给校长的的一封信(收集9篇)
来源:
给校长的的一封信篇1
校长:
您好!
我是一名六年级的学生。在这六年的小学生涯里,我从一个什么都不懂的孩子变成了有知识的少年,这些年来所学的知识使我受益匪浅。再有几个月,我就要离开我的母校,步入中学的殿堂,在离开母校之际,我向您提出以下三条建议:1.我们学校挨着烈士陵园,每逢过年过节,那里都会烧纸、放炮,影响我们的'学习,所以希望可以把学校和烈士陵园隔开。2.校门前的郊委路实在是太窄了,自行车、电动车、汽车、摩托车,车头挨车尾,车尾挨车头。我们每天上学放学都要走这条路,说不定哪天就会撞着,真是比十字路口还要危险。接送孩子的家长,大多数都骑自行车,我建议您在路的两头,分别让两个人负责交通安全,不让家长骑车走郊委路。3.现在正是春暖花开的季节,我希望学校组织一次春游活动,使我们六年级学生在小学的学习生涯画上一个圆满的句号。以上是我向您提出的三条建议,如果觉得合适,望您采纳。祝学校可以越办越好,培养出更多的人才!
xxx
20xx年4月9日
给校长的一封信篇2
敬爱的校长:
您好,在您伟大的领导下,使校园丰富多彩,焕然一新,如果没有您辛苦的工作,也就没有我们那多姿多彩的校园生活。
我是本校第10界毕业班的学生,我已经毕业,离开这美丽的母校了,可是我会永远记住这个把我培育成人的母校,在此,我真心祝愿我们的.母校更辉煌、更灿烂、更美好!能把母校办成一所一流的名校!
虽然我们的校园已经很好了,但仍然存在一些问题,我发现同学们非常的自私,因为我看到有许多同学私自带了许多零食拿到教室,等老师不在时,便悄悄地拿出食品来吃,只是老师没发现罢了。我希望每天都让值日大队的同学们认真地注视着每一位同学,在教室让老师提高警惕,这样的话,我相信我们的学校会变得更加美好!还有一个非常严重的问题,那就是安全方面,有些同学在课堂上闹了小矛盾,放学后就在神秘的地方打架斗殴,当别的同学知道时,就跟着起哄,一直到打个头破血流才解散,这种问题很严重,弄不好还会出人命,当同学们知道了应该向老师报告,可……所以我希望校长您能加强这方面的管理!
由于时间关系,我只能给您写到这儿了,下次我一定会给您写更多的内容!
祝您身体健康!万事如意!
20xx年xx月xx日
给校长的的一封信篇3
亲爱的俞校长:
您好!
我们的校园应该是个干净的校园。但是,我却发现我们的校园出现了不该出现的东西——垃圾。
一下情况随处可见:男厕里,尿会出现在地上,大便根本不冲,可怜的草纸在地上哭泣;校旁小湖四处漂流着垃圾;有的人在树上爬,有的人在草坪上玩耍,有的'人甚至折断花草树木;大垃圾桶旁,垃圾袋躺在地上弥漫这臭气,饮料瓶、包装纸、面巾纸、果皮在地上“哭喊”。
俞校长,以下几种建议可采取并实施:
1、在有垃圾处立起警示牌,警告乱丢垃圾的人。
2、让所有的班级认领一块地盘,让这个地方没有垃圾。
3、在班级里开主题班会,或是在学校里开大集会,让大家意识到地球环境破坏会对我们造成巨大的灾害。
4、开展一个“我是环保小卫士”的活动,谁捡的多,谁就会获得奖励。
5、如果上面方法都没有用,请当着全校的面把乱丢垃圾的同学惩罚或者批评。
6、要还是不行,请找来家长谈话或者让家长揍一顿。
亲爱的俞校长,如果您能看到这封信,请您一定让我们的校园再次干净。
学生:xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信篇4
尊敬的校长:
您好!
在这些年来,您一直都非常喜爱和关心我们班,每当您站在升旗台上的时候,都会表扬我们。让我们感到非常自豪,在最近的时候,您又表扬了我们班的一位同学——庄茂根。因为他每天下课,一有时间就会走到图书角去慢慢的品味着书和查找相关的'学习资料。让您深深地感动了,像庄茂根这么认真阅读和勤奋好学的同学是我们的好榜样,我们一定要好好向这位同学学习。在这个星期一,这是您第一个表扬的同学,您把他叫上了升旗台。他和我们说了几句话:“就是让我们多读书、多看书、这样才能提高自己的写作水平。”这是您给我们班最大的光荣和鼓励,您还送了本作文书给他。最后您抽时间写了封信交给这位同学,他在教室大声地读给了我们全班同学听。
谢谢您这么关心我们,以后我们一定会向这位同学学习的,将来争取更好的成绩。
此致
敬礼!
姓名:
日期:
给校长的的一封信篇5
尊敬的校长:
20xx年的城关小学廉洁小卫士已走进了校园,如清风,是清新的春风,是鼓动风帆的劲风;如夏雨,是润泽的下雨,是涤荡尘埃的骤雨。风雨中,城关小学已群芳吐蕊,馨香流溢;风雨中,城关小学廉洁小卫士进校园活动正满载希翼,扬帆远航!
只有把廉洁教育与遵纪守法、克己奉公、乐于助人的思想品德结合起来,与家庭美德、社会公德结合起来,廉洁小卫士才是真实具体的。
曾记得有人说过这样一件小事,他的孩子,在写作文时发现没纸了于是他就递给孩子一叠单位用的信纸,孩子睁大清澈如水的眼睛,稚气的说:“爸爸,老师讲的不能用公家的东西,这纸是你们公司的,我不能用。”当他听到孩子的`这些话时,他感慨万千,他感谢孩子的纯真,他又为自己的麻木而感到惭愧。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”不是句空话,它在我们生活的点点滴滴中,在我们每一个细小的行为中。
我建议校长在校园廉洁文化宣传方面再多开展宣传工作。可以在电脑室里收集有关音响资料,开展廉洁网络教育;或者办黑板报发布廉洁教育信息。只有在这样的廉洁氛围内,才能做到“廉在点滴,教在细微”。
请校长能在百忙之中看一下我的书信!
祝您工作顺利!
xx小学六年级(6)班
给校长的的一封信篇6
敬爱的校长:
在学校度过六年了,作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让母校更受学生和家长的欢迎吗,我在这儿给您提几个意见。首先,我希望学校可以把旧教学楼拆了,在重建,增加一栋教学楼,现在的各个班的学生太多,建议分班,分成好、中、差三种班,这样,老师讲课的时候可以更加方便。第二,我希望学校可以把操场上的草地翻修一下,既美观又健康,多看绿色可以缓解眼睛的疲劳,保护视力。篮球场上的地板也需要返修一下,现在的地板上已经有了许多明显的裂痕了,既不美观又不安全。第三,我希望学校能建一个生态园,让同学们在生态园里养一些植物,每天观察植物的生长,照料好这些植物,也有利于同学们以后的能力发展。第四,我希望学校可以扩宽教师食堂,让一些家里住的.比较远或中午家长不在家的同学中午在那吃饭。有些住得远的同学,中午放学后急匆匆的赶回家里,又急匆匆的吃好饭,在急匆匆的来到学校,根本就没有时间休息,为了避免这种情况的发生,学校最好把教师食堂扩宽,供学生们一起用。?以上就是我的建议,望校长考虑即采纳。
给校长的的一封信篇7
敬爱的校长:
您好!
我们现在的校园干净整洁,绿意盎然,但是,它仍然存在一个美中不足的问题:没有运动设施。
本来我们的学校是有运动设施的,但是因为有几个调皮的.一年级小孩子爬到上面做一些危险的运动,并失足摔下受了伤,学校便拆除了这些带个我们欢乐和健康的运动设施。
其实,运动设施存在的安全隐患不多,最关键的是同学们不懂得如何安全地在它们上面玩耍,而在撑杆上、爬梯上翻跟斗,在滑梯上站立滑行,在独木桥上跑步……这些才是真正的危险运动!如果这些情况不会发生,那么又何来受伤呢?为此,我认为可以这么做:
一、安装一些安全的运动设施,如:滑梯、秋千、仰卧起坐机……这些安全的运动设施既能锻炼身体,也能保证我们的安全。
二、可以派本校的安全员到设施处站岗,确保同学们不做危险动作,如有发现则上前提醒,从而让我们安全的玩耍。
三、同学们不光要安全员提醒,自身也要遵守规则,不做危险动作,还要提醒身边的其他同学。
四、不论同学们自己是否在玩耍,看见有同学做出一些危险运动或受伤,应及时提醒、帮助他(她)。
我提出的建议只是冰山一角,但应该可以降低一些危险程度,望校长采纳建议,利用寒暑假的时间给我们一些玩耍和运动的设施。
学生:xx
20xx年xx月xx日
给校长的的一封信篇8
尊敬的xx校长:
您好!
让您在百忙之中抽空看这封乳臭未干的学生的信,真有些过意不去。先自报家门一下吧:我是六年四班的副班长,姓朱名琪琪,在美丽的母校生活了六年,没馈赠什么成绩给母校,在临近毕业之时,就留下我对母校的一些小建议吧!
我校的各种设施都面面俱到,可单双杠这些器材似乎已经年老体衰:它们衣衫褴褛,皱纹条条,甚至都昏昏欲睡,摇摇欲坠了……可我们学校似乎有些视而不见,并没有采取什么措施,上次有好几位同学在单双杠那边发生事故。对此,难道还不应做些改善吗?也许是我们学校心有余而力不足,或许学校有难言之隐吧!但我觉得如果把单双杠重新粉刷一遍,一些松动的地方再请工匠师傅修理一下,单双杠一定会恢复往日容光满面的样子,给人焕然一新的感觉。您觉得呢?
另外,我们学校的很多设施似乎是聋子的耳朵——摆设。并没有向全校师生开放。比如图书室,全校学生大概有三分之二的同学没进去过,能进去的同学可谓“三生有幸!”,三分之一的同学中,还包含以值日生名义进去的呢……
我们学校被命名为“东山县第二实验小学”,我们都很高兴,但如果校内的设施能更完善,能向全校开放校内各种先进设施,我相信全校同学一定会欢呼雀跃,称赞校长您这个英明的.决择。以上只是一个十四岁的学生的看法,您不必看得太重。
祝您:身体健康,万事如意!
写信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
给校长的一封信篇9
敬爱的校长:
您好!
我是贵校的一名六年级的小学生,近几年来,学校在您的带领下蒸蒸日上,可是在这其中却又个严重的问题,也许这个问题很小,但不可忽视,就让我来给您讲讲吧。
占课现象严重:每当我们满怀憧憬、期待着体育课、音乐课、美术课时,那“邪恶”的.占课者,那欺压了体育、音乐、美术几百年的侵略者——语文老师、数学老师就会抱着厚厚的课本到来,那令人闻风丧胆的脚步声震撼着我们的心灵,我们抱头痛哭着、哀嚎着、有的同学嘴里不停嘟囊着:“不、不、不,这不是真的!”这时,占课者已悄然而至,他们理直气壮地以“老师有事”为由,仗着自己是主科老师,占用了带着无数人憧憬的体育、美术、音乐。这时,人们心中的怒火早已抑制不住了,终于,我们爆发了,我们大吼着:“你们凭什么占课?!”他们却还说:“谁不想玩呀?我们以前还没有这样的待遇呢!”唉,由于父母的缘故,我们心中的怒火只能被硬生生的地憋回去,但不能平的,为什么偏要占我们的副科啊?!你可知道,体育是身体素质的根本,如果国民的体育素质降低,那么其他强国就会乘虚而入,我们的国家就会被吞并;而音乐与美术可以陶冶情操,如果没有了它们,生命就是没有意义的。
我建议学校对老师加大管理,还学生们一个对体育、音乐、美术的憧憬。
此致
敬礼!
写信人:
20xx年xx月xx日

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