《野风车》读后感450字(收集34篇)
来源：《野风车》读后感范文450字 一个乡村男孩儿，一个来自苏州城的女孩儿，两地相隔如此之远，之间区却产生了清纯无邪又有点微妙的情感，就在此时，一个渴望幸福的男孩以为自己剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚，当几个孩子刚走进一座木屋时雪崩却发了……这样一个又一个精彩的小故事，全都由作者曹文轩给我们生动而又形象地展现了出来。而直到今天，有一个故事至今都让我难以忘怀——《蓝花》。 《蓝花》这篇文章讲述了一个名叫银娇的奶奶是专门为别人帮哭的。银娇奶奶每次帮哭地时候哭得总是最伤心的，有时甚至哭得连路都走不起来了，情景让人十分焦急，毕竟是年过七旬的老太太了，不管怎样身体是最重要的呀，没有了好身体也不能去帮哭，可固执的老太太说：“一直要到自己实在撑不住的那一刻才会停止我有生以来的第一份工作也是最后一份工作……”话还没有说完银娇奶奶就永远闭上了双眼。这个故事令我十分感动，一个人为了自己一个平凡而又普通的职业，贡献出了自己的一生，这种崇高的品质是值得我们每一个人去学习的。 《野风车》这本书清新纯美，格调高雅，故事精致而富有智慧，对我们这些学生们都是一个心灵挖掘细致的深入。 今天我读了一本书，它是英国作家罗尔徳。达尔写的《了不起的狐狸爸爸》。 这本书讲的是：山谷里有三座饲养场，它们的主人分别是博吉斯、比恩和邦斯。他们简直是你们能遇到的最卑鄙、最小气的人。在山谷旁的小山顶上有一片树林。树林里有一棵大树，大树下有一个洞，里面有狐狸先生，狐狸太太和四只小狐狸。每天，狐狸先生都会到其中一个的饲养场去偷东西。三个饲养场主对此伤透了脑筋。终于，他们想到了一个办法，就是埋伏在狐狸先生的洞口前。可是，他们只打断了狐狸先生的尾巴。狐狸先生躲进了洞里。然后，他们拿来了铁锹来挖。但是由于他们的'挖掘速度比不上狐狸先生，所以没捉到狐狸先生。 第二天，三个饲养场主开着挖掘机来挖狐狸先生的窝，可是，他们还是没捉到狐狸先生。然后，三个饲养场主带着食物和帐篷来到狐狸先生的洞口前，准备将狐狸先生一家饿死在洞里。在开始的几天里，狐狸一家饿得很厉害，但是，在狐狸先生的带领下，狐狸们通过挖地下通道找到了博吉斯的1号鸡舍、邦斯的大仓库，还有比恩的秘密苹果酒窖，再也不愁没有食物了。后来，他们邀请了很多小动物来参加美食宴会。 在外面，那三个可怜的饲养场主还在苦苦等待着呢！ 我觉得狐狸先生是一个聪明、勇敢、有责任心、有爱心的狐狸。 他真是一个了不起的狐狸爸爸！ 《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的书，这本书十分畅销还被译成了33种文字出版在世界各地，我们的语文书上都推荐让读这本书。 这本书主要讲了小豆豆因为淘气在一年级被原学校退学后，她来到巴学园。在小林校长的巴学园特殊教育方式和引导下，从别人眼中“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受并且很好相处的好孩子。 在巴学园，小豆豆遇到许许多多她喜欢和感兴趣的事。如：把电车当作教室，光着身子在游泳池里玩游戏，饭盒里每天都有山的味道、海的味道，还有韵律操，这些多么有趣呀!而且在巴学园中经常泡温泉、野炊，在黑暗中试胆量等等，一些在别的学校了里所没有的有趣的活动，所以小豆豆就因为这些特别事改变了她特别的性格成为了一个好孩子。 看着《窗边的小豆豆》这本书中许许多多的事都让我感觉到十分有趣。巴学园那里的教室电车让我感到很好玩，多想自己也能在废旧的电车上上课，每天也不是固定的位置自己想坐哪就坐哪。看过这本书后，我发现巴学园是一个可以让一个人全面发展的好学校，那样特殊的教学方式使巴学园变的十分吸引人，读了这本书我觉得中国也应该建一个像巴学园的学校(这本书是作者的`亲身经历)。读过后一个可爱调皮的小豆豆便展现在我的眼前，从被学校开除到成为一个好学生，这经历是多么让人终身难忘的。 《窗边的小豆豆》这本书的确是一本好书，大人小孩都能看，大人可以从中找回自己快乐的童年，小孩看了很有趣。 最近我学习了一篇文章，叫《小英雄雨来》。 讲的是花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天，雨来上了夜校，在这里他学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几个大字。 一天鬼子进村，交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来，雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下，守口如瓶。敌人决定枪毙他，但他趁敌人不注意之际，跳到河里，他得救了。雨来也成了小英雄。 雨来的勇敢，深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天，我无意间看见一帮和我一般大的人，在欺负一个小男孩，见到此景，我内心立即充满了气愤，可是他们人太多了，我又转念一想：反正不关我的事。便转向，大步大步的往前走，此时此刻，什么乐于助人，什么拔刀相助，都抛到了脑后。都因为我的懦弱，我惭愧了好几天。现在想想，当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩，而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来的坚强勇敢的精神，更像是雨来教导了我做人的道理。 “我们是中国人，我们爱自己的祖国！”这是老师教给雨来的话，看得出雨来对这句话很有感触，说明雨来渴望在光明的教室学习。战争时期，他们没有好的学习环境。可我们呢？坐在窗明几净的教室学习，却不珍惜，上课不但爱做小动作，还爱交头接耳。更有一些学生，竟然厌倦上学，做出违法乱纪的事情。真的不值啊！当我们有这种思想时，想一想雨来，渴望学习的态度，珍惜眼前的美好生活。 我记忆里模糊记着这么一句话：自己选的路，就算跪着也要走完。用它来形容雨来再合适不过，他选则了一条革命道路，不管有多少艰辛，多少难过，他都用他的`毅力，坚强的走过，我想雨来一定有许多痛楚吧，但他一直坚持着，一直努力着。这种精神，难道不值得我们学习吗？有的时候，我遇到一点困难，就要退缩，没有一点毅力。这岂不是鱼游锅中——好景不长吗？美国有个作家叫海伦·凯勒，她不但是聋哑人，还是盲人，没人能想到她会写出《假如给我三天光明》这本书。但她做到了，她打破了常人的思维，同样使我们敬佩。只要我们向他们学习，同样也会有一股自己也无法预料的力量。一首歌不是唱么：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕…… 战争年代，硝烟缭绕。虽然我们摆脱了那时的苦难日子，但一定要记住那个年代雨来教导我们做人的道理，因为那句句是真理，也许能让你一生受用不尽。 在这个暑假里，我看了许许多多的书，但让我最难忘的书是《了不起的狐狸爸爸》，这本书是罗尔德·达尔写的。 《了不起的狐狸爸爸》讲述了狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四只小狐狸本来过着快乐的生活。他们的邻居博吉斯、邦斯和比恩是三个卑鄙、小气的.饲养场主，但这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。可是有一天，那三个家伙决定把狐狸爸爸杀了，他们三个人拿着枪，在狐狸先生的洞外等着。最后，狐狸爸爸用智慧逃走了！ 在这本书中，我印象最深的是狐狸爸爸，他既勇敢，又有信心。有一次，狐狸爸爸不幸，被饲养场主开枪打断了尾巴，但是，他还是冒着生命危险，把东西带回来。还有一次，狐狸一家，被三个饲养主们重重包围着。因为狐狸妈妈饿得站不起来了，所以，狐狸爸爸让一只小狐狸留下来照顾妈妈，其余的和我去找食物，挖了很久，都没有，但我们没有放弃，终于找到食物了！ 但在现实生活中，我觉得自己很没用，我不仅胆小，还没信心。有一次，在音乐竞赛中，准备到我的时候，我十分害怕，万一弹错了怎么办，会不会被批评呢？一想，我的身体就会僵硬起来，慢慢地发冷，手手脚脚都会不停地发抖，心跳得特别快。还有一次，在上课的时候，老师提问问题，我知道这题怎么答，但我不知道对不对？如果我能像狐狸爸爸一样勇敢，有信心，那该多好啊！ 读了这本书后，我觉得狐狸爸爸既勇敢，又有信心，而我更加渴望我能像狐狸爸爸一样勇敢，有信心，那该多好啊！ 周末，我读完了《森林报》，深有感触。 同学们一定都看过报纸，普通的报纸上大部分都登些人的消息和事情。可这森林报可不一般，它尽登些森林里发生的各种各样的事情。 其实森林报并不是一份报纸，而是一本书，动植物就是书中的主人公。它采用报纸的形式，以轻快活泼的笔调生动地展现了森林中发生的一幕幕，例如猎人是如何打猎的，麦田什么时候有哪些变化等等。分为春、夏、秋、冬12个月，有层次、有类别地报道着森林里的新闻。 这本书让我学到了许多课本中学不到的东西。我第一次发现，原来森林中的趣闻也不比城市少！比如鸟儿们是怎样筑巢的、猛禽有什么特点等等，还教了我许多知识，如鸟的蛋是什么颜色的`，植物怎样“躲避”自己的敌人。教会我们如何去探索和发现大自然的奥妙。呼吁我们要保护好我们的生存环境，保护好我们身边的动物植物。 其实科普知识对我们来说也是十分重要的，这本书就教会了我们许多。 我轻轻地合上《窗边的小豆豆》，细细回味着书中的内容…… 《窗边的小豆豆》记录了一个因淘气，一年级就被退学的女孩子小豆豆，到新学校“巴学园”后的一段真实时光。这段时光奠定了她辉煌一生的`基础。 小豆豆在以前的学校一年级就被退学;而在“巴学园”却得到了辉煌的未来的指引。同样是上学，为什么成果却有天壤之别呢?因为教育方式不同。前者采用的是传统的教育方法，枯燥、死板，不能满足孩子天生的好奇心和对某一事物的兴趣;“巴学园”在教育方法上有了很大创新：经常去效游，有专门的读书课，各门学科不必门门都精，有专长就行……充分利用了孩子的兴趣和好奇心。这就是创新的力量，它能给人一个不一样未来。 创新和传统所得到的是两种不同的结果。 我在生活中对“创新”也有体会。一次征文比赛，其他同学都用传统的方式写征文，而我就在题材上来了个创新，虽然我的征文语言上比他们略逊一筹，但我得到的奖项却比他们高，这就是创新的力量，它能使你脱颖而出。由此可见，我们在生活中要能创新就创新，多创新，不要局限于传统的模式中。创新，能开辟出一片属于你的新天地。 创新的力量可不小，在生活中我们应该多创新 小英雄雨来是一位优秀的抗日小战士。 他虽然年纪很小，却为抗日战争作出了不小的贡献。他沉着冷静，坚贞不屈，冒死掩护交通员。不管敌人如何对他威逼利诱，最后还被敌人打的眼冒金花，鼻子流血，但始终咬着牙说没看见。当鬼子要枪毙他的时候，他却在敌人枪没响以前，趁着鬼子不防备，冷不防扎到河里从水底游走了。他机智勇敢，故布疑阵，巧妙地把敌人带进了地雷阵。为了不让敌人看出破绽，故意不肯给他们带路，要敌人逼着他走。 开始先带着敌人到假地雷阵去转圈，并“好意”提醒敌人要注意地雷。等真到了地雷阵的时候，聪明的雨来又假装不小心掉进河里被河水冲走的样子，凭着高超的游泳技术安全地甩掉了敌人。结果地雷阵把敌人炸的人仰马翻，哭爹喊娘。他聪明令俐，胆大心细，想出妙计让八路军伤员反穿羊皮袄混在羊群中巧妙地转移出敌人的包围圈。他勇敢顽强，不怕困难，冒着生命危险，迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他爱憎分明，不怕牺牲。被敌人抓住后，能想方设法逃跑，还敢抢敌人的枪。连敌人都说他：岁数虽小，可是厉害哪！天不怕地不怕的'。最后，在敌人的心脏里又和敌人英勇地展开了斗争，身负重伤还时刻不忘战斗。他和他的小伙伴们不怕困难，勇敢顽强，处处以八路军为学习的榜样。 在生活中越是遇到困难，越团结、友爱，越不埋怨别人。他们在那么艰苦的年代，那么恶劣的生活环境下，连正规的学校都没得上，只能利用很少的时间在夜校学习一些简单的文字，并且还要经常受到日本鬼子的骚扰，可是他们始终坚持刻苦学习。象小英雄雨来和他的小伙伴们这种热爱祖国、爱憎分明、机智勇敢和不怕牺牲的高贵品质值得我们学习。现在我们过着无忧无虑的幸福生活，可以在宽敞明亮的教室里安心地学习。相比那时候的艰苦条件，现在的生活是多么幸福啊！ 我们一定要加倍珍惜这来之不易的学习机会，刻苦学习科学文化知识，努力增长各项本领，将来为把祖国建设的更加繁荣富强，让外国人再也不敢侵犯我们的国家而作出应有的贡献！ 寒假一到，妈妈学校里的杂志就拿不到了，所以我央求妈妈给我买别的课外书。妈妈买回的课外书就是我想要的——《森林报》全套。 《森林报》分为春、夏、秋、冬四个季节来写，四本书描写了动物、植物飞别不同的'季节会怎样，让人们对它们更加了解。 《森林报春》说的是过完冬，小动物们和植物都苏醒过来了，各自都有各自的事情，有捕食的，有要生孩子的，有忙着找自己新家的……让我印象最深刻的就是兔子了。积雪还没融化，小兔就出生了，在它们的妈妈出去时，他们该怎么喝奶呢？如果一只兔阿姨经过它们的家时，它们会喝兔阿姨的奶，它们的妈妈也可能这时恰好在给别的兔阿姨喂奶。这是因为兔子之间一个规矩：它们觉得所有的兔子都是一家人，只要其他的小兔有需要，兔妈妈们都有义务去帮助。 读了《森林报春》，我明白了很多关于动物和植物的故事，让我更加热爱大自然。 《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺利的向曹操借到了十万支箭。 诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾，察看水流知道船回来是顺风顺水，还了解鲁肃是个老实人，曹操生性又多疑，不会出兵追赶，所以能借箭成功，因为他做了充分的准备工作。 从中可以看出，要想取得成功，要提前做好准备。拿军训来说吧，军训进行了艰苦训练，我们每天6：00起来跑步，队列训练，7：30吃早饭。我们吃早饭时也是非常严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，有了良好的习惯，我们以后都会遵守规矩不乱讲话。 大到队的.严格训练，小到一个学生的学习准备工作，都是为了打有把握之仗。 每节课前我们都要做好课前准备工作，把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔，油画棒等美术工具准备好；上体育课时，我们要穿运动鞋，要做热身运动……这些准备工作是为了上好课，学好本领。 《草船借箭》告诉我们，要打有把握的仗，必然要事前做好准备工作，如军训要经过严格的训练，学生课前要认真预习，考试前要全面复习。 我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大。只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。 前一段时间，我看了一本叫《森林报》的书，这本书十分好看。 在城市，普通报纸上都有人的消息，人之间发生的'事情。可是，孩子们也很想知道飞禽走兽和昆虫是怎么生活的。森林里的新闻并不比城市里的少，森林里也进行着工作，也有愉快的日子和可悲的事件，可是，城市里却很少报道，所以谁也不知道这林中新闻。比方说，有谁看过严寒的冬季里，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫在雪地上乱跑？ 读了这本书我才知道：不光是有人类之间的消息，人类之间的事情，而动物之间也有愉快和可悲的事情，动物可能比人类之间的事情更加丰富多彩，更加奇妙！ 暑假的时候，我读了好几本书，其中一本是《窗边的小豆豆》。我十分喜欢这本书。 《窗边的小豆豆》这本书讲的是一个淘气可爱的小女孩从被退学转变为一二充满信心并且喜欢上学的好孩子。小豆豆被退学之后，就来到巴学园。巴学园是一所与众不一样的'学校，学校的教室是电车做成的，校门是树干做成的。小豆豆看了巴学园的景象，就喜欢上了巴学园。巴学园的校长亲切和气，同学们团结友爱。小豆豆就在这个学校开心欢乐的上学。 小豆豆十分爱美。有一次，姑姑送给她一个漂亮的蝴蝶结。到了学校，很多人都说她的蝴蝶结很漂亮。可是有个小男孩用手抓住蝴蝶结一拉，小豆豆倒下了，难过地哭了起来。经过校长先生的批评，他向小豆豆道了歉，小豆豆开心极了。 小豆豆也很好奇。看到什么东西，她就会跳上去。有一次，小豆豆走在放学的路上，快到家的时候，她看见地上有一堆沙子搭成的山。没有海，又有沙子，小豆豆感到好奇极了，就跳了上去。沙子下头不是沙子，而是抹墙的泥。小豆豆就“扑哧”一声，陷了下去。晚上，焦急的妈妈发现了小豆豆，把她救了出来，严肃地批评了她。 小豆豆还是一个好孩子。朋友被打时，小豆豆会站出来，保护他们。我也觉得她是一个好孩子。 读了这本书，我觉得小豆豆在学校里是那么的快活。我想，如果我也能在这么一所学校上学，那该多好啊! 前几天，我读了《精卫填海》，主要讲了炎帝的小女儿，名叫女娃。有一天，女娃乘船在东海里玩儿，被大浪淹死了，随后就变成了一只鸟，名叫精卫。它坚持不懈地衔着西山的石头，用来填埋东海，不让东海再伤害其他在海上游玩的'人。 读了《精卫填海》这个故事，我从中懂得了：无论做什么事都要像精卫那样向着目标不断前进，坚持不懈，永不放弃，就一定能取得成功。比如：我平时很怕背英语单词，每次背单词都要被妈妈强迫着才去背。后来读过这个故事以后，我被精卫那种不怕困难、坚持不懈的精神感动了。于是，我就制定了一个计划，坚持每天背十五分钟单词，过了几个星期，我惊喜的发现：我对学英语有了热情，读课文也觉得容易多了。我相信，只要我坚持下去，一定能学好英语。 如今的人们，长期蜗居在钢筋水泥的世界里，逐渐忘记了真正的花草的颜色、水流的声音……上星期，我看完了《森林报》这本书，一首散发着松脂与青草香味儿的大自然之歌一直在我脑海中回荡。 这本书讲了在一片森林里，动物植物都有丰富的情感。在那里，同样有各种愉快的节日和悲惨的事情，当然让人笑得合不拢嘴的搞笑事情。有时，雄琴鸡为了赢得雌琴鸡的喜爱，不惜血肉相搏，与自己的.“情敌”斗争，最后却让猎人顺手牵羊，小白桦和小白杨同心协力，把小云杉赶出它们的领地，可怕的“夜行大盗”的一举一动把森林搞得不得安宁。最后，才知道，“夜行大盗”是猞猁。 看完这本书，我又重新回到大自然母亲的怀抱，同那些小动物作伙伴。现在是万物复苏的春天，正是大自然最美丽的时刻，大家要好好和大自然“相处”，不要让大自然的“美貌”变丑陋。 暑假，妈妈给我买了一本书，叫《精卫填海》。 内容是这样的，很久很久以前，神农氏有个女儿，名叫女娃，女娃的性格很开朗，常常跑到东湖里去游泳。 这天，她又到东海边去游泳，她在海水中嬉戏玩耍，高兴的咯咯地笑个不停，忽然，海面上起了风浪，刚才还风平浪静的海面上掀起了像小山一样的大浪。女娃没有来得及上岸，就被浪花卷到深水中淹死了。 女娃死后，化成了一只小鸟，样子很像乌鸦，头上又花纹，白嘴红爪，每天在东海上空盘旋，啼叫，它的声音很凄凉，声音像是在叫“精卫”，于是人们给这只鸟取名叫“精卫”。 精卫鸟从不闲着，它每天都到西山去衔来石子和树枝，把它们丢到海里，不管是炎热的.夏天，还是寒冷的冬天，精卫天天都去衔的东西填海，从不停息。 原来，精卫鸟下了决心，一定要把东海填平，为了自己报仇，也免得再又其他人也像一样淹死在那里，所以她就一直坚持填海。 所以，我要学习精卫鸟不畏艰难，奋斗不懈的精神。 伴随着时间的流逝，我越来越喜欢看书了，而且几乎每天都看。最近我读了《小英雄雨来》，雨来的所作所为让我感受到了他的爱国之情。 故事中雨来为了掩护八路军通讯员李大叔，他和鬼子周旋，鬼子又是威逼利诱，又是用武力，可雨来却毫不动摇。鬼子气愤得脸色都成猪肝色了，决定要把雨来给枪毙了，可是雨来凭着水性好和机灵，逃过了一劫。 读了这书后，我对爱国深有感触——爱国不仅仅是热爱自己的国家，还要为了国家做出贡献，才不会辜负祖国对我们的期望。雨来热爱自己的祖国，不是嘴上说的，他也在行动上。为了掩护李大叔，不顾个人安危，为了祖国抗战的胜利，差点献上自己的生命。这难道不值得学习吗？我们今天的幸福生活，难道不是众多像雨来的爱国精神的将士换来的？我们现在在享受着美好和平的生活，更应该珍惜。现在中国的岛屿统治权日益紧张，如果我们不强大，就要被欺负。我们国家现在处于发展中，还需要有很多人挺身而出，为了祖国发展做出贡献。我们是共产主义接班人，现在只有好好学习，才可以在以后更好的为祖国做出贡献。 我们爱国之情还体现在升国旗这一习以为常的事上。又是一个星期一，我们还像以前那样到操场，准备举行升旗仪式。我也象之前那样站在我的位置上，可是过来一会儿，我发现同学们看到我时，都用诧异的眼神看着我，然后议论纷纷。我后面一个同学说：“你赶紧到后面去。”我疑惑不解的问：“我为什么要到后面去呢？”我后面的同学说：“全班全部戴红领巾了，就你没戴，而且你又在第三位，那么显眼，你赶紧到后面别给我们班添丑。”我听了什么也不说了，灰溜溜的跑到最后一排，因为我醒悟到，这也是对我们国旗的不尊重。从那以后，我每次升旗，都戴上了干净的'红领巾。 我们从小就爱国，让雨来的精神一代一代传承下来。也应热爱国家，尊重祖国，尊重国旗。我们是祖国的花朵，民族的希望，我从小爱国，学好本领，长大后，才能对国家做出巨大的贡献。这些都是我看来《小英雄雨来》所感悟到的。 《森林报》告诉了我一年四季森林的景色和小动物的故事。 一年四季森林里景色优美。春暖花开，雪融化了，树木抽出新的枝条，长出鲜嫩的绿叶。夏日炎炎，绿树成荫，花草繁茂。秋天，树叶在树枝上慢慢变黄、变红，随风飘落在树妈妈的脚下。冬季冰天雪地，轻飘飘的.雪给大树铺上了一层雪白的棉被。 动物们一年四季的生活习性都不同。春天，燕子从南方飞到了北方；刚出生的小鸟在窝里叽叽喳喳叫个不停。夏天，青蛙在池塘里跳来跳去，鱼儿在水里欢快地游戏。秋天，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服睡到春天；松鼠在找松果，这样冬天饿了就不会没有食物吃了。冬天，乌龟、松鼠、蜥蜴开始冬眠了，燕子也从北方飞到南方过冬。 我喜欢读《森林报》，因为它能使我们更加亲近大自然，了解大自然的许多秘密。 《森林报》这本书非常好看，而且它还让我知道了很多知识。 森林中的英雄和强盗，将动物表现得栩栩如生，作者也把环境写的栩栩如生，我在读的时候，好像自己就在故事里一样，每当猎手要开枪时，我的心里总是提心吊胆，当小动物们逃脱了猎手的魔爪时，我心中的.这块石头又掉了下来，放心了起来。 《森林报》还让我知道了森林中各种动物居住的环境，和习惯。如：不论兔妈妈在哪儿遇到一窝小兔，它都给他们奶吃，它才不管这窝小兔是自己生的，还是别的兔妈妈生的呢！这句话使我明白了，兔子家族都是互相帮助，不管是谁受难，都会挺身而出。 森林中的植物也是多资多彩的。植物们也是有生命的，也会打理生活。不信？那我就给你们说说。如：打去年秋天起，这段地下根茎里就存了养料。现在养料在一点一点的消耗。这段话使我明白了植物也会想办法然自己活下去，而存养料。 让我们一起探寻大自然的无穷奥秘，一起来看《森林报》吧！ 有一个地方，春天让人愉快，夏天让人凉快，秋天让人吃个痛快，冬天让人暖和。是哪呢？那就是森林！ 我读的书籍就是《森林报》，选则这本书的原因是：我比较喜欢森里，以为森林里有许多我们生命中不可缺少的东西。所以我喜欢森林，要读这本书。里面讲述了一个个关于森林里的动物与植物的的`知识，让我们对动物与植物有更深的了解。为什么会更深的了解呢？因为让我们从故事中了解知识，所以很深刻。还写了12个月里森林里有去的事情。让我们从事情里明白了动物的习性，与植物的奇特之处。让我们清楚的了解。 这册书非常的好看，真是言有尽而意无穷，这册书有四本，分为春、夏、秋、冬，里面分别讲了春、夏、秋、冬动物与植物的有趣的事情。 《精卫填海》这个神话故事，想必大家都明白吧！ 最近，我又读了一次。炎帝的女儿叫女娲，一天，炎帝不在家，女娲想去看太阳，就自我去了太阳升起的东方。突然，海面上刮起了大风，把女娲坐的船给刮翻了，女娲死了。但是，女娲的身体却化成了精卫鸟，她决心要把大海填平，不让大海再去害别人。但是，大海却嘲笑说：“小鸟，你以为能把我填平吗？别做梦了。”但是，精卫毫不理会。它坚信;只要持之以恒，总有填平的一天。"历史车轮在前进，过了几百年几千年，那个害人的大海最后被填平了。人们敬佩精卫这种坚持不懈的精神。把精卫称为'神鸟'。 重读这个故事，引起我的.联想：在我身上也发生过这类事情。前几天，我去上奥数课，在老师留的家庭作业里，我有一道题不会做，回到家里问妈妈。妈妈郑重地说：“你自我多看看，必须能会的。"我就一向反复念题，反复思考，最后做出来了，妈妈和老师都表扬了我。 看，这岂不是警卫精神鼓励的吗？期望大家都能学习精卫填海精神。 我最喜欢的是《精卫填海》这篇文章，从中我体会到只要认真、细心、有着执着的精神，事情就一定会做好。被大海无情地夺去生命的'女娃，年复一年地从发鸠山叼来石子和树枝投入大海，誓将大海填平。 面对大海的嘲讽，精卫并没有自暴自弃，我们小时候肯定萌发过许多美好的梦想，回望过去时就会发现，也许自己曾经自我安慰：这种梦想太不现实啦“我们往往在还没有付诸行动前就否定了自己”就在坚持与放弃的一念之间。我们人生的轨迹就发生了巨大的改变，比起精卫要将沧桑变成桑田的梦想。我们的梦想又怎能算难以实现呢，我们要向精卫学习。 读了《精卫填海》这个故事后，我被精卫填海的事迹感动了。更佩服精卫锲而不舍的精神，太阳神炎帝有个女儿叫女娃。想让炎帝带她去东海那边看看。 寒假后，校长为巴学园增添了一辆图书室电车，同学们非常喜欢在这里读自己喜爱的书。校长还请附近的农民教大家种庄稼，带领大家去野炊，举办演出会、茶话会。小豆豆第一次见校长发火，第一次代表学校去医院慰问战争中的伤兵，第一次看《天鹅湖》舞剧，第一次戴校长也羡慕的`蝴蝶结。小豆豆在巴学园健康的成长，她和同学们懂得捍卫自己学校的声誉，能够互相理解互相帮助，但是也经历了离别、死亡、葬礼、战争······ 令我印象深刻的是，小豆豆和别的孩子闯了祸，校长先生绝不会把家长请到学校来，而是自己和学生之间解决，他总会耐心的听每一个孩子的解释，即便是借口也会认真听下去。当孩子们做错并知错时，先生会说：“请为这件事道歉。”而不是训斥、写检查。每当校长先生有机会，就会对小豆豆说：“你真是一个好孩子。”即便因为战争巴学园没有了，但小豆豆的心中却一直怀着“我是一个好孩子”的自信，我想每一个从巴学园毕业的孩子，都不会忘记童年的巴学园，不会忘记小林校长。我也喜欢这样的老师和校长。 四大名著中，我们观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。在《三国演义》中，《草船借箭》也是赫赫有名。 周瑜，字公瑾，是孙权的军师。因妒贤嫉才想除掉诸葛亮，所以故意刁难诸葛亮，让他做一件自己认为不可能的事——在十天内造十万支箭。没想到诸葛亮欣然接受了，还说三天就行，且立下军令状。周瑜没想到这么容易就中计了，高兴得令人大摆酒席。 没想到诸葛亮算准有大雾，用草船模拟了战船，擂鼓呐喊，让曹操以为敌军来犯，向下射箭。这样诸葛亮不费吹灰之力就得了十万多支箭，不禁让我佩服的`五体投地，心服口服。 《三国演义》中我最喜欢诸葛亮了。他是作者有意塑造的一位足智多谋的人物形象。在小说中，诸葛亮每次都知天时识地利懂人心，从而才华横溢，神机妙算。我最佩服他能看透人心，别人的习惯意向他都了如指掌，正所谓“知己知彼，百战不殆”。 周瑜虽同样是饱学之士，但在故事中他心胸狭隘，妒才忌能，使人以为他是一位典型的品德不良的人物。但是，小说总有虚构成份，现实中的周公瑾是一位风度翩翩，深谋远虑，心胸宽广的军师呢！我们可别误会他呀！ 读了《草船借箭》，我明白了要做宽容大度的人，人家有贤才就要欣赏，不要心怀嫉妒忌，招人谴责。还要像诸葛亮一样深谋远虑，考虑周全，并且要有十足的把握才能许下承诺，不能半途而废。在文章中，我读出了草船借箭的巧妙，读出了一句人生至宝——以理服人。 我读了《精卫填海》这则寓言故事，懂得了做事要持之以恒，不能半途而废。 《精卫填海》这则成语故事讲的是：太阳神炎帝有一个女儿，名字叫女娃。在一次划船的过程中，她被无情的'海水吞没了。女娃的灵魂化作一只鸟，名字叫精卫。精卫每天衔来小树枝、小石头，投入大海，日复一日，年复一年，无情的大海终于被感动了，它很少再有波涛汹涌的时候。 精卫非常地执着，她持之以恒地做着一件事。不是她一个人这样，爱迪生也是如此。 爱迪生出身在美国，父亲是一个农民，母亲曾做过教师，爱迪生12岁就当了报童，他从小就建立起一个信念：人活着就应该工作，工作就是享受，就是无上的乐趣。为了能搞点化学实验，他把瓶瓶罐罐都搬到了火车的行李车里，因为火车震动得太厉害，装有黄磷的玻璃瓶摔了下来，黄磷易燃，行李车里蹿起了老高的火苗，火快熄灭的时候，乘警赶来了，得知事故是由爱迪生引起的，不容分说，抡起巴掌就给了爱迪生几下耳光。爱迪生只觉得耳朵里嗡的一声响，接着就是揪心裂肺似的一阵疼痛，从此耳朵再也听不见了。可是，爱迪生并不气馁，即使一只耳朵听不见了，他也一直在搞发明，电话就是他发明的。 不管做什么事，都要持之以恒，不能半途而废。 寒假期间，我看了一本书叫《窗边的小豆豆》，书中小豆豆的故事深深吸引了我。 小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名，校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来，小豆豆就把想说的事全都说了出来，像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着，没有打断她的话。如果是我，我早就不耐烦了。小林校长太尊重小豆豆了，在我们的学校生活中，哪有校长听小孩子说那么长话呢？ 小林校长保护孩子的学习兴趣。每节课都从孩子们喜欢的那节课开始，而我们却都有课程安排，是什么课就要上什么课，小林校长为让孩子们喜欢学习，所以从孩子们喜欢的课来上。 小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里，小豆豆把厕所里的.东西全掏了出来，校长看见了，并没有批评她，而是说：掏完了要放回去呀！告诉小豆豆要有责任感，是你掏出来的，你就有责任放回去。如果是一般的老师，肯定会把她叫到办公室，严厉地批评她，并且命令她厕所的东西放回去，这样小豆豆心里会很难受的。 我喜欢小林校长独特的教育方式。 我觉得《窗边的小豆豆》这本书展现了作者自由与快乐的学习时光。书中的小林校长给孩子们创造了自由与快乐的学习氛围。 《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆因淘气被原学校退学，后来进了“巴学园”成了大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，校长就微笑着听小豆豆不停的说了4个小时的'话，没有一丝不耐烦。来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。“巴学园”也有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问同学们都带了“海的味道”和“山的味道”来了吗？“巴学园”还有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课的学习重点都写在黑板上，于是小朋友从自己喜欢的那门课开始学习。 我觉得：小豆豆能在学校里认真的学习，可能是因为小林校长给了小豆豆自由与快乐的学习时光。现在想想我的班级有很多同学都不喜欢学习，甚至都想逃学，可能是因为老师没有给他们自由与快乐的学习时光吧！我多么希望学校能给学生们在自由与快乐的环境下努力学习。 读了《窗边的小豆豆》我觉得自由与快乐是每个小孩心灵的归宿。所以我希望更多的人去创造巴学园。 暑假里，我阅读了《小英雄雨来》这本书，书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智，与日本鬼子作斗争，帮助八路军的英雄事迹。 雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔，他与敌人斗智斗勇，在危急关头通过自己的机智化险为夷。雨来信守承诺，认真负责。他接受了武装班长申俊福的托付，给前方部队送一封鸡毛信，连夜赶往目的地，机智应对各种突发状况，坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。 雨来勇敢无畏，他被日军抓住后，将生死置之度外，面对敌人的各种威逼利诱，毫不动摇，坚决不肯透露一句八路军的信息。这一个个惊险的故事，让我的内心深受触动，这本书感动我的地方有两点。 第一点是雨来上夜校的'时候，黑暗的屋里点着几盏油灯，几个孩子围坐着，雨来小心地翻开课本，放在腿上，跟着老师的手指念到：我们是中国人，我们热爱自己的祖国。他那认真的学习态度，让人敬佩。我突然想到我们的学习环境：我们有宽敞明亮的教室，有现代化的学习设备，有老师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望，心不在焉。我们也不爱惜自己的课本，一本书还没读完，就经常出现书角破裂的情况。对比雨来的学习环境和学习态度，想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望，我羞愧难当。 第二点是雨来被日军殴打的时候，扁鼻子军官揪起他脸上的肉，咬牙切齿扭着，不一会，雨来的脸就变得青一块、紫一块的，鼻子也被打出了血，血水顺着腮帮流下来，滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹，咬着牙坚守了八路军的秘密。看到这，我不由自主陷入深思：假如我是雨来，我能承受这样的折磨吗？我能够有雨来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗？我能够用生命来保护八路军的秘密吗？ 雨来不过是一个十二岁的孩子，生在乱世，随时都有生命危险，却能面对强大的敌人，勇敢战斗。而我们，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，却从来没有想过为学校、为社会做出自己小小的贡献，和雨来比起来，我们太渺小了。 我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志，学习他热爱祖国的优秀品格。接下来，我也要用英雄的精神来激励自己，努力学习，用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自己的力量。 今年暑假学校组织我们进行读书活动,我读了一篇文章：《小英雄雨来》,感受颇多,雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小,却为抗日战争作出了不小的贡献。 其中,小雨来为掩护李大叔而不向日本鬼子屈服时,我真的很佩服他的机智勇敢；可当日本鬼子伸出两只大手扭着雨来的耳朵,打他两巴掌时,我立刻哭了。我为雨来的遭遇感到痛心,也为雨来出生在那样的年代而感到心痛。但是雨来意志坚强,没向日本鬼子屈服而保护了李大叔。 还有他不怕困难,冒着生命危险,迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他是多么的不怕困难,勇敢顽强,不怕牺牲。尤其是那一段深深地烙印在我的脑海中：扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。雨来却只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这是何等的坚强,何等的勇敢！ 最精彩那段就是“雨来和铁头、三钻”他们三人跟在民兵爆炸组的.后头,连颠带跑喊叫说：“我们也去埋地雷”。他们从村东头开始,在大路上满地里用土块压下红绿纸条,上面写着“喂！小心地雷！”“请日本皇军吃点心！”“请皇军坐飞机！”“这儿是中国的土地！”幼小儿童的爱国之心和对日本鬼子之憎恨跃然纸上。雨来不仅掩护了很多人还成功地把敌人引入雷区而自己机智脱险。 读了这篇课文以后,再联想到我们现在的学习。小雨来他们没有正规的学校,只能利用很少的时间在夜校学习一些简单的文字；而我们现在坐在既干净又明亮的教室里,能安心的学到许多知识,我们是多么的快乐,多么的幸福。试想：我们还有什么理由不认真,刻苦学习呢？不奋发向上,勇往直前呢？不在学校争做一个“德智体美劳”全面发展的好学生呢？ 我们要向“小英雄雨来”学习,学习他的责任心,学习他的坚强心,更要学习他的爱国心。从现在起,我要珍惜现在的生活,珍惜以无数先烈用生命和鲜血换来的幸福生活；做一个有强大学习动力的少年,做一个热爱学习的少年,做一个努力拼搏的少年；将来要肩负起建设祖国的重任,使我们伟大的祖国更美丽,更强大,更和谐！ 寒假里读了中国寓言故事中的《精卫填海》，让我深深地感动。 故事讲的是太阳神——炎帝有一个女儿叫女娃，她非常喜欢大海，一次在海上划船的时候，被大海淹死了。她的灵魂化成了一只鸟，名叫精卫。精卫放弃了生前想要自由飞翔的愿望，要把淹死自己的大海填平！每天精卫就到很远的山上衔起一根小树枝或一块小石子来填大海。就这样年复一年，日复一日，汹涌的'大海被无畏的精卫鸟感动了。平日里，它很少再波涛汹涌，而是呈现出一片风平浪静的安宁景象。 精卫鸟这种顽强不屈的品格深深地影响了我，我时常想：在学习和生活上我也要向精卫一样，向着自己的目标前进，不怕困难，只要用心去做就一定能成功！ 目前我们学校正在创建书香校园、书香家庭，我也要争当读书小博士，每读一本书或是一个故事我都能从中寻找到乐趣。老师说：一本好书，可以让我们受益一生。从我小时候刚刚懂事妈妈给我看的第一本图画书开始，到现在我自己能够熟练阅读各种图书，读书拓宽了我的眼界，我从中获得了丰富的知识， 让我学会如何做个有知识，有礼貌的小学生。 同学们，我们要养成多读书、读好书的习惯，在书的海洋里快乐地学习、成长，读经典书做智慧人！ 这本书记录了日本女作家黑柳彻子在新学校-----巴学园的真实时光，这本书的故事发生在世界大战东京的时候，她是一个因淘气，一年级就被退学的孩子，她的.梦想很奇怪，长大了要当一个间谍，巴学园的教室很特别，是电车教室，自己喜欢什么课就上什么课，校长是小林宗作先生，他的教育方法很特别，至于什么特别嘛，还是大家去读一读吧。 在那所学校，她收获到了以前从未有过的快乐，她认识了患有小儿麻痹症的男孩子山本泰明、校长的女儿美代······后来因为山本泰明的小儿麻痹症没治好，就去世了，我看到这一页，跟小豆豆(指作者黑柳彻子的小名)心中都有一些难过、伤心，结局更是让我感到震撼!结局并不理想，最后巴学园居然被美国的炸弹机给烧毁了!以前巴学园里总能传出先生热爱着的孩子们的笑声、歌声，可现在却消失了，代之以摧人心肺的恐怖声响，整个学校毁于一旦!!大火把学校几乎夷为平地，再也无法修缮······ 我希望大家也能去读一读这本书，这本书真的很感动很感动，是真实的，不需要编排，更不需要去想象，或许你读完了这本书，你会深受触动，会明白一些道理，也会成为你永久的记忆······ 今天，我读了《精卫填海》这个故事，原来是女娃化身的名叫精卫的小鸟，它立志要以坚忍不拔的毅力把大海填平。 精卫力气很小，大海一望无垠，怎么可能被填平呢？小小的精卫一次最多能搬几颗小石子，什么时候才能填平大海呀？可我觉得，不管是谁，只要认定一个目标，坚持不懈地去做，就会有所成就。虽然精卫鸟的力气很小，不可能填平大海，但是它的精神是难能可贵的'，是可以鼓舞人类奋发向上的。 我也有过这样的经历，从我上数奥时起，第一次我考了９６分，因为有点骄傲第二次只考了７２分，而第三次呢？ 我经过勤奋的学习和努力考了８３分，第四次又上升了１０分考了９３分。 虽然我现在在课外班里，英语和作文学得还不错，但是对奥数却没有太大的兴趣。但我相信只要坚持不懈，永不放弃，我一定能把奥数学好。 《精卫填海》这篇文章使我受益匪浅，让我更加坚定了信心：那就是学习和生活中无论遇到什么问题，都要不怕困难，永不放弃。我相信“勤能补拙”和“天道酬勤”。这就是“精卫填海”给我的启示。 在假期中我读了一本古典名著，它是小说家罗贯中的作品《三国演义》。 在这本书中，我最喜欢的人物是诸葛亮，诸葛亮不仅神机妙算，还有勇有谋。在《三国演义》中，我知道许多关于诸葛亮的故事，如赤壁之战，空城计，三气周瑜等，不过草船借箭这章让我的印象最深刻。读了这章后，我更加佩服诸葛亮了。 这章主要讲的是孙权和刘备联手一起对抗曹操。而周瑜这个人虽然长相俊美，智勇双全，背地里却十分狡诈，妒忌心也非常的强。一次在诸葛亮与他商议军事的时候，周瑜因为嫉妒他的'才干想陷害他，于是以军中缺箭为由，命诸葛亮在十天内造好十万支箭，谁知诸葛亮却说只要三天便可造好。就在周瑜暗自窃喜，想着如何惩罚诸葛亮时，诸葛亮秘密地调走船只和兵士，利用自己的智慧向曹操借走了十万余支箭。这令曹操和周瑜都很惊讶，就这样诸葛亮挫败了周瑜的阴谋。 这不禁让我想起了自己，一次考试中，我的成绩不理想，我不但没有想着下次好好努力，竟然还想让别的同学也考得差一点，现在想起来真不应该呀！现在每当别人取得好成绩时，我都会想他一定是付出了无数的努力才能得到相应的回报，以此来勉励自己，加倍努力！ 每个人的成功都离不开日日夜夜的努力，诸葛亮也一定是读了许多书才能拥有这样的成绩吧，所以在以后的日子里，我也应该刻苦努力，坚持不懈，这样才能拥有过人的境界！ 今天我读了《凡卡》这篇课文心中久久不能平静…… 凡卡他们那个年代十分慌乱，由于当时的沙皇十分，许多的没有饭吃只能给富人做奴隶，凡卡是名鞋匠的学徒，他在学铺里受人，他每天晚上只能睡在走廊上，很冷，他常常感冒。 他一天玩上给老板地小崽子摇摇蓝的时候不小心睡着了老板揪着他的`头发，拿揍了他一顿。 伙计们捉弄他打发他上酒店去打酒。这个礼拜老版娘叫他一条青鱼，他从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼拿鱼嘴戳他的脸。 他没有亲人和朋友，他唯一地一个亲人就是他的爷爷。爷爷是日发列维夫老爷家里的人，六十五岁，是个有趣的小老头。 那天老板拿打他的脑袋，他昏到了，好不容易才醒过来。 凡卡我知道你的苦，有句话叫《吃得苦中苦，方为人上人》可你吃的是比苦中苦还要苦的苦，可你还是人下人。 凡卡我知道，你的生活没指望了你只能在老板和伙计去做礼拜的时候才敢给爷爷写信。凡卡你一定要坚强，我想你只要努力，我知道你明天一定会有。 在微弱的烛光下，有一个九岁的孩子饿着肚子在给爷爷写信，信中讲述了他在城里受到的种种折磨，他挨打受骂，吃不饱，穿不暖，睡不好。他忍受着老板非人的折磨，于是请求爷爷把他带走。这个可怜的孩子名叫凡卡。“快来吧，爷爷！”这是小凡卡的生命中最后一丝希望了。 读了这个感人的故事，泪水模糊了我的眼睛，这使我想起了平常的生活。当爸爸把我从梦乡中摇醒时，饭桌上已摆上了香喷喷的面包和营养丰富的牛奶，待我吃完早点，便背上书包上学去。上学对于我们来说是再平常不过的事了，可对于凡卡简直想都不敢想呀，他甚至连一顿填饱肚子的饭都没吃过。当我们睡觉时，凡卡还在偏僻的角落里摇那个摇篮。 这是两个多不相同的童年啊！凡卡的`童年是悲惨的，而我的童年却是美好的。比比凡卡，我们生长在社会主义新中国的儿童是多么幸福呀！祖国无微不至地关怀着我们的成长。在家里有父母的照管，在学校有老师的指导。我们像小鸟似的自由自在地飞翔。我们的生活多美好。 我十分同情凡卡。虽然文章中只讲述了凡卡一个人，其实还有千万个流浪儿童，我想：只要我们努力学习，攀登科学高峰，把我们的祖国建设得更加光明、更好美好。让那些像凡卡一样的孩子走进明亮的教室，走向光明，走向未来！ 生活在俄国沙皇统治最黑暗的时期里的你是不幸的。九岁的你，本应该和我们一样，背着书包蹦蹦跳跳地去上学。可是，在沙俄时代，你只能被送到鞋匠那去做学徒，受到虐待，这一切都是那黑暗的社会所造成的。 你只有九岁，九岁，我们还是娇生惯养的小公主小皇帝，而你却要去给小崽子摇摇篮、为老板娘收拾青鱼、受伙计们的唆使，去偷老板的黄瓜，这些事情都不该是一个九岁的孩子应该做的！所以，在为老板的小崽子摇摇篮时睡着，不是你的'错，因为可怜的你在白天就已经疲惫不堪了；在为老板娘收拾青鱼时从尾巴上弄起，不是你的错，因为九岁的你完全不知道收拾鱼要从哪弄起；你会受伙计们的唆使，去偷老板的黄瓜，不是你的错，那是因为幼小的你没有收到过良好的教育；而吃不饱，穿不暖，还要睡在过道里甚至不能睡，这更不是你的错，这都是那封建的社会主义的错！ 幸运的是，凡卡你有着一颗坚强的心，在悲惨的命运面前，你没有选择屈服，而是选择了写信给爷爷，虽然这封信寄不出去，但我还是觉得你的坚强是我所要学习的。 凡卡，你也许不知道，沙皇统治的黑暗时期已经过去了，现在是崭新的共产主义社会，现在，没有农民会因为破产而流入城市谋生；没有人再会被无故地虐待了。现在大家都过上了富裕的生活，你看到了，一定会很高兴！ 凡卡，我祝你快乐！最新了不起的狐狸爸爸读后感篇1
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