《冰小鸭的春天》读后感(收集46篇)

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《冰小鸭的春天》读后感时间:2022-09-0208:55:24读后感投诉投稿冰小鸭的春天读后感推荐度:读冰小鸭的春天有感推荐度:相关推荐

《冰小鸭的春天》读后感

品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的《冰小鸭的春天》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读完《冰小鸭的春天》,我深深地被冰小鸭不惜生命追求春天的行动感动了。

这是一个感人故事:一个小哥哥用一块被人丢弃的,很小很小的,形状像小鸭子的冰块雕了一只“冰小鸭”。冰小鸭只是一块冰,但它非常渴望春天。冰小鸭明明知道自己在春天里会融化,但还是恳求石天鹅带她看一看美丽的春天。最终,她真的看到了春天,她很快乐,跳到小河里,跟一群鸭子嬉戏玩耍直到融化……

春天是美好的,人人都向往,就连会融化的冰小鸭也很向往。那么如果你是一块冰,还会像冰小鸭那样渴望春天吗?明知道自己会融化,你还会大声说“春天真好”吗?

是的,有时要付出生命来换回自己的追求。冰小鸭就是这样的,春天将要来临,可她怕自己融化。但是,好朋友石天鹅告诉她,春天很美。她逐渐地喜欢上了春天,并且用生命去追求春天。

我们在学习、生活中是不是也会遇到这样的事呢?

有时,遇到困难了,能轻而易举地退缩吗?有时,不小心摔倒了,能埋怨地面不平吗?在哪儿跌倒要在哪儿爬起来,不要因为一次考试没考好,吓得不愿第二次上考场。不要因为摔倒了而丧失信心:我永远也不走那条路了!

有一回,教美术的老师来班里选几位同学参加美术小组,我很喜欢绘画,平时在班里画画也算是好的,可我没被选上。后来,我向老师请教,老师说要画好细节,不要涂涂改改,会显得很乱。我照着老师的话做,每次美术作业都完成的很好。第二学期,老师又来班里选了几位同学,当然,我如愿以偿,参加了美术小组……

在生活中,我们难免有一些磕磕碰碰,当然我们应该像冰小鸭一样勇敢地去面对,坚持自己的理想。

神笔马良读后感篇1

我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。

在很久以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他曾经去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的.士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

这一个故事告诉我们:想做什么事情就要做到底,不要半途而废。马良是一个坚定的孩子,从他的身上我能学到很多。

如果我有一只马良的神笔,我要画好多好吃的饭,让那些在街头流浪的孩子和大人吃上饭;我还想画一座学校和图书,把书分给山区的孩子们,让那一些山区的孩子们上学读书。

《苹果树上的外婆》读后感篇2

“哇——”从我的房间里传出了我的赞叹声,原来是我在阅读一本非常有趣的书,名字叫《苹果树上的外婆》。你们想听听这个故事吗?

安迪很小的时候,她的外婆和奶奶就离他而去。因此,他很伤心,他非常想有一个外婆或奶奶,所以她非常羡慕自己的同学。每当她伤心的'时候,苹果树是她喜欢去的地方。然而有一天,外婆“从天而降”——她与安迪一起去游乐园,套野马,去海上冒险······没过几天,邻居家又搬来一位奶奶,她教安迪浇花,煮土豆等,她与安迪越来越熟,安迪觉得自己很幸福。在两位老人的爱护下,安迪懂了很多,也让安迪快乐了许多。

我从这本书中得到了很多乐趣,只要用爱去关心别人,帮助别人,也会得到同样的关心和帮助。只有这样,我们的生活才会更加幸福,甜蜜,充满快乐!

《人类简史》读后感篇3

从动物到上帝,其实这个书名很有讽刺的意味。

本书一步步的推倒,从几千年的时间来看,每个时间段我们都觉得自己是上帝,支配者,却支配的还是自己。并用一个想象的共同体维护着,作者并没有说这个想象共同体(依靠文明货币民族法律等等)是好是坏。但也推导出了,在这个共同体中逻辑的矛盾(美国独立宣言对比汉莫拉比法典)以前看罗辑思维中说人类社会是个想象共同体,使大家拥有一个可以想象的社会轮廓,并使人类进步,貌似很有道理。今天看了这本书,作者真实想表达的就是人类就是个动物,还不如蜜蜂社会。因为人类为了营造一个有阶级的社会,杜撰了自由民主博爱这宽泛概念。

但支配人的是人自己创造出来钱这个概念,这个想象最大推动世界一体化(非领土),但作者从文明的角度再反过来看,世界一体化又摧毁了世界上绝大多数的文明(包括中华文化,不可逆)并朝向单一稳定的价值观。但这个价值观本身又是矛盾,缺乏逻辑支持。从作者证明了证明人类进步的.一些表现的观点都是错误的观点来看,我认为作者认为无论技术和科技的进步,都无法改变这个阶级的社会,因为总有人把自己打扮成上帝,把别人当成动物,而人根本没有办法彻底解决。

对此我认为作者是悲观,从牛被关进笼子象征人类被自己束缚(虽然牛数量达10亿只)再写到小麦发展出农业社会,农业社会也没使人过得更好更自由,反而......所以我判断作者最为羡慕的是采集社会(绳文文化)哈哈...最后说句,罗辑思维没逻辑。

小学生《小王子》读后感篇4

歌德曾经说过:读一本好书就是和高尚的人谈话。因此我非常喜欢读书。这天,我和往常一样来到图书馆,在书架上无意找到了《小王子》这本书,便拿回家津津有味的看了起来。

第一次翻开《小王子》,一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。我不禁为他的.遭遇感到悲哀,为他执着的爱所赞叹。

《小王子》讲述的是:在一颗遥远的星球上,住着一位小王子,他和一朵玫瑰生活了许多年,他们一起快乐的生活着,有一天,他离开了自己的星球,离开了深爱的玫瑰。

小王子游历了许多星球,在这些星球上,他遇到一些不可理逾的大人,狂妄自大的国王,财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断的产生疑问,他觉得大人们的世界很奇怪,许多大人都盲目和愚妄。如果你说他这栋房子很漂亮,他们会问:“多少钱?”你回答100万,那他们会说:“这栋房子真漂亮!”

最后他来到了地球。他原来一直以为自己的玫瑰是独一无二的,当他在地球上看到了与自己玫瑰相同的5000枝玫瑰时,他流泪了。这时,一只狐狸告诉他:你的玫瑰就是世界上独一无二的,因为你去爱她了,为他付出了,这朵玫瑰对于你就是唯一的!爱意味着责任,意味着慈悲,有了爱生活里的一切才有了意义。

小王子最后倒在了沙漠中。可他让我明白了爱就要付出,对于眷顾过的东西,要永远负责任!

瓦尔登湖读后感篇5

“我步入森林,是因为我想过真正的生活。”

第一次接触到梭罗的《瓦尔登湖》是在我们自编自导自演话剧“死亡诗社”中。当时就被这句从容而坚定不移的话语触动了。到家便买了本《瓦尔登湖》。

说实话,这并不是一本容易读的书。第一遍读的时候,并未读进多少。这本书的语言实在晦涩且篇幅很长。但开始读第二遍时,已经发现了不同。梭罗一个人独居时的经历,可以给我们很多启示。

查阅了网络资料,这本书写于十九世纪中叶,资本主义世界正在喧嚣发展的时期。在这样一个喧嚣的环境中,他毅然步入沉寂的森林,用心描写出孤独。他澄澈的内心让人心生尊敬,甚至让人向往。

一个人的时候,我们能做些什么?这本书实际上就解决了这么一个问题。作者独居在瓦尔登湖畔的木屋中,思考真理。他试图鼓励他人,简化生活,将不多的时间投入到对更高层次的'价值观的思考中去。他提倡简朴生活,但并不是当我们粗茶淡饭,而是想让我们将有限的资源投入到正确的事上。这也许就是为人的正确方式:清澈、恬静,没有虚荣造作。

这本书在一八五四年时第一次出版。何怀宏先生说过这么一段话:“这本书在一八五四年出版时是寂寞的,它不仅没有引起大众的注意。甚至连一些本来应该亲近它的人也不理解,对之冷落甚或讥评。它永远不会引起轰动和喧嚣,在它成为一部世界名著之后它也仍然是寂寞的,它的读者虽然比较固定,但始终不会很多,而这些读者大概也是心底深处寂寞的人。而就连这些寂寞的人大概也只有在寂寞的时候读它才能悟出深味,就像徐迟先生所说,在繁忙的白昼他有时会将信将疑,觉得它并没有什么好处,直到黄昏,心情渐渐寂寞和恬静下来,才觉得“语语惊人,字字闪光,沁人肺腑,动我衷肠”,而到万籁俱寂之时,就更为之神往了。”

瓦尔登湖读后感篇6

《瓦尔登湖》曾被誉为“简单生活的权威指南”。是美国作家亨利·戴维·梭罗所著的一本著名散文集。

这本书写于19世纪中叶,那时正是资本主义的飞速发展时期。那时,人们追逐利益,想尽一切办法来使自己获得最高的权力和更多的金钱。而就在这样的背景下,毕业于哈佛的一位智者,拿起了斧头,路入无人居住的瓦尔登湖边的山林中,开荒种地,春种秋收。他远离尘嚣,怀着一颗向往自然的人,踏上了这段心灵的路基。

刚开始读时,这一个个的故事情节让我感到枯燥乏味,读了几页我就萌发出放弃的念头。正如徐迟先生在《序言》中所说的:“《瓦尔登湖》是一本寂寞的书,是一本孤独的书。他只是一本一个人的书。”但是我在妈妈的逼迫下,我还是坚持读了下来,只觉得越来越深远,越读越绚烂多彩。

而梭罗的这种生活方式只不过是在瓦尔登湖,只身幽居长达两年的`时间。他独自一人伐木,建造了一个小木屋,他在小木屋旁捕猎、耕耘、写作,为自己营造了一个只属于自己的田园。

他提倡简朴生活,并不是让我们粗茶淡饭或节衣缩食,而是想要我们多听听新的节奏,这也许就是一个人的价值。只有孤独、恬静,没有任何的矫揉造作,他想在孤独的心境中对人生进行思考与探索。孤独创造了他的深刻思想:“不必给我爱,不必给我钱,不必给我名誉,给我真理吧。”这是他心中的呼喊。我想,这真理应该是“热爱自然,创造生活”吧。

而这也体现不了,现代生活给人了提供了几乎随心所欲的舒适。我们的祖先在被自然奴役时,是敬畏自然、崇拜自然,而我们,却是用冷酷的手段想要征服自然。在征服自然、改造自然的同时,却又给自己埋下了一个生态陷阱,所以只能用回归自然来安慰自己的无奈。我们的节奏太快了,以至于我们在悠闲中停不住来欣赏美丽的自然,审视自己内心深处的心灵皈依。

《瓦尔登湖》是一本宁静的书,一本寂寞的书,一本孤独的书,它是寂寞、恬静与智慧的结合。瓦尔登湖,梭罗的湖。

小学生《小王子》读后感篇7

故事中的大人总是忽略孩子的奇思妙想,忘记自己曾经也是小孩,也有过同样的想法。而生活的乐趣,真理也在其中。他们整天忙忙碌碌,也不知道忙什么,他们没有理想,没有目标,更没有想过自己是否喜欢这项工作。

在生活中,我爸爸会补充奇思妙想,会耐心地给我讲知识,从不会烦躁,也不会发脾气,简直是娱乐工作两不误。小王子也会专注和细心地照顾身边的每一件事,从来不会忽略一个东西。小王子一共去了六个只有一个人的'星球,但只有两个星球上的人让他觉得他们是有职业而且尽责的。最后他来到了地球,地球是他探访的星球中最大的星球。在那里,他遇到了许多事情:被蛇咬,碰见飞行员,驯化狐狸……最后,他已经在地球上生活一周年了,他才不舍地回去照顾他的玫瑰花。我想对玫瑰花说:“你不要太骄傲了,如果小王子不理你了,你还神气得起来吗?”我觉得小王子还会照顾她,因为他只有这一朵那么美丽,而且被他驯化的玫瑰花。

他的好朋友飞行员给他的羊也深刻地记在心中,我相信,他会向飞行员招手的!

《人类简史》读后感篇8

断断续续分了几次读完了,刚读这本书的时候,就感觉有很多眼前一亮的观点想法,非常有意思。作者深厚的历史,经济,政治,科学,文化知识,让人惊叹不已,还为华人专门修改的文字和举例,简直厉害。

认知革命,智人如何爬到了食物链顶端,解释了不少有意思的变化,如直立行走,大脑的变化,烹调技术……

农业革命,一场伟大的骗局,人类从猎杀技能转成种植能力时,智人的.生活并不一定提高了,是一场不为人知的骗局。这样的观点简直让人耳目一新。

人类融合统一,智人通过想象,将人类凝聚在一起。金钱,帝国,宗教,资本主义,一系列伟大的产物,将人类统一起来。八卦凝聚小群体的概念也是非常有意思。

科学革命,一场改变大自然的大革命。通过科学的发展,人类的生活,命运都在改变。谁也猜不到历史的发展,以前资源不断消耗让人类担心受怕,没想到科学的发展带来了不断的新资源。记得电脑大量普及的时候,人们开始担心,人类的发展将是头大手指大的发展趋势,还画了类似的漫画,没想到没过几年移动互联网的大力发展,大家又集中到手机上。

文中提到了中国为什么在明朝往后落后的原因是因为侵略性,唯利是图,好奇心。也许历史发展,和平为主线的今天,中国的协作大同的想法才能发展成全球大国。

同时,开心幸福文中提出生化机制,宗教信仰的观点,色即是空,无欲则刚,有点悟道的意思。人生就是这样,有意义,不断提升就好。

成也科学,败也科学,赫拉利提出了科学会让人类成为神,也会通过基因,仿生演化,来到末日。

赫拉利的眼界之高,关心人类的发展,着眼世界的发展,文化底蕴之高,再次膜拜。

《苹果树上的外婆》读后感篇9

大家好,我叫安迪。我有和大家不太一样,因为——我没有外婆和奶奶。但有一次,我在苹果树上见到了外婆;遇见了新邻居奶奶。

那我就先来讲讲外婆,她真是非常有意思。她反对所有小孩禁止做的事情,反对一切禁止的事情。哈哈,一点儿也不像个70多岁的老婆婆。我特别喜欢她的挎包,因为那挎包里能拿出许多稀奇古怪的东西,比如:方向盘、游乐场的票子……但我更喜欢外婆,她总是那么神秘,她的父亲干过许多工作,有:发明家、马戏团团长、船长……

我和外婆做了许多有趣的事,一起去游乐场玩游戏、一起去套马骑马、一起去航海……

还有我的奶奶,她是新搬来的邻居。她虽然不像外婆那样,但看上去很和蔼。因为她的.儿女在远方,所以她特别疼爱我。我也经常帮她干事,在不知不觉中,我和这位奶奶越来越亲近,成了我的亲奶奶!

嘻嘻,现在我很开心。因为,我也有奶奶和外婆啦!

神笔马良读后感篇10

我读了一本故事书,是洪汛涛爷爷的《神笔马良》,读完之后,给我很多启示。

从前有个小男孩叫马良,他希望有一支画笔。有一天,有一位老爷爷走进他的房间,给他了一支神笔,让他画什么就有什么的笔。于是马良开始给穷人画了很多吃的喝的,变成真的`,帮助他们度过难关。有一位大官知道了这件事,就派人把他抓了起来,就让他给自己画了一棵摇钱树,可马良给他画了大海,海上有一个岛,在岛上画了一棵摇钱树,这位大官很想得到这棵摇钱树,叫马良给他画了一条船,他坐上船想尽快去岛上摇钱,嫌船行驶的慢,就在船头上叫:“风大些!风大些!”于是马良加了几笔粗粗的风,风吹来了,很快就电闪雷鸣,下起了暴雨。浪大了就打在了船上,把船打翻了。那位大官沉到海底了,他什么都没有得到。

《神笔马良》这本故事书,使我明白了做人一定要善良,用自己的能力去帮助他人,同时我也从马良身上学到了一种不怕困难,迎难而上的精神,他的爱心善良值得我们去学习。

《人类简史》读后感篇11

第一部分

以横跨神学宗教,历史学,生物学,地质学,逻辑学,经济学等诸多学科的全新观点阐述人类的起源与发展。并同时探讨了人类发展的动力。

但也提出了一种与世界主流价值观格格不入的总结——人类的辛苦程度其实一直没有下降,每一次生产革命,虽然生产力提升,但是人却变得更加辛苦。

第二部分

探讨帝国这种国家制度的发展历程与形成的原因,作者给出的观点也很是新奇——人类的共同想象构建出帝国制度的基础

第三部分

探讨科技革命最后会发展成什么样子,当然,依然不同于科幻小说的观点。人类更多的时候会希望未来还是我们这个物种在利用更高的科技实现着宏伟的蓝图。然而与此相伴的担忧是,未来的人,究竟还是不是人。其实人类的科技已经可以通过改变大脑来改变心灵,改变机能。甚至完全没有目前人类的情感弱点,但是却无数倍放大优点。所以,未来的人更多的应该称之为神。只是,只怕只是少数人成神,而多数人究竟会面临什么?

总结

这部书受到了不知道多少学术权威的严厉批评。因为作者给出的'观点太不符合业界权威,太不符合人类对世界的主观认识以及长久以来人们被灌输的价值观。不过正因为如此,这才是真正开阔眼界的奇书啊。

这本书的观点不可全信,我们读的时候要有自己的独立思考,但是也提醒我们对于世界要有一种多方面的视角去理解,对于人类面临的问题也要有更深的危机意识。

瓦尔登湖读后感篇12

随感其一今日初次拜读梭罗的著作《瓦尔登湖》,时间所限只阅读了经济篇的前一部分,作了一些摘录。读来对于梭罗的初步印象是:一个超然物外,对于物质生活无所贪念,有点类似于陶渊明和阮籍的感觉。同时又是一个有些”猖狂“的人,很高傲、自信,又放荡不羁,有自己的信念和追求,不畏于与世俗作对。同时又可以很纯粹,真诚。

“我的邻居视为好的那些东西,我灵魂深处却相信大部分是坏的,要是我还对什么事感到后悔,那大概就是我的循规蹈矩了。是什么魔鬼迷住我的心窍,让我的行为这么规矩?老年人,你可能会说出你能够说出来的最聪明的话——你已经活了七十年了,也有过某种荣誉,可我却听到一个不可抗拒的声音,要我不去遵循你所说的那一套。一代人放弃另一代人的事业,就像离开搁浅的船一样。”

“我在这个星球上已经生活了约莫三十年,还从未听到过我的长辈给我哪怕是只言片语有价值的或诚恳的.忠告。他们从未告诉过我什么东西,也许无法告诉我什么中肯的东西。面前摆着的是生活,对我来说是一场在很大程度上未曾体验过的实验;尽管老一辈人对此有过切身的体验,但于我并无助益。要是我拥有什么我自认为有价值的经验的话,那我确信我的前辈导师们对此连提也没有提过。”上面两段里,梭罗认为老一辈人的经验对于我们后辈来说并无多大裨益,甚至是无用的。似乎有些绝对了。

确实,长辈也是有差别的,有的人年华老去,只是徒增了几道皱纹罢了,素质和思想觉悟并未有所进步,却倚老卖老,对年轻人指责呵斥,用自认为正确的经验强加给年轻人,近乎专制地统领着下一辈的人生。

但我也觉得或许不能这么绝对,因为还是有很多长者、前辈的修为远高于我们这些年轻人的。比尔盖茨、巴菲特、孔子、孟子的话就没有一点道理和指导意义吗?也许我们需要的是辨别正确与否的能力,并在人生阅历的增长中去选择和确立人生的信条,所谓”取其精华,去其糟粕“,从而为己所用。

瓦尔登湖读后感篇13

“无论你的生活多么艰难

请正视它好好的活下去

别逃避它也别咒骂它。

它并没有你那么糟糕。

当你最富裕的时候

你的生活反倒最可悲。”

亨利.戴维.棱罗于1845年7月4日搬至瓦尔登湖独自生活。

在阅读本书导语时,看到这句话,我的脑海中很自然的联想到了陶渊明的归隐。当我慢慢的开始往后翻阅时渐渐的明白了其中的不同。

在陶渊明的`诗文中常常能够看见许多对人性的批判与对官场的抨击。而《瓦尔登湖》更类似与棱罗的生活杂记,它更多在于表现自己的生活方式与人世之间的思考。他的思考往往会给人一种戳中靶心的痛快,正因为他的特立独行,连他自己也不得不承认他是孤独的。对于棱罗的“孤独”人们有了许多的理解,有人说,这让她想起了黑麦笔下的树“它们好似孤独者,它们不像由于某种弱点而遁世的隐士,而像一些伟大而落落寡合的人物。”的确,这能够很好的比喻棱罗。

比起中国古代多数因厌倦官场而隐逸的隐士们不同,他的归隐更多的是享受于被自然沐浴的独居生活,一个人搭建木屋,耕地,制作生活用品,一个人目送着四季的变迁,一个人漫步在广袤的森林里,听风呼啸的声音,安静,美丽又平和。真正热爱自然,就是用心来拥抱它,感受它,棱罗做到了这一点,也获得了自然的馈赠——比大多数人观察到更细微的事物。

当我一次次翻阅《瓦尔登湖》我心中隐隐燃起了对于这种生活的向往。这并不是说我厌倦了庸碌的生活,我爱它,而我却不能够在这两者中做出选择,只能沿着生活原本的轨迹继续打转。我想,这便是我无法达到这样的人生高度的最大阻碍。

我想,当我们面临许许多多零零碎碎的小挑战时。我们才会明白棱罗的伟大,生活的伟大。

《苹果树上的外婆》读后感篇14

暑假里,我读了好多本课外书,有《野风车》、《细米》、《去年的树》等。其中我最喜欢的一本书,是《苹果树上的外婆》。这本书的作者叫作米拉·洛贝。

这本书主要讲述了一个小男孩的童心,和他那有趣的生活。别人都有外婆和奶奶,安迪却没有。当他看见同学和他们的.外婆或奶奶在一起时,就觉得非常自卑。在一次偶然的玩耍中,花园的苹果树上,外婆突然出现了。就在安迪惊讶之时,外婆带他去玩。几天之内,他们做了很多事情,安迪很快乐。这时搬来一个老奶奶,安迪一直帮她做事,两人的关系很融洽。安迪觉得她像自己的亲奶奶,他也成为和别人一样的孩子了。

读完这本书之后,我觉得,安迪并不缺乏亲情,他是一个很阳光的孩子,不过他可能觉得有外婆和奶奶更好,更快乐。

我觉得这本《苹果树上的外婆》是一本亲情小说,它能让更多人认识这个阳光的孩子。

篇15

神笔马良读后感篇16

我曾经读过一本书,那是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读了以后,我久久不能忘记,尤其是马良的正直、勇敢和善良,深深地打动了我。

这个故事说的是:从前,有一个叫马良的小男孩,他盼望有一把画笔。一天晚上,一位白胡子老人走进他的房间,给了他一支画笔,他可以用它画任何他想画的东西。之后,他为穷人画画。

不久,大官知道了,大官要马良画一棵摇钱树,起初马良拒绝了。后来,马良用他的智慧画了大海、金山和一艘大船。贪婪的.大官坐着大船前往金山运金子,这时候马良就用神笔画了大风。结果,船翻了,大官死了,于是马良又去给穷人画画。

读完这个故事,我想我应该像马良一样渴望学习。尽管没有良好的画画环境,他仍然坚持在山坡上和小溪边用一根小棍子画画。

读完这个故事,我想我应该像马良一样勇敢。尽管这位大员一直在威胁和恐吓他,但他无所畏惧。

读完这个故事,我想我应该像马良一样善良,愿意帮助村里的穷人画画,帮助别人。

马良,你是我学习进步的榜样,也是我道德成长的指明灯。

《伊索寓言》读后感篇17

我最近读了《伊索寓言》这本书,我觉得这本书特别好,因为每一个故事都说明了一个道理。我不仅读到了有趣的故事,还学到了很多道理。

令我印象最深刻的故事叫“吹牛的运动员”。故事讲的是有个运动员因平常参加比赛时缺乏勇气,被人们指责,只好出外去旅行。过了些日子,他回来后吹嘘说,他在别的很多城市多次参加竞赛,勇气超人,在罗德岛曾跳得很远,连奥林匹克的冠军都不能与他抗衡。他还说那些当时在场观看的'人们若能到这里来,就可以给他作证。这时,旁边的一个人对他说:“喂,朋友,如果这一切是真的,根本不需要什么证明人。你把这里当作是罗德岛,你跳吧!”然后这个运动员就灰溜溜地走了。

这个故事说明了做人要脚踏实地,不能吹牛,要认认真真地做事情。用事实容易就近证明的事,说得再多都是多余的。

瓦尔登湖读后感篇18

第一次在书店看到《瓦尔登湖》这本书时,我还小,大约在念小学五六年级,沉迷的是富有情节的故事小说,对散文式的__,统统不屑一顾,所以乍一翻看,觉得很是乏味,想也没想就把它扔回了原处,再说,封面上都是灰尘的书,想必是不值得一读的吧!多年后,我上大学了,学校图书馆里的书可谓琳琅满目,看着远比小书店多好几倍的书,从一个书架移到另一个书架,脚都挪不动,无意间,又看到了这本书,这个时候,我已经知道梭罗是美国的著名作家,哲学家了,大概人就是这么功利吧,我因此把它带出了图书馆。

要真正看懂一本好书,是不容易的,欲知其人,须得听其言,观其行,而要了解一本书,不仅要了解书的作者,也要了解此书创作时作者所处的境况以及当时大的社会背景。脱离了这些,书为死物,你既无法深究什么,也无法获得更全面的思考。

亨利——大卫——梭罗,美国著名作家,自然主义者,哲学家,改革家,16岁进入哈佛大学学习,其思想受爱默生影响,提倡回归本心,亲近自然。1845年,梭罗26岁,正是青年意气风发,雄心勃勃于名利追逐的年纪,可是梭罗却挣脱了俗世的枷锁,独自在瓦尔登湖湖畔建立了一个小木屋,生活中的一切皆为自给自足,《瓦尔登湖》便是他在湖边两年生活里大小琐事的记录和思想的随笔。

19世纪的美国,被历史学家们认为是独立的美国文化诞生和生长的时期,当时著名的`思想家爱默生提倡崇尚自然力量和人的自我本真,反对教条主义和形式主义,而梭罗较之而言,注重实际行动,而不仅仅是语言。在他独居瓦尔登湖畔的日子里,他用流水式的方法记下了建造木屋的每一笔开销,除去原木,石头和沙子,他一共花费了28。125美元,这个花费在物价飞涨的今天来说简直不可思议,而对当时的人们来说其实也同样难以置信。人们总是说,赚这点钱够干什么呢!于是又继续拼死拼活的劳动赚钱,等到钱攒够了,却发现物价又涨了,只能望洋兴叹罢了。

《伊索寓言》读后感篇19

今年,我读了《伊索寓言》这本故事书。这本书就像磁铁一样吸引着我,里面的每一个故事都简单易懂,内容精彩生动,从中我还学到了许多做人的.道理。其中,让我记忆最深的是《龟兔赛跑》,它讲述了一只兔子和一只乌龟比赛跑步的故事。兔子很骄傲,总是嘲笑乌龟,觉得乌龟做什么事都慢腾腾的。一天它遇见乌龟,要和乌龟比赛。比赛时,兔子兔子迈开腿,一口气跑了一半,它回头一看,乌龟还在起点,就心想:乌龟那么慢,我先休息一会,等乌龟爬到这儿,我再直冲终点也不迟。于是,兔子就靠在树桩上,渐渐睡着了。而乌龟呢,它爬呀爬呀,一刻也不休息。等它爬到兔子身边时,已经累得满头大汗了,但它还是努力爬着。等兔子醒来时,乌龟已经到终点了,乌龟胜利啦!

读了这个故事,我明白了一个道理:做人不能像兔子一样,骄傲自满,瞧不起别人,要像乌龟那样勇于挑战坚持到底就是胜利!

《苹果树上的外婆》读后感篇20

这几天,我看了一本苹果树上的外婆。一看书名我觉得这本书的书名好奇怪呀?苹果树上怎样会有外婆呢?于是我迫不及待地的开了书。

故事讲了一个叫安迪的孩子从小就没有外婆和奶奶。于是他很羡慕那些有外婆和奶奶的`孩子。有一天安迪在自家的苹果树上看到了期待以久的外婆。外婆经常带安迪出玩。

之后隔壁搬来了一位老奶奶很慈祥。当她第一次见到安迪的是后就给他做了一块蛋糕。

读了这本书我明白了:远亲不如近邻”这个道理。

瓦尔登湖读后感篇21

《瓦尔登湖》是生活的指南,鼓励每一个人找到并追随属于自己的生活方式。

梭罗觉得,人们的大多数除日常维生的需求,不过是随波逐流、人云亦云,建造起一座牢狱,把自己关进去,再把别人关进去,毫无知觉地忙忙碌碌一辈子,背负了许多原本可以不背负的东西。为了实现“理想生活”,千篇一律地追寻着公认的成功,麻木跟随着世俗灌输的理念,在泥漳中挣扎得筋疲力竭。随之而来的焦虑、不满、愤满,几乎每日都蒙绕在人们身上。“生活太拥挤,会失去敬意。”我们是否有停下来想过挣脱羁绊与柳锁,安静地考虑自己的`生活评判标准是不是可以改变,而非固定的?可是,可能会有人说,时代的生存法则就是如此,现实社会不允许我们如梭罗一般去寻找一片湖。

瓦尔登湖是心灵之湖。正如徐迟先生在《序言》中所说:“《瓦尔登湖》是一本静静的书,一本寂寞的书,一本孤独的书。”它只适合在“寂寞和悟静”时阅读,静静地读,读得静静。从这个意义上来说,《瓦尔登湖》是属于心灵的。

“在一个夏天的早晨,照常洗过澡之后,我坐在阳光下的门前,从日出坐到正午,坐在松树、山核桃树和黄庐树中间,在没有打扰的寂寞与宁静之中,凝神沉思,那时鸟雀在四周唱歌,或默不作声地疾飞而过我的屋子,直到太阳照上我的西窗……”

“不像鸣禽一般地歌唱,我只静静地微笑,笑我自己幸福无涯。就好像一只麻雀落在我门前的山核桃树上,喝嗽在叫着,有时我也偷偷地轻笑,但会压低我的笑声,生怕它也许会听了去。”

这是一个哲学家和一片天巅的诗意栖居,而那些思想正是从这里升腾并缤纷绽放于天空的啊!

由此观之,这本书对于现实的意义,不在抗拒世俗欲望、抛下个人责任。也并不脱离现实、而是高于现实。提醒人们主动保持警觉,鼓励多样生活,启发人们追求自己真正的生活方式、找到心灵的栖息地。那时候,即使我们重新一头扎进时代的游涡中,也不致迷失自己的方向。

《伊索寓言》读后感篇22

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意。

这本书主体以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现对象,通过生动的小故事,或揭示早期人类社会的'生活状态,或隐喻抽象的道理,或暗示人类的种种秉性和品行,多维地凸显了古希腊民族本真的性格。

《伊索寓言》是古希腊人生活和斗争的概况,提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

该书文字凝练,故事生动,想象丰富,包含哲理,融思想性和艺术性于一体――这就是《伊索寓言》。

神笔马良读后感篇23

潆潆读了《一年级读名著-神笔马良》这本书,由于整体的故事比较容易理解且生词不多,插图也很漂亮,潆潆读得很开心。

神笔马良是个老故事了,在潆潆爸爸妈妈上学的时候就已经学过这篇课文,但是这个故事的思想意义还是很深刻的,其实作者是借神笔的作用说明三个问题:一是如何能够拥有神笔,即拥有本领;二是拥有了神笔该如何使用;三是过度的贪婪会带来怎样的后果。虽然潆潆也知道神笔不可能存在,这是个神话故事,但通过读这个故事,潆潆基本能够理解到只有刻苦学习和努力才有机会获得神笔,获得神笔应为大家带来快乐而不是只顾自己,以及不能贪心,就已经达到看这个故事的目的`了。

当然,除了这个故事之外,这本书里还有一些其他的小故事,主要也是教育孩子要谦虚、脚踏实地、肯动脑筋,对于刚上学的小朋友应该有好处,一些良好的基本品质需要从小加以培养。从潆潆的阅读感觉来说,她更喜欢小动物有关的故事。

但是,这本书也反映了我国幼儿故事的一个特点,就是对儿童的说教意味太浓,缺少那种纯粹让儿童开心,使他们更有幽默感,用更快乐的心态来看待这个世界和未来。

冰小鸭的春天读后感篇24

假期,我读了《冰小鸭的春天》这本书,受益匪浅。

这本书主要讲了一位小哥哥用剩下的一块冰,雕出了冰小鸭。他将冰小鸭放在石天鹅雕像台。晚上,别的冰雕都争谁该获奖,冰小鸭却在一旁默默无闻,不图名利。一次偶然的机会,冰小鸭从石天鹅口中知道了春天的美丽,并十分想看到春天。虽然它知道春天一来,它就会融化。但还是求石天鹅让它看到春天。石天鹅带它来到了南方的春天,冰小鸭在快乐与幸福中融化了。

在书中,冰小鸭虽然融化了,但它看到了春天的景色;听到了春天的声音;感受到了春天的气息;也感受到了春天的美好……实现了看到春天的理想,让生命变得富有意义;体现出它的价值,也让冰小鸭感到了快乐与幸福。而不像其他冰雕,每天都争谁该获奖,争来争去,最后一事无成。它们虽然比冰小鸭存在的时间长,但它们没有人生的`理想,没有让生命体现出它的意义;体现出它的价值,活了等于白活,最后统统融化掉了。

在现实生活中,有许多想冰小鸭一样的人。他们为了自己的人生理想而吃苦,甚至牺牲。如著名钢琴家郎朗,他在童年已有了当钢琴家的梦想,虽然在童年吃过许多苦,但是长大后成为了古今中外、举世闻名的著名钢琴家。又如英雄刘胡兰、江姐,她们的一生虽然很短暂,但她们实现了她们的人生理想,始短暂的生命变的十分富有意义,她们虽然死了,但她们却永远活在我们心中,是我们学习的榜样。也有一些人,他们碌碌无为、一事无成,吃一顿是一顿。虽然活的很长,但活着一点意义都没有,如同死去一般。

做为小学生的我们,应该做一个实现自己的人生理想,让自己的生命变的富有意义,让自己感到快乐与幸福的人。

《苹果树上的外婆》读后感篇25

我很喜欢《苹果树上的外婆》这本书里的安迪,讲的是在安迪的'班里几乎所有的人都有了外婆还有奶奶。但是安迪没有他很伤心!回到家后他问妈妈,“为什么我没有外婆和奶奶?”妈妈回答“奶奶在你爸爸小的时后就去世了,你外婆在你刚出生不到一个月就去世了!”安迪沮丧的爬上苹果树,他在苹果树上想想到了自己有一个疼爱自己的外婆!安迪想干什么外婆就和他干什么。

然后安迪和外婆去了很多地方。最后当一个老奶奶搬来做安迪的邻居时,安迪终于明白了乐于助人才是真正的快乐!!!

通过这个故事我明白了帮助别人比接受帮助更快乐!

小学生《小王子》读后感篇26

这个故事的主人公其实就是一个叫“包小龙”的小男孩儿,他有一只可爱的小宠物名字叫“面条”,它的样子好像一只可爱的小白猫,他还有一个调皮捣蛋的小弟弟,可是他们的妈妈总是护着不听话的小弟弟,就算小弟弟做错了什么事妈妈总是不骂他,而且,还总是批评包小龙。前几天妈妈在新华书店买了一本《冒险小王子》的书,没过几天我就把它看完了,这本书的内容还真不错,对我的感受好深呀!

对我感受最深的是那次惊险的旅行了,当他看到坏人打击好人的时候就挺身而出打败了坏人,他这种精神太让我感动了,这种精神更值得我们去学习,等我长大了以后一定要像他那样勇敢,做一个顶天马上的男人。从现在开始我要高兴学习,只要学到很多知识才能实现我的'梦想。冒险小王子读后感稻草人读后感100字

冒险小王子这本书大家应该都看过吧,主人公是包小龙、于萌萌还有汤诺,一起冒险的故事让我来介绍一下他们吧:

冒险小王子这本书大家应该都看过吧,主人公是包小龙、于萌萌还有汤诺,一起冒险的故事让我来介绍一下他们吧:

包小龙九岁,大大的眼睛,一副看上去比同龄人小一号的消瘦身体,冒险小王子读后感眼睛里总闪耀着机敏的光芒,小精灵是面条。

汤诺九岁,一头茂盛得像锅盖的黑头发,满是雀斑的大脸,一个大大的鼻子,小精灵是米霜。

于萌萌九岁,长头发,戴着大大的黑框眼镜,挂着张似乎总在生闷气的脸,小精灵是夜眼灯。

《人类简史》读后感篇27

对于快乐,每个人都有不同的解释:或许,快乐在于追求幸福;或许,快乐在于有目标,有理想,并为共奋斗终生……但在《人类简史》这本书中,我找到了它的真谛!

现在许多人只看了我们表面的发展,却没有深究:我们是否真的比祖先过得快乐了呢?《人类简史》讲的是智人7万年的进化史。其实,我们自认知革命以来,一直生活在一个虚幻而缥缈的世界中,所谓的金钱、帝国、宗教都是源自人类的想象。这些想象使我们得到了发展,却也让人类的野心愈发膨胀,进而跃入欲望的深渊,无法自拔。欲望不仅会给人带来压力和痛苦,更有可能会使人类因此而灭绝!

子曰:富贵于我如浮云。在我看来,我们何必要因那些功名利禄而约束自己,迫使我们劳累终生呢?我们缺乏的只不过是一个知足常乐的心态罢了。书中写道:“现在埃及人民比他们的`祖先有更完备的医疗系统,更舒适的房屋,但却仍有许多人在抱怨生活的贫苦,命运的不公”,原因正是在于他们有一颗永远也无法满足的心,不断给自己施加不必要的压力。

事实上,我们不仅要学会满足,更要寻求本真,做一个真正的自己!我们无需因成功而欣喜,更无需因挫折而悲伤,这样只会耗费心神。我们根本就不必要去追求那些主观上的感受。长此以往,自己的心灵就会变得澄净明洁,即不受外界喧嚣的污染,也不受所谓“快感”的影响,自然也不再有什么痛苦可言。

快乐就是知足常乐;快乐就是静观花开花落,笑看云卷云舒;快乐就是寻求本真,做一个真正的自己!

《伊索寓言》读后感篇28

伊索寓言的作者是古希腊的伊索。这本书通过一个个简短的小故事告诉我们很多深刻的道理。其中,我最喜欢的`故事是《狗与自己的倒影》。

在这个故事里,一只狗在河对岸玩耍,发现一块肉,就兴高采烈地叼着往家赶,可当它过河从桥上经过时,看到河水里自己的倒影,以为是另外一条狗,令它生气的是,那条狗的肉比自己的肉要大,它就跳下河去抢那条狗的肉。结果,这只狗一块肉也没有得到。

这个故事告诉我们:不要去追求虚无缥缈的东西,珍惜好当下拥有的,可能更有意义。

冰小鸭的春天读后感篇29

今天,我读了《冰小鸭的春天》这本书,看完后我很感动。

故事主要讲了:一个小男孩,用一块很小并被人遗弃的冰块,雕制了一只玲珑剔透小冰鸭。它有大脑壳、小身子,还有两只舒展的脚丫儿,样子非常逗人爱。小男孩怕它被人一脚踩坏,就把它放到了石天鹅的脚下。到了夜晚,当别的冰雕都在比美时,冰小鸭听到了石天鹅说春天有多么美丽,它也想看一看春天。可石天鹅告诉它到了春天,它会融化,可冰小鸭很执着,它一定要看到春天。于是,石天鹅就带着冰小鸭飞向了南方。在这里,冰小鸭看到了春天:黄灿灿的油菜花,绿莹莹的湖水,红艳艳的花朵……当冰小鸭与河里有小鸭子玩耍嬉戏时,冰小鸭觉得自己的身体在慢慢变软,它知道自己在融化,无限眷恋的对石天鹅说:“春天真美!”

我觉得冰小鸭是个为了自己的理想而不断奋斗的小鸭,它为了实现理想而勇往直前从未退缩过,甚至不惜牺牲生命。尽管它是冰块,一到春天就会融化,但为了看到春天,为了实现自己的梦想和愿望,它毅然飞到南方去寻找春天,虽然它最终融化消失,但他十分快乐和欣慰,因为它的理想实现了。这种为了理想而奋斗不息的精神值得我们每一个人学习。

生活中,我们也看到或听说过这种例子,张海迪就是我们学习的榜样。在瘫痪、高位截肢甚至危及生命的情况下,他没有沮丧和沉沦,毅然强忍病痛顽强生活,努力学习,最终完成硕士研究生的课程,并自学了英语、德语等多国语言。用她的.话说:人就得有勇气与生活中的不幸抗争。人的一生总会有坎坷,就看你以怎样的心态去对待。我们当代的小学生要学习张海迪阿姨的精神,在碰到困难时,不能轻易退缩,在哪里跌倒就要在哪里爬起,不要因为一次失败,而永远的失败。

我佩服冰小鸭,更佩服张海迪,因为他们让我知道了“快乐不在于生命有多长,而在于它是不是充实,是不是有价值”。

《人类简史》读后感篇30

春节假期读完这本书,看到作者最后提到人类有了神的能力,却不负责任,甚至不知道自己要什么,确实是莫大的危险,有种说不上来的感觉。忍不住重读一遍序,高老师序写的非常好,基本上写出了我读这本书的感受。

说这本书是历史著作确实算是非主流的奇书,能成为畅销书无疑是抓住了现代智人心中一直有的困惑,应该说,这样一个篇幅描述出人类文明发展的宏大图景,看问题角度,表述人类社会发展关键要素的深度实在让人佩服,特别关于资本主义教条,写的真是精彩,很短的文字让人对金融的本质,资本的力量有了深刻的认识,虽然按照作者提及的,没有太大的生物学差异,但是,人和人的差距咋那么大呢!

电视上在播着最近大行其道的美食节目,大约也同样反应出人类不知道自己想要什么。成佛太难,还是顺从自己的`内心比较容易,就像拜年时说的恭喜发财,好运啥的,说白了就是期待不劳而获,都是顺从自己内心的人,到一起就会有冲突,所以才需要规则。

基因技术是神一样的技术,外化的人工智能也可能制造一个神,这种趋势依旧不可逆转,但是这方面的规则远没有技术发展的快。看起来我们能在人类革自己命之前活着实在是幸运!起码社会种种不公平还没撕破人人平等的温情面纱,也还没有像我们看动物一样看人类的超级新物种让我们不知道明天是否还能看到太阳。

继续努力,也好好享受生活吧!

瓦尔登湖读后感篇31

《瓦尔登湖》我看到题目时,猜测,这一定是写了一个岛,岛上有个瓦尔登湖,湖旁边定然是一簇一簇的花朵,成群结队的鸟儿在林中自由地飞翔,丛林中小虫鸣叫,一片和谐的气氛,我幻想着。

我翻开《瓦尔登湖》,书的封面并不像我想像的那样鸟语花香。而是浓浓郁郁的森林,静谧的湖水和深蓝色的`月夜。那安静的气氛,仿若一个哲学家在静夜无人时刻的沉思。

《瓦尔登湖》的作者是美国作家亨利·戴维·梭罗。他是著名的美国作家、哲学家。他在瓦尔登湖的一处再生丛林中度过了两年零两个月的生活,以及期间他的许多思考。这是我们常人无法体会的一种感觉。亨利·戴维·梭罗把这次经历称为简朴隐居生活的一次尝试,也正是因为这次尝试,才成就了这本著作《瓦尔登湖》。

亨利·戴维·梭罗的这段时间在大自然中的经历,每时每刻都提醒着市井生活的人们,淡泊才是人生真理。返璞归真。徐志摩是这样评价《瓦尔登湖》的:“入世一天深似一天,离自然一天就远似一天。”所以徐志摩就“带一卷书,走十里路,选一块清静地,倦了时,就身在草绵绵处,寻梦去。”

瓦尔登湖是个神圣的地方。亨利·戴维·梭罗觉得瓦尔登湖十分崇高,亨利·戴维·梭罗说:“它不是我的梦,只用来装点一首诗;我不能更接近上帝和天堂,甚于我之生活在瓦尔登;我是它的卵石岸,飘拂而过的微风;在我空空的手中,是它的水,它的沙;而它最深邃的源流高卧于我的思潮中。”由此看出他是多么的谦虚。

虽然时光流逝,而黎明却永远不会到来,这就是明天的特征。让人目眩的光芒犹如黑暗。唯有我们觉醒之际,天空才会破晓。破晓的不仅是黎明,太阳不只是晨星而已。

神笔马良读后感篇32

读完这本书后,我也想有一只神笔,帮助大家。我想画美丽的花朵,美化我们生活的环境;我想画先进的火箭、设施,去遨游太空;我想画一个时空洞,去探索各个时代。

这本故事里有三个小故事有:神笔马良、小刺猬烫头发、老虎学艺。其中我最喜欢《神笔马良》故事里面讲有一个小孩叫马良,他特别喜欢画画,有一天的晚上马良梦到了一个奇怪的梦,梦到有一位白发苍苍的老爷爷给他了一个神笔,马良醒来看见床边果然有一个画笔,马良就试着画了几个东西,马良画什么东西都会变成真的,这让县官知道了,就派兵把马良抓了,县官说什么马良就为他画什么,县官说话一艘精美无比的.大船,马良就立刻画了一艘精美无比的大船,线管看见了穿就立刻跑上了这艘大船,马良重重的画了几笔风,船就翻了,县官被淹死了。

读完这个故事,我也希望我也有马良那样的神笔,能画出五彩的世界。

小学生《小王子》读后感篇33

在寒假期间,我读了法国作家圣埃克苏佩里的作品,《小王子》。这本书主要讲了:一位飞机驾驶员曾经因为大人们不理解自己小时候的梦想而极度苦恼,但在长大成人以后,他驾驶飞机在沙漠中遇到了小王子,重新懂得并找回了属于小时候的纯真。原来小王子来自一个很小的星球,他与玫瑰花吵架之后开始在宇宙旅行。

小王子开始了在星球中的'旅行。除了地球外,他先前去的几个星球都很小,和小王子的星球一样,可以看到许多的落日和日出,每个星球都只住着一个人,他们各不相同。重要的是,那些星球居住者都已经是大人了。他们的世界——用小王子的话来说——很奇特。最后一个星球是地球,这个我们即熟悉而又陌生的地方。小王子遇到了一头狐狸。并受到了狐狸的指点,领悟到了自己和玫瑰花之间的爱是多么珍贵,离开的时候,狐狸送给小王子一句话:用心灵才能看清事物的本质,真正重要的东西是肉眼无法看到的。因为你把时间投注在你的玫瑰花上,所以她才会如此重要。之后他便重新返回到了玫瑰花身边。

小王子的故事使我们明白了:生活中有些最美好的东西,往往是肉眼所看不见的,而要用心去体会;想要成为朋友的话,需要付出耐心和努力;此外,要对自己驯养的事物负责到底。

《伊索寓言》读后感篇34

在假期中,我认真阅读了整本《伊索寓言》,从书中我得到了很多收获和启迪。

在这其中,《狼和狗》的故事给我留下了深刻的印象。故事中一只狼见到一只肥大的狗问道:“是谁把你拴住,而且喂得这么肥大?”狗回答说:“猎人。”狼听后说道:“还好狼不会受到这样的待遇。要知道,我宁愿挨饿,也不想带着沉重的脖套。”

从这篇小故事中,我明白了我们不应该像狗一样被拘束在一个紧紧的`脖套中,既便是可以享受温饱,但是却失去了自己的方向,永远只是被困在一个圈子里,无法突破。而作为狼,它不仅没有因为狗能保证温饱而羡慕,而是从中看到问题,明白不应该以身陷不幸而求温饱。

在我看来,我认为我们每一个小孩子就像是被猎人圈起来的小狗,像在父母身边享受无微不至的照顾,有时候就会失去自己的方向。所以我们应该看准方向,瞄准目标,不要碌碌无为,深陷享受之中。

冰小鸭的春天读后感篇35

今年寒假,我看了一本名字叫《冰小鸭的春天》。我一下子被冰小鸭深深吸引住了。

在冰城的一个角落里,一个男孩拿了一块冰雕大师丢弃的冰,雕一只冰小鸭,他把冰小鸭放到了高高的石天鹅脚下。冰小鸭听石天鹅说,春天马上来了!他非常兴奋,她说:“春天来了,花儿开在雪地上一定很美!”石天鹅说想:“傻小鸭啊,春天来了,你会化掉的。”可冰小鸭太渴望春天了,她说:“只要能看到春天,哪怕一下子化掉也行!”

石天鹅终于下定决心,带着冰小鸭飞到南方,冰小鸭跳到河里,欢快地跟着小鸭们,一起游泳。她太高兴了,几乎忘了自己是冰做的!冰小鸭越来越小,越来越小,不一会儿她就不见了,他留下的最后一句话是:“春天真好!”

这是多么可爱的冰小鸭呀!她是多么固执,她坚持看春天,只要坚持不放弃,心中有希望,她真看到了。小鸭是冰做的,她只有三个月的生命,但她很幸福。有的人虽然生命长,但他们总不高兴,生活得不到快乐;有的人生命虽短,就像冰小鸭,但是生活得多精彩!快乐不在意生命有多长,而在于它是不是充实,是不是有追求!你看,动物园笼子里的动物,他们虽然养尊处优,寿命长,但是又有什么用呢?每天除了睡就是吃。而大自然中的.动物,寿命不如动物园里的寿命长,但他们活得多精彩,多自由!

冰小鸭到最后还在说:春天真好。证明她渴望春天的勇气。如果你也是一块冰,你会像她一样渴望春天吗?明明知道自己会融化,你还会大声地说“春天真好!”吗?冰小鸭这种勇往直前的精神值得我们学习。

《苹果树上的外婆》读后感篇36

你好安迪!当我读了你的《苹果树上的外婆》这本,我就想跟你聊聊我现在的感受。

安迪你知道吗?当我从书中得知,你没有外婆和奶奶时,我为你伤心,因为我也经历过。记得我四岁的时候,外公因车祸而去世,现在想起来还会伤心的流泪,还会责怪那位鲁莽的司机,不该不好好开车。

当我读到第四章的时候,我又嫉妒你了。因为你的外婆还带你去游乐园玩,玩了船形秋千、碰碰车、旋转木马,还共坐了三次木马,一是因为坐木马好玩,二是因为正如外婆所说的`那样,如果坐的时间太短的话,就不值得把针线活儿拿出来做了。外婆和你还吃了芥末香肠和棉花糖。第二天你和外婆去草原套马,你们约定第二天还要去印度捕捉老虎呢!

后来,我又从书中得知你有一位干奶奶,你们相亲相爱,你从她身上学会了许多道理:做人要孝敬父母,乐于助人,学会与人沟通……

你真幸福啊!

小学生《小王子》读后感篇37

暑假里,妈妈又给我买了几本新书,有《繁花》,《第56号教室的奇迹》,还有《小王子》。

我看的第一本书是《小王子》。这是一本清澈心灵的书,也是一个令人心碎的故事。飞行员“我”因为飞机故障,被迫降落在荒无人烟的撒哈拉沙漠上。这时,一位神秘的小男孩出现了,执拗地请“我”给他画一只小绵羊。他就是小王子,纯洁、忧郁,来自太阳系中某个不为人知的小行星,爱提问题,对别人的问题却从不作答。在攀谈中小王子的`秘密逐渐被揭开了,他是因为与他美丽而骄傲的玫瑰发生了纠葛才负气出走的。

他在各星球中漫游,分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、掌灯人和地理学家的星球。最后降临到地球上,试图找到疏解孤独和痛苦的良方。他结识了狐狸,和它建立了深厚的友谊,也从狐狸那里学到了人生的真谛。他决定回到他的玫瑰那里去,但是他的躯壳是难以带走的,于是他决定求助于那条3O秒钟内就能置人于死地的毒蛇……最后,他终于回到了他的星球。

读完这本书,它让我明白一个道理,那就是每个人都要有爱的责任,而只有人与人心灵之间的感情和友谊,才能够承担起爱的责任。想起在学校的时候,我跟同学打架,不听老师的话,还有脾气暴躁,这些都是不应该的。以后我一定团结友爱同学,善待朋友,听老师的话,做一个努力向上的好学生。

神笔马良读后感篇38

今天我读了《神笔马良》的故事,故事实说,从前,有一个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的`东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有一个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和很多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

《伊索寓言》读后感篇39

我看的一本《伊索寓言》中,我最喜欢的一个故事是《老鼠报恩》。

故事主要讲了:在狮子睡觉的时候,一只小老鼠把它吵醒了,狮子生气的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地说:“只要你放了我,我就必须会报答你。”狮子轻蔑地哈哈大笑,它虽然不信小老鼠的.话,可是还是把小老鼠放走了。

过了不久,狮子被一个猎人捕到了。它十分悲痛,但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候,小老鼠却来了,小老鼠把网住狮子的大网给咬断了,救出了狮子。狮子万分感激,小老鼠说:“你的恩我此刻报了。”然后匆匆地走了。

我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应当学习它知恩图报的精神,

这个故事告诉我们:无论你多强大,也不要骄傲自大。尺有所短,寸有所长,大家要互相学习对方的长处,要弥补自我的短处。大家应当团结起来,互相帮忙,共同提高,学会感恩。

小学生《小王子》读后感篇40

暑假期间,我阅读了一本名为《小王子》的书籍,书的作者是xx先生。我要深深地感谢xx先生,因为他让我在小王子一生的改变中,学会到了许多道理。

小时候,小王子他热爱生活,热爱他那朵娇艳无比的玫瑰花;他热爱幻想,有着一颗纯洁、善良的.心灵;他能洞察事物,能看到事物背后的本质……小王子的这些特质无不使我喜爱上这个超凡脱俗的“小童仙”。

成长,是一个人必然要经历的过程。在成长的道路上,小王子却慢慢学会了沉默、忍受痛苦。小王子他改变了,变得学会欺骗自己、欺骗别人。渐渐地,他失去了小时候那份童心、那颗曾经无比童真、善良的心,从而变成了一个平庸、虚伪、对生活失去信心的成年人。

难道这就是所谓的成长吗?当然不是!不管我们的年龄多大,生活对我们的打击有多重,我们都要时刻保持着一颗善良的、纯洁的心灵,我们要学会体验生活,享受生活带给我们的美好。这样,我们才能健康的成长。

让我们保持一颗童心,让生活、让世界充满阳光!

神笔马良读后感篇41

今天我终于把《神笔马良》这本书看完了,书的作者是洪汛涛爷爷,主要讲了关于马良的事情。

马良从小喜欢画画,还在地上爬着的时候就爱拿着石头或抓根木棍,在泥土上乱涂一气。长大后,他很想学画画,可他没有钱买笔。他只能在打柴时,折下一根树枝,在地上学着画飞鸟。他到河边割草时,就用水草沾上河水,在岸石上学着画游鱼。晚上回到家里后,他就拿起一块木炭,在窑洞璧上,把白天花画过的东西,一件一件地再画一遍。春、夏、秋、冬,一年过去了,马良利用身边的每一点时间练习画画,如痴如醉。他的勤劳苦学练,终于感动了神仙爷爷,得到了一支神笔。他帮助老百姓们画他们所需要的东西,却从来不帮坏人画金银财宝。

读了这个故事,我深受感动。我觉得马良是一个善良、勤劳、刻苦的孩子,所以才会得到这支神笔,并用它帮助了需要帮助的人。而故事中的县令是一个贪婪、自私,只懂得自己享乐,不管百姓死活的大坏蛋,最终得到了应有的'惩罚。

我要学习马良诚实、刻苦的精神不管做什么事都要坚持不懈,在遇到困难时,我们不能轻言放弃,要知道坚持就是胜利。同时,我们也要做一个正直善良的人,尽自己的能力去帮助他人,让我们身边的人都生活地幸福快乐!

《伊索寓言》读后感篇42

《伊索寓言》这本书里有80个小寓言故事,我最喜欢的故事是《狮子和蚊子》和《北风和太阳》。

我第一次知道《狮子和蚊子》这个故事是在上学期的美术课上,美术老师给我们讲了这个故事,还让我们将书中的内容画在纸上。狮子以为自己凶猛,就可以杀害小动物们,可是它没有打到蚊子,蚊子在它脸上叮了一口,它把自己抓得满脸是血,就这样脸上还是很痒,蚊子战胜了狮子。这个故事告诉我们不能骄傲,弱小的也能打败强大的。

《北风和太阳》这个故事讲的是风和太阳比赛,他们都觉得自己最厉害,第一次是风赢了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太阳赢了,太阳照的.人们满头大汗,很快脱下了大衣,于是,它们知道了每个人都有自己的长处。我们学校这个月的主题教育就是“友善”,上班会课时,老师和我们一起讨论了什么是友善,其中有一条就是不要拿自己的长处去和别人的短处比。

《伊索寓言》里还有很多有趣的故事,小朋友们和我一起读吧!

《人类简史》读后感篇43

很喜欢这本书。读完意犹未尽。

作序的高毅老师说,本书已离开了历史而走向了哲学,而这个哲学,不止是历史的哲学,它同时也包含了很多人生的哲理。

深以为然。同以往的历史读物相比,贯穿全书的是对人类发展的思考。本就知道自己身为个体的渺小,但站在历史的长流中,方看到,整个人类也只是发着微光。会吃惊于人可以称之为人只有600万年的历史,演化用了250万年,真正开始认知革命便只有7万年了,农业革命1.2万年,而我们最最引以为豪的科学革命仅仅有500年历史,工业革命200年……如果不看这些数字,大概在我心里,人类已经存在了很久很久,久到数字都显得虚无。

或许很多人也会有相似的想法,毕竟在地球上,人类就是“万物的主宰”,不管承不承认,以自我为中心的价值观大概是全人类的价值观。食物链顶端的地位让我们自视太高,早已忘却人类也只是一种没有什么特别的动物。

又想到作者关于幸福的论述。物质水平可以不断提升,精神的愉悦却不会同步增加。甚至时至今日,关于幸福,我们依旧给不出一个确切的定义。是人类自己赋予了事物意义,本就产自想象,又怎能用一个飘渺的概念去定义另一个更加飘渺的存在。所以,幸福是什么?我有些难以描述自己的'想法,只觉得,若以全人类观去看生命,底色一定是悲凉的,毕竟这个时间的维度远超过个体所能承载的;但幸福是活着才能明白的滋味,而活着,是每一天每一时每一刻的事。幸福应是当下的、真真切切的体验,这种体验到来的时候,我不关心人类,我只在乎我自己。

要怎么说,该是心存敬畏,活在当下吧。

《人类简史》读后感篇44

好久没有这样一口气把书看完了。尤瓦尔赫拉利,从上帝的角度,没有国别民族的区分,没有宗教意识形态的桎梏,从十万年前谈到现在,在全球范围内成功地呼应了当下人们的某些普遍需求和焦虑。向大家推荐!主要有几点感想:

1.人类的存在是无数竞争的结果。十几万年前,我们的祖先智人由东非大裂谷出发,在地球发展数万分之一的时代里,占领了生命的高峰,同时代的尼安德特人、北京人、蓝田人在残酷的竞争中被智人消灭。

2.动物行为的动力都是由其基因驱动,人和生物只要有利于生存和繁衍的行为,生物的神经系统就会悄悄地用愉悦的感觉来回应,种族竞争的本质是物种数量的竞争,计划生育不应该只是减量的计划,也需要增量的计划。

3.三种力量推动全球一体化,金钱、帝国和宗教。而金钱可能是目前最广泛、最深入的社会关系的纽带,市场经济配置资源追求金钱最大化的方式成为大多数政府的`选择。单纯意识形态的宗教正在最后的挣扎,如伊斯兰的ISIS们。

4.人类社会关系正在变革,家庭和地方社群崩溃,改由国家和市场替代,我们成了相互疏远的个体,个人的生存不再依赖家庭,微信、Facebook等等信息技术正在改变着我们的社会,对公司而言信息革命势不可挡。

5.社会主义在未来具有更重要的意义。科学使人获得了神的能力,当基因改造使得长生不老、智力增长成为现实时,人类社会阶层的永久固化将会来临,只有社会主义才能减少这个差异,保证人类万民生物学特征的永续。

小学生《小王子》读后感篇45

今年暑假,我读了许许多多的书。有科幻的、写作的、教育的,尤其是童话故事《小王子》给我留下的印象最深,启发最多。它不但让我懂得做人要善良、勇敢,还让我从中找到了读书的乐趣。

我喜欢这本书是因为它立意深刻,感情真挚。书中讲述了小王子在梦中看见一个非常大、人非常多的星球,读后,我知道了它就是我们每天生活的.地球。小王子发誓要找到地球,同时他在寻找地球的路上经过了许多星球,也认识了许许多多的人。如爱慕虚荣的人、数星星的商人、点灯人、地理学家等。小王子是个坚持和勇敢的人,他不怕艰险、不怕困难、一路上历经风雨,最后经过不懈努力,他终于找到了自己梦寐以求的地球。

小王子还在回来的路上驯养了一只狐狸,与他建立了深厚的感情,但他经过考虑还是将他放生,让他重新回到大森林的怀抱,自由自在地生活。

读完这本书,我明白了:在人类世界中,友谊是必不可少的,它可使我们在困难时能得到帮助,在孤独时能有人陪伴,失落时能有人鼓励……同时还能使我们忘却生活中的单调,让生活变得多姿多彩。

《苹果树上的外婆》读后感篇46

放暑假前,老师给我们发了一本书是《苹果树上的外婆》。当我看到这本书的.时候,在想,外婆怎么会在树上呢?难道树上会结外婆?

直到看完这本书我才真正了解这本书的意思。

主人公安迪非常可怜,从小就失去了奶奶和外婆,每天也只能坐在苹果树上幻想着和外婆去玩。但是,一到下雨天,他就没有办法了,只能看着窗外的苹果树。后来,安迪用乐于助人的方法得到了一个奶奶,现在,安迪又有外婆奶奶了。

我觉得,我们应该向安迪学习,要乐于助人。这样说不定就会实现自己的愿望!

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