灰娃的高地读后感(收集33篇)
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森林里的小木屋读书心得篇1
最近看了一本书。题目是《大森林里的小木屋》，作者是美国作家：罗兰英格尔斯怀尔德。
《大森林里的小木屋》主要写罗兰和父亲、母亲、妹妹玛丽一起度过了美好幸福的金色童年。
这本书的作者是书中的罗兰。这本书虽然很少有精彩华丽的词句，但是很美，很近，很温柔，很善良，很严谨。玛丽的.严肃和罗兰的想象力让人感到温暖和快乐。这就是这本书的神奇之处！
《大森林里的小木屋》这本书里的罗兰一家很温馨。爸爸出去卖兽皮，妈妈在家做家务，照顾罗兰和玛丽。罗兰一家让我想起了我的家庭，我的家庭就像她的一样
每天，我上学后，弟弟上学后，父母上班。奶奶在家看房子。最幸福的是夜晚！吃饭的时候，开开心心的坐在一起，聊聊学校里的趣事，聊聊工作上的趣事，然后开开心心的吃顿饭。多幸福啊！
生活中，总会有意想不到的温暖和无尽的希望。
《九色鹿》读后感篇2
今年我就要上四年级了，张老师和我的妈妈一直在教育我要怎样懂得感恩。我时时在想，等我长大了，有本事了，一定要好好谢谢我身边那些帮助过我的老师，朋友和亲人。今天，在我读了《九色鹿》这篇故事后，我更加坚定了信心。
故事讲的`是有一只九种颜色的羽毛，角像雪一样的鹿。有一天，一个人掉进了河里，九色鹿不顾生命危险把那个人救上了岸。后来，这个国家的王后想要九色鹿的皮做一个九色垫，就派人到处捉拿九色鹿，说是谁要提供九色鹿的消息，就会有很大的悬赏。这天，被九色鹿救过的那个人，带着官兵找到了九色鹿，他们一起进了皇宫。而就在王后要悬赏那个人时，九色鹿哭泣着向王后诉说曾经怎样救过那个人。王后知道后，她就杀了那个人，也把九色鹿给放了。
从九色鹿身上我学会了见义勇为的精神，从那个人身上我知道了什么是忘恩负义。我们应该懂得感恩，这样才是真正的成长。
雾都孤儿读后感篇3
以前也有抱怨，但是看了——总有些值得爱的感觉。
奥利弗精致的身影似乎还在街头游荡，每个人都被他悲惨的人生经历所感动。从被收买到逃到贼窝，奥利弗吃了不少苦头。他也抱怨上帝的不公，世界的险恶，但他没有哭。他阳光又友好。他利用自己的善良影响了小偷的妻子南希。他讨厌偷窃。当他被迫偷窃时，他冒着被误解的危险去告诉主。历经千辛万苦，奥利弗终于找到了姑姑，得到了遗产。他不再是孤儿，上帝的天平终于转向他这边。
完美的结局令人欣慰。武都孤儿找到了爱情，成长坎坷。正因为他有一颗感恩的心，他的生活才不再艰难，阳光才变得明亮，所以他的生活才变得快乐。我没有奥利弗那样悲惨的`经历，但奥利弗告诉我一个道理，任何人都可以拥有，但任何人都很难拥有：感恩。生活是美好的。花，树，家人，同学都值得珍惜和感谢。人总会在最困难的时候发现。原来爱情这么伟大。
总是怨天尤人，你得到了什么？不。生命是宝贵的，因为它可以用行动帮助别人。和奥利弗一样，他爱身边的每一个人。即使他伤害了你，即使他抛弃了你，只要心存感激，伤害就会变成磨炼，抛弃就会变成自立。从大河中借了成千上万的欢迎水，作为书法向老师们致敬。这也是一种态度，一种乐观向上的态度。人生的道路上有花有刺。只要有一颗感恩的心，一切都是美好的。不管前方的路有多艰难，总会有阳光和微风。
成长需要感恩，就像种子一样。没有胚胎就不能成为健全的花。你我都是“雾都孤儿”。家人和朋友关心我们。我们应该心存感激，哪怕是一句“谢谢”，那也是一种善意的微笑，就像一缕清泉，荡涤着灵魂的污垢，滋润着完美的人性。
雾散了，太阳照在伦敦的每一条街上，雾迎来了新的一天，散了的雾散发着爱的味道。
《九色鹿》读后感篇4
我们有一篇课文吸引了我的眼球，它的名字叫《九色鹿》。这篇课文讲的是：再森林中有一种身上长着九种颜色的毛的动物，它叫“九色鹿”。它有一个好朋友是一只乌鸦。一天，有一个人失足落进了水中，九色鹿十分同情那个人，于是就把那个人救了起来，那个人要给九色鹿做奴仆。九色鹿说：“只要你不要对别人说我在这里我就非常感谢你了。”那人谢过九色鹿就走了。
他在一个城市听说国王的妻子梦见九色鹿，它的毛有九种颜色，角像雪一样白，所以他要九色鹿的`皮坐垫子，要不就要死。国王向全市说：“只要谁找到九色鹿，就给他银钵盛满的金栗和金钵盛满的银栗。那人经不起再三引诱，于是把哪天九色鹿救他的事说给国王听，并带着国王去找九色鹿，结果，九色鹿把事情的经过告诉国王，国王非常生气，国王放了九色鹿，把那个人绑起来扔进了恒河里。
做人要讲信用，不能只嘴上说一套，实际做又是一套，只要是非常可耻的。而且如果一个人不讲信用，那他就一定会遭到报应的，就象那个忘恩负义的人。
森林里的小木屋读书心得篇5
最近，我读了一本书，它叫《大森林里的小木屋》，作者是美国人lauraingallswilder，读完之后，我深有感触。
书中主人公名叫劳拉，他们一家住在美国威斯康星大森林的小木屋里。劳拉以天真无邪的眼光，观察生活中每一个小小的细节，例如森林里的梅花鹿、大黑熊，冬天的糖雪、春天树上的绿芽，小屋温暖的.火光，妈妈做的可口点心，父亲拉的悠扬琴声，都是她最甜蜜的回忆。
也许我们应该多说一些“孩子话”，用“童眼”观察这个世界，就像劳拉那样。可能我们就是从这些不被珍视、尊重的'爱好和心声开始的吧，我们开始在爸妈面前隐藏自己内心最真实的想法，却说大人喜欢听的话。能不能多说一会“孩子话”呢？它也许不长，但是它能让你找到你心灵深处那个最真实的自己。多说点“孩子话”吧，用你最天真、纯粹的眼睛观察这个世界，你就能发现生活的美。
《九色鹿》读后感篇6
在我们的有一篇课文吸引了我的眼球，它的名字叫《九色鹿》。
这篇课文讲的是：
在森林中有一种身上长着九种颜色的毛的动物，它叫“九色鹿”。它有一个好朋友是一只白鸟。
一天，有一个人失足落进了水中，九色鹿十分同情哪个人，于是就把哪个人救了起来，还给他吃了一种百病不生、长生不老的灵芝草，那人因祸得福，要给九色鹿做奴仆。
九色鹿听了和百鸟一起劝他回去，九色鹿说：“只要你不要对别人说我在这里我就非常感谢你了。”那人谢过九色鹿就走了。
他在一个城市听说国王有一个妃子得了病，必须要用九色鹿的皮做被子盖在身上，用九色鹿的角做汤膏才能把病治好。
那人经不起喇嘛的'再三引诱，于是把哪天九色鹿救他的事说给国王听，并带着国王去找九色鹿，结果，九色鹿和飞禽走兽们一起战胜了国王和那个忘恩负意的人。
我也遇到过和九色鹿相同的遭遇，一次，我们一家和弟弟一家做火车去丽江，在火车上弟弟爬上了行李架，问我敢不敢上去，可我刚上去他就下来了，还连声喊到：“叔叔!叔叔!!(也就是我的爸爸)vv爬到行李架上了!”我心里一阵委屈，明明是他喊我上去的，可这个时候他又告状，我便哭了。
做人要讲信用，不能只嘴上说一套，实际做又是一套，只要是非常可耻的。而且如果一个人不讲信用，那他就一定会遭到报应的，就象那个忘恩负意的人一样。
爱的教育读后感篇7
读了《爱的教育》之后让我明白，这人世间最珍贵的，最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长，如何表达自己的“爱”更是一门艺术。
《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的.父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨，也不是粗暴的警告，而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书，给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子，让他的孩子更进一步地了解读书的重要性，这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着，而你也要做这千千万万里孩子中的一员。
这位温和的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉，因为他非常清楚地知道最能打动这个年幼的男孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物，而是学会和儿子沟通，犹如知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”，勇敢地去面对成长中的种种困难和种种挫折。如果有对不起哪个朋友的事，要勇敢地去道歉承认错误并请求原谅。这难道不是一位成功的父亲吗？
雾都孤儿读后感篇8
寒假中我看了《雾都孤儿》这本书，我看了一个星期才看完，这本书主要讲述了奥利弗的故事，在这本书里，作者让我们和他走进了一段奇妙的旅程，我们的心跟随着奥利弗一起动。先从济贫院生出来，然后又到棺材店打工，再到费根贼窝去了，然后让奥利弗去做坏事了，奥利弗经历了太多太多的苦难。可是这些苦难都没有压垮他，如果是没有一颗勇敢的心，那他早就压垮了。但奥利弗仍然保持着善良和天真。或许是他的善良感动了天地，所以在他的`人生中，总会遇到一些乐于助人的好人，帮助他。
这本书中主人公奥利弗是一个单纯善良的好孩子。他从来没有害人之心，他身处险境的时候，他也没有丧失道德标准，他感激身边一切对他好的人，如贝德温太太，布朗先生，梅里夫人和露丝小姐等曾经帮助过他的人。尽管他命运坎坷，一出生便失去了母亲，但是他仍然坚强地活着，并用美丽的心感受世间的美好。
书中的其他人物也有值得我们学习的地方，如贝德温太太，她对奥利弗总是无微不至地关怀着，她爱这个孩子，看到他就像是看到自己的孩子一样，奥利弗走失后，贝德温太太大伤心不已。还有医生罗斯伯，他助人为乐，虽然有点莽撞，但却十分可爱，正是他的妙计才使得奥利弗免于刑罚。值得我们欣赏和钦佩的人太多，数也数不清了。
奥利弗原来是一个不幸的孩子，但是这些好心人却使他成为了一个幸福的孩子，而且奥利弗还拿回了自己的财富。
读完了这本书，我懂得了一定要做个善良的人，要懂得感恩，多乐于助人。这样我们才能广交朋友,当我遇到困难的时候也会有更多的朋友愿意帮助我。
父与子读后感
品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的父与子读后感，希望能够帮助到大家。
在翻开《父与子》第一页之前，我从来没有想过一本漫画书能有如此的魔力，让我一个已过三十的成年人又哭又笑，欲罢不能。作者卜劳恩先生以幽默轻松的笔调为我们描绘了一对父子的琐碎日常，初读令人捧腹，再读却别有一番风味。
毫无疑问，《父与子》是一本非常优秀的儿童文学作品，它所具有的“游戏精神”和“幽默效应”在儿童文学中是非常难得的。儿童文学首先是“人的文学”，我们要做的是通过作品保持和丰富人性中的可贵品质，让儿童在阅读中去发现、去感受，而不是按照我们成人的预设去教训儿童。《父与子》打破了儿童文学的说教藩篱，它无意要教育我们什么，而是简简单单地为我们呈现了一个个风趣幽默的小故事。儿童文学研究者朱自强教授指出，“儿童读者从儿童文学中获得的快乐，是一份十分珍贵的心理体验”，这份由阅读引发的快乐能够帮助孩子从自身狭隘的世界中解放出来，主动探索构建自己的精神世界，而这份精神微火将烛照他们的一生。
当然，《父与子》的价值绝不仅仅在于儿童文学这一单一维度，它更是一本值得我们每一位已为人父人母的成年人去细细品读的一本书。中国文化历来讲究“尊卑有别”“长幼有序”，我们默认父亲对子女有天然的话语权和无以回报的恩情，我们常说“父爱如山”，可是这“如山”的父爱加诸在子女身上，难免沉重了一些。早在上世纪，鲁迅先生就在《我们现在怎样做父亲》一文中大声疾呼父子之间“前前后后，都向生命的长途走去，仅有先后的不同，分不出谁受谁的恩典”。是呀，父子之间的关系有没有别的可能呢？《父与子》为我们提供了一个很好的范例。在这本书里，父亲不再是高高在上、掌握一切的权威，他走下父权的神坛，成为一个充满童心童趣、有血有肉的百变老爸。
《父与子》打破了父与子之间沉重的道德枷锁，用轻盈的笔触绘制了一种轻松有趣的新型父子关系。我相信，每一个孩子读完此书，都会幻想自己如果能有一位书中这样的父亲该多好呀！而作为已为人父人母的我们，都应该停下来，想一想我们需要和孩子建立一个怎样的亲子关系呢？但愿我们都能俯下身子，在平等的目光里与孩子彼此心灵交汇，坚定且温柔地告诉孩子：我爱你，但不必如山般沉重。
《九色鹿》读后感篇9
前几天我看了一本《九色鹿》的文章，讲述的是一只九色鹿不顾自己的生命，去救一个不相识的落水者，而落水者违背承诺说出了九色鹿的住处的故事。
一天，国家的.王后在森林中见了九色鹿，便喜欢上了它那艳丽的颜色，回去后便让国王去捕捉它。国王久寻无果，就在全国发布悬赏。恰好被那个落水者看到，他眼红皇上的悬赏就不顾自己对九色鹿的承诺，向国王说出了九色鹿的住处，还带人去捕捉九色鹿。九色鹿非常气愤，就把整件事情的来龙去脉全部告诉了国王，听完九色鹿的话后，愤怒的国王把落水者扔到河里面去了。
这个故事告诉我们，答应了别人的事情就要做到，不要学那个落水者。
《九色鹿》读后感篇10
今天我读了《九色鹿》这篇文章，让我知道，诚信是多么重要！从此，“诚信”这两个字深深地印在了我的脑海里。守信的人非常多，可是也有在金钱利益面前而失诚信的人。《九色鹿》里的那个人，被九色鹿救过命，答应过九色鹿不告诉别人它住在这里。可是那个人为了金钱利益出卖了九色鹿，结果自己丢掉了性命。
如今，为了金钱利益而失去诚信的人太多了。我们不应该为金钱和利益做出失去诚信的事。我们要守信诚信，去掉心中所有的杂念。如果失去了诚信，会没有人相信你，你就会失去信誉，甚至连命都丢掉。不知是哪个名人曾经说过，生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。
从前有一个男孩向女孩借了两元钱，约好了最迟五天内就会还给小女孩。为了还钱，小男孩不辞辛苦，在夜里邦菜家推菜，并在第五天按时归还了借了两元钱。小男孩是多么守信呀！在规定的时间内他就会还。为了还钱，付出了那么多的汗水。因他非常守信，从来不骗人。
有一家酒馆，本来人也多，酒也好。可是有一天，那家店老板的`妻子，把酒掺水多卖了钱。结果他们的酒馆去的人渐渐少了，后来酒馆就倒闭了。他们从成功走向了失败。这是为什么呢？是他们把诚信卖了。诚信丢了，就找不回来了！
在我们的生活中，也有不尽如人意的事。有的同学撒谎说没带作业但是写了。其实空空如也的作业本就躺在他的书包里！
《九色鹿》的故事告诉我们这样一个道理：做人，任何时候都要讲诚信。诚信一定不要丢，丢掉它容易，如果想找回来，就太难了！
爱的教育读后感篇11
从古到今，世界各地涌现出一代又一代有所作为的人。那么，他们的成功的原因是什么呢？相信不少人会回答：他们有才干。但是我却认为：他们的成功与良好的道德是分不开的，要知道，只有具备良好的道德修养的人才值得钦佩，值得学习。
《爱的教育》就是一本指引我们用爱心去创造美好世界，做一个有道德的人的好书．作者在书中以一个小学生的名义，通过写日记的形式，讲述了很多小故事，这些小故事对我启发很大，例如，有一次，弗兰谛欺负和嘲笑一个残疾的小骇，卡隆见了，急忙过去咀业，报护了小孩．这虽然是一件小事，却告诉我，戏弃一个无辜不辛的'人，是一种可耻的行为，我们应该尽自己的能才去帮助他，还有一个爱国的故事，讲的是一个身无分文的少年，接受了三个人的钱，满心欢喜．但后来听到他们竟然侮辱自己的祖国，愤怒之下他又把钱全部仍回给那三个人，这个故事使我明白了：不要为了贪图一点利益，而使自己的祖国受到侮辱，我们应该挺身而出，维护祖国的荣誉。
《爱的教育》启迪我们的智慧，荡涤了我的心灵，使我懂得一个人成功的首要条件是道德，一个人有了良好的道德行为就等于成功了一半，而没有道德修养的人，哪怕再有才能，也是难以成功的．在今后的历程中，我将会不断加强思想道德修养，力争做一个道才兼备的人。
雾都孤儿读后感篇12
看完这本书，心情复杂极了。我既为主人公奥利弗的大团圆结局高兴，又为当时大英帝国穷人艰难的境遇而愤慨。
在那个善与恶共同绽放的时代，英国表面上辉煌无比。可是，在帝国的底层，无家可归的穷人极寒交迫，很多人被活活饿死；婴儿还没有看清这个绝望的世界就早早夭折。
而为了救助穷人而成立的济贫院，也只是做表面文章，并不能改善情况。背后的原因，竟是因为哪些富太太、阔老爷们不愿意投资。在富人对穷人无情冷漠的情况下，穷人为了活下去，铤而走险，去偷盗、抢劫，很多人因此而被绞死。
那些富有的人何曾想过，如果他们施了善心，提供了帮助，这些人原本可以安分地生活下去。穷人们生活在水深火热之中，贵族们在干什么呢？他们建造水晶宫，极尽奢华，每面墙都价值上万英镑。贵族们有闲钱浪费在自己穷奢极欲的'生活上，也不愿意拿出一英镑去帮助穷人。
对他们来说，炫耀自己的财富比穷人的生命更重要。真是“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。豺狼都知道将猎物分给群体里的弱小者，相比之下野兽和人的品质谁更高一些呢？真是讽刺啊！
越是那样的环境中，善良越是显得弥足珍贵，就像寒夜中的火焰，给人们带来温暖。奥利弗得到了一位老先生和女管家的帮助，他们知道奥利弗偷了手帕，但还是宽容地帮助了他，尽心竭力治好了奥利弗的病。
在那个黑暗的时代，肯定还有很多这样的好人，他们像启明星一样给人们带来希望。
看完这本书之后，我仍然沉浸在故事中，好像我就是奥利弗，体验到他的生活中的酸甜苦辣。好书总是让人百读不厌，我想我还会再看几遍这本书。
雾都孤儿读后感篇13
这部小说的主要情节是，一位来历不明的年轻孕妇昏倒在街上，被送到贫民收容院。第二天，她生下一个男孩后去世了。这个孤儿被命名为奥利弗·退斯特。在孤儿院挣扎了9年后，奥利弗被送到棺材店老板那里当学徒。饥饿、贫穷和侮辱迫使奥利弗逃到伦敦，成为扒手。他被富有的布朗罗先生收留，不幸的是，小扒手发现他被带回了贼窝。为了营救奥利弗，善良的女扒手南希不顾贼头的监视和威胁，向布朗罗报信，说奥利弗是他寻找已久的孙子。后来，南希被贼窝头目杀害，警立即围剿贼窝。奥利佛终于和亲人团聚了。
在这本书中，我最钦佩的是奥利弗没有屈服于侮辱，折磨也没有改变他善良的本性。经过许多困难，他获得了幸福。奥利弗非常坚强和勇敢，那些撒谎、欺诈和偷窃的人真的很可恨。我记得古代有句话：人之初，性本善。我认为罪犯的天性是好的。他的罪不是天生的，而是由外界的不良影响造成的。如果在现代社会，每个人都学习奥利弗他不弯腰、不鞠躬、不懈的精神，那么善良的.本性就不会消失。
我们也应该向善良的布朗罗学习，让他伸出援助之手来帮助奥利弗。正是因为它的善良，奥利弗才得救。他让世界少了一个坏人，多了一个好人，让奥利弗远离肮脏的世界。
总之，整部小说曲折曲折惊险，让人为奥利弗的人生经历叹息，为卑鄙的恶棍生气，为善良的布朗罗感动，为奥利弗的重生感到高兴。《雾都孤儿》已经问世100多年了，已经成为各国读者喜爱的经典作品，我也不例外。因为这部小说，我开始认识狄更斯。他的小说主要反映了英国社会的底层生活，刚刚通过了扶贫法，这让我看到了很多。
看完《雾都孤儿》，我受益匪浅，了解了社会的冷酷和人性的残酷。
森林里的小木屋读书心得篇14
暑假里我读了《大森林里的小木屋》，这本书讲的是在威斯康星洲的大森林里住着劳拉，玛丽，爸爸查尔斯，妈妈卡洛琳。我觉得劳拉是一个活泼好动的孩子，而玛丽是个性情温和的好孩子。她们俩的爸爸简直是个神枪手！因为劳拉说过爸爸打猎从未空手而归！爸爸还给劳拉，玛丽拉小提琴，讲爷爷的故事，真是个好爸爸。我想：像他们一样生活，那该多开心呀！
我最喜欢的`故事是《星期天》。爷爷他们那时候是那样过日子的，真想不到，他们用一个星期的'时间做了一架雪橇，太厉害了！我还没玩过呢！我读了书也有点知道怎么玩了。我也很想去滑雪橇。我想：当他们从山顶滑下来时，速度很快，肯定刺激，当然好玩极了！
我觉得劳拉一家是快快乐乐，开开心心，其乐无穷的！我很羡慕他们家的生活，我也想在森林里住上一阶段。
爱的教育读后感篇15
书是人们进步的源泉，书是人们的朋友，读书能使人增长知识，利用暑假这短短的几天时间，我读了一本《爱的教育》使我受益匪浅。
爱，是最美好的`感情。有了爱，生活充满甜蜜;有了爱，不幸化为幸福;有了爱，人与人之间冲满和谐!在我们的生活中，处处洋溢着爱，无论是父母还是老师，是同学还是朋友，是认识的人还是陌生人……都会给我们爱，让我们感受到人间的友爱和温暖，书中《意外事件》一文讲述了一名叫罗伯蒂的三年级学生再过马路时，看见一位一年级学生从母亲那儿跑开，因为跑得太快，摔倒在马路中央，这时一辆马车正向他驶来，眼看就要遭殃了，罗伯蒂勇敢的跑过去，一把托开这个孩子，孩子得救了，而罗伯蒂被车轮轧伤了一只脚，这难道不是陌生人与陌生人之间的关爱吗?《校长》一文讲的是校长原本是一位和蔼可亲，说话和颜悦色，见谁都面带笑容的人，自从他的妻子参加志愿者牺牲以后，就不见了笑容，桌上摆着妻子的照片，十分痛苦，辞职信都写好了，同学们都来劝告，看着孩子们一张张可爱的脸，校长不忍心走了，这难道不是老师和同学之间的关爱吗?现在都是初中生了，有的同学觉得上学太累，作业多，每天熬到深夜，完不成不但挨老师的批评还得听父母的唠叨;快要过年了，成绩考不好就过不好年，压岁钱就一分也收不到……认为身边没有爱，只有一张张严肃的脸。其实这些都是爱。
爱需要用心体会，睁大你的双眼去发现爱吧!
《九色鹿》读后感篇16
今天，我读了《九色鹿》这一课我知道了做人做事都要守诺言。
这篇课文主要讲了这样一件事：一头九色鹿不顾危险救了一落水的人，那个人许下一个诺言，不告诉别人九色鹿住在这里。可那个人却因为金钱违背了他的诺言，最终被国王再一次扔到河里去了。那个人得到了应得的报应。而九色鹿还是安然无恙的生活在那里。
通过《九色鹿》这篇文章我明白了“人而无信，不知其可也”那个人不守诺言得的不是金钱，而是再一次被扔进河里。
读完了这篇文章我想起了我发生的事情。有一次，我和一个好朋友约定说：“明天去游泳馆游泳去吧”，朋友说：“好的，我们明天见”。到了第二天，天下大雨，我妈妈说：“我看这雨一时半会也停不了，还是别去了。”我皱着眉头说：“那怎么行，我已经对朋友许下了诺言，要是不去的话，我就没有了我这个好朋友，别人也不会相信我了”，妈妈高兴的说：“那我开车送你去吧。”我和妈妈开着车去了游泳馆的路上塞车了，我看了看时间，还有10分钟就到了约定的时间了，我问妈妈还有几分钟才能到游泳馆？妈妈看了一下手机说：“大约还要20分钟吧。”我心想：什么，还要20分钟！那我就不能在约定时间到达了，这时我打开车门向游泳馆跑去，跑到一半的时候我的衣服已经湿透了。我感到很冷，可我全力以赴的向那跑，终于我在约定的.时间到了。我的朋友正在那等我，看到我跑来，很高兴。我也没违背我的诺言，于是我们开开心心的去游泳了。
人要信守成诺才行，没有诚信，人就不能立足。这就是“不信不立，不诚不行”的意思了，所以人要守信用，否择，你将会失去别人对你的信用。
森林里的小木屋读书心得篇17
寒假里，我读了一本有趣的儿童小说，名字叫做《大森林里的小木屋》，美国著名儿童作家劳拉为我们讲述了她童年随家人在威斯康星州大森林里的故事。
在辽阔的威斯康星州的大森林里，有一幢小木屋，五岁的劳拉和她的家人就住在这幢小木屋里，他们没有邻居，只有茂密的树木、可爱的.小兔、温顺的小鹿、凶恶的野狼和黑熊。他们冬天采集枫糖，春天种植粮食，夏天爸爸打猎，秋天收割粮食、储存食物。他们每一天都过得丰富多彩：星期一洗衣服，星期二熨衣服，星期三缝衣服，星期四做黄油，星期五打扫卫生，星期六烤面包，星期天喘口气。在这座小木屋里，妈妈给劳拉姐妹缝制漂亮的衣服，剪好看的纸娃娃；爸爸给她们讲好听的故事，拉美妙的小提琴曲。
劳拉一家的生活真是丰富多彩，我也向往这样的生活，他们和大自然是多么的和谐亲近。全家人也很善良，爸爸每次打猎，看到可爱的小动物，都会手下留情。想着那样的情景，我都会露出开心的笑容。
大森林里的生活有许多我们体会不到的乐趣，也有我们想象不到的艰辛。希望我们能过上像劳拉一家一样的生活，开心、健康、和平，在大自然的怀抱中，享受美好的幸福生活！
森林里的小木屋读书心得篇18
最近，我读了一本书。书名是《大森林里的小木屋》，作者是美国作家：罗兰·英格斯·怀德。
《大森林里的小木屋》一书主要写了：罗兰和爸、妈、姐姐玛丽一起度过了美好而又快乐的金色童年。
这本书的作者就是书中的罗兰。这本书虽然几乎没有什么精彩的华丽词语、句子，读起来却十分的美丽、亲近、柔和——妈慈祥、爸严格，玛丽的`认真、罗兰的想象力——让人感到了温暖与幸福，这就是这本书的神奇之处呢！
《大森林里的小木屋》这本书中的罗兰一家十分温馨，爸出去卖兽皮，妈在家中干家务，照顾罗兰和玛丽。罗兰一家让我想到了我的家庭，我的家庭也和她家一样——
每天，我去上学后，弟弟去上学后，爸爸妈妈去上班。奶奶就在家里看家。最幸福的、那就是晚上了！吃晚饭时，开开心心地坐在一起，聊一聊学校里的趣事，说一说工作时的趣事，再开开心心地用餐，真幸福啊！
人生，总会有不期而遇的温暖和生生不息的希望。
灰娃的高地读后感篇19
这个寒假我读了《灰娃的高地》这本书，这个叫灰娃的小男孩让我非常感动，他为了保护自己的领地，跟一群孩子进行了一场场地战斗和较量，最后他凭着坚定的意志和永不服输的精神取得了胜利，保护了属于自己的一片领地。
灰娃出生在一个很贫穷的家庭，他们住的是很破旧的茅草房子，墙上都有裂缝。而且灰娃的爸爸还是个跛脚的醉鬼，每次喝醉酒都会拉着灰娃，和灰娃说他们家以前是如何的风光、繁华。灰娃经常被家境好的黑葵欺负，镇上孩子都不爱搭理他，就连捡来的小狗最后都放弃了他，但是在这样的环境下，灰娃习惯了孤独，独自默默的`坚强地生活着。
没人愿意理灰娃，他们家有一座又高又大的坟场，这座大坟成了灰娃唯一的乐园，也成了他最大的骄傲。他抱了一堆稻草人当敌人，又捡来一些碎砖和棍棒当武器药，在一轮轮攻打和冲杀下，敌人被他全部歼灭，他找到了从未有过的胜利感。后来，镇里的孩子看到灰娃经常去坟场，非常好奇，便想去探个究竟。他们发现了灰娃的领地，非常眼红，都想霸占了那个坟头。于是，一场场激烈的战争打响了，灰娃被三四十个孩子围攻，却一点都不惧怕，抡起棍子，把冲上来的的敌人打得落花流水，他自己也被打得浑身是伤、栽倒在地。在他第五次爬起来的时候，头上有两三道血流，眼珠子通红，却依然爬向他的高地。他这种不怕死的气势吓跑了敌人，赢得了最后的胜利。
我很同情灰娃的命运，但我更佩服灰娃的精神，他的勇敢、坚强和乐观都非常值得我去学习，同时我也很憎恨周围那些人的冷酷、残忍和无情。希望我们人类相互之间能够多一些善良，多一些关心，多一些尊重，让那些需要帮助的人，能感受多一点的温暖和关爱。
爱的教育读后感篇20
他就是这样非常顽固的一个小男孩，即使心存多愧疚，“我错了，原谅我吧。”像这样的话，都很难从他嘴里说出来。时常就是心软，也不表露出来。
读完了这篇之后，我感受到了他的内心爱。虽然平时费鲁乔。从来都不在嘴上表达对家人的爱，但是到了关键时刻，他却用自己的行动谱写了一曲爱的颂歌，英雄的赞歌。
现在，我回想起自己的奶奶，使我更加想念和爱我奶奶。我奶奶在世的时候，对我非常的好。似乎觉得，从我刚生下来，奶奶就在我的身边。我慢慢长大，奶奶从托儿所、幼儿园接送我。生活中照顾我、疼爱我、带我去玩。因此，我特别喜欢奶奶、感激奶奶。我给奶奶捶背，奶奶高兴地直说：“孩儿真孝顺！”
奶奶很好满足的'。只要你说声：“奶奶辛苦了”或“奶奶你真好”之类的话，再给她捶捶背、揉揉腿，她就会更心满意足的。现在我伤心的是奶奶走了……
费鲁乔走了……我们的小英雄走了……一颗美丽的童心走了……
我们要珍惜这来之不易的时间，努力为我们这个短暂的生命之旅，留下一些美好的难忘的记忆。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
英雄，不需要豪言壮语，不需要英勇无敌，英雄之所以成为英雄，就是一个人的努力充分展示出了人性和爱的光辉。
镇定地迎接死亡和威胁，展现崇高的爱，费鲁乔就是一个值得赞美的英雄。
包法利夫人读后感篇21
福楼拜的《包法利夫人》讲述了法国一位受浪漫主义熏陶的妇女艾玛因为不满足平庸的生活而逐渐堕落的过程，最终因为负债累累无力偿还而身败名裂，服毒自杀。
作家在小说中通过描写艾玛短暂而悲惨的`一生以批判的笔锋，展示了一个浪漫主义梦想的破灭。其实有时在现实面前，梦想是多么可笑，梦可以成为一个自己心中永远美好的一幅画，可成为生活的动力，目标;但一切的梦不能和现实相混合在一起。它们总会有差别，当现实与梦不同时，我们不应该抱怨或绝望。当我们遇到挫折或者意外时，或许这是我们调整心态，从梦中梦醒的时候。
在属于自己的梦里，也许会忘了自己的真面目。但要知道自己拥有的，珍惜自己获得的，不要总陷入没有结果的幻想中，来虚度光阴。
雾都孤儿读后感篇22
英国作家查尔斯是雾都孤儿·耿更斯的作品之一。查尔斯·耿更斯特别关注生活在社会底层的生活经历。他的作品深刻反映了当时英国的社会现实，为英国批评现实主义文学做出了杰出贡献。他是19世纪英国批评现实主义小说家。
《雾都孤儿》通过描述雾都伦敦孤儿的生活，向读者揭示了19世纪英国工业革命时期社会底层的黑暗。作者通过一系列栩栩如生的`详细描述深深吸引了读者的注意。
这篇文章以孤儿的出生开始，以孤儿的成长为线索，讲述了一个令人遗憾的故事。奥利弗在孤儿院遭受了折磨，这似乎注定了他是一个卑微的工人，从他出生起就没有足够的食物，但也饿了。这一方面揭示了英国贫困儿童的悲惨命运。
随着时间的推移，奥利弗长大了，理事会决定把他送到棺材店当学徒。在店主邦布尔先生和索尔里妻子的折磨和诺亚的羞辱下，奥利弗站起来反抗，奥利弗最终被锁在一个小黑屋里。经过考虑，奥利弗决定在伦敦谋生。
奥利弗第一次来到伦敦时，不幸地住在一个小偷的巢里。后来，他在一次犯罪中被误认为是小偷，并被送到了警察局。警察局对处理案件的态度，让人们感到寒冷，各种邪恶的行为，也令人厌恶。
这篇文章给南茜女孩留下了深刻的印象。他从小就沦为小偷，后来成为塞克斯的情妇。遇到奥利弗后，他被自己的纯真所感动，决定互相帮助。不幸的是，他在给老绅士通风时被发现，最终被杀。
查尔斯·耿更斯的作品以现实为主题，不刻意构建惊心动魄的情节，让故事更有趣、更迷人。努力探索内涵，把包含的美和魅力写进书中，给人无限的希望。
《九色鹿》读后感篇23
暑假里，妈妈给我买了好几本故事书，有一本是讲七色鹿的故事。
故事里讲在森林里有一只非常漂亮的七色鹿，人们都很难见到他。有一次一个人掉到了水里，七色鹿救了他。这个人想要报答七色鹿，七色鹿说：“我不要你报答，你不要告诉别人是我救了你就行了。”后来王后晚上做梦，梦见了七色鹿，她告诉国王要用七色鹿的皮做衣服。国王告诉大家只要帮忙抓到七色鹿，就给他很多很多的金子。被七色鹿救的'人，想要这些金子，就带着士兵去抓七色鹿。他假装自己掉进水，乌鸦不让七色鹿去救，说他在骗人，七色鹿还是出来救了他，这个时候士兵就把七色鹿抓住了。七色鹿很生气就说这个人不讲信用，救了他的性命，他还带人来抓他。国王知道了，就把这个忘恩负义的人仍到了悬崖下面。还让士兵们放了七色鹿。虽然王后没有了七色鹿做皮袄，我觉得国王应该会给她送一件更加漂亮的衣服。
这个故事告诉我们，做人要讲信用，答应别人的事要做到。不能因为一些好处，就把对自己好的人出卖了，这样是不对的。我们还要学习七色鹿，乐于助人，不求回报。以后我要像七色鹿一样，积极的帮助别人，做一个好人。
爱的教育读后感篇24
时间过的真快呀，转眼间我就把《《爱的教育》》这本书给读完了。不仅书读完了而且我的寒假作业也完成了，假期也快结束了。这本书中有几个感人的故事我非常喜欢。比如说不幸事件、帕多瓦的爱国少年、伦巴第的小哨兵等。其中我最喜欢帕多瓦的爱国少年，就让我来介绍吧！
在一艘法国轮船从西班牙巴塞罗那港口起航到意大利著名港口热那亚。船上都是有钱的贵妇和绅士，但是其中还有一个衣衫褴褛的十岁左右儿童。两年前他的爸爸和妈妈将他卖给了街头卖艺的班主，班主对他不好，经常打他骂他，不给他吃饭，到处去各国表演。到了巴塞罗那，他再也忍受不住了，从班主那里逃走了，来的意大利领事馆请求保护。领事馆同情他，将他送到这艘船上，并让警察局长送还给他的`父母。这个孩子在二等舱里面的人都给他一些铜币，表示宽宏大量。有些人还让他说说他的经历。于是他一五一十的告诉他们。由于他第一次有这么多钱，非常高兴，跑到自己的小床上数钱。就走这时他听见有三个人正在辱骂他的国家。少年立刻把铜币扔向他们，并愤怒的说：“谁辱骂我们的国家，我就不要他的钱，宁愿饿死我”
这样一个宁肯挨饿也要维护自己祖国尊严的少年震憾了我。让我更加努力学习，吸吮各种知识丰富自己，我用自己的行动去爱祖国，用自己的爱心去爱祖国，用自己的知识去爱祖国，用深深的爱去回报我的祖国！
爱的教育读后感篇25
爱，一个多么熟悉的字眼，但不代表完全能理解这个字的含义。直到我看了爱的教育后才真正领悟了爱。
这本书是意大利著名的亚米契斯写的。它是采用日记的形式，向人们讲述了一个个感人至深的小故事。书中的勇敢、善良、正义、坚韧的形象不断地浮现在我的脑海中。善良正义的安利柯；总是得第一的德罗西、波列科西；勤劳的可莱谛；还有每月故事中的那些少年们……
令我印象最深的是费鲁乔，当我读到费鲁乔挣脱了强盗的手，一下子扑到了他的祖母身上，挡住了强盗向祖母刺来的刀时，我的心立刻扑通扑通紧张起来，一边急切地往下读，可是读到后面，费鲁乔还是死去了，我的泪水也瞬间流了下来，也想到了前面的故事，安利柯父亲对安利柯的话：“假如一个人犯了严重的.罪，甚至杀了人，但只要还爱着自己的母亲，那就说明，他的灵魂中还保留着美丽、珍贵的东西！”现在我明白了，一个人心中有爱，才会在犯错之后及时的改正，醒悟。
这些发生在他们身边的小故事都让我记忆深刻，深深地感受到了爱的力量。我也明白了，爱其实就在我们身边，只要我们心中怀有一颗善良感恩的心，就一定能感受到到爱。希望读完这本爱的教育的同学不但能感受爱，还要分享爱，相信爱。让我们生活中的角角落落都充满爱，温暖身边的每一个人。
森林里的小木屋读书心得篇26
最近，我读完了由美国女作家罗兰·英格斯·怀德写的《大森林里的小木屋》一书。这本书是罗兰根据自己前半生的经历写成的，它描写了一个美国拓荒者家庭的真实生活。
《大森林里的小木屋》描写了幼年时期的罗兰和爸爸、妈妈、姐姐玛丽，妹妹琳琳一起生活在威斯康星州佩平镇附近森林里的一栋小木屋里。一年四季大自然景象美轮美奂
读完这本书，我仿佛看到了美国拓荒者家庭的真实生活写照：爸爸每天打猎种田，妈妈干家务活。晚上，爸爸悠扬的琴声伴她们入睡。一年中，拓荒者们最忙碌也最快乐的季节就是秋天了。在这个丰收的季节里，人们互相帮助，你帮我收割小麦，我帮你挖出土豆，忙的不亦乐乎。看，左边的田野里人们在收玉米，右边的田野里人们在收白菜，孩子们也喜欢秋天，因为收割下来的.许多东西都可以为它们所用。
拓荒者生活充满希望和活力，他们与大自然搏斗，抵抗自然灾害。他们人与人之间的感情是那么单纯，美好。他们对动物都充满感情。
如今，我们生活在现代化的城市里，远离了大自然，感情变得虚假，我们的心灵也蒙上了灰尘。希望读过此书的人能像拓荒者们一样单纯，善良。
爱的教育读后感篇27
今年寒假，我读了一本书，叫《爱的教育》。这本的作者是意大利的亚米契斯，他出生于1846年。在1886年写出了《爱的教育》这本书。这本书有明确的提出阅读与写作在整个语文素养教育中的基础出性的重要性。我们常说“读书万卷，下笔如神。”或“读读写写，手脑并用”，可见，阅读与写作在整个语文素材的教养的`养成中相互促进、相铺相成，两者可谓缺一不可只读不写，很有可能变成得眼高手低;只写不读则会肚子无墨，山穷水尽。
我在这本书里读到了一个故事，故事讲的是：安利柯和克莱蒂吵架了。因为我在替“小石将”抄作文，正抄着，突然，克莱蒂碰了一下我的臂膀，墨水把纸弄污了。他微笑的说：“我不是故意的。”他的笑让我很不爽，想;你收了奖品就大不了了。我也碰了她的臂膀，把他的习字帖弄脏了，他举了一下手，恰巧李老师把头回过来，她缩了缩手，说了句：“我I在外面等你”。我想对她说对不起，可是没说出来。终于放学了，我走在大街上，可莱迪在后面跟来。
“不安利柯!”克莱迪说:"我们像以前一样和好吧!”我回答说：“好的"我们一起回家了!
这让我想起了一件事：在课间玩的时候，她不小心碰了我一下立刻说：“对不起，我不是故意的。”可看见他还在笑，心里很不爽，就撞了他一下。他说：“你是故意的。”第二节下课她跑过来说我们还是好朋友!
这本书真好看啊!等以后，我在读一本这书!
森林里的小木屋读书心得篇28
这是一本温馨的书，一打开书，我便津津有味地看了起来。不多久，我便看完了，但脑中依然浮现着书中的情节。
幼年的罗兰跟随父母，姐姐玛丽和小宝宝琳琳生活在一个大森林里。爸爸是一个经验老到的猎手，还是一位种植能手，他种植的燕麦年年都能大丰收。妈妈是个家庭主妇，不仅做的饭非常好吃。特别值得一提的是她还会做枫叶糖，甜甜脆脆的透明的'枫糖还能做成各种形状。
看到这里，我开始想念起那种枫糖的味道，忽然想起楼下的小花园有两棵红枫树，只是细细的。希望冬天时能够长的壮壮的，流淌出甜甜的枫汁。
灰娃的高地读后感篇29
假期我读了一本名叫《灰娃的高地》的书，作者是曹文轩。这本书是由一个个精彩感人的故事组成的，当中有一篇文章叫作《灰娃的高地》，它让我感受颇深，更让我认识到尊严之间没有胜负，尊严是做人的基本准则，是为人处世的底线。
《灰娃的高地》讲述了一个可怜的小男孩——灰娃从来没有得到过别人的重视，他十分孤独，于是想尽办法来吸引别人的注意。但是，他的努力总是徒劳的。他拥有属于自己的一片坟地，却招来了别人放肆的嘲笑、漠视与挥臂而来的“敌人”。最后，他终于在他的“战场”上赢得了胜利，赢得了自己的尊严！
读着读着，我就想到前几天的.事。我和妈妈到菜市场买菜。途中，我看见许多人围成一圈，我也情不自禁地挤了进去。原来，是一名双目失明又断了一条腿的中年男子正在拉二胡。二胡的声音时而高昂，时而低沉，时而悲伤，时而轻快。他旁边还有个比我大一点的男孩在吹竖笛，他的眼睛只能微微睁开一点。他们是一对父子，每吹完一曲，男孩儿就会拿着一个旧草帽向围观的人们“乞讨”。当男孩儿正在“乞讨”时，一个穿着时髦、浓妆艳抹的阿姨突然尖声说道：“呀！怎么这么多乞丐！”谁知男孩儿听了以后并不感到羞辱，他不紧不慢地说：“阿姨，我们不是乞丐，我们是卖唱的。”看到这一幕，我深深地感动了，心想：一对缺乏生活能力的父子在不屈地承受生命，怎么能说是乞丐呢？我禁不住把手伸进裤袋，把准备买零食的钱给了他俩。
的确，人生在世，尊严是必备的品格。没有尊严，就好像鸟儿没有了翅膀，鱼儿没有了鳃一样。因此，即使再累再苦也不能放弃尊严。
曹文轩写的《灰娃的高地》让我明白了很多哲理。同学们，你们也快来读读吧!
王中求细节决定成败读后感
读完一本名著以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的王中求细节决定成败读后感，希望能够帮助到大家。
最近看了《细节决定成败》，第一次看这本书，似乎不是写教育，但当我仔细阅读时，我意识到这本书包含了作者的生活智慧，对我们的老师有不可估量的价值。书中提出的许多观点将有助于我在未来的教学工作中进一步思考。
一、教育工作不是小事，一切都教育人。
教师这个职业注定要一辈子做小事。尤其是我们一线的老师，既是老师又是辅导员，天天和学生打交道。表面上看，他们每天做的事情都是不起眼的日常工作。然而，我们为什么要选择这个职业呢？因为学校是教书育人的净土。教师是伟大的，被称为辛勤工作的园丁。在我们每天做这些看似平凡的小事的过程中，我们的学生形成了他们的思想、行为习惯、社会进步和发展，以及祖国的未来。所以，对于我们每一位老师来说，我们觉得我们的工作是如此的神圣，我们的责任是如此的重大。在我们的教育工作中，一切都是微不足道的小事，但看似简单的小事，只要你认真也可以说是一件大事。只要我们认真对待小事的每一个细节，我们的工作就会更加完美。
二、准备好每一堂课，树立好每一个形象。
泰山不拒细壤，所以能成其高；江海不择细流，所以能成其深。
让我们都树立工作学习的理念：注重细节，做好细节。认真准备每一节课，认真批改每一个作业，用爱对待每一个学生，以享受教育的心态上好每一节课。一节课能否上好并非偶然，很大程度上取决于老师的备课。在备课上花一分精力，在教学上有一分效果。教学是一门非常复杂的艺术。教师要了解学生的水平和学习习惯，了解教材，考虑教学目的、原则和方法，只准备课程，安排教学环节，在有限的时间内，始终抓住学生的注意力，引导学生有效学习，真正发挥教师的主导作用，质量和数量完成教学任务。
通过备课，我们的老师也可能会发现和弥补自己的业务不足，提高自己的教学水平。俗话说，教学相长。教学过程也是教师提高专业水平和教学艺术的过程。备课时，教师要编制教学计划，考虑教学目的、原则和方法，考虑教学中可能出现的问题和各种解决方案。经过认真思考和妥善安排，我们可以在教学中处于地位，有板有眼地工作。当出现问题时，由于早期准备，随时都有适当的处理方法。这对争取主动、保证教学质量、积累教学经验、提高教学理论具有决定性意义。
老子曾说：天下难事，必做易；天下大事，必做细事。它精辟地指出，要想成就事业，就必须从简单的事情做起，从细微的事情做起。渴望伟大，追求伟大，伟大却无影无踪；愿意平淡，认真做好每一个细节，伟大却出乎意料。这就是细节的魅力。一个人的价值不是用数量来衡量的，而是用他的深度来衡量的。成功人士的共同特点是能够做小事，掌握生活中的一些细节。
三、教育要注重细节，需要老师的爱。
人们说：教师是阳光下最辉煌的事业选择教师选择爱，选择奉献。当我们把学生送到更高的大学深造，在理想的岗位上展示他们的才华时，我们可能只会欣慰地微笑，但这些长大的孩子却沉浸在我们的汗水和努力中。我们的老师不仅要关心学生的学习，还要关心学生的生活。关注他们的一举一动，一言一行；关注他们的每一个小变化，每一个思想波动。我相信每个孩子都有成功的希望，每个孩子都有成功的潜力，每个孩子都能在各个方面取得成功。把课堂变成充满爱心的学校。
教育教学是学校永恒的中心。课堂作为教育教学的主战场，是师生相互交流、相互影响的平台，是体现以人为本思想的重要场所。在教学中，教师应尊重学生，信任学生，注重培养学生的参与意识和参与能力。调动学生求知的积极性、主动性和参与性，成为学习的主人。注意教育细节，绝不是要求我们患得患失，刻意求之。只要我们清楚地了解我们工作的特殊意义，我们就能做得更好。
爱，说起来似乎很抽象，但当它体现在细节上时，我们会觉得爱是那么的生动，爱并不总是表现出轰轰烈烈，在点点滴滴之间，细微之处。
总之，我们的老师应该不断充实自己。提高自己最重要的可能是在我们的日常教育教学工作中实现细节的重要性。细节可以决定你和你班的成败。正如书中所说：能做大事的人太少了。在大多数情况下，大多数人只能做一些具体的事情、琐碎的事情和单调的事情。也许太平淡或琐碎，但这是工作、生活和成就大事不可或缺的基础。”
包法利夫人读后感篇30
包法利先生一怒之下，当街把一张椅子摔得稀巴烂，指责老伴祸害儿子，给他套上这样一批瘦瘪马，马鞍连马皮，一文不值！
一句话，狂妄自大只会跳着脚指责妻子的老包法利先生，没有主见只会唯唯诺诺奉承丈夫的老包法利夫人，还有不幸的杜布克寡妇的形象跃然纸上。更是把包法利先生成婚一家人打得什么算盘，每个人扮演着怎样的角色交代得清清楚楚。有人说这本书叫做《包法利夫人》，其实主人公是三位，为儿子物色略有财产的中年寡妇做妻子的老包法利夫人，因为少得可怜的财产被席卷一空而一命呜呼的前包法利夫人，还有耗费主要篇幅描写的`艾玛，都是这个时代不幸女性的缩影。前两位包法利夫人此后再没有出现过了，疯狂爱着丈夫的前包法利夫人死得就像《金锁记》中“一个美丽而苍凉的手势”，甚至这匹一文不值的瘦瘪马连美丽都算不上。
森林里的小木屋读书心得篇31
书是人类快乐的源泉，在丰富多彩的暑假期间，我在大森林里的小木屋之中感受到了源源不断的惊喜和欢乐。
在小木屋里，住着一家五口——劳拉、劳拉的姐姐玛丽、劳拉的小妹妹小卡琳、劳拉爸爸查尔斯以及她的妈妈卡洛琳。他们可不像我们一样，一天可以做很多不同的`事情，而是每天都有具体的事要做，如:星期一洗衣服，星期二熨衣服，星期三……生活可真是有条理，不过他们只在星期天才把自己洗得干干净净呢！
每当查尔斯在森林中捕捉到某些猎物，卡洛琳都会处理好猎物，并在当天给孩子们做一顿美味的晚餐，但猎物往往不能吃完，为什么呢？因为，他们要储备好能吃上一个冬天的食物，因此，他们有一个储存食物的阁楼，阁楼就像一个游乐园一样充满乐趣。
一天之中，我最喜欢早晨，空气清新。可是劳拉和玛丽不这么想，她们喜欢晚上，因为吃完晚饭后，爸爸会边给捕兽器上油，边给劳拉、玛丽讲一些有趣的故事，忙完后则会给她俩拉小提琴。
谁也不会想到，夏天，孩子们竟会光着小脚丫在地上玩耍；谁也不会想到，森林里的舞会竟如此热闹。大家更不会想到，只要在冬天一下雪，人们就可以收到许多树汁，做出许多令人“口水直流三千尺”的枫糖糕。因此这雪便被称为“糖雪”。
我真希望自己能到小木屋里。吃着美味的鹿肉，偶尔光着小脚丫在路上玩耍，冬夜坐在火炉旁听爸爸讲故事、拉提琴……
书中自有黄金屋，而我却要说“书中自有小木屋”！让我们翻开书页，寻觅蕴藏在小木屋里的无限快乐吧！
雾都孤儿读后感篇32
深蓝的天空，一颗冰冷的心，雾都的孤儿从他出世时就失去了父母的疼爱，失去了亲人的保护。他生活在孤儿院里，受尽了磨难，连衣食也难以满足。然而幼小的心灵并未受到打击，他被派为代表向主人要更多的食物。不幸的是，他没达成愿望却受到惩罚。
“哪里有压迫，哪里就有反抗。”雾都的孤儿终于逃离了那可怕主人的.魔爪，然而“避坑落井”的他却被费金等人组成的盗窃集团抓获。他们怂恿纯洁善良的一个孩子去偷窃。可世事难料，他却逃了出来。从此，他和他的朋友过上了幸福的日子。
深蓝的天空依然存在，但那时却是一颗温暖的心。深蓝的天空和温暖的心构成了一幅和谐的画面……狄更斯笔下的《雾都孤儿》无不展示了生活的真谛——自己的命运要自己掌握。也许你现在并不幸福，但幸福要靠你的一双手去争取。请记住，幸福就在你脚下！
回顾过去，直视现在，展望未来，也许你的心曾有过创伤，也许你的梦有过残痕，但是，亲爱的你，请听我说：有过的创伤可以用时间去抚平；有过残痕的梦可以用行动去补救。“没有过不去的坎”，没有解决不了的问题，正所谓“车到山前必有路，船到桥头自然直
所以拥有什么样的心态就尤为重要。“态度决定一切”。当你选择了放弃，那么生活也就放弃了你；当你选择了逃避，生活就会让你处处碰壁；当你选择了阳光，阳光就会照亮了你；当你选择了黑暗，你将会步入歧途，无法逃离……
拥有一颗乐观、积极向上的心是你人生的一大乐事，因为她教会了你如何生活与学习。
让我们的心不再冷漠，让我们的情绪不再低落。
让生活温暖我们的心，让平和的心态调整我们的情绪。
愿你我都有一颗温存的心。
雾都孤儿读后感篇33
《雾都孤儿》是英国著名作家狄更斯的作品，主人公奥利弗是一个孤儿的名字，他呱呱坠地时他的可怜的母亲就去世了。他成了一位贫民救济院的孤儿，当时的贫民救济院简直是人间地狱，一日三餐顿顿都是稀饭，只有在星期天才加一片面包，孩子们把碗里的东西吃得一干二净，还是饥肠辘辘，当奥利弗想要多一点食物时，却换来管事的一顿毒打，九岁时，奥利弗成了棺材店的一名伙计，因受不了虐待，他逃到了伦敦，却遭受同父异母的哥哥蒙克斯和老罪犯费金的阴谋迫害，他们想把奥利弗变成一名罪犯，在同伙一次偷盗中，他变成了替罪羊，被好心的'布朗诺收留，他过上了好生活，可是好景不长，费金却又一次找到了他，把他带进了贼窝。好心的南希为了救他而献出了生命。费金盗窃团伙被警方发现了，盗窃团伙的末日到了，布朗诺先生告诉了他的身世，以及他父亲的遗嘱，让他明白了蒙克斯的阴谋，尽管他经历了太多的不幸，尝尽了人间的辛酸，但他的心依然善良，对生活依然执着……
读完这本书，我的心情久久不能平静。可怜的奥利弗在失去亲人的痛苦下，受了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的身体下，有着怎样的意志，能使他坚持不懈，使他在饥饿、寒冷、孤独下顽强斗争，向美好的生活前进。最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那段经历小偷们想把奥利弗训练成一个小偷。但奥利弗受尽折磨也不愿意，他只有10岁，只比我大一岁，可他的坚强、勇敢、正义是我们难以相比的！奥利弗承受着痛苦，宁愿过着流浪的生活，也不愿意成为一个小偷。他对美好生活的向往，对生命的向往，是支持他前进的力量。
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