请给我结果读后感(收集32篇)
来源:请给我结果读后感 读完一本名著以后,你有什么领悟呢?是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的请给我结果读后感,欢迎大家分享。 “为什么无数的人都拥有卓越的智慧,却只有少数人获得成功”这是序言中的第一句话。很引人深省的一句话。我自认是一个经常反思,审视自己的人,可很多的结果都不尽如人意。直到在这本书里看到这句话: 认真第一,聪明第二;结果提前,自我退后;锁定目标,专注重复;决心第一,成败第二;速度第一,完美第二;结果第一,理由第二。这是《请给我结果》里的48字执行真经。 在看到这本书之前,我就在想,会带给我什么样的结果呢?通过几天的学习,这本书带给我很大的启发,“从执行到结果,完成任务不等于结果,执行是要做结果,而不是完成任务;行动不一定会成功,但是不行动就一定不会成功。”这本书通过寓言、身边的故事,生动的企业案例,层层剖析,最后告诉我们一个看似简单,但却又意义深远的道理:不要只完成任务,重要的是最终的结果!· 第一、任务只是一个执行的假象,因为大多数的人在实际工作中,当你认为自己是在执行的时候,其实只是在完成任务,而不是真正的去执行,因为你没有结果,因此任务不等于结果。在看这本书之前,我总是认为完成任务就等于结果,总认为任务完成了结果也就会出来了,故每次都是为了完成某个任务而去做努力,不管最终有没有结果,反正自己是努力过了,很多的时候自己都没有一种不达目的不罢休的心态。因此,自己辛苦的付出并不一定会换来回报,因为只是一味的去付出,而从未对一次次的失败做过总结、反思,去想一想为什么会失败,下次又应该怎么去做,自己没有对自己负责。世界上所有的优秀人才,都会有一个共同点,那便是------对自己负责!所以,我们要做一个负责任的人,要对自己负责! 第二、“心态创造行动,行动创造结果!”如果我们想要一个满意的“结果”,那么我们首先要树立一种能够激发行动的心态。当你的上司要某一结果时,在执行前,不是考虑能不能成功,而是下定决心即使失败也要去做,关键是建立必胜的信念和决心,坚决贯彻执行决策,尽自己最大的力量取得所要的结果。所以,对于结果,我们不是想要,而是一定要。例如,三星集团总裁李健熙的一句名言“除了妻儿,一切都要变”。他的这句话,改变了整个三星,如今的三星已经跻身全球IT行业前列,连一向骄傲的索尼都为之汗颜。我们可以看出李健熙的变革决心之大,这就是结果心态的一个最好的说明:优秀的成功者对结果不是想要,而是“一定要”!无论付出多大的代价,都不达目的不罢休。 第三、结果来自于行动,行动不一定会成功,但是不行动就一定不会成功。在现在的生活及工作中,有多少人就是因为行动不一定成功,所以就不行动,只有行动起来,我们才能成功,成功是不会主动找你的。有这样一个故事,一个老和尚,他的身边有着一帮虔诚的弟子。有一天,他叫弟子每人去南山打了一担柴回来,弟子们匆匆行向南山,在离山不远的河边,人人都目瞪口呆,只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河去打柴了,无功而返,都有些垂头丧气,惟独一个小和尚与师傅坦然相对,问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅,说:过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了,后来这个小和尚成了师傅的衣钵传人。这个故事其实看起来也是很普通,但是它却憾动着我的心,它也告诉了我们一个最基本的道理:执行就是要结果,哪怕是一个差的结果,但是都比没有结果好。 看完这本书有很多感触,但关键是能够改变自己的思维方式,能够更好的指导工作与生活。人生的路还有很长,希望我们走过一段路之后就要问下自己:我取得了哪些有价值的结果? 大家好,欢迎来到浑源县小学语文名师工作室快乐读书吧栏目。我是凯德世家小学的史锦菲,前几天我读了《小猫钓鱼》,故事主要讲述了小猫跟着妈妈和姐姐一起去了河边钓鱼的故事。钓鱼的过程中小猫一会儿抓蜻蜓,一会儿抓蝴蝶,所以到了中午,猫姐姐和猫妈妈都钓到了大鱼,只有小猫一条也没钓到。这个故事告诉我们,做任何事情都不能三心二意,那会一事无成。 有一次,我到朋友家去做客,发现他还有很多作业没完成。有英语、有作文、口算、字帖。他先做英语作业,他觉得英语作业太难,就写作文。写了一会儿,他又觉得口算很好,就又写口算。又过一会儿,他又想写字帖……就这样到了十点钟,他一样作业一项也没全部写完。现在想起来他多像小猫钓鱼呀! 所以,我们从小就要培养专心致志的好习惯,才可以抵制外界的'诱惑,学有所得,做有所成。要想使自己成为一个注意力很强的人,最好的方法是,无论干什么事,都不能漫不经心。小朋友你说呢? 身为父母的我们,虽然有时候也会蹲下来和孩子对视、谈话,可是,又有几个人能始终贯彻着“蹲”的姿态?也许,很多时候,我们是直挺着腰杆、颐指气使地呵斥着孩子,或者为了图自己的方便,直接弯下腰去和孩子说话。 就在我们种种的不经意之间,我们依然忽视了“蹲”其实是对孩子的一种尊重,是将自己放在了与孩子平等的地位。 虽然我们给了孩子生命,但是孩子并不是我们的附属品,更不是为人父母者的活的玩具,孩子是独立的个体。 倘若我们想让孩子对我们敞开心扉,我们就必须成为孩子的.朋友;倘若我们希望孩子长大后能够陪伴逐渐老去的我们,现在我们就必须抽出时间陪伴孩子,更应该真诚地请求孩子陪伴我们去走亲访友、去采购物品;倘若我们想真正地尊重孩子,我们就不要替孩子做出决定,而应该由他们自己进行选择,我们不应该否定孩子的合理选择,而应该鼓励他们自己克服困难……这些,正是《蹲下来和孩子说话》这本书所要告诉我们的。 “父母的责任不只是把孩子养大,而是陪孩子一起长大。” 蹲下来,我们就和孩子处于同一高度,更能够通过他们的视角去观察这个视界。 《蹲下来和孩子说话》这本书还告诉我们要从孩子的角度去理解孩子,接纳孩子。父母应当把自己也变成孩子,陪孩子观察和感悟他眼睛看到的世界。 每个孩子的个性都不一样,教育方式也应该不一样。父母只有蹲下来,才能真正地接纳、理解孩子;才能承认孩子与孩子之间的差异,不要拿自己的孩子和其他的孩子作比较,而是真正地走进自己的孩子、了解自己的孩子,让孩子成为他自己;只有这样,才能做到因材施教,让孩子以最符合自己个性的方式、按照自身的需要,健康愉快地发展。 蹲下来,更意味着父母将自己的身姿降低,不再是那个万能的造物主,而是需要和孩子一起成长的伙伴儿。 父母们,要和孩子一起学习,在抚养教育孩子的过程中,发现自己的不足,与孩子一同成长。切不可情绪化地对待孩子。父母的情绪化也会成为孩子处理情绪化的榜样。父母在教育孩子的过程中,更要随时反思自己,总结经验,与孩子一同成长。 这个世界上,每一个孩子都是天使。没有“问题孩子”,只有“问题父母”。孩子教育得好坏,完全取决于父母。只有真正地尊重孩子,从孩子的视野去尊重孩子的发展,才能教育好孩子。 《秋水》是《庄子》中篇幅较长的一篇,全文从河伯与海神若之间的对话开始,以庄子和惠子游于濠梁上的故事结尾,中间又杂以孔子和公孙龙的故事,貌似没有支点的和主题,延续了庄子一贯的风格。但是,看完全文后却不会产生错乱的感觉,因为庄子在其中埋藏了一条隐秘而连绵的线索——那就是庄子希望告诉我们的处世态度。 近来,学业开始繁忙起来,难免由心底升起些许急躁,其实静下心来,回头看看却只是些鸡毛蒜皮的小事,不免有些沮丧,于此就倍添了对于庄周的羡慕。在他看来,世间万物或大或小,都因为命运的限制而不能看清自己,就像河伯一样。人属毫末,只需安于自然天“道”就好。譬如海神说“夫自细视大者不尽,自大视细者不明。” 又说“井鼃不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔,尔将可与语大理矣。”有时人生的迷雾“只缘身在此山中”,参悟了大道,就不再迷惘了,孔子在匡的游历正是这样一个例子。 最后,庄子与惠施的故事放在这里也就不显得突兀了。对于庄周来说,河流比之沧海、人比之万物、天下比之天地,都是毫末,对于天下的争夺和名望的博取更是嗤之以鼻,因为他们是在以有限的.智慧去追求对他们本身来说过于大的东西。如此,我也了解了我的繁忙与疲敝,只是我追求的窥度了而已,要适度,要控制膨胀的欲望才行啊。 但是,我还是不得不说,庄子所说容易让人想起“一切都是命运,一切都是烟云”,看来也只能是浅尝辄止了…… 大家好,我是陈奕铭,我在11月9日开始看《小鲤鱼跳龙门》这本书。里面有三个小故事,但我最喜欢的故事是《小猫钓鱼》。 这个故事的主要情节是小猫去钓鱼,猫妈妈和猫妹妹都专心钓鱼,猫弟弟却一会儿去抓蝴蝶,又一会儿去捉弄蜻蜓。妈妈说:“孩子别三心二意,还是赶快来钓鱼吧!”这一切都被一只小青蛙看在眼里,他觉得猫弟弟这种懒惰很不值得,就觉得想捉弄一下他,所以他在他的鱼钩上勾了一只旧的大靴子,猫弟弟看见鱼钩动就走上前吊起来他还没吊起来就说:“这底下绝对是一条大鱼。”他就来帮姐姐兄弟二人用力一把,结果吊起来一只又大又旧的靴子,猫姐姐和猫妈妈都笑了,猫弟弟解释这绝对不是因为我,绝对是哪条聪明的小鱼知道这是鱼饵就用这只鞋子就在鱼饵上,他们就回家了。后面的`故事还在发生,可是我觉得这一段对我来说最有启发。 这个故事告诉我们,在生活中,不可以三心二意,做什么事情都要一心一意的做。 寒假里,李老师家访的时候送给我一本书。这本书的名字叫《鲁滨孙漂流记》。 我很喜欢这本书。这本书讲的是鲁滨孙没听父亲的劝告,而流落荒岛。他在岛上辛勤劳动,所以生存了下来。他在那个荒岛上种了大麦,养了羊,他还抓了一只鹦鹉。这只羊得来不易。鲁滨孙想到如果子弹用完了,就没有东西吃了。于是,他就做了几个大铁钳子,在上面撒了一些大麦和小米。可是,粮食没了,铁钳子还在原地。之后,他又挖了几个陷阱,终于抓到羊了。通过这件事情我知道鲁滨孙是一个聪明机智的人。在遇到困难的'时候肯动脑筋。他还救了一个野人。50年后,他离开了小岛。 我真的很感谢李老师送给我这本书。我真是太喜欢这本书了,它让我爱不释手! 信心往往是催使人们活下去的力量。有信心,有勇气,有能力,就能成功。二十八年这个令人惊讶的数字,二十八年一个不可思议的数字。可鲁滨孙就在一个无人居住的一片孤岛的岛上整整待了二十八年野人般的生活,我带这疑惑走进书中……如果一个人遭遇困境,而无人解救,就必须学会乐观地去改变现状。鲁滨孙因为船沉了而流落到了无人荒岛,在进退无路的情况下,他开是想到了自救——做筏,造房子,种植物,养牲畜……他坚持与大自然对抗,他用着自己独一无二的.智慧把一个无人无烟的荒岛变成了一个鸟语花香的“世外桃源”还救出了一个土著人,和他共同生活。最终离开了这个荒岛……可以想像,在如此恶劣的岛上的生活种,鲁滨孙磨砺了多少平常人所有的性格与意志。 如果当初鲁滨孙没有信心,早就活生生地饿死在荒岛了。只要有毅力,没有克服不了的问题。 最后一头战象讲的是: 20多年前日寇侵略西双版纳,西双版纳士兵骑着大象勇猛杀敌,最后将日寇赶走了。而我方战象全部中弹倒地,只有一头战象还在喘息,于是人们将它养了起来。这头战象的.名字叫嘎羧。转眼20多年过去了,嘎羧已经50多岁了,它依依不舍地告别了人们去了象冢,它来到打洛江对着一块石头亲了又亲,原来这是20年前嘎羧被救上岸的地方。它又走了三天三夜,来到了百象冢,它在百象冢旁边挖了一个坑静静地躺进去,死了。它没有去老祖宗留下的象冢,而是和战友们躺在了一起。 我明白了动物也有情感,动物的情感比人的情感更珍贵。 我看过《鲁滨孙漂流记》这本书,里面有好多个故事,故事内容有:流落孤岛、荒岛第一家、美丽的小岛、荒岛来客、恐怖的食人宴会、“星期五”脱险、小岛上的战斗、告别荒岛。 其中,我最喜欢“星期五”脱险和小岛上的战斗的'故事。 “星期五”脱险里讲的是“我”救了一个野人,他的名字叫“星期五”,后来他帮“我”做了好多事,最后成了我的助手。 “星期五”逃跑时“我”帮他打死了二个追杀他的野人。“我”教会了他说话和种麦子,“我”还教他烤面包。“我”很喜欢他,因为他很忠实,也没有脾气,不闹别扭,又听话又勤快。 小岛上的战斗里讲了“我”和“星期五”在岛上和三十个野人战斗的故事。“我们”是为了救白人才战斗,最后“我们”打败了野人。 我喜欢这个故事,因为“我”告诉他我们只要勇敢,就可以克服困难。 《小猫钓鱼》这个故事在幼儿园的时候我们就已经学过了,今天我再次读了这个故事,觉得印象更加深刻了。 猫妈妈带着两个孩子去河边钓鱼。猫姐姐跟着妈妈站在老地方不动,猫弟弟拿着鱼竿站了一会儿,看没有鱼游过来,他就换个地方,等一会又换一个地方。一只蜻蜓飞来了,他就放下鱼竿去捉蜻蜓,一对蝴蝶飞来了,他又放下鱼竿去捉蝴蝶。猫妈妈和猫姐姐钓了好几条大鱼,可猫弟弟三心二意地一条鱼也没捉到。 看完这个故事,我懂得了做事情要一心一意才能成功。如果你在家里写作业,邻居家的小朋友来找你玩,你是放下作业立刻跑出去玩,还是等把作业做好再去玩呢?我们千万不要学小猫,钓鱼的时候不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,到最后落得两手空空。学习上也是这样,如果你在学习的.时候想着该上哪儿去玩儿,那么结果肯定是学不好的。 今日,我读完了《最终一头战象》这本书,这本书写了几个关于象、猪、熊的故事。故事资料引人入胜,写得十分生动。 给我印象深刻的故事是最终一头战象,主要资料是——缅甸的战争过后,庞大的象兵只剩下九死一生的嗄羧。嗄羧经过治疗,最终活过来。不久的一天,嗄羧找回自我的象鞍,然后准备去象冢。(象冢,是一个大象家族的坟墓。大象能预感到死神降临的日期,在这前一个月,大象就离开象群,独自去找象冢了。)经过波农丁的劝说,我也想去看一看象冢,那里必须有许多象牙。于是,他们就尾随嗄羧走呀走。他们来到了当年缅甸战争的地方,嗄羧仿佛看到了往日的战友,竟然痛哭起来,然后低头挖起土来。哦,是百象冢!!(百象冢,缅甸战争时死去的象埋葬的地方。)我和波农丁悔悟了,非但没有拿象牙,还把嗄羧埋好,用土把坑填好。 看完了这个故事,我意犹未尽,有感而发——友谊。嗄羧居然舍弃了埋葬着亲朋好友的象冢,宁愿死在战友的身边,这种情谊多么珍贵啊!像这种可贵的友谊如今几乎都没有了,此刻都是“小人之交酒肉亲”。今日有可供自我吸收的好处,就跟你称兄道弟,明天没有对自我有利的地方,就毫不犹豫地离开。这种假朋友实在交不得!贪婪。作者只听了波农丁的几句富有煽动的'语言,就抱着一夜暴富的幻想跟了去。结果忽然良心发现,才没有干触犯法律的事。假设如果作者果真带走了一根象牙,后果会怎样样?毫无疑问,先暴富,后坐牢。有些人这样,总想要自我没有,而别人有的东西。于是,这些人就走向犯罪道路。现实生活中,这样的事件实在是太多了。 这本书不仅仅有精彩的故事,还有不为人知的动物百科,真是丰富之极、十分好看啊! 寒假里,我读了《小猫钓鱼》这个故事,它是说小猫和妈妈去钓鱼,开始小猫一边钓鱼一边捉蜻蜓、捉蝴蝶,一条鱼也没钓着,妈妈却钓了几条鱼。它就问妈妈,妈妈对它说:“钓鱼不能三心两意,不能一会儿捉蜻蜓、一会儿捉蝴蝶。”小猫听了妈妈的教育后,就更专心地钓鱼了,一会儿就钓了一条活蹦乱跳的鱼。 读了这个故事我明白了一个道理:做任何事情都要一心一意、有始有终,这样才能取得成功。今后上课,我也要专心听老师讲课,这样学习才会进步,才能取得更好的.成绩。 小猫钓鱼的故事,我很小的时候就读过,今天,我再次读这个故事,给我了许多启示。 小猫钓鱼的故事讲述的是:猫妈妈带着小猫去钓鱼。小猫看见蜻蜓飞过来,觉得像猩机飞来飞去,真好玩!就放下手中的鱼竿去捉蜻蜓,一会儿又看见花蝴蝶在飞,真美丽!心里好喜欢,他又放下鱼竿去捉蝴蝶。大半天过去了,小猫既没有捉到蜻蜓,也没有捉到蝴蝶,鱼呢?肯定也没钓到,而猫妈妈已经钓到两条大鱼,小猫非常羡慕妈妈。 猫妈妈告诉小猫,钓鱼一定要一心一意,耐心等待,鱼儿才有可能上钩,不能一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。小猫听了这话很难为情,就一心一意地去钓鱼。蜻蜓又飞来飞去,蝴蝶也转来转去,这次他一动也不动地只顾钓鱼,不一会儿就钓到了一条大鱼。 读了小猫钓鱼的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,不能三心二意,应该专心一致,脚踏实地地去做就一定能取得成功。 如果在每次的数学练习中,我能看清题目的要求,认真地写好每道题的每一个数字,核对每一步的计算过程,这样就不会造成我最后答案的错误,可以做到全对。 如果在每次写作文时,我能认真地写好作文草稿,然后反复读几遍,再抄到作文簿上,就不会有许多病句和错别字,可以提高作文的水平和质量。 如果在每次抄写词语时,我能认真每个字的.结构和笔画,按照顺序写好每一笔,就不会把字写错,也就用不着反反复复地擦,这样簿面也就干净了,老师看了也舒服。 如果在每次吃饭时,我能做到不说话,不发呆,不东张西望,就能很快吃完,可以有更多的和小朋友玩。 爸爸,妈妈,老师,请你们相信我,我会像小猫一样,认真地对待每一件事,通过自己的努力,一定会取得好的学习成绩! 小时候,经常听妈妈给我讲小猫钓鱼的故事,今天我又看到了这本书后,感觉完全不一样,现在我把它写了下来,与大家分享。 星期天,猫妈妈和猫姐姐还有猫弟弟一起去钓鱼。猫弟弟看见蝴蝶就去做蝴蝶,蝴蝶没捉到,它又看见一只红蜻蜓,它又去捉红蜻蜓,又没捉到,它回来了,看到妈妈和姐姐都钓了很多鱼,就问妈妈:“你们怎么能钓这么多鱼呢?我怎么就钓不到鱼呢?”猫妈妈说:“因为你不专心致志,你要专心致志才能钓上鱼。”猫弟弟把妈妈的话记在心里,最后,它终于钓上了一条大鱼,它们一家好高兴呀! 这篇文章让我懂得了一个道理——做什么事情都要专心致志才能干好。 今天,我读了《小猫钓鱼》的故事,不仅被它的故事情节所吸引,还受到了很多教育。 一天早晨,猫妈妈带着小猫去钓鱼。它们来到一条弯弯的小河旁,拿出鱼竿坐在地上,开始钓鱼了。一开始,小猫专心致志钓鱼。一会儿,一只小蜻蜓飞过来了,它高高兴兴地飞来飞去,小猫放下鱼竿,就扭过头去抓那只小蜻蜓。又过了一会儿,飞来了一只美丽的小蝴蝶,小猫就去捉小蝴蝶。一会儿捉蜻蜓,一会儿捕蝴蝶,很不专心,结果,小猫一条鱼也没钓着。 后来猫妈妈对小猫说:“小猫,做什么事情都要一心一意、专心致志,而不能一心二用、三心二意。”小猫听了猫妈妈的话,惭愧地低下了头,回到自己的原位上开始钓鱼。最后,小猫终于钓到了一条好大好大的鱼。 读了《小猫钓鱼》的`故事,我明白了一个道理:做任何事情都要一心一意,不能三心二意。这样才会成功。我们在学习的时候,要认真完成每一项任务,无论上课听讲,还是课后作业,我们都应该一心一意、专心致志,而不能三心二意、一心二用。这样才能学好知识,取得优异成绩。 《小猫钓鱼》的故事,我很小的时候就读过,今天,我再次读这个故事,给我了许多启示。 《小猫钓鱼》的故事讲述的是:猫妈妈带着小猫去钓鱼。小猫看见蜻蜓飞过来,觉得像小飞机飞来飞去,真好玩!就放下手中的鱼竿去捉蜻蜓,一会儿又看见花蝴蝶在飞,真美丽!心里好喜欢,他又放下鱼竿去捉蝴蝶。大半天过去了,小猫既没有捉到蜻蜓,也没有捉到蝴蝶,鱼呢?肯定也没钓到,而猫妈妈已经钓到两条大鱼,小猫非常羡慕妈妈。 猫妈妈告诉小猫,钓鱼一定要一心一意,耐心等待,鱼儿才有可能上钩,不能一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。小猫听了这话很难为情,就一心一意地去钓鱼。蜻蜓又飞来飞去,蝴蝶也转来转去,这次他一动也不动地只顾钓鱼,不一会儿就钓到了一条大鱼。 读了《小猫钓鱼》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,不能三心二意,应该专心一致,脚踏实地地去做就一定能取得成功。 如果在每次的数学练习中,我能看清题目的要求,认真地写好每道题的每一个数字,核对每一步的.计算过程,这样就不会造成我最后答案的错误,可以做到全对。 如果在每次写作文时,我能认真地写好作文草稿,然后反复读几遍,再抄到作文簿上,就不会有许多病句和错别字,可以提高作文的水平和质量。 如果在每次抄写词语时,我能认真每个字的结构和笔画,按照顺序写好每一笔,就不会把字写错,也就用不着反反复复地擦,这样簿面也就干净了,老师看了也舒服。 如果在每次吃饭时,我能做到不说话,不发呆,不东张西望,就能很快吃完,可以有更多的和小朋友玩。 爸爸,妈妈,老师,请你们相信我,我会像小猫一样,认真地对待每一件事,通过自己的努力,一定会取得好的学习成绩! 从孩子记事开始,作为家长的我,非常关心如何教育好孩子,如何真正的让孩子有一个健康快乐的童年这类问题。随着孩子年龄的增长,我感到要真正解决这样的问题,还需要我们不断学习、吸收好的教育理念和方法。 杨瑾老师的《蹲下来和孩子说话》一书,就是一部很好的关于如何和孩子相处的书。这本书中“蹲下来”是主线,贯穿整个内容。蹲下来不仅是降低身高的差距,更重要的是对孩子来说是一种极大的关心与理解;是我们关心孩子内心世界的一种方式。它提醒我们适时地要做换位思考,多站在孩子的角度看问题,先了解孩子在想什么,再解决问题。亲子沟通,就从我们蹲下来的这一刻开始。放下家长权威的架子,和我的孩子做朋友,用爱与尊重作为引导,让我的孩子拥有一个健康快乐的童年。尊重孩子,尊重孩子的选择,更有利于孩子健康成长。 在孩子的成长过程中,有许多事情在我们家长眼里,是非常幼稚,非常无聊的,孩子选择这样的事情,我们有时候感到不解,但更多的是直接剥夺孩子的选择权,粗暴的践踏孩子的尊严。有一次带孩子出去逛街,走到一个玩具店门口,女儿停了下来,盯着店里的一套魔仙棒套装玩具,吵闹着要买。由于那玩具在我看来实在是没什么好玩的,所以我就断然拒绝了她的要求。她就站在那里不动,以此来抗议。我就告诉她到前面,我们去买比它还要好玩百倍的玩具。可是她就是不同意,就是站在那不肯走。这时候我就火了,就吓唬她,要把她扔在那,我自己走,她就站在那哇哇大哭起来。这件事情,现在回想起来,其实就是孩子做了一个选择,而我没有支持她的选择,还把我自己认为好玩的东西强加于她。同时,在熙熙攘攘的大街上,对她进行了粗暴的训斥,导致她在人前丢了“面子”。其实有时候女儿的选择我无法理解,就犹如自己小时候不被爸妈理解一样,都会充满埋怨,感觉自己不被重视,感觉自己没有选择权,对内心的伤害是巨大的。过多的这种伤害,会严重打击孩子的自信心、自尊心,对孩子健康成长是有百害而无一利的。读了这本书以后,我相信,我可以站在女儿的'角度看待问题。在遇到类似的事情,不能简单粗暴的拒绝,而是用女儿的眼光来审视、看待问题,这样才更有利于问题的解决。 父母与孩子的相处过程中,我们应该尊重孩子的选择,保护他们的自尊,这是孩子拥有一个健康快乐童年的基础!在以后和女儿相处过程中,我会把她当做朋友,用心倾听她的诉求,共同营造一个良好的成长环境。 曹文轩先生曾说这样一句话:“一本好书,就是一轮太阳;灿烂千阳,照耀我们成长。”这一句话,主要就是说,我们要读好书,知识就会广阔,自身的修养也能提高读书人的和不读书人就不一样,这从气质上便可看出。《小王子》一书是法国作家圣·埃克苏佩里1943年完成的作品。主要写了这本书的叙述者是个飞行员,一开始告诉大家他曾经梦想当一名画家,并且曾给大人看过自己的作品大人却奉劝他学物理、数学之类有用的知识。然后,讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠遇见小王子的事。神秘的.小王子来自被称作B—612号的小行星。小王子的全部生活的中心就是那只玫瑰花他以一种狂热的赞美心情住着她的开放。可是不久,他就看透了:爱虚荣、爱美丽、骄傲而且还喜欢说谎。于是,他就离开了这个星球。故事就这样的开始了。 要问我小王子象征什么,我会说:“小王子象征着希望、爱、天真无暇和埋没在每个人心底的孩子般的灵慧。” 最令我感兴趣的是开头。开始,叙述者说,小时候他曾经梦想是当一位画家,还蛮怀欣喜的给家长看他的作品一号:大家都以为是一顶帽子,其实是蟒蛇把大象吞掉。他不服气,就给大家看了他的作品二号:这是后来我给他画出来的最好的一副画像。哈哈,你是否也觉得很有趣呢? 在小王子的内心世界里,没有贫穷之分,没有利益的诱惑,更没有仇恨。这才是他吸引人的一个地方,世界上,也能不能出现这样的人类呢?希望大家有时间也可以去读! 今天读了《小猫钓鱼》这篇文章,就想起了一件事,它给了我莫大的启示。 那是一个暑假,红灿灿的太阳挂在天边,似乎要把人烤焦。在我的一遍又一遍的请求下,爸爸才答应带我到河边钓鱼。来到河边,我坐在那里学着爸爸的样子钓起鱼来。这时,一只蝴蝶飞来,我赶忙放下鱼竿去捉蝴蝶,结果不仅没捉到蝴蝶,一只脚还落到了泥坑里。我回到河边继续钓鱼,一只蝴蝶又飞过来了,好像是先前那只。它围着我转,时近时远,像在嘲笑我刚才的狼狈,又想在挑战我。我勃然大怒,放下鱼竿又去捉蝴蝶。蝴蝶忽东忽西,我也东一头西一脚地追,它有时离你特别近,手刚伸到她身边,似乎捏着了,他迅捷地飞走了。它飞远时,我转身刚想回来,他又迅速飞到你前面。我带着惊喜,小心而又迅速地出击,结果又扑了空。就这样,弄得我满头大汗,也没捉到它。我垂头丧气地回到河边,看见爸爸已经钓了两条一斤多的大鱼了。我羡慕极了,赶紧坐下来,想在回家前也钓一条,好在爸爸面前显显脸。我边钓边想着刚才恼人的.情境,鱼竿在我的手中也微微颤动。时间一分一秒地过去了,我焦急地等待鱼儿上钩。可是直到爸爸命令我收杆,也没钓到一条鱼。 我无精打采地跟在爸爸身后,没有了来时的欢蹦乱跳。爸爸打趣地说:“我的小公主怎么像霜打的茄子了。”我没好气地用眼白了爸爸一下,低头不语。“你知道自己为什么钓不到鱼吗?”爸爸又问。“不知道。”爸爸笑了笑,“因为你没有把心思用在钓鱼上,而是三心二意。做一件事,如果不专注,是不会取得成功的。你应该好好反思一下自己,争取以后不管钓鱼还是做事,都要专心致志,一心一意。”我听后,不禁脸红了。 这本是一件微小的事,却使我明白了一个道理:不管做什么事,要专心致志,持之以恒,才能把事情做好。所以,我永远铭记这件事。 星期六,我读了一篇有趣的课外书,书名叫《小猫钓鱼》。这本书内容丰富,也很有意思。 故事开始讲的是,一天猫妈妈带着小猫来到河边钓鱼。小猫钓着钓着就觉得闷,看到一只漂亮的`蝴蝶飞过来,就放下鱼竿去捉蝴蝶。小猫蹦着跳着,怎么也抓不到蝴蝶,只能回来坐着钓鱼。过来一会儿,又飞来一只蜻蜓,小猫又兴高采烈去捉蜻蜓,结果还是一样,没错!还是捉不到。但此时,猫妈妈已经钓到了许多鱼了,小猫看到自己的空荡荡的鱼桶,伤心极了。猫妈妈看见了,对小猫说:“你这样三心两意,怎么能钓到鱼呢。” 看完了这个故事,我想起我到朋友家玩的时候,发现她还有很多作业没有做,有作文、有口算、还有字帖。她想先写作文,觉得作文最难,就开始写作文。写了一会,刚写好开头,她又觉得,还是先写口算好,口算简单。但刚摊开口算作业,她又觉得字帖更容易,就换写字帖。就这样不知不觉间,时间就到了十点多,但她一样作业都没有做好。 我知道许多同学都有小猫这样的坏习惯吧,比如课堂上不认真听讲,做其他事情或搞小动作。做作业的时候边看电视边写作业,其实这些都是像小猫一样三心两意的表现。课堂上只有专心听讲,才能听懂课。做作业只有专心一致做,才能真正掌握知识。学习,只有一心一意,才能真正学好。 看完这个故事我明白了一个道理。我们做每一件事情都要认真去做,不要三心二意,只有专心致志去做每一件事情,才能获得成功。 我读了《小猫钓鱼》这个故事,一下子就被吸引了。里面讲了猫妈妈带着小猫到河边钓鱼,猫妈妈钓了一条又一条的鱼,而小猫呢一条也没有钓到。原来,小猫钓鱼的`时候看见飞来了一只美丽的蝴蝶,小猫就放下钓鱼竿,去捉蝴蝶,蝴蝶飞走了,小猫又回来拿起鱼竿钓鱼。一会儿又飞来了一只漂亮的蝴蝶,小猫又放下鱼竿去捉蝴蝶,结果蝴蝶又飞走了。这样小猫一会儿钓鱼,一会儿捉蝴蝶,所以一条鱼也没有钓到。小猫垂头丧气地问:“妈妈,我怎么一条也钓不到呢?”猫妈妈对小猫说:“做事情要一心一意,如果一会儿做这个,一会儿做那个,那么一件事情也做不好。” 猫妈妈的话深深地感动了我,使我明白了不论做什么事,都要专心致志,不能三心二意。我上课的时候如果也象小猫一样一会儿认真听老师讲课,一会儿开小差,这样就学不到知识,作业不会做,考试也考不好。 读了《小猫钓鱼》这个故事以后,我一定要像猫妈妈教育小猫的那样,对待学习的态度要专心、持之以恒。 书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的'海洋里遨游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。 今天,我读了,《小猫钓鱼》这本书,是讲小猫和猫妈妈一起去钓鱼的故事。有一天,天气晴朗,猫妈妈叫小猫和她一起去钓鱼。小猫很高兴,于是背着鱼竿,蹦蹦跳跳来到了河边,不一会儿小猫就看见了一只蜻蜓飞了过来,它马上扔下钓鱼竿去捉蜻蜓,最后什么也没有捉到,它只好空手回来了继续钓鱼。可后来,又飞来了一只蝴蝶,小猫又去追蝴蝶了,却又没有捉到,它垂头丧气的又回到了河边,继续钓鱼了。猫妈妈专心致志的钓了好多鱼,可小猫一条也没有钓到。 读了这个故事使我明白了一个道理,做什么事情一定要一心一意,不能三心二意,比如:我们在写作业时,要一心一意,不能一边写作业,一边却想着看电视,这样才能做一个细心的好孩子。 这是一头在抗日战争中辛存活下来的战象,自知生命大限已至,便再次披上了它的象鞍——那个曾经和它并肩作战的象鞍;那个沾有“战尘”和鲜血的象鞍!并绕着寨子走了三圈后变来到了打落江畔,凭吊战场,最后在埋葬这战友们的“百象冢”旁刨了一个坑,庄严而安静的把自己掩埋。它就是最后一头战象—— 嘎羧,一个拥有不平凡人生的战象。 嘎羧,多么勇敢!你在战场上那奋力战斗,不顾自己的生命,令人赞扬;嘎羧,多么平静!那么安静、那么平稳的把自己埋葬于地下;嘎羧,多么豪迈!你那么伟大的和村民告别,他们不舍得你的离去,你知道吗?;嘎羧,多么伟大!你是最后一头战象,伟大的战象!你的存活,令我们欣喜! 象,是一种圣洁,不可侵犯的动物。在我的记忆里,在泰国、印度这些国家里他们的`神就是象,象就是他们的吉祥物。就像我们中国的佛一样,他们佛的塑像就是大象,所以就像作者沈石溪所说的,象是有灵气的,它可以预测自己的死期,去给自己“造墓”。这种庄严,勇敢的精神令我深深的震撼了! 以前,我一直认为象和普通的动物一样,但是,读了这篇文章,我改变了这样的看法,并让我更加深入的了解了大象这个动物。 这是最后一头战象——嘎羧,拥有这一种不平凡的象魂! 大象性格温顺,是人们的伙伴,但它只是动物。不过,在读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到了动物身上也有着人类的情感。 课文讲述了在战争中幸存下来的一头大象,它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。最后,它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。 大象的情感竟能比得的上人类的情感。文章中有一处最让我感动。那就是战象临行前,带走了它的象鞍,且没有直接去神秘的'象冢,而是去了曾经的战场,凭吊它曾经的战友,怀念它曾经战斗过的土地。一声声悲愤的吼声,表达了它对战友的思念,对日军的痛恨和对和平的渴望。它具有许多人类所没有的高尚情怀!它只是一头大象,可它却在生命的最后一刻也没有忘记它曾经的战友和抗日将士。它只是一个兽类,但它却像人类一样有着对战友的怀念,对敌人的痛恨,对和平的渴望!二十六年前,战争,让它失去了自己亲爱的战友和抗日将士,那时,它的心里已经充满了对和平的渴望。二十六年后,当它再次站在这里,想起那曾经惊天动地的一幕时,想起曾经和自己一起战斗的战友时,那一声声悲愤的吼声,仿佛就是在呐喊:不要战争,要和平!最后,它没有去自己家族的象冢,而是来到了"百象冢",和自己的战友一起永眠。 以前我总认为动物不如人类聪明,但读了《最后一头战象》这个故事后,我发现动物的感情不比人类差。 这个故事讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧,在生命的最后时刻,它放弃了去大象祖先留下的象冢,而是重披象鞍,来到埋葬自己战友的“百象冢”旁挖了个坑,庄重地把自己掩埋。 这是一头怀旧的战象。我想它一定无法割舍战争时光,无法记记战友们。 这是一头“纯洁”的战象。它心里藏的是并肩作战的'战友们,是善良的比乡亲们,是它久久渴望的和平与宁静。 这也是一头“忠诚”的战象。因为它临死前还重披象鞍,它希望自己是最后一头战象。希望这个世界永远的和平,不再有战争。 这本书令人回味无穷,发人深省,动物尚且有如此的高尚情怀,我们人类又应该怎样做呢? 暑假里,我读了《童话庄子》这本书,这本书是由一个个有趣又包含着深刻道理的寓言小故事组成。而故事的编写者是一位潇洒又悠闲自得的庄子,他才华横溢、智慧过人。虽然生活贫苦,却逍遥自在。即使遭遇挫折,也打扰不了他内心的平静和快乐。这本书里富有科幻和想象的色彩。有神话般的河神和海神,有童话般的大鹏鸟和大蟒蛇,也有各种各样、妙趣横生的物种。读来令我仿佛身临其境,情景再现。我在书中追随着庄子,一起在纷纷扰扰的世界中开启快乐的密码。 最令我喜欢的小故事是《蜗牛角上的国家》。故事讲述了战国时期,魏王为点小事要出兵征讨齐国,却被一位名叫“戴晋人”的'老者劝住,讲了“蜗牛角”的寓言,让原本攻打齐国的魏王想到:这世界无边的空虚,不管输赢,也只是在蜗牛角上打了一场胜仗罢了。 我读后,深有感触。是啊,心胸宽大些,烦恼不就变小了吗?原来我们也像在“蜗牛角”上一样渺小。古人竟能有这样的想法,我们不觉得有些惭愧吗?住在“蜗牛角”上的比喻还算客气,想想全宇宙,我们就像看不见的细菌,而我们那些像细菌一样的小事又算得了什么呢?我们常常为许多繁琐无聊的小事担心烦扰,在那些事情到来的一刹那,会放大几百倍横在你面前,但风平浪静过后,又觉得变小了,甚至认为是小题大做。放下心来吧,试着把那些小事放在蜗牛角上,一切都会变小,这样我们就可以处之泰然面对任何事情。 让我们一起读读《童话庄子》,一起追随庄子的步伐,寻找真正的智慧和快乐吧! 寒假里,我看了一本书——《鲁滨孙漂流记》,讲了一心想到海里去冒险的鲁滨孙,遇到了风暴,漂流到荒岛上,凭自己坚持不懈、勇往直前、永不放弃的精神,克服重重困难,在荒岛上生存下来并回到陆地生活的'传奇 故事。 读了这本书,我懂得了只要坚持不懈、勇往直前,就能成功。如果遇到困难,畏首畏尾,不去尝试,那是永远不可能成功的。就像我们读书一样,遇到一个很难的题目,要多想一想,实在不会,就去问老师或爸爸妈妈, 不要胆小,怕老师、家长批评,或不懂装懂,这样你是永远不可能成功的。 《鲁滨孙漂流记》这本书真是一本值得一看的好书,希望同学们有空可以看看这本书。 玫瑰园里五千朵玫瑰异口同声的对小王子说:“你的玫瑰只不过是世界上再普通不过的玫瑰。”小王子有些疑惑,最终他决定了用心去看意义,而不是用肉眼,用计算着的大脑。 “我的玫瑰是独一无二的,因为我在那朵玫瑰上付出的时间使她变得不可替代。” 即使世间有千万朵玫瑰,我只会为一朵玫瑰的离开而落泪。 有一只棕色,脸上挂着大大笑容的小熊,一直是我童年的玩伴,睡觉时要把腿架在它身上,看电视会把它端端正正摆在沙发上好像它也要和我一起看一样。每次旅行,不管行李箱多挤,我会宁愿把零食和裙子的位置腾出来,也要带着它。——搬家时,它不见了。我翻箱倒柜的找,流着眼泪的.找,却怎么也再找不到。 我不会为了一只小熊的失踪而难过,可当几年的日夜有它的回忆共存,付出的爱与感情使得它变得如此重要,使得它即使被放在在摆满几百个和它一模一样的玩具中间,我仍能一眼认出他,因为爱与付出,使得它成为了有意义的那个,而其他的,都成了复制品。 如果再问小王子一遍,意义是什么? 我相信,他的回答会和我一样:意义是美是快乐;意义是爱,是付出。 《鲁滨孙漂流记》是一部很好的冒险小说,首先这是一个真实的故事。里面的主人公原名叫鲁滨孙·克鲁索。他是一个说是幸运又不幸运的人。 因为他自己原本是想要出海的,但是他们遭到的暴风雨,把他流落在了一个荒无人烟的.荒岛上面。鲁滨孙原以为自己没有了希望,但是鲁滨孙却从沉船中找到了许多有用的东西,而且记录了下来他在岛上生活的日记。虽然有这些东西但是他却没有吃的,不过在岛上他却没有因为食物而不能生存。 因为鲁滨孙在船上找到了一些吃的,但是这些吃的是不管用的,因为只够维持它几天的时间,不过鲁滨孙却在这几天的时间找到了羊,随后他就吃到了羊排。之后他又去补羊,最后他居然有成群的山羊,以后的日记他就天天都有羊奶喝,有羊肉吃。鲁滨孙在岛屿上过了十多个年头。起初他也是一个什么都没有的人,但是经过他的努力最后他还是过的很舒服。所以这篇故事告诉我们只有有希望就可以努力坚持,继续生存下去。不要因为一点小挫折就要放弃。 这个暑假,爸爸为我买了一整套沈石溪老师的动物小说集。《第七条猎狗》、《狼王梦》、《最后的獒王》《雪山神豹》等等。我刚刚读完《最后一头战象》。 这个故事讲述的是:在1943年抗日战争时期,为了抵抗日本的侵略,人们组织起来,骑着威风凛凛的大象。士兵骑象杀敌,战象用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,一大群战象,排山倒海般地扑向敌人,势不可当跟日本鬼子来了一场大会战。经过惊天动地的战斗,日本鬼子大败,他们赔上很多尸体,但参加战斗的战象也死了很多头。战争过后,人们把这些英雄的战象埋在一起,叫“百象冢”。在清理战场的`过程中,有人发现一头战象还活着,它叫嘎羧,大家就治好了它的病,把它带回了村子,从不让它干活,养着它。后来,战象自己感到死神要降临了,便找到自己的象鞍,独自走进“百象冢”,将自己掩埋。有两个跟踪、想挖它象牙的人,看到此情此景,也打消了念头,悄悄地走了。 我印象最深刻的是这句话:“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”嗄羧在抗日战争中立下赫赫战功,而且和大家共度了26个春夏秋冬,对于嗄羧的死,村寨的人都非常难过、悲伤。读完《最后一头战象》后,让我感到嗄羧象我们人类一样,是一头重情重义的、有灵性的大象。我要学习的是它的勇敢与忠诚,这种品质甚至感动了想挖它象牙的人! 我读完了妈妈给我买的《最后一头战象》,躺在床上,陷入了深深的沉思……《最后一头战象》讲述的是:“作者和象﹑野猪以及熊的故事,每一则故事都能感受到作者对动物朋友那强烈的爱。但,对我影响最大的则是书中关于棕熊的故事。 作者和向导强巴在野外做完了动物勘察后回到观察站时,偶然发现了一只小熊崽便把它带了回去,还给小熊起了个很好听的名字“丽丽”。没想到丽丽刚睁开眼睛时看到的是作者那张和蔼的脸,就把作者当成了自己的母亲,整天和作者形影不离。一天晚上,熊妈妈冒着大雨来寻找它的孩子,他们就只好将丽丽还给了母熊。不管母熊对丽丽付出多少母爱,丽丽就是对它的母亲不理不睬,于是,母熊对作者产生了一股怒火,甚至在作者去河边洗澡也要对他进行袭击。 一次母熊和丽丽遭到了雪豹的袭击,母熊奋不顾身保护自己的孩子,经过一场血肉搏斗,雪豹死了,但母熊的肚皮也被咬开了,肠子都漏了出来,生命危在旦夕,在生命的'最后时刻,母熊在观察站找到了作者,并将自己心爱的女儿丽丽托付给了作者,作者对母熊的恨,顿时如春光融化积雪烟消云散了。最终,母熊离开了这个世界。 这只伟大的母熊尽到了以为母亲应该尽到的责任,并用实际行动告诉了我们人类,动物世界里的爱不比我们人类的少,母爱是伟大的,任何人都无法让母爱受到一点点的伤害。母熊虽然死了,但她对孩子的爱将永远闪亮在我们的心里。 今天我读了一则故事,叫《小猫钓鱼》,读完后,我深受启发。 故事是这样的:一天,猫妈妈带着小猫咪咪去河边钓鱼。起初,小猫钓的很认真,但是没有钓到。可是没过多久,一只蜻蜓飞来了,小猫就放下鱼竿去捉蜻蜓,但没捉到,回来时它发现妈妈已经钓着一条鱼了。小猫就接着钓起来,不一会,又飞来一只蝴蝶,小猫又放下鱼竿去捉蝴蝶,依然没有捉到。回来后,猫妈妈又钓到了几条。猫妈妈很生气,狠狠地批评了它,然后猫妈妈给它讲了“做事要一心一意,不能三心二意“的道理。小猫听了妈妈的'话后,开始专心致志的钓起鱼来,不一会就钓着鱼了。 读了《小猫钓鱼》的故事,我想动物们都能明白“做事要一心一意,不能三心二意“的道理,我们人类为什么不能呢?我认为“三心二意,一事无成;一心一意,方可成功”。 “庄子这一班”这本书让我看了回味一再,书中的寓言故事让人感觉到庄子的无拘无束,对存亡的价值观有不同的观点,真是巨大! 书中有一篇内容说到:“楚威王听闻庄子博古通今,便要求两位大夫戴上千金聘礼,到宋国把庄子请回来担任卿相。两位大夫到了宋国,巧见庄子在河滨树下钓鱼。他俩恭敬地说:咱们大王请您帮他管理楚国。”庄子头也不回地边钓边问:“传闻楚国太庙供着神龟,神龟是情愿死了被尊供在堂上呢,仍是情愿拖着尾巴在泥里爬呢?”两位大夫说:“当然情愿活着啦!”庄子一挥手说:“你们走吧,我就愿意拖着尾巴在泥里自在地爬,才不情愿被装在锦盒里供在堂上!”庄子甘愿自由安闲的日子,也不要捆绑在金衣玉食、荣华富贵的日子中。 咱们现在的物资丰厚了,寿数增长了,耐性却少了,高兴也少了。咱们争夺的事物往往与自在各走各路,其实自在是很重要的。一个人缺少了自在,就算有再多的财富那又怎么呢?再多的财富买的起自在吗?假如你当了金钱的奴隶,那么你会高兴吗?我想不会!就像一只小鸟被关在富丽堂皇的笼子里和无拘无束的在天空飞翔,你觉得哪一种方法才会让小鸟高兴呢?一只北极熊孑立的被关在狭小的动物园里和敞徉在雪地里与火伴一同游玩,你觉得哪一种方法对北极熊比较好呢? 从这一本书让我领会到了自在的'重要,所以咱们更应该爱惜自在的韶光,仔细的过每一天,让自己活出生命的含义,活出日子的精采。读《小猫钓鱼》有感篇1
《蹲下来和孩子说话》读后感篇2
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读《小猫钓鱼》有感篇4
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《最后一头战象》读书有感篇7
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读《小猫钓鱼》有感篇12
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