西游记第二回读后感篇1

午后阳光暖照，冬日的中午有点春的暖意，也是看书的好时光，我随手拿《西游记》看看，我无意中翻到第2回那里去看，之前在电视中看过，但原着还没有看过。我就把看了之后的感想跟大家分享一下。

原着说到，孙悟空没有一把比较好的武器。经打听后知道东海龙王那里有很多很好的武器。悟空立刻来到东海龙宫，给老龙王敖广讲明了来这儿的'目的。龙王不好推辞，叫虾兵们抬出一杆三千六百斤重的九股叉，悟空接过来玩了一阵，嫌它太轻。龙王又命令蟹将们抬出一柄七千二百斤重的方天画戟，悟空一见，仍然嫌它太轻。龙王说：“再也没有比这更重的兵器了。”悟空不信，和龙王吵了起来，龙婆给龙王说：“大禹治水时，测定海水深浅的神珍铁最近总是放光，就把这给他，管他能不能用，打发他走算了。”龙王听后告诉悟空：“这宝物太重了，你自己去取吧！”孙悟空跟龙王来到海底，龙王用手一指说“放光的就是。”悟空见神珍铁金光四射，就走过去用手一摸，原来是根铁柱子，斗一样粗，二丈多长。孙悟空使劲用手搬了搬说“太长太长了，要是再短些，再细一些就好了。”孙悟空话还没有说完，那个宝贝就短了几尺，也细了一圈。孙悟空看了看说“再细些就更好了。”那个宝贝真的又细了许多，悟空拿过来，见上面写着“如意金箍棒、重一万三千五百斤”顺手玩了一会儿，觉得十分好用。老龙王和龙母本以为这个宝物那里重那么大，孙悟空肯定拿不了，可是孙悟空的力气大得惊人，只好把宝物给了孙悟空。孙悟空很高兴的离开了东海龙宫，而龙王和龙母却很痛苦的说：“早知道就不和孙悟空说有这个宝物了。”

我读了之后很受感动，我读后明白了如果要得到任何一件东西，如果定下了目标，就要弃而不舍的去得到它。学习也是一样，只要你想学好它，就要努力的去学，就算你失去了一样东西，但是到最后，得到的比失去的还要多。

宝葫芦的秘密读后感范文篇2

我曾经读过《宝葫芦的秘密》，这本书给我留下了深刻的印象。

这本书的主人公是一名普普通通的六年级小学生——王葆，一次偶然的机会，让他成为了宝葫芦的主人。

王葆并不是一个坏孩子，他很学好，就是有点懒，什么事都想享受现成的'。有一次他钓鱼时，一条没钓到，因为有了宝葫芦便马上命令宝葫芦：“你给我变出一桶鱼来！”说罢，桶里就出现了几条鱼；又如：在没得到宝葫芦前，他在做第二道算术题时，就算不出来了，他在心里想：我要是有那么一种宝葫芦，不要费心思，也不要动脑筋，只要向宝葫芦吩咐一声，就完成了，那是多么好的事情！再譬如：在得到宝葫芦后的一次数学考试中，王葆有一题不会做，就向宝葫芦要这一题的答案，但是，出乎王葆意料的事情发生了，宝葫芦把苏鸣凤的数学卷子拿来了，并将它交了上去，弄得王葆十分尴尬。他跑出校园，问事情怎么会这样，这件事一发生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完东西的来源，宝葫芦说出了真相，原来，是打人家那儿拿的，实际是偷的。打那以后王葆感到非常难过，因为有了宝葫芦偷了人家的东西，而失去了很多朋友，再也没有人愿意跟他做朋友了。王葆变得很孤独很难受，于是他便将宝葫芦砸掉了，再也不偷懒了。不久，王葆又回到小伙伴们中间了，变得很快乐，开心无比。

这本书给我们的启示是人不能不劳而获，而要靠自己勤劳的双手来创造财富，靠自己的勤奋努力才能真正地掌握知识，成为知识的富翁。

爱的教育读后感篇3

《爱的教育》是一本很有教育意义的书，也是非常著名的儿童名著，是亚米契斯花了十年的时间完成的。它告诉我们，大家一定要相互帮助，团结友爱，才能有真正的“爱”的世界，社会也会更加美好。爱如同一根纽带把大家幸福的连接在一起，并用爱传达爱，传达身边的朋友，亲人，同学等。

这本书让我爱不释手，一读再读，总感觉有一股暖流注入我的'骨子里。其中让我最为感动的是《父亲的陪护人》。讲的是主人公西西洛到五十里外县城的医院去看望生病的父亲，他错把一个生病很严重的人看成自己的父亲，全心全意照顾那个“父亲”，整整守了六天六夜，最后发现这个人其实不是自己的父亲。他虽然最后找到了自己的父亲，等他父亲病好了，要走的时候，他发现自己根本无法放下那个“父亲”，他很想继续看着那个父亲，守着他，陪着他。待他和父亲提出要求要去照顾那个陌生人时，父亲点头答应了。于是他继续留下来照顾那个“父亲”。第二天晚上他发现那个“父亲”去世了。他非常伤心，脸上还挂着眼泪，拿起包袱，缓慢的走出了医院。此刻他一定非常想念那个“父亲”，若是他和自己的父亲一样健康出院该多好啊！

西西洛是一个善良，友爱，默默奉献爱心的人。我们应该向他学习他的这种大爱的精神，能为别人负责任的大爱！因爱护自己生病的父亲，能推及到也去爱护别人，是非常难能可贵的。

名著《西游记》第二回读后感篇4

从小我就接触书，但我对西游记的记忆最深，看着它我总有一种说出的感觉。在这本书的怀抱中我的心情也会随这它而变化。我喜欢这本书…

这是一部发人深思的作品，吴承恩的高超写作技艺，让人赞叹不已。在他笔下创造的物体离奇多采，生动形象，让人陶醉其中。

好在他们终于战胜了困难，经历了九九八一难，他们成佛了。解脱了人世间的苦难。达到了自己的精神境界，超凡脱俗。

当我看完这书本是时，真是激动不已，我被他们所表现出来的精神所折服。回想平日里的点滴事件，哎，在生活中我总会为一点小是而下倒，我没有勇气去承当，我总认为逃避是好选择，直至有些事错了不能回头。可是后来的一次我学会了他们所拥有的.精神，那天我刚看完[西游记]紧接我开始做数学题，突然眼前的一题难住了我，可是过了好长时间我没有一点头绪，就在这是我无意中看见了[西游记]“对了，我怎么能被一点困难难倒呢？我要像[西游记]中的人物一样克服困难，勇往直前，一飞冲天。好了就这样我要想出来，它对我的影响很大，我会一直一它为前进的动力。

我喜欢读书，更是喜欢像《西游记》这样的书，它丰富了我的精神生活，让我在书的海洋里遨游，直至抵达终点。

爱的教育读后感篇5

我今天读的是一本感人的书，书名是《爱的教育》，是意大利作家亚米契斯写的，这位作家已经去世100多年了。

我是和老师一起阅读这本书的，我读了这本书里的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这个故事讲了朱利奥一家十分贫穷，只有父亲一人有工作，他是铁路职员，挣到的钱非常少。后来，他又找了一个新工作：帮他人抄字条，抄500张能挣3里拉。但他天天熬夜，最后终于病倒了。朱利奥便偷偷地帮爸爸写了起来，每天夜里12点，他都准时起来帮父亲抄写字条。朱利奥因为过度劳累，学习成绩也在渐渐下降，他的`父亲经常误解他。直到有一天，他父亲发现了主料帮他抄字条，十分感动。我非常喜欢这本书，因为它仔细描写了意大利的真实事件。

我觉得最感人的地方是：“三个月来，他一直不睡觉为我受苦，给我们挣面包吃，我却只管伤他的心！”因为父亲终于理解了朱利奥。

我认为这本书适合我阅读，因为我从中明白了一个人要学会忍耐。

对了，最后，我愿意告诉大家，这本书是由浙江少年儿童出版社出版的。

西游记第二回读后感篇6

大家好我是你们的好朋友姜成然，今天我读了西游记的第二个回合《闯龙宫的金箍棒》，下面我就给大家讲一讲吧！话说孙悟空驾着筋斗云不到一个时辰回到了花果山，他说：“孩儿们，大王回来了。”孙悟空却听到了哭声，猴子哥哥痛哭流涕，说：“大王，自从你走后就来了一个妖怪，自称混世大魔王，在我们这里胡作非为，欺负我们，把我们的地盘都占领了，而且还要把我们杀了。”孙悟空听了之后火冒三丈，说：“孩儿们别怕，大王这就找他去。”

孙悟空驾着筋斗云走了，路上他碰见了两个小妖怪，他说：“这山上有一个混世大魔王，我倒要看看他的厉害，他三番五次的来到花果山来欺负我的孩儿们，今天我要找他宣战，小妖听了就快速跑回洞里告诉了混世大魔王，混世大魔王听了小妖的报告，说：“我早就知道这里有一个猴王，想不到他今天竟然回来了，把我的兵器拿来。”混世大魔王和孙悟空大战了很长的`时间，孙悟空赤手空拳，混世大魔王手持兵器，混世大魔王敌不过孙悟空，慌忙的逃跑了，第二天，混世大魔王的两位兄弟来了。

孙悟空见敌就打，混世大魔王的两个兄弟说：“大王别打，我们是来和你道歉的，我弟弟不知道这是你的领地，所以才冒犯了你。”孙悟空听了他们的话，请他们到水帘洞喝酒，他们几个结为兄弟，混世大魔王的兄弟说：“兄弟，你的兵器呢。”孙悟空说他根本就没有兵器，牛魔王说：“想要得兵器，去东海龙王那里呀！东海龙王武器不少。”孙悟空就驾起筋斗云来到了东海龙宫。东海龙王说：“我与他素不相识呀！”孙悟空让龙王拿兵器来，孙悟空试了几个兵器，都说轻。

东海龙王让孙悟空去后花园，孙悟空看见上面有一块如意神铁，那块神铁一共有十万八千斤重，孙悟空说了三遍：“再长点再细点。”如意神铁变成了一根棒子，孙悟空耍了几下觉得很合身，于是就带走了如意神铁，回了花果山。

从这个故事里我明白了一个道理：做事情不要“盲人摸象”需要打探好情况再下手，不可以侵犯别人的领地，要遵守规矩。

水浒传第二回读后感篇7

四大名著中，我最喜欢的是《水浒传》，在《水浒传》的这些故事中，最令我有感触的是《鲁提辖拳打镇关西》。

这个故事的大意是这样的：在经略府有一个提辖，名叫鲁达。一天，他在酒店听到有女子的哭泣声，便赶了过去。当他得知是当地的镇关西要逼这位女子与他成亲时，便决定去找镇关西算账。他来到镇关西的肉铺先要了十斤瘦肉，再要了十斤肥肉，最后再要十斤寸金软骨时，被镇关西发觉自已被人戏弄。鲁达将两包肉扔到镇关西的脸上，一拳打在他脸上，将他鼻子打歪了，鲜血直流。再一拳将他眼珠打出。当打完第三拳后，镇关西便不醒人事，躺倒在地。鲁达见了，说：“你小子装死，改天和你算帐。”

原来，鲁达知道大事不妙了。我觉得鲁达是一个充满正气的人。首先，他听到有女子的'哭泣声，便连忙奔过去询问。其次，他为了帮助那位女子讨回一个公道，竞冒着生命危险打死了镇关西。

这一点是我们一般人都不可能做到的。在我的现实生活中也发生过这种事情。我们组的胡辰宇成绩不太好，因为今天的数学题目做错了，被老师喊了过去。老师问了几个问题，来开通他的思路。可这几个问题胡辰宇都不会，他无可奈何，只好过来问我这个组长。我听了连忙用理由来推辞。这不是因为我不想教他，而是因为我怕教错了，被老师喊过去“开通思路”。这个事情现在想起来令我有些惭愧，鲁达为了帮助别人讨回一个公道，竟冒着生命危险；而我不教本组同学数学题，居然是怕被老师教训！

从这个故事我也能看出鲁达是一个有机智的人。因为他在为女子讨回公道路的时候，先是耍了耍镇关西，让他尝点教训。而且他在打死镇关西后，见大事不妙，便灵机一动，说：“你小子装死，改天和你算账！”我相信，如果换成一般人的话，他们的第一反应肯定就是逃走。而鲁达却是镇定自若地说了那句话，然后正大光明地走了。好一个充满正义、机智聪明的鲁达啊！

西游记读后感篇8

在四大名著之中，我最喜欢《西游记》这一本书。

《西游记》是我国第一部长篇神魔小说，它的作者是罗贯中。这本书主要写了师父唐僧和三个徒弟悟空、悟能和悟净，排除万难取得真经的故事，主要以佛学的理念讲述了世间的因果轮回，善恶终得报的故事。

教导人们要一心向善，同时通过对悟空的疾恶如仇的描写，充分反映了作者对世间一切恶势力作斗争的想法。我觉得这本书里的师徒四人都有很高的崇信度。徒弟三人崇信师傅;师傅崇敬《圣经》。

唐僧师徒的取经故事对于我来说简直就是奇迹中的奇迹。我比较喜欢孙悟空，因为他不仅能斩妖除魔，还能保护唐僧平安地去西天取经，虽然路上也是坎坷很多，但这九九八十一难都被悟空克服了。我喜欢孙悟空，每个人都会有这种感觉。

可是我讨厌唐僧，每当孙悟空用火眼金睛把妖怪找出来了并打死了，避免了一场血腥之战，唐僧认却为悟空打死了一条生命，就念紧箍咒，把悟空疼死。每当我看到唐僧念紧箍咒的`画面时，心里就多了一丝对悟空的怜悯，多了一点对唐僧的憎恨。

虽然这本书只是虚构的，但我还是希望在生活中有如此神通广大，而且善良的人。

水浒传第二回读后感篇9

”路见不平一声吼啊，该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊······”这首豪放飒爽的歌曲在我耳边回响着·······

不错这就是大家耳熟能详的水浒。水浒传这部作品，生动地描述了以宋江为首的农民起义的发生发展至失败的整个过程，揭露了整个封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种种罪恶，歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动。他们塑造了一大批梁山伯好汉中一替天行道的光辉形象。在风雨飘渺飘摇的北宋时期，梁山泊好汉忠君报国，为民除害，令人敬佩。

宋江的深明大义，急盼招安，愿为为国家出力。在兄弟晁盖去世时，他悲伤泪流成河，几次哭晕过去，在努力一下，最终为民除害。

现在的.社会是科技蓬勃发展的和谐社会，我为我们的祖国感到自豪。我们该肩负起责任，为理想勇敢前进。水浒传中的英雄主义精神和团结的精神，值得我们学习。当我们遇到困难的时候，我们团结起来，战胜困难，向着理想的彼岸不屈不挠的前进。我们的明天会更好，祖国会更强大。

《世界是平的》读后感篇10

一个大胆的假设，一个逼近的现实，作者托马斯·费里德曼通过《世界是平的》告诉我们这个崭新的世界对我们来说意味着什么。

作者以其独特的视角给我们秒速了世界正在变平的过程及其原因，他将全球化分割成三个阶段：第一阶段及其所定义的全球化1.0版本，始于哥伦布发现美洲新大陆，国家和政府在宗教与帝国主义的影响下，利用暴力击碎国界的藩篱，将世界连为一体；第二阶段即是他所指的全球化2.0版本，这一时段推动全球化的主要力量是跨国公司。第三阶段即全球化3.0版本，世界从20xx年进入了一个全新的时代，整个世界进一步缩微，人们可以作为一个个体走向全球，轻而易举地参与全球化，将他们联系在一起的是电脑、网络和各种软件等。随着全球化3.0版本的到来，世界被进一步的`拉平了。由此，作者才不得不发出“世界竞赛，正在被抹平”的呼声。

全球经济化和市场化以其发展速度、密切合作和复杂性将国家与国家、人与人之间拉的更近，由此导致的市场和人才竞争愈发激烈，此书带给我们的不仅仅是经济方面的探索，还有关于个人发展的探索。世界正在被全球化拉平，迫使人们要追逐时代的脚步，警示要跑的更快才能拥有一席之地。对于整天漫游在网络上的人来说，对此书应该是怀有敬畏之情的。读罢此书，他们才明白自己的知识储备是有多大的欠缺，没点存货别想和人拼，特别是在知识如此丰富的网络海洋里，稍不注意就被瞬间“秒杀”了。在这个时代，充满了使命感和紧迫感的驱使下，我们不得不认真地思索，努力在前所未有的挑战袭来之前占有先机，这里说的先机，即不断地扩充自己的视野，填充知识的不足，吸收更为饱满和新鲜的时代血液。一直说的不要输在起跑线上这句话已经不再成为前提条件了，因为随着全球化的到来，世界趋向拉平的现实下，人人的起跑线也将趋向平行，开跑吧，现在要的是速度，是真本事。

在非洲，瞪羚每天早上醒来时，它知道自己必须跑的比最快的狮子还快，否则就会被吃掉。狮子每天早上醒来时，他知道自己必须超过跑的最慢的瞪羚，否则就会被饿死。所以不管你是狮子还是瞪羚，当太阳升起时，你最好开始奔跑。

名著《西游记》第二回读后感篇11

《西游记》是一部神魔小说，小说讲的是师徒四人历经九九八十一难，最后取得真经的故事。而在众多人物中，我最喜欢的是孙悟空。

孙悟空很勇敢，是我心中了不起的英雄。在三借芭蕉扇的故事中，孙悟空必须要借到芭蕉扇才能熄灭火焰山的火，可是芭蕉扇在铁扇公主那儿。天有不测风云，孙悟空和铁扇公主有致命的过节，按照铁扇公主的性格，绝对不会把扇子交给他。他去找铁扇公主借扇，必定凶多吉少。于是他把师傅带到安全的`地方，自己一人去借芭蕉扇，多么勇敢，多么有担当！

孙悟空对唐僧的忠诚也令人佩服。孙悟空三打白骨精，把白骨精变幻成的姑娘、老婆婆、老公公三人打死后，唐僧念下了紧箍咒，而且与他恩断义绝、把他赶回了花果山。但当他得知师傅有难时，依旧着急地赶回去救师傅。

孙悟空有这么多优点，但也有一个最致命的缺点：鲁莽。

孙悟空经常特别鲁莽，在大闹天宫的故事中，各路比孙悟空厉害的妖魔鬼怪都不敢去天宫闹事，而孙悟空是完全没有考虑后果地去闹，可见他的鲁莽。最后他也被如来佛祖压在五指山下，付出了惨痛的代价。

我觉得在生活中，我们也要像孙悟空一样勇敢，却不能像他一样鲁莽。

名著《西游记》第二回读后感篇12

《西游记》是我最喜欢读的书，也是唐僧师徒四人历经九九八十一难，最后取得真经的故事，也是四大名著中其中的一本。

猪八戒是吴承恩塑造得很成功的形象，他虽然好吃懒做，却是孙悟空不可缺少的好帮手；虽然自私自利，却异常讨人喜欢；虽然没事喜欢拨弄个是非，每遇到困难喜欢打退堂鼓，但对师傅的忠诚是毋庸置疑的。在那西天取经的.漫漫长路上，他不畏艰难险阻，始终保护着唐僧，执着的精神让人产生一种奋发向上、斗志昂扬的劲头，让人对其怀有崇敬之情。孙悟空武艺超群，猪八戒能挺身而出，沙河尚忠孝两全，他们三人齐头并进，一起护送师傅唐僧前往西天取经。

《西游记》这本书告诉我们，他们走的路就像我们人生的道路，没有人的人生是一帆风顺的，到处都是挫折，我们不能遇到一点挫折就自暴自弃，更不能向困难低头不愿气累；孙悟空，活灵活现，足智多谋；猪八戒，好吃懒做，做任何事都马马虎虎；沙僧，诚恳老实，踏踏实实。

在其中，我最欣赏孙悟空的勇敢机智，猪八戒的情感真切，沙僧的任劳任怨，唐僧的善良待人。

名著《西游记》第二回读后感篇13

西游记是中国古代的一部张维迪小说，是明代小说加吴承恩的杰作。这部小说通过描述唐僧是独自人西天取经的传奇冒险，展现出了丰富多彩的人物形象和故事情节。在我阅读完西游记这部维要拿住的我深深的感受到了背后所蕴含着的深刻哲理和人生启示。

在西游记这篇小说中，唐僧四人的人物形象具有鲜明的观念，孙悟空的.机智、勇敢和聪明，唐僧的慈悲、坚定和执着，猪八戒的贪吃、懒惰和忠诚，沙僧的勤劳、沉稳、忠诚，都让人印象深刻。这些植物形象的塑造，不仅展示了作者高超的文学才华，也使得这部小说更加生动有趣。

当唐僧师徒四人在取经的路上遇到了各种困难和挑战。他们始终坚持正义，勇敢面对困难，克服挑战，最终取得了成功。这种积极向上的价值观对于我们今天的生活有着重要的启示和意义。无论遇到什么困难和挑战，我们都应该坚持正义，勇敢面对，积极克服，才能取得成功。

在现实生活中，我们面对复杂多变的社会环境时，我们应该像孙悟空一样积极应对，在面对困难和挑战时，我们应该像唐僧一样坚定信仰，执着追求，在团队行动中，我们应该像猪八戒和沙僧一样互相支持，协作共赢。能让我们更好的成长和发展。

名著《西游记》第二回读后感篇14

俗话说得好，书籍是人类进步的阶梯。在十岁时我阅读了四大名著之一的《西游记》。

它讲解并描述了孙悟空保唐僧西天取经的`整个过程。首先，孙悟空从石头缝里蹦出来，又率领一群小猴子们进了水帘洞，然后又起先大闹天宫，被派送唐僧西天取经。一路上历经了九九八十一难，最终因坚持不懈胜利取到了真经。

《西游记》塑造了四个显明的人物形象：唐僧一心向佛、和善无私;孙悟空英勇大胆、胸怀宽广，是妖怪的克星;猪八戒好吃懒做，却又一心向善;沙僧赤胆忠心、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不一样，恰好形成了显明的比照。这使我不得不佩服作者写作技艺的超群。

再想想我们，半途而废、胆小瘦弱，因一些小事而倒下。记得有一次，我的回家作业忘在学校里了，我越想越难过，便哭了起来。突然，有人拍了一下我的背，哦，原来是妈妈。她听到哭声，便跑了进来。我把事情的来龙去脉告知了妈妈，妈妈提示我说：“你要向孙悟

空学习啊!学习他不被困难打到的精神。”突然，我眼睛一亮，想到为什么我不行以去学校拿呢?于是，我快步来到学校，拿了作业本回家。

是啊!我们要学习孙悟空不被看难打倒、坚持不懈、勇往直前的精神。

西游记读后感篇15

最近，老师倡导我们多看看四大名著。我今天就阅读了这其中的一部----《西游记》

读完《西游记》我意犹未尽，脑海里还浮现出了孙悟空三打白骨精的壮观场面。书中主要写了唐僧师徒一同去西天取经，经历了九九八十一难，最后成功取回真经的故事。

《西游记》中的人物特点鲜明。有诚心向佛，品格端正的唐僧；也有神通广大，调皮捣蛋的孙悟空；还有贪财好色，争强好胜的二师兄猪八戒；更有任劳任怨，忠心耿耿的`师弟沙僧。一路上不免杀出一些妖怪，他们齐心协力斩妖除魔，于是就发生了许多精彩的故事。

最令我难忘的非《三打白骨精》莫属了。在这一回中，白骨精先后化为村姑、老翁、老欧来吃唐僧肉，孙悟空三次棒打白骨精，让妖怪现出原形。善良的唐僧误认为孙悟空打死了三个无辜的人，竟然一气之下把孙悟空赶走了！怎么知道这就是妖怪呢?

读了《西游记》，我懂得了一个道理：无论做什么事情，都要有坚定的毅力，只有这样，才能迈向成功。

爱的教育读后感篇16

《爱的教育》这本书讲的是一个意大利的四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，里面有作者安利柯身边发生的一个个感人的小故事和他的父母亲的肺腑之言，同时通过一系列的人物来表现爱是多么重要，并且告诉我们要用爱来感恩。

文中写到了同学之间是如何缓解冲突和相互帮助以及友好相处的事例，体现了同学之间的爱。在《感恩》这一篇父亲写的话中，告诉我们要爱和尊敬先生，就是现在的老师。要知道做先生的辛苦，要时时记着先生，这也说明了对教师的爱。在各方面关心他人，为他人着想，学会感恩他人，这更是一种伟大的爱。

其实“爱的教育”这四个字，说来容易，行动起来却十分困难。正因为我们现在的青少年缺乏爱的教育，才使我们的`生活中少了一些爱，比如对父母、教师、同学的爱就是我们有所欠缺的。这些爱都包括着“感恩”，再想想生活，学习中，父母对你的爱，教师对你的爱……你是否感恩过呢？

父母对我们的爱无处不在，从小到大，他们教了我们许多知识，关心我们的身体，学习。他们教我们怎样穿衣，怎样刷牙洗脸，教我们如何面对挫折等等。父母为我们付出了这么多，难道我们不应该感恩吗？我们为他们捶肩按摩，为他们炒一盘菜，他们老了，为他们洗一次脚。这都是感恩的表现啊！

西游记读后感篇17

《西游记》的作者是吴承恩。它主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚去西天学习经文的故事。经过无数次挫折和困难，他们终于得到了经文。

我喜欢孙悟空。因为，为了找神仙学武术，他找了八年，孙悟空对学习技能的渴望是多么坚定。体现了孙悟空对学习的执着。找到神仙时，神仙只教他写字，烧香，养花修树……这样，又过了六七年。神仙教他技能，七十二变，长生不老的秘诀，驾筋斗云……当我面对问题时，我没有那么大的勇气，但变得害怕，不想做这么可怕的问题，我不问如何解决问题，只是写一个简单的.问题。

我将鼓起勇气处理问题，像孙悟空一样不怕挫折，征服所有简单的问题，提高做问题的水平，所以所谓的问题，并不难。

在学习的道路上，只要你坚持下去，总会有盛大的庆祝活动。

水浒传第二回读后感篇18

我刚接触到《水浒传》这本书，就彻底被它带到了另一个充满侠义、充满豪气的世界里。渐渐地，那些梁山好汉们的不畏强暴、不屈不饶，敢于为了劳苦大众劫富济贫的英雄壮举令我惊叹不已，不得不佩服这些梁山好汉的英雄气概。

《水浒传》这部小说中的故事，都是梁山好汉智斗官僚。我就在想，为什么那些好汉们会被官府陷害的`那么惨，如果世界上没有官府，那会不会那些梁山好汉聚集不到一起去呢？他们是不是也在过着安居乐业的生活呢？毕竟我觉得整天打打杀杀，总有无辜百姓伤亡，状况惨不忍睹，何况造反也不是什么好玩的事情，要掉脑袋的。最后梁山英雄们还是失败了，可算是个“赔了枪马又折兵”。我想幸亏自己没有生活在那个年代。

虽然我还有很多的疑问没有解开，但丝毫不影响我对这部书的喜爱。书中粗鲁可爱的李逵，喜勇武干练的鲁智深，足智多谋的阮氏三雄……一个个鲜明的个性人物形象已深深刻在了我的脑海，让我难以忘却。

宝葫芦的秘密读后感范文篇19

世界上没有不劳而获，每一样东西都要靠辛勤地劳动才能得到。这个道理是我看了《宝葫芦的秘密》这本书才知道的。

这个故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河边钓鱼，钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦能帮王葆变出他想拥有的所有东西，可以帮王葆做他不会做的作业，也可以让王葆在比赛的'时候得到冠军……

这个宝葫芦同时也给王葆添了许多烦恼。比如：有一次，王葆和同学下棋，王葆想吃同学的马，被宝葫芦知道了，立刻把马放到王葆的嘴里，闹出了笑话，王葆还发现宝葫芦给他的东西都是偷来的，王葆一气之下把宝葫芦不能告人的妈妈说了出来。

其实在学习中我也有过和王葆类似的经历。以前我很不喜欢写作文。每次老师布置作文，我不是从作文书上找一篇抄，就是在电脑上找一篇抄，后来被妈妈发现了，狠狠地批评了我，从那以后我再也不抄了，认真学习写作方法，多读多背好词好句。渐渐地，我的作文水平有了很大的提高，还经常受到老师的表扬。

这个《宝葫芦的秘密》告诉我们：不要妄想通过投机取巧不劳而获，要用自己的劳动，换来的果实才是最珍贵的。

《世界是平的》读后感篇20

一个大胆的假设，一个逼近的现实，作者托马斯·费里德曼通过《世界是平的》告诉我们这个崭新的世界对我们来说意味着什么。

作者以其独特的视角给我们秒速了世界正在变平的过程及其原因，他将全球化分割成三个阶段：第一阶段及其所定义的全球化1。0版本，始于哥伦布发现美洲新大陆，国家和政府在宗教与帝国主义的影响下，利用暴力击碎国界的藩篱，将世界连为一体；第二阶段即是他所指的全球化2。0版本，这一时段推动全球化的主要力量是跨国公司。第三阶段即全球化3。0版本，世界从20xx__年进入了一个全新的时代，整个世界进一步缩微，人们可以作为一个个体走向全球，轻而易举地参与全球化，将他们联系在一起的是电脑、网络和各种软件等。随着全球化3。0版本的到来，世界被进一步的拉平了。由此，作者才不得不发出“世界竞赛，正在被抹平”的呼声。

全球经济化和市场化以其发展速度、密切合作和复杂性将国家与国家、人与人之间拉的更近，由此导致的市场和人才竞争愈发激烈，此书带给我们的不仅仅是经济方面的探索，还有关于个人发展的探索。世界正在被全球化拉平，迫使人们要追逐时代的脚步，警示要跑的更快才能拥有一席之地。对于整天漫游在网络上的人来说，对此书应该是怀有敬畏之情的。

读罢此书，他们才明白自己的知识储备是有多大的欠缺，没点存货别想和人拼，特别是在知识如此丰富的网络海洋里，稍不注意就被瞬间“秒杀”了。在这个时代，充满了使命感和紧迫感的驱使下，我们不得不认真地思索，努力在前所未有的挑战袭来之前占有先机，这里说的先机，即不断地扩充自己的视野，填充知识的不足，吸收更为饱满和新鲜的.时代血液。一直说的不要输在起跑线上这句话已经不再成为前提条件了，因为随着全球化的到来，世界趋向拉平的现实下，人人的起跑线也将趋向平行，开跑吧，现在要的是速度，是真本事。

在非洲，瞪羚每天早上醒来时，它知道自己必须跑的比最快的狮子还快，否则就会被吃掉。狮子每天早上醒来时，他知道自己必须超过跑的最慢的瞪羚，否则就会被饿死。所以不管你是狮子还是瞪羚，当太阳升起时，你最好开始奔跑。

水浒传第二回读后感篇21

今天，我读完了《水浒传》第二章——《鲁提辖拳打镇关西》，我读完之后，心里非常佩服鲁提辖。

第二章主要写的是一个提辖官，他叫鲁达。一次，鲁提辖和史进在一家饭馆里吃饭，吃饭时忽然听见里间有人哭啼，鲁提辖就坐不住了，砸了桌子去问为什么哭啼，原来是一对姓金的父女被一个叫郑屠的卖肉人陷害了，现在要靠卖唱挣钱还债。于是鲁提辖就去找那个号称镇关西的郑屠，三拳就把他打死了。鲁提辖看见把他打死了，就赶快逃到了五台山出家当了和尚。

读完了第二章，你们是否也非常敬佩鲁提辖呢？他不仅武功那么厉害，还非常善良，又是那么讲义气，路见不平，拔刀相助，难道这样的.人还不值得我们大家佩服吗？同时我还非常憎恨郑屠这种横行霸道的人，这种人不会有好下场的。

西游记第二回读后感篇22

本回开头一段：“（悟空被收下后）次早，与众师兄学言语礼貌，讲经论道，习字焚香，每日如此。闲时即扫地锄园，养花修树，寻柴燃火，挑水运浆。凡所用之物，无一不备。在洞中不觉倏六七年。”

这段话，以往读时不过匆匆扫过，这次细细回味，不觉颇有收获。但看菩提祖师收下悟空后，并没有立刻“授道”，而首先第一件，让其学言语礼貌，学言语这倒不难理解，总要先做到顺利沟通吧，而学礼貌，大而言之，可见古人学习先学做人，这从孔子提出的“六艺”中就可以看到；小而言之，这实际也是一种沟通，要想和人打交道，首先要有礼貌。可我们对于学生的教育却越来越忽视这一点，别说有的学生之间有时候脏话连篇，就是对老师说话，少数学生也是丝毫没有敬意，我就不止一次看到或者听到学生对老师以恶劣的态度说话。可是平心而论，这种结果是谁造成的？一方面，由于现在的`孩子都是独生子女，和大人“横”惯了；另一方面，现在的社会和许多家长都不重视这些方面的教育，只要你成绩好，让我干什么，哪怕叫你亲爹亲妈都没问题。但是到了将来走向社会，你就会发现，如果不懂“礼仪”，可谓寸步难行，又要通过无数次碰壁补上这一课。西方人就很重视这一点，吃西餐的种种礼仪可谓名目繁杂，而信徒们吃饭前的祷告，即使只是一种形式，日久天长，也必然会对人起到潜移默化的作用。

接着往下看，悟空所做之事，除了讲经论道这一正式功课外，还要习字、焚香，这两件事，在我看来都是雅事，这还不算，接下来，还要做扫地、锄草、烧火、挑水等园丁和杂役的工作。也就是说，“自己动手，丰衣足食”，而且一干就干了六七年。也就是说，在正式学“道”之前，悟空干了六七年“无谓”的工作。我不禁想到，如果菩提祖师收的是现在的学生，即使空有一肚子“道”，也教不出一个孙悟空。那么，我们的教学工作，需要一个漫长的过程，而不能急于求成，尤其是学差生，我们更要耐心辅导，有句俗语“慢工出细活”，教人亦如此。看起来悟空这六七年什么也没学到，但实际上，他无时无刻不在学“道”。所以，在七年后，悟空终能识得妙音，才得到真传。

爱的教育读后感篇23

最近，我读了一本很有意义的书，名叫爱的教育。

这本书的作者是意大利的亚米契斯。书中讲述了一个叫安利柯的四年级小学生与老师、同学、朋友、家人……之间发生的一些关于爱的小故事。其中，我印象最深刻的是四年级小学生罗伯特为勇救一个素不相识的小女孩，而不惜使自己骨折的感人故事。事情发生在一个上学的早晨，一个小女孩和妈妈走在马路边的人行道上。但不知为什么，小女孩突然挣脱妈妈的手，向马路中间跑去。这时，一辆马车正朝这边飞驰而来。四年级的罗伯特在这让人目瞪口呆的危急关头，一个箭步冲过去推开了小女孩。而他自己却因为躲闪不及，右腿被马车撞骨折了。我钦佩罗伯特的勇敢，更赞赏他的爱心！要是换成我的话，恐怕只会当一个惊奇的旁观者。

读了这本书，我感触很多：爱就像大海一样无边无际，是没有止境的，并不只是局限于某个角落，某个地方或是某个狭小的范畴。这大概就是人们常说的.“大爱无强”吧！也许你做一件微不足道的小事，对别人来说就是爱，甚至是大爱Ｍ像我们支助一个贫困山区的失学儿童，让他重返校园。小小的一点支助，对于我们的日常生活并不会造成什么影响，但对被支助的失学儿童，这就是大爱！

爱是在不知不觉中形成的。我觉得只要坚持每天做一件好事，爱就会来到你的身边。只要人人都献出一份爱，世界就将会变成美好人间！

宝葫芦的秘密读后感范文篇24

这个周末，我看了一本书，叫《宝葫芦的秘密》。

书中讲得是：一个叫王葆的同学无意中去钓鱼钓到了一个宝葫芦。他听奶奶说过，得到宝葫芦就能实现任何愿望。刚开始，王葆用宝葫芦实现了很多愿望，有的是零食，有的是水果，还有的'是玩具，别提多神气了！可是后来，宝葫芦也给他带来了很多麻烦，比如说：他和同学们下棋或打牌时，同学们经常会少掉一个棋或一张牌，而他会莫名其妙的多出一些棋或牌，导致游戏无法继续下去，原来是宝葫芦捣的鬼。再比如说：数学考试时，王葆在想答案是什么时，宝葫芦就来了个偷梁换柱，把他同学的试卷换成了他的名字，害得王葆被老师、同学误会。最后王葆意识到了所犯的错误，把宝葫芦的秘密说了出来，从此宝葫芦也就消失了。

读完这个故事，我在想：如果我有一个宝葫芦的话一定也会非常开心的，因为它是多么神奇啊！可是，如果因为有了宝葫芦而不能和伙伴们下棋玩耍，那该多孤单啊。而且，得到的东西如果是从别人那里偷来的话，我岂不就成了小偷？所以我宁愿不要这个宝葫芦。我觉得我们应该靠自己的双手来实现愿望，不应该依靠别人。要做一个诚实，不贪婪的人。

这本书很有趣，我很喜欢，你们呢？

水浒传第二回读后感篇25

最近，我读了《水浒传》中的第二回。

书中，讲述的是：鲁达三拳打死镇关西后，为了安身避难，于五台山文殊院出家做了和尚，法名鲁深。正因鲁智深不守佛门清规，因此被推荐到相国寺做执事僧。相国寺方丈见其长得凶悍，命其看管酸枣门外的菜园，鲁智深于菜园内制服众泼皮，倒拔垂杨柳。

本章的.描述使得鲁智深的形象更为厚重，一个粗犷不失慎密、武力过人、敢于斗争胡英雄形象跃然纸上。再看看自己在生活中，每次校运会都十分紧张、害怕，不敢参加。看过本章，我学会了勇敢。

通过读文章，我立志要像鲁智深一样做个勇敢的人。

西游记第二回读后感篇26

今天，我读了《西游记》第一回。我对吴承恩丰富的想象力非常佩服。在哪个信息不灵通，科技不发达的情况下，吴承恩能依靠自己的想象力和一些民间传说，把《西游记》写得如此精彩，也真令人佩服。第一章写了孙悟空的出世及称王，带领群猴独霸一方的`情节。写出了孙悟空的性格：桀骜不驯，也为下文许多故事做好了铺垫，总起了全书。

宝葫芦的秘密读后感范文篇27

今天，我观看了《宝葫芦的秘密》这部电影，让我受益匪浅。

这部电影讲的是：一个叫王葆的孩子学习不好、体育不好，而且还非常不努力学习。有一天他去竹林里钓鱼，意外地钓到了一个宝葫芦。宝葫芦为王葆实现了很多愿望，同时也给王葆及身边的.人带来了很多烦恼。有一次王葆让宝葫芦考试抄答案，结果宝葫芦把别人的名字也给抄上了。老师把王葆带去教务处给予了处分。后来王葆把宝葫芦丢掉了，自己发奋图强，好好努力，最终在游泳比赛中取得了好成绩。

在这部影片中，我最喜欢的就是王葆参加游泳锦标赛的那个片段了，因为那段王葆没有依靠宝葫芦的力量而是通过自己拼搏努力，赢得了游泳比赛的冠军，后来他也大吃一惊。不过，在我看来，王葆是靠一个月不懈努力才获得成功的，我们要学习王葆知错就改，永不放弃的精神。

在生活中这样的例子也不少见，我就是这样，原先我就是个“文痴”，后来我受到了老妈的启发，靠“魔鬼训练”来提升语文的学习成绩。虽然很困难，可我还是坚持了下来。在期末考试中，我终于破天荒地拿到了语文第一的好成绩，我成功了！

《宝葫芦的秘密》告诉我们：天上是不会掉馅饼的，没有努力就没有收获，幸福的生活要靠自己劳动来创造。

西游记读后感篇28

在这个暑假里，我读了好些书，其中有一本就是《西游记》。这本书主要讲了，唐僧带着三个徒弟去西天取经，在取经的路上经历了九九八十一难，克服了所有困难终于取得真经，修成正果的故事。

其中《孙悟空三打白骨精》这个故事是我最喜欢看的，他主要讲了唐僧和他的三个徒弟在去西天取经的'途中遇到了，想吃唐僧肉长生不老的白骨精。白骨精分别变成了村姑，老奶奶，和老爷爷来骗唐僧，但都被孙悟空的火眼金睛识破。然而孙悟空却被唐僧误会尔被赶走，险些被白骨精吃掉。

读完这个故事让我懂得了，做任何事情都要细心，要仔细观察，不要被事情的表面现象所迷惑。在学习和生活中要和朋友同学之间，搞好团结，相互包容，相互信任，只有这样，我们才能分辨是非，战胜一切困难!

西游记读后感篇29

我向大家推荐一本书，它的名字叫《西游记》。这本书相信大家都不陌生，它被改编成了电视剧，动画片。相信我们这些小朋友已经看过无数遍了。

内容是：几个于众不同的神仙，应为做错了事，被罚下人间，保护唐僧，一路上斩妖除魔，经历了九九八十一难才取得真经，修成正果。这些内容，相信大家都知道。

既然如此，我为什么还要向大家推荐这本书呢?首先，《西游记》是我国古典四大名著之一，是一部优秀的神话小说。书中通过文字，展现了比动画片里更多的，人物刻画。以及一个绚丽多彩的神魔世界，把每一个神仙描写的活灵活现，每一个妖怪刻画的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，书中的五个主要人物奇形怪状，与众不同。孙悟空，从石头里蹦出来的`。猪八戒，错投了猪胎。最后，不管是西游记的动画片，还是电视剧，都是节选了原著中的部分内容。

因此，我推荐大家看《西游记》，让我们在书中真正的领略故事的离奇与绝妙，品味其中深含的意义。

西游记第二回读后感篇30

我最近读了《少年读西游》这套书，书中讲述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事，为了能取回经书，师徒四人不畏路上的`各种艰难险阻，勇往直前。他们师徒与妖魔鬼怪斗志斗勇，最终到达了西天，然后取回了经书，送回到了大唐。

其中，我最喜欢的人物是孙悟空。因为他不但本领高超、能言善辩、尊师重道，而且有猴子的天性、顽皮可爱;我对唐僧有意见，因为他人妖不分，悟空好心救他，唐僧不但不感激，反而多次误解悟空，还时不时念念紧箍咒惩罚悟空，直到看到了妖怪的真面目才想到了悟空的种种好处。

这套书不仅写的精彩绝伦，扣人心弦，而且内容中的师徒四人百折不挠，坚持不懈的精神也深深的打动了我，也是值得同学们读一读的好书。

爱的教育读后感篇31

前天，母亲给我买了一本书——＜爱的教育＞。书中主要讲的是培养我们爱的精神，爱父母，爱老师，爱同学，让我们珍惜现在的美好生活。第一节讲的是老师和学生之间的故事。小主人公安利科新学年换了一个新老师，他开始很失望，一点不喜欢这个表情非常冷漠的男老师，直到有一次，有个学生脸上生了红痘，老师赶紧停止听写，来看他的脸，又摸他的`额头，还小声的询问。安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人，而且把学生当作亲人来看待，从此他改变了对新老师的看法。

读了这个故事，让我想起了自己刚上二年级的时候，新来的数学老师非常厉害，又特别的严肃，我别提多害怕了，觉得老师的眼神好恐怖啊，仿佛可以洞穿我心里的一切小秘密。

说恐怖这个词虽然有点过分，不过我是真害怕呀！

每次看她的眼睛就象被针刺一下。后来一次测验，同学们有了错题，老师却特别的有耐心，一个一个的给讲解，（就是声音有点大，呵呵）我忽然觉得老师特别的亲切，虽然她现在也经常说我，但是我的许老师告诉过我忠言逆耳利于行这句话后，我越来越喜欢自己的数学老师老师了。

宝葫芦的秘密读后感范文篇32

你知道宝葫芦吗？那是一种要什么就有什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦，后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦，过上了“要什么有什么，想什么有什么”的快乐生活。

但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛，他为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆的嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后搬了过来，受到了老师的'训斥，一气之下把宝葫芦扔到了湖里。

文中有一地方让我深受启发：当王葆扔掉宝葫芦之后，他刻苦学习，按时完成作业，积极参加课外浩劫，成了校内数一数二的好学生。

文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说：“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己。”爸爸说：“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但是根本不理解这件事的目的，其实人身上也有“魔法”，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。

西游记第二回读后感篇33

《西游记》大家肯定都看过吧!里面的主人公是降妖除魔的孙悟空、好吃懒做的`猪八戒、心地善良的唐僧和老实巴交的沙和尚。这些人物无人不知无人不晓。

我也要学习孙悟空坚强的毅力和永不后退的精神，长大后做个有出息的人。

名著《西游记》第二回读后感篇34

大家都一定看过《西游记》吧！那经典的故事，曲折的场景，真是让人百看不厌。贪吃误事的猪八戒，忠厚老实的沙和尚，善良无知的唐僧……而我最喜欢的还是聪明机智的孙悟空啦！

悟空可神气啦：身穿金光闪闪的战袍，头戴金箍圈，手持约一万三千五百斤的金箍棒，一对火眼金睛透露着铲除一切妖魔鬼怪的决心，浑身散发出一种天不怕地不怕的气概，一副威风凛凛的样子。

我喜欢神通广大的孙悟空，他会七十二变，可以变成各种各样的'模样来对付妖怪，在《三借芭蕉扇》中，他变成了牛魔王，从铁扇公主那儿“骗走”了芭蕉扇。他还会翻筋斗云，一个筋斗云就是十万八千里，以最快的速度除妖，救出师父。

我喜欢忠心耿耿的孙悟空，在《三打白骨精》中，诡计多端的白骨精为了能吃到唐僧肉，变成了小女孩、老奶奶、老爷爷，一计不成又施一计，但是都被火眼金睛的孙悟空识破了，可糊涂的唐僧误以为他打死了无辜的好人，就念起了紧箍咒来惩罚孙悟空，最后把他赶回了花果山。孙悟空不但没有记恨师父，一听到师傅有难的消息就立即赶回来保护他，护送他去西天取经。

这就是我眼中的孙悟空，一个有情有义的孙悟空！

宝葫芦的秘密读后感范文篇35

暑假里，我看了一本令我难忘的书《宝葫芦的秘密》。书里的故事不仅生动有趣还蕴含了深刻的寓意

书中有个小男孩叫王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的`宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。可是后来王葆发现宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，干的事常常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦，通过自己的努力成为了游泳冠军，为班级、为学校赢得了荣誉。

看了《宝葫芦的秘密》，使我懂得做任何事情都要脚踏实地勤奋刻苦，不能异想天开好逸恶劳。世界上没有笨孩子，只有懒孩子。所以我们作为学生更要抓紧每分每秒的时间认证学习，刻苦努力。只有这样才能取得优秀的成绩实现自己的理想

一分耕耘一分收获。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实。

名著《西游记》第二回读后感篇36

假期里我读了《西游记》这本书，它是我国四大名著之一，主要讲述了唐僧师徒四人千辛万苦，降妖除魔，历经九九八十一难，终于取得真经的故事。

其实很早以前我就接触过《西游记》，不管是电视剧还是动画片，我都百看不厌，所以再次观看这本书时，我特认真。书中运用各种手法，将师徒四人的形象特点鲜明的刻画出来，栩栩如生，宅心仁厚的唐僧，机智勇敢的孙悟空，憨厚的猪八戒及忠厚老实的沙僧，作者在文中运用精彩的.语言，让我在阅读的时候有一种身临其境的感觉。

故事中，我最喜欢孙悟空，他是一个了不起的英雄，他不仅会火眼金睛，还会七十二变，有着高超的本领，在西天取经途中，面对妖魔鬼怪，他从不退缩，敢于斗争，每当师徒陷入困难时，常常低头请求各路神仙帮助他们。从而每次成功将师父从危难中救出，由此，使我想到我们在学习上，应该学习孙悟空那种精神，遇事不放弃，不气馁，遇到难题时要常常请教他人，这样才能战胜困难，克服挫折。

读完这本书，使我明白了做事不能半途而废，要不屈不挠，面对困难，我们要敢于向前，这真的是一本值得我们阅读的好书。

水浒传第二回读后感篇37

哈哈，好高兴啊，妈妈要领我去买书了，一到书店，我便像一匹饿狼是的寻找起来，心想：买什麽书呢？对了，任老师推荐我们看看四大名著。

于是，我买了一本《水浒传》，回到家，我便迫不及待地读了起来……我读书，那叫一个快，10分钟不到，已经读完了第二回合，讲的是鲁智深大闹五台山，读完这一回合，我感觉到鲁智深也蛮好的，比如：当金氏父女没有盘缠时，鲁智深毫不犹豫的把自己身上仅有的五两银子全部放在了桌上，帮助金氏父女渡过难关。还有一次呢，鲁智深为民除害，就让镇关西尝了一些苦头，可是，没想到的`是，那镇关西经不起打，鲁智深仅用三拳就让镇关西与世长辞了，他没想到自己竟杀人了，心里很担心，俗话说的好：善有善报恶有恶报，以前，救过的金氏父女知恩图报，又救了鲁智深一命。

通过这一回合的故事，我明白了一个道理：我们在别人遇到困难时，我们要及时的伸出援助之手，人人为我，我为人人，如果人人能这样做，我相信，我们的国家会更美好，就会少一些坏现象；如果人人都能这样做，我相信，再也不会有抢劫、杀人，这些令人心惊胆跳的事情发生了；如果人人都能这样做，我相信，我们的国家秩序会更好，大家会更和谐的相处在一起！哦，忘了说了，我们还要知恩图报哦！

《世界是平的》读后感篇38

寒假里，在网上下载了《世界是平的：21世纪简史》，抽时间阅读了这本书。说句实在话，在开始读的时候，感觉没什么意思，其商业气息太过浓厚，与我们教育的很多内容相背离，真有一种读不下去的感觉，还有的就是有些内容真的让我们没法理解或者说看不懂。但是我还是坚持着看完了这本书，慢慢的对其所讲述的内容也能够有所理解。这是是一本由托马斯·弗里德曼所撰写的书，书中分析了21世纪初期全球化的过程。书中主要的'论题是“世界正被抹平”，这是一段个人与公司行号透过全球化过程中得到权力的过程。作者分析这种快速的改变是如何透过科技进步与社会协定的交合，诸如手机、网络、开放原码程式等，而产生的。

这本书并不是一本很严谨的经济学类的书籍。作者托马斯弗里德曼用几近煽情的手法和大胆的想象来解读全球化，确实带给人们耳目一新的感觉，有点像在看电影，也有点像在读一篇扣人心弦的悬疑小说。这也解释了为何这本书是如此的畅销海内外，通俗易懂的语言，众人皆知的事例，以及所有人都必须正视的热点问题，促成了这本书的成功。但即使是这样，也不得不说《世界是平的》的确是一本好书，一本值得所有人都拿起一读的好书。

书中指出由于市场的全球化，特别是资本市场的全球化，使这个世界的经济敏感得比流感来的还快，比禽流感的传播还要迅猛。有点像“蝴蝶效应”。或者你仰天长叹一口气，就引起了“卡特尼娜”飓风。你跺一跺脚，就引发了“东南亚海啸”。世界各国的经济联系越来越紧密，千丝万缕，越来越荣辱与共。由于资本市场的一体化，可能我们已经不能辨别世界500强企业到底是哪个国家的。

作者在书中所述——“平坦的世界的精神内涵，是每一个劳动者将逐渐对自己的饭碗、风险和经济安全负责，而政府和企业只是帮助人们形成这种能力。”因此，我们惟有不断的学习，努力地工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地，否则只能又一次被世界所抛弃，被国际规则所淘汰出局，这对民族、对自己只是一种悲剧，没有人会因此对你怜悯和关心，这是历史的必然选择，是世界发展的规律。而我们唯一的出路，只有做好最充足的准备，去迎接铺天盖地的经济全球化浪潮。

宝葫芦的秘密读后感范文篇39

或许我们每一个人都梦想过有一件宝贝，可以听我们呼风唤雨。有了它，我们什么都不用做，要什么有什么。这多么令人向往呀！

《宝葫芦的秘密》中，这个故事的主人公“王葆”就有了这样一个神奇的宝贝—宝葫芦。这个宝葫芦，什么都能变出来。可以为王葆做很难的数学题，可以为王葆变出很多好吃的零食，还可以不用王葆动手，就能得到一个漂亮的飞机模型。王葆很是快乐。但后来，王葆却为拥有这个宝葫芦而产生了无数的烦恼。这到底是怎么回事呢？

原来，宝葫芦给王葆做的.题，都是从同学做的题上抄来的。给王葆的零食，是在超市里偷的。而那架漂亮的飞机模型，还是在别人家里拿的。王葆知道后，又生气又不安。生气的是，宝葫芦居然会偷东西。不安的是，如果大家知道了怎么办？俗话说得好：没有不透风的墙。大家还是知道了这件事。纷纷议论起来。王葆十分羞愧，一气之下，把宝葫芦砸碎了，没想到宝葫芦又复原了，还非要跟着王葆。王葆没法子了。转念一想，自己现在也是进退两难。同学和家长都以为王葆偷了东西。现在王葆觉得自己哪儿都没脸去。他思考了很长时间，想“还不如跟大家解释清楚。”于是，王葆把这些事一五一十的说明白了。他顿时一身轻松。

突然，王葆一睁眼，发现自己在床上，他终于明白了，自己原来在做梦！

这本书让我懂得了：做什么事情都要靠自己努力，千万不要指望天上掉馅饼。梦想都是美好的，但我们要通过辛勤劳动来把它变成现实！

爱的教育读后感篇40

寒假里，我读了《爱的教育》这本书，书里有一篇文章令我十分感动的，名叫《撒丁岛的小鼓手》。

在1848年，库斯托战役的第一天，意大利步兵团被派遣到某高地占领一个木屋。步兵团刚到高地，突然就遭到许多奥地利士兵的攻击，于是他们便急忙躲进木屋进行还击。可毕竟寡不敌众，步兵团伤亡越来越多，如果消息再送不出去，就会全军覆没。步兵团的`上尉把任务交给了一位年仅14岁、瘦弱矮小的小鼓手，让他把信交给对面山坡上的军官，并派出援军。虽然小鼓手知道这很危险，但毅然接受任务，不假思索地跳出窗户，向对面的山坡飞奔而去。很快敌人便发现了他，一颗流弹击中他的腿部。但小鼓手没有放弃，他抱定信念，在一次次摔倒后，冒着生命危险把信交给了在山坡上驻守的军官。援军很快来了，帮助木屋里的士兵进行反攻。意大利兵团最终胜利了，但小鼓手永远地失去了一条腿。

这个故事给了我很深的感触，小鼓手的年纪虽然不大，但他在我心目中就是一个不折不扣的英雄;还让我明白了什么是爱祖国。爱，可以让人变得勇敢，做出伟大的事。就像小鼓手一样，为了国家的利益，不怕流血，不怕牺牲。

名著《西游记》第二回读后感篇41

我相信每一个人都看过四大名著之一施耐庵写的《西游记》吧！

西游记的主人公是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚。这本书主要写了唐僧去西天取经，途中收了孙悟空、猪八戒和沙和尚三个徒弟，他们护送唐僧去西天拜佛求经，途中历经千辛万苦。

我觉得他们四人之中孙悟空的本领最大了，因为孙悟空能上天入地，神通广大，火眼金睛，又是五百年前大闹天宫的.齐天大圣—–美猴王。假如我是孙悟空那该多好啊！我就会七十二变，可以召唤筋斗云，一个跟头就是十万八千里。上学就不用爸爸妈妈开车接送了，这样就方便多了。

猪八戒好吃懒睡，贪图美色，被玉皇大帝打入人间。你们可不要学猪八戒吃喝、睡觉。我觉得沙和尚最勤快，每天挑着沉甸甸的担了在路上走着，走在最后面。而唐僧是心地最善良的，大慈大悲、乐于助人，每次都会说：“阿弥陀佛，善哉善哉，出家人不可杀生。”

读了《西游记》这本书后，我懂得了无论做什么事，都要坚持不懈，才能成功。他们在途中历经千辛万苦，重重危机，终于到达西天取得真经，真是有志者事竟成。

水浒传第二回读后感篇42

第二回：鲁达又道：“老儿，你来。酒家与你些盘缠，明日便回东京去，如何？”

父女两个告道：“若是能彀回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在上看着史进道：“酒家今日不曾多带得些出来；你有银子，借些与俺，酒家明日便送还你。”

史进道：“值甚么，要哥哥还。”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道：“你也借些出来与酒家。”李忠去身边摸出二两来银子。

鲁提辖看了，见少，便道：“也是个不爽利的人！”

这里咱们讨论一个“目的”与“结果”的问题，但讨论当然不是“目的是理想的结果，结果是现实的目的”这句妇孺皆知的话（三岁小儿易懂，七旬老汉难做），而是对待一件事，重点在于“目的”还是“结果”？

我们的老祖先早就给出了答案，“百善孝为先，论心不论迹，论迹贫门无孝子；万恶淫为首，论迹不论心，论心世上少完人”。

这句话的意思很直白，总结起来就一句话：有心则为善，劣现才成恶。对善事以低标准来要求，有心即可，对恶事以高标准来衡量，迹成才罪。

按这句话来修身养性，你会发现：世界真的很美好！原来身边的人都在关心你、帮助你！

我想这句话想了一年多，为什么淫为万恶之首咱们在这里先不讨论，先说这句话的田笑版：他人为善，论心不论迹，自己涉恶，论迹不论心。别人做了有利于你的事，不论他的本意是为他自己还是为你，甚至本意是害你，但弄巧成拙反而帮了你，那你就要去感谢他。而当你做了有害于别人的事时，既是你本心是好的'，但被别人误解了或者因为外力而变性，那你就要道歉，就要谴责自己，就要去完善自己。

对他人以低标准来要求，有心即可，对自己以高标准来衡量，迹成则罪。因为能够准确地表达出自己的善意，需要很深的功力，所以被人误解时不要去埋怨别人以恶意来揣测你，不要埋怨别人理解力不够，因为这些不是你所能改变的，所以必须从自身来找问题，不断提高自己表达能力。

当然，这样生活会很累，但我相信你会选择这条路，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

《世界是平的》读后感篇43

刚刚读完《世界是平的》这本书，书中的核心内容就是世界在变化，这样的变化会有什么影响，我们应该怎样面对变化。

全球化是一个现代社会才出现的话题，无论是国家推动、企业推动还是个人推动，无论是技术保障还是人们的意愿驱使，总之，这是一个趋势。

但是，把眼光放长远一点就会发现，世界其实一直都在变化啊，尽管曾有过波折和反复，可是全球化的进程从有人类开始就没有停止过，这世界唯一不变的就是从未停止变化，为什么我们现在要这样在意变化呢？

也许你会说，这世界变化的速度从未像现在这样快。请想一想，以前的社会也许变化没有那么快，但是以前的人们面对变化也没有现在这样强的接受能力。正因为之前的社会变化不快，人们才会固守传统，拒绝变化。而今天的人们已经不会再那么固执了。

我们要承认变化是一直存在的，我们不必担心变化会破坏什么所谓的传统，因为今天的传统也曾经是变化的产物，它们破坏了原有的传统才占据了现在的位置；而今天的新鲜事物，也终有一天会成为被淘汰的传统。

我们要认清，那些所谓的面对变化应该怎么做的道理，其实就是一些人类一直都要遵循的道理。比如书中写到的“当世界变得平坦，并且你也感到这种压力时，你应该挖掘自己的潜力迎接挑战，而不是修建各种保护墙”。

中国有一句成语叫做“不破不立”，破旧立新的故事一直都在上演，只是人们更愿意接受的是潜移默化的变化，总是惧怕那些颠覆性的.变化。无论怎样惧怕，面对变化的任何保护措施，永远都只会有一个命运，就是被变化所摧毁。

今年是甲午年，仅这年份就足以让人想起，中国在应对变化方面的教训：开始是拒绝变化，后来是不得不开始逐渐地变化，可是这个时候，制度保护墙内外的两个世界已经越来越不平衡了，最终不平衡的压力用爆发的方式打破了曾经阻隔两个世界的保护。

当你的保护被摧毁时，你就要承受两个后果，一是在你自我麻痹的时候，你已经被世界落下很远了；二是你精心构筑保护措施的投入都打了水漂了。所以，如果你早就面对并积极适应变化的时候，起码可以避免这两种不必要的损失。

爱的教育读后感篇44

爱是什么？爱是博大的、无穷的、永恒的。我看了一本书，它里面的每个故事都以爱为主线，这本书就叫做《爱的教育》。

全文主要写了：一位意大利小学生安利柯以写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。写出了安利柯对祖国的'爱，对父母的爱，对恩师的爱，对同学的爱……总而言之，这本书教会了我怎样去爱一个人。

故事里，有善良高尚的卡隆，有聪明懂事的德罗西，有勤奋好学的斯代地和慈爱温和的新老师。

书中的故事，我最喜欢的是——照看爸爸的孩子这一章节，主要讲了：一位名叫西西洛的小孩跋涉千里来医院照看久未谋面的爸爸，照看到第五天才发现自己认错了爸爸。可西西洛知道真相后，为了不让病人伤心，他比以前更对病人不离不弃，直到病人微笑的闭上眼睛离开这个世界时，才慢慢回家。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这不正是孟子对于他心中理想社会的描叙吗？如果我们每个人都可以像西西洛那样将这种人间大爱延续下去，那么和谐美好的大同之世还会远吗？

我也希望把我的爱献给爸爸妈妈、同学朋友，让大家都学会“爱别人、传递爱”，让大家都能感受到温暖。

西游记读后感篇45

说起《西游记》，我的话就多了，它是我国四大名著之一，是一部老少都能看都喜欢看的书！书里有很多离奇、搞笑的故事。

我每一次读《西游记》，都会把自己想象成孙悟空，三打白骨精啊，三借芭蕉扇等等。我小时候看这个电视连续剧，看的不太懂，有时还和超人打怪兽混在一起了。而今，我认真读了一遍简装的《西游记》，才领略到《西游记》带来的真正的魅力。

《西游记》是四大名著中，我最喜欢的.一部。它讲的是孙悟空、沙和尚、猪八戒保护唐僧西天取经的故事。一路上和妖精打斗，和险恶的环境作斗争，共经历九九八十一难，最终师徒四人，同心协力取得真经的故事。

从中，我也得到了一些启发：我们在生活和学习中，也应该向他们一样，齐心协力、团结一心，这样才可以取得胜利！

西游记读后感篇46

《西游记》是我们小学的必读书，所以我去书店买了一本。没想到一看就上瘾了。里面的人物被作者写得栩栩如生，让读者想象当时的画面。

我最喜欢《三打白骨精》的故事。孙悟空看透了白骨精的阴谋，觉得孙悟空的眼睛很火。但唐僧认为孙悟空打了一个好人，想把孙悟空赶走。但如果不是孙悟空，唐僧不知道自己死了多少次。唐僧真的把孙悟空的善良当成了驴肝肺。真是狗咬吕洞宾，不知道好人。

因此，孙悟空被唐僧赶回花果山，这真的为孙悟空感到难过。帮助唐僧摆脱恶魔，被赶出师门，真是太委屈了。看到这里，我觉得唐僧肉眼凡胎，根本不值得孙悟空的保护，但孙悟空还是想全心全意跟着唐僧。唐僧危机时回来救唐僧，不会因为唐僧的误解而恨唐僧。

看到这里，我真佩服孙悟空宽大的胸怀。被误解也会原谅唐僧。我想，如果我，我就不应该再管唐僧的死活了，谁让他当初这么狠心地把我赶走呢？被妖怪杀死也是死有余辜。跟我没关系。但孙悟空却回去救当初把他赶走的.师父。我想我也应该学习孙悟空知恩图报的精神。不要因为一些挑拨离间的事而轻易恨一个人。

唐僧真的太固执了，根本不同于孙悟空的解释。《西游记》是通过一些故事来激励我们的。这本书对我真的很有帮助。