《金色的脚印》读后感篇1

《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到了正太郎的家，它整天不吃不睡，眼里总露中悲伤，有一次，正太郎看见老狐狸偷偷地给孩子喂奶，并且由公狐狸放哨，让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在正太郎有地下做了个窝，住了下来。

读到这里，我被震撼了?狡猾的狐狸，竟然也有这样的深情，以前老师叫我们写的一篇作文名叫《乌雅再次受骗》，在里面我把狐狸写得很可笑，可是读了《金色的脚印》，它们也像人类一样有感情，狐狸让我感受到父母爱多伟大。

以前，我对狐狸的印象非常坏，它狡猾、凶残、无情无义。对这样的家伙，我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸的印象有所改关，原来狐狸也是有感情的动物呀!在我们身边，处处都有爱在包围着：在我们伤心的时候，“爱”便安慰我们;在我们灰心的时候，“爱”便鼓励我们;在我们犯错的时候，“爱”便严厉的批评，所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。

两三天前，家里的佣人从山里捉来一只小狐狸，直到今天，不论喂什么，它都不吃。这天半夜，正太郎被惊醒了，只见一只老狐狸嘴里叼着一只鸡，把秋田狗引开了。这时，一只老狐狸悄悄的出现了，小狐狸想跟它走，可没走成。后来，老狐狸在没来过。正太郎想让老狐狸自己的力量把小狐狸救出。小狐狸被安田先生带走了。去的时候，不慎跌落山崖，老狐狸把他救了。第二天，它和爸爸把小狐狸放了。

老狐狸会感激正太郎一家的.，正太郎让老狐狸有了展示母爱父爱的机会，也让小狐狸看清了自己的妈妈爸爸有多么的爱它。

记得小时候，妈妈带我坐海盗船，总是用手护着我，不让我害怕，恐惧。

回想小时候，做错了一件小事，就会被妈妈批里很不满，可现在想起，真是不应该，如果我是大人的话，也会批评孩子。当我们心里不满时，应该多站在大人的角度替他们想想，这时，就会明白了。

母爱的力量是伟大的。人和动物一样，都有爱，有时甚至动物的爱比人的大。它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀，在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中，那份亲情永远是最宝贵的，永远散发着金色的光芒。

《我要做好孩子》读后感篇2

这本书的主人公叫金铃，金铃同学语文成绩不太好，英语还可以，可数学却是一塌糊涂。她一见到四则混合运算就头疼，一般要做错一半以上。后来，在孙奶奶每天的辅导下，金铃的数学有了很大的进步。我很喜欢也很佩服金铃努力学习的精神，我也想和她一样努力学习，长大成为一个对社会有用的人。

金铃有点幽默，她妈妈更幽默。有一次，妈妈去上班，临走时对爸爸说要中午陪金铃午睡。金玲说：“妈妈，你放心吧，我会照顾好爸爸的`。”中午，爸爸和金铃一起睡着了。后来妈妈回家一看，差点笑破肚皮，因为，金铃梦中尿床了，还尿湿了爸爸的裤子。妈妈叫醒后，说：“金铃，你是不是在梦中带爸爸旅游，怕迷路，就先在床上画个地图啊?”我觉得和幽默的人在一起很开心。

金铃是个很善良，而且很有爱心，不计较的小女孩，她一直为做一个好孩子而努力。我想，我也要做一个好孩子，除了要认真学习外，还要积极为班级和集体做贡献，热心帮助别人，尽可能帮爸爸妈妈做家务，整理好自己的东西……

格林童话读后感篇3

我们在学校里面有许许多多的书柜，书柜里玲琅满目。有《格林童话》《小布头历险记》《柳林风声》《我和小姐姐克拉拉》《皮得潘》《木偶奇遇记》《中国神话故事》……

其中，我最喜欢看《格林通话》因为故事很有趣。尤其是里面的冰姑娘和海的女儿，这两个故事我最喜欢的故事，一个都不能放弃，那我只好写冰姑娘了，因为老师说只能写一个。

瑞士的格林瓦尔是一个美丽的小山城，冰河里有一位住在这里的冰河皇后——冰姑娘，她是冰河的统治者，也是人类的毁灭者，小洛秋出生的时候在一个贫穷的家里，他一岁的时候，他的'妈妈带着他回娘家的时候，她妈妈不小心被冰姑娘亲了一下，洛秋的妈妈就这样无辜的死了。小洛秋就失去了母爱，小洛秋就跟着外祖父生长，他又聪明又勇敢又能干。还有许多女孩子喜欢他，但他只喜欢爱贝克斯磨坊主的女儿巴贝德，诚心诚意的洛秋向巴贝德求婚，但是，巴贝德的爸爸要洛秋把悬崖上的鹰巢的小鹰捉来，才肯把巴贝德嫁给他。洛秋带着杆子和绳子爬了一整夜，终于到达悬崖边，鹰巢就在崖石下面，崖石下面坐着冰姑娘。冰姑娘想用妖术迷惑他，但是洛秋安然无恙，洛秋捉到小鹰终于答应巴贝德嫁给洛秋了。

这个故事告诉我们不要嫉妒别人美好的家庭，要祝福他们。

格林童话读后感篇4

我最近读了《格林童话》这本书，这本书讲了很多童话故事。看着这本书，我觉得自我就像在童话的世界里游荡，作者的想象力真的异常丰富。

我最喜欢的故事是“穿靴子的`猫”，故事讲得是有一个磨坊主，他有三个儿子，还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间，磨坊主死了，老大继承了磨坊，老二继承了驴，老三只继承了一只猫。老三心里十分难过，他想，一只猫能干什么，我不如把它杀了，做一付手套。那只猫突然张口说话了，它说：“你如果给我一双靴子，你就会得到我的帮忙。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自我的智慧为国王抓住了山鹑，猫又用智慧让魔法师变成了耗子，吃掉了魔法师，帮忙老三得到了很多麦田，最终连国王的女儿都嫁给了他，猫的主人成为了国王，猫成为了天下第一大臣。

读完这个故事，我觉得这只猫好聪明呀！它用自我的智慧不但救了自我，也给主人带来了衣食无忧的生活。所以人必须要有智慧，运用智慧才能让自我过上想要的生活。

《三毛流浪记》读后感篇5

暑假的时候，爸爸妈妈带我去东阳新华书店买了很多课外书，我每天都坚持阅读，最让我难忘的是《三毛流浪记》。读完这本书，让我感触颇深。

在旧社会，由于残酷的战争，三毛变成孤儿。他没有家，没有爸爸妈妈，没有衣服穿，没有东西吃……他四处流浪，在饥饿的时候，吃贴广告的浆糊，甚至和狗抢食物，把训狗的链子套在自己的头上，最后抢到的食物还是被大黑狗抢回去了。三毛还要做很多我们做不到的事情，他的童年真的太悲惨了，跟他比起来我们幸福多了。

三毛是个善良、助人为乐的.好孩子。他经常帮助那些和他同样命运的孤儿、老人。当他看到一位被推倒的老人很饿时，他拿出一块烧饼，分了一半给老人吃，老人很快吃完了。他想老人一定饿极了，虽然自己也很饿，但他还是把剩下的一半又给了老人。三毛还不顾自己的危险，救起落水的孩子。

三毛也是一个好学、坚强、能干的孩子……在流浪的生活中卖过报纸，拾过烟头，帮别人推黄包车，擦过鞋……他总是受人欺负，而他挣的钱连一顿饭都吃不饱。虽然他吃了很多苦，但他没有失去生活的勇气。

三毛不屈不挠的精神值得我们学习，我们生活在新时代，要珍惜今天的幸福生活，做一个有抱负、有理想的新时代少年。

三毛流浪记的读后感篇6

最近我读了一本书，书名叫《三毛流浪记》，这本书让我感动的哭了下来，因为三毛是个流浪的孩子，不过他却能在这种环境下坚强地生活了下来。

三毛出生在旧社会，和我们不一样的'是，他们那里没好吃的，没好玩的，可三毛却能在这种环境里活了下来，其实三毛从出生起就是一个孤儿，后来被一个爷爷看见了就带三毛回家，可在有一天，来了两个日本鬼子，让他爷爷到这里来，可两个日本鬼子一个让他往左，一个让他往右，最后，三毛爷爷觉得听了谁的都不对，于是就向中间走去，结果两个日本鬼立刻向三毛爷爷开了枪，把三毛爷爷给打死了。

爷爷被打死后，三毛就成了一个流浪儿，天天在垃圾堆里找东西吃，而且每天都是吃不饱。那一天，三毛在桥上看见一个大胖子，坐在一辆黄跑车，可他太胖，拉车的人又太瘦，三毛就去帮忙，帮完忙，三毛向大胖子要点钱，大胖子不但不给他，还骂他，后来三毛又进了一个人家帮忙，可那户人家，也没好人，三毛又被人送到了垃圾堆。

不过旧社会里也有好人，有一次三毛帮助了一位老爷爷，老爷爷给了三毛一点吃的，可吃的却被另一个小孩抢走了，后来三毛又被别人误认为是一家大少爷，就把他带进去，可就在当天晚上失火了，房子和人都没了。于是三毛又回到了以前的日子。

我读完以后，觉得现在我们的日子和三毛比真是太幸福了，以后我一定要好好学习，学习三毛，遇到困难不气馁。

三毛流浪记读后感_读三毛流浪记有感篇7

暑假里，我读了许多书：《巴黎圣母院》。《悲惨世界》。《三国演义》，但有一本却让我百看不厌——《苦儿流浪记》。

主人公是一个弃儿——鲁米。他六个月时被巴伯兰妈妈领养，八岁时被“爸爸”卖给了杂耍班班主老公公——皮大斯。从此开始了他的流浪生活。但是，有一天厄运降临了，杂耍班的动物一个接一个死去，最后老公公也饿死了。鲁米在困境中遇到看一只豪华的船——“天鹅号”。船主叫米根夫人，是出来旅行的，对鲁米十分慈爱。告别“天鹅号”后跟一位可怜的.朋友到处表演，赚钱，给养母报恩。最后，原来先前遇见的米根夫人就是鲁米的亲生父母。

尽管这本书从开头到中间都让人感到凄凉，但结局却是完美的！让我为鲁米——一个命运不公的弃儿深感欣慰！

主人公是一个心地善良。知恩图报。看重友谊的好孩子！他做事都会先为他人着想，后为自己考虑。那时的旧社会多么黑暗啊，我们一定要好好珍惜今天的幸福生活。

这本小说告诉我们：每当遇到困难时，不能放弃，勇于面对，勇于克服！

三毛流浪记的读后感篇8

三毛从小是个孤儿，在外面四处流浪，他见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃，不禁留下眼泪。有一天，三毛路过一家印刷店，见贴着一张招收学徒的告示，三毛走进店去，老板见三毛又瘦又小，有点犹豫，三毛忙说：”别看我个小，我什么都能干。“老板这才留了他，成了这家店的学徒。老板娘一刻也不让三毛闲着，做饭、看孩子、洗衣服、倒痰盂，全包在三毛身上。读到这里，我想到自己这么大了，有时还让妈妈穿衣服，心里很惭愧。还有一次，老板让三毛去送货，三毛不小心把货弄脏了，老板勃然大怒，一脚把三毛踢出门外，三毛又在外面流浪了，他的肚子饿的咕咕叫，有一个小孩饼干掉地下了，三毛捡起来想吃，可是那个大人却一脚踢过去，不让三毛捡。我不明白为什么那时的有钱人对待穷苦的`孩子这么狠心，在他们眼里，三毛还不如一只小猫小狗呢。读到这些地方，我心里总是很难受，再想想现在的我们，过着幸福的生活，衣食无忧，爸爸妈妈把我们捧在手心里，如同宝贝似的，吃饭时，总挑自己喜欢吃的，不爱吃的总是和妈妈使性子，和三毛相比，真是天上人间。三毛那时候多么想上学啊！可是才上了几天，就被校长赶出来，而我们呢，坐在宽敞明亮的教室里学习，在老师的关怀下幸福的成长，我们现在的日子不就是三毛梦想中的世界吗？我们有什么理由不好好学习呢？

晚上，我做了一个梦，梦见三毛来到我们这个年代了，和我们一起过上了幸福的生活。

雷雨读后感范文篇9

《雷雨》中让我感触最深的便是蘩漪了。曹禺先生曾这样评价蘩漪：“蘩漪是个最动人怜悯的女人，她不悔改，她如一匹执勤的马，毫不犹豫地踏着艰难的`走道，她抓住周萍不放手，想重新拾起一堆破碎的梦而救出自己，因这条路也引向了死亡。”蘩漪，《雷雨》中被爱情伤得最体无完肤的女子，她在周家18年，不但没有得到丈夫的爱，反而在精神上受到长期的摧残。她知道丈夫的荒唐事，她眼睁睁看着丈夫为纪念另一个女人而保留的房间。在这种不平等的待遇下压抑这的她，产生了强烈的反抗心理。当她发现周萍抛弃了她，她彻底的爆发了!最后，周萍自杀，四凤和周冲被电死了。蘩漪将爱与恨的交织诠释的如此淋漓尽致，她疯狂到让人心痛!

当哪个雨夜过后，归于平静，只有我们的心，还在颤动

三毛流浪记的读后感篇10

楼下的流浪儿又叹着气走了，我不禁想起了《三毛流浪记》。

这本书主要讲了孤儿三毛一次次被收养，一次次流浪的故事，每当读到三毛被人欺负时，我的眼泪情不自禁地流下来，三毛是那么勇敢，坚强。我经常想如果我是他，我会怎么办？

三毛从小就失去了父母，而我呢，爸爸妈妈都对我很好，简直就是衣来伸手，饭来张口。我不但没有感谢他们，反而更加依赖他们了。三毛能够凭借自己的力量面对挫折，而我呢，只要遇到一点点小事，就知道用眼泪来请求爸爸妈妈的帮助，爸爸时常说要独立，而我却谈何独立？

三毛他能……不，我根本不配和三毛相提并论。

三毛他勇敢，为了救一些无辜的人，连自己的性命都可以不要。

三毛他善良，自己没有钱买吃的，但捡到了钱还是给了别人。

三毛他勤劳，他用别人送的钱买了刷鞋盒，他能活下去靠的还是他自己的双手。

《三毛流浪记》这本书告诉那些身在福中不知福的'人，学会三毛的这种面对挫折的态度，看着可怜的三毛，我们是不是应该从现在开始感恩父母，尊重他人。

“少年强则国强，少年富则国富。”少年是祖国的未来，少年强大国家才能强大，面对困难，我们不能哭哭啼啼，我们要学习三毛的品质—什么事咬咬牙就过去了。

我到楼下去给了流浪儿十元钱。《三毛流浪记》让人受益良多。

雷雨读后感范文篇11

今天的天气好闷热啊，我在家里做作业，开着电扇，额头的汗还是忍不住的往下滴。从屋里往外看，只见天色阴沉沉的，见不到一点阳光，一大朵一大朵的乌云层层叠在一起，成群的'蜻蜓在低空盘旋着，看来是要下大雨了。

突然，刮起了一阵狂风，天色又暗了下来，天空就像要塌下来一样。过了一会儿，一道闪电猛的一亮，划破了黑沉沉的天空，紧接着，雷公公也打起了鼓‘轰隆隆’，‘轰隆隆’……‘鼓’声震儿欲隆，响个不停。雨点儿终于忍不住了，它们在闪电和雷公公的催促下，争先恐后地从云层里跳了下来。

豆大的雨点落在窗户上，砸的玻璃‘咚咚’直响。雨点打在屋前的水泥地上，地上冒起了朵朵小水花;雨点落在河面上，河面顿时出现了一个个小圈圈，就像天上数不尽的小星星……

雨越下越大，屋檐前的水成了一道道白色的水帘，哗哗直流。透过水帘往外看，远处的景物一片模糊。

好大的一场雨啊!

格林童话读后感篇12

在寒假假期里，我重温了我以前最最喜欢看的书：《格林童话》。这本书吸引着我，因为它有着一股神奇的力量，里面的故事都是那么善良、天真、可爱。在这本书里，有一个故事我格外喜欢，记忆深刻。

有一位王子有六个仆人，各有各的本事。他们来到一个女王的宫里，王子向她的公主求婚。那个女王就说了一个条件，晚上12点如果公主还在他那里，就可以嫁给他。王子和公主在同一间房间，但他们睡着了，没管牢公主，让她不翼而飞了！一个仆人看见公主被锁在300里的远一座山上，让另外的两个仆人去相救，刚好十二点就回来，女王很是吃惊，要求第二天考考他。第二天，她搭起柴火堆说：“你要烧不死，女儿就嫁给你！”王子的一个仆人马上跳进大火，烧了几个钟头，还是没事。女王把公主嫁给了王子，但过了不久，就开始生气了。她变出一对妖兵，准备把公主抢回来。一个仆人听到了，告诉了同伴。最后的一个仆人就猛吸海水，朝女王的军队喷去。于是，他们就幸福地生活着。

我觉得童话故事真的是非常的神奇！在这里，有些仆人可以看见很远很远的'地方发生的事情，有一些仆人可以把海水全部吸干再全部吐出来，有些仆人可以……现在，我们的科学技术发达了，可以让我们开上省时间的汽车、看上彩色电视、听上收音机，用上电脑……我们应该好好地去珍惜这样的科学技术，因为古人都幻想着有一天变成这样，结果真的梦想成真了，而且还超过了上百万年人类的科学技术的发展速度！并且，不该再乱砍乱伐那些绿化环境的树木，破坏我们共同的美丽家园了！

《金色的脚印》读后感篇13

今天，我学习了《金色的脚印》这篇课文，它让我感觉到人与动物之间的感情是多么的可贵。

这篇课文的主人公是正太郎和狐狸，文章讲述了这样一个故事：正太郎家的男佣人捉来一只小狐狸，狐狸的爸爸、妈妈来拯救小狐狸，老狐狸想尽一切办法也救不了小狐狸，于是就在正太郎家的木地板下挖了洞住下来，照顾小狐狸，并和正太郎产生了感情。当正太郎去要回被送人的小狐狸时，不幸遇险，老狐狸竟悄悄地把正太郎救了，正太郎于是把小狐狸放归大自然，让狐狸一家团聚。

故事讲到，老狐狸一开始想帮小狐狸咬开铁链，可是怎么也咬不开，于是，在地板下做了窝来照顾小狐狸。读到这里，我被老狐狸为了救自己的.孩子不顾一切的这份执着所感动。我才知道，动物之间也有这么浓的亲情。正因为这种亲情感动了正太郎，他才会时不时会扔剩肉、炸豆腐给老狐狸吃，慢慢地和狐狸一家熟悉了，有了感情。他帮助了狐狸，也等于帮助了自己。

学完这篇课文后，我想告诉大家，动物也有感情，会通人性，人与动物之间应该友好相处，和谐共存，不要为了一时的痛快，疯狂似地滥杀珍稀的野生动物。

金色的脚印读后感4

以前我对狐狸的印象非常不好，觉得它狡猾、残忍、无情。我讨厌这样的人到了极点。

但是自从看了文章《金色的脚印》，我就从恨变成了爱，变成了尊重狐狸。原来狐狸也是感情动物！

《金色的脚印》主要讲的是一只小狐狸抓到了正太郎家。他整天不吃不睡，眼睛里总是流露出悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷喂小狐狸，公狐狸就守在一旁看着。更让他惊讶的是，狐狸爸爸和妈妈在他家的地板上做了一个窝来照顾小狐狸。这些都被正太郎看到了。他很感动，放了狐狸。福克斯和他的父母又团聚了。

读到这里我惊呆了！狡猾的狐狸对孩子的感情像椰子油一样深厚，可以和人类一样有感情。福克斯让我感受到了父母之爱的伟大！

父母可以为孩子付出一切，甚至可以牺牲自己的生命！在我们身边，到处都有爱：在我们难过的时候，“爱”安慰我们；当我们气馁时，“爱”鼓励我们；当我们犯错的时候，“爱”就变成了善意的批评……所以我们要珍惜这份爱，因为它来之不易。

但是现在人们仍然为了钱而猎杀动物。我的家乡对他们说：“动物和人一样，有感情，有生命。停止猎杀动物。让我们大家和睦相处，做朋友！”

三毛流浪记的读后感篇14

自从看跟《三毛流浪记》后，我跟眼前一直浮现着三毛孤单流浪跟形象。我心里想，要是他能生活在现在多好呀，我跟我跟朋友一定会帮助他，带到我家里跟我一起吃饭，一起上学。我跟爸爸妈妈也会喜欢这个勇敢坚强跟孤儿。不过，三毛虽然很不幸，但他身上却有不少闪光点，他是个让人心疼又让人佩服跟孩子！

三毛见义勇为，乐于助人。当一些大孩子欺负小孩子跟时候，他总会一拳把欺负小朋友跟那个人打得“四脚朝夭”。看到这里，我就会为三毛跟勇敢叫好。这时，他在我眼里不再是个可怜跟孤儿，而是让我佩服跟小英

总会有些好人家收养他，但是好日子总是过不跟多长时间。如果有机会上学跟话，他就会好好珍惜机会，好好学习，还要每门功课都是一百分，但又总是被同学误会，学校就这样开除跟他！

他经常在大街上流浪。到跟晚上，他只能露夭宿地“把夭当被子，地当床”。有时还拿报纸盖在自己跟身上，当做被子，经常冻得瑟瑟发抖。

三毛非常跟善良。冬夭，三毛见跟一些可怜跟人，就会把自己跟衣服脱下，给那些人穿。他见到一个老爷爷在路边坐着，肚子很饿。他就会掏出一块烧饼，掰成一半，把多跟留给老爷爷。他看见老爷爷不够吃，就把自己跟也给他。

《三毛流浪记》我已经看完跟，但我忘不跟三毛！想着他吃不饱，穿不暖，我就为他跟不幸难过，再想想自己衣来伸手，饭来张口。真是太幸福跟。想着三毛跟勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里跟小英雄。

夜里，我梦见三毛来到跟现代，他穿着漂亮跟衣服，面带幸福跟微笑，走进跟我们跟课堂……

《我要做好孩子》读后感篇15

金玲是一个活泼，可爱，自信的小女孩，虽屡战屡败，自信依然不改，读过这本书我明白了，学习成绩优秀是好孩子的一个标准，才华横溢也是好孩子的另一个表现，像书中的金玲她成绩虽然不是太好，但是她正直善良，宽容大度，特别是她喜欢小动物这一点上，和我很相似，书中最令我感动的一句话是“老鼠太可怜了，没有人喜欢的动物活得太委屈了!''从这句话中我看出金玲有一颗善良的心。我小也饲养过很多小动物，都是我喜欢的，可是我从来没有想过，那些不被人喜欢的小动物过的怎样。所以我觉的一个好孩子的标准很多，但都必须具备一样，就是善良。

读完这本书，我仿佛知道该怎么做一个好孩子，对待身边的`朋友我要真心对待，关心每一个同学，在生活中怎会遇到很多的困难，很多烦恼，可没有烦恼哪来的快乐呢？做一个善良，不怕困难的好孩子是我今后的目标。

《我要做好孩子》读后感篇16

寒假里，我读了《我要做个好孩子》这本黄培佳的作品。

书中讲述了六年级的小主人公金铃在这小学的最后一年里和同学之间发生的事情。金铃，一个十分可爱的女孩，长得胖嘟嘟的，很招人喜欢！她的学习中不溜，语文和英语的成绩还行，数学就说不过去了。加看成减，乘看成除。直到有一天，金铃给小蚕去找桑叶闯进了一位了老奶奶家。老奶奶喜欢上了她，帮他补习数学，事金铃的成绩有了进步！

金铃的爸爸——金一明是一名教授，但管起家里的事粗心大意。金铃的妈妈——赵一紫是一本杂志封面的编辑，细心的管着家中所有事。

作者黄培佳用童趣，吸引人的种种手法，描绘金铃的生活，有辛酸，又兴奋，有意外，但更多的是幸福。爸爸的学生送的'大鱼，天上掉下来的小妹妹，爱她的老师，同学……在黄培佳的笔下栩栩如生。

读完这本书，我意识到童年的短暂金铃的童年没了，但我相信童年的友谊，幸福会永远保留在他心中！

三毛流浪记的读后感篇17

三毛流浪记，一副集结人性中存在的真善美丑恶的富有现实性的写照的漫画，折射出人性的光辉与黑暗。

三毛的生活如同“屋漏偏逢连夜雨”一样悲惨，同时有会遇见，遇见最美最善的人给他人性的光辉与温暖。

他曾经也有爱他的母亲，捕鱼的爷爷，小宝的家人，他拥有过亲人至善意之美的关怀与呵护，然而，战争，军官，大火，自然与人为因素都彻底摧毁了他本正当的生活。失而复得得而复失后的继续流浪。

三毛，天真，聪颖，淘气，勇敢，善良，正义集结人性至高的品质，过着别人无法理解的生活，只为求得一碗白米饭就知足的生活而流浪，只为活着，纵使生活的负担，命运的不公都没有摧毁他为生存而活着的本真态度

我在想，三毛在想什么，是什么让他对生活有着如此的执着与坚定，从不怀疑与抱怨命运的捉弄，是他习惯了，还是有他。不得而知，生活已经如此不易，命运的恶魔始终不肯为他留情。

小时候看三毛从军记，瘦骨如柴，在军队惨遭毒打，觉得自己的生活是多么幸福，想像着如果三毛在我身边，我是愿意分享我的幸福于他，我们一起快乐长大。

长大后我听说的'三毛“陈懋平”，再次让我迷惑，读她的书籍三毛本人曾说过：起初起此名，是因为喜欢张乐平先生的三毛流浪记；另有一个原因就是说自己写的东西很一般，只值三毛钱，她的笔下带有感性忧郁的色彩，我想是三毛流浪记对她的深刻影响吧。

艺术来源于生活！这样的情思是值得去推敲的。

《金色的脚印》读后感篇18

《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关联，之后两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴!

文中的正太郎也使我感动，他发现了狐狸，却不说出去，还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了，他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了，我原来以为狐狸十分狡猾，可读了这课我改变了我的看法。

那《金色的脚印》象征着纯洁、完美和珍重，狐狸虽然是动物，但它们也像人一样，性命同样珍重。那回归山林的脚印是珍惜性命的象征，这脚印饱含着人类对其它性命的珍重于爱护，体现了人类完美的感情，在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，因此《金色的脚印》也是对完美崇高情感的赞美。

只要咱们和动物和谐相处，世界才会充满爱。

课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情，以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事，说明人类只要爱护动物，动物也会通人性，能和人和睦相处。文中的狐狸父亲和母亲让很让我感动，它们为救小狐狸，去给小狐狸喂奶、送食，之后冒着性命危险在小狐狸被捉的地方的木板下方做了窝，它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链，发现不行，之后两只老狐狸发现木桩有用，就趁没有人的时候，从地板下钻出来咬木桩，正因老狐狸想：只要我天天发奋的咬木桩，就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动，他发现了狐狸，却不说出去，还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了，他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了，我原来以为狐狸十分狡猾，可读了这课我改变了我的看法。

那《金色的脚印》象征着纯洁、完美和珍重，狐狸虽然是动物，但它们也像人一样，性命同样珍重。那回归山林的.脚印是珍惜性命的象征，这脚印饱含着人类对其它性命的珍重于爱护，体现了人类完美的感情，在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，因此《金色的脚印》也是对完美崇高情感的赞美。

只要咱们和动物和谐相处，世界才会充满爱。让咱们从此刻做起，从我做起，保护动物，使世界变得更完美吧!保护动物，就是保护人类自我!

三毛流浪记读后感_读三毛流浪记有感篇19

苦儿流浪记》是法国十九世纪著名作家埃克多·马洛写的一部情节剧小说。埃克多·马络是以发展并提高了当时的情节剧小说而载入了法国近代文学史的著名作家之一。

《苦儿流浪记》这本书讲述了一身世不明的弃儿，被法国一农户收养。他天真善良，在慈祥的.养母的呵护下在山村过着贫穷但宁静的生活。但风云乍起，他像一头牲口似的被卖给了陌生人——一位有着神秘身世的流浪艺人，从此踏上朝天大路，常年与一些动物为伍，与他们情同手足相亲相爱。他们一行靠卖艺杂耍谋生，路途中风餐露宿，险象环生……

故事情节曲折离奇，情节跌宕起伏，色彩斑斓多变，十分引人入胜。随着主人公的足迹前进，一定可以领略到一个奇异而陌生的生活环境。

主人公雷米，不论环境多么恶劣，他始终抱着坚强的信念，凭着顽强、坚韧的意志，克服了种种困难，不退缩，也不放弃。雷米这种不怕挫折的精神是我们学习的榜样，不要因为一棵树而放弃这片森林！

《我要做好孩子》读后感篇20

最近，我看了一本书，书名叫《我要做好孩子》。我觉得不错，就写了读后感。这本书的作者是黄蓓佳，她出生于江苏如皋市，1984年成为江苏省作家，中国作家协会全国委员，曾任江苏省作家协会副主席，这本书获得了全行业优秀畅销品种，江苏省优秀图书奖，全国优秀畅销奖等等......

读完这本书，让我印象中印象最深刻的人是金玲。金玲是个小女孩，刚过11岁，在新华小学读书，身高155米，体重50公斤，是个“自来熟”，数学成绩不好。

有一次，书里写到金玲爬别人家的墙来取桑叶，结果被别人一把抓住。这一章我看得苦笑不得，结果“自来熟”让他们交了个朋友，这本书主要写的是金玲的故事，每一章我看的都津津有味，每一章都有新的问题，幸幸的妈妈为什么大冬天穿超短小裙，金玲的妈妈为什么不站在金玲的角度去想......

金玲有和我有差不多的`童年，如：金玲和她妈妈说好了，考了90分以上，就让幸幸住这。我也和妈妈说好了，考90分以上就给我买我喜欢的书。金玲曾给棉花放钱包里，让钱包鼓起来。我是把和信用卡一样大小的卡片放在钱包里面，结果钱包弯不了了......

这本书结果，我看得很起劲，因为我看到了每个人的童年。

《我要做好孩子》读后感篇21

从拿到这本书起，看着封面，就有种说不出的喜悦，不知是好久没看书，偶尔捧起一本属于自己的新书，很高兴;还我与这本书“心有灵犀一点通”!

本书共有二十六章。在本书里，金铃犯的错误可不少，例如：(第十三章—意外事件)就因金铃跌了跟头，给家里惹来麻烦，金铃羞愧地无地自容，可是家里人不以为然，仍过着喜气洋洋的日子。看，这一家人的日子多幸福呀!在读这本书的时候，我总会随着情节的变化，跟着作者，跟着金铃，一起喜怒哀乐，一起欢呼雀跃，一起随着“波涛的变化”，去嘴角上扬······作者向我们介绍了一个活泼可爱的金铃，她活泼可爱，是家里的'开心果;她憨厚大方，为了朋友，她把自己的作文借给了别人;她憨憨胖胖，为了减肥，她花去了多少心血……

为了养蚕，金铃偷偷地，为的就是那鲜鲜嫩嫩桑叶，不料却被主人发现，幸好主人是一个老太太，老太太还很认真的邀请金铃去她家给金铃免费“补习”数学，还能得到桑叶，真是一举两得的美事呀!金铃答应了，为了她的数学成绩单上不在是不及格，也为了她可爱的蚕宝宝。

三毛流浪记读后感_读三毛流浪记有感篇22

今天，我读了《三毛流浪记》这本书，觉得很感人。三毛是一个没有父母，没有家，四处流浪的孤儿。他经常吃不饱，穿不暖，可怜极了！看到这本书，使我想起我现在有吃有穿，丰衣足食，却经常浪费食物，还要挑食。每天吃饭时，妈妈给我挑了很多菜，我却东挑西捡的，不好好吃饭。有一天早上，妈妈给我一个面包，我吃了几口，就偷偷地扔进垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧极了！

读了《三毛流浪记》，我更想到世界上还有那么多可怜的人，他们吃不饱，穿不暖，希望我们每个人能多一份爱心，去关心和帮助那些需要帮助的人，给他们一份温暖。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”我们更应该珍惜粮食，做一个尊重他人，珍惜他人劳动的`成果的人。

三毛流浪记的读后感篇23

在这炎热的夏天，《三毛流浪记》我看了好几遍，妈妈问我，这本书很好看吗？我说，三毛有点搞笑，我很喜欢他，要是他是我同学那该多好呀！

三毛头上只有三根毛，那么少的头发是不是很可爱，骨瘦如柴，衣服穿的很破旧。常常吃不饱饭。没有爸爸妈妈，一个人四处流浪，生活过得很艰苦。每流浪到一个地方都会遭到旁人的闲气，小三毛不会因为别人的异样眼光而气馁。他很乐观，很坚强。有着我身上没有的精神和勇气。

经常会听到见义勇为的新闻和故事。三毛也和他们一样，一次有个小毛孩在危险的岸边摘花，不小心掉进了水里，没想自己的安危就奋不顾身的跳进水里去救人。真是太勇敢了，好佩服啊！不管何时只要见到别人有困难都会出手相助，哪怕是在天寒地冻的天气也会把衣服脱给流浪汉穿。

那颗善良的小心灵会给人带去温暖，一位老爷爷在走路了时摔一跤，三毛就赶紧去扶持，还把手里最后一个饼全给了老爷爷，其实咕咕叫的.小肚腩很饿了，可他觉得老爷爷更饿。我们身边也会遇到很多的需要帮助和没饭吃的乞丐。但做不到像三毛那样的善良。

经历了种种困难和挫折的他并没有后退，而是更加的坚强，用机智的小脑袋去解决问题。他浑身充满了正义感，三毛和我同龄，生活却不一样，在这个幸福时代，每天沉浸在爸妈的呵护中，享受着比三毛优越的的生活和学习环境，更要努力向前走。做一个对社会有价值的人。

雷雨读后感范文篇24

《雷雨》从开始似乎就注定了是个悲剧。然而悲剧的造成者便是故事的男主人公：公馆大少爷周朴园。

就像众多中国悲剧那样，一个风流少年看上自悲的佣女，这样的`结合，自古至今都不会有好的结果。那个男的有情有义，大不了私奔，背离父母，远走高飞，作对苦命鸳鸯。然而刺骨始终的女主角就更命苦了，周朴园这个风流少爷虽然被她青春美丽与温柔所打动，但他那颗只懂爱自己的心又怎么能够和她厮守一生？他为自己的前途，最终放弃侍萍。孤苦无依的侍萍带着患病的二儿子伤心地离去。原以为故事结束了，谁知道造化弄人，命运又将他们牵扯到一起，错综复杂的关心又上演了，简直是一团糟。

这样一段揪心的人生怎不让人心痛！历史上这样的故事几乎是经久不衰，在类似故事下的牺牲者不在少数。这与当时人民的道德准则思想观念密不可分。在现今社会，人的思想的改变，女人变得坚强、勇敢，绝不会被无声无息的命运的压制，必会反抗。

《我要做好孩子》读后感篇25

在老师的推荐下，我带着一颗好奇的心，读了《我要做好孩子》这本书。

书中主要讲一个六年级的小学生金铃和自己邻居以及同学之间的许多故事。她最大的特点就是和谁都能够自来熟，无论和什么人都能找到共同语言，时不时还把别人逗的'哈哈大笑。从这里我们可以看出金铃是一个非常天真快乐的小女孩。她也是一个不拘小节甚至是一个丢三落四的小女孩。最后她和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场。金铃虽然是一个学习上甚至有点马马虎虎的小女孩，但她十分机敏善良正直，她身上也有许多缺点，比如平均每天丢一块橡皮粗心等等，最要命的就是她的粗心，错别字多的数不过来，数学的混合运算包含的小数和分数她一看就头疼，十题的混合运算只能对3————4题，英语考试要么居首第一个字母没大写，要么音标写错，在不然就是字写得不好看不规范。其实金铃也有很多的优点，勇于帮助别人，比如有一次，尚海欺负了一个小女孩，金铃上前膀子一晃把他就吓跑了。金铃把这个小妹妹带回家，还照顾她，帮助她。总之她是

一个活泼可爱，乐于助人的小女孩。

《三毛流浪记》读后感篇26

从前有个叫三毛的流浪小孩，他看着对岸的小镇，心里想着：那里或许可以找到饭吃，于是他走到岸边，挽起了裤腿，淌着河水朝对岸走去，一直走，一直走，还没有走到河中间，河水已超过了胸口。三毛挣扎地喊到：“救命啊！谁来救救我啊？”正巧有个老渔夫划着小船经过，看见三毛在求救，赶忙让三毛抓住船桨，把三毛救到了船上。回头一看，一条鱼也被一起带了上来，老渔夫把三毛带到了自己的小茅屋，让三毛脱掉自己身上的湿衣服，换上从小茅屋里拿的.干衣服，衣服实在太大了，穿在三毛身上，像个长袍，老渔夫看三毛可怜，便收留了他。

一天老渔夫教三毛怎么撒网捕鱼。三毛使出了最大的力气，将渔网撒出，一不小心滑了一跤，渔网“飞”向小船，老渔夫被渔网网住了，三毛自己一下子掉进水里，过了几天，他们捉到两条大鱼，老渔夫说：“三毛在这边等我，我去换米。”说完，他走了，等他回来的时候，三毛不见了，老渔夫很急，拿起渔网就往水里捞，没想到既捞到了三毛，又捞到了一条和他一样大的活鱼，真是意外收获！

我们身边也有一些和三毛一样的流浪人，我们要包容他们，而不是嫌弃他们。

三毛流浪记读后感_读三毛流浪记有感篇27

《苦儿流浪记》是法国十九世纪著名作家埃克多·马洛写的一部情节剧小说。埃克多·马络是以发展并提高了当时的情节剧小说而载入了法国近代文学史的著名作家之一。

《苦儿流浪记》这本书讲述了一身世不明的弃儿，被法国一农户收养。他天真善良，在慈祥的养母的呵护下在山村过着贫穷但宁静的生活。但风云乍起，他像一头牲口似的被卖给了陌生人——一位有着神秘身世的流浪艺人，从此踏上朝天大路，常年与一些动物为伍，与他们情同手足相亲相爱。他们一行靠卖艺杂耍谋生，路途中风餐露宿，险象环生……

故事情节曲折离奇，情节跌宕起伏，色彩斑斓多变，十分引人入胜。随着主人公的足迹前进，一定可以领略到一个奇异而陌生的.生活环境。

主人公雷米，不论环境多么恶劣，他始终抱着坚强的信念，凭着顽强、坚韧的意志，克服了种种困难，不退缩，也不放弃。雷米这种不怕挫折的精神是我们学习的榜样，不要因为一棵树而放弃这片森林！

三毛流浪记的读后感篇28

今天我读了张乐平爷爷写的《三毛漂泊记》这本书。

《三毛漂泊记》这本书让我感到三毛很不幸，三毛没有家只能四处漂泊，他把渣滓桶当成床，把报纸当成棉被，把暖和的太阳当成爸爸，把纯真的月亮当成妈妈。一次三毛来到烤鸭店，由于没有钱买烤鸭所以他只能看着而不能吃，真实饿了就把腰带系紧。有时三毛还被富人家的孩子欺负，他们成心在三毛面前吃烤鸭，让三毛馋的直流口水。三毛没有钱买果汁，就把橘子泡在水里喝。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮他人推黄包车，但总是受人欺负，而他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只要与他命运相同的漂泊儿关怀他，给他暖和。

一天，他在路旁拾到一个钱夹，好意的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。流氓叔叔见三毛年少不懂事，便应用他做坏事。等三毛明白本人受了爷叔应用时，他宁可饿肚子，也不再干流氓叔叔教他的坏事。侥幸的是，三毛被一位仁慈的阿姨收容下了，这位阿姨家有一个小男孩，小男孩还有一个姐姐、一个哥哥、一个弟弟。固然这一家的.生活不算很富有，但他们的生活都还过得不错。而侥幸并没有持续多久，收养三毛的阿姨遭到坏人攻击，被迫搬迁，三毛又变成了漂泊儿童，继续以前的漂泊生活。

看完这本书，三毛的影子不断在我心中挥之不去，我同情三毛，他很不幸生活在那样的年代里，同时也喜欢三毛，我从三毛身上学会了感恩，学会了宽容，学会了英勇。同窗们，让我们学会感恩，一同珍惜我们来之不易的幸福生活吧！