读《巨人的花园》有感作文(收集21篇)

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读《巨人的花园》有感作文时间:2024-04-0608:58:34专题读后感投诉投稿相关推荐

读《巨人的花园》有感作文

认真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的读《巨人的花园》有感作文,欢迎大家分享。

《巨人的花园》是我在四年级教材里的一篇课文,这篇课文讲述了在巨人外出旅行的时候,孩子们很喜欢在巨人的花园里玩。有一年秋天,巨人忽然回来了,看见孩子们在玩耍,很气愤,把孩子们都轰了出去。然后,又砌起围墙,竖起一块禁止入内的告示牌。

冬天到了,巨人一个人孤独地度过漫长的严冬后,春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,还有孩子们的嬉戏打闹声,而巨人的花园里仍旧是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进他的花园时,巨人惊异地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。他终于醒悟了:没有孩子的地方就没有春天;由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。快乐要和大家一起分享,才会感到无比幸福。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到非常幸福。

读了这个故事,我感慨颇深。巨人以前是一个“小气鬼”,但最后,他醒悟了。

这时,我不禁想起了我自己。同桌问我借胶带,我不借,同学们上完体育课,非常口渴,但没带水,想喝我的水,我不让……至今都不知悔改,我和巨人一样了,我是多么的自私啊!

在日常生活中我有时也像文中的巨人一样任性、自私。我吃东西时总是只把自己喜欢吃的部分吃掉,而把不喜欢吃的剩下。那时我真的没考虑到别人,现在想想真的很惭愧。我以后一定要把这个坏习惯改掉。并且以后我一定要努力做得更好,有好东西要和大家一起分享,因为通过学习这篇课文使我懂得了分享。

我读了《巨人的花园》以后,深受启发,巨人后来熟悉了自己的错误,知道悔改,成了一个和蔼可亲的巨人了。做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。

同学们在我需要帮助的时候,都会伸出情谊之手。我想到这里,暗暗下定决心,以后一定要慷慨大方,把快乐分享给别人,成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得好学生。

读《巨人的花园》有感时间:2022-10-0701:35:58读后感投诉投稿《巨人的花园》读后感优秀推荐度:读巨人的花园有感推荐度:《巨人的花园》读后感推荐度:相关推荐

读《巨人的花园》有感

【第1篇】

这个暑假,我读了很多的童话故事,其中给我印象最深刻的是《巨人的花园》。这个故事是英国作家王尔德写的,他的童话故事写得都很棒。

故事讲述了一个巨人拥有十分漂亮的花园,却舍不得与别人分享。许多孩子把花园当成玩耍的乐园,而他却在花园四周砌起了围墙,把孩子们赶了出去。从此,花园里只有北风、冰雹、雪和霜,再也没有了春天,巨人也失去了朋友和快乐。后来,孩子们从一个小洞进来,把春天和快乐也带了进来。醒悟过来的巨人推倒了围墙,把花园还给了孩子们,他们幸福地生活在美丽的花园中……

读了这个故事,我觉得巨人以前虽然是个不受欢迎的“小气鬼”,但他改正了自己的错误,成为了一个令人佩服的“男子汉”。我想到有时候自己犯了错误,却总喜欢找一个借口,而不愿意正视错误、改正错误,有好玩的玩具也都自己玩,不主动与其他小朋友一起分享,现在想想,真的非常惭愧!

读了这个故事,我明白了一个道理:犯了错误要改正,拥有快乐要分享。我决定以后要做一个心胸宽广、乐于助人、懂得分享的好学生。

【第2篇】

在巨人的花园里,长满了绿油油的青草,还有美丽的鲜花,多的像天上的星星。

然而,孩子们就来到这美丽的花园里玩,当花园的巨人看到这快乐的情景时,却把玩耍的孩子们都赶了出来。就在这时,巨人的自私,冷酷换来了花园的寒风和暴雪。后来经过一个小男孩的提醒,巨人就把花园还给了孩子,留住了春天,也留住了快乐。这件事让我想到那一次,我的朋友向我借书,我就是不给她看。到了第二天,我的朋友给了我很多想要的东西,可我想到昨天那样对她。我觉得自己就像是哪个自私的巨人一样。从而让我明白了:“朋友,切记分享快乐是一种美德,因为快乐能够感染别人。不要把自己禁锢在自私的美丽花园里,打开你的心灵,真心分享。”如果我是一团火,就得想个办法把别人给点亮。如果我是一口井,就要想办法让别人品尝,与人分享是快乐的泉水,我的人生也将会变得更加快乐。如果我的痛苦与人分享的话,我的痛苦将会减少一半。

分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。

【第3篇】

我们学了一篇课文是我印象很深就是——《巨人的花园》。

这篇文章主要写了:有一个花园主人是个自私的巨人,孩子们喜欢到那美丽的花园里玩,但都被巨人一次次的赶走了,但春天也被赶走了,花园里天天寒风呼啸,雪花飞舞。后来,巨人受到小孩的启发,让自己知道自己任性,冷酷独享花园一切,结果是寒冷荒凉,最后,巨人把花园让给了孩子。

这篇文章让我们受到启发:快乐应当和大家分享,不能做自私的人,要做个心胸宽广的人,俗话说:“比海大的是天,比天大的是人们的胸怀!”

有一次,我同桌东西没带,我没借他。到了一次考试,我东西也忘带了,向同桌借可他也不肯借,我想:早知道上次就借给他了,唉!是我的过错啊!

所以说:我们在生活中不能太自私,给予别人就是给予自己。大家一起快乐才是真正的快乐!

《想别人没想到的》读后感篇1

今天,我们学了第十二课《想别人没想到的》,这篇课文讲了一个小故事,却告诉了我们一个大道理。

这篇课文讲了这样一个故事:画师要考考他的三个徒弟,给了他们同样大小的一张纸,让他们在上面画尽可能多的骆驼。大徒弟在纸上画满了许多很小的骆驼。二徒弟画了许多骆驼的头。小徒弟画了一些连绵不断的山峰,画了一只骆驼,后面一只骆驼只露出半截脖子和一个头。画师看了他们的画,夸赞小徒弟画的骆驼最多。并告诉了原因:画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不清的骆驼吗?这个故事告诉我们要想别人没想到的'。

想别人没想到的。你想到,别人没有想到的时候,你总是最先使用你想到的那个事或物,你将成为这个物品的创造者。就像发明家一样,他发明了一件东西,去申请专利的时候,如果别人这件东西已经被别人发明过了,那他的发明就没了价值。

读法布尔的昆虫记有感篇2

隔壁六年级的一位学生买了本《昆虫记》,于是借来看看。这是一个昆虫的天堂。下面我来为你们介绍几种吧。萤火虫的吃食是很奇特的,它一般以蜗牛为食。它吃食的时候先给蜗牛打一针麻药,然后再开始慢慢享用美食。夏天,苍蝇很多,大家也很讨厌它,可有了捕蝇蜂就好了。平日猖狂的苍蝇现在都躲在家里不敢出来了。

《昆虫记》确实是一本好书,里面有许多昆虫的资料。这都是作者不管有多苦,不管有多累,认真地记载下来的。我总是忽略生活中的'小细节,现在发现原来生活中还有那么多的奥妙。平时,我都把昆虫杀死,也不管它对我们是否有益。现在,我觉得要细心观察身边的每一个问题。

读巨人的花园有感篇3

当别处都春暖花开的时候,巨人的'花园却又冷又静。孩子们闯入花园,只要是孩子们碰过的地方都开出了鲜花,草地上长满了青草,顿时整个花园充满了欢乐的笑声。巨人看见了这一切,但他却把孩子们赶出了花园,他的自私、冷酷换来了寒冬,后来经过一个小孩提醒,巨人就把花园让给了孩子,是他们留住了春天、留住了快乐……

巨人自私的行为也让我看到了自己的影子。

我记得有一次上三年级,老师说:“我们都带一些书,组建一个图书角。”“为什么要让你们看?”我想。第二天,大家都带来了书,什么《神话故事》、《童话故事》……还有一些叫不上名的书。老师表扬他们大方,可我却惭愧的低下了头。

只有我,始终没和大家分享,我仿佛就是那个巨人。

请记住:独乐乐不如众乐乐。

读法布尔的昆虫记有感篇4

轻轻合上《昆虫记》,我却仍然沉浸在法布尔引领我走进的昆虫王国,一只只可爱的昆虫仍在我的眼前嬉戏。是什么让法布尔获得许多名人的赞许?是什么让他为我构造出了一个如此活灵活现的昆虫世界?难道仅仅是他对生命的敬畏之情吗?

不,这里还包含着法布尔对科学的热爱与执着。法布尔——这个人类杰出的代表,耗费其一生的光阴,就为了为这众多平凡的自然界子民——昆虫谱写一部精彩的生命乐章。法布尔用他“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”,为我们缔造了一个昆虫的乐园。从字里行间我们都能深深地感受到法布尔对生命的敬畏,以及他相信科学、注重观察和尊重真相的精神。顿时,有一种深深的.敬仰之情从我的心底蔓延开来。

刚翻开这本书,我坚定地认为它一定是枯燥乏味的,可读着读着,我就发觉这本书比无聊的小说有意义、有趣味多了。我尤其喜欢的是描写萤火虫的那部分:在萤的皮上有一种白颜色的涂料,形成了很细很细的粒形物质。

于是,光就从这个地方发出来。在这些物质附近,还分布着一种非常奇特的器官,它们都有短干,上面还生长着很多细枝,这种枝干散布在发光物体的的上面,有时还深入其中。这是多么细致的描写呀!

此时,我仿佛看到了法布尔正在草丛中艰难地捕捉萤火虫;此时,我仿佛看到了法布尔正坐在显微镜前仔细地观察萤火虫;此时,我仿佛看到了法布尔正在灯光下,认真地记着什么,脸上露出喜悦之情……

《想别人没想到的》读后感篇5

大徒弟用细笔在纸上画了密密麻麻的骆驼;二徒弟画了许许多多的骆驼头;小徒弟却在纸上画了连绵不断的山峰和一只骆驼,他收了三个徒弟,认真的完成这件事情,找到最好的方法,做什么事情都要先思考,不要盲目去做。

看谁画得最多。

画师看了之后没有露出不满的神情,有一位画师。

达到最佳效果,画师把三个徒弟召集在一起,而给了小徒弟不住的称赞,。

浪费时间,课文主要内容是:从前,有一天。

这篇课文告诉我,。

今天,让他们画骆驼。

而是要在思考之后,我们学习了《想别人没想到的'》这篇课文。

读法布尔的昆虫记有感篇6

法布尔的一生,是宁静的,他不像司马迁,不像曹雪芹,更不像爱迪生……他们都生活在喧闹的大城市里,法布尔却远离繁华的城市,远离喧闹的人群,在偏远的小镇,在宁静的荒园。

在昆虫的世界走过一生,历经40余年,终于写成了《昆虫记》,离《昆虫记》问世,至今已达100多年了,却仍受到广大读者和教育家的欢迎。有人觉得他傻,“放弃自己的'学业,用一生的时间去研究虫子”。但有人说:“他像哲学家一样的思考,像艺术家一样地去观察,像诗人一样地去受”。

读巨人的花园有感篇7

请问同学们,有了幸福你是和别人同享呢还是自己独用?我的答案是和别人一起分享。因为把幸福分享给别人的同时自己也会感到很幸福。这个道理是我从《巨人的花园》中得到的。

巨人住在一座漂亮的花园里,花园里“长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花随处可见,一到春天就开放出粉扑扑的团团花朵,秋天里则结下累累果实。栖息在树枝上鸟儿唱着欢乐的曲子,到处是鸟语花香、勃勃生机。”有一些孩子趁巨人不在家,就钻到花园里去玩。后来巨人发现了他们,就粗声粗气地吼叫起来:“我的花园就是我自己的花园,谁都清楚,我不准外人来这里玩。”他沿着花园筑起一堵高高的围墙,还挂出一块告示:“闲人莫入违者重罚”。

然而,巨人没想到,失去了孩子们欢声笑语的花园却变得不再美丽,鸟儿不唱,花儿不开,死一般的沉静。春天里巨人的花园还是一片是寒冷。一天,孩子们从围墙的破处又钻了进来,带来了温暖和生机,春天的美景又在花园里重现。巨人终于明白了:“原来,换来寒冬的`是他那颗任性冷酷的心啊!”从此,巨人把花园和孩子们一同分享,孩子们给他带来了他从未有过的幸福和快乐。

读了这个故事,让我想到了发生在我自己身上的事:爸爸给我买了一个遥控飞机,我爱不释手,总是在家里自己玩,不舍得给别人玩。总怕别人把飞机给玩坏了。一天,堂弟到我家,临走的时候非要把我的遥控飞机拿走,我真想上前把飞机抢回来,可是我最终没有那么做。一个星期后,我回到爷爷家,一进门,堂弟就扑到我怀里说:“哥哥,你的飞机真好玩。你和我一起玩吧。”叔叔带着我和堂弟一起到鹰城广场玩飞机,我的飞机在高空翱翔,叔叔指挥着飞机,我和堂弟追着飞机跑,旁边还有很多人都在看我的飞机。大家说着,笑着。我很骄傲,玩得也很开心,这种感觉是我自己玩飞机时没有的。我恍然大悟,突然体会到了巨人的心情:原来和别人分享自己的幸福是件很快乐的一件事情。

一个人,不能太自私,否则你身边的人都会离你越来越远,你也就变得孤单了。所以,我们要学会和别人一起分享幸福。

《想别人没想到的》读后感篇8

文章开头交代:一位画师要考考他的三个徒弟,用同样大小的纸张,看谁画的骆驼最多,大徒弟不假思考地在纸上画了密密麻麻的许多小骆驼,二徒弟想了想,纸张只有那么大,在纸张上画了许多小骆驼的头,他心里很兴奋,认为自己画得最多。

小徒弟通过认真的思索后,在纸上画了弯弯曲曲的几条线,表示连绵不断的山峰,在山谷中画了一只正在行走的骆驼,在山凹画了一只骆驼的半截脖子和头,虽然画面简朴,却蕴藏着深刻的含意,让读者读后会思绪万千,余味无穷,从表面看,小徒弟画的骆驼最少,通过这幅面,纵深探索,小徒弟画的骆驼若隐若现,在山谷中走出多长只骆驼,谁又能说的清呢?

通过小徒弟这幅画的探究,给人以启示,做任何事情,都要有新的'思维方式,要有创新的意识,只有这样,才能展示自己的智慧才智,才会有新的发明和创造。

读《石头汤》有感优秀篇9

“妈妈,我们也在院子里煮一锅石头汤吧!”小时候读了《石头汤》这本书,我常常这样天真地提议。

这锅石头汤是三个和尚煮的。有一天,他们经过一个村庄,发现那里的人们相互戒备,互不来往。曾经的苦难和战争,让村民们身心疲惫。于是,和尚们就借来一口锅,煮起石头汤来了。好奇的`村民们陆陆续续地带来了做汤的材料。而且,每当一个人付出时,下一个人就会付出更多。就这样,汤里的料越来越多。汤煮好了,大家聚在一起吃饭,热热闹闹,其乐融融。和尚们要走时,村民们都来送行。“谢谢你们,”村民们说,“你们带来的礼物让我们明白了,分享使人更加富足。”

当时,妈妈慈爱地看着我,笑着说:“好啊!我们也煮一锅石头汤,请邻居们来吃!”说完她哈哈大笑起来了。我知道妈妈是在笑话我呢!不过妈妈认真地说:“你主动地和小朋友一起玩,大方地跟别人分享,这样就能收获友谊,不信你试试看!”

每当我和小朋友交往的时候,我就想起了《石头汤》的故事。现在,我拥有了许多好朋友。读书,让我懂得了友爱。

读巨人的花园有感篇10

今天我读了一篇童话故事,是巨人的花园。就让我来讲讲吧!从前有一个花园,花园的主人是个巨人,外出旅行很多年了。这里每天都能听到孩子们的欢笑声。这里春天花草树木开始生长,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天是雪的世界。这里一年四季风景美好,也给孩子们带来了快乐!有一年夏天,巨人突然来了,看到了孩子们都在玩耍,很是生气,就把孩子们赶出花园,又搭上石板墙,孩子们都进不去了,花园一下变成了冬天。过了几天,孩子们发现了一个写,又钻过写回到了花园,花园又变回了春天。

巨人出了门看到春天来了,看到孩子们,又发火了,孩子们逃了,花园又变成了冬天。巨人看到一个小男孩站在桃树下,一伸手桃花开了。这时,巨人明白了:唤来冬天的是我那颗冷酷的心,如果没有你春天将永远向我告别。如果没有孩子们的快乐,就没有春天。这时巨人在孩子们之间感到无比的`幸福。

最新昆虫记读书笔记大全篇11

法布尔的《昆虫记》是一般文学家无论企及的,因为它有着严谨的科学依据……有着让文学家也拍案叫绝的形象和生动。人们常说文学需要激情,科学需要冷静,但法布尔却用自己的一生和他的《昆虫记》告诉我们,文学和科学并不是泾渭分明,它们都需要激情和冷静,而在这二者之上的是需要真实和真诚的。

那就先认识一下大作家法布尔吧!让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823——1915),法国昆虫学家,动物行为学家,科普作家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。法布尔1823年出生于法国南部普罗旺斯圣莱昂的一户农家,上小学时,他常跑到乡间野外,兜里装满了植物、虫类。15岁考入师范学校,毕业以后任自然科学史老师,一次偶然的野外上课,再一次激发了他的“虫心”,他立志做一个为虫子写历史的人,靠自修,法布尔先后取得了数学学士学位,自然科学学士学位、自然科学博士学位。

达尔文称他是“难以效法的观察家”。法布尔出版了《天空》、《大地》、《植物》以及《保尔大叔谈害虫》等作品。

介绍完了法布尔,现在我们就走进他笔下的昆虫世界。

螳螂是昆虫界最优雅的杀手,螳螂有一件绿色的外衣,它的身体纤细,生性残忍,用它硕大健壮的大钳子,杀死自己的同族与丈夫,他有时也会成为几只蚂蚁的盘中餐,这就是法布尔笔下的螳螂。

矿蜂是一种身材细长的蜜蜂,它们十分勤劳,它们会用水泥做巢,它们之间互相谦让,它们为家族兢兢业业,他们十分可爱,我喜欢它们的勤劳。

我认为《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的文学的百科,也是一部文学巨作,法布尔用生动的'语言,细致的描写。向我们展示了一种种昆虫的生活习性。为什么法布尔会描写出这么可爱的昆虫。因为他在生活中仔细观察、热爱大自然的一切,执着探索艰苦奋斗的精神,面对他所热爱的科学。所以,我们要在生活中细心观察,有一双发现美的眼睛,保持美的心灵。热爱大自然的一切,拥有对所有生灵的热爱。

读法布尔的昆虫记有感篇12

同学们,你们想知道蛇和鳄鱼怎么蜕皮吗?蜗牛有牙齿吗?螳螂为什么会吃同类?那就赶紧看看法布尔的《昆虫记》吧!

我非常喜欢《昆虫记》这本书,因为它不仅有丰富的科学知识,还有精美的图片的和优美的`语言,我常常不知不觉地跟随着法布尔走进了奇妙的昆虫世界。要是让我给这本书打分,我打一百分!

读巨人的花园有感篇13

前天我读了一本名叫《巨人的花园》的书,这课书写了从前,有一个巨人,巨人有一个花园,花园很美丽,有许多孩子都到这里玩,巨人已经外出许多年了,有一年巨人回来了,看见有人在自己的花园玩,就发脾气。

这课书的主人公是巨人和孩子们。

读了这课书给我的感受是巨人从开心到不开心又到开心的,首先是巨人不喜欢有人在他的花园玩,所以我觉得巨人很自私,但是后来巨人又从自私变到不自私了,因为有一个小男孩提醒了巨人,巨人本来心里是火辣辣的。后来就不火辣辣了。所以我很欣赏巨人和小男孩,欣赏小男孩是因为小男孩知道提醒巨人而其他小朋友害怕,我欣赏巨人是因为巨人有错就改的这个长处。

大体上讲这个童话故事给我的`感受是开心的。

所以我喜欢这个童话故事。

读《感恩父母》有感篇14

一颗感恩的心,是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后,将会开出爱心之花,结出智慧之果,而人生也将由此变得更加美好。

读了《感恩父母》这本书,使我对父母的爱有了更深的理解。有时候,父母的爱犹如一只苦柚,我们只有细细品味,才能尝出它的甘甜。有时候父母的爱犹如一罐蜂蜜,不用尝也知道它的甜蜜。

书中有一位父亲为了因患青光眼而即将失明的.儿子一生无憾,带着儿子去瑞士最著名的滑雪胜地滑雪;去美丽的澳大利亚看世界七大奇迹——大堡礁;还登上了世界闻名的——万里长城。虽然回来后儿子真的失明了,但我觉得他已经看到了世界上最美丽的东西,父爱——伟大的父爱!

是啊,人世界最伟大最无私的爱莫过于父母之爱了。尽管,爱有时因为深沉而不易觉察。但作为儿女的我们该如何对待呢!是理所当然?还是懂得回报?

我们村有一位父亲,工作地离家很远,但他每天都要坚持回家,一年四季,风雨无阻!因为已经失去母亲的八岁儿子在家等着他。一日,父亲因为签订一份重要合同而耽误了时间,回家时孩子已经睡了。他在为孩子盖被子时发现了被窝里被打翻的泡面,原来孩子看见父亲迟迟未归,自己泡了两碗方便面,其中一碗给父亲,又担心父亲回来时面条冷掉,才放在被窝捂着。多么幼稚,又多么可爱的孩子,小小年纪已懂得关心别人,这样的“傻孩子”,谁又忍心批评呢?

八岁孩童尚且如此,我又怎能忘记自己父母养育之恩呢?多少次妈妈不顾自己的疲倦守在我发烧的病床前;多少次爸爸在风雨中送我上学、接我回家……一句句、一声声叮咛与嘱咐那都是爱呀!学会感恩吧,学着去聆听父母的唠叨吧!那些唠叨饱含着他们对我们的深深眷情。

愿我们每个人都能将“感恩”这颗神奇的种子种植于心,爱满天下!

最新昆虫记读书笔记大全篇15

法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天,我终于读完了法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,家里没人上过学从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的.海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧。法布尔能在这么困苦的环境下研究昆虫,而我在这么好的条件下连最起码的数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受非常深刻,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,我们要坚持“世上无难事,只要有心人”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

读《石头汤》有感优秀篇16

今天,我读了一本图画书叫《石头汤》。一看到书名我就想:石头能煮汤吗?石头是没有味道的,用水煮它,不还是一锅清水吗?我带着这些问题,读了这本书……

故事讲有三个和尚来到一个饱经困苦的村庄,这里的村民对周围的一切都变得麻木,心肠十分坚硬,不愿意接纳任何人。可三个和尚用煮石头汤的方法,让村民在不知不觉中从自己的家里拿来各种可口的食物和调料,煮成一大锅又香又甜,美味可口的汤。三个和尚用聪明的才智引导村民,只有付出,与别人分享,才能拥有真正的`快乐。

的确,分享是快乐之源。我也是这样认为的。

记得有一次,我们班的图书角要换一批新书,老师要求我们每人至少交一本书。回到家,我想:交给班里的书就不再属于自己,好看的书我才不交呢,随便拿一本就行啦。第二天,我带了一本旧的《百科全书》回学校。把书给图书管理员登记时,我发现有很多同学带了两本以上的书,有的竟拿来七本,我不禁心里一惊,再看看图书角的书,很多还是崭新的。看来,我想错了。

以后,图书角换书,我总会带好多本好看的、好玩的书。班里每个同学都喜欢图书角,课前课后我们一起看书,分享书中的快乐。《石头汤》告诉我们幸福快乐的秘诀。我希望,石头汤的香味和甜味,能在人间传得很远很远。

读巨人的花园有感篇17

《巨人的花园》这个故事是一个英国人写的,他叫奥斯卡.王尔德,故事讲述了一个自私的巨人,他拥有一片美丽的花园,有一次巨人出远门去看望老朋友,孩子们就每天下午放学的时候来巨人的花园里玩,花园里长满了青草,开满了鲜花,还有鸟儿在歌唱,十二棵桃树到了秋天就结出累累的果实,可爱的大花园真美丽!转眼间七年过去了,巨人回到了家中,他看见了正在追逐嬉戏的孩子们,巨人生气地发出了一声暴吼,孩子们全都被吓跑了。巨人为了不让这些淘气的孩子来他的花园里,他就想办法在四周筑起了一座围墙,并挂起一张写着“禁止擅入,违者严惩”的告示牌。冬天来了,巨人只能一个人度过漫长而又寒冷的冬天;春天到了,可是巨人的花园还是一片严寒。巨人就很伤心自言自语地说:冬天是这么寒冷,为什么春天到了还是这么寒冷。

后来,淘气的.孩子们从一个小小的洞里爬了进来,同时他们把春天和快乐也带了进来,鸟儿四处翩翩起舞,花儿也纷纷从草地里伸出头,展露笑脸。巨人看到这一切后忽然醒悟了,自己太自私了,为自己过去的所作所为而感到羞愧,原来把自己的快乐分享给别人才是真正的快乐。于是,巨人就把墙推倒,把告示牌拿掉。孩子们玩到哪里那里就有春天,但有一个小角落里还是被冰雪覆盖,原来有一个小男孩太小,爬不到树上,正在一边轻轻的哭泣,醒悟的巨人就把小男孩轻轻地抱上树……

最后,巨人变得老、弱起来,有一天巨人又见到那个小男孩儿了,小男孩儿也把巨人带到了自已的花园里,那里就是天堂,巨人去世了。

通过这个故事,让我知道了做人要宽容、大方,而不是自私自利,学会与人分享才会更快乐!

读法布尔的昆虫记有感篇18

世界是多姿的,在我们身边有许多昆虫,他们的生活是怎么样的呢?要想去了解它们,我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。以下是我的昆虫记读后感

昆虫记这本书的作者是让·亨利·法布尔。法布尔出身寒门,但他一生勤奋刻苦,锐意进取,自学成才,用十二年的时间先后获得双学士和博士学位。可是这种奋发上进并未得到法国教育界、科学界的所谓权威部门的认可,以致虽一直梦想着能执教大学而终不能遂愿,只好屈就中学的教职,以微薄的薪金维持一家七口的生活。

不过法布尔并未气馁,除了兢兢业业的教书而外,他利用业余时间对昆虫进行细心的观察研究。他的那股钻劲儿、韧劲儿简直到了废寝忘食的`程度。他对昆虫的那份好奇、那份爱,不是常人所能理解的。

我非常喜欢读《昆虫记》,因为让·亨利·法布尔笔下的那些小昆虫们,一个个活灵活现,栩栩如生,布满着灵性,让人看了之后觉得十分可爱,就连一般人讨厌的食粪虫都让人看了觉得妙趣横生。我更佩服让·亨利·法布尔的毅力,因为《昆虫记》这部书共十卷,长达二三百万字,再加上作者细细观察这些昆虫,不知道需要几个春秋才能完成这部著作。

我想,我们不仅需要了解一下这本著作的内容,更应该学习作者那不懈探究的精神。在此,我写下了我的读后感。

读法布尔的昆虫记有感篇19

我读了法布尔昆虫记后,知道了很多昆虫的生活习性,让我们进入昆虫的世界,还让我们知道,有的昆虫机智聪明,有的昆虫勤劳可爱,有的昆虫是冷笑杀手,我就喜欢的昆虫是蜣螂,它非常的`可爱,被古埃及人看为神圣的甲虫,他还是一个小卫士维护着地球的干净,它遇到困难不会退缩,自己的劳动成果被别人抢了他还会再做一个。法布尔告诉我们小小的昆虫也有我们学习的品德。

让我们在书中静静聆听大自然的歌声。

读法布尔的昆虫记有感篇20

这两天在家我把《昆虫记》读了一遍,这本书的作者是法布尔。他向我们介绍了许许多多的昆虫的外表特征,生活习性以及每个动物她们独特的.本领。作者描写的非常仔细,甚至连很不容易观察到得小昆虫的巢穴,它们的卵石如何孵化成幼虫的,幼虫有事如何从乱囊里爬出来的等等。

读了这本书让我明白了,原来大千世界无奇不有真是太神奇了,在这个神奇的世界里还有很多我们人类不了解的东西,还需要我们慢慢的去探索发现呢。

读《感恩父母》有感篇21

这一本书是用我积累的压岁钱买的,下面我就为大家介绍一下吧!

这本书里有79个有关父母的故事,都非常感动,即使你一直不听父母劝告,甚至殴打父母,读了这本书你一定会明白父母对你的'付出。读了这本书后,我真的体会到“可怜天下父母心”的含义。

这本书让我受益匪浅,,常常我都认为我是一个小偷,偷走了父母的青春;偷走了母亲的美丽;偷走了父母的精力……然而,父母却得到了儿女的恶语相对,得到了儿女的不理不睬,得到了满头的白发、满脸的皱纹。但是,他们依然每天,每天,每天为儿女洗好衣服,炒好饭菜,整理好桌子……一日复一日,一年复一年,就这样他们渐渐老去了,而这一生,全都为了儿女!想到这里,我的眼泪不禁一滴又一滴的落下来。

这本书中令我最感动的一篇文章是:一位母亲外出回来,正离家只有一个路口,大约一百米远。忽然她看见儿子在窗户边摇摇欲坠,她没想到什么,一下子冲到楼下抱住了孩子,这个动作只用了一秒!那时就像所有人和汽车都在为他让路似的,后来有一位导演找到她,请她重演那个画面,可那时她怎么也做不到了。为什么会这样?因为,这是母爱的力量!

父亲,母亲,这是天底下最美丽的名字!

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