读《给教师的建议》有感时间：2022-10-0618:31:23读后感投诉投稿读《给教师的一百条建议》有感推荐度：《给教师的建议》读书心得推荐度：给教师的建议读书心得推荐度：给教师的建议读后感推荐度：《给教师的建议》读后感推荐度：相关推荐

读《给教师的建议》有感范文

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在本次读书活动期间，我重新又读了这本伟大的教育学著作《给教师的条建议》，就好像面对着一位经验丰富的老教师，耐心向我传授着自己多年的教育教学经验。

书中提到的赏识教育是苏霍姆林斯基的一个重要教育思想，赏识教育的思想贯穿于他的整个成功教育思想之中。莎士比亚曾经说过：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”儿童的自信心无时无刻不在影响着他们的学习活动。缺乏自信心的人，往往缺乏战胜困难的勇气，制约学生的行为，束缚学生的思维，使学习有始无终。而小学阶段正好是学生树立自信心的有利时期，如果不把握好这个教育的契机，学生日后所面对的困难将束手无策，甚至气馁。为此，我首先从课堂中入手，为学生创设被赏识的环境。

在教学过程中，我注重鼓励学生大胆发言，即使学生说得结结巴巴，我都给予肯定的赞扬，让他们树立自信心。如在教完《小珊迪》后，我让学生尝试当一回慈善机构里的一员，让他们把小珊迪那催人泪下的故事讲给别人听，让所听者感怀身世，予以援助……一方面要求学生在理解课文的前提下有感情地叙述，另一方面也让学生多一次锻炼自我的机会。

在学习生字新词时，我采用请学生当“小老师”的做法，让他们领读、为同学改正错别字等等。这些做法都为学生创设了不少被赏识的环境。学生在这些活动中全方位地受到赏识，从而在潜移默化中培养了自信心。

而平时，我又从课外作业着眼，让学生感受成功的滋味。“没有什么比成功更能增加满足的感觉，也没有什么比成功更能鼓起进一步成功的动力。”因此，在每一个环节中，我都注意寻找学生的闪光点，及时给予表扬，让他们尝试成功的滋味。

总而言之，与大师对话，让我受益匪浅。书中还有许许多多的启示，令我如获至宝。如苏霍姆林斯基在书中一而再，再而三地提到的“阅读”理念，至今还闪耀着迷人的光辉，在新颁布的语文课程标准里，我们可以看到大师这一理念的再现：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”再如“请记住：没有也不可能有抽象的学生。”“想克服负担过重的现象，就得使学生有自由支配的时间”“教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时”……

苏霍姆林斯基告诉我，教师的时间从读书中来。只有每天不间断地读书，才会跟书籍结下终生的友谊。老师们，让我们一起来读书吧！

《我的大学》读后感篇1

这篇文章讲了四岁的阿廖沙失去了父亲，母亲带他来到了外祖父家，他的童年是外祖父家度过的。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，非常贪婪。他经常毒打年幼的阿廖沙。

十一岁那年阿廖沙的母亲也离开了人世。为了谋生，十一岁的阿廖沙迫出外干活。他当过鞋店的小伙计，做过小保姆，在船上当过洗碗工，在圣像作坊做过勤杂工……但很庆幸这些都没有吓到阿廖沙，反而让他成为一个更坚强，更勇敢、更正直的人。

我极其佩服阿廖沙的毅力和耐力，在当时十分悲惨的生活条件下。书籍是被人们所冷落的，价值和一本普通练习本差不多。阿廖沙自己没有几本书，但他却不断地寻找着书籍看。他不理会别人的'讥讽和反动，经常忍饥饿坚持看书。普希金、果戈里、屠格涅夫、列夫、托尔斯泰、巴尔扎克、大仲马等，世界作家的书籍他几乎都读过。

看了《童年·在人间·我的大学》后，让我知道了伟大的高尔基和我们的成长经历是不一样的。他小时候是何等的困顿残酷，但所有这一切并没有击垮他，反而让他在逆境中磨炼自己的意志，更加顽强地生存下去!

我在学习上也要这样!要做到认真学习，不耻下问多读书、读好书，逐步积累知识。只有这样，才有所作为呀。

《我的大学》读后感篇2

今天看完了《童年》·在人间·我的大学是前苏联高尔基写的《我的大学》的第三部分，分为三部分，第一部分是童年，第二部分是世界，第三部分是我的大学。

第三部分有四个段落，每个段落都很精彩，吸引着读者，让我读这本书不止一次，直到读懂。

我最喜欢的是第三段：面包师傅。这一段的主要内容是：作者高尔基最初是一个肮脏的`小地下室面包师傅助手，后来遇到了他的老主人，老主人因为经济困难，打算开一家面包店，所以高尔基回到老主人，作为亲戚监控面包师偷东西，但面包师经常偷东西，作者每次都告诉他偷东西，但面包师每次都用批评的话说：高尔基不能写作。然而，当作者高尔基最喜欢的亲戚时，他的祖母去世了。

这部分写道，作者高尔基来到嘎山上大学，但来到嘎山后，他意识到上大学只是一个梦，这是不可能的。现在我们每个人都有受教育的权利，我们可以上大学。他希望学到更多的知识，接受高等教育。然而，他无法实现他的梦想。我在花鸟般的环境中学习，在老师的亲切教育中学习和生活，在家长的各种关怀中学习，但我不知道如何珍惜这些关怀。与高尔基相比，我感到非常羞愧后，我将向高尔基学习，学习他有理想和抱负的精神，完成我应该做的事情。

红楼梦读后感篇3

在四大名著中，我对《红楼梦》的印象深。我觉得它是神奇，也是难懂的一本。刚开始，我只是觉得在讲几个男人和几个女人之间的故事，而再一次更深入地读时，才明白了“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的含义。

《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡为暗线，展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。它塑造了许多富有典型性格的艺术形象，展现了广阔的社会生活，囊括了多姿多彩的世俗人情，惊艳了我很久很久，使我爱不择手。

在整本书中，我觉得有特色的人物是林黛玉。林黛玉清净高洁又心思细密，才华横溢，吸引了无数人的目光，也赚取了很多人的眼泪，同时，也有许多读者为之同情和惋惜。黛玉和宝玉一样，同样是封建道德的叛逆者，黛玉天性孤傲，直率，在贾府那个复杂的人情世界里，这样的人无疑是不受欢迎的。虽说她是贾府的外甥女，但寄人篱下的境遇不可改变，因此她处处小心谨慎。我喜欢林黛玉的一点，外表柔弱，内心坚定，坚守自己的原则，敢于和复杂的人心抗衡。我清楚地记得在宝钗引咎自责时，黛玉说：“你素日待人固然极好，然我是个多心的人，只当你有心藏*，往日竟是我错了，实在误到如今。”很多人都说林黛玉心眼小，但我觉得林黛玉是刻在骨子里的温柔和宽容，她不需要任何人来评价。

读完了《红楼梦》，我在现实生活中也有所改变。一次在补习班，一位同学借我的.钢笔，他不小心把钢笔弄丢了，原来的我只会斤斤计较，说不定还会跟他吵起来，但我又想起了黛玉的善良，我想成为像林黛玉那样的人，此时的我，并没有和那位同桌吵起来，而是和他一起耐心地找到了解决的方法。

《红楼梦》是一本奇书，值得我一读再读。

《我的大学》读后感篇4

看到题目时，以为这是一本描述大学生活的书籍，昨天看完后才明白，苦难就是一所大学，我们在苦难中学习在苦难中成长。

这部小说讲了高尔基到了喀山，带着去大学读书的愿望去了大学，可高尔基没钱，所以高尔基只能流浪，和小偷、乞丐在一起。社会上的腐朽使他想自杀，可是没有成功又受了伤。伤好以后，他离开喀山，重新走向回乡流浪的道路。高尔基饱经了人间的辛酸，高尔基面临的环境相当恶劣，在重重困难面前，他始终坚持读书，坚持追求真理和知识，不放弃，希望就在前方。而且他不论在码头当搬运工还是在面包房做学徒，只要一有空，就会抽时间看书，并且要将自己学到的一切用到生活中去，这让我很敬佩。

主人公那种顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的.书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读?”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习，才能有所作为。

《我的大学》读后感篇5

歌德说：读一本好书，就是在和高尚的人谈话。在读了《我的大学》这本书后，我深有感触。

这本书是高尔基在55岁时完成的作品，介绍了他年少时的生活。他年少时住在贫民窟，为了能活下去，他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了屈辱。同时他也看到了很多受剥削和压迫的人的生活，这让他坚定了读书的志向，也让他变得更加坚强与独立。除了读书，高尔基还接受革命理论的学习，他不断发动工人与剥削阶级的`斗争，虽然一次次经历失败，但是他却从未放弃过。

高尔基身上的这些精神，引发了我深深的思考。

高尔基那种强烈的读书欲望。使我想到家里厚厚的书，却让它闲着，难道只有在逆境中才能更好的成长吗？当我读完这本书之后，才明白了只有勤奋的学习，长大后才能有所作为。高尔基出生贫寒，却像是能拥有顽强生命力的小草，在艰难的环境中茁壮成长。跟高尔基相比，我真的很羞愧，拥有这么好的生活和学习环境，遇到一点挫折就想放弃，实在不应该。

我要像高尔基学习，学习他勤奋好学和永不放弃的精神，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我深深地明白了，任何成功的取得都不是一蹴而就的，生活中不是永远一帆风顺，当遇到困难挫折时，我们要勇敢坚强地面对它，做生活的主人。只有这样才能做好自己，才能做一个对社会有贡献的人。

读《童年》有感篇6

假期里妈妈推荐我读了一本书《童年》，读完这本书我感触很深，之后我又读了一遍，深深的感受到了高尔基的童年生活多么凄苦，感受到了他对真理的追求，感受到了他在恶劣环境中不断前行的勇气以及坚强的意志。

这本书主要讲述了可怜的高尔基3岁丧父，跟着母亲来到了外祖父家里。从此，黑暗的生活便降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常殴打外祖母和高尔基，有时候竟然打得他失去知觉。读到这儿，我仿佛感受到了高尔基那撕心裂肺的痛苦，仿佛听到一个遍体鳞伤的小男孩在喊救命，仿佛看到一个弱不禁风的小男孩蜷缩在角落里偷偷的哭泣，我的心也跟着砰砰的乱跳。还好有善良、和蔼的外祖母，让他在这种恶劣的环境中给他一丝的安慰并鼓励他不要自暴自弃。在这个家里，他还认识了很多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的的舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着高尔基的伊凡每次都用胳膊挡住外祖父的鞭子，尽管会被抽得红肿，但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了，高尔基每天都在这种谩骂，侮辱、殴打中度过，多么悲惨的童年啊！

我最佩服高尔基的'是在这样地狱般的环境中依然能磨炼出坚强，勇敢、乐观的好品质。而不断的求知的愿望使他最后能成为一个大作家。跟高尔基相比，我们的童年，是多么的美好，多么灿烂，有疼爱我的父母，有享受不尽的美食，有漂亮的衣服，还有宽敞的教室可以读书，每天都是无忧无虑的。我们在这种天堂般的环境中还不努力学习，不为自己的理想而奋斗，那我们又对得起谁呢？

有句古话说的好：“近朱者赤，近墨者黑”这句话是很有一定道理的，但是我们更应该学习高尔基这种“出淤泥而不染”的精神，学习他无论处在什么样的恶劣环境中，都能勇敢的面对，都能有乐观的精神，都能坚持自己的理想，使自己最终成为一个对社会有用的人！

读《西游记》有感篇7

《西游记》是中国四大名著之一，它是由吴承恩先生创作的一本经典著作。全书讲述了唐僧、孙悟空、沙僧、猪八戒前往西天取经途中的九九八十一难。每一个小故事都刻画的栩栩如生，让人有身临其境的感觉。

文中的孙悟空无疑是个英雄的典范，他机智、勇敢、有责任心。我认为文中描写最多的不是师傅唐僧，而是孙悟空。西天取经得以成功的最大功臣也是孙悟空。如果没有孙悟空的七十二般变化，没有他的火眼金睛，唐僧恐怕被吃了几回都数不清了吧。在孙悟空这么努力保护唐僧的情况下，唐僧还一次次的误会孙悟空，一次又一次的将他逐走，却从未想过哪次不是孙悟空保护的他！

在这么多美轮美奂的`小故事中，我印象最深的是“三打白骨精”这一回。白骨精多次幻化成人形，想方设法的将唐僧抓走却每次都被孙悟空打死。而唐僧却执意认为孙悟空滥杀无辜。通过念紧箍咒来惩罚孙悟空。唐僧是凡人，他不可能看出那是妖怪。所以他理所应当的认为孙悟空错了。无论孙悟空怎么解释，他都听不进去，只不断地念着紧箍咒，疼得孙悟空满地打滚，还要与孙悟空断绝师徒之情。孙悟空将解释了一遍又一遍，可唐僧根本不信他被逼无奈只能回到花果山。虽然孙悟空被唐僧逼回了花果山，可他却一点儿也不怪师傅，还处处为他的安危着想。回到队伍以后，也一如既往的尽全力保护好唐僧。

孙悟空很好的为我们诠释了什么是英雄，无私、无畏、大义凛然。

在我们生活中不缺乏这样的英雄。也不会缺乏九九八十一难，如果在困难面前，我们选择面对选择坚持，而不是退缩，那么你就是英雄！

读《童年》有感篇8

马克西姆。高尔基的童年举世闻名。童年是幸福的，童年是美妙的，童年是快乐的，童年是值得回忆……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。童年每个人都经历过。从此黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来，高尔基认识了小茨冈，两人并结为好朋友，但好时光不是太长，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。两个儿子也经常捉弄高尔基。过后，高尔基又认识了一个木匠，但是被两个舅舅赶了出去。后来，最亲的外祖母死了，母亲也死了，高尔基也被两个舅舅赶了出去。高尔基只能靠捡垃圾为生。但只有外祖母给了高尔基一丝丝温暖。

我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？面对外祖父毫无人情的`打骂，她也是一忍再忍。

高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易，要好好珍惜！

《我的大学》读后感篇9

每个人都有自我的大学梦，我原以为只要经过不懈的努力，就能圆大学梦，然而，在读完高耳基的《我的大学》，我才深深的明白，当时，上大学是多么的不易啊！

《我的大学》是高耳基自传体小说的第三部，小说记叙了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的梦想来到喀山，不久便参加了秘密的革命活动，可俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤，伤愈后，他带着新生的力量离开了喀山，重新踏上了流浪的道路。

为了读书，高耳基在喀山做过杂货店的工人，做过流浪汉，搬运工，面包工人。可他并没有所以放弃读书。

有人说过环境能够造就一个人，也能够毁灭一个人。高耳基并没有迷失方向，而是变的更加的'成熟。在如此恶劣的环境中，而在如此生活的艰难困苦之中，他依然能够不断地学习，忘我地看书，怎能不令人敬佩？

在大杂院的那段日子里，就常常看到警察们到那里来找东找西，监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书。但对于青年的高尔基来说，那些所谓的禁止观看的书却正是他的真正所求因为仅有它们能真正让人民清醒，让人民明智，让人民有打倒推翻沙俄的信心。

是啊！仅有读书才能使生活更完美。

读《童年》有感篇10

童年，这个美妙的字眼不禁让我们想起自已美好无忧的经历：变幻的白云，淋漓的雨，让人感受到不同的风……周围的一切散发着袭人的和谐幸福。

最近有空看了童年一书，也让我认识了一个少年——阿廖沙，他的坎坷经历，他的苦难童年，让我感慨万分，合上书，细细品味其中情节，不禁泪流满脸。

阿廖沙的童年是在一个充满仇恨，有着浓厚小市民习气的家庭度过的。阿廖沙三岁就丧失了父亲，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊外祖父的'家。在外祖父家中，他看到了贪婪、暴力、愚昧。父子、兄弟、夫妻勾心斗角，甚至为了争夺财产争吵、斗殴。但是，在这个黑暗的家庭里，是善良的外祖母点燃了主人公阿廖沙的什么之灯，可以说，外祖母是阿廖沙的所有精神支柱，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。然而，在这个令人窒息的家庭，主人经历了许多自已都不敢想的事，周围一切残酷的事情发生的太多了，也让主人公的少年时代变得痛苦不堪，甚至在成长中缺少了父爱。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是五彩的，是没有泪水的，甚至还有很多的孩子都不知道“暴力”的含义，也许我们从未尝过这种滋味吧，也许这是一种无法现象的痛苦吧！看看我们，丰衣足食，要什么有什么，有的是父母“心肝宝贝”、“掌上明珠”的呵护，哪能和阿廖沙悲惨的童年相提并论，当然，时代的不同就是一个差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个处处黑暗，细细想想，我们现在的童年真的来之不易啊！

阿廖沙的童年是如此，而我们的童年却如此不同，所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优越的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，就太对不起父母了。

我在想，我们身处在这么好的一个环境里，怎么还有一部分的人不愿意读书呢？

我在深思。

《我的大学》读后感篇11

在暑假中，我阅读了高尔基所写的《童年在人间我的大学》。

《童年》反映了高尔基童年时父亲不幸去世后，他在外祖母家里度过的艰苦的日子。但同时在外祖父家的这段时间，他得到了外祖母的疼爱和呵护，外祖母经常给他讲故事，鼓励他将来多写文章，使他对文学逐渐产生了浓厚的兴趣。《在人间》则写了高尔基由于外祖父的破产而外出打工挣钱谋生的经历。他曾经在鞋店、轮船等许多地方做学徒，不得不忍受老板的讽刺和有钱人的责骂，过着非常沉重苦闷的生活。《我的大学》则讲述了16岁的高尔基梦想进大学读书，最终通过努力进入社会学习，受到了思想的启迪和教育，社会这所大学为他展现了一个色彩斑斓的广阔世界，使他的思想境界越来越高。

读完这本书，我感悟颇多的，高尔基能有如此辉煌的成绩是与他在如此艰苦的`环境下还抓紧一切时间学习着，阅读书籍有关。而想想自己作为父母捧在手中的宝贝，却对学习不以为然，只是漫不经心的应付着老师和家长。从今以后我应该珍惜现在的大好时光，以高尔基为榜样，奋勇拼搏，努力实现自己的目标。

《金银岛》读后感篇12

《金银岛》是英国作家斯狄文森的一部得意之作。它讲了一个寻宝故事，主人公吉姆是一个机智勇敢的小男孩，他无意在海岛的遗物中发现了一张藏宝图，他和乡绅、医生、船长一起去寻宝。没想到消息被海盗西尔弗等知道了，他们装成水手混上了船，幸好吉姆在桶偷听了海盗的谈话，知道了海盗的夺宝方案，一上岸就采取了行动，在加上岛上原有的本恩的帮主下，机智的与海盗周旋，打败了海盗，得到了宝藏。

人为财死，鸟为食亡，这话用在贪婪的海盗身上一点不假。西尔弗是个笑面虎、墙头草、两面派，看起来笑嘻嘻的其实内心无比歹毒，为了宝藏不惜杀任何人。其他海盗也一样，见利忘义，结果自相残杀，自取灭亡。吉姆他们虽然也是冲着钱来的但他们与海盗不同。他们不打算杀死任何人，而海盗想把敌人杀光；他们打算平分宝藏，而海盗个个想全部独吞；他们带了一个海盗走，留了三个海盗没杀，而海盗打算把敌人杀得一个不留……吉姆是个机灵的孩子从窃听海盗，到割断锚链他占功累累。李普西大夫不仅聪明，还善良、敬职。他经常出谋划策，打败海盗，而面对受伤的海盗，他说：“我留在这里尽力这毫无价值的.生命。”是多么敬职的好医生啊。乡绅老实本分，葛恩无私奉献，都是值得我们尊敬的人。《金银岛》告诉我们该做什么样的人，不该做什么样的人，让我受益匪浅。

红楼梦读后感篇13

中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》，部部皆是精彩绝伦，而作为一个女孩子，前三部对我而言没有多大兴趣，它们涉及到了军事、政治、神话，所以吸引我的则非《红楼梦》莫属了。

《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》。

故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他应当说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。

他们的'家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。

古时女子争着要进宫，因为那样能够使家族富贵，可皇帝有上千嫔妃，得宠一时，没多久又要冷清了，又何苦进宫呢皇帝饮酒作乐，衣食无忧，而老百姓则是吃了上顿没有下顿，生活之苦让人难以想象，也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了，祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的杯具让人心寒而又愤怒，让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税，它们把老百姓一步一步往火坑边上推，真让人深恶痛疾。

读《西游记》有感篇14

“猴哥，猴哥，你真了不得，五行山下压不住你，蹦出一个孙行者。猴哥，猴哥…”说起猴哥，你们都知道大名鼎鼎的孙悟空，说起孙悟空，你们应该知道好吃懒做的猪八戒，诚恳老实的沙和尚，还有过于善良的唐僧。有好几次孙悟空打死被他用火眼金睛看出的妖怪，因为唐僧的过于善良，用肉眼看是人，见悟空伤人就念起紧箍咒，我觉得孙悟空好可怜呀！

这个情节，就发生在书中我最喜欢的一个故事“三打白骨精”。这个故事说的是白骨精第一次变成一个女子，送饭给唐僧吃，孙悟空回来了，用火眼金睛一看，呀！是妖怪。一棒子打过去，白骨精留下假身逃走了。第二次，变成一个老婆婆，说道：“我来找我女儿了。”这一次又被孙悟空实破，打死了假身，唐僧一看悟空连打死了二个人，念起了紧箍咒并赶走了孙悟空。第三次，白骨精变成老公公来找女儿和老婆婆，骗过了八戒和沙僧，把唐僧和沙僧抓走了，猪八戒侥幸逃出，来到花果山，孙悟空知道师傅有难，就回来救出了唐僧。

还有一个比较有趣的故事，是“斗法除三妖”，我也来给你们讲讲。唐僧一行四人冒着寒风来到了车迟国，看到前面有几百个和尚在做苦力，有两个道士在那里挥着鞭子监工。一问才知道二十年前，车迟国分别来了三个妖怪：虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙，他们一来就将和尚赶出了寺庙，去做苦力。孙悟空就去和他们比法力。他先和虎力大仙比砍头，孙悟空变出的狗把虎力大仙的头叼走了，虎力大仙就这样死了；和羊力大仙比油锅洗澡，孙悟空叫来了北海龙王，破了羊力大仙的冷龙，羊力大仙被活活油炸而死；和鹿力大仙比剖腹剜心，孙悟空拔出毫毛化作饿鹰，叼走了他的五脏六腑。这一次我觉得三个大仙死的`不应该，又没有做什么大的坏事，就这样被斗法斗死了，好可怜呀！

《西游记》这本书，会被列为我国古代四大名著，是因为它精彩无比的神话内容，使人一看就喜欢。我们要学习孙悟空总能在关键时刻不忘自己的责任，沙和尚的忠实诚恳，还要学习唐僧的善良，可不能做猪八戒这样好吃懒做人哟。最后，我要说一句，我喜爱《西游记》这本书，这本书是我的最爱！希望小朋友们都能去读一读这本精彩的书。

《金银岛》读后感篇15

假期里，我读了不少书：《草房子》、《青鸟》、《金银岛》、《童年》、《长袜子皮皮》等，但是我最喜欢的是《金银岛》，我最喜欢这本书了，读的时候恨不得一口气把它读完。

《金银岛》从航海、海盗、冒险，到神秘、阴谋、恐怖，再到凶杀、恶战、夺宝，冒险小说中的噱头几乎都具备了。

该书开始讲了“本葆将军”客栈里来了一位叫比尔的`老海员，他整日酗酒，直到一个叫黑狗的人送给比尔一张黑卷，他看完就一命呜呼了。吉姆打开比尔的水手箱，发现有好多金币，吉姆马上就明白晚上可能有海盗来打劫，迅速和她妈妈提前逃了。这让我非常佩服吉姆的临危不乱、机智勇敢。

吉姆和沃西大夫、乡绅特里劳尼组织了一次寻宝，他们找了一艘大船，找了一位船长和一些水手就出发了。然而水手的头领西尔弗想带头造反独吞宝藏，他们密谋时被小吉姆听见了，于是上岸时双方展开了一场激战。吉姆在追击时被水手捉住了，但是他的勇敢使西弗尔十分佩服而放了他、并跟他和好，最后大家齐心协力找到了宝藏。这让我明白了，如果热爱生活、感谢生活的赏赐、尽力超越自己，那么就会发现自己的能力其实会大大超出想象。

读完这本书，我收获了：只要努力，任何奇迹都有可能出现;顽强的精神和勇气才是生活中的宝藏，遇到困难一定要知难而进，当然勇敢并不是轻率鲁莽行事。

《金银岛》读后感篇16

书中的屈利劳尼乡绅一向是一个我行我素的人，他因为按照自己的意图行事，差点儿被所有的叛变船员将他们一行扔在岛上，他因为不听从船长的指令才落得此等下场，虽然最后侥幸逃脱了，但是我们在生活中千万不要像他那样，不然后果一定会很糟糕的。

斯摩列特船长是一个正直的人，他可以将船员们安排得井井有条，可是却被乡绅的观念影响了，最终才造成了叛乱。这个船长也有不足之处，那就是他太固执，处事太僵硬。一个人如果要和他的朋友、家人和睦相处的话必要时还需要忍受啊！吉姆虽然机灵，拯救了一个野人，拯救了大家，拯救了大船，但是他有一点做得还是不够——他不遵守应有的纪律，在大军压境的情况下擅自外出。有时候，大人见多识广，他们靠自己的经验就算遇到了危险也有可能化险为夷。

船员们大部分人都是吃里爬外的家伙，他们由于受到了乡绅那些松散的规定所以都变得散漫，结果被潜入在船员中的海盗卧底教唆，变成了无恶不作的海盗，虽然有一些忠诚的'人还是追求着船长，但却被杀了。（默哀3秒钟）我们一定不能像那些叛变船员一样！

油抹布，他一开始尽量装出一个好人样，其实他就是无恶不作、臭名昭著的海盗头子，他在船员们冲突时总是第一个当他们之间的“润滑油”而得到了这样一个外号，但事实证明他并不是如此。他的海盗团伙被剿灭了以后又跟随了正义的船长，这种两面三刀的坏蛋千刀万剐也难以解恨！这儿本书很有意思，大家有时间来读一读啊！

狼王梦读后感篇17

坚持就胜利，那么什么样的坚持不后悔？或许在于它的过程，或许在于结果，再或许它在于你的心。

许多人都看过《狼王梦》吧，许多人觉得紫岚太过于固执了吧，错！它不是冥顽不灵的固执，而是一种值得我们敬佩的坚持。从它开始有这个决心到它死后，它的这种坚持一直不变，它的心没有放弃。

母狼紫岚想让小狼当上狼王，完成丈夫的遗愿。为了小狼，它每一天每一秒都是在坚持，都是在努力。可现实总是残忍的，为了这个狼王梦，小狼一只一只离开了紫岚，只剩下“唯一”一只母狼——媚媚。紫岚还是没有放弃，许多人会觉得紫岚无情，其实失去了孩子，它比谁都难过，更沉重……

年老体衰，还残疾的它，将希望寄托于媚媚，为了媚媚成功生下幼狼，它抱着决心与老鹰同归于尽……

紫岚不放弃，我也不想放弃。我也在坚持我的`理想，途中有些

不赞同我那渺小的理想，心中虽不开心，但我会坚持。

我的理想很不起眼，是当一个漫画家，一个没有高超技术就无法赚很多的钱，一个不受世人所认同的职业。理想是十字路口的指示灯，指引你前进，是大漠中的一口井，给你无限的精力。紫岚是因为信念而坚持，那么我是因为理想才决定去坚持。假如未来的我放弃，现在的我一定不会原谅那个放弃的我，我已坚持了4年，读小学时我就有了这个理想，那时有许多我所认识的老师或同学都没有反对我，全部都是在支持我，我相信我一定会坚持下去！

沈作家，谢谢你刻画了一个坚持的紫岚，它会是我的榜样，时时刻刻在我身后监督激励着我，让我的心不动摇，让我觉得这样的坚持不后悔。

《狼王梦》你是我源源不断的新动力。

这样的坚持，我不后悔。

读《西游记》有感篇18

《西游记》是我国四大名著之一，它是神怪小说。里面的故事精彩神奇，绚丽多彩。十分丰富的想象，让人忍不住的往下看，让我情不自禁地沉浸在那精彩的神魔世界里。

《西游记》主要讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰难、降妖除魔，经历了九九八十一难，最终取得了真经的故事。其中，唐僧是最重要的人物，他是其他三人的师父。如果没有他就没有这次取经的经历；没有他，这次取经也无法坚持下去。无论在取经路上遭受多少次的磨难，他从来也不退缩，信仰还是不动摇，一直坚持着自己的目标。他那种坚韧不拔，善良仁慈的精神值得我们每一个学习，如果把这种精神用到学习上，坚持自己的目标，那将会是一个大大的进步。

孙悟空有无穷的本领，他天不怕地不怕，机智勇敢。最重要的是，他敢于一切困难斗争，决不退缩低头，具有不区不挠的`斗争精神。横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概。在取经途中，每一次遇到妖魔鬼怪，他总是第一个保护他们，救大家于危难之中，对唐僧更是忠心耿耿。没有他一次次的付出，唐僧在取经过程中就会更加不易。我们要学习他的机智，勇敢。遇到坏人坏事要勇敢坚强，薛辉思考，更要懂得付出。

沙和尚忠厚老实，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律。我们要学习他的忠诚，对人和事都要一心一意。文中的猪八戒就不同了，他虽然性情憨直，但奸懒馋滑，遇到难事会退缩，在书中和孙悟空正好相反。可是有时候小人物也是可以起到大作用的。

唐僧师徒四人经历了众多险难，正是由于他们互相帮助，取长补短，取得了成功。这不禁让人感慨，要想做成一件事情，必须大家齐心协力，才能成功。我们也要这样，做一件事情要从头到尾，不管是成功了还是失败了，只要尽力去做了，对我来说也是一种成功！因为我去做了，而且坚持到了最后。

红楼梦读后感篇19

《红楼梦》，乃是一部无人不知、无人不晓的文学著作。在这本书中，作者曹雪芹塑造了众多性格迥异的大小人物，而其中占大多数的女性角色，后无一不是悲惨凄凉的结局。在这诸多人物中，令我印象深刻的是那位冰清玉洁、才貌双全的贾敏之女——林黛玉。

“其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度”，这是林黛玉初进贾府时留给众人的印象——温柔娴静、体弱多病，与那外向泼辣的'王熙凤形成鲜明对比。宝黛初见，两人都甚觉熟悉，宝玉评价黛玉“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分”，总结来说，就是贾宝玉觉得林黛玉病弱娇美且聪明颖悟。

“病弱娇美”这点，我们应是在上文已深有体会，而“聪明颖悟”，则在作文《红楼梦》中多有体现。第三十八回中，黛玉、宝玉、宝钗、贾母、凤姐等人在藕香榭喝酒吃蟹赏桂，湘云取了诗题请各位创作，而后交给李纨等人评判。李纨曰：“今日公评：《咏菊》第一，《问菊》第二，《菊梦》第三，题目新，诗也新，立意更新，恼不得要推潇湘妃子（即林黛玉）为魁了”，并赞她的诗：“巧的却好，不露堆砌生硬”。黛玉魁夺菊花诗，也就是说她竟将薛宝钗也比了下去，虽有许多人觉得黛玉与宝钗一般聪慧，但我个人认为黛玉略胜一筹。

在当时的封建社会里，能有如此多才的女子是很少见的，但即便林黛玉天资聪颖、自命清高，无奈在封建礼教的压迫之下，受尽了“风刀霜剑严相逼”之苦，后在贾宝玉和薛宝钗的大婚之夜，泪尽而死，仍落得了一个如此悲惨的结局。

红楼梦读后感篇20

探春在十二金钗中算是难得有勇有谋的女子，她果断而能坚持原则，对事公平公正，不徇私枉法，做管理可以让人心服口服，放到现在一定是个很好的公务员。

如果说王熙凤的管理在于善用权利，那么探春的管理就显得灵活而更有人情味一些了。探春管理的高明的地方在于她的敢于放权，如在大观园园子的经营上，探春摒弃以前的按部就班的做法，大胆实行承包责任制。“不如在园子里所有的老妈妈中，拣出几个老成本份，能知园圃的，派他们收拾料理。也不必让他们交租纳税，只问他们一年可以孝敬些什么。”探春把权力下放，让看园子的人自负盈亏，充分调动他们的主观能动性，不仅将圆子料理的很好，还大大节省了开支，这也是红楼梦中很好的一个管理案例。

从以上叙述可以大致看出王熙凤和贾探春管理的两种模式。王熙凤是中央集权式的，善于运用权利，贾府上下，事无巨细均在她的掌握之中，任务分配由她决定，赏罚规则由她制定实施，她是整个管理的唯一核心。这种管理方式所达到的管理效果主要取决于管理者的个人才华、品德修养和综合素质，若管理者是各个方面都较为完美的人，也许也可以有很好的效果，如乔布斯之于苹果，但当管理者有较大的`缺陷的时候，往往就非常致命。像王熙凤虽有才华，但由于她的自私自利和徇私舞弊，正是她的所作所为一步步的将贾府推向了衰败的深渊。而探春采取的管理模式要自由、开通一些，她懂得为下人们着想，合理调动他们的积极性，把合适的人放到合适的岗位上，给他们多一些自主权，让管理的复杂度得以简化，管理的效率也得到了提高。

红楼梦读后感篇21

今年断断续续的又读完了一遍《红楼梦》，掩卷而思，真有一种“云深不知处”之感，红楼中那些可爱又可怜的女孩儿，牵动着古往今来多少人的心啊。

曹雪芹笔下的人物都独具人性，千人千面，没有丝毫的雷同首先要说的'就是黛玉，黛玉多愁善感，体弱多病，身世孤单，精神压抑，加上寄人篱下而又性情高傲敏感，使得自我十分脆弱。黛玉初进贾府时，时时细心，事事谨慎，言谈举止慎之又慎，恐怕被别人耻笑。

第一次见到宝玉其人时，油然而生了一种亲切感。而宝玉眼中的黛玉，自然与众人眼中的不一样，“这个妹妹我曾见过”。所以当发现这个“神仙似的妹妹”没有玉时，竟摘下自我的玉，狠命摔去。

很多人喜欢黛玉，不喜欢宝钗，我也佩服黛玉的美丽才情，但总觉得大家闺秀就应当如宝钗般大度有气量，不要像黛玉般小肚鸡肠、尖酸刻薄。宝钗博学多识，深沉理智，端庄贤淑，然而也是一个苦命的女子，她的出嫁其实更多的是遵从母亲之命，嫁给了一个不爱自我、亦不被自我所爱的丈夫。

贾母说她的一段话我很喜欢;“大凡一个人，有也罢没也罢，总要受得富贵耐得贫贱才好。头里他家这样好，他也一点儿不骄傲，之后他家坏了事，他也是舒舒坦坦的。待他好，他是那样安顿，一时待他不好，不见他有什么烦恼。我看这孩子倒是个有福气的。”做人就应当这样，但有多少人能真正做到呢

红楼女儿们个个性鲜明、美丽可爱，《红楼梦》这本书每次读都会有不一样的感受，它真是一本值得我用一生去品读的好书。

红楼梦读后感篇22

《红楼梦》是一部中国经典的文学巨著，是曹雪芹耗尽全部心血创作的旷世杰作，是一部对后人影响巨大的作品。曹雪芹，名，号雪芹。

作为一部文学巨著，《红楼梦》的文学艺术鉴赏性是非常高的`。比如《刘姥姥进大观园》中，写到众人被刘姥姥逗笑的情节就十分精彩，让我有种置身其中的感受。“史湘云撑不住了，一口饭喷了出来;林黛玉笑岔了气，伏在桌子上哎呦哎呦;宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着宝玉叫心肝。”同是写笑，每个人的神态动作却各不相同，描写生动、形象、具体，从侧面衬托出刘姥姥的风趣幽默，以及贾府上下喜欢她的原因。

再来看林黛玉，她性格纯真率直、清高孤傲、多愁善感，骨子里带着对封建道德的叛逆，深深吸引着宝玉。她的“侬今葬花入笑痴，他年葬侬只是谁”“一朝春尽红颜老，花落入亡两不知”，寄托了黛玉凄凉的身世之感，但也从另一个角度让我们看到了中国古代社会闺阁中优秀的文学才女的风范。

“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律，又何必假惺惺地葬花呢?你们不懂，黛玉这是把花比喻成自己，感叹自己会不会像这些花一样，等到花期一过，也会像花儿一样孤零零地落下，却没有人问。我只能佩服作者了，黛玉葬花已经暗示了她悲惨的结局。

《红楼梦》不仅是我们中国文学的璀璨明珠，更是世界文学的绚丽瑰宝。因此《红楼梦》还出了一门学问，专门研究红楼梦的“红学”。今后，它将一如既往地以无穷的魅力吸引更多的读者。

红楼梦读后感篇23

《红楼梦》是中国古典四大名著之一，以荣国府为中心，以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，讲述了金领贵族名门贾、王、史、薛四大家族由鼎盛转至衰败的过程，以大观园的点滴琐事，还原了当时的社会生活，展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。并以其曲折隐晦的表现手法、凄凉深切的情感格调、强烈高远的思想底蕴，在我国古代民俗、封建制度、社会图景、建筑金石等各领域皆有不可替代的研究价值，达到我国古典小说的高峰，被誉为“我国封建社会的百科全书”。

我觉得，《红楼梦》中，值得学习的，就是其中的诗句了，在第三十七回《秋爽斋偶结海棠社蘅芜苑夜拟菊花题》中，众人以白海棠来作诗，他们作的诗一首比一首好，一个比一个妙，尤其是林黛玉作的那句“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。”我觉得这个“偷”和“借”用得特别好。还有薛宝钗作的那句＂珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。”“珍重芳姿昼掩门”让人感觉白海棠是贤淑而端庄的'。还有第三十八回《林潇湘魁夺菊花诗，薛蘅芜讽和螃蟹咏》中，众人吟的菊花诗也是很妙，其中潇湘妃子的《咏菊》中那句“毫端蕴秀临霜写，口齿噙香对月吟。”特别优美。作者会写诗已经够厉害了，还会根据各种角色的各种性格来作诗，就更厉害了，作的诗还那么优美，蕴藏含义，真的是太厉害了！非常值得我学习。

《红楼梦》中，我喜欢的就是林黛玉了，虽然她有些多愁善感，谨慎多疑，但她坦率纯真，聪明过人，才学横溢，作的诗特别优美，引人深思，与宝玉同为封建社会叛逆者，我很欣赏、很佩服她的才华，也很喜欢她率直的性格。

《红楼梦》让我学到了许多知识，积累了许多好词好句，了解到了当时封建社会的生活。

读《童年》有感篇24

《童年》市高尔基的自传体小说，是他的三部曲之一另外两部曲分别是：《在人间》和《我的大学》。

高尔基是伟大的俄国作家。在高尔基的早期作品中，就有浪漫主义色彩的民间传说和寓言式故事占有重要地位，如《马尔华》，《科诺瓦洛夫》，《切尔卡斯》等，还有《鹰之歌》及著名的.《海燕之歌》，此外，高尔基还写了许多具有极大社会意义的剧本，如《小市民》，《底层》，《消暑客》，《太阳的孩子》，《野蛮人》，《仇敌》等，他的处女作是《马加尔楚德拉》。

《童年》讲述的是高尔基童年时的生活及他身边所发生的事——家人无味的争吵，女人们的哭喊，男人们的斗殴，家庭的破败。凶狠残忍的舅舅，生性善良却因丈夫的性格而改变的妈妈瓦尔瓦拉，慈祥的外祖母，本来慈爱却因怕穷而变得吝啬的外祖父，活泼开朗却被舅舅用十字架压死的学徒“小茨冈”，一切都被笼罩在阴暗之中。上天好像将一层黑纱蒙在了人间之上，让人间不见天日，一切都那么混乱，那么荒唐。这让幼小的高尔基过早的看到了人生苦短，体验人生之“乐”。因外祖父家中贫困，阿廖沙不得不与小伙伴们一起外出谋生。他们捡骨头，搬木材，拾碎布，为了每一戈比而历尽艰辛。外祖母也因此倍受感动，看着阿廖沙挣来的钱哭了。她也是被迫无奈，在经受女儿去世的巨大打击后，她已经脆弱地不堪一击，但她还是坚强的支撑起这个家，她为幼小的阿廖沙懂事并努力赚钱而欣慰，但她不能在阿廖沙面前展现她脆弱的一面，才偷偷落泪。高尔基成功地塑造了一位慈祥而又伟大坚强的女性形象。

《童年》中的人物不住地在我脑海中浮现，我陷入沉思之中。

《我的大学》读后感篇25

本书是高尔基著名的自传体三步由，作者描写了他童年、少年和大学时代的生活经历。这个被真实记述下来的自传中，我们可以看出青少年时代的高尔基对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往。

高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力顽强的小草，艰难的`生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至会半途而废。

作者那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读？”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗？难道只有在逆境中才能更好地成长？不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理；才真正体会到只有勤奋学习，长大后才能有所作为。

歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读了《童年在人间我的大学》这部文学作品后，我深有感触。这本书不仅让我了解了作者童年、少年和青年时代的生活及命运，而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。

读《西游记》有感篇26

四大名著是华夏五千年久历史与文化的结晶，《西游记》便是其中之一。

文中那惊心动魄的情节，将取经路途中的艰难险阻表现得淋漓尽致。师徒四人性格、脾气各不相同，唐僧婆婆妈妈，孙悟空毛手毛脚，猪八戒好吃懒做、怨天尤人，沙僧虽膀大腰圆、却五大三粗。他们四人在一起本应小吵天天有，大吵三六九，矛盾重重。可他们相互磨合，相安无事的度过了十几个寒暑，他们的心胸得多宽广！但没有坚强的意志他们也肯定取不了真经。

想想他们，再想想我，我平时一遇到困难就退缩，一点也不坚强，一丁点小事找上我，我都会痛哭流涕。考试不理想，我哭；作业太多，我哭；不小心摔了一跤，也哭。有一次，我考试没考好，加上晚上作业多，我回家做了很久作业，才做一小部分，心情本来就不好，又哭。结果呢，等我哭够了，作业还没做完，我又不得不赶作业。我真拿自己没办法。读了《西游记》，我受益匪浅。书中师徒四人所遇到的困难不知比我多多少倍：路途中他们遇到了妖魔鬼怪，也遇到了人为障碍；经历了几乎过不去的'高山，趟不过的大河。可是他们却都能勇敢的去面对，我怎么不能呢？从今以后，我一定重塑自我，绝不向困难低头、屈服，成为一个坚强、勇敢的孩子。

我感谢《西游记》，是它教会了我坚强，教会了我如何去面对生活中的坎坷。我衷心地感谢它！

《金银岛》读后感篇27

今天我看了一本书，它是《金银岛》，《金银岛》的作者是美国的罗伯特·路易斯·史蒂文森。

船长、西尔弗、吉姆和水手们都在西斯帕诺拉号上，他们到了一个叫金银岛的地方，水手们说这里到处都有宝藏，可是没人有这张由比尔船长自己画的地图呀！”吉姆说：“我有，西尔夫弗说：“我也有。还有的水手说：“世间只有这么一张，真的应该有文字，假的却没有，这是他们俩把地图同时打开，发现吉尔姆是有字的，这是西尔弗气得火冒三丈。

过了几天，西尔弗被大部分水手叫为船长，西尔夫和水手们一起去攻打斯摩力特船长和吉姆，葛雷······最后把吉姆抓起来了，水手和西尔弗一起去审问吉姆，想从他口中说出斯摩利特船长和李沃西大夫的谋策去找到宝藏，可是他们发现吉姆什么也不知道，就把吉姆捆起来，被希尔夫带走了，带到他们的小船里去，开着小船去金银岛的西面，大家按照地图走，按着一些不同的线索，最后找到了宝藏的`地方，可是被盗了，水手不相信用手抓土又找一遍，可是什么也没找到，正当水手们看向西尔弗时，船长和葛雷开枪，打死了三个水手，两个逃了。

虽然《金银岛》这本书是想象，不是真实，但是作者塑造了许多鲜活的人物，如善良，勇敢的吉姆，固执暴躁的比尔，圆滑多变的西尔弗，冷静，机智的李沃西大夫……

读《童年》有感篇28

今天虽然不是星期日，但由于正值寒假期间，距离春节法定节假日结束也还有两天时间，爸爸妈妈都在家中休息，许多事情不用我做，我感觉挺空闲的，我在想应该做点什么呢？想罢，便漫无目的地来到了书房，扫视着书架上一排排图书，最终目光落在了高尔基的《童年》身上，想当初买回来之后，由于种种原因的耽搁，还没工夫仔细看过。于是我从书堆中抽出《童年》，坐在一旁的凳子上翻阅起来。看完《童年》以后，我心中有所感触，认为这本书很值得一看，在此将此书推荐给大家。

《童年》一书主要讲述了：阿廖沙三岁时失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父年轻时是一个纤夫，后来开了染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父的家业已经开始衰落。由于家境的不景气，外祖父也变得愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅哈伊尔和雅科夫为了分家不断地争吵、斗殴。阿廖沙的母亲不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也有另外一种人，有乐观的茨冈人，正直的老工人葛利高里。在所有人当中，外祖母给他留下的印象最深刻，外祖母为人善良公正，热爱生活，与人为善。

母亲在一天早晨突然回来了，她的.变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。母亲由于心境不好，对阿廖沙常常十分冷酷。阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受到歧视。这时外祖父已经彻底破产，生活越来越困苦。为了糊口，阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙捡破烂卖钱，同时，也感受到了友谊，但是当他以优异的成绩读完三年级后，就永远离开了学校。这时候母亲逝世，阿廖沙埋葬了母亲，不久便到“人间”谋生去了。

尽管这令人激愤的童年以及身边层出不穷的丑事压得令人喘不过气来，但阿廖沙并没有被这黑暗的丑事所压倒，艰难困苦的环境和种种挫折反而把他锤炼成为一个坚强、勇敢、正直的人。

读《西游记》有感篇29

不同的书，带给人不一样的感受：有的书像一盒五彩的笔，为生活画龙点睛；有的书像一束康乃馨，沁人心脾；有的书像一个太阳，点亮世界而《西游记》又给大家带来怎样的故事和启示呢？请听我一一道来。

这本书主要讲了师徒四人去西天取经的故事。师徒四人在取经的路上遇到过许多妖怪，比如白骨精、黄袍怪、蝎子精、老鼠精、红孩儿、金角大王和银角大王等等。但是他们在经历了九九八十一难后，最终成功取得了真经。

在西游记中有一位人物给我留下了深深的印象，他就是沙僧。沙僧在后面挑着那个又长又重的担，总是在后面默默的付出着，我被他这种品质深深感动着。记得有一次大扫除的时候，我的任务是擦黑板，等我擦完后又去帮助其他人扫地、拖地、擦玻璃等等。老师看到后表扬了我，当时，我为自己能为班级做一点贡献感到无比光荣！

我们的班集体有一个共同的`目标，就像他们师徒四人一样，只要大家都能为我们的班集体付出百倍努力，我们一定会实现这个目标。书中的师徒四人像朋友一样陪伴着我，鼓励着我，他们让我懂得了坚持不懈的道理，在以后的日子里，我将继续努力，和同学们一起勇敢的面对困难，坚持不懈。

《金银岛》读后感篇30

暑假里，妈妈给我买了本书，名字是《金银岛》。我非常喜欢。在这本书里有很多有趣的故事，我常常不知不觉进入其中，感觉自己就是一个爱冒险的小男孩。虽然我未曾见过大海，可我却从中能感觉到大海的辽阔，又能领略到它的无情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆？霍金斯让我十分佩服，他的勇气、勇于尝试和探索的精神让我受益匪浅。他敢于向困难作斗争，遇到事情虽然冲动，但却能够积极面对，勇于承担，非常具有责任感，这正是我要在学习和生活中努力做到的。

我还要学习他遇到难题善于动脑、不慌乱的特点，这不正是老师要求我们做到的.吗？不过我在读的过程中也看到了一些不好的人，如以希尔弗为代表的人物，他怎么这样令人憎恨：只是为了钱财就杀害人的性命，满脑子都是金钱，他那凶狠、贪婪的面容令我感到害怕。老师经常教导我们要珍惜生命，爱护小动物，难道他小时候没受到这样的教育吗？我非常疑惑。

我从这本书中也积累了一些我喜欢的词语：突如其来、破烂不堪、不堪入耳、厚颜无耻、慌不择路等等。

书中的最后其中一段我最喜欢：终于，西斯盘号又起航了。船长挂在木寨上空、我们曾为之而战的那面旗帜，现在又飘扬在了桅杆顶上。

胜利属于善良的人们。我想世界是和平的，和平鸽永远翱翔在我们的上空。