关于贝壳的作文篇1

成熟的我，曾经在海边寻找了六年，就为寻找到属于自己的最迷人的贝壳，但我却一无所获；天真的我，也曾经在海边彷徨了许久许久，但这次我找到了我以为属于自己的贝壳。

它不是我所见过最大的，也不是我所见过最美丽的，但却是我所见过我最爱好的。它的纯粹，它的无邪，它的大话，可恶，也正是我动情的起因！也恰是我把它当做挚爱的原因！但我却太可耻了，竟在一次无奈之下将本人的挚爱当作一件一般的物品赠予给了我如兄如弟的兄弟。我很懊悔，现在我不敢想着要挽回什么，因为，我也不资历挽回什么！在我看来，这将是我毕生做过的最笨，最笨拙的事！失去挚爱的我又一次在海边晃荡，这次的我并未曾想要再寻贝壳，而是想舒服一下自己的心境。但在一个灰暗的角落里，我发明了一块贝壳，它闪闪发光，让人一看到就会动心。它给了我那块贝壳曾给我的那种感到，因而我居心关爱它，专心陪同它，用心庇护它！由于我不想让悲剧在它的身上再次重演！在我看来，它只是我胆怯心灵的慰藉，它的`心坎是那么的纯洁。可咱们有缘无分，终极它仍是离我而去！当初的我，不再想去海边，哪怕只是去散心。

我不想去，也不敢去，因为我怕，真的很怕，我怕我会再碰到纯洁的贝壳！我真的很怕那一幕悲剧！

关于贝壳的作文篇2

国庆期间，爸爸带我去平潭岛看海，最令我难忘的是在海边捡贝壳。

上午，海水退潮了，是捡贝壳的好时机，我们乘车赶到海边，准备大干一场。我脱去鞋子，踩在软绵绵的沙滩上，舒服极了！远处的几个海岛，像一颗颗闪亮的明珠，洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的'风景虽美，可我顾不上欣赏，因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看，这些贝壳各种各样，形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着，总结出了经验：

①在水里用手摸摸可以收获几个；

②捡的最多的地方是在细沙滩；

③用手挖挖沙子，说不定有许多贝壳等着你。

怎么地上有一条长线呢？顺着线望去，原来是一只寄身蟹，这个小家伙两只眼睛探出来，一见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅，它吓地躲进了深处，偶尔探出圆溜溜的眼睛，溜溜地望着我，好像表示抗议。最后，它习惯了，大着胆子用钳子夹住树枝，怎么拽也拽不掉。

这时，爸爸走过来，他战果累累，还捉到两只小蟹，妈妈也不赖，两塑料袋装得满满的，封口扎的紧紧的，好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄身蟹就占了大部分。

“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂，轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了，我们不得不离开可爱的沙滩！再见！美丽的沙滩！

关于贝壳的作文篇3

今年夏天，姐姐带给我许多贝壳。原来这是他们班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。虽然有许多，可我总感到不满足，要是我去啊，非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。

这些贝壳把我紧紧地吸引住了，看看这个很美，看看那个也很美;看看这个可爱，看看那个更可爱，真使我目不暇接，好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢，有的像只小船，还有的像顶娃娃帽……

我看着这些五颜六色的贝壳，不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点，就好像被水浪激起的小水滴，向四处飞溅;又好像成群的海鸥，贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁，有一片黄色的，那不正是海边的沙滩吗?在这沙滩上又有一些小绿点，像是一些少先队员，他们正在做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒，就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面，不禁浮想联翩，好像眼前就有这么一幅图画，美景在画中。

贝壳的'反面虽然不像正面那么美丽，可也异常神奇。它像一座小山，上面雕满了大小各异的洞，洞洞相连，洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小，那么展现在我们眼前的便会是一座小山，一个个形状多变的山洞，我现在是多么渴望变成蚂蚁，能进去暖暖地睡上一觉。

贝壳不但美丽，而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料，制成的装饰品还能出口呢?想到贝壳还能为“四化”出力，我真为它感到高兴和自豪!

关于贝壳的作文篇4

一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，它们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，就永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来，将它们的软肉吞噬掉，空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡，和潮峰起伏的形状，现在它们生命结束了，这光洁的壳上还留着这色彩和线条。

孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。人们都在说：“这孩子多么漂亮!”“这贝壳多么漂亮!”

但是，这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉;但它默默地，它说不出来。

它被埋在沙里。海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。

孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的`东西，他们拿着去见大人。

“这是什么东西?”

“这是珍珠!嗨，多稀罕的一颗大珍珠!”

“珍珠?这是哪儿来的呢?”

“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢?这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”

孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到

关于贝壳的作文篇5

阳光慵懒地洒进屋子里，在光斑点点中我同样以一种悠闲的心态整理着琐碎物件。不断清理出一堆堆童年我视作“宝贝”的小玩意儿，可是现在看来，它们除了占据空间好像一点用处也没有了，只残存断断续续抽丝搬美好的回忆。

忽然，一小束耀眼的光直射进眼里，让我下意识躲开，也继而翻晒出了记忆深潭里的那段印象。一枚贝壳，借助阳光暂时阻挡了我的视线，发出了它的光芒。虽然微乎其微，但足以在瞳孔中印下一个深深的点。仔细端详着那一圈圈旋进的精致而倔强的弧线，仿佛也带着我一起旋了进去……仍是灿烂的一塌糊涂的.阳光，那时的我嬉笑着在沙滩上留下了一排排歪歪扭扭的小脚印。

星光点点中，我奋力挖出贝壳，看见了留下的深深贝壳印记。

那时我最惊讶的是，那样看似脆弱的贝壳，在影影绰绰的时光如荧幕放映电影般瞬间一晃而去后，竟还能实实地镶嵌在沙滩上，闪耀着属于它的光芒，也许就像席慕蓉说的一样，它是一丝不苟的，如同我们所该对待人生的态度一样。

同样像贝壳一样，人们在经受过岁月洗礼，等到渐渐老去的时候，谈起对贝壳的印象，还是会用坚硬和一丝不苟与其联系起来，并希望像它那样度过精致的一生。

人生如贝，描述对贝壳的印象就是在品味人生的感悟，都已贯穿于生活点滴中。

关于贝壳的作文篇6

走在童年的沙滩上，那五光十色的贝壳似珍珠般晶莹耀眼，我走过去，拾起一颗又一颗……

我拾起的第一颗贝壳，让我又回到了5岁时。

那天，我觉得自己在家没有意思，妈妈也没有回来，而且我已经委饿了，我心想：不如去姥姥家吧！去姥姥家有人陪我玩，还有人给我做饭。于是我急急忙忙地跑到了姥姥家，不巧的是姥姥没在家，只姐姐在家，姐姐也饿了，做什么好呢？别的菜也不会做，姐姐决定煮快餐面。我们打开了气罐，可是旁边有一大堆纸，被我们扔的火柴给点着了，不巧的是姥姥家的厨房里还养了几只鸡，结果大火把它们也烧到了，最后在邻居阿姨的帮助下，火被浇灭了，鸡被烧死了。姥姥回来后，把姐姐给骂了，然后又笑着对我说：“玥玥想吃烧鸡，告诉姥姥，姥姥给你做？”

我拾起了第二颗贝壳，让我回到了6岁的`时候。

我和妈妈从公园回来，我说：“我想吃水煮肉片！”“好，妈妈给你做，不过咱们得去买菜！”回来后，妈妈要洗菜，我抢着说：“妈妈，我帮你洗菜吧！”妈妈答应我后就出去了。我把菜拿到了客厅，站到板凳上，把洗衣机打开了，把菜倒了进去，过了一会儿，我觉得洗好了，就喊妈妈：“菜洗好了！”妈妈进屋一看，就大笑起来，我把盖打开一看，里面就只有向枝菜叶了。

我拾起了第三颗贝壳

我拾起了第四颗贝壳……

这一颗又一颗的贝壳，指我们带到了童年美好的时光中，我愿意把这些贝壳，永远地珍藏在我的记忆深处，永远，永远……

关于贝壳的作文篇7

如果有人问我的最爱是什么，我一定会毫不犹豫地回答：“贝壳风铃！”不为什么，只为里面含着的浓浓友谊，只为心里的那份温暖和感动。

记得那天，我逛进饰品店，看见一个非常漂亮的贝壳风铃，在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了，伸手想要拿它，谁知竟碰到了别人的手。抬头一看，才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾，笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡，一双如墨般的黑眸看着我，问：“你也想要这个风铃吗？”我点点头，心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃，然后放在我的'手上，轻轻地握着我的手说：“我不想和别人抢同一件物品，很伤感情，所以，这个风铃就当是我送给你的，我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表，心想：“茫茫人海，能遇到一个像她这样的人真幸运，就让我留住幸运吧。”于是，我微笑着说：“我们做朋友吧，请问你的名字是……？”她爽快地回答：“当然可以，我叫韩晓星。”于是，在天空下，在大地上，在阳光的沐浴中，一对好朋友手拉着手，欢笑着走在马路上，她们的微笑使天地黯然失色。

现在，每当贝壳风铃与风拥抱时，就会奏出一曲友谊之歌，“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声，听着听着，又会想起曾经美好的初遇，又会想起一个现在不在这座城市的朋友，又会想起一个如星星般耀眼，如风铃般美好的朋友……

贝壳风铃，装满了我的回忆和寄托，它是我的最爱，亦点缀着我的人生。

关于贝壳的作文篇8

贝壳，古代人用它来做钱币，现代人用它来装饰自己。

那一年，我在海边玩耍。偶然捡起一枚小小的贝壳。这贝壳虽然这么小，却非常的精致和坚硬。

起初只是发现回旋漂亮的花纹中有着颜色或浅或深的小点，很是漂亮。但后来我仔细观察了一会儿，发现，在没一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候人们用这精致而坚硬的贝壳来做钱币。在我手心里躺着的，实在是一件在我心里价值连城的宝贝?艺术品。是既舍不得又不可能交换的.宝贝啊！

早在海边捡起这枚精致的贝壳时，里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去。在久经阳光?沙粒和海浪的淘洗之下，里面的物主所留下的生命痕迹已完全消失了。

但是，为了这样一个短暂而细小的生命，造物给它的居所是多精致?多仔细?多么一丝不苟啊！

而比起贝壳来，我们的生命是不是更长一些呢？我们在这世间停留的空间是不是更多，更大一些呢？既然它们的居所的那么精致，美丽。它们生命和空间是多么短暂，狭小。我们是不是应该把什么事都做得更加一丝不苟，更加仔细，精致一些呢？我们是不是应该让自己把有限的生命，发挥出无限的价值呢？今天贝壳里的肉体虽早已死去，但给我们留下了惊叹，珍惜的东西。我们是表示也应该留下一些让人民惊叹，珍惜的东西呢？

既然造物给了我们比贝壳更多的生命，我们就应该比它们活得更加光彩有力。

或许，在千年之后有人会对于我留下的痕迹反复观看，把玩。并且还会忍你住轻轻地叹息：“这是多么固执又简单的心啊！”对，我是很固执。那是因为我认为我应该尽我所能去做我该做的事。要认认真真，坚持不懈的去做。尽量为人类贡献我的力量，而这不是很简单的吗？

关于贝壳的作文篇9

贝壳，它们贝共同生活在那无边无际的大海里。经过风雨的侵蚀和海浪的击打，它们变得那么美，那么美……

有的贝壳是淡黄色的，远远望去，好似一幅精美的画；有的贝壳是蓝色的，看上去就像一汪清澈的潭水；有的贝壳是粉色的，宛若一位仙女的舞裙；还有的.是银白色的，仿佛灰姑娘的舞鞋落在了海滩上……大自然这位神奇的魔术师啊，把贝壳装饰的那么美。

那些小巧玲珑的贝壳，给人们带来的好处太多太多了。有的小孩子经常到大海边去玩，他们雪亮的双眼一定会发现停留在沙滩上的贝壳。孩子们一定会将那些贝壳带到家里，变成自己的。只要一玩腻，就再也不会去碰它了，而贝壳，又要该忍受多大的寂寞啊！那些孩子们又会去海滩上捡更多的贝壳……有时候，人们还利用贝壳做一些精致的礼品，家里的摆设。有了这些用贝壳做的陈设和物件，就算你不想让你家变得与众不同也不行了。第一次世界大战期间，欧洲战场陷入了僵局，但是，英国人厄内斯特·斯温顿利用贝壳坚不可摧的原理发明了世界上第一辆坦克，这也是贝壳对人类的用处。

贝壳，还具有奉献精神。想必大家一定喜欢那迷人的珍珠吧！而那些美丽的珍珠都是由贝壳用自己的生命与血肉，无论风吹雨打，不论烈日炎炎，一直努力地磨炼出来的。珍珠形成了，人们也将珍珠取走，而贝壳，要永远忍受着寂寞与孤独……

贝壳这种精神不正像我们的老师吗？他们悉心地培育着我们，给予了我们智慧。等到我们长大成人的时候，也许会忘了，曾经还有这样一位老师