写给傅雷的一封信2篇1

尊敬的傅雷老先生：

您好！

您不知道我，但您的名字在现在的初中生的脑中还是很清楚的。我记您被作为中国著名的翻译家、文艺评论家。虽然您当时瘦误解，但在后来，直至现在，人们都摩拜你，并为你的翻译语言创造了一种全新的语言“傅雷体华文语言”您翻译过的那些著作被人们广为流传。说了这么多，您最让我喜爱的一个作品，便是您给您儿子写过的那一封封的《家书》。

您说过：您给您儿子写信是讨论艺术、激发青年人的感想、训练傅雷的文笔、做一面忠实的镜子。但我始终都不知道，您说的“镜子”是指人还是信？但您肯定不知道，您的儿子——傅聪。成了您的骄傲，也成了您当时看到的“祖国的骄傲”。

“傅聪的演奏不仅是卓越的，而且是对肖邦作品真正的诠释”这是来自著名艺术家对您儿子的评价，您对您儿子那一遍遍的嘱托和建议，他听了进去并做得很好。您还不知道，傅聪专门为您办了一场音乐会“纪念傅雷诞晨100周年音乐会”可见他对您的尊重有得何等高度。在您的书中、您对傅聪所讨论的文学、艺术的知识也使我收获了很多，尤其是您论李白、杜甫的诗的见解，和古体诗与律诗的见解。

您始终都会把祖国与您儿子的艺术成就挂钩，我很难想象，您在那个被误以为“右派”的'日子中是怎样达到那样绝对的信念。

好了，到了最后，您觉得我说得对吗？您铸就了一个伟大的钢琴家、您也成了一名伟大的父亲。在您逝去后傅聪仍在采访中一遍地赞扬您，您对他的教育是成功的，您的《书信》也是伟大的，您是一位成功的父亲。

写信人：

20xx年xx月xx日

写给傅雷的一封信篇2

尊敬的傅雷先生：

您好！

近日，我读了您的家书，您在书中与儿子亦友，亦师的形象深深打动了我，在我看来，您并非像普通父亲一样，只是普通的含情脉脉。而是细心的关心，教育儿子，是一位真正的好父亲。

而且，这本书不单单是教育傅聪的，更是为千千万万像我这样的青少年指点人生的好书。书中包括多个方面，为我们指点了人生，告诉了人生的道理，让我记忆颇深的分别是1954年12月2日的信以及1955年3月21日的信。

1954年的信中，您是这样说的：“太阳太强烈，会把五谷晒焦，雨水太猛，也会淹死庄稼”。这句话，我格外赞同，生活中的我，只要听到了表扬，别人一给我戴高帽子我就会得意忘形，就改变了对她的印象，即使之前他在我的心中印象并不好；相反，如果听到了批评，就十分失落，面红耳赤，十分尴尬，心中就会不甚喜欢那个人。情绪波动很大，直到我看到这句话，才恍然大悟，原来情绪是需要控制的，不然自己的精神状态就会大起大落。

1955年的信中，您是这样告诫儿子的：人生本是没有穷尽，没有终点的.马拉松赛跑，你的路程还长得很呢，不过是一个光辉的开场”。我更是看到了我自己的影子，记得有一次考试，我考了98分，我虽然面上不显露，但心中却早就高兴的不得了。尾巴早就翘上天我在侧头一看，咦，学霸也没有我考的高，心中早已得意忘形了。然而在又一次的考试中，我考了仅仅八十多分，心中五味杂陈，很不是滋味，也使我重新认清了自己。

您的书是两个儿子所有成就，还让无数青年的人感想得以激发。

祝福您天天开心！

此致

敬礼！

写信人：

20xx年xx月xx日

写给傅雷的一封信

尊敬的傅雷先生：

您好！

我花近一周零碎的时间，读完了您这部《傅雷家书》感触很多，很幸运自己在这个年纪在读到这本书。

您是严谨、认真且一不苟的，对国家有着无私的热爱，您是有良知，正直，为人坦荡、秉性刚毅的人，您作为一名父亲具有严格的教导。

从您的书信中也流露出浓郁的爱子情怀，您在信中以语重心长的态度数十年如一日的关心，教育自己的儿子。大到爱国、做人、小到生活中的细枝末节，你在信中都千叮咛，万嘱咐。正是您这样的关心和教导，才培养出世界一流的钢琴家——傅聪。

你在信中凝聚着对儿子深厚的爱。您经常在信中强调儿子为人要谦虚，做事要谨慎。礼仪要得体，遇事不气馁，获奖不骄傲。您同时也经常告诉儿子生活中如何劳逸结合。正确理财，以及如何正确处理婚姻问题。你的拳拳爱子之心滥于言表。

除此之外，您严谨的工作作风、细致的'生活观察、有礼有节的待人接物。对丑恶现象敢于直言的大义凛然更是当下我学习的榜样。我将以此来激励我勇往直前、勇攀高峰。

此致

敬礼！

写信人：

20xx年xx月xx日

写给傅雷的一封信20

傅雷先生：

您好！

前些时间阅读了您给孩子写的家信摘编《傅雷家书》，对此感悟颇深。通过文字能清晰地看出一位父亲对儿子深沉的爱，以及您对他殷切的期望，教导他成为一位卓越的艺术家。这186封家信也教会了我良多，我在此表达对您的感谢。

您在书中写下的对于傅聪音乐技巧、为人处世、家庭管理等各个方面的.教导、为傅雷和弥拉的健康情况操心……这些零零碎碎的家事与长情，让我明白了爱的另一种表达方式。“生年不满百，常怀千岁忧。”这是您最喜欢的诗句，而居安思危也成了我生活的准则。正是因为这种忧虑，我才能在迷茫中看清自我，不会因为一点成就而沾沾自喜。

先生您在一段家信中还写道“只要高潮不使你紧张，低潮不使你颓废，就好了。”我对此深有体会，人生如同一首绝句，平平仄仄平平仄。我们这一辈子殊不知会遇到多少的起起落落，会遇到多少的挫折、困境，迷茫而无所适从的情况下，我们更不能气馁，不放弃自我救赎，相信否极泰来，就能看到希望的曙光。

傅聪这样评价您：“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微渺又率直。”在这些家书中流淌的不仅有温情，也有智慧，有对生活、工作、理想朴素而又深刻的见解，家书里包含着您那颗炽热、剔透的心。

读着这部承载着历史与现实的家书，尘封但却永恒。一笔一画，其中的每一个字，兼载着真诚与质朴，您的精神永恒地照彻人间。

天色渐晚，话就到这了，愿下次还能有给您写信的机会！

此致

敬礼

写信人：

20xx年xx月xx日

写给傅雷的一封信1篇5

尊敬的傅雷先生：

您好！

今年暑假，我读了您的家信集。初读时觉得有些索然无味，但是越读越被您蕴含在文字中的深情所吸引。最后读完这本书，使我感受颇深。于是便拿起笔给您写这封信。

在读这本书前，我从未读过家信集。而您的《家书》却让我知道了父子之间的情感，即使身处两地也不会因时间而被稀释。在一封封家书中，您对儿子的关怀，对祖国的热爱，对人生的思考融入文字中。让儿子知道“国家的荣辱，艺术的尊严”做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。

您曾说过给儿子写信有多种作用：一讨论艺术，二激发青年的感想，三训练傅聪傅敏的文笔，四做一面忠实的镜子。您在信中写的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生。您以语重心长的态度，数十年如一日的关心、教育儿子。无论何事你都在信中千般叮咛，万般嘱咐。您的无私的纯真之情亦父，亦师，亦友的形象深深打动了千千万万读者的心，扎根于千千万万读者的思想中。给天下父母、子女以强烈的感染和启迪。

您所著《家书》是一本很特殊的书。它汇聚了您的思想，在书中，字里行间无不流露着浓浓的父爱。但您在关爱、爱护孩子的同时，也不忘对其进行音乐、美术、哲学、思想、健康等全方位的教育。又反观当今社会，有些父母对孩子无节制溺爱与您形成了鲜明的.对比。

对于您的《家书》，正如毕飞华所说：“所有的父亲都要读傅雷的《家书》，所有的母亲也要读傅雷的《家书》，所有的儿子更要读傅雷的《家书》，只有做女儿的可以不读——在你成为母亲之前。”

写信人：

20xx年xx月xx日

写给傅雷的一封信

尊敬的傅雷先生：

您好！

阅读完您给儿子的回信，不禁由衷感叹到您的教育是如此之伟大！

12年的殷殷教诲，贯彻了傅聪未来的十几年，教会了他大大小小的道理；12年的书书写写，字里行间充斥着对儿子的挚爱和期望，以及对国家和世界的高尚情感。

您在书中所强调“年轻人应该如何做人”“如何对待生活问题”及等等。您用自己的亲生经历现身说法，用自身的'经验为儿子排除了未来一个一个的艰难险阻。告诫儿子要待人谦虚，礼仪得体，遇到困境不气馁，获大奖不骄傲，以及要有国家和民族荣辱感等等。

做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家。”是您在信中所写的，您就如傅聪的良师益友般，为傅聪指明方向，告诉他做人做事的基本准则和道理。您希望他“成龙”无一不体现在字里行间的书信里，但在望子成龙的同时我们也看见您正直的一面，在我们心里树立了一位好父亲的形象。没有过多的溺爱，却又处处充满伟大的爱。或许这就是这本书的魅力所在吧。

“拳拳爱子之心，溢于言表。”每次书信您的思念就如涌泉般不息，可写下的却又少之又少。

此致

敬礼！

写信人：

20xx年xx月xx日

写给傅雷的一封信篇7

尊敬的傅雷先生：

您好！

我是来自侨外的一名学生，读了您与儿子往来的许多家信，我深有感触。

首先，我很敬佩您的教导之方，对儿子管教得十分严格。您的教育有三大部分：人格教育﹑艺术教育﹑音乐教育，每一点都具有重大意义。

对于人格教育，作为一个父亲，自己先做好才能教育子辈。您历经多年奋斗，已经功成名就，成为一位品行高尚、学识渊博的学者。这一点使您在教育时以理为主，理性思维颇多，用理性思维思考时，便能够悟出许多道理，这样一来，升华了自己，还能把理性思维传递出去。

艺术教育，我个人认为对于一个人来说，影响是很巨大的。懂艺术的和不懂艺术的人，截然不同。艺术的范围很大，有学习类的，如美术﹑音乐等，有生活类的，如养宠物、做饭等，这些都是艺术，只是形式不同。懂了艺术，会得到心灵上的`修养，对整个世界的认知会更进一层，生活的悟性更高，也更有趣。我们的生活就像一张白纸，艺术就是一支支五颜六色的彩笔，不断粉刷白纸。随着颜色的丰富，图画的美感，我们的生话变得多姿多彩，更有趣，我们的生活也会因此变得充实。

有艺术的生活不会单调、呆板，反之没有艺术的生活，估计设有人可以接受。

我的生活中有萨克斯和宠物，他们给我带来很多益处。萨克斯从小学就开始陪伴我，直到初中，其间，我们共同表演，同甘共苦，锻炼了我的胆识，提高了我的艺术水平，增加了我生活的乐趣。我还养了三只乌龟，平时我帮他们换水，给他们喂食物，逗他们玩，这是很锻炼耐心的。有时，由于太麻烦，我甚至想放弃它们，但日子久了，自然有了感情，放弃它们的想法就渐渐消失了，同时，我的耐心也培养了起来。

最后，我觉得您对傅聪的艺术教育是成功的，塑造了很好的他。我也应该从您的教育之方中汲取经验，多多向你和傅聪学习。

写信人：

20xx年xx月xx日

写给傅雷的一封信1篇8

敬爱的傅雷爷爷：

您好！

我叫xx，是一名初二的学生。这个寒假我再次拜读了您的佳作《傅雷家书》。在这本书中我们看出了您对儿子无私的爱和无微不至的关怀。

比如您对儿子每天吃药吃多少量，用药方法等都写得清清楚楚。但是最吸引我的还是您教育儿子时，对道德、文化、艺术等方面的观点及见解。在艺术方面您提出了，要本着多与大自然接触的理念，去感受大自然的魅力，从而让傅聪提高艺术修养，这个方法很值得我们借鉴和学习。因为一个艺术家不能总是被压在人际关系的底层，这样会使自己的心得不到放松和平静。为了使自己摆脱浮躁的状态，您也提出了很多方法。

例如去美术馆、音乐馆看中国或其他国家的经典名著。这些不仅能让傅聪提高自己的艺术修养，而且还能让他对不同艺术家有自己的评价和熏陶，从而产生深刻的感悟。

在道德这方面，在您的家书中体现得淋漓尽致。您用自己的经历教导傅聪：待人要谦虚、做事要严谨、礼要得体、遇到困境不气馁、得到嘉奖不骄傲，要有国家和民族荣辱感，要有艺术和人格的尊严，做一个德艺双馨的艺术家。

在您教育孩子的观念中，您首先强调的是，作为新一代的年轻人如何做人的问题，我十分认同。因为无论从事什么职业，如果不把做人放在首位，那么他也不会被别人接受。在对待国家这方面，您表现出的是对祖国空前的热爱。当傅聪远赴英国，并把国藉改为英国之际，您在家书中不停的强调，国家对于一个人的`重要性，并且时时刻刻提醒傅聪，要增强民族和国家的荣辱感。

当时国内社会的动荡，形势严竣，但您依然为傅聪披荆斩棘，在身后给他以强大的力量，默默的支持儿子。这186封饱含着深情的父爱和严厉家教有方的书信中，您率真、洒脱、深邃的风格，让我受益匪浅，您对儿子的关爱，让世人感动流涕。您真正尽到了一个父亲的职责，信中充满了浓浓的父子情，爱子之情溢于言表。

今天写予您的信就暂止于此，在今后的时光里我还会多多拜读您的文章！

此致

敬礼！

写信人：

20xx年xx月xx日

写给傅雷的一封信

亲爱的孩子：

对恋爱的经验和文学艺术的研究，朋友中数十年悲欢离合的事迹和平时的观察思考，使我们在儿女的终身大事上能比别的父母更有参加意见的条件。……首先态度和心情都要尽可能的冷静。否则观察不会准确。初期交往容易感情冲动，单凭印象，只看见对方的优点，看不出缺点，甚至夸大优点，美化缺点。便是与同性朋友相交也不免如此，对异性更是常有的事。许多青年男女婚前极好，而婚后逐渐相左，甚至反目，往往是这个原因。感情激动时期不仅会耳不聪，目不明，看不清对方；自己也会无意识的只表现好的方面；把缺点隐藏起来。保持冷静还有一个好处，就是不至于为了谈恋爱而荒废正业，或是影响功课或是浪费时间或是损害健康，或是遇到或大或小的波折时扰乱心情。

所谓冷静，不但是表面的行动，尤其内心和思想都要做到。当然这一点是很难。人总是人，感情上来，不容易控制，年轻人没有恋爱经验更难维持身心的平衡，同时与各入的气质有关。我生平总不能临事沉着，极容易激动，这是我的大缺点。幸而事后还能客观分析，周密思考，才不致于使当场的意气继续发展，闹得不可收拾。我告诉你这一点，让你知道如临时不能克制，过后必须由理智来控制大局：该纠正的就纠正，该向人道歉的就道歉，该收篷时就收篷，总而言之，以上二点归纳起来只是：感情必须由理智控制。要做到，必须下一番苦功在实际生活中长期锻炼。

我一生从来不曾有过“恋爱至上”的看法。“真理至上”“道德至上”“正义至上”这种种都应当作为立身的原则。恋爱不论在如何狂热的高潮阶段也不能侵犯这些原则。朋友也好，妻子也好，爱人也好，一遇到重大关头，与真理、道德、正义……等等有关的问题，决不让步。

其次，人是最复杂的动物，观察决不可简单化，而要耐心、细致、深入，经过相当的时间，各种不同的事故和场合。处处要把科学的客观精神和大慈大悲的同情心结合起来。对方的优点，要认清是不是真实可靠的，是不是你自己想像出来的，或者是夸大的。对方的缺点，要分出是否与本质有关。与本质有关的缺点，不能因为其他次要的优点而加以忽视。次要的缺点也得辨别是否能改，是否发展下去会影响品性或日常生活。人人都有缺点，谈恋爱的男女双方都是如此。问题不在于找一个全无缺点的对象，而是要找一个双方缺点都能各自认识，各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此容忍的伴侣。(此点很重要。有些缺点双方都能容忍；有些则不能容忍，日子一久即造成裂痕。)最好双方尽量自然，不要做作，各人都拿出真面目来，优缺点一起让对方看到。必须彼此看到了优点，也看到了缺点，觉得都可以相忍相让，不会影响大局的时候，才谈得上进一步的了解；否则只能做一个普通的朋友。可是要完全看出彼此的优缺点；需要相当时间，也需要各种大大小小的事故来考验；绝对急不来!更不能轻易下结论(不论是好的结论或坏的结论)!唯有极坦白，才能暴露自己；而暴露自己的'缺点总是越早越好，越晚越糟!为了求恋爱成功而尽量隐藏自己的缺点的人其实是愚蠢的。当然，在恋爱中不知不觉表现出自己的光明面，不知不觉隐藏自己的缺点，不在此例。因为这是人的本能，而且也证明爱情能促使我们进步，往善与美的方向发展，正是爱情的伟大之处，也是古往今来的诗人歌颂爱情的主要原因。小说家常常提到，我们在生活中也一再经历：恋爱中的男女往往比平时聪明；读起书来也理解得快；心地也往往格外善良，为了自己幸福而也想使别人幸福，或者减少别人的苦难；同情心扩大就是爱情可贵的具体表现。

事情主观上固盼望必成，客观方面仍须有万一不成的思想准备，为了避免失恋等等的痛苦，这一点“明智”我觉得一开头就应当充分掌握。最好勿把对方作过于肯定的想法，一切听凭自然演变。

总之，一切不能急，越是事关重要，越要心平气和，态度安详，队长考虑，细细观察，力求客观!感情冲上高峰很容易，无奈任何事物的高峰(或高潮)都只能维持一个短时间，要久而弥笃的维持长久的友谊可很难了。……除了优缺点，俩人性格脾气是否相投也是重要因素。刚柔、软硬、缓急的差别要能相互适应调剂。还有许多表现在举动、态度、言笑、声音……之间说不出也数不清的小习惯，在男女之间也有很大作用，要弄清这些就得冷眼旁观慢慢咂摸。所谓经得起考验乃是指有形无形的许许多多批评与自我批评(对人家一举一动所引起的反应即是无形的批评)，诗人常说爱情是盲目的，但不盲目的爱毕竟更健全更可靠。

人生观世界观问题你都知道，不用我谈了。人的雅俗和胸襟气量倒是要非常注意的。据我的经验：雅俗与胸襟往往带先天性的，后天改造很少能把低的往高的水平上提；故交往期间应该注意对方是否有胜于自己的地方，将来可帮助我进步，而不至于反过来使我往后退。你自幼看惯家里的作风，想必不会忍受量窄心浅的性格。

以上谈的全是笼笼统统的原则问题。……长相身材虽不是主要考虑点，但在一个爱美的人也不能过于忽视。交友期间，尽量少送礼物，少花钱：一方面表明你的恋爱观念与物质关系极少牵连；另一方面也是考验对方。

写信人：

20xx年xx月xx日

写给傅雷的一封信篇10

尊敬的傅雷先生：

您好！

我真的十分高兴能给您写回信。家书，原先对于我来说，只是普普通通抒发思乡之情的一封信，一句句问候和祝福便是全部，但通过读你的《家书》好后，我对家书有多了一份更深刻的认识。

在您的家书中，您对儿子的爱展现的淋漓尽致，从日常细节到感情问题，从内心的愁苦到学习的态度。一句句叮咛，一句句嘱咐。无不透露着您的爱子之心。书中最让我印象深刻的一句话是“我们不来安慰你，谁来安慰你呢？”您作为父亲，能及时发现儿子的烦心事，并让他第一时间与你交谈，因为您不想让他因为生活中的愁苦而止步不前，只担心您给他的太少，只想让他少走些弯路，让他更好地成长，拳拳爱子之心展露无遗，这是我由衷敬佩您的。

在文化素养上，您也做了非常大的努力。“《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》前面都有序文，写的不坏，你可仔细看。”“毛选中的《实践论》及《矛盾论》可多看看，这是一切理论的`根底。”你希望儿子在国外留学学习外国文化的同时，不能忘了中国的文化，所以在信中，您也与他多次谈论这些话题。你也是为了让他能够更好地、更全面地成长。爱子之心之真切，使我不得不为之感动。

信中您也讲述了一些当时社会的现状。建国初期，社会不是很稳定，信中字字透露着对人类命运的担忧。不知，您当时是用如何的勇气和毅力，在当时的中国为中国的发展做出贡献，这不仅是您的一大成就，更为您教育儿子做了铺垫，以身作则，这是作为父母最为可贵的地方，而您就做到了，而且做得十分成功，这也是您父爱的伟大之处。

您的家书，已经不是一封封信，而是您的爱子之心的一个个生动地展现。我相信，在您严格而又不失温情的教导下，您的儿子一定可以成长为一个杰出的人才，在我心中，您永远是最伟大、最令我敬佩的父亲。

写信人：

20xx年xx月xx日

写给傅雷的一封信篇11

傅雷先生：

您好！

在今年寒假，我读了您的《家书》您对于您儿子的教育使我深有感触，我想以书信的方式抒发我内心的感慨。

在《家书》中您给您儿子写的每一封信中都包含着许多事物，但您谈及最多的不是他的学业是傅聪的道德品质，您在信中凝聚着您对儿子深厚的爱，常在信中告诉儿子待人要谦虚，做事要谨慎，礼仪要得体……在傅聪刚出国留学时，您时不时的提醒他不要忘了团队对自己的好意与帮忙，不要留给别人一个忘恩负义的形象。傅聪在音乐比赛中获得第三名时，您虽然十分高兴，但是为了不使傅聪在掌声中丧失自知之明，也不减少他对艺术的谦卑，您对傅聪时时刻刻的点醒，是让他明确自己的目标。

您同时也经常告诉儿子生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确对待婚姻问题，在恋爱方面，您也曾为傳聪指点一二，您曾提到过反复不已的、有始无终的，没有结果，不可能的恋爱，只会让人变得彷徨。

《家书》不仅是教子之作，同时也是历史、道德、艺术和哲学的启蒙之作，作为一个父亲对待儿子是多么严厉，又是多么仁慈，正是有您这么伟大的父亲，在傅聪的音乐道路上指导左右，才有了这得才具备人格卓越的钢琴家。

无论怎样，我都在您的书信中体会到了那深沉的父爱。的`确您的教育方法固然严格，但是您的教育限制了傅聪的玩心和顽皮，但是却使他有了别人没有的才华及精神上的自由，使他没有被那些污秽之事所污染。

在书中，我也读懂了自己面对以后的生活不是手忙脚乱过去，而是控制好每一件小事，让自己的生活秩序有条不紊，不去因为琐事而放宽自己的事业要求，不因为自己要做一些额外的工作，而影响了自己分内的学习任务。

您的巜家书》让我懂得了很多道理，受益匪浅。

此致

敬礼！

写信人：

20xx年xx月xx日