寒假小学生读书心得体会篇1

这是一篇为了阻止烈火之鹰的重生，冒着被开除的危险，拔掉了火炬台的阀门，为了挽救汤诺的小精灵米霜，不顾生命危险，拿到了幸运的兔子脚，接下来让我们一起看看吧!

这个寒假，我读了很多书，比如《傻狗温迪克》、《冒险小王子》1至8集、《三国演义》、《精灵女生》等等，小学生寒假读书心得。其中，《冒险小王子》的1至8集，对我启迪很大。

这套书主要讲了生活在大方块的包小龙，在9岁时被黄金龙选成第2代精灵师，来到了纳尤古的齐格威学校——一个精灵和精灵师生活的地方。包小龙很同情弱小，为了不让一只很可怜的小精灵面条继续流浪，宁愿不要校长的七级知星小精灵，选择了低级的面条。后来，他与于萌萌、汤诺，一起突破重重难关∶为了阻止烈火之鹰的重生，冒着被开除的危险，拔掉了火炬台的`阀门，为了挽救汤诺的小精灵米霜，不顾生命危险，拿到了幸运的兔子脚。为了不让小米再继续改变未来，他和面条等人打败了恶魔足球队……他们三个人，团结一致，目标专一，所以，最终，让自己的小精灵变强了，也可以对付更强大的坏人了。

包小龙的故事，让我想起了一种动物———蚂蚁。

蚂蚁遇到食物时，总是叫同伴一起来帮忙，他们把食物切碎，或者一起抬到背上，然后，一起七手八脚的抬到洞里。准备饱餐一顿。

蚂蚁和包小龙他们一样，都会团结一致，共同度过难关。

我们应该向他们学习，学习他们的团结一致，对吗?

天真妈妈读后感篇2

今天我读了《天真妈妈》这本书，这本书真是太好看了，我看了一遍又一遍。

在这本书里，我特别喜欢没有主见的宝贝妈妈,淘气包马小跳，当然还有玩具厂长马天笑。书中的故事最让我感动的是马小跳对妈妈的关心。在《磨牙的`声音》中，马小跳知道宝贝妈妈怕老鼠，半夜三更他听到老鼠磨牙的声音，马小跳就在宝贝妈妈的房间里捉老鼠，可他一只老鼠也没有发现，最后他才发现是宝贝妈妈在磨牙。在《马小跳的嫉妒心》中，宝贝妈妈的脚扭伤了，马小跳非常关心妈妈，他宁愿不上学，也要陪妈妈去换药，妈妈不同意，马小跳就在妈妈的身后贴了一张纸条，上面写着：“请帮帮我的妈妈，谢谢!”宝贝妈妈一路上有很多人问：“需要帮助吗?”宝贝妈妈十分感动，还没有来得及谢谢，就被别人送到医院。马小跳真有办法。

看完这本书，我也知道了，父母为抚养我们成长付出了很多心血，今后我也要像马小跳一样关心父母，在父母生病时，学会照顾父母，懂得感恩父母，回报父母的恩情。

《天真妈妈》读后感篇3

我看的书是《天真妈妈》，这本书的主要内容是：马小跳他有一个妈妈，他这个妈妈的工作是橱窗设计师，有一头像海藻一样弯曲的长发，在厨房做饭时爱穿镶着荷叶边的碎花围裙。她像小女孩一样爱哭，马小跳给她做了一个十二层的.三明治，马小跳给她洗脚，还有马小跳给她过母亲节，她都会感动得流泪。她还有像小女孩一样的好奇心，常常把自己想象成神探去破案;她爱吃有臭味的食物，比如臭豆腐，比如榴莲。她睡觉时还会磨牙……这个像小女孩一样天真的漂亮女人，就是马小跳的妈妈。

其中，我印象最深的是：马小跳给她的妈妈洗脚。我喜欢写水晶鞋的那段：宝贝儿妈妈穿着一双银色的水晶鞋，和她长大的儿子马小跳翩翩起舞……

啊，我的梦想也是当一名橱窗设计师，也要像马小跳的妈妈一样把商店里的商品推销出去。

《从百草园到三味书屋》读后感篇4

这篇散文是鲁迅根据自己童年的经历而作的，收录在《朝花夕拾》中。优美的文字然我感受作者童年生活的美好，仿佛把我也带到了那个年代。文中用了白描的手法铺叙，以纯真的笔调展现了孩童对大自然的热爱，同时也对束缚孩童身心发展的封建教育做出了批判。

在作者的.笔下,百草园中有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树和美味的覆盆子；孩子们能在冬天的百草园堆雪人、捕鸟；更能听到隐在那一片荒芜的野草之中的美女蛇的故事。文中关于百草园中景致的描写，由静到动，详略得当，显示出了身在其中的乐趣不会消失，只会在随着季节的流转而变得丰富多彩。

当作者关上百草园的大门后，视角随机又转入另一个世界——三味书屋。在鲁迅眼里，这是“最严厉的书塾”，孩童来到这里便会受到束缚。然而作者先抑后扬，随即写到书塾的后院的玩耍和课堂的偷乐，给学生时代的鲁迅带来了无限的欢乐。表现出了孩童追求快乐的天性是不可压制的。

孩子是祖国的未来，每一个人都应该拥有快乐的童年。鲁迅的《从百草园到三味书屋》让我回忆起童年的美好。

寒假小学生读书心得体会篇5

上个星期，我看了《海的女儿》这本书，对其中的第一个故事感到思绪万千。

这个故事主要讲了：海的女儿是海王最漂亮的小女儿，这天她满了15岁了，她去海面上看看。她看到了一个国家的王子，也是今天生日，她第一眼看到他就喜欢上了他。突然掀起大浪，王子被卷到海里了，海的女儿救了他。海的女孩为了让自己有像人一样的两条腿，和王子在一起就到一个巫婆那去，用自己美妙的声音换来了两条腿。她在海滩旁边，被王子看见了王子就将海的'女儿领进了皇宫。

有位邻国的来了，王子误认为是她救了自己。海的女儿得知后十分伤心，但是海的女儿现在已经不能说话了。几天后王子竟然要娶邻国的公主为妻，这让海的女儿更加伤心了。第二天，他们结婚了，海的女儿做了他们的伴娘。当天晚上，她的姐姐们上岸来对她说：你只有杀了王子才能生存下去，否则你会变成泡沫!海的女儿拿着姐姐给的匕首走进了王子和公主的新房，即将要下手时，海的女儿还是把匕首扔到海里，她不忍心杀死自己最喜欢的人。东方的太阳即将升起，最终海的女儿化成了泡沫。

读了《海的女儿》以后，我被海的女儿的善良和勇敢深深感动了。我想：像她这样美丽善良的姑娘怎么会变成大海的泡沫呢?对海公主的遭遇我很同情，也很感动。我以后也一定要做一个像海的女儿一样心地善良的人。

《天真妈妈》读后感篇6

在淘气包马小跳之天真妈妈里，宝贝妈妈是一个能干、漂亮的称职妈妈。马小跳想为妈妈做点事就选择了洗脚而马天笑却因此嫉妒，又是说想冻死宝贝妈妈又是说想烫死宝贝妈妈。而马小跳却无动于衷。马天笑气的`回了书房。刚进去就听见一身大喊”啊!“就跑了出来。一看才知道，都是马小跳干的好事，把妈妈的脚给烫伤了。

马天笑请了一个女人到家里吃饭，马小跳让宝贝妈妈穿的跟天仙一样，因为这样很好看。吃饭是由于紧张把袖子在汤里拖来拖去，还把耳环掉在汤里。瞬间变得丢人现眼。

这篇作文告诉我做人不仅要能干还要小心谨慎，这样事事才能成功，事事才能胜利。

天真妈妈读后感篇7

《天真妈妈》是淘气包马小跳系列丛书，此书幽默诙谐，深受广大儿童喜爱。

这本书写的是马小跳的宝贝妈妈与马小跳之间发生的一系列好玩有趣的事，比如，妈妈过生日，马小跳却带妈妈走遍了自己想去的地方；马小跳想陷害爸爸，被妈妈一眼看穿了……

宝贝儿妈妈是个什么样的人呢？是个爱感动的人，一点小小的惊喜，就会让妈妈感动的泪流满面，所以宝贝儿妈妈虽然已经三四十岁了，却还保持着八九岁小女孩的易感动、易相信人的心态，我认为这样子非常好，保持一颗童心嘛，就能从儿童的方面思考问题，难怪，马小跳这么喜欢他的宝贝妈妈呢！其次，宝贝儿妈妈喜欢追星，她追的'“星”往往是三分钟的热度，指不定哪阵子就换人了，有一阵子，她崇拜比利时的波罗大侦探，于是破了“榴莲失踪案”，这让马小跳佩服的五体投地，所以，宝贝儿妈妈是个爱好转移的人，我不反对，因为人嘛，总要给自己找一点乐子，要不然，生活就失去了兴趣了。

我多么希望我的妈妈也是这样，像个小孩，在无聊的时候给自己找点乐趣，让周围的人开心起来啊！

景阳冈读后感篇8

在充满童趣的小学生活中，让我见到了许多见闻和知识，其中阅读过的许多课文就让我记忆犹新，让我回味无穷的是一篇课文——《景阳冈》。

这篇课文选自《水浒传》中的一段，故事中的`主人公豪爽、机智勇敢，让我对他充满了敬佩。故事至今已有一千多年了，但还是让人们津津乐道，这其中的原因我认为描写人物心理的真实性和勇敢。文中武松对店主人的对话让我体会到了豪爽的一面。“主人家，怎么不来筛酒？别胡说，难道不付你钱！再筛三碗来！”在文中还体现了对人物的心理描写的真实性。当店主人告诉他山冈有大虫时，他在想这是店主人在半夜三更谋他钱财、害他性命，而武松果真看到了榜文后想转身回酒店一定会让店家耻笑，没有办法，他是硬着头皮向山冈继续走去。

文中打虎这一部分让我仿佛见到了武松机智勇敢的一面。当他在大青石上见到了大虫找事，武松当时吓得酒也醒了。这只大虫是一只动作敏捷、虎技超群的老虎，文中作者用了“一扑、一掀、一剪”来描写这只虎的凶猛。而武松也用了平生之气力，哨棒也折做两截，这勇敢的武松用手按住大老虎的头打下去，这只大虫不住地咆哮拼命扒地上的土。武松最终打死了这只大虫，等他松了手之后，浑身一点力气也没有也，只好坐下休息。

这段故事流传至今，还让人们津津乐道。

《从百草园到三味书屋》读后感篇9

看了鲁迅爷爷写的《从百草园到三味书屋》的文章，我也很想去看看鲁迅爷爷小时候的乐园——百草园和他上课的学校——三味书屋。一个星期天的早晨，我和爸爸一起去鲁迅故里游玩，亲身经历了一次“从百草园到三味书屋”。

春寒料峭，天下着绵绵的细雨，我和爸爸打着伞，首先来到了百草园。一进门，最先映入我们眼帘的是一大片绿绿的菜畦，还有一堵长满野草的矮墙。我走到一口井边，咦，这就是光滑的石井栏吗？我用手摸了摸，嗬，还真有点光滑呢！园中点缀着几棵高高的大树，由于树上还没长出叶子，我就辨别不出它们是什么树，只有皂荚树上还挂满了一颗颗的果实，我还能认出来。爸爸帮我找到了那棵古老的桑树，可惜没有紫红的桑椹。鲁迅爷爷笔下的：“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”这样一个他儿时的乐园，可现在在我的眼中显得有些贫乏无味，令人失望。

从百草园出来，我们来到了三味书屋，这是一座既古老又破旧的房子，白色的墙，乌黑的门，石板铺成的地。我们又找到了鲁迅读书的“教室”，“教室”中间的上方挂着一块“三味书屋”的木牌子，牌子的下面是一幅画，画着一只梅花鹿伏在一棵松树下。“教室”里只有八个座位，鲁迅的座位在左边的`一个角落里，桌子的右下角还刻着一个“早”字呢！见证了鲁迅坚持早起不迟到的决心。

鲁迅儿时的乐园只不过是个普通的菜园，他读书的“学校”只是一座破旧、简陋的房子。然而，从百草园到三味书屋，却走出了一个伟大的文学家。我们现在有现代化的公园和学校，有一流的教学环境和教学设施，那么，从这里又会走出怎样的伟人呢……

天真妈妈读后感篇10

天真，是一种性格，这本书的主人公是一位母亲，叫做丁蕊。大家听过“马小跳”吧，丁蕊是他的妈妈。

丁蕊长得很漂亮，也很年轻。漂亮是因为她的年轻。而年轻是因为她的天真。天真的意思说不清楚，应该和小女孩相似。丁蕊爱哭，高兴时哭，伤心时也哭。比如，有一次，马小跳给做了一个十二层的三明治她也哭了：还有，母亲节那天，马小跳把一幅关于母亲节的画贴在了冰箱上，丁蕊在厨房做早饭时第一步是打开冰箱，看了这幅画，也感动得到马小跳穿着拖鞋进来时，她才想起做早饭。

不是谁都是天真的，比如杜真子的妈妈。杜真子是马小跳的.表妹，比他小三个月。从年龄上比，她的妈妈比马小跳的妈妈小，但是从表面比，马小跳的妈妈比她年轻多了。因为杜真子的妈妈的心已经不天真了，不纯洁了，所以她骂她的女儿杜真子是个“疯丫头”。其实杜真子并不疯，只是她有想象力，有一颗童心。不天真的人，是像杜真子的妈妈这样，爱骂人，爱折磨人。

我希望大人像马小跳的妈妈一样，不然，他们的心很快变老。如果他们按这个做，到70岁80岁，他们的心仍然很年轻，很天真。

景阳冈读后感篇11

在《水浒传》中，我“结实”了足智多谋的吴用，“结实”了正直隐忍的林冲，“结实”了侠肝义胆的鲁智深。但其中最使我崇拜不已到，还是“明知山有虎，偏向虎山行”的武松。

说起武松，最令我印象深刻的就是《景阳冈》这个故事了。有一天，武松来到阳谷县的一家小酒馆，畅饮了18碗酒，他不顾店主的劝阻，执意要上景阳冈，我真碰见了一只大老虎。他凭借着高强的武艺和过人的胆识，赤手空拳打死了老虎。这个故事中，“武松明知山有虎偏向虎山行”的.勇猛无畏的精神令我敬佩。有些人可能认为武松是鲁莽的、逞能的，但我却觉得，正是他身上的无所畏惧，天不怕地不怕的魄力，才使得他最终能够战胜凶狠可怖的老虎，不但救了自己，也为民除害。在生活中这种精神往往能帮助我们打败生活中无时不伴在我们身边的“虎”——困难。这些“虎”很多，如：一次困难的考试、一道难题、一次尝试……武松教会我：迎上这些“虎”吧，可能会被“虎”咬得遍体鳞伤，甚至付出更惨的代价。俗话说：“失败是成功之母。”只要我们有锲而不舍的精神，相信在我们不断的努力下，总会有成功的希望。

哥伦布曾经说过：“世界属于勇敢者。”让我们无惧质疑的目光一步步迎难而上，让我们做自己的“武松”，勇敢面对身边的“虎”吧!

《天真妈妈》读后感篇12

这几天，我读了杨红樱写的淘气包马小跳系列之《天真妈妈》后，有了些感想所以写下了这篇读后感。

书的主要内容是：马小跳他们一家人发生的有趣的事和马小跳与他们班同学发生的事。更多的是他妈妈的天真。

有一章写的是：马小跳得妈妈喜欢上了哈罗的侦探小说，马小跳多次”作案“都被妈妈发现，马小跳也只好承认。

我读过这本书后的感想是：这本书真实地描述了当今小学生的苦恼，而马小跳却不是这样，因为马小跳的.爸爸妈妈懂得教育方法，才使马小跳快乐的成长。我建议所有的爸爸妈妈们都学习这种教育方法。

天真妈妈读后感篇13

《天真妈妈》是《淘气包马小跳》系列书。给我印象最深的是其中一段足迹和指纹的故事。

这一段写的是马小跳的妈妈最喜欢吃的是两样臭的东西，一样是臭豆腐，另一样是榴莲。但是马小跳和爸爸却不喜欢这两样东西。一天晚上，马小跳趁爸爸和妈妈睡着时，偷偷地穿上爸爸的大皮鞋，小心翼翼地打开冰箱，拿出昨天妈妈吃剩下的`榴莲，又小心翼翼地走到马桶前把榴莲倒了进去，地板上留下了一串脚印。第二天，妈妈发现冰箱里的榴莲不见了，就去问马小跳，马小跳指着脚印说是他爸爸干的。细心的妈妈经过仔细观察在冰箱上面发现了马小跳的指纹，最后马小跳不得不承认。

从这篇文章中我认为马小跳解决问题的方法不对。做事要动一动脑筋替别人着想，不能说谎。因为什么事都不是做得天衣无缝，别自作聪明，总有被别人发现的时候。希望他不要再犯同样的错误，那样会养成说谎的坏习惯。

《从百草园到三味书屋》读后感篇14

童年是每个人心中一段美好的回忆，而伴随我们度过童年的人或事，也会永远留在我们心中，成为最最珍贵的记忆。童年像歌曲一样欢快，如诗歌一样优美，似水墨画一样淡雅，犹空气一样清新，胜阳光一样灿烂……当我走进了鲁迅先生的——《从百草园到三味书屋》，对童年有了更深的感悟。

鲁迅先生在这篇文章中记叙了童年生活在绍兴的故事，他对记忆中童年的无限眷念融入在这一点一滴的文字中，给人留下无穷的回味。我对长妈妈给鲁迅讲的“美女蛇的.故事”很感兴趣，这个故事把那时小小年纪的鲁迅吓得常常担忧“美女蛇”在夜里出现。我不禁想起我童年时的一件趣事：妈妈给我讲了“白雪公主”的故事，我担心得夜里睡不着觉，生怕自己也遭遇这样的噩运。这个问题总是困扰着我，当我把疑惑说给爸爸妈妈的时候，没想到，他们捧腹大笑，令我很不解。现在回想起来，我真的很幼稚，怎么会有这么可笑的念头。

最令我百读不厌的还是“百草园”，我读着读着，就陶醉于其中了。那生机勃勃的景象，孩子们快乐游戏的情景，深深地吸引了我。我们家以前也有一个院子，虽然不怎么大，但它承载着我童年时编织的美丽梦想。我家的院子里有一棵葡萄树，那葡萄刚一有点儿发紫，小麻雀就抢先来啄。大家想了许多办法都无济于事，只好顺其自然。为了“气死”这可恶的麻雀，我常常和它们“比赛”，在葡萄还是青的时候，赶紧摘下来剥开吃，不让麻雀抢先一步。虽然那酸酸的滋味一直渗到我的胃里，但心却是甜的。葡萄树的右边是一个小花坛，里面有清香可口的菊花脑，墙上攀着芬芳的金银花，我却独爱那少许几棵鹤立鸡群的狗尾草。我常常拔去几棵，用它来“炖汤”给布娃娃喝。一到春天，小蝌蚪就成了我的好伙伴，大脑袋、小尾巴，十分惹人喜爱。在我的精心照料下，小蝌蚪很快长出了四肢。一次，我不忍心它们在小鱼缸狭小的空间里活动，偷偷把它们倒在院子里。谁知道，几个星期后，院子里竟是活蹦乱跳的癞蛤蟆！大人们感到厌恶，我却格外欢喜，每天晚上，我都在“咕呱、咕呱”的叫声中进入甜美的梦乡……

冰心奶奶说过，童年是梦中的真，真中的梦。读完《从百草园到三味书屋》，我想说，每个人的童年故事都不会改变的，因为每个孩子都有一样美丽的童年，也正因为童年里充满了天真、淘气、温馨和爱，童年才会如此美丽，如此令人回味无穷！

小学生读书心得体会篇15

在一个冬日的黄昏，百无聊赖，信手翻开奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。慢慢的，一种难以名状的情绪冲撞着我的心扉，让人欲罢不能。奥斯特洛夫斯基的坚强，乐观，勇敢，执着让我折服，一种缘于生命的伟大力量让我震撼。

《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的一部自传。在文中化名为保尔·柯察金，他出身贫寒，但自强不息，信念坚定，意志坚强，勇斗残疾，百折不饶，奋斗到底，他用自己的经历深刻的诠释了超越自我，超越生命的内涵。

掩卷沉思，我想了很多，透过保尔的语言，穿越他的生命世界，你丝毫感受不到一个不幸的人对生活不平的抱怨和不平。他展现给我们的是一个无比温馨，诗请画意的世界，正是这个世界，让我的心一点一点被感动，变得充满温情。

生命是美丽的，也是脆弱的，不可预测的。当苦难和不幸接躇而至的时候，保尔是我们精神的力量，我们没有理由不去抗争，没有理由让生命就此软弱。

我们每个人都用一生的时间书写生命：有的人轻描淡写，有的'人浓墨重彩;有的人敷衍塞责，有的人全力以赴~~~~~书写的态度决定了生命的质量。对于生命的书写，我们决不能草草落笔，理应竭尽全力，让生命更富激情，更有意义，因为我们的力量缘于生命。

《所有我们看不见的光》读后感篇16

《所有我们看不见的光》是美国作家安东尼·多尔的一部力作，它以二战为背景，通过两个不同国家年轻人的命运交织，展现了战争的残酷与人性的光辉。阅读这本书，我仿佛穿越时空，亲眼目睹了那段历史，感受到了战争给人们带来的无尽痛苦与挣扎。

故事的女主人公玛丽洛尔，一个生活在法国巴黎的失明少女，她的世界虽然黑暗，但她的内心却充满了光明。她依靠父亲为她打造的城市模型，用手指“走”完了所有的路，努力像正常人一样生活。她的坚韧与乐观，让我深感敬佩。而男主人公维尔纳，一个德国少年，从小失去双亲，与妹妹相依为命。他凭借无线电天赋进入纳粹精英学校，本以为是命运的转折，却一步步走向了更深的黑暗。然而，在战争的洪流中，他并没有完全丧失人性，最终选择了自我救赎，用生命诠释了善良与勇敢。

这本书最让我感动的`是，即便在战争的阴霾下，人性的光辉也从未熄灭。玛丽洛尔和维尔纳，两个看似毫无交集的人，却因为战争的蔓延而命运相连。维尔纳在地下室中听到玛丽洛尔通过无线电传来的《月光》，那份清澈单纯的旋律给了他生的希望。这份跨越国界、跨越仇恨的温暖，让我看到了人性中最美好的一面。

读完这本书，我深刻体会到，战争是残酷的，但它无法磨灭人性的光辉。在黑暗中，总有一束光能够穿透阴霾，照亮前行的道路。这本书不仅让我更加珍惜和平生活的来之不易，也让我更加坚信，无论面对多大的困难与挑战，只要心中有光，就有希望。

《所有我们看不见的光》读后感篇17

《所有我们看不见的光》是一部触动人心的作品，它以独特的视角和细腻的笔触，展现了二战期间人性的光辉与黑暗。

故事中的玛丽洛尔和维尔纳，两个看似毫无交集的年轻人，却因为战争的蔓延而命运相连。玛丽洛尔，一个生活在法国小镇的盲女，她用自己的方式感知世界，努力生活；维尔纳，一个德国孤儿院的少年，凭借无线电技术进入纳粹精英学校，却在战争中逐渐迷失。

这本书让我深刻感受到了战争的残酷与无情。它不仅仅是一场军事上的较量，更是对人性的考验。在战争中，人们被迫面对生死抉择，有的人选择了屈服和逃避，而有的人则选择了坚守和抗争。

玛丽洛尔和维尔纳的故事让我看到了人性中最美好的一面。他们虽然身处不同的国家和阵营，但都在用自己的方式寻找着光明和希望。玛丽洛尔用她的坚强和乐观感染着周围的人；维尔纳则在关键时刻选择了救赎和牺牲，用自己的生命换来了玛丽洛尔的.生存。

这本书还让我思考了关于勇气、善良和信仰的问题。在战争中，人们往往会被恐惧和绝望所吞噬，但正是这些看似微不足道的人性光辉，让我们在黑暗中看到了希望。玛丽洛尔和维尔纳的故事告诉我们，即使在最艰难的时刻，也要保持信念和勇气，因为只有这样，我们才能战胜恐惧和绝望，迎来光明的未来。

总之，《所有我们看不见的光》是一部值得一读再读的作品。它让我们更加珍惜和平生活的同时，也让我们对人性有了更深刻的认识和思考。

《从百草园到三味书屋》读后感篇18

鲁迅先生，一位奋斗在文化战线上的民族英雄，这样一位伟人写出的文章，当然也是思维缜密，十分谨慎的。文章中总是十分巧妙地运用那些看起来毫无杀伤力实则充满火药味的语句来讽刺那些所谓的“正人君子”，我也总是理解不了某些语句的深层含义。

在这篇文章中，我看出了鲁迅先生对自由与美的大自然的热爱与喜爱，却也看出了鲁迅先生对三味书屋里枯燥死板且又严厉的学习生活十分厌恶。我想，这样封建的教育扼杀了多少儿童天真、善良、活泼的天性啊。

不过，也许只是饱含着对当时封建教育的厌恶吧，我相信鲁迅先生对自己的老师寿怀鉴先生还是有着极大的敬慕的吧。他是那样和蔼博学，总会在读书时十分投入，甚至到了忘我的地步，虽然对学生很严格，却不会严厉地打骂，顶多是瞪几眼，这在当时的社会下，是多么难得啊！12岁到17岁，相当于一个人的中学至高中阶段，鲁迅先生全在老师的教导下学习着，这也为他后来那些犀利却有内涵的文章打下了坚实的基础。我想，寿怀鉴老先生也是鲁迅先生一生当中十分重要的几位人物之一吧。

“美女蛇”这一则小故事，应该是鲁迅先生对黑暗的抨击，寄托着他希望光明与善良有朝一日能够战胜黑暗的美好愿望。这则故事与百草园的'联系，也让我对百草园里那片长草丛多了一种神秘与不安的感觉。

鲁迅先生的伟大与他所付出的贡献是中国乃至世界都家喻户晓的，让我们把这份无私奉献的优秀品质，这份敢于斗争的民族精神永久的传承下去！

《从百草园到三味书屋》读后感篇19

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有*蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍得一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断的拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有一块根像人样。

如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好的远。”这些传达了百草园的风韵。还有那繁杂的捕鸟过程和那曲折紧张的美女蛇故事，展现出了不一样的童年生活。这就是鲁迅对自己家后院“百草园”的描写，这儿真是好玩，可以追赶着云雀，直到它们飞向云霄，还可以拿着树枝像赶着马车一般将蜈蚣赶来赶去。

时不时拔起何首乌，偶尔发现了像人样的根，便不停的炫耀。这里无疑是一座儿童的乐园，无一不充满生气，无一不充满快乐，那怪鲁迅喜欢这儿了。当鲁迅先生到了要上学的时候，家里将他送进了三味书屋。三味书屋是鲁迅先生的.老师家的书房。

在三味书屋，鲁迅先生曾经请教过老先生关于“怪哉”的故事但是被老先生一口拒绝了，并要求鲁迅再也不能对他提这些“无关要紧”的事情，只是让他一味的学习。这样让很苦恼，于是他便只好在课堂上画画，时不时的叫上小伙伴们一起溜出去，去玩耍。由此可见三味书屋的教育根本就是失败的。首先，学生不喜欢三味书屋的学习生活，再有“书没有读成，画的成绩却不少了”——从自己的角度否定了三味书屋式的教育。

还有“后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了，他的父亲是开锡箔店的；听说自己也做了店主，而且快要升到绅士地位了”——从同学的角度否定了三味书屋式的教育，它培养出来的人，正是那种逐利趋势之徒，旧制度的维护者与社会的基础，这样的批判是很深刻有力的。鲁迅先生在这篇文章里，揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖锐矛盾，真实而生动的再想了清末私塾教育的若干侧面。表达了儿童热爱大自然﹑追求自由快乐的心理，应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

《从百草园到三味书屋》读后感篇20

仔细品味鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间流露出来哪天真烂漫的童年生活，眼前不由得出现一幅幅令人向往的自然画。

“不必说碧绿的菜菜蛙，光滑的市井蓝，高大的皂荚树，紫红的'桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，清洁的叫天子忽然从草简直窜到云霄里去了……”

我读鲁迅先生这篇充满对童年回忆的散文，正如读着鲁迅先生那份发自内心的热爱自然、向往自由的童年情怀。突然间，我仿佛看到了鲁迅先生的童年生活。趁大人不注意，钻进了百草园。与昆虫为伴，与伙伴一齐捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事，所以害怕百草园中的“赤练蛇”。

三味书屋则是一个完全与百草园不一样的世界，作者逼真的将三味书屋的陈腐味描述了出来。但鲁迅先生并未将三味书屋写的死气沉沉，而是经过儿童在课余时间玩耍、老私塾先生在课堂上入神读书学生趁机偷乐的两个小故事的描述，表现了儿童喜欢玩耍这种不可改变的天性。

记得小时候，我经常躺在厚厚雪地上将自我的身体印在上头，从来都没有感觉到过冷，还把这当成是一种乐趣;我还经常和小伙伴们一齐建造一个自认为很了不起的工程。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧，时我在读了文章后有了那么多感动。

我们的童年已经渐渐的离我们远去，留下的只是些散锁的记忆，倒不如仔细品味一下《从百草园到三味书屋》体验一下那个不一样时代的童年之梦，和鲁迅一齐热爱自然、向往自由。

小学生读书心得体会篇21

读书会，老师要我们开读书会，但怎么组织呢，以前从来没有办过这类活动。还记得第一次读书会的时候，大家坐在一起，傻傻的，只是不停拿着老师的书念啊念，需要大家说些什么的时候，安静的让人害怕。一次两次三次，慢慢的，随着读书会渐入佳境，大家也都开始畅所欲言。对于老师写的《大德若隐》和《耳顺集》每个人都有着不同的想法。

在这里，我必须先要自我检讨一番，我不是一个喜欢看书的人，书对我来说就好像一般，每次看书，每过多久就想睡觉，自己也不知道是什么原因。由于看过的书真是少的可怜，肚子里积累的黑水也不多，总是感觉不能很好的发挥读书会的真正作用，讨论的东西也是比较的肤浅。不能很好地把老师书中的各种招式提炼出来，更不用说再传递给其他组员们，其原因都在我一个人身上，自己不是一个好的读书会组织者。

心得之一：好朋友“书”

前面说到，我不是一个喜欢看书的`人。从儿时，书就离我很远，我组员的看法也和我一样。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。有一句俗语说：人要有知识，没知识也要有常识，没常识你就要多看电视。现在多媒体咨询的发达，体育赛事的报道，要事要件的报道，国家领导的发言等等人们可以在电视或电脑上看到你想要了解的一切，久而久之，书离人们的生活便越来越远，至少我组是这样认为的。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书有着独特的情怀。其实对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的的人变的有知。读书，对于每个人来说，其实是一种享受，但是我想说的是，这种享受却不是每个人都能体会到的。能享受到读书的乐趣，在我看来也需要一定的“缘分”！缘深了，似乎成了书呆子，愚不可及;缘浅了，开卷无益，掷书而茫然。还有千万不要把读书变成一种功利性读书，一来读书为了升学，二来读书为了考试，三来读书为了交差。这种读书的目的显而易

见，却误导了人们读书的真正意义了！为了升学而读书，此乃无可奈何之事。为了考试而读书，这是上班族常常要应付之事，学位啊，职称啊什么的，大家的目的只有一个，那就是通过考试，而不在乎能学到什么，读到什么。第三为了交差而读书的，这种读书常常为了应付写读书心得，根本没认真的去读过书，而是到了交差的时候上网狂搜一番，剪贴拼凑起似通非通的文章，一交大吉了！我所说的读书，没有特定的指向，但凭自己的兴趣，择己所好。不仅仅是局限于报纸书刊，可以是天地，历史，自然，人文等等，似乎没有一样不可以当作书来读的！我不敢给读书下什么定义，况且站的角度不同，观念不同，所处的环境也不同，但是能和大家一起在读老师所写的书同时作广泛而深入的交流与沟通，以书会友，以友辅心，若能遇知音，相知心，这不是能体现读书的好处嘛，不单单是读书，更是读人，何乐而不为呢！

读书的好处，读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气。读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷。说实话，我列举不出太多读书的好处，那是因为我读的书太少。确实，我的写作水平很差，就现在来说，应该仍停留在中学生的文化水平吧，不怕人笑。对于写作来说，临时抱佛脚，临阵磨枪是没用的，必须要靠平时的积累。我记得老师说过，在国外，到处可以看到看书的人。在车站等车的时候看书，在车厢里长途旅行的时候看书，在洗衣店洗衣服的时候看书，在排队的时候看书。对于我们来说，上述地点我们也有看，但看得是ｐｓｐ，ｉｐａｄ或是手机。有趣的事，我喜欢在如厕时看书，说到这里的时候大家都笑了，朱靖宇和王鑫一口同声的说到，我也是，这也许就是，根本问题的所在吧，没有适合看书的环境，其实这是我自己一种脱罪的说词吧，不过我相信，和我有同样想法的大有人在。

看书想睡觉是不喜欢不会看书人的通病，老师说这可以通过看书慢慢改变的，至少我现在开始慢慢看些自己感兴趣的书籍，让自己肚子里的黑水再多点。其实我组人员也都有自己比较偏爱的书籍，张孝祥比较喜欢看些时尚杂志，朱靖宇比较喜欢看些财经类的书籍，杨丹凤比较喜欢看言情小说。说到这里，大家都表示以后还是会继续举办些读书会的活动，大家一起分享一下各自从书中获得的财富，丰富大家的知识面。

寒假小学生读书心得体会篇22

在寒假里，我读了一本书，那就是《木偶奇遇记》。

《木偶奇遇记》主要讲朋友送老木匠一根神奇的木头，老木匠把木头雕成一个可爱的木偶匹诺曹。他爱搞恶作剧，还要说谎，后来，因为匹诺曹说了太多谎，仙女把匹诺曹的鼻子变长，仙女看匹诺曹真的想改，就承诺他说如果他不再说谎，就把匹诺曹的鼻子变短，匹诺曹答应仙女不再说谎，不再做坏事。匹诺曹的一生经历多次风雨，终于，他变成了一个小男孩，他不再做坏事，成了一个人见人爱的好孩子。

没错，我们只要勇敢的面对眼前的困难，就能实现自己的目标，获得成功。记得有一次老师说要进行测验，于是我就给自己订了目标，要考到九十五分，为了这个目标，我一有时间就复习，试卷发下来，我一看题目似乎很简单，就很快把题目做完了，还检查了一遍，自以为考的不错，能实现自己的目标。结果考卷发下来一看，我没有考到九十五分，我很失望，就想要放弃。可是妈妈告诉我只要勇敢的去面对眼前的困难，并且努力克服，就一定能实现自己的`目标，在以后的考试中我每次都认真对待。

最后真是功夫不负有心人，最终我达到了自己的目标，我很开心。是啊，其实我们只要有勇气去面对一切困难，不被困难吓倒，那么就能实现自己的目标。

寒假小学生读书心得体会篇23

这是一篇为了阻止烈火之鹰的重生，冒着被开除的危险，拔掉了火炬台的阀门，为了挽救汤诺的小精灵米霜，不顾生命危险，拿到了幸运的兔子脚，接下来让我们一起看看吧!

这个寒假，我读了很多书，比如《傻狗温迪克》、《冒险小王子》1至8集、《三国演义》、《精灵女生》等等，小学生寒假读书心得。其中，《冒险小王子》的1至8集，对我启迪很大。

这套书主要讲了生活在大方块的包小龙，在9岁时被黄金龙选成第2代精灵师，来到了纳尤古的齐格威学校——一个精灵和精灵师生活的地方。包小龙很同情弱小，为了不让一只很可怜的小精灵面条继续流浪，宁愿不要校长的七级知星小精灵，选择了低级的面条。后来，他与于萌萌、汤诺，一起突破重重难关∶为了阻止烈火之鹰的重生，冒着被开除的'危险，拔掉了火炬台的阀门，为了挽救汤诺的小精灵米霜，不顾生命危险，拿到了幸运的兔子脚。为了不让小米再继续改变未来，他和面条等人打败了恶魔足球队……他们三个人，团结一致，目标专一，所以，最终，让自己的小精灵变强了，也可以对付更强大的坏人了。

包小龙的故事，让我想起了一种动物———蚂蚁。

蚂蚁遇到食物时，总是叫同伴一起来帮忙，他们把食物切碎，或者一起抬到背上，然后，一起七手八脚的抬到洞里。准备饱餐一顿。

蚂蚁和包小龙他们一样，都会团结一致，共同度过难关。

我们应该向他们学习，学习他们的团结一致，对吗?

景阳冈读后感篇24

《水浒传》，我国四大名著之一，许多家喻户晓的传奇故事就出自这一本书。其中，最著名的，就要属武松打虎的故事了。

当我读到“武松提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都蹦出鲜血来。”这句话时，惊呆了。武松实在是太厉害了，拳头这么硬，拳头这么大，连老虎都可以打死，这在中国历史上是绝无仅有的。

对于武松，我有一些不同的看法。别人都叫他打虎英雄，我却不这么认为。武松的确打死老虎了，也是一个英雄，但是并不能叫打虎英雄。因为他打死老虎，是偶然的。他疑心病重，不相信店家的话；还贪杯恋酒，不听劝告；到真的相信有老虎时，担心被人嘲笑、丢了面子，就硬着头皮继续上冈子。在他的心里，是面子比生命更重要的。可是，我相信，如果他早就知道有老虎，肯定不会就那样上去了。他自己应该也知道，打死老虎是一时的幸运。

在我们的生活中，也有一些人像武松一样，特别爱面子。他们在遇到危险时，也会跟武松一样，先考虑面子后考虑安全。可惜的`是，他们没有武松的武艺，也没有好运气，从而断送了自己的性命。以我看来，在遇到危险时，还是先保全生命最重要。

人不可能十全十美，就算是英雄也不可能。但是，武松的缺点，并不妨碍他成为人们喜爱敬佩。因为他还有很多优点：嫉恶如仇，为人刚烈，但也不失善良……

武松和他的故事，将永远留在我们心中。

小学生读书心得体会篇25

在上幼儿园时，我非常厌烦读书。直到小学二年级的一天，我做完作业正在玩，看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书，看到她痴迷的神态，我也试着看了一篇，看到那动人的故事，越看越想看，于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了，所以我一有空闲的时候就去看那本书，一直把它看完。

我过生日时，妈妈到书店让我挑礼物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起来，我看了非常感动，所以我让妈妈给我买了那本书，她很高兴，表扬我长大了，爱学习了。那是我第一次向妈妈提出要买一本书，以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行车上仍然不停地看着那本书，回到家的时候，那本书我都快看完了。书的故事情节把我感动的留下了眼泪，我也从中也学到了许多好词佳句，这本书也使我增强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯，妈妈也经常给我买来一些书，我非常喜欢。通过看书，我学到了很多知识，也明白了许多道理，心中的故事也渐渐多起来。有一些故事让我感动，让我懂得了人间真情，让我知道了很多很多。

最近，我读了一本书叫《西游记》，我觉得这本书很精彩。

这本书主要讲唐僧和三个徒弟一起去西天取经的故事。唐僧是一个善良的人，我觉得他还有点笨，当他遇到妖怪时就当妖怪是好人，我在他身上学到了不能光看人的`表面。孙悟空是个聪明、灵活、机智、勇敢的人。可惜当他要打妖怪时唐僧就不让他打。八戒是个懒散的人，很爱吃，上次悟空骗八戒说前面有个包子店，八戒就去了，没想到没有包子，有妖怪，八戒气得半死。沙僧是一个心平气和的人，每次打妖怪都心平气和的和妖怪打斗，除了有一次因为妖怪太厉害了沙僧打狂了。经过了九九八十一难，唐僧和他的徒弟们终于到了西天，取到了经。这一路上的困难真是太多了，如果没有持之以恒的心根本就办不到。我以后在学习上有问题一定要坚持，不管多难，只要坚持，一定就能解决。

《所有我们看不见的光》读后感篇26

《所有我们看不见的光》是一部让人深思的小说，它以细腻的笔触和深刻的情感描绘了两个年轻人在二战期间的命运纠葛。这本书不仅是一部关于战争的小说，更是一部关于人性、勇气与希望的作品。

书中的女主人公玛丽洛尔，一个生活在法国巴黎的'失明少女，她的生活因战争的爆发而发生了翻天覆地的变化。她被迫离开熟悉的家园，与父亲骨肉分离，独自面对纳粹的暴政。然而，她并没有放弃希望，而是用瘦削的肩膀抵抗着世界的残酷。她的坚韧与勇气，让我深受感动。

而男主人公维尔纳，一个德国少年，他的命运同样充满了坎坷。他凭借无线电天赋进入纳粹精英学校，成为了一名侦察敌方无线电设备的军人。然而，在战争的洪流中，他逐渐意识到自己的所作所为是罪恶的，是帮助纳粹杀害无辜的人。最终，他选择了自我救赎，保护了玛丽洛尔，并将她带到了安全的地方。他的选择让我看到了人性中的善良与光辉。

这本书让我深刻体会到，战争的残酷无法掩盖人性的美好。在黑暗中，总有一束光能够照亮前行的道路。玛丽洛尔和维尔纳的故事让我相信，无论面对多大的困难与挑战，只要心中有光、有信念、有希望，就能够战胜一切。这本书不仅让我对战争有了更深刻的认识，也让我更加珍惜和平生活的来之不易。它教会了我如何在逆境中保持坚韧与勇气，如何在黑暗中寻找光明与希望。

《从百草园到三味书屋》读后感篇27

读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

"油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有花壳，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的`一声，从后窍喷出一阵烟雾…"

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟。但由于性急，总是捕不到很多。他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。

在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上做游戏，而鲁迅正聚精会神地在画画…

一切感受都是那么天真烂漫，令人回味。

天真妈妈读后感篇28

寒假期间，我读了一本书，书的名字叫《天真妈妈》，这本书大约两厘米厚，我用了不到半天的时间就看完了。这本书的作者是杨红樱。

书里写了调皮男孩马小跳、废话大王毛超、爱吃零食的大胖子唐飞、嘴巴大的像河马的张达、班里最漂亮的女生夏林果、笨笨的'安琪儿、天天就知道玩的杜真子和聪明的女生路曼曼等人之间发生的有趣故事。

我最喜欢的一篇文章是“足迹和指纹”，这篇文章写的是宝贝儿妈妈非常喜欢吃奇臭无比的榴莲和奇臭无比的臭豆腐，而马小跳和他爸爸马天笑先生不喜欢吃臭豆腐和榴莲，所以马小跳想把榴莲倒进马桶里，不会留下半点蛛丝马迹。（马小跳穿着他爸爸的大皮鞋，而且是有泥的去倒榴莲的，目的是想陷害他爸爸。）结果没有陷害成，反而被宝贝儿妈妈识破了。是这么一回事，宝贝儿妈妈想吃榴莲的时候，她把冰箱翻了个遍，也没有找到自己喜欢的榴莲，最后妈妈采取了采取了这样一个办法：她没看地板上的足迹，却看了冰箱上的指纹《天真妈妈》读后感，所以马小跳这次没有成功。

我觉得在生活中我们要实事求是，你们觉得呢？

《从百草园到三味书屋》读后感篇29

我读了《从百草园到三味书屋》之后，心里大有感触。

它的主要内容是：“我”家屋后的百草园是“我”儿时的乐园，“我”于此体验到了无限的欣悦，那里有各色植物及可爱的小动物，还隐藏有新奇动人的传说到了冬天，百草园是捕鸟的理想天地，枯燥的学生生活并没有禁锢“我”纯真活泼的心灵，而是偷偷的玩耍及观察。这篇文章抒发了作者对儿时生活的无限向往及对封建私塾教育的批判。

可是看看现在的我们，一个个都被困在家中。要么玩儿那些对身体有害的电子游戏;要么看电视;要么就是在家长的监督下“认认真真”地学习。可就是没有在户外一边呼吸新鲜空气、一边和朋友们谈天说地或与朋友们快乐地在一起玩耍的时间。我们每天几乎除了学习还是学习，如果敢消停一刻的话，那么家长就又该发出让所有人听了都心烦意乱的唠叨“神功”了。比如：有一次，妈妈让我背书，而我正想着和朋友一起到哪儿疯。结果为了应付妈妈，我就像蚊子一样哼哼了起来。妈妈见了便说：“你声音不能大点儿吗?要是你到演讲大会上这样讲的话，大家都该睡着了;再说了，大声背书更容易记牢……”没办法，我只好乖乖地大声背了，怎么样，我妈的唠叨“神功”够厉害吧!再看看鲁迅，他小时候多自在，想怎么玩儿就怎么玩儿，他家屋后的百草园是他的乐园;不像我们现在住的楼房，一点玩乐的地方都没有，害得我们都像一只只笼里的小鸟一样，孤独无助。而且我们现在的`辅导班也是一个接一个，跟鲁迅相比我们真是太悲催了!

读了《从百草园到三味书屋》后，我体会到鲁迅的童年是多么的美好，我希望现在的教育体制也能相应的改改，让现在的孩子们也有一个快乐而值得回忆的童年!

天真妈妈读后感篇30

我读了天真妈妈这篇文章，发现了母爱的伟大，宽容，理解和包容。问你一个问题，看了《淘气包马小跳》才知道的问题哦?马小跳最喜欢的人是谁?对了，就是：“宝贝儿妈妈”。宝贝儿妈妈为什么叫这个名字呢?因为马小跳的妈妈的`名字很好听，叫丁蕊，长的也很好看，可以说是美若天仙。

我一直认为马小跳只会闯祸，因为好心洗脚，却烫伤了妈妈的脚，还不让爸爸洗，只会帮倒忙，这分明是他的妒忌心在作怪——害怕妈妈被抢走了。

而马小跳因为喜欢妈妈穿银色的高跟鞋，鼓动妈妈买下，并穿上了它。没想到因此扭伤了脚。他因次而觉得心里很难过，去买了棒子骨为妈妈熬汤，还不告诉爸爸，他觉得妈妈很需要他的照顾。在妈妈不要他陪去医院时。

他特地写了一个纸条“请帮帮我的妈妈，谢谢!”看来马小跳还是挺关心他妈妈的马小跳是一个小男子汉，他是一个可爱的孩，可爱的淘气包马小跳。

《天真妈妈》读后感篇31

你的妈妈天真吗?你的妈妈可爱吗?让我们一起读读马小跳的”天真妈妈“吧!

她是一个橱窗设计师，有一头像海藻一样弯曲的长发，在厨房做饭时爱穿一条镶着荷叶边的碎花围裙。她像小女孩子一样爱哭，马小跳给她做了一个十二层的三明治，马小跳给她洗脚，马小跳给她过母亲节……她都会感动得流泪;她还有像小女孩一样的好奇心，常常将自己想像成神探去破案;她爱吃有臭味的'食物，比如榴莲，比如臭豆腐;她睡觉时偶尔还会磨牙……这个像小女孩子一样天真的漂亮女人，就是马小跳的妈妈。

我现在连做梦都想拥有一个天真、可爱像小女孩子一样的妈妈。

小学生读书心得体会篇32

第一次读《心平气和的一年级》这本书时，就特别想在一年级尝试一下薛瑞萍老师培养学生静气的做法。那时却没有教一年级，接了三年级的班。然而那时读得实在不够用心，因为我没能把薛老师的精神和方法学以致用。

再读这本书，发现很多以前没有注意到的细节，心里存着的很多问题与书中思想、做法相互碰撞，有了更多的问题和思考，“心平气和”的观念，让我的浮躁去了不少，面对学生时多了一些鼓励、肯定和设身处地，少了些气急败坏的怒火。

现在又一次看这本书，自我感觉心境已经渐趋平和，比过去心静多了，对这本书感觉更像见到老朋友似的契合。拿起书，随手翻阅着，也看看以前阅读时在旁边写的随笔，唯一个“静气”，如细雨滋润土地，渗入心田，首先静下来的是自己的心。深觉“以静传达静，以静滋养静”的真谛。

薛老师说，刚开始的时候，常规教育围绕一个中心词：“静”。讲课声音尽量小，学生读书要求用心但轻声。反复表扬完成任务之后安静看书的孩子，希望尽早让他们懂得静是好的。薛老师说，发现分心的孩子，宁可疾步走过去，告诉他看黑板，也不大声呵斥。

瞧，我就在薛老师的“静气”中心静了下来，读书思考。我看见，过去的我，轻轻提醒或走神或讲闲话的孩子，然而，忍不住地，会为多次提醒依然我行我素的孩子爆发怒火。我也听见，自己提醒学生安静的声音过于响亮了，与我所要求的相悖了。那时的我，一定是忘记了看书，失去静气的滋养，才变得愚昧了，才做出与我愿相反的事。

但是，这样的我，这样的你，这样的教师，这样的家长，又何其多。因此，薛老师提醒我们，培养孩子的静气，是父母和教师的共同责任，自己先不制造噪音，以静传达静，以静滋养静，尽量平和地与孩子说话。

我们总说现在的孩子，比起过去的孩子，少了很多单纯，多了许多浮躁。看过许多孩子和许多家长，见过社会各界的诸多功利现象，再回头看孩子，不禁觉得，孩子还是单纯的孩子，是这个社会跑得太快，变得浮躁功利了。大人们将自己的.浮躁功利用着各种爱孩子、为孩子好的名义不断加诸在孩子的身上，还不容许孩子说不的，比比皆是。然，心平气和，用平常心对待孩子，又谈何容易！薛老师真实地在这本书里讲述了自己以前对待儿子的错误做法深深伤害了年幼的孩子，在心灵的煎熬和极大的付出中才悟出“欲速则不达，性急坏大事”，才有现在《心平气和的一年级》。

教育之道，在于言传身教。想要教育出有静气的孩子，必定要先让自己成为有静气的教师或家长。而不管是孩子还是大人，要拥有静气，读书是最好的办法。时时让好书相伴，头脑才能常保冷静，心灵才能常受洗涤，才能养出静气，养出智慧。薛老师在给一年级家长的第一封信中就提出了阅读的要求，在后面的多封信中又一再的强调加强孩子的课外阅读。薛老师更是用整节的语文课给孩子课外阅读，让孩子听音乐。文字的艺术和音乐艺术的融合更给孩子以静的熏陶，心静则心美。薛老师以自己的阅读带动孩子们的阅读，以自己的静心滋养孩子们的静气，也给此刻读书的我带来心平气和的感染和感动。

《心平气和的一年级》带给我阅读时的心平气和，我将记住此刻的心情，努力把这种心平气和带给每个孩子。定能生慧，静纳百川。以静传达静，以静滋养静，在阅读中培养孩子的静气，同样也要培养自己的静气。

景阳冈读后感篇33

最近，我看了四大名著之一——《水浒传》它的作者是施耐庵，明朝末年人，古代一位伟大的文学家，书中一个个精彩的故事。一位位英雄人物，都给我留下了不可抹灭的印象，令我印象最深的.就是：景阳冈武松打虎。

话说武松离了三碗不过冈，便直奔景阳冈，武松有些燥热，便坐在光溜溜的大青石上，没想到不过一会从后面跳出一只吊睛白额大虎来，武松连忙拿起哨棒，老虎见了武松，往上一蹿，只从半空中扑下来，原来，老虎一般抓人，只是一扑，一掀，一剪，这三般拿不着就没了气，老虎窜来窜去，武松用力一打没想到打到了树，折成了两段，不知怎么得武松抓住了老虎，左手揪住顶花皮，右手提起铁锤般的拳头便到了六七十拳，五官出血。武松坐在青石上歇了一会儿，见天完全黑了，怕再有老虎来，就下冈了。

我想：如果，武松生活在现代，他可以当民警，他的力气那么大，那么勇敢，有小偷，跑得快，武松也一拳打下去，就能打死他，把他抓到监狱里，拘留；要是武松是巡警，今年，去年……都不会发生车祸，只要有人闯红灯就能马上挡住，两只手抓起汽车，把车拖走。这对社会是多么大的贡献啊，有多么大的帮助。

我读了《武松打虎》，我要学习武松的见义勇为，来帮助大家。

景阳冈读后感篇34

我们本学期学了很多课文，例如《祖父的花园》.《猴王出世》.《草船借箭》等等，但在我的脑海中印象最深刻的就是《景阳冈》。

《景阳冈》这篇文章写的是一路去往县城的武松。

武松一路去往县城，途中看见一家酒馆，于是，他打算进去喝点小酒。进去之后，武松要了三碗酒和二三斤牛肉，武松喝完酒后，又叫酒家来第四碗，酒家便过去告诉武松，“俺们家的.酒，虽然是村酒，确比老酒的味道更烈，但凡客人来我店中吃了三碗便醉了，过不去前方的山岗了，因此叫做三碗不过岗，所以过往的客人到此，只吃三碗，便不在加酒”。武松不相信，依旧要求酒家来酒，酒家无奈，只好继续给武松倒酒。武松喝完酒后，准备继续上岗，确被酒家叫住，酒家告诉武松，山岗上有一只大虫，经常杀害上岗去的老百姓，叫武松明日在走，武松不听。酒家只好叫武松去看看榜文，武松并不在意继续上岗。

武松上了山岗后，发现了酒家说的榜文，他才相信酒家的话，武松想转头，又怕酒家笑话，只能继续前进。走了没多久，不幸的武松遇见了大虫，没办法，武松只能硬着头皮跟大虫来了一番生死较量，经过武松的殊死搏斗，最后，武松抓住了大虫，把他打死，为民除害，成了大家敬仰的大英雄。

小学生读书心得体会篇35

今天我看了《小乌龟笑了》这篇故事，内容讲的是小猴家失火了，小公鸡和小山羊去救火，小乌龟来到的时候火已经扑灭了，小伙伴们都不理小乌龟了，小公鸡说了一声：“你不够朋友”。几天以后，小猴、小山羊和小公鸡到河边去玩，小公鸡一不小心滑到了河里，小乌龟看见了，扑通一声跳进了河里，把小公鸡驮上了岸，小公鸡说：“谢谢！谢谢！”小乌龟说：“不用谢，我在地上爬不快，可以水里就游得快了。”

读完这篇课文，我懂得了小朋友之间需要团结友爱，学会互相帮助，当别人遇到困难时，我们都应该伸出友爱之手。

近日我国的四川省汶川县发生了8级大地震，很多和我们一样的小学生都失去了家园，甚至生命。我们一定会积级响应学校的'号召，努力捐款捐物，去解决灾区小朋友们的学习生活困难

《天真妈妈》读后感篇36

《天真妈妈》也是杨红樱写的一本书，这本书主要讲的是，马小跳的妈妈像小女孩一样爱哭，马小跳给妈妈做了一个三明治，妈妈感动的流泪，马小跳给妈妈洗脚，妈妈也感动得哭了。

在这本书中还有许多有趣的故事，其中我最喜欢的是《水晶鞋之梦》马小跳的老师布置了一项作业，做一件孝敬父母的.事，于是，马小跳回家后就给妈妈洗脚，可是，马小跳不仅没有给妈妈洗成脚，还把妈妈的交给烫伤了。

这让我想起了我几年前的一件事，老师让我们做一些家务事，帮助父母分忧。于是我选择了洗碗筷，吃过饭，我抢着洗碗，不料，一个碗被打碎了，哎，那时我的手多不灵巧呀。

《从百草园到三味书屋》读后感篇37

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蛰，倘若用手指按住它的脊梁，便会“啪”的一声，从后窍喷出一阵烟雾……

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读的入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上游戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的`共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着，这正是儿童特有的。我家在农村，附近有一大片田野，星期天，我总去那里享受着春天的阳光，秋天的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花。我沉醉在大自然的怀抱之中。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧，使我在读过文章后有了这么多感动。

小学生读书心得体会篇38

今天，我认真地阅读了抗热英雄王二小的故事。王二小是一个普普通通放牛娃，在一次日本鬼子扫荡时，为了保护乡亲们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈，最后八路军把所有的鬼子消灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了读完后，我被王二小的英雄事迹深深感动了，心里久久不能平静。王二小机智勇敢，在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧，沉着应对；他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的.安全，不顾个人安危，设计引鬼子进入了八路军的包围圈，最后光荣地献出了自己年轻的生命。我要学习英雄王二小不畏艰险，迎难而上的精神，在生活和学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，解决困难；我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师做好班级的各项工作。

景阳冈读后感篇39

小时候听妈妈讲过《景阳冈》，当时听得一知半解，现在又在课本里看了这篇故事，里面的武松给我留下了深刻的印象。

故事写了武松在店里喝完酒，便要上景阳冈。店主把他叫住说山上有虎。武松不信，执意要行。上山后，果然遇着一只猛虎。武松不慌不乱，躲过老虎的三次进攻，瞅准时机揪住老虎的顶花皮，一顿踢打，把老虎打死了。

我非常敬佩武松的沉着机智和神勇，他这种“明知山有虎，偏向虎山行”的英勇气概值得我们学习。

这让我想起我的爬山的经历。因为恐高，我不敢上山，但我是多么希望上去看看美景啊！看着弟弟顺着阶梯爬上去，像一只灵巧的小猴子，我就想：弟弟可以爬得上去我怎么就爬不上去呢？于是，我鼓起勇气，一步一步往上爬。我紧紧地扶着栏杆，抓着旁边的'岩石和山草，不往后看，尽量不去想我是在爬山，我告诉自己，我只是在走路……就这样，我终于爬了上去。站在山顶，我看到了绿油油的树木，山脚下的楼房，远处地毯一样黄绿交错的田野，特别好看。

是勇气让我登上了高峰，看到了美景。因此，当我们面对困难产生畏惧时，要鼓起勇气，克服它，你终究会获得成功。

寒假小学生读书心得体会篇40

在寒假里，我读了一本书，那就是《木偶奇遇记》，《木偶奇遇记》主要讲朋友送老木匠一根神奇的木头，老木匠把木头雕成一个可爱的木偶匹诺曹。他爱搞恶作剧，还要说谎，后来，因为匹诺曹说了太多谎，仙女把匹诺曹的鼻子变长，仙女看匹诺曹真的想改，就承诺他说如果他不再说谎，就把匹诺曹的鼻子变短，匹诺曹答应仙女不再说谎，不再做坏事。

匹诺曹的一生经历多次风雨，终于他变成了一个小男孩，他不再做坏事，成了一个人见人爱的好孩子。没错，我们只要勇敢的面对眼前的'困难，就能实现自己的目标，获得成功。记得有一次老师说要进行测验，于是我就给自己订了目标，要考到xx分，为了这个目标，我一有时间就复习，试卷发下来，我一看题目似乎很简单，就很快把题目做完了，还检查了一遍，自以为考的不错，能实现自己的目标。结果考卷发下来一看，我没有考到xx分，我很失望，就想要放弃。可是妈妈告诉我只要勇敢的去面对眼前的困难，并且努力克服，就一定能实现自己的目标，在以后的考试中我每次都认真对待。

最后真是功夫不负有心人最终我达到了自己的目标，我很开心。是啊，其实我们只要有勇气去面对一切困难，不被困难吓倒，那么就能实现自己的目标。

《所有我们看不见的光》读后感篇41

《所有我们看不见的光》是一部由安东尼·多尔撰写的扣人心弦的小说，它以第二次世界大战为背景，讲述了两个不同命运却最终交织在一起的年轻人的故事。读完这本书，我深深地被其独特的叙事方式和深刻的主题所打动。

故事的主人公玛丽洛尔和维尔纳分别来自法国和德国，他们的生活在战争的洪流中变得支离破碎。玛丽洛尔是一个失明的少女，她凭借着父亲的关爱和勇气，在战争的阴影下艰难求生。而维尔纳则是一个无线电天才，他被迫进入纳粹学校，用自己的技术为纳粹服务。两个看似平行的人生轨迹，却因为战争和无线电波而紧密相连。

书中没有过多地渲染战争的残酷和血腥，而是通过细腻的心理描写和感人的'情节，展现了战争对人性的摧残和对人类情感的考验。玛丽洛尔和维尔纳的每一次相遇和分别，都充满了希望和绝望的交织。他们之间的情感纽带，不仅仅是爱情，更是对生命和希望的共同追求。

特别令我感动的是维尔纳在地下室中听到玛丽洛尔播放的《月光》时，那份清澈单纯的旋律给了他生的希望。在那一刻，我看到了人性中最美好的一面，即使身处黑暗，也要寻找那一束温暖的光。维尔纳最终选择救下玛丽洛尔，并试图带她逃离战争的魔爪，他的这一举动不仅是对自己灵魂的救赎，更是对人类善良和勇气的最好诠释。

然而，故事的结局却充满了悲剧色彩。维尔纳在逃亡途中误入雷区，被炸身亡。这一结局虽然残酷，却也让我更加深刻地理解了作者想要传达的主题：在战争中，每个人都是受害者，无论他们身处何方，都无法逃脱命运的捉弄。

读完这本书，我深刻地感受到了战争的残酷和人性的复杂。同时，我也被玛丽洛尔和维尔纳的勇气和善良所感动。他们用自己的生命诠释了人类最美好的品质，让我对生命和人性有了更深刻的理解。

《所有我们看不见的光》读后感篇42

《所有我们看不见的光》是一部令人深思的小说，它以独特的视角和深刻的主题，让我对战争、人性和生命有了更深刻的认识。

故事中的玛丽洛尔和维尔纳是两个截然不同的角色，但他们都在战争的`洪流中努力挣扎，寻找生存的希望。玛丽洛尔虽然失明，但她凭借着父亲的关爱和自己的勇气，在战争的阴影下顽强地生活着。她的坚韧和乐观让我深受感动，也让我明白了即使在最黑暗的时刻，也要保持对生命的热爱和对未来的希望。

而维尔纳则是一个复杂的角色。他既是一个无线电天才，又是一个被战争逼迫的受害者。他用自己的技术为纳粹服务，却在内心深处保持着对善良和正义的追求。他的选择和挣扎让我看到了人性的复杂和矛盾，也让我更加深刻地理解了战争对人性的摧残。

这本书通过两个年轻人的命运交织，展现了战争的残酷和人性的美好。它让我意识到，在战争中，每个人都是受害者，无论他们身处何方，都无法逃脱命运的捉弄。但同时，我也看到了人性中最美好的品质：善良、勇敢和坚韧。这些品质在黑暗中闪耀，给予我们前行的力量。

读完这本书，我更加珍惜眼前的和平生活。我意识到，我们应该珍惜每一个平凡的日子，用心去感受生活中的美好和温暖。同时，我也希望更多的人能够关注战争给人类带来的痛苦和伤害，共同呼吁和平、反对战争。因为在这个世界上，没有什么比和平更宝贵、更值得我们珍惜。

《天真妈妈》读后感篇43

今天我读了《天真妈妈》这本书，我非常喜欢它。

这本书的主要内容是说马小跳的最爱是谁?——是”宝贝儿妈妈“!谁要是说马小跳妈妈的'坏话，马小跳一定会和他拼命的!他的妈妈不仅是”世界上最漂亮的妈妈“，而且还是一个神探。马小跳想”陷害“爸爸，结果，妈妈一下子就破案了，他对妈妈佩服得五体投地。

母亲节就要到了，马小跳会安排什么样的精彩活动来为妈妈庆祝节日?爸爸出差期间，妈妈受伤了，马小跳又会怎样照顾妈妈呢?

读了这本书后，虽然马小跳很淘气、顽皮，但是，马小跳有一颗孝心。我也要向马小跳那样孝敬父母，做一个优秀的好孩子。

天真妈妈读后感篇44

愉快又漫长的暑假即将结束，我无聊的坐在沙发上发呆，这时，我想与其坐在这里发呆，不如看一会儿书，我便翻开爸爸前几天给我买的《天真妈妈》。

书里最好看的要数《是谁过节日》这篇佳作了，故事写了母亲节那天，马小跳为了完成秦老师布置的作文，也为了让宝贝儿妈妈[马小跳的妈妈]开心地度过母亲节，马小跳准备带宝贝儿妈妈玩一天。每次马小跳问宝贝儿妈妈想吃什么、想干什么，可宝贝儿妈妈说的，就是马小跳想的，最有意义的一件事就是马小跳送给宝贝儿妈妈一个双鱼木发夹，因为宝贝儿妈妈是双鱼星座的。马小跳在作文里却只字未提。秦老师自然也不会给他好脸色看。

岂只马小跳这样做，我们也是如此。“要风得风，要雨得雨。”、“衣来伸手，饭来张口。”用这些话来形容我们最恰当不过了。平时，妈妈把好吃的`先给我们吃，把好喝的先给我们喝。妈妈白天要工作，回家要照顾我们，还要起早摸黑地做家务活，难道我们就不能帮帮妈妈吗?好像妈妈天生是干这些的。不，不是的，做这些的应该是我们!

寒假小学生读书心得体会篇45

书是人类进步的阶梯，在书中，我们可以解读百态社会、解读古典文化……一本书，足以让我们丰富知识、提高素质、提高内涵、提高做人的标准……在书中，我们可以汲取营养，可以自由地与书还共同遨游、共同成长，做一个爱书的“书虫”。

这几天，我阅读了杨红樱阿姨写的一本书：《虎皮猫，你在哪里》，这本书由此以来我已经看了许多次，但它让我一次比一次的懂得许多。

这本书主要讲的是笑猫和虎皮猫之间坚贞不渝的爱情故事。虎皮猫突然失踪了，笑猫为了寻找它，踏上了艰辛的寻“亲”之路。但是，世界上的虎皮猫到处都是，样子也很相似。于是，笑猫发生的一场场误会和一个个故事就这样开始了，一次又一次，在笑猫的艰苦努力下，它终于在古老的钟楼里找到了敲钟的虎皮猫，但是虎皮猫的耳朵却被钟声给震聋了。可是笑猫不但没有嫌弃它，而且还每天陪在虎皮猫身边讲述着它们以前那点点滴滴的故事，不管虎皮猫它听不听得见，但笑猫依然坚信总有一天虎皮猫会听见的。

我被笑猫那坚定、执着、坚持不懈的`精神深深地感动了。虽然它在寻猫途中遇到了很多困难，但是它仍然寻找着属于它的爱情与真爱。面对一次次的失败，它并没有选择放弃，而是选择了坚持。在生活中，我们做事也不能半途而废，要坚持，这样就一定能够成功。

这个故事中的笑猫让我懂得了：做人要像文中的笑猫一样，无论做什么事都是坚持不懈，笑猫它仍然没有放弃、仍然坚持着。我真的为文中的笑猫那种无私的精神感到震撼，感到无比的崇敬……我要向它那种精神学习、致敬。

景阳冈读后感篇46

读了《景阳冈》这篇文章后，使我非常震撼。因为，武松喝了十八碗酒之后还可以打死一只猛虎，真是了不起呀！

《景阳冈》这篇课文主要讲了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。表现了武松豪放、倔强、勇武而又机智的英雄性格。

“别意悠悠去路长，浪言‘三碗不过冈’。醉来打杀山中虎，扬得名声满四方。”武松“明知山有虎，偏向虎山行”，他迎难而上，不愧为打虎英雄！我们应该学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神，我们在学习和生活中遇到“拦路虎”，不退缩，不放弃，成为现实中的'“打虎英雄”。(.)

有一次，我与几个小伙伴到公园玩，我们买票进入了“竹子乐园”，我很想玩那个用网绳造成的“山”。可是因为我当时胆小，所以不敢往上上，我就想起了老师说过的话：“无论做什么事都要坚持，不要退缩，最后就一定能成功。”因此，我就鼓足了勇气“爬”了上去。也尝试了胜利的感觉。

在今后的学习生活中，我们应该学习武松那种勇敢、机智、“弃，不放弃”的精神。在学习中遇到困难时，要正确对待，只有这样，将来才能闯出一番成就。

《天真妈妈》读后感篇47

《天真妈妈》是杨红樱老师写的，书里的马小跳是一个四年级的小学生，一个完好保持这孩子天性的孩子，一个理直气壮的做着孩子的孩子。他有情有义，敢作敢为，对朋友赤胆忠心，他大错不犯，小错不断，是老师办公室的常客。

在办公室里垂头丧气，一走出来便欢天喜地，马小跳的妈妈是个即活到八十岁仍然像小女孩一样天真的漂亮女人，她是一个橱窗设计师，有一头像海藻一样弯曲的长发，在厨房做饭时爱穿一条想着荷叶边的碎花儿围裙。她像小女孩一样爱哭，马小跳给她做了一个十二层的三明治，马小跳给她洗脚，马小跳给她过母亲节……她都会感动的流泪；她还有像小女孩一样的.好奇心，常常将自己想象成神探去破案；但是她怕老鼠，他爱吃有臭味的食物，比如：榴莲、臭豆腐……他有时睡觉时偶而还会磨牙。

我喜欢马小跳的妈妈因为她漂亮……马小跳的的爸爸是一个玩具设计师，所以马小跳也很爱玩。马小跳不仅有一个贪玩老爸，还有一个天真妈妈。

小学生读书心得体会篇48

今天我读了杨红樱阿姨写得笑猫日记系列里的其中之一：《保姆狗的阴谋》。

这本书主要内容是：马小跳的表妹杜真子有一只会笑的猫，每天杜真子去上学后，笑猫就和一个叫玛利亚的京巴狗去翠湖公园玩。不过因为这只京巴狗下牙齿包住了上牙齿，所以笑猫总叫它地包天。他们在翠湖公园里认识了一只叫帅仔的牧羊犬，和这只牧羊犬的保姆狗：一只法国纯种腊肠狗。因为帅仔长的非常漂亮而得到主人全部的宠爱，腊肠狗非常嫉妒帅仔总想害死它，但是每次都被笑猫和地包天发觉，并且及时的'解救了帅仔。最后这只狠毒的腊肠狗想了一个办法想让帅仔被汽车给轧死，没想到却轧到了自己的身上。

通过读这本书，我明白了一个道理：不要因为别人比自己优秀就嫉妒别人，这样会害了自己。

寒假小学生读书心得体会篇49

上个星期，我看了《海的女儿》这本书，对其中的第一个故事感到思绪万千。

这个故事主要讲了：海的女儿是海王最漂亮的小女儿，这天她满了15岁了，她去海面上看看。她看到了一个国家的王子，也是今天生日，她第一眼看到他就喜欢上了他。突然掀起大浪，王子被卷到海里了，海的女儿救了他。海的女孩为了让自己有像人一样的两条腿，和王子在一起就到一个巫婆那去，用自己美妙的声音换来了两条腿。她在海滩旁边，被王子看见了王子就将海的女儿领进了皇宫。

有位邻国的来了，王子误认为是她救了自己。海的女儿得知后十分伤心，但是海的女儿现在已经不能说话了。几天后王子竟然要娶邻国的公主为妻，这让海的女儿更加伤心了。第二天，他们结婚了，海的女儿做了他们的伴娘。当天晚上，她的姐姐们上岸来对她说：你只有杀了王子才能生存下去，否则你会变成泡沫!海的.女儿拿着姐姐给的匕首走进了王子和公主的新房，即将要下手时，海的女儿还是把匕首扔到海里，她不忍心杀死自己最喜欢的人。东方的太阳即将升起，最终海的女儿化成了泡沫。

读了《海的女儿》以后，我被海的女儿的善良和勇敢深深感动了。我想：像她这样美丽善良的姑娘怎么会变成大海的泡沫呢?对海公主的遭遇我很同情，也很感动。我以后也一定要做一个像海的女儿一样心地善良的人。

《所有我们看不见的光》读后感篇50

《所有我们看不见的光》是一部令人深思的小说，它以二战为背景，通过细腻的笔触描绘了两个年轻人的命运轨迹，展现了战争对人性的深刻影响。

玛丽洛尔，一个失明却坚强的`法国少女，她的生活因战争的爆发而陷入困境。但她没有放弃，而是勇敢地面对一切挑战。她的父亲用爱为她构建了一个充满温暖与希望的世界，让她学会了如何在黑暗中寻找光明。而维尔纳，一个德国少年，他的生活同样充满了艰辛与挣扎。他渴望改变命运，却不幸被卷入战争的漩涡。然而，在战争的残酷与人性的沦丧中，他逐渐发现了自己内心的善良与正义。

两个年轻人的命运因战争而交织在一起。他们各自经历了无数的磨难与考验，但始终没有放弃对生命的热爱与追求。最终，在命运的安排下，他们相遇了。维尔纳用自己的生命保护了玛丽洛尔，让她看到了人性的光辉。这个结局虽然悲壮，但却充满了力量与希望。

读完这本书，我深受感动。我感受到了人性的复杂与多面性，也看到了在极端环境下人们展现出的惊人勇气与坚韧不拔的意志力。这本书让我更加珍惜和平的生活，也让我对人性有了更深刻的认识。我相信，只要我们心怀善良与希望，就一定能够战胜一切困难与挑战。

《从百草园到三味书屋》读后感篇51

虽然只是一片小小的天地，虽然只有一些野草，但那碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，短短的泥墙根一带却充满生机活力，妙趣横生;拔何首乌，摘覆盆子，都是那么新奇、搞笑。在与大自然亲密接触中，我们总能发现完美的事物。

在一阵电闪雷鸣，狂风暴雨后，一棵树被劈倒在地，小竹林里，竹子东倒西歪。这时，一阵嬉笑声传来，我和小伙伴们闯进竹林：那段横木心早已被虫蛀空，柔弱的枝干仿佛诉说着“伤痛”的折磨;竹林狼狈不堪，埋怨着那场风雨的蹂躏，我为这弱小的生命感到惋惜。但更多的心思早已放在横木上，拿一根木棒作平衡木，从头到尾，从尾到头走几遍，惊险刺激却又乐趣无穷。在那里，虽没有皂荚树，何首乌……但竹笋冒尖，蟋蟀歌唱也常使我沉浸其中，这儿成了我的乐园。

走过一道石桥，从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房，中间挂一块扁，扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。这便是三味书屋。

那里有严厉的先生和教规，还有好奇的'我。

上课时：读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，最后到七言的学识提升;小园里：折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕，捉苍蝇喂蚂蚁的搞笑;读书时：念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”，“笑人齿缺曰狗窦大开”的人声鼎沸。古人云：苦尽甘来。我们又何偿不是?

此刻，有和蔼的老师，友好的同学，良好的学习环境，我们的学习成绩也应更好。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。在这一年里，我们就应勤奋刻苦，全力以赴。在作业上，在考试中，我从不放下，也许考试意味着学习成果的好与差，但作业更意味着学习态度的好与坏。没有好的学习态度，又何来好的学习成绩，所以我把作业当成每一次考试那样认真、专心。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以乱心忍性，曾益其所不能。”是啊，院子里练不出千里马，花盆里育不出万年松。让我们学那灯泡的胆大心细，学那溪流的矢志不渝，学那海燕的顽强拼搏。

搞笑，神秘，严厉……交织在一齐，另人回味无穷。