时间小学作文篇1

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.是呀,金钱不是万能的,它买不来宝贵的光阴.所以我们要充分地利用时间,不让它白白地浪费.

记得在我上小学四年级的`时候,老师给我们做了一个实验,证明时间的宝贵.老师先让我们做在位子上,一分钟不动.可是这一分钟好像是在煎熬,时间好像在静止不动.唉,这一分钟过得真慢!我心想.过了很长时间老师才说:好了,你们可以活动了.是不是觉得这一分钟过得很长呀!同学们纷纷点头.老师又说:那好现在你们可以尽情的玩了，想干什么就干什么。话音刚落，我们就玩了起来,整个教室闹翻了天。过了一会儿，老师说：停！呀，这一分钟过得真快，一眨眼的工夫就过去了。老师又说：同学们是不是觉得这一分钟过得很快呀，同学们纷纷点头。如果你们将这一分钟充分利用，它就会给你巨大的回报。是呀,是呀，如果用这一分钟来看书你就会收获到知识;如果用这一分钟来做运动，你就会收获到健康;如果你用这一分钟来帮助别人，你就会收获到无穷的乐趣

为什么爱迪生平均三天就有一个发明问世呢？那是因为他充分的利用时间，把所有的时间、心血都用在了发明这上面。为什么比尔盖茨19岁就会去创业呢？那是因为他及早努力，不想为自己的未来的生活带来伤悲。

中国有句老话：少壮不努力，老大徒伤悲。反过来说，如果能趁少壮时期及早努力，不仅未来不会徒伤悲，而且大有可能享受成功的果实。

时间小学作文篇2

时间是宝贵的，就像陶渊明说的“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人一样”，盛年不可能重来，一天也很难在回到早晨。每时每刻都应该勉励自己，应为时间是不等你的。世界上有成就的人差不多都把时间当作生命。车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他白天要帮家人干活，就像利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己，然而他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，最初他只得在夜间背诵书本上的内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点荧光在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的'小布袋里，因为白夏布很薄可以透出萤火虫的光，他把这个布袋吊起来，就成了一盏“照明灯”。车胤不断苦读，终于成为著名的学者。

从上文可以看出珍惜时间的人就能取得巨大的成就。然而，不珍惜时间的人就会“少壮不努力，老大徒伤悲”了。我的阿姨就是一个很好的例子。我阿姨小时候不好好学习，每天都玩，长大了就后悔小时候为什么不好好学习。但是现在后悔又有什么用呢？

我们应该珍惜时间，像但丁说的“一个人越知道时间的价值，就越会觉得失去时间是痛苦的”。现在我们知道了时间是宝贵的，就应该珍惜它。

时间小学作文篇3

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——朱自清时间是什么？我会毫不犹豫地说：“时间是生命，因为生命是由时间组成的。”那么时间为什么一去不复返呢？因为那些时间已经过去了，在那段时间里我们做了一些事，有高兴的，有悲伤的，但都已经过去了，都成了回忆。

也许你会说时间残酷，好像世间万物都有重生的机会，但惟独时间例外，它只能匆匆地流去，而不能回到过去，回到从前。

也许你会说时间是日子呗，为什么要把问题搞得那么复杂，()而且会说提问题的人可笑。

其实提问题的'人明知故问，只是让我们珍惜时间，而不是让我们把时间花在一些无关紧要的事上。一天24小时，谁都不多也不少，上帝很公平，并且每个人都拥有，只是每个人在同样的时间里干不同的事罢了。虽然，在一天中我们每个人都要吃饭、睡觉，这是必不可少的，但在剩余的时间里，我们应该干一些有意义的事。

时间在每个人的手中价值都是不一样的，要合理地安排好时间，因为时间是成功的保证。

而我们现在只能掌控仅有的时间，把握美好的将来！

时间小学作文篇4

今天，我满怀期待，朗读了《鲁迅和时间》这篇课文。

这篇课文写了现代著名的文学家和革命家鲁迅先生如何抓紧时间从事写作的感人故事。鲁迅先生从1918年5月发表《狂人日记》起，到1936年逝世为止，他每年平均写了35万多字。这是多么惊人的数字啊！鲁迅往往要接待一批又一批的客人，总要到每晚10点到12点客人走了以后，才有时间看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点钟。如果是我的话早就放弃工作，休息了。

你瞧，鲁迅先生多么勤勉。鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的'人只能留下悔恨。”鲁迅先生说得很对。上周四，我放学回到了家，觉得累，就把书包撇在沙发上，不知不觉地打开了电视。过了一会儿，突然想起作业了。我厚着脸皮心里想：“今天妈妈晚点回来，反正有的是时间……”于是我继续看电视了。不一会儿，我听见了熟悉的脚步声。肯定是妈妈！电视声音被我放得很大，在外面都能听见。我急忙关掉了电视。听着变快的脚步声，我的心砰砰直跳。妈妈一开门，就用失望的目光看着我。对呀！妈妈到现在多么喜欢我努力的样子，多么期待着我努力的成果啊！我赶紧回到房间写起了作业。

我要以鲁迅先生为榜样，抓紧时间学习，给妈妈带来惊喜、幸福。

时间小学作文篇5

“时间，就像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。”通过一件事，我明白了这个道理。

一天，放学回家。“哈哈！今天是星期二，放学早，可以多玩会儿！”我先吃了一顿饭，磨蹭了一个小时。写作业时，我东看看、西瞅瞅。本来半小时可以完成的作业，我竟用了一个半小时。写完作业，一看表，天啊！已经七点半了！比平时晚回家的情况下还多用了一个小时，我匆忙地拉完了琴，读完了英语，虽然快，认真了好几倍，但欲速则不达，这时也已经九点了。这么晚，没人会玩的，我懊恼极了，这时妈妈跟我说：“孩子，你浪费时间，最后一事无成。”听了妈妈的话，我决心改掉坏毛病。

星期三，回家后，我用了半小时吃饭、写作业，只用了一个小时就拉好琴，读完了英语。七点半，我完成所有的任务，快活地去找朋友玩。这一天，夜空很晴朗，星星眨着美丽的'小眼睛，我们玩了一个半小时，真开心！我心想：“节约时间真是个好习惯啊！”

通过这件事，我不但懂得了要珍惜时间，还明白了“完成工作的方法是爱惜每一分钟！”我以后一定会把握好生命里的每一分钟，不会让这一生虚度的。

时间小学作文篇6

我拿着万能电筒，漫步在一条狭长的小路，这条小路通向一条彩虹，那就是时间老人住的地方。

一会儿，我便来到了彩虹桥，敲了敲门，进入一间宽大整齐的房间，看到了时间老人。

经过一番简短的介绍，我的采访立马开始了。

我：在你的理解中，你觉得时间是什么？

时间老人：时间吗？这是一种很好的东西，它的价值是无法衡量的，时间是一种生命，是希望；是金钱；是前途；是理想；是世界万物中最珍贵的东西！

我：你觉得时间公平吗？

时间老人：我觉得时间对人们很公平，我没有多给谁一秒，少给谁一秒，贵在你怎么利用属于你的`时间。

我：你觉得时间是否过太过于匆匆了？

时间老人：不，绝对不会，时间一点也不匆匆，同样是１秒，都是一眨眼的事，看你怎样把握时间，怎样利用时间，这样让时间被你所用，而并非成为时间的奴隶。

我：逝去的时间你会怎样对待？

时间老人：我不会将它销毁，我们将它变成一本本书，让后人谨记，让它从时间变成知识！。

一会儿，采访结束了，时间的书似乎又多了一页。

时间小学作文篇7

时间，在我眼中就像一位长头发的少女。瞧，她正微笑着走过，以她那长长的头发测量着一分一秒的流逝。

她就像流水，融身于世界的每个角落。她时而藏身于日历之中，时而隐匿房屋之间。水滴石穿、生老病死，她留下岁月的痕迹；童年逝去、时代变迁，她留下美好的回忆。若隐若现，变幻莫测，她无处不在。

她奔跑过原野，信步于波涛之中，默默注视着沧海变化。战争，朝代更替，她从未停下过脚步。却总是在最后，带着微笑，淡泊仇恨，让一切辉煌归于平淡。

她虽无形，却将灵魂寄于点滴。“滴答，滴答”，听，这是她在吟唱；“沙沙，沙沙”，看，这是她在舞动。她那长长的头发随风飘扬，轻轻拂动，伴随着的，是岁月的消逝……

她是公平的，生灵都被她所宠爱着。清晨，她沐浴着晨风，让阳光拂照世间。傍晚，她聆听着浪声，让月亮撒下柔和的光辉。她，为你送上一天又一天。年少时，她笑着向你走来，为你送上希望。苍老时，她匆匆跑来，为你换下黑发，送上华发。她，给予你了一生。

她是生死的使者。她欣喜地看着生命降生，又惋惜地目送生命离去。但是，不变的`是生死和她的永恒。

就在此时此刻，她从人群中走到了我的面前，风吹动着她的长发。她轻轻地对我说：“岁月易逝，请珍惜当下，愿你不负昭华。”