[优]读《童年》有感

读完一本书以后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的读《童年》有感，欢迎阅读与收藏。

我仰慕高尔基的《童年》很久了，今天终于有机会读它，真是很高兴。将全书读完，我长长地叹了一口气：这是一本伟大的书，既充满黑暗，又能看见光明，在冷酷无情中又看到人性的光芒。

此书讲述的是阿廖沙（高尔基的乳名）幼年时期从三岁到十岁的生活片断。

一直读下去，我进入了一个黑暗但又光明的世界。读到他的外祖父如何贪婪、残暴，有一次竟将阿廖沙打得失去知觉，结果大病一场；还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋，致使发针都扎进了她的头皮里；他的舅舅为了争夺财产，把阿廖沙的爸爸推进冰窖里，还残无人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨冈。他们冷血得连禽兽都不如。

我认为童年是人生中最美好、最幸福的一个阶段，可读到这里，我才知道并不是每个人都能拥有快乐的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充满黑暗，而我童年时，外祖父和舅舅可疼我了，常常买糖果给我吃，和我一起玩游戏，还带我到郊外游玩，快乐极了。我为他感到心疼和同情。

正当阿廖沙处在困境时，终于出现了缕缕阳光——他的外祖母，她经常讲正义和光明的故事给他听，像个天使般引导他走向光明。正如文中写道的：“在她没有来之前，我仿佛躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友，成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量，以应付困苦的生活。”她给予阿廖沙知识和战胜黑暗的力量，给予他迎接光明、向往美好生活的希望，使他成为一个坚强、善良的人。

读完这本小说，我受益匪浅。我现在才知道我的童年有多幸福，父母的疼爱、良师益友、良好的学习环境，使我的童年充满快乐，使我健康成长。于是我明白：我要一边享受童年快乐，一边认真努力学习知识，用知识和智慧为我们的下一代创造一个更美满更幸福的生活。

读《时代广场的蟋蟀》有感篇6

合上《时代广场的蟋蟀》这本书，我的心久久不能平静：友谊！友谊！这就是友谊，伟大的友谊！这本书讲的是：在纽约的时代广场，蟋蟀柴斯特认识了老鼠塔克、亨利猫。柴斯特经过一段时间，终于找到了自己擅长的本领--演奏音乐，但是，最后柴斯特因为思念家乡在老鼠塔克、亨利猫的帮助下，乘了回到自己家乡的那班车……

这本书最令我印象深刻的是这样一个片段：柴斯特在睡觉时，将小主人妈妈的两元纸币当成叶子吃掉了！如果它的`小主人不能将钱如数归还的话，那柴斯特就得永远呆在笼子里，失去自由。但在这个时候，老鼠塔克拿出了自己攒了一生的钱，弥补了柴斯特的过错，让柴斯特重新获得了自己的自由。

这钱可是老鼠塔克一生的心血啊！本来它是要留着给自己养老的，但为了弥补柴斯特的过错，让柴斯特重新获得自由，它拿出了自己多次冒着生命危险捡来的钱，给柴斯特弥补过错。它为了这钱被人类差点踩死；变成小孩的玩物；被人追着打……用生命作赌注捡来的钱，就因为“友谊”二字，帮助朋友恢复自由，全没了……老鼠塔克捐钱的事实说明了：友谊无价，友谊永远比金钱要宝贵！

读《时代广场的蟋蟀》有感篇7

今天，我读了乔治。塞尔登写的曾经获得过纽伯瑞儿童文学银奖的童话故事—《时代广场的蟋蟀》。它让我感受万千。这本书讲的是一只生长在乡下名叫柴斯特的蟋蟀因为贪吃而跳进人类的`野餐篮子，被带到纽约最繁华的地方—时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠，忠诚又憨厚的亨利猫，和遇到了爱它的主人—男孩玛利欧。故事里蟋蟀柴特斯用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，同时自己也成为了震惊整个纽约的演奏家！

然而功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的家乡。这个写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界，受到各国读者的喜爱，成为充满友爱与温情的经典之作。

读《童年》有感篇8

在这个暑假里，我读过很多书，《水浒传》《草房子》······而让我印象最深的却是《童年》。

《童年》是高尔基的作品，写了高尔基小时候的生活，写出了一个肮脏的社会和破碎的家庭，让我们看到了一个真实的悲惨童年。

这本书写阿廖沙三岁丧父，母亲把她带到了外祖父家，外祖父是一个性情暴躁，自私的小染坊主，但频临破产，而阿廖沙在被打得失去知觉，大病一场时，在外祖母的鼓励下，重见光明的故事。

但在文中，让我印象最深的是阿廖沙的外祖母，因为在阿廖沙的心被玷污时，是外祖母给了他信心与力量，使阿廖沙重见光明，变得勇敢。最终从苦难中挣脱出来，成为享誉世界的作家。

合上这本书，那些画面在我脑海中久久挥之不去。高尔基的那种坚强乐观、勤于学习、刻苦耐劳的.精神让我敬佩，我在生活中也应该刻苦耐劳，不管遇到怎样的困难，都要坚强地去面对，不能自怨自艾，更不能自暴自弃。

苦难像是含磷的物质，在稀释之后，仍然会散发出照亮未来的光芒。如果我们懦弱，苦难就会变成我们的绊脚石；如果我们坚强，苦难就会变成我们的财富。

这就是这本书给我的最大感受，“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”你在这本书中有什么收获呢？

读《童年》有感篇9

寒假里，我阅读了高尔基自传体三部曲的第一部——《童年》。这本书向我们艺术地展示了阿辽沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，并反映了十九世纪70到90年代的俄国社会风貌。

阿辽沙是一个3岁便失去了父亲的孩子。在丧父不久之后，他与母亲，外祖母搭船去投奔他在尼日尼的外祖父，他的外祖父是一个脾气暴躁，吝啬的人。在外祖父家，他经常受到外祖父的虐待，两个舅舅也讨厌他，所以阿辽沙过的并不快乐。母亲由于无法忍受这种生活而最终黯然离去，只有外祖母对这个形同孤儿的孩子特别怜爱，处处照顾他，护着他。阿辽沙在外祖母的爱抚下度过了一段温馨且快乐的日子，让他受伤的心灵得到恢复。阿辽沙在坎坷与磨难中一点点的成长了，直到母亲和外祖母去世，阿辽沙给狠心的外祖父赶出了家门。十一岁的阿辽沙为了生存，不得不走向社会。他饱受了屈辱，吃尽了辛苦，但他还是熬过来了。他的童年是多么悲惨啊!

和阿辽沙相比。我的童年却是五彩缤纷的，是饱含着关爱的。我有父母爱，奶奶疼，他们都是那么的.关心我。记得有一次，我打开电脑，想听听音乐放松一下，于是伸手打开音响。但是自从妈妈整理过房间后，音响摆放位置高了一大截，我够不着音响了。没办法，我只得爬上椅子，站在椅子上，尽最大可能伸长手臂，终于碰到了开关，把音响打开了。谁想到，我缩回手时太大意了，竟碰倒了装药的瓶子，这倒还好，可这个瓶子滚哪儿不好，偏偏滚到妈妈化妆用的眼影盒那儿，“哐当”一声把眼影盒撞到了地上眼影被摔得四分五裂，妈妈听到响声后就赶了过来，正好看到这一幕，见她皱起了眉头，我赶紧走上前事情发生的原因，并用诚恳的态度认了错，妈妈舒展开眉头，说道：“下次小心点。”说完便去收拾眼影了。哪像阿辽沙犯了错就要遭到毒打，被外祖父打得昏了过去，还生了一场大病，是多么可怜啊！

在学习知识上，与阿辽沙相比更有着天壤之别。我们的学校干净整洁，教室宽敞明亮，设施齐全。更重要的是。老师对我们非常关心，辛勤的将丰富的知识灌输给我们，哺育我们幸福成长。而阿辽沙只有外祖父偶尔教识字，上学时捡垃圾挣学费，身上留下的味道使他受到同学的嘲笑。走向社会，他一面自学，一面挣钱养活自己。哪像我们吃得好，穿得好，快快乐乐进学校？和阿辽沙相比，我们拥有这样美好的童年，幸福的生活，真不应该身在福中不知福！

读了《童年》这本书，我要学习阿辽沙不怕困难的精神，顽强的意志和坚定的信念，团结同学，学好功课，长大了好报效祖国。

读《童年》有感篇10

初读《童年的秘密》，刚开始打开扉页一看主要是写关于幼儿一些行为及其理论，我心想这似乎跟我的实际工作联系不够紧密，但看着看着，我渐渐感觉到这书中讲的很多知识其实是我们作为老师必须了解的，而且对我们的实际工作是很有指导意义的。

比如，书中有一段是这么说的：“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，因此这本书对我们教育工作者来说非常值得一看。

其实有一个敏感期我们大家是都知道的，就是儿童的语言天赋。在儿童的某个阶段，学语言是非常惊人的，所有的人都是他们的老师，他们只是沉默的聆听，直到某一天说出他们的第一个字。这点成人体会最深，学外语现在对我也是一件头大的事情，无论是听力还是单词，都是需要持续的下苦功才可以。但是除此之外，儿童的敏感期还有很多。其中最重要的一个敏感期，就是对秩序的敏感。“一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这种敏感在儿童出生后第一年就出现，并一直持续到第二年。”

一直以来在成人的脑海中，保护自己的财产使其免遭侵犯，这几乎是成人的自然法则。所以，我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情，怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时，对成人来说，有一条自然法则，即“最大效益法则”，这诱使他运用最直接的手段，在尽可能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情，而这些事情他本人一瞬间就可以做完，并且做得完美得多，这时他感到痛苦，就想去帮助这个儿童。还有我们迫不及待的教小孩子识字，剥夺了他们的乐趣。“过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。”仔细想一想，我们成人确实经常犯这样的错误。

每一个在孩子成长道路上的成人，都是他们的教师，所以，并非有孩子的父母亲，或者教授他们知识的老师才应该来阅读这本书。当一个成人看到儿童端了一杯水，他就开始害怕这只杯子可能会摔破，当他感觉到这一点时，他的.贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝，并从儿童手中把它夺过来。另一方面，儿童还必须形成他的行为习惯，但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程。如果儿童正在游戏，成人就会打断他，认为该是散步的时间了。这小孩就被打扮一番带出去了。这些都是不好的。当儿童工作时，他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身，当他重复一项练习，使自己的活动达到一个目的时，这个目的是不受外界因素支配的。就儿童个人的反应而言，他停止工作跟劳累没有联系，因为使他的工作完全更新，充满精力是儿童的特征。

实际上这本书里的珠玉比比皆是。我以为每一个人都应该读一读。

读《童年》有感篇11

人的一生中最重要的就是童年了，人美好的记忆也是从童年开始的。我最近也看了一本书《童年》。《童年》是高尔基的自传三部曲之一。它反映了当时俄国底层劳动人民飞生活，表达了普通人的理想和希望。

小说成功地塑造了阿辽沙和外祖母的形象。阿辽沙是个善于观察和十分敏感的孩子，能辨别好坏。他的性格是在同生活中的“丑事”的战斗中在吸取周围一切美好的东西的`过程中形成的。在逆境中成长，与恶环境抗争，最终使他成为了一个正直有用的人。外祖母的形象是俄国文学中最富有诗意的形象之一。她是个勇敢、刚毅的妇女，作者通过一场火灾来表现她的勇敢和冷静。她又是一个善良、慈爱的人，总是以诚恳的态度、宽容的胸怀来对待一切坏事，因为她认为坏事是由生活的困难与贫穷导致的；她更是个热爱生活的人，喜欢唱歌、跳舞、讲故事。这一切都对阿辽沙产生了不可磨灭的影响，祖孙情深，感人至及。当我合上最后一页时，流下了感人的泪水。

看完了这本书，我便在仔细回想自己的现在、过去发生的美好事情。我想：我们的生活是如此美好，天天都有“佣人”陪着你、关心你，过着无忧无虑的生活。而阿辽沙却在父亲去世，只有母亲、外祖母给予他爱的情况下茁壮成长着，但其他外公、舅舅的打骂、欺辱下过着日子，但他还是坚持了下来，勇敢地存活了下去。如果是我们过着这样的生活，会不会早就已经自杀，对这个世界连一点好奇心也没有了。所以，我们现在就应该珍惜现在拥有的一切。

啊！《童年》真的对于我来说很重要，因为它给予我了许多人生哲理与做人的方法。

读《我的童年》有感篇12

书，是智慧的起源；书，是全世界的营养品；书，是人类进步的阶梯；书，是我们的好朋友……书，代表很多，很多。我是个爱看书的女孩，书对我来说很重要，我家目前藏书有100本，其中最让我印象深刻的便是高尔基写的《童年·在人间·我的大学》。这个寒假，我再次翻开这本书，开始了我的阅读之旅。

《童年·在人间·我的大学》这本书有223页，是高尔基三部曲《童年》《在人间》《我的大学》的合集。作者是高尔基，他是前苏联无产阶级作家。原名阿列克赛·马克西莫维奇·波什科夫。高尔基曾被列宁称为“无产阶级艺术最杰出的代表”。高尔基是个很阳光的作家，他改变了当时文坛上的苦闷颓废的文风，因为他的作品李总洋溢着乐观的精神。

安武林曾说过“在我看来，世界上优秀的文学名著如牛毛，但能给以力量的作品并不多见。很多时候，我都愿意把高尔基的三部曲和海伦·凯勒的《假如给我三天光明》相提并论，如果仅从给人以激励和力量的意义上说。如果文学不能给人以真善美的力量的话，那么它的存在本身就是可疑。”多么高尚的评价啊！这可能就是我不厌其烦的看这本书，不知理由的喜欢上这本书的原因吧！

这本书分三部分，第一部分讲了作者在童年时期的喜怒哀乐；第二部分讲作者因家里经济贫困来到小镇上打工；第三部分讲作者因尼古拉·叶夫列伊诺夫的推荐去喀山求学遇到的困难，因种种原因离开了克拉斯诺维渥多村。有些故事让我泪流满面，有些故事却让我豁然开朗。童年的单纯无暇，青年的好胜种种画面浮现在我的面前，可能这就是这本书的魅力所在。正如《蒙娜丽莎》神秘的微笑那样。

我的感悟是：人的一生是短暂的，在这个过程中，一种人不断的.为社会做贡献，一种人却干一些非法事情。人的本性是善良的，但因环境而变化着。每个人都有属于自己的回忆，自己的过去，虽然有些人过去很糟糕，但是人不能因为自己的过去而毁坏自己的前途，过去或许很难忘掉，但必须忘掉，不然你的未来会有许多障碍，你的存在会让人觉得你没有存在。善有善报，恶有恶报。上帝是公平的，好人会得到上帝的奖励，相反，坏人也会得到上帝相应的惩罚。一个人应该知足现在所拥有的一切，要好好珍惜眼前的一切，不然等到后悔时就晚了，记住世界上没有后悔药。

这本书给我带来的快乐、难过、启发、感悟，甚至对社会的对人生的认识很大，很大，将会在我困难是帮助我解决挫折。这仅仅是一本书吗？不，他是我的挚友，我的启明灯。

读《时代广场的蟋蟀》有感篇13

寒假里，我看了一本由美国作家乔治.塞尔登编写的《时代广场的蟋蟀》，这本书非常好看，我一口气就把它看完了。

这本书主要讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀原本住在美国康涅狄格州乡下的草场，因贪吃跳进了野餐篮里，被带到了纽约时代广场的'地铁站，在这里遇到了爱他的小主人玛利欧，还受到了塔克老鼠和亨利猫的帮助，并成为了好朋友。但是玛利欧的妈妈却不喜欢这只蟋蟀，而且还老是闯祸。终于有一天改变了柴斯特的命运，塔克太兴奋了，不小心踢翻了火柴盒，引起了火灾，妈妈非常生气，于是柴斯特拉起了妈妈喜欢的歌曲，这使它一举成名，还帮助玛利欧一家摆脱了困境，出名后的柴斯特并不快乐，一天两次的音乐会让柴斯特感到很累，越加思念起乡下自由自在的生活，最后，在好朋友的理解和帮助下，终于回到了自己的家乡。

读了《时代广场的蟋蟀》这本书后，让我一直沉思在书中的角色，在以后的人生中我也要像柴斯特、塔克鼠和亨利猫一样有一颗宽容的心，学会关爱别人，珍惜身边的友谊。

读《我的童年》有感篇14

童年，是一场梦，那么纯洁，那么美好。有时，真的不想醒来，生怕一睁开眼，梦就会飞远，童年也会一去不返。

《城南旧事》是一个甜甜的却带有些悲伤的梦，而梦的主人就是我们的小英子。在冬阳下，和缓缓走来的骆驼队，伴着清脆悠长的驼铃声，走进了英子充满诗意的童年。从中，我遇到了许许多多令我难忘的人：惠安馆的秀贞，她令我印象最为深刻，刚开始，我还为英子捏了把汗，真担心英子会不会被秀贞伤害。当知道妞儿就是小桂子时，我又打心眼里为她们高兴——母女俩终于重逢了！同时，我也为思康叔的负心而愤愤不平。我真的不明白，秀贞如此思念、痴想他值得吗？在秀贞带着小桂子起程时，小英子又送给了她钻石表与金手镯……看到这儿，我大为感动：小小年纪的英子这样重情重义。原来，英子的童年如此精彩，是因为她有一颗善良纯洁的心灵，所以她的“梦”是幸福的。再加上蹲在草丛里的小偷，漂亮爱笑的兰姨娘，知识渊博的德先叔，和英子朝夕相处的宋妈以及因肺病去世的父亲，他们无一不与英子建立了深厚的情谊，但都在童年匆匆的脚步中离去、消失了，而那些幼稚可爱的想法也将随着年龄的增长被成熟稳重取代。回想童年时的我，是那么天真无邪，充满着奇思妙想。

在父亲的那个年代，总会有一个“老古董”——收音机。到现在，父亲还保存着。有空时，我经常将它拿出来听节目。有甜蜜声音的主持人，有丰富声音的故事演说员。我听着这些不同的声音，纳闷了：这小小的'收音机怎么容得下这么多人呀？

终于有一天，爸爸妈妈有事出门，我翻箱倒柜找出一把锤子，摇摇晃晃地走到收音机前。四岁半的我天真地认为收音机里面有许多小伙伴，我要用锤子砸碎收音机将他们“解救”出来。最后，筋疲力尽的我面对着一堆碎片，伤心地发现这小木盒里根本没有人！当然，我也没能逃过爸爸的一顿“竹笋炒肉丝”。

我走呀走，终于走到了梦的尽头，轻轻为它画上了圆满的句号。

花儿落了还会再开，一曲终头还能再起。梦醒了。我的童年一去不复返。

读《童年》有感篇15

一个催人泪下的童年故事，一部打动人心的励志经典，给我们讲述着一个不同的童年。《童年》是【苏】高尔基◎著，刘仁辉◎编译。《童年》是苏联伟大文学家高尔基的自传体三部曲的第一部，是高尔基最优秀作品之一。著名的自传体三部曲分为：《童年》《在人间》《我的大学》。《童年》主要是要表达：阿辽沙的童年时光和我们不同，非常不快乐。

《童年》这一本书，主要讲的是阿辽沙颠沛的'童年生活。阿辽沙幼年丧父，三岁时父亲不幸去世，被迫随母亲来到外公家的大染坊。在外公家里，人与人互相憎恨，充满了敌意。阿辽沙就在这里开始了他自己的童年生活。之后，母亲突然“消失”，有两个舅舅闹分家，阿辽沙随外公搬迁到别处。而新家遭受“骚扰”，全家再次搬迁，。不久，母亲回来了，然而过了一段时，母亲改嫁，阿辽沙再次搬迁，然而继父十分可恨，因赌博败家了。母亲后来去世了，阿辽沙走上了谋生之路。

其中，令我记忆忧心的故事是：母亲生病了，卧床不起，阿辽沙每天守在母亲身边，一心一意的照顾母亲，给母亲喂药，陪在母亲身边，直到母亲去世，阿辽沙的孝心令我感动，每个人都要懂得感恩，母亲在临终前说的一句话令我感动：“我的孩子，你回去吧，回到外公家去，一定要照顾好自己，一定要懂得‘谋生’。”后来阿辽沙走上了谋生之路。这里我被深深地打动了，“谋生”是每个人必须有的，也是必备，只有会谋生，才会成功。

读完了这本书，我懂得了很多道理。童年应当是快乐的、幸福的、无忧无虑的，而不是痛苦中消磨的；童年时光是美好的，而不是悲惨的；阿辽沙的童年恰恰与我们相反，痛苦的、悲惨的、不快乐的，但他也有快乐的时光，比如听外婆讲故事就很快乐，非常知足。阿辽沙有些童年时光很黑暗、邪恶，但他追求光明和抗争黑暗的勇气，是他面对苦难人生充满坚强的力量。令我敬佩不已。

读《童年的馒头》有感篇16

今天,我读了一篇文章《童年的馒头》。我读了一遍又一遍，受益匪浅。

文章讲述的是：男孩平娃家里很穷，娘把他和妹妹拉扯大。一年六一，学校给每人分发三个馒头，平娃对娘说，给娘一个，妹妹一个，他一个。可是拿着馒头回家的路上，平娃把三个馒头都吃了。到家后，二丫娘问平娃娘平娃有没有带回馒头，平娃娘奇迹般地拿出五个馒头，维护了平娃的`尊严。

读到这儿，我觉得如果平娃娘没有这么说，而是告诉二丫娘真相，那二丫娘便会在村里传开。平娃便会受到伙伴们的排挤，脸上无光。平娃娘是个好母亲，他维护了自己孩子的尊严，并且没有责怪平娃。

由平娃娘的做法，我想到了自己的妈妈：一次考试我没考好，怕妈妈责打我，回到家，妈妈笑着给我开门，我却低着头，饭也没怎么吃。妈妈怀疑我有什么心事，便问我。我双手颤抖着把卷子从书包里拿出来，递给妈妈。妈妈说：“闺女，没事儿，你努力了，我就不会怪你。好好学，下次考好就行了。”

母爱就像春风，温暖着孩子的心；母爱就像雨伞，遮挡着孩子成长的阴雨。读了《童年的馒头》之后，我对母爱的理解又深了一些。

读《时代广场的蟋蟀》有感篇17

《时代广场的蟋蟀》这本书里描写的主人公是小歌唱家蟋蟀柴斯特、聪明机灵的老鼠塔克、忠诚憨厚的猫亨利。这本书讲了一个动人的故事：柴斯特因为贪吃跳进了野餐篮，被带到了繁华的纽约时代广场的铁路站，幸运的柴斯特和塔克、亨利这两位朋友又遇到了爱他们的主人，男孩玛利欧。柴斯特用他绝妙的音乐回报了朋友们的'真挚友情，同时也成为了演奏家，但是出名让他很不快乐，他又重返了故乡。

书中令我最难忘的片段是描写三个朋友分别时，发现还有千言万语没说呢！亨利大声叫着要柴斯特好好保重，塔克叫他别担心白利尼一家，他会好好照顾他们的，而柴斯特则是用力振动着翅膀，一个劲儿地鸣叫着告别。这本书告诉了我什么是友情，教会了我怎么样对待别人，要学会宽容，因为宽容也是一种美德。这本书同时也反映了现在有些人把钱看得那么重，把情看得那么轻，比如像玛利欧的妈妈那样。

我读了这本书，我知道这本书中的柴斯特、塔克和亨利都有人的思想感情。我心想：要是人类都像故事中的柴斯特他们一样互相帮助、同舟共济、肝胆相照、开诚相见，我相信世界会是多么美好啊！相信任何读过这本书的人，大家都会记住那只叫柴斯特的蟋蟀，记住那嘹亮而韵味无穷的“小提琴声”。

读完这本书，我多么希望书中的明年尽快到来，好让柴斯特与朋友们欢聚在一起。

读《童年的馒头》有感篇18

今天，我读了《童年的馒头》这篇文章，故事里写了一个叫平娃的男孩，他在村五里外的小学上学，六岁的妹妹烧火做饭，妈妈起早摸黑挣工分，日子很清贫。有年“六·一”学校说是庆祝儿童节，每人发三个馒头，平娃兴冲冲地对妈妈和妹妹说：“明天发了馒头，妈妈一个，妹妹一个，我一个”。妹妹高兴地笑了，妈妈也笑了笑。

发馒头那天回家路上，平娃看着手中的馒头，口水一咽再咽，先把自己的那个吃了吧，两三口下去，没吃出味来。又走了一段，干脆把娘的那个也给吃了……等平娃回到家，已经没有馒头了，妈妈笑了笑没吭声。一会儿二丫娘问：“平娃带馒头了吗？二丫发了三个馒头一个也没舍得吃，饿着肚子跑回家了”！平娃妈笑着说：“我家平娃也带来了，老师说他学习好，还多奖了两个”。平娃看着锅里奇迹般出现的五个馒头，大声哭了，他的童年结束了！

读完后我很感动，平娃他说话不算数，不守信用，这种行为应该批评。生活中的我也有说话不算数的时候，比如每次考试前爸爸、妈妈都叮嘱我要仔细读题，认真答题，可我每次都因为粗心、马虎考不了满分，真的.很后悔！我也会像平娃一样，知错就改，做一个言而有信的人。平娃的妈妈也很伟大，她能宽容平娃的过错，时刻不忘鼓励自己的孩子，明知道平娃做不到，却还说平娃学习好学校还多奖了两个，这种博大的胸怀值得所有的妈妈学习。希望所有的孩子都能说到做到，做一个诚实守信的好孩子，也希望所有妈妈都对自己的孩子多鼓励，多支持，让自己的孩子知错能改，取得更好成绩！

学生读《童年》有感篇19

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的.事情值得他们去做吗？

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！

读《时代广场的蟋蟀》有感篇20

我读了这本书，就让我认识了一个叫柴斯特的蟋蟀。这个蟋蟀用一件非常偶然的事情改变了柴斯特的一生！

但是，蟋蟀柴斯特在美国纽约也生活的非常高兴！他认识了亨利猫和坦克老鼠，还有马利欧、爸爸妈妈。妈妈一开始不喜欢柴斯特，但是过了几天，没有想到柴斯特成了有名的音乐家，事情就真的'全部都不一样了！

有一天，马利欧的爸爸妈妈发现柴斯特能演奏所有的歌曲，柴斯特他只要听一遍就可以了。这个事情迎来了很多的人，甚至柴斯特都上了《纽约时报》和《美国音乐》！人们知道了柴斯特在这2种报纸上有，所以一天一个小时就把报纸给卖完了！在这几天了，马利欧的店铺赚了很多的钱，每天都要让柴斯特表演2场演唱会！但是，好运没有来多久，他们有要过上以前的苦日子了！（每天都赚不到2美元）

这几天的演唱会，让柴斯特累的筋疲力尽！看着秋天快来了！柴斯特就想起了故乡，他想回家了，所以星期五的一个晚上，他给了马利欧最后一个鸣叫，叫完了，坦克老鼠给了柴斯特一些路上吃的，就搭上了回家的火车走了！

读《我的童年》有感篇21

《我的童年》是选自季羡林先生的散文集《清塘荷韵》，我读过之后感触良深。

季羡林先生的童年只能用“灰黄”来概括。首先，他出生的时代背景就是一片黑暗，处于清王朝刚刚覆灭的时代，但是他的家乡似乎“皇威犹在”；他的家境也十分的差，家中穷得一贫如洗，竟然觉得白面馒头仿佛是“龙胆凤髓”一般，吃一次白面馒头是他“最高的享受，最大的愉快”。他六岁那一年离开父母去济南读书，之后饱受求学的艰辛。

时代进步了，人们的.生活水平有了大幅度的提高，而我们却缺失了一些什么。

今天的孩子们在现实生活中和精神生活中什么都不缺：电视、电脑、ipad、手机等等家长都会尽力满足。然而，现在的孩子们在学习态度上却需要我们认真反思。虽然教学设十分先进，教师的水平都很高，但是有些学生却挖空心思想着逃课、上课睡觉、玩游戏，你们有没有想过过去有多少学生没有钱，没有条件去上学！用一名老人念过千万遍的话来说：那就是“身在福中不知福。”

那么我们该怎么做呢？请允许我套用一下那句话，那就是“身在福中要知福。”

既然父母为我们创造了良好的生长环境，那么我们就要利用这一优势，努力发展自己，去刻苦奋斗。前人总结得好：“逆境造就人才”，我们生下来就被家长所给予的温室笼罩，不自己动力去创造困难，制造逆境，怎么能成功呢？

今天的孩子们，当你们了解到季羡林先生的童年时，我想你们一定深有感触吧！那么就让我们一起行动起来，面对家长的责备不再耍性子，面对老师的教育不再倔强不听，面对深重的学业不再逃避，生在福中要知福，让我们由温室中的花朵茁壮成长为能够屹立在阳光下的祖国的栋梁！

读《时代广场的蟋蟀》有感篇22

蟋蟀柴斯特因为贪吃，来到人情冷落的纽约的中心——时代广场。在地铁站中，它遇见了聪明机灵又略带市侩的塔克老鼠、忠诚、憨厚的享利猫和小男孩玛利欧。有一次，它烧了玛利欧的一些报纸，他妈妈大为恼火，柴斯特用它优美的.音乐回报了她。它的音乐天赋出来，整纽约只有它那优美动人的叫声，让玛利欧一家摆脱了困境。而功成名就后的些斯特却想回到乡下，在朋友的帮助下它又回到了别的农场。

这是一份多么真挚的友情呀！从中我想到了父母之爱。一次我发高烧，在医院挂了好几瓶水，全都让我躺在床上。妈妈又是给我挂水，又是给我配药，忙得不可开交，还给我讲故事。

在这中，我又想到了老师之爱。有一次，我才上二年级，参加了第一次作文比赛，心进而“扑通扑通”跳个不停，我十分激动，老师安慰我说：“别紧张，不用着急，只要保持平常状态，好坏也没有什么关系！”

从中，我又想到了同学之爱。有一次，我忘带竖笛了，心急如焚，盛毅把他唯一的一把竖笛借给了我。我在课上一帆风顺，盛毅却为了我受到影响。

“啊！”友情真是人们最好的东西，无处不在，有了它，这个世界就会变得更美好。

读《时代广场的蟋蟀》有感篇23

“过了一会儿，它们回到了家里，在满是报纸碎屑的地上躺了下来。但是它们两个好像谁也无法入睡。塔克换了个姿势，轻声说：”亨利？“”什么是事？“亨利说。”也许明年夏天我们可以到乡下去。“”也许我们可以去。“我的意思是，到康涅狄格州的乡下去。”塔克说。“我知道你打的是什么主意。”亨利猫说。“这就是《时代广场的蟋蟀》的结尾，塔克老鼠、亨利猫与柴斯特蟋蟀告别了，我也和书中可爱的小动物们”告别“了。但是，乐于分享的塔克，有责任心的柴斯特，机灵聪慧的猫亨利，还有热爱关心小动物、善良热心的玛利欧，我是永远不会忘记的。

这本国际大奖小说的著名的乔治。塞尔登精心编写的。这本书主要写了一只蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐盒，结果被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了十分爱它的主人玛利欧。蟋蟀柴斯特用绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家！然而功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。

在书中的.一个情节，玛利欧的妈妈想把那只蟋蟀扔掉，可是，在玛利欧的全力劝阻以及柴斯特用感人的歌声打动了玛利欧的妈妈，玛利欧终于留下了那只可爱的蟋蟀。玛利欧爱那只蟋蟀犹如无价之宝，而且还经常喂它自己最喜欢的食物——巧克力。

我想，如果乔治。塞尔登一定是个非常热爱动物热爱生活的人，要不他怎能写出这么生动的动物梦幻世界？动物是我们人类的朋友。在农田里，勤恳的黄牛帮我们耕地；稻田中，青蛙在捕捉害虫；花丛中，勤劳的小蜜蜂为我们采蜜；宁静的夏夜里，蟋蟀为我们轻吟歌唱……总总而言之，作家笔下的一只蟋蟀都让我们为之心动，更何况我们身边实实在在的各种小动物呢？我们人类应该爱护动物，动物也会给我们的生活增添乐趣和灵感，使我们的生活更加美好！