故事。

这个故事的大概内容是:在大海深处中,有一群美丽的人鱼公主,她们都有一个愿望,那就是十五岁到海面上去。最小的公主最想离开海洋深处。终于有一天,当她实现这个愿望来到海面时,发现一支王子的船队在海上航行。突然暴风雨来了,大海波涛汹涌,船翻了。小公主很着急,救了王子并喜欢上了他。可王子醒来后发现另一个女孩在照顾她,王子便以为是那女孩救了他,便把女孩带回去了。小公主看到这一幕,很伤心,决心要去找王子。于是,她来到巫婆那儿把自己的尾巴变成了人腿,但不能讲话。上岸后王子发现了她,便把小公主带回去当妹妹看待。王子随后与救他的女孩结了婚,她的姐姐给了小公主一把刀,要她杀了王子。小公主不忍心,天亮了,小公主化为了泡沫,可她仍在笑。她还在默默祈祷王子与那个女孩能幸福美满,而她自己则变成了一朵云。

读到这,我心里在默默流泪。小公主善良与纯洁美好的形象深深印在我的.脑海,在不经意间,被她悄悄感动。小公主所具备的品质是普通人不容易做到的,她的爱是无私的,她的爱是宽容,是奉献。这时我心里有点惭愧,她的无私、宽容品质,我又能做到多少呢?我想到了这样一件事:一天,同桌把我的笔不小心弄坏了,我很生气。为这事,足足跟她闹了一个星期,还把她原来准备给班级的扫把搞坏了。而她并没生气,主动找我来问明原因,并重新带来了扫把。我十分羞愧,主动向她道歉,我们坦诚相待,又成为好朋友了。从这件很小的事情中,我感到了自身的缺点,也感到了同桌的宽容与无私。

我想,如果每个人都象小公主那样,怀着一颗宽容的心去对待他人,那么彼此之间的误解、怨恨就会消除,矛盾就不会加深,感情就会更深,人与人之间就会和睦相处。我要学习小公主那样的美好品质,遇到不愉快的事情要尽量宽容对方,做事情要量力奉献,做真正最美的“公主”!

读《爱的教育》有感篇7

《爱的教育》是一本不朽的名著,里面的许多故事含义深刻,耐人寻味。其中有一篇名为感恩的故事吸引了我。

故事是从父亲写给儿子的一封信开始的。信中教育儿子要对老师感恩,而不能因为老师的情绪不好而抱怨。

老师是我们的智慧之父。老师们把一生都奉献给了孩子们,启发我们的心灵,培养我们饿智慧,差不多和母亲一样重要!老师传授给我们的知识,让我们在知识的海洋里尽情遨游,她值得我们用至诚的心去感激,回报不一定是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的回报。我们应当热爱老师,用行动去回报老师。

滴水之恩,当涌泉相报。在我国古代的'历史长河中,也有许多感恩典故。《史记》中就有这么一段,记述“一饭千金”的故事:韩信小时候家里没钱,只好去别人家“白食”,引起了许多人的讥讽,他不服气,便帮人打工,换口饭吃,却还是饥一顿饱一顿。淮水边一位老太太见韩信可怜,便天天为他送饭,从未间断。韩信发誓要报恩。长大以后韩信做了官,却始终未忘分食之恩,他千辛万苦的找到了老太太,以千金相赠。

让我们将一颗感恩的心永存,对于我们每一个人来说,要心存感恩,用心去感受,用行动来回报。一句温馨的话,一个甜美的微笑,一束清新的花,这些感恩的行动使我们的心灵变得纯净,使我们的世界变得美好,使我们的人生更加绚丽。

《百年孤独》读后感篇8

读完《百年孤独》觉得这是一部讲述孤独的书。加西亚.马尔克斯,他用想象力构建的名叫马孔多的奇特小镇鲜活地呈在人们面前,从一个家族传奇色彩的兴衰史映射出穿透了人类从洪荒到繁荣从愚昧到文明都永远无法抹去的烙印--孤独。

一个家族中整整七代几十名成员,却循环反复只用五个名字来命名,几乎几十名成员终年做着相似的事来打发时间,仿佛时间在那儿定格成了一个圈,重复,轮回。每天只做两条金鱼的奥雷里亚诺上校,当积攒到二十五条时又重新放回坩埚中熔炼从头开始;把自己终日关在房中缝制殓衣,缝了拆,拆了缝直到死去的阿玛兰妲;躲在房间中足不出户研究吉卜赛预言家梅尔基亚德斯的手稿直到老死的何塞·阿卡迪奥第二……他们内心中充满了无限的孤独,只能寻找排遣各种孤独的方法来慰藉自己。

时间的孤独,使爱情,成为这个家族难以想象的奢饰品,他们或许有过短暂的冲动,或许有过倾心的告白,或许有过不懈的追求,但最终都会被命运的铁腕所扼杀,埋葬在苦闷的土壤中。

如书中的一位女性人物--阿玛兰妲。阿玛兰妲几次站在幸福的门外,只消轻移莲步便有唾手可得的安稳日子,然而她没有,这并不是她自己选择的拒绝,而是对自己的巨大的不信任感,以及对幸福的不安全感,早年那个会弹自动钢琴的小伙子更是因此就此了断性命。她在对幸福的追求和胆怯的两极中,选择了孤独。

当布恩迪亚家族中的一人破译了羊皮卷“家族的第一个人被捆在树上,最后一个人被蚂蚁吃掉”,当最后那场飓风袭向马孔多,经历了整整一百年孤独的布恩迪亚家族也随着马孔多孤独的消失在飓风中。

说到孤独,不仅存在于书中。其实,它无处不在。不管你是开朗的还是忧郁的,你都无法逃避。像《百年孤独》中用各种或极端或疯狂的方式来逃避,却被孤独笼罩;或像《肖申克的救赎》中的那个老头坐了一辈子牢,出狱后却因孤独选择自杀。孤独就像隐藏在体内缺少抗体的细胞,它是身体的而一部分,无法抗拒,也无法逃避,甚至在某一个特定的时段还会扩散蔓延。即使我们现在生活在一个灯红酒绿、喧闹繁华的现代都市,我们总会在某一时刻感受到一种难以抗拒的孤独。

孤独是万种思绪,是愁心的',痛苦的,是颓废的,是磨人的。但经历过,承受过巨大的痛苦与孤独的人,是最有能量的人。司马迁遭宫刑,但他能忍受孤独和痛苦,最终成就《史记》;沃尔特·迪斯尼为了创作一个卡通角色,他把自己关在一个暗无天日的房间中,生活贫困且无人问津,只有老鼠和无边的孤独与他为伴,但最终他忍受了孤独创作出了大名鼎鼎的卡通人物--米老鼠。

智者说:“要成功就要耐的住孤独”。当你沉浸在孤独,勇敢的面对它活得孤独却不孤独地活着的时候,孤独的烙印就是你荣耀的印章,你就是它的永恒!

《百年孤独》读后感篇9

每个人由于天生基因、后天经历的不同,其眼里的世界都不尽相同。当一个人把自己眼里的世界,用无论音乐、绘画或者文学等任何形式表现出来时,其他人哪怕再客观,对作者了解再深入,也会根据认知力的局限的或受已有的观点和喜好的影响,对其产生形形色色有偏差的解读。即所谓仁者见仁,智者见智。我除了阅读《百年孤独》和准备写这篇文章前看了百度百科对这本书的介绍外,没有同作者更多的交集,也没有对作者生活的那个国家的历史、文化、习俗有任何的了解。并且,我有我的个性和经历,我具有搞技术工作的人的理工科思维方式。因此,注定我的这篇文章,不乏个人的主观感受和看法。

这本书我连看了三遍。

第一遍,我被其天马行空怪诞离奇又顺理成章妙不可言的表述方式吸引。当时我的感觉是,这本书内涵太丰富,而以我的智商,未必能领略其中一二。我在顶礼膜拜中迫不及待地看完这本书,对其中重复使用的N个阿尔卡蒂奥和奥雷里亚诺人名,以及错综离奇的人物关系也无暇梳理清楚。就如同堕入一见钟情的情人的情网,被其富有独特气质和魅力的外表,蕴含太多灼见的思想吸引,难以掩饰倾慕之情,急于了解关于他更多的东西。同时,受书中人物无望的孤独气质影响,我的心仿佛也逐渐冷却冻结。

第二遍,由于是紧接着看的,我依然处于热恋状态,在我亲自赋予情人的闪耀光环中,在其幻景环生、深邃宽广的怀抱中,我又一次忘情畅游,洞察人间细微、领略世间万象。而心中那份孤独,更加冰冷坚硬。

第三遍,还是紧接着看的,但由于见惯和了解的深入,情人头顶的光环已不那么耀眼夺目,热切的心情也逐渐恢复冷静,我才可以按照自己理解能力的节奏沥清人物的名字和关系,才可以用心领悟作者每一个表象后隐喻的事实。此时,心中冻结成块的孤独,已到了我不愿容忍的地步。

不得不承认,《百年孤独》非同寻常的表现艺术,就像梵高压抑迷乱的'画作,巴赫深沉悲壮的乐曲那样,具有摄人魂魄的力量,它能巧妙地拨通读者大脑中前所未有的神经元连接,令你同作者感同身受,欲罢不能地随着作者的牵引穿越百年沧桑,阅尽马孔多那个特定时空里,个人情欲的巅峰和心灵的谷底,家族注定的兴旺和无望的衰落,社会暂时的繁荣和实质的倒退,最终看透世相,沦陷于孤独。对于我来说,这种孤独让我觉得自己的内心就象一截死去的木头、一块冷漠的冰块或一坨坚硬的钢铁,可以刀枪不入但失去了女人柔情似水却具有渗透化解以柔克刚的能力,以及由此带来的幸福感和优越感。这不是我喜欢的状态。岁月的磨砺虽然也给了我的小心脏一个坚硬的外壳,但只是为了呵护内里的柔软、温暖。

我相信,这个世界上,比马尔克斯有智慧有想法的不乏其人,但能把这些智慧和想法表达出来,让人们喜欢看,能打动人、震撼人,甚至对读者产生更久远实质的影响,需要的是表达的艺术,而马尔克斯恰恰掌握了这门艺术。

海狼读后感篇10

这个寒假,我读了世界文学经典文库作品之一《海狼》,使我受益匪浅。

文中主要讲了一位拥有一大笔财产的诗人凡·伟登在一次海难中,被“夜叉号”这个充斥着“恶之花”的船救起。而让他始料未及的是船上所有的人都践踏生命,蔑视死亡,放纵自己的野性;而船长海狼·拉森是一个性情残暴,却又博览群书、思维敏捷的人,船上的人都怕他。为了活命,凡·伟登不得不抛弃绅士那一套文明礼仪,从头学习海上的规则,接受起“狼的教育”。在与海狼的精神较量中,他开始变得刚强勇敢、坚韧不拔并且勇猛起来。就在他被同化时,诗人美迪用“爱”激发了他,让凡·伟登重新找回自我与美迪一起逃到“努力岛”上,开始生存。而海狼也随着“夜叉号”一起漂流到那,最后凄惨地死去。凡·伟登和美迪之间的爱情力量,让他们完成了不可能完成的奇迹,修复了“夜叉号”,顺利归航。

主人公凡·伟登在经历了“狼的教育”也就是野性的感染后,他像变了一个人,变得勇敢无畏了,也刚强有自尊了,能靠自己而不是遗产活了,而美迪又唤醒了他身上所有的仁爱,在这两方面的作用下他成了一个真正的男子汉!

从中,我明白了以下两个道理:一、我们做任何事情都不能依赖别人,而且在我们每个人的成长过程中是需要磨练的,也是需要爱的`。因为,一个人在面对困难时应该勇敢去承担,拥有积极乐观的心态;在面对弱小时,则应有仁爱之心,这样,一个人才算是具有了健全的人格。二、一个人的力量再大,都是有限的;而如果大家一起齐心协力,再大的困难都可以克服!

联想到生活中,互相帮助也是一种团结和美德,我们五(2)班也正是靠着这种团结精神获得了一个个荣誉;XX年汶川大地震,也是互帮互助很好的例证。

在生活中的我是一个依赖性较强、遇到困难意志力不够坚定的小女孩,通过今天的阅读,也让我看到了自身的不足,以后还需要多多地磨练和锻炼自己,让自己成长为独立、有主见、不畏惧困难的人。

读《爱的教育》有感篇11

今天,我读完了《爱的教育》这本书,深有感触。

《爱的教育》这本书是小男孩——安利柯的日记,他以一个小学生的角度来感受老师和学生,父母和孩子,以及兄弟姐妹之间的天伦之爱,完全用爱去对待身边的点点滴滴。

这本书中的文字虽然简单朴实,却触动着我的心灵。爱,一个平凡而又难以理解的字眼,充斥着我们的生活。爷爷奶奶时时刻刻关心爱护着我,爸爸妈妈耐心教育着我,老师同学细心关注着我······可我有时却很任性,无礼,丝毫不领情。爷爷奶奶来我家玩,而我却处处为难他们,一会儿说他们鞋子脏,踩到干净的`地板了;一会儿又嫌他们话太多,处处管着我;一会儿又找了个理由说他们妨碍我学习了,让他们早点走。爸爸妈妈特意在星期天买来很多好吃的,想让我放松一下,可我正好那天心情不好,心里憋着一大股气,发泄了出来,由此对他们“大发雷霆”。他们拿来香蕉,我说不好吃;他们叫我吃饭,我说不高兴;他们说我太懒,我竟然来了个“大闹天宫”。唉!现在反思一下,我那时确实不好,太刁蛮,太不懂事,真的太让人操心了。所以我决定,以后我一定要用充满爱的心情去对待每个人,每件事,同时也要学会接受爱,传递爱,在家里做一个乖巧、懂事、省心的“乖乖女”,在社会上做一个播撒爱的“阳光小天使”。

爱,可以传递,爱,可以充满天下。让我们每个人都插上爱的翅膀,做一个“爱心天使”,让世界各地都洋溢着浓浓的爱吧!

海狼读后感篇12

我读过一些书,但是没有几本给我留下奇特的感受,《海狼》给我留下了奇特的感受。

《海狼》主要讲了主人公范·魏登夏天在旧金山的海滩上游玩,不小心失足落水,被一艘猎海豹的船给救了。船长海狼·拉尔森是一个“原始人”,他对手下非常暴力(简单说就是暴力倾向)。范·魏登在船上坐着海浪的手下,海狼从不打他。但别看海狼没念过书,他天赋极高,自己识字,读了很多名著,有着丰富的知识。后来,又在一批被救的人当中,范魏·登遇见了旧交—女诗人茅德·布露丝特。他们俩是超一流的文明人,但海浪却是一个超一流的野蛮人。他们俩在一次偶然的机会逃了出去,但“幽灵”号也停在了他们的那个岛上。然后,他们被救回了美国,拉尔森因脑病去世了。

读完后,我觉得海狼他有点变态,一遇到不顺心的是就拿汤米当出气桶,把他狠狠的.打一顿。我还清楚的记得,又一次他竟然把汤米仍到海里,让鲨鱼吃了一条腿,他还笑嘻嘻的,很得意的样子。有感觉他是个冷血动物,没有一点人情味,真是心狠手辣、蛇毒心肠。要换成我是范·魏登,我也会不敢上前去劝架,怕会被当成驴肝肺,还会被海狼打一顿,只能看在眼里,恨在心里。虽然他读过很多书,但是在思想上还是没有开窍,我想其原因应该是除了他固执的天性,还在于他的权利和膂力,还有绝对权利的败坏。他从不听被人的话,一意孤行,可以是到死也没有找到自己的思想。要是我时海狼的话,我决对不会把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,因为俗话说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”我会听别人好的建议。我想《海狼》的基本思想是:海狼是一个返祖现象的极好例子。我把他当做是一个纯粹的原始人,是那种人类演化出道德天性之前便来到人世间的人。也在告诉我们别做那种人。

《海狼》让我们一起做一个文明的人,寻找属于自己的思想吧!

读《爱的教育》有感篇13

读完《爱的教育》,感触颇深。这本书是意大利作家阿米西斯写的。通过一个小学生的日记,反映了各行各业的人与人之间的关系,他们的生活状态,以及他们对各种事物的不同态度和情感。用不同的处置方法。通过对生活的简单描述,让人感受到人类是多么需要互相帮助、互相关心、互相理解!

里面有很多作者的`朋友。他们是可爱又懂事的孩子。虽然有的穷,有的富,有的残疾,有的学习落后,但作者从不关心他们。他和他们一起玩得很开心并且学得很好。快乐,从快乐和快乐中受教育。《爱的教育》一书刻画了看似不起眼却不平凡的人物:小泥瓦匠、小铁匠、卖炭工的儿子、小鼓手等,而这些平凡人物身上发生的许多感人故事,在读者心中激起阵阵强烈的情感波澜。我的心。

我有很多朋友,但只有少数知心朋友。看了《爱的教育》,我知道了如何结交更多的知心朋友。做好朋友,不应该区分穷人和穷人,更不能因为朋友学习差就认为他不是你的朋友。作为一个真正的好朋友,你应该在他们有困难的时候帮助他们。就像我们班的罗雅莹,她乐于助人,经常帮助同学,所以她的知心朋友很多,我要向她学习!

这本书也教会了我很多做人的道理。我不后悔在寒假里花了两天时间读完了这本书,因为这本书让我受益匪浅,教会了我如何做人。

读《爱的教育》有感篇14

《爱的教育》中有一篇《小火车》,它写了普雷科西非常喜爱恩里科的小火车,恩里科看见了,就毫不犹豫地将小火车送给了普雷科西,由此我想到了自己。

小时候,家里的娃娃多得数不清,一大箱满满的。小伙伴到家来我都不忘拿出来炫耀一番。有一次,我买了一只胖乎乎的小熊猫娃娃,黑白分明的脑袋,大大的眼睛,脖子上还围着红色的围巾,让人看着就喜欢,真是娃娃中的极品。娃娃刚买来不久,邻居小妹妹到我家来玩,我手里抱着新娃娃,小妹妹的目光立刻就射在了新娃娃上,我在客厅里昂首阔步地走来走去,小妹妹的眼睛跟着滴溜溜地转。看她这个样子,我把小熊猫放在她手上,她立马抱起来,眼神从不离开娃娃一秒,我心想:她也与我一样,对这个娃娃一见钟情呀!过了一会儿,小妹妹说:你这个洋娃娃,可不可以送给我啊?

我立刻说:这可不行,你想要的'话,我可以给你一个小兔子,小猫呢!小妹妹说:不,不!我就想要这个!我一把夺回了娃娃,说:不!这是我新买的,你其它的娃娃没看中,偏看中这个,你自己买吧!我可不会给你。爸爸过来了,说你把小熊猫送给她吧!我们以后还可以买!小妹妹说:你们家有一大箱娃娃,就送我这个吧!我转身跑进房间,砰地关了门,房间外传来小妹妹的哭声。我的好心情一下子就烟消云散了。

读了《小火车》后,回想起这件事来,真的很后悔,为了一件玩具结果闹得大家都不开心。现在我觉得,拥有玩具是一种快乐,但这快乐维持不了几天,小熊猫现在也堆在玩具箱里了;付出是另一种快乐,这种快乐更持久,因为你的付出会凝结成小伙伴间的友谊。就象恩里科,他的大方、无私,关爱同学,拥有了同学们最珍贵的友谊,那是更高层次的快乐。

海狼读后感篇15

有这样一本书,它带着我的心灵在无边的大海上自由驰骋;有这样一本书,它使我震撼,震撼人为了生命,为了活着,变得坚强勇敢……这本书就是《海狼》。

"我"——凡·卫登乘坐的"马丁内兹"不幸帆船,凡被救上了"海狼"拉森的"魔鬼号"帆船。在凡未携手美丽的女诗人布鲁斯特自救成功前,目睹了拉森杀人不眨眼,是如此凶残的对待自己的船员,最后使得所有船员都投奔他的敌人,也就是他的弟弟。

在这段日子中,凡认识了布鲁斯特,与她相识,相知,相恋。一起逃离"魔鬼"号,一起将"海狼"拉森打倒。而凡·卫登在船上不再是那个"娇娇欲滴"的千金公子了,他的手越变粗糙了,声音越变沙哑了,身上也留下了一道道疤痕。更懂得了生命的.可贵。

我在那碧绿的草地上,看天空,柳絮一样的云,缓缓飘动;看溪水,有一层朦朦胧胧的薄雾,慢慢扩散。我心中有所顿悟。

为何我们一定要在失去的那一刻,才能懂得珍惜呢?就像拉森一样。在船员,猎人都敬他,畏惧他时,拉森对他们拳脚相加。待到他们全投奔"马其顿"号时,拉森才有所觉悟。

在生活中也是如此。有些人的父母在他身边的时候,对他们唠叨几句,就嫌父母烦。等父母出差,不在自己身边时,就会觉得寂寞,无助,好像少了些什么似的。

再有,不经历风雨怎能见彩虹?凡·卫登先生在"魔鬼"号上忍辱负重,靠自己的双手,为自己造出了一条回家之路。我们要学习这种不叫苦,不叫累的精神。在学习路上,老师布置的作业稍微多些,同学们就埋怨累。古话说得好"书山有路勤为径,学海无涯苦做舟"比起凡·卫登先生,这又算什么呢。这只是冰川一角罢了,只是成长路上的一段石子路罢了。

人是要磨练的,也是需要爱的。因为,一个人在面对困难时应该勇敢去承担,在面对弱小时,则应有仁爱之心。如此,一个人才算是具有了健全的人格。而能做到这样,需要爱与磨练才能达到的。

海狼读后感篇16

凝视着书名,海狼是一只狼吗?

"我"凡。卫登本是一个文明国度的人,却遇到了危险,上了野蛮的"恶魔号"船。在船上,我认识了"恶魔号"的船长:海狼!海狼野蛮、残忍但却才华横溢。文明人到了残忍的船上必定十分可怕,十分辛苦。"我"有幸成了厨子的助手,做一些肮脏辛苦的体力活,从早上忙到夜晚,但真正的残忍还没有拉开序幕。

"我"在这已经混得比较熟悉了,一次我在和海狼讨论问题时,他告诉我:在船上,只有利己,弱者被强者打败,在船上,生命会显得一钱不值,没有价值。这听起来,太残酷了。

"我"的工作做得好,得海狼的"宠爱"当上了大副,我们在海上救了一位叫莫德的女人,她飘逸的长发十分迷人,海狼与我同是莫德的追求者,可莫德偏向于我,我和她同不能接受船上暴力死亡的事件,我们决定逃跑!

夜晚,我带着莫德逃到了一座小岛上,勉强过着快乐的日子,可海狼却出乎意料到了岛上,原来,船员受海狼哥哥工资的诱惑抛弃了海狼,海狼来到岛上时已是重病在身,"恶魔号"也破烂不堪,我和莫德几次修好,都被海狼弄坏了,最终,海狼得到了安息,我和莫德重回了文明世界,

海狼他自学成才,对生命的价值有独到的看法。海狼用凶残的外表保护自己,他是一个极端的利己主义者,他只为自己而活,别人的生命他看得一文不值毫不在乎,但同时,他又是一个可怜的人,他的'残暴正是凄惨的身世、严酷的环境,逼得他走投无路时变成的,最后疾病缠身却无人过问、无人关心,甚至于被亲哥哥暗算,大海成了他的归宿!

传奇人物:海狼!野蛮的代名词,注定和"我"和莫德势不两立,因为,我们是文明的化身。

读《爱的教育》有感篇17

在读爱的教育这本书时,有一篇文章让我刻骨铭心,深有感触。这篇文章叫做高尚行为,这篇文章的一字一句都深深地印在我心里了,抹也抹不去。这篇文章写了四个人欺负残疾的克洛西,但他却一不小心把墨水洒在老师身上。我边看边提心吊胆地想象着下面将要发生的事,可结果却和我想象的大不一样。谁也没有想到卡隆勇敢地站起来,为朋友背了黑锅,我越往下看就越发激动。可是纸是永远也包不住火的。真相脱颖而出,老师明白了,我明白了,同学们也都明白了,明白了卡隆的勇敢,为朋友挺身而出,两肋插刀的精神。我深深地被感动了,我曾经经历过的一件事足矣证明卡隆的高尚行为不是一般人可以做到的。

在一个市场里,一个残疾的乞丐在想一家卖肉的'人讨钱,我好同情他。但我却爱莫能助,我本以为那个人会给他一点点。可我没料想到的是那个人居然会把他推倒在地,大骂起来。我想过去拉起他,可我没有勇气,这个大动作必然会引来许多人的目光。我只能在一旁呆呆得看着。我看到乞丐可怜巴巴地拄这半根棍儿一瘸一瘸地走了。通过这件事我实在佩服卡隆勇敢的精神,虽然那个乞丐只是个陌生人,但毕竟是老人有了难处。我应当学习卡隆地勇敢,为正义挺身而出。梁倩倩指导教师:郑伟

读《海的女儿》有感篇18

总是喜欢看《海的女儿》,看了后总是有一种幸福的感觉,认人很舒服,今天,我终于用笔来记下这种感觉。

在大海里住着一个国王,国王有一个非常美丽的女儿。她总是喜欢听别人讲陆地上人们的生活。一次,她的一个婆婆说等到十五岁时,她就可以到陆地上去了。这个美丽的公主就盼望着这一天的到来。终于她十五岁的生日那天,就游到了水面上的一个大石头上,她看见陆地上花儿的开放,鸟儿的歌唱,心里很高兴,她从不知道陆地上原来这么美丽。

这时,一个十六岁过生日的王子,正在举行他的生日典礼。突然,一阵风打乱了这里的气氛,王子被摔到了大海中,公主见了,边忙奋不顾身地救了王子,一直到他醒来时,公主才离开了王子的身边。回到家里,公主回想了所有的事,一切事情被感动了。从此,公主为了能够见到王子,每天都有到陆地上去观看王子的一举一动。有一天,公主不幸遇上了一个巫婆,那个巫婆用包药来让公主变回两条腿,而自己却被巫婆收买了美妙的歌声。从此她再也不能说话了,更不能唱出美妙的歌声了。

有一天,公主来到陆地上而刚好王子也在散步,两人遇见后,王子告诉他所有的故事,后来她被王子带回宫殿里。那里的奴隶们都唱出了美妙的歌声,后又跳起了舞蹈,公主兴奋地跳起来,她的美丽得像一只蝴蝶,翩翩起舞,笑得十开心。

到了王子结婚的.时候了,王子告诉她要到海对面去为一个救他的女子结婚,说是他生日的时救了他生命的重要人!后来婚事办完了,公主的姐妹们叫他去把那个王子的妻子杀了,让她当王子的妻子,当公主拿起那把刀正要刺到她时,发现她们很幸福美满,于是她没有那么狠心,还真心祝福他们。

这个故事真的让我很感动,善良美丽的公主为了能够让他人幸免却放弃了自己的未来,如果是其他人,是不会这样做的!因为她知道幸福人走到一起是不容易的。充满爱心,同情心放弃了家人,朋友,美妙的歌喉,属于自己的双腿,牺牲自己的一切都是为了别人!她的美丽、善良让我永远心生温暖。

读《海蒂》有感时间:2022-10-0613:42:28专题读后感投诉投稿《海蒂的天空》读后感500字推荐度:《海蒂》读后感推荐度:海蒂读后感推荐度:相关推荐

读《海蒂》有感

在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣。今天,我看完了一本好书《海蒂》。

海蒂五岁时,姨妈一狠心一咬牙,把海蒂送到了脾气古怪的爷爷:阿尔姆大叔家里面。阿尔姆大叔不喜欢沾染人世间的琐事,独自居住在山上。上山的路上,海蒂结识了放羊娃:彼得和一大群可爱的羊儿们。天性活泼的海蒂很快就和羊儿们打成了一片。小海蒂热爱生活,乐于助人,在她真挚情感的感化下,饱经沧桑、、性格孤僻的爷爷重新燃起了希望之光。后来,姨妈把她送到了富兰克托的一个有钱的人家,因为那家的女儿克拉拉一只腿瘫痪了,总得坐着轮椅,连上课也只是一个人,既很自卑又想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的爱心帮助下,使克拉拉鼓起了生活的勇气。当克拉拉来到海蒂爷爷家:阿尔卑斯山的时候,受到了海蒂的激励,战胜疾病的信心愈发强烈。在海蒂和爷爷的帮助下终于重新站了起来。瞧!爱的力量是多么伟大,多么神奇呀!

合上书本,我发现自己是多么渺小,多么自私。我们总是想着自己可以怎样过得更好,可仅仅8岁的小海蒂去通过自己的努力感化了爷爷,帮助克拉拉重新站了起来。再看看我们,自己拥有的东西从来就不愿与别人分享;当别人指责的时候,不但不承认错误,还把责任推到别人的身上;当别人身体不便时,不但不去鼓励别人,还嘲笑别人;当别人最需要帮助的时候,却编织出许多理由去推卸……为什么不去帮助、关心、尊重别人呢?要是实际生活中,人们能像海蒂那样的去关心他人,帮助需要帮助的人,尊重社会上的每一位人士,那该多好啊!可偏偏就这么一个举手之劳的事,我们却做不到。走在街上,到处可见助人为乐的公益广告,可有谁能去看它一眼呢?走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

书,用白话来说就是一打纸。可我说,书是通向高尚品质的阶梯。从书中学到的东西是我们一生受用的。从今天开始,让我们向书中的小海蒂学习,从小事做起,为社会做出我们力所能及的贡献!

读《爱的教育》有感篇19

《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”。这是一部献给九岁到十三岁小学生的书,内容新颖,情节感人至深。凡是读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,是无可争议的"爱"的典范。它所激荡的情节无不使人流下动情的泪水。

每一篇故事都以一个“爱”字为话题,作品中融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。

其中“灾难”这篇文章最令我敬佩。叙述了一个叫洛佩谛的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时,有一辆马车向他驶来,于是洛佩谛大胆地跳了过去,把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。我被这个孩子惊人的举动所感动,也许他很天真,不知道自己过去以后,会给自己带来伤害;也许他知道自己的行为会给自己带来伤害,但他还是毫不犹豫的冲上前去,挽救了一个孩子的生命,自己却受了伤。这种学生之爱,是所有爱中最淳朴、天真的爱。

《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹!正是这些平凡的小事,体现出了人间处处有关爱。这本书里充满了爱,充满了让人羡慕的爱!

故事中的每篇短文都看似平凡,但是有着超强的魅力。夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”是啊,老师的'形象之所以高大,那是因为老师教育每一个学生都是充满爱的,没有爱,我们如何进步,没有爱,我们如何学会做人,没有爱,我们如何成长。

《爱的教育》一书中就引导孩子们自己去关注、欣赏、品位、思考。引导他们用爱心与每一个人对话。此书以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的内心世界,也更能被孩子们接受,是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典,学习范本。

读《爱的教育》有感篇20

《爱的教育》是意大利作家峰德·亚米契斯之巅峰之作,记录的是小学生安利柯的学年纪事。

书中我感触最深的是争吵这篇文章。这篇文章讲得是:学校里同桌可莱谛不细心把安利柯的纸给弄脏了,可是因为可莱谛得了奖,安利柯很嫉妒他,故意在他臂膀上撞了一下,把他的习字贴也弄脏了,进行报复。两人差点要打起来。虽然安利柯后悔不该这样对可莱谛,可是,他又没有勇气向可莱谛道歉。最终,可莱谛原谅了他,主动和他和好了。

对于类似于“争吵”这样的.故事,我也体验过。一次,我在学校走廊里打乒乓球,有一个同学来问我借球拍,我想:球拍借给你了,我怎样打呀于是,我便不答应借她。谁知她死皮白赖的要我借给她,我就生气了,心想:借不借你是我的权利,你干吗必须要问我借。于是便对她说了:“不借就不借,干吗必须要问我借!”我说着就生气地离开了。之后,她从别处借到了球拍,就过来我邀请我一起玩,我们俩就又玩在一起了。

此刻我读了《爱的教育》,我感觉我就像书中的安利柯,不大气,爱心不够。如果不是那位同学不计前嫌来找我玩,说不定我从此会少了一个玩伴。独乐乐不如众乐乐耶。

在生活中,爱无处不在。爱是我忘带橡皮的时候,同桌借我一块橡皮;爱还是我题目不明白怎样解答的时候,教师耐心的辅导;爱也是我生病的时候妈妈为我忙碌的身影。

我们应当学会去爱别人,去关爱我们身边的每一个人。因为无私广博的爱能带来意想不到的奇迹,爱心能为世界创造完美的未来。爱心是永恒的,它像黑夜中的星星晶莹闪烁,为人们驱逐黑暗,带来光明与方向;它也像春日里的阳光明媚温暖,为大地驱走冬寒,带来生机与期望。

愿世界永远充满爱!

读《爱的教育》有感篇21

今天早上阳光灿烂,我在阳台上边喝着水,一边惬意地看《爱的教育》。其中一篇文章令我深有感受。

这篇文章主要写孩子们在雪地里打雪仗,大雪球打中了老人的眼睛,接着讲卡罗菲在卡罗纳的鼓舞下承认了自己的过错,最后讲老人及在场的人都原谅了他。

读了这篇文章我知道了做错事不要紧,要勇于承认和改正错误才是好孩子。古人曾经说过:“人非圣贤,孰能无错,知错能改善莫大焉”,说的'也正是这个道理。是啊,我们不是圣人,在成长过程中谁会没犯过错呢?但我们要勇于承认自己的错误,就像故事里的卡罗菲那样勇敢地向老人承认错误,并且认识和改正错误。

我也曾遇到过类似的事情,我也勇敢地去向别人道歉,所以别人原谅了我。事情经过是这样的,记得二年级时,我和同学抢书,我们一人拿着一端,你不让我,我不让你地抢来抢去,最后我和他吵架甚至打架,我还把他打伤了。老师来上课时看到那个受伤的同学,就问谁和他打架了。那时我怕得直发抖,也不敢站起来承认,但我想到大人们都说要做一个诚实的孩子,要知错能改,我最终都站起来了······老师了解事情后,她并没有太严厉地批评我,而是耐心得教育我。我也认识到同学之间要互相礼让互相关心。

知错就改的好意义,不但不会让你失去尊严,而且还会让你得到尊敬。朋友们,快快做一个知错就改的人吧!

《百年孤独》读后感篇22

每样事情都有两面性,有阳光的一面,同样也有阴暗脆弱的一面,一个人如果没有孤独、寂寞这些东西,那么就相当于植物没有土壤,缺少了其中必不可少的一部分。所以说孤独并不一定是负面的,它有时更是一种动力,让我们用于体验人生,勇于面对一个人时挫败的感觉。

初次看这本书时,立即就被书里面各种复杂的人物关系以及人物名弄得思绪混乱,唯一清晰的是整个布恩蒂亚家族的性格,就如这本书的题目一样,“孤独”好像成为了整本书与所有人物的一种基调。整个布恩蒂亚家族,都是不会表达情感的人,他们有的沉默寡言,可以整日不与人说话,有的只执着于一个目标疯狂地表达,并不考虑到彼此的感受,疯狂致死。家族的第一人被绑在树上,家族中的最后一人被蚂蚁吃掉。虽然他们孤僻,但却有着坚毅的眼光,不经意言败的态度,可以用他们独特的魅力来吸引体态美丽、性格丰满的女性。

为了对抗这种孤独的画面,家族的第一个女性——乌苏娜作了许多努力,但孩子们却不可避免地走向孤独深渊,最后她仍无法战胜这种孤独,遗憾终死。可以说,这一种孤独应该是一种共性,可以从表面折射出这个社会的深层次;这一种孤独深入了这片土地以及土地上的人们。

说到孤独,其实不仅仅是这本书,孤独在生活中应该是无处不在的,不管外表多么开朗的.人都会有孤独的时候,只是每个人处理孤独的方式不同。孤独就是生命的一部分,有的人想抵抗,但却不能让它完全消失。生活在现代都市里,在每天的灯红酒绿、喧嚣浮华之后,人们总会在某一时刻感受到一种难以抗拒的孤独。无论是《百年孤独》里面那些极端或疯狂的方式,或是转换成现实生活中,游戏也好,电视也好,钱也好:各种各样的方式,虽然充实了我们的生活,但我们渐渐也从这每天重复的形式中找不到那种感觉,或者说是找不到真实的自己。

有时即使不是一个人,我们也会感到很孤独,看着别人能拿到好成绩在自己面前笑得开怀时,当别人诉说着和父母在假期的种种趣事时,即使近在耳边,在眼前,却好像离自己很远,不能像他们一样,所以很孤独。而既然这种孤独不能避免,为何不尝试去享受它呢?《百年孤独》里家族的人们不停地想抵抗孤独,最后仍体力不支,被孤独埋葬。这样的结局谁也不想要。流淌了百年的历史,最后仍被孤独侵蚀。孤独无法遗忘,不会随时间流逝而消失,不会因有人陪伴而隐去。若是换一种方式,尝试着独自完成一些事,以一种骄傲的姿态俯视它,反正到最后总要有一个人的时候,不如独自适应社会中的一切,独自承担责任,找到那种适应孤独的感受,不就不用害怕了吗?

如果说有一样东西,能让我们认清自己,孤独时就像是我们与自己的对话,能够听清自己的心,能够在繁华之中有那么一刻的清静,好像全世界只剩下自己心跳的声音,这样我们便能更好地了解自己的心境。孤独使得一个人完善,更加有深度与厚度。享受孤独,享受与自己对话的每一秒钟,为自己留一方空间。

孤独不可避免,不如把它看成一个朋友,一个能够让我们时刻认清自己的朋友,足够用一生去珍惜,珍惜能与它共处的每一寸时光。

《百年孤独》读后感篇23

前几天读完了两遍马尔克斯的《百年孤独》,一直打算写篇读后感,苦于无从下笔。一方面是对作品本身有一知半解之感,一方面想的太凌乱以至于理不出头绪。《百年孤独》是一部有趣的作品,她没有波澜壮阔的情节,故事的发展更是令人费解。担当你读完他,掩卷长思,你却可以感受到作者对历史的重复。对拉美的孤独百年的思考。并情不自禁的沉浸其中。我想,这也是这部作品如此引人入胜的原因吧!结尾处,面对飓风卷走的那些百年七代生活过的痕迹,画音静止,无声无息地消散,承载太多重量的历史灰飞烟灭。那种心境不是武侠世界高手谢幕时的荡气回肠,不是葬礼孑然身影的喟然叹息,也不是余秋雨笔下历史文迹毁失时的憾恨。而是对理应如此,也只有如此这样时的平静,是如果再重来一次,也改变不了的结局。

小说描写的.是布恩蒂亚家族的一代一代,情节离奇令人迷惘。在小镇马贡多,布恩蒂亚家族上演着百年的兴衰史。由盛转衰,又由衰转盛,一百年的历程,而这一切都逃不出一个诅咒。这一切是因为怕近亲结婚担心生出长猪尾巴的孩子的原因。主人公因为邻居的嘲笑他被乌苏拉拒绝同房而杀死了邻居,读后感《《百年孤独》读后感1000字》。结果死者的鬼魂不断出现在他们的生活中,使得布恩蒂亚一家日夜不得安宁,终于被迫迁移到小镇马贡多。最初布恩蒂亚的人丁兴旺,但随着战争一系列的原因,家族的命运一代不如一代,然而第六代奥雷良诺·布恩蒂亚的时候,因为与姑妈乌苏拉通婚,结果生下了一个带尾巴的男婴,而这一切又刚刚好应验了一百年前吉普赛人用梵语写下的密码,这破译着就是奥雷良诺·布恩蒂亚。充满着讽刺的意味。而这个带尾巴的男婴是被蚂蚁拖入了蚁穴。随后,这件事消失。

当年迈的乌尔苏拉走了,整个布恩迪亚家族也走向了衰老。梅尔基亚德斯,这个智慧与先进的代表虽然与布恩迪亚家族有着不解之缘,也影响了家族中重要的成员,他预知着一切,可是他也只能眼睁睁的看着大家死去,家族衰败,为什么?直到现在也没能明白这一角色的作用,是在表现人类的无奈吗?乌尔苏拉算是这个家族的精神支柱吧?作为马孔多第一代的移民。布恩迪亚发现了马孔多,他们在那落地生根,发展壮大,引进文明,但也随之衰落,也带来了战争,流血,瘟疫,或许这就是这本书的意义吧,微缩的世界,历经一切,还有人类特有的不安分的心。或许还应该说说奥雷里亚诺·布迪地亚上校,直至他死去,我也仍旧未读懂他。我不懂阿玛兰坦-乌尔苏拉为什么要回来,过着与马孔多格格不入的生活,她是想改变他吗?还是她也拥有者何她高祖母类似的精神力和意志力,但她始终不是乌尔苏拉,所以她失败了。最无法理解的应该是他们“变态”的爱情吧,我不知道是否这样说恰当。布恩迪亚家族最后的爱情还是让这个曾经辉煌但也孤独了百年的家族结束了。正如那卷神秘的羊皮卷所预言:家族的第一个人被捆住树上,最后一个人正被蚂蚁吃掉。或许我无法读到书中更大的,更宏远的意义,一本书,一百个人读,会有这一百种理解。我只看到了他们极力想拥有者一些感情,可是他们未能作出相应的努力,或许他们是自私和冷漠的,或许我们也一样,但是他们应该也一直在努力,直到死亡的那一刻

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