读《苹果树上的外婆》有感400字

《苹果树上的外婆》是我最喜欢看的一本书，它讲述了一些奇特的亲情故事。几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这令他很伤心。然而有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆和他去游乐园、去套野马、去海上冒险……外婆的打扮很奇怪，裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边，她总有大胆的注意，就算被警察处罚也不在乎。邻居家又搬来了一位老奶奶，她又平凡又普通，但和蔼可亲，喜欢动物更喜欢孩子，她和安迪相互帮助，成了忘年交。这样，安迪有了外婆和奶奶，生活的快乐又幸福。

通过阅读这本书，我感觉到安迪是孤独的。虽然他有爸爸、妈妈、哥哥、姐姐，但他们各有各的事情。虽然他们在安迪的要求下答应和他去游乐场玩，可安迪知道他们不是发自内心的愿意去，因为妈妈一坐木马就头晕，而爸爸更喜欢在家打理花园。所以，安迪想象出一个外婆，外婆既聪明又强大，经常做一些不合规矩和冒险的事情，但这正顺了安迪的心意。因为外婆不像现实中的成年人，而更像一个孩子，这正是安迪喜欢的。书中描写了外婆有一辆无所不能的小汽车，能变出他们所需要的任何东西，我也非常希望自己能有这样一件宝贝，这可能是每一个孩子的梦想吧！后来，邻居家又搬来了一位老奶奶，他体弱多病，不像外婆那么强大，可他她更需要安迪的帮助，这让安迪很自豪，也非常充实。

安迪有了外婆和奶奶，他长大了很多，变得懂事了，快乐了，我真为他感到高兴。是啊，大人就应该多了解孩子，多陪陪孩子，这样孩子才会更幸福。

高三读后感篇16

编者按：黄船钉，名字很普通，意义很深远。船钉虽小，作用巨大，不论是万吨巨轮，还是扁扁舢板，都离不开船钉。普通的名字，平凡的大学生，做出了世人敬佩的不平凡的事迹。钉子从小就是个懂事的孩子，很小就懂得分担爸爸妈妈的辛苦。细心的钉子，会在家人看电视的时候给爸爸揉揉肩、会给妈妈洗洗脚……这些细小之事，我们每个人都可以完成，但我们不妨扪心自问，我们谁做到了？我们为什么做不到？我们的差距在那里？钉子，平凡的又不平凡的大学生，为我们做出了榜样，我们身为大学生，要严格要求自己，孝敬父母，尊老爱幼……黄船钉，我们大学生的榜样，大学生的警钟，他的英勇事迹深深警醒我们要时刻：奋发图强、刻苦学习、热爱劳动、尊老爱幼、尊师敬长。今天，一个信息高速发达的时代，的确有一些人游走在虚拟的世界里，80后的年轻人不断受到质疑。但我们相信，一代又一代的青年，会担当未来，担当希望。

"对不起，你拨打的电话已关机……"

电话这端的老父亲着急又焦急，平时准时回家吃饭的钉子今晚却没有回来，这完全不符合这个老实、稳妥孩子的性格。父亲真的担心了，母亲个更是急得吃不下饭了……

电话铃声骤然想起，打破了家里餐桌前的宁静，传来的是儿子黄船钉勇救落水儿童英勇牺牲的噩耗！！黄爸爸终于明白了，为了他人，钉子永远关机了…………

黄船钉，名字很普通，意义很深远。名字是奶奶取的，寄托了殷切的希望。船钉虽小，作用巨大，不论是万吨巨轮，还是扁扁舢板，都离不开船钉。普通的名字，平凡的大学生，做出了世人敬佩的不平凡的事迹。

钉子从小就是个懂事的孩子，很小就懂得分担爸爸妈妈的辛苦。细心的钉子，会在家人看电视的时候给爸爸揉揉肩、会给妈妈洗洗脚、会将水果削好送到爸妈的跟前、会在网上与爸爸讨论问题、会发短信关心老爸脖子的病况……

点滴见真情，细微见孝道；慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。这些细小之事，我们每个人都可以完成，但我们不妨扪心自问，我们谁做到了？我们为什么做不到？我们的差距在那里？静静的想想，我们弯下腰，为父母洗洗脚，并不会失去男子汉的尊严；我们捋起袖子，为父母揉揉肩，并不会让我们的胳膊多做都少我们自认为的无用功……

钉子，平凡的又不平凡的大学生，为我们做出了榜样，我们身为大学生，要严格要求自己，孝敬父母，尊老爱幼……我们中华民族的优良传统，不要在我们这一代失传！！

"救命啊！救命啊！！……"至今的空气中仍然回荡着那名五岁不慎落入引渭渠中的儿童的呼救声………

情况万分危急之时，黄船钉等五名学员及附近群众跑到事发地，大家搭起人梯施救。经过近二十分钟的努力，男孩得救了，却有两个人消失在湍急的水流中，其中一位就是不满21周岁的——黄船钉。

面对突然出现的险情，黄船钉没有退缩，他用宝贵的生命诠释了船钉的意义。

当黄船钉的遗体被打捞出水的时候，他的双手仍然保持着托举的姿势——为了向上——为了托出孩子。

向上、向上、向上，钉子对自己的要求一向很严格，时刻要求自己向上。黄船钉学的是艺术设计专业，平时动手做软件的机会很多。设计有难有易，可钉子从来都是挑难度最大的做，即便是这样，他也总是全班第一个完成的；在三个学年了，他46门功课，优秀率46%，优良率91%；班里组织除雪、植树时，钉子总是提前拿好工具，带头出去，毫不犹豫……

想想我们现在的'大学生，有多少学生都是考试前几个星期来个"士兵突击"，有多少学生都是在劳动中患个"急性病"。难道这就是我们大学生的行为？难道这样发展下去我们大学生还能够担当起来么？？

黄船钉，我们大学生的榜样，大学生的警钟，他的英勇事迹深深警醒我们要时刻：奋发图强、刻苦学习、热爱劳动、尊老爱幼、尊师敬长。我们作为大学生更应积极为社会、为家庭、为学校、为班级做力所能及，那样，我们大学生都将能够驶入真正的成功之航。

今天，一个信息高速发达的时代，的确有一些人游走在虚拟的世界里，80后的年轻人不断受到质疑。青年是祖国的未来，是民族的希望，也许我们好需要逐步的打磨，但我们相信，一代又一代的青年，会担当未来，担当希望。望着榜样，汲取着榜样的力量，扛起社会的担当，担当祖国的担当，让80后也延续先人的传统；回顾着榜样的事迹，汲取着榜样的力量，挺起肩膀，即便并不威武，但我们的脊梁是中国永不屈服的遗传。

榜样的力量，榜样的路。

沿着榜样，鼓起气力，让我们也全身心加入奉献的行列，期待你、我、他…………

后记：雷锋同志曾经把自己比作螺丝钉一样。我要说，不论在什么地方，黄船钉都是一颗"永不生锈的钉子"！

生命延续生命，我的明天去了远方！

希望继续希望，我在妈妈的胸口回望！！

英雄，慢走！榜样，你的力量振奋后人，每一个！！

《老王》读后感篇17

大作家钱钟书之妻杨绛女士在八年级上学期语文教科书上写了一篇《老王》的文章，读来颇觉辛酸。主人公老王的不幸命运让人感慨万千……

可在我读来更有一种不同寻常的感受，也许是因为我和他同新姓的缘故吧！并且我的许多朋友和同事也都称呼我为“老王”。一开始我对别人这么称呼我不以为然，但是随岁月无声地流逝，渐渐地在镜子里面发觉到一绺绺的白发，我才开始对“老王”这种称呼有了一些恐慌，有一种凝重感，有一种沧桑感，这让我不自然而然地想起年幼的往事，小时候总听见父亲的同事（父亲是一名国营的矿山工人）叫他老王。

那年那月我还很小，对“老王”这一称呼听来似懂非懂，似有趣又不知趣在哪里，但是有一点是可以肯定的，别人叫老王就是叫我的'父亲。

随着年龄的增长，我终于明白了老王的全部含义，“老王”的老字意味着告别了年少，绚烂多姿的青春也就从此拉上了帷幕，在姓的前面加上一个老字，也就意味着正一步步迈入老年，正一步步迈向凄楚的西行之路……

我不由得打了一个寒颤！曾几何时我就已老了？我似乎还没觉得自己年轻过，怎么就老了呢？然而我又不得不相信头顶上慢慢爬出来的一根又一根的白发，想起自己“辛苦遭逢起一经”，好不容易才跳出“农门”，还没来得急品尝到青春人生快乐滋味，怎么就能和“老”字粘在一块呢？我的心在颤抖。

但我确确实实感到自己老了，记忆力已大不如从前，在近年来参加的成人考试中，每次我都乘兴而去，扫兴而归，我不得不承认自己也已不再年轻，父亲早已退休在家，成为正宗的老王，他在社会上的地位也就完全由我取代了——叫我“老王”应该很合适我吧。

若干年后，我也会像父亲那样颤巍巍地退休在家，过着寂寞的黄昏生活，成为真正的老王！然后默默地撒手尘寰……

然而，我的心却难以平静，我的人生就这么轻率地划上句号？我心不甘也情不愿，想当初一颗年轻的心是怎样地充满豪情壮志，我依稀得摸到它仍然那么滚烫地在心里头跳动……

我还要努力，老王不能放弃。

读《感悟父爱》有感篇18

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我们要好读书，读好书。

书，就像春日里的微风，轻轻吹拂着人们躁动不安的心；书，就像夏日里的暴雨，慢慢渗入人们干旱已久的心；书，就像冬日里的阳光，温暖着人们寒冷的心。

书是人们的精神支柱，让人们的精神世界更加丰富；书是一片汪洋大海，让我们可以畅游；书带领我们去亲吻那带着新鲜露珠。透着淡淡清香的玫瑰，让我们进入书的世界，去享受阳光，享受空气，享受历练。

在清闲午后，放下手中的手机，翻开书卷回味文章透出来的美。将感悟父爱母爱读完后，我的心中感触至深，每一个故事，每一个字眼，都透露出浓郁的爱。才发现父爱母爱是如此伟大，任何讴歌赞美诗如此肤浅、苍白。当我读到独臂父亲这篇文章时，我深深体会到独臂父亲顽强的毅力和勇气。通过描写独臂父亲失去右臂后的生活，以及独臂父亲对孩子的教育，刻画出坚强对生活乐观、对孩子严厉、富有爱心的父亲形象。其中父亲用左臂打水、挑水的场面描写的甚是仔细，寒冷的环境，打水的动作让我印象深刻，让我感触至深，让我不禁赞叹。

独臂父亲的教育方式和传统的教育方法一致：好酒奖励，差就惩罚，不像一些家长只会口头教育，但语言并不能让一个小孩牢记，但疼痛一定能让一个小孩刻骨铭心，时时警戒自己，不要再犯同样的错误。虽然文中的父亲狠狠打了做错了事情的.作者，但通过后来对父亲来看我的描写，看出父亲是心痛自己的女儿的。

这篇文章让我领悟到父爱如山，托起生活的艰辛犹如脚下沉稳的大地，牵引着子女走向他头上的蓝天。父亲的爱，不用惊天动地，只要品味生活细节，就会深深体会到无处不在的爱。

说起了父爱，就谈谈母爱吧！当我认真的将母亲的电话读完后，我想了这样一段话：“当我们沉浸在属初中生读后感范文于自己的幸福时，是否忽略了孤独的母亲。对我们的母亲多一些关怀，不仅是物质上的，更要有精神上的。”这段话概括了这篇文章的旨意，有时候，面对out了的母亲，要多一些耐心的陪伴，才能让母亲感受到快乐的存在。

读完感悟父爱母爱这篇文章后，我发现，书中蕴含的真情与现实一样，来的很真实，很有色彩。

读《苹果树上的外婆》有感篇19

今天，我读完了一本书，名叫《苹果树上的外婆》。它让我深受喜爱。

故事主要讲：安迪没有外婆，他很伤心。有一天，妈妈给他看了外祖母的照片，安迪梦想着外祖母来到了他常常玩耍的苹果树上，和他一起做所有他最盼望的事：去游乐场、去草原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个想象出的外祖母的奇妙经历中。可是有一天，邻居家搬来了一位孤独的老奶奶，她很穷，每天都要工作，甚至有时没有时间做饭，她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快，觉得自己已经长大了。这样，安迪就有了两位祖母，他还可以给一位奶奶讲外婆和他的'有趣故事……

每当我读到外婆从天而降时，都觉得很奇怪，这个外婆是怎么从天而降的？从哪里来的？有无尽的问题。不仅如此，我还有很多感想：既然这个外婆这么特别，那她为什么不在多个故事中出现呢？假如世界上真的有这样的外婆，那该多好啊！

是啊，我的外婆要是这样，我就满足了，因为这样的外婆能帮我完成一些小愿望。

读《苹果树上的外婆》有感篇20

我第一眼看见《苹果树上的外婆》的时候就想：咦，苹果树上的外婆？一定很好玩……

安迪是这本书的主人公。他有一个幸福的家庭，可美中不足的是安迪即没有奶奶，外婆，安迪很伤心。有一天，他在家里的钢琴上看见了外婆的照片，外婆头带羽毛帽，帽子下有着一卷卷的白发，胳膊上挂着个绣花手提袋，穿着酷酷的'衣服和鞋子。外婆来到了安迪常常玩耍的苹果树上。和他一起去游乐场，去套野马，去海上冒险……坐着外婆那帅呆了的红色小汽车，里面有很多的按钮，按下每一个键都会有不同反应，有一个就跳出了一床香肠被子，还有一个弹出了一盘食物，吃完以后是用舌头舔干净盘子……这个外婆还真“另类”。后来，邻居家搬来一位奶奶，她有风湿病。最初安迪帮奶奶搬家，到后来的买东西，甚至移植了很多花，帮奶奶种在花园里。从老奶奶赞赏和鼓励的言语中安迪体会到了帮助人的快乐，从此安迪有了爱他的外婆，又有了爱他的奶奶。

读完了这本书，我想说：我们是多么幸福啊！我们的生活是多么美妙啊！一定要好好珍惜呀！

读《苹果树上的外婆》有感篇21

因为绝大多的小孩都有外婆和奶奶，而安迪没有，他因此十分难过。突然，有一天外婆来到了安迪身边，虽然她是那么的另类，那么的与众不同，但他很喜欢。因为外婆给他带来了许多新奇与无穷的乐趣。

后来，邻居家的小孩的奶奶来了。她和外婆一起带他玩，教他好多知识。于是，安迪成了世上最幸福的人了。

读了这本后，我有如下感想：

1、没有的就是世界上最好的。所以我们要珍惜现在所拥有的。

2、我感到作者从小缺少爱，尤其是外婆和奶奶的`爱，所以作者的渴望。

3、我们要善他人，关爱他人，尤其是我们弱小的人。

《爱因斯坦》读后感篇22

读了《爱因斯坦的故事》后，我了解了他三件事，深深受到感动。

第一件事讲他爱思考问题。当他从梯子摔下来时，首先不是考虑摔伤哪里，而是在思考：人为什么会笔直摔下来呢？然后从这件事受启发。

第二件事讲他非常珍惜时间，连等人都在思考问题。

第三件事讲他在不成名与成名时生活都非常俭朴。

从这三件事例中，我深受启发。一是在学习上更要抓紧时间、珍惜时间、好好学习，今后无论做什么事情都要认真思考、多动脑筋，遇到事情多想办法去克服困难。二是在生活上养成勤俭朴素的好习惯，将自己的压岁钱、零花钱用在学习方面，多买学习书籍、学习文具之类的东西。

爱因斯坦是一位伟大的科学家，是对人类有杰出贡献的伟人！我除了学习他的思想外，长大后更要争取做一个像他一样的.人，为祖国贡献自己的力量！

《爱因斯坦》读后感篇23

在爱因斯坦小的时候，有一天德皇军队通过慕尼黑的市街，好奇的人们都涌向窗前喝彩助兴，小孩子们则为士兵发亮的头盔和整齐的脚步而向往，但爱因斯坦却恐惧得躲了起来，他既瞧不起又害怕这些打仗的妖怪，并要求他的母亲把他带到自己永远也不会变成这种妖怪的国土去。中学时爱因斯坦放弃了德国国籍，可他并不申请加入意大利国籍，他要做一个不要任何依附的.世界公民大战过后，爱因斯坦试图在现实的基础上建立他的世界和平的梦想，并且在敌国里作了一连串和平演说。他的思想和行动，使他险遭杀身之祸：一个抱有帝国主义野心的俄国贵族女刺客把枪口偷偷对准了他；德国右翼刺客们的黑名单上也出现了阿尔伯特·爱因斯坦的名字；希特勒悬赏两万马克要他的人头。为了使自己与这个世界保持和谐，爱因斯坦不得不从意大利迁到荷兰，又从荷兰迁居美国，而且加入了美国国籍。他认为，在美国这个国度里，各阶级的人们都能在勉强过得去的友谊中生存下去。（节选自《应用写作》学术月刊1985年第5-6期《爱因斯坦的反省》）

我们应该像爱因斯坦学习，在困难的面前也能有所成就。

《母亲》读后感篇24

假期中我读了《伊索寓言》这本书，里面虽然都是小故事，可讲得全都是教育我们的大道理。

我最喜欢《偷东西的小孩与他母亲》这个小故事，主要讲了有个小孩在学校里偷了一块同学的石字板，拿回家交给母亲，母亲不但没批评，反而还夸他能干。第二次他偷回一件大衣，给了母亲，母亲更加夸奖他，他认为这样是对的。在母亲的支持和称赞下，胆子越来越大，他开始偷更大，更多的东西。几年以后，他在偷取国家文物时，被当场捉住，判为死刑。他母亲跟在后面，捶胸痛哭。小偷说想和母亲贴耳说句话。母亲把耳朵凑过去，儿子猛用力咬下母亲的耳朵，母亲骂他不孝。儿子却说道：“我初次偷石板交给你，如果你能打我一顿，今天我至于落到这样可悲的'结局。”

这个故事告诉我们：小错起初不惩治，必将酿成大错。让我们明白了溺爱不是真正的爱。真正的爱是纠正孩子的错误，教育他们做一个诚实善良的人。

高三读后感篇25

冬日看海？首先这个题目就带给了一个大大的问号！冬天的海不结冰吗？说冬日看海是不是就是写冬天去看结了厚厚的冰的海面啊！或者是真的有不结冰的大海？——后来我知道了完全是因为自己太缺乏自然常识了才有这么可笑的疑问。但当时的我，脑子里确实深深地划上了这一个又一个问号。

文章里肯定有答案。于是，我细细地读起来。

读完第一自然段，我就对文中那位“头发花白”、“眼睛发亮”的来自大西北小镇里的小学老师充满了亲切感。那是源于自己也是一名小镇里的小学老师。因为对文字的敏感，我觉出了他应该就是本文的主角。而且，身份的认同感，让我觉得发生在这个小镇老师身上的故事一定都是我所熟悉的。然而，事实并非如此。

读到第二自然段的第，我突然醒悟——哦，冬日看海人就是指他了！

看电灯？！不是看海吗？我脑子里那一大堆问题没解决呢，而此时的文章却像是一位老练的魔术师故意卖开了关子。我耐心看下去。这位小镇老师“看电灯”的渴望和经历是我所不熟悉的。我的学生们当然更不曾有这样的渴望和经历了！然而，我却感动了。他在没有通电的村子里对学生们提电，这姑且算作是他对文本教学的尊重；然而，当学生不断的追问时，他却生出了“惭愧”！这惭愧仅仅是因为自己没见过电吗？不是的。从“他很惭愧，身为人师，却眼界狭隘，连真的电灯都没见过！”这个句子里我可以读到这种“惭愧”是“为人师”的.惭愧！他要见电灯，他要告诉他的学生们电灯究竟什么样！文中“那只电灯泡，后来成了他课堂上极珍贵的教具”这句话，就让我的这一认识得到了验证！从他“为人师的惭愧”中我读到的是一个小镇老师对学生的尊重！——对文本知识的尊重和对学生认知的尊重，仍然是今天的老师们追求的目标。小镇老师的形象在我的心里闪亮起来！

所以，对于文章后面描写他再次因为学生对大海认知的渴望而决定实施“冬日去看海”这一壮举的内容，我读得很平静。不是因为情节上的雷同，而是因为“看电灯”这一节实在是像电灯一样亮在了我的心里！但是，这部分描写中倒有一个句子荡起我的情感涟漪：“他总是耐心地向学生们形容。然而，他的经验并不能超过学生……于是他决心亲自来看看大海”——从“耐心地形容”里，我明白作为一个教师，他是可以有很多间接渠道认知大海的；然而，他仍然介意“经验并不能超过学生”。我想这是除了“尊重知识，尊重学生”外促使他去看大海的又一个心理动机！那就是我们都熟知的一个理念：“要想给学生一滴水，自己得先有一桶水”。难怪也曾做过教师的作者会在和这位教师的对比中，自愧不如。连我也突然间联想到了自己：一次又一次的继续教育，不就是为了往“桶”里多添些“水”吗？一时间我敬仰起了这个不曾谋面也不可能谋面的同行！

但是直至读完全文，除了感动于我的这个敬业的同行外，那些关于冬日看海的疑问却还是没有解决。文中说，“他为什么不是在暑假时而是在寒假时跑来看海？那原因很简单：冬日看海是可以省很多钱也省很多事的！并且，他两眼闪着异样的光，对我自豪地宣布：冬日的大海，别有一番雄奇的景象。”——怎么就省钱省事呢？还说“原因很简单”哪，我百思都还是不解。

于是我走出文本，查阅。首先查查原文。哦，与原文一对照，我知道了此处的海指的是大名鼎鼎的北戴河。我又查北戴河简介，得知北戴河属于暖温带半湿润大陆性季风气候，大海冬季不结冰。天啊，“大海冬季一般不结冰”这样的常识我竟然不知道！我也有了“为人师的惭愧”！我搜了几张冬日北戴河的图片，可美了！正如文中小镇老师的感受：“冬日的大海，别有一番雄奇的景象。”这么美的冬日海景，我也没亲眼见过一次啊！估计我的学生和此文中的小镇孩子一样也没有见过吧！还好，我们的教育环境发展了。学生们都能便捷地享受到网络资源了。所以，我打算好好地利用课件让学生感受到冬日大海的美。诚然，“教孩子们认识大海”是教学的需要，但“冬日亲自去看大海”却是一个教师的自发需要。不是每个老师都能产生这样的需要。我佩服了这位小镇老师的敬业精神达到的境界！

至于冬日去看海的原因，我想，也许是因为一放寒假，他就迫不及待了吧。或者是因为冬日是旅游淡季才让他觉得“省钱省事”？再或者……无从考证，只得胡乱寻思一通。

情感落到文末这句话上：“每一个最平凡的小人物，只要以敬业精神，点燃执着追求的火把，都能使自己的人生闪烁出童话般美丽的灵光！”——小人物？对，你看，“来自大西北小镇里的小学老师”、“若干年前连电灯都没见过”、“省钱省事”、“身上没剩多少钱”、“坐着硬座回那遥远的地方”……这些字眼足以让我们感受到一个经济上捉襟见肘而又没见过大世面的小人物的形象。就是如此平凡的人，却让县教育局局长羡慕，让大作家敬佩之余为他写下文章，让广大读者为之感动！这一切不正源于这个小人物的敬业和追求吗？

读罢全文，我不禁神思：这位西北高原小镇的同行在冬日看海后，又实现了哪些“丰富多彩”的追求呢？

《周处除三害》读后感篇26

《周处除三害》使我深受教育。

周处从一个为害一方的恶少，转变为一个为民除害的英雄，这一巨大的转变让我深刻认识到，人的本性是可以改变的，关键在于是否有决心和毅力去改变。

周处能够在意识到自己的错误后，毫不犹豫地投身于除害的行动中，这种知错能改、勇于担当的品质值得我们每一个人学习。

这个故事还让我明白了一个道理：一个人的价值不在于他曾经做过什么，而在于他现在和未来能够为社会做出什么样的'贡献。周处用自己的行动证明了，即使曾经犯错，只要愿意改正，依然可以成为一个对社会有益的人。

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希望这些读后感对您有所帮助，您可以根据实际需求进行修改和调整。

读《苹果树上的外婆》有感篇27

所有他很羡慕他的朋友——他们都有外婆或奶奶。安迪爬到苹果树上想心事。他正想着呢，忽然他的外婆坐在了他的身旁。没错，就是外婆，安迪看过她的照片——她头戴一顶用羽毛装饰的帽子，胳膊上挎着一个大绣花挎包，身穿一件旧式长裙，裙边下露出镶着白色花边的裤子。

坐在安迪身边的外婆和照片上一模一样，安迪高兴极了。这个外婆很幽默，她懂得安迪所有的心事，那些妈妈不许安迪做的事情她一点也不在乎——比如吃没熟的苹果，穿着脏衣服去游艺场······-安迪觉得开心极了。不仅如此，外婆还带着安迪去做所有他想做的事情，去游艺场坐旋转木马，打船形秋千，打大礼帽，吃香肠和巧克力等等所有安迪想玩的项目。有外婆的感觉真爽啊！当安迪和家人说起这个苹果树上的外婆时，所有人都吃惊地看着他，很明显他在说谎，因为他们的外婆已经去世很久了，那么这个只属于安迪一个人的外婆从哪里来的呢？家人的怀疑让安迪很不爽，甚至有点愤怒。

不过这并不影响他和外婆玩。外婆带他去骑马，没有马怎么办？没关系，外婆带他先去草原套马。套马时安迪拿了妈妈的晾衣绳，外婆开一辆改装过的天蓝色的漂亮小汽车。这个小汽车可神奇了，里面有许多按钮，这些按钮有的可以播放不同的音乐，有的可以变出枕头毛毯用来休息，有的可以变出遮阳伞或者雨伞，有的可以变出不同口味的果汁……安迪对外婆的改装本领佩服的一塌糊涂。

更让安迪高兴的是外婆竟然让他试着开这辆小汽车，这可是违法的啊！外婆真另类啊！不过安迪还是很高兴有机会开汽车。到草原上外婆和安迪每人套了一匹马，外婆的是白马，安迪的是一匹漂亮的黑马。他们下车后在草原上骑马，在骑马的过程中他们决定去印度打猎，捕捉一只老虎。这个想法让安迪兴奋不已。

晚饭时当大家兴高采烈地说着一天的见闻时，安迪什么也不想说，尤其是关于外婆和神奇的小汽车以及在草原上套马的事情，反正他们也不相信。当妈妈问起晾衣绳的事情安迪不得不老老实实地冒雨从苹果树上取了回来。第二天雨停了，下午安迪来到苹果树下时外婆已经在等他了。他们坐着一艘漂亮的帆船出发了，在大海里他们遇上了暴风雨，正当他们和暴风雨搏斗时，安迪听见有人喊他：“喂！树上的小家伙！”一个搬家工人叫他，问他22号在哪里。

安迪知道22号住着左伊伯利希先生和太太，两个不喜欢孩子的人，安迪也不喜欢他们。因为他们经常向他父母告他的状，这让安迪很生气。他告诉搬家工人他可以想办法把钥匙拿来，但是他不想去，于是安迪继续在苹果树上等着回到外婆的帆船上，他为在暴风雨中丢下外婆一个人感到不安。还好外婆没有生他的气。

他们隐约看见海岸了。这时又有人喊他：“喂！小家伙！”是一个老奶奶喊他，问他能否帮忙拿钥匙。安迪本来不想帮忙的，可是他不希望这个老奶奶睡在马路上，只好不情愿地去拿钥匙了。这个老奶奶就是芬克太太，安迪见她时，她的`手里分别拎着鸟笼和鱼缸，人长得矮胖，灰白的头发向两边分梳，一双棕色的眼睛和蔼可亲。

安迪有点喜欢她了。当安迪帮芬克太太搬东西时，左伊伯利希太太对他冷嘲热讽，说安迪一定会把东西打碎的。可是安迪干得很好，只是在最后拿一个盘子时把盘子打碎了，面对左伊伯利希太太幸灾乐祸的话语，老奶奶没有任何责备，反而对安迪说碎碎平安，还说这个盘子早就有一条裂纹了，损失一个有裂纹的旧盘子和安迪给她的帮助相比，算不了什么。安迪头一次感觉到自己的伟大，他更加积极地帮助芬克太太收拾房间。

看见老奶奶因为湿风病——其实是风湿病——弯不下腰，他觉得自己对于老奶奶更重要。他甚至忘了那个苹果树上的外婆。这位老奶奶喜欢动物植物，更喜欢孩子，安迪从她那里学到了很多东西。甚至那个讨厌的左伊伯利希太太，安迪也对她好了很多。

安迪没有想到当他改变自己的态度以后，左伊伯利希太太对他也客气起来。这是安迪没有想到的。因为帮助老奶奶，安迪得到了老奶奶的礼物——一大盘很诱人的李子蛋糕。老奶奶把蛋糕送到安迪家，并对他的父母夸奖了他。

妈妈很高兴有人夸奖自己的孩子。安迪很自豪，可是不久发生的事情就让他很难过了，忘记收的袜子被小狗咬破了，他只好去找老奶奶帮忙织补，老奶奶把其中一只补好了，另外一只破的太厉害没法织补。后来老奶奶买了一双新的袜子送给安迪，那只织补好的袜子她留下来作为储蓄袜子。安迪对老奶奶讲外婆的事情，出乎他的意料，老奶奶很认真地听他说这一切，并且完全相信，因为她自己的孙女远在加拿大，她也常常这样想着自己怎样陪伴她们。

安迪太感动了，他更加喜欢这个老奶奶，为了帮助奶奶，他头一次学着做饭给老奶奶吃！从老奶奶那里他得到了关爱，奶奶也从安迪那里得到关怀。安迪终于有奶奶爱了！他兴奋极了，不过对于外婆，他也不内疚，因为外婆太能干了，没有自己她一样可以照顾自己，奶奶却不一样，她需要自己帮助她，就像自己需要她帮忙织补袜子一样。故事到这里就结束了，看完这个故事我很羡慕安迪。他有一个本领强大的外婆，也有一个和蔼可亲的奶奶。

我为安迪有人疼爱感到高兴，从此他不用再羡慕格哈森有外婆了，也不用羡慕罗伯特有奶奶了。有了芬克太太这个奶奶，安迪长大了，也懂事了。安迪很幸运，起初他一个奶奶也没有，现在他有两个了，一个外婆带他去探险，一个奶奶给他烤蛋糕，而且可以给其中一个讲另外一个的故事。希望他和他的奶奶幸福！

读《感悟父爱》有感篇28

有一种爱，如山如川；有一种爱，血浓于水；有一种爱，刻骨铭心；有一种爱，净化灵魂；他给予我们生命，哺育我们长大；他教育我们成长，为我们遮风避雨。这便是是世界上最伟大的父爱和最无私的母爱！在我们无知懵懂时，他们教会我们道理；在我们迷茫无助时，他们让我们依靠；在我们开心时，同我们分享；而你又何曾想过自己父母的艰辛？他们承受着你们上学的费用日常的开销；他们承受你们的叛逆和任性；他们呕心沥血的抚育你们，换来的只是你们的不理解。你们活的是洒脱，可曾体会到他们的心？他们只是承受着，承受着，心里虽然酸楚虽然气愤，但依然不会狠你，因为你是他们的子女啊，你是他们的血和肉！朋友们，你们平时有经常关心过含辛茹苦养育自己的.父母么？哪怕是一个电话，一个信息他们也会很开心，很温暖，他们需要的真的并不多……所有的子女们，我希望你们看完这篇文章后可以对自己的父母打一个电话，说声，“爸妈，你们辛苦了，要好好照顾自己，我爱你们。”在这个凌凌寒冬你父母的心也会是那样的温暖。有些东西只有失去了才会懂得珍惜，珍惜自己所有里宝贵的吧……

知道自己的文笔不好，大家见笑了，但是这篇文章却是我用真心写出来的，同时向大家介绍一本书《感悟父爱感悟母爱》这篇文章也算是我对这本书的一些感悟吧。最后不要让自己的父母流泪，这会是你最大的罪过！

《母亲》读后感篇29

星期天，我们学完了第六课《怀念母亲》。作者季羡林老爷爷六岁离开生母，到城里去住，中间只回故乡两次，都是奔丧。只在母亲身边待了几天，便又回到城里。在他读大学二的级的.时候，他的母亲弃养，只活了四十多岁。季羡林老爷爷痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。他很想随母亲于地下，可是这个愿望没能实现。后来季羡林老爷爷到德国留学，不止生母频来入梦，祖国母亲也频来入梦。他作为海外游子，祖国之思和新人之思朝夕萦绕。最终，他用自己的学业报答了这两位母亲。

我想起了我自己。有一次我们一家人看电视，我一看表，马上和爸爸抢摇控器，因为《陆贞传奇》要播出了，面爸爸想看新闻，妈妈了想看。就这抢来抢去。我这样做真是太不对了。我一定要改正这个坏毛病。

我要认真学习，报答爸爸妈妈。

高三读后感篇30

最近，我读了洛克的《教育漫话》，不禁为其精辟的理论、深入浅出的文字所折服。在《教育漫话》问世300多年来，一直被誉为近现代英美文化的瑰宝，对近现代英美教育思想的形成有着不可估量的影响。今天拜读大师的金玉之言，可谓茅塞顿开。书中既没有艰深难懂的理论，也没有晦涩的学术概念，但他所讲的东西却非常深刻，极有启发意义。以下几点是我在阅读时感受最深刻的：

一、“健康之精神寓于健康之身体”

这句话是很有远见的。作者认为应把培养强健的体魄放在教育的首位，并对孩童的身体提出一些具体要求：儿童要多过户外生活，接受空气、日光和水的锻炼；生活要有规律；饮食要清淡；睡眠要充分；药物要少用，要多运动，等等。

我们老师和家长当然明白身体健康的重要性。可当面临应该将孩子有限的时间用于运动还是学习时，绝大多数大人会选择后者。回想我快乐自由的童年，对比我的学生们正在经历的童年，在庆幸自身的同时也对现在的孩子产生深深的同情。城市的孩子在享受优越的生活和学习条件的同时也丢失了童年最宝贵的自由。孩子们没有足够的时间也没有充分的空间玩耍、锻炼，长时间面对课本、电视、电脑让他们忽略了大自然的存在，对生活环境的漠视。为什么现在越来越多的孩子视力近视？为什么中国儿童的身体素质不是在提高而是下降？孩童时期，身心的健康和知识的学习，到底孰轻孰重？

二、“教育上难于做到而又具有价值的一部分目标是德行。”

正如很多老师意识到的，作者指出：对于小学阶段的儿童首先应该培养他们良好的习惯和克制自我的能力，而且应尽早培养。因为幼儿的可塑性是最强的，他们就像一张白纸或一块蜡，是可以随心所欲地做成什么式样的。

每个班都有一两个让老师、家长都头疼的孩子，一般的说教似乎对这些孩子毫无作用，造成这些孩子学习困难、表现不好的最根本原因，很多是因为从小没养成良好的生活、学习习惯。如果不纠正他的不良习惯，从根本上改变他对待学习的态度，是很难看到他的转化与进步的。

洛克在书中提到了很多孩子常犯的错误和大人常用的培养孩子德行的方法，如说理、鞭笞、榜样、责骂、强迫等。其中有两点我非常赞同。

1、在各种教导儿童及培养他们礼貌的方法中，最简明、最容易而又最有效的办法是把他们应该做或是不该做的事情的榜样放在他们面前。

2、当对学生进行说理时，举止应该温和，即使惩罚他们，态度也要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。有时学生的错误会让老师生气甚至失去理智，初为人师时，我也曾多次因为学生不听话气得对他们大声呵斥，可老师的愤怒只会让学生害怕或反感，他们会认为你的恼怒是对他们犯错的一种报复，并不是为了帮助他们，因此这种失态的惩罚不能让孩子从内心认识到他们的错误。那么今后当老师想发火时，最好想想：我发火的目的是什么？用这种方式能不能让犯错的学生从内心屈服、认同呢？

三、“智育的.目的在于发展学生的能力，使之掌握正确的方法，主动地获取知识”

写了体育和德育之后，作者最后才写到智育。他认为德行和智慧比学问重要得多，前二者有助于学问，而徒有学问但无德行与智慧则反而无用。不要把读书当成一种任务强迫儿童去学，而要把读书当作一种游戏、消遣、光荣快乐的事情或对良好表现的奖励，孩子们就会自己要求学习的。在智育方面，作者的主要观点有：

1、小孩子的好奇心应该小心地加以鼓励。因为好奇心是一种求知欲，对事物好奇的孩子才会善于思考，爱动脑筋。

2、要重视儿童的兴趣。因为儿童兴致好的时候，学习效率要好两三倍。当儿童没有立意去做那件事情时，父母或老师就应该少就他去做。有些喜爱读书、写字、画画的人，在某些时候对于书字、画也会感到无味，如果那时他再勉强自己去弄，结果只能把自己弄疲惫，甚至对原本感兴趣的东西失去原有的兴趣。

3、儿童的时间应该用在获得一些对于他们日后长大成人有用的事物上，即强调教育的实用性。我们的孩子不可能有时间和精力去学习一切事物，所以最大的精力应该用在学习最需要的事情上。他们在世上最需用、最常用的事物，也就是最应当所追求的事物。

《教育漫话》给了我莫大的启示：教育过程中要充满对学生的爱和尊重，维护他们的自尊心。在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们需要鼓励时投去赞许的目光。我相信他们终会因尊重而成人，会因为教师的宽容有度和耐心呵护，在感知后感动，在感动后明理，从而培植起不断进取的动力。我们要真正成为一名合格的教师，要有自己的个性，主要靠自己在实践中去摸索、研究、从而在原有基础上创造出新的思路。一名话，实践—总结—再实践。从而达到理想的要求。

《周处除三害》读后感篇31

今年暑假我读了《周处除三害》的故事。

那时，宜兴有蛟龙、老虎四处为害。人们把它们和周处合称“三害”。周处自告奋勇去除蛟龙、老虎，三天三夜没有回来。百姓以为他死了，高兴地相互庆贺。谁知第四天早晨，周处回来了，听到了这个消息，才知道自己让相邻如此痛恨。他很后悔，去拜陆云陆机为师，痛改前非，终成一代名臣。

古往今来，像周处一样知错能改的人数不胜数。成语“负荆请罪”讲的就是这样的事：廉颇因自己的地位没有蔺相如高，于是处处刁难蔺相如。蔺相如为了国家的利益，忍辱负重。后来，得知真相的廉颇很是惭愧，背着荆条来到蔺相如的门口请求他的原谅，最终“将相和”。周处和廉颇，他们留给后人的，不仅仅是名垂青史的功绩，更是那种知错就改的品格和担当。知错，需要的是一份理智，就改，则需要一股勇气。记得有一回，妈妈出去买菜，临走前嘱咐我别玩手机，要写作业。我连连点头，可妈妈刚一出门，我就玩起了手机。直到我听到妈妈的脚步声才放下手机。现在，我虽然知道错了，但就是没有勇气向妈妈说“对不起”。所以我要向他们学习，勇敢地承认自己的错误。

书中除了周处留给我知错就改的形象，陆云说的一句话，也留给我深刻的印象：一个人只怕没有坚定的.志气，不怕没有出息。只要有志气，有目标，有毅力，无论遇到什么困难都能克服。万物都有生命，成语“水滴石穿”，讲的就是这种精神。水滴从屋檐上落下来，滴在了石头上，它仿佛要把石头滴穿。年复一年，日复一日，水滴永不放弃，经过漫长的年月，坚硬无比的石头最终被小小的雨滴滴穿了。水滴和周处都有一颗永不放弃的心。在我的身边，也有这样的人。比如我们班的小许，她喜欢下象棋，立志成为一名棋手。为了这个目标，她刻苦勤练：课间活动，她总是到棋室下棋；放学写完作业，她找邻居陪她下棋；即便玩电脑，还是在下棋。就这样，经过多年的努力，在今年我市小学生象棋比赛中，她获得了冠军。坚定的志气，成就了她的理想。

这本书让我受益匪浅，从中我学到了很多道理，周处，我们宜兴人的骄傲。

《老王》读后感篇32

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初读《老王》，已是初中的事了，老师说：初中、高中、大学都有这篇课文，不同的年龄读这篇文章会有不同的领悟，现在我就作为一名高中生，谈谈我读了这篇文章后的小小感悟。

老王，贫穷。他仅靠一辆破旧的三轮车为生，住在塌败的小屋里，没有什么亲人，有一只眼睛是田螺眼，另一只还有夜盲症。生病了，花钱不知吃了什么药，总不见好。老王，真是一个不幸者。

老王，善良。老王送的冰比他前任大一倍，冰价相等，他没有看透我们是好欺负的主顾，大概压根没有想到这点，他送默存去医院却不肯收钱，他欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这边缘，乘客就围住了不会掉落，在弥留之际，把好香油和大鸡蛋慷慨送给了杨绛。这样的人少有了

每当读到老王给我送鸡蛋和香油这儿，我的心都为之震撼。老王直僵僵地镶嵌在门框里，两只眼上都借着一层翳，简直像从棺材里倒出来的骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。岁月的年轮和病魔的缠绕让不幸者的不幸表面化，显得更加不幸，让我感到害怕，感到不安，感到愧怍。生活非常拮据且病重的老王，却能慷慨地送给别人好香油和大鸡蛋，这些应该是他自己没有吃过或是舍不得吃的，即使他现在生病了。老王真是一个好人。

几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对不幸者的.愧怍。我为什么会感到愧怍呢？字典里关于愧怍一词的解释为：因为自己的缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安。作者认为幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助他们改善处境，我是不是因为觉得自己对老王做的还不够而感到愧怍呢？又或许是老王为我做的太多了？又或许是不幸者地不幸触动了我？

读了《老王》，读到了他的不幸，更读到了他的善良与朴实，再贫困也阻碍不了他的热心肠，现在这样的人真的不多了，当读到了老王，又给心上增添了一丝暖意，一丝感动，让我们也多为不幸者多做些什么吧

读《感悟父爱》有感篇33

人们常说，母爱如水，父爱如山。父亲是一本书，只有儿女们真正长大了，才能读懂父亲那颗真诚的心。

《感悟父爱》讲述了101个惊天动地的父爱的故事。在严厉的目光背后，有着父亲深深的爱。父亲的爱，藏在粗糙的双手中，那双手，不辞辛劳地撑起了我们的家；父亲的爱，藏在严厉的目光背后，那目光，无声地为我指引着前进的方向；父亲的爱，藏在那明亮的眼睛背后，那眼睛，看着我们健康成长。

还记得那是一个布满星星的晚上，我们正在津津有味地看一部电视剧，这是一部搞笑电视剧，除了爸爸外，我们都饶有兴趣。时间老人迈的步子可真快！不知不觉中已经过了11点了。只见这时爸爸走出，看着他严肃的`神情，真让我们浑身毛骨悚然，不知所措。“都11点多了，还不想睡觉吗？明天又要早起床，身子哪里撑得了？”爸爸耷拉着脸说道。听了爸爸的话，我们几姐妹都不敢作声，赶紧跑回自已的房间，谈论起这位不解人意的父亲来。从此以后，我觉得父亲是不怎么爱我们，就算有什么心里话都不和父亲说。

直到今天，我才知道自已想错了，原来呀，在严肃的背后是一种爱，当时父亲是为我们的身体而担心，让我早点休息，又有什么错呢？父亲怎么会不爱我们呢？在我生病时，他无微不至的关怀：下雨天时，他总是向公司请假，给我送伞：我考试成绩不理想时，他总在鼓励我！想到这里，我热泪盈眶……

是啊！每个父亲都是严肃的，但在那背后，是一种巨大的爱，请记住一句话——严肃的背后有父爱。

《母亲》读后感篇34

今天上午,老师给我们讲了一个非常感人的故事,这个故事就是《母亲的存折》。

有一位母亲的记忆力逐渐下降,为了方便记忆。这位母亲便将家里所有人穿的衣服的尺寸和他们喜欢的食物都记在了一本存折上。你们没听错确实是一张存折,是一本存折上面没有记录着家里的存款,而是记录了家里的每一个人穿的衣服的号码和他们最喜欢吃的'食物。

听到这里,我的心怦然一震,心想:这位母亲的记忆里虽然衰退了,但是她对子女们的爱依然永久不衰。啊!生活中我们的母亲不正像这个母亲一样吗?我们的母亲为了我们无私奉献着,永远都不觉得辛苦。

母亲对我的爱就像是无比爱无际的大海;母亲对我的爱就像是夏日里那凉爽的风;母亲对我的爱就像是在下雨天为我们遮挡雨水的雨伞;母亲对我的爱就好比冬天里那温暖的炉火,照亮我们的心灵……总之,母亲为我们付出的太多了。

《爱因斯坦》读后感篇35

我今天看了一篇名人故事，主人公是著名的科学家爱因斯坦。

爱因斯坦小时候十分贪玩，母亲常常告诉他应该怎样怎样，他总是当耳边风，直到16岁的时候，父亲给他讲述了一个故事彻底改变了爱因斯坦的一生。故事大概是这样的：两个人去清扫一个大的烟囱，他们一前一后爬到烟囱的，下来时还是按上去时的顺序一前一后钻出烟囱。走在后面的人看走在前面的人满身蹭的都是烟灰，而自己身上竟一点烟灰也没有。走在前面的人看走在后面的'人身上很干净，认为自己也很干净，于是洗了洗手，就大模大样的上街了，结果，街上的人都笑的肚子痛，还以为他是个疯子呢。爱因斯坦听了父亲的故事懂得了一个道理：自己是自己的镜子，拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。从此，爱因斯坦时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出了自己生命中的熠熠光辉。

盲目地与别人相比较，以为自己比身边的人聪明就满足了，不如别人就沮丧了。每个人都有自己的优点和缺点，要发扬自己的优点和改正自己的缺点，在学习上继续发扬自己善于思考积极发言的好习惯，改掉上课说话的坏习惯，努力做好自己的事情，使自己成为一个对社会有用的人。

《周处除三害》读后感篇36

小朋友，我给你们讲个历史故事吧。公元265年，司马家族再起祸端。司马炎废掉魏元帝，建立了晋朝，他自立为皇帝。

西晋统一全国后，朝廷政治腐败，官员大多数都沉迷在吃喝玩乐之中，只有少数是正直的，周处也是其中之一。

周处本是东吴义兴人，年强体壮，但小时候无人管教，所以很爱惹是生非，百姓们都很怕他。

他这么爱惹事，为什么还是正直的大臣呢？是因为有一年收成不错，百姓却是高兴不起来，于是他问一位老人，老人说：““三害”没除掉，怎么高兴地起来！？”周处才得知义兴邻近的南山中的猛虎、长桥的大蛟，加上他就是三害。于是周处杀了猛虎与大蛟，并找了一个叫陆云的人学知识，后来成了有名的大臣。

读了这个故事，我知道了：一个人只要有努力改掉自己毛病的`决心和行动，再学习新知识，一定会成为一个有用的人。

《爱因斯坦》读后感篇37

一天下午，我读了爱因斯坦的故事，深受感触，内容大概是这样的。

阿尔伯特·爱因斯坦，世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的开创者、集大成者和奠基人，同时也是一位著名的思想家和哲学家。爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职，在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。1913年返德国，任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授，并当选为普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国，任普林斯顿高级研究所教授，从事理论物理研究，1940年入美国国籍。

有一句熟悉的格言是：任何事都是相对的。但爱因斯坦的理论不是这一哲学式陈词滥调的重复，而更是一种精确的用数学表述的.方法。此方法中，科学的度量是相对的。显而易见，对于时间和空间的主观感受依赖于观测者本身。

《周处除三害》读后感篇38

读了《周处除三害》，我被周处的转变深深打动。

周处一开始的放纵和无知，让他成为了大家的心头之患。然而，当他明白了自己的错误给他人带来的痛苦后，展现出了令人敬佩的.勇气和担当。

他不仅除掉了外在的猛虎和蛟龙，更重要的是战胜了自己内心的“恶”。这让我明白，真正的强大不是武力的强大，而是能够战胜自己的弱点和缺点。

同时，这个故事也让我感受到了改过自新的力量。无论过去有多糟糕，只要有决心改变，未来依然充满希望。周处的经历告诉我们，不要被过去的错误所束缚，要勇敢地追求更好的自己。

《母亲》读后感篇39

浓眉大眼，樱桃小嘴……有点q版，有点卡通，这就是我的妈妈。

我的妈妈十分有个性，她时而温柔，时而严肃，时而活泼，时而文静，我非常喜欢我的妈妈。

我的妈妈是个急性子，每当我上学有点磨蹭，妈妈就催促我：“快点，快点!”我会很烦她，但是妈妈从来没让我迟到。

我的妈妈很严厉，每当我考试考不好的时候，妈妈就会拍拍我的.肩，严厉地讲起道理来，从此以后考试就难不倒我。

我的妈妈很温柔，当我生病的时候，妈妈忙手忙脚，一会为我拿水，一会帮我拿药。我看见了，妈妈的眼神流淌着温柔。

我的妈妈很可爱，她会陪我玩，会调皮地眨眼睛，有时还会不顾形象地哈哈大笑，她还会讲笑话，让我笑得合不拢嘴。

我的妈妈就是这样的“变色龙”，她时而生气地批评我，时而开心地逗我玩，时而温柔地抚摸我的头……我十分爱我的妈妈，我觉得妈妈是世界上最好的妈妈。

我爱我的母亲!

高三读后感篇40

芳草萋萋，水影曳曳。一位女子在木舟上撑着撑不完的船。行云流水，翻浪前行。木舟前放着烟草，草上挂着香泥。木舟尾托着大缸，缸里盛满了茶水。风儿推动了水波，撩起了发丝，吹乱了思绪。仿佛回到了那年，端午盛会，爷爷相随，抱着黄狗，换了新衣，动了情愫。“小心水里的大鱼！”又一次穿透了内心。水中的鱼儿在水面上翻了个滚，拍出了花，又掉头扎进水里。女子望着远方出神，眼神中透着期待，期待那远远地岸边一个模糊的身影，一曲高昂的山歌……

那可怜的翠翠还在渡着船等着心上人吗？这是我读完《边城》心中的疑问。

我处事尚浅，阅历不足，无法将这一部文学界的奇葩分析的透彻细致，但我的确感悟出了许多。

初读《边城》我便深深地被沈从文先生的清丽灵动的笔墨打动了。与其他书不同，没有太过绚丽华美的语言，也没有肤浅通俗的普通。多得是轻灵中透着深邃，朴素中融着一丝悠绵。虽然很多的方言我无法理解，但是却将湘西人民朴实积极的性格展现了出来，为小说增添了不少的亲切感。我佩服沈从文先生将山村写成桃源的手法，也佩服将人性展现的淋漓尽致的感知。

接着，我了解了文章的内容。这也是我连连叹气的原因。山村姑娘翠翠“为人天真活泼，处处俨然一只小兽物，人又那么乖，和山头黄麂一样。”一位情窦初开的少女。在一次端午集会时，爱上了傩送。却迟迟没有开口倾诉心扉，而是将这份感情留在心里，静静珍惜。结果大哥天保以外去世，爷爷的雷中归天，傩送不堪承受，独自漂泊去了，留下了翠翠在村庄渡河。从初尝爱情，到静静守候，到孤独老去，这一爱情的悲剧，让读者无不为之惋惜不已。

如果翠翠提前做出了选择，如果翠翠想傩送袒露了心声，也许留下的会是一段美好的爱情故事了吧。

所以，我浅浅的悟出了一条道理，别让秘密融化在心里。

每个人都有秘密，或大或小。一定是自己所珍惜的，希望保存下来的。藏在心里，生怕别人玷污了它。有时候，我们静静守护，有时候，我们静静品味，一个人，孤独的享受秘密。但有时候我们也需要袒露秘密，对他人。将我们的心声告诉别人，将我们的心扉向他人敞开。

让别人了解自己，这样往往可以抓住机会，不做下令自己后悔的事。如果我们太过在意自己的`秘密被他人知道而不属于自己，就错了。一个人的秘密告诉一个可以信赖的人，就变成了两个人共同守护的秘密，更加的有价值，更加的亲密。有时候坦诚相待，是最好的交往方式了。抓住机会，袒露心声，比如在毕业的时候，告诉老师，你藏了多年的话，毕业后，也不会因这些话说不出来憋在心里而后悔一辈子

还有，便是情字。

爷爷和翠翠之间的亲情，傩送翠翠之间的爱情，天保傩送之间的兄弟情。一个情字贯穿全篇。情得真挚，情的深刻。

爷爷，一个伟大而又平凡的人。为什么伟大？为什么平凡？拿着不高的工资还处处想着他人。收集上等烟草，塞给他人，沏了一缸的茶水，供人解渴。并不富裕却为人着想。对孙女翠翠无限的爱，不让座热石头，怕她的病，在乎翠翠的感受，感情方面一直听取翠翠的意见，伤心时给他讲笑话，讲故事，唱歌，这一个伟大而又平凡的老人，是一面镜子。照出了质朴的湘西人民。与爷爷之间的亲情，一直是翠翠心里的最后港湾。有了它，翠翠才能保持纯洁开朗的性格。

傩送与翠翠的爱情，只有一个字———纯。没有海誓山盟，海枯石烂，没有挥金如土纸醉金迷，也没有天涯海角，惊天动地。也许最纯的，最美好的，自然中孕育出的，男女之间令人向往的爱情，莫过于此，一个为了她，愿落一个破船，一个为了他，孤独撑船一生。

天保和傩送的兄弟情，也令我深深感动。当双方都清楚了情敌关系时，兄弟二人没有反目成仇，也没有决斗，而选择了一个和平公平的方式，让翠翠自己选。唱山歌。当天保自知唱歌不如弟弟时，没有纠缠，没有埋怨，只有一个人默默承受，默默祝福，然后浪迹天涯。多么潇洒，多么豁达。

这一个情字也令我感悟颇深。

我们要珍惜每一段感情，不管是来之不易还是天生存在，都应该我们用心去维护。情是人类发展的重要结果，如没有一个情字，何谈进步，何谈和谐？互相体谅，互相鼓励，别让情线纷纷崩断。这是宝贵的，也是自古以来受人赞美的。

还有就是那山村的美丽景色了，宛如水墨画一般，那么柔和，那么恬静。黄竹中鸟儿交递相鸣，这是灵动，平静水面上林立的吊脚楼，这是和谐，小河中的龙舟鼓点，岸上激动人群，这是生气。活灵活现，有血有肉，栩栩如生，生动自然。

我们要保护这些人文美景，别让世界上仅存的美消失。

我年龄尚小，望到我成熟几分后再读此名篇，盼望有些新的收获！

《周处除三害》读后感篇41

读书是个好习惯。著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我们总能从书中学到知识，明白道理，得到人生的启迪。好的文章也有同样的效果。反复阅读，往往让人回味无穷。记得有篇文章《消灭周三害》是我最喜欢的一篇文章。

本文讲述的是三国时期东吴名将周多利之子周处。年轻时霸道横行，祸害村民。为破除“三恶”，百姓纷纷称赞周处的武功，劝其破除“二恶”。周处为了一展本领，上山射虎，又下河斗龙，三天三夜未归。结果，周处杀了蛟龙，从水里出来了。当他听到所有人都以为他死了而欢庆时，他才明白自己一直被视为大祸，从此改过自新。后来，周楚拜陆云为师，却觉得自己的岁月虚度了，又怕一事无成。陆云道：“古人认为，即使早上明白了道理，晚上死了也心甘情愿。只要能下定决心，以后就不怕无望了。”于是周处刻苦读书，注重修身养性，仕于御史中丞，死后赠平溪。将军，留名千古。

读到这里，我恍然大悟：人是可以改变的.。只要他们能认清自己的错误，下定决心改正，浪子也能回头。为时不晚，他一定会成为一个有用的人。

五一假期，再次拿起这本书，再次阅读这篇文章，恍然大悟，原来自己已经11岁了。教我做事要用心，不能心不在焉，但我改不了这个坏习惯，尤其是对父母。从这点来看，是我不够坚定，对重要的事情不够重视。即使我意识到了，我也无法真正地付诸行动。其实我也很恼火。一而再再而三地犯同样的错误，我感到惭愧，所有的好话我都置之不理。这些都是非常不合适的。凡事要保持平常心，调整好注意力，控制好情绪，专心完成手头的作业和学习。我相信，通过不断的努力，坚定自己的决心，我一定会成功的！

所以，喜欢的文章多看几遍，每次都会有不同的收获，受益终生！