读说谦虚有感

读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的读说谦虚有感，欢迎阅读与收藏。

“谦虚使人时步，骄傲使人落后。”这是社会上广为流传的一句名言。翻开历史，我们不难看出有多少仁人志士、文人连黑客，由于谦虚在事业上有所成就，永载史册，又有多少由于骄傲而悔恨终生。

三国时期，刘备为了恢复汉室，竟三顾诸葛亮的茅庐。他不因诸葛亮卑而倨傲，而是降低自己的身份，一产次又一次地去拜访。诸葛亮终感其诚，答应为他奔走效劳。而与此相反，李自成率领的农民起义军为了推翻明五朝的统治，曾转战南北，历经了10余年才攻进了明朝的首都——北京，推翻了明朝的统治，他们自认为天下已经得到了，就放松了警惕而骄傲起来，到使清军入关，终以失儿告结束。李自成的几十年的心血也毁于一旦了。再如，吴王夫差因为打败了越王勾践而骄傲起来，终日花天酒地，不理朝政，后来，终于被卧薪尝胆的勾践所消灭。

在现实生活中，也经常会遇到这样那样的人和事，那么我们应该怎样对待呢？不要因为别人不如自己，而轻视别人；人各有所长，应向别人请教，取他人之长补自己之短，这样，我们无论在什么时候都能严格要求自己，把自己置身于整个集体之中，干好一切事情。

我经前也是很骄傲的。记得有一次，班上有位同学向我问问题，当时我想，就这样简单的问题，还值得问？给你讲也是浪费我的时间！于是，推辞说“没空”，便走了。后来班里同学都疏远了我，在选三好生时，我只得了三票，同学们还给我提了不少意见，说我不关心同学，说我太骄傲......

当时，我真气坏了！骄傲，我的学习也慢慢落后了。后来在老师帮助下，我逐步认识到骄傲给自己的危害，开始和同学们互帮互学，取长补短。这样，我又有了长足的进步。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”我们应永远铭亥在心。

《蓝色的海豚岛》读后感篇13

相信每个人都读了《蓝色的海豚岛》这本书，肯定最敬佩主人公——卡拉娜吧！

它的主要内容是：在太平洋有一个岛屿，叫做蓝色的海豚岛，之所以叫海豚岛，是因为这个岛的形状像一条侧躺的'的海豚，岛上居住着主人公卡拉娜和她的族人，岛上还居住着一些动物，可爱的海豚在游泳；凶猛的野狗在决斗；顽皮的海獭在嬉戏；饥饿的海鸥在捕食；欢快鲸鱼在喷水……但这个岛上来了一群不速之客——阿留申人，卡拉娜和他的族人遭到了阿留申人的杀害，只好离开这片美丽的海豚岛了，到东边去居住了。离开这片到的时候，卡拉娜因为救他的弟弟拉莫而不幸落单了，卡拉娜留在了这片岛上了，可爱顽皮的弟弟拉莫在几天后被一群凶猛的野狗给咬死了，可是卡拉娜没有放弃，而是坚强的在这个岛上生活下去，等待着船来接她，就这样，他一直等了十八年……

在这十八年里，卡拉娜开始制作武器来保护自己，并且为弟弟报仇，制作捕鱼用具和船，独自建造自己的房子，驯服了朗图和朗图的儿子——朗图----阿鲁；到冰洞探险；勇斗章鱼；驯养了两只蜂鸟——鲁雷和泰罗尔；喂养了受过伤的海獭芒阿勒；还和阿留申姑娘徒扎克结下了深厚的友谊；遭受过海啸与地震；有一次与离岛失之交臂。

读玩这本书，让我明白了一个道理：生活中有许多困难，面对困难不要退缩、不要绝望、不要害怕，应该快乐、勇敢、坚强的面对困难。

中学生的读书心得体会篇14

可否请你帮我画只绵羊?第一次见面时他这么问。既然如此我就帮他画了一只绵羊，可这位小鉴定家似乎在考验我的耐心――四只羊中竟无一只满意。就当我耐心被磨光敷衍的画了一个空箱子，并告诉他要的绵羊就在里面时，他却露出了喜色。这就是我认识小王子的经过。

这部书讲述了一个世界上最伤心的故事，是一则关于爱与责任的寓言。

小王子曾经去过一些别的小行星，见到的全都是些大人，例如：国王、酒鬼、自负者、商人、数学家等等。

当他到达第五个星球时，他遇到了一位灯夫，他每分钟都必须点亮和熄灭一次灯，因为那颗小行星旋转的速度极奇快，一天只有一分钟那么短，他嘴里总嘀咕着：我在忙着很重要的事，这是我的职责

这个人一定会被其他人嘲笑，像国王、酒鬼、商人他们一样，虽然如此，他却是他们之中我惟一不会觉得荒谬可笑的人。或许，那是因为他思索的是他自身以外的事。至少，他的工作较有意义。当他点燃路灯时，就好像又多了一颗星星或一朵花苏醒过来。当他熄灯时，就好像送这颗星星和花进入了梦乡。

是啊，为了别人的事情而努力，不论在哪个国度，为之所做的事情都会被看作是最重要的事情。

第七个行星便是地球，在那里他遇到了一只狐狸，他请求与它一起玩耍，它却拒绝了：因为我还没有被驯养。驯养是什么意思?那是一种常常被忽略的行为，他的意思是建立关系，对我来说，你不过是个小孩，就跟其他成千上万的小孩没什么不同，我对你来说也一样。但是，如果你驯养我，那么，我们就会被彼此需要了。对我们来说彼此就是这个世界上独一无二的。

和某人建立关系，例如成为朋友，是很美好的`事。若我和某人成为朋友，我的生活便有如阳光照耀般充满光彩。我就会辨认出那与众不同的脚步声，是独一无二声音。

每个人都拥有星星，但是对不同的人而言，他们有着不同的意义。不过所有的星星都是缄默的。但，惟有你所拥有的与他人不同，对你而言它是最最耀眼的。

其实最重要的事情，是眼睛无法看见的。它对每个人而言都不同。

《我们一起走迪克》读后感篇15

去年，我在书店里看上了一本书，叫《警犬拉拉》，我看完之后，又嚷嚷着妈妈给我买同一系列的书。这一系列的书都是著名的动物小说大王——沈石溪写的，其中，我一眼就看上了《我们一起走，迪克》这本书。

迪克是一条有着高贵的皇家纯正血统的猎犬，但是因为长得太丑而被抛弃到山林中，但它一心想找个爱它的主人，可谁见了它都会“逃之夭夭”。

有一次，迪克遇见了一位没有妈妈的阿炯，于是阿炯把它带回了家。一天，阿炯被他爸爸用鞭子狠抽了一顿，阿炯的后妈也狠狠的.打了他一顿，当天晚上，阿炯就和迪克一起离家出走了。

迪克和主人一起想去丽江找阿炯的亲妈妈的时候，认识了一条名叫红娜的红色母狗，于是他们就一起去往丽江。他们翻山越岭一心只为找到阿炯的亲妈妈。他们在穿越死林的时候，红娜想吃掉阿炯，于是迪克就含泪将红娜咬死，才化解开了主人的危机……

阿炯和迪克不畏千难万险，到了丽江，终于找到了阿炯的亲生母亲……

我爱这本书，不仅因为我为它的情节感动，而且它还让我变得更加坚强、更加勇敢！

《我们一起走迪克》读后感篇16

迪克是一只小狗,在刚刚出生时因为丑陋被主人抛弃。

它从小独自在森林里生活,多年的野外生活给它积累了丰富的打猎经验。可是它一直想要一个主人，最终它找到了阿炯。阿炯是一个盲人，他需要一个导盲犬，于是迪克成为了他的导盲犬。

阿炯在很小的时候妈妈去了昆明再没有回来，阿炯决心到昆明去找她。

阿炯和迪克一起，凭借了坚强的意志，穿越了几乎没有人敢穿越的寒冷的`死林，到达了昆明。

经历了很多的磨难，阿炯凭借着从小精通的二胡演奏本领，得到了昆明红蕾舞台的团长赏识，登台演出成为大明星。可是迪克却应为太丑被团长关了起来，受到了种种不公平待遇。

最后阿炯找到了妈妈，才发现自己一直寻找的妈妈却不能认回自己；他选择了和最好的朋友迪克一起离开，去寻找新的生活。

我深深被这个故事和故事里的主人公：阿炯和迪克所感动。我觉得要向他们一样有坚强意志，不要碰到困难就退缩，要坚持下去才能成功。

《我们一起走迪克》读后感篇17

最近，我读了一本名叫《我们一起走，迪克》，里面的迪克与阿炯的情谊深深的打动了我，让我留下了深深地印象。

这是一个满含深情地故事。盲人少年阿炯收养了一只因为自己样子丑而被主人抛弃的狗。阿炯给它起了名字叫迪克，他们两个成了一对好朋友，后来，阿囧不堪忍受继母对他的虐待，于是带着迪克去找自己的的'亲生母亲。可路上布满了艰辛，他们两个到处流浪，迪克保护小主人与拦路的野狗群大战，穿过了雪山的死亡之林，夜住桥洞，街头卖艺，九死一生的比武······虽然一路非常艰难，可却加深了迪克与阿炯的感情。

我看到了这里，不仅被迪克与阿炯的深情厚谊所感动了，就在阿炯重病垂危时，迪克没有抛弃小主人，还不惜让人当活靶子，让人打得遍体鳞伤。这本书让我看到了迪克与阿炯的深情厚谊，还让我知道人不可貌相，海水不能斗量，只要你有一颗善良的心，就是最美的。

《寻找鱼王》读后感篇18

《寻找鱼王》讲述的不是一个山野男孩如何成为一个伟大的鱼王的成长故事，而是初经世事的少年如何在成长中对自然有所领悟，学会对世界怀有悲悯、崇敬的心。故事读来看似与寻常的儿童文学无异，可是来回摸索，会发现薄薄的页纸里，浓缩了许多精华。

故事发生在大山深处的少年家。那里流传着“鱼王”的传说。有人说他是鱼鹰之子，是捕鱼的旷世高手。八岁的男孩带着好奇出门远游，开启了寻找“鱼王”的征程。

男孩找到了一位老人——老“鱼王”的'后代，也是一位捕鱼的能手。在深山中，他们一起度过了难忘的时光。他们在大水坑里、泥地里捕鱼，也曾在冰冻的湖面上凿个小口捉鱼，秋天到菜地里拔花生、挖地瓜，冬天就炒一炒地瓜糖、花生和豆子，烹煮美味的大鱼，雪夜里喝些小酒……一幕幕，似乎是很平常的生活片段，可我却从没经历过。这不禁让我沉思。

科技以光的速度发展着。在这个新世纪，因为新科技的牵引，人们的生活愈加方便，同时也在与大自然背道而驰，渐行渐远。我们的童年就是最好的例子。作者笔下的童年是多彩丰富而充实的，而我们中小学生如今笔下的童年，又有多少件是真实的，发自于内心的真性情，来自自然中？想到这，心中顿时觉得荒凉。

《寻找鱼王》令我看到了不一样的世界，与纸醉金迷、八街九陌都不一样的广袤天地。

爱的教育读书心得篇19

暑假里，我看了一本好书，名叫《爱的教育》。

这是一本日记体的小说，描述了一个叫安利柯的小孩整整九个月的四年级生活，记载了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，通过安利柯的所见、所闻和所感，告诉了我应该怎样去爱，让我懂得一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

这本书有100多篇文章，给我感受最深的是《雪球的故事》。这个故事讲的是雪后，许多孩子在雪地里打雪仗，一个叫卡罗非的孩子无意中将雪球砸到了一位老爷爷的眼睛，引来了很多人的围观。面对大家的指责，卡罗非十分害怕，不敢承认错误。这时，他的同学卡隆告诉他逃避是懦弱的表现，鼓励他要勇敢承认错误。在卡隆的劝说下，在校长的帮助下，卡罗菲诚恳地向老人表示了歉意，获得了大家谅解。

我很同情卡罗非，遇到了这么不幸的事情；我很欣赏卡隆，他乐于帮助同学，在卡罗非惊慌失措的时候鼓励他并陪同他一起承认错误；我很崇敬那位校长，在关键的时候能站出来为卡罗非说话；我更敬佩安利柯的爸爸，他不失时机地教育安利柯：“如果你碰到这种事，你有勇气主动承认错误，并承担责任吗？”。

看到这里，我的脸不禁红了起来。在生活中我也会象卡罗非一样不经意地犯下这样那样的错误。但我常常不愿主动承认自己的错误，得过且过。读了这本《爱的教育》以后，我明白犯了错误就要勇敢地承认错误，改正错误——知错就改不算错，知错不改才是错上错。我会不断努力，成为一个有勇气、正直、敢于承担责任和义务的人。

《爱的教育》告诉了我师生之爱，父子之爱，同学之爱，对祖国的爱，教会我要热爱伟大的祖国，懂得别人对你的'爱，要感恩老师的爱、父母的爱，要珍惜同学们之间的友爱，要善于表达自己的爱。让我们沐浴着爱的阳光，用爱去感受生活中的点点滴滴，健康茁壮地成长。

《我可以抱你吗？宝贝》读后感篇20

读了《我可以抱你吗，宝贝》这本书，我对耐心与真爱又有了新的认识。

《我可以抱你吗，宝贝》的作者是郁雨君。书中被领养的女孩王家点点有一个固执，但却对孩子有着无比耐心与真爱的妈妈。王家点点的妈妈以41岁的高龄生下了一个自闭症男孩王保保。虽然所有人都认为让保保成为一个正常人是“一个不可能完成的任务”，但妈妈并不放弃。

刚开始，妈妈每天教保保几个简单的字，后来又逐渐加深难度，开始教他做各种手艺活。随着时间，保保已经有了很大的进步。直到最后，点点趁着妈妈出国学习有关自闭症治疗的课程时，和爸爸一起带着保保来到了海洋馆接受鲸鱼治疗，希望保保能快点康复。经过他们的努力，直到妈妈回来。这时候的保保已经非常健康，妈妈激动地热泪盈眶。

看到最后，我也被这个故事感动了，我觉得书中的妈妈十分坚强也十分坚持，从来不因儿子学得慢而失去耐心，心情烦躁。还不远万里远赴美国学习，回来教育儿子，包括点点和爸爸，都为保保付出了许多，但至始至终都没有半句怨言。

从前，我认为一个人的耐心是有限度的'，而保保妈妈的这种精神却改变了我的想法，耐心就是一种爱，一种奉献，直到你学会，每一次都认认真真，毫不马虎。我原以为真爱就是一直陪伴在你身边，其实不单单是这样，真爱更应该是在你遇到困难时挺身而出，陪伴着你解决困难，为你排忧解难。

这本书带给我的启发很多，也让我得到自我反省。从前，在学习上没有耐心的我更要向保保妈妈学习，我明白有耐心，会坚持才会走向成功！

《我可以抱你吗？宝贝》读后感篇21

心中最美的名字——妈妈

最近，我看了一本让我感动的书，那就是《我可以抱你吗，宝贝》。这是辫子姐姐郁雨君所著。这本书让我不止一次流泪。

故事中，写了一位名叫点点的女孩被一位美丽的女人领养了，虽然点点一点也不漂亮，但他一眼就发现了点点身上所有的优点。点点觉得幸福极了，因为“妈妈”像选张奶奶一样爱她。但妈妈不久后怀孕了，“爸爸”十分开心，可小弟弟一出生就不会讲话，爸爸妈妈就带弟弟去医院，结果查出他是自闭症儿童……

在故事中，妈妈怎么教会孩子穿衣，吃饭，说话……这些事对于自闭症儿童来说简直是天方夜谭。但妈妈无论如何都不愿放弃，坚信自己的孩子可以治疗好。

我认为，世界上最美的面孔是妈妈的面孔；世界上最动听的声音是妈妈的声音；世界上最暖心的话语是妈妈的嘱咐；世界上最温柔的称呼是“妈妈”。如果想找个地方依靠，没有任何地方比妈妈的怀抱更安全、温暖了。妈妈的爱是伟大的，文中的这位母亲无论自己的孩子能否回报他，感受到她的爱，她都无私的爱着他。她说过“爱，是不需要回报的。”文中有一段使我感动的话语：

“上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步，我不能走的太快。蜗牛也在尽力的爬，每次只往前面挪那么一点点。我催它，我吼它，我责备它。他用很抱歉的眼神看着我，好像在说：‘人家已经尽力了。’我拉他，我扯它，我甚至用脚踢它。蜗牛受了伤，喘着气，流着汗，慢慢的`往前爬，往前爬……”

妈妈，天上的风雨来了，我只想躲在你怀里。这个故事带给我最温暖的的感受。我们有时会与母亲争吵，有时候我们也会抱怨，上天为什么没有给我们一个完美的妈妈？也许你会在抱怨，为什么妈妈要管着我们，不让我们自己做选择？当我们抱怨时，就会忘记一些很重要的事情，比如家人对我的好，他们对我的关爱。

所以，大家都应该记住：我们无法选择我们的父母，但父母会选择用最大的努力来爱我们！

《我们一起走迪克》读后感篇22

读完《我们一起走，迪克》后我已经被阿炯和迪克的感情所打动了。

天地无情，人有情。可自古以来天下人，有情的有多少呢？《我们一起走，迪克》故事反应了人的无情，当阿炯的父母抛弃阿炯时，一直陪在阿炯身边的是猎狗迪克，阿炯也把迪克当成了最好的朋友。一直和迪克好的红娜竟是一只豺，迪克在豺性狗性间徘徊，灵魂差点儿分裂。狗忠贞的天性终于战胜了豺的邪恶的引诱，生死相依的爱像把锋利的宝剑刺穿了语言的障碍使得友情的暖回荡在狗心和人心之间。当时迪克应想了四个问题，一是当迪克面对爱情和忠诚问题时，迪克没有选爱情，它选了诚信，因为鞠躬尽瘁，死而后已。二是友情和爱情。阿炯都把迪克当做了患难之友，迪克也一样，所以迪克选了友情。做真正的知己，就必须互相相信。三是狗的忠贞，每个狗对主人都很忠诚，迪克做为优秀猎狗的儿子，当然对阿炯的.忠诚不比别的狗弱。四是幸福，幸福是对红娜和阿炯的，迪克在最后一秒钟的时候，它选了阿炯，它心里明白阿炯和红娜只能留一个。当迪克杀了红娜，迪克痛苦极了，但想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。

在《我们一起走，迪克》中，令我最感动的是迪克和阿炯那种纯真的感情和友谊。

中学生的读书心得体会篇23

学习是一生的事，正如朱德所说的“活到老学到老，还有三分学不到”。要想不断提高，就必须不断学习，吸收新的知识。庄子也曾说过“吾生也有涯，而知无涯”。小学时我们就学过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学无止境，知识是无穷尽的，坚持学习才能让人处于不败之地；反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代，被时代所淘汰。歌德曾说过“谁落后于时代，谁就要承受那个时代所有的痛苦”。所以在现今知识年代里，我们必须学习新的知识以面对新的挑战。因为它能为我们提供精神动力和智力支持。高尔基曾说过“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的”。读书可以给我们带来不可忽视的作用，正如培根所说“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。

一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题

牛顿说过他之所以能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上，所以看得更远。我们可以从书中学到很多有价值的东西，而且科学家们那种虚怀若谷的精神也值得我们学习。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，它记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验，只有认真学习前人的经验和理论，才能站在一个更高的高度上来看问题，使我们不再犯同样的错误，并有一个较高的起点，通过对它们的学习，发现对自己有用的东西，在前人经验的基础上来不断完善自己，大大促进了个人的成长，在很大程度上也促进了人类社会的延续和发展，因此读书所带来的重要性不可忽视。

二、读书可以开阔人的视野

书本中的知识可谓是包罗万象，它能开拓我们的视野，让我们的知识更全面，从而能够更深刻地思考问题。知识都是互相联系的，实践证明如果只知道一个领域的信息，必然会妨碍自身的发展，因此必须掌握多方面的知识，才能将未来的不确定风险降至最低。记得一位诺贝尔奖获得者在复旦做讲演时就曾说过“现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行”。在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他从没有间断过学习和研究，从而被马克思称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确传播科学共产主义理论有很大的帮助。从这个故事中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本作为人类掌握知识力量的'有力武器的巨大作用。

三、读书有助于我们树立正确的人生观

书就像一位良师益友，在人的成长过程中起了很积极的作用。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，如何做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光；书籍可以将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。

《蓝色的海豚岛》读后感篇24

今天我又读了一本书——《蓝色的海豚岛》。

在太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺着的海豚。岛的周围有海豚在游泳;有脾气坏的雄海象在争雄;有疯狂地野狗在决斗……以前，这个岛上住着印第安人，他们生活得很快乐:男人们都去捕鱼、打猎，妇女则在家里做饭、准备秋天和冬天的'粮食……当他们受到捕猎海瀬的阿留申人和俄国人的杀害后，他们毅然决定要离开这个小岛，到东方去居住。当他们要离开这个地方时，不知什么原因，他们留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在小岛上孤零零地生活了十八年，在这十八年里，她驯服了野狗郎图，也驯养了蜂鸟，喂养受伤的小海濑和郎图的儿子阿鲁……她独自修建，制造武器和捕捉猎物的工具，她与野狗作斗争，与章鱼比高低，她历尽千辛万苦才得以生存下来。最后，援救船把她送到了东方。

我读完以后，我想∶我一定要学习她那种坚持不懈的精神！

《蓝色的海豚岛》读后感篇25

寒假里，我读了一本非常有趣的书——《蓝色的海豚岛》。这本书让我懂的了很多道理。

这本书主要讲的是太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳、有海獭在嬉戏、有海象在争雄、有野狗在决斗……以前，在这个岛屿上住着印第安人，他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害，为了逃难，大家坐船离开了海豚岛，到东方去居住。可是，很不幸，一个叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遗留下来，卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，十二岁的卡拉娜只能一个人在海豚岛上生活。她在岛上孤零零的生活了十八年，她独自修建住所，制造武器和捕鱼工具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来。

我印象最深的'是第二十七章——《遭遇海啸和地震》。这段章节的语言非常生动，让人感觉惊心动魄，向我们讲述了主人公——卡拉娜遭遇海啸和地震的过程。卡拉娜乘着独木舟来到了沙滩，把独木舟翻过来，筋疲力尽的趴在舟下面太阳晒不到的阴凉处睡着了。过了一会，一个又一个的巨浪向卡拉娜扑来。她没有惊慌、恐惧，立刻向峭壁跑去，找到抓手立脚的地方。最后海浪没有把她冲走。第二天，地震来了，卡拉娜凭着顽强的毅力活了下来。

这本书告诉了我遇到困难，不能退缩，要勇敢面对，只有坚持下去，才能取得胜利。

《我们一起走迪克》读后感篇26

今天我读了沈石溪写的我们一起走，迪克这本书。

这本书主要写了一个名为迪克的丑狗由于长得丑被父母所嫌弃，出门谋生遇到了阿炯。阿炯是一个很可怜的孩子由于父母之间的矛盾被母亲留在了父亲家，父亲又娶了一个后妈，结果阿炯的生活越过越苦，父亲让他跟着钱老瞎学习拉琴学的了一手好琴级技他跟着迪克去寻找母亲，幸亏有着迪克经过种种困难，最后虽然找到了母亲但母亲已经结婚了。最乎他不得不又过期了流浪的.生活。

我读了这本书之后我非常感动１是为了阿炯寻母的那种毅力。２是因为迪克的忠臣它在爱与情的选择中选择了情保护了小主人。我觉得人和动物其实都是一家人可是人为什么要残害动物呢那拿到人和动物和谐相处不好吗？我再次呼吁人们不要再执迷不悟了我们不能在残害动物了。让我们和动物一起和谐相处吧！

《蓝色的海豚岛》读后感篇27

我朋友借给我这个《蓝色的海豚岛》。这本书是国际安徒生奖和纽伯里儿童文学奖金奖。作者是【美国】s.o'taier。这本书是专门为儿童写的。自1960年出版以来，仅在美国就售出了600万册。

这本书主要讲的是：浩瀚的太平洋中有一个岛屿。形状像侧躺着的海豚。在岛的周围，海豚在游泳，海獭又在玩耍，海象在竞争，野狗在打架.过去，印第安人住在岛上。他们被猎杀海獭的阿散流人杀死，后来离开小岛到东部生活。他们走的时候，留下了一个小女孩——卡纳拉。她独自在岛上生活了十八年，等待救援船的到来。她自己盖房子，做各种武器和渔具，和野狗一起战斗，熬过了各种磨难。终于，救援船终于到了。

多么感人的故事啊！多好的女孩啊，面对所有这些困难，她从不退缩。这篇文章给我印象最深的是地震海啸后卡纳拉在石崖上过夜，险险躲过灾难的那一幕。正是卡纳拉顽强的'毅力、无畏的精神、顽强而勇敢的品质，使她即使在厄运降临时也能重生。

看完这个故事，我合上了很多书。卡纳拉的样子总是浮现在我的眼前。我佩服卡纳拉的勇敢，不屈服于命运。我们的生活环境和她的完全不同。她不仅孤独无助，还需要自己谋生。我们的生活环境优越。在家里，她是一个“小公主”，一个吃饭时伸手张嘴的“小皇帝”。有时候她觉得菜不好吃，她爸妈话太多。学习中遇到困难就低头，要么打电话给父母，要么去学校等老师讲解。今天我意识到这种依赖是一种坏习惯。回顾汶川地震，我们明白环境是多变的，我们不能再做温室里的花草。我们应该培养坚强的毅力来抵抗各种意想不到的困难。

有关读《根鸟》有感篇28

拂过青春的脸庞，才悟到，人生是一种无法抗拒的前行，总是在走过一程又一程之后的一个又一个未知。或许那一段，没有扶助的手，拥抱你的人，但我们前行的脚步依旧坚定。我知道，我梦中的山谷，一直都在。云雾缭绕。

那天，我遇见他。14岁的少年。白色的鹰带来女孩紫烟的求助，暮夜的梦重绘紫烟的惶恐无助。梦啊梦，它时时牵绊根鸟的心绪。他听见心中愈发强烈的呼唤：我要去救紫烟。我要去找大峡谷。我要找到大峡谷！于是，我的朋友，我目送你远行。等待着你成长。对不起，我们不能同行，我缺少劈风斩浪的勇气，亦不能义无反顾。为了一个梦而背离故乡和孤独的父亲，少年蒙受无数耻笑。我惧怕他人的嘲笑，宁可将梦想慢慢磨碎，仔细藏掖着，不愿崭露。我怕前行的风暴，怕旅途的孤寂。我闪闪躲躲，逃避他人的眼神他人的'态度。我寄生于别人的赞同。

“前方的情景并不明确，朦胧如雾中之月，闪烁如水中之屑”。前方使得少年兴奋、如痴如醉。前方的未知撩逗着少年的心思，使少年不知疲倦地走着。在去“青塔”的途中，他变得坚韧。在“鬼谷”，他开始倦怠、怀疑。在“米溪”，他丧失斗志。在“莺店”，迷失方向。当他厌倦了堕落，追悔过去，而米溪的一切美好已不再属于他。我看着少年一路走来，眼中噙满了泪水。我知道他的艰辛，他的牵绊，他的苦闷。我的朋友，我的少年。我怎么忍心看你沉沦，看你悲痛。

有关读《根鸟》有感篇29

这两个星期里，我读完了《根鸟》这本书，让我懂得了很多道理。

这本书写了根鸟坚持不懈地去寻找梦中的大峡谷、紫烟。板金在莺店的郊外慢慢地闭上了眼睛。但根鸟没有放弃，他来到莺店，一直往西走，终于来到了大峡谷。

这使我想起著名英国女作家夏洛蒂·勃朗特在文学事业上受挫，曾经遭到了英国桂冠诗人罗伯特·骚塞的冷嘲热讽，但她毫不气馁，依然改写小说，最终踏入了文学圣坛上脱颖而出，在世界上引起了不小的轰动。丑小鸭小时侯虽然丑，但它经过无数练习飞翔，最终还不是变成了亭亭玉立、展翅高飞的白天鹅了吗？科学家巨匠史蒂芬·霍金虽然自身残疾，但他身残志坚，依然努力地探索宇宙的奥秘，坚持不懈地进行思考宇宙的.起源，被人称为活着的爱因斯坦。

这些不都是坚持不懈的毅力中的成功者吗？总而言之：“一个人要有恒心，要有坚持不懈的毅力，凡事皆需尽力而为，半途而废者永无成就。”

《我可以抱你吗？宝贝》读后感篇30

最近，我阅读了一本名叫《我可以抱你吗，宝贝》的一本书。当我读完这本书的时候，我的眼泪就情不自禁地落了下来。

这本书的大意是这样的：被领养的王家点点，有一个拥有强大而固执母爱的妈妈，为了家中那个“星星孩子——患有自闭症的孩子”王家保保，越过无数伤心绝望、痛苦曲折，最终以无比的.耐心和真爱，完成了一个“不可能完成的任务”——王家保保叫了一声妈妈，得到了一个最轻最轻也是最重最重的抱抱……

我最喜欢的是书中的王家点点。她非常的勇敢，没有因为自己是被妈妈从福利院领养来的而害怕别人的嘲笑。妈妈苦恼时，她的法子最多。她也没有因为弟弟是妈妈亲生的，自己是领养的，而嫉妒他、欺负他。她还善于观察，正是因为她的发现，是弟弟说出了“妈妈”。

现实生活中的我，常常跟爸爸妈妈顶嘴、生气、吵架。反过来想想我真的很不应该，可是每次都是他们主动和我讲和。唉！我真是太不讲道理，太伤他们的心了。可王家点点从来不和爸爸妈妈吵架，她一直带着一颗感恩的心和他们一起生活着，她非常珍惜和爸爸妈妈在一起的每一分、每一秒。因为她知道，和爸爸妈妈在一起的日子是最美好的。我和王家点点比一比，我比她幸福多了，可我的坏脾气，让自己非常地惭愧。以后，我要多替父母想一想，换个角度思考，不再跟父母吵架，做一个替别人着想、尊敬长辈的好孩子。

这本书让我懂得了一个道理：世界上父母的爱最伟大，正是因为有这样无私奉献的爱，才让我们能克服所有的困难，让我们相信“世上无难事只怕有心人”。让我们从小养成尊老爱幼、孝敬长辈的高尚品德。

中学生的读书心得体会篇31

开卷有益，这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。

从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程，当成一种消除疲惫，洗去烦恼的精神生化的过程。

书，是良师，更是益友。

好读书，是年轻时候养成的习惯，但是不得不承认，随着年龄的增长，工作量和各种社会关系的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，再加上每天的各种事务踏至纷来，每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵，所以，我这样的年纪和工作的特点使我在读书上不得不养成自己的特点，一是要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必须有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。在选书上，不看庸俗无聊，不求高深专业，但要切实有用；不过于专一，而追求广博，读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很容易自我封闭，自我限制，所以要广交朋友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一。二是随时备书，“见缝插针”。没有大片的时间可用来读书，只能是把片刻的.闲暇时间利用起来。有时间就拿出来翻上两页，享受一下。就算是一本大部头的书籍，只要发挥愚公移山的精神，日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定；三是有计划，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必须要挤出一段时间读书，我把这个称之为：每天多走一点路，意思是在每天要停下来休息的地方，要再坚持一下，多看一会儿书，在多走一点路。

四是要用脑读书，多做批注，常写心得。用眼读书，获得一种简单的快乐，用心读书，赢得一片安宁，一种丰润，用脑读书，在思考中完成和作者的对话，那么收获的除了快乐，安宁，更是一种洗礼和升华的过程。子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。读书学习和独立思考必须结合起来，才能收到最优化的效果。五是读书以致用。有人说，现代人读书很功利。我倒是觉得，读书是不能过于功利，那样读书读不好，读不深，读不出快乐。但是读书也要有目的性，那就是读书必然是直接或间接为了我们工作，生活服务的，这就是读书的目的性。读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了很多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应该是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的良师益友，成为我们工作生活中前进的阶梯。

大家都在读书，但是，每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。说了我的读书的方法，在说说我读书的各种体会和收获。总结起来，应该是“三开”。

开心养气。我在读书之中，收获的开心，快乐分四个层次。一是最为简单直接的快乐，一段快意恩仇的故事，一个精采绝伦的比喻，一个构思精妙，哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐，欣然发笑。二是读书让心灵安宁，抛开烦恼的快乐。这时候读书已经深入其中，忘记身边的种种事情，溶入到书的世界里。这时候读书，因为书的世界不同，会有激情如火，也会有沉静似水，也会有百般无奈，感慨叹气。这种在书的世界中畅游，与书的内容同呼吸，共命运的感觉就是读书的第二层快乐。三是独立思考，对话交流的快乐。这时候读书不是读了，而是和好友知己聚在一起，或茶香四溢，或青梅煮酒，或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。四是读书有用。这种快乐就不在读书之中了，而是在读书之后的一种反馈。这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”，能够信手拈来，娓娓道来，能够自信大方，举止得体。这样，快乐自然而来了。

中学生的读书心得体会篇32

《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说，生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为真善美，也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。

我们的生活中围城随处可见。不仅仅是恋爱婚姻、工作事业，还有学习生活、交友处世，无一不有一个城把我们围着。围城被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。钱钟书用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻，站在一定高度俯看人生，批判了人性的丑恶、虚荣。如：夜仿佛纸浸了油，变成半透明体了，它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红、孙太太眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一碰就会掉下来、苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来，像纸上沁的油渍，顷刻布到满脸，腼腆得迷人。又如：我们一天要想到不知多少人，亲戚、朋友、仇人，以及不相干的'见过面的人。人事太忙了，不许我们全神贯注，无间断地怀念一个人，我们一生对于最亲爱的人的想念，加起来恐怕不到一点钟，此外不过是念头在他身上瞥过，想到而已、一个人的缺点正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的，直到他向树上爬，就把后部供大众瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识。这些语句给我留下了非常深刻的印象，时而让人忍俊不禁，时而又想像着作者所描述的情景，给人深深的同感，仿佛身临其境、如见其人。

当我读完全文后，有一种怅然若失的感觉，感到意犹未尽，故事戛然而止了。是啊，一切就这样都结束了吗?对于主人公的故事，对于整个《围城》，让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏。全文最后一句话：这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼笑，这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗?

《围城》里最令人最熟悉的语句自然是那句：城中的人想出去，城外的人想冲进来。读完《围城》，从主人公精彩而又独特的故事前后，我看到了作者所表达的人性和表现的哲理，以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为，这些精髓需要我们去理解和去感悟。

《寻找鱼王》读后感篇33

在暑假里我读了《寻找鱼王》，它是作家张炜写的。

这本书主要讲的是一个男孩寻找鱼王，来学习捕鱼的知识。因为在大山里，没有池塘、小溪，也就更没有河，所以在那时候一条鱼就是很珍贵的食物了。因为主人公很想当捉鱼高手，所以才出发去寻找鱼王。主人公的爸爸在年轻时也找过鱼王，可惜鱼王没有收留他的爸爸，所以他想当捉鱼高手时，他的爸爸非常赞同，并告诉他要当捉鱼高手，当然要找到“鱼王”捉鱼高手。“鱼王”分为两种，一种是旱手，是在陆地上挖出新鲜的鱼，而水手则是在水里捉鱼，水手的`水性很好，能在水中游来游去，在大山里旱手最容易捉鱼，捉的鱼也比水手多，但水手只能在发大水时才能捉鱼。随着故事的进展，主人公和他的爸爸出发去寻找鱼王了，经过几天的寻找，终于找到了鱼王。不过，鱼王一开始不同意教主人公，后来，经过主人公“爸爸”的苦苦央求，鱼王同意了。鱼王已经老了，是位老爷爷，也是个旱手，不太爱捉鱼，主人公偶然听到了鱼王年轻时的故事，在那里呆了几年，学了一些本领，鱼王就放心地走了。鱼王临走前让主人公去找他年轻时的女孩，这个女孩已经变成老太太了，她的爸爸杀了老爷爷的爸爸，但他们之前彼此已经很喜欢对方。老太太是个水手，男孩找到了她，并且知道了水有根，守护着水根的大鱼也是鱼王。老太太是守护鱼王的人，后来，主人公就和老太太一起守护鱼王了。

我从这本书中学到了不管做什么事情，一定要不断努力，不放弃，才能成功。

《蓝色的海豚岛》读后感篇34

今天，我终于把《蓝色的海豚岛》这本书读完了。书里主要讲的是一个名叫卡拉娜的印第安小姑娘，她和她的爸爸，弟弟一起住在海豚岛上。她有一个幸福而温馨的家庭。但是，好景不长，她的爸爸在和阿留申人的战斗中失去了生命。原来这片美丽海滩是孩子们嘻戏，玩耍的天堂，而妇女们则在岩石上晒鲍鱼。现在却变成了充满血腥和悲伤的沙滩。因为许多村民的亲人离开了人世，整个村子都被悲哀和仇狠笼罩了起来。无奈之下，人们便离开了。岛上只留下了卡拉娜和她的弟弟——拉莫，而拉莫则在第二天被饥饿的野狗咬死了。悲痛欲绝的卡拉娜发誓要把所有的野狗都杀光。她开始制作武器，搭建自己的房子，猎希海象，出海等事，甚至她还成功地驯服了野狗的头领，并把它取名为朗图，之后，朗图还成为了她忠诚的伙伴。就这样，她在岛上孤零零地生海了十八年。

相比较而言，我们可就幸福多了。个个都是衣来伸手，饭来张嘴的'“小皇帝”，“小公主”。如果把卡拉娜比做是在荒岛上顽强生长的野草，那我们就是在玻璃棚里长大的盆花，脆弱的不得了！可能连走几步路，做几题数学题都要抱怨，现在想起来，心里也怪难受的。

所以，我们要像卡拉娜一样，做一个坚强而又独立的人！

中学生的读书心得体会篇35

《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔·柯察金那顽强的品格多么另人钦佩！如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品性的人是多么伟大！

保尔·柯察金出身贫寒、自强不息、信念坚定、意志刚强、勇斗病残、百折不饶、奋斗到底、终获成功。保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜。保尔可谓强者的化身！

对照保尔，想想自己感到脸上一阵阵发热。我是一个很没有意志力的小女孩。三年级时，我的眼睛弱视了，所以就得使用弱视治疗仪。弱视治疗仪就像眼睛似的，每天得戴三次，每次戴十五分钟。戴上它，再插上电源，治疗仪里的两个红外线小灯就会一闪一闪的。刚开始，我还能坚持着不往外看，可治疗了一个多星期后，我渐渐讨厌起治疗仪了，也常常不治。有时我戴上治疗仪，如果有其他同学走过，我会一边眼睛治，另一边眼睛看。有时别人在看电视，我也会把治疗仪弄一点空隙，然后一边治眼睛一边看电视。

读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我觉得自己以后要做一个顶天立地的`人。每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而流泪时，我就会想起保尔那高大的身影，我要把自己炼成一块真正的钢铁！

《我们一起走迪克》读后感篇36

我看过一本很感人的书，是“动物大王”沈石溪写的，书名是《我们一起走，迪克》。

这本书的主人公有两个，一个是丑狗迪克，另一个是瞎眼男孩阿炯。

迪克从小被主人丢弃，它很想再找一个主人，它四处寻找，却无人要它。在这时，它碰到了小男孩阿炯，于是小主人收留了它。迪克对小主人非常忠诚，它为了小主人付出了很多，还牺牲了半只耳朵。

读了这篇文章，我明白了，只要努力就不会被世界无情地淘汰。阿炯没有心灰意冷，和迪克非常努力，才活了下去。

另外，自信也很重要。我听过另一个故事：一个病人得了癌，他去看病，医生问他：你认为自己能活多久？这个病人说，活多久不重要，反正我一定可以活下去！结果他真的活下去了。

对照自己，与班中优秀的同学相比，还有许多差距。比如：我是一个数学课代表，但成绩并没有名列前茅；我学古筝，每天只练一习一一点时间，不肯多花时间练一习一，和我一起学古筝的'一个小朋友今年已经考出7级，而我只考到6级。因此我要加倍努力，超越自己，做个自信的人！

爱的教育读书心得篇37

我最近迷上了一本书，名字叫做，《爱的教育》这本书中所说的“爱”究竟是什么？这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢？带着问题我踏进了，《爱的教育》去寻找我问题的答案。

这本书是以日记的形式写出的，这本书都围绕着一个字——爱。这本书主要讲述主人利柯和他的伙伴，同学，老师，家人发生的'故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他的姐姐无意间得知他们爸爸妈妈进来没有钱了，我想他们应该会坐视不理，没想到他竟然把自己的衣服，文具，日用品，零花钱……能不要的都不要，他们把所有的东西都换成钱。想给爸爸妈妈减少一点负担，读到这里，我心里很不是滋味。同样是孩子，为什么差别那么大，同样都有一颗爱父母的心，我就很少想到替父母去分担，去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要钱，他们却给爸爸妈妈分担他们非常让我佩服。这是父母与子女之间美好的爱而已却不是这本书的全部，许多朋友之间师生之间的爱，使我受益匪浅。我爱不释手。

我明白了爱其实很简单，无论是父爱，母爱，友情，还是师生之情，爱国之情都伴随着我们。爱像一丝阳光，照耀着我们成长，爱像一朵路旁的野花，只要你发现那朵花的魅力，爱就在你身边。

《寻找鱼王》读后感篇38

我暑假的时候读了张炜所写的《寻找鱼王》这一本书。《寻找鱼王》还原了许许多多的秒趣横生的民俗场景。作品中的每一个人物都有独特的哲学意味，“旱手鱼王”老头儿隐姓埋名，寡居深山，“水手鱼王”老婆婆隐居水边，守护水银。这部书写了童年，特别是大山里老渔人的故事，我想是尽可能还原了他们的生活，他们的苦乐实情。

传说中的鱼王就藏在山的深处，在一片蓝色的雾气里忽隐忽现，连同那些生命不可说的秘密，在瑰丽的月色下，等待这男孩的到来。这是版面说的一句话。《寻找鱼王》里说的是：在干旱缺水的大山深处，鱼成为了一种稀有而奢侈的食物，捕鱼和吃鱼则同时象征着不同寻常的本事和身份。正是怀有着这一与鱼有关的的身体的精神的双重向往，《寻找鱼王》里的少年主人公要立志要当一个捉大鱼的人。

读了《寻找鱼王》我的感受是：儿童时期一切都是足够鲜明的。世界还是新的，这本书的有些感受和最初的记忆是很难忘怀的.，永远都难以褪色的。

我永远都忘不了书中的每一个人物，他们有的善良，有的凶狠，但想鱼一样，都是大自然的孕育之物，想拒绝其中的某一个人也不行。不得不与之相处。书中那些可爱的人，可爱的动物，我们可以引为朋友，但有一些人而要远远躲开。

《寻找鱼王》读后感篇39

书是人类文明的＂长生果＂。我读了《寻找鱼王》这本书，感悟很深。

这本书讲了在干旱贫瘠的山区，有一位雄心勃勃的少年，从小立志成为一个能捉大鱼的.人，为了实现这个梦想，他先后找到了两位会抓鱼的老人，向他们学会了抓鱼的本领。

这位少年是个坚持不懈的人，有一次，他的师傅牵他下水，越牵越深，他很害怕，吓得大叫，可仍然没有放弃，一直坚持着，渐渐地学会了本领，成为了真正的鱼王。

看完这本书，我明白了坚持不懈的重要性。无论做什么事，都要一直坚持下去才会有收获。我想到了很多科学家做实验时都失败了很多次，但他们始终没有丝毫放弃的念头；我想到了疫情中，一线的工作人员无论多么辛苦，都没有动摇保护人民的信念。我想到了汶川大地震中的母亲，不管自己多么痛苦，都不会丢下自己的孩子不管……他们都会坚持到底，不论发生什么都不会打消完成的决心。

举世闻名的屠呦呦也是一个坚持不懈的人，她为治疗疟疾，用小白鼠做了一百多次实验，仍然没有成功。她并没有有放弃，还想到爱迪生发明灯时做了一干多次实验，这点算什么呢？终于，她发现了青蒿素，获得了诺贝尔奖，救了很多疟疾患者。

这本书告诉了我，做什么事都贵在坚持，正如马克斯说的：“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。只有坚持才能成功。”

《蓝色的海豚岛》读后感篇40

暑假期间，老师介绍了不少好书让我们阅读，给我留下了很深的印象。这里，我想介绍其中的一本《蓝色的海豚岛》，书中的主人公对我启发很大。

很久以前在一个小岛上住着一群印第安人，当他们受到了外族人的侵略和屠杀时，为了生存不得不逃离家园远去东方，慌乱中丢下了一位小姑娘—卡拉娜，这本书主要描写这个女孩孤身一人生活了十八年，经历了种种困难的故事。书很精彩，当我看到她发挥自己的聪明才智制作武器和捕鱼工具时，我感到无比的钦佩；看到她和野狗搏斗时，又为她捏了一把汗；最后看到她被得救时，从心底为她欢呼雀跃。

现在的我们衣食无忧，有要求都会被满足，但我们缺少的正是卡拉娜具有的'不畏艰险勇于斗争的精神和乐观向上的态度。在她失去家人独自生存时，没有灰心，依然勇于面对现实，充满着希望；在难以生存的日子里能收养的小动物，说明她有一颗善良的心。这些都是值得我们学习的，遇到任何困难都要勇敢面对不逃避，要学会坚强不抱怨，不做温室里的孩子。这本书不但是我的精神食粮，也是一部非常好的生存宝典。

《我可以抱你吗？宝贝》读后感篇41

近期，我看了一本书，是郁雨君写的。称之为《我可以抱你吗，商品？》我看了禁不住热泪盈眶。里边讲一个小女孩，在五岁生辰时获得了院长姥姥赠给她的一条裙子。她在福利院里，她不好看，有唇腭裂，眼睛斜视，左腿还比右腿少一两公分，她叫一点。在成年人领人回来的那一天。她被一个衣着仙女裙：蓝底小白点的妈妈找到。她回来啦。妈妈问她需不需要变漂亮？她要。妈妈就带他干了整容手术。很疼很疼，爸爸也给她起了给姓名：王家点点。不久，妈妈生了个小jj，小jj叫王家保保。可是，保保摔着也没哭不吵不闹。爸爸妈妈着急啦。带保保来到医院门诊。医师给他看的单中，保保没有一个合乎的。保保有儿童自闭症。保保滚了一年的iPhone。撕了大半年的纸片。爸爸吃不消啦。离家出走了。他说道：我真是便是一个赚钱机器，挣了钱回家就往保保这一无底洞里扔。讲完，便摔门而去。没多久爸爸妈妈离异啦。点点被爸爸带去了。点点每天惦记着妈妈。有一天，一点打开电视。发觉妈妈和保保在电视机里。点点要去找妈妈。点点把家中全部的废纸箱旧书都提上。要去找妈妈。来到妈妈家。点点按了门铃。里边并不是妈妈！点点问：妈妈呢？那里边的人说：她一个月前就搬离了。点点刚开始嚎啕大哭。里边的人关联的问：小女孩，没事吧。你挎着这么多废旧纸张做什么啊？点点抽噎着说：保保最爱撕纸，纸巾再划算妈妈还要掏钱买的`。无可奈何。点点只能返回了家中。最终，爸爸找到妈妈。保保被妈妈的仙女裙拂过双眼，叫了一声：妈妈。妈妈很兴奋。我与爸爸说：抱抱保保吧，抱抱他妈妈抱了下保保。保保眼中闪过一道光

每一段母亲以及小孩子正中间的爱，全上帝赐的开心快乐

《我可以抱你吗？宝贝》读后感篇42

我喜欢看书，其中，花衣裳系列是我的最爱。里面有阳光姐姐和辫子姐姐，她们两个人写的书十分好看，她们似乎能读懂我的心。

我更喜欢辫子姐姐，因为她的书有一种和蔼可亲的感觉，在书中可以收获感动与欢乐，更多的是道理。

最感人的是《我可以抱你吗，宝贝？》书中爸爸、妈妈已经分开，妈妈一个人带着一个小弟弟，弟弟有自闭症，谁也不愿意睬，就算见到妈妈也不开他的“贵口”。但是，妈妈并没有遗弃弟弟的这个想法，还是无微不至的去照顾他，到了五六岁，他还没有学会走路，妈妈带弟弟到大街上去学走路，为了保护在人行道上的弟弟，妈妈不了一切地扑向弟弟，妈妈也差点被撞到。在妈妈的`关心下，弟弟的自闭症也好了一点，似乎能感觉到大家给予他的关怀与温暖。在一天下午，弟弟的嘴动了，好像从另一个星球向妈妈叫唤。“妈妈，抱抱我”，妈妈送给了弟弟一个最最重也最最轻的拥抱。

这本小说，道理可是多的很：它告诉了我，母爱是世界上最伟大，无论这个孩子是笨，是丑，是傻都可以，在母亲心中永远是最完美的。母亲愿意为我们付出所有，甚至是生命，就像书中的妈妈，为了弟弟的生命安全，可以把生命作为代价去保护弟弟，书中的妈妈觉得孩子的生命比自己重要的多，我相信，每个母亲都是无私的。

我以前认为，母亲并没有书中写得那么伟大，读完这本书，我彻底改变了我脑海里的想法，现在，我认为母亲很伟大，这本书在我的记忆中是永存的，书中的爸爸有点冷血，不顾妈妈一个看弟弟是多么辛苦，带着女儿就走了，并不知道妈妈多劳累。爸爸在这个书的形象并没有改变我对父亲的想法，有些父亲也是很无私的。

辫子姐姐把关于母爱的书写得如此感人，我希望她也做一个好妈妈，像书中的妈妈一样照顾宝宝。

这是一本感人的书——《我可以抱你吗？宝贝》。

《蓝色的海豚岛》读后感篇43

最近，我读了一本书《蓝色的海豚岛》，它让我懂得了动物都是我们的朋友，我们不能伤害动物。

在这本书里说了一个印第安人小姑娘卡拉娜被一个人孤零零地丢在了岛上，随后，她自己学会了造房子和造武器。后来，为了给弟弟报仇，她伤害了朗图。但她后来又奇迹般地和朗图等动物交上了朋友。朗图死后，她再也没有伤害过任何动物。

从中，我读出了卡拉娜和动物之间的友谊。比如，卡拉娜养的小鸟虽然有时会飞出去，但它们也不会忘记回来，这看出了小鸟对卡拉娜的依赖。朗图虽然和卡拉娜是敌人，但后来却成为了朋友，甚至，在朗图死后，卡拉娜还偷偷抱来了一只朗图的后代。这一切的一切，都是源于居住在海豚岛上的卡拉娜不会随便伤害动物，所以，动物们才会信赖她。

我曾经读过一本书，叫《我和我的.动物朋友》。这本书写了法国女孩蒂皮和非洲动物和谐相处并且交上了朋友。作者蒂皮交的动物朋友小到蚂蚱，大到大象，无不写出并告诉我们动物是我们的朋友，我们不要去伤害它们，和它们去共同拥有地球这个家园。

这本曾经获得纽伯瑞儿童文学奖金奖和国际安徒生奖的《蓝色的海豚岛》，在它简单纯朴的文字中，我懂得了动物是我们的朋友，我们要爱护、珍惜它们，不要伤害它们，使它们变成我们的敌人。