痛苦作文(收集5篇)
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痛苦作文篇1
自从那次失利以后,不知是为什么接连的失利,我仿佛被死神的绳索捆住了。被他拉黑不就算了,双眼我的世界陷入低迷,颓丧。我一直尝试调整心态,在黑暗中我一直寻找光明,可始终不对。我一直反思,卷子我抄了120遍,检讨各科一分800字。可不知为什么,我始终集中不了精神,做题做做就跑成了。我很讨厌现在的自己,恨并心疼这样的“我”。我怕黑,却习惯一个人在夜深人静饮酒。我怕疼,却常把自己弄得遍体鳞伤。
我是个叛逆的女孩儿,不疯狂,不叛逆,不逃课,不打架,不早恋,只学习那拿青春喂狗吗?我只希望趁自己青春的时候做点不会做,甚至想都不会想的事。上了初中,我不仅心智成熟了,脸皮更厚了。友人曾说:“三日不见,刮目相看待。我成熟的有点过了,性格外向了很多。”也许常见我嬉戏打闹吧,说实话微笑只是个表情,它有快乐无关。我习惯了装作无所谓,却不是真的什么都不在乎。
我很纠结,青春应疯狂些,但总有些羁绊。反思了很多遍,原因我想到很多。但我知道,那都不是真正的致命点。只是那个真正的原因,我不想承认也不想说。但都是表面的客套虚伪,其实心知肚明,哑巴吃黄连——有苦说不出。
现实,你为什么如此残酷。赐给我一个珍宝——猪老大,却要从我的身边夺走。我比较孤僻,他教我学会爱,学会打架,学会骂人,学会抽烟喝酒。我这人就是犯贱,动情一旦动了,就抹不掉了。现实,你为什么总是打我一个嘴巴。再喂一颗糖给我,这次你开的玩笑太大了,伤我伤的太狠了。()
我努力忘记,学会用微笑面对泪水。可是生没有彩排,每天都是精彩的比赛,所以再苦也要学会坚持,再累也要爱自己。再烦也别忘记微笑,再急也要注意语气,再痛也要学会忘记。现实,你给我痛苦教训比什么教训都深刻。现在的痛苦,炼就了如今百毒不侵的我。只有一个人,他永远是我致命的伤。你却总要揭开伤口再撒把盐。我不后悔,顶多算自食恶果的坏女孩儿罢了。回首人生,最痛的,不是失败,而是没有经历自己想要经历的`一切。
我并不后悔,我已经完成了现实的期盼生命太短。没有时间留给遗憾,和一昧的抱怨,若不是绝路,请笑着走完全程。
退步之后,那件事被揭开了神秘的面纱,以后。很坦然,老师对我的态度大有转变。尤其是数学老师,我最崇敬的老师。她能时时注意到我情绪的变化,一对一辅导。她对我这样好,可能是一个女人对爱情的执着吧!也可能是对,我这个受伤者的同情和关心,但我更喜欢“我仅仅是她的一个学生。”这个答案。
在数学方面,我几乎没有用心。老师觉得我很有天赋是棵好苗子,不想丢。尽管老师找我谈了许多次话都没有提到退学,更没有提到那个人。现实,总是那么的残酷。但微乎其微中,它似乎没有亏待我。
换位置之后,我和他之间隔着楚河汉界。感情也淡了,心也有了隔膜。同学们的,谣言八卦。个个像针一样扎进了我的心,血留不止。上课也专心多了,总是不想下课。我也不想停下思考,想到痛处。惟有,心紧跟着老师脚步,不想停下,心痛。
尽管,有许多无奈,许多苦,我也只能佯装快乐!不能让爱我的人和我爱的人,牵挂,担心。我只能用成绩证明洗刷一切的屈辱,我忍着痛在我的心,抹去了他的名字,他的牵挂他的回忆老向的学习,我并不后悔。我想知道旅途,如同落叶一般有辉煌有黯然,有高潮有低谷。
我一步走错,定当步步错。当我踏上那条征途我早已心知肚明。我相信出错的背后不仅有汗水,有奋斗更有成功,即使是一个错,为让它错的轰轰烈烈,我会让它变成对的!成功永远属于把握青春的人。
好了,就说到这里,现在已经凌晨三点了。我和他已经分开了好久,我忘记了多久也终于不记得了。在这里我想说,青春无悔献给每一个和我一样的人。期中考试,我一定会全力以赴做好必胜的打算。然后被我的数学老师说谢谢,我想那时候我一定热泪盈眶。
这个退步改变了我。我骄傲,并自豪,不会有下一次了。
痛苦作文篇2
我们的画画班准备办圣诞节活动,大家都高兴的连蹦三尺高,沉默却化为乌有,从来没有过过圣诞节的中国好少年‘我’也兴奋得说不出话来,然而,这次圣诞节在我的心目中结成了冰冷的石块,给我一个沉重的打击,从此,我发誓,这是我的第一次圣诞节,也是最后一次过圣诞节了。
星期六的早晨,天刚蒙蒙亮,我便从温暖的床上爬了起来,迎面而来的是一股寒风。但这区区小事怎能拦得住我的霸气英勇,虽然我是女孩,但却有着男孩的雄心壮志,被俗称为女孩子,可谓是家喻户晓啊。穿完衣裳,草草洗了把脸,便直冲我喜爱的画画班。
不一会儿,就来到了教室。哇,当时的场面可叫一个狠字啊,没想到这些淘气包们比我都还兴奋,早就来到了教室,我瞬间压力山大。不过,教室里美丽是我缓了缓气,一层魔术贴纸上贴纸四个菱形大字“圣诞快乐”,周围还贴着我们以前的画作----圣诞老人,魔术纸的上方还有许多无颜六色的气球,使我眼花缭乱。大家想知道是什么吗?嘿嘿,气球里面装着一些小纸条,只要你玩游戏得到了第一名,便可用肖老师准备的细针一扎,取出里面的纸条,奇偶可得到你纸条上名的玩具了。
叮铃铃,叮铃铃,时间到。肖老师宣布游戏开始了,第一个节目是大家都爱看的爸爸去哪儿里面的“萝卜蹲”,看到这名字,我真是不禁想起了田亮为郭涛爸爸打节拍却忘了自己蹲,最终还是被淘汰的.情景,游戏开始,我们蜂拥而上参加节目,可最终我没有得到桂冠,后面的各个游戏也是被别人抢了先,原本有些担心炸不到气球的我也想到,还剩有这么多气球,不要紧的,可等到最后,肖老师说没扎到气球的同学按高矮次序往前站时,扎到最后却只剩我一人没得到礼物,肖老师就把口袋里剩下的一个玩具给了我,我勉强笑了笑,但心里比针扎都难受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一个形式,但却完完整整的伤了别人的自尊心,难道不是吗?真是很气人呢。
美好的圣诞节化为乌有,这是我第一次过圣诞节,也是最后一次过圣诞节了。
痛苦作文篇3
生病的感觉非常不好,会冒冷汗和拉肚子,也会呼吸不顺,真令人毛骨悚然!
只要一生病,就得和病魔对抗,有气无力的,非常难过,就像被关进地狱里一样,有时候还会流血、发抖、头晕……一直会让人害怕,不知道下一步会怎么样。
以前姐姐生病住院的时候,我经常去探望她,但是,我才去了几次后,我被姐姐传染,我也住院了!过了很久,我和姐姐终于出院了。当时,我还没有出院的时候,我常常气喘、呼吸不顺、流血、拉肚子、发抖……的症状不断出现,令人觉得看到医生就好像看见怪物,所以,我还是不眠不休地和病魔对抗,超极难过!一直让我发抖,真令我毛骨悚然。
生病是非常痛苦的.事情,所以我们要防止这种事情发生,只要勤洗手,就不容易生病了,也要做好其他可以防止生病的事情。
痛苦作文篇4
这几天一直在看白岩松的一本书《痛并快乐着》,让我深有感触。
文章的第一段就写到“有很多事情,在想象中发生的时侯,神圣无比,而当真实的发生到来的时候,人们却失望的发现,它并不如想像中的神奇与壮观。”我想对于这一感受,我们每个人应该都曾拥有过,对未来我们曾抱有很大的希望,然而当一切只是悲剧上演的时候,我们常常会感到痛苦万分,难以摆脱这种美好愿望与残酷现实的差距。
人生也许就是这样:展望未来是幸福的,行走的路程是痛苦的,可是当回过头来遥望那已走过的路时,会发现回忆中有许多快乐。我想也许正是如此,白老师才会说“痛苦与快乐是紧密纠缠着的”吧。
《痛并快乐着》这本书让我看到了白岩松老师的人生宝贵历程,在我看来,他的人生是多彩的,而之所以说多彩不只是因为他的成功,更多的是他走向成功的每一个步骤,特别是当他满怀信心的感受到即将成功之时,每一个失败的打击都会适时而来,但他却从不会气馁,而对于希望也从不会轻易放弃,只要还有一丝火苗,他就会将它燃烧,我想这也许就是他成功的原因。文章的内容很多,可主题永远是那么一个,就像他所说的“生命原本脆弱,我们只能坚强的活着,并寻找欢乐,就这样。”所以文章至始至终是在介绍他的人生历程,而又至始至终在告诉人们:生命原本就是痛苦与快乐的'交织,对于痛苦我们无须抱怨,而快乐往往是在痛苦中才得以彰显。
看过了白老师的人生历程,我不禁陷入了思考之中。其实每一个人在一开始都很平凡,而有的平凡者后来之所以成为了不平凡的人,是因为他心里怀着一种不甘平凡的梦想,并在不断的努力与拼搏中将梦想逐步实现,有梦不难,可追梦就不再简单,许多人也正是在追梦的过程中将自己淘汰了,不能承受人生历程中的磨练又何以享受到痛苦中的快乐呢。想想此刻的自己,虽然依然生活在校园里,可是社会上不同种类的大门已经悄悄的摆在了我们的面前。
能够走进哪一扇门已不再只是毕业后的抉择,它需要我们用现在的努力来证明未来的实力,而现在的努力也不只是为了将来的快乐,我想更多的是为了未来的某一天在回望现在时,能够找到快乐。所以我想,我绝不能让我现在的生活过得太单调,以至于既没为将来的生活奠定基础,却也没留下痛苦与快乐交织的回忆,这将是人生中一种怎样的悲哀啊。
所以我要大声的对自己说:”努力吧,只要你还有拼搏的理由,无论是成功还是失败,都将是人生路途上的一处风景”其实人生也真的就是这样,塞翁失马焉知祸福呢,也许某一处的失败早已注定了你某一处的成功,而某一处成功的背后,也可能隐藏着你某一处的失败。如此而已。
痛苦作文篇5
平时,在班里,时常有些同学在谈“假如我是一个残疾人”这个话题。但是,同学们可曾想过,假如我们一夜之间突然成了个残疾人,那时,你是否会惊慌失措?是否会痛苦的淌下那两行眼泪?这不,机会说来就来。星期五,林老师给我们布置了项有趣的体验,让我们回家去感受残疾人的生活,并随自己的感受写一篇作文。在回家的路上,我苦苦的思索着该怎样尽完美的体验这项“任务”?一回到家,我就扔下书包,跑到书房里,坐在电脑前。妈妈见了,十分惊奇。便问道:“德华,你怎么了?”“老师让我们做回残疾人,并写一篇作文。”我回答道。妈妈听了,笑了笑,说:“其实,这也十分简单。关键你要掌握好写这篇文章的金钥匙。”听了***话,我若有所思的想了想。终于,我的脑门儿开窍了,我高兴的一蹦老高,差点把灯给撞坏了!突然,我听见门外有谁在嘀咕什么,通过猫眼一看,原来是爸爸妈妈在讨论。还不时的往书房里瞄一眼,似乎是一个对我无可奉告的秘密。
讨论结束后,妈妈敲了敲门,叫我出来。对我说:“请即将成为“残疾人”小姐通过第一项体验——穿衣服。我从椅子上拿起了我要换上的衣服。把右手放在后边,用左手穿衣服。正当我把左手伸进衣袖时,我遇到了一个难题,我的左手伸不进去!无奈之下,只得请右手帮忙。不知怎么的,刚才这一幕被妈妈看见了,她坂着脸,对我说:“残疾人是可以用另一只手帮忙的吗?”我赶忙说:“好啦,好啦,我再试一次不就行了。”妈妈听了我的`话,微微一笑。我又试了一次,可左手还是十分不听话,老是伸不进去。这次,我恼火了,把衣服扔在椅子上。拍拍屁股走人。妈妈看了,只得让我过关。第二项是写字,规则是得用左手写。左手写!听了“左手写”这三个字,我的脑袋都大了一圈!拜托了,爸爸,不要让我用左手写字吗,好不好?不管我怎么请求爸爸,也无济于事。唉,忍着点儿吧。妈妈帮我备好了纸和铅笔。我用左手握着铅笔,在纸上歪歪扭扭的写上了几个字。一看,吗呀,这是谁写的字呀,我都认不出来。
幸好,当时没有他人在场,要让他们看了我这般字,还不得笑话我呀!通过两项体验,我对“残疾人”这三个字有了深刻的体会。残疾人要只想过简单生活,就已经很不容易了呀!

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