《昆虫记》读后感篇1

这两天我读了法国昆虫学家法布尔的书——《昆虫记》。

读了《昆虫记》，我明白了：昆虫也有生命，也有语言，只是人类无法听懂。我还知道数百种昆虫的知识，比如：蝉的生命有多长，雌螳螂为什么要吃掉螳螂……

我还明白了很多昆虫的知识，真像妈妈说的：书中自有黄金屋，书中自有言如玉。妈妈说的是真的`。以后我要多看点百科类的书，了解大自然的更多知识。

《昆虫记》读后感篇2

《昆虫记》是法布尔写的，讲的是对昆虫的研究。这本书让我看到了昆虫跟我们人类在生与死等许多问题上的相似之处，昆虫的.生命是受到尊重的。

法布尔一生都在研究昆虫，读完这本书，我受到了启发：法布尔勇于探索大自然，追求真理的勇气和毅力是值得我们学习的。

《神笔马良》读后感篇3

读了《神笔马良》我有很多感受。从前有个孩子叫马良，他家十分穷，他个性爱画画，画什么都像活的一样。他买不起笔。有一天晚上，马良做梦，梦到一位老爷爷送给他一支神笔，并交代要好好利用它。之后，马良就专门帮忙穷苦人家画他们需要的东西。皇上和官府都想要那支神笔。马良用神笔把他们都摆脱了。

我从马良身上学到了善良，懂得了用自己的潜质尽力帮忙别人。同时，也从马良身上学道了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。我要用我的.爱心和自己的潜质来帮忙别人，叫我们每个人都幸福。

《行走中的玫瑰》读后感优秀篇4

因为写论文要用的那本理论书北校区的都借出去了，只得长途跋涉去南校区借。在公车上的那一个多小时把闾丘露薇的《行走中的玫瑰》看完了。以前对她的印象是一个勇敢的战地女记者，其他都不怎么了解。在图书馆偶然瞥见，随手一翻发现写得挺浅显易懂的就借了回来。

题外话：现在每逢看到安妮宝贝体或郭敬明体就有点厌恶，总觉得有种装腔作势的感觉，不好好说话。有时候耐着性子看完还是没理解作者的中心思想，就很郁闷了，好像是遇到了蹩脚的译文，好想狠批狂改一番。越是大师写的东西，越好懂。这让我想起了最近看的几本散文集，刘文炳的《为了莎士比亚》，写得通俗易懂，但是翻来覆去就是那几句话，一个本子收了好几篇文章，看了前两篇后面的就不用看了。吴兴文的诗文集，果然是学者，学术味十足，还是比较喜欢他的译作。卞之琳的话，文章里不知怎么地带着文革时代的文气，文章不及他的诗作好。最赏心悦目的就是王佐良了，真是写散文的好手。

看她干练的摸样，以为她为人一定很严肃正经，结果发现她和我们一样，也听孙燕姿，也是爱情至上，也会为了茶余饭后有谈资看看八卦新闻。让她与众不同的是她的视野，她的较真劲儿，她的勤奋和她的豁达。书中好几句话，我都觉得是专门给我开的偏方。她在第69页写道：“很多人总是觉得自己是一个很有能力的人，有些人更是老觉得自己怀才不遇。觉得只要给自己一个机会，就能够证明给大家看。但是其实事情不是这样简单，有时候真的要经常地反省一下，当机会出现的时候，为什么总是轮到别人而不是自己，自己还有什么地方需要提高。”上回口译比赛时，当得知没进最后一轮，我第一个反应是难以置信：信息没我全的'选手都进了。第二个反应是开始质疑评审的评判标准。却一直没有在自己身上找问题，一味地揪着自己比别人强的地方不放，不反省自己薄弱的环节。那时候还不甘心，真想拽着老师说，“再来一次，我要证明给你们看”。就像闾丘露薇在书中所写的那样，有时候机会来了不一定是好事，关键要看你准备好了没有。我还半斤八两就老想着得到别人的认可，现在回想觉得那时的自己实在是太可笑了，不禁为自己感到羞愧。

她还在148页写道：“大学四年，书反而没有中学看得多了，时间花在了听各种各样的讲座上。那时候来大学做演讲，从来没有受到过明星般的待遇，遇到的都是台下那种挑战的神情。讲座的种类很多，艺术，哲学，还有企业管理，我都会去听，我觉得，听那些比自己聪明和有经验的人讲话，真的要好过看一本其实怎么也看不懂的书。”以后我会坚持每周六都去听公众讲坛，扩大自己的知识面。还要多读书，这样对事物的看法才不会只停留在表面。

《昆虫记》读后感篇5

阅读了昆虫日记和费伯的生平，我深刻地感受到昆虫日记不仅充满了对生命的崇敬，而且蕴含着求真求真的精神。它给了我很大的`灵感：在生活和学习中，我们应该学习费伯的勇气和毅力，去探索世界和真理，无论我们做什么。像Fabul一样，必须有严谨的科学精神。即使条件艰苦，我们也要坚持一切，为我们的理想而奋斗。

《查理和巧克力工厂》读后感篇6

寒假我看了一本好看的书，名叫《查理和巧克力工厂》，它的作者是罗尔德·达尔。

书中所提到的巧克力工厂可不是一家普通的工厂，它比其它的巧克力工厂大十五倍呢!这家工厂的主人是威力·旺卡先生。他将五张金奖券放在五个普通的巧克力里，谁能够买到含有金奖券的.巧克力就可以在2月1日进入威力·旺卡的巧克力工厂去参观，这五张金奖券被五个不同的小朋友得到。进入工厂后，各种各样的巧克力糖果，它们的味道、颜色、品貌立刻就把他们给吸引了，还有制作巧克力的“小工人”和新奇的方法等等。每进入一个新的车间就会有一位小朋友失去继续参观的资格，最后只剩下查理·巴克特。参观结束后威力·旺卡还把工厂送给了查理。

读完这本书,我知道了,做人不能任性,不能贪得无厌,要做一个老实的人。

落花生读后感篇7

这几天，我读了有关花生的一篇课文——《落花生》，我受到了很多启发。

课文中讲了这样一个事情，在一个花生收获的季节，有一户人家种了一亩地的花生，到了收获时，他们就请父亲来尝尝他们的新花生。那天晚上，父亲让孩子们说出花生的好处，还告诉孩子们：做人就要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

这篇文章采用了借物喻人的'写法，通过花生的生长特征和作用，告诉我们做人要像花生，应该不求虚名，默默奉献的道理。作者用花生作比喻，让我们从平凡的事物中悟出耐人寻味的哲理。读完这篇文章，我想到我们现实生活中，有很多人都是不求虚名，默默奉献的。比如农民伯伯，虽然他们整天面朝黄土背朝天，身上到处沾满泥巴，但是，他们都是朴实的劳动人民，他们为我们全国人民，收获了最基本的生活物资。还有清洁工，不要看他们带着个口罩身上脏兮兮的，但是他们为美化我们的城市环境做出的巨大的贡献。这些人虽然外表不好看，却是对社会有用的人。同时，也还有一些人，他们有着华丽的外表，穿着时尚，但是他们整天无所事事，不学无术，只知道和别人比吃、比穿、比玩，爱慕虚荣，没有任何的真才实学。更有一些人，外表漂亮，暗地里却做出一些见不得人的勾当。这些人虽然外表好看，却是对社会没有任何好处的人。看了这篇文章，我想我以后要努力学习，做一个对社会有用的人。

月亮与六便士读后感篇8

是月亮闪亮，还是六便士闪耀？网上总是说：满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。

月亮大概指精神追求，六便士指世俗价值。月亮重要，六便士也重要。这本书在文青之中也算是久负盛名的一部小说了，毛姆以画家高更为原型改编了这个故事。

男主循规蹈矩生活了四十年，在某一天突然顿悟去追逐内心诉求，一封家书，斩断过往。有人盛赞男主敢爱敢恨、追求自我，有人抨击他自私自利、不顾亲人朋友。

弃结发伉俪、睡朋友妻子、撩懵懂少女，怎么看都不是“正人君子”所为，怎么就能这么得人心呢？有些书读起来也是不少困惑，不得其解。

他是一个合格的证券交易员，却更是一个优秀的艺术家。对生命的渴望、对美的追求、对自由的.向往，让他冲破一切藩篱，终于在世外小岛找到了自己。

从出生成长到死亡归土，我们走的越远，脚步会越来越沉重，并不全是因为体力的下降，更是因为心里的负担不断增加。我们得到的越多，拥有的越多，害怕失去的也就越多，小学回家路上蹦蹦跳跳欢快的步伐，也就只能停留在回忆之中。我们向往的总是远方、活成自己最真实的模样，却因为世俗的眼光和繁琐的世故而身陷囹圄。也许深得人心的，是毛姆笔下的那片闪亮月光。

人生而自由，却无往不在枷锁之中，有些事，想想就好。

《神笔马良》读后感篇9

我爷爷和姐姐今天下午来我家。我们吃完饭后，我练习在电脑上打字。然后我姐姐建议看电影。大家都在想什么电影？我建议：“看笔马好！”

电影开始了，它讲述了一个名叫马亮的六岁男孩用“神奇的'笔”战胜黑暗的故事！

我有这个下午很高兴。

《查理和巧克力工厂》读后感篇10

查理住在一家世界上的巧克力工厂旁边，他生活的条件非常差，直到有一天，巧克力工厂的主人威利旺卡先生决定把5张金奖券放在巧克力糖里面，每一家商店只要有威力·旺卡先生做的巧克力，就有可能得到金奖券，得到的5为小朋友将要参观整座巧克力工厂。查理就是其中第五个幸运儿。在那一天，他们跟着旺卡先生参观的`时候，五个小朋友和九位大人都目瞪口呆。因为有些孩子不听旺卡先生的话，有的掉进了巧克力河里面，有的掉进了垃圾堆里，有的甚至还变成了个大蓝莓，有的变成了一个很小的人，还不到手指头。这些事情只有查理没有去做，所以，他成为了这个巧克力工厂的继承人。

读了这本书，我知道了做人要诚实，要守规矩，不能像书中的小朋友一样。我自己不听话时，就会在心里想一下，查理是怎么做的。

《神笔马良》读后感篇11

今天我读了“牵手”的课文。读后，让我久久难以忘怀，尤其是马良的正直，勇敢，善良深深地打动了我..

这个故事讲的是：从前有一个叫马良的孩子，他有一个神笔，想要什么就有什么神招，他帮助上帝可怜的笔，惩罚了大官的`故事。我认为我们应该给马良一样，善良，助人为乐。样的好马，向你们学习。

落花生读后感篇12

生命如叶，在出生、成长中流逝，最终也如叶子一般投入大地母亲的怀抱，终止了最宝贵的生命。然而，生命的意义又是什么呢?品读了《落花生》一文，我似乎找到了答案。

《落花生》是现代作家许地山先生写的叙事散文。这篇散文围绕着“花生”这一线索，真实地记录了许地山先生童年时期的一次家庭活动，平易，浅显，简洁。

散文中，有这样一段话：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这话让我醍醐灌顶!现在社会中，一些人就是外表光鲜美丽，却毫无修养内涵，金玉其外败絮其中!

例如某些奸商为了自己的利益，竟然用一大缸子的工业柠檬酸来浸泡藕，赚取不义之财。要知道，这种藕，对人体健康有很大的危害，长期食用还有可能会导致人的神经絮乱!这难道不正是一如散文所说，只讲体面、而对别人没有好处的人么?

而作为未成年人，我们在成长的路上，一定不要变成那种华而不实的.人。花生深埋土中不为人所识，它质朴无华，不求外表美观、不讲虚荣，不慕显赫，只求于世有用。而这种“落花生精神”，便是生命的意义所在!

许地山先生用一生去追寻“落花生精神”，用一生去追寻生命的意义与价值。我们，更应该抛却华而不实的外表，做一颗于社会有益的花生，用言行表达心灵的美，用言行实现真正的生命!

《昆虫记》读后感篇13

当看到《田野地头的蟋蟀》的插图时，我不禁大吃一惊：呵，这可不就是暑假时我家门口满地都是的`那种黑黑的虫子吗！他们每天都在这里唱歌，欢快的蹦哒着，有时还会飞到人的身上来，可我却从来没有细细观察过他们。

在这一点上，我与作者法布尔拥有相同的环境，可法布尔写出了巨著《昆虫记》，而我什么都没做。原因正在这里，法布尔因为怀着一颗对大自然的好奇心与科学探究精神，耐心的观察虫子，而我却对此不屑一顾，因此有两种截然不同的结果。我们要向法布尔学习这种科学探究精神，对身边的一切保持一颗好奇心，做生活的有心人。

《傅雷家书》读后感篇14

傅雷在给傅聪写的家书中完美地阐述了什么是爱，懂得什么是艺术，懂得一个真正有文化、有教养的人是一种什么样的精神境界。叶永烈评价这本书说到：“《傅雷家书》如山间潺潺清溪，如碧空中舒卷的白云，如海上自由瑷翔的海鸥，如无暇的白壁，如透明的结晶体。感情是那样的纯真，那样的挚朴。没有半点虚伪，用不着半点装腔作势。”在生活中，也存在着许多不同的礼节和方式。

在一九六零年时，傅雷教导傅聪，“别老说时间不够；首先要从日常生活的琐碎事情上——特别是梳洗穿衣等等，那是我几年来常嘱咐你的——节约时间，挤出时间来！要不工作，就痛快休息，切勿拖拖拉拉在日常猥琐之事上浪费光阴。”傅雷先生在短短的几句话中，虽然只有几个字，是最频繁的事，但是在傅雷的眼中时间是最宝贵的。“珍重韶光，不负韶华。”这是傅雷先生在家书中所体现的。即使时光再短暂，但也同样可以过得精彩。所以傅聪也抓住着时间努力地拼搏，不断的学习……

读《傅雷家书》就是像对灵魂的一次洗礼。“每个人都有自己的父亲，每一个父亲都是爱孩子的，可是像傅雷先生那样严格、那样细致、那样富有原则、倾注那么多心血教育子女的父亲，却是世上不常有的、不多见的`。”这是叶永烈赞美这作品所发出的感叹。正值青春期的我们，这本《傅雷家书》也是拉近我们和父母之间距离的书，让我们通过父母的角度和感想了解着自己。知识来源于生活，但是又高于生活。所以我们可以用这本书去重新认识自己，理解父母为我们的所作所为，理解他们的用心良苦，人生中第一位老师！

《昆虫记》读后感篇15

《昆虫记》这本书让我认识了许多昆虫，如卷心菜毛虫，蝉，圣甲虫和思布沙等等。

我最不喜欢的是萤，因为它看起来温和，其实很凶猛。

我最喜欢蝉，因为它会抓害虫，保护庄稼，还会唱歌，可惜它是聋子。

这本书介绍了很多的昆虫，真有趣。

落花生读后感篇16

昨日晚上，妈妈下班回来给我带回来了几张朗诵纸，我看了看，发现每张纸上的文章都没有题目，就问妈妈：”妈妈，为什么这些纸上的文章都没有题目呢？是不是让我自我取呀？“妈妈回答说：”是的。“我选了一篇，读了一遍，原先这篇文章是写花生的事。然后我就在一边想了起来，我看了看文章，决定了好多题目：”花生带给我们的知识“、”人要做一个有用的人“、”有学问的花生“、”父亲的话“、”父亲对我们的期望“这5个题目。

这篇文章主要是写他们家后院里有半亩空地，母亲决定种花生，因为他们姐弟最喜欢吃花生了。然后他们开始播种，没过几个月，就收获了，然后他们请父亲来尝尝花生，父亲问他们花生的好处，他们姐弟都回答了，父亲说：”花生的好处很多，有一样最可贵：它的.果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才明白。所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。“我说：”那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。“父亲说：”对。这是我对你们的期望。“

从那里，我明白了人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人的道理，明白了该怎样做人。

《傅雷家书》读后感篇17

爱的表达方式有很多，有些方式则需要用心体会才可以感受到，在《傅雷家书》这本书中，傅雷则是用信来表达对儿子的爱。

在这封信中傅雷这样写道，“相信儿子一切都很客观，冷静，对别人的批评并非意气用事”，这是父亲对儿子的了解。“一个有些成就的人，即使事实上不骄傲，也容易被人认为骄傲。在外千万谨慎，说话要保留。”这是父亲在教导儿子。乍一看，好像并没有什么，但是琢磨一下，父亲对儿子的.了解让他百分百的给予儿子信任，这算是爱。父亲将自己领悟过的道理告诉了儿子，为的就是让儿子在自己面对外面的世界时可以避免犯错，这也是父亲对儿子的爱。所以爱不能只看表面，它就藏在字里行间，只有细细体会才能感受到。

这让我想起了去贵州游学时的情景。在去之前，我的父母就再三叮嘱“到机场给我们打一个电话，到地方一次,到酒店一次”“这几天照顾好自己”“什么时候该做什么”类似这样的话说了不下十遍，当时听着这一但打开就无法闭合的话匣子，实属有些厌烦。在贵州的这几天里，绝对是我离父母最远的时候。每天中午或者晚上，我的父母总会给我打电话，问问我玩儿得怎样，告诉我，由于贵州总下雨，让我小心脚下，始终未间断。回到北京，下飞机后，是我爸爸开着车来接我回家，怕我晚上在飞机上没吃饱，为我买来了我爱吃的面包。

叮嘱虽然有些厌烦，电话虽然有些无聊，面包虽然有些普通，但细细回想，那时的语气和眼神，无不是对我的爱。所以说，在表达的过程中，爱会藏在一个隐蔽的地方，请仔细体会吧！

金银岛读后感篇18

我喜欢看探险科幻的书籍，这不我又迷上了一本被称为世界四大科幻探险名著之一的《金银岛》。

这本书讲的是关于探险寻宝的故事，主人公是一个叫吉姆霍金斯的`十来岁的小男孩。他渴望并热衷于出海寻宝，一次偶然的机会他得到了一张藏宝图，开启了他的寻宝之旅。他与海盗、水手打交道，亲身体会到船员之间的真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象，目睹了一幕幕惊心动魄的场面。

读了这本探险故事，使我感触良多。吉姆原来是一个胆小、害羞的孩子，父亲去世后，他便开始了探险之旅，他凭着自己的机智，勇敢地同敌人搏斗，更从海盗手里夺回大船，历经千辛万苦，终于找到宝藏，胜利而归。他表现出来的非凡勇气和过人胆识令我佩服不已。而我们有时遇到困难，便会自乱阵脚，不努力探讨解决的办法，只会抱怨。试想想，若我们也有吉姆那种勇于尝试和敢于探索的精神，许多难题不是都能迎刃而解吗?

《查理和巧克力工厂》读后感篇19

《查理和巧克力工厂》这个故事是我最喜欢的书，写的`是查理家很穷，住的是一座木屋，家里人有：约索夫爷爷、约索芬奶奶、乔治爷爷、乔治娜奶奶、查理的爸爸巴特先生、巴特太太和查理，他们家旁有一座旺卡巧克力工厂，那里出产了许多巧克力，但是有一些巧克力工厂派间谍偷看秘方，所以旺卡巧克力工厂关门了。有一天，旺卡巧克力工厂又冒烟了，可是门没开。一天，有一个消息：如果谁从巧克力糖发现了一张闪闪的卡片，就请他（她）去参观旺卡巧克力工厂，只有五个名额。那五个名额里，就有查理！在巧克力工厂里发生了许许多多的事……

《昆虫记》读后感篇20

这本书的作者名叫法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，作家。这本书不仅仅是一部研究昆虫的科学巨著，也是一部讴歌生命的`宏伟诗篇，在自然科学史与文学史上都有他的地位，被誉为“昆虫的史诗”。真实地记录了昆虫的生活以外，还透过昆虫世界折射出社会，人生。这部作品不仅展现了法布尔观察研究方面的才能和文学才华，还有向读者传达他的人文精神以及对生命的无比热爱

《神笔马良》读后感篇21

今天我读了《神笔马良》的故事。有个孩子叫马良，他很喜欢画画，可是他家很穷，买不起画笔。

有一天，一个老爷爷送他一支神奇的画笔。这支画笔画出来的东西可以变成真的。他经常给穷人们画画，但是有一个贪心的县太爷，让马良画一座金山。马良画了一片大海，用笔在海中央画了一个金山，然后又画了一只大船。县太爷坐上船去海中央，不停的让马良画风，最后县太爷和船全都沉到海底了。善良的`马良又回去给穷人画画。

这个故事告诉我们不能贪心，应该多帮助别人，才能得到更多的幸福。

落花生读后感篇22

花生在日常生活中，是一种普通而又常见的食物，许多人都见过、吃过。可是，我读了《落花生》这篇后，使我对它有了重新的认识。花生不但好吃，而且包含着许多做人的道理。

落花生中谈到：“花生虽然不好看，可是很有用。”文中的父亲用花生的实用价值来教育儿女。在父亲出神入化的引喻下，使儿女明白——做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。可见文中父亲的伟大，可见文中儿女的明理。

是啊，我们是祖国花朵，是引领祖国的未来人才。在日常生活中，我不应该奢侈享用物质，不应该乔装打扮自身，更不能和别人攀比美丽。因为，外表固然重要，但它并不是衡量一个人的根本标准。如果只讲体面，只求外表乖巧、可爱，而整天游手好闲，衣来伸手，饭来张口，不扎实做事，不坦荡做人，对别人没有一点用处，那么，又谈何美丽呢？

我想，从现在开始，我一定要听从父母和老师的教导，努力学习，奋发上进。用科学文化知识武装自己，去寻求自己的用武之地——找到适于自己的人生。去尊老爱幼，以德服人。从点点滴滴做起，从身边的小事做起。尽可能地去帮助需要帮助的人，使别人得到自己的帮助而感到快乐，使自己在帮助别人中而感到幸福！在这一刻，我的'眼前仿佛出现了一位骨瘦如柴的七旬老人，正在四处捡着废品。一阵风袭来，老人瑟瑟发抖，又冷又饿。我连忙跑回家拿妈妈的大衣披在她身上，到蛋糕店买了几个烤面包送到她手里。我看着她吃得津津有味，我开心的笑了……

总之，我要时时用“有花生的品质”来鞭策自己，踏踏实实的做事，老老实实的做人，使自己的将来一片光明！

落花生读后感篇23

也是那么几句教诲的话，让读者也从中受到了同样的启示，同样的教诲。读完这篇课文，一股柔和又温暖地微风迎面吹来。一下子苏醒了我童年的回忆。想到我以前，妈妈喜欢把我打扮地像画中走出一般，可我却不怎么爱看书，外表华丽，心里面却犹如一堆稻草。《落花生》就像一盆凉水。想象一下，我正穿着美丽的裙子的`时候，它从天而降。我现在想想都不知道有多惭愧。

有时我总觉得自己像一个模板模特。没有头脑，不会思考，对世界一无所用，一天到晚被别人打扮，一会儿穿纱裙，一会儿穿时尚套装。

虽然会被别人羡慕身上那昂贵的衣服，但没有知识永远是一堆没有用的废物。

应该像《落花生》里的花生那样，虽然外面一点也不好看，可它又便宜，又很受别人的喜爱，并且它可以炒着吃，煮着吃……各种各样的吃法。小小的花生，给人们带来欢乐!它们是多么光荣贡献，是多么朴实。

所以，我要从《落花生》中采集一句父亲说的话：人要做有用的人，不要做对别人没有好处的人。因此，从那天读完《落花生》一文之后，我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到，我们要打开心窗，放开眼界去看更多地书，从书中了解世界，学更多地知识，做有用的人!要外面也美丽，内心也美丽，才是真正的美丽。

《傅雷家书》读后感篇24

《傅雷家书》是一本好书，绝对的好书。这本书写得十分感人，不只是父亲傅雷对儿子严格苛刻的态度，还有傅雷对儿子的关爱，从这本书中，我看出来一个严格的父亲是如何从这写家书中变成了一个温柔而又慈爱的父亲，看出了这些父母是如何告诫自己孩子，如何关心自己孩子，如何鼓励自己孩子的。

《傅雷家书》是各个家庭家书的典范，是一部严格的教育精华。傅聪，世界钢琴大师；傅敏，英语特级教师，也是《傅雷家书》这本书能够成就的原因。从这本书中，我看出了傅雷家庭严格的家教，傅雷一贯严肃的家风，还有他对远行在外的傅聪无尽的爱。从这本书的每一部分，每一片段，每一细节都可以体现。

我对于傅雷的死，是感到无比可惜而感慨的。从中也能体会到社会的不良于黑暗：能把这么一位伟人逼近绝路的人与事可不多。傅雷要是能够在世，能够活到一百岁，他也许能更伟大，能亲眼见证孩子的`成长，亲眼见证傅聪和傅敏的成就，能亲眼见证这个世界是如何回报他的成就，回报他的未来，而不是被划为右派，收到无限的摧残与迫害，最后走上绝路的。

他要是能够活到一百来岁，我甚至能够有机会去亲眼看看这么个伟人的容貌，我是多么愿意能与傅雷合影的啊！

真的当你认认真真细细地品味这本书，你会从中悟出许多道理。那些在更年期时期的父母，读了这本书可以增长教育孩子的方法与知识；那些正在度过青春期，打着青春的幌子撒野的少年，读了这本书，可以更加理解为人父母的不易。甚至那些钢琴喜爱者，读了这本书，也可以更加严格地要求自己。

《神笔马良》读后感篇25

今天，我读了《神笔马良》。马良从小失去了父母，他喜欢画画，但没钱买纸和笔，就用树枝当笔在沙子上做画。有一天晚上，他做了一个梦，梦中一个白胡子老爷送他一枝神笔，他很高兴。这件事被一个县官知道了，就把马良抓了去。让马良画摇钱树，马良就不画摇钱树，马良就不画把马良关进了牢房，马良画了一扇门，又画了一匹马逃跑了。

这篇神话爱憎分明，反映出劳动人民对压迫者的反抗与不满和对美好未来的向往。

《傅雷家书》读后感篇26

对于大多数人来说，家信都是弥足珍贵的。虽然简简单单，但字里行间都承载着难以衡量的爱与亲情。

《傅雷家书》收录了傅雷给远在波兰的傅聪写的一百二十五封书信，这些书信虽然只是装在了薄薄的信封里，但是这里面承载着傅雷对傅聪的教导与关爱。作为一个父亲，他付诸了全身心精力，教傅聪如何去生活，教傅聪如何去处理人际关系。

做人不能被金钱所奴役。

傅雷告诉傅聪：“既然选择生活在金钱的世界中，就不能不好好地控制金钱，才不至为金钱所奴役。”在现实生活中，有很多人被冠以财奴的帽子。是的，物质是人类生存的基本保障，但物质不是万能的。我们要学会理财和控制金钱，让其为我们服务，而不是我们为其所奴役，不能变成所谓的“金钱奴”。

做人要有宽容的胸怀。

傅雷告诉傅聪：“理直也不要气壮，得理也要饶人。”俗话说，得饶人处且饶人。在人生旅途中，总会有很多困难与挫折，会碰到很多不如意的事，遇到很多不愿意交往的人。我们要有宽容的胸怀与慷慨的心境，不要斤斤计较个人得失。

做人要心怀感恩。

在《傅雷家书》的字里行间，我们感受到的是傅雷对傅聪无微不至的关心和鼓励，他是一位父亲，同时也是一位良师益友。可以说，傅聪兄弟的优秀与傅雷的倾心教导息息相关。都说父爱如山，我的.父亲也像傅雷一样平凡而伟大，他为了能让我好好读书，生活无忧，他的鬓角已经慢慢爬上了斑白，为子女的成长呕心沥血，用他无声的语言表达着自己对子女的关爱。

我很庆幸我能在这个年纪阅读了这本书，让我从傅雷的角度看到了父母对我的爱与关心。

《神笔马良》读后感篇27

马良是一个贫穷善良的孩子，他用神仙老爷爷给他的神笔帮助穷人画了需要的.东西，却不给贪心的财主和皇帝画任何东西。

我很喜欢小马良，我也希望有一只马良的神笔，画无数棵“长命草”，让世界的人们不会变老；画三匹马，和爸爸妈妈骑上回爷爷、奶奶家；再给姥姥画一台“自动做饭机”，那姥姥就不用做饭了。

月亮与六便士读后感篇28

六便士是圆的，月亮是圆的，“生命中有太多事，看似轻如鸿毛，却让人难以承受。”六便士即是其一。轻小的圆形硬币，一个一个堆叠在肩上，在某个时间段彻底爆发，亦会将人击垮。六便士了月光，便失去了闪耀的可能。

年少时我们都或短发齐肩，或豪气冲天，怀着改变世界的理想横冲直撞，却终究被生活磨去了耐心和棱角，沉溺于由六便士构成的一种井然有序的幸福，成为无数耄耋灵魂中的一个。午夜梦回，除了感慨一句“逝者如斯夫，不舍昼夜”，竟没有别的可做。当全世界都在追逐六便士，斯朱兰却抬头看见了月亮。当然，我们可以嘲笑他疯傻痴狂，可以厌恶他冷漠无情，可以唾弃他抛妻弃子，但扪心自问：有多少人能在现实的重压下像他一般抛弃一切从头开始，纯粹地、大胆地追逐梦想，忠于内心，对世界的看法丝毫不以为意？再一次想起乔布斯的`教导“你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。任何其它事物都是次要的”。生命中总有些不能承受之轻，六便士即是其一。当生命的担子太重了，不妨抬头看看月亮，掏出一些六便士，然后装满清凉如水的月光。

《傅雷家书》读后感篇29

合上这本《傅雷家书》，我感触万千。其中，最让我感动的，是傅雷和傅聪之间浓厚的父子情谊。

傅雷和傅聪，在别的书籍，或传记里，或许会被冠上“我国著名文学翻译家、文学评论家”“我国著名钢琴演奏家”等等光鲜耀目的称号，但是在这本书，《傅雷家书》里，他们只是一对寻常的父子。父子之间亦师亦友，亲密无间。纵使一在中国，一在波兰，相隔万里，也如“心有灵犀一点通”般，心思透过书信，淋漓尽致的互相传达。父子情深，可见一斑。

特别是傅雷对傅聪那深切的、无微不至的父爱，让我感触颇深。他不仅教傅聪如何去生活，如何理财，还教他如何正确处理情感，如何处理恋爱问题，甚至细微到教他擦眼镜；对于傅聪，傅雷从不吝啬自己的情感，畅快流露：“孩子，我精神上永远和你在一起！”“亲爱的孩子，听我的话吧！”，完全放下了做父亲的架子，体现了浓浓的父爱。

我不由得想到了我的父亲。大多数时候，我对我的父亲都比较冷淡，觉得他很多时候都不明白我的心思。在读了《傅雷家书》后，我突然理解了我父亲的心意，突然理解了他的良苦用心，突然明白了父亲所有的行为都是爱我的表现啊！

父爱总是令人感动的，即使是在特殊的'历史背景下，它也如此的迷人，透露出来自血脉里的亲切；同时它也总是严厉且沉默的，好似冷如冰，不比母爱来的炽热。在大多数人眼中，父亲就像一块有温度的石头，永远保护着你，呵护着你，却又沉默寡言。

如果真的像人们所说的那样，“父爱如山”的话，我愿做那寒峰的攀爬者！

《傅雷家书》读后感篇30

翻开页页泛黄的书信，散发着淡淡的墨香，眼前仿佛是父亲殷切的期盼，母亲欣慰的笑容。正所谓“润物细无声”，傅雷家书是父亲对在波兰留学儿子的教诲，更是一位父亲对儿子无声的爱。

一封封家书寄托了傅雷对儿子艺术上的告诫，精神上的勉励。《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年至1966年间写给儿子傅聪和儿媳弥拉的家信，从一纸纸泛黄的家书中，我看出傅雷与傅聪已超出父子，朋友的界限，成为艺术上、思想上的.知音。

在散发缕缕墨香的家书中，不仅是给予儿子艺术的教诲，更昭示出崇高的人生境界，读罢，我深受启发。

我从小就有一个学医的梦想。由于这次新冠肺炎疫情，我看到了医务工作者的家国情怀，医者仁心，这使我更加坚定这一梦想，梦想终归是停留在脑子里的幻想，如若不付诸行动，永远不会变成现实，学医的第一步是学好生物，但偏偏这门学科，我的成绩很不理想，我想努力，但每次都被借口打败。当读到“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的！……只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹”时，我憣然醒悟，一味地责备自己，只会浪费时间和精力，唯有用行动才能证明你心之所向，我决定用行动证明一切，不让梦想成为空谈，不被借口打败，而是打败借口。

从这本书中，我读出了父子之情，读出艺术修养，更读出了人生哲理。这对于傅聪，对于我们来说，是一笔可贵的财富。

感谢在这个假期遇到“傅雷家书”，我还想再次走入那张张泛黄家书的背后，去探寻更多的人生哲理。

落花生读后感篇31

读了（落花生）这篇课文，我被这篇课文深深的吸引住了。我每次读这篇课文都怀着喜悦的心情。

这篇课文主要讲了我们家有半亩空地，母亲说开辟出来种花生。经过几个月就收获了。母亲把花生作成了几样食品，还请了父亲来。父亲以花生教育了我们几个姐弟。

这篇课文让我懂得了：我们人要作有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。主要是讲看对他人和社会有没有好处及贡献。一个外表不怎么美的`人，要作出成绩，得到大家的认可，也许比外表赏心悦目的人更难，但如能默默无闻，毫无怨言的去努力，给别人带来好处，因该说更了不起，也更让人更敬佩。

这篇课文使我想起了前些日子爸爸带我去广场的荷花池里的事。记得那一天，是个炎热的夏天，爸爸带我去广场喂鱼，我去买了一大包鱼食。我在池塘里撒了很多鱼食，一大群鱼都跑过来，争着吃。其中有一条，它是跳起来吃的，它一跳起来，被我抓住了。我本来想把小金鱼拿回家养，可是被爸爸制止了，我不理解的说：为什么不给我拿回去，又没有人看见。爸爸对我说：你必须把鱼放回去，因为这不仅仅是一条鱼，还关于一个人的诚实问题。我听了这话就把鱼放回去了。诚实是一个人的道德问题，而美不美丽也是在于心灵。爸爸这件事是必须做的，因为这是对我从小的严格要求。不让我成为撒谎的孩子。

月亮与六便士读后感篇32

重读这本书时，比起体会“满地都是六便士，他却抬头看见了月亮”，这次我更在意书中人物的感情细节，边读边在脑子里不断拼凑那些忘得差不多的情节。

中间读到某些描述时我都非常生气，觉得他真的是个冷漠自私至极的王八蛋，凭什么抛妻弃子之后还一副理所应当的样子，又凭什么认为自己拯救了一段荒唐的婚姻而如此漠视他人的.生命，且赞叹男人才有高贵的灵魂，嘲讽女人只是依附爱情而活的蠢货。

后来仔细想想，他身旁满是人性的矛盾、拿爱情来矫饰的控制欲以及虚荣的社交，既然世俗都没有多好，也该允许有人反抗。如果他的内心真的受到某种牵引，又怎么能忍受循规蹈矩地配合着妻子的虚荣过完这一生。想到这里又觉得他真是个勇敢真实的理想主义者，他的语言反映出来他的灵魂更是极具魅力，总叫人能轻易地站在他那边。

作者在书中都极少为他的冷漠无情找借口，这显得人物更加真实，也让我反思着我是否应该更加客观地看待书中的人物，而不该拿他与我脑子里设想出来的追求艺术的完美形象做对比。

但个人还是觉得刘勇军的那个译本比较好读。

月亮与六便士读后感篇33

这本书的故事，主人公斯特里克兰德是依据著名的画家高更的一生为原型塑造的。

斯特里克兰德是一个非常怪的人，拥有美好幸福，圆满的家庭，还不错的事业，但却突然离开家庭，想要去巴黎进行绘画，这让他的妻子觉得他有了婚外情。

在随后他在巴黎生病，受到了朋友的`帮助，可却让朋友的家庭毁于一旦，他漠然的态度在我看来是非常不解的。

以及到后来世人都觉得它是红毛怪，可从始至终他都在坚定地做一件事情，那就是画画。直到最后我才明白，斯特里克兰德是一个对理想充满着热爱的人，他热爱绘画。

再到患病，将死之际，他在家中的墙壁画出了一幅，传奇大作，但却要求他的妻子在他死后将它烧毁，他并不看重自己是否能够成名，也不看重他拥有多少财富，他只是单纯的去享受绘画的过程。

从全书来看，它的视角是在描述外界发生了什么事，没有描述主人公内心想法和活动的，但换个角度想想，就了解斯特里克兰德对梦想，的坚定是值得我们敬佩的，他选择了月亮，并且坚持到底。

就如同书名所说，月亮与六便士，你会选择月亮还是六便士呢？

《昆虫记》读后感篇34

给孩子读的这一本是经过改编的比较适合小孩子读的版本。

讲的.是小乐从卵到蝉的一生，所经历的事情，最终从树上掉落，被蚂蚁啃食。

前半部分馨馨听得津津有味，到最后馨馨红了眼睛，用手背擦眼泪。看来孩子是真的投入到了故事中。

但是此类书本，馨馨读过一遍，便推到一边，再也不肯再读了。但我相信，肯定会在孩子心里留下点什么。

《傅雷家书》读后感篇35

《傅雷家书》我目前只读了五十几页也没有一个总的概念，但是从字里行间读出很多东西。

首先是感受。每次家信中都有傅雷夫妇的慰问与关怀，所以我可以强烈的感受到那股爱。在慰问之后，傅雷先生总是以建议的方式提醒孩子某一件事情应该怎么样处理。比如傅聪的一位好友，牛恩德开刀吃了很多苦，傅雷先生就在家书中建议傅聪写一封信，给她一些精神上的安慰，不一定要是长信。你不会感受到傅雷先生的强求，从而也不会引起孩子的反感，傅聪一定乐意去做这样的事情。可见傅雷先生很能理解孩子的心理，尽力做到不迂腐、不惹厌。其实傅雷也是第一次当父亲，他能与儿子相处的如此融洽很大一部分原因来自于家信。

第二是触动。我们家天天见面，肯定不需要写家信，但是要多和父母交流，他们也不是万能的，他们也是第一次当家长，我有的时候总嫌妈妈唠叨的烦，其实就是不理解对方，无法体会到妈妈唠叨的真正目的，而这就是缺乏交流，我们以后可以在闲暇时刻交流交流，或者在周末玩一点游戏，比如身份互换之类的'，这样了解了对方，就可以尽可能的避免矛盾。

第三是启示。我发现知识不仅仅是靠读书获得的，从生活中学习也是重要的方式。比如书中傅雷先生的家庭并不是特别富足，但是他还是愿意花钱将儿子送到国外去学习音乐，并且在学音乐的过程中，傅雷先生提供了很多建议，帮助了傅聪的成长。这告诉除了书本上的知识，培养艺术审美也是一种学习，更重要的是学艺术也不能光学艺术，要在这个过程中找方法，如书中傅雷先生告诉儿子学习一首曲子，要充分了解作者，与作者的脉搏一致，方法的重要性由此可见。

以上就是我这周阅读《傅雷家书》的感受和启示。

金银岛读后感篇36

金银岛，顾名思义，是埋有宝藏的岛，每个人都向往本书的主人公，吉姆就经历了一次。

一次，偶然的机会，吉姆从老水手比尔。篷斯那里得到了藏宝图，随乡绅、医生一起寻宝，在途中他们遇到了麻烦——船上的.水手竟是海盗!!可是由于船长指挥有方，医生沉着冷静，吉姆机智勇敢，多次挫败海盗阴谋，并最终取得宝藏，平安反航。

从这个故事中，我深深体会到，每个人心中都有一座“宝岛”，都想拥有它，可如果在途中遇到“海盗”该怎么办?束手就擒就只有放弃“宝岛”，当“海盗”的俘虏，顽强抵抗，或许会有生存的希望。

这则故事告诉我们，在实现自己理想的过程中肯定会有大大小小的挫折，在遇到这些挫折时我们应该勇敢战胜它们，而不要放弃，如果你放弃，你便是挫折的俘虏。

金银岛读后感篇37

最近我读了一本书名叫《金银岛》，是一本非常好的书，书中的故事情节读起来让人身临其境，留连忘返，书中的主人公吉姆原来本是一个胆小、害怕、害羞的小孩子，父亲得病去世后，他从海盗的手中偶然拿到了一幅寻宝图，为了找到宝藏，他们驾驶着一般三桅船去寻找宝藏，可是在寻找宝藏的路上遇到许多的困难，但是吉姆和他人伙伴毫不畏惧与海盗独角西尔弗展开了一场战斗，最终他们远用聪明才智，勇敢……打败了海盗找到了宝藏。

在这本书中我最喜欢的人物是吉姆，因为他在这次行动中立功最大，他十分的.勇敢，打倒了许多的海盗，同时也拯救了大家。

我最讨厌的角色就是西尔弗了，他一会儿是一个善良的人，一会儿又变成一个大坏蛋，是一个双面派。

这本书告诉了我们许多做人的道理，遇到困难，要勇敢的面对，这样困难就会迎刃而解。

金银岛读后感篇38

今天我又读完了一本书，这本书是一本世界儿童名著，这本书书名叫《金银岛》让我先给大家介绍一下这本书吧。

《金银岛》是一部险象环生的冒险小说，它的作者罗伯特路易斯斯蒂文森是19世纪后期英国著名的散文家和诗人，新浪漫主义文学代表。他1850年出生在在苏格兰的'爱丁堡，从少年开始就喜好文学，一生著作颇丰。他对小说创作一直抱有浓烈的兴趣，不断地在短篇小说中尝试着各种描述技巧和人物刻画的手法。

故事的主人翁吉姆，是一个十岁大的小男孩，吉姆的父母在黑山海湾旁经营一家旅馆名为「本鲍上将」。有一天，旅馆来了一位脸上带着刀疤、身材高大结实、非常引人注目的客人，原来他就是比尔船长。

没多久，比尔船长因为饮酒过量加上受到惊吓而死在旅馆中，吉姆无意间发现比尔身上带着的一张藏宝图，那是海盗普林特船长所遗留下的，于是吉姆和一群人的金银岛寻宝的故事就此展开。

充满冒险乐趣、惊心动魄、精彩生动的金银岛，让我有高潮迭起、意想不到的深刻体验。

这本书把我也带到了寻宝的气氛里，我对这些名著深深地着迷了，我也要尝试一下写这样的文章。

月亮与六便士读后感篇39

“月亮是高不可及的，而六便士遍地都是。多少人只抬头看一眼月亮，又低头继续追逐六便土。”

初次拿起《月亮与六便士》，领教这句颇耐人寻味的句子后便一头扎进书中的世界。书中的画家拥有不俗的收入，可也突然消失在人海里，放弃爵位，放弃稳定优越的生活，一意追逐他对画画的热爱。

起初我觉得他是个偏执的疯子，谁会放弃实现的生活去追逐一个遥不可及的梦想？可又转念一想：月亮是理想，是目标，而六便士是生活。世界上一心只顾着六便士的人数不胜数：疲于工作的父母，埋头苦学的学生，忍辱负重的工人……又有多少人像他一样不顾六便士去追逐散布着皎皎银光的月亮？想到这便又对画家肃然起敬了。

毛姆的'文字机智幽默，画面感极强，我仿佛能透过文字看到在破落脏乱的房间里，蓬头垢面的男人拿着廉价颜料画着不被大多数人欣赏的画。

可是，冷静下来细细琢磨。满地都是六便土，只有画家抬头，看到了月亮。屈服于生活，一生都低头苦苦寻找六便士才是大当数人不可逃脱的宿命。追逐理想固然可敬，但选择安逸的生活也不可耻。正如书中所说：“成功与否取决于你对生活赋于什么意，取决于你对社会承担什么责任，对个人有什么要求。”

想到这里，我合上书本，继续解着烦琐的数学题，继续同千千万万的人争夺着地上的六便士，只是在空闲时间，偶尔抬头看看月亮。

《神笔马良》读后感篇40

今天，我读了《神笔马良》这，遍课文。读完后，让我很长时间都难忘记，尤其是马良的正直、善良、勇敢这，深深的感动了我。这个故事讲的.是从前有个小男咳叫马良，他得到一只神笔，神笔画什么就有什么，他用神笔帮助穷人，惩治大官的故事。

读后，我想我应该像马良一样善良，帮助别人我想向他学习！

《查理和巧克力工厂》读后感篇41

寒假里我读了一本书《查理和巧克力工厂》，这本书写的一个叫查理的小男孩，他非常喜欢吃威利·旺卡先生工厂里生产的巧克力。有一天，旺卡先生向世界各地发了五张金券，查理找到了一张，于是查理和其他四位小朋友一起在工厂里经受了很多考验。其中奥古斯塔斯，因为太贪吃，被吸到巧克力管子里了：维奥莉特吃了还不能吃的口香糖变成了蓝莓；维鲁卡像要去捉松鼠，结果被松鼠拽进了垃圾槽里；迈克很想当被电视传送的.第一个人，结果变成了一个小人，他们都淘汰了，只有查理坚持到最后，成了旺卡先生的继承人。

这个故事告诉我们要遵守规则，不要贪心，也不要自以为是，我希望我能像查理一样，有一颗善良的心，成为一个幸运的人!

《行走中的玫瑰》读后感优秀篇42

闾丘露薇，相信喜欢凤凰卫视的观众们，一定对这个名字不陌生。曾因XX年在伊拉克战争时作为在巴格达地区进行现场报道的唯一一位华人女记者，而一举成名，被誉为“战地玫瑰”。《行走中的玫瑰》这本书是她所写的唯一一部个人传记，出版于XX年，而我读的是XX年的再版，最大的不同是书中从“七年之前”和“七年之后”的两个视角来讨论每一话题，流年对照，展现一位职业女性的成长轨迹和她所感触的社会变化。

在《行走中的玫瑰》里，闾丘露薇放下了记者的姿态，没有报道新闻，没有评论时事，而是用她所收获的成长经历，以一颗朴素、敏锐、善感的心，分享着每个人都在思考的人生命题，如大学、情感、爱情、婚姻、选择、生存、困难、机会、自信、压力、变化、女人、品味、付出、快乐、学习、运气、缘分、做人、公平、名利、年轻、健康等等。她在书中说道：“七年的时间，最大的变化，不再只看到个人的自我成长，而是学会了把自己放在社会里。没有一个人，能够脱离社会和群体，而个人的修养和成长，如果缺乏一套完整清晰的价值体系的话，到了某一个时候，就会失去方向。”我想这应该是这本书最终的意义，每个人从小到大，由于家庭环境、与人交往环境、社会环境、成长经历等等的不同，造就每个人不同的价值观念，使对待问题的看法和解决问题的方法都有所不同，而每个人都无法摆脱社会群体这个框架，只有将自己与社会完美的结合，才能形成一套完整清晰的价值体系，找到正确的人生方向。

闾丘露薇对书中的每一个话题的思索和感悟，都那么直接而真实。在关于“机会”的话题中，她想告诉年轻人：“机会是给有准备的人的。”如果没有每天认真工作的积累，没有提前拿到伊拉克签证，没有提前组织摄影团队，那么一个在战争一线采访的机会怎么落到一名女记者的头上呢？同时，她也谈到机会与时代的重要关系，时势造就英雄。她一直在思考：如果自己晚出生二十年，那还有机会上名牌大学和找到一份理想的工作吗？她联想到：“在二十年前，一个穷困山区的孩子，只要努力读书，知识可以改变命运，可以上名牌大学，可以拿到奖学金出国留学，可以创业，但是现在，这样的'机会真的很少了。”所以她认为自己是时代的受益者，是中国社会发展的既得利益者。得到的多，就有责任回报社会，所以她一直为现在的年轻人创造机会而努力着。

《行走中的玫瑰》这本书里，闾丘露薇以她丰富的人生经历和开阔的看事视野，引导着每一个在生活道路上奔走的人们进行反思。人生需要时常停下来静静地思考，对自身成长进行阶段性的总结，对自身价值感进行修炼。正如她在书中问自己的两个问题：我要成为一个怎样的人，我要一种怎样的生活？

《查理和巧克力工厂》读后感篇43

《查理和巧克力加工厂》讲的是：查理·巴克特是个穷孩子。他十分爱吃巧克力。在查理生活的小镇上，有一个全世界最大的巧克力加工厂。工厂非常神秘，大门紧锁，从来没有人从大门进去出来过。有一天，工厂的主人威利·旺卡先生发出告示：他将邀请五位幸运的孩子参观巧克力工厂。全世界购买旺卡巧克力的孩子有机会，前提是得到藏在包装纸里的金奖券。查理成为了其中一位幸运儿。参观工厂的`过程是一次奇特的经历。每个参观都都感到了无限的着迷、好奇、惊讶和迷惑不解。小查理经受住了各种诱惑，最后成为了巧克力加工厂的接班人。

我读这篇故事的时候，也想进去看一看，因为我想尝尝那里的巧克力，还因为那里面会让你着迷，让你狂喜，还让你惊讶。最后我觉得要能忍受住诱惑，才能获得成功。

月亮与六便士读后感篇44

先蔑（xi）视（huan）一下作者吊人胃口地开篇，也着实抓住了读者一探究竟的读欲，故事并不复杂或者跌宕起伏。

书中讲述斯特里克兰跳出四平八稳的中年生活，毅然决然以一封纸书的方式抛妻弃子，而原因却“仅仅”为了画画。在其颠沛流离的画画过程中，他罔顾周围一切朋友的劝诫，对帮助他的人恶语相向，视恩德为尘埃，不知好歹又自私冷血。如此“三观不正”的人设令人咬牙切齿。

随着故事的进展，一个能够脱离现实束缚和本欲的桎梏的灵魂逐渐明晰而夺目，也就不那么令人生厌，虽然最终死于疾病，甚至其艺术作品亦所剩无几，有了点自食恶果的嘲讽。而之前的那些人日常看似“体面”、“高贵”的人却总是在世俗的淫威中投下虚伪的'影子。这也佐证了斯特里克兰自我超然的难得。

如此一来，卑鄙与高尚，邪恶与善良，仇恨与热爱，真的可以并存于同一颗心灵中。

如果说这些还不够说明这种超然的纯粹性？那么斯特里克兰在无论陷入何种窘迫，遭受多少异眼，始终对生活没有半点怨言和失去勇气。这一点足矣。

在纷扰世界的旋涡中，什么样的精神浪花能够触拍生命的海岸。

我想，就是追逐遥不可及的“月亮”，而于“六便士”丝毫不染。

《查理和巧克力工厂》读后感篇45

暑假里，我读了《查理和巧克力工厂》。这本书很好看。主要在讲查理和其他四个小朋友中了金奖券，得到巧克力工厂老板旺卡的邀请与奖励。在参观巧克力工厂的时候，发生很多让人惊讶和迷惑的事情，只有查理经受住了考验，得到了旺卡先生的信任，旺卡先生把巧克力工厂送给了小查理。

我很喜欢书中的小查理，他善良、孝顺、不自私。也是因为他的良好品德，他才能得到旺卡老板的信任，得到了巧克力工厂。查理一家虽然很贫穷，但是一家人相互照顾相互安慰。查理梦想着能过上好日子，能疼爱他的'亲人，最后他的梦想实现了，真让人高兴！

我也有梦想，我梦想着在祖国的大家庭里，每个小朋友都可以吃到甜美的巧克力，每个人都能过上富裕的生活，不会像查理那样，吃了上顿没下顿，我也梦想着能像旺卡那样成为一个魔法师，去帮助那些受苦受难的小朋友，让他们可以快乐地成长。所以我要学习查理，要有善良、孝顺、不自私的品德。

《查理和巧克力工厂》读后感篇46

在查理生活的小镇上有一个全世界最大的'巧克力工厂。工厂非常大，也非常神秘，大门紧锁，从来没有人从大门进去或出来过。有一天，工厂的主人威利·旺卡先生发出告示，他将邀请五位幸运儿参观他的巧克力工厂，查理是其中的一位。

参观巧克力工厂是一次神奇而又快乐的历程。每位参观者都感受到了惊奇、惊讶、疑惑。这个巧克力工厂简直无奇不有，最不可思议的意外一直保留到了最后……

小查理在巧克力工厂里凭着自己的乖巧、听话，最终得到了这座工厂，这也让小查理万万没有想到。所以，大家要做一个遵守规矩的孩子，不要去闯祸，就能得到自己梦想得到的东西。

落花生读后感篇47

《落花生》这篇文章中，我想到了许多，让我明白了对我一生特别重要的道理。

这篇课文主要讲了作者全家在一次收获花生后，过了一个收获节。父亲通过赞美花生来教育他们姐弟，让他们明白一个道理：做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

我曾经见过一位盘着头发，穿着连衣裙，打扮得很时髦阿姨。她拿着香蕉皮随手扔到路边，若无其事地走了。旁边一位衣着朴素、相貌平平的`路人看见了，毫不犹豫地拾起香蕉皮，扔到垃圾箱里。我觉得，比起那位打扮漂亮却失去了美丽内心的阿姨，不起眼的路人更值得我们赞赏。他们那些只讲体面但对社会无益甚至有害的人，难道不是一些只供观赏的花瓶而已吗？

你们总听说过包青天吧？他是个家喻户晓的人。他的脸黑漆漆的，一点都不好看。可是，他帮助过多少人，破了多少生死疑案，还了多少人的清白！他就像《落花生》里所说的那样，是个外表不好看，但对人民有贡献的人！

人有美丽的外表固然好，但外表美绝对不能与心灵美相提并论，我认为不图虚名，默默无闻地奉献的品格更为可贵，更了不起，更让人敬佩。

“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：外表美不重要，重要的是要做对社会和他人有益的人。