读《繁星春水》有感篇12

每个人的性格不同，喜好的事物当然也不同。比如我，喜欢随意、自由、清爽的模式，喜爱的文学作品就是随笔性的，冰心的创作风格与我的要求配套刚刚好，自然，就拜读了她的著作—《繁星春水》。

冰心的诗歌感情细腻，形象含蓄而深远。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤细柔弱，“满蕴着温柔，带着忧愁”，婉转而有力，执着而浓烈，她深情地描述着大自然的美，意境宜人，充满诗情画意。又如抒情的'歌曲，描述着人心的美，委婉曲折，清新而不生硬，俊秀而不华丽，把读者带入一个全新的美妙境界，无时又不在激励着青年。

比如《繁星》九八：“青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。”她用有力的笔，提醒青年们要努力振作，要实际，不要做理想家，而要做一名拥有梦想的现实主义者。再说一一四：“家是什么，我不知道；但烦闷-忧愁，都在此融化消灭。”简短的两句，却告诉我们：家是一个不仅仅可以躲避风雨的港湾，还是我们心灵的港湾，任何忧愁，苦恼都能被她感动、融化。还有《春水》中的一四：自然唤着说：“将你的笔尖儿浸在我的海里罢！人类的心怀太枯燥了。”这首诗很直接而又婉转，告诉我们做人要胸怀宽广，告诉人们“海纳百川”的道理。一五：沉默里，充满了胜利的凯歌。不过站了两行的空间，却告诉我们无法度量的真理。二九、三六等等短诗，不过三四句，却深蕴着一个又一个哲学，一个又一个道理。

冰心，她从不用眼睛来看待事物，而是用心来感受这个世界，用她无暇的心灵和独特的笔触来描绘这一切。对于那些毛毛躁躁，整天天咋咋呼呼的所谓作家来说，怎能不被我们称之为伟大？那岂不是不公平了些。

读《繁星春水》有感篇13

童年呵！

是梦中的真，

是真中的梦，

是回忆时含泪的微笑。

如淅淅沥沥的春雨，如沙沙而过的夏风，如轻轻舞动的秋叶，如悄悄飘落的冬雪。成长的过程在时光的诗集中一页页翻动……告别春华秋实，历经夏欢冬乐，迈过12年沟沟壑壑，在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深浅不一的足迹，勾勒出成长的点滴，也是记忆于心灵深处的缩影。

再回首，成长的岁月中每时每刻是那样清晰，再回首，童年傻乎乎的白日梦依然铭记在心。童年是诗人冰心最为美好的一段回忆。之所以对于童年的记忆无法释怀，是因为她崇尚“真”的原则，希望人与人之间真诚无欺。

忘不了，儿时幼稚的幻想——指着雨过天晴后美丽的彩虹说：“它属于我！”忘不了，童年时与伙伴们在夕阳下高兴地玩需时的场景。童年无法挽回，但童年的记忆同样无法抹灭。它永远埋藏在人们的心底。文中的一句“是含泪时的微笑”使人意蕴深长，作者笔下的失望并没有让诗人大悲大落，而只是一声纤细缠绵的轻喟。把童年的回忆用一句“含泪的微笑”表现得淅沥尽致。

记不清什么时候，不再依恋知了的声声吟唱；也不知何种原因，已经有了美与丑的刻骨铭心。渐渐地，我试着用艺术的眼光看待疏星冷月，断枝残花，学着用哲学的角度面对狂风暴雨、锈锁颓墙。而今，回想起儿时的点滴足迹，回想起童年一张张满分试卷，却再也找不到那份幸福的感觉……

当偶然有一天，一阵风吹开我记忆的闸门，我便提一盏阑珊的灯，晃晃悠悠沿着寂静的.小路追寻尽头，抬起曾留的遗梦，让梦里的花开花落，定格在诗意的幻想中，或让它们成为过去的祭奠，或是对未来的瞻望……

现实是无情的，美好的童年再也回不去了，就让童年回忆时含泪的微笑永远凝固在未来前程似景的微风中吧……

老人与海读后感篇14

有人说：人去做一件事情，没有达到预期的目标，就是失败。

主人公桑迪亚歌是一个老渔夫。他一生靠捕鱼为生，连续84天没捕都鱼，他认为自己“倒了血霉”，别人都嘲笑他但他仍然毫不动摇，出远海捕了三天三夜，终于捕到了一条大马林鱼。看到这里，我真为他高兴。可是回来的途中，他遇到了鲨鱼的袭击，我也为他捏了把汗。他能成功战胜鲨鱼吗？他先用鱼叉扎鲨鱼，当鱼叉被鲨鱼拖走时，他把刀帮在浆上，刀也被折断了，最后只能用短棍鱼鲨鱼搏斗。

老人用尽一切手段进行反击，终于战胜了凶猛的鲨鱼。他带着鱼骨头回来，证明了他是一个无比勇敢的人。

我在学习和生活中，也会遇到一个一个的困难，他们就像鲨鱼一样，想要吃掉我的勇气，有时候遇到困难，我就害怕地躲在妈妈的'怀里，不敢面对困难，变成了一个胆小鬼。看了老人与海的故事后，我明白了一个道理：困难就像弹簧，你强它就弱。

自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。生活中到处藏着压力。压力也是动力，它让我们埋头奋斗，时刻做好准备。所以我认为桑地亚歌不是一个“失败”的人，他经过一次次的搏斗，最终战胜了鲨鱼，获得了别人的尊重。他承受住了压力，他就是我心目中的大英雄。

老人与海读后感篇15

常言道：“书是人类进步的阶梯。书带我们徜徉在知识的海洋，书带我们领略多彩的世界。”多读书，读好书将给我们不一样的人生。最近，我正在读美国作家海明威编写的《老人与海》，这个故事特别精彩，也给了我很多感悟。

这个故事主要讲述的是老渔夫桑提亚哥在海上与大马林鱼及鲨鱼搏斗的故事。在捕杀大马林鱼时，他多次受到大马林鱼的袭击且全身伤痕累累，桑提亚哥原本可以放弃捕杀，回到安全的'捕鱼区域捕捉其他海鱼，但他偏不，他克服重重困难，经过三天三夜的顽强拼搏，最终捕到了大马林鱼。回程途中，又五次遭遇鲨鱼的侵袭，他用鱼叉，船桨和刀子勇敢反击。即使最终桑提亚哥只拿回了一条大马林鱼的白骨，但他不屈不挠勇敢的精神却值得我们学习。

在我们生活中，做任何事情都不会一直顺风顺水，但有些同学遇到阻碍总是知难而退，中途放弃，还有一些同学本打算做某些事，但道听途说一些困难，连尝试都不进行，直接放弃。我们应该向桑提亚哥学习，勇敢面对困难，砥砺前行。

之前，我每次碰到题干很长且又难的数学题时，想都懒得想，题甚至都没读完，就放弃并告诉妈妈自己不会做。妈妈给我讲题时，十分生气。生气不是因为我水平不够，而是因为我没动筋，连思考都没进行。其实题干掌握清楚后，难题也就没有那么难了。从那以后，我每一次碰到不会题都会静下心来想一想，把我能想到的都写下来，从这些条件中找到关联及线索，答案自然就迎刃而解了。

《老人与海》这个故事教会了我一种精神，一种永不言弃，不屈不挠的精神。

老人与海读后感篇16

怀着崇敬的心情，我读完了《老人与海》这部小说。我想这是一部震撼读者灵魂的作品。

这个故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的老渔夫在坚守了九十四天后，成功捕得了一条比船都大的大马哈鱼。鱼大劲也大，它拖着船走了两天两夜，最后老人终于叉死了那条鱼并将它挂在船头。然而这种行为却引来了鲨鱼，经过一场生死搏斗后，鲨鱼被赶走了，可是老人收获的却是一副鱼骨架。

看了这本书，我的心情久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：无论怎样，最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的发动机，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？做人不应该被任何困难所压服，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

我们的一生会经历许多磨难：生活中的'为人处事、待人接物，学习过程中的每次考试，都需要我们认真对待。有了克服困难的信心，有了对美好生活的希望，我们需要做的就是好好学习，把自己的事情做好。做为一名小学生，我的学习成绩并不是非常理想，课堂知识的掌握也不尽人意，爸爸妈妈还给我安排了课外班，我也曾经报怨过。现在想来，相比在大海中生存的老人，这点困难算得了什么呢？我更应该从老人身上获取能量，做生活的强者！

老人与海读后感篇17

这本书主要讲的是一个老人与一条大鱼搏斗的故事。这位老人独自一个人在海上打渔，他在经过长时间的搏斗之后，成功地钓到了一条大鱼。这条鱼体型很大，力气也很大，曾拖着老人的小船在海上飞快地游动，直到筋疲力尽。老人把鱼拉近之后，用鱼叉刺死了它，然后把它绑在船边。可是，大鱼的血腥味引来了鲨鱼，老人努力与鲨鱼抗争多次，最终击退了鲨鱼，成功回到港口。尽管如此，老人也只拖回了一具十八英尺长的鱼骨架，因为大部分的鱼肉已在他与鲨鱼的对抗中，被对方一点一点地啃食掉了。

在我第一次翻看这本书时，对于老人以失败而告终的结局深表同情，不禁发出了一声深深的叹息。可当我一遍接着一遍地翻阅品味时，我却领悟到，老人并没有失败，他是个真正的`英雄。真正的英雄不是没有眼泪的人，而是带着眼泪奔跑的人！真正的英雄不是没有失败的人，而是在失败中一次又一次站起来的，永不放弃的人！书中的老人在海中钓上了一条大马林鱼，明知对方的力量比他强，还是决心一搏，战斗到底。虽然他在力量上拼不过那条鱼，但是他的坚持，最终等到大马林鱼筋疲力尽的那一刻。在把大鱼杀死的时候，他也试了一次又一次，前几次都没有成功，鱼身太厚，鱼叉刺不中它的要害。可是老人依旧坚持不懈，最终杀死了那条大马林鱼。后来遇到鲨鱼来袭时，他也没有慌乱，更加没有夺路而逃，因为他清晰的知道，划船的速度远远比不上鲨鱼的速度。他沉着地与鲨鱼做斗争，用尽一切办法：鱼叉头扎到鲨鱼身上，然后沉入了海底，他就把随身带着的小刀绑在桨上继续对抗鲨鱼，然后船桨折断了，他就用短木棍敲打鲨鱼，木棍掉入海中，他就把船舵拔下来打鲨鱼……

“人不是生来就注定是失败的，一个人可以被毁灭，但是不能够被打败。”在我的脑海中，无数次响起了这一句话，就是鱼肉都被鲨鱼通通咬去了，但还是无法改变老人的坚持，正是因为他的坚持，最终赶走了鲨鱼，尽管最后惟独一副鱼骨架能证明曾经的那场战斗，在我眼里，老人没有失败，他是个英雄。

关羽，兵败麦城，但不失为忠勇仁义的猛将；“至今思项羽，不肯过江东”，因为豪气，人们对项羽这一位失败的英雄刮目相看；当疆土被破，自己被俘时，勾践是个失败者，然而，也是他卧薪尝胆，才创新出一举吞吴的豪举……

俗话说，莫以成败论英雄，不屈的精神和泪水，恰好是一个英雄所具备的主要品质。我们要坚定自己的目标，勇往直前，即使面对不可战胜的大自然，只要坚持下去，仍然可以得到精神上的胜利。

读《繁星春水》有感篇18

每当读起这首小诗，我总是疑惑：童年的梦不是应该像彩虹一样的色彩斑斓，像烟火一样，刹那缤纷吗?怎么会有泪水呢?后来长大了，才慢慢读懂了，冰心奶奶的诗句里包含的，是无法用言语表达的含泪的感情!梦里的童年，清晰的幻影，再次浮现，这次是带着泪的微笑。我一直读着这些小诗，无论是闲暇时，烦闷时，开心时，还是无聊时。每一次阅读都能启发我，鼓励我。

当我因为取得一点小成绩就骄傲放纵自己时，就会想起冰心奶奶的话——墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。这句诗告诫我要谦虚。

当我无聊打发时间时，就会想起冰心奶奶的话——老年人的，青年人的“将来”，在沉思里都是一样啊!这告诫我要珍惜时间，把握当下。

当我遇到挫折，不知所措时就会想起冰心奶奶的话——小磐石呵!坚固些罢，准备着前后相催的波浪!这又教会我要坚强，去勇敢地面对困难。

而现在，幻想着未来的旅程要有小鸟般的自由，像雪花一样，刹那飞舞。这时候，就会想起冰心奶奶的话——空中的.鸟!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地。

《繁星·春水》的世界里，有太多的美好与不舍，读过它，仿佛隔了前世今生。在它暖暖的充满爱的世界里，我看到了母亲，看到了友情，看到了思念与留恋，也看到了养育我们的神圣的大自然。谁说世界冷暖不定，在它的世界里，我只看到了春暖花开，春风自来。

读了它，你收获的将是世界上最伟大的财富，心灵的愈伤和苦痛，瞬间都会化作你力量的源泉和坚强的后盾!谢谢你，《繁星·春水》，你的出色，我的成长。

老人与海读后感篇19

今年暑假实在是太热了，火红的太阳把我逼近了舒适的空调房间。我一边享受空调的凉爽，一边阅读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中的老渔夫。他让我懂得了我们要有前进的目标，要有坚持不懈的精神，这样才能获得成功。

书中写到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我在内心十分佩服这位老渔夫。因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好。

书中还写了老渔夫在一次出海打鱼时，他钓到了一条大鱼。他怎么使劲都不能将那条大鱼拉上来。老渔夫同鱼周旋了好几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼。虽然渔夫明白自己很难得赢大马林鱼，但渔夫仍然没有放弃。后来又因为大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，面对如此多的鲨鱼，渔夫的危险更大了，当我读到这里的时候，内心十分的紧张，生怕鲨鱼把渔夫吃了，面对如此险境，老人仍不愿就这样放弃。他想了很多的方法同鲨鱼周旋，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。我的`内心也放松了下来。微笑挂满了我的脸蛋。

特别是当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上”时，我的心也随着战斗场面此起彼伏，最后大鲨鱼的哀鸣使我心中的一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

老人与海读后感篇20

这学期，我读了海明威的《老人与海》，第一遍没怎么读懂，后来又读了一遍，才明白了一些道理。

《老人与海》讲了这么一个故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在回来的途中他还遭到鲨鱼的袭击，老人用了许多办法来反击。最后大鱼只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不应该被任何困难所打倒，应该尽自己最大的努力与各种困难作斗争。

以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上也是这样，每次遇到难题或考试考不好时就没有了信心，认为自己头脑太笨，学不上了。在《老人与海》中，老人与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了，他就用短棍。短棍也丢掉了，他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的'精神，多值得我学习啊！

自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是主动去找难题做，考试是越考不好，就越要努力，争取下次考好。

《老人与海》这本书不但让我学到了许多知识，还让我懂得了许多道理，更让我知道了自己的不足。在今后的学习和生活中，不管遇到什么困难，我都不会再退缩。相反，我会勇敢地去面对，想方设法去克服困难。

《三毛流浪记》读后感篇21

给我印象最深的一本书是《三毛流浪记》,主人公三毛,头顶三根枯黄的头发,瘦小的身子,好像一阵风就能把他吹倒，他没有亲人也没有家。

街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。

看到这里,我鼻子一酸,两行珍珠像断了线似的往下掉。心想:三毛生活在万恶的旧社会,没有人疼爱他,长得面黄肌瘦,大冬天得不到一点温暖,甚至连自己的'住处都没有。

穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪,担负着他不应该担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨，他是多么可怜的孩子啊!可是,三毛虽然过着艰苦的生活,但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危,救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子,把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车……他的这种精神让我敬佩。

读完《三毛流浪记》以后,我想对小伙伴们说一句话:“大家千万不要身在福中不知福,要好好地珍惜现在的生活,好好学习,不辜负父母的一片苦心,不浪费老师的耐心教导。要像三毛那样,勇敢去克服一个个困难,争取取得优异的成绩!”

《三毛流浪记》读后感篇22

最近，我看了张乐平爷爷写的《三毛流浪记》，这本书讲的是头上只有三根毛的可怜孤儿——三毛到处流浪的故事。《三毛流浪记》与我以前看过的书不同，是一本有趣的漫画书，一页一个小故事，每个故事由一幅或多幅的图画组成，图画非常生动形象，让人越看越深刻体会三毛的痛苦。

书中的三毛是个孤苦伶仃的孩子，他没有父母，没有家，没人疼，没人爱，他一无所有，只能到处去流浪。在流浪的过程中，他以乞讨为生，饿了讨不到饭吃，困了只能睡在大街上，还经常受到别人的`欺凌。

我印象最深刻的一幅画面是，在大街上，三毛看见一位阿姨正在叫一个小男孩去上学，那个孩子不但不肯去，还跑了。三毛见状，三步并作两步跑到阿姨面前，天真地想让自己顶替小男孩子去上学，那个阿姨听了很生气，连踹了三毛两脚，三毛真可怜啊！

虽然如此，但他依然乐观、善良。有一次，一个小男孩在路边捡花，不小心掉进河里去了，三毛看见了，不顾自己的安危，马上跳了下去，把小男孩救了上来。

看完这本书，我为三毛的穷困潦倒和悲惨遭遇感到伤心，又为他的善良、正直感到高兴，同时，我也深深地庆幸自己出生在一个幸福的家庭里，想吃有好吃的，想穿有漂亮的衣服，还有宽敞明亮的大教室和一帮要好的朋友，对比三毛，我实在幸福太多了。

我要感谢我的父母给我创造了这么好的生活条件，感谢我生活在一个法治公平的新社会，感恩我有一个富强、伟大的祖国。

老人与海读后感篇23

轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。

《老人与海》讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫，在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的大马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可是在他返航的途中，却遭遇到了鲨鱼的袭击，当他终于回到港口的时候，那大马林鱼只剩下鱼头，鱼尾和一条光秃秃的脊背。

老人失败了，但那只是力气与肉体上的失败，他的信心和希望始终曾未破灭。“人不是为了失败而生的.。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”老人是骄傲的，骨子里的傲气可以使他接受被毁灭的命运，却不能容忍被打败。俗语道：不以成败论英雄，他那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他将成为经历磨难而战无不胜的巨人，值得每个人倡导。

在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心；也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想来渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的不是问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，你将永远是一个真正的胜利者！

老人与海的读后感篇24

《老人与海》是美国海明威写的关于老人、孩子和海的一本英雄主义的书。

文章里写了古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭受鲨鱼的`袭击，他用尽了一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨上乱扎、刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了。尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。

看到这里，我不禁想起了我的妈妈，她就像老人一样的坚强、自信。

在我们这个家里，靠我妈来维持，每天很早起床，做饭、干活，然后晚上11点睡觉，平时妈妈省吃俭用，把省下来的钱作为家里的补贴与生活费、我的教育费。而且每天早上运动，来保持充沛的精力。今年我又得了肾炎，但我的妈妈还是微笑的对我说：“没事的，会治好”。为了让我过上与平常孩子的生活，每天都陪我。这么多年来，妈妈毫无怨言。

“一个人可以被毁灭，但不能打败”。这是圣地亚哥对人们的真实忠告！

《三毛流浪记》读后感篇25

暑假里，我读了张乐平写的《三毛流浪记》这本书，精彩的故事情节深深地吸引了我。书中的主人公三毛，出生在解放前，是一个孤儿。他整天吃不饱，穿不暖，睡在大街上，也不能上学，到处流浪，好几次快要饿死在街头。为了生活，他来到上海，给人打工，受尽别人的欺侮，经常吃了上顿没下顿。苦难的.生活并没有让三毛对生活失去信心，而是让他更乐于助人，不向困难低头。

读完这本书，我不禁想到了自己与三毛的差距。我生长在优越的环境中，有爸爸疼、妈妈爱，吃得好，穿得暖，每天开开心心去上学，还经常出去游玩，从不为生活担忧。但我不珍惜眼前这美好的生活：不听爸爸妈妈的话，有时还浪费粮食，不合自己口味的饭菜不愿吃，经常耍小聪明。

记得一个周末，爸爸从电脑上给我打印了两套试卷，让我自己在家做。他要加班，叮嘱我认真做完，他回来检查。爸爸前脚走，我后脚就出去玩了，把爸爸的话抛到了九霄云外。快到中午了，我忽然想起试卷还没做，自作聪明地找好朋友替我做，最后让爸爸看出了破绽，狠狠批评了我。

我还想到自己平时遇到困难就躲着走，做习题碰到稍难点的就不愿动脑，或者找家长帮忙或者问同学要答案，再次遇到这种题还是不会。我缺乏的是三毛的那种持之以恒的精神。

《三毛流浪记》是一面镜子，照出了我的许多不足，我要向三毛学习，珍惜现在的幸福时光，改掉自己的坏毛病，好好学习，天天向上，长大作一个对社会有用的人。

老人与海读后感篇26

在此刻快节奏的生活脚步和匆匆忙忙的生活让大家过得越来越紧张和拘束，似乎没有了昔日的欢愉和心灵上的栖息地供大家歇息，而现实的压力最让我们这一新生的朝阳越来越困顿、越来越迷茫，遭遇了一点点失败就怨天尤人、自甘堕落。书籍，本是人们的精神寄托，经过阅读，我们能够在书中将生活中的戾气沉淀，净化心灵。

什么是坚强。有人说，坚强就是跌倒了不抱怨、不气馁地鼓起勇气爬起来。即使再次跌倒，便再一次爬起，永远不要失却对于生活的期望与自我人生的梦想。

什么是英雄，有人说英雄就是敢于应对挫折，挑战挫折，战胜自我，战胜挫折的人。他们有勇气，即使失败了无数次也依旧朝着梦想前行的勇气。

《老人与海》给予我们的'启示是，人生本来就是一种无止境的追求，无论成功与否，都不能停下进取的脚步，努力或许得不到成功，可是不努力就必须不能收获成功。正如故事中老人曾说：“可是人不是为失败而生的，一个人能够被毁灭，但不能够被打败。”失败并不可怕，可怕的是自我对失败屈服，一旦屈服，那么所有的努力都将功亏一篑，这在现实生活中有着很重要的意义，我觉得我们就应当向老人一样，会勇敢地去应对生活的一切挫折，即使失败了，也不会因为没有努力而给人生留下遗憾，我们也会是成为生活的强者，我们的生命也会因为我们的努力而精彩。

篇27

人生，是由命运和机会交织成的一张网，在无限延伸的未来中，网住青春、网住回忆、网住每一个剎那的永恒！在人生的大网里，每一次的“机会”，往往成了左右我人生的一把钥匙，我深信！当上帝为你关上了这道门，必定会为你开启另一扇窗，而生命中那把钥匙，便成了我开启未来的关键。推窗请清风来作客，顺着风，让梦想迎向缤纷的世界；希望是一根光明的蜡烛，即使是黯淡的夜，手中仍捧着掌中的一丝光亮，带着我驶向了美丽的未来；此刻临风静坐窗前，书籍是心灵的眼睛，充实生活的经验，让思想长出翅膀，飞向智慧的无垠。曾经一本好书陪伴我成长，成为我的时光宝物，带给我无尽的灿亮童年。

一个阳光的午后，一次偶然的邂逅，在二手书店一隅瞥见了一本名为——《感恩的心》的小品文，当我的手指轻拂过那乳白的书页，阅读着一篇篇小品，剎那间，我被震摄住了，我感觉到温暖如涌泉般涌入我的心灵，薄薄的泪痕就这么占据了我的眼眶，内心盈满了幸福，心中只感受到圆融的智慧及无尽的暖意细细流淌，我捧着它，埋首于书香四溢之间。因为这本书让我从此与“书”成了莫逆之交，也藉书籍吸收更多的知识与满足学习的急切渴望，进而养成了热爱阅读的习惯。

虽然书房早已汗牛充栋，但这本书却恒常的成了我一生的挚友，成了我在时光回旋中，仍爱不忍释的时光宝物，一篇篇真情流露的故事，一个个发人深省的感动，在我失意时，，带来无限希望，冷却我焦躁不安的心，缓和的失落感，重新整理我的思绪，用理性控制自己，从感恩出发、从失败中爬起。这本书圆融的智慧也带给我生命中一次次正确的抉择，以“律已贵带秋风，处事宜带春风”的原则，勇敢的、自信的、谦卑的、坚韧的继续朝向人生的巅峰努力。

曾经血气正盛的我，在童年时光里偶尔在正义感作祟下与同学发生纷争，握着的拳头、躁动的理智让我被愤怒驾驭，这时我总会钻进书房，再次捧读这本书，彷若荒漠甘泉般我总能冷静的思考，并沉静自己的身心，以旁人的角度看待事情，疏通彼此之间的鸿沟桥梁，打破的.偏见。对我而言这本书再也不是一本书册，而是我的良师益友，教导我待人处世之道，以感恩、以知足、以常乐为出发点，他是我最珍爱的时光宝物。

在一次次智慧的升华后，我已成为一个中学生，我更谦卑、更知恩惜福！也将运用《感恩的心》这本书中的智慧、常乐的心情，来看待生活，体悟到——贪心不足的人将沦为物欲的奴隶，而满足现状的人可能画地自限，不再前进，唯有厚植柔软的内心，严以律己、宽以待人，才能无止境的超越和开拓生命的宽度，追求更臻知足喜乐的境界。

老人与海读后感篇28

前几天，我看了美国著名作家欧内斯特？米勒？海明威的作品——《老人与海》。当我看完这本书时，书中的“老人”——圣地亚哥给我留下了很深的印象。

故事塑造了一个硬汉的形象。古巴老人圣地亚哥在海上漂泊了八十四天之后，终于在第八十五天捕到了一条比他的小船还长两英尺的大马林鱼。可是鱼身子大，力气也大，拖着老人的船游了很久。在这途中，圣地亚哥经历了许多艰难的考验，才将大马林鱼刺死并绑在船上。

正当他返程时，大马林鱼身上流出的`血引来了许多鲨鱼。圣地亚哥使出了浑身解数，与各种各样的鲨鱼进行了殊死搏斗，终于把所有鲨鱼赶走了，取得了最终的胜利。可是等他回到港口时，那条大马林鱼只剩下一个鱼头和一条光溜溜的脊梁。

当我把书合起来时，我想起了圣地亚哥曾说过的那句话：“一个人可以被毁灭，但是永远不能被打败。”圣地亚哥是多么的勇敢啊！一个人一生中不可能没有失败，但是如果我们能够从失败中获取对我们有益的经验，发现成功的希望和曙光，那才是我们从失败之中得到的最大的收获。

人生的道路十分的漫长，不但艰难，而且充满坎坷。但是只要勇敢地用一颗充满自信的心去面对、去接受命运的挑战，就会成为真正的人生赢家。

老人与海读后感篇29

当我翻开《老人与海》的第一页时，就被深深地吸引住了：一条大鲨鱼，一条大马林鱼，一个男孩和一个老人，塑造出了一个看似简单，其实是蕴含深刻哲理的故事。

故事讲述了一个叫做“圣地亚哥”的老人在海上苦苦“奋战”了84天，终究没有钓到鱼。他经常被同行冷嘲热讽，但他从来都没有灰心，仅仅靠着他那简陋的器具，在海上搏斗了三天，终于钓到了一条大马林鱼。但在回家的海域上遇到了数条大鲨鱼，他马上冷静下来，凭借着他从小捕鱼的经验，用刀子刺穿了鲨鱼的骨头，将那些可恶的'坏家伙置于死地。但老人也付出了代价：他的大马林鱼被鲨鱼们啃得只剩下鱼头、鱼尾和骨架了。

“勇敢者是不会被打败的，你可以消灭他，但永远打不垮他。”这句话深深地“印”在了我的脑海里。虽然老人躲不过海明威笔下写的灾难，但是他勇敢的面对了这些灾难。人类真是一种奇怪的动物：他们有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败，失败真的如此可怕吗？老人在海上经历了84次失败，但他都没有放弃捕鱼。我非常敬佩老人这种不屈不挠的精神，正是他这种精神，换来了应有的报酬——大马林鱼。

而在生活中的我，可不像老人那样毅力十足。有一次，我考试考砸了，非常伤心。妈妈就让我看看《老人与海》这本书，希望我能从中学习老人这种永不放弃的精神。看完以后，我又鼓起勇气，充满力量，决定以后要继续努力，查漏补缺，争取考出好成绩。

篇30

今天，我们班开了主题班会（感恩的心），我受益匪浅。

上午，我们同学一个个都把笑容摆上了脸，就连续多不是很爱笑的同学也笑了起来，为了准备我们这次班会，我们班准备了很多，其中就包括排练节目：感恩的心，已经排了不是一次两次了，不过今天，我们的劳动成果即将换来收获，我们要让家长们看看我们的风采。时间过得很快，上午的第四节课，也就是班会时间，家长们都出现在了班门口，我们这时都很紧张，因为马上就要为自己的家长表演节目了，不过这种心情到了开始上课就全部烟消云散了，主持人精彩的演说都让我们紧张的心里瞬间松弛了下去，班会的第一个环节是观看同学们第一天来学校时老师拍的照片，我们看的很认真，家长们也一样，虽然那照片不一定都是俊美的，但人们都还是看得很认真。

接下来的环节就是做小游戏的环节了，各个小组都要选举出一名队员，规则就是：看谁能够与自己的家长配合默契，结果看来我跟爸爸配合最默契，我知道他所有的爱好，很多同学都非常惊讶的看着我，我很自豪，但原来我却以为这个根本就不是什么值得自豪的事情。之后的第三个环节就是看视频了，我们看了很多同学与家长的感言，我听了他们父母感人的讲话后特别感动，其中，有一个同学是从外地来的，他的父母都不在身边，但她却很自觉的完成各项功课，学习成绩也很好，他就是很孝顺的人，而我，父母都在身边，但我却经常想方设法的不自觉，虽然英语和语文成绩还不错，但数学不好，我应该像这个同学学习自觉地精神，我平常总说要孝顺，但却没有在实际上做到，而她没有在言语上多做修饰，但他做出了行动，我觉得，这就是孝顺，在这个方面，我还要向他学习，好好学习，天天向上。

等着三个节目都完了，我们就做了感恩的心表演，也很成功，同学们都为家长们献上了花朵，因为我是表演的`，所以我没法向同学们一样去献花朵，但我相信，只要以后我够自觉，够孝顺，我就一定能在学习、生活上给家长、长辈们献上一朵真正璀璨的自觉之花，为了这朵花，我们还要多多努力，争取实现自己的目标，这次班会虽然结束了，但我们要牢记它所向我们表的的意义，正是他，让我想明白了孝顺的意义，这次班会，真是个有意义的活动，他让我受益匪浅。

读《繁星春水》有感篇31

一位同学常说，你们石柱的几个同学当时可都是成绩优异呀，就是某某某改写了你们的历史；原因有很多，家庭、环境、身份·。我鼓起勇气，准备拿起电话给你打过去，可那个时候你却给我发来了信息。向日葵。却见他一袭便装，无更多修饰。在我遇见他心不再为他跳动不再紧张不再一而再再而三的望向他寻找他不再关注他不再记得他的QQ手机号不再因薛之谦和他的歌曲脑子里浮现的只有他不再留恋我终于知道自己所做的愚蠢事，蠢得爱上一个不该爱的人，我盲目的去爱，我盲目的去思念！

读书对我们是有好处的。在寒假里，学校组织我们上网读书，我读了冰心奶奶的《繁星春水》，感触颇深。

冰心原名谢婉莹，福建长乐人。出生于军官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小读者》，《樱花赞》，《归来之后》……

在冰心看来，母爱是博大无边，伟大无穷的，在诗人的往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。

不知从何时起，心中有了一份对诗歌的向往。于是，带着一种青少年特有的痴狂，遂封堵起了这“零碎的思想”。忽容置疑，作为些家底一个上学的读书女孩子，冰心是幸运的.。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境，使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望：朴实的母爱，纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻，没有娇柔的造作，一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。“母亲啊！着零碎的篇儿，你能看看么？”这些字，在以前，以隐藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的，和悦的颜色，循循渐透，这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。于是，对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说，对母爱的赞美诗一种深重的流露，那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。毕竟，繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候，不能说已经完全脱离了儿时的梦想，一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。于是，在真切中感受到了活力。“我从不称自己是诗人”，也许正是这一点，才使读者在尽情领略文学的乐趣时，有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧！

扛大个解放虎骨酒搞活按计划不知从何时起，心中有了一份对诗歌的向往。于是，带着一种青少年特有的痴狂，遂封堵起了这“零碎的思想”。忽容置疑，作为些家底一个上学的读书女孩子，冰心是幸运的。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境，使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望：朴实的母爱，纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻，没有娇柔的造作，一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。“母亲啊！着零碎的篇儿，你能看看么？”这些字，在以前，以隐藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的，和悦的颜色，循循渐透，这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。于是，对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说，对母爱的赞美诗一种深重的流露，那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。毕竟，繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候，不能说已经完全脱离了儿时的梦想，一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。于是，在真切中感受到了活力。“我从不称自己是诗人”，也许正是这一点，才使读者在尽情领略文学的乐趣时，有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧！

读《繁星春水》有感篇32

空闲时，钟爱阅览旧书。高尔基并不是讲过吗书籍是人类发展的台阶。忽然我的眼光被一个静谧的题目的吸引了《繁星春水》。

我打开书本，里边详细介绍了作者及其那时候的创作背景。这一部诗集关键歌咏的是母亲的爱，童真，当然。整本诗集不厚，內容却十分普遍，丰富多彩。冰心老人的这种小诗有追求完美憧憬的，幸福的，有憎的，有幻灭的，梦一般若隐若现的。每一首小诗针对不一样的阅读者会由于不一样的生活经验，专业知识，本人艺术涵养的不一样而不一样。

我唉冰心老人的诗词，如这一句成功的'花，大家只惊慕她目前的艳丽！殊不知当时她的芽儿，浸湿了拼搏的泪泉，洒遍了放弃的血雨。这首小诗告诉大家，大家通常只见到光辉的成效而忽视了她取得成功身后所暗含的艰苦过程。很多人都要想不努力就一步登天。都说台子上一分钟，观众席十年功。不经历风雨，又如何见七色彩虹呢？就如杰出的发明家爱迪生。他发明电灯几千次，失败了几千次，总算在他的勤奋下创造发明了白炽灯。让大家生活在了明亮下！仅有不辞辛劳的努力，才会出现丰硕的果子。

冰心老人的另一首小诗也十分知名观点的花儿开的愈大，个人行为的果子结的愈小。这告诉大家一切必须重在贯彻落实，说大话谁都是，但假如没去勤奋实践活动，你最后会一无所获。多幸福的观点仅仅空话，多美丽的花儿也仅仅一开就谢了。纸上谈兵是没用的，实践出真知。

也有一首有关妈妈的妈妈呵！我的头发披在你的膝上，这就是你付予我的千缕柔丝。用千缕柔丝做为形容更显出妈妈那数不尽的溫柔如丝的对作者的爱！

如同这一句，柔弱的草呵！自豪些罢，唯有你广泛的点缀了全球这告诉大家，每一个人都是有存有的使用价值，不必妄自菲薄，忽视自身。要坚信有本身存有的使用价值，勤奋应对生活。用积极主动积极的心态生活。

再如这句话吧白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶这句话是我最爱的了。我对它的了解有很多，这句诗表面是在说白花比绿的叶好，淡茶比浓郁的酒好，这只是是表面的含意了而已。我觉得这也是一种生活心态，静谧当然，不与尘世争嚣的高雅质量。我也不知道为什么会想到一句陶渊明的诗句采菊东篱下，悠然见南山。也许冰心作者是爱那类恬淡悠闲自在，品茗赏素花的生活吧？这仅仅我的一种猜测而已！

读这部诗集，给人的觉得很漂亮。忧虑美，童真美，忧伤美，各种各样美。一直令人感慨万千，内心深处为之一颤！

我觉得，这或许是打动吧？

老人与海读后感篇33

“超越极限”是什么？怎样做到？这是我一直思考的问题。看完《老人与海》这本书，我受益匪浅。

这本书主要讲述了一个名叫桑提亚哥的老人独自出海捕鱼，直到第八十五天时才发现了一条大马林鱼，两天两夜的打斗，鲨鱼的多次袭击，最终他筋疲力尽地带着鱼骨返回了岸边。

在大自然面前，人是渺小的，小的可怜，就如同这本书里的老人，他在与马林鱼的决斗中，虽有外力相助但依旧受了伤，海上哪怕翻出几秒即逝的大浪，他的生命依旧是危险的……他能活着、带着鱼骨回来完全是大自然的一念之差。人类连大自然的一根汗毛都伤不了，如何胜利？但这个老人做到了，看似他一无所获，是彻彻底底的失败。可精神上呢？他胜利了，面对不可征服的大自然，他勇于去拼，去搏，这无疑是很可贵的`。并且，他在经历挫折后，没放弃，而是越挫越勇，哪怕葬身在大海也无所畏惧。

老人的精神是值得我们赞颂的。爬上珠峰、登上月球……超越大自然的情景如同放电影一样在我脑海里闪现。书本里，现实中，有许许多多的“桑提亚哥”等待着我们再去超越。我们身处在这么好的时代，无论环境、资源都比桑提亚哥好，还有什么理由不去努力。就像在学习中，往往就是一遇到难题就放弃，认定自己没有能力，不会做、不敢做的人如何变好？我们应该努力学习，不怕出错，勇于尝试，不断地挑战自我，成为更好的自己。

极限是什么？人没有极限，只要拥有像老人一样百折不挠，永不服输的精神，你就胜利了！

《三毛流浪记》读后感篇34

最近我读了《三毛流浪记》，让我更加明白：书籍是全人类的营养品，能使你快快长大；书籍是开启智慧大门的钥匙，让你打开知识的大门；书籍是人们不断进步的阶梯，让你不知疲倦。

这本书主要写的三毛流浪在旧上海，尝遍了酸甜苦辣，但初心不改，还是保持一颗善良的心。

读罢这本书，我的心情久久不能平静。三毛和伙伴在垃圾堆里捡到了一个小婴儿，他们就把小婴儿放在奶粉店门口。当时他们连自己都养不活，只有祈求小婴儿找到一户有条件的'人家。我想，小婴儿的家人也许是生活所逼而迫不得已吧！但三毛他们的善良举动不正反映了旧中国是多么的不公吗？

这也让我联想到现在的幸福，“中国特色社会主义”让全民走向富裕，我们衣食无忧，生活得很快乐。大街上哪会有丢孩子的人啊，即或是不小心弄丢了，那也不急成热锅上的蚂蚁？中央电视台《等着你》栏目不是有找孩子找了几十年都不放弃的？

读了这本书，我心潮澎湃，庆幸自己没有生在旧中国，不会像三毛一样过着流浪的生活。但读书让我更清醒的认识到，只要心中充满希望，就会发现每个早晨都是迷人的，都会有清丽景色在窗前闪现，都会有朦胧的憧憬在眼前旋转、升腾，这个世界永远充满着美好和希望！

老人与海读后感篇35

《老人与海》是美国作家海明威的作品。他叙述的是渔民桑迪亚哥出海捕鱼的故事。老人接连84天没有捕到鱼，但他并不灰心丧气，照样出海，终于捕到一条大马林鱼。却又因为这条大马林鱼与一群鲨鱼搏斗了两天两夜。桑迪亚哥是一位老渔夫，更是一条硬汉。他孤独、背运、贫穷、年老，但他乐观、自信、勇敢、坚韧。在与马林鱼、鲨鱼的搏斗中，他忍受着饥饿、伤痛，竭尽全力。从他身上，我看到了不屈不挠的硬汉精神。

小说中，我最喜欢的一句话就是老人说的话：“可是一个人不是生来就要给打败的。你尽可以消灭一个人，可就是打不垮他。”

这句话使我不由得想起了我自己。

进入八年级后，学习任务加重，我又比较贪玩，导致成绩不稳定，忽上忽下。爸爸妈妈很是为我担心。而我总觉得自己年龄小，再玩一会儿也不会怎样。和我同龄的孩子都念七年级，我现在已经不错了。我沾沾自喜于自己的小聪明。可是人算不如天算，我的月考成绩、中段成绩越来越不如意，爸爸妈妈的话语也越来越少，我在尽量减少与爸妈的接触的同时，也在不停的思考：是我不够聪明吗?好像不是这个原因。那是我不够努力吗?是我不够踏实吗?是我不够进取吗?……

一连串的问题使我的心越来越焦虑不安。有一天，妈妈对我说她给我找了一本书，我急忙拿来一看，是《老人与海》。我一口气读完后，终于明白了妈妈的`苦心。我缺少的，就是老人身上那股不屈不挠的韧劲。不管遇到什么样的困难挫折，都要坚持下去，决不放弃。我的改变从里到外，我不再于课下与同学疯跑打闹，也不再与搞怪的同学结伴游玩，我开始静下心来，专注的做作业，认真的思考问题，积极的阅读课外名著，做笔记。

老人的这句话，促使我不断进取，不断进步。

老人与海读后感篇36

一次次出海，老人对自己充满着坚定的信念，虽然，在这四十八天里，老人一条鱼都没有达到，但是，老人并不放弃，他相信自己一定可以打到大鱼。

这就是作者笔下的一个坚定、和蔼的老人，同时作者也正是用老人这种永不放弃的精神，永不磨灭的信心来作为小说的主线，贯穿全文。

这本小说的内容非常的简单，主要就讲了老人在海上与大鲨鱼搏斗的情景。但是，这本书对于六年来读了不少书的我来说，是一个不小的挑战。初看这本书，觉得这本书非常的短，应该很好读，于是，我便草草地扫了一眼。结果读完之后，别说很好读了，就连书里面讲了什么我才只读懂了一部分，原因是在这本书中，作者在老人与鲨鱼搏斗的时候，运用了许多的细节描写：动作、语言、环境……“我没有抽筋，”他说，“它很快就会浮上来，不过我能坚持住。你必须坚持住，这是不用说的了。”……这是我列举的作者对老人的语言描写，由此看出，这就是作者笔下的老人，坚持、执着、顽强、有着永不磨灭的信念。这正是作者在写作之中的匠心独运的地方，从多个方面的写法来渗透进去，同时，在写法上，也从不同的'角度来写出了老人的特点，这也正是这本小说最吸引人的地方，也真是这本书最令人难懂的地方！

这是一本书，一本引人入胜的书。书的特点由我来感受，反复品味，这将会是我的写作素材！

读《繁星春水》有感篇37

如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此，我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌《繁星春水》。

在灵魂的深处，有一种快乐在冥冥中跳跃。轻轻地拨动着我的心弦，在一次次静谧中的夜里滋润我干涸的新。感动，洗涤着我雀跃的灵魂，我安静的聆听。哦。我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。于是，我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。

妈妈把我们带到这个美好的世界来，让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师，辛苦地把我们抚养长大，;妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励着我们，当我们摔倒了流血，最痛的不是我们，是妈妈的心;当我们不听话，妈妈动手打我们，最痛的同样是妈妈，正所谓打在儿身痛在娘心。可是，当妈妈帮我们补衣服刺到手指，妈妈仍然会觉得开心，因为如果她的痛能够换来我们的快乐，就算是痛不欲生，对于妈妈来说也是值得的。这使我想起一首诗：

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》

妈妈对我们所付出的实在太多了，而这是我们做子女的'一生也没办法报答的。

可怜天下父母心，妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人，而这怎么可以用三言两语表达出来呢?在这个地球里，每个人只有一个亲妈妈，我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福，唱出《世上只有妈妈好》，就这么简单，妈妈也会觉的心满意足!

在《春水》中有一段诗：自然的微笑里，融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们，让我们洗尽铅化，重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情，如此鲜明的对比!在广博、崇高的大自然面前，人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。那该是何等美妙的境界啊!

书中这样写着：别了，春水。感谢你一春潺潺的细流，你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧，我要坐在泉边，静听回响。这让我浮想联翩：春天的山涧里，清凉潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄，流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响，其中既有春水的温柔和清冷，也有诗人冷暖不定的心情意绪诗人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪图跃然纸上。

书中的诗歌情至深，语至美。以含蓄、温婉、典雅、美丽着称。还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星，荷叶上的露珠，晶莹剔透，有着特具的美术感。

在岁月的轮回中，时间的枯叶永远无法将我的童年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的梦想与慈爱的教诲。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵!

老人与海读后感篇38

暑期里，我看了一本最让我感动的书——《老人与海》，它是美国著名作家海明威的代表作。

刚开始我妈妈让我看这本书的时候，我一点都不喜欢看，但是当我看到老人钩到大鱼的时候我就迫不及待的看下去。

老人在一无所获的84天之后，钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过，也没有听说过的比他的船还长两尺的大鱼。这只硕大顽强地鱼与老人足足对峙了两天两夜。特别是他在天黑的时候和大鱼的搏斗。大鱼似乎在水里翻动，随即把老人拖倒，他脸朝下倒下去，眼睛下划破了一道口子，鲜血顺着脸颊流下来。他在这种又累又饿又受伤的情况下，老人依然不气馁，他还对鱼说：即使我很尊敬你，甚至爱你，不过今天无论如何要把你杀死。”终于经过重重考验，终于把大鱼制服，拴在船头。可是在归航的途中遇到了大鲨鱼，老人与鲨鱼进行了五次拼死搏斗。结局是大鲨鱼吃光了老人的战利品，老人最后只是用小船拖着一条大鱼的'骨架回到了家。

我看完这本书以后，我的心情久久不能平静，我在这本书里学会了一句桑提亚哥的名言；“人可以被消灭，但是不能被打败”。这句话会让你受益无穷的，我想我以后遇到任何困难都不能轻易放弃，要学老人那样坚强，勇敢地去面对任何事情。

老人与海读后感篇39

一个简单的故事，一个平凡的老渔夫，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上却发生了看似平凡而又不平凡的的故事......

《老人与海》这个小说主要描写的是一个老渔夫84捕鱼一无所获，可他还是不愿放弃他捕渔为生的生活，就在第85天的一次单身出海捕鱼时，钓到一条大鱼，他的船被这条大鱼拖者漂流了整整2天2夜，其间经历了前所未有的种种艰难考验，最后钓上来才发现是一条比他自己的船还长2英尺的大马林鱼，并用鱼钗把鱼刺死，可是在归途中，大马林鱼的鱼腥味引来了一群鲨鱼，老鱼夫有和鲨鱼进行了殊死搏斗。结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。

“人不是为失败而剩的'“。《老人与海》里这句话使我留下了深刻的印象。这个老渔夫就是这么一个敢于挑战极限的英雄，尽管他多躲不过还明威笔下的悲剧，但他首先就有着正视困难的勇气和大马林鱼，鲨鱼坚持作战到底的坚毅和耐力，必胜的信心；虽然事实是大马林鱼让鲨鱼给吃了，他只带着鱼骨上岸，但他仍然是精神上的全胜者!!!

这本小说赞美了这个老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足与现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的胜利和成功。

老人与海读后感篇40

一个晴朗天气，我一个人坐在房里，静静地看《老人与海》。

这篇获得诺贝尔文学奖的优秀作品讲述了一个悲惨而动人的故事：一个年老的渔夫连续八十四天没有捕到鱼，后来好不容易捕到了一条马林鱼。返航途中又遇鲨鱼袭击。渔夫一路上与鲨鱼搏斗了三天三夜，结果马林鱼还是被吃得只剩下骨架。

当我第一次读这篇小说时，心中就在说：好坚强的.老人呀，好有骨气的老人呀老人在海中钓上了一条大马林鱼，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底，“我跟你奉陪到死”他说。读到这，我深切的感到渔夫誓死奉陪的精神。渔夫准备杀死大马林鱼时试了一次又一次，但每一次都不成功，渔夫还是一次次去试，终于杀死了大马林鱼。渔夫那永不言败的精神又一次在我脑海中浮现。等到鲨鱼一再来袭。他用尽自己的一切力量来反南。鱼杈被鲨鱼带走了，他把小刀绑在奖把上乱扎。小刀折断了，他用短棍，短棍也丢了，他用舵把来打。在工具一次次毁坏时，他说：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。

读完这篇小说，我心里久久不能平静。马林鱼虽被吃掉了，老渔夫是什么也没得到，然而在精神上他却取得了永恒的胜利。

我敬佩老人，敬佩他永不言败毫不气馁的硬汉精神！敬佩他勇敢无比的意志，也永远记住老人那句话并作为自己前进的动力。

老人与海读后感篇41

人可以被毁灭，但不可以被击败!--题记

近期，我读了《老人与海》，它的作者是美国著名作家海明威，他先后创作了长篇小说《太阳照样升起》和《永别了，武器》都蜚声世界文坛，代表作《老人与海》获得了诺贝尔奖。本书讲了一位古巴渔夫独自出海捕鱼，钓到了一只马林鱼，回港途中遇上了鲨鱼，一场恶战后，鲨鱼死了，但它们也把老人的大鱼吃得只剩下一具骨架，老人疲倦地回了港。我合上书，渔夫圣地亚哥的顽强和毅力已深深打动了我，他对生活有着美好的.希望，他有时甚至感谢磨难，因为磨难，让他的生活更精彩!

老人与鲨鱼搏斗的情节给我留下深刻的印象，他信心满满地与鲨鱼拼搏，老人正手拿鱼叉，神情凝重地盯着鲨鱼，使劲一叉，一条鲨鱼被干掉了，接着，老人又杀死了几条鲨鱼，老人经过坚持不懈的努力，终于杀了鲨鱼群。文中，老人与孩子关系的描述也给我留下深刻的印象，老人四次大喴“要是孩子在，就好了!”在和大鱼拼搏时，老人大喊，他的信心，就可以加倍，并且，可以将大鱼很快拉上来，老人一个人在船上休息时大喊，可以让老人不寂寞，可以老人希望和安慰。啊!圣地亚哥，你靠自己的努力而胜利了!我佩服你!

《三毛流浪记》读后感篇42

给我印象最深的一本书是张乐平写的《三毛流浪记》，主人公三毛，头顶三根枯黄的头发，瘦小的身子，好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的.是晚霞。为了生计，他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。

看到这里，我鼻子一酸，两行珍珠像断了线似的往下掉。心想：三毛生活在万恶的旧社会，没有人疼爱他，长得面黄肌瘦，大冬天得不到一点温暖，甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪，担负着他不应该担负的工作，饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊!可是，三毛虽然过着艰苦的生活，但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危，救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子，把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车……他的这种精神让我敬佩。

读完《三毛流浪记》以后，我想对小伙伴们说一句话：“大家千万不要身在福中不知福，要好好地珍惜现在的生活，好好学习，不辜负父母的一片苦心，不浪费老师的耐心教导。要像三毛那样，勇敢去克服一个个困难，争取取得优异的成绩!”

《三毛流浪记》读后感篇43

自从看了《三毛流浪记》后，我的眼前一直浮现着三毛孤单流浪的形象。我心里想，要是他能生活在现在多好呀，我和我的朋友一定会帮助他，带到我家里和我一起吃饭，一起上学。我的爸爸妈妈也会喜欢这个勇敢坚强的孤儿。不过，三毛虽然很不幸，但他身上却有不少闪光点，他是个让人心疼又让人佩服的孩子！

三毛见义勇为，乐于助人。当一些大孩子欺负小孩子的时候，他总会一拳把欺负小朋友的那个人打得“四脚朝夭”。看到这里，我就会为三毛的`勇敢叫好。这时，他在我眼里不再是个可怜的孤儿，而是让我佩服的小英雄。

三毛非常善良。冬天，三毛见了一些可怜的人，就会把自己的衣服脱下，给那些人穿。他见到一个老爷爷在路边坐着，肚子很饿。他就会掏出一块烧饼，掰成一半，把多的留给老爷爷。他看见老爷爷不够吃，就把自己的也给他。

《三毛流浪记》我已经看完了，但我忘不了三毛！想着他吃不饱，穿不暖，我就为他的不幸难过，再想想自己衣来伸手，饭来张口。真是太幸福了。想着三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里的小英雄。

夜里，我梦见三毛来到了现代，他穿着漂亮的衣服，面带幸福的微笑，走进了我们的课堂…

老人与海读后感篇44

今天我通过老人与海鸥这篇文章懂得了人与海鸥的感情是一点一点积累成的，老人与海鸥这篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花钱，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐跟海鸥相伴。

老人的付出得到了海鸥的`回报，老人去世了，我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到翠湖边，一群海鸥突然飞来围着遗像盘旋连声鸣叫，像是发生什么大事，海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到遗像前的空地像是前来瞻仰遗容的亲属。

照片上的老人默默的注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们，从这我知道了海鸥和老人像父子之间的关系一样，老人对海鸥好，海鸥还知道回报，这让我让我很折服，老人和海鸥的感情是有的人都学不来的，老人和海鸥是真心对对方好，可我们却做不到，这让我很羞愧。

老人与海读后感篇45

我读过许多书，它们让我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，其中有一本书，让我体会很深，它就是著名作家海明威写的。

《老人与海》这本书讲了这么一个故事，古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，再归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。

以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了，他用舵把来打。这本书揭示出的'真理，不就说明了人无论怎样，最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？

自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考试的那一天，上午的两门功课成绩，我没有班里的某一个同学好，但是我并不服输，反而信心倍增，决心打一个翻身仗。下午的语文考试，我做每一道题目都格外仔细。果然，我语文考试是班里的第一名，总成绩上，我也是第一名。

今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。

《老人与海》中，孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉，他身上所体现的精神价值，完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中，海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂，这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。因此，在《老人与海》中，硬汉桑提亚哥的刚毅性格，已经成为小说的表面。通过桑提亚哥硬汉性格来礼赞人类的永恒价值，才成为小说的真正主题。《老人与海》中展现了哪些永恒的价值呢？

老人与海读后感篇46

寒假里，我读了美国作家海明威的《老人与海》这本小说。它主要讲了老渔夫亚哥在海上捕鱼，刚开始连续八十四天没捕到鱼。起初有个叫曼诺林的男孩跟他一道出海，可是过了四十天，还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了。因为他们认为孩子跟着老人不会交好运。第八十五天，老人一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比向还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹，引来了鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，枪鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力尽地一头栽倒在了陆地上。

读这本书时，我深深地被吸引了。这本书让我懂得了不少：一个好的人的.象征着坚强、宽厚、仁慈、充满爱心。即使在人生的角斗场上失败了，但在面对不可逆转的命运时，他仍然坚强不屈，勇往直前。他是精神上的比较强者，正所谓“一个人可以被毁灭，却不能被打败”。由此，我想到自己平时，一遇到困难，就不想面对，就想着让爸爸妈妈来帮忙解决，我为此感到汗颜。虽然现在我已经读完了这本书，但我还是久久不想从书海里出来！这真是一本震撼心灵的书！

读《繁星春水》有感篇47

这是冰心奶奶所写的一本书，我读后，感觉到她十分伟大，令人敬佩。

她的一些思想，都能从中体会出来，当我读到了《乡愁》时，觉得她很有孝心。那是冰心在太平洋舟上思念母亲而写的，还有《纸船》同样是在同一地点所写的，她明知道纸船不能游到母亲的身边，可她却依然不停的折纸船，甚至在梦中希望母亲能够梦到她的'纸船。我看出了冰心当时十分的思念母亲，恨不得马上飞到母亲的身边。啊，冰心是多么的伟大，在异国他乡，心里装的却是母亲，然而，在我们的现实生活中，又有多少人能如此呢？当我在电视上看到了一则关于亲子屠杀父母的真实事件后，我心里微微地感到震撼，当我接着看了以后，才知道这家儿子用毒药放在饭里，让父母吃，而且是接二连三的做了好几次，为什么要这样做？

原来是由于父母对他的关系产生了一种杀念，看完后，我一直在想，为什么一定要这样做呢？难道就不能用别的方法来解决呢？我又想，自己以前老是与父母顶嘴，心里却无动于衷，总是认为他们管得太严了。现在，我才明白。读了这本书以后，我想对所有子女说一句，要好好对待父母，不要因小事而做出了对自己永久的错事，到时候，你后悔莫及。这就是我从冰心奶奶身上所认识到的品质。