被人相信是一种幸福读后感(收集29篇)

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被人相信是一种幸福读后感篇1

这个故事,老师很久以前就给我们讲过。今天,再一次读到这个故事,我被深深地打动了。文中的一幕幕,仿佛呈现在了我的眼前……

一个月黑风高的晚上,一个不会被任何一个人注意的黑奴孩子,从一艘大货轮上掉进了冰冷的海里。他拼命挣扎,因为他知道老船长会来救他的。当这个黑奴孩子拼尽了最后一丝力气的时候,老船长救起了他。

这位老船长在决定救不救这个孩子的时候,也曾经犹豫过,可当得知孩子给予了他如此大的信任的时候,他不禁为自己当初的.犹豫而感到深深的耻辱。

这是多么大的信任!当信任超越了种族,超越了生死,我们又怎能不为之动容!一个人能被他人相信是一种幸福。他人在绝望时能想起你,相信你会给予拯救,更是一种幸福!

读到这里,我想起了平日里和同学们互相信任的点点滴滴,五年的感情,已经让我们在不经意间就给予彼此那么多,那么强烈的信任。我在生活中就经常会有丢三落四的事情。今天忘带笔,明天忘带本……哪一次不是同学们慷慨解囊借给了我!最难忘那次朗诵比赛报名,我忘了带钱,而报名时间又仅仅是那一天。我急得像热锅上的蚂蚁,到处找同学们借钱,可谁也没带那么多钱。最后还是一位好心的同学把身上仅有的30元钱都借给了我。后来我才知道,30元钱是他一个月的零花钱,可他借给我的时候却没有一点犹豫。这需要多么大的信任和勇气啊!当我问及他这件事,他却只是说:“同学的忙是应该帮的,我相信你会还给我的。”我很感谢他,不仅仅是因为他借给我钱,更重要的是因为他信任了我!

我现在终于明白了老师为什么要给我们讲这个故事。因为这个故事,让我们感受到了信任是多么伟大,被人相信也是一种幸福。假如世界上没有了信任,那么世上一切感情将不复存在。信任是人生的一堂必修课,学会了信任,你就很幸福,很快乐!

最新暑假教师读书心得篇2

读完了《爱的教育》,我深深的陷入了沉思。如何做才是爱的教育?在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!通过阅读本书,使我更加懂得了教师在教学中起的是引导和辅助作用——对知识感情的引导。教师引导的方法的好坏对学生的成长,甚至于对其以后的各个方面都将产生重要的影响。是呀,只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能启发孩子,了解孩子;没有“爱的教育”,哪有“美的回忆”。由此,我有了如下体会:

1、在教育教学中,注重情商的培养,而不仅仅只是开发学生的智商。事实上,兴趣是最好的老师,热情对的`成长、发展能起更大的推动作用。

2、在日常生活中,我们经常只顾及到自己的感受,而不能在学生的角度看问题,我们应该深入学生的心理,真正了解学生的感受,这将有利于我们更好得处理师生互动关系。

3、生活如同一本书,其中蕴涵着不少的哲理和启示。我们应该多加观察,多加思考,从中得些人生的蕴涵,这不仅是一种知识的获得,更是一种人性的修养。

4、教师要专业。专业的精神表现在对国家、社会、学校、学生、教师与家长之间的认知。我们在教育教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在,以情感去开启学生的心智。

5、我们应以身作则,潜移默化地把中国传统美德传授给学生。适时的赞美和接纳、鼓励和协助学生,培养学生接受挫折的能力。

6、在教学过程中,多鼓励、赞美学生,培养学生积极性的同时,培养他们对挫折的容忍能力,是学生快乐成长。了解学生的感受,观察学生的反应,聆听学生的心得。

7、用“爱”来感化学生,真诚地为学生提工服务,在生活中做学生的朋友。

8、不要过分地执着于“立竿见影”,注意学生的人格培养,身心健康。教育不要悲观。要乐观以对,充满希望与理想。

《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱,是一种最为真诚的教育,而教育是爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从中体会到曾经经历过的那些类似的情感。多关心学生,富有爱心,上进好学,多求取新经验,做好教学工作,进德修养,以达到身教言教的效果。在《爱的教育》中,我找到了爱,在爱中找到了教育。

最新暑假教师读书心得篇3

美国著名教育家保罗.韦地博士花了40年的时间,收集了9万名学生所写的信,内容是关于他们心目中最喜欢的老师。据此,保罗.韦地概括出作为一个好教师的人格魅力的12个方面:

—友善的态度。“她的课堂有如一个大的家庭,我再也不怕上学了。”

—尊重课堂内每一个人。“她不会把你在他人面前像猴子般戏弄。”

—耐性。“她绝不会放弃,直到你能做到为止。”

—兴趣广泛。“她带给我们课堂以外的观点,并帮助我们去把所学到的知识用于生活。”

—良好的仪表。“她的语调与笑容使我很舒畅。”

—公正。“她会给于你应得到的,没有丝毫偏差。”

—幽默感。“每天她会带回来少许欢乐,使课堂不致单调。”

—良好的品性。“我相信她与其他人一样会发脾气,不过我从未见过。”

—对个人的'关注。“她会帮助我去认识自己,我的进步有赖于她使我得到松弛。”

—坦率。“当她发觉自己有错,她会说出来,并会尝试其他方法。”

—宽容。“她装作不知道我的愚蠢,将来也是这样。”

—有方法。“忽然间,我能顺利念完我的课本,我竟然没有察觉是因为她的指导。”

《三只小猪》读后感篇4

前一个星期,我在新华书店看了一本故事书,名叫《三只小猪》。

这本书主要讲的是:小猪妈妈的三个儿子年龄不小了,猪妈妈就让三个儿子各自生活,就这样,小猪们都出去找建房子的材料了,第一只小猪看到了一个农夫便说,叔叔,把稻草给我吧。农夫听到就把稻草送给他,第一只小猪用稻草做了一个房子,第二只小猪看到了一个砍柴的人,第二只小猪就说,请把你的柴给我吧,让我做一个房子,砍树的人听到了就把柴给了它,第三只小猪看见一个人背的都是砖头,第三只小猪说,请把你的.砖头给我一点吧,我要做一个坚固的房子,那个人听到了就把把砖头给了他,三只小猪都盖好了房子。

突然有一天,一只大灰狼来了,大灰狼看到了一个用稻草做的房子,轻轻一吹就倒了,小猪跑到了第二只小猪的房子里,大灰狼用力一打,第二只小猪的房子也一样倒了下去,他们只好跑到了第三只小猪的房子里,狼吹也吹不倒下,他看到了烟囱,钻了进去,第三只小猪早知道大灰狼要进烟囱里,就用水把狼给烧死了。

我感受到了第三只小猪虽然盖的最慢,却是最好的,我觉得第三只小猪真是吃苦耐劳,又聪明呀。

《三只小猪》读后感篇5

今天是周一,老师带我们去彭浦一家电影院看了一场名叫《三只小猪》的话剧。

故事是这样的:在一个大森林里,住着小猪一家——猪妈妈和三只小猪。两只狼非常想吃猪肉,想了许多办法,都没有得逞。狐狸因得罪了狼,便以帮他想办法抓住小猪来将功赎罪。狡猾的狐狸把三只小猪和他们的.妈妈分开,让狼来吃他们。猪妈妈走之前让孩子们自己选材料搭房子。老大老二很懒,选了稻草和木头,老三很认真选了石头。他们各自盖好了房子,并住了进去。狼来了,老大的草房子被狼吹倒了,逃到老二那里,老二的木头房子被狼撞倒了,他们逃到老三那里。狼无论用什么办法也弄不倒石头房,也进不到里面去,三只小猪最后战胜了狼。

《三只小猪》的故事我曾经看过,今天看了话剧,使我更加明白了一个道理:一个人,不仅要勇敢,还要有智慧和毅力。做事情应该勤动脑,善于想办法,并且要勤劳肯干,踏踏实实,认真执着,只有这样,才能克服前进路上所遇到的困难,并最终取得成功。

我在这方面还有欠缺,生活中我不敢大声讲话;做一些难一点的事就半途而废;在学习中也缺乏主动性,做题写字不认真,经常出错。《三只小猪》的故事让我感到非常惭愧。

从今天开始,我一定会向猪小弟学习,做一个聪明、勇敢,并且有毅力的女生。

被人相信是一种幸福读后感篇6

午后,午觉醒来,我又捧起了心爱的书本。当我读到《品德故事——被人相信是一种幸福》时陷入了沉思······

一艘轮船在烟波浩渺的大西洋行驶。一个在船尾做杂工的黑人孩子不小心掉进了波涛汹涌的大海中。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着浪花托着轮船越走越远······他挥动着瘦小的双臂,努力将头伸出水面,求生的本能使孩子拼命地向前游,可轮船还是越走越远,越来越小,到后来什么都看不见了,只剩下一望无际的'海洋。孩子的力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己快要沉下去了,眼睛却还盯着轮船远去的方向。放弃吧!他绝望的对自己说。突然,他想起了老船长那慈祥的面容和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来就我的!想到这里,孩子用生命的最后力量朝前游去·······船长终于发现黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,立即下令回去找孩子。有人劝道:“这么久了,他一定被淹死了。”船长犹豫了一下,还是决定回去找孩子。又有人说,:“为了一个黑人孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”终于,在孩子快要沉下去的那一刻,船长赶到了,救起了孩子。当孩子醒过来后,他跪在地上感谢船长的救命之恩。船长扶起他问:“孩子,你怎么能在海里坚持这么长时间啊?”孩子回答到:“我知道您会回来就我的,一定会!”“你怎么知道我一定会回来救你呢?”“因为我知道您是那样的人!”听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面地说:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为在那一刻的犹豫而感到羞耻······”

一个人能被他人相信是一种幸福,他人绝望时能想起你,相信你会给予拯救,更是一种幸福!

《被人相信是一种幸福》读后感时间:2022-10-0610:28:40读后感投诉投稿相关推荐

《被人相信是一种幸福》读后感

当赏读完一本名著后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的《被人相信是一种幸福》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

刚刚过去的一周是非同寻常的一个星期,我看了一篇感人至深的文章—《被人相信是一种幸福》,故事讲述了黑人小男孩掉进了广阔的大西洋,船长发现他失踪了,并及时救起了他。为什么地位如此高的船长要救一个在船尾搞杂活的黑人小男孩呢?因为船长拥有一颗仁慈、善良的心,懂得众生平等,生命高于一切。

读了文章,我不禁想起不久前发生的一件事,腊月的某个周五晚上,我去上课,八点放学。我妈正要接我,却突然听说在高技街那里有一只猫被车撞了,伤势严重。但此时已经接近八点了,到底是来接我还是救猫呢?因为事关生死,她就直接去救猫了,让爸爸来接我。

妈妈告诉我,到了那里,地上一堆血迹,有只猫躺在地上,一动不动。天下着雨,很冷,那只猫发出了微弱的叫声。妈妈赶紧到邻近的动物医院去求助医生一起将猫送到医院。医生一查,体温很低,伤势很重。经过急救后,总算体温上升了。但因为骨折无法吃东西,就只能用管子穿入食道,用针一点点往里面注入营养液。过年了,工作人员回家时,就由我们来完成这个任务。经过我们的照料,它已经可以站起来,走路,跳跃,感染也得到了控制。幸亏当时去救助,不然一个生命又将离开这个世界。

生命没有大小,没有高低贵贱。正如文章中所表达的,如果因为犹豫而耽误救人时间,结果只能看见尸体,那么船长会对自己非常自责,不能原谅自己,也许从此就一蹶不振,忧郁至死。

如果他听信周围人的话,没有去救这个孩子,选择继续航行,那么他就是个置他人生死而不顾的人,就得不到大家的信任。一条船,没有一个好的船长,是不能成功远航的。在远离大陆的大西洋上,潜伏着许许多多不可预知的危险。当危险来临时,他们就像一盘散沙,随之将走向灭亡。所以救了一个黑人小男孩,也许就是救了整条船的生命。

小男孩得救后可能会成为一个了不起的船长,也有可能在平凡的工作中继续平凡。但是无论未来如何,只要活下去,就有生命的希望。就像那些小动物,虽然不会说话,但是从它们的眼神中能看出活下去的希望。我们救了那么多动物,我觉得自己很伟大,能够像超人一样,帮助一切弱小,这是多么幸福啊!这时,妈妈告诉我,那只猫生了只小猫,可惜是死胎。我想,有可能,它是拼了命活着把这个宝宝生下来的吧。

生命很渺小,很脆弱,也很强大,很坚韧。而中间就相差了我们的一双手,一双给予温暖和帮助的双手。

《三只小猪》读后感篇7

今天,我带着兴趣又激动的心情,第一次打开迪士尼DVD大礼包,看了童话故事之三只小猪。

故事讲的是猪妈妈身体不舒服,她就给了8元钱叫她的三个猪宝宝帮她去市场买食物回来。结果猪宝宝们用8元钱买了豺狼的“神仙水”回来打算给他们的妈妈喝了治病的'。其实是被豺狼和它的手下骗了的。

他们到家了,刚好房东熊来收房租费,可猪妈妈没有钱。房东熊这时看到了他们手里的神仙水,就说用神仙水来抵上个月的房租费,然后就高高兴兴地把神仙水带走了。猪妈妈付不起本月的房租费了,就搬到阿姨家去住了。她临走前把剩下的6元钱给了3只猪宝宝——它们每人2元钱。

后来三只小猪利用自己的智慧把豺狼和它手下一起骗进了烟囱里,把他们捉住了,送给了熊,而熊为了感谢小猪们抓到在“神仙水”里放毒药的豺狼,就送给他们一块靠近湖畔的好地。三只小猪在那儿盖起了漂亮又坚固的石头房子,把妈妈接回来一起住。他们和妈妈很高兴终于又可以住到一起了,非常幸福。

这故事真是很精彩,让我从头笑到尾,真是太快乐了。

这个故事也很有教育意义的。

我很欣赏那三只活泼可爱又聪明的小猪,他们很善良,他们能用自己智慧赚到那么多的财富,而且还能得到大家的信任和赞赏,我非常喜欢他们。向小猪们学习。呵呵!

《遇见未知的自己》读后感篇8

文学作品是对外部现实世界的直接或间接的反映。张德芬的这部现代都市版的灵修小说《遇见未知的自己》,堪称现代都市人的心灵鸡汤。作者试图通过第一人称的写作手法,借助“我”的亲身经历与感受,向我们展现了现代都市人的复杂与痛苦,并通过邂逅年老智者的引导,逐步自觉践行身心灵修,最终从日益异化的现实困境中走出,寻到最初的自我,实现自我心灵的拯救,求得内心的归宿。

小说开头以故事的形式,交代了作者写作的缘由,间接隐喻了现代人陷入迷惑与痛苦的原因,在思想意识层面上犯了最简单的错误,而且一直没有被发现重视和改正,在现实中不断重复着这样简单错误的逻辑,被外在的物质欲望紧紧锁住,生活越来越糟糕,内心越来越沉重,越发感觉不到现代社会物质极大化带来的乐趣,却陷入生活的索然无味和莫名的累,需要进行一次心灵的旅途,寻求一条回家的路,不再被外物所迷惑,在错误的方向上寻求人生的出路,迷失在尘途中。

主人翁,李若凌,正是陷入上述可怕的逻辑中而不自知,生活中遭遇各种不如意,最终引发与老公的争吵而离家出走,邂逅了一位充满智慧的慈祥长者,在老人的交往与引导下,深入探讨:我是谁?我不是谁?我们到底要什么?等充满苏格拉底式的哲学悬思,并通过长者的引导,分析出现代人不快乐的原因:戴着面具生活,迷失了最真的自己,将自己缠裹在层层内心城堡里;通过老人的理论结合现实社会生活,分析得出:世界的本质是能量争夺战,人们根据吸引力法则来招引人和事物,最终在自我选择中创造了自己的世界;并在老人的推荐下,与老人的几个灵修成功的学生进行深入交流,领悟出潜意识人生模式及其表达。

通过回溯童年的记忆,发现我们身体的`障碍,我们被外界影响的小我所控制或支配,诸如金钱、名利、地位和权势等,以及一切身边发生的事情,包括别人对自己的看法,自己的虚荣心,它们被潜意识控制,让我们不由自主地去想去做去争,做到得到之后又不能真正快乐,即便快乐也是发自外界的短暂的快乐,一旦外界的源头消失,自己就会十分痛苦,而身体里面的真我却不会随着外界的改变而改变,甚至在我们离开尘世后,这个真我也不会消逝,它就是我们一直追求的爱,喜悦与和平。

人类是一种复杂的生物,我们拥有着无与伦比的思想,而就是这种思想使得我们变得难以捉摸,甚至连我们自己也无法看清,最终导致有些人穷其一生都无法明白自己究竟想要什么,找不到自己的方法,找不准自己的定位。这就使我们需要不断地与潜意识打交道,与它相处,接纳它,多留意身体的感知,把潜意识扩大,而且要学会臣服,接纳不完美,接纳那些已经发生的中立事实,不要抱怨,不要嫌弃自己。通过情绪控制,摆脱生活中负能量的控制;通过重新建立与身体的连结,卸下人生沉重的光环,摆脱负面情绪的支配,送上最美的祝福,就会在低谷里遇到阳光。

主人翁通过对现实的观察,对老人理论的检视,并结合自己的切身体验(职场好友的欺骗与老公的背叛),将情绪治疗和臣服体验,进一步检视自己的思想,进行深入的转念作业,克服思想的瘾头和困扰,经过自我认同的解离、身份认同的体验,最终战胜胜肽,破解心想事成的密码,并在结尾指出在没有实现真我前要怀揣感恩的心,去拥抱世界,接纳不完美。

通过描述主人翁不断与长者的交流与探讨,揭露出现代都市人的内心世界与外部世界那种喧嚣动荡充满欺骗与背叛的生活方式构成的巨大反差,它不在生活经历的广度,而在内在体验思考探索的深度。现代都市人在社会中不断异化,不断为生存财富理想而奔波、忙碌。每个人都在忙碌,每个人都在追求,但却无法在生活中找到归宿感,身心疲惫,最终可能被社会家庭抛弃,成为异己的存在物,面临严重的生存危机,且不断地迷失自我,即使在自己最亲近的亲人中间也找不到同情和关爱,最终沦为都市繁华背后的心灵流浪汉,难以找到自我内在的心灵归宿。

最后破解这种可悲、可怕的现代都市人境遇的钥匙,那就是通过身体的连结、臣服的情绪控制检视自己的思想,通过身份认同察觉自我,实现真我,追求爱、喜悦与和平。套用书中的一句话结束此文:“亲爱的,外面没有别人,只有你自己。”没有人能知道自己最终会走到哪里,但总可以确定要去的地方。无论人生处丁-力争上游的快跑阶段,还是人生变故减速慢行的彷徨时刻,或是看尽千山万水绚丽丁平淡的踌躇关头,唯有依靠自己的检视,自觉践行身心灵修,保持关照内心并惜福感恩的心态,才能走出自我创造的层层枷锁,寻求真我的解放与实现,求得内心的自在与释然。

《三只小猪》读后感篇9

当我读了《三只小猪》之后,我懂得了很多道理。

故事是这样的:一天,猪妈妈对三只小猪说:“你们都长大了,该自己生活了。”于是三只小猪就离开了妈妈。他们先学建房子:老大建的是稻草房,老二建的是木头房,老三建的是砖房,他费得力气也最多。一天,大灰狼来了,他吹倒了软软的稻草房,碰倒了不结实的木头房,最后他怎么都打不开老三的砖头房,只好从烟囱上爬了进去,结果被老三烧的开水烫死了。

读了这个故事之后,我觉得老大和老二都太懒了,只知道享受,但他们不知道懒惰也会招来杀身之祸的`!再说说老三,他懂得只有勤劳认真的人,才会享受到安全幸福,所以他就建了座砖房,在里面好好享受生活。

当我读到老大和老二建稻草房和木头房时,我觉得他们很懒,这让我想到了一种鸟:杜鹃。他们为了让自己自由自在地生活,把自己的儿女交给别人抚养。这样的鸟真可恶,太懒了!

我又想到了蚂蚁,他们每天都辛勤地劳动着,生活也很充实,大家一定要向蚂蚁学习,学习他的勤劳。

当我读到老三建的砖头房时,觉得他真勤劳,由此我想到了蜜蜂,他们每天都要去给花朵授粉上百次,还酿出各种各样的蜜供人们食用。如果换做我的话,可能早就放弃了。可蜜蜂却能这样,他们真是太勤劳了,我们应该向蜜蜂学习。

以后,我一定要做个勤劳、不懒惰的人。

茶馆读后感范文篇10

茶馆,彼此唠家常,谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非友一位具有独特视角的大师使它“活”起来,否则茶馆平庸无奇,永远不会有更深的意义。而那个人便是老舍——一位语言大师,他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的炫彩。

老舍出生于一北京大杂院中,一户舒姓的满族贫民家。父亲是护军,母亲靠洗衣赚钱。父亲早逝之后,生活更为窘迫,但幸运之神眷顾了老舍。一为慈善家资助老舍上学,使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他渐小有成就。在之后的'创作过程中,而是的境遇更是深深影响着他。而《茶馆》之所以有“小中见大”的特色,与其是平民出身也有密切联系。

同样,老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只有三幕,一幕一时段,干警、简洁,也十分容易表现剧情,从清末戊戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到国民党政权覆灭前夕,与其说是时间变迁不如说是历史变迁。人物表现年代,而年代又作为人物表现的背景,相辅相成,使小小一茶馆提升到不得不让人用看“历史剧”的眼光评审这部巨作。其二,尽管茶馆人呆,三教九流植被也不少。但是几位人物始终贯穿全剧,起着核心作用。一、王利发(茶馆掌柜)二、松二爷(胆儿小,人却不怀)三、常四爷(正义之士、十分爱国、体格健康)松二爷、常四爷两位茶客与王掌柜交情还不错而在这所谓“热闹”的茶观众,要找出几个掏心掏肺的件阿婆人还真不容易。听听!说的不是客套话便是奉承话。我虽不知老舍塑造如此的人物性格有何用意,至少通过这有点人情味儿和有“良心”的三人谈话使人更深刻的体会到世态炎凉啊!发人深思。其三,子承父业。这是几句疮痍有待讽刺意味的安排。剧中一幕幕地时代向前走,衣着也跟着前卫起来,客人的思想呢?!简直是幻包装不换内容。例如,原先看相面的糖铁嘴养一儿子,现竟“升级”为大师。刘麻子那说媒拉线行当竟让他儿子“发扬光大”变为“花花联合公司”(专给洋人、官员提供女招待与吉普女郎)。而吴祥子这老式特务到了儿子这辈儿竟改个名儿叫世袭特务。人哪!为何总在这方面“遵规守矩”呢?

老舍,无论您想传达予后人什么,至少《茶馆》让我们受益匪浅。我不能评说它的优劣,在如此剧你面前,我只有说声:“谢谢!谢谢您留予青少年如此宝贵的财富。”

《遇见未知的自己》读后感篇11

《遇见未知的自己》的作者是张德芬,作为华语世界深具影响力的身心灵作家,相信大家都或多或少看过她的作品。所谓“身心灵”,我的理解是对身体、心理和灵魂的关注,所以这是一本向内剖析自己、探索自己的书。

对于喜欢与自己对话的我来说,读这本书的感觉是遇到了知音,更是遇到了老师,我认认真真读了两遍。这本书初看像小说,围绕主人公“若菱”工作、生活中的一系列故事来展开,有一个世外高人般的老人指导她、安慰她,最终帮她冲破了内心的障碍,展翅高飞。整个故事有起有伏、有泪有笑。但正像作者所说,如果你只是把它当成一般小说来看,那可能会错失一些可以帮助你改变人生的机会。

它真的不是小说,它只是借由小说的外衣深入浅出地教给你了解自己的方法,如此以来那些晦涩难懂的纯理论就不会读得太艰难。第一遍读完,我对书中的理论有了大概的概念,却不甚明了,所以更认真地读了第二遍,竟然发现有些地方没有丝毫印象,才知道复习反刍的必要。第二遍读完后对整本书的脉络结构和个中深意有了比较清楚的了解,所以古人说“读书百遍,其义自现”是非常有道理的。连岳曾说他有一本书放在床头,每次想起翻几页,每次都有收获。这本书也是,就放在我的床头柜上,睡前随便翻几页,乱糟糟的心都会安静下来。

老人每次和若菱见面时会讨论一个问题,得出结论后会给她布置下一个问题的作业让她思考,下一次见面时再结合她的思考结果和生活经历进行讨论。如此层层推进,抽丝剥茧般一层一层深入到问题的核心,助她分析、了解未知的自己,完成自我的蜕变和升华。

若菱和老人第一次见面时老人提出的问题是“我是谁?”,若菱试着回答,老人不断否定:我们不是自己的身体、不是自己的角色、不是自己的思想、不是自己的情绪,也不是自己的工作,因为这一切都是会改变的。“我”到底是什么?你会在读书的过程中慢慢参透答案。

若菱和老人一共见了十一次面,有十一次深入灵魂深处的交谈和启发,他们讨论了“我们追求的是什么?”、“究竟是什么东西阻碍了我们看见真正的自己”、能量世界、人的潜意识等话题。还通过观察别人的生活和剖析自己的体验总结出了如何破解身体、情绪、思想障碍的方法。

若菱是幸运的,她遇到了老人,在老人的指导和帮助下,她走上了正确的自我救赎之路,虽曾痛彻心扉,几欲心灵决堤,但最终凤凰涅盘、浴火重生。

读完这本书,我学到最多也是对我帮助最大的其一是“臣服”。每天我们都会遇到一些不如心愿的事情,以前的我会不甘心、不服气,心里想的都是“怎么能这样?”、“如果我当时怎样怎样就好了”,在这种情绪下,内心更多的是愤怒、是遗憾、是失落,却不能真正地改变什么。而现在我更多想的是“既然已经这样了,就这样吧,我看看怎样能把后面的事情做好,不再犯那个错误”。这个世界上,事实最大,所以明智的选择是:臣服于已经发生的事情,把更多的精力用在如何做好当下的事情上面,而不是深陷在后悔、自责、抗拒的漩涡中无法自拔。因为“凡是抗拒的,都会持续”。抗拒不但于事无补,还会让人长久处在负面的情绪中。正确处理情绪的方式是感知它、接受它,让它自然地来、悄悄地走。

其二就是“检视思想”。本性来看,我们总是爱从自我的感受出发,因此对一些事情会形成片面的思想。但如果这时我们能多问自己一句:这个事情真是这样吗?对方真的`像我想的那样吗?也许就会得到不一样的答案,心中那些愤愤不平的情绪就会烟消云散,而不是陷入自己思想的死胡同里走不出来。当你放过别人的同时你也就放过了自己。举个亲子相处中的例子:疫情期间孩子在家上网课时,有的老师会拖堂,把20分钟的课间休息占用到只剩5分钟。在这被占用的15分钟里,孩子根本无法做到好好听课,一边在凳子上如坐针毡扭来扭去,一边嘴里吱吱扭扭地抱怨“老师怎么还讲啊,都没休息的时间了……”看他这样表现,我的第一反应是气愤和忧虑:这孩子怎么这么不爱学习啊,怎么那么贪玩呢,这能成为一个好学生吗?将来能考上好学校吗?但再去看看他愁眉苦脸的样子和眼中流露的对“下课休息”的向往之情,我突然意识到,他才是一个十岁的孩子,他还不懂学习的意义,还不懂竞争的残酷,他是那么渴望去跑一跑,玩一玩,所以他的反应多么正常啊,我有什么可生气和担心的呢!想到这儿,内心的无名火都消退了,再看他那张充满无奈和抱怨的苦脸,都忍不住觉得可爱又同情了。

书中精彩的方法指导还有很多,相信每个人读完都会发现让自己醍醐灌顶的地方。但正如作者所说,只是了解理论还不够,你需要在生活中来实践这些理论,否则,生活总会安排种种烦心琐事来不断地磨砺你,直到你能够在不知不觉中就能自如应用书中的理论和方法。

我们生命中遇到的所有的人和事都是一件件礼物,有些礼物的包装本就精美,而有些礼物的包装外表丑陋,打开的过程也充满血泪,但请你相信,它的核心会是一朵美丽的花,足以灿烂你后面所有的人生。既然这样,我们还有什么好怕的呢?

你了解自己吗?你渴望遇见未知的自己吗?不妨来读读这本书吧!

《遇见未知的自己》读后感篇12

“问题和困境不是来找你麻烦,而是来帮助你,帮助你找到你自己,帮助你内在成长,变成一个更接近你自己本质的人。”华语世界首席心灵作家张德芬在《遇见未知的自己》中写道。在这本书中作者提出了“真我”这个概念,它就像一个五环同心圆最里面的那个圆,散发出爱、喜悦与和平的特质,是幸福的真谛。

《遇见未知的自己》是张德芬的代表作,被誉为“身心灵”自我修行的必读经典。她以讲小说的方式给我们讲了一个寓意深长的故事。小说的女主角叫若菱,她和丈夫志明都是留美归来的高学历人才,若菱在一家外企工作,志明则是大学教授,两人从恋爱到结婚都很顺利,已经结婚十几年,在外人看来,他们两个人非常般配。但是因为若菱一直没能怀孕,志明的家人对她有些不满,两人之间的矛盾也越来越多,感情越来越淡,交流也越来越少,经常因为小事吵架。在一个寒冷的雨夜,若菱和志明又因为某个问题大吵了一架,若菱一个人开着车漫无目的地上了山。没想到的是,车子跑到半山腰竟然熄火了,偏偏自己又忘了带手机。顿时若菱整个人都有些崩溃,突然,她看见不远处有一间亮着灯光的小屋。若菱敲开了小屋的门,里面住着一位慈祥的老人,她原本只想跟老人借个电话,没想到老人问了她一个问题“你是谁”,这个问题引发了若菱的思考,然后她跟老人真诚地交流起来。若菱试图从很多方面来解释自己是谁,包括家庭出身、父母情况、工作、职位、人生经历等等,但都被老人否定了。老人告诉若菱,人类痛苦的根源就是不清楚自己到底是谁,而一味地追求和攀附外界的认可,距离真正的自己越来越远。若菱带着疑问离开了小屋,回到家后也没继续跟志明冷战,她开始思考什么才是世人都想要的东西,连续好几天都心不在焉,让志明觉得有点意外。

为了得到答案,若菱又来到老人的小屋,老人告诉她世人真正想要的东西是:爱、喜悦、和平。若菱又继续追问,那要如何才能得到这些东西?老人告诉她,首先要找回丢掉了的那个真实的自己。在老人口中,真实的自己,散发着光,它能让你看到清晰的未来,并且让你拥有幸福的人生。在真实的自己之外,就是身体、情绪、思想和身份认同,当你对这些因素认同感越强的时候,你反而会丢掉真实的自己。若菱每次从老人的小屋出来,都觉得豁然开朗,她认真领悟老人的话,也试着把这些道理运用在工作和生活中,走上了寻找“真我”的道路。在寻找“真我”的途中,若菱与原本隔阂很深的婆婆和小姑改善了关系;在自己的工作上找到了更多的自信,取得了更优秀的业绩;在遭遇同事背叛和上司打压后,她学会了如何面对自己的负面情绪;她还找到了自己喜欢的事情,也遇到了与她志同道合的人;最重要的是,当她发现志明有外遇的时候,她也进一步看清了自己对这段婚姻的真实态度,最后终于不再为自己失败的婚姻而烦恼。最后,若菱也成为了一个优秀的"身心灵"修行者,她帮助身边的人成长,传播老人的教导,然后用自己的经历告诉所有向她求助的人——外门没有别人,只有你自己,只有寻找到失落的真我,才能重新获得爱、喜悦、和平这三样最宝贵的东西。

《遇见未知的自己》告诉我们,对待那些已经发生的事情我们需要臣服,而不是成为情绪的奴隶。天下只有三件事:自己的事、别人的事和老天的事。需要管好自己的事,不去干涉别人的事,顺应老天的事。在我们成长的经历中,各种被否定和压抑的负面情绪会内化进入到我们身体的潜意识深处。每次负面情绪出现都是一次与潜意识的沟通机会,任何形式的抗拒都是无济于事的,要全心接纳负面情绪的'感受,对已经发生了的事情臣服。如何找到痛苦的根源?我们可以检视思想的正确性,把注意力放到当下,感受我们正在做的事情。当我们在生活中遇到问题的时候,为了避免受到外在因素的干扰,找到自己真实的想法。我们要先观察自己的想法,并且检查它是否正确,有耐心地、安静地去观察它。这样,你才会发现自己究竟想要的是什么。

《遇见未知的自己》告诉我们,为了让自己拥有幸福而又自由的人生,我们应该关注的是自己的内在,而不是受外在因素的影响,做出错误的判断。“真我”决定了我们的选择。想要心想事成,就必须与“真我”实现沟通,遵守“真我”定律,善用吸引力定律,付出努力定律,懂得感恩定律。一切问题归根结底都出在我们自己身上,想要改变人生,就要从改变心态做起。正视自己旧日的伤痕,接纳已经无法改变的现实,通过静坐冥想、定静觉知、觉察等方法,长期坚持,破除身体、情绪、思想、身份认同的隔离,找到真实的自己,人生的幸福也会接踵而来。

被人相信是一种幸福读后感篇13

最近,我读了《被人相信是一种幸福》这篇文章,故事中说了一个在船上搞勤杂的黑人小男孩不慎掉进了茫茫大海,船已走远了,并且没人发现。当船长断定孩子是掉进海后,下令返航寻找,有人劝阻过,也曾犹豫过,但最终还是义无反顾地掉转了船头,终于,那孩子在就要沉下去的最后一刻被救起。当船长问孩子:你怎么能坚持这么长时间?孩子对船长说:我知道你会来救我的,一定会的!因为我知道您是那样的人!听了这话,船长跪在孩子面前,泪流满面。

我读完文章,感动了一阵子,并在纸上写下了这两条公式:诚实+守信=被人信任;被人信任+感受到信任=幸福。

性命攸关时时刻,小男孩想到了老船长,相信诚实的、有着“慈祥而友善的眼神”的老船长一定会来救他,正因为对老船长的信赖,小男孩才拼命坚持着,而老船长也没有辜负小男孩的信任,黑沉沉的大海、“好心人”的劝阻,都没有挡住老船长搜救小男孩行动,因为信任,因为守信,最终小男孩得救了。

生还后的小男孩对老船长下跪,感谢救命之恩,故事到此也就是一个常见的令人温暖的英雄主义赞歌,而听到小男孩的回答后,白发苍苍老船长却给小男孩下跪,感到小男孩的信任是一种幸福,并对自己曾经瞬间的犹豫感到羞愧,这对我们心灵产生了巨大震撼。假如老船长以“大救星”自居,整天唬着个脸,认为别人都亏欠他的.,又怎能感受到被人信任是一种幸福!

生活中虽很难遇到这种生死相托的信任,但也有许许多多类似的“幸福”。比如老师要你课外做点小事,说明老师相信你;同学请教你题目,说明同学相信你;路人向你问路,说明路人相信你......再比如父母子女之间,我们不时在父母跟前有些小任性、小淘气,父母会从来没有对我们不管不顾,因为他们知道孩子把自己当成遮风避雨的大树;同样我们犯错时,父母也会严厉呵斥,但我们不会因此疏远,因为我们感受到父母把我们当成是他们的“贴身小棉袄”,也许就是这种亲人间的相互信任与被信任,构成了幸福的家。由此我想到老师有时对我们的严厉批评也是“幸福”,幸福往往是一种感觉,是因为感到老师把我们当成自己的孩子,相信我们都能变成美丽的“白天鹅”,尽管我们现在或许永远只是一只普通的“丑小鸭”。

故事的结尾又有这样一句话“一个人被他人相信是一种幸福,他在绝望时想到你、相信你会给予拯救,这更是一种幸福。”故事中的小男孩就是一个绝望的人,而故事中的老船长就是那个被人相信的人。老船长的幸福不仅是被人信任、成功地救人一命,更是感觉到被人信任是对自己诚实守信的最大回报,小男孩对自己毫无保留地信任,是对自己心灵的一次洗涤,因此他没有觉得自己付出了什么,反而认为得到许多。

小男孩和老船长的言行告诉了我们,信任和被信任都是幸福的。

《三只小猪》读后感篇14

今天,我看了《三只小猪的真实故事》从前,有一只狼它的名字很古怪,它叫亚力山大!它给奶奶做蛋糕时,发现糖没了,它就要去借一杯糖,它先敲第一只小猪家的门,屋子里没有反应,它又去敲第二只小猪家的门,屋子里还是没人答应,它又去敲第三只小猪家的门,屋子里又没有人答应,我觉的这真是一个很有趣的故事呀!我好想买一本这个书,我要认真的'看,小朋友千万别学老狼哦!三只小猪的真实故事读后感100字2

大灰狼没有糖给奶奶做生日蛋糕,于是想跟小猪借一杯塘,然后他把两只小猪当作起司汉堡吃掉了,他又向第三只小猪借糖,可是那只小猪不给糖。最后,大灰狼不但连一杯糖都没拿到,他做错了事:“他把两只猪吃掉了”他摧毁了两只猪的房子。还撞猪小弟家的门。好家伙,却被猪警长抓进地牢里去了。

读完这个故事,我觉得大灰狼阿力他其实就是想吃掉三只小猪,他还撒谎说他是去借糖,他把前两只笨猪的房子吹到把它们吃掉了,第三只小猪的房子结实他没有吹到,所以他才没有吃到第三只小猪,我觉得是大灰狼在撒谎。

最新暑假教师读书心得篇15

《爱的教育》是阿米琪斯最著名的作品,1866年出版后即畅销不衰,目前已经成为世界公认的文学名著。该书主要讲了:一个意大利四年级小学生安利柯的一年来的经历,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的爱有多深呀!在学校老师的关怀和鼓励之下,同学之间互相帮助的氛围里,朋友间的关爱都无不流溢于纸上,真是动人心弦啊!

爱,像人的灵魂,每天陪伴在我们身边,其实他的意义已经融入我们的生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是穿衣洗脸,督促孩子看书学习,往书架上放一本孩子爱看的书,一有头疼发烧,问寒问暖寻医找药就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的无法形容的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪伴在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡,别熬坏身子。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

亲情是我们生活中最普遍的感情,也是我体会最深的感情。但我需要的不是单纯的无条件的溺爱,而是互相的尊敬。家长的行为是最能够作为表率,成为孩子模仿的榜样的。这要求家长要从日常小事中注意自己的言行,打铁先要本身硬。只有一个能够克制自己严格要求自己的人才能严格要求别人。书中孩子的父亲就是这么做的,他用他的博爱、无私、热情赢得了孩子敬佩。这一点对我同样也很有帮助,它指导了我怎样和我的学生进行交流。

还有孩子之间的最纯洁的友谊,这也是这本书的重点。它教导孩子们看待一个人不应该从他的衣着,而是应该从他的行为。只有关心别人的人才是真正的好朋友。有时候友情不是从嘴巴上说出来的,而是从他的一言一行中表现出来。在朋友有困难的时候你能伸出援助之手,那当你面对障碍的时候,你会惊喜的发现你并不孤单。书中着重描写了小主人公和他好友卡隆的友谊,也描述了他怎么处理和别的同学的关系。它告诉孩子们交往要以宽容为本。

中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先要具备的就是爱心。作者精心构思的一系列感人的情节,把美好的感情与思想送进我的心灵:对父母的爱、对老师的崇敬对周围人的.爱,对同学们的关心,面对出现灾情的灾区人民的关爱与帮助、像四川汶川县等多个地区,出现的严重的特大灾害,灾民们那种求生的意念是那么的顽强,对第一时间冲锋在废墟中抢救伤员的英雄们敬仰,这一切的一切,同样也看到我们全中国人民同胞的团结力量,充分体现了祖国人民一方有灾难,八方支援的崇高精神,让我从中明白了不少的道理。

读完这本书我感悟到:爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们用心感受,爱就在我们身边。作为一名教师,我们的爱则爱在平凡的工作与生活中,爱在点滴之处。爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、精深的专业知识、以及一颗爱孩子们的心。所以在今后的教育教学中,我将努力对学生更多地给予一份真情、一份关注、一点呵护、一些宽容,让学生感受到来自老师的关爱。我手写我心,把真心亮给学生看,用真情诉给学生听,把真心带给学生读,我相信作为教师的我,从中也会获取到无穷的动力与爱……我坚信孩子未来一定会回报祖国的。

茶馆读后感范文篇16

初秋,叶离树下,铺满了那条弯曲的小径。

裕泰茶馆里,一个个苍凉的故事悄然缩放,有梦想破碎的无奈,有骨肉分离的痛楚,有欺软怕硬黑白颠倒的腐朽,混杂于茶客们喧嚣的冷谈声和叹息声中,化成一片嘈杂。而我,静坐于茶馆内,轻饮一口清茶,留下了满腔的苦涩…

常四爷的鸟笼

老舍是睿智的。在他的笔下,每个人的出场都暗示着他不可逆转的命运。他们都在等待着黑暗的源泉张开血盆大口缓缓地将他们吞噬。

常四爷一出场,便提着一只被幽囚的鸟儿,殊不知,他亦是一只心高气傲的鸟儿呀!世事沧桑,社会腐朽,他用明锐的双眼看到了罪恶的本质。他愤世嫉俗,他正直无畏,于是他像画眉般高声吟唱,抑或抨击着奢靡的贵族和不公的世道,抑或预言着帝国悲怆的命运。

“二爷,我看哪,大清国要完!”

一声清脆的啼鸣,轻易地打碎了人们精心呵护的幻境。然而,这只正直而又善良的鸟儿也难逃被囚禁的厄运。他被关入了冷冰冰的鸟笼中,于是所有悦耳的啼鸣都失去了原有的意义,化成一片徒劳的虚叹。鸟笼外,是人们悲悯的目光和无尽的沉默,而鸟笼内,只有一阵阵的叹息。

王利发的`茶

王利发准备了两杯茶,一杯奉送给穷人,另一杯为达官贵人而温。

在他的心中总是荡漾着一泓同情的湖水。他可怜那些沦落的人们,却感到无能为力,只能奉上一杯清茶。炙热的茶水里,翻滚的是掌柜的悲悯。

然而,在动荡不安的局势里,他又不得不戴上世俗的面具,对于上层阶级,他谄颜献媚,吮痈舐痔,他希望能用一杯暖暖的好茶来换取自己的一席之地,可是,时代的悲哀将他一步步逼入绝地。

无奈,王利发手中的茶壶摔碎在地,滚滚烫的茶水四溅,留下满地晶莹的碎片。

秦仲义的刀和庞总管的剑

秦仲义手持钢刀,他满腔豪情,期盼着能用钢刃斩断缠绕于神州大地的荆棘,开辟出一条光明的道路。

庞太监身藏利刃,阴险狡诈,他的剑尖直指着那些真正救国存亡的义士。

两人相遇了,表面上一阵寒喧,实际上早已刀光剑影,维新派与顽固派的针锋相对一触即发,令人不由为此惊叹。

舞刀弄剑间,他们划开了时代的伤口,涌出汩汩的鲜血。

茶馆的棋

“将,你完了”!

在那个遥远的时代中,人人如棋,每个人都肩负着不可下的使命,却又不得不如同傀儡般受制于人,尖锐的矛盾造就了均可逆转的悲剧,一枚又一枚的棋子被粉碎。棋盘上,只留下一片残局。

《三只小猪》读后感篇17

在读过的34本书中我最喜欢的.是《三只小猪》一书,它的大概内容是:猪妈妈的3只小猪长大了,妈妈想:不能再让小猪依靠她了。妈妈说:“你们出去住吧。”小猪们说:“好!”

老大用了一天时间盖了草房子,老二也用了一天盖了竹房子,可是老三用了3天时间盖好了砖头房子。

一天大灰狼知道了,大灰狼准备吃小猪,它先跑到老大家,老大知道大灰狼来了,赶紧关好门窗。大灰狼吸了一口气,呜!老大的草房子吹飞了,老大跑到老二家告诉老二说:“大灰狼来了。”

老二赶紧关好门窗。大灰狼吸了一口气,呜!老二的竹房子吹飞了。老大和老二跑到老三家,老大老二一起说:狼来了。老三赶紧关好门窗,大灰狼吸了一口气,呜呜呜呜呜呜可老三的房子并没有吹飞,大灰狼走了。

明天又来了,它走烟囱,老二发现了,对老三说。老三灵机一动想了一个办法,在烟囱里放火,大灰狼被烧飞出去了。

之后没人敢惹猪猪三兄弟了!(.)

读了这个故事我明白了,老大老二用一天盖好房子,被大灰狼吹飞,老三用了三天盖好房子没被大灰狼吹飞,这就是有付出就有回报!!!第三只小猪最聪明,而且最勇敢。我们要向第三只小猪学习,学习它的聪明和勇敢。

被人相信是一种幸福读后感篇18

一则小故事蕴涵着大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛。这就是《智慧背囊》的特点,短小,灵动,感人。一段平凡的对话意味着伟大,一组生活特写造就了永恒。这就是《智慧背囊》的感怀,青春,活泼,真挚,直爽。请你走进《智慧背囊》,相信她会为你开启智慧的天窗,让你感受心灵的阳光。

翻开这本富有知识的宝书,我读了许多精彩的文章,如:《诚实的果实》,《被人相信是一种幸福》,《爱的`另一种方式》……读了这些文章,总能让我明白许多深刻的道理。其中最令我记忆深刻的文章是《被人相信是一种幸福》,故事主要讲了在货轮上,有个黑人小男孩不慎掉入了大海之中,当小男孩绝望时,他想起了船长,觉得船长一定会就他的。便努力向前游。就在这时,船长发现小男孩失踪了,有人说算了吧,没被淹死,也会给鲨鱼吃了。也有人说,为了一个黑奴的孩子值得吗?船长犹豫了,但还是决定去救孩子。就在孩子下沉时,船长救起了他。孩子说,他知道船长会救他,所以他坚决不放弃。船长听后痛哭:“孩子,不是我救了你,而是你救了我。我为我在那一刻犹豫而感到耻辱……”看到这时,我突然想起某本书曾这样写到:“一个人能被他人相信是一种幸福,他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。”是啊,我相信每个人都有被别人相信的时候。就说我吧,我也有被人相信的时候。

还记得去年竞选大队委的时候,老师向我们征询意见。我想参加竞选但又担心选不上,我的同桌看了我几眼,不管三七二十一,朝着老师一喊:“王钰淇想竞选大队长!”“啊,根本没这回事儿!”我着急地大叫,眼睛直瞪我的同桌。老师说:“你除了有点胆小,其他还行,可以去试试!”于是,我鼓足勇气参加了竞选。

竞选那天,我害羞地走上了演讲台,脚软得直哆嗦,心里乱成一团麻,真不知该说些什么才好。我紧张地看向老师,老师的脸上带着微笑,目光中充满信任。我的心渐渐地平静了下来,我把我在家里练习了无数遍的竞选演讲稿背了出来,并请求大家相信我能当好“学习委员”,并且能协助大队长做好大队部的工作。最后,我还用竹笛演奏了一曲《茉莉花》。该说的我全都说了,该表演的我也表演了。现在该同学们投票了,我的心里七上八下的,忐忑不安。一直想着我到底能不能成功呀,同学们会对我有信心吗?我一直闭着眼睛不敢睁开,直到老师宣布:“王钰淇的票数已经超过一半的票数了!”我才敢睁开眼睛。听到这个好消息,我高兴得一蹦三尺高,真不知道该说什么好。

回到教室,我激动地对我同桌说:“谢谢你,要不是你把我推出去,我可能还在纠结、紧张、矛盾中呢!”这时,我就体会到了被别人相信的幸福,我为什么会成功,就是因为老师相信我,同学相信我,同桌相信我,他们相信我什么?相信我的能力,相信我能胜任“学习委员”这个职务,所以我成功了!

最后我要告诉大家:被他人相信是一种幸福。这种幸福是他人给你打的诚信分,是一种至高的荣誉。故事里的孩子是诚信的崇拜者,故事里的船长是诚信的实践者,诚信让你幸福无限蔓延。

《三只小猪》读后感篇19

今天,我读完了《三只小猪的真实故事》这本书。读完这本书以后,给我的第一感觉就是:那只大灰狼说的话是假的,都是骗人的。

第一,狼,本来就是狡猾的,他老为自己吃掉小动物找借口,他说的话就没有可信度。就像《狼和小山羊》中说的:狼总想找借口吃掉小山羊,但是小山羊都否认了狼的借口,到了最后,狼露出了凶狠的本色,对小山羊说:“不管怎样,我还是要吃掉你!”而且,狼在生活中也非常狡猾、凶猛,并不是像书中说的`那样:小嘴、细齿、还架着金丝眼镜,一副“绅士”的样子。

第二,从他说的话中可以看出,当他到达前两只小猪的房子前面时,不可能打两个喷嚏就把小猪弄死,更何况稻草和树枝也根本压不死小猪。

作者很有意思,全书是以大灰狼的口吻说,先讲的故事不一定都是对的,后将的故事不一定都是错的。人们一直以为大灰狼很坏,是因为从我们小的时候家长就对我们说大灰狼很坏,其实大灰狼并没有人们想象中的那样坏,他们是善良的,是被冤枉的。

其实,作者的真实意思是:在生活中,我们要时刻提防着像大灰狼这样笑里藏刀的人,不要被他们表面的友善所欺骗。更重要的是我们要多学点知识,不能像那两只被吃掉的小猪一样,用稻草和树枝盖房子,风轻轻一吹,房子就会倒塌,怎么能挡住狡猾、凶猛的大灰狼呢?我们不要给坏人创造机会,这样坏人才不会得逞。

《遇见未知的自己》读后感篇20

第一次看到这本书是在网上,励志的书看过不少,灵修的书却从没涉及过,总觉得所谓灵修总有些玄学的味道,看上去似乎有些“唯心”。然而,一次偶然的机会看到了这本书的作者张德芬的说,从一个光鲜亮丽的新闻主播到一位为追求自己真相不辞艰辛跋山涉水的心灵修行者的蜕变,让我对所谓“灵修”有了一个新的认识。从关注这个人,进而关注起她的作品来。而关于张德芬的作品,首推的应当就是这本《遇见未知的自己》,据说这是华语世界第一部身心灵小说,她用一个深入浅出的故事把多年来灵修的心路历程分享给大家。

这本书教会咱们如何愉悦地生活,走出困境,如何循序渐进地改变生活,使之更加完美。她以小说的形式来向人们讲解和诠释一个个耐人寻味又贴近生活的道理,感觉很个性。人生,在琐碎的细节中,让天性的纯真蒙尘,不能再以纯真明亮的眼睛注视身边的人事和这个世界。竞争和自由主义经济模式,极大地放任了人性私欲的膨胀,于是,人就陷入到贪婪和占有的漩涡之中,正如书中主人公若菱所言“活着好累!”,以至于渐渐累到失去自己,以至于连“我是谁”这个基本问题都看不起清楚的地步。正正因失去了真实的自己,追求的是内心真实需要以外的东西,因此,占有得越多,迷失得越严重,内心就更加迷茫痛苦。因此,不管是在工作中,还是家庭中,压力越来越大,失望越来越多,因此越来越多的人常常困惑——我为什么常常不愉悦?

书中一位老者给出答案:那是正因咱们失落了真实的自己,没有学习并领悟用潜意识的方式去处理情绪。记得老人的教导:“你不是你的工作,你不是你的表现,你不是你的.成功,你不是你的失败。这些外在的东西,丝毫动摇不了你那个内在的真我,看清楚小我的虚假认同。”咱们常常用许多的信念、价值观、态度、标准,来约束自己,也来衡量、批判他人。这些就是咱们每日所想的基础,但是咱们从来不去检测咱们思想的基础,从来不去检测咱们思想的正确性。生活中发生的一些事情,咱们会根据咱们的经验和掌握的知识去判定它,不管它带给咱们的是愉悦还是痛苦,其实大多数是正因咱们的思想导致的。很多事情,并不是它自然的发生,是咱们自己的选取,是咱们自己选取他们这样的或那样的发生。就像书中所说的,事件本身都是中立的,正因同样的事情发生在不一样人的身上,就会产生不一样的结果。

当情绪不好时,请默念:“我看见我寻求被虐待的痛苦感受,我全心地接纳这种感受,并且放下对它的需要。咱们人受苦的最大的原因,就是抗拒事实。臣服的第一步,就是要先看到自己的抗拒,而且看到自己的抗拒是徒劳无功,无济于事的。因此,我不会继续在上方撒盐。我会发奋让伤口好好愈合,使自己的情绪和心灵恢复健康。”愉悦不愉悦决定权在自己,事情的最后结果也是自己的选取,和别人无关。不停地向外界抓取,去抓本不属于咱们的东西,当然会痛苦,当然会失落。要正视自己的想法,真正的愉悦是自己给予自己的,别人给不了,也无法给予,不好找错了方向。想要愉悦,首先要平静的理解生活中的不愉悦,正视咱们的不幸,学习并领悟“臣服”于自己不完美的人生事实,甘心地去理解,慢慢找到1条能够使自己喜悦的路,不在以前,只在当下。

当然,愉悦不等于肤浅,恰恰相反,真正的愉悦,来源于对性命深刻的认识和明白。从这个好处上说,思考、孤独、痛苦、彷徨、坚持、执著,就是获得人生愉悦的必由之路。只但是,要有技巧,能够使自己在恰当的时候,陷入沉思,感受孤独;又能够在恰当的时候,打开心怀,投入生活,变得真正的开心愉悦

《遇见未知的自己》咱们就应给自己一个机会,让自己和自己的内情绪感交流一下,看看自己真正需要的是什么,自己的人生位置到底在哪里,咱们每个客体其实都是“李若菱”,咱们都迷茫过,咱们都徘徊过,但请给自己一个机会,和“智者”来番对话吧……

书中给我感触最深的一句话是“亲爱的,外面没有别人,只有你自己”。没有人能知道自己最终会走到哪里,但是总能够确定想去的方向。无论身处力争上游的快跑阶段,或逢人生变故减速慢行的彷徨时刻,或是看尽千山万水绚丽归于平淡的踌躇关头,面临着其中许许多多的喜怒哀乐,唯有持续关照内心并惜福感恩的心态,一切才会走向完美。

这本书里有很多很棒的提示、指引、提问和探索。如果你的人生正在不知何去何从,不如拿起《遇见未知的自己》,它将成为你的一份人生地图。

被人相信是一种幸福读后感篇21

今年寒假的时候,我读了一则小故事——《被人相信是一种幸福》,这则故事意味深长、耐人寻味。之后我又多次读过,每次阅读都会有新的感受,令我回味无穷,感受颇多……

故事主要讲述了:一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶,突然一个黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋中,孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见。求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游,就在他耗尽全身力气准备放弃的时候,他想到了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。他坚定了一个信念,那就是老船长一定会来救他的,想到这里,孩子鼓足勇气用生命最后的力量奋力朝前游去。

老船长终于发现黑人孩子失踪了,下令返航回去找,可是遭遇阻拦,使老船长开始犹豫不决,但还是决定回去找黑人男孩,并在最后一刻救起了孩子。孩子苏醒后,跪地感谢老船长的'救命之恩,男孩的一番话让老船长为自己那一刻的犹豫不决而深感羞愧。故事内容概括简洁有力通过这则故事我明白了:被人相信是一种幸福,能够信任别人也是一种幸福,尤其是他人在绝望的时候想起你,相信你会给予拯救则更是一种幸福。相信别人会让你觉得心情开朗,会让你的生活充满阳光。人与人之间只有相互信任,才能友好相处,才能使社会更加和谐,更加美好!

《遇见未知的自己》读后感篇22

我想推荐的这本书,是台湾作家张德芬的《遇见未知的自己》。看完这本书,就好像上了一堂精彩纷呈的身心灵修行课,醍醐灌顶;又好像是练完一次高难度的瑜伽,酣畅淋漓。这本书其实是作者自身经历的一种影射,她用主人公的故事暗示了自己的蜕变过程,在这过程中领悟与透析人生,看似受高人指点,实际上她完全依靠自己,实现与自己的心灵对话,最终找回那个陌生又熟悉的自我。

书中分享了几个有趣的实验,共同说明了一个道理——吸引力法则。一个人充满快乐、充满正能量,那么好的人、事、物都会和他共鸣,被吸引过来。同样,一个人如果总是带着悲观、带着愤世嫉俗的负能量,那么经常有倒霉的事情发生他身上也就不足为奇了。

那么我们应该怎样去召唤好的事情呢?首先总结一下我们内心追求的是什么,或者说这世界上大多数人追求的是什么?无非就是追求快乐、幸福、健康、美丽、金钱、权力等等,但是这些快乐是建立在外在基础上的,比如老年人追求身体健康,生病了就不快乐了;男人追求事业有成,一事无成就不快乐了;女人追求幸福的婚姻,离婚就不快乐了。全世界的人都在追求快乐,都追求到了吗,为什么真正快乐的人那么少?书中有句话:我们人类所有受苦的根源,就是来自于我们不清楚自己是谁,而盲目地去攀附和追求那些不能代表我们的`东西。比如前面说的那些人。

那么我们到底追求什么呢?书中用3个词概括出来:爱、喜悦、和平(拥有爱、喜悦、和平的“真我”)。这里的爱不是狭隘的爱情,而是无私的不求回报的爱。这里的喜悦不同于快乐,喜悦是从内心油然而生的,由内而外散发出来,不依附于任何事物,不会因为外在事物的缺失而消失。

那怎样去追求“爱、喜悦、和平”呢,以“真我”为圆心,往外不停的画同心圆,一层一层往外,分别代表身体、情绪、思想、身份认知…等等。

同心圆的第一层代表身体,不同于我们的思想,思想通常都在过去或者未来,但身体和呼吸永远是在当下的,是最直接的,所以我们要做的就是与身体对话,倾听身体发出的信息。任何能让你专心一致、活在当下的运动都可以帮助你与身体建立联结。比如跑步、快走、游泳、太极、瑜伽等等,不喜欢运动的朋友,可以尝试最简单的静坐冥想,采用腹式呼吸法,来联结自己的身体和呼吸。

通过与身体联结开始,慢慢的,你就会感知自己的身体,感知自己的内心,你真正追求的、需要的就会渐渐明朗起来,你吸引的、你召唤的都会慢慢跟着你来了,或者说相同频率的人事物被你吸引了。

当然了,我们需要更多更长远的修炼,所以不能仅仅停留在与身体联结的浅层,不能单单依靠跑步、冥想,应向深层次发展。同心圆往外,下一层就是情绪,情绪就像能量一样,每天围绕我们、牵引着我们。这世界上确实有很多人一辈子都被自己的情绪所牵引,比如新闻里经常看到的,读后感。类似去面馆吃面发现涨价了,就把老板给砍了;在医院和人发生口角,结果年轻小夫妻一死一伤;新手妈妈因为被老公责骂把孩子扔下5楼,然后自己也跳下去等等。这些人,就是没有真正成为情绪的主人。如何管理我们自己的情绪呢,在另一本书中看到过,人的情绪与认知有着很大的关联,认知层面越高,越容易管理情绪,所以单纯地学习掌控情绪不如说努力提高认知,有多种方法,读书,健身,冥想等等。这本书中介绍了一个简单的方法,把世界上的事情分成了三类:“上天的事”、“他人的事”、“自己的事”,我们只要做好自己的事就可以了。比如堵车,这是上天的事,你没有办法改变,所以堵车着急也没用,不如听听音乐,或者呼吸呼吸。对于“他人的事”,无需改变也尽少去干涉。已经发生的事实,要全面接受,因为事实最大,没法改变。但是如果你的情绪真的受影响,真的是“自己的事”带来的烦恼,那么臣服于他,接纳他,不要抗拒,越抗拒的越来,不要试图去驱赶心里的阴影,只要把光带进来照亮它就好了。

情绪往外是思想、身份等…,是对未知的自己的深入探究。

当然,在追求爱、喜悦、和平的“真我”道路上,要做到“身、心、灵”的修行合一不会一帆风顺,世界上有太多的诱惑、阻碍、困难、荆棘,不是仅仅靠跑步靠呼吸可以解决的,人的习惯也不是一朝一夕建立的,不可能因为看了一本书,或是参加一次读书分享会就破除了一个行之有年的模式。如果你觉得需要重新认识自己,重新遇见自己,可以看一看这本书。希望每一个人都可以遇见更好地自己。

被人相信是一种幸福读后感篇23

一个人能被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。

——题记

人世间有一种博爱,是对人性的美好渴求,对良知的强烈呼唤。在这个现实的社会,人们往往被物欲填满心灵的沟壑,无缘由的遭人冤枉,被人唾弃,得不到他人的信任,早已是再平常不过的事了。即便是亲朋好友,都会有不信任你的时候。但是,有多少人能想到,信任一个人,信任一个不那么熟识的人,会让那个被信任的人如此幸福。

读过《被人相信是一种幸福》的文章后,我深有感触,为书中的老船长救一个落水的.黑人孩子的所为而感动,更为那个黑人孩子对老船长的期待和信任没有失落而欣慰!

在烟波浩瀚的大西洋上行驶的一艘货船里,一个在船尾做勒杂的黑人孩子不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。因为风浪又大又急,孩子的呼救声船上的人谁也未听到。可怜的孩子眼睁睁地看着货船拖着高高飞溅的浪花越走越远……求生的本能促使孩子在波涛汹涌的大海里拼命地朝着货船远驶的方向游,无助的孩子用尽全身的力气在冰冷的海水里挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着货船远去。当孩子力气快用完时,他望着无边无际的海洋,实在游不动了,“放弃吧。”他对自己说。绝望时他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。“不,我不能放弃,老船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!”想到这里,孩子鼓足勇气用生命最后的力量又朝前游去……

终于,老船长发现那黑人孩子失踪了,老船长断定孩子是掉进海里后,下令返航回去找。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼给吃了……”老船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”老船长大喝一声:“住嘴!”

在孩子就要沉下去的最后哪一刻,老船长赶到了,救起了孩子。

当孩子苏醒过来,跪在地上感谢老船长救命之恩时,老船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间呢?”

孩子回答:“我知道您会来救我的,一定会的!”

“你怎么知道我一定会来救你的?”

“因为我知道您是那样的人!”

听到这里,白发苍苍的老船长“扑通”一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”

我的心灵因这一些感人至深的话语获得了甘之如饴的洗礼。在那个孩子几乎绝望放弃的时候,他想到那个慈祥的老船长,他坚信老船长是会来救他的人。他是那么的相信,他将自己的生命托付在一个与他没有一点关系的人身上,他成功了!老船长没有埋没他的希望,而老船长也因为孩子的信赖感到无比的幸福。

故事令我记起了冯骥才爷爷的一句话:“信赖,往往创造出最美好的境界!”不管何时何地,即使是一件微不足道的事,即使是一个卑微、不熟识的人,信任永远是最美好的幸福。如果那个人在陷入绝望时会想起你,相信你会去拯救他更是一种幸福。让信任之花开遍世界的每一个角落,让这一种别样的幸福随处可见。

被人相信是一种幸福读后感篇24

“被人信任是一种快乐,更是一种幸福;如果你在朋友遇到困难时伸出援助之手,一定能得到更多的信任。”这是《被人相信是一种幸福》告诉我的道理。

这篇文章主要讲了一个在船尾搞杂勤的.黑男孩不慎掉进了大汪洋中,等船长发现时,船已经驶出很远了。他犹豫了一下,还是下令回去找。男孩还活着,因为他想起了船长和善的面孔,相信船长会回来救他的,这使船长感动万分。是啊,还有什么比与人与人之间的信任更珍贵呢?许多伟人的成功离不开朋友的信任。人与人之间的信任就像一颗火苗,能温暖人的心扉;它就像一把宝剑,能把所有的困难都穿透;它是一种幸福,是一种用多少金钱都买不到的幸福。它值得我们用心去爱护,用行动去珍惜。在生活中,许多同学遇到了苦难,都来找我帮忙:检查作业、讲题、借文具等。我也常常帮助别人:“乔萌,今天下午我有事,能替我做值日吗?”“当然可以。”“请问大队部在哪?”“在那边,我带你去吧。”……

我不亦乐乎地回应着每一个找我帮忙的人,从不收一点儿“报酬”。因为我知道,同学遇到困难时先想我,那是一种信任、一种幸福。当自己遇到麻烦时,他们一定会伸出援助之手的。

希望大家记住:被人信任是一种幸福,相信你给予帮助更是一种幸福。

最新幼儿教师读书心得篇25

看过朱教授的理想的教师,作为幼儿教师的我,不禁想到理想的幼儿教师是什么样的呢?记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?

幼儿教师读书笔记心得体会3篇幼儿教师读书笔记心得体会3篇

幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识,并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如:他们非常缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。

(一)爱心

如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。

(二)耐心

对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的`人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。

(三)责任心

如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。

(四)沟通和理解

沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。

教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们教师应取长补短,尽力让自己成为别人心目中的理想教师。

最新幼儿教师读书心得篇26

我是一位刚刚走上工作岗位的青年教师,需要学习的地方有很多。读完《幼儿行为的观察与记录》之后,我发现观察是了解孩子的第一步。

观察幼儿行为时,我们需要重视观察幼儿的游戏过程。青年教师常常重结果、轻过程,如这样一份观察记录:“某某小朋友到数学区随意拿了几样玩具,没怎么玩就到别的'区域去了。”这句话说明,这位教师只注意了孩子的游戏结果,对孩子在游戏过程中的动作、表情、语言等没有详细记录。我们不仅要了解孩子的行为,更要了解他们行为背后的原因。在游戏分享环节,老师请孩子说出自己的想法,问问孩子最喜欢玩什么,让孩子真正成为游戏的主人。教师通过观察分析幼儿的兴趣点、最喜欢的游戏区域和材料等。

有时我在撰写观察记录时,对如何观察、观察的目的是什么、用什么方法记录等无从入手。这本书告诉我们,要学会耐心观察,等等孩子。集体活动、区域游戏、户外游戏等一日生活,都可以成为我们观察记录的重点。通过观察,我们可以更好地为孩子提供支架,投放更加适宜的游戏材料。

幼儿行为观察和记录最终目的是为了让观察更有针对性,记录更细致,我们要不断实践、反思、改进、创新,把自身的专业成长与幼儿的发展联系在一起,随时随地捕捉孩子的亮点,找到共性问题以便及时解决。

《遇见未知的自己》读后感篇27

遇见未知的自己:这本让人读了20遍的书,道出了小我与真我的相处之道。

“亲爱的,外面没有别人,所有的外在事物都是你内在投射出来的结果。”

在人生历程中,有多少事情是你感觉到烦恼的呢?这些自己遇到的事情,其实是内心的自我反映出来的。被外在主宰的我们,是时候放下来,去寻找内心的喜悦。这本被读者反复读了20遍的《遇见未知的自己》中,作家张德芬以故事的形式,为我们讲述了“小我”与“真我”的同心圆关系,帮助我们更好地找寻自我,摆脱一直存在的惯性循环陷阱。

1。被胜肽牵着鼻子走的“小我”

“我们失去了与真我的联结,但人类还是得要有‘自我感’,于是我们向外发展,认同我们的身体、情绪、思想和角色、身份等,而一般人所谓的‘小我’于焉产生,汲汲追求外在的、物质的'东西,以寻求满足。”

我们从小到大,一直被灌输很多观念,在为自己打上标签的同时,“小我”就已经成了自己的固有东西,伴随着我们成长。当固有变成难以改变的习惯时,我们会重复多遍做着某件事。

这个时候,在我们的身体层面或者大脑层面会产生某种情绪,让我们的下丘脑生成一种叫“胜肽”的化学物质。胜肽们会融进我们的每个细胞中,随着时间的推移,它们的存在就如自己的日常刷牙、洗脸的习惯一般。

一旦停止下来,去改变固有的习惯,自我就会变得难以忍受,不去做不行。作者所说的“小我”类似于精神分析学家弗洛伊德提出的“本我”人格,它是我们每个人与生俱来的快乐原则,为了满足自己的需求和欲望而形成的第一层人格。

曾经有段时间,自己流连消沉抱怨的行为里。一遇人就抱怨这里不好,那里不行,对自己做的每一件事都没有信心。一心想着自己的不成功,是因为外在条件不好,因为自然环境不行,因为上天不公。不断埋怨自己的失败,感觉自己就是愤世嫉俗的人。

在那段时间里,自己所谓的快乐就是追剧,玩乐。先前以为是“自我”的这一原始人格在作祟,现在更明白,原来也是自己的身体里产生了“胜肽”的作用。

在它们的强强联手下,我对“小我”的认同感越来越远,让真正的自己活在了另外一个世界里。

2。“爱,喜悦,和平”——让人不得不说的“真我”状态

“任何能丢弃自己不实的身份认同,而且不被自己的思想、情绪以及身体所限制和阻碍的人,都能展现出真我的特质。”

在我们为自己打上一些标签时,有了一切却忘了原来,而只有在看清真实的自己之后,才能收获喜悦并非快乐。张德芬老师讲过一个这样的故事,她有一位朋友十多岁的时候就去了三亚发展,从批发鞋子开始做起,因为自身的勤奋和头脑灵活,赚了一些钱。

之后,看到有一块土地在标售,有机会可以做开发商,就买下这块土地再转手出去,赚了比之前更多的钱。接着,他又看到有一块比这大的土地在标售,又买下了转手出去,赚了比这很多的钱……在这样的循环中,他成了非常富有的人,却感觉没有以前十多岁的快乐。

张德芬老师说:“现在这个社会,是一个外向追逐导向的社会。”

外在条件变得越重要,人们所感受到的快乐就越少,而那种由心而生的喜悦更是难能可贵的。书中讲到的“真我”,是由“爱,喜悦,和平”这样的三种状态所形成的一种人格。弗洛伊德所讲到的“超我”与这个“真我”,在一定程度上是相通的。在“真我”出现的同时,我们会感到自在而美好,而“超我”也是在追求事物时,所达到的美好新境界。

当我们放下“小我”,向自身寻求内心的一份安静时,也正是“真我”逐步出现的时刻。

3。融合——接纳与吸引力法则

在节目《奇葩说》上,曾有个辩题:“有一杯可以消除悲伤的水,要不要喝?”

蔡康永老师是这样说的,“人生就是不断得到,不断失去的过程。得到了成长,失去了童年,得到了成熟,失去了青春。我们用悲伤去应对失去,如果只剩下快乐,那用什么去应对失去呢?”

高晓松老师也道出了这样一个规律,“悲伤是人类进化出的高级防御机制”。

可见,在人生中,悲伤,疼痛等坏情绪不该是我们选择去忘记的。

“最终我们要做的,还是要去诚实地面对自己的阴暗面,而不是一味地追求光明。”

我们用快乐抑制悲伤的同时,要做的是去感受悲伤,去接纳坏情绪带给我们的人生感悟。这也和作者所说的臣服一样,接受它们才能更好地让自己进步,更好地找到“真我”。当自己接纳情绪,选择再次出发时,“吸引力法则”就会帮助你更好地挥发自身能量。这种能量吸引一切自己真心所求事物,它们发出的振动频率是一样的,这个时候全宇宙都会联合起来帮助你实现心中所想。

“我们内在创造了外在的一切,如何看清楚自己内在到底发生了什么事情,这是自己幸福快乐的关键,也是自由解脱的唯一路径。”

正如这本《遇见未知的自己》所讲述的一般,当我们真正地放下外在标签,去追问自我,并且不断地去认识内心的自己时,那个未知的自己会突然在某个时刻出现。

他会告诉你,“我一直在家等你。”

被人相信是一种幸福读后感篇28

一个人能被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。

——题记

人世间有一种博爱,是对人性的美好渴求,对良知的强烈呼唤。在这个现实的社会,人们往往被物欲填满心灵的沟壑,无缘由的遭人冤枉,被人唾弃,得不到他人的信任,早已是再平常不过的事了。即便是亲朋好友,都会有不信任你的时候。但是,有多少人能想到,信任一个人,信任一个不那么熟识的人,会让那个被信任的人如此幸福。

读过《被人相信是一种幸福》的文章后,我深有感触,为书中的老船长救一个落水的黑人孩子的所为而感动,更为那个黑人孩子对老船长的期待和信任没有失落而欣慰!

在烟波浩瀚的大西洋上行驶的一艘货船里,一个在船尾做勒杂的.黑人孩子不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。因为风浪又大又急,孩子的呼救声船上的人谁也未听到。可怜的孩子眼睁睁地看着货船拖着高高飞溅的浪花越走越远……求生的本能促使孩子在波涛汹涌的大海里拼命地朝着货船远驶的方向游,无助的孩子用尽全身的力气在冰冷的海水里挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着货船远去。当孩子力气快用完时,他望着无边无际的海洋,实在游不动了,“放弃吧。”他对自己说。绝望时他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。“不,我不能放弃,老船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!”想到这里,孩子鼓足勇气用生命最后的力量又朝前游去……

终于,老船长发现那黑人孩子失踪了,老船长断定孩子是掉进海里后,下令返航回去找。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼给吃了……”老船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”老船长大喝一声:“住嘴!”

在孩子就要沉下去的最后哪一刻,老船长赶到了,救起了孩子。

当孩子苏醒过来,跪在地上感谢老船长救命之恩时,老船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间呢?”

孩子回答:“我知道您会来救我的,一定会的!”

“你怎么知道我一定会来救你的?”

“因为我知道您是那样的人!”

听到这里,白发苍苍的老船长“扑通”一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”

我的心灵因这一些感人至深的话语获得了甘之如饴的洗礼。在那个孩子几乎绝望放弃的时候,他想到那个慈祥的老船长,他坚信老船长是会来救他的人。他是那么的相信,他将自己的生命托付在一个与他没有一点关系的人身上,他成功了!老船长没有埋没他的希望,而老船长也因为孩子的信赖感到无比的幸福。

故事令我记起了冯骥才爷爷的一句话:“信赖,往往创造出最美好的境界!”不管何时何地,即使是一件微不足道的事,即使是一个卑微、不熟识的人,信任永远是最美好的幸福。如果那个人在陷入绝望时会想起你,相信你会去拯救他更是一种幸福。让信任之花开遍世界的每一个角落,让这一种别样的幸福随处可见。

被人相信是一种幸福读后感篇29

最近,我读了由许多小故事组成的一本书——《智慧背囊》。故事虽短小,但十分感人。我非常喜欢这些精彩的文章:《诚实的果实》、《被人相信是一种幸福》、《爱的另一种方式》……这些文章,总能让我明白许多深刻的道理。其中最令我记忆深刻的文章是《被人相信是一种幸福》。

这篇文章主要写了:一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了大西洋,大喊救命,但船上的人睡觉也没听见。他用尽全力使劲往前游!就在他快要沉下去的时!他相信老船长会来救他。当老船长发现少了一个人后,立刻调转船向,终于在危急时刻就起了小男孩。

读完这篇文章,我感慨万分。是啊!一个人能被他人相信是一种幸福,他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福!黑人孩子就是抱着相信别人,信任别人的心态,等到了老船长的拯救。如果这个黑人孩子一点都不相信别人,那么还没等到别人的救助,就会先判自己的“死罪”。我相信每个人都有被他人信任的时候,就说我吧,我也有被人相信时的幸福。

还记得去年竞选大队委的时候,老师向我们征询意见。我想参加竞选但又担心选不上,心中犹豫不决。我的同桌看了我几眼,不管三七二十一,朝着老师一喊:“王钰淇想竞选大队长!”“啊,根本没这回事儿!”我着急地大叫,眼睛直瞪我的同桌。老师说:“你除了有点胆小,其他还行,可以去试试!”于是,我鼓足勇气参加了竞选。竞选那天,我害羞地走上了演讲台,脚软得直哆嗦,心里乱成一团麻,真不知该说些什么才好。我紧张地看向老师,老师的脸上带着微笑,目光中充满信任。我的心渐渐地平静了下来,我把我在家里练习了无数遍的竞选演讲稿背了出来,并请求大家相信我能当好“学习委员”,并且能协助大队长做好大队部的.工作。最后,我还用竹笛演奏了一曲《茉莉花》。该说的我全都说了,该表演的我也表演了。现在该同学们投票了,我的心里七上八下的,忐忑不安。一直想着我到底能不能成功呀,同学们会对我有信心吗?我一直闭着眼睛不敢睁开,直到老师宣布:“王钰淇的票数已经超过一半的票数了!”我才敢睁开眼睛。听到这个好消息,我高兴得一蹦三尺高,真不知道该说什么好。回到教室,我激动地对我同桌说:“谢谢你,要不是你把我推出去,我可能还在纠结、紧张、矛盾中呢!”这时,我深深体会到了被别人相信的幸福。

我为什么会成功,就是因为老师相信我,同学相信我,同桌相信我。他们相信我什么?相信我的能力,相信我能胜任“学习委员”这个职务,所以我成功了!

最后我要告诉大家:被他人相信是一种幸福。人与人之间的一切交流不就是建立在相互信任的基础上吗?人与人之间,如果没有了信任,那么世界将会变成什么样呢?有一句话说得好,“幸福不是鸟,自己飞不来”。我认为,信任就是让幸福到来的种子。如果人人都能互相信任,那么这粒幸福的种子便会发芽、开花、结果。

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