读一本好书优秀读后感(收集27篇)
来源:
《万物简史》读后感篇1
《万物简史》是一本引人入胜的书,作者比尔。布莱森把19~21世纪的科学发展进程记录了下来,让人们明白科学家以前的猜想和创造,更加深入的把大自然的几番不同的模样描述了一遍。全书分为六部分:寥廓的宇宙、地球的大小、一个新时代的黎明、处境危险的'行星、生命本身、通向我们的路。
正像《出版商周刊》说,阅读布莱森的作品,就像是在聆听一个个妙趣横生的故事。他的故事像磁铁一样吸引着我,让我了解了爱因斯坦、牛顿、弗里茨?兹威基等科学家。知道原子、铅、细菌的组成、形成部分。可以说是这本书让我受益匪浅。
这本书的有些内容让我非常地震惊,原来自己有那么多知识不知道。宇宙一开始只有人的手掌大小,后来,经过不断爆炸而引发了巨大的膨胀而变成了原来的几千万亿倍。科学家提出,宇宙也应该有好几个,我们所住的只是其中一个,世界应该更大;以前大家一致认为铅不据有毒性,生理学家找了几个志愿者来做人体试验,几个月后来医院复查,身体并没有发现异常,那时他们根本不知道,铅在人的血液和骨头里!一旦把许多铅都吸到体内去了,就很难将毒取出来。每天,我坐在床上看报纸,报纸里的铅到了床上,夜晚还要睡觉,铅不是到人身上了?所以以后再也不能在床上看报纸,;人去世后,人体内有一部分的原子会跑出来,到另外人的体内,有可能你身上还有牛顿的原子呢!
其实,我喜欢《万物简史》的理由很简单,它的奥秘和知识包罗万象,就像饮不完的水,让我不顾一切地去饮用它,使人回味无穷。
《万物简史》读后感篇2
我老爸是个书迷,书房里放了好多书,尤其是科学方面的书最多,而且老爸没事的时候就喜欢讲给我听,在爸爸的熏陶下我也成了小书迷,看好多科学方面的书,不过我还是最爱图书馆里看到的那本《万物简史》。
星期天,我上完兴趣班之后,妈妈又带我去图书馆看书。我径直的走到科学类书架找我爱看的书籍,一本一本的看着,突然,我看到一本封面特别的书,我迫不及待把它从书架上拿下来,此书名为《万物简史》,当时我的心里揣测到,难道这本书说的是世间万物是怎么来的吗?怀着强烈的好奇心,我打开书的目录:浩瀚的宇宙、地球的大小、生命的本身……这些标题瞬间映入我的眼帘。我的小心脏“宝宝”也跟着跳起了欢快的舞蹈。我暗自庆幸,因为这就是我要找的书。
我静静地的坐下看起了《万物简史》,看着看着我不知不觉就沉浸于书中的知识海洋里,书中对宇宙哲学、古生物学、生命科学、人类学等都有非常详细的描述,还配有精美的`插图。我是个二年级学生,虽然书中有些知识我不能理解,但我也从中学到到了一些知识如:世界是怎么从无到有,又是怎么产生了我们人类,从冥王星到三叶虫,从臭氧到地震,从DNA到恐龙,从天气到海洋,无所不包,无所不谈,它就是包罗万象的一本好书。
《万物简史》中的知识开阔了我的眼界,活跃了我的思维,改变了我的性格,更让我对自然科学产生了浓厚的兴趣。同学们!让我们一同来阅读,寻找阅读给我们带来的乐趣吧!
万物简史读后感篇3
妈妈给我买了一本厚厚的科普书《万物简史》,我非常喜欢。这个寒假,我开始读这本书,这本书的作者是比尔布莱森,他是美国著名的旅游文学作家。
读了这本书,我明白了宇宙中上所有事物不是一下子就变出来的,而是经过了漫长的进化而来的.。就像我们的地球产生于几百亿年,刚开始是没有生命的,经过了好几百亿年,才有了水和生物,之后又有了陆地,又过了几十亿年才有我们人类。
我最感兴趣的是地球的历史。很久以前,地球没有水,只有滚烫的岩浆。过了好几亿年后就有了水,这段历史被称为寒武纪。寒武纪的生物各种各样,有珊瑚、有贝壳、还有水草。又过了好几亿年,产生了陆地,陆地上有了许多植物,其中最常见的就是现在被称为活化石的银杏树了。在这时又出现了爬性动物,之后恐龙时代来袭,这时也出现了较小的哺乳动物,这段历史叫三叠纪侏罗纪白垩纪。之后一颗小行星使恐龙灭绝了,出现了大型哺乳动物,然后终于出现了人类。
这本书里还讲述了很多科学的奇迹和成就,还有很多科学家的有趣故事,让我了解了大千世界的无穷奥秘。
《万物简史》读后感篇4
最初从同事那看见这本书,我一点兴趣都提不起来,《万物简史》读后感。因为根据认识,某某简史,总是一堆的乱七八糟词汇加深奥难解或者是屁话一堆。既然他推荐说不错,我就拿回来看看。
吃过晚饭,翻开书目,哟,内容还很广泛,从宏观到微观都有涉及。翻翻几页就想到头睡觉。搁置一段时间想起来就翻翻,后来到渐渐进入作者的世界,发觉自己进入了一个全新,从未接触过的新奇思想世界里。
《万物简史》从宏观到微观,大到宇宙,小到微生物,从现有的考古,考察资料中客观的阐述世界的起源,推测尽可能的情况。尽管还不慎完善。从宇宙初起细胞的生长,经过各种恶劣的环境繁殖、毁灭、变迁,变异到现在我们所看见的万花世界。有资料也惊人的提出一个观点,我们人是微生物的寄生体,为什么我们人会存在?那是因为这些微生物允许我们存在,所以才存在。这真的颠覆了我以前一直以来认为是人主宰世界的观念,具有很大的冲击力。从头到脚看下来,我认识人的渺小,世界的'浩大,微生物的精细,万物的如此巧合存在。
在简史里推测的各个例子中,人们孜孜不倦的探索事实的真相。他们在探索世界真相,而我也在同时观察这些推动历史进程,或者说是还原古代真实世界原貌的人们的共同点。可以有两点是很明显的:
(1)这些人家境都不错,有些甚至是伯爵。当然,要做考古,探寻类的工作必须不为金钱所累。大的大千世界,那些伟人们,家境都还不错,这样才能安心的去追求自己向往的学科。所以想要成事,先要有资本。
(2)大多有些怪癖,小的,大的不一而足。现在大家说的天才大都异于常人,所以我们生活中那些不一样的人才更有可能推动世界的发展,因为固执,因为专一,没时间去考虑世俗纷扰,自然的单纯的有些要命。却也有更多的精力去专注一件事情,并做出成就。而我们大多数的人,都是普通一族。
在书中有这样一个比喻,如果从宇宙开始到现在算一天24小时的话,我们现在了解的,所谓的最长历史也不过十几分钟的时间。可知我们存在是如此的幸运而又渺小。而对于未来,或许过个几十亿年,我们人类不幸的没能通过设置的重重障碍,消失了。另一种生物取代我们继续生存下去。延续下去。那,想想现在生活中的纷扰,又有何可计较的?不过是沧海一粟,何不尽情而活呢?“人生得意须尽欢”,想得开,看的远,摒弃杂念,生活会如初开的花朵一般绚丽,鲜艳夺目。
从浩瀚的宇宙到微观的细胞,从地球的行程、人类进化到现代科技的发展。作者都像是在用一种说评书的方式娓娓道来,使人沉浸其中,却又爱不释手。这本书内容涵盖极为广泛,天文、地理、理化等等皆包罗其中,可以说是一本老少皆宜的科普读物。虽然只是匆匆掠读,但也深感受益匪浅。作者在用大量的文字、数据讲述了行星的演变、以及人类主宰地球的过程,最后笔峰一转,明确表明了自己的观点,那就是我们人类将会走多远,将会走向何方。当前人类对地球资源肆无忌惮的消耗、破坏,所引起的严重后果如雾霾、臭氧层破坏等等,如果不进行制止,会加速人类在地球上的消失。
但是,我们也不要过于悲观,"亡羊补牢,未为晚也",作者在文中讲到"我们已经被选中了﹍我们应该是最优秀的。"历史的使命已赋予了我们!不论老少,我们都应该立刻行动起来,加入到拯救地球的活动当中。
格兰特船长的儿女读后感篇5
阳光洒在大地上,花草沐浴这;阳光洒在玻璃上,洒在正在读书的我。今天我读完了一本名叫《格兰特船长的儿女》的科幻小说,里面的内容,使我意犹未尽。
这本书中,我最喜欢的要数《逃出毛利人部落》和《骨肉重逢》这两个章节了,《逃出毛利人部落》写的是爵士一行人来新西兰找格兰特船长,不幸落入毛利人的部落,最后用一个“神禁”的迷信摆脱了这场灾祸。《骨肉重逢》写的'是格兰特船长和他的孩子们相见了,并一起回到了家乡。
我最喜欢的人物是小罗伯特,因为在整本书中,小罗伯特虽然不怎么英勇善战,但他从一次次保护了爵士之中,我感受到了他的坚强,勇敢,我认为这是我应该向他学习的地方。
这本《格兰特船长的儿女》给了我很大的启发,在我们学习的道路中,不可能是一帆风顺,毫无挫折,我们不应该躲避困难,要迎难而上,不要被困难打倒。
走出阅读室,强烈的阳光消失了,老师的讲课声消失了,学生的读书声消失了,但我心中的那份“礼物”却永久不散。
读一本好书优秀读后感篇6
在暑假里,我阅读了前苏联著名作家高尔基写的《童年》,使我受益匪浅。
《童年》是一本自传体小说,这本书使我了解了高尔基的童年生活。他的童年生活是悲惨的,是快乐的。他四岁丧父,十岁丧母,是一岁辍学,在鞋店、圣象作坊当学徒,在轮船上帮厨,先后做过洗碗工、装卸工、锯木工、园丁、面包师、杂货铺店员等等以维持生计。在轮船上做洗碗工期间,高尔基遇上了被他称之为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。斯穆莱尽管文化水平不高,却经常让高尔基给他朗读各种书籍,这深深的感染了高尔基,唤起了高尔基对于读书的强烈兴趣。高尔基对读书的愿望是多么强烈啊,他小时候尽管是悲惨的,可是他对读书的渴望从来没有变过,他的决心是多么的大啊,这真让我感到非常敬佩。
和高尔基相比,我又是多么幸福啊!高尔基由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套。他有时穿着一身五颜六色的.不协调的装束,因此引起同学的嘲笑。再看看我们,穿的是新衣服,有的还是名牌衣服。尽管有这么好的条件,可我们却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿再穿。
高尔基为了上学,只得捡破烂换钱。每逢双休日,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,烂纸片给废品加工厂,换点钱。多么艰辛啊!而我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的美好日子。相比之下,我们有什么理由不加倍努力学习呢?
读着读着,我又一次地流泪了。
万物简史读后感篇7
花了两三天的时间,断断续续地把以前曾浏览过的《万物简史》又读了一遍。
这部书是一本读起来令人兴致盎然的科普读物,涉及到的内容主要是下面这些:有关宇宙的无限大的世界的;有关微生物的无限小的世界的;有关地球本身的;有关人类是如何诞生的.。
作者在叙述这些内容的时候,描述了有关的结论是怎样得出的来龙去脉。让我们在领略到这是一个神秘世界的同时,也让我们意识到,科学本身的发展,其实跟人类的历史一样,充满了戏剧性,充满了变数,并没有那么一条看起来非常稳健的道路,可以从过去一直通到现在。真的是鲁迅先生所说的,地球上本没有路,走的人多了,便也成了路。而且是一条荆棘遍布的路。
简单地说,这本书的内容就是在告诉我们,宇宙是多么神奇,地球是多么神奇,生命本身是多么神奇,我们也许永远都没有办法弄清楚这些神奇到底是怎么回事。而且,更重要的是,“我们能意识到周围的一切是多么的神奇”这件事本身,又有多么神奇……
所以,虽然这是一本有关科学的科普读物,读过之后,却让我这个一向自以为是无神论者的人感觉:难道真的不是上帝造就了这一切吗?
《万物简史》读后感篇8
《万物简史》第三部:“一个新时代的黎明”读后感
说起来也许我和这本书有缘吧,在我有幸翻开它的书页之前,就已经三次在互联网上见过它的大名。印象最深的,是说看过这本书的人,对死亡不再感到恐惧。因此我对它来了兴趣,这也是我第一次认真地阅读一本书的简介、作者译者、序言、目录、引言。哦,幸运的是,这些在我看来并不怎么有用的东西,在这本书里显得尤为生动。以下我摘录引言中的一段话:
‘因此,在过去38亿年的不同时期里,你先是讨厌氧气,后又酷爱氧气,长过鳍、肢和漂亮的翅膀,生过蛋,用叉子般的舌头舔过空气,曾经长得油光光、毛茸茸,住过地下,住过树上,曾经大得像麋鹿,小的像老鼠,以及超过100万种别的东西。这些都是必不可少的演变步骤,只要发生哪怕最细微的一点偏差,你现在也许就会在舔食长在洞壁上的藻类,或者像海象那样懒洋洋地躺在哪个卵石海滩上,或者用你头顶的鼻孔吐出空气,然后钻到18米的深处去吃一口美味的蚯蚓。’
乍看一下,好像是在贬低人类一样(至少我有过这种感觉,但我不介意),但是这段话确实形象的描述了生物的进化史,或者说是组成细胞的原子的一生。就像书里说的,也许我身上的'某一粒原子,在它那绵长的生命中,曾经是秦始皇龙袍的组成部分也说不定。
因为这本书的每一部分都引人三思,而且我目前也没有把它看完,所以,我就只写了书的第三部:一个新时代的黎明的读后感。
事实上,现在我已经看到了这本书的第五部,但我发誓在我看过的章节中,我还记得最多的东西是出自第三部。这并不是说别的章节不好,而是说明了人的记忆力有限。我想,第三部带给我很多不一样的东西。
比如说,如果你想在一滴水中用肉眼看清一只草履虫,那么你需要把这滴水的直径放大到12米,如果你想看到同一滴水里的一个原子,那你则需要把水滴的直径放大到24公里宽。
比如说,一个原子的寿命有十的三十五次幂年,或者还要多,所以你的一部分极有可能比地球还要古老。
比如说,一个原子中真正有很大的密度的是它那小的可怜的原子核,而如果没有原子核外面的电荷的话,你可以从墙上穿过去,所以与其说你是坐在板凳上,不如说你是因为电荷之间的排斥而与板凳保持很小的距离浮在板凳上。也许你看不懂,那么你可以去看看《万物简史》。
还比如说,人的指甲一生大约只长两米,当然这不是主要内容。
再比如说,不管空调还是冰箱还是什么其他的一些常用物品都在向空中散出一种叫含氯氟烃的物质,这种东西增加温室效应的本事,要比二氧化碳强上10000倍左右。
其实这些都不是感受,看了这本书后真正让我感受到的,总的来说可以总结成几点:
1、世界真奇妙。
2、人类为了追求永远也追求不完的真理做出了极大的付出,这种精神难能可贵。
3、穿插在文章大的支架中的,人类的无知、傲慢、狂妄、自私、贪婪,以及人类的善良、认真……
但总的来说,我的感受就是:世界真奇妙。
中文是一门博大精深的语言,只用五个字,便可以代替我心中的无限震撼与感悟,所以我觉得我已不用再多说什么了。
最主要的是,这本书让我感到——好好笑哇哈哈!真的是在趣味里学习了。
读一本好书优秀读后感篇9
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命,读一本好书后的读后感。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。再次翻开了《西游记》,进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。但在我看来,它什么都不是,它只是"游戏之作",是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种共鸣感,想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧!
一、自由在经历了又一个个性受制约的学期后,孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的,但根深蒂固的向往--对彻底的自由的向往。孙悟空破土而出,"不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束",闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的特点就是向往自由,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。总之,我觉得现代人对于自己的生存状态,尤其是精神方面较为安于现状,缺乏一种开拓进取,寻找更大自由的精神。
二、神话如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于现实,使充满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物,它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。世界文学尽在此西游记读后感读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗,刀光剑影,勾心斗角,爱恨缠绵,都不适合此时阅读,于是再次翻开了《西游记》,进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。但在我看来,它什么都不是,它只是"游戏之作",是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种共鸣感,想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在经历了又一个个性受制约的学期后,孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的,但根深蒂固的向往--对彻底的`自由的向往。孙悟空破土而出,"不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束",闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的特点就是向往自由,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。总之,我觉得现代人对于自己的生存状态,尤其是精神方面较为安于现状,缺乏一种开拓进取,寻找更大自由的精神。二、神话如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于现实,使充满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物,它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学》中说:"神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。《西游记》是中国神话小说的颠峰,也是神话文化的至高境界,然后中国的神话文化渐渐没落了,神话不被人重视,连《西游记》也少有人问津,只有孩子们会被孙悟空征服,于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。"三、英雄"英雄"有许多不同解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之机,吞吐天地之胸。我认为,英雄是那些顽强地掌握自己命运,并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型,他为了自由,为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争。正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名著的特点。我相信,也希望它永远向大家展示着"自由、神话、英雄"三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。
读一本好书优秀读后感篇10
对于一本书,我始终都是以一种快速阅读的方式阅读完它,之后脑子里面就会没有一点印象,如同走马观花,读一本书的读后感。于是,每次想起要阅读一本书是总有种却步的感觉,好像对自己不再信任,慢慢地对阅读就疏远了。不久前在老师的举荐下,我起先阅读这本书,希望可以从中学到一些阅读方法,我想这样的一本工具类型的书肯定有它的意义。于是我抱着幸运的心起先阅读。
“这是一本为阅读的人,或是想要成为阅读的人而写的书。尤其是想要阅读书的人。说得更详细一点,这本书是为那些想把读书的主要目的当作是增进理解实力的人而写。”这本书开头就说明白本书面对的群体,阅读靠的是自己主动去阅读,在书中作者也谈到了“只有一种方式是真正地在阅读。没有任何外力的帮助,你就是要读这本书。你什么都没有,只靠着内心的力气,玩味着眼前的字句,渐渐地提升自己,从只有模糊的概念到更清晰地理解为止。这样的一种提升,是在阅读时的一种脑力活动,也是更高的阅读技巧。”作者在书中谈到了阅读的四个层次即:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主动阅读。我觉得在这四个中分析与主动阅读最重要,也是获得资讯最多的'层次。要想好好地阅读一本书就必需自我要求,专心去读才会有效果,这正是我要加强的。俗话说:“你必需读出言外之意,才会有更大的收获。”作者激励读者去写出言外之意这样的话就可以达到最有效的阅读境界,还要学会去做笔记。
之后再培育自己的阅读习惯,并找到适合自己的阅读习惯。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书可以陶冶我们的性情,丰富我们的学问,扩展我们的视野,充溢我们的内心,增长我们的见识。况且,我们生活的时代,是一个信息时代,是一切都飞速发展的时代。倘如我们每一个人在这信息时代中不读书,不学习,不前进,我想,即使我们天资聪慧,我们也很快会被人们所抛弃,被社会所淘汰,被时代所遗弃。所以,爱读书吧!它是学问的源泉。我要要读书,读好书,驾驭读书的方法和技巧,高效的阅读。
作者还从阅读不同读物中教会我们方法,这些就是为了达到阅读的最终目的,即好的阅读,也就是主动的阅读,不只是对阅读本身有用,也不只是对我们的工作或事业有帮助,更能帮助我们的心智保持活力与成长。
在读完这本书之后,感受很深,以后就可以运用这些方法度更多书本,也希望在阅读的人并且没有找到方法的读者可以看看这本书,可以让自己很快地融入书本,和作者对话,找到乐趣。每一本书,不论是多么难读的书,在无关紧要的间隙部分就可以读快一点。而一本好书,总会包含一些比较困难,应当渐渐阅读的内容。这几句话,我好喜爱,也是对我自己在读书的时候提出的要求。
《万物简史》读后感篇11
说话,也是一门深奥的学问。你要是“不会”说话,那就会让别人不“听”你的话,不喜欢你说话。而我觉得,“说”好话最重要的是要学会幽默。
读了《万物简史》这本书,我感到了幽默的力量。
这个地球的过去,这个宇宙的浩瀚,如果要没有任何修辞地写成一本书,那将会是多么的枯燥与乏味啊。但是在《万物简史》这本书中,这本来应该是乏味的书一下子变得异常有趣,让我看了一遍又一遍,这就是因为它的幽默。
其中有一段话让我特别喜欢:欢迎,欢迎!恭喜,恭喜!这很高兴,你居然成功了!来到这个世界上可不容易。实际上,我觉得这比你知道的还要难一点儿。这段话作为这一章的开头,不仅仅逗乐,还巧妙地引入了文章的主题。如果除去这前两句幽默的话,那文章将会有多少人愿意去接着读呢?
幽默在这本《万物简史》中可谓是无处不在,连一些无味的`说明方法上都有体现。比如作者在一开头时说:“他们(指科学家)是怎么知道的?”这话好似不怎么好笑,却包含着深意,也能使你有种想读下去的欲望。
这本书让我想起了一个幽默大师——马克﹒吐温。马克﹒吐温的书总是十分有名,如《百万英镑》等。他的文笔是十分吸引人的,他总是把幽默融入他的书中。正因为幽默的刻画,使他的书都名扬四海,在国际上有影响,被人民所认可。
幽默,是语言的一种表达,可以让人与人之间变得友好,可以让别人乐于听你说话。幽默,是人与人之间的桥梁,使所有人有同一个话题。幽默是王道!
格兰特船长的儿女读后感篇12
邓肯号在灿烂的光芒中滑行着,它的风帆好像是被太阳强烈的光线撑得鼓了起来,它强有力地压着波澜,在鲸波万仞中勇往直前。他们载着呼啸的海风,五个月,经过智利,大西洋,澳大利亚,甚至横穿了太平洋。南纬37度线是他们的希望,他们欢呼着,胜利返航。
苏格兰举国上下为他们庆祝,也惊讶这个航海史上的奇迹。无畏且机智的哥利纳帆爵士和他的夫人海伦成为了大英雄,以及具有一双睿智、冷静的双眼的上校,还有为了寻找父亲,坚韧勇敢的格兰特船长的儿女!哦,哦对了,还有一个粗心的地理学家巴加内尔,他的经历最神奇了,他糊里糊涂的做错了船,坐上了这艘有着艰难的任务的邓肯号;接着与船员们一起探险,有一次却给大家伙出错了注意,最后,却是他准确地翻译了文件,成为找到格兰特船长的`“绝杀”。就是这一队勇敢的水手,他们找遍了南纬37度所有陆地,穿森林,登高山,爬冰川,过沼泽,遇到过地震、洪水、野兽和泥石流;他们和强盗、匪徒及当地的土著斗智斗勇,在一次又一次的殊死的斗争中逃出生天……
合上这本奇幻的书,我感慨万千。一个不起眼的漂流瓶让一船水手毅然出航寻找。在他们踏上邓肯号时,对未来不知多长时间的冒险充满幻想;他们踏上了未知的旅途,在幻想中航行;最终结果是人们想都不敢想的。五个月,环绕地球整整一周,在一个荒无人烟的小岛上找到了格兰特船长。这,难道不是一场梦吗?
作者儒勒-凡尔纳,就是一生中在幻想中航行,《八十天环游地球》《神秘岛》《海底两万里》等书就像他的航海日志。有谁能做到像凡尔纳一样面对白纸黑字而脑海中能浮现浩瀚的海洋呢?谁能做到像凡尔纳一样描绘出这样奇幻的场景和故事?谁能做到像凡尔纳一样一生驰骋于幻想中,在科幻探险的小说中独树一帜?似乎无人能及。因为,我们没有留一点幻想给自己,从不幻想晨曦中暗淡的指示牌和灯塔。
人生需要幻想,幻想未来,幻想明天,幻想下一秒。或许,在幻想中航行,就会获得希望和能量。抵抗呼啸的海风,抵抗沃日的波浪。
《万物简史》读后感篇13
放下手中厚重的书籍,却久久不能忘怀,是科学的神奇?还是对自身的探索?在这本被美国著名媒体纽约时报称为“为万物写史,为宇宙立转”的书中,作者从一种区别于普通科普图书的通俗易懂的方式,幽默诙谐的话语让我们折服。
《万物简史》是一本有关于现代科学发展史的书,其作者是美国的比尔·布莱森。
比尔·布莱森是世界知名的旅游文学家,1951年出生于美国艾奥瓦州,作品主要包括旅游类随笔,幽默独特的科普作品,比如《万物简史》、《母语》、等等,横跨多种领域,乏味的知识在他手中会变得诙谐有趣。
布莱森曾在英国居住20年之久,在20年中他无时无地不在学习英国的人文风貌,从而使在《万物简史》中英国式的幽默和美国式的搞笑同时出现,佩服的'是不仅两者之间没有任何冲突还很好地融合了起来。
在书中涉及了宇宙、天文、物理、化学、科技、生物、古生物、航空,甚至是生命。
在书中有一节介绍了细菌世界,当你安然入睡时,你会不会感到一丝不适?其实在你的床上还住着超过200万的螨虫,它们以吞吃你的头皮屑为食,听起来很恐怖吧!
读完这本书你会发现人类多么渺小,大自然多么神奇。
可总是有人不服从大自然的安排,试图逆转大自然,可结果呢?不言而喻,与大自然的伟力相较劲的结果自然是灭亡。
作者不止一次在书中说过地球是幸运的,因为我们生活在太阳比较稳定的时代,当它从星云开始形成,一直到红巨星、白矮星,最后的灭亡,这一过程大约要结果一百亿年,我们正好生活在壮年的红巨星这一段时期,它不像新星那样有活力;同时又不太老,有大量物质可以让它以每秒钟大约400万吨的速度自由持续的挥霍,用来维持地球上所有生物的生长和生存,但最重要的不止如此,我们的地球恰好有水的存在,这是我们生命存在的最基本条件。
总而言之,这本书囊括了众多领域,读完这本书可以使我们的知识累积有一个质的飞跃。
当我真正放下这本书时,我发现世界不再沉闷了,因为我通过了《万物简史》这扇窗户了解了这个世界还有很多精彩等待我们去发现。
万物简史读后感篇14
暑假老师推荐了一本《万物简史》,让我回味无穷。
这是本带插图彩绘的科普书,作者比尔·布莱森运用通俗易懂、幽默风趣的笔法,结合有关现代化科学的发现,带领我们从微乎其微的质子、电子、中子、原子、分子一直漫游到浩瀚无际的太阳系、宇宙;带领我们沿着时光隧道漫游,让我们知道“世界是怎么从无到有”。它大大的拓展了我的视野,使我感觉到宇宙,地球,生命和人类的种种伟大和神奇。使我这个不喜欢看科普书的人也被它的一个个妙趣横生的`故事所吸引。比如,门捷列夫“从北美洲的单人纸牌游戏中获得的灵感,按点排成纵行,纸牌按花色排成横行”,从这个故事中让我悟出了化学元素周期表的真谛。比如,一个人的DNA有多少个亿的密码字母?居然有32个亿的密码。再比如,宇宙起源于一个要用显微镜才能看得见的奇点;全球气候变暖可能会使北美洲和欧洲北部地区变得更加寒冷。等等。总之从DNA到恐龙,从冥王星到三叶虫,从臭氧到地震,从天气到海洋,无所不包、无所不谈。再配上可爱的彩色插图,让我轻松看完了并懂得了很多知识,感到世界是如此的惊奇和美妙。
朋友们,你也想知道吗?那就看这本《万物简史》吧,它会带你到科学中遨游的。
万物简史读后感篇15
“人是从地球上第一批动物演化而来的吗?一个人的DNA有多少个亿的密码字母?一个普通身材的成年人,躯体怎么可能包含着30颗氢弹爆炸的能量?”带着一连串疑问,我翻开了这本厚厚的《万物简史》。
这是一部有关现代科学发展史的既通俗易懂又引人入胜的书,作者用清晰明了、幽默风趣的笔法,将宇宙大爆炸到人类文明发展进程中所发生的繁多妙趣横生的故事一一收入笔下。门捷列夫发现化学元素的周期规律,是从北美洲的单人纸牌游戏中获得了灵感;达尔文为蚯蚓弹起了钢琴,是为了研究声音和震动对它们的影响;发现第一批陆地动物鱼甲龙化石的瑞典古生物学家贾维克居然数错了手指、脚趾的数量,还把化石藏了48年不让别人看……
科学从未如此引人入胜,我们所居住的'世界也从未如此充满惊奇和美妙。
《万物简史》大大的拓展了我的视野,它引领我去探索宇宙,地球,生命和人类的产生,变化和发展的进程。使我感受到生命的伟大和神奇,让我对人类永不止步的探索精神充满敬意。唤起了我对生命的崇敬之情。
“一个星球,一次试验”。我想对待对待生命的最好方式是珍惜她的美好,并要为她创造更多的价值!
格兰特船长的儿女读后感篇16
读完《格兰特船长的儿女》这本书后,我受到的启发很大。下头,我就给大家讲一讲。
这本书上卷讲了爱德华·格里那凡爵士和他的妻子海伦、麦克那布斯少校和船长约翰·孟格尔在邓肯号上时,发现了一条双髻鲨,在剖开它的肚子后,发现了一个瓶子,里面装有三封信,分别是用英文、德文和法文来写的,主要是说一位叫格兰特的.船长和两位水手在南纬三十七度线上被土著人俘虏了,盼望救助。格兰特船长的儿子罗伯特·格兰特和女儿玛丽·格兰特听说后,也跟着他们一齐去寻找他们的父亲。在路上,他们遇到了洪水、红狼等许多困难,还遇到了一位糊涂的法国地理学会的秘书巴加内尔。可到了以后,却发现格兰特船长并不在那里,但他们结识了一位善良的巴塔戈尼尔的一位名叫塔卡夫的好朋友,他帮忙爵士他们寻找船长,并救了罗伯特一命。
中卷和下卷讲了他们开始弄错了地方,这应当在澳大利亚的,于是他们又来到了澳大利亚,看见了船长原先的水手艾尔通,还看见了一次火车出轨的惨祸。之后,他们才明白艾尔通是个海盗头子,化名为彭·觉斯,火车出轨这件事就是他造成的,还有牛马死亡、牛车陷入泥潭等许多事情都是他惹的。之后准备将他独自放在一个无人小岛上,却在小岛上遇到了格兰特船长。最终,他们一齐高高兴兴地回到了自我的国家。在这几天,巴加内尔还被毛利人捉去刺青了,之后,他与少校的表妹结了婚。格兰特船长一家也过上了幸福的日子。
读了这本书,我体会到了他们之间深深的感情,还有他们十分勇敢,为了寻找格兰特船长不畏艰险,不轻言放弃。尤其是格里那凡爵士与罗伯特,有一次罗伯特在山崩时消失了,他不惜自我的生命,最终将罗伯特找了回来。我觉得我们与亲格兰特船长的儿女读后感600字人、同学都应当和睦相处。
《万物简史》读后感篇17
我读了《万物简史》这本书,使我的天文、地理等方面的知识增长了许多。全书既通俗易懂,又引人入胜。
它介绍了从宇宙大爆炸一直到人类文明发展进程中所有繁多妙趣横生的奇人趣事。对“我们从哪来?我们是谁?我们要去哪?”等人们似懂非懂的问题都做了合理解释,让我体会到大千世界奥妙无穷。
这本书的作者是美国比尔·布莱森,由北大校长许智宏教授亲笔提序。在6部30章近500页的内容里,我最喜欢阅读第三部中的《威力巨大的`原子》。在19世纪,有些人正在搞懂远在天边,近在眼前的东西———既微小又神秘的原子。听了这个故事,你再不会害怕死亡,因为如果某个物体死亡,原子就慢慢离开寄主,游荡四方,寻找其他原子结合,产生新物体。也就是说一条鱼、一张纸等都可能是你的组成部分。但是原子到底有多少多大呢?它们大量存在,多得我们无法想象,一切物体都由原子组成,比如在一块方糖大小的空气中,就有4500亿个原子,世界要用多少方糖才能填满,再乘以4500亿!啊!真是多得要命,原子无处不在!更令人吃惊的是,它们的寿命至少有10的35次方年,这数字真是巨大啊!
惊奇和感叹组成了这本科学史料,作者用英式睿智幽默与美式搞笑绝妙融合,贯穿全书,使我收获颇多。这真不愧是一本能获得最高荣誉的书!
读《发现孩子》有感
当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的读《发现孩子》有感,欢迎阅读与收藏。
暑假有幸拜读了《发现孩子》一书,书中描述了孩子的各种特性,以及如何更充分的唤起孩子学习热情的方法。她主张,不应该把儿童作为一种物体来对待,而应作为人来对待。儿童不是成人和教师进行灌注的容器;不是可以任意塑造的蜡或泥;不是可以任意刻划的木块;也不是父母和教师培植的花木或饲养的动物,而是一个具有生命力的、能动的、发展着的活生生的人。教育家、教师和父母应该仔细观察和研究儿童,了解儿童的内心世界,发现童年的秘密儿童,尊重儿童的个性,促进儿童的智力、精神、身体与个性自然发展。她还利用第一手观察资料和儿童之家的实验,提出了一系列有关儿童发展的规律。
再想想我们所身处的教育制度与家庭教育环境,我们并没有提高一个好的环境来激发和促进儿童内在潜力的发挥,使其按自身规律获得自然的自由的发展。我们并没有根据儿童发展的规律去制定相关的教育理论与方法,而是根据大人的意愿,用自以为是的方法来解释孩子的行为,用自认为正确的方式来对待孩子。有些家长抱着不要输在起跑线的观点,从小就开始为孩子制定一个所谓培养成材的计划,他们想方设法安排孩子参加各种早教班或者各种兴趣学习班,提早给孩子进行语言、数学或其他能力的培训,而未考虑过他们的孩子在身体及心理上是否足够成熟去进入早教班,从未考虑过他们的孩子是否愿意或者有潜力参加那些兴趣学习班。相反,这些行为更多的是出于他们的一厢情愿,或者是对他们未实现的理想寄托在他们的孩子身上,而从未考虑到孩子的发展需要。而在这样违反孩子身心发展需要的情况下,家长的这种行为甚至影响孩子日后智能和道德精神发展。
看了《发现孩子》让我明白,这种方式等于否定孩子作为一个独立个体的存在,这对于孩子来说是绝对不公平的,甚至是对孩子人格的一种毁灭。我们似乎很少想过孩子实际上是一个有别于大人的独立个体。他们有自己独特的性情,也很少去思考他们所应具有的特别需要。孩子其实总是期待有人能够听听他们的意见,但他们弱小的心灵却总是碰壁,受伤。久而久之,孩子变得顺从,而有时是另外一个极端叛逆。而这些,我们大人总是归错于孩子,从不检讨自己的行为。曾经有个外国教授在中国的高校演讲,当演讲结束后,外国教授的一番话很是发人深省,他说:我觉得很困惑,为什么没有学生对我的观点提出质疑,为什么当我提问时没有人回答,为什么我演讲结束后问大家有什么问题时大家都鸦雀无声。也许是我们的教育已经把孩子的个性都磨灭掉了,他们已经习惯于成为服从的群体,因为大人们很少顾及他们的意见,甚至认为对他们的质疑是挑战他们的权威。
所以,不当的教育行为会使我们成为孩子人格形成过程中,最可能危害孩子人格发展的人,因为,我们是最接近孩子的人,我们既是母亲又是老师。因此教育问题的根本解决,第一步决不是针对儿童,而应针对我们自己。老师不应再集威严权利于一身,应转而以谦和的态度来帮助孩子。假如大人做得不够,孩子可能就不能顺利地发展,但如果大人做得太多,可能就阻碍了孩子的发展,使孩子的创造力无法发挥。还是引用蒙台梭利的话,我们教育的任务是,创造合适的环境来激发和促进儿童内在潜力的发挥,使其按自身规律获得自然的自由的发展。
推荐《淘气包马小跳》作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的推荐《淘气包马小跳》作文,希望能够帮助到大家。
校园里会发生很多有趣的事,一些小小的事同学们都会感受到它的丰富多彩,正是因为这些小小的事,我们的童年变得更加有趣,充满了快乐的气息。我们会在班级农场里,寻找四叶草。这事大人看起来会觉得无聊,其实我们在其中感受到了大自然中的奇妙之处。《淘气包马小跳》讲述了小男孩马小跳在校园里那些有趣的事情。这本书是我最喜欢的杨红樱阿姨写的,杨红樱19岁就开始发表儿童文学作品,获得了各种奖项,比如冰心儿童文学奖,全国优秀儿童文学奖,中国优秀出版奖……
《淘气包马小跳》与《米小圈上学记》不同。《米小圈上学记》语言简单更适合低年级阅读,《淘气包马小跳》里面有许多写作手法值得学习,尤其是精美的插图和场景描写的结合,读起来很有画面感。
马小跳是本书的主人公,充满了童心,思想奇特。“大树浇了水会长高,那么我们小孩浇了水是不是也会长高?”他提出这样的问题太有趣啦。他还会变一些有趣的魔术。虽然马小跳平时调皮,但充满了正能量。他经常因为帮助一些人们而迟到,有一次他与好朋友帮助了一位年轻女子,后来到了学校才得知那是他们的新校长。我从《淘气包马小跳》选取了其中一段有趣的现象,马小跳是全校闻名的淘气包,秦老师把他今天“带病上学”的情况告诉校长,校长正想树立一个后进生变先进生的典型,马小跳恰好被他给抓住了。校长准备在全校表扬马小跳,就让秦老师挖一挖马小跳的思想:“为什么脚都不能走路了,还坚持来上课?”秦老师挖了半天,结果挖出来的思想令秦老师万分失望:“马小跳带病坚持来学校上课,不是因为他爱学习,而是因为这天有美术课,教美术的林老师温柔漂亮,是马小跳最喜欢的女老师。
这原因太出人意料,情节曲折,是不是很有意思?
你们想看这本书吗?快去书里感受校园风光吧!
《万物简史》读后感篇18
著名的编辑学家叶至善老先生曾说过这样一句话:只有枯燥的讲述,没有枯燥的科学。的确,科学完全是可以很有趣的,这点尤其体现在《万物简史》这本书上。正是这本书让我感受到“科学其实并不可怕”,科学的世界里是千奇百怪的。
厚厚一本《万物简史》很早就开了个头,一开始觉得作者罗嗦得很,不过坚持读下去,还是能享受到他的八卦和风趣。并且近来由于频受地震字眼的刺激,在心底里再次生起“确实有必要好好了解我们生长的这个地球和宇宙”的念头,要知道这本书可是自称“为万物写史,为宇宙立传”呢。耐着性子读下去,有点渐入佳境的意思了,大抵也是习惯了这种叙述方式,可以十分容易从字里行间中读出作者比尔布莱森的用心——倘若不是他对所要描述的对象十分了解,确实难以将科学的艰涩和深奥一化而为生动与幽默。领会到这一点,尽管仍然有些不太明白的词语,但还是不影响我越来越强烈的猎奇心,要知道在一部书里读到如此之多大名鼎鼎的科学巨匠的逸闻趣事可不多见。牛顿、达尔文、爱因斯坦、奥本海默、居里夫人等等,简直就是各个时期、各个领域牛人的大集合,不妨稍微想象一下:一部近现代科学发展史上缀满着闪亮无比的群星,也可以说正是群星的闪烁璀灿造就了美丽的科学星空。
里面八卦可真多啊,单说说最后一部分的开头就提到1815年印尼的坦博拉火山大喷发,这次喷发产生的240立方公里的烟尘遍布大气层,造成阳光昏蒙,地球气温下降,以及方方面面未曾预料的影响。这次大喷发影响到次年的很多领域,在民生上造成瑞士的严重饥荒,法国的葡萄园欠收,爱尔兰的农作物受到伤害造成饥荒,英国政府因这一年的食品短缺取消了所得税……全球许多地区的气候也因此改变,的温度普遍有下降,造成所谓的“无夏之年”,中国当时是清朝的道光年间,流域由于季风季节被扰乱而发生大洪水,爱尔兰的下了142天的冷雨,像南美魔幻现实主义小说里的情节,恶劣的潮湿天气导致几年后的流行性斑疹伤寒爆发,匈牙利和意大利冬节分别下了棕色的雪和黄色的雪,倾盆大雨把孟加拉的霍乱传到了遥远的莫斯科,并最终造成在欧洲的流行。这次火山喷发甚至造成了贸易争端,加拿大食品短缺导致两家食品公司的冲突,死亡24人。如果说这些负面的影响之外还有一些不是那么糟糕,那就是一些意外的'连带结果,在德国,为节约喂马的饲料,贵族卡尔-德莱斯发明了draisine——自行车的前身,而《万物简史》里提到了文学艺术界的拜伦和特纳。1816年,后人猜想那时因火山喷发造成的昏暗景象给了拜伦灵感,他写了一首名为《黑暗》的诗:“耀眼的太阳熄灭了/而仍在空中/四处闲逛……”。顺便说一句拜伦的八卦,1815年1月,拜伦结婚,娶到了追求两年的对象,但事实证明他的妻子是个偏狭短浅之人,无法理解他的思想和追求,一年后他们分开,随即,拜伦被驱逐出英国。那首《黑暗》就是在这个动荡时期写的。
作者在写到哈雷时,我一下笑出了声,类似这样的语气和描述在书中比比皆是,“哈雷是个不同凡响的人物。在漫长而又多产的生涯中,他当过船长、地图绘制员、牛津大学几何学教授、皇家制币厂副厂长、皇家天文学家,是深海潜水钟的发明人。他写过有关磁力、潮汐和行星运动方面的权威文章,还天真地写过关于鸦片的效果的文章。他发明了气象图和运算表,提出了……他惟一没有干过的事就是发现那颗冠以他名字的彗星。他只是承认,他在1682年见到的那颗彗星,就是别人分别在1456年、1531年和1607年见到的同一颗彗星。这颗彗星直到1758年才被命名为哈雷彗星,那是在他去世大约16年之后。”类似的幽默有的时候近乎调皮,也许正是在这样一支笔下,才有如此生动立体的一个个科学巨人款款走来,一幅幅科学的图景才如此瑰丽而妙不可言。我觉得这本书让我感受最深的是,作者不是在陈列知识,而是用满腔热情把知识做成工艺品,让人读来舒畅,有时忍不住要拍案。再就是他那种热爱生命的态度,感染了我。比如他在讲每个人都是由细胞构成,要经过几十万年之后,这些细胞又组成了另一个人,或是,非常有趣。还有就是里面的小故事,象牛顿,爱因斯坦,我们当然熟悉,对于熟悉的,他就讲我们不知道的部分,讲最有趣的。所以,非常推荐这本书给认为科学知识枯燥而拒绝此类书籍的人,在书中能重拾童年对于科学、对于自然的兴趣。
格兰特船长的儿女读后感篇19
我终于又读完了一本科幻小说,名叫《格兰特船长的儿女》,作者是法国著名的科幻作家儒勒·凡尔纳。
这本书写的是格雷凡爵士为了营救格兰特船长尔领着一班人进行了冒险的旅程。每次遇险都让人惊心动魄。罗伯尔虽然是最小的,但为了营救他爸爸,再一次次死里逃生的`时候他最勇敢,我真佩服他!多彩幽默的雅格博士给营救队伍在情绪很低落的时候带来快乐。
格雷凡爵士是一位既有爱心又敢于冒险的人,我很钦佩他。在他的带领下营救队伍历经千辛万难,终于找到了困在荒岛上的格兰特船长和他的两名水手。
读一本好书优秀读后感篇20
那天,妈妈帮我买了一本《窗边的小豆豆》,其实我一点也不喜欢,因为我没有阅读的习惯,所以就。
我看妈妈每一天都很认真的在看那本书,礼拜六那天,妈妈说这本书我看好了,很好看,你也好好看看吧!还说里面的小豆豆,每一天都过着和我们不一样的生活,于是我就带着好奇的心里,走进了《窗边的小豆豆》……
这一次,我认认真真地读了两遍,真的很好看,这是一本日本著名作家黑柳彻子,我也很羡慕里面的小豆豆,她过的生活是那样多姿多彩,她一开始就被人家教师劝其退学,小豆豆的妈妈,怕她有心里障碍,就没有告诉她,就另外给她找了一所学校,故事就这样开始了。
特别是她们的那个校长,表面上看起来就和别人一样,但我认为他那颗心是别人永远都没有的,那校长静静的'听着小豆豆讲了三个小时,却没有走,没有打瞌睡,没有做别的事情,就连小豆豆自己都对这个校长惊讶。我更是对这个校长有了许多敬佩之情。
我想我们的家长应当学习,那校长那种无论对谁都是有礼貌的,不要因为我们是小孩,我们说的话就没有什么能够听的,我们小孩和你们大人一样的,都是人呀,我们小孩也有自己想说的话,而你们大人永远都不会认真听我们小孩说的话。
这就是我的读后感,真的我感觉我此刻也是个小大人了,我请我的爸爸妈妈,有时候,也需要认认真真地听我的诉述,听听我的那些要求,听听我的内心世界所说的话,人家的那校长能做到,您们为什么不能做到呢?在今日的社会,是人人平等的社会呀。
万物简史读后感篇21
这个暑假,我看了一本书,名叫《万物简史》。
这是一部有关现代科学发展史的既通俗易懂又引人入胜的书,作者用清晰明了、幽默风趣的笔法,将宇宙大爆炸到人类文明发展进程中所发生的繁多妙趣横生的故事一一收入笔下。书中回溯了科学史上那些伟大与奇妙的时刻,引用了近年来发现的最新科学史料,几乎每一个被作者描述的事件都奇特而且惊人。而这本书的作者是被称为“目前活在世上的最有趣的旅游文学作家”——比尔·布莱森。
《万物简史》中所讲述的一切——宇宙的诞生、地球的历史、人类的发明发现(以及对这个星球造成的种种破坏)……都深深地吸引着我。我现在才发现,我们所居住的这个蓝色的星球竟有如此多奥妙!……而人类掌管地球后,整个生物史上,自然灭绝的比例一直是平均每4年消失一个物种,这还是过去发生的事情;现在,人类造成的灭绝比例可能高达那个数字的12倍。
在书的最后,布莱森说,“我们知道的'是,我们只有一颗可以居住的星球,我们是这颗星球上唯一可以决定它的未来的物种。”现在,我想把这句话送给大家,希望大家保护好我们的地球,这不仅是一句口号,更应该付诸实际的行动!
万物简史读后感篇22
这些天在看一本书——《万物简史》,万物简史读后感。拿起来厚厚的书,今天看完,他从科学发展史的角度对"我们从那里来?我们是谁?我们到那里去?"
这一千古命题做了精确的阐释。让我了解自己的存在是多么的万幸,准确的说是无数个万幸成就了今天存在的我们。我们坐在电脑旁,敲打键盘表达独特的自我的时候,我们应该感谢我们的祖先,他们一步步的小心翼翼又谨慎的进化成就了现在相对高尚的我们。
否则也许现在的我们是拖着一条长长的尾巴,又可直立又可潜水的两栖动物呢!也感谢地球为我们提供了危险又赖以存在和生存的空间!
在探索科学的道路上,天文学家、物理学家、地质学家、化学家等等,为了了解和探索我们存在的这个世界,付出了艰辛的努力!曾经在课本上看到的那么简短的`一句话,一个看似简单的公式。
在百年前,是经过了那么漫长而艰苦的实验、讨论、证实才找到相对的真理!甚至是牺牲了生命换来的。同时对于科学家们遗憾的是自己的科学结论往往都是在老年或过世之后才被肯定。
万物写史,为宇宙立传。让我在惊讶了解了万物的存在和发展,同时也让我感觉存在的不易、幸运与责任!
格兰特船长的儿女读后感篇23
这次寒假,我读了法国著名作家儒勒·凡尔纳的著名三部曲中的《格兰特船长的儿女》。
这部小说描写了苏格兰籍游船“邓肯”号的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利·格兰特发出的`求救漂流瓶,他请求英国政府派遣船队去寻找,可是英国政府拒绝了爵士的请求。一路上,他们以无比的毅力和勇气,战胜了无数艰险,终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
文中最让人敬畏的是他们坚强的意志和克服困难的勇气,这本书恰恰证明了只有意志和勇气,才能克服困难,成功救出格兰特船长。
小说中的故事,让我对意志这个词有了更深刻的体会,让我不禁想起了跑步赛场上的那件事了。那天是女子800米比赛,我在观众席上看六年级比赛,第一圈她们跑的还不错,可第二圈意外发生了,就快到终点时,一个女孩突然脚抽筋,坐倒在地,她的表情十分痛苦,可是她为了班级的荣誉,还是坚强的站了起来,这是需要多么坚强的意志才能办到啊!我平时做事开头非常认真,兴趣很高,做到一半时就坚持不下去了,就想中途放弃了,事情始终是有头无尾,有始无终,我要向她学习这种永不放弃的精神,这样就能把事情做得完美。其实我们的人生就如长跑,从长跑中不但可以感悟人生,更能享受人生,所以我们要坚持不懈,努力学习,享受其中的乐趣。
读了这本书我知道了我们做任何事情都不能半途而废,要坚持下去,学好知识,将来做一个对社会有用、有贡献的人,报效祖国,报效父母。
格兰特船长的儿女读后感篇24
暑假里我读了许多书,其中我最喜欢《格兰特船长的儿女》这是法国作家凡尔纳写的。
这本书的主要内容是这样的':邓肯号船长格利纳凡爵士发现了一封求救信信中告诉他:两年前失踪的格兰特被困在了一个38度的地方。于是爵士带上了船长的儿女·少校·海伦·地理学家巴加内尔去寻找船长。最后经过千辛万苦找到了船长,当我读到这个结局时我开心地笑了。我最喜欢少校了,当他们走过雪山时少校带领大家走过雪山没有让大家冻死,当秃鹰飞过来时,是他把秃鹰赶跑了,没让他们被秃鹰吃掉。我还从中明白了一个道理:并不是每一件事情都那么顺利,但是只要有坚定的信念·无比的勇气和坚定不移的信念就一定会成功。在学习中也一样,只果遇到不会的就不写,那样的话你肯定不会有好成绩的。
有一次考试总分是120分,那20分是加分题,我想考120分,可题目太难了,所以我马上选择了放弃。结果我考了100分,我以为我是第一时,我看见一个同学的桌了旁挤满了人。原来那人考了110分。这让我明白了做事不能轻言放弃。
这本书让我明白了只要有信念·勇气和坚定的精神就没做不到的事,这真是世上无难事,只怕有心人啊。
读有所思——《万物简史》
放下手中厚重的书籍,却久久不能忘怀,是科学的神奇?还是对自身的探索?在这本被美国著名媒体纽约时报称为“为万物写史,为宇宙立传”的书中,作者以一种区别于普通科普图书的通俗易懂和引人入胜方式让我们折服。
《万物简史》是一有关于现代科学发展史的书,其作者是美国比尔·布莱森。
比尔·布莱森是世界知名旅游文学家,1951年出生于美国艾奥瓦州,作品主要包括旅游类随笔、幽默独特的科普作品——比如《万物简史》、《母语》等等,横跨多种领域,乏味的知识在他信手拈来。
布莱森曾在英国居住20年之久,在20年中他无时无地不在学习英国的人文风貌,从而使在《万物简史》中英国式的幽默和美国式的搞笑同时出现,佩服的是不仅两者之间没有任何冲突还很好地融合了起来
在书中不仅涉及了宇宙,天文,物理,化学,科技,生物,古生物,航空,甚至是生命。
在书中的有一节介绍了细菌世界,当你安然入睡时,你会不会感到一丝不适?其实在你的床上还住着超过200万的螨虫,它们以吞吃你的头皮屑为食,听起来很恐怖吧!
读完这本书你会发现人类多么渺小,大自然的神奇。
可总是有人不服从大自然的安排,试图逆转大自然,可结果呢?不用说大家应该都知道了吧,与大自然对抗的结果自然是灭亡。
作者曾经不止一次说过地球是幸运的,因为我们生活在太阳比较稳定的时代,当它从星云开始形成,一直到红巨星、白矮星,最后的灭亡,这一过程大约要经过100亿年,我们正好生活在壮年的红巨星这一段时期,它不像新星那样有活力;同时又不太老,有大量的物质可以让它以每秒钟大约400万吨的速度自由持续的挥霍,用来维持地球上所有生物的生长和生存。但最重要的不止如此,我们的地球恰好有水的存在,这是我们生命的最基本的前提条件.
总而言之这本书囊括了众多领域,可以使我们的知识累积有一个质的飞跃。
当我真正放下这本书时我发现世界不再沉闷了,因为我通过《万物简史》这扇窗户了解了这个世界还有很多的精彩带我们去发现!
正因为有无数个祖先对生命的热爱和执着,对生活的小心和认真,才换来了一个可以坐在这里打字的我,以及此时也许正笑着看这篇文章的你。
读一本好书优秀读后感篇25
我喜爱看童话故事书,每次看到童话故事书,我就会看的兴致勃勃,乐不思蜀。每当晚上看到十多点钟的时候,妈妈定会督促我抓紧漱口、洗脸、上床睡觉,妈妈总是喋喋不休地督促:“早睡早起,明天再看”我总是表里不一,表面答应,实际却“按兵不动”往往是看到深夜,或者直到看完一本才睡觉。
我觉得这一本本童话就是我的精神粮食。记得有一次,我望见书中的一个故事,它告知我做人的道理。一个人很笨,可是那个人却教了我做人的道理。在很晚的夜里,那个很笨的.人望见一个老人,她是个瞎子,可是,那个很笨的人就提起灯笼,搀扶着那位老人到家。到了其次天早上,他又望见一个人,一不当心摔倒在地,那个人是一个小女孩,他同样就是立刻把那个小女孩扶起来;还有一次,他回到家,妈妈说肚子不舒适,他二话不说抓紧将妈妈送到医院,自己送饭、端水。
读了这些故事,我深深的被他的事迹所感动,无论是他的助人为乐的思想,还是他孝敬父母、友爱兄弟姐妹的行为,每当别人有困难时,他却总能帮组别人。我作为四(3)班的一员更应当做一个酷爱同学、酷爱班集体的人,做一个让同学们艳羡的佼佼者。
格兰特船长的儿女读后感篇26
人们对以游历的冒险为主题的作品似乎特别情有独钟,究其原因,是人类发自内心的渴望自己走的更远,力量更强。
在这假期里我无意间读了一本叫《格兰特船长的儿女》的'经典文学名著,这是一部充满激情与神秘的故事:由于一次偶然的机会,苏格兰贵族格力那蕃爵士从一条鲨鱼肚子里发现一支酒瓶,瓶中有三封字迹模糊的求救信。根据这些信件可以推测出,发信的主人格兰特船长被困于南纬37度线的某个地方,为了营救格兰特船长,格力那蕃爵士毅然决定带着格兰特的女儿玛丽和儿子罗博尔等人,驾驶着自己的邓肯号,踏上了拯救格兰特船长的冒险之路……一路上险象环生,奇遇不断。他们遭遇地震、洪水、风暴等困难,多次陷入绝境,但他们凭借坚毅的信念和无比的勇气,与困难做着顽强抗争,终于他们在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长,并成功返回苏格兰,故事就这样结束了。
书,是人类灵魂的导师,无论如何我们都不应当放弃阅读,它不仅能给我们带来人生的思考,也能给我们以心灵的慰藉和发自内心的快乐,保持阅读的习惯,可以为我们的智慧插上翅膀,和我们心灵一同旅行。
读一本好书优秀读后感篇27
它是一本孤独的书,一本孤独的书。它只是一本一个人的书。假如你的心没有宁静下来,唯恐你很难进入到这本书里去。在你的心静下来以后,你就会思索一些什么。在你思索一些什么问题时,你才有可能和这位享利·戴维·梭罗先生一起,思索一下自己,更思索一下更高的原则。
梭罗先生是与孤独结伴的。他认为没有比孤独这个伴儿更好的伴儿了。他的.生平非常简洁,非常宁静。他的一生是如此之简洁而馥郁,又如此之孤独而芳香。也可以说,他的一生非常不简洁,也毫不孤独。他的读者将会发觉,他的精神生活非常丰富,而且是精致绝伦,世上罕见。和他交往的人不多,而神交的人可就多得多了。
《瓦尔登湖》于1854年出版。随着时间的消逝,这本书的影响是越来越大,业已成为美国文学中的一本独特的,卓越的名著。本书内也有很多篇页是形象描绘,美丽细致,像湖水的纯净透亮,像山林的茂密翠绿;有一些篇页说理透彻,非常精辟,有启发性。这是一百多年以前的书,至今还未失去它的意义。在白昼的繁忙生活中,我有时读它还读不进去,好像我异样喜爱的这本书突然又不那么可爱可喜了,好像觉得它什么好处也没有,甚至弄得半信半疑起来。可是黄昏以后,心情慢慢的孤独和安静下来,再读此书,则突然又颇有味,而看的就是白天看不出好处辨不出味道的章节,语语惊人,字字闪光,沁人心肺,动我衷肠。到了夜深人静,万籁无声之时,这《瓦尔登湖》毫不晦涩,清澄见底,吟诵之下,不禁为之神往了。
人们常说,作家应当找一个偏僻幽雅的去处,去进行创作;信然,然而未必尽然。我反而认为,读书确乎在须要一个幽静良好的环境,尤其读好书,须要的是能高度集中的精神条件。

读一本好书优秀读后感(整理4篇)
- 阅1读一本好书优秀读后感篇1有一天,放学了!我一回到家,发现桌子上摆着一本书,我最喜欢的一本书。于是,我就好奇地走到它跟前。啊!是我最喜欢而又最想得到的——《少年儿童百科全书.....

《鲁滨孙漂流记》读后感(收集7篇)
阅:0《鲁滨孙漂流记》读后感篇1我读完《鲁滨孙漂流记》这篇课文,它主要写了鲁滨孙喜欢航海和冒险,他乘船去南美洲....

读一本好书优秀读后感(收集27篇)
阅:0《万物简史》读后感篇1《万物简史》是一本引人入胜的书,作者比尔。布莱森把19~21世纪的科学发展进程记录了下....

《童年》读后感(收集62篇)
阅:0童年读后感篇1这几天我看了一本小说,名叫《童年》,是苏联著名作家高尔基写的。主角阿辽沙三岁的时候父亲就去....