五年级作文篇1

我的天哪！完蛋了！今天要进行一次毽子过关！我踢毽子的水平可是一流的菜鸟啊！呜呼！呜呼！呜呼！我玩完了！

“我怎么才能使这次的毽子测试过关呢？”

回答：“努力。”

“你说的倒轻松，可是到了真正的时候怎么办？”

回答：“努力。”

“不要老是这两个字，好不好？”

回答：“再努力！”-----以上是我的自问自答。

“十七号！”记录员说，“马上来踢毽子！”“什么？那么快？！我前面有十六个人耶！”我大声喊道。我走过去，拎着毽子的手变得汗津津的。我拎起毽子，做好准备，突然感觉我的手在剧烈的颤抖，整个世界都因为我静止了。

“开始！”记录员的喊声如同深夜里的雷鸣一样，划过我的耳边。我愣了一下，接着把毽子一丢，用脚踢起来。可是我踢两三个，就会接不到。所以，捡毽子这个动作，消耗了我大量的体力。不一会，我就累得气喘如牛了。

我对自己已经失去了信心……

突然，我想起自己在过关前的的自言自语，自信又回到了心中，我努力地踢下去。

“停！一共踢了三十四个。”记录员一边记一边说。“太棒了！过了！”我对自己说。

外面，小鸟也在为我歌唱，风儿也在为我欢呼……

五年级作文篇2

冬天的早晨有点冷，但今天的天气格外好！我们来到了湘湖边上的老虎洞山—这是一座少有人踏足的山，一缕缕阳光穿过一片片树叶投到地上，天空很蓝，像是被染过似的，还飘着几丝白云。

走在凹凸不平的石阶上，向远处眺望，是一排排通往顶峰的阶梯与扎根在悬崖峭壁上的老树，树叶随风飘动，发出“沙沙”的响声，还不时有几片落叶从头顶飘过，这冬季的风景另有一番风味。沿着弯弯曲曲的山路向上，映入眼帘的全是石阶，石阶两旁还有星星点点的青苔，别有风趣！风吹过脸颊，似乎还能闻到山的味道，还夹着少许野花的芳香。越是往上，石阶越是变化多端，时而宽，时而窄，有时还得手脚并用向上爬。到了山顶几乎已没有阶梯，只有尖利的石头和易滑的泥土，你别无选择，只能依靠石头小心翼翼地向上爬。我不禁想到：无限风光在险峰啊！

走过了几百级石阶，脚也有些酸了，终于到达了顶峰。登上平台往下望去，全部景色尽收眼底：高高低低的房子，美丽的湘湖，湖面上姿态不一的桥……再向另一边望去，是走过的，连续不断的石阶，看来刚才的辛苦是值得的！抬头望去，是天空，蓝得透明，没有一丝瑕疵，似乎触手可及。

老虎洞山的景色是美好的，是独一无二的，因为这赏心悦目的景色是用我们不懈的努力换来的！是什么让你登上顶峰？不是鞋也不是工具，而是那颗勇敢而不怕困难的心！

五年级作文篇3

“别闹，别闹！”客厅里传来孩童的嬉笑声与呵斥声，我赶紧把笔一放，锁上了卧室的门。

再不锁门，我可就遭殃了！

你问她是谁？大名鼎鼎的杨书晗！你不认识她？那可真是孤陋寡闻了！她以“精怪”威名传遍全家，闻之无不闻风丧胆……

说实话，这位小魔王长得还真不赖。一头乌黑的秀发，长长的睫毛，水汪汪的大眼睛总是咕噜咕噜的转，樱桃小嘴勾起弧度坏坏的笑着。

正值盛夏，西瓜成了抢手货。当妈妈带回家3个大西瓜，书晗同志笑的合不拢嘴。

“咚咚咚！”敲门声响起。不好，爷爷来了，正在数西瓜的书晗如临大敌，担心化为现实。

“杨书晗，给爷爷拿个西瓜。”这下好了，只见她眉头拧成了疙瘩，盯着西瓜好像在思考着什么……

不一会儿，她眉头舒展开了，露出甜甜的微笑，吃力的搬起一个西瓜：“爷爷，这个西瓜给你。”

什么？小气鬼何时变得那么大方？我大跌眼镜，再仔细一看——这不是最小的一个西瓜吗？全家人笑的上气不接下气，而她呢？一脸迷糊的样子，似乎不明白大家在笑什么！怎么样，够精的吧？

对了，她也是搞怪的一把好手。以“挡风”为名和我抢风扇不说，连以“给个爱的抱抱”把脏东西擦在别人身上这种事都干的出来。

你瞧瞧，她又来了。

“妈妈，带我去看电影吧。”她用撒娇地语气对妈妈说，害的正在做作业的我鸡皮疙瘩掉了一地。

“不行不行，电影里面有怪物。”正在做家务的妈妈头也不抬。

“不怕不怕，我马上中班了，长大了，老师说我当大姐姐了。”她深深吸一口气，站的直直的，拍拍胸膛，一脸坚决，似乎下一秒就要跳油锅、踏刀山。

“得了，”妈妈冷笑一声，“每次你去看电影都是捂着眼睛，闹着要回来。好吧，现在在放《大头儿子小头爸爸俄罗斯奇遇记》，你去不去？”

“奇遇？那会有怪物吗？”小家伙小心翼翼的问道。

“嗯……应该有的吧，可能还有一些凶狠的恐龙哦！”

“那……我还是不去了，在家看动画片吧。”眨巴着大眼睛的书晗一脸搞怪的嘀咕着。

“哈哈哈……”我差点笑的把刚喝一口的水给喷出来。怎么？遇到对手了吧？看着她垂头丧气的模样，我情不自禁的反而拍手叫好！

唉，老妹啊，但愿你永远这么“精怪”！

五年级作文篇4

生活像一个有着无穷颜色的调色盘，其中有蕴涵着成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……这个时候，每一个人最最需要的莫过于给予信心的掌声了!

早已听说王老师要到我们五(1)班上一节公开课。公开课——这对于我们来说真是小菜一碟的事情了!可别得意过头喽!这次可跟以往不一样，有许多专家级的老师来听课，而且人数很多。得知消息后，这让我那颗忐忑不安的心越跳越快，就好像快从喉咙里蹦出。在我还带着紧张害怕的心情，还没来得及缓和下来时，就不知不觉的进入了课堂，那一阵阵陌生的气息，听课老师随时可能走下来看我们写字，这些紧张感都向我逼过来，使我老是低着头看着语文书，羞涩的不敢与站在讲台上的老师对视。

王老师让我们运用课文方法写一段对话。于是，大家拿起笔，齐刷刷的低着头开始写起来。正当我快要写完时，突然，一颗红五星画在了我的稿纸上，我被眼前的举动惊呆了，回头一看老师正笑眯眯的站在我的背后说道：“写的真不错！”这一刻我的心暖暖的。“请画有五星的同学来读他们写的内容”，不知是什么使我的手僵硬而又小心的举了起来，偏偏老师第一个就点到了我，在那一瞬间，我心里非常矛盾，该说还是不该说。嗨!不想了，正犹豫着台下就响起了如潮水一样热烈的掌声。我带着勇气走向讲台，我的心就像是揣了一只小兔子似地“怦怦”乱跳。拿起稿纸大声地朗读起我写的话，当我看到台下40多双眼的目光朝我射来，可我并没有像往常那样羞涩的低着头，而是高高的昂起了我的头，迎接那台下40双目光，刚读完，从耳边又响起了一阵雷鸣般的掌声来。“这位同学写的好不好?”“好!”大家异口同声的叫到，这热烈的掌声让我感到无比的自豪。

掌声并不只有在成功时奏鸣，还在你胆怯时别人也会鼓起的给予你信心掌声……这时你需要的是坚强而又自信的勇气。