学生《泰戈尔诗选》读后感(收集41篇)

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学生《泰戈尔诗选》读后感时间:2022-08-2616:22:12读后感投诉投稿相关推荐

学生《泰戈尔诗选》读后感范文

读完一本书以后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的学生《泰戈尔诗选》读后感范文,欢迎大家分享。

走进泰戈尔,我仿佛置身于云端垂钓,钓得满空灿烂的星辉。三更有梦书当枕,每当枕着《泰戈尔诗选》入梦,便觉得那一百三十首诗篇幻化成一个个跳动的音符,奏出爱的乐章。于是爱就像一颗牵牛花的种子,悄悄地落进了我的心里,偷偷地发芽、生长,使我的眼睛愈加明亮、澄澈,心愈加清明、温厚。

“爱,你使生与死对我是一个巨大的奇观”,这是泰戈尔对于爱的领悟。泰戈尔的诗,是一幅爱的奇观,洋溢着的爱如普照的阳光洒遍那智慧的诗篇,或是润物细无声般温润,或是热烈如火、深沉似海。

对自然对生命的爱,是爱的奇观里一首轻快飘渺的乐曲,婉转动人。黄昏的气息,叶上的露珠,云霞的颜色,寥落的星辰,琴弦的低唱,碧空中的鸟语……爱在这一切的风光霁月中苏醒。泰戈尔轻轻地吟唱着其中的美好,用孩童般纯净透明的心述说着对自然的热爱,引领我们走进一个洗尽铅华,没有半点杂质的世界。

母爱的歌颂是爱的奇观里一抹明丽的色彩,一片浓得化不开的深情。“我不记得我的母亲,但是当初秋的早晨,合欢花香在空气中浮动,庙里晨祷的馨香向我吹来像母亲一样的气息。我不记得我的母亲,只当我从卧室的窗里外望悠远的蓝天,我觉得我母亲凝注在我脸上的眼光,布满了整个天空。”轻轻地翻着泰戈尔的句子,如品着一杯香茗,自然而真挚的笔调,细腻而伟大的母爱,久久萦绕着我,使我浮躁的心渐渐平静下来,随着他的文字陷入深深的思考:母亲,一个亘古不变的话题。有人说,天空伤心所以落下雨了。可母亲的眼泪和汗水呢,是为了什么?母亲为我们流了多少泪,洒了多少汗!母亲,您是天空吗?您是我们的天空!

对祖国的热爱、对和平的向往、对全世界受剥削人民的同情,是爱的奇观里最热烈、最具激情、最撼动人心的一把火焰!他爱得深沉,爱得热烈。“我的心悠然地随着在远空下的莲花河一同曲折流走。在她的对岸上伸展着沙滩,与世无关地,在它庄严的荒芜中目空一切。”我想象着泰戈尔在莲花河上泛舟,静静地眺望着他的家园,他的眼神中流露的该是怎样的一种爱恋,怎样的一种深情!这种深情,这种爱恋全部融进了那潺潺的莲花河,永不停息地流过孟加拉,滋润着印度的每一寸土地!“赐给我雷霆般的声音,使我能够投掷咒诅……他那使人毛骨森立的饥肠连妇女儿童也不放过,使我斥责的言词能够永远震动,这自侮的历史的脉搏,直到这个时代被扼死被锁住,在它的灰烬里找到它最后安息的床榻。”诗人用他的充满爱国主义、国际主义的诗篇唤起世界人民与法西斯作斗争,他深深地同情着受剥削的亚非人民!他的爱超越了国界,他向往全世界的和平!当印度受压迫的人民、全世界受压迫的人民吟诵着他的诗歌时,那些爱的诗篇如同溪流,如同山泉,流淌在那些向往自由与和平的人民心底。

“我的爱会在瞬息中开花”,这博爱之花向四处伸展,爱的花香从印度那遥远的国度飘过重洋,给我们带来爱的气息,用爱给了我们中国乃至世界人民反法西斯的希望与勇气。泰戈尔的爱太深邃,太博大,他的诗中,有着万象之外的美,有着包罗万象的博大胸怀。着手现在,放眼未来,我们何尝不需要这种博爱呢?汶川地震后,让我们更是感到了这种博爱的力量!

泰戈尔,正如你的诗里所说的,“在这世上你永远是我们的客人,诗人,爱的客人”。我极喜爱冰心的一段话,想用它来形容泰戈尔的一生和创作:爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。

读《珍珠鸟》有感篇1

对人产生了信赖。于是,一个有一个与尼奥和谐相处的美好画面,在我们眼前展开:小鸟在人的肩头睡得好熟好熟……

读完文章《珍珠鸟》我心潮起伏,感慨万千:新来,竟能创造出如此美好的奇迹!可留意我们的周围,更多的却是因为人与人之间缺乏虚报喀布尔矛盾不断:病人买到假药,与药店闹纠纷;合伙做生意,因一方被另一方欺骗而闹到法庭;朋友借款因无心归还而反目成仇……于是现实生活中人与人之间的和谐画面消失了,取而代之的是陌生,仇恨。一位衣衫褴褛的学生模样的人贵在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头盒里零零落落地放着几枚一角的硬币。一个感性人走过,一辆了汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的`干脆而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,害怕上当受骗,可当你从这种情景面前走过时,你有于心何忍,说到底还是缺乏信赖。

信赖是架设在人与人之间的桥梁,是沟通人心的纽,是震荡感情之波的琴弦。而信赖是建立在真诚与关爱的基础上的。同学们,让我们从自身做起真诚待人,关爱他人,构筑一种信赖的人际关系,从而为我们的生活创建出美好和谐的画面。

西游记读后感篇2

读了《西游记》这本书,我认识了机智勇敢的孙悟空,认识了好吃懒做的猪八戒,认识了忠厚老实的沙僧。《西游记》主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西天取经,他们在路上历尽艰险,降妖除魔,经历九九八十一难,最后化险为夷,取得真经。

孙悟空要把唐僧保护到底,遇到再大的困难也要坚持,从不向困难低头。就算是被师父误解,他也从未放弃。“三打白骨精”就充分体现了这一点。白骨精变化多端,变成村姑、老婆婆、老头,去欺骗师徒四人,想要吃掉唐僧。孙悟空火眼金睛,不管白骨精如何变化,都逃不过孙悟空的法眼。但是唐僧凡胎肉眼,根本不识妖精,孙悟空打死“村姑”、“老婆婆”,便误认为孙悟空妖性难灭,念紧箍咒折磨孙悟空。尽管孙悟空已经痛不欲生,但他还是提起棒子,打死了“老头”。我对孙悟空的这种遇到困难不放弃的精神佩服得五体投地。在生活和学习中,我们也要向孙悟空一样,认准目标,不管遇到怎样的困难,都要迎难而上,不抛弃、不放弃。

我在学习上,就缺少了孙悟空的这种精神,一遇到难题就会退缩,不去思考。我是多么不应该呀!回想每一次被我放弃的题目,都是老师一点我就明白了,其实不就是自己多写几个算式,多读几次题目就能解决的'吗?我为何轻言放弃?以后再也别这样啦!

读《西游记》我感受到了孙悟空的`英勇无畏和坚持不懈的品格。生活中面对困难,我们一定要坚持面对,相信经过自己的努力,一定可以战胜它。

西游记读后感篇3

假期里,我读完了四大名著之一《西游记》,这是明朝吴承恩写的一部神话小说。

这本书给我留下了深刻的印象。

宽容善良的凡人唐僧带着贪吃、贪睡、好色的猪八戒;忠诚老实的沙僧;神通广大,机灵可爱有着七十二般变化的孙悟空去西天取经。师徒四人经过九九八十一难,终于取得真经。神通广大的'孙悟空是我的最爱。故事充满幻想,脑洞大开的情节,现实生活中是不可能存在的。

孙悟空在《猴王龙宫得宝》中获得龙王的如意金箍棒,可大可小,可长可短,非常神奇,又逼着龙王送了一身盔甲。这些宝贝对于神通广大的孙悟空来说,可是如虎添翼,显得他更加威武。但是孙悟空却得寸进尺,利用龙王对他的好,威胁龙王取盔甲为自己所有。在不征求别人的意见下,强行强占,我认为这样是不对的。在故事的开始,孙悟空确实有一些过激的行为,这使得师徒之间总有些不愉快。其实孙悟空对师父是真心的,保护师父也是全心全意的,只不过对于善良的师父来讲,有些方法不是很恰当。取经路上,好在有观音菩萨、师父等神仙的点化,最后孙悟空也真正一心向佛。

读完这本书,我感受到师徒四人之间情深似海,面对困难勇往直前。在生活中,我们也会遇到各种各样的困难和诱惑,我也要向师徒四人学习,不畏惧困难和诱惑,好好学习,掌握本领,为他人和社会做出贡献。

《圆明园的毁灭》读后感篇4

今天,我学了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和无限的惋惜!

圆明园是专供皇帝、后妃游乐的。他们为了变变花样,换换口味,偶尔也想上街逛逛,到农村看看,就在园内造了“买卖街”、“山乡村野”,“买卖街”上并没有真正的'居民,而是皇宫的人扮演的,“山乡村野”并没有农夫居住的村落,而是模拟建造供皇帝、后妃享乐之用。

圆明园非常的美丽,圆明园有一些名胜是仿照各地名胜建造的,有狮子林、平湖秋月、安澜园……,而且里面的文物很多,很壮观。圆明园占地约5000亩,水面占十分之四,大小山峦起伏,各态湖泊星罗棋布,凌空俯视如千岛之国。本园占地210公顷,水域约4/10。东部为园内最大水面福海,外围环列10个小岛,构成一处大型园林景区,共有10座园中园和建筑风景群。福海略呈方形,东西皆宽五六百米,水面开阔。盛时每逢阴历五月五日端午节和七月十五中元节,先后在此举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。我真想去圆明园游览一番啊!

但是,好景不长,英、法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变成了灰烬。更让我气愤的是:他们竟然当场拍卖文物!一个青铜铁器3英镑卖掉了!一副图画则1英镑卖掉了!这……简直就是中国人的耻辱!!!

格林童话读后感篇5

自从妈妈给我买回《格林童话》这本书后,我就天天看的爱不释手,其中有一个“狼和七只小羊”深深地吸引着我。故事说是羊妈妈要外出给孩子找食吃,让七只小羊在家里,临走前嘱咐小羊要千万注意安全,不要给大灰狼开门,还把狼的特征告诉了它们。

羊妈妈走后,大灰狼真的来啦,它用粗哑的声音让小羊开门,可小羊们说它们的妈妈声音很细,不给老狼开门。第二次老狼吃了许多润喉片把声音变细了,可是小羊们说它的`妈妈不是黑爪子。老狼这次又想出了妙计,它偷偷去面包房,把自己抹白了,这一次小羊们给大灰狼开了门,结果大灰狼把其中六只小羊全吃了。只有一只活了下来。

羊妈妈回来后,喊着孩子门的名字,侥幸活下来的小羊告诉了妈妈发生的事情。羊妈妈知道大灰狼没走远,就去追大灰狼,追到了河边,看见大灰狼正在那里睡觉,羊妈妈悄悄靠近大灰狼,用剪刀老狼的肚子剪开,救出了小羊们。然后把狼的肚子里装满了石头并缝了起来,狼起来喝水时掉到河里淹死了。

看完了故事,我真的很佩服羊妈妈的伟大母爱和勇敢,她用智慧把孩子们救了出来。我要向羊妈妈学习,做个有勇气,有智慧的人。

《圆明园的毁灭》读后感篇6

今天,我看了《圆明园的毁灭》一文。这段文字让我悲痛万分,心久久不能平静。

本书的主要内容是讲述圆明园从金碧辉煌的殿堂、精雕细琢的亭台楼阁、各种奇珍异宝,到英法联军攻入北京,毁掉圆明园三大园的故事。

当我看到“1860年10月6日,英法联军攻入北京,闯入圆明园,将园内能带走的.东西洗劫一空,带不走的东西用手推车或牲畜搬运。不能运走的,一律销毁毁坏,为销毁罪证,命侵略者3000余人,在园内放火,大火连烧三天,浓烟笼罩全园北京城……”就这样,我国这座园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为灰烬。我感到无比的悲痛、愤慨、悔恨,心中仿佛燃烧着一团熊熊的烈火。侵略者在我们的土地上是多么的残暴,他们的罪恶滔天,宏伟的圆明园如今已经化为灰烬就是一个铁证。

圆明园的毁灭,与洛霸帝国的没落是一样的。如果不是当时罗马帝国的统治,整天无所事事,越来越放荡,罗马帝国怎么会从一个国家变成一个小城市呢?同样,当时的皇帝为了逃命,也放弃了北京城。为了保命,他选择了最愚蠢的方法——求和,让侵略者虎视眈眈,圆明园被毁,民不聊生。!这是每一个中国人心中的耻辱,也是每一个中国人心中无法磨灭的伤疤。

我们要永远记住这段可耻的历史;牢记血泪的教训;记住,落后会挨打,贫穷会被欺负。只有国强民盛,历史的悲剧才不会上演!

《圆明园的毁灭》读后感篇7

读了《圆明园的毁灭》,我感到了无比的愤怒与惋惜,愤怒是因为当时朝廷的无能,竟然眼睁睁地看着圆明园被毁灭;惋惜是因为圆明园毁在了侵略者的魔爪下。

圆明园是一座皇家林园,圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁,可是,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,吧圆明园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,1860年10月18日到19日,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,我国的瑰宝就这样毁灭了。现在的圆明园,失去了昔日的辉煌,只剩下了几根残柱。

读了这篇课文,我无比憎恨那些可恶的.侵略者,要是可以的话,我一定要把他们碎尸万段,他们不仅毁了我们的国宝,还毁了多少代人的心血和智慧的结晶啊!

现在,我想起了几年前香港不是拍卖过猴头、虎头吗?那就是圆明园内十二生肖喷水池里的猴头虎头,中国有关方面花费了数千万元才把这几件国宝买回来,他们抢走了我们的东西,竟然还让我们用昂贵的代价换回来。

我们要好好学习,不忘记这段满是屈辱的奇耻大辱,振兴中华,让我们的祖国变得强大起来,变成强国,让这段屈辱的历史永远变成历史!

安全教育读后感篇8

前几天,我读了《安全教育》这本书,里面讲了许多关于安全方面的知识。比如:防火、防溺水、防雷......

随着科学技术的发展,现在许多楼房的.房顶上都装有避雷针。可是,有些人不明白避雷针是用来“引雷”的。之所以叫避雷针,是因为把它放在高处,打雷时,闪电就不会劈向下面的人了。下大雨时,尽量离树远一点,千万不要在树下躲雨,也不要大有金属尖的伞,不然就被累击倒死亡。

防溺水,老师们天天督促我们不能独自去游泳,必须有父母陪同。那游泳前我们应该怎么做呢?应该先做一下热身运动,不然,在你游得正开心时,手脚又可能会突然抽筋,那就惨了。但话又说回来,如果游泳时抽筋了该怎么办呢?如果离岸边近,马上上岸进行按摩治疗;如果离岸边远,可以躺在水面休息,或者呼叫别人帮忙扶上岸。

地震时,如果来不及跑到外面,就躲在卫生间里,用枕头保护自己头部。如果是在学校,就先多到桌子底下,用书包保护头部,然后听老师只会有秩序逃离到操场,然后双手抱头,蹲下。

安全是最重要的。同学们要从思想上、意识上重视起来。只有思想上、意识上重视了,才能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。我们的生命才能得到保障!

格林童话读后感篇9

童话,是人们不可拒绝的;童话也是人们所盼望的。每个人都希望自己的生活世界像童话般的不可思议,像童话般的美好与幸福。

今年暑假我读了《格林童话》这本书是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合写。

他们的故事素材源于三种。第一种是巫术童话如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二种动物与人的故事如《小红帽》《狼和七只小山羊》《猫和老鼠叫朋友》等;第三种是民间故事如《月亮》《三兄弟》等都是这类作品。

他们写作的特点也有三点。首先格林童话充满了浪漫的想象。比如月亮可以一块一块被剪下来。一睡就是100年,胖扑人能一口将大海的水喝干。其次这些童话充满了耐人寻味的温馨。

因为格林兄弟早年丧父,青年丧母。兄弟两相依为命,共同经受了人世间的忧患,困苦因而,更加懂得人间的温情如《三兄弟》就表现出了这一特点。最后也是格林童话为突出的`特点,就是赞美勇敢。机智人物。善与恶。美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题中最有名就是,《灰姑娘》和《白雪公主》了。

这些精彩的童话确实告诉了我们很多道理。生活在100多年前的格林兄弟写出来了这么脍炙人口的作品,真让人敬佩呀!

《小王子》读书心得篇10

读了《小王子》这本书,我对这位来自不同星球,天真纯洁的小王子很感兴趣,小王子他是来自一个小得只有一个房子大小的星球上,他每天给他的玫瑰花浇水,看日落,打扫火山,过着简单的生活。

后来小王子离开他的星球去旅行,他到了很多星球,也遇到了很多奇怪的人,再后来他来到了我们的地球上,在沙漠中和一位飞行员叔叔成了最好的朋友,也发生了很多有趣的事情。

小王子这个故事我明白了,在生活中我们要珍惜所拥有的东西,用心的`去爱护我们身边的人,我也希望小王子以后不要再忧伤,做一个快乐的小王子。

《小王子》读书心得篇11

如果你想听星星的声音,你应该冷静下来。如果你想和小王子一起看日出,可以闭上眼睛感受一下。如果你想看到真正清晰的东西,你应该用心去看.

这本书其实是童话,成年人都可以看。这本书讲述了作者在沙漠中遇到了一个“小王子”。他不同于正常人。每当作者与他交谈时,他会有无尽的快乐。

当你读这本书的时候,你会觉得你好像做了一个梦,但它很真实。梦中的小王子带你踏上寻找纯洁爱情的心灵之旅。给我印象最深的是小王子的友谊,那是一个悲伤的童话。最后的结果自然不尽如人意,但会引发你无限的想象,给你足够的想象空间。

一开始,我对——这句话印象深刻。我将住在其中一颗星星上,在那里微笑。每当你晚上抬头看天空,你都会看到微笑的`星星。有一个故事:小王子住在一个小星球上,那里只能容纳小王子、一朵玫瑰和三座小火山。当你仰望天空时,小行星就像一个微笑的粒子,但它异常醒目。因为它闪闪发光,像钻石一样闪闪发光。所以,你会觉得是在笑。

虽然是童话,但作者描述得很生动。正因为如此,我对《小王子》这本书有很深的感情。它有一种你放不下的吸引力。当我看的时候,我被深深地迷住了。那是一个阳光明媚的下午,小王子永远定格在我的心里。我把书放在脸上,问起书的清香,就睡着了。在梦里,我等待着,小王子带我踏上了另一段美妙的旅程.

我喜欢这本书,不需要任何解释。这是一本好书,它会让你明白人生的哲理。书中的小王子会走进你的心里,用他自己融化每个人的心。小王子从来不用眼睛去看实物,因为实物是肉眼看不到的,所以他需要用你纯洁的心去看。

读《珍珠鸟》有感篇12

在我们身边,有着许许多多的小生命,其中也就包括动物。

《珍珠鸟》讲述了作者和珍珠鸟互相信任,写出了人与动物之间的友谊,让我们知道人与动物之间的相亲相爱是可以创造出美好的境界。

但在我们现在的生活中,人和动物之间又是怎样的呢?

就先从我们小孩子说起吧。当我和我的小伙伴正在花园玩时,突然有一只小鸟飞过来停在离我们不到五米的地方,我就对我的伙伴说:“看那有只小鸟,我们去拿石头扔它。”说着我们就行动了。拿到了石头后,我们就朝那鸟的地方扔去,结果没扔到,而我们也在叹气。这就是一个例子,我相信在生活中也还有很多这样的事情。比如用脚踩死昆虫、用东西碾死小青蛙......

我在当时,并没有对随意残害小动物而有意见,但我在读了《珍珠鸟》这篇后,我就好像变了一个人似的,对残害小动物有了很大的意见,而我也对我以前的.行为感到惭愧,我觉得人与动物之间应该形成朋友的关系,并不应该去伤害小动物。

当我家里养了一只小乌龟,我没有去伤害它,而我每次放他出来时它总会往我这边走,这是我不经想起了《珍珠鸟》这篇的一句话“信赖,往往会创造出美好的境界。”

《圆明园的毁灭》读后感篇13

今天,我读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和无比的惋惜!

圆明园非常的美丽,圆明园有许多景物是仿照各地名胜建造的,如,苏州的狮子林、杭州西湖的`平湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园……里面的文物数不甚数,让人眼花缭乱。圆明园占地约5000亩,水面占十分之四,山峦起伏,各态湖泊星罗棋布,凌空俯视如千岛之国。本园占地210公顷,水域约4/10。东部为园内最大水面福海,外围环列10个小岛,构成一处大型园林景区,共有10座园中园和建筑风景群。福海略呈方形,东西皆宽五六百米,水面开阔。盛时每逢阴历五月五日端午节和八月十五中秋节,先后在此举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。让我真想去圆明园游览一番啊!

但是,好景不长,英法联军在1860年的时候让美丽的圆明园化为了灰烬。更让我气愤的是:他们竟然在拍卖会上拍卖我们中国的文物!一个青铜铁器以3英镑被卖掉了!一幅图画则1英镑被卖掉了!这简直就是中国人的耻辱!!!

一代名园圆明园被侵略者毁灭了。它毁于侵略者之手,也毁于清政府的腐败与无能。它的毁灭,既是西方侵略者把圆明园烧毁的见证,又是文明古国落后了的证明。我们中华民族不欺侮其他的国家,但也决不允许别人欺侮我们的国家。

为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后,不再受外国的欺压,我现在要刻苦学习,让我们的科技和国家更加强大,要振兴中华。

安全教育读后感篇14

安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们必须爱惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我们应该培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救能力。那么,我们就来谈谈“安全”这个词吧!

生活中安全与我们的关系是非常密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗?你看到那令人吃惊的场景了吗?就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的.灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自己的安全不仅是个人的,而且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连接着亲人情感的纽带。

安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致悲剧发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识,自我保护能力差,所以,在安全的问题上,我们必须要有很好的防范,必须要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。

为了自己宝贵的生命,为了自己的亲人、朋友,为了未来美好的世界,请大家把“安全记心间”吧!

《小王子》读书心得篇15

当初年少轻狂,现在内向沉默;从一个人生活的狼狈中,我现在可以好好照顾自己了;从最初的勉强到现在的彻底遗忘;从绝望的爱,到现在的谨慎的爱。时间是一种药。我希望在这个疗程中,我们都慢慢变成另一个人。只希望我们治愈后,不要变成当初讨厌的样子。

时间

时间过得很快,所以我们不能守时。外貌容易变老,所以我们不能保持年轻。

“然而不幸的是,我透过盒子看不到里面的羊。我可能有点像成年人。肯定是老了。”书上是这么说的。

时间的匆匆,时间的无情,是耳边的风,呼啸而过。你不再是那个画第一的孩子,不再是那个抱怨大人只在乎物理化的想法的孩子,而是不断增长的人口的骄傲,只懂政治,数学有孩子,或者你已经不再叫孩子了。经常看着沙漏里的`沙子一点点减少,不知道自己的生命是不是就这样缩短了。在这样的时刻,我们是否能坚持自己的执念。

一个人得到这个星球

“大人真奇怪。”

“大人一定很奇怪。”

“大人一定是失序了。”

一个星球,一个人。它是一个独立的星球。在那个星球上,你可以扔掉所有的包袱,哭着笑着。你可以向着自己的梦想前进,你可以坚持别人不认同的坚持。有了你的坚持,你就有了你的方向。为自己活出精彩。

“心若没有方向,便是到处流浪。”

成长

以后我们都带成人符号吗?

“没有一个大人能明白这件事如此重要!对我来说,这是最美最悲伤的风景。和前一幅画是一样的风景。”

的确。

没有一个成年人能理解孩子的想法。但是,大人,这对我们的成长是不可或缺的。

在成长的路上,我迷失了,黑暗了。父母就像一座灯塔,指引着你前进。朋友就像满天的星星。虽然他们微不足道,但他们仍然可以为你尽自己的一份力量。在成长的道路上,一些成年人像一双巨大的手遮住了我们的眼睛,把我带到了厌恶的道路上,给我们灌输思想。

从小王子独自观看的44次日落,到每天只有一分钟的点灯人星球。从小王子特有的玫瑰到狐狸的《我爱你》。从一个人到有朋友陪伴。从哭到逗别人笑,我现在只能忍着笑。长大就是要学会让哭哑。

附言

品一杯茶,听一段钢琴曲。清心至暖,明眸浅浅。在心里种一朵白莲花,不为任何人,不为任何人。

不要忘记你的首创精神,这个原则很早就深深地扎根在人们的心中。无论是楚庄王要求庄子做官,庄子坚决拒绝,还是陶渊明,他没有为五斗米低头。有的人迷失在醉醺醺的粉丝里;有的人对温暖和财富麻木;霓虹酒绿中有些人的眼睛是浑浊的。多少风清,到头来两行泪浊。

泛黄的照片,小王子的影子,红尘,春风。曾经我们像小王子一样满足。是什么带走了曾经的天空?

轻看红尘滚滚,兀自云淡风清。不忘初衷,坚持本质。前方到处都能闻到香味,微风温暖人心。心不动,风能做什么?

别忘了初衷,这样才能达到你的最终目的。

《圆明园的毁灭》读后感篇16

看完《圆明园的毁灭》,我的眼里流出了眼泪。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,是世界上最大的博物馆,也是最大的艺术馆,但是它却毁灭了,这可是我们祖国历史上最大的打击,也不是也是不可估量的损失。

圆明园位于北京西郊,漫步园内,犹如在天南海北漫游,仿佛自己置身于幻想的`世界。就在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,把凡是能拿的都掠走了。搬不动就叫大车来搬运,他们拿起了火把,在18日与19日放火,把东西和人都烧死烧回了他们又拿起了枪射死了无辜的人,大火连烧了三天,北京上空弥漫着硝烟。

此时我闭上了眼睛,画面出现了人们紧张跑着的画面,可恶士兵们在后面烧杀抢掠……我为英国联军的可耻行为感到发怒,我为的圆明园被烧毁了感到惋惜。我国这一园林艺术瑰宝建筑艺术的精华就这样化为了灰烬,感到无比痛心。

我要加入到建设祖国强大的大军中来,只有让祖国更强大,才不会被欺侮。《圆明园的毁灭》让我铭记:勿忘国耻,振兴中华。

格林童话读后感篇17

我是培新小学三年级一班的王昊聪,自从我踏进这所美丽的校园,我就了解到讲文明,懂礼貌,尊敬师长这都是每一位培新学子的优良美德。我更深知学校号召全体师生养成读书的'好习惯。为此,我们每周都有两次午读,近两年下来,在老师和父母的陪伴下,我读了很多书。在所读这些书中,《格林童话》给我留下了深刻的印象。刚开始我以为是一本幼稚的儿童读物,就没多大兴趣,在妈妈的督促下才开始读下去,没想到越读越让我爱不释手。

它里面每一个精彩的故事,都深深的吸引了我。像里面惊险的故事,让我懂得了要学会挑战恶劣的生存环境,学会挑战自我。有关情感的故事让我懂得了美好的结局,会经历一番坎坷磨难,但是不要放弃,只要有一线希望就要努力争取。还有一些机敏智慧的故事,让我了解了一些有用的小知识,知道每一件事情都有很多种解决办法,不要墨守成规。而一些富涵哲理的故事,让我懂得了许多人生的道理。

《格林童话》是一非常好的本儿童读物,每一个人读后都会有很多的收获,我爱读《格林童话》,相信你也会喜欢。

《小王子》读书心得篇18

《小王子》这本书是由圣埃克苏佩里写的著名小说。他一生喜欢冒险和自由,是一位将生命奉献给法国航空事业的飞行员。同时他还是一位伟大的作家。《小王子》这本书就是他的杰作。

《小王子》是一本心灵清澈的书,正像书里所说的,虽对心是有益处的,而小王子这本书就如水一般清澈透明。使人安宁并且心生暖意。合上这本书,小王子天真无邪的话语,时时萦绕在我的耳畔。狐狸说的没错,只有人与心灵之间的感情和友谊,才能够承担起爱的责任。这是多么令人心碎的故事啊!

小王子为了能够得到心爱的玫瑰花的原谅,不惜付出生命代价,一心要回到自己的星球,为她遮风挡雨。这是爱的责任,因为她对小王子来说是独一无二的,因为他曾经驯服过她,因为他要对她的爱负责。

只有心灵才能洞察一切,用眼睛是看不见事物的本质的。在生活中,只要我们用心灵去发现,处处都有感人的故事。在夏天,母亲宁愿自己淋着,也不会让孩子淋雨;在烈日下,父亲无论路途多么遥远,也一定要将这样伞送到孩子手中;在寒雪里,父亲毅然挡在孩子面前,把自己保暖的衣物给孩子穿,也不会让孩子的脸色通红难道这些事在我们的眼里就那么的微不足道,理所当然吗?不,不是的,假如我们能用心灵去体会父母对我们的`爱,你还会对这些事视而不见吗?充耳不闻吗?或许这样,结果就截然不同了。

谁的心是有益处的,对书也是有益处的,就像小王子这本书对心理也是有益处的,能够清除心灵尘埃。爱是有责任的,每一个人都要为自己爱的责任负责用心灵去洞察事物的本质。

这是狐狸给我们的启示,其实这也是小王子留给我们的启示,就是爱的责任。

读《珍珠鸟》有感篇19

什么才叫爱护小动物?我们又该怎样保护它们?这两个问题在我的脑海里留下了一个大大的问号。直到今天,我才从《珍珠鸟》这篇文章里找到了答案。

这篇文章介绍了散文家冯骥才和三只珍珠鸟之间发生的故事。朋友送给“我”一对珍珠鸟。它们被放在一个简易的笼子里,笼内有一个舒适而又温暖的巢。“我”把笼子挂在窗前,一盆异常茂盛的吊兰。“我”用吊兰长长的叶子盖在鸟笼上,它们就像进了丛林一样安全,也就格外自在。我很少打扰它们,但它们却敢伸出小脑袋来瞧瞧“我”,“我”们就这样渐渐熟悉了。三个月后,它们有了雏儿。这个小家伙对我很友好,也很大胆,它居然敢在我的肩膀上睡觉,毫无顾忌。

读到这里,我震憾了,一只怕人的小鸟居然敢在人的.肩膀上睡觉,可见这位散文家冯骥才是多么“深得鸟心”呀!善待动物、热爱环境、热爱大自然,做文明的使者,这就是我从《珍珠鸟》这篇文章中得到的最大启发。同时,我也觉得这三只珍珠鸟给作者的生活带来了无限的乐趣。读完这篇文章,我深刻地体会到作者博大的爱心和仔细观察的耐心。真希望人与自然和平相处的那一天尽快来临。现代社会倡导和谐,有人与人的和谐,更有人与自然的和谐。大自然馈赠给人类无穷的珍宝,人类更应该涌泉相报自然的恩惠。

《圆明园的毁灭》读后感篇20

今天,我读了圆明园的毁灭这篇课文,很有感触。

我国的圆明园是一座举世闻名的皇家园林,有西洋景观,漫步园内仿佛游览在天南x,饱览着中外风景名胜,圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。典型的中国建筑风格让它成为伟大的纪念物,却不能让它逃过磨难,1860年10月6日英法联军侵入x,闯入圆明园,他们被眼前的珍贵的历史文物吸引,开始了他们疯狂的.抢掠,每个人装进口袋的都是稀世珍宝,他们把圆明园弄得一片狼籍,不仅如此,联军还派三千多名侵略者在园内放火,。大火连烧三天,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,全部消失了。

“为中华之崛起而读书。”周恩来掷地有声的说。是啊!为中华之崛起而读书,为什么我国的圆明园会被毁灭呢?那是因为那时的清朝政府太腐败无能了,每个人都只想着自己,心中没有他人才会导致我国的圆明园被毁灭,所以,我们现在要好好学习,天天向上,虽然我们没有周恩来那么远大的志向,但我们可以为我们幸福x的生活而读书,为祖国更加强大,更加繁荣而读书,长大以后用我们的双手去改造、去创造我们的新中国。

格林童话读后感篇21

《格林童话》这本书里有许多色彩斑斓的童话,向我展示了一个个迷人的世界。无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑,善与恶,真与假,诚实与欺骗,友爱与仇恨,正直与狡猾,勇敢与软弱,智慧与愚笨。它就像一盏神奇的明灯,照亮我们的心和我们前进的路,引领我们茁壮,健康地成长。还让我悟出了一个道理:“善有善报,恶有恶报。”善,是一种高尚的行为,也是对人心灵美的`一种体现。善有善报,所有善良的人最终都会有好的回报。就像《白雪公主》中的白雪公主,虽然受尽了黑心的王后的折磨,但她由于有一颗善良的心,结果和王子过上了幸福的生活。

世界上善良的人虽然很多,但总会有一些恶毒的人。恶有恶报,所有恶毒的人都不会有好的下场。就像《农夫和他的妻子》那样,虽然比目鱼让渔夫的妻子当上了教皇,但由于她太贪心了,最终还是住在那小破渔屋里。我想提醒那些犯罪分子,你们也该醒悟了!如果你们现在醒悟,还有重新做人的机会,要是一直与正义对抗下去就一定不会有好的下场!《格林童话》让我更多地了解了做人的道理。同时,我希望每一个人都有颗善良的心,这样,世界才能成为充满阳光和爱的人类家园!

西游记读后感篇22

关上电视、电脑,合上书本,细细地回忆《西游记》的章章回回,慢慢地把整个剧情结合起来。好像还在告诉我们这样一个道理:要想取回真经,修成正果,出生并不重要。但首先要有悟空一样的本领,这也可能是作者把悟空的出现安排在前面的原因之一吧;接着要有唐僧一样的'觉悟,这是关键,在整个取经过程中占有领导地位;还要有小白龙一样的尽职尽责,八戒一样的大肚,沙僧一样的实干。

具备了以上的本领、觉悟和精神还是远远不够的`,还要与各路神仙搞好关系。让他们都知道有这么一个人或者一支团队在做这么一个事情。最好还有过正面接触,一起参加过盛会、喝过仙酒、品尝过仙丹或者打过架也行,但不要下结仇怨,主要是关键时刻他们能够伸出援助之手,或者能够借出手中的法宝也成。对妖妖怪怪也不可砍尽杀绝,得饶妖处且饶妖。虽然自古斜不压正,也要以惩戒、教育、招安修练为主,以打击、抓捕为手段。如果所有的妖怪或行使过妖术的神仙都共同地感觉到:“取回真经之日,便是他们死无葬身之时。”他们会抱团誓死阻挡,造成没有必要的杀戮。

上天的事情处理完了,不要忘记还要体恤凡生民情,他们是香火之根本,只有凡生民众香火兴旺,真经才能得以世代传诵。这样一来,取经便成了上承天意,下顺民情,修成正果指日可待。

《小王子》读书心得篇23

这天,我看了《小王子》的第十一到十三章,这三篇文章让我认识了许多很个性的人。

比如,小王子遇到的第二个星球上的人,他是一个自大狂。他期望听到别人对他的赞叹,于是就让小王子一次又一次的鼓掌,而他就挥动自己的帽子致意。我不明白他为什么那么注重别人对他的赞叹,而且他到底有什么地方值得别人去羡慕他呢?

地三个星球上的人就更个性了,他一个人在那儿喝酒,竟然说要忘掉喝酒的耻辱。不明白他为什么认为喝酒是他的耻辱却还一向喝酒?

第四个星球上的`人也很个性,他竟然想拥有所有的星星,还想把它们存在银行。个性的是他并不想对星星怎样样,而只是把星星的数量记在纸片上,把纸片锁在柜子里。我认为,拥有一件东西,就是要向小王子拥有那朵花一样,每一天能够看着它,为它浇水,为它服务,而不是把花的数量记下来,放在柜子里锁起来。

这些人都太个性了,我觉得他们跟我们地球上的人的想法太不一样了。

读《珍珠鸟》有感篇24

今天,我读了一篇故事,故事名叫《珍珠鸟》,从中我懂得了人与动物的关系是密切的。

《珍珠鸟》这篇课文主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟,不去伤害它,与它们建立了深厚的友谊。我最难忘的一个片段是:作者让珍珠鸟在幽林似的环境中生活,并不去打扰它们。作者不像其他养鸟者那样,只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的羽毛,那美丽动听的歌喉,却让鸟儿成天生活在惊恐中。这个情景大家一定熟悉:有的家长把鸟儿买回来,然后对孩子们说:“这是给你们玩的!”孩子们便对着鸟笼又踢又打,把木棍伸进笼子里刺伤鸟儿,让鸟儿害怕,家长不但不在旁边阻止,还拍手叫好。

还有一个地方令我记忆犹新:珍珠鸟在作者伏案写作时,趴在作者肩上轻轻地进入梦乡。我读着,仿佛亲眼看见这珍珠鸟在甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱;这就是信任。相比之下,现在有许多猎人为谋取个人利益,去捕杀人类的`好朋友。藏羚羊、非洲象等许多物种逐渐绝种的原因,就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽皮毛、洁白坚硬的象牙!在一场场模特表演上,模特们披着貂皮大衣,穿着鳄鱼皮鞋,一转身,迎风摆动的生命还d带有血腥!

千百年来,动物是人类的好朋友,我们不应该去伤害它们!

格林童话读后感篇25

我想,大伙肯定都读过《格林童话》吧!我也读过。《格林童话》讲的是一些海外的童话故事。有讲公主和王子的故事,没钱人和富人的故事,动物和人类的故事。有声有色的。

其中,我最喜欢《何勤太太》这个故事。《何勤太太》讲述的是一个小姑娘为我们的继母收拾家务还_待的故事。有一天她来到水井旁打水,扑嗵一下,掉到了水井中。日渐地,小姑娘醒了过来,发现自己趴在一片无边无际的'草坪上,草地绿油油的,粉白白的花朵,十分迷人。忽然,一位老太太走了过来你好,小女孩。我是何勒太太。你肯定需要帮!何勒太太轻声细语地说。于是把小姑娘带到了家。吩咐她天天打扫家的卫生。小姑娘开心地根据何勒太太的吩咐干活。日子非常快过去了,小姑娘想家了,何勒太太计划把她送回去。那天晚上,何勒太太送给小姑娘一条金裙子,然后让她回家。第二天,继母的大女儿发现小姑娘穿着金裙子,也想要一条。小姑娘还把我们的经历告诉大女儿。第二天大女儿跳进水井中,也被何勒太太看到了,可大女儿非常懒不做事。在她回家前何勒太太把她变得黑悠悠的,于是哭着跑回去了。

格林童话十分精彩,有声有色的故事,让人身临其境和心旷神怡。这是一本好书,建议大伙去读一读。

西游记读后感篇26

《西游记》乃我国四大名著之一,作者是明代作家吴承恩,字汝忠,号射阳山人,明代文学家,淮安府山阳县河下(今江苏省淮安市淮安区)人。

《西游记》这本书是老师给我们讲《西游记》中的一个片段时让我对它产生了兴趣。

《西游记》这本书一共有100回合,每回合里描写的人物出神入化,都让我看的入迷了,都可以用废寝忘食来形容了。文中讲的是唐僧师徒一行经过九九八十一难,成功取得真经。

我认为书中的主要人物应该是孙悟空,一路取经之中不管遇到什么困难孙悟空总是勇敢去面对,即使师傅看不出妖精的真面目,被唐僧训斥一顿甚至赶走,孙悟空也不忘保护师傅。一路艰难保护师傅安全,最终成功让师傅平安无事的'到达西天取得真经。

后来为了更深入地了解《西游记》,我从网上得知书中其其实讲的是:一个人取经的过程。孙悟空代表的是人的心,一颗发怒的心,暴躁的心;而猪八戒代表的是人的欲望,贪婪的欲望,贪财的欲望;而沙和尚代表的是“痴”,一颗痴迷不悟的心。

西游记读后感篇27

《西游记》这本名著非常有趣生动,尤其是那唐僧师徒四人形象刻画颇为鲜明。

先说一下这大师兄孙悟空吧。孙悟空出生于一块石头,胆子比天都大,闯天庭,闹地府,把他们弄得狼狈不堪。由于危害天庭众神,玉帝只好派如来把他制住,后被唐僧相救,完成西天取经的任务。

再说一下这二师兄猪八戒吧,猪八戒贪财好色,但也不缺善心。由于贪财好色,好几次被妖怪抓住了。

接着说一下这三师弟沙僧吧。那叫个忠厚老实,师傅、师兄的吩咐他一定会做到。而且有他在也可以减轻师傅师兄的负担——帮他们挑担。

最后再说一说这师傅唐僧吧。唐僧的.性格很明显,那便是他的善良之心,即使是妖怪来伤害他,也不会伤害妖怪。

读了《西游记》这本名著,我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大,技艺高超,一路保护唐僧成功取得真经,他就成了我心中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力作斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。《西游记》这本书太有趣了。

读《珍珠鸟》有感篇28

珍珠鸟本是一种怕人的鸟,可是本文中的珍珠鸟却和作者建立了相亲相依的关系。于是,作者的感受倾泻而出:“信赖,往往创造出美好的境界。”这句话深深地刻在了我的心里。

本文生动地描写了珍珠鸟在作者的悉心照料呵护下,由害怕人到亲近信赖人的变化过程。课文以词语“真好”开头就已经证实了“我”内心掩饰不住的喜悦。

“我”用吊篮的垂蔓蒙盖在鸟笼上,精心的为小鸟布置了一处幽静安全的丛林居室,向鸟儿表明“我”是它们可以信赖的朋友。在温馨和谐的环境中,开始新生活的小鸟的叫声“格外轻松自在”啊!

在珍珠鸟孕育生命后,“我”也绝不窥探,就连每天为小鸟一家添食加水绝不惊动,让它们无忧无虑的生活。

在“我”眼里,小珍珠鸟是如此可爱、淘气,对于“我”而言,小珍珠鸟就像自己家里的一个淘气可爱的孩子一样。“我”十分看重“我们”之间的情谊,所以在接触中,用真情渐渐打动了它,它也与“我”变得亲密起来,对“我”产生了依赖。

起先这个小家伙只在笼子四周活动,随后在屋里飞来飞去;渐渐地它胆子大了。落在“我”书桌上,绕着“我”的笔尖蹦来蹦去,最后还有好的轻啄“我”的`手指。

珍珠鸟是一种很怕人的鸟,“我”不敢太过亲近,以免惊动了它,这样才能让它明白“我”对它没有恶意,它也因此渐渐对“我”产生了依赖。“我”不动声色的同时,也期望珍珠鸟可以对“我”亲近一点,再亲近一点……看似毫不在乎,实则默默关怀,内心欣喜,激动万分。

(1)“我”精心为小鸟布置幽静、安全的居室;

(2)“我”为了不打扰它们从远处观察;

(3)当小珍珠鸟出生后,“我”很好奇,但为了不惊动它们。“我”还是忍住了,没有去看个究竟;

(4)小珍珠鸟跑到稿纸上,绕着“我”的笔尖蹦,“我”不动声色;(5)小珍珠鸟落到肩上时,“我”停了笔,怕惊动了它。正是“我”对珍珠鸟真诚、无微不至的关爱,让“我”逐渐得到珍珠鸟的信赖。

珍珠鸟本是一种怕人的鸟,但作者屋里的珍珠鸟却不怕主人。这是为什么呢?这句话道出了其中的要旨——信赖。这是全文的点睛之笔,闪耀着动人的思想光辉,把文章蕴藏的感情升华到了很高的境界;人鸟相亲相依的境界,是信赖创造的美好境界。这种信任是无价的,也是感人的。

这篇课文让我懂得了:正因为人对鸟儿发自内心的呵护与关爱,才有了鸟儿熟睡在作者肩头那温馨感人的一幕。可见,无论人与鸟儿,还是人与人之间,都需要真诚的信赖。

格林童话读后感篇29

读完《格林童话》这本书,觉的它里边的每一篇故事都深深的感动着我,有善良的青蛙王子,有神奇的粥锅,有坚固的钉子,还有勇敢的小裁缝……不过,我最喜欢是还是渔夫和金鱼的故事。

这篇故事主要讲了,有一天渔夫捕了一条大鱼,这是一位中了魔法的王子,于是,善良的渔夫把金鱼放回了大海。金鱼为了报答渔夫,愿意满足渔夫的愿望。当时,渔夫什么也没有要,老太婆知道后,向金鱼提出了一个有一个的`愿望,先是要一座漂亮的房子,然后是要住在石头宫殿里,又要当国王,做教皇,做月亮和太阳的主人,前五个愿望金鱼都答应了,老太婆的要求越来越多,越来越过分,金鱼恼怒了,没有答应老太婆最后的愿望,并收回了所有给她的一切,他们又回到了原来的旧草棚,什么也没有了!

通过阅读这篇故事,我明白了一个道理,就是人不能贪得无厌,要懂得珍惜现在的幸福和一切,现在的一切才是最美好的。

想起我以前做的事,我觉的很惭愧。去超市时,我一直想买很多很多的零食和玩具,一直想多向妈妈要些零花钱,就像贪得无厌的老太婆。我一定要改掉这个坏毛病,做一个知足感恩的人。

《小王子》读书心得篇30

读完《小王子》是在一个寂静的晚上,这本原属于童年的书,却在十五岁的夜,安静阅读。

当我听到你的名字的时候,我就想起圣·埃克苏佩星的《小王子》,你是那么单纯、可爱、善良。像小王子般清澈。

《小王子》中最令我感动的就是遇上狐狸那段,小王子步行了很远,未到一个开满玫瑰的花园。

小王子感到自己非常的不幸,他的那朵花曾说过,自己是独一无二的品种,可是瞧瞧这里,一座花园就有五千朵,还十分地相似。他躺在地上哭泣,因为玫瑰骗了他。可狐狸教导他,他的玫瑰是世界上独一无二的。因为小王子的玫瑰是他花费了很多时间种植的。她饿的时候小王子为她浇灌;她嫌冷的时候小王子给她戴上玻璃罩;她害怕野兽的时候小王子为她是起屏风;她讨厌毛虫的时候,他为她除虫。让他倾听过的'抱怨,自夸,甚至有时是沉默的是她,只因为她是他独一无二的玫瑰。

或许在很小很小的时候,我们都曾憧憬过《灰姑娘》《白雪公主》的故事,迫不及待地问长辈:“他们最后怎么样了?”然后长辈拍着我们的头温柔地说:“他们幸福地生活在一起了。”而我们却总不依不饶地问:后来呢,似乎这个故事永远不会完结,但当我们回首忘川的时候才发现,原来我们曾经有过的那些无知的执着与幻想才是我们一直所追求的童话。童话中王子与公主的承诺之所以吸引人,不过是因

为刻骨铭心,而那些不是我们的劳力和付出?亲情、友情应是更多对每个人来说都是重要的,不正是我们为之付出过吗?

当我们被幸福所包围时,往往不愿承认自己是玫瑰,于是圣·埃克苏佩里创造了狐狸,在小王子最虚的时候。狐狸第一眼就爱上了小王子,但它知道小王子爱的是玫瑰,他的星球上独一无二的玫瑰。于是它主动迎上去要求驯养,“驯养是什么?”就是建立关系,在此之前我们没有任何关系,你和其他的小男孩一样,我和其它的狐狸一样,但那之后,我们对彼此来说就谁也离不开谁,独一无二。如同小王子的狐狸,火山以及每天四十四次的日落。纯洁如小王子,宽容如狐狸。

小王子走的时候对狐狸说:“那么,你没得到什么好处!”狐狸说:“有好处,因为麦子的颜色。”爱不一定要占有,也可以是宽容。或许以后狐狸看见金色的麦浪会想起小王子金色的头发,于是会很快乐很快乐。

小王子要离开地球了,对即将分别的朋友说:“当夜里仰望星时,一定有一颗是我的星球,我对会你笑,但对你而言,像是每颗星星都在笑。”多么美好。当你爱上某颗星时,那仰望星空一定是件甜美的事,所有的星星都像开遍了鲜花。

晚安,小王子

读《珍珠鸟》有感篇31

珍珠鸟是一种怕人的鸟,而冯骥才又是一位友善和蔼的人。有一天,他的朋友就给他一个装着不喜欢抛头露面的珍珠鸟的笼子。他不敢伤害、惊动它们。就把它们放在亭亭玉立、异常茂盛的法国吊兰内。三个月过去了,在一团四季如春、越发繁茂的绿蔓里边突然发出“吱吱”的`声音,又尖细又娇嫩。原来,是它们有了雏儿。它后来,胆大了。他在不动声色地写着,它就在稿子上大摇大摆地走着,像教师一样教着冯骥才这些字。它还会轻轻的俯下头来喝水,像小姐、女士一样喝茶。最后他和珍珠鸟越来越亲密,友好了。它就睡在它的肩头上。把毛衣当作被单,在上面呼呼大睡。他们俩就互相信赖。

这篇文章,让我受用不尽,一生受用。人和人之间要互相信赖,这样才是真正的好朋友。如果你不相信、信赖你的朋友,就不是你的真正的朋友。不管人与人,动物与人,动物与动物,都应该互相信赖。俗话说的好:“信赖,往往创造出美好的境界。”

在实际中,在电视上,在广播里,在过去中,也有许多对互相信赖的朋友。比如:电视剧中《八阵图》的荀日照和雪痕的兄弟之情,他们互相信赖,谁做错了,也谁也不怪谁。我和成凯森的朋友之情,同学之情,我们俩互相信赖。我和小兔子的朋友之情,我们互相信赖,把食物都给它吃。

友情,是需要人与人、人与动物、动物与动物的信赖!

安全教育读后感篇32

学校发了《中小学生安全教育读本》这本书,让我深受启发。

这本书是全方位向我们讲解了安全知识,详细的介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教育我们很多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救能力等等。交通安全在我国现在是一个大问题,每天死亡人数很多。食品安全问题也是不容忽视的,通过阅读此书知道购买食品要看出厂日期、生产单位、保质期等等。还有就是如何应对自然灾害,突发事件来临时,要知道安全第一,财产第二,在灾难面前的自我保护意识。书中还介绍了许多关于安全的.问,书中的内容让我们懂得了如何自我保护的措施。

最后,通过这本书让我和孩子都受益匪浅,我要多和孩子阅读几次加深印象,让孩子知道生命安全高于天,积极防范重如山。感谢学校发给我们这本书,让我们在教育孩子的同时,也能够自身学到很多知识,提高自我保护能力,避免一切不该发生的意外。

《小王子》读书心得篇33

说孩子的时候,如果脑海里立刻出现很多美好的词语,比如天真、无忧无虑、活泼可爱,那你就已经成年了。众所周知,孩子沉浸在自己的世界里,没有时间去管大人所谓的漂亮话。那我们成年人为什么忘不了这些美好的文字呢?

因为我们曾经拥有过,因为我们失去了那段时间,我们会很怀念。毕竟成年人一开始都是孩子,也就是《小王子》书中的小王子。小王子在自己的小王国里的一言一行,好奇与探索,梦想与憧憬,快乐与悲伤,构筑了一个孩子的'世界。这是一个与成人不同的全新世界。

如果你热爱生活,仔细观察,你会看到成人和儿童的世界的不同,你会发现生活的许多秘密。现实生活中,孩子问问题,总要得到答案,问出无数理由;成年人往往对事物漠不关心,好奇心急剧下降。在给孩子和大人介绍新朋友时,孩子会问:“他的声音是什么?他喜欢玩什么游戏?他收集蝴蝶标本吗?”大人们通常会问:“他多大了?你是哪个学校毕业的?工作待遇怎么样?有几个兄弟?他父亲挣多少钱?”问完这个问题,大人以为认识他。其实成年人知道的只是这个人表面的东西。数字化只代表精确,但不能把我们引向事物的中心。看不到事物的本质,就像看不到盒子里的羊。大人,本质的东西是肉眼看不见的,只能用心去看。成年人越来越功利的心,不仅堵塞了灵魂,使人失去灵性,也破坏了曾经拥有的童心。孩子可以花很多时间在自己的玫瑰花上浇水看花,而大人则认为只有工作才是生意,工作之外的事情是次要的,可有可无的。“有正事做”应该是成年人生活中的口头禅。工作很单调,为什么不给生活一些时间呢?有时候,耽误了该做的事也没关系。我们都应该在心里知道,我们应该过上有意义的生活。什么是有意义的人生?简单来说,你对自己的人生负责。就像一个孩子,如果他想多了解一朵玫瑰,哪怕她身上有很多刺,他也愿意花时间和精力去呵护它。"正是你为你的玫瑰花费的时间让你的玫瑰如此重要."然而,玫瑰虽然美丽,却不属于任何人。她孤独而空虚。因为美是不能被占有的,一旦你试图占有它,它就不存在了。所以小王子终究是孤独的,没有人能真正的安慰他。

这个童话充满了闪闪发光的智慧,就像一座埋藏着无限宝藏的城堡。只要你走进去,总会有一些风景吸引你。它以生活为背景,以生活为影子,以忧郁为背景,以智慧为主要成分,以诗歌为补充,酝酿着淡淡的忧郁魅力。正如作者圣埃克苏佩里在开篇所写的那样:“给孩子写信,给所有一开始是孩子的成年人写信。”当然主要是针对世界上需要安慰的人。

读《珍珠鸟》有感篇34

我特别喜欢《珍珠鸟》这篇文章,因为它让我感受到信赖来源于真诚和爱。

《珍珠鸟》是冯骥才写的一篇状物散文。短文讲了他的朋友送了他一对珍珠鸟。珍珠鸟很怕人,但经过作者无微不至真诚的关爱,珍珠鸟从怕人到对作者的真诚信赖,深深感动了作者,也感动了我。

细细品味这篇文章,让我从中感悟到了,无论是人与鸟,还是人与人之间都需要真诚的信赖。信赖是创造美好境界的基础。可是在生活中,还是有些人并没有建立起相互信任的桥梁。互相猜忌,互相防范。让我们的关系变得不再和谐。我想,如果我们每一个人都放下猜忌,互相关爱,设身处地的为对方着想,那么,我们也会像作者和珍珠鸟那样和谐相处,相互信赖。

难道不是吗?这让我不由得想起了我和爸爸最喜欢玩的一个游戏一一"背摔"。就是我在一个高处像平板一样向后摔下去,爸爸在下面伸出手接住我。你们千万不要觉得这个游戏很简单。因为这个游戏不仅要考验"背摔"者的自我信任,更要考验两个人的信任度。刚开始玩的时候,我很担心,害怕。像珍珠鸟一样担忧。担忧爸爸接不住我。爸爸看到我犹豫不决的样子,就问:"孩子,你相信爸爸吗?"我点点头。"那就放心的把你交给我吧。"

在爸爸的鼓励下,我勇敢地走到边上,背过面,心里一直默念:"爸爸是爱我的,我很信任爸爸"最后,我闭上眼睛,像平板一样倒了下去。我感觉自己像断了线的风筝一样从"天上"一下子落到了"地上",我被爸爸厚实、有力的双手接住了。试了这一次以后,我喜欢上了这个游戏。它让我知道了:信赖,能创造美好境界。

我想,我对爸爸的信赖,就像珍珠鸟对作者的信赖是一样的。珍珠鸟在作者无微不至的'关爱下,慢慢建立起的信赖,才会放心地在作者房间飞来飞去,才敢喝作者水杯里的水,在作者写作时,在纸上、书上跳来跳去,直到飞到作者肩上放心的睡觉。而我,不正是在爸爸的关爱下,渐渐长大,信赖爸爸的吗?

人与动物的真诚信赖,让大自然更和谐;人与人的真诚信赖,让集体更团结;国与国的真诚信赖,让世界更安宁。

信赖创造出美好的境界,真好!

读《口技》有感篇35

《口技》是清代文学家林嗣环创作的一篇散文,选自《虞初新志》。文章通过生动的描写,展现了一位口技艺人高超的表演技艺,令人仿佛身临其境。读完这篇文章,我不仅为口技艺人的精湛技艺所折服,更对其中蕴含的文化内涵和艺术魅力有了深刻的感悟。

一、技艺的精湛与细节的刻画

《口技》最令人印象深刻的是对口技艺人表演的细致描写。文章通过声音的变化,将一场复杂的家庭生活场景栩栩如生地呈现在读者面前。从深夜的犬吠、婴儿的啼哭,到火灾现场的呼救声、泼水声,每一种声音都被刻画得惟妙惟肖。这种对细节的极致追求,不仅展现了口技艺人的高超技艺,也体现了作者对生活的敏锐观察和深厚的文学功底。

通过阅读,我深刻体会到,任何一门技艺的.精湛都离不开对细节的关注和长期的练习。口技艺人通过反复练习,将生活中的声音模仿得如此逼真,这种专注与坚持值得我们学习。

二、艺术的真实与虚构

《口技》虽然描写的是口技艺人的表演,但通过声音的层层递进,营造出一种真实的氛围,让观众仿佛置身于火灾现场。这种艺术的真实感,不仅来源于技艺的高超,更源于表演者对生活场景的深刻理解和艺术再现。

这让我想到,艺术创作的本质在于通过虚构的形式反映真实的生活。无论是文学、音乐还是绘画,艺术家都需要从生活中汲取灵感,再通过艺术的形式将其升华。正如口技艺人通过声音再现生活场景一样,艺术的力量在于它能让人感受到真实的情感与体验。

三、文化的传承与创新

口技作为中国传统的民间艺术,承载着丰富的文化内涵。它不仅是技艺的展示,更是文化的传承。通过《口技》这篇文章,我感受到传统艺术的独特魅力,也意识到保护和传承传统文化的重要性。

然而,传统文化的传承并非简单的复制,而是需要在继承中不断创新。正如口技艺人通过模仿生活中的声音来吸引观众一样,传统文化也需要与时俱进,融入现代元素,才能焕发新的生命力。

四、个人感悟与启示

读完《口技》,我深刻体会到,任何一门技艺的成功都离不开专注、坚持和创新。无论是口技艺人还是其他领域的从业者,只有通过不断的练习和对细节的关注,才能达到精湛的境界。同时,艺术的力量在于它能让人感受到真实的情感与生活,这也是我们每个人在追求梦想的过程中需要铭记的。

此外,传统文化的传承与创新也让我深思。作为新时代的青年,我们不仅要学习和传承传统文化,更要为其注入新的活力,让传统文化在现代社会中焕发光彩。

西游记读后感篇36

在这个“加长版”假期中,何以解忧,唯有书籍。当我躺在床上时,顺手拿来一本《西游记》,看了起来。

这本书因为内容的经典,被称为中国四大名著,是明代吴承恩写出的一部老少皆宜,人们津津乐道的绝世佳作。五百年来被无数人所称赞、被无数人所阅读、被无数人所推荐!再看到现在,这本书是语文新课标必读名著,几乎都没有人没看过这本名著。

虽然说是旧书重看,但我还是被里面生动的剧情所吸引。勇敢机智的大师兄孙悟空、憨厚可爱的二师兄猪八戒、菩萨心肠的师傅唐三藏、任劳任怨的三师弟沙悟净,生动的.角色、奇妙的剧情。每一段话,每一章节都引人入胜。让我明白了它为什么被称为中国四大名著了。

接下来我来分享我比较喜欢的一段吧:“二郎神与大圣大战了三百多个回合,之间二郎神摇身一变,变得身高万丈、青面獠牙,恶狠狠地举刀朝大圣身上砍去。悟空也神通,变得与二郎神一样高大,举起一根擎天金箍棒,抵住了二郎神。正在孙悟空与二郎神斗得天昏地暗、不分上下、难舍难分的时候,梅山兄弟领着那些草头神,一起向水帘洞冲杀过来,打的那些猴子跑的跑、逃的逃……”

读了这本书,我了解了大师兄的勇敢、二师兄的憨厚、三师兄的勤劳、唐三藏的善良,是我受益匪浅,爱上了这本书!

西游记读后感篇37

文学大师吴承恩在《西游记》里创造了许多有趣的人物,有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、红孩儿、牛魔王、铁扇公主、四海龙王……而我最喜欢的还是孙悟空。

孙悟空体形瘦小,毛脸雷公嘴,罗圈腿、拐子步,不但不美还很丑。孙悟空虽然不是靠脸吃饭,但他在我心里可是样样精通、举世无双、智勇双全、神通广大,还有着七十二变的本领。他在太上老君的炼丹炉里练成的.火眼金睛,可以看出面前这个人是人还是妖;还会翻筋斗,一个筋斗有十万八千里呢!他很调皮,不仅把玉皇大帝叫成了玉帝老儿。想着反正玉帝打不过他,他还去王母娘娘的蟠桃会上,吃了珍贵的蟠桃,喝了仙酒,搅黄了蟠桃会。

孙悟空后来因为大闹天宫被压在五指山下,五百年后被唐僧救了出来,他就拜唐僧为师,后来遇见了猪八戒和沙僧。师徒四人在取经路上降妖除魔,历尽千辛万苦的磨难最后取得真经,修成正果,成为一名斗战胜佛。

这就是我眼中武艺高强、智勇双全的齐天大圣——孙悟空。这次的新冠肺炎疫情,我们的医护人员就象孙悟空一样不惧困难、用科学的治疗方法和大无畏勇敢精神,经历千辛万苦为患者治疗,并取得了很大的胜利。

在学习的路途上,我也要向孙悟空那样遇到困难,勇于克服,多想办法,更加努力。

读《口技》有感篇38

在这本书中,记载这许多个故事,不像别的书那样只有一个故事。相比之下我更加喜欢这种连载的小说。

在这本书中有:《闭上眼睛看见我》,《海中人的歌》,《我把爸爸养在鱼缸里》等等……连载小说故事,让我流连忘返,其中我最喜欢的是《会口技的孩子》。从第一段:一鸣惊人,第二段:渔翁授艺,再到:飞来横祸,画眉事件,最后是荣誉市民。每一段都让我浮想联翩,如痴如醉。甚至连上课的时候都在想着这个故事。我最喜欢的是渔翁对主人公江南说的话:“我们身边并没有噪音,只是声音的高低,细弱之分而已;只要仔细凝听,各种声音都是流动的音乐。”当看完这一段时,我发觉我对噪音的理解是否过于肤浅;是否反应过于强烈;是否误解了音乐。于是,我开始带着疑问看下去,慢慢的'我发现的确如此,同时也开始,期待小说的连载了。可是我与多位好友互相交换此书,依然没有头绪。一天一天过去了,这本漂流书,也要上交了,心里好像很不好受。仿佛他已经成了我的挚友,难分难舍。此时似乎不想写完这篇读后感了,生怕写完之后,书就不在了!

再见了书,再见了《会口技的孩子》,希望有一天,你再次漂流到我的手中!

读《珍珠鸟》有感篇39

读完了《珍珠鸟》这篇课文以后我懂得了彼此互相的信赖才会创造出美好的境界。

《珍珠鸟》这篇课文主要讲了一位朋友送给了冯骥才一对珍珠鸟,他们两者之间先是不熟悉,谁都不靠近谁,然后那对珍珠鸟生出来了雏儿,一开始雏儿先是乱飞,然后又过了一些时间就走到冯骥才的茶杯边,然后就在他的肩膀睡上了一觉。最后因为他们彼此信赖才创造出了美好的境界。

就比如有一次我的`爸爸去宠物店里给我买了一只小白狗,它第一次看见我的时候还是很凶的因为我们根本就谁都不认识谁,但是慢慢地通过我经常和它完以后,它就越来越靠近我了,我每次叫他的时候它也会来只不过过来的速度稍微慢一点而已。又经过了一些时间,我一叫它,它就会闻声赶来,跑得非常的快,我和它玩的时候我一挠他,它也会立马肚子朝天,好想再说我们来玩吧。我和它认识的时间越来越长,它也跟我越来越亲近。到了最后我们互相彼此信赖,就产生了我一回来它就来找我玩,有时会使用“汪汪汪”的声音来表示对我的欢迎。然后,每当我在屋子里写作业、看电视做一系列事情的时候它都会把门挠开,然后破门而入,吓我一个措手不及,它在门的那边看见了我就会立马跑到门的那边跳到我做的椅子上来舔我,还非常的热情。

这就是我读完《珍珠鸟》这篇课文的观后感。

格林童话读后感篇40

《格林童话》这本书中写了许多精彩有趣的童话:有丑小鸭,踩面包的小姑娘,皇帝的新装……其中,我感受最深的童话是卖火柴的小女孩。

故事描述了在一个除夕的'晚上,一个光着脚丫的小女孩,在寒冷的街上行走着,她身上围着一条破围裙,里面放着许多火柴,手里还握着一把火柴,她有气无力的叫卖着,可一整天,没有一个人买她的火柴,没有一个人给她钱,她已经一整天没吃东西了,饥饿和寒冷让她浑身瑟瑟发抖,她有气无力的走到一座房子的墙角。可能划一根火柴会暖和些呀,如果她可以从一把火柴里抽出一根,在墙上划着暖和暖和手,那多好啊。她忍不住抽出一根火柴——嚓!她将手放到火柴旁边,它发出暖和明亮的光。小女孩好像在一个大火炉旁边。火柴突然灭了,她又划燃了一根火柴,这时她的眼前出现了一桌的大餐,突然火柴又灭了,于是,小女孩就一直划火柴,直到划完最后一根火柴她才慢慢的死去。

读完这篇童话故事,我的眼睛湿润了,我深深地被小女孩的悲惨遭遇感到震撼,同时对万恶的资本社会无比的憎恨。想一想自己生活在一个美好和谐的社会,我应该好好珍惜时光,好好学习,多学本领,将来为社会做出我最大的贡献,让这个世界从此不再有饥饿,不再有寒冷。

安全教育读后感篇41

今天观看了安全教育课堂,我觉得教育非常深刻。我们现在还是小学生,安全对我们非常重要,学校老师讲,回家家长讲,让我们时刻注意安全,不去危险的地方、不做危险的事情、不玩儿危险的游戏,在学校、在马路上,不追逐打闹。

现在有很多小学生骑车上下学或骑车在马路上玩耍、飙车,这都是很危险的,我们现在还是小学生,必须在大人的监护下,遵守交通规则,注意来往行人和车辆,千万不要单独或者和小朋友结伴在马路上骑车玩耍。

夏天到了,天气炎热,小朋友们都喜欢去游泳,还有一些小朋友不听家长劝告,独自到小河里或池塘里,以及危险的水域去游泳,每年都有小学生溺水身亡的事件发生。因为没有大人的监护,又缺乏自救互救的`能力,他们把安全抛之脑后,不珍惜生命,所以发生了溺水事件。()我们一定要记住,必须在大人的监护下,到安全的地方或游泳馆去游泳。

小朋友们自己在家时千万不要乱动电源和插头、插座,以免触电,还有小朋友自己在家的时候不要乱动火,饿了不要自己开火做饭,以免发生火灾。

小朋友们一定要牢记“安全第一”,我们的安全也就是学校的安全,家庭的幸福。幼儿园安全教育随笔安全教育第一课观后感中小学生安全教育观后感

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