跟着《桃花源记》写作文范文：人在深海

跟着《桃花源记》写作文
1600多年前，伴随着东晋诗人陶渊明的《桃花源记》问世，一片亦真亦幻的乐土呈现在世人心中。那里有“土地平旷，屋舍俨然，良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻”的优美环境；有“黄发垂髫，怡然自乐”的和谐安宁；有“便要还家，设酒杀鸡做食“的淳朴民风……陶渊明通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了追求美好生活的理想和对现实生活的不满。
《桃花源记》艺术构思精巧，全文以武陵渔人行踪为线索，像小说一样描述了溪行捕鱼、桃源仙境、重寻迷路三段故事。由于采用写实手法，虚景实写，故虽是虚构的世外仙境，却能给人以真实感，仿佛实有其人，真有其事。显示出高超的叙事写景的艺术才能。
但《桃花源记》的艺术成就和魅力绝不仅限于此，陶渊明也不仅仅是企望人们确认其为真实的存在。所以，在虚景实写的同时，又实中有虚，有意留下几处似无非无，似有非有，使人费尽猜想也无从寻求答案的话题。桃源人的叮嘱和故事结尾安排的“不复得路”、“规往未果”等情节，虚虚实实，徜恍迷离，便是这些话题中最堪寻味之笔。它所暗示于世人的是似在人间非在人间，不是人间胜似人间，只可于无意中得之而不可于有意中求之，似乎与“此中有真意，欲辨已忘言”有着某种微妙的内在联系。
桃花源，是千古文人心中的梦；《桃花源记》，是我们学虚景实写的成功范例。
今天，我们向课文学习，用虚景实写的方法记心中的奇境，借此传达自己的追求和理想。

人 在 深 海
1706班 曾宣谊
深海是最浪漫又残酷的地方，埋藏着无数不能重见天日的真相。——引子
你想象中的深海是什么样子的？没有人去一万米以下的深海探索过。或许是扑面而来的压抑感，或许是无边无际的幽暗……今天，请你和我一起乘“新鹦鹉螺号”前往深海吧！
深海的正面或许是童话的世界。拨开北卡蓝的窗帘，微小的海洋生物们发出蓝绿色的荧光，星星点点，就像第二片星空。也许是那一场美丽的流星雨把闪烁的星辰搬进大海里了吧。
往里走，你会看见美人鱼披着海藻般的长发，悠闲地坐在贝壳椅上哼着歌儿。如果她看见了你，一定会用美味佳肴来招待你，不过，你可能不会对她们喜欢吃的那些漆黑的海泥感兴趣。
童话的尽头，或许就是那个“深海大菠萝”——黄方块海绵宝宝的家。你可以在这个地方分享它们的快乐。海绵宝宝和派大星插科打诨的笑闹声，章鱼哥哥和蟹老板的抱怨声……
踩着末班车的鸣笛声，或许此刻应该感受到慌张了。黑暗与光明的交界处，有无数可能。一切恐惧，源于未知。
此刻，幽灵蓝无处不在。你的身边，游荡着有无数触手的巨型章鱼，张着血盆大口的鲨鱼……你不敢呼吸。
大地托举的深海闪耀着幽蓝的色泽，比夜更寂静诡谲，内里混淆着一团神秘的漩涡。也许，你的双腿会不听使唤的向前跑去，直到黑色的幕布渗出一丝白光。你望向身后，不敢相信自己跑过的距离。
其实别只望着前方是一片黑暗，请坚信终有光亮等你。
要么就永远地选择光明，如若不幸迈入了黑暗，就要用心中的光亮，冲破牢笼！